江苏省宿迁市沭阳县2021版中考语文试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共5题;共42分)
1. (4分)根据拼音写汉字,给划线的字注音。
________qiānɡ________________
燕然________管右擎苍锦帽貂裘
hān________________pīlì
酒________鬓微霜麾下________
2. (7分)(2014·杭州) 补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)荡胸生曾云,决眦入归鸟。________ , ________。(杜甫《望岳》)
(2) ________ ,甲光向日金鳞开。________ ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(3)四面边声连角起,________ , ________。(范仲淹《渔家傲?秋思》)
(4) ________ , ________ ,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)臣本布衣,躬耕于南阳,________ , ________。(诸葛亮《出师表》)
3. (8分) (2019九上·韶关期中) 阅读下面名著选段,完成各题。
却说牛二抢到杨志面前,就手里把那口宝刀扯将出来,问道:“汉子,你这刀要卖几钱?”杨志道:“祖上留下宝刀,要卖三千贯。”牛二喝道:“甚么鸟刀,要卖许多钱!我三百文买一把,也切得肉,切得豆腐。你的鸟刀有甚好处,叫做宝刀?”杨志道:“洒家的须不是店上卖的白铁刀,这是宝刀。”牛二道:“怎地唤做宝刀?”杨志道:“第一件砍铜剁铁,刀口不卷:第二件吹毛得过;第三件杀人刀上没血。”牛二道:“你敢剁铜钱么?”杨志道:“你便将来,剁与你看。”......
杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们!泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首。”
(1)以上文段选自《________》,它的作者是________,杨志的绰号是________
(2)杨志为何杀死牛二?请概述选文省略的有关情节,不超过40字。
(3)杨志杀死牛二后,怕连累他人主动去官府自首;而《水浒传》中另一位英雄鲁智深,替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的不同做法?
4. (8分)下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。
①12月15日,受大风降温天气的影响,黄河壶口段开始大面积流凌的现象。②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂,晶莹剔透,造型各异,与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映,为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。③许多游客听着瀑布欢呼呐喊,轰鸣声与欢笑声此起彼伏。
(1)第①句修改意见:________
(2)第③句修改意见:________
5. (15分)阅读材料,回答问题。
材料一:央视节目《中国汉字听写大会》一经播出就成为观众津津乐道的话题,没有大牌明星,只有来自全国
各地的中学生;没有声嘶力竭的歌唱,只有安安静静地书写。节目开播以来,全国刮起了一股汉字听写风潮,还催生了一批“听写族”。
材料二:央视推出了大型文化节目《经典咏流传》,节目一开播就得到了观众的好评。此节目将古典诗词与流行音乐完美结合,带领观众在众多歌手的演绎中领略了诗词之美、音乐之美和文化之美。
材料三:中国首档中文诗词记忆闯关节目《中华好诗词》接力《中国汉字听写大会》,为观众继续烹调这场越炒越文的中华文化盛宴。
(1)从以上材料中,你探究出怎样的信息?
(2)某班将于本周五下午举行“走进传统文化”的主题班会。假如你是该班学生,请完成以下任务。
①请你为活动拟写一副对联。
②班级想要你去邀请郝校长参加此次活动,你会怎么说?要求语言得体,内容简洁。
二、阅读理解 (共4题;共76分)
6. (15分) (2018九上·桐乡期中) 阅读诗歌,回答问题
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。
一身去国六千里,万死投荒十二年。
桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。
欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。
【注】①柳宗元再贬柳州时,从弟宗直、老母卢氏、爱妻杨氏、娇女和娘等都相继弃世。柳宗一住了一段时间,约半年以后又要离开柳州到江陵(今湖北江陵县)去,柳宗元写了这首诗送别。“桂岭”,五岭之一,山多桂树,故名。柳州在桂岭南。在今广西贺县东北。
(1)下列各项对本首诗歌理解错误的是()
A . 首联点明别离,描述兄弟惜别之情。“倍黯然”三字,既含万千辛酸于一身,又很自然地开启下文。
B . 颔联有对往事的回顾,也有无可奈何的悲吟,既是对柳宗元政治遭遇的客观实写,又包藏着诗人的抑郁不平之气,怨愤凄厉之情。
C . 颈联一写山,一写水,借景抒情,全在遥想宗一此去路途遥远,充满坎坷艰辛,表达出作者对舍弟此去的担忧关切之情。
D . 尾联运用想象,以虚写实。想象在梦中和宗一于江陵相会,“烟”字写出了梦境相思的迷离恍惚之态,显得情深意浓,十分真切感人。
(2)南宋严羽在《沧浪诗话》中说:“唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、别离之作,往往能感动激发人意。”柳宗元这首诗与严羽所说的哪些方面相合?请结合全诗作简要分析。
7. (18分)(2019·随州) 阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】
史称颜真卿①立朝正色,刚而有礼,非公言直道,不萌于心。天下不以姓名称咸曰“鲁公”而独为权奸卢杞所忌遣谕李希烈竟被贼害。观其赴火骂逆,何其烈也。生平善正、草书,宋祁称其“笔力遒婉”,今披阅遗迹,凝重沉郁,奇正相生,如锥画沙,直透纸背,觉忠义之气,犹勃勃楮墨间。朕重其人,益爱其书,不啻②逾于球③璧矣。
(节选自《跋颜真卿墨迹后》)
【乙】
真卿仕历元、肃、代、德四朝,虽至影迫桑榆,不少懈其报国之心。故尝以正色公言,见恶于④元载、杨炎、卢杞诸奸,诬劾败斥,至于七、八。义不顾身,所志必达,而终为杞陷。李希烈反,诏遗宜慰,公卿失色,拜命即行。在希烈所,斥朱滔等使之诱,以宰相责李元平之不能致命。掘坎欲坑,积薪欲焚,多端迫协而毫无怵于心。凡二十阅月,卒缢杀之于蔡州。呜呼!自平原倡义,至此乃有以毕公之志矣……夫如真卿者,所谓从容就义,难也。
(节选自《史林测义》)
【注】①颜真卿:唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科,历任侍御史等职。安史之乱爆发,其以平原郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书,封鲁郡开国公。谥“文忠”。②啻:止,仅仅。③球:美玉,特指玉磬。④见……于……:表被动。
(1)下列对【甲】文中画线部分的断句,正确的一项是()
A . 天下不以姓名/称咸曰“鲁公”/而独为权奸/卢杞所忌遣谕/李希烈竟被贼害。
B . 天下不以姓名称/咸曰“鲁公”/而独为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。
C . 天下不以姓名称/咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞所忌/遣谕李希烈/竟被贼害。
D . 天下不以姓名/称咸曰“鲁公”而独/为权奸卢杞/所忌遣谕/李希烈竟被贼害。
(2)下列句子中划线词的意义和用法,相同的一项是()
A . 宋祁称其“笔力遒婉”其真无马邪(《马说》)
B . 今披阅遗迹是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)
C . 见恶于元载、杨炎、卢杞诸奸使人之所恶莫甚于死者(《鱼我所欲也》)
D . 李希烈反,诏遗宜慰寒暑易节,始一反焉(《愚公移山》)
(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①朕重其人,益爱其书,不啻逾于球璧矣。
②义不顾身,所志必达,而终为杞陷。
(4)下列对原文内容的理解,不正确的一项是()
A . 【甲】文中,作者认为颜真卿的书法不仅技艺高超,而且充满忠义之气。
B . 【乙】文写颜真卿面对反贼李希烈以死相逼,依然大义凛然,气节不屈。
C . 颜真卿为人守正有礼,但由于奸臣当道,他只能把正直的言论藏在心里。
D . 颜真卿擅长楷书、草书,其楷书风格浑厚挺拔,用笔力透纸背。
8. (18分) (2020九上·石碣镇期末) 阅读下面的文段,回答问题。
做人要做“正常人”
方鸿儒
①当下的网络世界几乎天天有“戾悍、怪异”之徒抛头露面。譬如今早一上网,便见有什么“高铁座霸”啦、“公式相声博士”啦,抢占“头条”,很是夺人眼球。
②朱熹先生说:“圣贤千言万语,只是教人做人而已。”“做人”的确是门大学问。丰子恺先生赞誉他的老师弘一法师是个“十分像人的人”。“十分像人的人”,在笔者以为就是“正常人”。
③做人要做“正常人”。“正”者,“中”也。“正常人”立身处世不偏不倚,待人接物不亢不卑,言语举止不左不右。处处拿捏分寸,时时注意适度。
④“常”者,“平”也。“正常人”平平常常,像君子却又不是君子,也有七情六欲;普普通通,似大众却又胜似大众,也食人间烟火。
⑤“正常人”最可责的品质在“自知之明”。他对自己的才能才华,兴趣特长,有着清醒的认识。他深知自己内心之所思所想,他遵循自我意愿而绝不轻易从众随俗。他认为:生命是自己的,做自己喜欢且能做的事,乃生命价值之真正所在!
⑥“如果你不能成为山巅的劲松,就做一棵山谷中的小树吧!但务必要做一棵溪边最好的小树……成败不在于大小,只要你做最好的自己。”(美国诗人道格拉斯·马洛奇诗句)“正常人”的人生追求就是“做最好的自己”而不好高鹜远,自吹自擂。
⑦世人皆好责人而非责己。在“异常人”的眼中:别人都是豆腐渣,唯有自己是一朵花。“正常则不然。他宽以待人,严于律己。金无足赤,人无完人。“正常人”敢于解剖自己,善于反省自己。他做人的信条是:只有敢于袒露自己心声的人,才值得信赖,也才有资格评判他人!
⑧“正常人”十分爱惜自己的羽毛,顾惜自己的尊严。“独立之精神,自由之思想”是他做人的不二信仰。正常人”对人生的感悟是:生命的本质,是“时光”和“自由”。
⑨他不说假话、空话、违心话,只说真话、实话、心里话。“正”者,“真”也。“正常人”就是“真丈夫“而非伪君子。做“真人”才有人性、人味!
⑩有种处世法叫“放弃”。“合”者,即“放弃”也。毋庸讳言,“情与钱”的矛盾在当下社会已演变为一切冲安的导火索。“金钱有价,亲情无价”。在这个“宁要雪花银,不要手足情”的社会,“正常人”重情取义而轻钱含利。珍惜亲情,戒除贪心,放弃财产,换取安宁,在“正常人”看来,就是人生最大的“幸福“!
?“正常人”做人行事有一定之规。“正常人”做人的底线是:有违良心的话不说,有背善心的事不做,不可告人之事断然不为!互联网世界舆情沸反盈天,他依然秉持一贯的清醒与理性,绝不人云亦云。他相信“世界自有其原则”,事实总归胜于雄辩,真相早晚大白于天下。
?明末散文家张岱以为:“人无癖不可与交,以其无深情也;人无痴不可与交,以其无真气也。”正常人”比较随性率直,也有脾气,癖好。三五好友相聚,言语交锋间“正常人”亦可能得罪朋友,但他绝无坏友之心。?“正
常人”是个性之人,坦荡之人,真诚之人,重情之人,理性之人,有癖之人,可交之人,是身心健康、心智健全之人!
?做人要做“正常人”。上梁者“正常”,下梁者自然不歪;为人父母者“正常”,孩子自然快乐健康;芸芸众生,倘若皆为“正常人”,社会自然风清气顺,一派祥和!
(选自《杂文月刊》,2018年11期)
(1)下列对文章的分析理解,不正确的一项是()
A . 文章从批评网络现象起笔,用名言引出文章的论题继而提出全文的中心论点:做人要做“正常人“。
B . 文中的“正常人”,是指时时处处平平常常、普普通通的大众化的人。
C . 在作者看来,“正常人”就是真实的、懂得取舍的、有做人底线的最好的自己。
D . 文章结尾强调做“正常人”具有深远的社会意义。
(2)下列不能用来证明文章“做人要做‘正常人’”的观点的一项是()
A . 杨荫杭做官时,一显赫军阀打了胜仗入京,一些官员和土绅联名在报纸上刊登欢迎词,并未征得杨荫杭同意就将其名字列入,他知晓后立即发报声明他并没有欢迎之意。
B . 在兰考县委书记任上,焦裕禄曾起草过一个《干部十不准》,这既是焦裕禄坚持原则、廉洁自律的生动写照,也是他为干部规定的行为“底线”。
C . 爱迪生从小爱问为什么,她的母亲耐心培养和引导,鼓励他进行科学实验,他虽然只在学校读了几年书,但却做出许多伟大的发明,为人类社会的发展做出了极大的贡献
D . 贾平凹当年被下放农村劳动割猪草,别人松松垮垮装一筐交任务,他却对自己要求高,不让别人说自己不实在,每次装一会儿草就用脚踩一踩,好让筐里的草更瓷实。
(3)结合选文,谈谈如何成为文中所说的“正常人”。
9. (25分)阅读龙应台的《如果》一文,完成后面的题。
如果
龙应台
①他一上来我就注意到了,老伯伯,留着平头,头发灰白,神色茫然,有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克,一个皮包挂在颈间,手里拄着拐杖,步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱,昂首疾步往前,他显得有点慌张,低头看自己的登记证,抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去,把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来,怀里紧抱着皮包,里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长,他弯腰想把它塞进前方座椅下面,一阵忙乱,服务员来了,把它抽出来,拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂,用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:“要记得还给我啊。”
②我低头读报。
③台北往香港的飞机,一般都是满的,但是并非所有的人都去香港的。他们的手,紧紧握着台胞证,在香港机场下机,上机,下楼,上楼,再飞。到了彼岸,就消失在大江南北的版图上,像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠
里。老伯伯孤单一人,步履蹒跚行走千里,在门与门之间颠簸,在关与关之间折腾,不必问他为了什么。我太知道他的身世。
④他曾经是个眼睛清亮,被母亲疼爱的少年,心里怀着莺飞草长的轻快欢欣,期盼自己长大,幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式,却来临了,战争像突来的飓风把他连根拔起,然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里,他成为时代的孤儿,堕入社会底层,从此一生流离,半生坎坷。当他垂垂暮老时,他可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟,在太深的草里,老年僵硬的膝盖,无法跪拜。乡里,已无故人。
⑤我不敢看他,因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影,我都无法遏止地想起自己的父亲。
⑥父亲离开三年了,我在想,如果,如果再给我一次机会,仅仅是一次机会,让我再度陪他返乡——我会做什么?
⑦我会陪着他坐飞机,一路牵着他瘦弱的手。
⑧我会一路听他说话,不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完,会敲问每一个细节——哪年?驻扎在镇江还是无锡还是杭州?我会问清每一个环节,我会拿出我的笔记本,用一种认真到不能再认真的态度,仿佛我在访问一个超强大国的国家元首,聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间,坚持请他“再说一遍,你再说一遍,三点水的‘淞’?江水的‘江’?‘羊坝头’怎么写?怎么来台湾的?坐什么船?几吨的船?炮有打中船吗?有没有人掉进海?吃什么?馒头吗?一人分几个?”
⑨我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条一条,跟空中小姐要一杯热牛奶,然后把一条一条面包浸泡牛奶,让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶,我会再叫一杯,但是他的衣服不会太湿,因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。
⑩下机转机的时候,我会牵着他的手,慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看,我会很大声地对他说:“你有教养没有!”长长的队伍排起来,等着过关,上楼,重新搭机。我会牵着他的手,走到队伍最前端。我会把他的包放在行李检查转轮上,扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说:“请你退回去,他必须一个人穿过。”我会坚持说:“不行,他跌倒怎么办?”我会不管三七二十一,牵着他的手,穿过。
当飞机“砰”一声触到长沙的土地,当飞机还在滑行,我会转过身来,亲吻他的额头——连他的额头都布满了老人黑斑,并用我此生最温柔的声音,附在他耳边,跟他说:“爸爸,你到家了。”“砰”的一声,飞机真的着陆了,这是香港机场。我的报纸,在降落的倾斜中散落一地。机舱仍在滑行,左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来,我听见空服员急促的声音:“飞机还没停稳,请不要离开座位!”(本文有删改)(1)结合语境,解释加点词语的含义。
老伯伯孤单一人,步履蹒跚行走千里,在门与门之间颠簸,在关与关之间折腾,不必问他为了什么,我太知道他的身世。
步履蹒跚:
(2)请结合具体内容,分析第⑤段在全文中的作用。
(3)文章前半部分用大量笔墨来写一位陌生的老伯伯,其用意是什么?试作简要分析。
(4)第④段画线句子语言生动,富有感染力,请从修辞方法和用词两个角度作简要赏析。
(5)作者把想象中陪父亲返乡,一路照顾父亲的每个细节都写得极其细致,这样写是否过于繁琐?请结合其中一处细节,谈谈你的看法。
三、作文 (共1题;共5分)
10. (5分)“小武”的母亲并不完美,她教育子女的方式也很特别。但掩卷之余,我们往往从他们的故事中看到亲人的影子,产生情感的共鸣。回望过去,我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长,给予过我们力量。
请以“别样的_________情”为题,叙写自己真实的生活故事。
要求:①在横线上把题目补充完整。②不得抄袭,不得套作,不少于600字。③浓中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案
一、积累运用 (共5题;共42分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
4-2、
5-1、
5-2、
二、阅读理解 (共4题;共76分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
三、作文 (共1题;共5分)
10-1、
江苏省宿迁市2017年中考语文试卷 (满分:120分考试时间:120分钟) 一、语言积累与运用(20分) 1.读语段给加点字注音或根据拼音写出汉字。(依次填写)(3分) 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì( )、茅盾的淳厚质朴、冰心的wǎn( )约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽( )永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……读一篇篇散文,就像和一个个高尚的人在谈话。 2.默写。(8分) (1)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) (2) ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) (3)金沙水拍云崖暖,(毛泽东《七律·长征》) (4) ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) (5)醉翁之意不在酒,(欧阳修《醉翁亭记》) (6)他山之石,。(《诗经》) (7)陶渊明的《饮酒》中,最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是:“,” 3.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分) ①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。 (1)第句,修改意见: (2)第句,修改意见: 4.阅读材料,根据要求完成综合性学习任务。(7分) 【材料一】月球俗称月亮,是围绕地球公转的一颗自然固态卫星,至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气,因而昼夜温差很大,白天高达127. 25℃,夜晚低至零下183. 75℃。由于没有大气甲(隔绝/阻隔),紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多乙(光怪陆离/千姿百态)的现象。 【材料二】“月亮”承载着中华民族深厚的文化内蕴,流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感,常寄托予明月。古往今来,写月的诗篇不计其数,月亮成为中华文化的一道靓丽风景。 (1)阅读材料一,从括号里选择恰当的词语填在甲、乙两处的横线上。(2分) 甲:乙:
江苏省宿迁市2020年初中毕业暨升学考试语文卷 第一部分(28分) 1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分) 成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通yōu();有人“华山一条路”登lín()绝顶,有人则中途易辙.()看到了另一番美 景……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿.()之诗意情怀。 2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() ①捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。 ②看到果实如此的柚子树,霎时间,我心头充满了喜悦和新奇。 ③这部长篇小说,形象鲜明,情节,具有史诗般的文化厚度。 ④在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家地笑起来。 A传承丰饶抑扬顿挫忍俊不禁 B传承丰饶跌宕起伏情不自禁 C传递丰硕跌宕起伏情不自禁 D传递丰硕抑扬顿挫忍俊不禁 3.下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。(4分) 日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。③通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。 (1)第句,修改方法: (2)第句,修改方法: 4.默写古诗文 ⑴芳草鲜美, ⑵,直挂云帆济沧海。 ⑶晴川历历汉阳树,。 ⑷,恨别鸟惊心。
⑸萧鼓追随春社近,。 ⑹了却君王天下事,。 ⑺他山之石,。 ⑻独学而无友,。 ⑼《三峡》中“,”两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 5.综合性学习。(7分) 为落实“建设节约型校园”精神,楚秀中学开展了“光盘行动”(关盘,即把碗、盘里的饭菜吃光)主题教育活动。请阅读材料,完成任务。 【材料一】楚秀中学学生调查统计图 【材料二】统计部门调查显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分别达800万吨和300万吨,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没有解决温饱问题,主要集中在中西部地区。 (1)用简洁的语言概括【材料一】反映的主要 ..问题。(2分) (2)从【材料二】可以看出,推行“光盘行动”有何积极意义?(2分) (3)根据情境,完成对话。(3分) 蒋华在生日那天请来几个同学小聚,其中一位嘀咕道:“就这么几个菜!” 张文说:“这样才能‘光盘’,杜绝浪费啊。” 李明接着说:“”这时郑全说:“李明说得多好,引经据典,不仅说出了‘光盘’对节俭的意义,还说出了节俭对德行养成的作用。”
徐州市2017年中考语文试卷 (满分:140分考试时间:150分钟) 一积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠,。 (2)乱花渐欲迷人眼,。 (3)问君何能尔,。 (4),身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一 空,,,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句 是,。 2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)() A.憔(qiáo)悴驾驭(yù)中流抵(dǐ)柱浑身解(xiè)数B.绮(qǐ)丽殷(yān)红众目睽睽(kuí)盛气凌(lín)A C.闲瑕(xiá)漂(piāo)白恪(k è)尽职守贪赃(zāng)枉法D.归咎(jiù)沮(jǔ)丧响彻云霄(xiāo)抑扬顿挫(cuò)3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之()的欢娱中,得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实;;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣,和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被()的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 陶醉沉浸俗艳鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(3分)()
锦书痛彻心fēi 不xi è (2)改正文段中的一个错别字。(1分) 改为 (3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。(2分) 雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。(1分) 这是烽先生(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 (5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。(2分) 参考答案:⑴jīn 扉屑⑵考改为烤⑶示例:光明是对黑暗的告别。⑷平静超然⑸删掉“在,当中”或删掉“让” 4.阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。(7分) 【材料一】习总书记说: “古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因 我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。” (选自《与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网) 【材料二】教育部部长宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。” (选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部) 【材料三】人民教育中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
参考答案:⑴2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近2倍。学生年平均音读篇数增加近两倍,增长率在幅度提高,期中中学生增长率比小学高。⑵小明同学,古诗文刚开始学的时候,是有一些难度不要急,要坚持学,书读百遍其意自现,当你走进古诗文中,领略了它的风采,你会发现中华民族优秀传统文化的精华,阅读古诗文可以提高个人文化素养,丰富涵。(围绕劝说言之和理即可) (3) 第二部分(60分) 二、阅读下面两首诗,完成5-6题(6分) 山 中 【唐】王勃 长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。 初至巴陵与十二白裴九同泛洞庭湖(其一) 【唐】贾至① 江上相逢皆旧游,湘山永望不堪愁。明月秋风洞庭水,孤鸿落叶一扁舟。 (选自《全唐诗》,中华书局1960年版) 【注】①贾至曾调守到此。 5.两首诗黄同使用的意象有:江水、 。(3分) 6.贾至在诗中抒发了哪些感情? (3分) 答: 参考答案:5.高山、落叶、秋风6. 相逢喜悦,淡泊坦荡,感伤惆怅 三、阅读下面的文言文,完成7-10题。(14 分) 贞观三年,太宗谓侍臣曰: “君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤! 贞观六年,太宗谓侍臣日:“联闻周、初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长,为恶者降年⑤不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜,闵⑥。匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。联每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。” (选 自《贞观政要?卷三》,中华书局2016年版,有刪改) 聘请书 兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛 评委,聘用3年。 西楚 中学 2018年6月15日
省宿迁市2017年初中毕业暨升学考试 英语试题 第一卷(选择题,共50分) 一、单项选择(共15小题:每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1. Every evening my daughter plays ______ piano for an hour. A. the B. a C. / D. an 2. Your gloves should be made ______ leather, for they feel soft an d smooth. A. in B. on C. for D. of 3. --Could you give me a few ______ on how to spend the coming summer holiday? --OK. Let me see. A. hobbies B. knowledge C. suggestions D. information 4. –Is Mike coming to the fashion show tomorrow? --I’ m not sure. He ______ not come. A. must B. can C. may D. should 5. Our head teacher often says, ― You will not pass the exam ______ you work hard. A. if B. unless C. since D. when 6. – Have you heard that Lin Tao saved his neighbor from a big fire las t night? --Yes. ______ brave young man he is! A. How B. How a C. What D. What a 7. My grandparents ______ for over 60 years and they love each othe r very much. A. have been married B. got married C. were marrie d D. hav e got married 8. Daniel is ______ his twin brother. They are both 1.75 metres tal l. A. taller than B. shorter than C. as tall as D. so tall as 9. Andrew once tried to ______ a brighter light in his bedroom, but he failed in the end. A. put in B. put on C. put out D. put up
2020宿迁中考语文试卷(含答案) 江苏省宿迁市2011年初中毕业暨升学考试 语文 第一部分(30分) 一、语言积累与运用(30分) 1.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 夏日深夜,万籁(▲)俱寂,我翻开鲁迅的《朝花夕拾》,畅游在文学的海洋里。那一串串脍炙(▲)人口的故事,传达着人类的 chōng(▲)憬和理想,引领我们汲取智者的思想,体悟人生的真 dì(▲)。 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(▲)(3分) A.“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。 B.夏日的宿迁嶂山森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。 C.泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。 D.中学时代是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用。 3.默写古诗文。(10分) (1)▲,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)默而识之,▲,诲人不倦。(《论语》) (3)万里赴戎机,▲。(《木兰诗》) (4)受任于败军之际,▲。(诸葛亮《出师表》)
(5)人生自古谁无死,▲。(文天祥《过零丁洋》) (6)谈笑有鸿儒,▲。(刘禹锡《陋室铭》) (7)▲,故克之。(《曹刿论战》) (8)老骥伏枥,▲。(曹操《龟虽寿》) (9)“荷”因其风姿绰约、品格高洁,历来为人们所喜爱,请写出有关“荷”的两句古诗文:“▲,▲。” 4.下列文学常识搭配错误的一项是(▲)(3分) A.《名人传》——罗曼?罗兰——法国——托尔斯泰 B.《童年》——高尔基——苏联——阿辽沙 C.《鲁滨孙漂流记》——笛福——英国——“星期五” D.《西游记》——吴承恩——明代——李逵 5.语文综合性学习。(10分) 2011年9月,“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关材料,完成下面题目。 (1)下图为本届园艺博览会会徽,方框内是对会徽的说明文字。本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念,按▲顺序进行说明,主要采用了▲的说明方法。(2分)。 (2)园博会上,江苏省十三个市都建设了各自的展园,下面是西楚中学学生写的一段介绍宿迁展园的文字,请找出有语病的两处,并修改。(4分) ①宿迁展园采纳现代造园手法和新颖的设计理念,②营造了生态节约型城市园林,③在满足园博会会展功能,④将为游客提供永久性的观光休闲公共绿地。 序号:▲修改:▲
2020年江苏省宿迁市中考语文试卷含答案 考试时间150分钟。试卷满分150分 一、语言积累与运用(25分) 1、默写古诗文。(8分) (1)逝者如斯夫,。(《《论语)十二章》) (2),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》) (3)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》) (4)野芳发而幽香,。(欧阳修《醉翁亭记》) (5)回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼《定风波》) (6)知彼知己,。(《孙子·谋攻》) (7)唐代诗人孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是:“,。” 2。阅读下面的文字,按要求作答。(8分) 历史文化的zī养,既在思接千载、视通万里的历史回眸之中,也在可感、可知、可参与的日常生活之中。当博物馆“打卡”日益成为公众休闲娱乐的重要方式,当故宫开发的文创产品频频卖断货,当陕西剪纸、遂昌龙粽等非遗伴手礼受到顾客青lài,“活起来”的不仅是文化遗产,更有民族的优良传统、文化的历史记忆“活起来”。, ,, ,文化遗产曾有辉煌的过去,也应该有闪光的现在,这是擦亮文化瑰宝的必经之路。 (1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(3分 青lài zī养打卡 (2)在文段横线处填入语句,排序最恰当的一项是(3分) ①有趣但不失厚重②让它们亲民而不再“高冷”③并且还应充满生机地走向未来④让文化遗产与生活相遇 A①③④②B③②①④C④②①③ D③④②① (3)文中画线的语句有语病,请写出修改意见。(2分) 3。综合性学习。(9分) 文海中学举办科技节,请你参与并完成相关任务。 (1)校团委策划了“走进科学世界”系列活动,形成了如下构思框架图,请用简明的语言解说此构思,要求内容完整,有条理。(4分)
语文试卷 第1页(共18页) 语文试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 江苏省宿迁市2017年中考试卷 语 文 第一部分(20分) 一、语言积累与运用(20分) 1.读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。(3分) 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zh ì( )、茅盾的淳厚质朴、冰心的w ǎn ( )约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽.( )永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……读一篇篇散文,就像和一个个高尚的人在谈话。 2.默写。(8分) (1)海日生残夜,____________。(王湾《次北固山下》) (2)____________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)金沙水拍云崖暖,____________。(毛泽东《七律·长征》) (4)____________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) (5)醉翁之意不在酒,____________。(欧阳修《醉翁亭记》) (6)他山之石,____________。(《诗经》) (7)陶渊明的《饮酒》中,最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是“____________, ____________”。 3.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分) ①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。 (1)第_______句,修改意见:_________________________________________________ (2)第_______句,修改意见:_________________________________________________ 4.阅读材料,根据要求完成综合性学习任务。(7分) 【材料一】月球俗称月亮,是围绕地球公转的一颗自然固态卫星,至今约有46亿年历 史。月球上几乎没有大气,因而昼夜温差很大,白天高达127.25℃,夜晚低至零下 183.75℃。由于没有大气__甲__(隔绝/阻隔),紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多__乙__(光怪陆离/千姿百态)的现象。 【材料二】?月亮?承载着中华民族深厚的文化内蕴,流转在诗人广阔的心灵空间。诗人怀乡思亲的情感,常寄托于明月。古往今来,写月的诗篇不计其数,月亮成为中华文化的一道靓丽风景。 (1)阅读材料一,从括号里选择恰当的词语填在甲、乙两处的横线上。(2分) 甲:_____________ 乙:_____________ 弘楚中学团委会准备于2017年9月28日晚上7点,在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。 (2)阅读材料二,参照示例,用形象化的语言为该活动拟一个标题。(不超过15字)(2分) 示例一:月亮,悬挂在天空的诗 示例二:诗情传千古,明月寄相思 ______________________________________________________________________ (3)活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委,请你 第二部分(50分) 二、诗歌鉴赏(5分) 5.阅读下面这首唐诗,回答问题。(5分) 晴① 杜 甫 久雨巫峡暗,新晴锦绣文② 。 碧知湖外草,红见海东云。 竟日莺相和,摩霄鹤数群。 野花乾更落,风处急纷纷。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
2007年江苏省宿迁市中考语文试卷 注意:请用钢笔或圆珠笔在答题纸上作答,直接在本试卷上作答视为无效。 第一部分(30分) 一、语言积累 1.根据拼音用正楷字写出相应的汉字。(4分) ①和xù②zhēn 酌③繁yǎn ④qiè意 2.找出下列词语中的错别字,并加以订正。(4分) 中流砥柱浮光掠影理想抱负不可思议自鹤晾翅娇揉造作 销声匿迹分道扬镳言简意赅融汇贯遗别出心裁浮想联篇。 错别字 改正 3.默写古诗文。(8分) ①羌笛何须怨杨柳,▲。(王之涣《凉州词》) ②▲,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ③江山代有才人出,▲。(赵翼《论诗》) ④落红不是无情物,▲。(龚自珍《己亥杂诗》) ⑤▲,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) ⑥▲,必先利其器。(《论语》) ⑦几处早莺争暖树,▲。(白居易《钱塘湖春行》) ⑧生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,▲。(《孟子》) 二、语言运用(14分) 4.下面是一名同学在欢迎外地中学生代表团时的一段致词,其中画线的句子存在语病
或表达不得体,请将修改意见写在横线上。(4分) ①欢迎各位同学们来到我们年轻而又美丽的宿迁。说她年轻,是因为她始建于1996年,今年仅11岁。②但是,经过不懈的努力,她发生了翻天覆地的变化是大家有目共睹的。说她美丽,是因为她既有洪泽湖、骆马湖等优美的自然风光,也有乾隆行宫、下草湾等众多的人文景观。③近年来,宿迁也加快了教育事业的发展速度和规模,建设了一大批优秀的学校。④走进宿迁,同学们一定可以学习到负重拼搏的宿迁精神。 修改意见: ①▲ ②▲ ③▲ ④▲ 5.阅读下面古诗。按要求回答问题。(4分) 秋风引刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻。 注:“引”是古代的一种诗体。 ①一、二两句写出了秋风哪些特征?(2分) 答: ②后人为什么说“孤客最先闻”中“最”字用得好?(2分) 答: 6.阅读下面文字,回答文后问题。(4分) 公园里,两位老人在下围棋。下棋的速度都非常缓慢,围观的人都不耐烦了。 第一位老人很有趣地说:“急什么,一步棋考虑十几分钟已经是快的了,超一流高手还要慢呢!”第二位老人很有修养地说:“围棋要慢慢下才好,一下得快则杀气腾腾,不像朋友下棋。” 两位老人的活,既指下棋,又指人生,都说明人生要慢慢品味,但又有所不同。
省宿迁市2017年中考语文试卷 (满分:120分考试时间:120分钟) 一、语言积累与运用(20分) 1.读语段给加点字注音或根据拼音写出汉字。(依次填写)(3分) 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì( )、茅盾的淳厚质朴、冰心的wǎn( )约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽( )永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、牧的博识睿智……读一篇篇散文,就像和一个个高尚的人在谈话。 2.默写。(8分) (1)海日生残夜,__________。(王湾《次北固山下》) (2)__________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) (3)金沙水拍云崖暖,__________(《七律·长征》) 华-语-网说明:网页无法完美展现word试卷加点字、下划线、图片、表格等容及格式,如果你需要完整doc试卷及答案,请点此下载。 (4)__________,各领风骚数百年。(翼《论诗》) (5)醉翁之意不在酒,__________(欧阳修《醉翁亭记》) (6)他山之石,__________。(《诗经》) (7)渊明的《饮酒》中,最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是:“__________,__________”3.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分) ①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。 (1)第__句,修改意见:__________________________ (2)第__句,修改意见:____________________________ 4.阅读材料,根据要求完成综合性学习任务。(7分) 【材料一】月球俗称月亮,是围绕地球公转的一颗自然固态卫星,至今约有46亿年历史。月球上几乎没有大气,因而昼夜温差很大,白天高达127. 25℃,夜晚低至零下183. 75℃。由于没有大气_甲(隔绝/阻隔),紫外线比地球表面强得多。因此在月球表面会见到许多_乙(光怪陆离/千姿百态)的现象。
江苏省宿迁市2013年初中毕业暨升学考试 语文卷 第一部分(28分) 1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分) 成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通yōu();有人?华山一条路?登lín()绝顶,有人则中途易辙.()看到了另一番美景……但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿.()之诗意情怀。 2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() ①捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。 ②看到果实如此的柚子树,霎时间,我心头充满了喜悦和新奇。 ③这部长篇小说,形象鲜明,情节,具有史诗般的文化厚度。 ④在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家地笑起来。 A传承丰饶抑扬顿挫忍俊不禁 B传承丰饶跌宕起伏情不自禁 C传递丰硕跌宕起伏情不自禁 D传递丰硕抑扬顿挫忍俊不禁 3.下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。
(4分) 日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了?火灾逃生?模拟演练活动。③通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。 (1)第句,修改方法: (2)第句,修改方法: 4.默写古诗文 ⑴芳草鲜美, ⑵,直挂云帆济沧海。 ⑶晴川历历汉阳树,。 ⑷,恨别鸟惊心。 ⑸萧鼓追随春社近,。 ⑹了却君王天下事,。 ⑺他山之石,。 ⑻独学而无友,。 ⑼《三峡》中?,?两句将自然景物和人的思想感情融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。 5.综合性学习。(7分) 为落实?建设节约型校园?精神,楚秀中学开展了?光盘行动?
2017年江苏省淮安市中考语文试卷 一、 1.阅读下面一段文字,按要求答题。 他们是普通的劳动者,更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位(传承传达)记忆,zuān研技巧,创造了一个又一个的奇迹,让享誉.全球的“中国制造”升级为“优质创造”,他们是令人敬仰的大国工匠。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 zuān:; (2)改正文段中的一个错别字。 改为。 (3)结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。 。 2.下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。 为贯彻落实“广阅读” 行动计划,某中学开展了一次“我与经典” 读书活动。①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒的开展下去。 修改①修改②。 3.下面文字,回答相关问题。 大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚,我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部,结果也就
缩短了我们的寿命。 …… 这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言,因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以他们的用途就很容易了解。这样,驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。 (1)加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么? (2)格列佛曾到飞岛国的科学院参观,看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。 4.诗文名句填空 必答题: (1)万里赴戎机,。(《木兰诗》) (2)大漠孤烟直,。(《使至塞上》王维) (3),却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐) (4)夜阑卧听风吹雨,。(《十一月四日风雨大作》陆游) (5)稻花香里说丰年,。(《西江月?夜行黄沙道中》辛弃疾) (6)《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:“,。” 选答题: (7)自古逢秋悲寂寥,。,。(《秋词》刘禹锡)(8)两个黄鹂鸣翠柳,。,。(《绝句》杜甫) 二、 5.(一)阅读下面古诗,完成下列各题
江苏省宿迁市2013年初中毕业暨升学考试语文卷 第一部分(28分) 1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分) 成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通yōu();有人“华山一条路”登lín()绝顶,有人则中途易辙.()看到了另一番美景,, 但不论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿.()之诗意情怀。 2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() ①捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。 ②看到果实如此的柚子树,霎时间,我心头充满了喜悦和新奇。 ③这部长篇小说,形象鲜明,情节,具有史诗般的文化厚度。 ④在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家地笑起来。 A传承丰饶抑扬顿挫忍俊不禁B传承丰饶跌宕起伏情不自禁 C传递丰硕跌宕起伏情不自禁D传递丰硕抑扬顿挫忍俊不禁 3.下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。(4分) 日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他 们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,②初步了解了灭火器、消防栓等 消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。③通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。 (1)第句,修改方法: (2)第句,修改方法: 4.默写古诗文 ⑴芳草鲜美, ⑵,直挂云帆济沧海。 ⑶晴川历历汉阳树,。 ⑷,恨别鸟惊心。 ⑸萧鼓追随春社近,。 ⑹了却君王天下事,。 ⑺他山之石,。 ⑻独学而无友,。 ⑼《三峡》中“,”两句将自然景物和人的思想感情 融为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
g 徐州市2017年初中毕业、升学考试语 文 试 题 一 积累与运用(22分) 1.古诗文默写。(10分) (1)念天地之悠悠, ▲ 。 (2)乱花渐欲迷人眼, ▲ 。 (3)问君何能尔, ▲ 。 (4) ▲ ,身世浮沉雨打萍。 (5)而或长烟一空, ▲ , ▲ , ▲ , ▲ ,此乐何极! (6)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是: ▲ , ▲ 。 2.下列词语中字形和加点字的字音全部正确的一项是(3分) A .憔( qiáo)悴 驾驭(yù) 中流抵(díì)柱 浑身解(xiè)数 B .绮(qǐ)丽 殷(yān)红 众目睽睽(kuíi) 盛气凌(lín)人 C .闲瑕( xiá) 漂(piāo)白 恪(kè)尽职守 贪赃(zāng)枉法 D .归咎(jiù) 沮(jǔ)丧 响彻云霄(xiāo) 抑扬顿挫(cuò)3.阅读下面语段,回答问题。(6分) 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开花,总会结果。如果把乐趣比作种子, 那么,你从自己所热衰的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之( ▲ )的欢娱中,得来善的或恶的、美 的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如,读书是一种乐趣,知识是它的果实; ▲ ;劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利 于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被( ▲ )的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 (1)为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 陶醉 沉浸 俗艳 鲜艳 (2)文中画线句有语病,请修改。(2分) (3)根据语境,为文中横线处写一句话。(2分) 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(3分) A .“我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼·罗兰的《名人传》,是贝多芬对残酷命运 发出的强烈呐喊。 B .《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石,他们都属于“唐 宋八大家”。 c .《天净沙,秋思》《山坡羊·潼关怀古》《江城子·密州出猎》都是元曲,其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是 曲牌,“秋思一潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D .“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝:纸、墨、笔、砚;“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作:《易》《诗》《书》《礼》《春秋》;“君与家君期日中”中,“君”是对对方的尊称,“家君”是对别人称自己的父亲。
2017年江苏宿迁中考 语文试题 一、语言积累运用(20分) 1.读语段,给加点字注音或根据拼音写出汉字(依次填写)。(3分) 我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷峻、巴金的自然真zhì()、矛盾的醇厚质扑、冰心的wǎn()约清秀,也喜欢林语堂的幽默隽.()永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智……读一篇篇散文,就像和一个个高尚的人在谈话。【答案】挚婉 juàn 【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。“真挚”的“挚”有“亲密,诚恳”的意思,此处多为同音字易错,易写成“执”“制”等。“婉约”之“婉”有“美好,柔美”的意思,此处多为同音字、形近字易错,易写成“腕”“宛”“琬”等。“隽”是个多音字,有两个读音,分别为“jùn”“juàn”,此处应读“juàn”,是指(言语、诗文)意味深长,另外作“俊”讲时读“jùn”。2.默写。(8分) (1)海日生残夜,_________________。(王湾《次北固山下》) (2)______________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) (3)金山水拍云崖暖,______________。(毛泽东《七律·长征》) (4)______________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) (5)醉翁之意不在酒,______________。(欧阳修《醉翁亭记》) (6)他山之石,______________。(《诗经》) (7)陶渊明的《饮酒》中,最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是“______________,______________。” 【答案】(1)江春入旧年(2)了却君王事(3)大渡桥横铁索寒(4)江山代有才人出(5)在乎山水之间也(6)可以攻玉(7)采菊东篱下悠然见南山 【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大,考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句,能够正确的书写,不出现错字、别字即可。(1)“江春入旧年”中“春”是个易错字,不要写成“村”。(2)“了却君王事”中的“却”是个易错字,不要写成“确”。(3)“大渡桥横铁索寒”中的“渡”是个易错字,不要写成“度”,“索”也是一个易错字,不要写成“锁”。(4)“江山代有才人出”中的“代”是个易错字,不要写成“带”“戴”;“才”是个易错字,不要写成“材”。(5)“在乎山水之间也”中的“乎”是个易错字,不要写成“忽”或“于”。(6)“可以攻玉”中的“攻”是个易错字,不要写成“工”“公”。(7)“采菊东篱下悠然见南山”中的“篱”是个易错字,不要写成“离”;“见”是个易错字,不要写成“现”。 3.下面一段话有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分) ①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科学技术手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身定制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。 (1)第_____句,修改意见:_______________________________ (2)第_____句,修改意见:_______________________________ 【答案】(1)①去掉“随着”(2)③把“传承”改为“传授”或“教授” 【解析】本题考查病句的辨析与修改。①句中缺少主语,删除“随着”或“令”;③句“传承”与“技能”搭配不当,应该将“技能”改为“传授”或“教授”。
勇气 【美】爱默生 ①人们往往以为勇气是寻常而平凡的,然而事实证明,它是罕见而可敬的。因为,懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的,所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩,却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁,毫无疑问,他会感到胆怯和绝望。 ②怯懦会蒙蔽我们的双眼,令我们无法看到广阔的天空,而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事,14岁那年,他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪,列队袭击敌人的船只时,他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说:“就在我将要晕厥倒地的时候,伯爵抓住了我的手,轻声地对我说道:‘勇敢点儿,我的伙计!你很快就会恢复的,我第一次时也和你一样地害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起,我便不再惧怕,而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象,假如在那一刻,他不是鼓励我,而是嘲笑或者呵斥我,我会变成什么样子。” ③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时,就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样,他们会感到自己身处危险之中。可是,一旦他们能够准确地了解危险。学会抵抗,他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样,当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时,他便知道如何去躲避。所以,猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼,养狗人可以轻松地制服猎犬。 ④可见,对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方,而找到解决问题的方法也就有了勇气。 ⑤学生之所以会被一道数学题难倒,原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙,他就会像阿基米德那样令人叹服不已。 ⑥勇气还在于信念。要相信,你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候,危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯,之所以胜利,是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时,仍能泰然自若地说道:“这是上帝为我特制的帽子。” ⑦工作中会有挑战,生活中会有困境,学习中会有挫折,勇气是何等的重要。你,应当更勇敢一些。(选自《爱默生随笔精选》,有删改) 10.请简述全文的论证思路。(3分) 11.文章第③段用了哪些论证方法?有何作用?(3分) 12.结合文意,理解文中画线句子的含义。(3分) 这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时,仍能泰然自若地说道:“这是上帝为我特制的帽子。” 13.联系本文②~⑥段中的某个观点,结合自己的经历,简要谈谈你是如何获得勇气的。(3分)
2018年初中学业水平考试江苏省宿迁市语文答案解析 1【答案】. 【解析】此题考查汉字的书写。解答时要注意书写的规范,注意用正楷或行楷书 写,不要潦草。1【答案】()听取蛙声一片2. 2)化作春泥更护花(3)俱怀逸兴壮思飞(4)出则无敌国外患者(5)忽如一夜春风来、(6)则孤陋而寡闻(7)后天下之乐而乐岳阳楼记(8)曲径通幽处禅房花木深()8要注意上下句之间的衔接。第()—(7)题为一般性默写,此题考查古诗文名句的积累。【解析】第(1题为理解性默写,注意“讲究曲折美、层次美”与诗句的契合。默写时不要写错别字,不要漏写、倒写、少写。屑、扉)jǐn3.【答案】(1烤2()考3)示例:光明是对黑暗的告别(4)平静超然(5)删掉“在”“当中,”或删掉“让”()题1【解析】此题综合考查汉字和拼音、错别字的识别和修改、句子的仿写、选词填空和病句修改。第()题改错别字要根据词语的含义,“烤”为形声字,2为注音和写字,要注意拼音和汉字书写的规范。第()题解答时要注4“火”为该字的形旁。第(3)题仿写句子要联系上下文的语境,要注意句式的统一。第()题为成分残缺,去掉其中的一个介词,使短语充当5 意词语的内涵和适用范围,要符合具体的语境。第(句子的主语。版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近两倍,年平均篇数增加近两倍,增版较2013【答案】(1)20174. 长率在大幅度提高,其中中学增长率比小学高。)示例:小明同学,古诗文刚开始学的时候,是有一些难度,不要急,要坚持学,“读书百遍,其义自2(并且阅读古诗文可以领略了它的风采,你会发现中华民族优秀传统文化的趣味,当你走进古诗文中,见”,提高个人文化修养,丰富精神内涵。 3()/ 14 【解析】此题为综合性学习的考查。第(1)题为图文转换,要善于比较图表中的数据,将图表中的内容转化为文字。第(2)题为口语交际,要注意题干中提供的语境,表达时要注意语言得体、简明和连贯。第(3)题为应用文写作,拟写聘请书要注意聘请书的格式,要将聘请的内容、对象和时间写清楚,注意人物称呼。 5.【答案】高山落叶秋风 【解析】此题考查古诗的意象。简单地说,意象就是融入了诗人主观情感的事物。解答此题时,要善于将两首诗进行比较,王勃的诗中意象有“长江”“高风”“山”“黄叶”等;贾至诗中的意象有“江上”“湘山”“洞庭水”“孤鸿”“落叶”等,经过比较,共同使用的意象有山、叶、风、水等。 6.【答案】相逢喜悦,淡泊坦荡,感伤惆怅 【解析】此题考查作者的情感。解答时要联系具体的诗句和具体的意象进行分析。如“相逢皆旧游”中有重逢的喜说;“明月秋风”“扁舟”可见其悠闲宁静,有归隐之心;“不堪愁”“孤鸿”“落叶”可见惆怅落寞和凄苦等。 7.【答案】(1)接受 (2)杀