我的家乡——美丽的洛阳

我的家乡——美丽的洛阳

我的家乡在洛阳，洛阳以八大景观而闻名中外，分别是龙门石窟、洛阳牡

丹等等。

龙门石窟是我国古代四大石窟之一，也是世界知名的文化遗产。龙门山清

水秀，风景优美，有东西两座山——东山和西山，中间由清澈见底的伊河分开，但又由横跨在伊河两岸的雄伟大桥所连接。伊河两岸的柳树虽然不高大挺拔但

是极为茂盛，像身穿绿色军装的士兵坚定地守护在伊河两岸。来龙门不看石窟

可不行。龙门石窟完全是人文艺术石窟，大的高达二十多米，小的却只有两三

厘米高。最大的卢舍那大佛，一个头都有四米多高，要两个我外加一只手可能

还不够摸到头顶吧。在千佛洞有数不胜数的佛像，洞里的石壁上，洞顶上，到

处都有身高两厘米左右的佛像。看到这里，我不禁对古代人的智慧和雕刻技术

感到佩服而又不得不拍手叫好。

提起洛阳，就不得不说说国花牡丹了。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”每到四月份，洛阳城就是牡丹花的海洋，一年一度的“中国洛阳牡丹文

化节”也在浓浓花香中隆重举行。因为“洛阳牡丹甲天下”使得成千上万的中

外游客慕名前来欣赏。洛阳牡丹的颜色各异，花朵硕大，有红的、黄的、白的、粉的，绿的，黑的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉，绿如翠，

黑如墨……一阵春风吹来，阵阵花香扑鼻而来，吸引了许许多多勤劳的小蜜蜂

来采蜜，又使得人们心旷神怡，忘掉所有的烦恼。更有令人惊叹的“二乔”，

一朵花两种颜色，傲然怒放在群花之中，好不吝啬地向人们展示它的美。所有

站在国色天香的牡丹园中的人，欣赏着美妙的景色，闻着吹不散的花香，都会

慢慢地陶醉了……

我以我是洛阳人而感到骄傲、自豪，不管在哪里，洛阳的山、水、花以及

她的美会永远映在我的脑海里。

河南洛阳涧西区东方二小五年级:李若琦

我的家乡作文(10篇)

我的家乡作文(10篇) 我的家乡作文(10篇)我的家乡作文(10篇)作文（1）我的家乡在河北省涉县，位于美丽的太行山脚下。这里风光秀丽，人民善良。 因为这里有丰富的铁矿，所以建了一个钢铁厂天津铁厂。每天都有很多钢铁运到祖国各地。 涉县最有名的特产是核桃。它皮薄仁满，色泽金黄，放在嘴里越嚼越香。 我的家乡真美丽，我爱我的家乡。 二年级:旷野星辰 我的家乡作文（2）从前，我的家乡新华充满了欢歌笑语。我每次回去了都占山为王。一会儿我跑到地里压倒了一片油菜，一会儿我又拔掉了许多蒜苗。田埂上都是我的脚印，我们还在地里烧烤呢。 可是，突然有一天地震来了，它改变了我的世界。 墙裂了，缝隙就像张大的嘴，很可怕。厨房被夷为平地，变成了一堆废墟。 大人们因为灾难皱紧了额头。一方有难、八方支援。国家为大家送来了很多东西，吃的、喝的、用的全有了。大人们在田里、空地上搭起了帐篷和小木屋，生活渐渐地恢复了正常。 这天晚上我做了一个梦，梦见家乡修起了一排排小洋楼，孩子们背着新书包，上了新学校。大人们开心地干活去了，家乡变得更美

好了。 二年级:杨米乐 我的家乡作文（3）我的家乡在余姚，那里的风景十分迷人，有远近闻名的龙泉山，山上有成片的毛竹林和一条条被树木遮挡住的小路。田野里有金黄的油菜花，那里还飞着成群的小蜜蜂呢！ 余姚不仅风景优美，还有许多特产，有酸甜可口的杨梅，有爽口的榨菜，还有香甜的豆酥糖。 余姚的科技变的越来越发达了，原来没有的书城、咖啡馆、托管都建成了。以前的老房子大多数也都被拆掉建成新房子了，余姚的经济越来越好了，连乡下的泥巴路也变成又宽又长的马路了。 余姚还有四大名人：王阳明、朱舜水、严子陵、黄黎洲，，人们为了纪念他们，还以他们的名字取名建造了四大中学 余姚真是个好地方，我爱余姚，我爱我的家乡！ 二年级:谢子彤 我的家乡作文（4）我的家在杏林东村，杏林东村是个交通便利的小区。 杏林东村的南面是固镇路，它是一条交通便利的路。北面是北二环路，它是一条又宽又广的路，爸爸妈妈每天上班都是从北二环路走。东面是火车道，当火车在道上奔跑的时候，它就像一条活泼的长龙。西面是嘉山路，它是一条跟固镇路，北二环路连在一起的路。 我们的小区非常方便，四面环绕着路，这就是我的家乡。 二年级:tt060628

我的家乡洛阳英文介绍

Located in the West of Henan Province, Luoyang got its name due to its location in the adret of the ancient Luoshui River. It is a historic city with more than three thousand years history. It was the capital city for nine dynasties, including the East Zhou, East Han, Caowei, West Jin, North Wei, Sui, Wuzhou, Late Liang, Late Tang, so it is named as the "Ancient Capital of the Nine Dynasties", ranking top one among the seven ancient capitals in China. The Heluo area with Luoyang as the center is the important origin of the Huaxia Civilization. The most prosperous period of Luoyang was in t LuoYang City Instruction Luoyang is located in the western part of Henan province, stretching across the middle reaches of the Yellow River. It has jurisdiction over 1 city, 8 counties and 6 districts with a total area of 15,208 square kilometers including 544 square kilometers of urban area. Its population totals 6.24 million of which over 1.40 million living in urban areas. As a city famous for its splendid history and profound culture, Luoyang has become a shining gem in central part of China for its abundant and characteristic modern civilization.----Luoyang has been known as "an ancient capital of nine dynasties ". It is among the first cities to be declared by the State Council as the ancient capitals and famous historical and cultural cities. Starting from the first dynasty of China---Xia, it served as capital for 13 dynasties---Shang, Western Zhou, Eastern Zhou, Eastern Han, Cao Wei, Western Jin, Northern Wei, Sui, Tang, etc. It served as a capital for 1,529 years, and thus of the 7 great ancient capitals in China, it was the first one to have served as the capital for the most numerous dynasties and for the longest time. Luoyang is one of the important birthplaces of the Chinese civilization. Culture in the Yellow River and the Luo River symbolized by the Pattern of the Yellow River and the Writing of Luoyang is regarded as a key origin of the ancient Chinese civilization. It was here that Taoism initiated, Confucianism originated. Buddhism first introduced and Li School--a Confucian school of idealist philosophy of the Song and Ming Dynasties born. Many Chinese descendants found their roots here and cherished a deep love for the homeland.----Luoyang is one of the top tourist cities in China with its numerous cultural relics dotted everywhere, picturesque landscape and national flower-Tree Peony. The city has inherited from history such cultural heritages as ruins of the old capital, temples and stone caves, and tombs and steles. It has 10 national sites, 75 provincial sites, and over 571 municipal sites to be protected as cultural relics with nearly 400,000 items of relics having been unearthed and kept in museums. The rare ruins of the capitals from the Xia, Shang, Zhou, Han and Wei, Sui and Tang dynasties are named "Assembly of Five Capitals ". Longmen Grottoes is one of the three great banks of Chinese stone sculptures that is a World Cultural Heritage. The White Horse Temple is the first officially built monastery in China after the introduction of Buddhism. In the Mangshan Mountain there remains the largest group of ancient tombs in China featured by royal tombs, which took form since the Eastern Zhou Dynasty.To the north of Luoyang is the Mother River of the Chinese nation---the Yellow River that together with a tourist resorts around the Xiaolangdi Reservoir and Wanshanhu tourist area in Xin'an. To the south are spots of interests such as the Songshan Mountain which is the central one of

美丽的洛阳作文精选6篇

美丽的洛阳作文精选6篇 洛阳，是我的家乡；牡丹，是家乡的传奇。 说到洛阳，大家第一个想到的，绝对就是“洛阳牡丹甲天下”了。雍容华贵牡丹，是 洛阳的骄傲。 说起洛阳牡丹，还真有一段传奇悠久的历史呢。牡丹是从隋代就开始种植、栽培。到 了唐代，牡丹栽培开始繁盛起来。唐代著名诗人李白写了一首《清平调》：“云想衣裳花 想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。”。就是歌咏几种不同颜色 的牡丹的。刘禹锡、白居易等著名大诗人都写过赞美牡丹的诗句。宋朝，洛阳牡丹的栽培 管理，在择地、栽植、浇灌、等以及嫁接、育种等栽培技术方面，总结出一套较为完整的 成熟经验。直到明清的时候，洛阳牡丹还是处于“甲天下”的位置。 牡丹花不仅具有观赏价值，而且牡丹全身还都是宝，花、种、根、粉都有着很高的经 济价值。还有，牡丹的根部可以做成药材。近年来，洛阳不断开发以牡丹为特色的产品， 牡丹酒、牡丹系列化妆品、牡丹精油、牡丹保健茶系列产品，以及牡丹月饼、牡丹饺子、 牡丹滋补靓汤等一系列新型牡丹食品。近年来，洛阳市已经申请获得牡丹精深加工方面的 国家专利20余项，为牡丹研究成果的转化提供了强有力的技术保障。此外，洛阳邮政局 还开发出“千枚牡丹”个性化邮票系列产品，深受收藏爱好者的喜爱。牡丹的经济价值也 是不可低估的。 洛阳牡丹之所以甲天下，是因为得益于洛阳的山川形胜。而洛阳的山川形胜，托起了 十三朝古都、六朝陪都，坐上了105位皇帝。君临天下，才有了让他们“养眼”的牡丹； 有了装扮他们首善之地人居环境的牡丹；有了他们粉饰太平的牡丹。当然，牡丹不单为他 们而开。一方水土养一方人，一方水土也养一方花。 牡丹为我国园艺花较早的观赏花卉之一。在牡丹栽培演化过程伊始就与洛阳结下了不 解之缘。洛阳牡丹始于隋，盛于唐，而“甲天下”于宋，至今已有1500多年的历史。在 这漫长的历史进程中，洛阳牡丹不仅以其雍容华贵，国色天香而美誉遐迩；也以其造化钟情，天下君临而总领群芳。洛阳也成为人们心目中牡丹之圣地。 洛阳牡丹甲天下！ 洛阳的雪不仅来得晚，而且立场不坚定。在天气预报员指手画脚说风道雨的时候，它 就悄悄地拐了弯，擦着边过去了。阳光灿烂，晴空万里，气得我们大骂天气预报谎报军情。 可在这十二月的第一天，雪真的来了。它从新疆的山口，遥远的西伯利亚，寒冷的东 北杀过来，带着无数团急速的旋风，满脸凶气。杀杀杀！北风席卷过去，树木枯败，百花 凋零；杀杀杀！雪花席卷过去，大地覆盖上一层银白的婚纱，如同要出嫁的娘子一般。可 这暴风雪却丝毫不讲情面，将婚纱撕得粉碎，化作素布片片悄然落下，被北风吹得滑行老远，才止住脚步。在这严寒的天气、严厉的北风与冷酷的暴风雪威逼下，人们都缩了袖筒，

《我爱我的家乡》音乐教案

《我爱我的家乡》音乐教案 《我爱我的家乡》音乐教案 教学目标 1.能用优美连贯，明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。 2.在学唱过程中，激发学生对祖国母亲，对家乡的自豪与热爱。 3.在演唱过程中，能做到音高准确，节奏准确，会唱一字多音。 4.通过快乐的创编歌词活动，加强对音乐的理解，表达对家乡的热爱。 教学重点 这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体，由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美，表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。 1.用优美连贯，明亮有弹性的声音演唱歌曲。 2.通过歌词创编，加深对歌曲旋律的记忆，提高学生学习兴趣。 教学难点 1.歌曲中的附点节奏，休止符的节奏。 2.歌曲中一字多音处的处理。

3.十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。 教学准备 钢琴，PPT 教学内容 一．组织教学 1.师生问好 2.导入 师：小朋友们，我们快乐的音乐之旅又要开始了！ 师：小朋友都去过哪些地方旅游呢？（师生交流分享）嗯，小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多地方，还拍了很多照片呢，今天老师就和小朋友们分享一下（老师播放风景照片，同时播放我爱我的家乡伴奏）。 师：我们刚刚在观赏美丽的景色时，老师播放了一段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地，心中总会想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边，它就是——《我爱我的家乡》，请听！ 二．组织教唱 1.初听 师：小朋友们听的真投入，我来请一位小朋友举手告诉老师，这首歌曲给你什么样的感受？（生答:优美，抒情）嗯！你真是说到老师心里去了，这是一首优美抒情的歌曲，让人听后感到身心愉悦。

2.复听 师：现在就让我们再次聆听一下这首歌，并且思考一下屏幕上的问题。（。。。）小朋友们，你们觉得歌曲中所唱的家乡是指哪里？ 生：最高的山峰是珠穆拉玛峰；宽阔的海洋是渤海，黄海，东海，南海；古老的宫殿是故宫，最长的城墙是长城。 师：小朋友们观察的真仔细，现在我们就竖起耳朵在来聆听一下，并且轻声跟唱，试着找出自己觉得最难唱的一个乐句。 3，分句学唱 师：小朋友们听的真投入，你们觉得这首歌曲可以被分为几个乐句？（生举手回答）你们说的真棒，这首歌曲一共有四个乐句和一个补充句组成，现在我们就来逐句学唱一下歌谱吧。 （1）第一乐句 0404师：小朋友们有没有发现这一句中哪一小节不太好唱？（...）是的，你观察的真仔细，和处不好唱，那么小朋友知道他叫什么吗？（附点）嗯！你们回答的真正确。此处的节奏也是十分有特点的，请小朋友来和老师一起打一下第一个附点节奏 X.X这个被称为大大附点，另一个被称为小附点，小朋友和老师一起打一打X.X。现在请所有小朋友听一听这两个

西宁——我美丽的家乡作文500字600字700字

西宁——我美丽的家乡作文500字600 字700字 西宁——我美丽的家乡作文500字600字700字 家乡的云是最洁白的，天是最为蓝的，水是最清的；家乡的饭菜是最可口的；家乡的人是最亲切的… 一提到家乡，有的人就热泪盈眶；有的人则心潮澎湃。我的故乡就是这美丽的夏都西宁。我生在西宁，长在西宁，可以说是一个土生土长的西宁人。我可以从父亲那布满皱纹的脸上和他那悠远的目光中，隐约地读到这里就是我的根！ 西宁是青海省的省会，位于美丽青海湖的东部，是全省的政治、经济、文化中心。她也是一座有着悠久历史的高原名城。她有两千多年的历史，是多民族聚集的地方。在西宁这个城市，你可放心说你的家乡话，也可以尽情地说你的普通话，都不会有人感到惊讶。这里有来自全国各地的人士，他们带来了各个地方的文化和风俗，这些文化和风俗在这里找到了一份天和地，相互交融，共同发展。 这美丽的高原古城有着独特的气候，因此西宁

有“夏都”的美称。每逢夏季，就会有大批的外地游人来这里避暑、游玩，享受大自然赐予的神奇礼物。 近几年来，西宁发生了翻天覆地的变化：一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座立交桥横跨城区，街道更加宽敞了，道路更加干净了，现代化的气息越来越浓。南山公园、儿童公园、朝阳公园、文化公园等都是休闲娱乐的好去处；南凉虎台遗址，更给西宁这座古城平添了几分神秘；西宁植物园里，满园丁香在微风吹拂下，散发着阵阵清香，令这里的游客流连忘返，也正是如此，丁香被誉为西宁市市花。古今结合，交相辉映，为美丽的西宁平添了几分秀丽。随着科技的进步，西宁人的素质也得到了很到成都的提高，人们的衣着更加艳丽、时尚了。从他们脸上的表情可以看到他们内心的喜悦和对美好生活的向往。 西宁市区的中心广场、新宁广场为市民的生活增添了许多乐趣。人们在茶余饭后，漫步来到广场，一边散步，一边欣赏古城新貌。各族人民一起跳着锅庄，唱着民族小调，歌颂着祖国的富民的政策。安定、祥和的气氛遍布西宁市的大街小巷… 我爱我的家乡，因为这里的人热情好客、纯朴

《我爱我的家乡》音乐教案

《我爱我的家乡》 教学内容： 唱《我爱我的家乡》动：采集与分享 教学目标： 1、从歌曲中感受祖国家乡的多姿多彩，在欣赏美景的同时，引发对家乡对生活无尽的爱。 2、学习用悠长的气息演唱歌曲，抒情舒展地情绪表现歌曲。 3、了解与歌曲有关的内容，选择自己家乡的美景编成新词唱一唱。 4、开阔学生视野，丰富音乐积累。 教学重点： 用抒情舒展地情绪表现歌曲 教学难点： 歌曲演唱中气息的控制，尽量做到“声断气不断” 教学准备： 钢琴、音响、多媒体 教学过程： 一、导入： 1、与歌曲相关内容学习：我们学过哪些赞美家乡的歌曲或诗句？（同学发言） 《我的家在日喀则》《如今家乡山连山》《外面的景致》等都是赞美家乡的歌曲，请同学们唱一唱。（放音乐伴奏） 2、讨论：说说你的家乡在哪里？有哪些值得赞美的景致？ 3、欣赏《我爱我的家乡》 提问：1）说说我的家乡是哪里？（中国） 2）歌中唱了我的家乡哪些可爱的地方？ 3）这“最高的山峰”“古老的宫殿”“宽阔的海洋”“最长的城墙”是指的哪里？ 4、知识介绍： 珠穆朗玛峰：青藏高原上，8848余米，终年积雪。最长的城墙：长城 宽阔海洋：我国东临太平洋。古老的宫殿：故宫 三、学唱歌曲： 1、随伴奏音乐朗读歌词。 2、跟琴默唱歌曲。 3、找出难点节奏（附点四分音符、后十六分、附点八分音符等处） 4、集体练习难点处，教师重点示范。 5、整体听唱 6、小组派代表展示，分组接龙唱 7、完整演唱全曲。 8、再听范唱，思考：这首歌应用什么情绪表现？（抒情优美，速度中等，气息连贯） 9、随伴奏带有表情演唱歌曲。

10、尝试将自己家乡的美景编成歌词唱一唱 四、采集与分享： 1、说说各地的民俗及风俗习惯，通过歌曲或动作来表现地域特点。 2、猜猜看：谁了解的音乐作品最多？（老师将准备的各地民歌让学生猜地名或曲名） 五、总结下课

《我爱我的家乡》音乐教案【DOC范文整理】

《我爱我的家乡》音乐教案 教学目标 能用优美连贯，明亮有弹性的声音来演唱歌曲《我爱我的家乡》。 在学唱过程中，激发学生对祖国母亲，对家乡的自豪与热爱。 在演唱过程中，能做到音高准确，节奏准确，会唱一字多音。 通过快乐的创编歌词活动，加强对音乐的理解，表达对家乡的热爱。 教学重点 这是首二拍子抒情歌曲。歌曲是一段体，由四个乐句和一个补充句组成。歌曲旋律优美，表达了儿童对祖国大好河山的赞美与热爱。 用优美连贯，明亮有弹性的声音演唱歌曲。 通过歌词创编，加深对歌曲旋律的记忆，提高学生学习兴趣。 教学难点 歌曲中的附点节奏，休止符的节奏。 歌曲中一字多音处的处理。 十六分休止符演唱时要注意“声断气不断”。

教学准备 钢琴，PPT 教学内容 一．组织教学 师生问好 导入 师：小朋友们，我们快乐的音乐之旅又要开始了！ 师：小朋友都去过哪些地方旅游呢？嗯，小朋友们去过的地方真不少。老师以前也去过很多地方，还拍了很多照片呢，今天老师就和小朋友们分享一下。 师：我们刚刚在观赏美丽的景色时，老师播放了一段美妙的旋律。无论老师去祖国的哪片土地，心中总会想起这段旋律。老师今天就把它带到我们身边，它就是——《我爱我的家乡》，请听！ 二．组织教唱 初听 师：小朋友们听的真投入，我来请一位小朋友举手告诉老师，这首歌曲给你什么样的感受？嗯！你真是说到老师心里去了，这是一首优美抒情的歌曲，让人听后感到身心愉悦。 复听 师：现在就让我们再次聆听一下这首歌，并且思考一下屏幕上的问题。小朋友们，你们觉得歌曲中所唱的家乡是指

哪里？ 生：最高的山峰是珠穆拉玛峰；宽阔的海洋是渤海，黄海，东海，南海；古老的宫殿是故宫，最长的城墙是长城。 师：小朋友们观察的真仔细，现在我们就竖起耳朵在来聆听一下，并且轻声跟唱，试着找出自己觉得最难唱的一个乐句。 分句学唱 师：小朋友们听的真投入，你们觉得这首歌曲可以被分为几个乐句？你们说的真棒，这首歌曲一共有四个乐句和一个补充句组成，现在我们就来逐句学唱一下歌谱吧。 乐句 0404师：小朋友们有没有发现这一句中哪一小节不太好唱？是的，你观察的真仔细，和处不好唱，那么小朋友知道他叫什么吗？嗯！你们回答的真正确。此处的节奏也是十分有特点的，请小朋友来和老师一起打一下个附点节奏X.X这个被称为大大附点，另一个被称为小附点，小朋友和老师一起打一打X.X。现在请所有小朋友听一听这两个节奏有什么区别。 师：小朋友的耳朵真灵敏，现在就请小朋友们一起用优美的声音来唱一下乐句。 第二乐句 师：哪位小朋友火眼金睛，发现了这个乐句中特殊的音

我爱我的家乡小学作文范文10篇

我爱我的家乡小学作文范文10篇 我的家乡是个山清水秀、鸟语花香的乡村，一年四季都很美丽。我爱我的家乡，更爱美丽的大自然给予我们的一切!下面是橙子为大家整理的我爱我的家乡小学作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我爱我的家乡范文一 我的家乡在永嘉，那里的四海山是很有名气的。那里美丽极了!我爱我的家乡——四海山。 因四海山多云雾，名曰：“四海”。历史悠久，地理环境独特、奇险，植物繁茂，古木参天，景观秀丽，气候宜人，有“清凉世界”、“浙南历史迷宫”、“永嘉承德”之称。独特的奇峰怪石、壮丽的瀑布碧潭、林间飞泉、云海雾凇，具有绿、奇、幽、静的特色。 四海山森林还育着众多珍离异兽，主要有：金钱豹、野猪、猕猴、穿山甲、苍鹰、竹鸡、猫头鹰、啄木鸟、画眉鸟及众多蛇类等。 四海山是我家乡的骄傲，我爱我的家乡。 我爱我的家乡范文二 我的家乡—杨村，是一个很美很美的地方，尤其是春秋两季，更加是美丽动人! 春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都是，有红的、黄的、紫的、白的……，被微风轻轻地吹过，好像春姑娘在和我们打招呼，小草探出小脑袋，蝴蝶在空中飞来飞去，好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎接着孩子们。小河的水清澈见底，都可以看见河里的鱼了……

秋天到了，果树上满了水果，远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果，脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗…… 啊!我的家乡真美啊!我爱我的家乡，更爱家乡的春秋。 我爱我的家乡范文三 我的家乡在美丽富饶的萧山。来到萧山，不得不提我最爱的湘湖。 湘湖，风景如画，幽静迷人，湖面很大，一眼望去像一面巨大的镜子，在阳光的照射下波光粼粼，偶尔有水鸟经过，蜻蜓点水，正如一位羞涩的姑娘，时不时宛然一笑。湘湖四周群山环绕，山上树木郁郁葱葱，倒映在湘湖里显得更加安静和翠绿。 远看湘湖，那长长的湘堤越堤横卧在湘湖湖面之上，那古色古香的石拱桥、亭阁楼台，还有远处的湘湖城山之颠的越王城遗址，把历史推前了2500多年，见证了当年勾践“卧薪尝胆”的历史风云。 徒步走在湘湖周围的林荫小道，无论你有多么的烦恼，多么的不快，听着林间的小鸟叽叽喳喳，看着鱼儿不时地从湖面蹦出来，迎面吹着暖暖的风，闻着风中夹带泥土的气息，你所有的烦恼都会烟消云散，心中只有那份宁静和快乐! 湘湖，一年四季景色迷人，我爱我的家乡，我爱家乡的湘湖! 我爱我的家乡范文四 我的家乡在诸暨。那里的名菜有：西施豆腐和三鲜，那里还有许

大美青海作文800字

大美青海作文800字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 大美青海800字作文篇1 大美青海 在中国辽阔的疆域内，有那么一片神秘的土地，它是世界上海拔最高的高原，它孕育着中国最长的河流。这，就是神话般的青藏高原。 在很久很久之前，我对青藏高原就有强烈的向往之情，那仿佛是静谧圣洁美好的所在。高高耸立的布达拉宫，塔尔寺，和直插云霄的雄奇山峰，无疑给人太多太多的遐想。 今年的暑假，我终于来到了青藏高原，虽然只得以见到它的一小部分，但也了却了我多年的梦。 一进入青海，环境仿佛都不一样了，天比海还要蓝，朵朵白云就像被撕扯过的棉花一样洁白无暇。群山英勇地挺起胸膛，就像要够到云朵一样。山上长满了碧绿碧绿的植物，而远处的山峰却呈现出青黛色，层次鲜明，就好像一幅幅水墨画一样，柔和美好。 慢慢到达青海湖，天色已晚，如血的残阳像红色的玛瑙一样，挂在天边，映照着广阔的青海湖，湖上泛起的涟漪打碎了这大块的玛瑙，红色的碎片遍布整个湖面，带着一种凄凉，一种落寞，和遗世独立的宁静。 早上，太阳初升，像极了孩子红扑扑的脸庞，就在天上笑着，笑着。群山环绕的青海湖边长满了嫩嫩的绿草，这便成了牛羊的天堂。青翠欲滴的嫩草上散布着几点洁白的雪花，那是低头吃草的羊群。 次日，又来到了祁连山。看完了青海湖，我原本不相信还有更美的景色，但这次却又是一个大大的惊喜。 高大雄伟的祁连山，没有了青海湖的温和，但更多了一份力量。一进入祁连山的怀抱，映入眼帘的便是油菜花的海洋。黛色的青山，鲜黄的油菜花，碧绿的青稞，伴着湛蓝的天空和洁白的云朵，是令人眩晕的美。山巅上有终年不化的积雪，闪耀着圣洁的光芒。望着那雪山，呼吸间仿佛带了些许清冷，那高大的雪山，

-音乐-六年级下册-《我爱我的家乡》参考教案

《我爱我的家乡》 教学目标： 1、从歌曲《我爱我的家乡》中感受大自然的多姿多彩，体验投身自然怀抱的欢欣愉悦，在欣赏大自然美景的同时，引发对美好生活的向往与热爱。 2、鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听。 教学重点： 1、把对家乡的爱熔进歌声中。 2、把自己家乡的美好景物编成新词。 教学难点： 1、歌曲《我爱我的家乡》中的一字多音的唱法。 2、歌曲旋律演唱尽量做到“声断气不断”。 教学过程： 一、激发兴趣——说一说： 1、教师语言激趣： 师：一个快乐的暑假结束了，同学们又踏进了校园的大门，今天崭新的学校给了同学一个惊喜。我想，暑假期间，你们很多同学一定去了许多地方，长了很多见识，老师请同学上来讲讲。 2、学生兴趣盎然，各抒己见。 3、教师小结： 我们的国家具有五千年文明的历史古国，山川秀丽，你到过的那些地方有它自己的风土人情和风俗习惯，随着你年龄的增长与知识的同步提高，你回越来越热爱我们美丽的祖国，喜欢我们共同的家乡。 二、学习歌曲《我爱我的家乡》： 1、播放歌曲录音——听一听：感受歌曲的情绪及音乐形象。 2、出示歌谱歌词——读一读： （1）引导学生有感情地朗读歌词。 （2）有节奏地朗读歌词，老师用琴轻轻弹出歌曲旋律，为朗读伴奏。注意附点节奏处的朗读，可以请节奏感教好的同学领读，或由教师范读。

（3）说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么，介绍一下这些地方，激发爱国热情。 ①最高的山峰：指的是珠穆朗玛峰，是世界第一高峰，海拔8848米，地处中尼边界东段，北坡在我国的西藏境内，南坡在尼泊尔境内。藏语“珠穆”是女神的意思，“朗玛”是第三的意思，因珠穆朗玛峰附近还有四座山峰，“珠穆朗玛”意为第三女神。听歌曲《珠穆朗玛》 ②“最长的城墙”是指中国的万里长城，是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征与骄傲。 ③“古老的宫殿”是指故宫，又称紫禁城。故宫始建于明永乐四年（1406年），于永乐十八年（1420年）建成，历经名清两个朝代24个皇帝。故宫规模宏大，占地72万平方米，建筑面积15万平方米，有房间9999间，是世界上最完整的古代宫殿建筑群。 ④“宽阔的海洋”指我国的领海：黄海、东海、渤海、南海组成。听音乐《潜海姑娘》。 3、演唱歌曲——唱一唱： （1）轻声跟琴哼唱，将歌曲中自己认为比较难唱的乐句找出来，请老师或同学帮助，并作重点练习。注意歌曲中一字多音的唱法，演唱时尽量做到“声断气不断”。 （2）完整演唱歌曲，注意情感的抒发。 4、创编歌词——做一做： 鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听一听。（教师用琴伴奏，学生展示自己的作品） 三、小结： 师：想一想今天学唱的歌曲中家乡指的是什么？（我们可爱的祖国）我们应该努力学习，学好本领，将来报效祖国。

高三优秀作文：我爱我的家乡

高三优秀作文：我爱我的家乡 在城市和农村之间，我来来回回地穿梭着，终于有了假期，让我的心停在了家乡；我爱这里的山山水水、鸟语花香，爱这里的风情人物、地理环境。虽然这里平平凡凡，简简单单，落后与贫穷存在，但我还是那么地眷爱着她，在我怠倦和倦怠的时候，可以抛开一切烦恼和苦恼，静躺在她的怀抱中，可以安祥地睡上一夜，明朝醒来的时候，又可以听到鸟儿的歌声，又可以以舒怀的心情迎接新的一天。 在我懂事的那一刻起，我已经爱上了在这儿生长，爱上了绥江河，可以说，我在绥江河里长大，是她的儿子，和她一起已走过了二十五个春夏秋冬，她的喜怒哀乐，她的枯荣茂盛，她的沧桑泪迹，我都沥沥地记在内心上。 曾几何时？在河水中，与鱼儿畅游，与鱼儿嬉戏。 曾几何时？在竹林里，拿着猎枪打鸟儿，百步可以穿杨； 曾几何时？在竹林里，漫步与鸟儿同唱，爱心与日俱添。曾几何时？跑来跑去，汗流夹背，袋子里装满了昆虫。 曾几何时？静悄悄，只有沙沙声响，是那么地安祥。 …… 今天，我回来了；可是，昨天呢？已经走了，还能回来吗？昨天，认识的你，还在吗？还好吗？ 当一位老人来到了南方视察的时候，当改革开放走出第一步的时候，当你如春回大地、万物苏荣的时候，我诞生在你的怀抱里，沐浴着春风，在温暖的世界中成长着；但曾经满目沧夷的你，曾经伤痕累

累的你，更需要新一代人去修复，去建造，更需要知识的力量。 如今，我带着梦想，带着赤子之心回来了，虽然我梦断茂名，梦碎广州，但我仍然带回了信心，我仍然坚信，凭着勤劳的双手，凭着不屈艰苦的勇气，凭着你付于我的力量，我相信你的明天会一天天更美丽，更是人间的乐土，天上的宫阙，不是吗？沙口水泥大路的开通，下沙村全铺水泥村庄的建设，海心洲海上乐园的开发，沙榶桔子大面积种植和丰收，正趋示着你着你美妙的将来，成为一个美丽风光、绿色海滨城市，让世界上更多的人认识你，了解你；我为你而感到骄傲和骄傲，为你而说出只对情人才说的一句话： “我爱你，永远！” 网络搜集整理，仅供参考

我的家乡青海作文500字

我的家乡青海作文500字 【第1篇】 家乡的云是最洁白的，天是最为蓝的，水是最清的；家乡的饭菜是最可口的；家乡的人是最亲切的… 一提到家乡，有的人就热泪盈眶；有的人则心潮澎湃。我的故乡就是这美丽的夏都西宁。我生在西宁，长在西宁，可以说是一个土生土长的西宁人。我可以从父亲那布满皱纹的脸上和他那悠远的目光中，隐约地读到这里就是我的根！ 西宁是青海省的省会，位于美丽青海湖的东部，是全省的政治、经济、文化中心。她也是一座有着悠久历史的高原名城。她有两千多年的历史，是多民族聚集的地方。在西宁这个城市，你可放心说你的家乡话，也可以尽情地说你的普通话，都不会有人感到惊讶。这里有来自全国各地的人士，他们带来了各个地方的文化和风俗，这些文化和风俗在这里找到了一份天和地，相互交融，共同发展。

这美丽的高原古城有着独特的气候，因此西宁有“夏都”的美称。每逢夏季，就会有大批的外地游人来这里避暑、游玩，享受大自然赐予的神奇礼物。 近几年来，西宁发生了翻天覆地的变化：一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座立交桥横跨城区，街道更加宽敞了，道路更加干净了，现代化的气息越来越浓。南山公园、儿童公园、朝阳公园、文化公园等都是休闲娱乐的好去处；南凉虎台遗址，更给西宁这座古城平添了几分神秘；西宁植物园里，满园丁香在微风吹拂下，散发着阵阵清香，令这里的游客流连忘返，也正是如此，丁香被誉为西宁市市花。古今结合，交相辉映，为美丽的西宁平添了几分秀丽。随着科技的进步，西宁人的素质也得到了很到成都的提高，人们的衣着更加艳丽、时尚了。从他们脸上的表情可以看到他们内心的喜悦和对美好生活的向往。 西宁市区的中心广场、新宁广场为市民的生活增添了许多乐趣。人们在茶余饭后，漫步来到广场，一边散步，一边欣赏古城新貌。各族人民一起跳着锅庄，唱着民族小调，歌颂着祖国的富民的政策。安

大美青海导游词

大美青海导游词 青海雄踞世界屋脊青藏高原的东北部，是中国青藏高原上的重要省份之一，很多游客都喜欢去青海游玩，导游带领游客参观青海的景点时，要做好景点的解说。下面是带来的大美青海导游词，希望大家喜欢。 大美青海导游词篇一 各位游客朋友们,离开了倒淌河,离开了文成公主的传说。我们前方将要到达的是我们美丽富饶的青海湖。青海湖古称 对于青海湖的形成原因,现代地质学研究表明,大约在两千多万年以前,如今的青藏高原是一片汪洋大海。后来,由于大陆板块挤压,地壳运动,海底渐渐向上隆起,逐渐形成了如今的青藏高原。而青海湖则是在地壳隆起过程中，断层陷落而形成的。

接下来呢，大家请看我们的正前方，那平嵌在皑皑的雪山和茫茫的草原之间,熠熠发光的宝镜,就是青海湖了。青海湖面积4400多平方公里,东西长106公里,南北宽63公里,湖水平均深度19米,湖面海拔3260多米,是我国最大的内陆咸水湖。 如今,青海湖已经成为青海省四大旅游区之一,初步形成了以观光为主,娱乐,休闲,度假为一体的环湖旅游带。 我们现在所在的就是青海湖的湖滨地区。此处地势平坦开阔,水源充足,气候温和,是理想的避暑胜地。不仅如此,这里还是青海省重要的牧业基地,丰美的牧草,肥沃的土地,养育着这里成群的牛羊。每到夏秋季节,辽阔的草原像披上了一层碧绿的绒毯,各种野花五彩缤纷,将绿色绒毯点缀得如锦似缎。四周大片整齐的农田麦浪翻滚,油菜花一片金黄,散发出沁人肺腑的芬芳。湖面上碧波万倾,白色海鸥追逐着鱼帆在空中翱翔,牧民的帐篷星罗棋布,日出日落的景色更是充满着诗情画意,使人心旷神怡。 青海湖四面环山,它的东面是我们刚刚走过的日月山,西面是峥嵘嵯峨的橡皮山,南面是逶迤绵延的青海南山，北

苏少版五年级音乐上册(简谱)第3单元《唱： 我爱我的家乡》教学设计

<我爱我的家乡>教学设计 教学目标： 一、学唱《我爱我的家乡》歌曲，让学生在层层深入的音乐实践中自然地受到爱国主义教育，并结合表演表达自己热爱家乡的情感。 二、创设情境，设计简单而实用的歌曲图谱，使学生浅显易懂的理解和学习歌曲，培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。 教学重难点 重点：把自己家乡的美好景物编成歌词； 难点：唱好连音线，用美妙的歌声赞美家乡。 教学过程 一、创设情景，激趣导入 1、问：同学们请你们来跟老师说一说你的家乡，都有那些好吃的好玩的？ 2，今天老师想跟你们聊一聊说一说我心中的家乡—徐州 3、揭示课题，让我们一起来欣赏一下徐州的美景美食吧！ 二、主动探究，学唱歌曲。 1，出示家乡画面---通过一段视频，图片和文字向同学们介绍家乡 2，激发学生对家乡的热爱之情，老师范唱歌曲《我爱我的家乡》让学生在歌声中感受老师对家乡的热爱之情。 3，学生再次聆听范唱，并初步感受歌曲的情绪，节奏以及所要表达的情感。4，有节奏的朗读歌词

5，分乐句教唱重难点的突破 6，引导学生用优美、活泼的情绪及自然的声音演唱 7，抽查个别同学表演唱，检测教学成果 三，创作实践，拓展迁移。 1、激发创作欲望，师生共同创编歌词 2、节奏律动练习 3，师生共同演唱新创编的歌词。 四，课堂延伸。 1、欣赏歌曲视频《大家齐把家乡唱》欣赏不同地区人们用歌声表达的对家乡的热爱。 2、大家齐唱歌曲《我爱我的家乡》愉快地出教室。 五，教学反思：歌曲《我爱我的家乡》是一首一段体的歌曲，由四个乐句和一个补充句组成，旋律质朴抒情，歌词寓意深刻，表达了少年儿童对祖国河山的赞美和热爱之情。 本节课的教学的难点是合理创编歌词，在学生们学会了这首歌后，我引导学生进入了创编歌词的环节。教师引导并鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听一听。通过这样的练习既进一步巩固了歌曲的曲调，又开拓了学生们想象的空间，提高了学生们编创歌词的能力，同时把对家乡的热爱之情尽情渲染了出来。

小学生 我的家乡的作文(16篇)

我的家乡 隆昌是我的家乡，是一座美丽的城市。家乡的古宇湖更是美丽如画。 那里有山、有水、有花、还有树。那水像一面镜子映出了蓝天、白云和变幻的山峦。夏天，树撑开了一把绿色的大伞。走有路上小草为我舞蹈，花儿向我点头，小鸟为我歌唱。我来到岛上，朋友们向我跑来，我们把小岛吵得热闹非凡。 我爱古宇湖，我爱我美丽的家乡。 我的家乡在风景优美的陕西，那里有许多名胜古迹。有大雁塔、小雁塔、临潼、秦王宫、华山、秦始皇墓、兵马涌……多得说都说不完、数也数不 清。 陕西有很多小吃，有：岐山臊子面、岐山面皮、羊肉泡、西安饺子宴、岐山挂面…… 许多国内外游人来到这里，都要去最古老的法门寺。释迦牟尼死的时候，身体自焚后，就留下四颗舍利子。因法门寺藏有一颗而闻名中外。 姜子牙钓鱼台也很出名，传说是姜子牙钓鱼的地方。有一句名言：姜子牙钓鱼——愿者上钩。因为他钓鱼的鱼钩是直钩。那条河的中间，有块被他钓鱼时跪出两个坑的石头。由此可见他是一个有耐心、毅力的人。 我的家乡，多么神奇，多么美丽，还有许多神话故事等着你去发掘呢！ 我的家乡在武汉，那里风景秀丽。 春天，五颜六色的花儿开放了：有红的、黄的、蓝的、紫的……五光十色、千姿百态。 夏天，知了唱起了歌儿，蝈蝈在路边的草丛里奏起了乐器，蝴蝶提着花裙子在花丛中跳起了舞。 秋天，果实累累，红彤彤的苹果从树叶下面露出了甜蜜的笑脸，紫盈盈的葡萄挂满了架，弯弯的香蕉金黄金黄的。到处都是一片丰收的景象！ 冬天，雪花纷纷落下来，大 地、树木、房顶……都换上了银 白色的“新装”。小朋友在雪地里 打雪仗、堆雪人…… 我爱武汉的四季，我爱我的 家乡！ 我的家乡在江西省南昌市, 这是一个美丽、文明的城市。 南昌有许多名胜古迹，比如， 绳金塔、腾王阁、百花洲、孺子 亭、八一起义纪念馆…… 秋水广场的喷泉吸引了很多 游客，喷泉随着音乐忽高忽低像 个顽皮的孩子在跳舞。到了晚上， 整个城市华灯高照，非常美丽！ 看，我的家乡多么美丽，多 么漂亮！我爱我的家乡南昌！ 我的家乡在济宁，是一座美丽 的城市。 济宁有许多名胜古迹，比如， 太白楼、微山湖……最美丽的还 是小北湖。 风光秀丽的小北湖，春天，五 颜六色的花儿，芬芳扑鼻。夏天， 大片大片的荷叶里，透着粉色的 荷花，美丽极了。秋天，我们坐 在船上，观赏小北湖的美景。冬 天的小北湖，银装素裹，简直是 人间仙境。 济宁真美，我爱我的家乡。 我的家乡在内蒙古鄂尔多斯 市准格尔旗。 听爸爸妈妈说，这里过去是 个贫穷落后的地方,人们都住在 窑洞里。后来发现这里有很丰富 的煤炭资源，国家就投入巨资把 准格尔旗建设成了一个现代化的 工业城市。 每当夜幕降临，准格尔旗就 亮起来了，整个准格尔旗就变成 了灯的海洋，光的世界。 准能公司大楼彩灯高照，铁 路运输处大楼金碧辉煌，光彩夺 目。准格尔旗的广场大道上，川 流不息的汽车，灯光闪烁，像银 河从天而降。广场四周，照明灯、 草坪灯、喷泉灯、礼花灯装点着 美丽的准格尔旗。 夜晚的准格尔旗，多么明亮， 多么辉煌！ 我的家乡在湖北省襄樊市。 襄樊有许多风景区,比如:鹿 门寺、襄阳公园等等。 我去过襄阳公园,里面有个 动物园,动物园里面有许多动物, 有叽叽喳喳的小鸟、凶猛的老 虎、顽皮的猴子,还有蹦蹦跳跳的 兔子。 我最喜欢的是兔子,她的嘴 巴是三瓣,毛有白色、花色,眼睛是 红色的;耳朵长、尾巴短,很可爱。 我们要保护这些小动物和其它的 动物。 我的家乡多么美好,我喜欢 我的家乡! 我的家乡是湛江，你知道我的 家乡又叫什么名字吗？我的家乡 有雷洲半岛之称、南海军舰基地 之称，颗威风了！ 我的家乡盛产红江橙。到了 秋季，山上、地上的橙树都挂满 了红江橙，它的皮光滑，肉香甜， 非常好吃。 我的家乡有一个非常有名的 景点，叫湖光岩。你知道吗？它 是一个火山湖，全国仅有两个火 山湖，它就是其中的一个。它之 所以是火山湖，就要说回几亿年 前，当时火山湖是一座活火山， 后来，火山口被冷却了，过了几 天火山口凹了下去。而且天又下 起了倾盆大雨，雨水储存在火山 口里，就形成了今天的湖光岩了。 湖光岩风光秀丽。吸引了许许多 多的中外游客。 我的家乡还有许多美丽的景 点，有寸金桥公园、海滨公园、

我爱我的家乡作文范文3篇

我爱我的家乡作文范文3篇 家乡的河，源远流长；家乡的山，沉着稳重；家乡的人，善良淳朴。一切的一切，尽在不言中……下面，小编为大家分享我爱我的家乡作文范文3篇，希望对大家有所帮助！ 我爱我的家乡作文范文1我来自江西，那里群山包围的地方就是我家乡，一年四季都有看不完的美景，一个神奇的地方。 初春，蜡梅早早地就探出头来了，小蜜蜂纷纷向它的笑脸迎去，瞧！山坡那座竹林郁郁葱葱，生机盎然，人还未到，就仿佛听见，感受到了它们刺破坚土，撑开石块迫不及待地刺了出了。人们将这些美味带回家中食用，这就是顽强不屈默默奉献着，我爱我家乡的竹笋。 夏季，瞧田野里一层层一波波的麦浪，在田中舞动着，金光万道，犹如用黄金打造的天梯。让人赞叹不已。我站在三坡上，哇！凉风习习，看一群粗大的翠竹。大人们来了砍倒一根根竹子，它们毫无怨言，被装上卡车。送进工厂，有的送去造纸、有的则被做成了凉席、扇子。多么无私的竹啊！舍己为人。 冬季，美丽的冬季来临，原来欢快的小河，一下子变得严肃了冷静了，穿上了结实的冰铠，坚硬洁白。这时候小河

成了孩子们的乐园，有的孩子在堆雪人、有的孩子在打雪仗有的在滑冰。我们从山坡上砍下竹子来，制成滑冰的工具；还有比赛呢。整个冬季的寒冷并没有让我们停下来。 我爱我的家乡，美极了，一个拥有神奇景色的地方，我爱它！我深深地爱着这片土地！ 我爱我的`家乡作文范文2澎湖湾，澎湖湾，外婆的澎湖湾。有我许多童年幻想，阳光，沙滩，海浪，仙人掌，还有一位老船长每当我耳边响起这首歌时，就想起了我美丽富饶的故乡厦门。 人们常说，春天是最美丽的。可在我的家乡，一年四季都是美丽的。春天，海天相连，呈现出一幅迷人的画面；夏天，在阳光的照射下，沙滩上金灿灿的，放射出耀眼的光芒；秋天，海上总是雾蒙蒙的，给人一种朦胧的感觉，使人仿佛置身于仙境一般；冬天，阳光依然明媚，依然是花红草绿、温暖如春。这里风景秀丽、气候宜人、海水环绕、沙滩广阔，阳光和煦，空气清新，是一座风姿绰约的海上花园。 更值得一提的是当地的风景名胜和特色小吃。不说那驰名中外的鼓浪屿，千年古刹南普陀寺；唱不够那人才辈出的集美学村和厦门大学；道不尽那浪漫优美的环岛路，承载着厦门国际马拉松的神圣使命。只想那鲜美香脆的海蛎煎、烧肉粽，沙茶面，还有那香喷喷的花生汤，春饼，土笋冻，便觉得心痒痒、嘴馋馋，恨不得立刻插上翅膀飞回去大吃一顿！