当前位置：文档视界 › 年成果回顾

年成果回顾

RNAi 5年成果回顾

1998年Andrew Fire和Craig Mello等人首次证实双链RNA分子可诱导同源目标mRNA降解，导致特定基因表达沉默，并将其命名为RNA干扰（RNA interference, RNAi）。2001年Tuschl，Phil Sharp等人在Nature上首次证实哺乳动物细胞中也存在RNAi机制，并指出长度为21-25 nt的siRNA 瞬时转染体外培养的哺乳动物细胞能诱导RNAi，但并不启动细胞凋亡或者干扰素响应。Tuschl提出21bp、3’末端带有2个碱基突出的siRNA（正符合Dicer酶切产物的特征）最有效。如果说2001年权威期刊《Science》10大突破之一的“RNA新功能”中提及RNA干扰现象，算是一次暂露头角的前奏，那么RNAi真正大放异彩成为“主角”则是在2002年——siRNA当选《Science》2002年度10大重要突破之首。打那之后，5年来，RNAi研究和应用达到了前所未有的新高度——从RNAi 机制原理、RNAi技术在基因功能研究领域的应用，乃至临床应用等众多领域都有大量突破性成果涌现——RNAi已经成为基因功能研究和基因治疗研究等领域的最热门技术之一，仅仅在首次命名RNAi的8年之后，Andrew Fire和Craig Mello因此荣获2006年诺贝尔生理医学奖。

1. RNA干扰机制研究----生物

体内广泛存在的RNAi作用是

什么？

（1）病毒防御

RNA沉默被认为是低等

生物和植物抗病毒防御系统

的一道防线，2002年5月《Science》的一篇封面文章将这一范围扩大到了动物领域：加州大学里弗塞德分校的Shou-Wei Ding等人首次证明动物细胞也利用RNA沉默来抵御病毒侵染，这也是首次为证明动物和植物王国抗病毒通路的高度保守性提供了实验证据。之后法国科学家进一步将这一范围扩大到了哺乳动物。2006年Eugene Koonin等人又证明原核生物里存在类似于真核生物RNA干扰系统的RNA沉默机制。

（2）基因调控

多年来DNA和蛋白质一直是基因组研究中的主角，而RNA只是被看作来往与DNA 和蛋白质间的信使而已。然而越来越多的证明表明了RNA的重要作用。在小分子RNA中

发现了一类与调节基因表达

密切相关的分子micro RNA

(miRNA)。这种内源性的小分

子RNA针对3’端非编码区，

有着极高的保守性，并在组织

中广泛表达，可在转录后以及翻译水平上调控基因表达。有人推测si RNA 实际上不过是外源或病毒的dsRNA闯入内源RNAi通路的结果而已。寻找这类调节分子及其靶基因已成为研究的热点。2005年White head和MIT的研究人员发现miRNA调节着成千上万个人类基因，这些基因所占比例超过基因组蛋白编码区域的三分之一。这首次证明了miRNA影响着很多的生命功能。在解开miRNA如何影响生物体发育的这一未解之谜的道路上，Gaul等人证明了miRNA调节着许多发育中基本的过程，包括身体形态、形态发育学、神经系统和肌肉的发育，尤其是对细胞存活意义重大。另一方面，David Bartel等人发现在植物中存在的miRNA也控制发育过程中的基因表达。

2005年《Nature 》的一篇综述“Gene regulation ：expression and silencing coupled”中提到，RNAi 不仅可以通过促使mRNA 分解以进行转录后调控，而且RNAi 也在另外一个基因调控的过程——染色质的修饰中扮演了重要的角色，这一过程主要是通过控制组蛋白甲基化等修饰来实现的。这说明了RNA 干扰的一部分作用机理：由于只有在DNA 未折叠的情况下基因才会表现，因此miRNA 凭借甲基化等修饰组蛋白而影响局部DNA 的折叠，从调控大区域的基因表现，在发育及分化的过程中扮演了极为重要的地位。miRNA 所诱发的染色质修饰需要RNA polymeraseII 的参与，而也就说明了这种凭借甲基化染色质来抑制基因表达的过程，可能也是需要先转录成RNA ，然后制造siRNA 以进行染色质的修饰，抑制基因的表达。 2006年David Corey 还在Nature Chemical Biology 发表文章提出siRNA 不单可以沉默目标基因的表达，在某种情况下还可以激活目标

基因的表达。同年的Sicence 上发表了第一个Dicer 酶的晶体图片，“dsRNA 结合部分和RNAse III 类似结构部分是分开的，中间间隔一个带正电的平台，可以容下25bp 的RNA ”，为解释Dicer 到底如何加工siRNA 提供一些线索。

Alexander Murashov 等人则发现外周神经也能内吞siRNA 并在轴突中运输siRNA ，能检测到轴突本地蛋白表达的下降。随后又发现在外周神经损伤或者脊柱神经损伤后的某些时间点有特定的miRNA 产生，表明RNAi 机制在神经细胞修复过程中可能起某些作用，RNAi 甚至可能应用于脊柱神经损伤的治疗。 2006年冷泉港实验室Gregory Hannon 等人发现了一类关闭基因表达的新小RNA 分子----Piwi-干扰 RNA ，大量存在于老鼠和人的睾丸中，科学家相信，与piRNAs 有关的Piwi

基因在多种生物中负责调控精细胞的发育和维持。这被《Science 》评为2006年十大进展。了解基因的功能才能获得相应的专利以及由此带来的巨大经济利益，在全基因组测序已经不是难题的今天，如何能尽快从已经公布的测序结果中挖掘出基因并研究得到其功能，是当今最受关注的难题。由于可以方便快捷的临时关闭特定基因的表达，从而研究由于目标基因关闭而导致的变化，进而推测该基因的功能，RNAi 技术已经迅速成为研究基因功能的利器。从2001年《Nature 》杂志上首家报道在哺乳动物培养细胞中通siRNA 成功诱导了特异性靶基因表达沉默后，RNA 干扰技术就作为一项特异性基因沉默的有效工具从低等生物成功进军哺乳动物领域。 (1) 基因沉默工具

2. 技术应用

Tuschl 在2001年Nature 的文章提及，只有21-25nt ，带有3’突出末端和5’磷酸化的siRNA 才是有效的siRNA ，其中以21nt 效果最佳。这成为之后的siRNA 设计法则“Tuschl 法则”。原有的siRNA 转染技术只能达到瞬间的基因失活作用，2003年Shunsuke Ishii 等人构建了一个新RNAi 载体表达shRNA 即短发夹RNA （short hairpin RNA ）。这种方法既避免了引起干扰素应答，又允许组织特异性抑制基因表达。这个载体被命名为pDECAP ，标志着RNAi 转基因技术取得重大突破，这一新系统可作为传统小鼠基因敲除技术的一个有

效替代方法。

同年Rubinson DA 等在 Nature Genetics

上报道用病毒系统在原代哺乳动物细胞，干细

胞和转基因小鼠都取得了RNA 干扰成功，更

大大扩展了这项技术的应用范围。

2005年M. D. Anderson 癌症中心的研究

人员利用逆转录病毒将shRNA 传递进一个小

鼠的乳腺癌细胞系中，永久性沉默了活化形式

的STAT3基因。同年Rossi 等人发表文章提

出27个碱基的siRNA 作为Dicer 底物进入

RNAi 途径，在很低浓度下（50pmol-200pmol ）

效果比21nt 的siRNA 更好更稳定。这个结论

推翻了Tuschl 原来认为25nt 以上的siRNA 不

能作用的说法。27nt siRNA 从此进入市场。

不过研究人员同样指出，由于27nt 的siRNA

需要经过Dicer 酶切，所以不适于目前的修饰

方法，否色无法被Dicer 酶切。2006年

Dharmacon 则发表文章指出27mer siRNA 可

能引发潜在的IFN 响应而质疑其应用前景。

但是27bp siRNA 依然受到关注，并且与Rossi

实验室合作的Integrated DNA Technology 公

司技术负责人之一的Mark Behlke 表示后继的

体内实验中27bp siRNA 表现出色。

2006年Finkel 等人在Journal of

Immunological Methods 发表文章，联合了三

种技术——细胞核转染技术（nucleofection ，

利用专门的溶液和电脉冲临时开启细胞核膜，

以便外源核酸进入细胞核中，是Amaxa 公司

的保密技术，Finkel 本人将此技术描述为“就

是一个黑盒子”，但是相当有效）、靶向HIV

生存相关的HALP 基因的siRNA 表达框架

(siRNA expression cassettes ，SECs)悬浮的人类

T 细胞进行了操作---旨在阻断和消灭已感染

HIV 的T 细胞。不过，为将来在临床上得到

应用，Finkel 转用慢病毒来进行针对感染HIV

的T 细胞研究。

获得能够区分出等位基因的siRNAs 一直

是RNAi 应用的一个难题，2006年Phil Zamore 等人在PLoS Genetics 上介绍了如何设计siRNA 使得其可以识别存在单个SNP 的等位基因，并强调了第16位碱基在识别单碱基多态性的目标序列时的重要性，提高了siRNA 作为潜在药物治疗由单碱基变异而引起的遗传疾病的可能性。此外，由果蝇胚胎裂解物构成的“无细胞RNAi 系统”也为RNAi 的研究提供一种新的途径。 2006年Dharmacon 公司在《Nature Methods 》上发表的文章首次证明了基因沉默中的“脱靶效应（"off-target effects" ，OTEs ）”主要原因是siRNA 反义链的“Seed Region”（反义链2－7核苷酸序列）活性所引起的；因此，单独对正义链的失活将无助于降低脱靶效应。在《RNA 》上发表的文章再次提出23bp 以上的siRNA ，特别针对27bp-29bp 的Dicer 底物可能影响细胞活力，并引发潜在的IFN 响应，特别是dsRNA 受体(Toll-like Receptor 3)的显著上调，引发对27bp Dicer 底物在科研和临床的应用前景的质疑。同年Eriks Rozners 提出以蛋白质氨基肽键代替siRNA 中的磷酸二酯键骨架，得到具有蛋白质结构特征的siRNA ，预期这种修饰会增加siRNA 稳定性和对核酸酶耐受性，且减少的负电荷有助于分子穿越细胞膜进入细胞，增加的疏水性有利于运输蛋白的运输。此研究得到NIH 为期5年的资助，并吸引的RNAi 研究市场巨头Dharmocon 的格外关注。

（2） RNAi 文库随着人类基因组计划的完成和蛋白质组研究的开展，我们的视野不再局限于单个的基因，整个研究领域都在期待呼唤更为强大的、全基因组高度的基因功能研究工具。RNAi 文库(RNAi library)是人工构建的能通过诱导沉

默众多不同基因表达的组合文库，可以用于建立功能缺陷(loss of function) 的生物或细胞库，进行表型的筛选。 2003年《Science 》杂志上一篇文章利用RNAi 筛查Hedgehog 通路关键的细胞信号传导级联反应有关的数千个果蝇基因，这是RNAi 技术首次成功用于筛查如此多的基因。 2004年美国国家环境卫生研究中心建立了集中研究与环境健康和毒理学有关基因的RNAi 库；2005年发表于《Nature 》上的两篇文章利用Ambion 公司的RNAi 产品完成了当时siRNA 文库进行的最大规模的筛选，确定了210种不同的涉及内吞作用的人类激酶。同年PloS 报道了利用RNAi 文库对线虫进行筛选得到的延长寿命的克隆，鉴定了23个与长寿相关的新基因。 2005年Dharmacon 公司（现ThermoFisher 公司一员）完成世界上第一个完整覆盖人类全基因组的短干扰RNA （siRNA ）文库。之后Open Biosystems 公司于9月也宣布完成了覆

盖小鼠全基因组的含有microRNA （shRNA （mir ））序列的RNAi 产品。 2006年美国国立癌症研究院（NCI ）的Louis Staudt 利用RNAi 技术对弥散性大B 细

胞淋巴瘤进行2500个基因的“功能缺失”RNA 干扰筛查，找到一个新的对某一B 细胞淋巴瘤亚型有效的潜在治疗位点。这个方法也为寻找癌症治疗新位点开拓有用的思路。文章发表在Nature 上。通过病毒载体能构建出含有不同基因的shRNA 表达文库，这有利于长效抑制靶基因，突破转染技术的限制。2006年Stephen Elledge 、Brian Cullen 等人利用细胞内源RNA

干涉机制构建了shRNA 第二代文库。 3. 临床医药应用

RNA 干扰技术的发展一日千里，迅速从实验室研究向临床应用方向挺进，而且进展令人惊叹----目前已有4个产品进入临床试验,最快的今年底将进入Ⅲ期临床试验，预计在2010年左右会有一个真正意义上的RNA 干扰药物成功上市。这对于生物技术行业是一个极大的刺激——自从20世纪七八十年代基因重组和单克隆抗体技术之后的二三十年里，虽然时时有新的生物技术如基因治疗、反义核酸技术、生物芯片受到追捧，但最终都是希望落空，整个行业都在期待新的有突破性应用前景的生物技术出现；另一方面，新药研发近年来屡屡陷入投资稳步增长，效率低下，周期延长，失败率增大，而新产品逐年减少的“怪圈”，制药巨头们纷纷寻求能够成为下一个“重磅炸弹”式药物的新型候选化合物，而RNAi 技术具有吸引力的一个特点是药物开发速度比传统药物开发技术快得多，而且功能强大，因而很可能成为万众期待的候选者。

（1）疾病治疗 2002年《Genes & Development 》的一篇文章发现人类脆性X 染色体综合征中的智力低下蛋白在果蝇中存在的形式与RNA 干扰（RNAi ）通路的构成有关，这说明脆性X 染色体综合征的分子机制可能与RNA 干扰相关过程有关联。同年著名的《新英格兰医学杂志》文章报道认为RNAi 有望成为治疗艾滋病病毒HIV 的新策略。MIT 的Novina 最早利用RNAi 来对付HIV ，开启了利用RNAi 治疗病毒性疾病的先河。Novina 与哈佛大学Shankar 教授合作，试图利用RNAi 来治疗AIDS 。他们的研究成果发表在2002年7月的Nature Medicine

上。不久哈佛的宋尔卫博士和Shankar 继续RNA 干扰HIV 方面的研究，并利用RNAi 进行体内抗HBV 研究.。Ramratnam 等人则致力关注RNAi 用于防疫----在粘膜表面的靶向CCR5的siRNA 是否能阻断HIV 传播途径。

2004年Beverly Davidson 首次利用包装入病毒载体中的小分子RNA 对有遗传疾病的小鼠进行治疗。这一成果提高了RNA 干扰技术能够运用在人类临床试验上的可能性。

美国费城Acuity 制药公司（Acuity

Pharmaceuticals 公司）应用RNA 干扰技术开发出的第一个RNAi 药物Bevasiranib 即将诞生。2004年Bevasiranib 首获FDA 批准进入I 期临床。2006年9月， Bevasiranib 在一项有129名湿性老年性黄斑变性（AMD ）患者参与的II 期临床试验中大获成功。试验表明，以siRNA 为基础的Bevasiranib 能够减缓眼睛中致病性血管的生长并能改善视力，应用最低剂量的患者维持治疗效果达到了数月时间，而接受最高剂量的患者其治疗效果一直维持到研究结束，更重要的是除了药物注射部位发生红肿之外，没有观察到其他任何副作用。Bevasiranib 的Ⅲ期临床试验有望在2007年底启动，并于2009年获得最终试验结果。

2005年Sirna 治疗学公司（Sirna

Therapeutics ）宣布实现了RNAi 应用于治疗中的重大突破，成功抑制了乙型肝炎病毒（hepatitis B virus ，HBV ）在人体内的95％的表达。此公司原来叫Ribozyme ，后来乘机改名为Sirna ，目前他们开发治疗ADM 的RNAi 药物Sirna-027已经进入I 期临床，其他方面的应用如治疗Huntington 病和哮喘以及COPD 也进入临床前研究阶段。

Alnylam Pharmaceuticals 也在进行RNAi 药物的开发，其股东正是1993年Nobel 医学和生理学奖的获得者Phillip Sharp ，他们开发

的RNAi 药物用来治疗呼吸道合胞病毒、流行性感冒、帕金森病和高胆固醇血症等。同期中国旅美生物医学博士陆阳等人以及之后的Intradigm Corporation 公司两篇《Nature 》子刊文章证明了siRNA 剂对恒河猴SARS 冠状病毒（SCV ）呼吸道感染能起到预防和治疗作用。2006年《Nature 》更是公布在RNAi 治疗研究的一大突破：研究人员沉默了一个猴致病基因，这是首次在非人类灵长类动物中有关RNAi 的全身用药（systemic administration ）研究。 Mary Crowley 医学研究中心的John Nemunaitis 已经开始探讨将RNAi 技术引入癌症治疗的个性化治疗方案中。由于疾病的个性化差异，一种新的药物或者方法要通过FDA 是相当困难的。对于个别病例中某些已知过表达的基因而导致的癌症，RNAi 关闭癌症基因的表达将是很有前途的工作。然而，利用siRNA 治疗疾病需要解决几个问题：（1）给药，也就是siRNA 导入和定向的问题，如何使用高效载体定向传递siRNA 到目标细胞而不影响其他无关细胞，甚至包括在释放时间上的控制；（2）siRNA 稳定性，包括修饰或者用递送试剂包埋等方法提高或者控制siRNA 稳定性；（3）安全问题。（2）产业投资和专利各个生物技术公司在RNAi 技术领域的竞争日趋激烈，德国的Ribopharma 公司是第一个获得siRNA 沉默基因专利的公司，Sirna 和Alnylam 公司拥有使RNA 分子保持稳定的重要专利，Intradigm 等公司主要研究其他能包裹siRNA 进入细胞的分子载体，而Dharmacon 、Qiagen 以及Ambion 则占据了RNAi 实验试剂市场，Acuity 有治疗老年性黄斑变性的药物即将进入III 期临床试验。

RNAi 技术具有吸引力的一个特点是药物开发速度比传统药物开发技术快得多，RNA 干扰技术已经吸引了许多大型制药公司的投资。RNA 干扰技术发现者刚获得诺贝尔奖的当月（2006年10月），默沙东以11亿美金抢先收购了前面提到的Sirna

Therapeutics ，购得该公司100%的股权，这是一家拥有2个药物上临床试验、50个专利、250个专利申请案，覆盖几百个疾病和基因的新药研发公司。今年7月5日，阿斯利康和一家RNA 干扰技术公司英国Silence 治疗公司达成类似交易，涉及4亿美元的技术合作及转让。7月9日，罗氏制药与前面提到的美国Alnylam 制药公司签订了一项价值高达10亿美元的协议，而此时Alnylam 公司市值才不到6亿美元——Alnylam 公司自2002年成立以来，凭借其在RNAi 治疗领域的技术领先优

势，已向包括Dharmacon 、Sigma-Aldrich 、Invitrogen 等14家公司进行了专利授权，早在2005年诺华制药就已经收购了Alnylam 公司19.9%的股份。一些制药业巨头如美国雅培制药、辉瑞制药这样的生物技术巨头也开始投入RNAi 的研发，各大制药厂商纷纷抢夺治疗性RNA 干扰技术的相关专利，以尽快占据市场制高点，令这一领域近来变得越来越炙手可热，预期这不仅能引起新一轮的RNA 干扰技术应用大赛,，而且能加快新型RNA 干扰药物成功上市以及扩大适应症范围的进程。这些激动人心的发现呼唤着一个崭新的RNA 时代的到来，谁能抢先一步获得这科学上的圣杯，其所作出的贡献必将留于生物学研究的史册上。你，做好准备了吗？来吧！

任职期间个人工作总结

任职期间个人工作总结我叫吕和峰，男，生于1969年，1991年7月毕业于南阳师专物理系，2008年1月取得河南教育学院物理学教育本科学历。1991年8月参加工作。1999年12月获得中学一级教师资格。踏上工作岗位已是第20个年头。任现职也有11年，曾经担任初中物理、数学、生物学科教学。我始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。对照中学高级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学物理学科高级教师资格，在此，我将11年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩，，总结如下：一、政治素质与师德师风本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平。在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。作为高年级学科教师，总务处主任，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观；不断改进教育教学的手段，探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求；不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强儿童青少年思想道德建设的方法和途径，使总务处的工作更加求真务实。在教育教学中，不体罚和变相学生，

建国以来科技成就回顾

建国以来科技成就回顾 [ 2004-06-27 10:45 ] 一、生物技术 ——生物科学 (1) 1965年，我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后，成功地人工合成了该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本中学到制造原子弹，但不能从书本上学习制造胰岛素……” (2) 1998年4月15日，中科院上海生化所又成功地运用基因方法重组人胰素。 (3) 1984年3月9日，我国青年学者旭日干与日本学者合作，培育出世界上第一胎“试管山羊”，1989年，“试管绵羊”被成功培育。 (4) 被世界称为“杂交水稻之父”的袁隆平，于1973年在世界上首称育成籼型杂交水稻。直到90年代，杂交水稻的影响还在继续。 ——基因工程 (5) 从1980年开始，由上海医学遗传研究所与复旦大学遗传研究所合作进行乳汁中含有人凝血因子IX的转基因羊研究获得重大突破，使我国的转基因羊技术处于国际领先水平。 (6) 一种生长耗料低、肉质好、抗病力强的转基因猪，已由湖北省农科院畜牧所培育成功，其基因导入总效率2.1％，比国外高出一倍多，超过国际先进水平。 (7) 在基因药物方面，1988年，我国研制成功乙型肝炎基因工程疫苗； 1992年又研制成功治疗甲肝和丙肝有特殊疗效的合成人工干扰素等一批基因工程药物，其中一些药物已进入市场。二、农业技术 (8) 早在1956年，广东省的农民育种专家就培育出中国第一个大面积推广的矮秆籼良种。此后，随着一系列矮秆品种的育成和推广，1965年，

我国南方稻区基本上实现籼稻矮秆化，每亩产量由200—2 50公斤提高到300—350公斤。 (9) 90年代，我国农业科技人员运用现代生物技术分离克隆出光敏核不育基因，进一步研制出只采用雄性不育系和保持系的两系法杂交水稻技术。在全国大面积的试种中，表现出高产、优质和多抗等特性，平均每公顷产量可达11250公斤。 (10) 1995年11月，中国农科院植保所国家重点实验室和山东大学生物系联合培育成功世界上第一株抗大麦矮病毒的转基因小麦品种。 (11) 1997年7月，中国水稻研究所研究员黄大年和他的科研合作者经过多年攻关，成功地将抗除草剂基因转入水稻，并应用于杂交水稻。 (12) 1997年10月，中国农科院生物技术中心郭三堆研制成功我国第一个双价抗虫棉。 (13) 1998年9月，浙江农业大学核农所教授高明尉等带领课题组利用农杆菌介导法，在世界上首次培育成功转基因抗螟虫品系克螟稻。此外，我国在激光育种、辐射诱变育种、太空育种等先进技术领域也取得了很大成绩。三、工业技术 (14) 1956年7月，沈阳飞机厂试制成功我国第一架喷气式飞机。 (15) 1957年7月，昆明机床厂试制成功我国第一台高精度电应坐标镗床。 (16) 1957年10月，鞍钢第二初轧厂试制成功我国第一台1150毫米初轧机。 (17) 1958年6月，长春第一汽车制造厂试制成功中国第一辆国产高级轿车。 (18) 1961年4月，上海江南造船厂制造成功中国第一台万吨水压机。四、通信技术 ——大型计算机 (19) 1983年12月，国防科技大学计算机研究所研制出被命名为“银

实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述

实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述实践教学是实现高职教育人才培养目标的主体性教学之一，也是高职教育能否真正培养出适应社会经济进展需要的应用性专业技术人才的关键。我系对实践教学专门重视，实践教学在教学打算中的比重不断增加，同时涌现了一批能适应教学改革需要、教学设施条件较好的实践教学基地。通过实践教学项目改革创新，差不多形成围绕应用性专业技术人才培养目标建立起来的相对独立的实践教学体系，有针对性的建立了教学师资队伍，明确了学生的培养方向与途径。信息系的毕业生应把握相应层次的文化基础知识与相应的专业技术理论，又必须具备专门强的技术应用能力、现场操作技能和素养。由于信息系学生求职面较宽，为了让学生就业后应能尽快上岗，实践教学体系应遵循职业技术教育循序渐进的规律，从简单到复杂，从一样到先进，从单一到综合，使学生逐步把握适应各岗位要求的职业技能，具备本专业要求的综合实践能力。我系的整体教学体系采纳“前后两段式”的“宽基础、活模块”结构，与此相配套的实践教学体系采纳模块式结构体系，它由实践系列、实训实习系列、毕业综合训练系列三部分构成。各个系列的实践性环节，都融人了实践素养教育的内容（军训、公益劳动、社会实践等），它穿插在相应课程的理论教学中，是实践教学体系初级时期。实训实习系列由各专业课程的实践（实训、课程设计）组成，它一样采取集中学习的形式，安排在相应课程理论教学终止后进行，是实践教学体系的中级时期。毕业综合训练系列为学生自主选题的毕业设计，它进一步培养学生综合应用所学知识，完成就业前的职业技能综合训练，是实践教学体系的高级时期。

在实践教学内容的改革中，我系坚持基础知识、一样能力与专业技能相结合、突出专业核心能力与综合能力、强调素养实践教育的原则，着重培养学生具有解决实际问题的能力和差不多素养。 1.依照市场和社会需求，灵活设置和调整专业方向在调整和设置专业时，我系认真地开展市场调研，准确把握市场对各类人才的需求情形，依照学校的办学条件有针对性地设置专业。结合技术领域和职业岗位的实际要求设置和调整专业培养方向，纠正了只依照系部现有教师，而不是依照市场需要设置专业的倾向。同时，将就业状况作为专业设置及其结构调整的依据；对不符合市场、社会和个人需求的专业课程予以撤消。 2.加强基础知识要紧通过实验系列来完成。为提高学习理论课程的学习积极性和学习成效，运算机应用专业和运算机软件专业的各理论课程都含有课内实验。通过参观认识实践、演示、动手和实验等方式，达到巩固基础理论知识，训练差不多技能、把握差不多方法，培养学生同意新事物的应变能力和创新意识。 3.一样能力与专业技能相结合要紧通过实训系列来完成。实践教学各环节除应包括适应学生以后岗位的专业技能外，还应包括与专业技术能的相关的一样能力。如收集(检索)和处理信息的能力、自学和猎取新知识的能力、分析和解决实际问题的能力、写作与表达能力，以及团结协作和社会活动组织的能力等。

2009年度个人工作总结,年终总结

2009年度个人工作总结,年终总结 2009年度个人工作总结时光如白驹过隙，历史的车轮飞驰而逝，2009年的日历正一页一页悄然翻过，伴随着时代前进的步伐，回首自己一年来经历的风雨路程，我作出如下个人工作总结：一、工作回顾 2009年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作，我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。 1) 加入洪盛行这个团队已近半载,让我倍受到这个大家庭的温暖与和谐,在此我感谢各位同事的关照与工作的积极配合,近入公司时我对瓷砖的了解只是了了而知,通过在国安居的学习让我很快融入陶瓷这个具有强烈竟争的行业,对我们公司品牌(格莱斯)进行了深入的了解. 2) 通过这半年的学习我个人觉得我们公司抛光砖在市场上具有一定的优势(货美价廉),但是现在的设计师对仿古砖的倾向度是兼知的,我们公司的仿古砖(骆驼)在市场是具备一定的特色,也深受设计师的欢迎,但是货源与质量让我们感觉很头痛. 3) 对于做家装的设计公司我们公司的价格很难让设计师操作. 二工作计划 “用心工作、踏实做人”，一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业，但完美离我们总有一步之遥，经过半年来的努力，工作没大的起色，也没大的失误，平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题 1) 加强对客源资源的整核与巩固,形成自已的一个客户圈. 2) 对于强势的竟争对手与关系复杂的客户作出一定有效的对策 3) 设计师方面我个人一直未有一个明确思路与操作方案希望在今年得以突破.

4) 自我解压，调整心态，创新求变。心态决定工作的好坏，所以在工作中要不断自我调适，把控积极乐观情绪的方向，时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。创新是一个民族的灵魂，只有不断在思维上求创新，工作才能出亮点。三找好航标，定位人生 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我们的人生之路都将历经坎坷不断前行，所以走好每一步都至关重要，每个人都应找好人生的航标，找到一条适合自己的路来走，才能在风雨兼程的路上实现自己的价值，见到风雨之后的彩虹。我踏入建材销售行业是一直做“工程”的, “工程”在这个行当里看起来是高度尖端的, 但是从这些年的工作实践中我悟出了很多，其实做什么工作不重要，重要的是要肯学肯干，给自己定好位，每一项工作都可以发掘自己的潜力，因为人的潜力是无尽的。刚刚踏入这个行当拜访客户时让自己感觉到胆怯与自卑, 甚至认为自己真的不适合做这份工作,但是自己一直是比较坚持.固执与不认输的,上天不辜有心人,慢慢的发现自己可以克服这个障碍，工地复杂的人际关系没那么可怕，也不再担心客人不理我,久久不与我签单反到而来的大忽悠了, 逐渐找到了自己的方向。也许我们不知道明天会发生什么，但是我清楚自己今天应该做什么。岁月无声，步履永恒。我们迈过一道道坎走向明天，做好本职工作，争当自己的主人，明天定将更美好！

化学领域重要成果回顾

2017年化学领域重要成果回顾化学领域著名的媒体《化学化工新闻》在其2017年的最后一期刊物中评选出了当年化学领域重要的研究成果。笔者现将这些研究进展编译如下，以供有兴趣的读者参考。计算化学越过新的里程碑计算机一直是化学家们不可或缺的好帮手，而在刚刚过去的一年，计算机对于化学研究的重要作用进一步凸显。其中一个值得关注的领域是机器学习在化学研究中的应用。机器学习是人工智能的一个重要分支，它使得计算机程序能够超越简单的编程设定，具备学习的能力。在2017年，多个研究小组报道了机器学习在化学研究中的应用。例如来自美国华盛顿大学的DavidBaker等人利用机器学习确定了600多种蛋白质的结构[1]。来自美国洛克菲勒大学、IBM公司等机构的研究人员利用机器学习成功预测了化合物的气味[2]。来自美国和德国的研究人员则通过机器学习，无需复杂的计算就可以预测化合物的电子结构[3]。 2017年另一个值得关注的计算化学领域是量子计算机。由于原理有别于传统的电子计算机，量子计算机被认为有望解决现有方法难以胜任的一些问题。虽然量子计算机仍然处于较为初级的研发阶段，来自世界各地的研究人员仍然取得了许多进展。例如来自IBM的科学家们利用由7个量子位元组成

的量子计算机计算了氢化锂和氢化铍的能级结构[4]。此前类似的计算仅仅局限于含有氢或者氦的分子，因此此次的研究无疑将量子计算机向前推动了一大步。来自IBM的研究人员使用的含有7个量子位元（图中深色方块）的处理器电合成为化学家带来帮助在化学合成中，电流是一个非常重要的工具，常常能够帮助实现其它条件下难以顺利进行的化学反应。尽管有着这样的优势，电合成此前并不大为化学家们所重视。但在2017年，这种状况开始发生变化。一个典型的例子是德国美茵茨大学的SiegfriedR. Waldvogel教授与赢创工业(Evonik Industries)合作，开发出一步合成二元醇、二元胺等重要化工原料的电合成技术[5]。Waldvogel教授此前曾与实验仪器设备生产商IKA合作，推出供实验室使用的电合成系统ElectraSyn Flow. 在2017年，美国斯克里普斯研究所的Phil S. Baran又帮助IKA 对这一系统进行了升级。在未来，化学合成面临的一大挑战是如何以更加经济、安全、环保的方法合成结构更加复杂的分子。电合成无疑将为化学家们提供很好的帮助。振奋人心的酶催化领域作为天然存在的催化剂，酶一直是化学、食品、生物技术等工业关注的重点，也是化学研究的前沿领域之一。据《化学化工新闻》统计，在刚刚过去的2017年，几乎每一期刊物中都会涉及与酶相关的研究进展。因此，酶催化领域的新发

教学成果报告

教学成果报告成果名称：“多角度、分层次”民办高校经管类学生创新创业能力培养研究成果完成单位：经济管理学院成果负责人：刘威娜成果完成人：刘威娜冯研谭芳郑彩飞任洪云起止时间：2012年6月-2017年6月

一、问题的提出继2010年，我国颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，我国如何培养创新创业型人才提出了要求之后。国家出台了一系列的政策，2015年李克强总理提出要大众创业，万众创新，在这样的形势下，大学生作为实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军，既要认真扎实学习、掌握更多知识，也要投身创新创业、提高实践能力。加强大学生创新精神和创业能力的培养，全面开展切实有效的创新创业教育，使更多的大学生投入到创新创业中去，以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来社会的调整，树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。当前的严峻的大学毕业生的就业形势也迫切需要越来越多的有创新能力的人才，如何提高大学生的创新精神和创新能力是高校人才培养的重要问题，开展大学生创新创业教育是创新型国家建设的需要、是缓解就业压力的需要，更是大学生自我发展的需要。对于民办型高校来说，更应注重培养创新型人才。经管类专业人才为适应市场经济的发展更应培养自己的创新意识和创新能力，将自己培养为集应用型和创新型为一体的人才。近年来，学者们更是从各种角度对于创新能力进行深入、细致的研究。各种教育机构和学者对于大学生的创新能力的培养也提上了日程。国内学者的研究中有的从人才培养模式提出观点，有的从构建理论和实践课程体系提出观点，有的从教育理念提出观点，有的从专业和大学生的综合角度提出观点，这些对于我们都具有一定的借鉴意义。从民办高校的办学特色和经管类专业发展的角度来看，开展大学生创新教育、培养创新型人才是必然要求。国内学者在这些方面的探索为我们提供了重要的参考，有益于我们摸索适合民办高校经管类专业学生的创新创业能力培养的发展思路和想法。自2012年，围绕学生创新创业能力培养，以应用型人才培养和促进学生就业为目标，不断从理论和实践探索多角度、分层次的联合培养模式。强化实践，以“师生结合、校企结合、理论与实践相结合、能力培养与社会需求相结合”入手，以经济管理学院学生为依托，对民办高校经管类学生创新创业能力培养进行了有益的探索和实践。二、取得的成果 “多角度、分层次民办高校经管类学生创新创业能力培养研究”教学成果的具体

实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述终审稿)

实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述实践教学是实现高职教育人才培养目标的主体性教学之一，也是高职教育能否真正培养出适应社会经济发展需要的应用性专业技术人才的关键。我系对实践教学非常重视，实践教学在教学计划中的比重不断增加，同时涌现了一批能适应教学改革需要、教学设施条件较好的实践教学基地。通过实践教学项目改革创新，基本形成围绕应用性专业技术人才培养目标建立起来的相对独立的实践教学体系，有针对性的建立了教学师资队伍，明确了学生的培养方向与途径。信息系的毕业生应掌握相应层次的文化基础知识与相应的专业技术理论，又必须具备很强的技术应用能力、现场操作技能和素质。由于信息系学生求职面较宽，为了让学生就业后应能尽快上岗，实践教学体系应遵循职业技术教育循序渐进的规律，从简单到复杂，从一般到先进，从单一到综合，使学生逐步掌握适应各岗位要求的职业技能，具备本专业要求的综合实践能力。我系的整体教学体系采用“前后两段式”的“宽基础、活模块”结构，与此相配套的实践教学体系采用模块式结构体系，它由实践系列、实训实习系列、毕业综合训练系列三部分构成。各个系列的实践性环节，都融人了实践素质教育的内容（军训、公益劳动、社会实践等），它穿插在相应课程的理论教学中，是实践教学体系初级阶段。实训实习系列由各专业课程的实践（实训、课程设计）组成，它一般采取集中学习的形式，安排在相应课程理论教学结束后进行，是实践教学体系的中级阶段。毕业综合训练系列为学生自主选题的毕业设计，它进一步培养学生综合应用所学知识，完成就业前的职业技能综合训练，是实践教学体系的高级阶段。

2009年终工作总结

立足本职转观念创新方法求进步 ——2009年工作总结 2009年分管师德建设、德育教育、卫生防疫、党务宣传、职称评定、继续教育、语言文字等工作。一年中，坚持践行“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，积极投身农村教育向城区教育的变革，主动加压增干劲，积极探索变观念，多方学习强自身，创新方法提实效，圆满地完成了上级领导赋予的各项工作，现总结如下：一、师德建设贴近实际凝心聚力共谱新篇前几年的师德建设，教师的路线政策水平，思想道德境界，业务素质能力，教育教学能力得到很大的提高，为贤台乡教育事业的进步，提升在满城县的名望，提供了强大的精神力量。锻造出了爱岗敬业、敢于吃苦、锐意进取、默默奉献的师资队伍。面对区划调整的变化，虽有一时的惶然，但冷静思考，我们坚持认为“不论是农村教育，还是城区教育，要完成既定的教育目标，还得需要这支队伍，还得在磨砺教师队伍上做文章。因此，2009年的师德建设我们依然没有放松，而是继续抓实抓细。 1、广泛宣传，在我国经济发展大背景下，高新区凭借自身优势，更是高歌猛进，经济高速发展，教育必然也要大发展，我们不只是要从中得到实惠，享受发展成果，更应该主动参与其中，为高新区教育的起步腾飞贡献自己的力量。每个教师的人生观、价值观、工作能力、

工作方法直接关系到自身贡献的大小。每个人都应该自觉提高职业道德水平，改造思想，陶冶情操，摒弃不良习气，以饱满的精神，高昂的士气、精湛的教学投入到工作中去。 2、健全制度。开学初，各校（园）都制定具体计划，设立学习日，定期学习《义务教育法》《教师法》《教育法》等教育法律法规，对照《中小学教师职业道德》严格要求自己，各单位都将师德的有关要求具休化，纳入教师的考核中去，提高教师遵守职业道德的首觉性。 3、榜样引领。学校非常重视，榜样引领的示范带头作用，凡在全国各行各业涌现的英雄模范人物，学校要组织学习他们的感人事迹，要求教师们在工作岗位上践行他们的精神，将他们的精神转化为行动，本乡范围的业绩突出的骨干教师，总校也是大力宣传，号召向他们学习，比照自己，不断进步，争取早日跨入先进行列。 4、载体推动。为了加深教师对职业道德的认识和理解，各校开展了演讲比赛、师德征文、撰写心得体会、开办师德论坛、读书笔记展览、观摩先进人物录像等活动。参与人数500人次。 5、社会监督。每个学校都建立了家长联系制度，教师们也自觉通过多种形式与家长联系，主动听取家长们的意见和建议，及进纠正工作中的偏差，以更好地教育学生，服务社会。在上半年高新区纪委组织的学习王瑛、苗汝英先进事迹的演讲比赛中，我乡派出的四名教师全部获奖，其中毕春茹还代表高新区参加市级演讲。二、以德为首多种渠道和谐班级搭建平台 1、各学校始终把德育工作放在首位，注重教育实效，建立了总

教学成果总结报告

教学成果总结报告篇一：教学成果总结报告教学成果总结报告成果名称成果完成人成果完成单位申请等级申报时间成果科类代码学校址数学生活化_______张旭辉朱丽娟赵莉张红军雷军张艳霞 “数学生活化”课堂教学模式教学成果总结报告一、成果研究背景生活离不开数学,数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活。如果数学教学中教师只为了教而教，把知识生硬地教给学生，而对于学生来说，他们就会越来越感到数学是枯燥的、冷冰冰的，学习数学的目的只是为了完成学习任务，进行数学考试。这样的教学不但缺少了趣味性，而且使数学与生活脱节，失去了学习数学的重要意义，学生

也会失去学习的兴趣。新《标准》也强调学科课程生活化，这不仅需要体现课程内容的生活化，更需要体现课程理念、课程标准、教学方法的生活化。为此，在教学活动中如何拉近数学与生活的关系，让学生感受到数学来源于生活，体验数学在生活中的应用，成为教师教学的重要方向。因此我们确立了以“数学生活化”为主导的教育理念，组织朱丽娟、张红军等数学教师进行课堂教学实践，提高了学生的数学学习兴趣，使得数学课堂充满了活力，达到轻负高效的目的，学校的数学成绩也逐年跃居全县前列。二、成果研究内容若教育者只是让学生掌握知识，那就是把学生头脑当成了知识的容器，而学生的头脑是一把需要点燃的火炬。本课题要解决的主要问题是如何轻负高效，思想汇报专题让学生爱学，乐学，提高学生的创新意识和解决问题的能力。我们提出教师要引导学生善于捕捉书本信息，获取、积累生活中的数学知识，从课堂教学入手以“生活化”呈现教学内容，把生活经验数学化，促使学生主动探究知识，将数学知识应用于生活的实验思路。因此我们确立了“数学生活化”的教育理念。主要措施有： 1、课堂教学生活化。（1）.导入生活化；（2）.新授生活化；（3）.作业布置生活化。在教学过程中，应从学生的

2009年个人年终工作总结

2009 年个人年终工作总结认真、务实、创新、激情'这是我自己定下的岗位关键词，在下半年的工作中，我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用我的实际行动证明自己能做的更好! 在09 年即将过去之际，回顾我在年中总结时“立的誓”，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着公司各项业务的蓬勃发展，我更多看到的则是我们所致力于的新农村事业未来的憧憬和希望。不积跬步，无以成千里。在过去的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，虽然因此碰了不少壁，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。有了这些不可或缺的经验，和半年前的业务水平比起来，现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手，效率自然就高了。其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富，要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重，事实上却非常关键的差别。这是今年下半年以来，在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。今后的工作中，我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人，严以律己”的工作格言，并将在不断完善细化自己工作的同时，通过在网络技术方面的积极充电来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。下面我会就今年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理。 ?具体任务： ?完成华东农业网商务版全案的栏目策划、分类、协调和相关板块信息的采集、整理、录入、维护。（从10月底开始，耗时约一个月时间）?奥运期间，一点通“奥运专栏”的内容维护。（从奥运会开幕一直到残奥会闭幕） ?完成电子商务部各类宣传文案（品牌内涵、产品介绍、新闻稿、中秋贺卡）的撰写。 ?完成今年各期内刊的编辑工作。（算上12月底安排的一期，今年一共是5 期）

QC成果

综采工作面提高设备检修质量确保开机率—QC活动小组成果目录一、前言二、小组概况三、选题理由四、现状调查五、目标值确定六、可行性分析七、因果分析八、要因确认九、制定对策十、对策实施十一、效果检查十二、巩固措施十三、遗留问题及今后打算一、前言 ×××井田位于矿区中部，储量丰富，地质构造简单。×××煤矿是集团成立后规划的几个骨干矿井中开采条件最好的矿井。矿井由设计年产500万吨的×××煤矿（一分区）和设计生产350万吨的原二矿（二分区），原×××煤矿洗

煤厂通过合并组成，它是集团成立以后组建的第一个现代化特大型矿井，目前其生产规模不仅在集团是最大的，而且在地区也是屈指可数的。矿井主要由一分区的两个综合机械化采煤工作面和二分区的一个综合机械化放顶煤工作面承担矿井全年产量任务的完成工作。综采二队在2005年组建时主要由学校毕业的学生和从其他一些矿井调入和本矿炮采工作面员工组成，队伍人员检修和操作技术水平参差不齐，从学校毕业召入的学生有理论水平而现场实际操作和检修水平低，而从采煤队调入的员工也只是通过在组队时的培训初步掌握的一些关于综合机械化采煤的相关知识，只有少部分从其他矿调入的员工掌握一些综合机械化采煤的相关知识，但是这部分人同样对现引进的设备缺乏了解。因此就整体而言队伍的技术水平比较低，存在员工操作水平低设备故障率高、检修质量低、抢修时间长、设备开机率低的特点。同时综采二队主要引用国产设备，由于国产设备在设计和用材方面的原因，在设备生产运行一段时间后故障频繁出现，大大影响了设备的正常开机率。较低的开机率和公司提出的建设高产高效矿井的目标成为矿井发展的主要矛盾，特别是在我矿两矿一厂合并之后产量任务的提高和加速高产高效矿井的建设实施这种矛盾就显得日益突出。正是在这种情况下，综采二队QC活动小组在分析了影响工作面设备正常开机率的因素，提出了确保检修质量提高设备开机率的口号，同时也采取了一系列的措施大大的提高了设备的开机率，极大的提高了工作面的产量。二、小组概况 1、小组名称：综采二队QC活动小组课题名称：综采工作面提高设备检修质量确保开机率

实践教学项目改革创新及其取得的成果的事实陈述

2009年个人年终工作总结

2009年个人年终工作总结飞逝，又到了2009 年的岁末。按惯例每年的时候都会对年做小小的总结，即所谓的盘点。 2009年，我来讲可谓是人生经历的转折。一年里了太多太多的事情，有些事将会我的一生!的总结有点难再难也要做? 2009年，我经历了有生最辛苦的考试考研：2009 年1 月21-22 日地点：哈尔滨，黑龙江工程学院人物：我事件：我参加2009 生考试后记：自小长大，所参加的大大小小形形色色的考试不说多如牛毛，也可以说是多如羊毛了吧，像考研辛苦的，我生平次。现在回想，其实也就那么回事，怎么当时就的那么痛苦呢?直到现在也没弄明白。 2009年最让父母欣慰的事情：考上了生后记：理想中的农科院，公费的。 2009年最勇敢的一段时期：2009 年的4 月16-26 号(到贵州大学参加生复式) 后记：坐了五个多小时的飞机，我从祖国的东北跑到西南，下了飞机不禁感叹：真是大啊!哈尔滨棉袄打扮呢，贵阳半袖t 恤上身了。 24 年我从没想过有一天会到这里，而且是参加考试的。人生地不熟，我边亲人和朋友都。所事情办，所主意拿。我让见识一下东北女孩的利害!哼哼哼! 2009年最孤独的一段时期：

2009 年的4 月16-26 号(到贵州大学参加生复式) 后记：郁闷的是这边的人说的方言对我来讲比听英语还要难!交流，朋友和家人，整个人被强烈的孤独感包围着。就连找个说普通话的人大吵一架个奢望! 2009年最应该铭记的时刻：本科毕业后记：大学四年我来讲个成长的过程，我从单纯的小女孩长大了。而且个成长的过程中认识了好多好朋友!本科毕业意味着我时期的结束，另时期的开始，值得纪念! 2009年最难忘的场景：大学毕业时送寝室二姐后记：同屋四年，相处得真是好，毕业了我的想法是把寝室的每个人都送走然后再安静的离开。二姐是我最后送走的。之前的每个人我都把泪水忍了下来，可是当把二姐送上21 路车的时候我实在是忍不住了，哇哇哇的哭了! 2009年最不明智的选择：到贵州大学读生后记：离家太远，交通不—直达的火车，坐飞机也要转机!学运行机制有问题，办事拖沓，毫无可言!饮食不习惯，南北的饮食差距太大了。很难! 2009年最应该感谢的人蒋选例—我的导师陈锐—高中同学，感谢他在我考研的时候给我的鼓励和帮助。卢永飞—师兄，感谢他在我到贵大参加复试时候及开学报到时候的帮助。 2009年最令我难忘的食物：辣椒后记：是气候的缘故，贵阳这边

QC成果

提高在高原地区焊接（CO2保护焊）一次合格率

中交二航局拉萨柳梧大桥项目部2007年3月3日

提高在高原地区焊接（CO2保护焊）一次合格率-------中交二航局拉萨柳梧大桥施工质量控制QC小组一、工程概况拉萨市柳梧大桥位于拉萨市主城区内，横跨拉萨河，北接城市主干道鲁定路，并与金珠路、滨河路立体交又；南岸为拉萨市总体规划中新规划建设占地二十平方公里的柳梧区，已开工建设的青藏铁路其拉萨铁路枢纽站设于柳梧区内。因此，拉萨柳梧大桥的修建不仅实现拉萨市总体规划，完善拉萨市城市路网的需要，更是开发建设柳梧新区，建设青藏铁路拉萨铁路枢纽的必须和前提。柳梧大桥主桥结构为复式钢箱提篮拱，空间拱跨体系。全桥构件连接分为焊接和高强螺栓连接两种，焊接有双面坡口溶透、单面坡口溶透和角焊缝，全部为CO2气体保护焊，焊缝要求等级为Ⅰ级，全桥共有钢结构5947.4t。二、小组概况 QC小组由项目经理董汉军、项目副经理李红松、项目总工马荣增任顾问，孙艳鹏担任组长。小组成员共计8人，均参加TQM教育并参加全面质量管理考试，取证率达100%，小组出勤率达100%。详见表1。

表1 QC小组情况及人员分工表制表人：孙艳鹏时间：2006年7月1日

三、选题理由四、现状调查我部于2006年8月01日至2006年8月31日共进行了176条焊缝施工。对其中焊缝的质量情况进行统计分析，其质量问题分析结果见表2。

质量问题现状调查表表2 序号检查项目焊缝条数不合格条数频率（%）累计频率（%） 1 气孔44 23 76.7 76.7 2 夹渣44 4 13. 3 90.0 3 未熔透4 4 2 6.7 96.7 4 裂纹44 1 3.3 100 合计176 30 100 焊缝一次合格率（176 - 30）÷176 ×100% = 83.0% 制表人：孙艳鹏时间：2006年8月31日根据上述调查表，绘制质量问题排列图（见图1）制图人：孙艳鹏时间：2006年8月31日通过上表可以看出影响焊接一次合格率的主要原因在于焊缝内存在气孔，我组将重点针对这个质量问题展开分析、活动。

黄达1978年以后的主要学术成果回顾

黄达1978年以后的主要学术成果回顾大体有四个方面： 1.物价和通货膨胀问题； 2.财政信贷综合平衡亦即宏观均衡问题； 3.如实体会金融范畴本性，树立正确的金融决策理念； 4.金融学科体系的论证和教材的改革与建设㈠物价和通货膨胀问题上世纪70年代末，首先关注并从事研究的问题之一是物价走势与经济改革。最初的一篇文章是1979年3月提交给在无锡召开的“计划与市场讨论会”的文章：《谈谈我们的物价方针兼及通货膨胀问题》（由于涉及“通货膨胀”这个在当时敏感的提法，后在《中国社会科学》1980年6期以《试论物价的若干问题》为题发表，获1998年第一届“薛暮桥价格研究奖”）文章的基本思路是论证：经济体制改革必将使物价水平出现提高的趋势。多少年来的主流观点，即价格水平的理想状态是长期保持不变的观点应予突破。在改革开放前的经济生活中实际地存在着以货币投放过多为特征的经济现象。因而在调整物价的同时又必须全力控制货币投放过多的矛盾。但没有矛盾的路，如先把货币流通完全稳定下来再开始改革物价的路，实际上是不成立的。关于这个题目，1992年的一篇偏重理论探讨的文章《长期宏观决策必须考虑的一个必然趋势——从不完全的工资、成本、价格向比较接近完全的工资、成本、价格的转化》（发表于《财贸经济》1992年4期）可视为对这一论题研究的基本收尾。有关这方面的主要著述目录： 1. 1979《谈谈我们的物价方针兼及通货膨胀问题》，提交给无锡计划和市场会议的论文，后在《中国社会科学》1980 6期以《试论物价的若干问题》为题发

表，获1998年第一届“薛暮桥价格研究奖” 2. 1980《积累增长速度和物价水平》，《财贸经济》1980 4期 3. 1980《谈谈当前的通货膨胀问题》，内部刊物《金融研究动态》1980 71期（总87期） 4. 1984 《中国财政信贷综合平衡和通货物价控制问题》，载《中国经济发展战略问题研究》上海人民出版社1984年版，获首届孙冶方经济科学论文奖 5. 1985《坚决地、不拖延地把价格改革付诸实施》，《价格理论与实践》1985 3期 6. 1989《需要的是长期韧战》，《价格理论与实践》1989 2期 7. 1992《长期宏观决策必须考虑的一个必然趋势——从不完全的工资、成本、价格向比较接近完全的工资、成本、价格的转化》，《财贸经济》1992 4期 8. 1993《关于当前宏观调控的一些想法》，《光明日报》1993 8 24 9. 1995《中国改革开放以来的通货膨胀问题》，《财贸经济》1995 6期，并编入中国金融出版社1995年版《50位专家献策治理通货膨胀》㈡财政信贷综合平衡也即宏观均衡问题在我国，对财政信贷综合平衡的研究应该说从上世纪50年代初就已开始。“十年动乱”结束后的1978年，结合主编《社会主义财政金融问题》一书，重新拾起这一课题。其集中成果凝结为1984年出版的《财政信贷综合平衡导论》（中国金融出版社，获孙冶方经济科学1986 年度著作奖和1995全国高等学校人文社会科学研究优秀成果一等奖）。这本专著：从总量分析角度探索再生产过程中财政和信贷这两个紧密联系的范畴之间相互作用和相互制约的关系，以及它们共同反作用于再生产的规律。把财政信贷综合平衡问题归结为货币流通问题——综合平衡的中心任务是控制货币供给，以协调市场的总供给与总需求，从而与宏观均衡理论衔接起来。虽然在当时的学术背景下，全书没有出现“宏观”等字样。采用规范分析方法，并按系统论的要求，建立了关于财政信贷综合平衡的分

2009年教师评职称个人工作总结

工作总结几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。教师评职称工作总结范文作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养

综合实践课成果总结

综合实践课成果总结一、加强理论学习，提高认识综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命，是真正的落实素质教育目标的重要措施。活动课面向学生的整个生活世界，它随着学生所处的社区背景，自然资源以及现实生活的需要和问题，不断变化着。这样一门创造性强的课程，对于习惯于教现成教材的教师来说，具有较大的挑战性，为了激发教师工作的内驱力，保证课程实施的实效性，开学初，就组织相关老师认真学习和研究《走进新课程》，重点学习和讨论综合实践活动课程开设的方案。二、合理安排师资、课时，确保课程有效实施在综合实践活动课程中，教师的角色发生了很大的变化，将由传统的知识传授者向新课程条件下的知识传授者转变，成为学生学习活动的组织者、引导者、参与者、领导者、协调者、评价者。鉴于三升四的教师曾开展过综合实践活动，具有一定的教学经验，而刚升三年级的老师对综合实践活动还较陌生，他们对课程的认识仅是书本上的理论。于是，学校请已有一年活动经验的老师谈谈开展活动的经验，从转换观念入手，让教师真正弄明白学校开设这门课的目的和意义，让他们了解什么是综合实践活动，使他们有加入课程实验的积极要求和行动。为使综合实践活动顺利开展，学校还通过召开主题班会、家长会，利用黑板报等宣传形式动员学生、家长积极参与。为确保课程的有效实施，学校安排电教、美术、社会、自然、思品、音乐等相关学科的教研组长共同参与，并聘周维亚、朱华芳分别担任三、四年级综合实践活动组长。同时，将综合实践活动课定为弹性课时制，保证每周三课时的活动量，采用集中使用与分散使用相结合原则，即根据需要灵活安排，改变传统的静态课时管理为动

态管理。三、落实课程内容，强调活动过程这学期，我们学校开展了综合实践活动课，从课题的选择，到活动的开展，进行了全新的尝试。我校结合本地区的人文地理条件优势，社会的热点问题及学生的身心特点，围绕《小眼睛观大龙城》这一大主题开展活动，并暂将这一主题分为两个单元《自然环境的探究》、《常州变化小考察探究》。（一）实践活动课题的选择要从学生实际和兴趣出发。综合实践活动的主体是学生，如何真正发挥和体现学生的主体性，综合活动课题的选择尤为重要。提起研究人们好像总习惯把它与艰深、有学问等联系在一起，因而有些教师在看学生选择的课题时，往往会觉得幼稚可笑，但我们不要轻易加以否定。我们教师要引导学生善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题，从他们自己的生活经验出发，从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鲜活的活动课题，从而自主确定或选择。往往学生进行的综合实践活动课题越贴近生活、贴近学生的经验、贴近学生的兴趣、贴近社会现实，学生越能够较好地操作，越有积极性。如四（1）中队在开展《住宅文化探究》活动时，学生自己搜集各个朝代的古建筑，了解其独有的特点。特别是对未来“家”的设想，学生表现出来的兴趣更大，积极性更高，学生们有的画，有的用积木堆筑，有的用彩纸粘贴，各式各样，想想奇特的未来建筑从他们的手中诞生时，谁能说他们不是未来的小建筑师。（二）综合实践活动中教师的指导作用不容忽视。综合实践活动课程强调学生是活动的主体，强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验，但