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空乘人员化妆技巧与形象塑造

空乘人员化妆技巧与形象塑造
空乘人员化妆技巧与形象塑造

06空乘人员化妆技巧与形象塑造试卷

___06___级_空港_____专业姓名_庄慧慧___ 座号_32__ 分数____________

一、填空。(每空2分)

1、皮肤分可为_油性皮肤_______ 、_干性皮肤_______ 、_中性皮肤______ 、__过敏性皮

肤_____ 、__混合型皮肤_____五种类型。

2、去角质、眼霜、化妆水、清洁、精华液、乳液或乳霜

请按皮肤保养顺序对以下进行排序:

__清洁______—> __去角质______—>__化装水______—> __精华液______—>__乳液或乳霜______—> _眼霜_____

3、婚戒的三个特征是:1光面、2__背光面______ 、3_______。

4、耳环、彩色发绳、眼镜、黑色发夹中,__眼镜______不属于头部的装饰品。

5、_清洁_______是皮肤保养的第一道程序。

6、卸妆油适合________性皮肤,卸妆霜、卸妆乳适合________皮肤。

7、西装外面的三个口袋装东西吗?__可以装__

8、西装里面的三个口袋集依次放什么?

(1)左胸前:证件、名片盒(2)右胸前:烟、打火机(3)左腹前:_笔_______

9、介绍的次序:对一位身份高和一位身份低的男士,应如何对他们进行互相介绍__先把身份低的介绍给身份高的_______________。

10、脖子较短的人适合穿_____V型领_____________________的服装。

11、穿西装时_衣服_______ 、__裤子_____ 、___袜子____应该是一个颜色的,并且首先___黑_____ 色,这也是个规则,叫三一定律。

二、问答。(以下任选两题作答,每题25分)

1、你认为穿西装最该讲究的是什么问题。

在穿西装之前,务必要将位于上衣左袖袖口上的商标、纯头号毛标志,先行拆除。穿着西装时,衬衣袖口应露出一厘米左右,衬衫衣领应高出西装衣领,以保护西装衣领,增添美感。上衣小兜称“手巾袋”,只放折叠扁平的手帕,并浅露小边,除此不宜放其他东西,

以保持绅士风度。在一般情况下,坐着的时候可将西装上衣衣扣解开,站起来之后,双排扣西装上衣的衣扣应当全部系上,单排两粒,扣西装上衣只系上边的那粒衣扣,单排三粒扣西装上衣应当系中间的那粒衣扣。正式场合穿着西装一般穿背心,如果背心是六粒纽扣,最下边的那粒衣扣,一般可以不系,如果是五粒纽扣,则需要全部系上。正式场合穿着西装必须打领带,领带打好之后,其下端应当正好抵达皮带扣的上端,领带夹应当夹在七粒扣衬衫至上而下数的第四、第五粒衣扣之间。西服皱了,可将其挂在稍有湿度的地方,这样有利于衣服纤维恢复疲劳,祛除衣服褶皱。西服裤长前面以盖及皮鞋面,后面离地面约两公分为最佳。

2、你是刚毕业的学生,当你去面试工作时,在穿着打扮方面有哪些应该要注意的?

3、请根据自己的肤质对皮肤的保养程序进行概述。

首先,要先卸装,然后用洗面产品彻底清洁,接着用化妆水轻轻拍打须补水的地方,直至全部吸收,再用精华液涂抹就行。

化妆课程总结

化妆教学总结 班级:建筑学091班姓名:李增慧 时间:2011年03月13日 化妆,是修饰仪容的一种方法,它是指采用化妆品按一安技术法对自己进行修饰、装扮,以便使自己的容貌变得更加靓丽。 “却嫌脂粉无颜色,淡扫蛾眉朝至尊。”像褫国夫人那样天生丽质,以自然美所向披靡的女子,恐怕往往存在于文学作品中。历史上,现实中,女人们更多地有着“妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无”的忐忑,毕竞造物主没有赋于每个女人以美,而美又视为女人应该有的特质。于是,便需要弥补,修饰,使自己臻于完美。 在人际交往中,进行适当的化妆是必要的。这既是自尊的表示,也意味着对交往对象的尊重,在一般情况下,女士对化妆更加重视。当然,男士也有必要进行适当的化妆。进行化妆前,一定要树立正确的意识。随着人们的生活水平提高,对化妆的追求和要求有了很大的变化和提升,从追求最求的浓妆粉末到清淡典雅,从追求端庄得体到标新立异,无一不涉及各类的化妆。一个好的化妆不但是你对对方的尊重,更体现了自己对生活品位的一种享受! 时间过得很快,眨眼间两个星期的化妆课程即将结束。虽然经过短暂的学习过程,但是我从中学到了很多化妆的知识和化妆技巧。从而,使我增加了面临就业的自信。现在在这里对这段时间的学习做出一个学习总结: 一、化妆的基本操作步骤: 1.化妆前先清洁整个面部,再搽收缩水,然后搽上润肤霜,等润肤霜被肌肤吸收后再打粉底,这样打粉底时才能搽得均匀,皮肤也不容易干燥而变粗。 2.粉底的选择应注意,要选择那些和自己肤色接近的颜色,但皮肤白皙的则应选择多带粉红的粉底,以免看起来显得苍白。 3.打粉底应有秘诀。很多人喜欢把粉底倒在手心上,再用另一手指取来搽在面上。其实手心有体温热力,会直接影响到粉底搽在脸上的耐久,老师建议最好还是用海绵扑打比较好,一定要用湿海绵抹才会均匀。 4.画眉——用眉粉扫轻轻刷一刷眉毛,刷掉眉毛上的散粉,画眉基本的方法由眉峰开始,眉的高峰就是眼睛的2/3处,长度是由唇角斜向眼尾成一直线,便是标准的眉。不过要看模特本来的眉形。 5.画眼线,要注意的是模特的眼睛特征,按照模特的眼睛特征来给她画眼线并修正她的眼睛,画眼线时要注意深浅和均匀。 6.画眼影,这个步骤要注意模特的着装,然后眼影要过度自然,也可以在这个时候根据模特的特征打一下鼻侧影,让她的鼻子看起来更立体。 7.为使眼睛更美丽更明亮,应搽上眼睫毛液,以增强眼部魅力。 8.用修容粉饼,修正以下模特的脸形,因为每个人的脸形都不是完全对称的,所以要修正一下。 9.整个面部再用干粉平均印抹一次,使化妆能保留得耐久一些。 10.最后搽上配衬衣服的唇膏,一个靓丽的妆便告完成。在化妆的过程中我觉得最重要的就是要让模特看起来要比没化妆之前漂亮,这样化妆才有意义,还有就是突出模特的特征和修正模特脸形的不足也很中要。

面部五官化妆技法教案

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正文部分 【导课】 完美的容貌是很多女性都渴望拥有的,但令人遗憾的是,每个人的容貌都或多或少地存在着一些不足,矫正化妆是解决这一问题的重要方法之一。 【教学过程】 第二节化妆 四、眉毛、眼睛、面颊、鼻子、嘴唇等部位化妆技法 1、眉毛 ⑴常见的眉形种类 ①标准眉形。从眉头到眉峰倾斜向上,眉梢柔和向下弯,眉头和眉梢基本处于统一水平线上,眉峰在眉头至眉梢2/3处,适合各种脸型。 画法:在内眼角的正上方。 ②一字眉。一字眉又称为水平眉。这种眉形平直短促,整条眉形基本处于统一水平线上。可使长脸显得短一些,窄额显得宽一些。 画法:在内眼角正上方,即眉头的起始位置用眉笔或眉粉轻轻扫出一条平直的眉形,注意眉尾的长度比外眼角略长。基本形状确定之后,可用眉笔按眉毛的生长方向进行根根描画,已作出眉毛的真是质感。注意眉峰的高度及转交不宜过于明显,而整条眉毛可适当粗些。色彩为中间深、两边浅,过度衔接自然。 ③弧形眉。从眉头道眉峰向上呈一优美的弧度,使眉毛中部拱起,眉峰在眉头至眉梢3/5处。适合新娘妆。 画法:在内眼角的正上方,即眉头的起始点置用眉笔或眉粉轻轻地扫出一条半圆弧状的眉形。注意眉毛的长度在玩、外眼角与鼻翼的延长线上。基本形状确定之后,可使用眉笔按眉毛的生长方向进行根根描画,以做出眉毛的真实质感。注意整条没毛的弯曲如同柳叶般自然,不可过于圆

润弯曲,而眉峰不宜出现明显的尖度。色彩为中间深、两边浅、过渡衔接自然。 ④上扬眉。画法:在内眼角的正上方,即眉头的起始位置用眉笔或眉粉轻轻扫出一条半圆弧形的眉形。注意眉尾的长度比外眼角略长,可稍微撒很难上扬。 ⑤秀雅眉。眉头至眉峰倾斜向上,眉峰至眉梢成优美曲线,眉峰在眉头至眉梢的3/4处,眉梢高于眉头水平线。 画法:在内眼角的上方,即眉头的起始位置用眉笔或眉粉轻轻扫出一条半圆弧状的眉形。注意秀雅眉既要有弧形眉的高精度,又要有上扬眉的倾斜度。 ⑵眉形与脸型的搭配要领 ①鹅蛋形脸。鹅蛋脸型也叫做椭圆形脸,是现代审美观念中的标准脸型。 ②圆形脸。脸部胖圆,少有棱角。这种脸型的人活泼可爱,较有亲切感。矫正时须从纵向加以强调。适合搭配棱角强硬一些的上扬眉或上挑眉,但眉毛不能太长。 ③方形脸。线条较直,额头宽。这种脸型显得严肃,多为女强人的形象。矫正时须纵向加以强调。比较适合平直一些的眉形,可适当加长眉梢,遮挡眉峰,呈一字眉形。 ④正三角脸。脸部上窄下宽,上小下大,形同三角。矫正时适用暗色将下巴部分缩小,腮红呈纵向深抹,运用亮色加强额头、太阳穴的视觉感,使之丰满宽阔。眉毛适当加长,增加额头的宽度。 ⑤倒三角脸。与正三角脸正好相反。 ⑥菱形脸。额头窄,颧骨宽。下巴尖,给人以不太友善的感觉。矫正时腮红应涂成圆形,在颊骨与下巴处加明色,使消弱部分彭起。适合平直一些眉形,拉宽较窄的额头。

第八章-造型化妆--第二节-不同类型的造型特点

广州市中科教育技工学校文化理论课教案(首页) 审阅签名:

教学过程 第页 第八章造型化妆 第二节不同类型的造型特点 一、新娘妆 ①观看PPT中的图片分析各个新娘类型的特征以及提问一些问题。 一、清纯、可爱型新娘的特征 整体造型:整体轮廓要显的圆润,简单,体现清纯、可爱。色彩上粉红色系为主 服装上,选用蓬蓬裙,款式简单,重点是在配饰上去体现清纯、可爱,服装颜色上多用带蝴蝶节的白色、红色礼服。 甜美、浪漫型新娘特征 整体造型:服装,发型上要轻松自然,做成大波浪的发型,编、盘发结合。配饰 上运用轻盈、飘逸的配饰花、头纱、等。注重整体的色调与效果。 高贵、优雅新娘特征 整体造型:轮廓要有立体感,大方、简洁、端庄,配饰上注重细节与配饰的品质。 发型上多用整洁的盘发,规整的大卷。配饰上用简洁大的皇冠等。 晚宴型新娘新娘特征 整体造型:略显夸张,颜色上可以用的浓艳,整体服装上注重大关系,大比例。 忽略小细节。 中式新娘型特征 整体造型:服装上多用旗袍,配饰上玉、珍珠的手饰。发型上简单,大方片复古。 妆容上主要是眉毛要化柳叶眉,唇的颜色要红,注意唇型 影楼新娘型特征 整体造型:比实用型新娘在整体要色彩要浓烈,造型上也会略有夸张,平面、杂志型新娘特征 整体造型:服装,造型上更加夸张,主要表现设计与欣赏上的功能,视觉冲击力比 较大,色彩,立体构成上比较夸张。与传统新娘的造型有很大区别。 T台秀场型新娘特征 整体造型:服装、造型主要去体现服装,为服装服务,造型上会比较奇特。与传统 新娘的造型有很大区别。 ②叫比较可爱的学生站起来,让班级同学讨论这位同学适合什么样类型的新娘妆造型,引出本节课的重点清纯、可爱型新娘。接着具体分析清纯、可爱型新娘。 清纯、可爱型新娘的特征 整体造型:整体轮廓要显的圆润,简单,体现清纯、可爱。色彩上粉红色系为主 服装上,选用蓬蓬裙,款式简单,重点是在配饰上去体现清纯、可爱,服装颜色上多用带蝴蝶节的白色、红色礼服。 发饰上,选用简单的可爱的元素(蝴蝶结的发带,发箍式的皇冠,大 朵的花,皮毛的运用)整个色彩上多用粉红色,桃红色,白色。 发型上,可以做小卷加简单的盘发(要松不易太紧)轮廓要圆眼部:眼睛的形状要大、圆,提亮眼头会使人显的年轻,重点在眼 妆上。(芭比娃娃妆容) 眉毛:眉峰要圆,眉毛略粗要自然不用一根根的去刻画,注意眉毛的 虚实。 腮红:形状要圆颜色要淡粉色。(注意不能大色块的出现要前后左

化妆技巧,入门级化妆技巧,学习彩妆

化妆技巧,入门级化妆技巧,学习彩妆 入门级化妆技巧,让几乎不懂得怎样化妆又不知从何学起的你快速入门,掌握基本技巧,小米名媛形象设计学院零起点教你快速入门派化妆技巧课程。让你在最短的时间,最快速地获得基本的化妆知识,让你想美,就美! 快快拿来你的镜子和工具,对着步骤一步一步来吧,别担心,这个过程可是最简化的哦。 一、试用化妆品及工具 化妆品: 1,普通乳液;2,粉底(粉底液和粉饼任选一种);3,眉笔;4,眼影;5,睫毛膏;6,唇彩;7,腮红。 工具: 1,眼影刷(一般的眼影盒都有附带的);2,睫毛夹;3,腮红扫(一般要另外买)。 二、入门派化妆步骤: 第一步:乳液 常见的乳液就行了,用在洗脸后起护肤和滋润的作用。 第二步:粉底 如果本身皮肤很好,也可以只抹常见的滋润乳液,不需要粉底了。 1、怎么买粉底:粉底分粉底液和粉饼两种,可任选一种。买的时候让专柜小姐帮你确定哪一种。一般选两、三种接近自己肤色的粉底,试擦于脸颊,以确定与自己的肤色最接近颜色。

2、怎么擦粉底:如果是粉底液,就用手指沾取少量,分别点在额头、鼻梁、脸颊、下巴等处,然后轻轻推匀。如果是粉饼,那是最容易的了,只要用粉扑均匀地扑上就好。 第三步:画眉 眉笔的颜色要选与自已眉毛颜色最接近的,东方人通常为咖啡色、棕色或灰色。 化的时候尽量淡,从眉头到眉梢依次的化,眉头最好一笔一笔的化,从下到上,从内到外地化,眉梢要一笔带过,避免修改。画眉最重要的是经验,多化了自然熟手。 第四步:眼影 最普通也最简单的一种方法:同一色彩以不同深、浅的色彩,自眼睑下方至上方、由深至浅渐次画上,可以塑造目光深邃的效果。眼睛看起来会变大至少1/3 ,且很有神、很亮。 第五步:睫毛 刷睫毛前以睫毛夹夹卷后再刷,睫毛应夹3 次(夹时注意勿夹到眼皮):第1 次夹根部;第2 次夹中段轻轻向上弯;第 3 次夹尾端。

形象塑造和化妆技巧课程标准

《形象塑造与化妆技巧》学习领域课程标准 一、学习领域定位 本课程是高等职业学校航空服务专业的一门专门化方向课程,是学生从事民航乘务员岗位工作的专业操作课程。其功能是让学生了解化妆的基础理论,使其形象达到民航乘务员的上岗要求,是《客舱服务》课程的一门辅助课程。 二、学习目标 通过学生的主动参与和各种“做学一体”的课堂教学活动设计,学生能按化妆的基本程序,独立完成妆面修饰及发型修饰,符合空中乘务的职业形象;培养学生诚实、守信、善于沟通、富有爱心、责任感和合作的品质,并树立安全和服务意识,为提高学生职业形象的塑造能力奠定良好的基础。 职业能力目标: (1)能根据自身肤质正确使用各种化妆品和工具进行化妆 (2)能按化妆的基本程序进行面部各部位的化妆修饰 (3)能按空中乘务岗位要求,完成发型整理 (4)能按要求独立完成自己的各种整体造型 三、学习情境设计 1.设计思路 本课程以民航乘务员岗位中航前准备的工作任务为引领,以长期培养、反复操练为要求,以在空中服务各个环节保持职业形象这个职业能力为设置依据。结合职业资格标准相应能力的要求和高等职业学校学生的认知特点,以够用为原则,以民航乘务员岗位应达到的职业形象为主线展开课程内容。 每个项目的学习都以化妆活动作为载体,设计相应的教学活动,以工作任务为中心整合理论与实践,实现做学一体化,教学过程中,通过讲解示范、模仿训练、纠错点评等形式,充分挖掘学生自身的身体潜能。 根据以上思路,《形象塑造与化妆技巧》课程设置4个学习情境,详见表1: 表1:形象塑造与化妆技巧的学习情景

2.学习情境描述 学习情境的描述包括:学习情境的名称、学时、学习目标及工作任务、工作进程(活动设计)、教学方法和建议、工具与媒体、教师所需执教能力。学习目标主要描述通过该学习情境的学习学生应获得的岗位能力;学习单元主要描述在该学习情境中所需学习的知识点,包括工作任务和工作进程两个部分。其中工作进程主要介绍课堂教学通过什么样的活动设计完成规定的工作任务。详见表2~5: 表2:学习情境1描述 表3:学习情境2描述

7种脸型与眉型搭配技巧(附图)[1]

7种脸型与眉型搭配技巧(附图) 鹅蛋脸是一种最理想的脸型,眉形比较好配,可以按照自己的喜好来画。心型脸的额部比较宽而下颌尖削,眉头和眉尾应与眼角和眼尾齐,眉梢尽量 不要向外延伸。 方形脸要画线条柔和的眉形,眉梢略向外延伸,使脸的上部显得宽些,减弱 上下一样宽的感觉。 棱型脸的前额过窄,宜画略微上挑的直型眉,线条要柔和一些,眉梢稍长出

眼角,但不要太长。 三角脸上窄下宽,眉梢应尽可能长一些,线条适当粗一些。 圆型脸不要画直线眉,应该画成柔和的弧形,眉头要比内眼角稍长些。 长脸型眉毛不要画得太长太弯,应该修成平直的剑眉。 -------------------------------------------------------------------------- 漂亮眉毛哪里来? 让许多平时化妆的白领丽人头痛的一件事情,是怎样处理那一对富有“表情”的眉毛。究竟什么样的眉型适合她们呢?这可是一门学问。 大家都知道,眉毛本身包括了三个部分:眉头、眉峰、眉梢。这三个部分些许不同的组合,又极大地影响了脸形和五官的整体搭配,而且眉毛本身的粗细、疏密、浓淡变化,又几乎是某一化妆形式的主要标志之一,何况它的位置及形象的可修改余地又很大,每一种变化都决定了化妆者的不同个性气质。 首先,人们假定一个有标准五官的女人,当然这个标准是以绝大多数人认可的审美标准为依据。标准的眉毛是这样的:两根眉毛之间的距离大约为一只

眼或小于一只眼的宽度。眉头部分的最前端与内眼角、鼻翼外侧成垂直的一条直线。如果眉头之间的宽度略微挨近,会显得额头窄、双眼距离加宽,给人面部紧凑、严肃、英武的感觉;如果略远,则会显得额头较宽、开朗,两眼距离较近,给人安详、温和的感觉。眉梢部分的最外端与外眼角、鼻翼外侧、上唇的上沿中点成一条直线。眉峰在整条眉的靠近眉梢的三分之一处,大约在外眼角的靠里一点儿的正上方。眉头的下沿与眉梢的尖端成水平,眉峰高于眉头和眉梢。眉头至眉峰呈上升趋势,眉峰至眉梢呈下降趋势。整条眉离眼睛的距离约为一指宽左右。眉头的宽度最宽,向眉梢渐细。眉头的色彩最浅,眉峰最深,眉梢渐淡。 不同的眉型给人的感觉也不一样。眉峰如果在眉毛的二分之一处,会使眉毛整体显得上升有力,可以把脸盘拉长,人会显得精明、活泼、刁蛮、锐利。如果眉峰太靠外,整个眉型会很平,但可以显得脸盘宽,给人亲切、慈祥、稳健、文静的印象,有时也会略显忧郁。假如整条眉顺眉梢下降得太多,容易让人觉得悲伤、滑稽、痴呆、缺乏活力。白领丽人可根据自己的眼睛位置和脸部整体形象,选择适合自己的眉型。长拱型的眉毛会给人妩媚、优雅、华丽的印象,并可以拉长脸型。稍短、弯曲度小的眉型,给人可爱、美好的印象,适合小脸、小眼的女性。弯曲度硬朗、夸张的眉型,给人野性、严厉的印象,配合脸上的其它线条,可以创造干练的事业型形象。短粗的眉型会显得朴实、天真,还可以显得年轻。 眉毛在用笔描画时一定要表现出它本身的质感。不能只简单地画成一条线,应该用笔尖的侧面扫眉毛,千万不要先画出轮廓再填色,否则描出的眉毛不真实,象粘贴的。假如需要在缺眉毛的地方画眉毛,要一根根的去画,落笔时略重,然后挑起,象真的生长在上面的一样。如果眉的本身色彩就很浓、很好看,可以只用透明的睫毛膏梳理成型就可以了。 在需要修整眉毛时,除了把不在选好的眉型范围内的眉毛拔掉,还可以把过长的毛尖用剪子剪掉。不要选择超出你自己本身眉毛范围的眉型。试想,一条再好看的眉型,没有毛发的突起的质感,会是多么不自然。在拔眉和修剪时,也不要太过刻板地把不需要的眉毛统统去掉,要适当地留下那些淡淡的、细细的绒毛。不然人工的痕迹太重,结果会跟画轮廓填颜色一样。 -------------------------------------------------------------------------- 7种脸型与眉型搭配技巧 很多人不会修眉,是因为搞不懂眉形是什么东西,更加就找不出适合自己的眉形了,专业化妆师会告诉你,首先要找出眉毛的上下基准线,然后将眉头、眉峰、眉尾三点的位置联成直线,所得到的就是眉形的基准线,以次为基础,再拔掉多余的杂眉或修剪一下过长的眉毛就可以了。下面介绍的7种基本脸型与眉型搭配法,希望MM们可以找到最适合自己的眉型。

第三章-职业妆容设计

第三章-职业妆容设计

第二章职业妆容设计 一、教学目的 1.掌握职业服饰装扮的原则与技巧。 2.了解不同职业角色的妆容技巧。 3.了解化妆时应注意的问题。 二、教学重点 掌握职业妆容设计的原则与技巧。 三、教学难点 不同职业角色的妆容技巧。 四、教学时数 2课时 五、教学内容参考 【引例】 在周恩来青少年时期就读的南开中学,各教学楼门口有一大镜子,上面写着引入注目的《镜箴》:面必净、发必理、衣必整、钮必结,头容正、肩容平、胸容宽、背容直,气象勿傲、勿暴、勿怠,颜色宜和、宜静、宜庄。 这段著名的“容止格言”每天都提醒着南开学子要时刻保持端庄得体的仪容、仪表、仪态,处处注意自己的容貌穿戴。20世纪50年代,当新中国向国外派遣第一批大使时,从南开中学毕业的周恩来总理还能背出这些箴言,勉励那些即将赴任的大使。周恩来毕

生注重彬彬有礼的风度,保持光彩动人的形象与他在南开中学所受到的礼仪教育不无关系。 有人说:“世界上没有难看的人,只有不懂得如何将自己打扮得体的人。”化妆是人类文明的产物,化妆后的妆容在职业形象的信息传播中有着重要的作用。妆容能够激活人们在职场中不断创造的内驱力。妆容形象不仅只是为了自娱自乐、满足自我身心愉悦的需要,也不仅是传统意义上的所谓“为悦己者容”,它更是一个人事业发展的重要资源。 所谓职业妆容设计,就是在自身原有条件的基础上,定义一个被公众接受和期望的妆容形象,被设计者通过使用丰富的化妆品和工具,正确运用色彩,采用合乎法则的步骤和技巧,对五官及其他部位进行预想的渲染、描画、整理,以强化立体效果、调整形色、表现神采,从而达到所设计的目的。职业妆容是传播职业形象的信息载体。因此,妆容的设计必须充分考虑职业形象信息传播的基本规律。离开职业形象传播的妆容形象设计是无法存在的。同样,离开了妆容设计的职业形象的传播也无法成立。 妆容指称面容,但妆容不等于面容本身。职业形象的妆容设计,不仅仅是妆容的技术问题,也不仅仅是对时尚美的追求与拥有问题,它实际上也是职场中的一门形象艺术,或者进一步说,是职业态度、职业追求问题。 一、职业妆容设计的基本原则与技巧 (一)职业妆容设计的基本原则

化妆基础教学大纲

化妆基础教学大纲集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

《化妆基础》课程教学大纲课程名称:化妆基础 总学时:64课时(4×16) 适用专业:人物形象设计专业 开课单位: 一、讲课内容 第1章化妆基础知识 第一节化妆的基础常识 第二节化妆工具及材料 第三节化妆色彩基础知识 第2章化妆与脸部基本形态 第一节面部骨骼结构及比例 第二节面部骨骼与化妆的关系 第三节脸型分类 第3章化妆底色的塑造 第一节基底化妆 第二节立体打底 第三节定妆 第4章化妆与局部塑造 第一节眼部的塑造 第二节眉毛的塑造 第三节唇部的塑造

第四节腮红的画法 二、实践内容 除基础知识外全为实践内容 教学大纲说明书 一、课程的性质、目的和任务 性质:本课程阐述了关于化妆的基础知识,为学好化妆打下坚实的基础。适合大专(高职)院校本专科学生相关专业使用,同时也适合美容、美发、化妆造型、服装设计等行业自学爱好者阅读使用。 目的和任务:“化妆基础”这门课程严格遵守“人物形象设计专业”教学大纲要求,确保在教学体系科学、完整的前提下,充分考虑到市场对人才的需求情况,以及对学生“就业竞争能力”的培养等因素。在内容和结构的安排上,突出实践性教学环节,加强基本功训练,使学生掌握基本化妆的技术,独立熟练操作较简单的妆面。 二、课程教学的基本要求 (一)向学生系统的介绍化妆的基本知识,以及化妆色彩的知识,使学生对化妆这一行业有更深入的认识。 (二)要求学生充分利用局部化妆的技巧和矫正化妆的知识,进行整个妆面的塑造,培养学生的实际操作能力。 三、课程与其他课程的联系 本课程是人物形象设计与人物造型设计的基础课,与发型设计、服饰搭配、形象设计流行趋势等课程关系密切,是形象设计专业必修课。 四、各章内容重点和难点 第1章化妆基础知识(4学时) 基本内容:

非常实用的六个化妆小技巧

非常实用的6个化妆小技巧 1、【眼线小技巧】面对镜子画眼线有一个最主要的缺点:手会妨碍你的视线,无法看清楚描画的进程。建议把化妆镜放脸下方的桌子上,然后抬起和桌面呈45度角,将手肘撑在桌面,一只手抬起眼皮,眼睛向下看向镜子,这样整个睫毛根部一览无余,描起眼线也完全不会挡住自己的视线 2、【护肤肌肤小技巧】1、洗脸/涂保养品的时候要向上涂抹,可帮助提拉紧致脸部皮肤。2、化妆的时候涂妆前乳、粉底、遮瑕膏要向下涂抹,能更好的遮盖毛孔粗大问题。 3、卸妆不可马虎,一定要彻底。 4、每周进行一次去角质护理。 5、每周至少1天完全不化妆,让皮肤彻底休息。 3、【腮红化妆小技巧】从鼻翼最下端到颧骨最高点之间的区域是腮红的正确位置,圆形腮红可以模拟年轻活泼有朝气的气质,过于倾斜的深色腮红除了能够起到拉长面部轮廓的作用,还让人看起来老上五岁。 4、【让眼睛更大的彩妆小技巧】①将眉骨打亮,将眉毛下方的眉骨打亮②提亮眼窝最凸出处,用跟眉骨相同的颜色打亮整个眼窝③用刷子沾浅色的咖啡色系眼影,轻轻地左右来回均匀刷拭,④最后用深咖啡色系,面积不要太宽,只刷在眼窝的凹处就好。最后加上眼线或者涂上睫毛膏 5、【化妆技巧之修容】下巴宽的人容易脸型看来偏大,善用提亮跟明暗对比的方式修饰,也能作出小v脸的收缩视觉感。做法是在下巴最

突出的中间,用亮色珠光打亮,创造拉长轮廓的效果。接着再沾取比肤色深的1~2号色,轻刷下巴两侧修容,让脸型更立体。 6、【结婚当天不得不知道的化妆技巧】小编告诉你如何在混乱中补妆!在最初尝试补擦粉底时,可选用小粉刷或干净的唇刷,少量蘸取粉底后,由脱妆的中心位置向外轻刷,要注意均匀度,和与妆面的接轨处自然过渡的效果,避免堆叠粉底。刷后可用手指再轻轻点按一遍,让粉底服帖。

职场形象之化妆技巧培训课程大纲

职场形象之化妆技巧培训课程大纲 课程大纲 第一讲:职场魅力形象理论 一、你就是你的“金字招牌” 二、摒弃旧的形象观念 三、“美是学出来的,不是悟出来的” 第二讲:职业形象品位提升修炼 一、完美形象修炼中的色彩理论----如何定位您的用色规律 1.找对色彩就美丽 1)认识色彩 2)色彩与人的关系 3)什么颜色适合你? 2.完美形象修炼中的风格理论----如何定位您的个人风格 1)认识风格 2)女士风格分析解读 第三讲:精致的妆容管理 一、化妆术理论与内涵 1.脸部化妆的内容 2.面部化妆的基本原则 3.选择化妆品的注意事项 4.彩妆品与常用的化妆用具 5.合适的妆面与什么有关? 二、皮肤护理是美丽妆容的基础 1.如何区分自己的皮肤类型 2.各类皮肤保养品的选择 3.皮肤护理四步舞曲 三、靓丽妆容智胜攻略

1.自然完美的底妆为你带来自信 2.如何选择合适的底妆颜色 3.粉底的操作技巧 4.脸型立体妆容的技巧 5.眉毛能表明人的立场 1)眉形对人的影响 2)如何根据脸型修理眉毛3)修眉的技巧 4)如何画出秀丽的眉毛 5)眉毛颜色的选择 6)画眉实操练习 6.眼睛是面部的焦点 1)眼线的技法 2)眼影的颜色搭配 3)亮丽眼影妆技巧 4)上睫毛膏的技巧 7.腮红完美妆容的颜色 1)脸型与腮红 2)打腮红的技巧 8.点亮妆容的唇彩 1)唇形与场合的协调 2)画唇形的技巧 3)唇彩的画法 9.定妆的技巧 10.化妆的注意事项 1)自然,整洁,大方 2)不当众化妆 3)不残妆示人 4)不借用化妆品 5)符合常规审美标准 6)化妆的TPO原则

11.化妆实操练 四、漂亮的发型管理 1.魅力修炼从头开始 2.合适的发型与什么有关? 3.让自己成为半个发型师 4.发型实操练习 课程背景: 职业形象是指在职场中公众面前树立的印象,具体包括外在形象、品德修养、专业能力和知识结构这四大方面。它是通过你的衣着打扮、言谈举止反映出你的专业态度、技术和技能等。职业人形象管理,如今日益受到社会的重视,现在的个人形象管理高度适用于职场着装与塑造专业形象上,根据西方学者雅伯特?马伯蓝比(AlbertMebrabian)教授的“7:38:55”法则:人们对你的整体形象上,只有7%取决于你的谈话内容,却有高达55%的比重决定于你的个人形象。 在职业女性的工作特点或与工作相关的社交环境中,合适的妆容,不仅能让职业女性赢得别人的好感,甚至可以帮助职业女性得到"专业"、"能干"的认可。职业要求职业女性需要庄重、亲和和干练。同时,职业形象在工作及社交往来中,不仅反映出自身的素质,更直接反映出企业的对外形象。 课程收益: 1.摒弃旧的形象观念,高品质人生中形象力不可或缺的理念; 2.认识色彩与自身的重要性,找到适合自己的色彩,定位自己的用色规律; 3.掌握风格理论,找到自己个人风格; 4.掌握皮肤护理知识及精致的化妆技巧,懂得如何管理自己的妆容; 5.掌握发型管理的基本技能。 课程对象:高、中、基层管理者,行政人员、销售顾问及有志于魅力形象提升的个人等。 课程方式:用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、用案例来解析、用操作来巩固。在课程中,实操与训练为一体,知识性与操作性并重,引导学员发现自身形象的诸多盲点,快速提升整体人员魅力形象。

化妆技巧

化妆技巧 化妆即通常所指的是化妆技术,就是一各种技术手段,选用各种化妆品通过一定的艺术处理,发扬面部的优点,弥补缺陷,美化面部形象或依据顾客参加场合的不同使妆面配合服装,达到突出顾客不同气质,个性的特征。 2 化妆市场问卷调查表范文一般分为哪几类? a:化妆种类非常繁多,根据个个不同专业的化妆场合,所区分的化妆技术也有所不同,常用的化妆场合为生活类化妆与舞台类化妆及影视类化妆。 3 光源与化妆有关系吗? a:光源色调打不通会影响到妆面颜色的浓淡及冷暖程度,如暖女性怎样化妆色的妆面上,妆面色调偏暖,妆面较浅。而冷色光投到冷色妆面上或者冷色光投到暖色的妆面上,妆面会显得偏冷的色调。 4 明艳粉底在化妆时主要的表现,特点是什么? a:明艳的膏状粉底遮盖力好,适合化浓妆或有改变肤色的作用。对肤色调节好,不易qq小技巧脱妆。如打底时底膏过厚需用拍压的手法将粉底尽量贴合皮肤,打出皮肤与粉底间的光泽度为最佳效果。 5 上粉底时应用哪几种手法?不用手法出来的粉底效果是什么? a:应用拍,拍擦,擦的手法,遮盖瑕疵或在浓妆打底时可用拍的手法。液质底因较薄适合女性开的车,通常会用擦的手法,一般情况下在膏状打底不要求浓妆时侯多会用拍擦的手法。 6 打粉底的作用是什么? a:统一肤色,遮盖瑕疵、改肤质,使皮肤显得光滑细腻。 7 提高光的目的是什么? a:东方人的面部较平,突出内轮廓,增加面部主体感。 8 高光的范围在哪里? a:高化妆品评测光的常用范围在t字部位、下眼睑之角区(外眼角至鼻翼)下巴。 9 为什么要定妆定? a:因为粉底它是具有含油成分的,打完底后容易花妆,面蜜粉也叫平粉可以充分吸收底粉中的油分,使粉底牢固,保持时间较长。 10 侧影在妆面上起什么作用? a:侧影起到收缩的职业套装,在给顾客处理妆容时,将侧影涂在不想表现或者需要缩小,收敛的部位具有缩小、后退的效果。 11 圆脸的特征是什么?腮红应该怎样晕染? a:圆脸长宽比例非常相似,面部肌肉较丰富,下巴略短,脸部延伸,效果为横向延伸。因而圆型脸看起来较为亲切、柔和化妆品的问卷调查,缺少立体感及线条感。腮红应斜向来晕染可有拉长及收窄脸型的效果。 12 提了高光,但定好妆后高光又不明显了? a:因散粉有冲淡色彩的作用,可用粉状高光来调理。 13 对于眼型小且下挂的眼睛,如何修饰? a:可用美目贴将双眼皮调整出来,然后在化眼线时女性护肤品品牌排名将后眼尾加粗眼影范围小。 14 抹腮红的作用是什么?

面部美容化妆技巧

面部美容化妆技巧 ----原野美妆脸部化妆一方面要突出面部五官最美的部分,使其更加美丽;另一方面要掩盖或矫正缺陷或不足的部分。经过化妆的美有两种:一种是趋于自然的美,一种是艳丽的美。前考是通过恬当的淡妆来实现的,它给人以大方、悦目、清新的感觉,最适合在家或平时上班时使用。后者是通过浓妆来实现的,它给人以庄重高贵的印象,宜出现在晚宴、演出等待殊的社交场合。无论是谈妆还是浓妆,都要恰当选用化妆品,通过一定的艺术处理.才能达到美化形象的目的。 粉底的选用 (1)用粉底改善面部缺点 ①有雀斑或黑斑的人。先用盖斑育遮住,再用介于肤色与雀斑或黑斑的中间粉底涂在脸上,千万不要用白色粉底掩饰.否则会产生相反的效果。 ②T形地带多油的人。即额头、鼻子、下巴多泊的人先多柏一些化妆水,再选用于湿两用粉饼,涂在干爽的面颊下眼皮等地区,因为颜色相同,看上去又自然又透明,且有防汗吸水的效果,对于冬天也会出油的人最好用这种粉底。 ③有粉刺痕迹的人。最好选择粉状的粉底.使疤痕不明显,或用双色粉底,先用浅色粉底填补凹进去的疤痕,再用肤色粉底来调和脸色。 (2) 涂粉底的方法

一般说来,面积大的地方用海绵粉饼推动,面积小的用于拍打,也就是说先拍再涂,如黑斑、琅疵等,更细的地方用剪过的小型海绵即可,如眼下凹陷的地方、鼻冀两侧。最好的方式还是依照粉底包装上的说明去做。当我们涂粉底的时候,要用向下的方式涂抹,先由额头开始,依次向鼻梁上、眼睛双颊、下巴及嘴唇四周涂抹。 眼部的化妆 眼部化妆包括眉毛和眼睛的修饰。眉毛就如一幅画的画框,用来衬托眼睛,改善脸形的宽窄长短;眼影的使用可以使眼睛变大、加长,改善浮肿的眼皮,使单眼皮看上去有双眼皮的效果。因此,眉毛和眼睛是修饰化妆的重点。 (1) 眉毛的修饰 眉毛的标准位置眉毛因流行的不同而有粗细、长短、浓淡的变化,但眉毛的位置大体上是不会变化的,如果眉毛不画在眉骨上,笑的时候就不会随着眉骨移动,看上去很不自然。 不同的眉形 ①一字眉。水平的一直线,有的粗而短,有的双而长。虽然形状“短粗”,但并不杂乱,应该稍稍修剪一下,刷顺一些。粗长一点的一字眉适合长脸的人,如果你想耍作男性化的装扮,可画粗短的一字眉。 ②弧形眉。要回得适当,弯起来的曲线不能太生硬,看上去女性化而带柔顺的味道,适合倒三角脸形的人,一般描画此眉会使眼睛看上去大一点。

化妆与形象设计教学大纲

《化妆与形象设计》教学大纲 课程名称:化妆与形象设计 课程编码: 课程类别:专业平台课 实验周数:17周 学分: 开设学期: 开设单位: 适用专业: 说明 一、课程性质与说明 1.课程性质 必修课 2.课程说明 《化妆与形象设计》是本专业的专业基础课程,在该专业的课程体系中占有辅助地位。它是辅助学生学习主干专业课程的重要课程,以提高学生分析人物特点和进行人物化妆与造型的能力,并为今后从事专业领域的实际工作打下坚实的基础。 二、教学目标 1.通过本课程的学习,使学生熟练掌握人物化妆的基本原理和专业技能知识; 2.掌握各类皮肤的特点,对化妆有一个正确的认识,并熟悉每一个化妆步骤的特点及操作方法; 3.具备人物化妆方向所需的各种设计能力。 通过课堂讲授和实际操作训练,逐步培养学生理论联系实际,综合运用专业知识解决实际问题的能力。 三、教学内容

形象设计基础知识,化妆的基本步骤和方法,影响人物化妆效果的环境因素,化妆技术的理论和原则,化妆的种类和选择使用方法,不同场合所需要的化妆设计。本课程的重点是各种类型人的妆面造型的技巧和方法,其中新闻主持人的妆面造型方法为化妆与形象设计的难点内容。 四、学时分配 五、教学方式 课堂学生实验为主,讲授为辅,优秀的案例分析,讨论法。 六、考核方式 考核方式分为过程考核和综合考核两种。 七、课程考核 1.考核方式:考试();考查(√) 本课程建议采用平时考核、期末考核和实验考核相结合的综合考核方式。 2.成绩评定: 计分制:百分制(√);五级分制();两级分制() 成绩构成:总评=平时成绩*20%+实验操作*40%+实验结果分析*40% 成绩说明:1) 平时成绩依据考勤和上课提问评定 2) 实验成绩依据“信息技术与传媒学院实验教学实施规范” 中的要求评定 3) 实验结果成绩以实验报告成绩评定 本文 第一章形象设计的概念及意义 教学目标:

女人化妆的步骤和技巧

女人化妆的步骤和技巧 1、化妆前务必先用爽肤水轻按脸部和颈部,使其洁净清爽,然后加一层润肤液,使未经化妆的脸得以滋润和保护,若不用粉底,而用有色的润肤液,不仅对皮肤有益,化妆品的使用也会持久、均匀、细柔、色泽不易改变。夏天用它,可使皮肤出现天然的日晒色。 2、要 遮盖眼睛下部的黑圈或面部的瑕疵时,可先涂上遮瑕膏,再用海绵抹匀。涂时应注意,不要涂到眼下细柔的皮肤。3、用少许粉底涂在 脸上,再用棉花球和海绵将粉底仔细抹匀,应抹至鬓边和颌下,以免露出痕迹。4、先用少许油质眼影膏打底。这种眼影膏有不同的颜色,可根据需要选用.用眼影膏打底,可将眼影粉的颜色表现得更加纯正,保持长久。5、颧骨上也可先用少许油质眼影膏打底,再以 指尖在颧骨上轻轻抹匀。一般较适合的颜色为淡红色,涂后即使不打胭脂也很好。6、用毛用毛刷挂眼影粉,这样不同颜色的眼影粉会 融合得更加均匀。在眼睑内侧涂较深的眼影,以衬托出鼻子的线条,这是东方脸型常用的技巧。7、用黑色眼线笔在上下睫毛线画眼线,使眼睛炯炯有神。液状眼线笔往往不易控制,过于写实,故不宜采用。8、用睫毛卷内睫毛下侧向上扫两次,待干。扫下眼睫毛时,可 先用睫毛膏棒扫一次。再用干净的睫毛刷轻扫。9、用胭脂粉,效果柔美自然,而且能使颧骨显得突出。再用同色胭脂粉轻扑太阳穴部位,使浓淡有致。10、在原来的唇线上搽粉底再扑粉,然后用唇笔画出所设计的唇形。上下唇中加珠光唇采,以增光泽。11、化妆完 毕的面孔,应当是毫无痕迹的,以显典雅大方。化妆的步骤简单,即使用色较多,也会显得自然。只要把日常的化妆程序,多加练习, 每日坚持做,相信它会给你带来乐趣。 1、化妆前务必先用爽肤水轻按脸部和颈部,使其洁净清爽,然后加一层润肤液,使未经化妆的脸得以滋润和保护,若不用粉底,而用有色的润肤液,不仅对皮肤有益,化妆品的使用也会持久、均匀、细柔、色泽不易改变。夏天用它,可使皮肤出现天然的日晒色。 2、要遮盖眼睛下部的黑圈或面部的瑕疵时,可先涂上遮瑕膏,再用海绵抹匀。涂时应注意,不要涂到眼下细柔的皮肤。 3、用少许粉底涂在脸上,再用棉花球和海绵将粉底仔细抹匀,应抹至鬓边和颌下,以免露出痕迹。 4、先用少许油质眼影膏打底。这种眼影膏有不同的颜色,可根据需要选用.用眼影膏打底,可将眼影粉的颜色表现得更加纯正,保持长久。 5、颧骨上也可先用少许油质眼影膏打底,再以指尖在颧骨上轻轻抹匀。一般较适合的颜色为淡红色,涂后即使不打胭脂也很好。 6、用毛用毛刷挂眼影粉,这样不同颜色的眼影粉会融合得更加均匀。在眼睑内侧涂较深的眼影,以衬托出鼻子的线条,这是东方脸型常用的技巧。 7、用黑色眼线笔在上下睫毛线画眼线,使眼睛炯炯有神。液状眼线笔往往不易

《化妆与形象设计实训》课程实用标准(邹戈奔)

《化妆与形象设计综合实训》课程教学标准 课程代码: 课程名称:化妆与形象设计综合实训 英文名称: 课程类型:专业选修课 总学时:28 讲课学时:0 实践学时:28 学分:2 适用对象:文秘专业 先修课程:《化妆与形象设计》课程 第一部分前言 一、课程性质与地位 《化妆与形象设计综合实训》是文秘专业的专业选修课程,目的是对《化妆与形象设计》理论课程进行实操强化,从整体打造的角度出发,能从服装、妆容、发型上进行全面设计,以适应不同场合的需要,从而促进秘书职业发展。 二、课程基本理念 1.基于行动导向组织课程教学,突出学生的能力培养 通过行动导向的教学模式,强调学生学习的主体性,教、学互应,学、做结合,着重让学生掌握专业化妆技巧、提高形象设计能力。 2.多元化评价方式,促进学生不断发展 在评价结构上,突出过程性评价,对学生平时的互动参与,行为习惯进行评价。同时也注重结果性评价,即学生整体形象设计能力与专业化妆技巧进行重点评价,关注学生思想动态,加强学生合作、诚信良好品质培养。 三、课程设计思路 1、根据职业工作岗位需求和学生可持续性发展需要,选取课程教学容,建立课程容遴选机制。 2、教学容模块:秘书生活形象设计、秘书职业形象设计、甜美形象设计、欧美风形象设计、舞台形象设计。 3、教学板块:服装、发型、妆容综合实训板块。(共五个) 4、教学模式:理论讲授、教师示、学生实操。 5、教学方法:讲授法、演示法、训练法。

第二部分课程目标 (1)能力目标 ①能设计秘书生活形象. ②能设计秘书职业形象. ③能设计甜美风形象. ④能设计欧美风形象. ⑤能设计舞台形象. (2)知识目标 ①掌握秘书生活形象设计的理论要点。 ②掌握秘书职业形象设计的理论要点。 ③掌握秘书甜美形象设计的理论要点。 ④掌握秘书欧美形象设计的理论要点。 ⑤掌握舞台形象设计的理论要点. 第三部分课程教学容标准(黑体,小3号)

不同脸型的化妆技巧

不同脸型的化妆技巧 不同脸型的化妆技巧1、长方形脸 这种脸型也很长,不要试图将阴影打在脸颊处。只要将阴影打在前额部分和脸角处就好,高光打在脸部中间,腮红只要在颧骨上扫一下就ok~(黄色为高光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 2、菱形脸 只在脸颊边缘扫阴影粉,至颧骨下方;脸部中间扫高光以便突出,腮红仅涂于颧骨处表扫开哟~(黄色为高光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 3、三角脸 这种脸型的特点是下巴很宽,这就需要将阴影打在下巴处来缩小视觉感,高光打在脸部中间,只在颧骨处扫腮红就ok~(黄色为高光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 4、倒三角/心形脸 这种脸型的特点是前额太宽阔、下巴太尖。在脸颊两侧打阴影至颧骨下方。高光只要打在脸部中间就好。颧骨处涂腮红,不要晕开哟~(黄色为高光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 5、方形脸 这种脸型的特点是太宽阔,将高光打在脸部中间以突出棱角,腮红方向是从颧骨扫向眼角,颧骨要突出腮红才好哟~(黄色为高

光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 6、椭圆形脸(鹅蛋脸) 这种脸型是标准的美人脸咩~这时候只需要用高光在局部区域打亮,起到突出后棱角的作用~然后用腮红打在脸颊,方向是从颧骨处向耳边沿着直线扫一下就ok~记得在颧骨处要突出腮红才好(黄色为高光区域,粉色为腮红区域) 7、长形脸 这种脸型很长,所以需要用阴影粉涂在下巴和前额处以起到缩短脸型的作用;同时在鼻梁处要涂高光,腮红是从颧骨处大范围的扫脸颊(黄色为高光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 8、圆形脸 虽然不想说这就是传说中的大饼脸但这就是事实!事实上,这种脸型更需要轮廓的修饰,所以突出阴影的作用,高光和腮红都不要大面积的涂,尤其是腮红只要颧骨处一点就好!(黄色为高光区域,粉色为腮红区域,咖色为阴影区域) 脸部的修饰方法下庭长: 用阴影色在下巴底部及两侧从下向上晕染,使之产生收缩的感觉。 下庭短: 将提亮色集中在下巴尖端,靠近底部色度浅,向上与基础底色相柔和,利用人们的视错觉,产生延长下巴长度的效果。 两眼距离远: 画眼线和眼影时尽量向内眼角描画。眉头距离不要处理得太远。

化妆前各种脸型的分析及修饰说课讲解

化妆前各种脸型的分 析及修饰

各种脸型的分析及修饰 标准脸型 莱布尼茨说:“世界上找不到两片相同的树叶。”尼采更概括地说:“世界上本来没有相同的东西”。人的相貌也是如此,即便是双胞胎也有不同之处。虽然人的头部构造相同,相貌却呈现千差万别,这是因为头骨是由许多块不规则形状骨骼构成,每个人骨骼大小形状不一,每块骨骼上又附着着不同厚度的肌肉、脂肪和皮肤,形成了不同的转折、凹凸和弧面,所以有了不同的脸型和相貌。一般可归纳总结为六种脸型:蛋形脸、圆形脸、方形脸、长形脸、三角形脸、菱形脸六种;化妆的功能性是修饰面部,使之协调美观。修饰脸形是从整体出发,修饰五官是局部刻画。化一个完美妆面就象是完成一幅绘画作品,是一个从整体到局部,再从局部到整体的过程,了解了骨骼和肌肉的构造后,再在面部轮廓和五官上进行修饰,会收到事半功倍的良好效果。 (1)蛋形脸世界各国均认为“瓜子脸、鹅蛋脸”是最美的脸形,从标准脸形的美学标准来看,面部长度与宽度的比例为1.618∶1,这也符合黄金分割比例。标准脸形给人以视觉美感,我国用“三庭”“五眼”作为五官与脸形相搭配的美学标准:“三庭”是把人的面部长度分为三等分,外鼻长度正好是其中三分之一;“五眼”是把人的面部宽度分为五等分,眼睛的宽度正好是其中五分之一。现实中完全符合

美学标准的脸形比较少见,大多数人的脸形都有这样或者那样的缺陷,在以下其他脸形的修饰中,均以蛋形脸为标准,在保留自身个性美的基础上向其靠拢,起到修饰矫正作用。如上图 (2)圆形脸面颊圆润,面部骨骼转折平缓无棱角,脸的长度与宽度的比例小于4:3,给人珠圆玉润,亲切可爱的视觉感受,反之,也会给人肥胖或缺少威严感的感觉。如图 圆形脸修饰示意图 修饰方法: 1)脸形修饰:用暗影色在两颊及下颌角等部位晕染,消弱脸的宽度,用高光色在额骨、眉骨、鼻骨、颧骨上缘和下颏等部位提亮,加长脸的长度和增强脸部立体感。 2)眉的修饰:眉头压低,眉尾略扬,画出眉峰。使眉毛挑起上扬而有棱角,破掉脸的圆润感。 3)眼部修饰:在外眼角处加宽加长眼线,使眼形拉长。 4)鼻部修饰:拉长鼻形,高光色从额骨延长至鼻尖,必要时可加鼻影,由眉头延长至鼻尖两侧,增强鼻部立体感。 5)腮红:由颧骨向内斜下方晕染,强调颧弓下陷,增强面部立体感。 6)唇部修饰:强调唇峰,画出棱角,下唇底部平直,消弱面部圆润感。

《化妆设计造型课程教学大纲》

《化妆设计造型》教学大纲 一、课程的地位、性质和任务 《化妆设计造型》是设计专业的一门基础课,它的性质属于专业必修课,培养学生化妆艺术鉴赏力,创新思维能力,立体构成等创造能力的课程。通过系统知识的学习,培养实用型和创新型综合高端化妆技术人才。对化妆知识进行全方位传授,提升学生的审美、创意、造型综合能力。 二、课程教学基本要求 传统的专业基础教育比较注重学科型课堂知识传授,对市场及企业的职业技能需求反映滞后。该专业设计了将中职学业教育与企业职场教育相结合的“工作室专业基础教育”模块,在《化妆设计造型》《职业形象》等新设计的课程中,导入企业真实的工作任务,在实践任务的步骤过程中进行相关知识的传授,帮助学生既掌握实际技能,又掌握相应的理论知识。 三、课程教学内容 1.化妆造型设计基础知识 化妆造型设计的基础知识 2.创意彩妆 对彩妆进一步的分析与了解,加上自己的创意的妆面的特点及其画法 3. 少变老 年轻人变中老年的妆面的技巧与特点 4. 老变少 中老年人变年轻的妆面的技巧与特点 5. 整体造型 对整体造型的了解;提升学生的审美、创意、造型综合能力。 四、课程的重点、难点 1.化妆造型设计基础知识 重点:理解化妆造型设计的基础知识 难点:掌握老师所讲的知识,并能够从中熟知化妆造型的特点

2.创意彩妆 重点:如何理解创意彩妆的概念和特点以及画法 难点:掌握老师所讲的知识,发挥自己的想象力 3. 少变老 重点:理解年轻人变中老年的妆面的技巧与特点 难点:掌握脸部结构特点;以及皱纹的生长方向;以及老人的样貌特点 4. 老变少 重点:理解中老年人变年轻的妆面的技巧与特点 难点:了解年轻人与老人的特点以及不同点;掌握脸部结构特点;以及年轻人的样貌特点 5. 整体造型 重点:理解对整体造型的了解;提升学生的审美、创意、造型综合能力。 难点:整体造型有所了解,并能够正确认识其造型的技巧与特点;大胆想象、创意能力和联想能力的形成;对事物的有效提炼 五、课时分配表 序号课程内容总学时讲课实验实操课备注 1 化妆设计造型基础知识8 4 4 2 创意彩妆12 6 6 3 少变老18 8 10 4 老变少18 8 10 5 整体造型1 6 8 8 合计72 34 38 六、作业及基本要求 作业一:创意彩妆 要求: 1.展开自己的想象力,对彩妆进行创意设计。 2.大胆想象,正确的运用技巧 作业二:少变老 要求: 1.同位两人为一组,进行少变老妆面的实操。

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