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教师简介-上海电力学院数理学院

教师简介-上海电力学院数理学院
教师简介-上海电力学院数理学院

教师简介

数理学院

陈中华,男,1958年3月出生,副教授,应用物理学专业负责人,物理学科主任。从事“大学物理”“大学物理实验”“力学”“光学”等课程的教学及太阳能光伏发电基础应用的科学研究等工作,期间发表十多篇科研及教学论文,主编出版教材《大学物理解析与指导》(中国电力出版社)、《大学物理学(第三版)学习指导与能力训练》(同济大学出版社),主持“大学物理课程建设”(上海市重点课程建设项目2001~2003),并获2001~2003年度上海电力学院优秀教学成果三等奖。主持“大学物理精品课程建设”(校级2004年度)。参加或主持完成多项国家、省部级、校级科研项目。期间还获得上海电力学院首届青年教师教学竞赛一等奖,2002年校级骨干教师,2004~2005年度校级优秀主讲教师,2006年度校级优秀教师,上海电力学院第七届、第八届、第十届“我心目中的好老师”,08年上海电力学院师德标兵等。教学理念:真诚真心、全心全意。

邓化宇,男,1980年9月生,2005年3月毕业于上海交通大学计算数学专业。擅长《数值分析》、《科学计算》、《常微分方程》、《偏微分方程》以及《微分方程数值解》、主要研究偏微分方程数值解——无界区域问题的快速有理谱方法,已在应用数学与计算数学学报发表《二维半无界区域和无界区域问题的快速Legendre有理拟谱方法》。

邓肖明,女,1955年3月生,副教授,1988年毕业于华南理工大学。主讲“化工机器”、“压力容器”、“机械制图”、“机械制图与CAD基础”、“工程制图”、“化工制图”、“计算机辅助设计”。主要研究成果:(1)高教投资决策与办学效益评价研究,(2)微孔塑料挤出机的研制。在2001年学校组织的本科观摩教学竞赛中获“一等奖”。

冯莉,女,1978年6月出生,讲师,2003年4月毕业于华北电力大学计算机应用技术专业,硕士研究生。主讲《数据结构》、《数据库原理与应用》、《离散数学》、《C++高级程序设计》,以及《程序设计实习》、《数据库应用实习》等实践课程。曾获上海电力学院第五届“我心目中的好老师”、2010年度优秀青年教师、以及校青年教师讲课比赛一等奖等。

冯丽萍,女,1979年01月生,讲师。2004年3月毕业于上海理工大学理学院,主讲《高等数学》、《复变函数与积分变换》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《工程数学》等课程。主要研究方向:偏微分方程求解及解的定性分析。

高兰香,女,1976年出生,讲师,中国共产党党员。2002年6月毕业于华东师范大学物理系,获硕士学位。2002年7月到上海电力学院任教至今,主讲《大学物理》、《大学物理实验》等。

贺君燕,女,1979年1月出生,讲师。2004年4月毕业于同济大学应用数学系。曾先后主讲过《高等数学》、《线性代数》、《复变函数与积分变换》课程。在“国际数学规划学术会议论文集”发表论文“AnewQP-freeinfeasiblemethodfornonlinearconstraintproblem”。

黄琪,1980年7月出生。毕业于浙江大学数学系,获理学硕士学位。具有一定的数学建模能力,擅长于将优化思想应用于实际问题中,尤其在交通、物流、经济、管理等领域稍有研究。发表《银行ATM机服务状况动态模拟》一文。

蒋书法,男,1965年5月生,讲师。主讲《高等数学》、《概率统计》、、《计算方法》、《线性代数》、《信息论与编码理论》等课程,发表过《用搜索法求置信区间》等文章,参编过《概率统计》等教材,多次荣获上海电力学院“我心目中的好老师”。

李康弟,男,1965年1月生,教授。1986年毕业于复旦大学数学系,博士研究生,主讲《高等数学》、《复变函数与积分变换》、《概率论与数理统计》、《计算方法》、《数学物理方程》、《数学建模》、《高等代数》、《实变函数》、《应用泛函分析》、《数值代数》、《最优化方法》等十多门课程。曾获“上海市教育系统优秀共产党员”,“上海市学生心目中的好老师”提名奖,多次当选校“我心目中的好老师”等,发表论文多篇。

李丽花,女,1979年生,讲师,于2004年毕业于华东师范大学,获理学硕士学位,研究方向为应用偏微分方程。主讲《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等课程。曾获“上海电力学院青年教师讲课比赛理工组一等奖”(2010年)和上海电力学院“我心目中的好老师”(2008年和2010年)。

刘爱兰,女,1977年6月生,讲师,2002年3月毕业于同济大学获理学硕士学位。主讲高等数学、离散数学、高等代数、线性代数、矩阵论;主要研究有限辛群的Cartan不变量,论文“CartanMatrixfortheFiniteSymplecticGroup Sp(6,3)”发表在Algebracolloquium(2003),被SCI索引。

刘家雄,男,1971年11月生,1999年4月上海大学毕业,获理学硕士学位,讲授过《高等数学》,《概率论与数理统计》,《线性代数》,《复变函数与积分变换》,《数值计算方法》等数学类课程,发表《Bladucci 假设条件下平均余命的精算模型》,《Taylor公式在回归分析中的应用》等论文,曾获2003年度上海电力学院优秀青年教师和第二届上海电力学院青年教师上课比赛理工组二等奖。

刘晓娟,女,山东潍坊人,1977年3月生,讲师,党员。2004年3月硕士毕业于西安电子科技大学应用数学系,获理学硕士学位,同年到上海电力学院任教。2009年开始攻读东华大学信息与技术学院的控制理论与控制工程方向的博士。主要研究方向:最优化理论,最优预测及控制以及信息安全算法等。主持上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目1项,参与科研项目3个,其中市级项目2个,校级教改项目1个。已在《应用数学》、《计算机软件与工程》、《上海电力学院学报》、IEEE ICIS国际会议等发表论文数篇。目前主讲《复变函数》、《线性代数》等课程。

钱道翠,硕士研究生,副教授,从事《高等数学》、《微积分》、《经济数学基础》、《线性代数》、《高等代数》、《运筹学》、《概率论》、《数理统计学》、《管理定量分析》、《多元统计分析》、《常微分方程》、《应用泛函分析》、《数学分析》等课程的教学。

石长光,女,教授,1972年生,毕业于日本国立富山大学,理学博士。曾任日本国都立科学技术大学(现名为首都大学东京)量子物理教研室客员副教授,客员研究员。2004年引进到上海电力学院数理系工作,目前主讲《大学物理》、《数学物理方法》、《电磁学》,还主讲过《大学物理实验》、《数据结构》、《线性代数》《专业英语》等课程。曾获得过上海电力学院“学生心目中的好老师”提名奖、校优秀主讲教师、上海市第五届杨浦青年创新奖、上海市科教系统三八红旗手等光荣称号。研究方向为非线性物理及数学物理。近5年来主持并完成了国家自然科学基金及多项省部级项目,目前主持上海市教委科研创新重点项目及上海市科委自然科学基金项目各1项,在各类核心期刊上发表论文30余篇,包括SCI一区权威刊物(影响因子5以上) Phys.Rev.D, Jour. High. En. Phys, Phys.Lett.B上发表论文5篇。

宋政芳,女,1976年9月17出生,2000年9月至2003年3月,就读于上海大学攻读硕士学位,所学专业是运筹学与控制论;研究方向是排序理论与算法(最优化),读研期间,在运筹学报(第一作者)发表文章:ASchedulingProblemwitnEarlinessAwardandTardinessPenalty(一个超前有奖迟后受罚的排序问题)。主讲高等数学,工程数学,概率论与数理统计,复变函数与积分变换。

谈蓓月,女,1965年9月生,副教授,1988年7月毕业于上海理工大学,主讲《计算机网络》、《CAD 绘图技术》、《计算机辅助设计》、《计算机应用训练》、《程序设计训练》等课程。主持编写了上海市重点教材建设项目——《CAD绘图技术实验教程》、《AutCAD实用教程》等教材,主持多项重点教改和课程建设项目,并有多项项目获优秀教学成果奖,参加省部级及以上科研项目多项,发表论文多篇。

唐永建,男,硕士研究生,副教授。自1982年到院工作以来,主要担任“高等数学”的教学任务,也讲授“线性代数”、“复变函数与积分变换”、“数值计算方法”、“数学金融学”等课程。曾获得“2009年度上海电力学院师德标兵”称号和“上海电力学院第四届‘我心目中的好老师’称号”(2004)。

王淮生,1966年1月生,中国科学院上海光学与精密机械研究所光学专业博士,天津大学博士后,2003年9月至今,在上海电力学院从事教师工作。博士期间参与了多维深亚微米微结构信息光子技术和微结构光学集成系统的研究。在天津大学从事博士后研究时主持并完成了一项博士后科学基金项目1项,在国内外发表论文二十多篇,其中多篇被SCI收录。来上海电力学院后主持并完成了科研项目4项(上海市自然科学基金1项,上海市教委发展基金1项,上海电力学院发展基金1项,上海市教委创新基金1项)。王淮生老师的教学理念是:要相信已定型的科学知识但不盲从,提高学生的创新意识和能力是其追求的目

标。人生格言:淡泊名利,无私奉献。

王玺,男,1962年生,副教授,曾就读于东北师范大学、吉林工业大学,最后毕业于同济大学,获硕士学位。主讲概率与数理统计、计量经济学、利息理论、线性代数等课程。研究方向为应用数学、决策科学与企业战略。发表论文30余篇,主编教材1部,曾获上海电力学院“优秀主讲教师”和“优秀教师”称号。

熊慧萍,女,副教授,1972年12月出生,1999年7月毕业于广西师范大学物理系,2001年6月至今主要从事上海电力学院大学物理实验教学工作,主讲《大学物理实验》、《普通物理实验》、《核能的开发与应用》等课程,近两年来曾在国际晶体学报、《实验室研究与探索》等期刊上发表论文,其中第一作者(SCI 收录)3篇。

徐丽,女,1977年12月生,博士,副教授。2003年3月于上海大学应用数学与力学研究所获流体力学硕士学位,同年进入上海电力学院数理学院任教。2006年9月-2010年10月在职到上海大学应用数学与力学研究所流体力学专业学习,获博士学位。主讲过《高等数学》、《数学物理方程》、《微分方程数值解法》、《线性代数》和《概率论与数理统计》等课程。主要从事计算数学、计算流体力学、空气动力学方面的研究工作。参与了国家自然科学基金、上海市教委、科委等多项科研工作。迄今已在国内外核心学术刊物上发表论文多篇。

徐幼成,男,1953年5月10日出生,讲师,1980年毕业于华东师范大学,主要教学经历:主讲《高

等数学》、《线性代数》、《复变函数与积分变换》、《概率论》、《运筹学》等课程。

于娜,女,1975年2月9日出生,2003年3月毕业于上海大学理学院运筹学与控制论专业,获硕士学位。曾经任教的课程有:高等数学,概率论与数理统计,概率论与随机过程。

张杰,女,1979生,2004年7月毕业于华东师范大学光学专业,获得硕士学位,之后至上海电力学院数理系任教至今。主讲大学物理实验和近代物理实验。主要研究超短超强激光脉冲与物质相互作用的相关现象。曾参与一项国家自然科学基金项目,获得上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金资助项目和2项上海电力学院校教改项目。在物理学报、光学学报等期刊发表相关论文6篇,其中3篇为核心论文。

张申媛,讲师,理学硕士,2000年6月毕业于苏州大学数学系,研究方向为泛函分析。曾讲授过《高等数学》、《高等代数》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《复变函数与积分变换》、《常微分方程》课程。

张素才,男,1979.3出生,2001年7月毕业于华东师范大学。主要教学经历:2001至今,上海电力学院数理系物理实验室,本人特点:热情,乐观。

张霞,女,1977年1月出生,2002年3月毕业于同济大学应用数学系,获硕士学位。现任本校数理系讲师,主要讲授过《高等数学》、《线性代数》、《工程数学》等课程。

朱凤林,1965年9月出生,教授,博士。专业:基础数学,毕业学校:中国科技大学,主讲高等代数、线性代数、高等数学、概率论与数理统计、复变函数、社会经济统计学原理、基础会计学、财务会计学、财务管理。主持完成上海市教委自然科学基金项目、上海市教委重点课程建设项目、上海电力学院发展基金项目、精品课程建设各一项。参加国家自然科学基金资助项目一项、辽宁省教委项目两项。发表论文近40篇。

邹乾林,男,1963.1.3出生,职称:工程师,主要教学经历:1983年8月~1992年12月,上海第二教育学院机械系,1996年6月,上海电力学院物理实验室,主要研究成果:热电制冷用于火电厂仪用气体的露点检测。

杨春沪,女, 1980年2月生,讲师,硕士,中国共产党党员。2005年毕业于苏州大学物理系光学专业。同年7月进入上海电力学院数理系物理实验室工作。主要研究方向:激光遥感,微信号测量,物理实验教学。进校以来,第一作者发表文章6篇,其中核心期刊3篇(1篇EI收录)。主讲《大学物理实验》、《近代物理实验》、《物理专业英语》等课程。

邢利荣,女,博士,讲师,1978年11月出生。2005年毕业于中国科学技术大学,主要研究粒子物理理论与计算高能物理,近三年以来在国内外科技期刊上合作发表论文近十篇(多为SCI收录),其中第一作者5篇。现在上海电力学院数理系物理实验室工作。

胡海宁,女,博士,副教授,1974年出生。2005年6月毕业于中国科学院物理研究所凝聚态物理专业,获博士学位。目前主要从事凝聚态和材料物理领域的研究工作,主要研究方向为纳米磁性材料,包括磁性薄膜及磁性纳米线等。近几年来在国内外科技期刊上发表第一作者论文8篇(7篇为SCI收录)。2005年7月至今在上海电力学院数理系任教,主讲过《固体物理》、《大学物理》及《大学物理实验》等多门课程。

刘永生,博士,教授。男,1974年10月生。现任上海电力学院物理实验中心主任,入选上海市青年科技“启明星”计划(2007年)、上海市人才发展计划(2009年)、上海市青年科技“启明星”计划(跟踪)(2011年),曾获得上海电力学院优秀教师、先进科技工作者、优秀共产党员等称号,主讲《大学物理》、《大学物理实验》、《材料物理》等课程。美国Inorganic Chemistry、Microporous & Mesoporous Materials 等国际学术期刊特约审稿人。主要从事材料物理和光伏发电技术领域的研究工作,(曾)主持国家自然科学基金项目、上海市科技重大(点)项目、上海市纳米科技专项、教育部科技研究重点项目等10余项。已在美国Appl. Phys. Lett.、美国Phys. Rev. B等国际顶级期刊上发表论文30余篇,其中被SCI、EI收录30余篇次。

周金芝,女,讲师,1979年出生,中共党员。2002年就读于江苏大学机械专业,并于2005年获硕士学位,同年7月到上海电力学院任教。主讲《机械制图》、《机械制图及CAD》、《工程制图》等课程。

李秀英,女,讲师,1978年出生,中国共产党党员. 2005年3月毕业于西安电子科技大学,计算数学专业同时获理学硕士学位. 主讲课程:高等数学、工程数学、复变函数与积分变换、线性代数,研究方向是数字信号处理与图像处理。

张开军,男,1975年出生,民盟盟员。2000年就读于复旦大学计算数学专业,并于2003年获硕士学位。并于2003年7月到上海电力学院任教至今。主讲《线性代数》、《数值计算方法》等课程。

葛亮,男,1964年出生,副教授。1981年9月进入四川大学物理系光学专业学习,毕业后在上海光学仪器研究所从事研发工作,1989年9月在华东师范大学物理系攻读硕士学位, 1991年7月进入上海电力学院工作,主讲《大学物理》、《Photoshop图像处理》等课程。在多种重要学术刊物和学术会议上发表了多篇学术论文。

管秋琴,女,1980年出生,讲师。2005年6月毕业于华东师范大学数学系计算数学专业,同年7月进入上海电力学院数理系工作,主要从事计算数学和有限差分解的教学和科研工作,主讲过《高等数学》,《线性代数》等课程,发表文章《Finite Difference Solutions of a Cooperative Model with Diffusion》。

胡妍,女,山东青岛人,1978年出生,硕士,2005年5月毕业于上海大学理学院运筹学与控制论专业,随后到上海电力学院工作,曾先后主讲过《概率论与数理统计》,《高等数学C》《计算机应用训练-网页设计》等课程。主要研究方向:组合数学,图论及几何分析。参加国家自然科学基金项目“小Ramsey数和小van der Waerden数研究”,已完成多篇学术论文。

黄建雄,男,出生于1963年5月,1992年获复旦大学理学博士学位,多年从事数学类和计算机类课程的教学工作,在院工作期间,先后担任了“数学分析”、“高等数学”、“线性代数”、“概率论与数理统计”、“复变函数”、“数学物理方程”、“数值计算方法”、“高等代数”、“数学建模”、“离散数学”、“程序设计与C语言”、“程序设计与Fortran语言”、“微型计算机原理”、“信息技术概论”、“控制理论基础”等课程的主讲工作。曾获得院“我心目中的好老师”,院“优秀教师”称号, 获得院科技进步奖,上海市优秀产学研工程奖励证书,出版教材并发表论文若干篇。

徐文莉,女,1968年1月生,副教授。1993年毕业于华东师范大学数理统计系,硕士研究生,主讲《高等数学》、《概率论与数理统计》、《经济统计方法》、《数学专业英语》、《Engineering Mathematics》等多门课程。主要研究成果:主持上海电力学院青年基金科研项目、上海电力学院教改项目等,参与数项科研项目,在核心期刊上发表论文数篇。

贾彩丽,女,1980年出生,讲师,中国共产党党员。1998年进入华东师范大学物理系学习,2005年7月毕业于华东师范大学物理系生物物理专业,获理学硕士学位,并任教于上海电力学院直属数理系物理实验室至今;主讲《大学物理实验》、《电磁学》等课程,并从事与教学相关的研究。

蒋秀丽,女,1978年8月出生,讲师。2002年毕业于华东师范大学物理系,获硕士学位。2002年到上海电力学院任教至今。现主要研究方向为光纤传感、薄膜光学,已作为第一作者发表多篇论文,期中SCI、EI收录3篇。任教期间主讲过《大学物理》、《大学物理实验》、《计算机应用训练》、《无所不在的激光》等课程,并发表多篇教学论文。

李彦,男,1979年出生,讲师,中国共产党党员。2004年3月毕业于上海交通大学数学系,获得应用数学硕士学位,同年到上海电力学院参加工作,先后主讲过《复变函数》、《数学分析》等课程。研究领域为随机过程的理论与应用,目前正承担“上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金”中的“高分子随机聚合理论研究”课题的研究,曾发表论文《A Necessary Condition for the Occurrence of Infinite Size Cluster of Interacting Agents in Stock Market》。

张光林,男,1981年4月生,讲师,2003年本科毕业山东师范大学数学系数学与应用数学专业,2006年上海大学数学系运筹学与控制论专业研究生毕业。主讲《高等数学》、《实变函数与应用泛函分析》等课程。发表论文有“半直线上随机环境中随机游动的常返性”及“带割点有限图上随机游动的首达时间”等。

卢峰红,女,1976年12月生,副教授,2006年12月毕业于上海大学,博士研究生。主要教学经历:主讲过《高等数学》、《线性代数》等课程。主要从事凸分析方面科研工作。目前主持上海市教委优青基金项目、上海市教委科研创新项目等2项。已在国内外杂志上发表十余篇学术论文,其中被SCI收录8篇。

佟洁,女,1978年1月生,副教授,2003年7月于东北师范大学数学与计算机科学系获基础数学硕士学位,2006年7月于同济大学数学系获基础数学博士学位。主讲《高等数学》、《离散数学》、《高等代数》等课程。在数学核心期刊上发表论文10余篇,其中多篇被SCI检索,同时,先后承担上海市课题3项。

于洪霞,女,1978年11月生,讲师,2006年7月毕业于大连理工大学运筹学与控制论专业,获理学博士学位。同年到上海电力学院工作,主讲《运筹学》、《高等数学》、《线性代数》等课程。主要研究方向为最优化理论及应用,鲁棒优化方法,已发表论文多篇。

李慧玉,女, 1976年6月生,讲师,2011年7月毕业于复旦大学物理学系,主讲《大学物理》等课程。主要从事生物物理科研工作,已经发表多篇学术论文,被J. Phys. Chem. B., Appl. Phys. Lett.等杂志收录。

朱燕艳,女,1976年3月生,讲师,2006年7月毕业于复旦大学,主讲《大学物理》等课程。主要从事凝聚态表面物理等方面科研工作,已经发表多篇学术论文,发表在Applied physics letters,Thin solid films等杂志上。

朱威,男,1982年生,讲教,2006年毕业于华东师大统计系,主讲《概率论与数理统计》等课程,研究方向为金融统计。

陈东生,男,硕士,讲师,物理实验中心副主任,1978年9月出生。2005年7月毕业于华东师范大学物理系,主讲《大学物理实验》、《普通物理实验》、《近代物理实验》、《设计性、研究性物理实验》、等课程。现在上海大学攻读博士学位,主要研究方向:太阳能光伏薄膜新材料、光电器件的开发与研究工作。近四年以来在国内外学术期刊上以第一作者发表论文共12篇(SCI、EI各收录一篇)其中核心论文7篇。申请国家专利两项,作为第三副主编出版教材《大学物理实验教程》一本。编写实验讲义《近代物理实验教程》、《综合性、设计性物理实验教程》两本。

王莹,男,1981年04月生,讲师,2006年毕业与华东师范大学物理系,主讲《大学物理实验》等课程,研究方向课程与教学论。发表论文《大学生学业成绩归因的比较与研究》、《中英两国科学教材的比较与思考》等。

赵雨,男,1979年08月生,讲师,2006年毕业于上海交通大学物理系,主讲《大学物理实验》与《太阳电池技术》课程,研究方向磁性材料研制与应用及太阳能电池的研究。发表《锰锌铁氧体磁损耗研究》、《冷热探针法测半导体导电类型相关研究》等论文。

王军平,博士,1976年12月出生。1999年6月毕业于河南师范大学数学系数学教育专业。1999年8月在河南师范实验中学任数学教师。2000年9月考入复旦大学数学研究所,并于2006年6月从复旦大学数学科学学院应用数学专业博士毕业。之后在上海电力学院数理系任教。目前从事线性代数、高等数学的

教学工作。主要研究领域:离散混沌神经网络的动力学分析、混沌同步等。

吴蓓蓓,女,1979年出生,讲师。 2006年7月毕业于上海大学,获得理学博士学位。现在数理系任教。主讲《高等数学》、《线性代数》、《专业英语》、《工程数学》等课程。主要研究方向是数值逼近、CAGD. 已发表多篇学术论文。

李鹏飞,男,1970年11月出生,河南新乡人。副教授,2007年3月取得同济大学理学博士学位,凝聚态物理专业。主要研究方向是介观系统的输运性质和强关联系统的磁性质。以第一作者在核心期刊发表论文10多篇。2007年7月进入上海电力学院,现在主讲大学物理和电动力学课程。

曹海静,女,副教授,1978年生。2007年6月毕业于大连理工大学,理学博士。专业:理论物理,方向:量子信息。2007年9月到上海电力学院直属数理系工作。曾在国内外期刊上发表SCI论文及核心文章数篇。

陈静,女, 1979年12月出生,副教授,2002年7月在上海交通大学物理系获得学士学位,并免考直升为本系凝聚态专业硕博连读生,2006年12月到2007年12月在中芯国际集成电路上海有限公司担任半导体器件研发工程师,2008年1月至今在上海电力学院数理学院任教。主要从事半导体物理研究,发表第一作者SCI论文十余篇,所做的部分工作在2005年获得上海市科学技术进步奖(自然科学类)二等奖(二等奖中排名第一,第三作者)。2005代表中国(全国物理类共5人)去德国林岛参加第55届诺贝尔奖获得者大会,2007年毕业时获上海市优秀毕业生,2008年获上海市教育发展基金会晨光计划项目资助,2011年获上海市科学创新项目。

刘世建,湖南郴州人,工学博士,副教授。华中科技大学微电子学与固体电子学工学博士;中科院上海技术物理研究所博士后,出站时获副研究员任职资格;2006 年5 月进入上海师范大学工作,副教授,硕士生导师,负责筹建“光电材料与器件学校重点实验室”,2007年获校第九届“优秀青年教师”称号;2008年7月进入上海电力学院工作。工作后主讲过本科生课程《数学物理方法》、《热力学与统计物理》、《光学》、《大学物理》和《大学物理实验》等,研究生课程《固体物理》、《微电子器件物理》、《微电子制造技术》和《电子薄膜科学》等。共发表论文20余篇,国外发表 9篇,被SCI、EI和ISTP收录11篇。

孙玉芹,女,汉族,江苏海安人,副教授,同济大学理学博士。主要研究组合数学和图论,尤其是图的Ramsey理论。先后在“Electronic Journal of Combinatorics”、“Discrete Math.”、“同济大学学报”、“运筹学报”等国内外重要刊物上公开发表论文10余篇,主持上海市自然科学基金资助项目和上海电力学院教学改革项目各一项,参与过多项课题研究,其中已有数篇文章被SCI检索。多年来,一直承担数学分析、高等数学、离散数学、复变函数、运筹学等多学科的教学工作。

薛文娟,女,1981年4月生,副教授。2008年3月毕业于同济大学运筹学与控制论专业,获理学博士学位,同年进入上海电力学院直属数理系任教。主讲过《高等数学》、《线性代数》、《专业英语》等课程。主要研究方向为最优化理论,曾在国内外重要期刊发表论文,其中有数篇被SCI、EI收录。

孙园,男,1980年6月出生,副教授。2008年6月从上海交通大学数学系博士毕业。同年7月进入上海电力学院数理系工作。担任过《线性代数》、《高等数学》、《复变函数》等课程的教学工作。主要研究方向是组合设计与编理论,特别是差集合等组合结构和二元序列的构造,已发表数篇论文。

王隔霞,女,1981年10月出生于山东菏泽,副教授,2008年7月毕业于华东师范大学数学系,获博士学位。现在数理系任教。主讲过《线性代数》《概率论》《高等数学》《概率论与数理统计》《常微分方程》等多门科目,曾获2010年度上海电力学院青年教师讲课比赛优胜奖。研究方向是网络化控制系统的分析与集成,并将奇异系统和网络化控制相结合,在该方面已经发表数篇论文。目前正在主持上海市教育委员会资助的优青项目和科研创新项目各一项。近年来,在国内外重要学术期刊上以第一作者发表论文10余篇,其中SCI检索3篇EI收录5篇,核心2篇。

潘耀芳,女,1971年4月出生,副研究员,工学硕士,1996年4月毕业于上海大学机械制造专业,主讲《机械制图》、《机械制图及CAD》、《工程制图》、《CAD绘图技术》等课程。编写上海市重点教材建设项目《CAD绘图技术实验教程》,参加多项教学及管理项目研究,发表论文十余篇。

夏燕,女,1962年4月生,工学硕士,副教授。主要讲授“画法几何及工程制图”、“机械制图”、“工

程制图”、“机械制图与CAD”、“计算机辅助设计”、“计算机绘图技术”、“SolidWorks零件设计等课程”等课程,指导测绘实习、计算机辅助课程设计等。根据高校扩招后实际情况,利用绘图软件创造出既有传统教学思路又有现代化教学手段的新方法,获得了极好的教学效果;制作了《机械制图解题三维指导》多媒体软件;对不同教材和习题集创建了SolidWorks三维图形库,弥补了实物模型的缺陷,尤其是装配体动画是帮助学生理解装配关系、工作原理的惟一途径;出版书籍有《SolidWorks装配体和二维工程图》、《计算机绘图(中级)试题精编》以及《SolidWorks2003三维设计教程》。夏燕老师治学严谨、淡泊名利,兢兢业业、讲奉献,曾被评为校“优秀教师”、校“优秀教育工作者”、“学生心目中的好老师”。

吴炳晖,女,博士,副教授。1972年出生于哈尔滨,1995年毕业于佳木斯工学院机械制造工艺与设备专业,毕业后在哈尔滨电机厂有限责任公司从事水轮机结构设计。2000年考入哈尔滨工业大学机械制造及其自动化专业攻读硕士学位,2002年进入哈尔滨工业大学机电学院工程图学部工作。主讲过《画法几何及机械制图》、《工程制图基础》、《现代设计方法》、《AutoCAD》、《SolidWorks》等课程。2008年7月毕业于哈尔滨工业大学机械设计及理论专业,获工学博士学位。2009年3月,进入上海电力学院工作。发表科研论文9篇,EI检索4篇,EI源1篇,核心4篇,发表教学论文4篇,参编教材2部,主编教材1部。参加省级教学研究项目一个,已结题。参与科研项目5个,其中863项目一个,航天部项目2个,省级项目1个,校级项目1个。2010年主持《画法几何与机械制图》校级精品课程建设一项,现已结题并评为优秀。

张梅琳,女,1974年10月出生,博士,副教授。1996年毕业于西北工业大学材料科学与工程学院,毕业后在陕西咸阳华星电子有限公司从事模具设计。2000年考入西北工业大学材料科学与工程学院攻读硕士学位。2003年硕士毕业后考入上海东华大学继续攻读博士学位,2008年毕业后进入上海电力学院工作。主讲《机械制图》、《工程制图与CAD》、《计算机辅助设计》等课程。发表科研论文15余篇,其中SCI检索4篇,EI检索2篇,申请发明专利2项,其中已授权一项。参加省级科研项目5项,其中省级项目4项,校级项目1项。

郑莉,女,1980年2月出生于山东高唐,党员,光学博士,讲师。2002年本科毕业于中国海洋大学物理系,2006年硕士毕业于中科院上海光机所,2009年毕业于上海交通大学,同年到上海电力学院数理系工作,主讲《大学物理》,《光学》等课程。曾参与国家973,863及国家自然科学基金项目等,第一作者发表SCI论文6篇,申请发明专利1项。现研究方向:激光物理,新型光学材料等。

刘琼,女,1981年出生于湖南怀化,博士,讲师。2003年毕业于湖南师范大学数学系,同年获得保送资格,攻读湖南师范大学数学系代数方向硕士研究生, 2006年考入上海交通大学数学系继续攻读博士学位,研究方向:同调代数,代数图论。2009年毕业后进入上海电力学院工作,主讲《高等数学》,《线性代数》等课程。发表科研论文7篇,其中SCI源3篇,EI源1篇,核心2篇。

王海超,男,1978年出生,博士,讲师。2009年毕业于上海大学数学系,获得理学博士学位。研究方向为图论与组合优化。先后参加国家自然科学基金项目三项、上海市曙光计划项目一项,现在国内外核心学术期刊上发表论文10余篇,其中SCI检索7篇。2009年7月进入上海电力学院工作,承担《高等数学》、《复变函数与积分变换》等课程的教学工作。

高湉,男,1980年生,博士,讲师。2009年07月毕业于上海大学物理系,获理学博士学位,同年进入上海电力学院数理学院参加工作。主要从事强关联锰氧化物巨磁电阻材料的实验研究工作。曾作为重要成员参与国家自然科学基金、上海市科委发展基金等近十项课题的研究。多次参加低温和强关联体系研究领域的国际、国内会议。近年来,在国内外重要学术期刊上发表论文10余篇,其中,被SCI、EI和ISTP 等收录6篇。

张玉凤,博士(后),副教授。女,1976年出生。 2004年7月毕业于上海大学物理系。2004年10月获得日本政府国费奖学金资助到日本东京海洋大学应用物理实验室攻读博士学位,导师为M. Izumi教授,于2007年9月毕业。2007年10月至2009年3月,在日本东京海洋大学和芝浦工业大学进行博士后工作,合作导师为M. Murakami教授和M. Izumi教授(国际超导块材界著名专家)。主讲《大学物理》、《核工程物理基础》等课程。长期从事于高温超导块材钆氧化物及复杂体系磁性氧化物材料的研究,已多次在著名的国际学术会议上作大会口头报告。目前主持国家自然基金项目,上海市教委创新项目等3项。在国内外重

要的学术期刊Phys. Rev. B等杂志发表科研文章20多篇,其中,被SCI收录10余篇次。

吴泉军,男,1982年1月出生,讲师,2010年毕业于上海大学上海市应用数学和力学研究所获博士学位。2010年9月至今在上海电力学院工作,主讲《高等数学》、《线性代数》等课程。主要研究领域为:复杂系统的动力学与控制,分布式控制理论,复杂多智能体网络系统,非线性微分方程与动力系统,复杂网络理论及其应用,神经网络和脉冲控制等。已在其研究方向和领域取得了一些较好的研究成果,并已发表在国际著名杂志《IEEE Transactions on Circuits and Systems》(美国)、《International Journal of Systems Science》(英国)、《Nonlinear Analysis: Hybrid Systems》(美国)、《Applied Mathematics Letters》(美国) 、《Physica A》(荷兰)、《Chaos, Solitons and Fractals》(英国)和国内重要权威刊物《动力学与控制学报》、《力学季刊》、《计算机仿真》以及国内外重要学术会议学术论文30余篇,其中SCI检索7篇,EI检索20篇。近年来参加多项国家自然科学基金项目(10972129,10672094,60474071),教育部博士点基金(200802800015),上海市教委科技重点创新项目(10ZZ61)和上海市教委科技发展基金项目(06AZ101)。

徐燕,女,1982年8月生,博士后,讲师。2006年10月获得上海大学凝聚态物理专业理学硕士学位,2009年9月获得日本东京海洋大学工学博士学位,2009年10月至2010年12月在东京海洋大学做博士后研究员。2011年1月被引进上海电力学院工作,主要研究方向为凝聚态物理的实验研究,包括强关联电子体系的超导材料和巨磁电阻材料,纳米功能材料等。已在国内外著名的期刊Phys. Rev. B等杂志发表学术论文20余篇,有十余篇被SCI检索。

彭麟,男,1979年3月出生,博士,副教授,2010年4月于上海大学获得理学博士学位,获上海市优秀博士毕业生称号,主要从事凝聚态与功能薄膜物理领域内的实验和理论研究工作。之后在上海电力学院数理学院从事《固体物理》、《物理实验》和《大学物理》课程的教学工作。近几年参与完成国家自然科学基金面上项目三项、863项目一项和973子课题一项,主持完成博士创新基金一项。在国内外学术期刊J. Appl. Phys、J. Phys. D、Supercond. Sci. Technol、Physics Letter A等公开发表论文20余篇,SCI收录16篇(第一作者12篇),被国内外同行引用多次。

2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息

2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息 一、接收调剂生专业及复试科目 招生类型 专业名称 复试科目 学术型研究生 080802电力系统及其自动化 F008:电力系统设备与保护(适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生)F009:电力系统分析(适于初试未考《电力系统分析基础》的考生) 080804电力电子与电力传动 F010:电力电子或F011:单片机原理与接口技术(仅适于初试考《电力电子》及相近科目的考生) 专业型研究生 085207电气工程 F008:电力系统设备与保护(适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生)F009:电力系统分析(适于初试未考《电力系统分析基础》的考生) 注:参考书目二、调剂要求1.考生初试成绩总分及各单科分均达到国家规定的A类地区研究生复试分数线。2.调剂考生必须是已获得大学本科学历证书的毕业生或全日制大学本科应届毕业生。3."中国研究生招生信息网"设立的2015年研招调剂服务系统一经开通,按要求填报调剂志愿,否则调剂无效,且不接受其他形式投递简历会和投递调剂申请的考生。三、专业介绍电力系统及其自动化代码:080802电力系统及其自动化学科是上海市重点学科,本学

科立足现代电力系统,涉及电气工程的各个领域,在电力系统规划、电力系统安全稳定、电力系统优化运行、继电保护及控制、电气设 备状态监测与诊断、新能源与智能电网等领域形成了优势和特色。 经过多年建设,已经形成了鲜明的学科特色,较为合理的学术梯队 和良好的科研发展态势。目前有教授12人,副教授和高级工程师 30人,具有博士学位的教师35人,拥有较强的师资力量。本学科 面向电力系统,每年向电力行业输送大批专业人才,与电力企业有 密切的合作关系,研究课题来自国家自然科学基金、863项目、省 部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前,本 学科每年科研经费达1000余万元。本学科拥有上海市"电站自动化 技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等,在中央与地方共建实验 室项目、上海市教委高水平项目等支持下,建设了"现代城市电网综合仿真中心"、"新能源与智能电网实验中心"等学科平台,含电力系统动模实验室、继电保护实验室、综合自动化实验室、风力发电技 术实验室等,软、硬件设施适应国内外工业界和学术界的最新发展,科学研究条件良好。电力电子与电力传动代码:080804电力电子与 电力传动学科是上海市重点学科,本学科立足先进的电能变换技术,主要研究新型电力电子器件及应用、电能变换与控制的原理与方法、电力生产与传输中的电能变换技术、电力传动及电能应用等。经过 多年建设,已经形成了鲜明的学科特色,较为合理的学术梯队和良 好的科研发展态势。目前有教授4人,副教授16人,具有博士学位的教师15人,拥有较强的师资力量。本学科的特色是面向电力系统和新能源应用,将在电力工业的发展中起着越来越广泛和深入的作用。科研项目和研究生课题主要来自国家自然科学基金、863项目、省部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前, 本学科每年科研经费达500余万元。本学科拥有上海市"电站自动化技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等,在中央与地方共建实验 室项目、上海市教委高水平项目等支持下,建设了"新能源与智能电网实验中心"、"可再生能源研发中心"等学科平台,含电力系统动模

盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转)

盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转) 2016-09-17 糯米xuezhangjiaoyu 12强名校预览:华电、武大、清华、西交、华科、浙大、上交、哈工、重大、天大、华南理工、东南; 6所原电力部部署院校:上海电力学院、南京工程学院、沈阳工程学院、东北电力大学、长沙理工大学、三峡大学。 一、【电气二龙】 电力系统来说最吃香的无非6所学校号称二龙四虎。电气二龙血统纯正电力部的亲生骨肉势力庞大武大(老武水)+ 华电;电气四虎实力强劲秒杀其他电气院校清华华科西交浙大。他们可以说是电力全国性的热门院校全国通杀而且为大面积通杀。身披这六大院校电力外衣也就意味在整个中国的电力系统(电网电力局电站电力研究所等等)吃香。你的“外衣”在全国吃香为你的应聘成功和职位晋升都起着正面推动作用 特别要说一下武大和华电 武大(原武汉水利电力大学)是电力部和水利部旗下排名第一的高校,与原水利电力部同时成立,称霸两部几十年,号称‘中国电气,武大电力’。武水在完成三峡工程后,转嫁武大,归属教育部,失去霸主地位,风头稍弱,但实力不减当年,2010年,武大与清华大学一起被国家电网定为高层人才培养基地。 华电两校区,一北京,一保定,主校区现在北京。华电是教育部与全国七大超大型电力集团合办的专业高校,是教育部直属高校中唯一专攻电力的高校。一招鲜,吃遍天,武水被武大合并后,华电一家独大,取代武水成为电力界的老大, 看华电的实力,只需要数数他们培养了多少电力部正副部长就一目了然。

武大华电由于自身原来的电力部直属高校优势,教育部推出的电气学科排行榜对这两所学校根本不实用,可以说电力系统就是其娘家,势力极其庞大,到处是师哥师姐,所以武大华电即使稍差的学科实力都不影响其在电力系统的吃香,武大华电在电力系统如鱼得水。 二、【电气四虎】 除了武大华电这两个大太子外就是电气四虎,这么说吧,他们在电力系统纯粹是一刀一枪凭实力拼来的,是电气各行业将帅级高校,他们都有代表中国电气某学科的国家最高水平,这也是被称为四虎的根本原因。 四虎介绍: 清华必杀技为高压 清华电气就不多讲了,牌子摆在那,其实招招都是必杀,考上了你就是大爷。西交必杀技高压绝缘 西交电机是中国最早的电机学科,起源于1908年的上海高等实业学堂。钱学森和前核心都是该院毕业生。该院学术水平超一流,培养了数十位院士,堪称交大第一院,与全国各大电力公司联系紧密,就业一流,在国际上享有盛誉,国际合作众多。 华科必杀技电机电器 华中工学院的电机系是是武大湖南中山南昌广西等几所解放前国立名校电机系精华的结晶。电气工程是华科最好的学院之一,电力系统和电子方向实力强大。近年发展迅速,建成了国内最大的强磁场中心,并获得Iter项目资金,该院建有中英班,60名学生半数能去曼彻斯特大学等名校留学,还有少数去剑桥

上海电力学院设计论文

第一章主变及所用变的选择 第一节主变压器的选择 、负荷统计分析 1、 P35 ma max3max4max5max 38OOO(K^W) Q 35 max =6197.44+6197.44+3718.47+4500+4500=25113.35( KVar) S35MAX=jF32max Q35max=「380002 25113.352 =45548.66( KVA Cos 35= P35max= 38000 =0.83 45548-66 S 35MAX 考虑到负荷的同时率,35k V侧最大负荷应为: S 35MAX=S5MAX 35=45548.66 0.85=38716.36(KVA) 2、10kV 侧:

Qmax = P 8 max /cos 28 P 28max Jl00°2 /0.85? 10002 620K var C^max = . P 9 max / COS 9 P 9 max Vl5002/0.802 15002 1125K var Qomax = - P 10 max /cos 210 P 210max J15002 /0.852 __15002 929.62K var = Pl max +P2max +Ps max +Pl max +Pj max + P 6max +P 7max +P3max +P 9max +Pl 0max =2500+2000+1500+2000+2000+1000+1000+1000+1500+150016000 (KV y C 10 = Q 1max +Q max +Q ma>+Q max +Q max +Q ma>+Q ma>+Q ma>+Q max +Q 0max =1549.36+1239.49+1125+1239.49+1500+619.74+750+620+1125+929.62=10697. 7 (KVar ) _________________________ 1 . R0max Q !0max =』160002 10697.72 =19246.84 (KVA 考虑到负荷的同时率,10k V 侧最大负荷应为: S 10MAX =S I 0MAX 10 =19246.84 0.85=16359.81(KVA) 3、110kV 侧: =-(38000 0.85 16000 0.85)2 (25113.35 0.85 10697.7 0.85)2 =55076(KVA) 考虑到负荷的同时率,110k V 侧最大负荷应为: S 110MAX = S 110MAX 110=55076 0.85=46815(KVA) 、主变台数的确定 根据《35-110kV 变电所设计规范》3.1.2条规定“在有一、二级负荷的变电所宜 装设两台及以上主变压器。如变电所可由中、低压侧电力网取得足够容量的备用电源 时,可装设一台主变压器。” 、主变容量的确定: 根据《 35-110kV 变电所设计规范》 3.1.3 条规定“装有两台及以上主变压器的变 电 R 0 Cos 10 R 0 =16000 =0.83 S 10MAX 19246.84 S 110MA = ■■-■( P 35 max 35 P l0max 10 ) 2 (Q 35 max 35 Q 10 max 10

上海电力学院-认识实习报告-模板-for-free

上海电力学院 认识实习报告 (2013 /2014年第一学期) 院(系)计算机科学与技术学院 专业信息安全 班级2012*** 学号2012**** 姓名*** 时间2014/1/6~2014/1/10

一、实习目的 认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的是使我们了解和掌握电力生产知识、印证、巩固和丰富已学过的计算机专业课程内容,培养我们理论联系实际的能力,提高生产实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。通过认识实习,还使我们了解现电力生产方式和特点,培养热爱学校和专业的思想。也使我们了解了什么是计算机,计算机具体能干些什么(也就是其应用领域),计算机的发展等。 二、实习内容 为了达到上述实习目的,实习主要内容如下: 1.讲座:“思科网络安全公开课” 2.参观南汇校区电力设备展示馆 3.参观上海超级计算中心 4.参观上海集成电路科技馆 5.讲座:“物联网的应用” 6.小组课:齐俊老师对计算机的介绍 三、实习过程 1.讲座:张庆臣老师主讲的“思科网络安全公开课” 1月6号,上午9:00-11:00,我们在南4121听了一场张庆臣老师主讲的讲座,其内容是“思科网络安全公开课”。老师为我们讲述了目前计算机行业的市场需求:最简单的是需要一年以上数据网络设备、集成维护操作经验,要了解思科、华为等主流数据网络产品,有CCNA、CCNP者优先录用。介绍了手机、电脑等电子产品与公司网络的VPN接入方法。老师还为我们生动地讲述了自己的求职经历,如何从一个律师事务所职员变成一个专业讲师。 2.南汇校区电力设备展示馆 参观过程及内容: 1月7号,上午10:00-11:30,老师组织 我们在南汇校区电力设备展示馆进行参观,

2010上海电力学院硕士生导师详细介绍

电力系统及其自动化专业硕士生导师介绍 (按单位及姓氏字母顺序) 硕士研究生生导师介绍——曹 炜 (3) 硕士研究生生导师介绍——淡淑恒 (3) 硕士研究生生导师介绍——符 杨 (4) 硕士研究生生导师介绍——高 亮 (4) 硕士研究生生导师介绍——顾丹珍 (5) 硕士研究生生导师介绍——胡 荣 (5) 硕士研究生生导师介绍——靳 希 (6) 硕士研究生生导师介绍——李东东 (6) 硕士研究生生导师介绍——梅柏杉 (7) 硕士研究生生导师介绍——屈克庆 (7) 硕士研究生生导师介绍——王鲁杨 (8) 硕士研究生生导师介绍——杨启平 (8) 硕士研究生生导师介绍——杨 秀 (8) 硕士研究生生导师介绍——张永健 (9) 硕士研究生生导师介绍——程启明 (9) 硕士研究生生导师介绍——韩文花 (10) 硕士研究生生导师介绍——黄福珍 (10) 硕士研究生生导师介绍——李志斌 (11) 硕士研究生生导师介绍——刘 刚 (11) 硕士研究生生导师介绍——吕学勤 (12) 硕士研究生生导师介绍——米 阳 (12) 硕士研究生生导师介绍——钱 虹 (12) 硕士研究生生导师介绍——徐耀良 (13) 硕士研究生生导师介绍——薛 阳 (13) 硕士研究生生导师介绍——杨 平 (14) 硕士研究生生导师介绍——杨旭红 (14)

硕士研究生生导师介绍——叶建华 (14) 硕士研究生生导师介绍——张国伟 (15) 硕士研究生生导师介绍——韦 刚 (15) 硕士研究生生导师介绍——曹家麟 (16) 硕士研究生生导师介绍——张 浩 (16) 硕士研究生生导师介绍——杜成刚 (17) 硕士研究生生导师介绍——姜益民 (17) 硕士研究生生导师介绍——张 宇 (18) 硕士研究生生导师介绍——曹以龙 (18) 硕士研究生生导师介绍——高幼年 (19) 硕士研究生生导师介绍——耿新民 (19) 硕士研究生生导师介绍——王 勇 (19) 硕士研究生生导师介绍——唐 忠 (19) 硕士研究生生导师介绍——杨俊杰 (20) 硕士研究生生导师介绍——朱 武 (21) 硕士研究生生导师介绍——王淮生 (21) 硕士研究生生导师介绍——朱凤林 (22) 硕士研究生生导师介绍——施泉生 (22)

认识实习计划-电气工程学院-上海电力学院

2013-2014学年第I学期学生认识实习计划 一、实习基本概况 实习班级:电自学院电管11191、电管11192、电自11821,国交学院电气1102w1、电气1102w2、电气1102w3、电气1102w4共七个班,合计223人。 实习地点:上海电力学院校内、上海吴泾热电厂,上海市电力公司南桥变电站、杨高变电站、西郊变电站 实习时间: 2014年1月6日-- 2014年1月15日期间,具体安排见附表。 实习形式:校内讲课、校内参观、校外现场参观,参观时学生分组进行,本次实习共为6组,每组40人左右,由两位教师带队,基本以行政班为单位。实习时间地点等安排名单见附表1,实习名单参见附表2。 二、实习内容 1. 引言 这次实习是认识实习,是本专业学生在校期间第一次接触现场实习。本次实习主要以了解发电厂、变电所的电气设备为主,并了解电气设备的运行、控制等内容,要求学生运用所学过的知识去了解实际的问题,提高学生的独立工作能力,激发学生的学习热情,并对今后学习的专业课程内容有了初步认识。 2. 目的和任务 (1)通过实习促进学生接触生产、接触群众,并在与生产相结合,与工程技术人员相结合过程中,体察民情、国情,加深对党的方针、政策的理解,坚定正确的政治方向。 (2)通过学习,向工程技术人员学习,培养学生遵守纪律的自觉性。 (3)了解电厂、变电所主要电气设备,包括电气主接线,设备作用,特点等。 (4)了解发电厂、变电所中电气设备运行、控制方式。 (5)通过讲座、录像、校内参观掌握所学习到的知识。 3. 实习内容 (1)本校的专业教师开设相关讲座,介绍发电厂与变电所的基本情况,并提出若干思考题。 (2)学生对即将进行的到现场参观内容及电气设备的基本情况有概念上的了解,带问题下现场,分组参观。 (3)通过讲座、校内参观,扩大知识面。 (4)编写认识实习报告。 4. 实习纪律及注意事项 (1)遵守变电站、发电厂、生产试验单位的各种纪律和规章制度;未经许可,不准触动任何设备。 (2)认真听工程技术人员介绍,听从工程技术人员的指挥,有事要离开须请假获准。 (3)尊敬工程技术人员和工人师傅,主动搞好关系,虚心请教。

电气工程五个二级学科

电气工程五个二级学科 主要研究方向: 1、电力系统及其自动化:电力市场、电力系统运行与控制、电力系统稳定与控制、人工智能技术在电力系统中应用、电力系统优化、配电自动化系统; 电机与电器:大型发电机设计与新型冷却技术、大型电机的理论、运行、监测与诊断、电机及其智能控制系统、电机内部物理场的理论分析与数值计算; 电力电子和电力传动:电能质量改善及功率信号处理技术、特种电源的研究、电力系统的信号检测及电力装置的电子保护、智能控制系统、电力传动及控制技术、电力电子与电力传动中的控制理论及应用、大型机电设备在线监测; 高电压和绝缘技术:高电压数字测量与计量、电气设备在线检测与故障诊断、电力系统过电压与绝缘配合、工程电介质与特种绝缘技术、高电压技术在非电力系统中的应用、电力系统电磁兼容; 电工理论与新技术:电路分析与优化设计、电磁场生态环境效应、神经网络与遗传算法、网络智能应用、新型传感器、多媒体数据库理论及应用。 电力系统及其自动化(59) 电力电子与电力传动(86)

高电压与绝缘技术(20) 电机与电器(43)

电工理论与新技术(39) 三、电气工程专业就业前景 电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括:发电企业,供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院,电力规划院,电力建设,电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有:中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团;电网公司有:国家电网公司和南方电网公司;电气设备制造企业有:上海电气电站、新疆特变电工等,一些毕业生也行选择到跨国公司等外企工作,比较典型有的SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS 等。 电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力

上海电力学院 研究生就业情况

上海电力学院第一届电力研究生大概四十多人,基本上都是没有背景没有关系,那些整天叫着进系统一定要靠关系的可以闭上嘴巴了,进不进得了系统得看你读的什么学校。到目前为止,除了两个签了电厂,一个上海现代建筑设计集团公司,三个中广核设计公司,有两个师姐准备出国之外,其他的基本上都进了局子。电力学院的学生还是像官方统计的一样,电自专业80%是进系统的,这点没错,像第一届研究生,浙江电力公司要了14个,杭州局1个,其他分布在嘉兴、绍兴、湖州、宁波、台州、温州各市。签杭州局那师兄是广西人,杭州读的本科,没有任何背景和关系,反而有一个师姐有点关系想托人进去,但是杭州局人家就是不要,最后连宁波也没去成,现在在等上海电力。其他,安徽去了几个,福建来招的时候好像是除了厦门和福州局,其他只要愿意去都可以签,而且限制也不多。广东中山局1个。四川超高压局3个,要求很简单,男的,愿意去就可以签。最近来学校开过专场的电力系统单位有浙江电力公司、山东电力集团、山东电力设计院、福建电力公司、安徽电力公司、广西电网、四川超高压、中广核、国核、上海电力公司,北京电力公司,五大发电集团各大大小小的电厂、核电站我就不一一列举了。 读这个学校,其他单位其他行业好像很少有人考虑,像上海市政工程设计研究总院、中船重工703研究所(中国船舶科学研究院)来招人,没听说哪个师兄去应聘,所以在别的行业基本上没有多少电力学院的学生。学校在华东地区的人脉不是一般的好,因为以前就是隶属华东电业局主管,所以跟上海地区的电力系统关系不是一般的亲密,像上海电力公司每年新近员工40% 来自该校,还有一些合作单位,比如华东电力试验研究院,也跟学校签订合作协议会招收部分研究生。来学校培训的电力系统单位也不是一般的多。 在报考研究生考试前要全方位的了解你所要报考的专业还有最重要的择校问题,对于跨考的同学来说,报考学校的信息是重中之重,一定要找专业的辅导机构来帮助你完成考前的信息搜集,备考的复习计划,以及考后的复试准备等,如果需要调剂这些机构也可以帮你了解到最全的信息,像北京的爱考等!!

上海电力学院排名2019上海排名第17全国排名第340.doc

上海电力学院排名2019 上海排名第17全 国排名第340 上海电力学院排名上海排名第17全国排名第340 更新:2018-11-08 11:17:59 上海电力学院排名2019 上海排名第17全国排名第340 每年的大学排名位次争议很大,虽然各大学校长口头上称不在乎、不看重,但实际上却卯足干劲,希望学校排名靠前,因为大学排名一定程度上体现了高校的办学成就。本文介绍的主要是上海电力学院的排名情况,主要包括上海电力学院的最新全国排名、上海电力学院本省的最新排名、以及上海电力学院的最新相关新闻推荐。 一、上海电力学院成就简介 学校创建于1951年,历经了上海电业学校、上海动力学校、上海电力学校、上海电力学校的发展演变;1985年3月更名为上海电力学院。目前已经发展成为以工为主,兼有管、理、经、文等学科,主干学科电力特色明显的高等学校。 二、上海电力学院2019年本省最新排名 上海电力学院历年排名表

年度全国排名省内排名分类分类排名总分201834017理工12160.76201735217理工12760.59201632817理工11560.96201530117理工10561.07201437017理工12261.46201337717理工11860.12201242417理工1240.16三、上海电力学院2019年全国最新排名 上海电力学院历年排名表 年度全国排名省内排名分类分类排名总分201834017理工12160.76201735217理工12760.59201632817理工11560.96201530117理工10561.07201437017理工12261.46201337717理工11860.12201242417理工1240.16四、上海电力学院口碑怎么样 1、 学校印象:上电的特色和强项很明显,本科就是电气和能动,研究生是电力系统和能源。如果你是看中以后的就业的话可以选择,但是上电本身综合实力不太好,平台有点低。如果有其他的综合大学譬如985,211之类的话最好选择平台高点的。 专业评价:我是今年电力学院毕业但不是热动主要是电厂当然有火电也有核电今年不少人去了核电其中就有去中广核的电厂待遇不错但是可能比较累去你啊开始好像就有核电这个专业了 找工作要看自己的能力好好学习才是王道外地生的就业

变电站认识实习

2013-2014学年第II学期电力系学生认识实习计划 一、实习基本概况 实习班级:电自学院电气工程及其自动化专业共9个班,合计331人。 实习地点:上海电力学院校内,南桥变电站、杨高变电站、长春变电站,电厂(待定) 实习时间:2014年5月10日-- 2014年6月6日期间,具体时间见附表实习形式:校内讲课、校内参观、校外现场参观,参观部分学生分组进行,共8组,每组近42人,由两位老师带队,基本以行政班为单位。到闸北燃气电厂参观。外出实习时间安排见附表1、附表2(校内讲座及参观另行通知)。 二、实习内容 1. 引言 这次实习是认识实习,是本专业学生在校期间第一次接触现场实习。本次实习主要以了解发电厂、变电所的电气设备为主,并了解电气设备的运行、控制等内容,要求学生运用所学过的知识去了解实际的问题,提高学生的独立工作能力,激发学生的学习热情,并对今后学习的专业课程内容有了初步认识。 2. 目的和任务 (1)通过实习促进学生接触生产、接触群众,并在与生产相结合,与工程技术人员相结合过程中,体察民情、国情,加深对党的方针、政策的理解,坚定正确的政治方向。 (2)通过学习,向工程技术人员学习,培养学生遵守纪律的自觉性。 (3)了解电厂、变电所主要电气设备,包括电气主接线,设备作用,特点等。 (4)了解发电厂、变电所中电气设备运行、控制方式。 (5)通过讲座、录像、校内参观掌握所学习到的知识。 3. 实习内容 (1)本校的专业教师开设相关讲座,介绍发电厂与变电所的基本情况,并提出若干思考题。 (2)学生对即将进行的到现场参观内容及电气设备的基本情况有概念上的了解,带问题下现场,分组参观。 (3)通过讲座、校内参观,扩大知识面。 (4)编写认识实习报告。

研究生毕业感言3篇(完整版)

研究生毕业感言3篇 研究生毕业感言3篇 关于研究生毕业感言佳句,欢迎参阅。 研究生毕业感言佳句 尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是中科院自动化所201X届博士毕业生刘思江,非常荣幸能够作为201X届毕业生代表在此发言。首先请允许我代表全体毕业生向亲爱的自动化所致以崇高的敬意,向辛勤培育我们的老师及家长表示由衷的感谢,你们辛苦了! 这隆重的毕业典礼,我曾以服务者的身份体验过。当时看着师兄师姐,我就想,他们此刻的心情是怎样的呢?是在感叹衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,还是在庆幸众里寻他千百度,暮然回首,那人已在灯火阑珊处。今天,当我自己来到这样的时间地点时,才发现更多的已是平静。这平静来源于几年来老师对我们独当一面能力的培养,来源于几年来不断自我挑战自我扬升的心灵历练。 身为自动化所人,我们是幸福的。 我们遇到了富有人格魅力的导师,用严谨的治学态度、前沿的学术思想、进取的科研精神,引领我们在科学研究的道路上大步向前;我们遇到了团结互助的同学,在工作或生活遇到挫折苦闷的时候能及时给予指点、送上关心,像兄弟姐妹一样共同成长;我们遇到了热心友善的各个岗位上的工作人员,他们为人处事的方式让我们获得了许多人

生经验,也耳濡目染了勤奋、实干、坚韧、勇敢的Automation Stle。 身为自动化所人,我们是富足的。 科学研究的征途上,我们披荆斩棘;紫冬花论坛的讲座上,我们扩展视野;兴趣小组的课堂上,我们领略智慧;参观交流的旅途中,我们丰富阅历;体育运动的赛场上,我们齐心拼搏;合唱团与舞协的旋律间,我们激荡青春;辩论赛的交锋中,我们妙语连珠;春节联欢的舞台上,我们才情四溢。这些记忆犹如绚烂缤纷的万花筒,将永远闪耀在我们的心灵。 身为自动化所人,我们更应该是广博的。这里我想与大家分享我导师的箴言。 我们应当做一个有良知的人。良知如自动化大厦那坚实的根基,良知是孝敬父母、不忘师恩的拳拳之心。唯有良知,才能将微博上令人惋惜的现实转变成新闻联播里的大好景象,才是实现伟大中国梦 的根本。 我们应当做一个有能力的人。能力如自动化园区内绿草如茵、球场上龙腾虎跃的蓬勃生机,能力是寒窗苦读数十载、君子厚积而薄发的从容挥洒。现在正是展现我们才能的最好时刻。 我们应当做一个有担当的人。担当如自动化所一三五战略规划的宏伟气概,担当是与爱人交换戒指立定誓言的款款情长。修身、齐家、治国平天下,没有鸿鹄之志,何谈到中流击水、浪遏飞舟! 我们应当做一个有成就的人。成就如老一辈科学家从无到有的艰难创业,成就如新一代自动化人紧跟时代的大胆创新。相信未来某一天,亲爱的自动化所也会因我们为社会做出的贡献而荣耀。

电气工程考研高校排名

电气工程考研高校排名 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《电气工程考研高校排名》的内容,具体内容:电气工程专业是个大科目,分科也多。那么对你电气工程考研选哪些高校有兴趣吗?下面就由我为你带来分析,希望你喜欢。综合介绍清华大学(专职院士2人:卢强、韩英铎[5] ,I... 电气工程专业是个大科目,分科也多。那么对你电气工程考研选哪些高校有兴趣吗?下面就由我为你带来分析,希望你喜欢。 综合介绍 清华大学(专职院士2人:卢强、韩英铎[5] ,IEEE Fellow 8人:卢强、何金良、宋永华(兼职)、王善祥、张伯明、梅生伟、康重庆、董新洲[5] ,国家重点实验室1个:电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室[6] ,电气工程国家一级重点学科) 华中科技大学(专职院士3人:樊明武、潘垣、程时杰[7] ,IEEE Fellow 1人:程时杰[8] ,国家重点实验室1个:强电磁工程与新技术国家重点实验室,国家专业实验室1个:新型电机国家专业实验室,电气工程国家一级重点学科) 西安交通大学(专职院士2人:王锡凡、邱爱慈,IEEE Fellow 2人:王锡凡、邱毓昌,国家重点实验室1个:电力设备电气绝缘国家重点实验室[9] ,电气工程国家一级重点学科) 浙江大学(专职院士3人:韩祯祥,汪槱生[10] ,宋永华[11] ,IEEE Fellow 3人:宋永华、何湘宁、徐德鸿[12] ,国家专业实验室1个:电

力电子技术国家专业实验室,国家工程研究中心1个:电力电子应用国家工程研究中心[13] ,电气工程国家一级重点学科) 重庆大学(专职院士1人:李文沅,IEEE Fellow 1人:李文沅[14] ,国家重点实验室1个:输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室,[15] 电气工程国家一级重点学科) 华北电力大学(专职院士1人:杨奇逊[16] ,国家重点实验室1个:新能源电力系统国家重点实验室[17] ,国家工程实验室1个:生物质发电成套设备国家工程实验室[18] ,国家工程技术研究中心1个:国家火力发电工程技术研究中心[19] ,国家二级重点学科:电力系统及其自动化)哈尔滨工业大学 (专职院士1人:梁维燕,IEEE Fellow 1人:徐殿国[20] ,国家二级重点学科:电机与电器,该校在此领域享有国际盛誉。)天津大学(专职院士1人:余贻鑫,国家二级重点学科:电力系统及其自动化) 西南交通大学(专职院士1人:钱清泉,国家工程技术研究中心1个:国家轨道交通电气化与自动化工程技术研究中心[21] ,国家二级重点学科:电力系统及其自动化,国家二级重点(培育)学科:电力电子与电力传动) 上海交通大学(专职院士1人:饶芳权) 海军工程大学(专职院士1人:马伟明,国家二级重点学科:电力系统及其自动化) 南京航空航天大学(IEEE Fellow1人:阮新波[22] ,国家二级重点(培育)学科:电力电子与电力传动)

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法 根据《<上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法>实施细则》([2011]94号文件)和《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》的精神,结合《上海电力学院岗位设置管理实施办法》,特制定本办法。 第一章总则 一、按上级主管部门核定的各类各级专业技术职务岗位的比例,根据学校教学、科研、学科建设等需要设置各类各级专业技术职务岗位。在限定的岗位数额内,聘任符合任职条件的专业技术人员任职。 二、专业技术人员须遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和行为规范;具有履行岗位职责的学术、技术水平和解决实际问题的能力;受聘教师职务的人员,必须具有高等学校教师资格;符合相应的外语和职称计算机应用能力规定;具备国家和学校制定的各类各级专业技术职务的任职条件。 三、按需设岗,按岗聘任。高级岗位向研究生培养学位点、重点学科、高水平科研基地、特色专业适当倾斜;中级及以下岗位规范设置。学校设置一定比例的竞争性高级岗位。 四、坚持学术水平标准,遵循学科规律,统筹规划,分类指导。坚持公开、公平、竞争和择优的聘任原则。 五、坚持一致性原则,申报人员所从事的研究工作应与所承担的业务工作及所申报的研究领域相一致。 六、坚持逐级晋升原则。 第二章聘任范围 一、我校正式在编及人才派遣的专业技术岗位人员和“双肩挑”人员。因工作岗位变动(包括外单位调入)需平级或晋升转聘职务系列的人员,应在新的岗位工作满一年后应聘。 二、学校在教师(含思想政治教育教师)、科学研究、工程技术、实验技术、高等教育研究、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗。 三、所有级别的专业技术职务原则上每年集中评议并聘任一次。

教学实习基地建设直接关系到实习教

上海电力学院实习基地建设与管理办法学的质量,建设稳定的教学实习基地是提高教学实习质量的重要保障,对于高素质人才的实践能力和创新、创业能力培养有着十分重要的作用。为了规范教学实习基地的管理,加强教学实习基地建设,特制定本管理办法。 一、教学实习基地建设的原则 根据教学实习基地的建设情况,我校教学实习基地可分为校级教学实习基地和院(系)级教学实习基地。校级教学实习基地是指:由学校或学校相关职能部门直接与基地单位签订教学实习基地协议书所建设的教学实习基地;院(系)级教学实习基地是指:由各学院(系)直接与基地单位签订教学实习基地协议书所建设的教学实习基地。 我校教学实习基地的建设应坚持以下几个基本原则: 1、应坚持合理布局、点面结合的原则。 “点”即有选择地重点建设几个高质量的校级教学实习基地,“面”即建设一批覆盖各专业的院(系)级教学实习基地。 2、坚持“互惠互利、双向受益”的基本原则。 提高教学实习基地依托单位与学校合作的积极性,学校利用基地的条件培养学生的实际应用能力和创新精神,基地则可从实习学生中选拔优秀人才,并可借助学校的科研和师资力量加强基地单位的工作及管理咨询,人员技术培训等。 3、坚持就近就地、相对稳定、节约开支的基本原则。 4、坚持社会服务、教学、科研相结合的原则,将教学实习基地建设成为产、学、研三结合的重要场所,积极探索实践教学改革的新模式。 二、教学实习基地应具备的基本条件 1、教学实习基地应能满足一定数量的学生进行教学实习所必需的学习、工作、生活条件。

2、专业基本对口,能满足教学实习任务的要求。 3、有一定数量的具有较高专业技术水平和较丰富的教学实践管理经验的兼职指导老师。 4、能在一定时间内保持相对稳定。三、教学实习基地建立的程序 1、学校各院(系)应积极开展实习基地建设和维护工作。根据对拟建基地单位的深入了解,对符合条件者,积极与其协商后达成初步意向,并将其基本情况报学校教务处备案。 2、对符合建立教学实习基地条件且共建双方有合作意向的单位,经协商可由学校或学院(系)与基地所在单位签订教学实习基地协议书。协议书一式二份,实习基地所在单位或学院(系)各执一份,复印件报教务处备案。 3、经学校批准,并签订了共建协议的教学实习基地,可在基地所在单位悬挂上海电力学院教学实习基地”铜牌。 4、学校积极鼓励学校各部门及教职工为实习基地的拓展建设出谋划策。 四、教学实习基地的管理 1、为保证教学实习基地的正常运行,签订了教学实习基地协议的学校各院系应加强对教学实习基地的管理并负责对应教学实习基地的具体教学工作,积极保持与各实习基地的联系、沟通。 2、为促进教学实习基地建设和管理的规范化,教务处应会同各学院(系)不定期地到实习基地了解情况,检查院系实习教学情况。对协议到期的实习教学基地,根据双方合作意向与成效,可办理协议续签手续。 五、本办法自发布之日起施行,由教务处负责解释。 附1:上海电力学院实习基地协议书 上海电力学院教务处 2010年3月

上海电力学院马克思历年期末复习资料1

1哲学基本问题 两个方面:其一,意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性何者是第二性的问题;其二,“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?即思维能否认识或正确认识存在的问题。 2物质的概念和特性: “物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉存在,为我们的感觉所复写,摄影,反映。”列宁是从物质与意识的关系上来把握物质的。物质的唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反应。 3意识的本质: 意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映象。意识从其起源来看是自然界长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。意识从其本质来看是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。 4马克思主义物质观的意义:(简答题) 第一,坚持了物质客观存在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 第二,坚持了能动的反映论和可知论。 第三,体现了唯物论和辩证法的统一。 第四,体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。 5世界的物质统一性和意义: 世界是物质的,而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学;另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义。 时间和空间是物质运动的存在形式。时间是指物质运动的持续性,顺序性,特点是唯一性,即一去不复返;空间是指物质运动的广延性、伸张性,特点是三维性。物质运动总是在一定的时间和空间中进行的,没有离开物质运动的纯粹时间和空间,也没有离开时间和空间的物质运动。物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。 6实践的涵义: 实践是人的存在方式。实践是人所独有的活动。实践集中表现了人的本质的社会性。实践对物质世界的改造是对象性的活动。 7唯物辩证法的总特征:普遍联系和永恒发展。 联系定义:事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 联系特点:联系具有客观性。事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。这是唯物辩证法同唯心辩证法、诡辩论的重要区别所在。联系具有普遍性。第一,任何事物内部的不

电力电子5个实验

锯齿波同步移相触发电路及单相半波可控整流电路实验一.实验目的 1.加深理解锯齿波同步移相触发电路的工作原理及各元件的作用。 观察“3”~“5”孔波形及输出电压U G1K1的波形,调整电位器RP1,使“3”的锯齿波刚出现平顶,记下各波形的幅值与宽度,比较“3”孔电压U3与U5的对应关系。 3.调节脉冲移相范围 将MCL—18的“G”输出电压调至0V,即将控制电压Uct调至零,用示波器观察U2电压(即“2”孔)及U5的波形,调节偏移电压Ub(即调RP),使 =180O。

调节MCL —18的给定电位器RP1,增加Uct ,观察脉冲的移动情况,要求Uct=0时, α=180O ,Uct=Umax 时,α=30O ,以满足移相范围α=30O ~180O 的要求。 4.调节Uct ,使α=60O ,观察并记录U 1~U 5及输出脉冲电压U G1K1,U G2K2的波形,并 标出其幅值与宽度。 用导线连接“K1”和“K3”端,用双踪示波器观察U G1K1和U G3K3的波形,调节电位器 RP3,使U G1K1和U G3K3间隔1800。 5.单相半波可控整流电路带电阻性负载 断开触发电路“2”端与脉冲输出“K ”端的连接,“G ”、“K ”分别接至MCL —33 (或MCL —53)的VT1晶闸管的控制极和阴极,注意不可接错。负载R d 接可调电阻(可把MEL —03的900Ω电阻盘并联,即最大电阻为450Ω,电流达0.8A ),并调至阻值最大。 合上主电源,调节主控制屏输出电压至U uv =220V ,调节脉冲移相电位器RP ,分别用示 波器观察α=30°、60°、90°、120°时负载电压U d ,晶闸管VT1的阳极、阴极电压波形U Vt 。并测定U d 及电源电压U 2,验证 2 cos 1245.0α+=U U d 6.单相半波可控整流电路带电阻—电感性负载,无续流二极管 串入平波电抗器,在不同阻抗角(改变Rd 数值)情况下,观察并记录α=30O 、60O 、90O 、 120O 时的U d 、i d 及Uvt 的波形。注意调节R d 时,需要监视负载电流,防止电流超过R d 允许的最大电流及晶闸管允许的额定电流。 7.单相半波可控整流电路带电阻,电感性负载,有续流二极管。 接入续流二极管,重复“3”的实验步骤。

上海电力学院排名.doc

上海电力学院排名 上海电力学院排名 更新:2018-11-28 19:44:57 上海电力学院全国排名 年份全国排名总分排名科学研究人才培养声誉排名2015 370 61.46 60.24 62.96 60 2015 377 60.12 0.51 0.16 0.13 2015 424 0.16 0.21 0.14 0.06 2015 413 0.14 0.12 0.15 0.19 2015 434 0.1 0.11 0.09 0 2015 453 0.1 0.12 0.08 0 上海电力学院本省排名 本省 排名学校名称全国 排名总分 排名科学 研究人才 培养声誉 排名1 上海交通大学3 81.08 85.89 78.26 73.66 2 复旦大学4 80.92 81.54 81.44 76.23 3 同济大学22 70.14 70.00 69.81 72.16 4 华东师范大学24 69.90 69.81 69.84 70.58 5 华东理工大学41 66.08 65.54 65.98 68.71 6 上海大学73 64.03 62.43 65.27 65.26 7 上海财经大学74 64.02 62.29 64.75 67.89 8 东华大学82 63.71 62.22 64.84 64.88 9 上海理工大学123 62.83 61.39 64.72 60.56 10 上海师范大学127 62.79 61.51 64.49 60.66 11 上海中医药大学137 62.57 61.80 63.86 60.16 12 上海外国语大学150 62.44 60.58 63.70 64.60 13 华东政法大学189 62.09 60.65

上海电力学院2020年考研初试大纲:810电路

上海电力学院2020年考研初试大纲:810电路 考研大纲频道为大家提供上海电力学院2019年考研初试大纲:810电路,有准备考研的同学赶紧复习哦!更多考研资讯请关注我 们网站的更新! 上海电力学院2019年考研初试大纲:810电路 课程名称:电路 参考书目:邱关源等主编,电路(第五版)高等教育出版社 复习的总体要求 电路课程是研究电学中各种电路模型的理论和分析方法的一门基础理论科学。通过对本课程的复习,要求学生掌握电路中的基本定理、定律,掌握各种电路的基本概念,加强基本知识综合运用能力。学会应用各种方法进行电路的稳态和暂态分析。为后续专业课程的 学习奠定扎实基础。 复习内容及知识点 一、电阻电路部分 1、电路模型和电路定律; 了解电流、电压、参考方向、功率的概念; 掌握电阻、电容、电感、独立电压源、独立电流源和受控源的概念及伏安特性; 熟练掌握基尔霍夫定律。 2、电阻电路的等效变换 掌握电阻的Y-△等效变换;含源支路串、并联等效化简; 熟练掌握电路的输入电阻和等效电阻的计算。

3、电阻电路的一般分析 掌握支路法 熟练掌握用回路法和结点法进行复杂电路分析计算。 4、电路定理 掌握替代定理、互易定理的原理与概念; 熟练应用叠加定理、戴维南定理(诺顿定理)和特勒根定理进行电路分析计算。 5、含有运算放大器的电阻电路 掌握运算放大器的基本概念及电路模型; 熟练掌握含有运算放大器的电阻电路的分析与计算。 6、非线性电阻电路 了解非线性电阻、动态电阻、静态电阻、动态电容和动态电感的概念; 掌握用小信号法、分段线性化法进行非线性电阻电路的分析与计算。 二、正弦交流稳态电路部分 1、一般正弦电路 掌握相量法的基本概念、正弦量时域和相量形式两种表示方法的互换; 掌握RLC串、并联及复阻抗和复导纳的概念; 熟练掌握相量图的画法及用相量图进行正弦交流电路分析的方法; 熟练掌握正弦电流电路的各种功率的概念、功率因数提高的概念及各种功率表达形式和计算; 熟练掌握正弦电流电路的稳态分析;

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