上海视觉艺术学院2020年校考专业招生考试规程
上海视觉艺术学院2020年校考专业招生考试规程
一、考试科目与内容要求
(一)初试(面试)
1、朗诵(自备散文、寓言或故事一篇)：朗诵一篇故事、散文或寓言，考查考生的语言表现能力。
2、演唱(自备两首不同风格的歌曲，无伴奏)：演唱自选歌曲一首，考查考生的嗓音与演唱能力。
3、形体/舞蹈(自备舞蹈、武术或体操，无伴奏)展示一段舞蹈、武术或体操，考查考生的肢体协调、柔韧与形体技能。
(二)复试(面试)
1、朗诵(自备或命题)：进一步考查考生的语言表现能力。
2、演唱(自备两首不同风格歌曲、无伴奏)：进一步考查考生的嗓音与演唱能力。
3、形体/舞蹈(自备舞蹈、武术或体操，无伴奏)：进一步考查考生的肢体协调、柔韧与形体技能。
4、表演(命题集体小品)：命题表演，考查考生的表演能力。
(三)三试(面试)
1、表演(命题小品)：命题表演考试，在复试的基础上全面考察考生素质。
2、演唱(自备两首不同风格歌曲、无伴奏)：更进一步考查考生的嗓音条件与演唱能力;
3、语言表达能力测试(命题)：更进一步考查考生的理解力与语言表现能力。
4、形体/舞蹈(命题)：更进一步考查考生的肢体协调、柔韧、形体技能与适应力。
评委将根据考生表现，给每位考生打出一个总分成绩，不分项打分。专业满分为100分。
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础上参加校考。
2、初试、复试成绩不带入最终成绩。
三、注意事项
1、要求考生一律不许化妆。
2、要求考生不得有纹身、刺字。
3、女生考试时不穿高跟鞋、不穿裙子，不戴美瞳。
4、进入考场前，关闭手机。
5、请携带2张1寸证件照、黑色水笔、胶水备用。
一、考试科目与内容要求
(一)初试(面试)
1、朗诵(自备散文、寓言或故事一篇)：朗诵一篇故事、散文或寓言，考查考生的语言表现能力。
2、演唱(自备两至三首不同风格的歌曲，中外不限，无伴奏清唱)：演唱自选歌曲一首，考查考生的嗓音与演唱能力。(考官可根据现场情况，加试一到两首)
3、形体/舞蹈(自备爵士舞等两种风格舞蹈)：展示一段舞蹈，考查考生的肢体协调、柔韧与形体技能。
(二)复试(面试)
1、朗诵(自备或命题)：进一步考查考生的语言表现能力。
2、演唱(自备两首不同风格歌曲、中外不限，无伴奏清唱，可重复初试演唱曲目)：进一步考查考生的嗓音与演唱能力。(考官可根
据现场情况，加试一到两首)
3、形体/舞蹈(自备爵士舞等二种风格舞蹈)：进一步考查考生的肢体协调、柔韧与形体技能。
4、表演(命题集体小品)：命题表演，考查考生的表演能力。
(三)三试(面试)
1、表演(命题小品)：命题表演考试，在复试的基础上全面考察考生素质。
2、演唱(自备两首不同风格歌曲、中外不限，无伴奏清唱，可重复演唱初试、复试曲目)：更进一步考查考生的嗓音条件与演唱能力;
3、语言表达能力测试(命题)：更进一步考查考生的理解力与语言表现能力。
4、形体/舞蹈(命题)：更进一步考查考生的肢体协调、柔韧、形体技能与适应力。
5、音乐素养：考查考生基本的音高与节奏感。
考生可根据实际情况准备特长展示(音乐类：包括钢琴等乐器演奏。舞蹈类：各舞种及戏曲、街舞等，跳、转、翻技巧。)
评委将根据考生表现，给每位考生打出一个总分成绩，不分项打分。专业满分为100分。
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础上参加校考。
2、初试、复试成绩不带入最终成绩。
三、注意事项
1、要求考生一律不许化妆。
2、要求考生不得有纹身、刺字。
3、女生考试时不穿高跟鞋、不穿裙子，不戴美瞳。
4、进入考场前，关闭手机。
5、请携带2张1寸证件照、黑色水笔、胶水备用。
一、考试科目及内容要求
(一)形体观察及台步展示技巧(40分)
形体观察：通过测量考生的身高、三围、体重、肩宽、上下身比例等对考生形体条件进行综合评定;(自备泳装、赤足)
台步展示技巧：根据音乐展示台步及模特技巧，考察考生步态、姿态、表现力及乐感等。(自备泳装、高跟鞋)
(二)才艺展示(40分)
自选舞蹈或健美操片段，考察考生的形体协调性、韵律感、艺术感染力等。(考生自备音乐,服装统一着白色短袖T恤和黑色紧身裤，时间不超过2分钟)
(三)综合素质(20分)
口试，考察文艺素养及语言表达能力。
专业满分值为100分。
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础
上参加校考。
三、注意事项
1、身高比例筛选、台步及模特技巧，步态、姿态、表现力考察。
2、才艺展示，形体协调性及艺术感染力表现。
3、关于文艺素养的一些问答。
4、所有考生按照报名时指定考试时间到达考场，进行身份证签到，考试顺序为电子签到的先后顺序。
5、考试开始前15分钟，主(监)考老师到位，无关人员一律不得进入考场，考生迟到15分钟按自动放弃处理。
6、要求考生自备5寸以上头像及全身照两张，在照片上注明姓名、准考证号，开考前交与考务人员。
7、所在省市有艺术专业统考的考生，可出示统考合格证。
8、考试过程中，考生一律不得化妆，不得佩戴美瞳眼镜，需将
头发梳成马尾辫露出脸部完整轮廓。
9、形体观察及台步展示环节中考生需自备泳装，泳装为比基尼
款式，赤足不得穿丝袜，高跟鞋高度不得超过10cm。
10、自选舞蹈或健美操片段环节考生需自备道具及伴奏音乐(U 盘)。
一、考试科目与内容要求
(一)初试(分值150分)
1、摄影操作技能(分值50分)
考试内容：室内室外自然光景色拍摄。
考试要求：使用考场提供的Canon数码单反相机拍摄，在考务人员安排的区域内，考生利用自然光(不准使用闪光灯)自行选景拍摄，选取二张照片交到指定的计算机中。
2、面试(分值100分)
要求：调看实际拍摄的图片、考官与考生的对话、考生陈述对摄影的认知和个人的优势等。
(二)复试(分值150分)
考试时间：120分钟
1、专业基础知识(笔试，分值120分)
考试内容：摄影基础知识、文化常识以及图片、影视作品分析。
2、美术基础(素描，分值30分)
考试内容：以提供的人物肖像图片进行单色素描(用铅笔)。着重考察考生对事物的观察能力，对形体的结构、明暗、层次的理解能力，以及对艺术感染的表现能力。
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础
上参加校考。
2、专业满分值300分。
三、注意事项
1、技能考试使用考场提供的Canon数码单反相机拍摄。拍摄以
后将相机中的图像选取两幅交给考务人员输入到指定的计算机中。
了解考生对摄影技术掌握的程度：数字相机的使用技术、构图、色彩、影调的掌握程度。笔试可以参考以下图书：
《摄影技艺教程》(第七版)颜志刚著，复旦大学出版社，2013
年2月。
《影视语言教程》李稚田著，北京师范大学出版社。
2、复试为笔试，考生迟到15分钟按自动放弃处理。
3、考生除规定的草稿纸和必需文具外，其余纸张一律不准带入
考场;凡试卷中发现与考试内容有关的夹带纸张，无论是否构成作弊，一律按作弊处理。考生严禁在试卷封闭线外书写自己的名字或作特
殊标记，违者酌情扣分直至取消考试资格。
一、考试科目与内容要求
(一)初试：即兴故事创作(面试)
每五位同学为一组,进入考场后由考官给出故事的开头,并指定一位同学接下去,再由其他同学依次把故事接下去，要求接的时候要给下一位同学继续发展故事留有空间。
(二)复试：热点话题评述(面试)
考生进入考场后作简单自我介绍，然后随机抽取一道题目，题目有关当下热点话题(以文学话题为主，同时也涉及政治经济、文化娱乐、教育民生等)。考生根据给出的话题和材料即兴进行评述，要求有自己的观点，并能自圆其说。
(三)三试：散文写作、故事写作(笔试)
根据要求完成写作。根据题目要求完成一篇散文写作(800字左右)、一篇故事写作(1200字左右)。考试时间180分钟。
专业满分值200分
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础上参加校考。
2、初试、复试成绩不带入最终成绩。
三、注意事项
三试为笔试，考生迟到15分钟按自动放弃处理。
一、考试科目与内容要求
(一)初试(面试)
1、自备稿件
文学作品，脱稿。限时2分钟。
2、指定稿件
随机抽取指定稿件，短时浏览后播读。
(二)复试(面试)
1、即兴评述
随机抽取图片资料，短时浏览后针对图片内容发表评论，限时2分钟。
2、特长展示
含艺术特长、外语特长、解说特长等(朗诵除外)，限时2分钟。
(三)三试(面试)
1、稿件播读并评述
随机抽取新闻内容，短时浏览后进行播读，并针对所播新闻做简短评论，限时1分30秒。
2、言语交流
考生与考官面对面对话。
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础上参加校考。
2、初试、复试成绩不带入最终成绩。
三、注意事项
1、要求考生一律不许化妆。
2、要求考生不得有纹身、刺字。
3、进入考场前，关闭手机。
4、请携带2张1寸证件照、黑色水笔、胶水备用。
一、考试科目
(一)初试(面试)
演唱。
(二)复试(面试)
自我介绍，演唱。
(三)三试(面试)
演唱，才艺展示，口试，视唱练耳。
二、内容要求
1、演唱：初试、复试无伴奏清唱一首歌曲，曲目不得重复。三
试演唱一首歌曲，可以清唱，也可以有伴奏。考生自备mp3播放器、手机播放器或使用乐器自弹自唱，现场提供音箱及3.5mm接口音频
连接线。考官根据情况可以加试一首歌曲。
2、自我介绍：一分钟自我介绍，包括但不限于学艺经历、特长
爱好、获奖情况、从艺目标等。
3、才艺展示：展示除演唱以外的艺术特长，如乐器演奏、舞蹈
展示、曲艺表演、杂技武术等。
4、视唱：简单视唱单旋律乐谱，调号范围在一个升降号以内。
5、练耳：哼唱或采用首调唱名法、固定唱名法模唱均可。
三、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础
上参加校考。
2、初试、复试成绩不带入最终成绩。专业满分值为100分。
四、注意事项
1、要求考生一律不许化妆。
2、要求考生不得有纹身、刺字。
3、女生考试时不穿高跟鞋、不穿裙子，不戴美瞳。
4、进入考场前，关闭手机。
5、请携带2张1寸证件照、黑色水笔、胶水备用。
一、考试科目与内容要求
(一)初试(面试)
1.流行舞蹈基本功展示
身体柔韧性、力量、控制
2.技术技巧展示
3.考生除以上必考的内容外可展示技巧进行加试，如跳、转、翻等。
4.个人作品展示
自备个人舞蹈作品(国际标准舞、街舞、爵士舞、现代舞、流行舞均可)
要求：展示时间限2-3分，可穿舞蹈服装，考生自备MP3播放器或手机播放器，现场提供音箱及3.5mm接口音频连接线。
(二)复试(面试)
1.即兴创作
内容：根据考官口述内容或者提供的音乐内容即兴编舞。
要求：
1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。
2)动作节奏和音乐节奏同步。
3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。4)动作协调、流畅。5)围绕情感需要，可选用技巧等各种手法进行编舞创作。
2.模仿
动作模仿：考生进行动作组合模仿或舞蹈片段模仿。
(三)三试(面试)
1.自我介绍：包括但不限于学艺经历、特长爱好、获奖情况、从艺目标等。
2.舞蹈基础：考官现场提问有关舞蹈理论基础知识，考生现场回答。
3.综合素养：根据现场考官提出的问题，进行口试回答。考官根据情况可以加试一段舞蹈。
二、成绩确认
1、如所在省份有相关类别省级艺术类统考，需在统考合格基础上参加校考。
2、初试、复试成绩不带入最终成绩。专业满分值为100分。
三、注意事项
1、要求考生一律不许化妆。
2、要求考生不得有纹身、刺字。
3、女生考试时不穿高跟鞋、不穿裙子，不戴美瞳。
4、进入考场前，关闭手机。
5、请携带2张1寸证件照、黑色水笔、胶水备用。
上海建桥学院2018优秀毕业生拟推荐人选复习过程
上海建桥学院2018年度优秀毕业生拟推荐人选 名单公示 根据《上海市教育委员会关于做好2018年度上海市普通高等学校优秀毕业生评选工作的通知》（沪教委学〔2018〕11号）和《上海建桥学院关于做好2018年度优秀毕业生评选工作的通知》（沪建桥院学〔2018〕4号）的文件精神，我校开展了“上海市优秀毕业生”和“上海建桥学院优秀毕业生”评选活动。经学生本人申请、班级评选推荐、各二级学院初审、学校审核，拟推荐程加希等219人为“上海建桥学院优秀毕业生”，拟推荐解天扬等181人被评为“上海市优秀毕业生”。现予以公示。 如对以下名单有异议，请于5月10日10:00前与学生处李老师联系，电话：38128253。 一、2018年度上海市优秀毕业生名单 本科（152人） 信息技术学院（20人） 解天扬 (数媒B14-2) 陆晓奕 (数媒B14-1) 狄青 (数媒B14-2) 徐聪 (数媒B14-1) 李元光 (软件B14-2) 曹思伟 (软件B14-1) 许倩然 (软件B14-2) 张笑天 (软件B14-1) 张玲 (软件B14-2) 汪珊珊 (计科B14-1) 薛海博 (计科B14-1) 袁前程 (计科B14-1)
张勇 (计科B14-2) 傅宇 (网络B14-1) 陈琛 (网络B14-1) 陆家兴 (网络B14-2) 陈绿茜 (智能B14-1) 何楠 (网络B14-2) 章惠 (计科B14-2) 朱志民 (智能B14-1) 机电学院（18人） 陈东星 (机制B14-2) 吴彦俊 (机制B14-2) 张立 (机制B14-3) 凌尤伟 (机制B14-3) 桑成松 (机制B14-3) 宋亮 (机制B14-1) 王一帆 (机制B14-1) 沈瑾婕 (汽服B14-1) 羊振宗 (汽服B14-1) 陈俊江 (机制B14-1) 李梦桃 (汽服B14-2) 许博 (汽服B14-2) 张芳芳 (微电子B14-1) 李秒盈 (微电子B14-1) 金俊豪 (微电子B14-1) 林梅 (电科B14-1) 金怡 (电科B14-1) 董晨浩 (电科B14-1) 新闻传播学院（18人） 史丽娜 (传播B14-1) 蔡汗青 (传播B14-2) 高海彬 (传播B14-2) 谢艳萍 (传播B14-2) 张云鹏 (广告B14-1) 丁帅璐 (传播B14-1) 徐丹枫 (广告B14-1) 林家演 (广告B14-2) 彭晓悦 (广告B14-1) 史文 (传播B14-1)
上海建桥学院专科学生学籍管理规定
上海建桥学院专科学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护上海建桥学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。 第二条本规定适用于学校对接受普通高等学历教育的我校在册的国家计划内专科学生的管理。 第三条学校以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；以人为本、依法治校、德育为先、严格管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将加强思想政治教育与强化管理相结合，不断提高教育效果和管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第五条专科学制为三年。学生可以分阶段完成学业，学生在校最长学习年限为五年。 第六条本规定涉及到各专业培养计划的内容，见《上海建桥学院专业培养计划》。 第二章入学、注册 第七条凡按招生规定经本校录取的学生，需持录取通知书和学校规定的有关证件，在规定日期内办理报到、缴费和注册手续。因故不能按时报到者，必须凭有关证明事先向学校招生办公室请假，假期一般不得超过两周。未经请假超过两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为主动放弃入学资格。 第八条新生入学后，学校在三个月内对其入学文化考试成绩、思想政治、道德品质和身体条件进行复查，复查合格者，予以注册取得学籍；复查不合格者，视其具体情况予以处理，确实不符合录取标准的取消入学资格。凡属弄虚作假，徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍；情节恶劣的，要追究责任。 第九条新生体检复查出患有疾病者，经本校指定医院诊断，认为在一年内可治愈并达到新生入学健康标准的，由本人申请，报学校招生办公室审核批准，准予保留入学资格一年。保留入学资格的非上海生源新生，户口不迁入学校，应当立即办理离校手续，回家疗养，两周内不办理离校手续者，取消其保留入学资格。 保留入学资格者，不具有学籍，不享受在校生和休学生待遇。保留入学资格的学生经治疗康复，可以在下学年开学前向学校招生办公室提交入学申请，凭二级甲等以上医院诊断书，证明达到入学健康标准，经学
上海建桥学院文件
上海建桥学院关于对2011级新生军训工作中 优秀个人和先进集体进行表彰的决定 各院（系）、部门： 在学校军训领导小组的领导下，经过承训教官、辅导员和广大2011级学生的共同努力，10天的军训取得了圆满成功，全体参训人员发扬爱国主义、革命英雄主义和集体主义精神，以饱满的热情投入到军训工作中，涌现出一批优秀个人和先进集体。为了总结经验，表彰先进，进一步推动我校军训工作的开展，经各军训单位民主推荐，军训领导小组讨论决定，授予张茂梵等28 位教官“优秀教官”称号，授予王斌等7 名老师“优秀指导员”称号，授予一营二连等22 个连、排单位“先进集体”称号，授予杨登
峰等77 名同学“军训标兵”称号，授予梁盟等685名同学“优秀学员”称号。 希望全校师生以先进集体和优秀个人为榜样，认真学习和贯彻国家和上海市“学生军训工作会议”精神，以“科学发展观”为指导，勇于实践，不断创新，积极探索新形势下学生军训工作的规律和特点，为全面提高我校学生综合素质，把我校建成全国一流的民办高校而努力奋斗。 附件：2011级新生军训三优名单 主题词：学生工作军训先进表彰决定 上海建桥学院办公室2011年9月9日印发 （共印40份）
附件： 2011级新生军训三优名单 一、优秀教官（ 28人） 一营 张茂梵、孙庆方、晏忠青 二营 刘东亮、王洪岩、罗礼通、陈斌 三营 肖登峰、杨峰、刘兵、廖永、马运广、刘其新 四营 岳永烁、王龙、唐力、李建勋、刘利、刘先凯、李鹏飞、杨宏鑫 五营 窦高芬、黄俊、洪寿涛 六营 余平、吴垚、鲍成浩、陈涛 二、优秀指导员（7人） 王斌、李传雷、邢海娜、陆鼎一、赵翔、徐伟、张慧 三、先进集体（22个） 连：一营二连、二营三连、三营六连、四营十一连、五营十四连、六营十六连
上海建桥学院教案
上海建桥学院教案、讲稿编写基本要求 教案和讲稿是教师组织教学的必备教学文件，教师上课必须有教案和讲稿，这是对教师教学的基本要求。教育部文件要求:“教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中，必须做到课前认真备课和准备教案，有条件的学校应通过网络等手段公布教学大纲和教学方案，学校教务部门要适时检查教师的教案和备课情况；教师要注重教学研究，重视教学内容和方法的改革，并通过教改研究不断提高自己的学术水平和业务水平”。 为了进一步提高教师备课质量，规范教案、讲稿的编写，有效地提高课堂教学质量和水平，特制定本要求。 一、关于教案、讲稿 1．教案 教案是依据《教学进度表》，为完成教学大纲所规定的教学任务而准备的教学工作计划，是教师以一次课堂教学（一般为2学时）为单位编写的供教学用的实施方案。教案是落实教育思想、教学方法、教学手段和教学过程组织的具体措施。教案一般应包括以下内容：授课题目（教学章、节标题）、教学目的和要求、教学基本内容、教学时间分配、教学重点与难点、授课的方式、方法和手段、媒体使用、作业、讨论、课后小结、辅导答疑、参考资料（含参考书和参考文献）等。 2．讲稿 讲稿是教师的讲课稿，是对全部讲授内容的具体组织和表达，是讲授内容的文字描述，要求尽可能详细、全面。讲稿可以摘录教材，但不能是教材的翻版。教师在编写讲稿时，可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性对教材内容进行必要的增删和概括，同时应加进案例和学科前沿的知识。 3．教案和讲稿的关系 教案和讲稿均是教师教学思维与教学大纲、教材等结合的具体化结果，是教师课堂教学的依据，反映教师讲授的内容和特色。教案和讲稿的区别在于： （1）教案所承载的基本内容是课堂教学的组织管理信息，讲稿所承载的基本内容是知识信息；即教案解决的是“怎么教”的问题，讲稿解决的是“教什么”的问题。 （2）教案的思路形成，受教学过程的管理逻辑支配；而讲稿的思路形成，则受教学过程的知识逻辑支配。 （3）在内容上，教案涉及的是组织性项目，讲稿涉及的是知识性项目。 （4）在表现形式上，教案则是几百字或千余字即可，讲稿篇幅则较长。 二、教案和讲稿的编写原则 教案和讲稿是授课教师教学思想、教学方法的重要体现，它反映教师的自身素质、教学水平、教学思路、教学经验。为此，教师应该认真分析教学内容，制定出适合听课学生的教案及讲稿，达到预期的教学目的。 1．教案的编写要根据教学内容和教案的构成要素制定授课内容和教学实施步骤，并对所采用的教学方法和教学手段进行说明。
上海建桥学院学士学位授予工作实施细则
上海建桥学院学士学位授予工作实施细则 （修订版） 第一条为了规范管理学校学士学位授予工作，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的规定，结合学校实际，制定本细则。 第二条授予学士学位的专业应是我校经教育部批准设置并经上海市学位委员会批准授予学位的专业。 第三条符合以下条件的本科毕业生列入拟授予相应学科学士学位的审查名单： （一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，品行端正； （二）达到培养方案的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其它毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 第四条有下列情况之一者，不授予学士学位： （一）政治上有公开违背宪法的言行，经说服教育仍坚持不改的； （二）主修专业平均学分绩点未达2.0者； （三）非计算机类专业学生未通过上海市高等学校计算机等级考试（一级）者（允许以《全国计算机等级考试（一级）》合格成绩替代）；计算机类专业学生未通过上海市高等学校计算机等级考试（三级）或全国计算机等级考试（二级）者。
非外语类专业学生未达到全国大学英语四级考试规定成绩者（400分，艺术类专业除外）；外语类专业学生未通过本专业全国专业四级考试者。 未达到上述规定成绩者分别允许以毕业当年校级英语水平考试合格成绩和校级外语专业水平考试合格成绩替代。也可以学校规定的其他外语类考试的合格成绩替代。特殊情况者可向学位评定委员会提交免考申请。 （四）经学校学位评定委员会审查认为不能授予学士学位的。 第五条学士学位授予程序： （一）院（系）学位评定分委员会逐个审核学生的课程学分、学习成绩、毕业论文（设计）、毕业鉴定等材料，提出拟授予学士学位的毕业生名单和不授予学士学位的毕业生名单（逐个注明拟不授予的原因）； （二）校学位办公室汇总后，提交校学位评定委员会审查并投票，对通过审查者授予学士学位并颁发证书。 （三）各级学位评定委员会进行学位审查，须有委员总数三分之二以上出席。在学位授予工作中的重大事项，均以无记名投票方式进行表决，以超过全体委员半数的表决结果为有效结果。 （四）由学位办公室负责组织向通过审查者颁发学士学位证书。 第六条毕业时未授予学士学位的学生在最长学习年限内达到学位要求后可申请补授。已毕业学生不得回校参加课程学习和考试。
上海建桥学院网络实验室建设介绍
上海建桥学院网络实验室建设介绍 二十一世纪是一个以知识经济为特征的信息化网络社会。计算机网络的基本知识是现代 人所必需具备的。而网络实验室作为专用的计算机和网络方面的试验场地，可以为学生提供一个理想的试验空间，用于培养科学精神、网络意识以及试验动手能力。 针对上海建桥学院网络实验室的建设特点，锐捷网络（原实达网络）与上海建桥学院携手建成了应用国产网络设备的网络实验室，其规划、设计、建设对于当前大专学校网络实验 室的建设都具有很好的示范意义。下面向大家介绍一下上海建桥学院网络实验室项目建设的 情况。 项目建设背景 上海建桥职业技术学院设有信息技术系、商贸系、管理系、外语系和艺术设计系等5个系，学校规模在近三年日益扩大。为提高综合办学条件，给广大师生提供更好的学习和实 验环境，学校计划重点建设网络实验室。 具体项目实施 关于此项目的具体组网方案，上海建桥学院主要提出了四个方面的需求： 第一，采用IT领域主流的网络设备，使学生可以尽快了解市场应用需求； 第二，所有网络设备均需支持业界的标准协议，可以兼容其它厂家的同类产品； 第三，具有高性价比； 第四，锐捷网络提供技术工程师对授课老师的免费培训，以提高教学质量和新技术、新产品的应用。 通过前期细致的规划、多次的论证，上海建桥学院网络实验室的建设方案，最终确定了采用锐捷网络提供的网络解决方案及网络设备。
上海建桥学院网络实验室拓扑图（一个小组） 首先，交换机全部采用锐捷网络的增强网管型交换机，通过多种网络管理方式，可以方便、有效地管理每一个端口。例如，方案所采用的STAR-S1924F+具有强大的运行维护能力， 能有效降低学校的管理、维护成本：一方面，都支持RS-232本地管理口及Telnet、WEB、SNMP 代理。远程监控可根据学校的具体要求采用相应的管理方案，并支持SNMP协议的全网集中网管；另一个方面，STAR-S1924F+交换机能够提供全中文菜单或图形配置方式，为交换机的管理和配置提供了极大的便利。 其次，路由器全部采用锐捷网络的模块化路由器STAR-R2610，该路由器作为模块化多 功能路由器，具有丰富的业务接口，支持的业务包括：DDN、FRAME RELAY、X.25、PPP、SLIP、拨号服务、ISDN、链路加密、PSTN等，亦可作为中小企业级的中心路由器或分支路由器。 STAR-R2610采用模块化体系结构，支持双同步口模块、8异步口模块(两种)、16异步口模块，4口FXS VOIP 卡，4口FXO VOIP卡，8口FXS VOIP 卡，8口FXO VOIP 卡等十种，各模块可以自由组合放入机身，以适应不同的应用场合，可以提供灵活多样的解决方案，适应各类用户的不同需求。 项目设计特点 1、全兼容性。STAR-R2610系列路由器（包括STAR-R2610D/R2610E/R2610F）是采用高性能 嵌入式专用CPU及通讯控制技术，是由锐捷网络公司自主研发的数据通讯产品，具有自