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93 创新作文,结构创新,写出文体结构新颖的文章

93 创新作文,结构创新,写出文体结构新颖的文章
93 创新作文,结构创新,写出文体结构新颖的文章

初中生《快乐作文》教案(九十三)

93 创新作文——结构创新

写出文体结构新颖的文章

【教学目的】

1.学习写作结构创新的方法,写出文体结构新颖的文章。

2.练习写一篇语言清新,结构新颖的文章。

【教学重点】

结构创新的方法

【教学过程】

第一课时

一、活动导入

房子的结构是各种各样的,桌子凳子沙发的结构也是多种多样的,文章的结构呢?也应该是多种多样的,请大家谈谈你喜欢的文章结构吧,说出来,让大家分享。

二、名师支招

1.什么是结构?

结构是文章内容构造的方式,是文章内容的布局安排,是文章思路的外现。结构的安排,直接影响文章的品质,影响文章的考试分数。物体比例以黄金分割为美,人体比例也有标准,文章也是如此。

2.文章结构都有什么样的形式?

文章的结构,一般地讲有并列式、递进式、总分式、总分总式、蒙太奇式等等。

3.怎样安排好文章结构写出新意?

老师建议同学们在写作的时候,注意以下几点:

A要根据内容表达的需要,安排结构。可以首尾出彩,可以欲扬先抑,可以一线穿珠,也可以排比反复,甚至蒙太奇手法,只要能突出中心就好。

B要根据个人的特长,以自己最拿手的体裁形式,安排结构。可以书信体、日记体、小说体,也可以杂文体、寓言体、采访对话体等等。

C要敢于突破常规,打破人们常用的模式,独出心裁,综合运用各种方法巧妙安排结构,往往也会收到让人耳目一新的效果。比如文理错位法,以实验报告、求证说明的方法写作,也会收到令人惊喜的效果。

D在内容上要注意铺垫、过渡、照应,让内容上出现“出乎意料之外,又在情理之中”的精妙。

三、学生阅读,看本文结构有什么特点,回答问题。

成长的镜头

蔡霞

我举着照相机,在记忆的长河里捕捉着一个个精彩的镜头。

“妈妈,我要上学,我要背小书包。”一个幼稚的小女孩儿叫嚷着。

第二天,妈妈果然给小女孩做了个小花书包,里面装了几本书,扎着羊角小辫的她就蹦蹦跳跳地往学校跑去。

我以最快的速度“喀嚓”一声,拍下了第一张成长的相片。

我继续寻觅着……

二(1)班的教室里静悄悄的,同学们正伏在桌子上疾笔书写,只有老师在走廊里走来走去。小女孩做得得心应手,惟有一道难题拦住了她。她冥思苦想,绞尽脑汁,用尽所有的脑细胞,还是想不出答案。她不得不求助于抽屉里的课本,但看看老师锐利的目光,她害怕了,她知道不该欺骗老师。她终究没看,尽管那道题没做。

“喀嚓”,我又一次摁下快门。

记忆的长河里不时跃出几朵晶莹的浪花。“一二一,一二一”,操场上响起嘹亮的喊声,一群仍是娃娃的学生正在威严的教官的带领下,喊着“一二一”,迈着整齐的步伐,昂首挺胸,练着正步走。小女孩儿已是汗流夹背、气喘吁吁了,她有些坚持不住了,但她一想起即将迈入中学的大门,即将接受更高一层的教育,没有严格的纪律、健康的体魄是不行的,便又一次挺直了腰,擦擦脸上的汗,继续喊着“一二一”……

我特意多拍了几张,留下了小女孩勃发的英姿。

相机定格在昏黄的灯光下。

夜里10点半了,小女孩儿还在伏案苦学,疲劳浓雾般迅速淹没了她。她只觉得作业上的汉字像一个个发酵的小馒头在跳华尔兹,眼睛涩的像被谁放进个青橄榄。但想想山东大学的诱惑,

她忍住了,憋足了劲儿,伸了个懒腰,揉揉眼睛,坚持到了最后一刻。

“喀嚓”,相机又一次摁下了快门。

……

胶片未满,仍不时地有几朵小精灵飞出记忆的闸门。

四、学生讨论

1.本文结构上有什么特点?

按照时间顺序,以采访拍照的手法,第三人称的叙述方式,叙写了自己的成长过程。

2.文章表现了什么主题,读本文你有什么感想?

自强不息,顽强上进的女孩。

第二课时

五、学生写作

我们这个世界,充满了爱。我们年轻一代,在爱的怀抱中成长,在爱的奉献里成才。请以“爱”为话题写一篇文章,尽情展示你看到、你感到的爱。注意:文题自拟,结构新颖,600字左右。

中考直通车

无处不在的爱

刘晓菲

拥挤的公路上,车来车往。

一日,突然“哧——”一阵刺耳的刹车声……一位中年男子不顾一切地向公路中央跑去。在检查完坐在公路上的孩子没有受伤后,男子扬起巴掌向孩子打下去,孩子当即大哭起来,在中年男子用手捂住自己的手指间,分明闪烁着露珠般的光。

已至寒冬。这一天,一向到校很早的一位男孩儿却久久不至。

上课铃响了,男孩儿才到门口,当即喊了声“报告”。

女老师望着迟到的学生,正想训斥,话到嘴边却又咽了下去——她看见男孩儿正在刻意地掩饰着早已露出脚趾头的布鞋。

……

又一天,男孩儿又早早地来到了学校。科代表为老师拿课本时,发现女老师的宿舍少了一双打算寄回家的黑皮靴。

由于起床晚了,小盈连早餐都未吃,冒着雨向学校奔去。母亲的喊声在雨中时有时无……

第一节课后,小盈一眼瞥见了窗外熟悉的黄花伞。同学们大喊大叫地进来,交给小盈一个纸包:一个面包和一件雨衣出现在自己的眼前,而且还带着体温。

小盈擦擦潮湿的眼睛,飞也似的向雨中奔去。

“娘,我想告诉您……”几个战士对站在门外的一位大娘说。

“胜利了吗?”老大娘问。

“嗯,可是……”

“胜利了就好,胜利了就好……”老大娘走进光线昏暗的屋里,桌子上照片里的儿子正对着她微笑……

【教师点评】

这是一篇爱的颂歌,是一部让人热泪无声的爱的史诗。作者以结构新颖的布局,大爱无声的场景,不事渲染的笔墨为我们呈现了父爱、师爱、母爱和祖国之爱四幅图画,感情真挚,场景动人,读之,心中涌动的是爱的感动,眼中滚落的是爱的誓言。

快乐百宝箱

“你真了不起啊!”

有一次,晏子(春秋时齐国大夫,?-前500)出使楚国,楚灵王一见他身材很矮小,就想轻辱他。于是故意问:“难道齐国就没有人了吗?”

晏子明知其意,却也故意回答说:“在齐国,人们呵气成云,挥汗成雨,来来往往,摩肩擦膀,一站住,脚尖碰脚跟,怎么说没有人呢?”

楚灵王说:“那么,为什么派你这么个小人儿到我这个国家来呢?”

燕子回答:“我们齐国有一条规矩,贤者出使贤国,不肖的人出使不肖之国,大人则出使大国,小人则出使小国。我人小又最不肖,所以才派来出使楚国。”

楚灵王听了,虽不高兴,却暗暗感到吃惊。过了一会,几个武士押着一个囚犯从殿下面经过。楚灵王就有意问:“囚犯是哪里的人?”

武士回答说:“是齐国人。”

楚灵王又问:“他犯了什么罪?”

武士答道:“犯了盗窃罪。”

于是,楚灵王对晏子说:“齐国人是不是喜欢做强盗?”

晏子明知这是楚灵王故意安排的,就说:“我听说,江南的桔子移到江北,就变成枳子了。桔子之所以变枳,是因为所处的地方不同的缘故。今天,齐国人在齐国不偷不抢,到了楚国就成了强盗,这是楚国的地方使他变的,与齐国有何相干?”

楚灵王这才知道晏子的本领,说:“我本来想侮辱你的,不料反而被你嘲弄了,你真是了不起呀!”于是,以贵宾之礼款待晏子。

“把我的心脏带回祖国”

1830年11月初,费烈德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家,1810—1849)决定到外国深造,为祖国争光。出发前夕,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的满装着祖国泥土的银杯,表示永远不忘记可爱的祖国。

肖邦辗转维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术,增进西欧人民对当时正在受难的波兰民族的同情和了解。可是,在不安定的生活中,他得了重病。

1849年秋天,肖邦的姐姐柳德维卡从华沙赶来,陪着他度过了他生命中的最后几天。肖邦临终告诉她,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求:“至少把我的心脏带回去。”

肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙。它象征着肖邦对祖国的热烈的爱。

名人名言

假如一个人还有是非之心,倒不如直说的好;否则,虽然吞吞吐吐,明眼人也会看出他暗中“偏袒”那一方,所表白的不过是自己的阴险和卑劣。

——鲁迅未卑未敢忘忧国——陆游

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

初中话题作文材料及范文精选

初中话题作文材料及范文精选 废寝忘食的学习,创造成功的机会;分秒必争的考验,打造梦想的实现;考试在即,学习有张有弛,时间安排有条不紊,祝你考试取得好成绩。今天小编在这给大家整理 了初中话题作文大全,接下来随着小编一起来看看吧! 初中话题作文(一) 阅读下面的文字,根据要求作文。 鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,睿智 哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细 咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。请以“味道”为话题,写一篇文章。 要求:①书写工整,保持卷面整洁。 ②表达真情实感,不得套写或抄袭。 ③除诗歌、戏剧外,体裁不限,内容不少于600字。 答案参考例文: 青春的味道 青春的味道是什么?是苦涩的咖啡?是那酸酸的橙汁?还是纯纯的牛奶…… 端起杯中的咖啡,闻了闻,香味真是太浓了,端起杯,轻轻地饮了一口,细细地 品味杯中的味道。“哇,真苦啊!”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道,这一次的味道还是苦苦的,但是这一次的苦中带有了一丝甜意,这种味道就似我 们的青春,苦中带有甜,在战胜困难后,脸上总是绽开微笑的。 一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起来一饮而下,我最喜欢的味道,酸酸甜甜的,就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸,总是有不顺心,不顺意的时候我总是会一 笑而过,乐观地去面对这一切。青春就是如此,酸酸甜甜,让我们沉醉在其中。 纯纯的牛奶,纯纯的心灵,纯纯的思想,拥有青春的我们的思想是如此的单纯。 伤心的时候,泪水就顺着脸颊划过;开心的时候,笑容就在脸上绽放;痛苦的时候,不自觉地大叫;生气的时候,不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作,不包含任何的做作, 心情不包含一丝的杂质,就如牛奶一般纯洁,纯洁的身心也是最大的快乐,对人、对 事都将心比心,无恶意,无勾心斗角,只有纯纯的爱意。 青春是绿色的,有春天的盎然生机,如青春的小草,绿绿的叶子。青春充满着大 自然气息,使心中向往长大的小草,悄悄地萌发。青春的味道,不用说,也就像绿茶。

创新的五年级作文

创新的五年级作文 “什么是创新?” 21世纪最不缺的是什么?是创新。有的人会问: 所谓创新,就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现,这就是创新。著名的诗人李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”为什么?因为如果你自己不去思考,而是一味的跟着别人的脚步走,你就休想拿到很高的成就,因为早在你之前,就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”的确,在成长的路上,我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说:“推陈出新,是我的无上诀窍”所谓推陈,就是推翻陈旧的思想;所谓出新,就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想,发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理:那就是创新!我曾听过这样一个故事:长期以来,古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷?布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……

因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。可见,创新在生活里,学习中都是必不可少的呢!让我们为自己插上一双创新的翅膀吧,我相信我们一定会展翅飞翔,搏击长空的!

中考作文形式创新——小标题式

中考作文形式创新——小标题式 小标题式即在开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。 一、在写作中运用小标题结构法的妙处: 结构新颖巧妙、衔接自然流畅、内容丰富清新、主旨深刻突出 二、在写作中运用小标题的常见形式: 1.时间串联式 拟题时直接点明文中所述的时间或空间,这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空之中。 例文: 为自己鼓劲 人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。 ——题记 毛毛虫·开端 一声春雷响起,无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着,又一声雷响起,蛋壳微裂,钻出无数只毛毛虫,新生命开始了。 初一,刚踏进这个美丽的大花园,稚气未脱的我,就要开始我新的挑战--学英语! 偏僻山村走出来的孩子,外语水平远远不能和城里的孩子比,为了赶上他们,草坪上、路灯下、则所旁,出现了一个疯狂学习英语的我。起初,外语成绩有了很大的进步,可进步到一定程度,成绩却不见了长进,天生不服输的我,一定向前走。偶然的机会,我在报纸上看到了用“一百易英语听说训练平台”学习外语,于是就到一百易的网站上看了看(为了学好外语,我会关注任何外语信息),意外的是,平台上的老师送了我一个15天的免费体验码,我很珍惜这不容错过的15天,拼命补外语,我不能放弃,我在心里给自己加油,想着我能行,终于,外语在原来的基础上又有了一次飞跃。 茧·过程 当毛毛虫长大了,就需不断织丝成茧,只有相信自己努力成茧。 初二,转眼间就快中考了,在紧张的学习中,迎来了校运动会,在运动场上同学们活跃的身姿随处可见,其中就有我,跳高区,拉拉队员们拼命的喊着加油!我望着悬挂着的竹竿令人心寒,选手们一个个跃了过去,到我了,我的心里特别害怕,同学们喊着加油、加油,看着竹竿,我对自己说我能行,接着纵身一跃跳了过去,我成功了,并且取得了好成绩。 蝶·末端 当蝶破茧后,飞向蓝蓝的天空…… 初三,初中生涯的末端,迎来了人生重要的转折点,迎近中考,面对着一张张的试卷一道道试题,已让我累得喘不过气来,现在我唯一能做的就是相信自己,给自己加油,坚持“我能行”来面对中考。 记着当你蜕变成蝶的过程,要为自己鼓劲! 简评: 《为自己鼓劲》中间用了三个小标题:毛毛虫?开端、茧?过程、蝶?末端三个小标题寓意丰满,仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装,时尚无比,风光无限。文章先在题记中用“人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。”总领了下文,然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段:“初一”是“毛毛虫”,着重写“军训”,“坚持并且成功了”;“初二”是“茧”,着重写“校运动会”,“取得了好成绩”;“初三”是“蝶”,着重写“面对中考”,“为自己鼓劲”。三个小标题,层次分明,表现了内在的逻辑性;结构匀称,彰显了篇章的形式美,语言简洁,加上精美的思想内涵,韵味十足。 《师生情》:将几则材料浓缩于一日之中“晨练”、“午睡”、“夜自习”; 《我从生活那里学到的……》:将材料分化在四季之中“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、“银装素裹——冬”;按事件发生发展的顺序来安排材料 《告别网吧》:“开端”、“发展”、“高潮”、“结局” 《面对挫折》:“相遇”、“相斗”、“相知”。 2.镜头组接式 拟题时根据文中所截取的故事片段进行提取关键词,这样可以使文章内容一目了然。如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题:

创新是人类文明进步的基础四年级作文

创新精神指的是要具有能够运用各方面知识、信息、技能和方法,提供出新的方法、新的观点的思维和进行发明创造,还包括创新的意志、信心、勇气和智慧。 从古至今,人类一直在自己的文明方面不停的进行创新和发展,不知有多少前辈付出了他们的心血,把这个世界创造的这么先进和美好,从古至今,人类发生了多么大的变化,随着社会的发展,从古代的油灯,到逐渐发明电灯、电话、电脑、手机、汽车、飞机等等高科技产品,给人类生活带来了诸多的方便,让我们享受到了科技带来的无限便利,但同时也有不好的发明,比如从古代的冷兵器时代,到现代的热武器时代,人类为了自己的私欲,创造了这些本不该有的玩意儿,给人类也带来了诸多的伤害,从此可以看出,人类应该有选择性的进行发展创新。 谈到选择性的发展创新,我想讲一下我们引以为自豪的人类发明,那就是飞行器,说到飞行器,有两个人,不得不说,可能大家都知道,那就是美国的莱特兄弟,莱特兄弟本来是做自行车生意的,他们也了解自行车、马车、蒸汽车的速度,有些时候这些载具的速度还不够快,他们想,空中那么大的空间如果可以利用,人类出行该有多方便啊,莱特兄弟思维很开阔、灵活,他们决定制造空中的交通工具,兄弟俩一边开自行车店赚钱,一边还要学习研究航空知识,观察天上飞鸟飞行的方式,反反复复的设计飞行器图纸,经过了三年多的日日夜夜的研究实验和创新,终于,在1900年10月莱特兄弟造成了依靠风力做动力的滑翔型飞机,成功飞行了32米,在空中滑翔了12秒,他们的壮举给人类发展空间飞行器奠定了良好的基础和信心,随着社会的工业发展,世界的航空产业发生了巨大的变化,人类根据莱特兄弟的发明创新方式,造出了更多的飞行器产品以供各行业使用,给人类带来了极大的方便,这就是完美的创新。 我们是学生,是祖国的花朵,也是祖国的未来,更是世界的未来,为了把我们赖以生存的地球家园建造的更加美好,我们应该在校园打好我们的知识基础,向伟大的科学家、创造者等前辈学习,用知识和智慧努力创新,为我们美好的社会文明发展做贡献。

话题作文素材大全

话题作文素材大全 1.立志生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。 因为志气在其中起着重要作用。 一个有坚定信仰和志气的人,他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。 一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行;炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。 通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊!可谓:有志者,事竟成。 艰苦的环境有利于磨练一个人的品格,激励一个人的斗志,增强一个人的能力。 立业靠志气,志气是事业的脊梁。 所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。 格言名句三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (孔子)志不强者智不达。 (墨子)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (曹操)志当存高远。 (诸葛亮)有志者事竟成也。 (范晔)穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃)慷慨丈夫志,可以耀锋芒。 (孟郊)治天下者必先立其志。 (程颢)心志之力,可称为人品行之中心力。 (薛瑄)志不立,天下无可成之事。 (王守仁)青年应立志作大事,不可立志作大官。 (孙中山)没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。 (华罗庚)朝着一定目标走去是志,一鼓作气中途绝不停止是气,两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。 (卡耐基)抱负是高尚行为成长的萌芽。 (英格利希)抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。 (罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。 (勃朗宁)壮志与热情是伟业的辅冀。 (歌德)立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。 (巴斯德)立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。 (巴斯德)要向大的目标走去,就得从小的目标开始。 (列宁)确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 (苏霍姆林斯基)无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。 (拉斯金)一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

作文形式创新技巧

作文形式创新技巧 所谓“形式创新”,要求区别于中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。远离常式,启用变式,能让我们的在众多的考场作文中分外惹眼,别致脱俗。 小标题式 在中间夹杂几个小标题,能让读者一看就知道本文写了什么内容,眉目很清楚。 运用小标题可以为你打破时空界限,提供选材便利,可以让你省却很多过渡性的话语。如果小标题拟得好,还可以一展作者的文采。 一般而言,拟出3、4个小标题最为合适。这是因为,小标题如果太少,说明本文涉及的片段和场景不复杂,只用廖廖数语的过渡句就能解决问题,就没有选用小标题的必要性;小标题如果太多,由于全文篇幅一般只在600字左右,则每部分字数会太少,不容易把有关内容交代清楚。 拟定小标题,应该简明、准确地概括每部分的内容,小标题之间要有必要的关联:或者结构形式一致,或者内容上属于并举,或者情节上有前后勾联。 需要提醒的是,各个小标题下的内容,必须锁定在指定话题之内。否则,就容易出现偏离题旨的问题。

打造友善的天空 起风了 春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗? 风肆虐地狂刮着。“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发…… 下雨了 昨夜难眠! 冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上,升起一阵雨雾,“吧嗒吧嗒”作响,透骨的寒气在雨中游荡,侵袭着慌忙奔走的人们。 那天我和他争得面红耳赤,最后不欢而散,各自回到寝室。不知道现在他怎么样了,碰上这样的天气,瘦弱的他会不会感冒?有没有人陪他去医务室?他总喜欢在病中逞能,不知道这次怎么样?想着以前的形影不离、不分彼此,连吃饭时两只碗也总是并排在一起,现在已经有两顿饭不在一起吃了,搞得我自己吃的是什么自己也不清楚;想着以前在一起嬉闹,从没有红过脸,而这次却成了这种局面,可是明明是他做错了事啊!唉,我应该对他耐心点,为什么非要吵呢?悔意慢慢的沉重起来,我真害怕看到友谊的破裂后,狼狈的我们再次相遇的尴尬情景……

关于以明天为话题的中考作文素材精选五篇

关于以明天为话题的中考作文素材 精选五篇 人们不愿意浪费自己的时间,选择放弃梦想。其实梦想的实现就是明天,只要你不断进步,带着希望的心,明天将会实现你的梦想。下面给大家带来几篇关于以明天为话题的中考作文素材,欢迎大家参考借鉴。 【篇一:走向明天】 “如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。”这是课文《桃花心木》中的一句话。树无法生长,因为它不能掌握住仅有的水分,反将这一切浪费在无限的惆怅与忧虑中,无水可滋,树必然就死去了。很多对人这种生物还不够了解的人会评判,会批评,那么人自己又何如?二十一世纪,一个颓废的世纪,不敢保证全部,可至少百分之七十至八十的人每天都会向社会一定的索取,汲水,而不长,自会被过于激烈的竞争而排挤。不能了解明天的形势,人只有满足于一时的享受才不会榨干政府的油,所以,对于金库来讲,短暂的满足延续了他苟且的生命。迷茫,现代人已对明日的带来不解甚至恐慌,害怕突然的变故和灾难,因为迷茫,所以迷茫,人生这个充满生机的词语和人们眼中

的名利交融,早就那样的肮脏,不堪。从商店门前走过,我闻到了恶心的铜臭味,我努力想脱离这个世界,但时间早已不再停留于诸葛孔明的隐居时代了。 “但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”相对的语言。因为我相信铜油不能遮盖六十五亿人的心扉。所以会有一些人,把迷茫,化作奋斗的力量。既然不知道,那么就别知道好了!明天对现在来说本身就是一个虚无的词语,踏踏实实干好今天,高高兴兴迎接明天,有什么不好?人生的目光须远大,但不能联系生活的琐事,一心想明天的任务,却连当务之急都处理不好,羞人呀。所以我们应该生活在今天的世界里刻苦学习,不要流浪在明日的遐想时刻,像茁长成长的桃花心木那样成功吧! 【篇二:把握今天、展望明天】 一个今天胜似两个明天。——题记 面对镜子中的自己,我不禁要问,我的未来到底是怎样的呢?这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白:只要踏上通向成功的这条路,就会接连不断地遇到各种各样的挫折,各种各样的挑战! 既然我们没有完全的能力去掌握明天,那我们就必须把握好今天。可以这么说,今天是明天的复制品。只有把握今天,不

高考作文创新形式小标题结构法

高考作文创新形式——小标题结构法小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个小标题下,有机组接成篇的结构方法。如上海一位中学生的竞赛获奖作品《也许》,写的虽是大家非常熟悉的环保题材,但作者用一首著名的元曲小令串联全篇,将文章所写的四部分内容分别定名为“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”,从四个不同的角度来组织材料,使文章不仅结构新颖巧妙、衔接自然流畅而富有艺术性,而且内容丰富清新、主旨深刻突出。真是一着妙用,满篇生辉。如此安排结构,仿佛给文章穿上了一件神奇的新衣,使文章大为增色,这就是小标题结构的妙处。较典型的小标题结构法有: 1时间串联法:即按时间先后安排材料。其方式有: (1)将几则材料浓缩于一日之中。如表现师生情的小标题“晨练”、“午睡”、“夜自习”,通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。 (2)将材料分化在一个人的一生之中,以大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题作品《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”,作者选取画家一生中的四幅画作为内容,暗示性地巧妙地表现了环保的主题,构思新颖独特。 (3)将材料分化在四季之中。如表现交友话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”,描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”等就属此类。 (4)用一个或几个学生的日记剪辑连缀成文。如:写对新老师印象的小标题“九月一日,报名”、“九月二日,排座位”、“九月三日,第一堂语文课”,通过三件事表现对新老师的看法;写学校生活的《老师,让我小憩一会吧》的小标题“星期一,心惊胆寒”、“星期二,搏它一搏”、“星期三,哀怨声声”、“星期四,冬天里短暂的春天”、“星期五,黎明前最黑暗的时刻”、“星期六,苦战题海”、“星期日,再向虎山行”,通过一周生活的描写,将学校单调重复、紧张苦闷的生活真切地表现出来。 (5)按事件发生发展的顺序来安排材料。如写交朋友话题的小标题“相识”、“相知”、“分别”就属此类。 2空间排列法:即按不同的空间安排材料。材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如习作《新世纪畅想》将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”就运用了这种方法。 3层层递进法:即作者叙述事情或由轻到重、或由浅入深,层层递进地安排材料。如习作《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。 4并列组接法:就是把材料用分镜头的方式组接起来的方法。如1998年上海某生中考作文《我的欢乐》,小标题是“静思之乐”、“鏖战之乐”,一静一动相映成趣,展示出“欢乐”的丰富内涵。习作《我的爸爸》,小标题是“别号唐小国”、“鸡冠发型”、“阎王、菩萨”、“父女好朋友”;习作《幽默的校园生活》,小标题是“猪题与猪蹄”、“都是电话惹的祸”、“雨后的玩笑”、“站着睡觉”;习作《西部狂想》,小标题是“狼王”、“牧羊人”、“泉水”。这些文章都是通过不同侧面的几件事来表现生活和主题,条理清楚,内容丰富,小标题的结构给平淡的文章增添了色彩。 5音乐串联法:浙江一学生习作《新学期的DO、RE、MI》,小标题“DO(多)”,写作业多;“RE(赖)”,写课外活动被占用;“MI(迷)”,写班上来了竞争对手。以音乐符号作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。 6颜色串联法:浙江一学生习作《眼中的世界》,分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

话题作文素材精选

话题作文素材精选 "话题",就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是"话题"。写作的过程中如果加入一些相关的素材可以让蚊子更加充实。以下第一为大家了一些话题作文素材精选,供大家参考! 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用 彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。 温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!

别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

坚持改革开放再创新辉煌作文【小学五年级900字】

坚持改革开放再创新辉煌 记得我读小学的时候,还不知道普通人写的东西也可以印成铅字,让很多人一起看到。所以当突然一天我看到我的语文老师写了一篇文章在报上的时候,着实很希奇。所以一直到现在我还记得老师在那篇文章里写的是,向往二十年后的生活是,楼上楼下,电视电话。还记得当时看了后我的感觉是,到底是语文老师,真能想象啊。 现在再看,我的老师毕竟还是缺少想象。他没想象到,仅过二十几年后的今天,靠着他的工资和妻子开的小店,他的两间低矮的瓦房翻建成三层楼的别墅了。原来要省吃俭用一年才能买的电视机,现在一个月的工资就能买回三台。他也没想象到,电话是可以随身带的,那叫手机,至于楼上楼下的电话,就象安个电灯一样平常了。他更想不到的是,以前出门骑个自行车也算是奢侈的,摩托车一般人不敢想,而现在满大街都跑着私家车了。 因为职业的关系吧,经常有人问我,现在的学生好教吗?自然而然就想起以前自己当学生的时候。那时我们的知识,信息,标准,以至与正在成型的世界观,基本来自于老师和学校,来自于思想呈禁锢状态的大人,所以我们很少会有自己的什么想法。老师的话就是圣旨了,亦步亦趋,单纯而苍白。

再看现在的学生,生在这样媒体发达互联网丰富的时代,世界各种文化、各种思想的相互交织与渗透,耳濡目染,自然也就思想开放,个性鲜明,色彩纷呈了。他知道的也许比我们老师更多,他想到的也许比我们更广,有时他们脱口而出的新名词会让我们老师茫然。可以说现在的教学已经不是单方面的老师教学生学了,很多时候是互动的,互相的。我们的校园环境也和大环境一样,从封闭变得开放,从黑白变成了彩色…… 从1978年12月到2008年,改革开放30年,从平常百姓的生活来说,我们沐浴着改革开放的春风,衣食住行发生了翻天覆地的变化。从历史内涵来说,中国经济顺利实现了从解决人民生活温饱问题到构建和谐社会的跨越。这是解放思想的30年,是发展生产力的30年,是建设中国特色社会主义的30年,这是不平凡的30年。 回眸过去,我们看到了改革开放所带来的国富民强;展望未来,我们坚信祖国会更加强大,人民会更加安康!在炎黄子孙心中,自古以来有一种图腾———龙,那是我们中国人的图腾,是中华民族的象征。让我们来共同企盼中国龙腾飞得更高、更远!

创新作文小标题

创新作文 ——小标题结构法 一、作文形式创新——小标题式 小标题式即在开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。 二、拟制小标题的好处: 1. 打破时空界限,内容跳跃性大。 2. 减少过渡性文字,突出重点。 3. 提纲挈领,层次分明,条理清晰。 4. 可以变换叙述角度、主体和人称。 让阅卷老师对你的内容层次一目了然,并且觉得你有创意。 三、拟写小标题的要求: 1. 要提示内容,体现文章脉络 2.要围绕中心,体现独特个性 3.要格式相仿,体现整齐优美 四、小标题作文题纲: 题目: 开头: (小标题1 :) (小标题2 :) (小标题3 :) 结尾: 五、在写作中运用小标题的常见形式: 1 、时间串联式 (1 )将几则材料浓缩于一日之中 《师生情》:“晨练”、“午睡”、“夜自习”; (2 )将材料分化在四季之中 《我从生活那里学到的……》: “百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、 “果实累累——秋”、“银装素裹——冬”; 2 、空间串联式 《新世纪畅想》:“生态园”、“海底世界”、“月球村”; 《面对压力》:“学校”、“家庭”、“社会” 3 、事件串联式 《父爱》:“生病护理”、“学业受挫”、“毕业送别” 4 、人物串联式 《我崇拜的偶像》:“文天祥”、“鲁迅先生”、“贝多芬” 5 、借用味道串联式 《品味初中生活》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣” 《校园三味》:“淡淡的乡愁”、“涩涩的彷徨”、“甜甜的温馨” 6 、引用一首古诗文 《四季圆舞曲》:“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月花”、“千树万树梨花开”

*温馨提醒: 并不是所有的文章都可以使用小标题的结构形式。 只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。 六、小标题欣赏: 1.表现师生情的小标题:“晨练”、“午睡”、“晚自习” 2. 写以“压力”为话题运用的小标题: “教室”、“寝室”、“办公室” 3. 如《难忘旧友》的小标题:相识、相知、分别 4.以“水”为话题运用的小标题: “清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、 “借问酒家何处有”、“牧童遥指杏花村” 5. 以“成长”为题运用的小标题: 种子、发芽、树苗、参天大树 6.以“追求”为话题运用的小标题: “水滴”“溪流”“江河”“海洋” 7.《眼中的世界》运用的小标题: “橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝” 8.《现代科技带来的喜怒哀乐》运用的小标题:“喜”、“怒”、 “哀”、“乐” 9 、“亲情”为话题(写过的作文再加工) 标题范例1 :“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱” 标题范例2 :“母亲的泪”“母亲的怒”“母亲的笑” 标题范例3 :“奶奶的手”“奶奶的白发”“奶奶的皱纹” 七、课堂作文: 法国作家巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”” 请联系自己的生活实际,以“苦难”、“磨难”、“挫折”为话题,自拟题目,写一篇小标题结构作文,字数600 字左右。 八、“磨难”作文素材 (一)名言警句 1. 苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。——贝多芬 2. 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基 3. 即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪 4. 上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔 (二)诗歌集锦 《成功的花》《热爱生命》 (三)名人故事 1、孔子逆境成才 孔子从小就死去了父亲,家境贫困,没有受教育的好条件,只好

高考话题作文素材大全

1、帮助别人 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。 2、超越心中的冰点 美国一家铁路公司,有一位调车员叫尼克,他工作认真负责,不过有一个缺点,就是他对自己的人生很悲观,常以否定的眼光去看世界。有一天,同事们为了赶着去给老板过生日,都提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心被关在了一辆冰柜车里,无法把门打开。于是他在冰柜里拼命地敲打着、叫喊着,可由于除他之外全公司的人都走完了,没有一个人来给他开门。尼克的手敲得红肿,喉咙喊得沙哑,也没有人理睬,最后他只得绝望地坐在地上喘息。他想,冰柜里的温度在零下20度以下,如果再不出去肯定会被冻死的。他愈想愈可怕,最后只好用发抖的手,找来纸和笔,写下了遗书。在遗书里,他写道:"我知道在这么冷的冰柜里,我肯定会被冻死的,所以……"当第二天公司职员打开冰柜时,发现了尼克的尸体。同事门感到十分惊讶,因为冰柜里的冷冻开关并没有启动,而这巨大的冰柜里也有足够的氧气,尼克竟然被"冻"死了! 其实尼克并非死于冰柜里的温度,尸检报告也显示没有被谋杀或急病猝死的可能,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰点。因为他根本不敢相信这辆一向轻易不会停冻的冰柜车,这一天恰巧因要维修而未启动制冷系统。他的不敢相信使他连试一试的念头都没有产生,而坚信自己一定会被冻死。 这种现象就是心理学中常说的消极暗示效应。悲观的人往往会自怨自艾而生出病来,严重的可能导致死亡。与之相反的就是积极心理暗示。所谓积极心理暗示,通俗地说就是坚信自己一定行,一定能办好自己想做的事,一定会顺利完成任务,一定能实现人生目标,就是让人充满自信。(来源于:《心理学》电子网络邮件版,2003、21期) 3、您也在井里吗? 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。 最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。 农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶ 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面! 就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了! 就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去! 事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”; 然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。 我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。 5、生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞

高考经典话题作文素材10篇

高考经典话题作文素材 10 篇 导语:关于话题作文 的材料同学们准备的怎么样啦, 下面是 yuwenmi 小编为大家整理的相关素材, 欢迎阅读与借鉴,谢谢! 1、话题:“心灵的维护”“追求完美人生” 《元史》载,宋元之际,世道纷乱。学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。 路边正好有棵梨树,行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问:“你 为何不摘梨呢?” 许衡道:“不是自己的梨,岂能乱摘?”那人笑他迂腐:“ 世道如此纷乱,管他谁的梨?它已没有主人了。”许衡说:“梨虽无 主,但我心有主。” 分析:心灵需要自我维护。纯洁的心灵是智者所追求的,心灵有了污点,人 生也就不再完美了。 2、话题:“ 国难见忠心”“ 国家与个人 ”“ 忠君与爱国” 岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了 “ 精忠岳飞 ”四个字, 制成旗后赐给他。 又召他到寝阁, 对他说: “中兴的大事, 全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令 岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕 不遥度。 ”岳飞于是调兵遣将, 分路出战, 自己率领轻装骑兵驻扎在郾城, 兵锋锐气十足。 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡 过黄河收复失地的时候, 高宗和秦桧却连发 12 道金字牌班师诏, 命令岳飞退兵。 后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅 39 岁。 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励 了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。 3、话题:“责任”“爱国” 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女 真统治者的怨恨, 以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。 后七篇就南宋方面应如何 充实国力, 积极准备, 及时完成统一中国的事业等问题, 提出了一些具体的规划。

2020高考优质作文素材:金句、标题精选(含适用主题)

2020高考优质作文素材: 金句、标题精选 精选金句 1、君子不隐其短,不知则问,不能则学。——董仲舒 适用主题:用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等作文立意。如山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》,大意为:有修养的人不隐藏自己的短处,不知道就去问,不会的就学习。示例:《春秋繁露》有言:君子不隐其短,不知则问,不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识,不刻意隐藏自己的短处,而是如乔布斯那般,“求知若饥,虚心若愚”,不断地积累和学习。 2、我什么也不否认,但我怀疑一切。——拜伦 适用主题:怀疑精神,敢于挑战真理,实践出真知,对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》,江苏卷《智慧》。对待我们学到的知识,我们既不应该盲目自大,不加以理解就否认一切;也不应该盲目相信,不加思索就全盘接受。 3、一思尚存,此志不懈。——胡居仁 适用主题:关于形容一个人的坚持与初心,对人民公仆的敬意,于平凡中坚守责任,讨论家风或敬业等作文主题。比如全国卷《我看高考》,北京卷《火车巡逻员的故事》。示例:一思尚存,此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生,还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官,都在告诫着你我,在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。 4、千秋万岁后,谁知荣与辱。——陶渊明 适用主题:对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨,以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如天津卷《清水还是浊水》、四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野,戎马一生,临终前的一句话却是:“这江山,谁也带不走。”纵你雄韬伟略,纵你似彭祖活够八百岁,结局都是一样的。千秋万岁后,谁知荣与辱。 5、红日初升,其道大光。——梁启超 适用主题:关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》:使举国之少年亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年

细谈几种创新的作文形式

细谈五种创新的作文形式 所谓“形式创新”,要求区别于作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。远离常式,启用变式,能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼,别致脱俗。 不管怎样说,形式是为内容服务的,如单纯追求形式创新,而没有充实而鲜活的内容,那就只有花架子了。所以,我们在设法形式创新的同时,作文内容上的厚实,并真实再现生活,抒写自己的真情实感,这些则又是决定一篇考场作文成败的关键! 在具体教学中,我借用搜集的相关资料及自己的教学经验,采用了以下几种形式的创新,指导学生在中考时出奇制胜,获取高分。 A、小标题式(序号式) 小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用,所以小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景。 一、写作小标题式作文要注意的问题。 1、小标题要围绕中心,体现独特个性。 一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心,不能随便拟几个凑数,也不能同类内容重复使用。所以,所拟标题应该典型新颖,具有个性特征,能显示作者的独特的视角和立意。 2、小标题要符合逻辑,体现内在联系。 小标题之间的逻辑关系,常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,呈现一种纵向关系。如有一篇佳作《春天在敲门》,以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事:一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动,最后终于融入春天,生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义,耐人寻味。 3、小标题要格式相仿,体现整齐优美。

关于距离为话题的中考作文素材精选5篇

关于距离为话题的中考作文素材精选5篇 人们常说距离产生美,难道往往触目不到才会觉得美,生命的距离,在你,在我,在他,在世间万物。距离走了,生命近了,活得更精彩了。下面小编给大家带来以距离为话题的作文,欢迎大家参考借鉴。 看似我们很近,其实,我们隔得很远。 _________题记 当我们“呱呱”落地的那一瞬间,世界上就多了一份快乐。父母们精心呵护我们,为了 让我们茁壮成长;他们在我们成长的路上,付出了数不清的辛苦,留下了数不清的泪水。可身为受爱者的我们,与授予我们生命的父母们的距离越来越远. 片段一: “你怎么回来这么晚?去哪了?” 刚一进门的小明就被母亲严厉的喝住,:“学校里有点事儿,回来的比较晚。”他搪塞着,编,接着编,编圆了。别以为我不知道你们的放学时间,说实话,到底去哪了?” “你们烦不烦,去那是我的自由,不用你们管。”小明气愤的回答就 摔门进了卧室。随后是父母们的激烈对话…... 片段二: “妈,你翻我抽屉了吧?”刚进卧室的阿红就疑惑的问。“不行啊!”母亲不以为然的回答。“你怎么这样,你怎么能不经过别人同意就翻人家的东西呢?太没道德了吧!”阿红生气的质问。“小兔崽子,我是你妈,我凭什么不能看你的东西,你还有理了!”母亲也被气急了。“我也是一个有自尊的人啊,践踏别人自尊的人是错的,更何况这错的人还是父母。”说完,阿红就弃包而去……随后是母亲的深深沉思。 其实,这两个片段产生的主要原因之一是因为父母与子女缺少沟通。过河如果没有沟 通这座桥梁是不能到达彼岸的。沟通是人与人交流的重要桥梁之一,架起桥就可以过河, 和家人减少摩擦很关键。孩子们处于青春期,家长们步入更年期。这样就会擦出不愉快的 火花,也可能导致父母与子女之间的“危机”爆发,这样就让孩子与父母的心隔得很远很远。 心的距离在变远,而我们又如何理解父母呢? 2008年,是中国多灾多福的一年。年初就遇到百年不遇的冰冻灾害;而5月,又接受 了8级特大地震的“考验”;8月,又成功举办了奥运会。这一年,中国经历了风雨,同时也 看到彩虹。风雨虽已经过去,但它留下了许多令人难以忘怀的瞬间。

创新作文_议论文1000字

创新作文_议论文1000字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 创新作文,创新的作文又是什么呢?在CW上的作文写得好的都是创新作文,而在平常试卷当中能出现这种作文的又有多少呢?我喜欢写创新作文,因为它真实,写得不虚假;因为它真实,所以不虚假;因为它真实,所以不只限于格式化。 创新作文,我们要在创新作文中学到的又是什么呢?我们要学到它的创新精神,我们要不限于一格,要冲破原来老师说的好作文的模式。对,我们是能在CW写出很多创新的,有思想的,确切表达我们真情实感的好文章。但是,为什么我们不能在试卷上这样写呢?为什么只能照这原来的老模式来写文章的,我们要写出自己的真实想法,而不是在作文上造假!我们写的作文是我们要写的作文,而不是为了分而写作文。 创新作文,作文,是我们心底最真实的想法,最朴素的语言而构成的。作文,它不是我们获取高分的工具,它是我们在感动,失落,高兴,悲伤……时用自己的双手写出来的真实语言。作文,不正是我们生

活当中的点点滴滴的平凡事而组成的吗? 创新作文,作文,它不是那种虚假的东西,它是我们心中最真诚的那份感动。正如我《打假》文中写道“盼到了,盼到了,美丽的春姑娘终于来到了我们的身边。她披着绿色的春纱,带着七彩的花环,沐浴着和煦的阳光,走过田野,飞过河流,越过高山……来到了我们的面前。估计很多同学们都认为这一个好的段落,可我不这么认为。”对,它写的不是我们真实的家乡,我不喜欢虚假,我不想把我的作文写得那么的……“恶心”。但在应试教育面前,似乎我的同学们他们都只能写他们不想写的作文,都想尽形容词来描写,编造,用那虚伪的美丽来掩饰那深处的虚假。 是的,我们不想再写那虚假的作文了;是的,我们要写我们真诚的作文;是的,我们要让我们的作文来一次彻底的革命!可为什么,我们的老师却不肯认同呢?在班上大力夸奖那些“格式”作文,而那些我认为真正的不错的创新作文却撂在背后。 曾经的曾经,我也是“格式”作文的追求者,总认为作文书上写的好,拼命地翻啊翻,看啊看,总想学到里面的精华,可我越来越发现,似乎我写出来的并不是我的本意,但我仍写“模式”作文。四年级时,班上还说要的订阅报纸,老妈买了一本《创新作文》给

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高考作文素材精选 ------挫折、逆境、坚持、磨砺 名家名言 1.有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。――徐特立 2.在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。――巴尔扎克 3.在艰苦的日子里要坚强,在幸福的日子里要谨慎。――高尔基 4.在苦闷的时候,一个人自以为一切都完了,殊不知一切还都要开始呢。――罗曼?罗兰 5.一切不幸都是可以忍受的,天下没有逃不出的逆境。――屠格涅夫 6.一个人要是跌进水里,他游得好不好是无关紧要的,反正他得挣扎出去,不然就得淹死。――毛姆 7.一个人总是有些糟糕的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。――郭沫若 经典素材 1.艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978年7月13日,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年,他就为公司赚取了24亿美元的利润,比这家公司前60年的利润之和还要多!顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就,使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。 分析:顺境中获得成功,固然是锦上添花,而逆境中打翻身仗方显英雄本色!艾柯卡如果没有第二次的成功,至多不过一推销巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。 话题:“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功” 2. 尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。 分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。 话题:“永不放弃”“信念与毅力” 3. 美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合

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