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推断题专题训练

推断题专题训练
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推断题专题训练

1、A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,各物质之间的关系如下图所示,图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示物质间存在转化关系。

请回答以下问题。

(1)若A、B、D均为氧化物,A与B含有相同元素,B是最常用的溶剂。

①物质A的化学式为;② B与D反应的基本类型是;

③ D与E反应的化学方程式为。

(2)若A、B、C、D、E是五种不同类别

....的物质,A、B、C中含有相同元素,B是常用于灭火的气体。

①物质D的化学式为________;②有关反应的化学方程式为:A→B_______;C+E_______。

2、A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组

成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。

(1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,

C是空气中的主要成分之一,B的化学式为,

A与C反应的化学方程式为。

(2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为,A与C反应的化学方程式为。

(3)若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察到产生大量气泡,B中溶液变

浑浊;此时关闭K1、打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,

发生反应但无明显现象。则D为,B→C的

化学方程式为。

3、甲、乙、丙为初中化学常见物质,甲分别能与乙和丙发生反应,

乙又能与其它物质发生反应得到丙。回答下列问题:

(1)若甲、丙分别是气体单质,乙是固体单质。

①甲的化学式是_____;②乙转化为丙的化学方程式是。

(2)若甲、乙是氧化物,丙可用于改良酸性土壤。则甲、丙的化学式分别是。

(3)若乙、丙类别(指单质、酸、碱、盐或氧化物)相同,且甲、乙、丙中均含有一种相同元素,

①乙转化为丙的化学方程式是,②反应的基本类型是。

(4)若甲是一种酸。下列说法中,正确的是(填序号)。

①乙、丙可能都是单质②乙、丙可能都是盐

③丙一定不能转化为乙④三个反应可能都是置换反应

4、现有生活中常见的四种未知白色粉末,它们分别是食盐、纯碱、去污粉(主要成分为碳酸钠和碳酸钙)

和使用过的生石灰干燥剂。化学小组为了确定每种未知固体的成分,将它们分别标记为①、②、③、

④后进行实验,实验现象记录如下:

根据以上实验现象,回答下列问题:

(1)实验1中,物质①发生反应的化学方程式是 。 (2)物质②为 ,试剂A 为 。

(3)实验3中,试剂A 与物质④发生反应的化学方程式是 。

(4)通过实验判断,物质①中一定含有的成分是 。

5、现有A 、B 、C 三种初中常见物质,其中两种为氧化物。请根据下列叙述回答问题。

(1)向A 中加入C 物质,则生成B ,B 为一种碱,A 、B 含有相同的金属元素,则C 为____________。

将A 放入饱和的B 溶液中,出现白色浑浊,该白色浑浊物为_________,发生反应的化学方程式为_______________________。

(2)若A 含两种元素,A 发生复分解反应同时生成B 和C ,则A 的化学式为_______,该反应的化学

方程式为____________________________________________。

(3)若A 是一种红色固体,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液。且A 、B 、C 三种物质存在下列相互关系

A →

B →

C ,则C 所属的物质类别可能是______________。 A .酸 B .碱 C .盐

D .氧化物

E .单质 6、工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B 和G ,其转化关系如下图所示,已知D 、G 为单质。回答下列问题:

⑴写出工业制取的两种物质的化学式:B ,G ; ⑵写出反应③的化学方程式: 。

7、A 、B 、C 是三种不同类别的含有氧元素的化合物,物质间相互反应 的关系如图9所示(图中“——”表示相连的两种物质能在溶液中发生反 应)。若B 为纯碱,A 、C 间的反应为复分解反应,回答下列问题:

(1)物质A 、B 、C 的化学式是 A___________B___________ C___________ (2)物质A 和C 在溶液中反应的化学方程式是___________________。 (3)纯碱的一种用途是___________________。

8、下图是某些常见物质之间转化关系,已知D 为地壳中含量最多的金属元素的单质, B 为氧化物,C 是一种稀酸,其浓溶液用水稀释时会放出大量的热,E 为蓝色溶 液,A 、F 均为单质。试回答下列问题(框图中的反应条件和有些 生成物已略去):

(1)请写出下列物质的化学式:A . ,B . ;

(2)上述反应中,属于置换反应的有 个,请写出其中任意一个 置换反应的化学方程式: ; (3)请写出F 在生产生活中的任意一种用途 。

9、A~H 是初中化学中的常见物质。请结合它们之间的转化关系图,回答下列问题(图中“→”表示物质间

存在转化关系)。

(1)A 在标准状况下是密度最小的气体,A 的化学式是_____;A 、B 、C 中含有同一种元素,C→B 溶液

呈黄色,由此推断与C 反应生成B 的物质是_____。

A

E

B

C I

F

H

D G

(2)D 为气体单质,写出B→D 的化学方程式_____。

(3)工业常用G →F 反应炼铁,该反应的化学方程式是_____。 (4)E→H 产生白色沉淀,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,

产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如右图所示。 滤液中的溶质是_____; 写出E→H 的化学方程式_____;

F→E 的化学方程式_____。

10、甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,其相互反应关系如下图,“→”表示转化关系,“ ”

表示相互反应关系。请根据下列情况回答问题:

(1)若甲、乙通常状况下为无色液体,且由两种相同元素组成。

乙的化学式为 ;甲生成乙的化学反应方程式为 ; 丙、丁、戊的相对分子质量依次减小且只有一种元 素相同,丙和丁反应会产生气体。请写出丙和戊反

应的化学方程式 。

(2)若乙为一种气体灭火剂,丙和戊含有三种相同元素,则丙和戊的化学式分别为 、 ;

若丁由两种元素组成,则丙和丁反应的化学方程式为 。

11、下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图,其中X 是一种重要的建筑材料,A 不支持燃烧可用

于灭火,B 与水反应放出大量热,请根据所学化学知识回答: (1)A 、X 的化学式:A ;X 。

(2)反应②的化学方程式为 ,该反应是 反应(填基本反应类型)。

12、某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A 和B 。他们进行了如下实验探究(B 是常用的建筑材料,H是单质,图中部分产物被略去):

(1)写出有关物质的化学式:

A 的主要成分 ,

B 的主要成分 ,X ,

Y 。

(2)写出图中下列步骤的化学方程式:

② ,⑤ ,⑥ 。

13、下图是有关CO 2等物质的转化关系,其中A 和F 均为碳酸盐,C 是最常用的溶剂,则下列转化涉及的

稀盐酸V 甲

基本反应类型有。

14、现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图所示的转化关系:

(1)写出下列物质的化学式:D: F:

(2)在反应①②③中,属于置换反应的是

(填序号)。

(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应

①的化学方程式。

(4)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程

15、右图中的物质均是初中化学常见物质,其中A是常见的无色液体,F是大理石的主要成分,甲是生活

里常用的燃料。根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略)。回答下列问题:

(1)C的化学式是_____;

(2)D→E的化学方程式是:_________________________;

(3)F→D的化学方程式是____________ ___,

该反应的基本类型是_____反应。

16、下图表示某些物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)。其中C、X为单质,A、B、D、E、

F、H、Y均为氧化物,E中氧元素的质量分数为30%,固体F可用于人工降雨。请回答下列问题:

(1)固体F的俗称。

(2)反应①中A物质的作用是。

(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是(写一点即可)。

(4)写出反应③、④的化学方程式、。

(5)若将I溶液与G溶液混合,充分反应后,其溶液中溶质组成为。

参考答案

1、答案:(1)① H 2O 2 ② 化合反应

③ Ca(OH)2 + CO 2 == CaCO 3↓+ H 2O 或CaO +2HCl == CaCl 2 + H 2O (2)① NaOH 或 Ca(OH)2 ② C + O 2点燃

CO 2

CaCO 3 +2HCl == CaCl 2 + H 2O +CO 2↑或 Na 2CO 3 +H 2SO 4 == Na 2SO 4 + H 2O +CO 2↑

2、答案:(1)H 2O 或H 2O 2 2CO + O 2

点燃

2CO 2

(2)CO 2 Na 2CO 3 + H 2SO 4 = Na 2SO 4 + H 2O + CO 2↑

(3)Na 2CO 3 Na 2CO 3 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓ + 2NaOH 3、答案:(1)① O 2 ②↓+ Fe + H 2SO 4 === FeSO 4 + H 2↑ (答案合理即可) (2)甲:CO 2 丙:Ca(OH)2

(3)① Ca(OH)2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ②复分解反应 (4)① ② ④

4、答案:1)CaO + H 2O == Ca(OH)2 (2)食盐(NaCl ) 稀盐酸(HCl)

(3)Na 2CO 3 + 2HCl == 2NaCl + H 2O + CO 2↑ CaCO 3 + 2HCl == CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ (4)CaO 、CaCO 3 5、(1)H 2O 或水 CaO + H 2O == Ca(OH)2 Ca(OH)2

(2)HCl CaCO 3 + 2HCl ==== CaCl 2 + H 2O + CO 2↑(其他合理答案给分) (3)A B C D E

6、(1)B :CaO G :Fe ⑵ Fe 2O 3+3CO

高温

2Fe +3CO 2

7、(1)H 2SO 4 Na 2CO 3 Ba(OH)2 (其他合理答案也可以)

(2)Ba(OH)2 + H 2SO 4===== Ba SO 4↓ +2 H 2O (其他合理答案也可以) (3)洗涤剂(其他合理答案也可以) 8、(1)A .H 2 B . CuO

(2)3 H 2+CuO Cu+H 2O (2Al+3CuSO 4=Al 2(SO 4)3+3Cu 、

2Al+3H 2SO 4=Al 2(SO 4)3+3H 2↑)

(3)做导线(铜火锅、水壶、电器等合理答案均可) 9、(1)H 2 (2)2H 2O (3)2

(4)NaOH 23Na 2CO 3 + Ca(OH) CaCO 3↓+ 2NaOH 2 NaOH + CO 2 Na 2CO 3+ H 2O 10、(1)H 2O ;2H 2O 2

二氧化锰

2H 2O + O 2↑ ;

Na 2CO 3 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓ + 2NaOH

(2)Na 2CO 3 、NaHCO 3 ; Na 2CO 3 +2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑ 或NaHCO 3 + HCl = NaCl + H 2O + CO 2↑ 。 11、:(1) CO 2 CaCO 3 (2) CaO+H 2O= Ca(OH)2) 化合 12、 ⑴(4分)Fe 2O 3 CaCO 3 C CuSO 4 (或CuCl 2)

(2)(6分)FeCl 3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl (2分)

Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 (2分)

Fe+ CuSO4=FeSO4+Cu或Fe+ CuCl2=Fe Cl2+Cu (2分)

13、分解反应、化合反应、复分解反应

14、(1)FeSO4(1分) Cu(1分)(2)②③(2分)

(3)Fe2O3+3CO 2 Fe+3CO2 (2分)

(4)Fe2O3+3H2 SO4 == Fe2(SO4)3+3H2O(2分

15、(1)H2

(2)C02+2NaOH=Na2C03+H20等

(3)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑复分解反应

(或CaC03高温CaO+C02↑分解反应)

16、(1)干冰(2)催化(3)保持铁制品干燥

高温

(4)③3CO + Fe2O3 ===== 2Fe + 3CO2④2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (5)NaOH;NaOH、Ca(OH)2;NaOH、Na2CO 3

初中化学推断题专题

样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体 丁 2012年初中化学推断题专题 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应, (1)A 物质的化学式 。 (2)写出反应②的化学方程式 , C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 (4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 , 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A ,进行如下实验并得到相应结果: 试回答下列问题: (1)无色气体D 的化学式为 ,白色沉淀E 的化学式为 ,钡盐B 的化学式为 。 (2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 。 3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精 制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案: 请根据上述除杂方案,回答下列问题: (1)沉淀甲是 ;滤液C 中的溶质是 ; 操作⑤中加入过量盐酸的作用是: 。 (2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质 红色固体 ③ A B 中 E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

2020-2021精选中考化学易错题专题复习推断题附答案

一、中考初中化学推断题 1.A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。 (1)G的化学式为____,G中质量分数最大的元素是_________。 (2)A的俗称是____;A和B反应的化学方程式为___,基本反应类型是_____。 (3)I的用途是______(答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为___。 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_____测定。 【答案】C6H12O6 O 小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑复分解反应干燥剂 2CO+O2点燃 2CO2 pH试纸 【解析】 【分析】 根据A~是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,所以A是碳酸氢钠,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,B是盐酸,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,所以H是一氧化碳,E是二氧化碳,F是氧气,I和D反应只生成J,所以I是氧化钙,D是水,常用于改良酸性土壤,所以是J氢氧化钙,水和二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气,所以G是葡萄糖,然后将推出的物质进行验证即可。 【详解】 (1)由分析可知:G是葡萄糖,其化学式为:C6H12O6,G中质量分数最大的元素是:碳;故填:C6H12O6;碳 (2)A的俗称是小苏打,A和B的反应是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,基本反应类型是复分解反应;故填:小苏打;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;复分解反应 (3)I的用途是干燥剂;H在F中燃烧的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧 化碳,化学方程式为:2CO+O2点燃 2CO2;故填:干燥剂;2CO+O2 点燃 2CO2 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用pH试纸测定。故填:pH试纸 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.A~H和X都是初中化学中常见物质,其中A、D是无色气体,B、E是红色固体,F为白色沉淀,H为红褐色沉淀,她们的转化关系如图所示

中考化学推断题专题练习框图式,附答案.doc

2018 年中考化学推断题专题练习 姓名班级 1.A、B、C、D、E 四种物质分别依次属于单质、氧化物、酸、碱和盐,已知 B 为红棕色固体, C 为一种挥发性酸, D常用于改良酸性土壤, F 与B 属于同类物质,其相互反应情况如下图所示( 短线 “一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示物质间存 在着相应的转化关系 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略去 ) 。请回答: (1)A 的化学式为 _______________; (2) 写出下列反应或转化的化学方程式: B 与 C 反应:; D 转化为 E:; (3) 写出 F 的一种用途: __________________。 2.A-D 是初中化学中常见的四种物质,它们都含有一种相同的元素,其中D 中只含两种元素, A 常用作生产肥皂等工业原料之一,“→”表示转化关系,它们的转化关系如图,试推断: (1)C 的化学式为 ____________________。 (2)B →A的化学方程式为。 3.A﹣G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示. 部分反应条件省略.已知 A 是易与人体血红蛋白结合的有毒气体, B 是赤铁矿的主要成分, C是相对分子质量最小的氧化物, F 是最轻的气体 . (1)G 的化学式为 __________. (2)反应③的实验现象是: __________________. (3) 写出相应的化学方程式:①_______________________②_______________________

4.A-F 是初中化学常见的 6 种物质,分别由 C、H、O、Cl 、Ca中的一种或几种元素组成,已知 A、B、C、D 是不同类别的无机化合物, C 是大理石的主要成分, E 是一种可燃性气体。这些物质之间相互关系如下图所示,图中“—”表示能相互反应,图中“→”表示转 化关系。 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略 去) (1)E 的化学式是 _______。 (2)B→ F反应的化学方程式是_______。(任意写一个) (3)列举 A 在农业生产中的一个用途 _______。 5.已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质,其中A、 B 均为黑色固体, C 是造成大气温室效应的主要气体.它们相互间在一定条件下存在以下转化关系(反应 条件略去): 经分析推断, A、E 物质的化学式分别是A_________;E_________. A+C 反应的化学方 程式: ______ 6.已知 A、D、F 均为单质,其中 D、F 为金属单质, D 的合金是使用最多的金属材料; B 为黑色氧化物, C是一种常见的酸, E 是相对分子质量为 160 的蓝色溶液. (1) 请写出下列物质的化学式:B________________, D. (2)上述反应中,不属于置换反应的是 _______(填序号 ) . (3) 请写出反应④的化学方程式:. (4) 请写出 C的一种用途 ______________________ 7.下图所示 A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互 能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸, D 是最轻的气体, B 和 C含有相同的组成元素。 ⑴写出 F 的化学式 ________, E 物质的一种用途 ___________________,B 物质的一条化学性质 _________________;

最新届推断题专题复习教学案

“推断题”专题复习 【教学目标】 1.通过复习,帮助学生理清推断题的解题思路、方法、技巧,提高推断题解题能力。 2.通过复习,提高学生分析、推理、归纳能力,构建知识体系。 【教学重点、难点】 1.归纳与推断题的解答相关的重要化学基础知识。 2.化学推断题的解题思路、方法、技巧。 【教学方法】讲练结合 【时间安排】2课时 【教学准备】PPT 【教学过程】 引入: 通过几次考试、练习,我们推断题的得分率一直很低,什么原因?接下来我们用2节课的时间来共同来分析、归纳推断题的解题思路、方法、技巧。 物质推断题是指依据题中给定的条件,联系化学基本概念和原理、元素化合物的性质、化学实验现象以及化学计算等知识,通过分析、推理、判断某种物质的名称或在给定的范围内判断某种物质是否存在的一类试题。这类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题;既考查知识又考查能力,是中考化学试题中常见的题型。但学生普遍感觉难度较大,解题时没有把握,倍感头痛。解题的关键在于寻找突破口,即“题眼”,然后顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。 复习: 一、有关的知识网络 二.考点梳理 初中化学推断题有多种题型,不管哪种类型,在解题过程中都要特别注意题目中的隐含条件,找到“突破口”。化学推断题常见的突破口: 1. 以常见物质的特殊性质为突破口: (1)常见的有刺激性气味的气体:SO2、HCl、。 (2)常见的有色固体: ①黑色固体主要有C、Fe粉、、MnO2、。 ②红色光亮固体一般是;红棕色固体一般是。 ③有色沉淀:蓝色沉淀是;红褐色沉淀是。 (3)有色溶液: ①蓝色溶液:溶液、CuCl2溶液。 ②浅绿色溶液:溶液、FeSO4溶液。 ③黄色溶液:FeCl3溶液、溶液。 (4)六种白色沉淀有CaCO3、、AgCl、BaSO4、Mg(OH)2、Al(OH)3。 ①白色沉淀溶于酸且有气体生成的物质有CaCO3、。 ②白色沉淀溶于酸但没有气体生成的物质有Mg(OH)2、。 ③白色沉淀不溶于酸的物质有、。 2. 以一些物质的特殊反应现象为突破口: (1)能使澄清石灰水变白色浑浊的气体是。 (2)能使黑色CuO变红(或使Fe2O3由红变黑)的气体有、,固体有。 (3)能使燃烧的木条燃烧更旺(或使带火星的木条复燃)的是。 (4)能使燃烧的木条熄灭的气体可能是或。 (5)能使白色无水CuSO4变蓝色的气体是水蒸气。 (6)能使无色酚酞试液变红色的是碱性溶液,能使紫色石磊试液变红色的是酸性溶液。 (7)块状固体遇水放出大量的热,变成白色粉末的是生石灰( )。 (8)无色液体加入二氧化锰立即产生大量气泡的是溶液。 (9)在O2中燃烧火星四射的物质是,发出耀眼的白光的物质是。 (10)火焰颜色:S 在O2中燃烧( 色);H2、S在空气中燃烧( 色),CO、CH4 在空气中燃烧(蓝色)。 (11)溶于水呈碱性,且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是。 3. 以常见物质的特殊用途为突破口: (1)常用于人工降雨的物质是(固态CO2)。 (2)常用于灭火的两种氧化物是CO2和。 (3)常用于清洗铁锈的两种酸是和H2SO4。

中考化学—推断题的综合压轴题专题复习附详细答案

一、中考初中化学推断题 1.已知A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D 是红棕色固体,E 、F 常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。 (1)A 所属物质类别是_____(填“酸”“碱”或盐”)。 (2)C 的化学式是_____。 (3)F 的一种用途是_____。 (4)写出D 与E 反应的化学方程式_____。 【答案】酸 H 2O 灭火 23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温 【解析】 【详解】 (1)A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以B 是碳酸钠,D 是红棕色固体,所以D 是氧化铁,E 、F 常温下为无色气体,E 、F 是一氧化碳或二氧化碳中的一种,E 会与氧化铁反应,所以E 是一氧化碳,F 是二氧化碳,A 会与碳酸钠、氧化铁反应,所以A 是盐酸,盐酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化碳都会转化成C ,所以C 是水,经过验证,推导正确,所以A 是盐酸或硫酸,所属物质类别是:酸; (2)C 的化学式是:H 2O ; (3)F 的一种用途是:灭火; (4)D 与E 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温。 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,且三种物质中均含有相同的某种元素。它

高考化学无机推断题专题

第二轮复习无机推断题专题讲座 [命题趋向] 推理能力是高考测试的五项能力之一。《考试大纲》中对推理能力是这样界定的:“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件,抽象、归纳相关信息,对自然科学问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来”。 无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等,另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力,所以近几年的高考试题中,无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。分析今高考中物质推断题,主要可分成以下三类:选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。 从推理能力考查的特点分析,高考无机推断题中主要表现了以下几个特点: ①单信息、多信息并重。同一道推断题中,有的结论只要分析单个信息就可以得出,有的结论需要同时综合多条信息才能得出。 ②正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中,需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。 ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。 ④计算和逻辑推理(讨论)并重。 [知识体系和复习重点] 《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高,具体要求如下: ①了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。 ②能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断,解决有关的综合问题。 ③能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析,解决有关的综合问题。[知识指津] 无机物的相互反应(见下图所示) (1)无机物间能否反应,主要决定于反应物的性质及反应时的客观条件。左边所示的无机物间的相互反应指其主要性质而言,至于各个具体物质间能否反应,还有一些具

2020-2021备战中考化学提高题专题复习推断题练习题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.垃圾回收,分类的关键确定垃圾的成分,是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物,可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成,为了确定其成分,在老师的指导下,同学们取样进行了如下实验: (1)气体A是_____。 (2)由固体B得到气体C属于_____(填基本反应类型)。 (3)原样品中一定含有的物质是_____。 【答案】H2化合反应碳、镁、氧化铜 【解析】 【分析】 镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氧化铜和盐酸反应会生成氯化铜和水,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,碳不会与稀盐酸反应,氯化铜和镁反应会生成氯化镁和铜,气体C 能使澄清石灰水变浑浊,所以气体C是二氧化碳,铜和氧气加热会生成氧化铜,碳和氧气反应会生成二氧化碳,样品中加入过量的稀盐酸,生成气体A,所以A是氢气,气体C能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,所以样品中一定含有镁、碳,由于固体A能与AgNO3溶液反应,可确定固体A中一定含有Cu。固体B在空气中加热会生成残渣C,所以B中一定含有银,样品中一定含有氧化铜。 【详解】 (1)由分析知,气体A是H2; (2)由固体B得到气体C的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳,属于化合反应; (3)由分析知,原样品中一定含有的物质是:碳、镁、氧化铜。 【点睛】 本题为物质推断题,根据题意涉及可能的四种物质,结合过程图进行分析,本题的突破口在固体与稀盐酸反应产生气体,则固体中一定有镁;最后的固体B灼烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳,推导出一定含有碳单质,还有固体残渣剩余,有涉及物质能与硝酸银溶液反应,可以确定氧化铜的存在。因此物质推断题解答时,找准突破口是关键。 2.A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体,其中C容易与血红蛋白结合而引起中毒,D是最轻的气体,E是天然气的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示(反应的其他产物已略去)。请回等下列问题:

初三化学推断题专项练习(含答案)

初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体:氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2 、碳酸钠Na 2CO 3、碳酸钙CaCO 3、氢氧化钠NaOH 、 B 黄色固体:硫粉S C 红色固体:红磷P 、氧化铁Fe 2O 3、铜Cu D 蓝色固体:胆矾CuSO 4.5H 2O E 黑色固体:木炭C 、氧化铜CuO 、二氧化锰MnO 2、四氧化三铁Fe 3O 4、Fe F 绿色固体:碱式碳酸铜Cu 2(OH)2CO 3 G 紫黑色固体:高锰酸钾KMnO 4 H 无色固体:冰,干冰,金刚石 I 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化银AgCl 、硫酸钡BaSO 4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO 3、碳酸钡BaCO 3 B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu(OH)2 3、 溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu 2+ :硫酸铜CuSO 4、硝酸铜Cu(NO 3)2 、氯化铜CuCl 2等 B 黄色溶液Fe 3+:氯化铁FeCl 3、硫酸铁Fe 2(SO 4)3、硝酸铁Fe(NO 3)3等 C 浅绿色溶液Fe 2+:氯化亚铁FeCl 2、硫酸亚铁FeSO 4、硝酸亚铁Fe(NO 3)2等 D 无色液体:水,双氧水 E 紫红色溶液:高锰酸钾溶液 F 紫色溶液:石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体:二氧化氮 B 黄绿色气体:氯气 C 无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧:抓住题目的题眼进行突破,常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理 1. 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 红色固体 无色气体 浅绿色溶液

推断题专题复习

化学导学稿之推断题专题 班级姓名学号 同学们你们喜欢福尔摩斯吗?你想变成化学推断题中的福尔摩斯吗?通过今天的学习希望你可以离你的偶像更近一点。 一、提出问题(有目的的学习才是最有效的学习) 1、你对我们接触过的物质特征(颜色、气味、溶解性、溶解时放、吸热现象等)了解吗? 2、你对我们学过的化学反应现象熟悉吗? 3、你能根据你掌握的知识,顺利解决推断题吗? 二、自主学习,点击问题( 温馨提示:这些知识要记清楚,更要考虑全面) 1. 以特征颜色为突破口 (1)固体颜色 黑色: ,红色: 。绿色: 碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3,紫红色: ,淡黄色:。(2)溶液颜色 蓝色溶液: 浅绿色溶液:,黄色溶液:。(3)沉淀颜色 蓝色: ,红褐色: , 白色: , 白色不溶于酸的沉淀: 。 2. 以特征反应现象为突破口 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是。 (2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是________,固体是_______。 (3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是,燃烧得更旺的气体是,使火焰 熄灭的气体是或;能使带火星的木条复燃的气体是。 (4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是_H2O___。 (5)在O2中燃烧火星四射的物质是___________。 (6)在O2中燃烧,产生大量白烟的是_____________。 (7)在O2中燃烧,产生刺激性气味气体,且有蓝紫色火焰的是_______。 (8)在空气中燃烧,产生刺激性气味气体,且有淡蓝色火焰的是__________。 (9)在空气中燃烧,产生耀眼白光的是___________。 (10)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如_______________等。 ★(11)不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有___________ 。 ★(12)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生___________________ 。 3. 以反应条件为突破口 点燃: ,通电: , 催化剂: ,高温: 。 4.以化学反应的基本类型为突破口 (1)常见的能发生分解反应的物质:(2)常见的能发生置换反应的物质: 5、常见的化学之最:①空气中含量最多的物质②地壳中含量最多的非金属元

有机推断题专题复习

有机推断题专题复习 1、某科研机构用含氯的有机物A 合成棉织物免烫抗皱整理剂M,设计合成路线如下(部分反应试剂和条件未注明): 已知: ①用质谱法測得D 的相对分子质量在90?110之间,且氧元素的质量分数为0.615, E 比D 的相对分子质量大28,核磁共振氢谱显示E 分子内有2种不同环境的氢原子,其个数比为6: 1. 回答下列问题: (1)A 分子中的含氧官能团的名称是_________,的反应类型是____。 (2)D 的分子式为________E 的结构简式为________. (3) 反应的化学方程式是________ (4)J 在一定条件下可以合成高分子化合物,该髙分子化合物结构简式是________。 (5)已知1mol E 与2 mol J 反应生成1 mol M,则M 的结构简式是____________。 (6)写出与A 具有相同官能团的A 的所有同分异构体的结构简式________________ 2、2,3-二氢呋喃为无色易挥发液体,有温和香味,微溶于水,常温下稳定,是抗肿瘤药物的中间体,也用于电子化学品和香料中,可由丙烯为原料合成: O CH 2CHCH 3 Br 2 A Mg 无水乙醚 B ①HCHO 3+ C(C 4H 8O) Br 2/CCl 4 Br Br OH D KOH 25℃ E(C 4H 7BrO) ③ 2,3-二氢呋喃 已知:(1)、 O O 呋喃 四氢呋喃 (2)、 Mg R C O R C 水解 R C OH 回答下列问题:

(1)请用系统命名法命名化合物D 。 (2)①.反应③的条件是。 ②.写出C、E的结构简式:C 、E 。 (3)工业上由化合物F(C4H10O2)在少量硫酸存在下可制得四氢呋喃,写出反应方程式:。 (4)写出满足下列条件的呋喃的一种同分异构体的结构简式。 ①没有支链,且一取代产物只有两种; ②与银氨溶液不发生银镜反应。 (5)2,3-二氢呋喃在一定条件下可以转变成四氢呋喃,如何用简单的化学方法检验2,3-二氢呋喃是否完全转化? 3、G是一种合成橡胶和树脂的重要原料,A是一种五元环状化合物,其核磁共振氢谱只有一个峰;F的核磁共振氢谱有3个峰,峰面积之比为2 :2 :3。已知:(其中R是烃基) (1)C中所含官能团的名称是______________;④的反应类型是___________反应。 (2)G的结构简式为_________________。 (3)反应②的化学方程式为___________________。 (4)若E在一定条件下发生缩聚反应生成高分子化合物,写出其中两种的结构简式: ______________________________________________________________。 (5)反应⑥的化学方程式为___________________________________________。 (6)有机物Y与E互为同分异构体,且具有相同的官能团种类和数目,写出所有符合条件的Y的结构简式______________________________________________。 4、已知: A与芳香族化合物B在一定条件下反生成C,进一步反应生成抗氧化剂阿魏酸(见下图) A 阿魏酸 C HO—-CH=C-COOH 一定条件一定条件

九年级化学物质推断题专题训练

九年级化学物质推断题专题训练 一、叙述式推断题 有的题目所给条件不像上题这样明显.因此解题时要认真、细致地审题,充分挖掘题目所给的隐蔽条件,捕捉解题信息,前后联系,进行推理判断,从而得出答案.例如:有甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质,它们能发生如下反应: (1)甲+乙→丙+H2O (2)丙+NaOH→丁↓(蓝色)+戊 (4)戊+BaCl2→己↓(白色)+NaCl 由此可确定它们的分子式:甲为______,乙为______,丙为______,丁为______,戊为______,己为______. 本题初看解题条件不多,但认真分析后,解题的根据还是充分的.从反应(4)看,戊与BaCl2反应生成己和NaCl,而己为白色沉淀,由此判断己可能是BaCO3或BaSO4,而戊则可能是Na2CO3或Na2SO4.从反应(2)看,戊由丙与NaOH反应生成,同时生成蓝色沉淀丁,由此判断丁是Cu(OH)2,戊是Na2SO4而不是Na2CO3,而且确定丙是CuSO4,不是CuCO3.这是因为CuSO4易溶于水,能跟NaOH在溶液中发生复分解反应;而CuCO3不溶于水,不能发生上述反应.由于丙是CuSO4,戊是Na2SO4,所以己是BaSO4,而不是BaCO3.在反应(3)中,由于丁是Cu(OH)2,则甲是CuO.在反应(1)中,甲是CuO,丙是CuSO4,所以乙只能是H2SO4.本题答案:甲为CuO,乙为H2SO4,丙为CuSO4,丁为Cu(OH)2,戊为Na2SO4,己为BaSO4.11. 某混合气体中可能含有H2、CO、CO2、N2中的一种或几种。现将该混合气体连续进行下列实验:一定质量的混合气体通过氢氧化钠固体,气体质量减少,再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜,无水硫酸铜不变色。据此回答下列问题: (1) 该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO ),一定没有的气体是( H2 ),可能含有的气体是( N2 )。 (2) 若将上述实验中的氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液,一定质量混合气体通过氢氧化钠溶液,气体质量减小;再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜后,无水硫酸铜颜色变蓝色,该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO和H2 )。 16、有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。用它进行以下实验:(1)将气体通过足量的石灰水,未见出现沉淀。(2)在导管口将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊。用化学式填空回答问题: (1)气体中一定没有--------------------------。 (2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满) (1)------------------------ (2)------------------------- (3)---------------------------- (4)------------------------ (5)------------------------- (6)---------------------------- 2、有一白色固体可能含有Na2CO 3、CuSO 4、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种,通过以下实验,分析其组成。 ①取部分固体粉末加入水中,搅拌,得到白色沉淀,过滤,滤液为无色澄清液。

推断题专题复习

推断题专题复习 Prepared on 22 November 2020

初三化学专题复习——推断题 1、元素推断题 2、物质推断题—— 二、解题信息、知识点 1、元素在地壳、生物体、空气、海水等中的含量: ① 地壳中含量前四位的元素: ② 生物体内含量最多的元素: 含量最多的金属元素: ③ 空气中含量最多的物质: 元素: ④ 海水中含量最多的元素: 含量最多的金属元素: 2、1~18号元素的原子核外电子排布 3、某些单质、化合物的性质: ① 物理性质:颜色、状态、气味、密度等 常见有色物质:淡黄色固体 ; 红色固体 ;黑色固体 常见特殊颜色的沉淀:蓝色沉淀 红褐色沉淀 白色沉淀 常温下呈液态的金属单质 液态化合物 溶液中具有特殊颜色的物质:蓝色溶液 浅绿色溶液 黄色 溶液 ② 化学性质:

金属单质的化学性质 常见酸、碱、盐的化学性质 4、化学反应的基本类型: ①常见的能发生分解反应的物质:H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等 ②常见的能发生置换反应的物质: 还原性单质 + 金属氧化物 金属 + 酸 金属 + 盐溶液 5、常见物质的相互转化关系 三、例题解析 1、元素推断题 【例题】有核电荷数都小于20的A、B、C、D四种元素,A能形成氧化物AO,其中A元素的质量分素为60﹪,且A元素原子核内质子数等于中子数,B元素原子内无中子,C原子核外最外层电子数是次外层的3倍,Dˉ比B原子多17个电子。试回答:

⑴ 写出A 、C 、D 三种元素的元素符号:A ;C ;D ⑵ 写出四种元素间能组成化合物的化学式:酸 ;碱 ;盐 2、文字推断题 【例题】有一包固体混合物,其中可能含有适量的碳酸钙、碳粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。现做如下实验: ⑴ 取样品加热到高温产生一种气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。 ⑵ 把适量稀硫酸滴入冷却后的固体残渣中,残存固体全部溶解,同时产生一种可燃性气体,试回答: 该混合物中一定含有 ,写出⑴中发生的化学反应方程 式: ;该混合物中一定不含 ;混合物中可能含 有 ,如果要证明该物质中是否存在,可采取的方法 是 。 3、框图推断题 【例题】A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答: 红色固体 无色气体 浅绿色溶液

九年级化学推断题专题解法(含答案)

九年级化学推断题专题解法集锦 作者:东莞家教网 化学推断题中考必备 1.审题:认真审读原理,弄清文意和图意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲。 2.分析:抓住关键,找准解题的突破口,突破口也称为“题眼”,指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等,然后从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果。 3.解答:根据题目的要求,按照分析和推理的结果,认真而全面地解答。 4.检验:得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验,若完全符合,则说明答案正确。若出现不符,则说明答案有误,需要另行思考,推出正确答案。 二、主要解题方法 1.推理法:对于物质相互转化为内容的推断题,可将题意化为图示,利用图示分析物质性质和物质之间的内在联系,抓住物质特征和实验现象这条主线,先认定一个熟悉的特征反应为突破口,然后逐步推理。 2.剥离法:根据已知条件把明显的未知先剥离,再根据其他已知条件,把已剥离的未知当做已知,逐个求解潜在都未知。 3.分层推断法:对于给出物质范围的推断题确定混合物的成分一般用分层推断法,先分层推理出每一层的分结论,再进行综合整理得出总结论。 1.通电条件电解水【反应物——水,生成物——氢气和氧气。2H2O通电2H2↑+O2↑】 2.高温条件 一物变二物——CaCO3高温CaO+CO2↑; 二物变二物——C+2CuO高温2Cu+CO2;Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 二物变一物——C+CO2高温2CO 3.点燃条件反应物之一是氧气 4.一物变三物 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O 5.二物变三物 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑ +H2O;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O 6.蓝色沉淀氢氧化铜〖化学式:Cu(OH)2〗。 7.溶液变色 变蓝色——含 Cu2+、石蕊遇碱; 变黄色——含Fe3+; 变浅绿色——含 Fe2 变红色——石蕊遇酸、酚酞遇碱。 8.A+B→A +C+D 2H2O22H2O+O2↑;2KClO32KCl+3O2↑。【催化剂:一变两不变】 9.A→B→A CO2→CO→CO2;CO→CO2→CO;H2→H2O→H2;……。

中考专题复习之推断题

NaOH Na 2CO 3 H 2CO 3 H 2O 2 O 2 H 2O CaO CaCO 3 Ca(OH)2 C CO 2 CO 中考化学专题复习——推断题 初中化学的常见推断题的“突破口”归纳如下: 一、抓特征颜色 1、固体物质的颜色:红色:①②; 黑色:①②③④⑤。 2、溶液颜色蓝色:;浅绿色:;黄色:。 3、有色沉淀:白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸: 不溶于水但溶于酸,且产生气体的是: 不溶于水但溶于酸,且不产生气体的是: 蓝色沉淀:;红色沉淀 二、抓物质的性质和用途 ①用于人工降雨的物质:;②相对分子质量为100的物质,常用的建筑材料 ③常用于金属除锈:;④改良酸性土壤的物质:; ⑤厨房中的调味品:;⑥能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 ⑦人体中的胃酸:;⑧常见液体,相对分子质量最小的氧化物是 ⑨常用的食品干燥剂是⑩工业上常用做洗涤剂的盐:; ⑾.“钡餐”透视用的盐:; 三、抓特征反应条件 点燃:一定有参加的反应;通电:; 催化剂:; 温:、、、 。四、抓其他特征:1、物质的转化: 2、由两种相同元素组成的常见物质: H 2O 2和 H 2O CO 和 CO 2 3、一种酸转化为另一种酸:硫酸转化为盐酸:; 一种碱转化为另一种碱:氢氧化钙转化为氢氧化钠:; 氢氧化铜转化为氢氧化钠:; 跟踪检测: 1.(2017江西)A ~F 均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A 俗称生石灰,C 是最常 用的溶剂,C 与F 元素组成相同。 (1)C 的化学式是________; (2)D 的一种用途是________; (3)A →B反应的基本类型是________; (4)F →E反应的化学方程式为 2.(2017达州)A-F 为初中化学中常见的六种物质,其中B 能供给呼吸,C 常 温下是液体,D 是黑色固体,E 溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系。

(化学)有机推断题专题训练

有机推断题专题训练 1.以乙烯为原料合成环状化合物E(C 4H 4 O 4 )的流程如下: 乙烯――→ HBrO ①A――→ Cu/O 2 ,加热 ② B――→ O 2 ,催化剂 ③ C――→ NaOH/H 2 O;H+ ④ D――→ 浓硫酸,加热 ⑤ E 请回答下列问题: (1)E的结构简式是________;C中所含官能团的名称是________。 (2)在乙烯的同系物中,所有碳原子一定共平面且碳原子数最多的分子的结构简式是________________,名称(系统命名)是____________________。 (3)反应①~⑤中,属于取代反应的是________(填编号)。 (4)写出反应②的化学方程式: _________________________________________________________。 (5)F是E的同分异构体,且1 mol F与足量的NaHCO 3 溶液反应可放出2 mol CO 2 气体,请写出符合条件的F的所有的结构简式:________。 (6)参照上述合成路线的表示方法,设计以乙烯为原料制备乙二醇的最简合成路线:__________________________________________ _________________________________________________________。 答案(1) 羧基、溴原子 (2)(CH 3) 2 C==C(CH 3 ) 2 2,3-二甲基-2-丁烯 (3)④⑤ (4)2BrCH 2CH 2 OH+O 2 ――→ Cu △ 2BrCH 2 CHO+2H 2 O (5)HOOCCH==CHCOOH、CH 2==C(COOH) 2 (6)CH 2==CH 2 ――→ 溴水 BrCH 2 CH 2 BrNaOH/H 2 O, HOCH 2CH 2 OH(或其他合理答案) 解析CH 2CH 2 与HBrO发生加成反应生成 BrCH 2CH 2 OH(A),BrCH 2 CH 2 OH中的羟基在Cu催化下被氧化为醛基得到B:

中考化学专题复习推断题的综合题及详细答案

一、中考初中化学推断题 1.A-J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示。其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一;H和D的组成元素相同;I是红棕色固体。 请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:B________D________。 (2)反应④的化学方程式________,其实际应用为________。 (3)J制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是________合金中________含有金属(填“一定”、“可能”或“不”)。 【答案】Na2CO3 CO2 3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2高炉炼铁在沙漠地区缺水一定 【解析】 【分析】 A-J是初中化学常见的物质,A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一,则A为碳酸氢钠;A加热可分解产生可通电分解的C,则C为水;B、D分别为碳酸钠和二氧化碳;H和D的组成元素相同,且经高温可以转化,则H为一氧化碳,D为二氧化碳;I是红棕色固体,则I为氧化铁,J为铁。代入验证,推断合理。 【详解】 (1)B是碳酸钠,D是二氧化碳,故填:Na2CO3、CO2。 (2)反应④的化学方程式3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2,其实际应用为高炉炼铁。故填: 3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2,高炉炼铁。 (3)铁制品在沙漠地区锈蚀缓慢的原因是在沙漠地区缺水,合金为某些金属与金属或金属与非金属加热熔合而成的混合物。故填:在沙漠地区缺水、一定。 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.A、B、C、D都是九年级化学教材中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反应条件略去)。

中考化学专题复习:化学推断题专题复习 教案设计 (含答案)

化学推断题专题复习教学设计 内容摘要:推断是学习化学的重要技巧,物质推断题是初中化学试题中的一种重要的也是特有的一种题型,它能很好地培养和检验学生的推理能力。学生在学习此类题型的过程中存在畏难、记忆不准确、缺乏有效的方法等一系列问题。在新课标理念下,如何有效地进行此课题的教学是许多初中化学教师一直思索的问题,本文讨论了笔者对于“物质的推断题解题方法”专题复习教学所做的思考与尝试。 教学案例 一、教学目标 1、知识和能力目标: (1)巩固单质、氧化物、酸、碱、盐的性质及它们之间的关系; (2)掌握根据实验现象或有关物质的性质解推断题的方法; (3)熟记化学推断题常见“题眼”,简单了解推断的常见类型。 2、过程和方法:注重引导学生获取信息,进行分析和推断,培养学生的逻辑思维能力。 3、情感态度和价值观:通过分析推断让学生感悟事物间不是彼此孤立而是互相联系的。 二、教学重点和难点 化学推断题的解答技巧和方法的培养。 三.教学方法 采用多媒体辅助教学。 四、教具准备 编印学案; 制作好多媒体课件。 五、课前准备: 1、要求教学班级学生做好预习。 2、完成学案“课前准备”部分,并记忆相关知识。 3、准备好相关学案及多媒体课件。 六.复习过程 〖例题讲解,方法归纳〗 1.已知,A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。其中C 是单质,D 是相对分子质量最小的氧化物。试回答 (1)写出A 、C 、D 三种物质的化学式:A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B 中溶质的化学式_______________。 (2)写出C →D 的化学方程式_________________________ 。 [解析]引导学生找出该题的突破口——即“题眼”(物质的特性或特征): 浅绿色溶液——含亚铁离子;D 是相对分子质量最小的氧化物——水 2. 有一包固体粉末,可能由233423,,,,BaCl FeCl NaNO SO K CaCO 中的一种或几种组

2013推断题专题复习

紧抓突破口速做推断题 物质推断题是中考的一种重要题型。解答推断题的关键是要找准“突破口”(即物质特征、反应特征、现象特征),又叫“题眼”,沿着突破口进行顺向推理、逆向思维或筛选论证,通过分析得到结论。 一、物质特征 1.固体物质颜色 (1)黑色固体:C、CuO、Fe3O4、MnO2等。(2)红色固体:红磷、Fe2O3、Cu、HgO。 (3)绿色固体:Cu2(OH)2CO3。(4)蓝色固体:CuSO4·5H2O。 (5)黄色固体:S。(6)紫黑色固体:如KMnO4。 (7)白色固体:P2O5、MgO、CaO、Al2O3 、白磷、NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH) 2、NaCl、Na2CO3、、NaHCO3、CuSO4。 (8)重要沉淀(八种) 白色:AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg(OH) 2、Al(OH)3 蓝色:Cu(OH)2 红褐色:Fe(OH)3 以上沉淀中,AgCl、BaSO4不溶于硝酸,其余沉淀要溶于酸和酸反应,其中CaCO3、BaCO3和酸反应要产生CO2气体。 2.气体颜色 (1)多数气体为无色,如O2、H2、N2、CO、CO2、CH4等。 (2)红棕色气体:如NO2。 3.溶液颜色 溶液的颜色取决于溶液中离子的颜色,其颜色的深浅由离子浓度的大小决定。 (1)无色溶液:K+、Na+、Ca2+、Ba2+、Mg2+、H+、NH4+、OH—、Cl—、CO32—、NO3—、SO42—等离子为无色,它们的溶液也为无色。 (2)蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如:CuCl2溶液、CuSO4溶液等。 (3)浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如:FeCl2溶液、FeSO4溶液等。 (4)黄色溶液:含Fe3+的溶液,如:FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液等。 (5)紫红色溶液:含MnO 4—的溶液,如KMnO4溶液等。 4.易与人体内血红蛋白结合,且有毒的气体是CO。 5.常温下呈液态的金属是Hg。 6.既有还原性又有可燃性的物质是H2、C、CO。 7.物质的气味特征 SO2、HCl、NH3等具有刺激性气味,其余多数气体无气味。 二、现象特征 1.在空气中燃烧(产生的气体使澄清石灰水变浑浊)产生蓝色火焰是CO或CH4。 2.在空气中燃烧产生淡蓝色火焰是H2、S。 3.在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰是S。 4.在氧气中燃烧发出耀眼的白光的是Mg、Al。 5.在氧气中剧烈燃烧,火星四射的是Fe。 6.在空气中燃烧冒出白烟是磷,能自燃的固体物质是白磷。 7.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体物质是CO2。

高考化学推断题专题复习训练题及答案

2019届高考化学推断题专题复习训练题及 答案 推断题专项练习 1.(9分)A+BX+Y+H2O(未配平,反应条件略去)是中学常见反应的化学方程式,其中A、B的物质的量之比为1:4。请回答:(1)若Y是黄绿色气体,则Y的电子式是,该反应的化学方程式是:。 (2)若A为非金属单质,构成它的原子核外最外层电子数是次外层电子数的2倍,B的溶液为某浓酸,则反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比是。 (3)若A为金属单质,常温下A在B的浓溶液中钝化,且A 可溶于X溶液中 ①A元素在周期表中的位置是(填所在周期和族);Y的化学式是。 ②含a mol X的溶液溶解了一定量A后,若溶液中两种金属阳离子的物质的量恰好相等,则被还原的X是mol。 (4)若A、B、X、Y均为化合物。A溶于水电离出的阳离子和水作用的生成物可净化水,向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀;B的焰色为黄色。则A与B 按物质的量之比1:4恰好反应后,溶液中离子浓度从大到小的顺序是。 2.(山东济南高三质检)(11分)A、B、C、D、E五种短周期元

素(A、B、C、D、E分别代表元素符号),它们的原子序数依次增大;A是元素周期表中原子半径最小的元素;B元素最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成一种盐X; D与A同主族,且与E同周期;E元素原子的最外层电子数是其次外层电子数的=3/4倍;C与E同主族。 请回答下列问题: (1) X的化学式为______,D的原子结构示意图为______。 (2) 元素的非金属性C______E(填、或=),下列各项中,能说明这一结论的事实有______(填序号)。 ①氢化物H2E的酸性比H2C强 ②氢化物H2C的热稳定性比H2E强 ③氢化物H2E的水溶液放置在空气中会变浑浊 (3) 将由BC和BC2组成的混合气体通入下图所示装置中,用来验证浓硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性强。 已知(ⅰ) 浓硝酸能将气体BC氧化成BC2,而稀硝酸不能氧化BC。 (ⅱ) NaOH溶液与BC2反应的化学方程式为: 2NaOH+2BC2 NaBC2+NaBC + H2O NaOH溶液与BC气体不反应 a. 装置①、②、③中盛放的药品依次是______、______、______。 b. 通入混合气体之前,应先通入一段时间某另外一种气体,

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