第二外语教学中德语名词记忆方法初探
第二外语教学中德语名词记忆方法初探
现如今，对于各高校英语专业学生来说，学习第二门外语己成为一项硬性要求。但英语专业学生在接触到德语这门第二外语后，都对其名词的性和数的记忆感到困难。故文章在德语名词的记忆方法上进行初步的探究，以便于学生更好地学习德语。
一﹑德语名词性的记忆
德语名词之所以比较难记忆，其中一方面是在于德语名词的性。相对于英语，德语是一门高度屈折的语言。它的名词词性与英语有很大的不同点。除了可以按语义上的性别归类来表示人的名词外，各种非人类的名词也带有不同的性。如德语名词Buch（书）是中性，Lampe（灯）是阴性，而Tisch（桌子）是阳性。即使是表示人的名词中，也有语法性别不符合自然性别的情况，如M?dchen（少女）是中性的，而非阴性的。而记住这些名词的性对于各种关于到德语格的变化的语法点都是其基本要求。如果没有记忆准确，就可能产生许多语法错误。那么有没有方法能更有效率地记忆好德语名词的性呢？通过对德语名词的观察与对比，我们发现德语名词的性也有一定的规律。
1.屬于阳性名词的类型
（1）表示四季、月份、星期之类的名词。如：Herbst、April、Donnerstag。
（2）表示方位和天气现象的名词。如：Süden、Regen。
（3）大多数山名及及货币名称。如：Montblanc、Dollar。
（4）大多数以-ling、-ig、-ich结尾的名词。如：Zwilling、Honig、Teppich。
（5）大多以-or、-ant、-?r、-ent、-eur、-ismus、-ist结尾的外来语名词。如：Direktor、Pratikant、V olont?r、Patient、Amateur、Idealismus、Moralist。
（6）大多数单音节的动词派生的名词。如：Druck、Gang。
2.属于阴性名词的类型
（1）大多数以e结尾表示非生物的名词。如：Tasse。
（2）以-ei、-in、-heit、-keit、-schaft、-ung结尾的名词。如：B?ckerei、K?chin、Sicherheit、Sauberkeit、Freundshaft、?bung。
（3）大多数花草﹑树木和瓜果名称。如：Rose、kiefer、Ananas。
德语疑问词
德语疑问词
德语疑问词 疑问词 解释 备注 例句 was 什么（事物） (N)was Was ist das? Das ist ein Tisch. (A)was Was lernen Sie? Ich lerne Deutsch. wie 怎么样(形容词、副词) Wie ist das Haus? Das Haus ist sch?n. wie sp?t 多迟è什么时候 提问时间 Wie sp?t ist es? Es ist elf (Uhr). Wie viel Uhr 几点 提问时间 Wie viel Uhr ist es? Es ist elf(Uhr). *Der wievielte (Tag) ist heute? Heute ist der 16. Juni. 1996. wer 谁（人） (N)wer Wer ist das? Das ist Herr Müller. (D)wem Wem dankst Du? Ich danke ihm. (A)wen Wen suchen Sie? Ich suche Peter Müller 谁的（人的） (G)wessen Wessen Buch ist das? Das ist mein Buch. wo 哪儿 提问地方 Wo sind Sie? Ich bin in der Klasse. wohin 到哪儿去 提问地方 Wohin m?chten Sie denn? woher 从哪里来 提问地方 Woher kommt er? welcher 哪一个（阳性） welcher Welcher Tisch ist sch?n? Der kleine Tisch ist sch?n. Welcher Tag ist heute? Heute ist Dienstag. （强调已知的人或物中的哪一个（的）， 哪一些（的）。变化类似定冠词，第二 格阳性和中性的welches 又可写作 welchen ，即形容词强变化） 哪一个（中性） welches 哪一个（阴性） welche 哪一个（复数） welche was für 什么样的（阳性） was für ein W as für eine Uhr m?chten Sie? Ich m?chte eine kleine Uhr. was für ein 提问，此处für 不是介词， 不支配格，ein 随着后面的名词变化。回答用不定冠词。 什么样的（中性） was für ein 什么样的（阴性） was für eine wann 什么时候 warum 为什么 Warum gibt es so viele Pr?positionen im Deutsch?
(完整word版)德语名词词性及对应复数规律总结(个人笔记,史上最全)
I - 阳性名词 1) 带如下拉丁或希腊语系的词尾/后缀的名词为阳性弱变化名词，其重音在后缀上： der Adjuntant (en en) 副官der Protestant (en en) 抗议者 der Aristokrat (en en) 贵族der Autokrat (en en) 独裁者 der Philosoph (en en) 哲学家der Theosoph (en en) 通神学 der Philolog(e) (en en) 语言学家der Theolog(e) (en en) 神学家 der Poet (en en) 诗人der Komet (en en) 彗星 der Pianist (en en) 钢琴家der Prokurist (en en) 代理人 der Bandit (en en) 土匪der Jesuit (en en) 耶酥会会士 der Geograph (en en) 地理学家der Telegraph (en en) 电报 der Enthusiast (en en) 热心人der Phantast (en en) 空想家 der Kamerad (en en) 同志der Advokat (en en) 律师 der Kandidat (en en) 候选人der Magistrat (en en) 高级官员 还有带外来语后缀al, ar, ent, eur, ier, or, us 的词，也为阳性： der General (s e ) 将军der Ingenieur (s e ) 工程师 der Student (en en) 学生der Kasus (- - ) (语法：格) 2) 动词去掉词尾en，加er，形成阳性名词，指做动作的人，复数不再改变词尾：besuchen der Besucher lehren der Lehrer 3) 阳性名词前加erz，表示大，为主或首要的意思，复数和原词相同： der Bischof der Erzbischof die Erzbischoefe
德语形容词词尾变化表
1.形容词基本概念： ( 1 ) 形容词作表语：当形容词作表语时，它不发生词尾变化，这一条原理很重要。 z. B. Das Auto ist sch?n. Das M?dchen sieht sehr jung und schlank aus. Ich finde diese Fernsehsendung ganz interessant. Ich glaube, dass Johnsons Unterricht v?llig langweilig ist. Im n?chsten Sommer wird es immer hei?er. PS：当形容词变成比较级作表语时，词尾也不发生变化！ ( 2 ) 形容词作状语：在徳语中有一个十分普遍而特殊的现象，就是大量的形容词，并不是所有，都不改变它们的词形，直接作副词。这跟英语很不一样，比如： z. B. Heute alle stehen früh auf. Das Auto f?hrt sehr schnell auf die Stra?e. Wir haben seinen Geburtstag sch?n gefeiert. Er ist k?rperlich stark, aber geistlich schwach. V or ein paar Minuten regenete es sehr stark. ( 3 ) 形容词作定语：所谓定语，就是把形容词放在名词前面，用来修饰或者限制这个名词。这时候，形容词就要产生相应的词尾变化。那么，形容词变化的基本原理就在于：当它前面的冠词、物主代词等不能体现名词的性、数和格时，就要在形容词词尾体现出来。 z. B. Das ist ein neues Auto. 因为不定冠词ein有两中可能，它即可以表示阳性名词，也可以表示中性名词，因此要通过形容词的词尾来体现Auto的性、数和格。 Ich m?chte mein altes Auto verkaufen. 在这里，mein同ein一样，无法体现出“性号”，因为mein可以表达阳性名词和中性名词。 在形容词的词尾变化规律中，存在3种不同情况： ( A ) 名词前面无任何冠词的情况：这时候，名词性、数和格的体现就全靠形容词的词尾了，因此，这时我们几乎可以把它的词尾就等同于冠词der / das / die 的词尾变化。比如： z. B. Er trinkt oft starken Kaffee. Kaffee是阳性第四格，词尾用– en，对比： Er trinkt oft einen Kaffee. Er trinkt oft den Kaffee. Er trinkt oft meinen Kaffee. Er trinkt oft diesen Kaffee. Welchen Kaffee trinkt er oft ? PS：通过上述对比，我们几乎可以确定，这时候形容词的词尾变化跟定冠词十分接近！ 变化规律如下： 阳性中性阴性复数 第一格( N ) starker starkes starke starke 第二格( G ) starken starken starker starker 第三格( D ) starkem starkem starker starken 第四格( A ) starken starkes starke starke
德语名词的词性
德语名词的词性 一．阳性名词（定冠词用der）的判断方法 1．按词义判断 1）自然性为男性，雄性的名词。如： Vater 父亲 Sohn 儿子 Lehrer 男老师 Hahn 公鸡 2）表示月份，星期，四季，时日，方位及自然现象的名词大多为阳性名词。如： Januar 一月 Sommer 夏季 Sonntag 星期日 Abend 晚上 Tag 白天Wind 风 Regen 雨 Nebel 雾 Norden 北方 Osten 东方Süd en 南方 但：die Nacht 夜 in der Nacht 3）表示矿物，岩石的名词大多数为阳性名词。如： Diamant 金刚石 Sand 沙土 Stein 石 Fels 岩石 Lehm 粘土 4）表示货币名称的名词大多数为阳性名词。如： Dollar 美元 Euro欧元 Cent 分 Schilling 先令 但：die Mark 马克 2．按形式来判断 1）大多数带有后缀er, ler, ner的名词为阳性名词。如： Lehrer 男教师 Fischer 渔夫 Sportler 运动员 Engl?nder 英国人 Redner 演讲者 2）带有后缀el, ich, ling, ig的大多数名词为阳性名词。如： Schlüssel 钥匙 Teppich 地毯 K?nig 国王Frühling 春天 Essig 醋 3）带有下列后缀的名词为阳性名词（其实这些名词大多是表示人的职业，且重音都不在第一个音节上。如要表示其对应的阴性名词，则加in，比如die Aspirantin, 女研究生）：ant, al, ar, ?r, ent, eur, ier, ismus, graph, ist, loge, or, nom, and, aut. 如： Aspirant 研究生 Admiral 海军上将 Bibliothekar 图书馆管理员 Sekret?r 秘书 Student 大学生 Dozent 讲师 Ingenieur 工程师 Bankier 银行家 Astronaut 宇航员 Realismus 现实主义 Fotograph 摄影师 Journalist 记者 Philologe 语言学家 Autor 作家 Professor 教授 Astronom 天文学家 Doktorand 准备考博士的人4）大多数从动词派生来的不带词尾的名词为阳性名词。如： Schlaf 睡眠 Sieg 胜利 Hass 仇恨 Anfang 开始 但：die Liebe（lieben）爱 das Lob (loben) 赞扬 二．阴性名词( 定冠词用die )的判断方法 1．按词义来判断 1）自然性为女性，雌性的名词为阴性名词。如：
德语中特殊疑问词总结
德语中特殊疑问词总结：——语序为：疑问词 + 变位动词 + 主语 ? ?was相当于英语的what，只能表示事物，不能表示人；在徳语中，was只有第一、四格，而没有第二、三格。 例句： Was ist das? Das ist ein Tisch. Was lernen Sie? Ich lerne Deutsch. ?wo表示“静止概念”的地点，相当于英语中的where 例句： Wo wohnen Sie ? Wo ist mein Sohn? ?wohin表示“动态的方向”概念，相当于英语的 Where are you going ? 例句： Wohin fahren Sie ? 您开车去哪里 ? Wohin gehen Sie heute Abend ? 您今晚去哪里 ? ? woher表示“出处”，相当于英语的 Where do you come from ? 与wohin相对 例句： Woher kommen Sie ? 您从哪里来 ? Woher kommst du ? 你从哪来 ? ?Wann表示“时间”，就相当于英语中的when 例句： Wann kommt der Bus?? 公交车啥时候来? Wann gehen Sie nach China ? 您何时去中国 ? ?Wie相当于英语的how，表示“一种方式”。例如： 例句： Wie hei?en Sie ? 怎么称呼您 ? Wie ist Ihr Name ? 您的名字怎么写 ? Wie ist deine Adresse ? 你的地址是 ? Wie ist die Telefonnummer von Herr n Schneider ? 施耐德先生的电话号码是多少 ? ?Wie sp?t=Wie viel Uhr 例句： Wie sp?t ist es jetzt?现在几点了？ Wie viel Uhr ist es jetzt? ?Wie依然作为特殊疑问词，然而这时要在wie后面加上一个形容词，构成不同的询问逻辑 wie viele 问数量 ( 可数 )：Wie viele Kinder hast du ? 你有几个孩子 ? wie viel 问数量 ( 不可数 )：Wie viel ?l braucht die Frau ? 这位女士需要多少油 ? wie viel 问价格 ( = how much )：Wie viel kostet das neue Heft ? 这本新练习册价格多少 ?
德语名词词性分类
德语名词词性分类总结 1)阳性 从词义来说： 大多数表示阳性生物的名词，如： der Mann 男人，der Vater 父亲，der Knabe，der Sohn 儿子，der Hahn 公鸡表示方位、风、霜、雪、雨的名词，如： der Osten 东方，der Norden 北方，der Taifun 台风，der Foehn 燥热的风 表示四季、月份、日期的名词，如： der Fruehling 春季，der Herbst 夏季，der Januar 一月，der Mittwoch 星期三但是das Jahr 年和die Woche 星期并非阳性 多数表示山岭的名称，属于阳性名词（只有很少数的例外）如： der Himalaja 喜玛拉亚山脉，der Jura 汝拉山脉，der Harz 哈尔茨山 表示土壤和岩石的名词，如： der Sand 沙土，der Lehm 黏土，der Ton 陶土，der Granit 花岗岩 大多数表示货币单位名称的名词，如： der Dollar 美圆，der Schilling 先令，der Pfennig 分尼 但是die Mark 马克，das Pfund 英镑，die Drachme古希腊货币名不属于阳性2)阴性 从词义来说： 大多数表示阴性生物的名词，如： die Frau 妇女，die Mutter 母亲，die Schwester 姐妹，die Lehrerin 女教师 大多数表示花，树木和水果名称的名词，如： die Rose 玫瑰，die Nelke 丁香，die Lilie 百合，die Banane 香蕉 表示德国河流名称的名词，如： die Elbe 易北河，die Oder奥多河，die Weser 威悉河 名词化了的数词，如：
(完整word版)德语形容词词尾与比较级
德语形容词词尾变化 前言：形容词做表语、状语时无词尾变化，做定语时有词尾变化。 第一类：弱变化形容词前面为--- ●定冠词：der、die、das、die ●指示代词：diese, jene, jede, welche, diejenige, dieselbe ①复数及二格、三格全都加en； ②单数一格全都加e； ③单数四格词尾看定冠词词尾相对一格定冠词词尾是否发生变化，未变化加e，变化加en；第二类：混合变化形容词前面为--- ●不定冠词：ein ●物主代词：mein, dein, sein/ihr, unser, euer, ihr/Ihr ①复数及二格、三格全都加en； ②单数一格词尾体现名词的性； ③单数四格词尾看定冠词词尾相对一格定冠词词尾是否发生变化，未变化与一格词尾一致， 变化加en； 第三类：强变化形容词前面为--- ●零冠词； ●不定代词：andere, einige, etliche, folgende ,mehrere, verschiendene , viele, wenige ①单数二格阳性和中性词尾加en； ②其它词尾变化与定冠词词尾变化相同；
形容词的比较级与最高级 ●与英语类似,德语中形容词也有比较级与最高级. 形容词比较级的构成一般是在词尾加上-er, 比较级后用als .(注: 定语的比较级除了有-er 还需要有相应的变格词尾.) 形容词最高级必须和定冠词连用,其构成形式为词尾加上-st. .(注: 定语的最高级除了有-st 还需要有相应的变格词尾.) ●比较级和最高级变化特殊的形容词: 1: 一些单元音形容词在构成比较级和最高级的时候元音要变音. am , ?rmer , am ?rmsten 同类的词还有: alt , dumm , grob , hart , kalt , jung , klug , lang , scharf , stark , schwach , warm 2.比较特殊的一些. gro? , gr??er , gr??te , am gr??sten hoch ,h?her , h?chste , am h?chsten nah , n?her , n?chste , am n?chsten gut , besser , beste , am besten viel , mehr , meist , am meisten wenig , weniger , wenigste , am wenigsten (mehr和weniger做定语时不论后面的名词为单数或复数永远不变格.)
关于英德语言的语法对比
关于英、德语言的语法对比 李莉 【摘要】英语和德语同属印欧语系，在漫长的发展过程中，两种语言产生了差异，但仍然有很多相似之处。作为一个德语初学者，我在对比语言学的指导下，结合英语的学习，把英德两种语言进行对比，经过一年半的学习，明显感觉自己学起来比较轻松了。本文将从词汇、构词法、动词和介词的支配关系、动词与介词的搭配、可分动词、框架结构、时态以及疑问句这几个方面来分析英语和德语的语法差异,使我们了解到英语与德语之间存在的诸多相似之处,并使我们认识到两种语言之间所存在的稳定且普遍的联系。 【关键词】英语德语词汇比较构词法比较时态比较疑问句世界上大约有四千多种语言，可以分为若干语系,印欧语系是其中最大的语系,英语、德语同属于这一大语系。印欧语系大致可分为10～12个语族,日耳曼语族是其中一个比较大的语族,它分为三个语支:东日耳曼语支、西日耳曼语支、北日耳曼语支,西日耳曼语支包括今日的荷兰语、弗里西亚语、佛兰芒语、英语和德语。从以上语言谱系可以看出英语、德语是两种最带亲缘关系的语言，两种语言在语音、词汇、语法各个方面都有一些惊人的相似之处。如：That is good. (英)与Das ist gut. (德) ;such a (英) 与solch ein(德) ; So long. (英) 与so lange (德) 等,从中可看出它们十分相像。对比法是语言学习的方法之一,这一方法可以帮助人们认识语言之间的差异,提高人们对语言共性的认识，从而更好的学习和使用语言。现将两种语言从以下几方面做简单的对比分析: 一、词汇比较 德语和英语同属印欧语系——日耳曼语西支。三千年前他们同属一种古日耳曼语，后来，由于相互隔绝的历史及地理条件逐渐发展成了两种语言。然而其词汇构成有很多相似之处,英语中较多地保留了低地西日耳曼语的基本词汇和语法结构,所以英语与德语许多单词与词根是完全同形的或是相似的，完全相同的大多是名词，如student(英) student(德)。由于德语动词有特定的变位形式，因此其动词多与英语相似。另外,由于地理位置毗连，在英国工业革命后,随着两国频繁的交流，大量英语词汇进入德语，如运动: Basketball Tennis,衣饰:
德语名词词性
1.阳性名词标志： ( 1 ) 以– er 结尾的，并且表示男性职业的词：Lehrer / Techniker / Fahrer / Verk?ufer / Leiter / Bauer / Besucher / Partner； ( 2 ) 从词义上就表示男性性别的词：Sohn / Arzt / Vater / Onkel / Neffe / Bruder； ( 3 ) 以– e 结尾的表示男性的词，并且弱变化：Affe / L?we / Kunde / Kollege / Neffe / Herr / Bauer； ( 4 ) 以– ent 结尾的词，并且弱变化：Student / Produzent / Konsument； ( 5 ) 以– ist 结尾的词，并且弱变化：Journalist / Polizist / Tourist； ( 6 ) 表示年/月/日/四季/方向的词：Tag / Montag / Januar / Monat / Sommer / Westen； ( 7 ) 以–zug 结尾的名词，往往是从带–ziehen 的动词转变过来：Anzug / Aufzug / Umzug； ( 8 ) 以–gang 结尾的名词，往往是从带–gehen 的动词转变过来：Spaziergang / Eingang / Ausgang； ( 9 ) 以–bau 结尾的名词，往往是从动词bauen转变过来：Bau / Ausbau / Umbau / Aufbau； ( 10 ) 以– flug 结尾的名词，表示飞行：Abflug / Ausflug； 2. 中性名词标志： ( 1 ) 一个动词不改变词形，并且把首字母大写，构成中性名词，表示“一类事情”：Sprechen / Essen / Schlafen / Fernsehen / Lesen / Schreiben； ( 2 ) 以Ge –开头的名词，一般表示“一类物品的总称”：Geschenk / Geb?ude / Getr?nk / Gemüse / Gespr?ch； ( 3 ) 以– um 结尾的名词：Studium / Museum / Zentrum； ( 4 ) 以– chen 结尾的名词，表示“缩小”：M?dchen / Br?tchen / Würstchen； ( 5 ) 以– lein 结尾的名词，表示“缩小”：Fr?ulein / Tischlein； ( 6 ) 绝大多数外来词：Auto / Restaurant / Handy / Telefon； ( 7 ) 以– werk 结尾的名词，表示“工作”：Handwerk / Feuerwerk； ( 8 ) 以– zeug 结尾的名词，表示“工具”：Spielzeug / Flugzeug / Werkzeug； ( 9 ) 以– nis 结尾的词：Ergebnis / Erzeugnis / Erlebnis； 3. 阴性名词标志： ( 1 ) 以– ung 结尾的名词，这类词往往从相应的动词变化过来：Bestellung / Wohnung / Bedeutung / Beobachtung / Besichtigung / Vorstellung / Zeitung； ( 2 ) 以– heit 结尾的名词：Gesundheit / Vergangenheit / Freiheit / Krankheit； ( 3 ) 以– keit 结尾的名词：Pünktlichkeit / F?higkeit； ( 4 ) 以– tion 结尾的名词：Situation / Information / Rezeption； ( 5 ) 以– schaft 结尾的名词，往往表示“一种抽象关系”：Freundschaft / Partnerschaft / Wirtschaft / Gesellschaft / Gewerkschaft； ( 6 ) 以– in 结尾，并且表示女性职业的名词：Technikerin / Lehrerin / ?rztin / Touristin / Fahrerin / Leiterin； ( 7 ) 直接表示女性的词：Mutter / Tochter / Tante / Nichte / Dame / Frau；
德语形容词词尾变化小结
形容词词尾变化小结 形容词作为名词的定语与后面的名词的性，数,格要一致，其变化形式视前面是定冠词,不定冠词还是不定冠词而定? 1. 形容词位于定冠词（der, die, das; die）或代词（dieser, jener, solcher, jeder, ma ncher, beider all- ）后的词尾变化。（弱变化） 2. 形容词位于不定冠词（ein, eine, ein ）, 否定冠词（kein, keine, kein ）或物主冠词（me in, dei n, sein …）后的词尾变化。（混合变化） 3. 后，形容词有有ei ni ge, viele, weni ge, an dere, mehrere, verschiede ne 也视同无冠词的情况变化。（强变化）
D. hoch （高）在修饰名词时，应写成 hoh-: A. aber man chmal: viel Roma ne, wenig Zeit ungen aber fast immer: viel/we nig Geld (Zeit, Arbeit, Fleisch, Tee aber fast immer : Er trinkt viel schwarzen Kaffee . Zu viel schwarzer Kaffer ist ni cht ges und. B. 以-el 结尾的形容词，去掉-e : dun kel edel aber eitel nobel C. 以-el 结尾的形容词，去掉-e : der saure Apfel 并非所有以-er 结尾的都是上述变化，在 -er 之前有辅音时，可不要去掉 -e ，如: ein bitterer Geschmack ein fin sterer Tunnel die dunkle Stra?e ein edler Wein ein eitles M?dchen ein n obles Gesch?ft Sauer teuer aber ein teures Auto bitter fin ster
德语语法：疑问句详解 附例句
德语语法篇，疑问句：德语的疑问句主要有两种形式：一般疑问句和特殊疑问句。 德语的疑问句主要有两种形式：一般疑问句和特殊疑问句。 I 一般疑问句 1 一般疑问句就是没有疑问词的疑问句。在一般疑问句中，变位动词、助动词或情态动词位于句首。回答时要用ja或nein回答。这类疑问句的语调是升调。 Kommen Sie morgen? Ja, ich komme. / Nein, ich komme nicht. Hast du Zeit? Ja, ich habe Zeit. / Nein, ich habe keine Zeit. M?chtest du eine Tasse Kaffee? Ja, gern. / Nein, danke. 2 问句如果是否定问句时，用nein来表达肯定的回答, 用doch来引导表示否定的回答。 Hast du keine Lust? Nein, ich habe keine Lust.（是的，我没有兴趣） Doch, ich habe Lust. (不，我有兴趣) Sind Sie nicht zufreiden? Nein, ich bin nicht zufrieden.(是的，我不满意) Doch, ich bin zufrieden. (不，我满意) 3 一般疑问句有时也以陈述句的形式出现，只是在语调上说明是个疑问句。 Du kommst aus China? Ich habe das nicht gesagt? II 特殊疑问句 以特殊疑问词wer, was, wann, wo, wie, warum等开头的疑问句被称为特殊疑问句。语调一般为降调。 1 语序为：疑问词+ 变位动词+ 主语? Was ist das? Wann kommst du? 2. 有些疑问词有格的变化。例如: wer, welch-, was für ein. 2.1 wer 第一格wer 第四格wen 第三格wem 第二格wessen
德语名词词性的若干规律-及其复数形式的规律教学文案
德语名词词性的若干规律-及其复数形式的 规律
德语名词词性的若干规律及其复数形式的规律 1、凡表示职业的名词，词尾不是in的就是表示该职业中的男性，因此词性为阳性；词尾为in的就是表示该职业中的女性，因此词尾为阴性，其复数形式都是加nen为词尾。如Lehrer－Lehrerin，Student－Studentin，Laborant－Laborantin。 2、复合词的词性以最后一个名词的词性为准：如Handtuch的词性与Tuch一样，Feuerzeug的词性与Zeug一样。- 3、形容词变成名词的，表示人时只有阳、阴之分，表示事物时是中性。 阳性名词： 从动词派生出来，去掉动词词尾，没有前缀的，大部分是阳性名词。 词尾为ismus（表示“主义”）：如Idealismus、Sozialismus等。 - 词尾为el：如Schlüssel *以上阳性名词的复数形式都不需要加词尾 - 词尾为ling-、ich、ig：如Frühling、Teppich、Essig *以上阳性名词的复数形式加e - 阴性名词： 表示数目的名词及名词化的数词都是阴性名词。- 表示花草树木水果的词大部分是阴性名词 词尾为ung：如Zeitung、Meinung等。 - 词尾为schaft：如Mannschaft、Freundschaft等。 - 词尾为tion、sion、ssion（外来语）：如Organisation、Illusion、Profession等。- 词尾为keit、heit、ei：如Moeglichkeit、Gesundheit、Baeckerei等。 - *以上阴性名词的复数形式都是加en为词尾 - 词尾为e：如Tasche、Karte等。（这一规律有例外，但符合规律的情况占的比例很高）- *以上阴性名词的复数形式都是加n为词尾 - 词尾为ie（表示学科的名词）：如Philosophie、Biologie等（此类名词的复数形式多是加n为词尾，但也有不发生变化的情况） - 词尾为ik：如Gymnastik、Journalistik（此类名词的复数形式不用变化）、Grammatik - 中性名词： 动词原形直接变名词的：如essen-Essen。 - 表示分数（几分之一）的名词都是中性的。 词尾为nis：如Wahlergebnis、Gedaechtnis等。 -
德语形容词变位
形容词变格（Nominativ und Akkusativ）： 1.没有冠词时： maskulin feminin neutral Sg： N：gut er Wein frisch e Luft rein es Wasser A：gut en Wein frisch e Luft rein es Wasser D：gut em Wein frisch er Luft rein em Wasser G：gut en Wein es frisch er Luft rein en Wasser s Pl： N：jung e M?nner jung e Frauen klein e Kinder A：jung e M?nner jung e Frauen klein e Kinder D：jung en M?nner n jung en Fraue n klein en Kinder n G：jung er M?nner jung er Frauen klein er Kinder
maskulin feminin neutral Sg： N：ein alt er Stift ein e alt e Karte ein alt es Haus A：ein en alt en Stift ein e alt e Karte ein alt es Haus D：ein em alt en Stift ein er alt en Karte ein em alt en Haus G：ein es alt en stift es einer alt en Karte eines alt en Haus es Pl： N：--- alt e Stifte --- alt e Karten --- alt e H?user A：--- alt e Stifte --- alt e Karten --- alt e H?user D：--- alt en Stifte n--- alt en Karte n--- alt en H?user n G：--- alt er Stifte --- alt er Karten --- alt er H?user 注意：在复数情况下的数词/viel，einige，andere+形容词+名词这个结构中，形容词的变位同上面的复数形式。 例如：zwei teur e Autos , drei alt e Fahrr?der einhundert sü?e Kinder viel e deutsch e Schtiftsteller einige amerikanisch e Pr?sidenten andere Franz?sisch e Musiker
德语单词记忆技巧
德语单词记忆技巧 德语单词记忆技巧 1. 抄写。传统方法，不过抄的时候要保证不抄错，顺便默念这一单词的发音。 2. 借助名词的规律。名词的词性和复数规律，例如以-er结尾的名词大多数是阳性，并且复数和单数相同，参考初级的第五课。 3. 记住派生词，即通过在词根上加前缀或后缀的方式构成的词，派生这种构词法，参考中级第九课。例如，在记m?glich这个词的时候，不仅要知道它的意思是可能的，还要知道它的名词是die m?glichkeit,反义词是unm?glich;再如，在记gehen的时候，不仅要知道它的意思，第三人称单数，二分词和过去式形式，还要知道它的名词是der gang,ausgehen的意思是走出去，aufgehen是升起的意思。 4. 记住单词上概念和下概念对应的词汇。例如，obst的下概念词汇有der apfel, die birne等;再如，schwimmen, gymnastik 的上概念是sportart。 5. 按主题记忆。比方说主题是olympiade，那与此联系紧密的词汇除了各种运动项目，可能还有运动员，排名，奖牌，获奖，兴奋剂等词汇。 6.反复运用。例如，学了kochen这个词，可以用它来写一个句子：sie kocht gern in der küche; 此外，尝试用德语描述身
边的情况或自己的想法，例如外出发现难得的好天，你可以说：der himmel heute ist wunderlich blau. die sonne scheint und die blume blüht. 7. 联想加工。对于一些较为抽象和容易混淆的词汇，这个方法比较有效。例如，besitzen，sitzen的意思是坐，联想到汉语中的坐享其成/坐在成功的果实上，拥有的意思就比较容易接受。再如，steigen auf/um 都是增长，一个是增长到，一个是增长了，那到的汉语发音(dao)和auf的发音十分相似，所以auf是增长到，另外一个就是增长了。再如，die konzentration，对应的英语词是concentration，这样一来意思也就容易记住了。 8. 对于实在记不住，反复遗忘的词，写在卡片，单词本或者便签纸上，单独记忆。 9. 分配好学习和复习的时间。例如，背单词的时间分配可能是，第一天学习新单词;第二天，三分之一时间用来复习昨天学过的词汇，三分之二学习新词汇;第三天，三分之二时间用来复习第一天和第二天的词汇，三分之一用来学习新词汇。 10.及时检测学习效果。方式可以是听写，可以是默写，重要的是，及时收到学习的反馈，并有针对性地采取相应的措施。 有效记忆德语词汇的三大方法以旧带新 ?从英文到德文-学过英文的word，那么德文的wort便容易认识并记忆了。 ?从反义前缀入手-intelligent是英文词，德文也为intelligent，那么unintelligent的意思也就很明显了。 ?复合词-学过das auto和die tür, 那么die autotür
德语名词词性总结
德语名词词性总结 I - 阳性名词 1) 带如下拉丁或希腊语系的词尾/后缀的名词为阳性弱变化名词，其重音在后缀上：der Adjuntant (en en) 副官der Protestant (en en) 抗议者 der Aristokrat (en en) 贵族der Autokrat (en en) 独裁者 der Philosoph (en en) 哲学家der Theosoph (en en) 通神学 der Philolog(e) (en en) 语言学家der Theolog(e) (en en) 神学家 der Poet (en en) 诗人 der Komet (en en) 彗星 der Pianist (en en) 钢琴家 der Prokurist (en en) 代理人 der Bandit (en en) 土匪der Jesuit (en en) 耶酥会会士 der Geograph (en en) 地理学家der Telegraph (en en) 电报 der Enthusiast (en en) 热心人der Phantast (en en) 空想家 der Kamerad (en en) 同志der Advokat (en en) 律师 der Kandidat (en en) 候选人der Magistrat (en en) 高级官员 还有带外来语后缀al, ar, ent, eur, ier, or, us 的词，也为阳性： der General (s e ) 将军 der Ingenieur (s e ) 工程师 der Student (en en) 学生 der Kasus (- - ) (语法：格) 2) 动词去掉词尾en，加er，形成阳性名词，指做动作的人，复数不再改变词尾： besuchen der Besucher lehren der Lehrer 3) 阳性名词前加erz，表示大，为主或首要的意思，复数和原词相同： der Bischof der Erzbischof die Erzbischoefe 4) 大多数表示阳性生物的名词，都为阳性： der Arbeiter 工人der Loewe 雄师 der Vater 父亲der Hahn 公鸡 5) 四季，月份，周日，都为阳性： der Fruehling 春天der Mai 五月 der Montag 周一der Sonntag 周日 6) 表示方向的词，都为阳性： der Osten 东方der Westen 西方
德语形容词学习汇总,200个复合形容词
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Zusammengesetzte Adjektive und Adverbien 复合形容词和副词 In der deutschen Sprache k?nnen wir dank der Zusammensetzungen von W?rtern bzw.Wortbestandteilen viele Dinge,Gefühle und Eigenschaften haargenau ausdrücken.Diese M?glichkeit der Wortbildung führt besonders bei den Adjektiven zu einem riesengro?en Reichtum an wundersch?nen und punktgenauen W?rtern. 在德语中，我们可以通过单词或单词组成的组合来准确表达许多事物、感受和特征。这种单词形成的可能性导致了大量丰富的美丽和精确的单词产生，特别是在形容词中。 Im folgenden Beitrag lernt ihrüber200zusammengesetzte Adjektive und auch ein paar Adverbien,die dank der Zusammensetzung eine Verst?rkung der eigentlichen Bedeutung ausdrücken. 在下面的文章中，您将学习到关于200多个复合形容词以及一些副词，这些副词由于构词的原因，表达了对实际意义的强化。 Zu jedem Adjektiv bekommt ihr eine Bedeutungserkl?rung und viele Beispiels?tze. Am Ende k?nnt ihr das Gelernte in einerübung trainieren undüberprüfen. 对于每个形容词，将会得到一个词义的解释和许多例句。最后，可以通过训练并检查练习
如何背德语单词词性
如何背德语单词词性？一张图就够了！ Foto: dw.de 一、阳性名词规律总结 1. 多数自然属性上看是男性（雄性）的名词为阳性，如： der Mann 男人 der Arzt 医生
2. 日、月、季节均为阳性，如： der Freitag 周五 der Juni 六月 der Herbst 秋天 小编补充：此处der Frühling（春天）、der Sommer（夏天）、der Winter（冬天）均为阳性，但“Frühjahr”一词虽然也表示“春天”，但是其词性是跟着“Jahr”的，是中性。 3. 多数以下列词尾结尾的名词为阳性： 以-er结尾，如：der Lehrer 教师 以-ismus结尾，如：der Kapitalismus 资本主义 以-ig结尾，如：der K?nig 国王 以-ling结尾，如：der S?ugling 婴儿 以-ant结尾，如：der Demonstrant 游行示威者 以-ner结尾，如：der Rentner 退休的人 以-or结尾，如：der Motor 发动机 二、阴性名词规律总结 1. 多数自然属性上看是女性（雌性）的名词为阴性，如： die Frau 女人 die ?rztin 女医生
2. 多数以下列词尾结尾的名词为阴性： 以-schaft结尾，如：die Wissenschaft 科学以-heit结尾，如：die Gelegenheit 机会 以-keit结尾，如：die Heiterkeit 兴高采烈以-t结尾，如：die Fahrt 路程 以ung-结尾，如：die Planung 计划 以-t?t结尾，如：die Universit?t 大学 以-ion结尾，如：die Situation 情况 以-ur结尾，如：die Kultur 文化 以-ie结尾，如：die Hysterie 歇斯底里 以-ei结尾，如：die B?ckerei 面包房 以-in结尾，如：die Lehrerin 女教师 三、中性名词规律总结 1. 所有以-chen结尾的单词为中性，如：das Kaninchen 家兔 das M?dchen 女孩 2. 所有以-lein结尾的单词为中性，如：das Tüchlein 小手帕