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例谈高中物理中的哲学思想

例谈高中物理中的哲学思想
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例谈高中物理中的哲学思想

作者:涂秋鸣;

作者机构:江西省南昌市豫章中学,江西南昌330006;

来源:祖国:教育版

ISSN:1673-8500

年:2013

卷:000

期:005

页码:P.105-106

页数:2

中图分类:G633.7

正文语种:CHI

关键词:哲学思想;高中物理;“标准”;参考系;指派;观察者;评论者;物体

摘要:1.参考系的相对性要让学生知道,第一,宇宙中不存在绝对静止的参考系。我们也只能“暂时指派”某一系统作为参考系,但参考系一经“指派”,它便承担起“标准”、“公正”和“静止”的临时角色,它就是中心,万物围绕着它。它就是可立足的观察者、评论者、断言者,它长着眼睛“冷眼向洋看世界”,看到了“热风吹雨洒江天”。第二,既然宇宙中不存在绝对标准和公正的参考系,那么任何物体或体系的地位都平等,指派哪个物体或体系作为参考系,都是公平的(当然是惯性系)。第三,指派什么物体或系统作为参考系,对问题的研究,都是合理的。

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