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毕业班教师座谈会发言稿(学校).

毕业班教师座谈会发言稿(学校).
毕业班教师座谈会发言稿(学校).

毕业班教师座谈会发言稿(学校)

2017-08-04

毕业班教师座谈会发言稿

今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届六年级教学、复习工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。六年级是义务教育六?三学学制小学最后一个学期,既毕业班,其重要性体现在四个方面:毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。

首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

(1)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的'学习方法指导,将更有利于教学质量提高。

(2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。要重视对学生学习方法的指导,注重对基础知识和技能的培养。

其次,我谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:

1、抓好教育教学常规管理,重点检查、督促毕业班师生的教学进展情况。同时学校在对六年级教师的管理上采用大原则,小第一文库网灵活的方式,让老师们能有更多的精力和时间投入到具体的学工作中。

2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。

3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流,在班级中推选两、三名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

5、加强班级管理,创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。

6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们

将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,了解班级管理、教师教学等方面的情况,及时开展交换意见,改进我们管理和教学等方面的不足,让学生及其家长满意。

8、建立激励机制,充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理,提高我们学校教育教学质量。等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务,实现学校总体目标,特拟定毕业班教师工作目标责任书,将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。

关于毕业班的教学工作,是辛苦的,但基于我个人的理解,我觉得要做到以下五个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

二、既要有决心,又要有方法。

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

五、既要相互沟通,又要上下联系。

最后希望我们能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破!

新进教师座谈会发言稿

新进教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导,各位同仁,大家好! 首先请允许我代表新教师感谢各位领导为我们提供这样一个学习和交流的平台,我也很荣幸有机会能站在这里与大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入职这三个月以来的一点感悟与想法与大家来交流一下。 工作以来,其实也不仅仅是在工作才有的,而是在我读师范学校,且学习小学教育这一专业的时候,就一直有人这样对我说:“作为一个男生,你当老师太亏了。”很多人都这么说,说的我有时也会产生怀疑,产生不自信。但是,在真正成为了一名小学老师之后,我觉得这样的说法,是常人对我们男老师的偏见。在我看来,男老师也是值得尊敬和羡慕的职业!古人有云:万般皆下品,惟有读书高!既然读书者高,那教书者岂不是更高。只要能传道授业解惑,又岂分男女!其实所谓的地位都是次要的,我觉得一份工作不应该用亏不亏来衡量,而应该用是否实现你的人生价值,在工作中是否感到快乐来衡量。我承认,我也认为教师工资低,有时候也担心这么点工资以后甚至都难以买房养家;我承认,我有时也会在意社会上对我们的各种说法,心里也会起各种各样的波澜。但是,我也看到,许许多多的老师,男老师、女老师,他们都辛勤的在教师这一岗位上付出,他们大多过的很开心,也过的很充实。他们用行动告诉了我,人生在世,最重要的是找到自己的价值,作为一名男老师,一名小学老师,同样可以在工作中找到自己的价值,收获自己的快乐!事实也的确如此。 在工作中,我时常体验到孩子们带给我的快乐!我相信大家也有这样的感受,当你的学生在课堂上不再用疑惑的双眼看着你的时候;当你提出一个问题后,学生们都能齐刷刷的举起小手的时候;当孩子们取得成功后,向你投以最真挚最灿烂的微笑的时候,我都会感受到自己的存在和价值,孩子们成功的笑脸也是我不断前进的动力!每当这个时侯,我都很庆幸我选择了教师这份职业! 还记得在刚开学教一年级的时候,说实话我开始知道我教一年级的时候我是很忐忑的,因为我从来没有跟低年级学生打过交道。当我第一天面对这群懵懂的小孩时,他们坐也坐不住,打上课铃了也不知道进教室,排队总是不知道自己排在哪里,扫地根本就不知道怎么扫,甚至有的连语文数学书都分不清,我当时只有一个想法,也许我要被他们锻炼成“超级奶爸”了。于是,往后的一个月里,我手把手的在教他们怎么坐好,为了达到效果,有时自己也和他们一样“头正伸

新进教师会议发言稿

亲爱的各位新老师:欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容:一尊重你的选择二干一行爱一行说心里话,我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起,就有人教你怎么做,有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是如此的关注你们的成长,我们的平台是如此的宽广,我们怎能不放手一搏呢?其实教育教学很简单,简单的只有两个字:坚持。坚持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就变得不平凡。因此,教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢?一)提前备课,不打无准备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记不要打无准备之战,不要拿着一本书直接上讲台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言干净准确,而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生,备教材。对于初入职的你们来说,主要是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家怎么讲解?看一看视频资料,然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为现在是电子教案,所以请不要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一个大点里又要分几个小点,其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握,不要多度解读教材,教材只是个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大家,他们给我的感受就是,教材真的不需要你花太多解读,你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯,她有一个大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,同时这里要特别感谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信不疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段日子也特别值得怀念,现在课上的少了些,反思也写得少了些。二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学不到位,一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,可以上网搜索,也可以向办公室老师用心学习。同时,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,不知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,那个孩子脸都激动得红了,所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。三)作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希望早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量不要多,可以把一个星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,这样可以避免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生不良影响,也可以让自己节省大量的时间,也能够保证作业及时批改完毕。四)潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长,对于潜能生不放弃、不抛弃,要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言,下课时给一点时间和他们交流,平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高,时不时地给点掌声和奖励。五、严格遵守劳动时间。早一点来上班,作为新老师要勤快一点,早一点来开一下门窗、空调,我刚来xx的时候,总是第一个打开教室门,迎候我的学生,并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点,迟到的孩子就少很多。而且,你早一点上班,坐公交能达到打的的效果,何乐不为?晚一点下班,你是来干什么的?专业成长来的。把明天的课备好再回

教师座谈会讲话稿【精选】

教师座谈会讲话稿 各位行政,各位老师: 大家下午好,今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会,具有特别的意义。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师,介绍几位行政。 今天座谈会,我想首先还是让大家来发言吧,谈谈工作,谈谈理想,谈谈生活!情大家畅所欲言,为自己,为同事,为学校,对学校的工作有什么好的建议和意见,各方面都可以拿出来谈谈!如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决,我们学校将尽所能帮助大家,为同志们排忧解难。 近几年来,我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观,教学质量呈稳步上升的趋势,这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1.外国语学校是一个团结的集体,战斗的集体,进入外国语是我们的缘分,望大家随缘惜缘,一切从大局出发,以大局为重,服从领导,听从安排,工作上领导们率先垂范。 2.外国语爱惜人才,尊重人才,不埋没人才,也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起,严格自律刻苦学习,不断加强自身修养,努力提高教育教学水平,尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后,第一个中心工作就是转入教学方面来,加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长,我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业,外国语学校发展的不易,外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是:群策群力,集思广益,共同努力,把我们的学校建设得更好。 最后,从工作角度,请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望: 各位老师:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在外国语这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力! 最后祝你们身心愉快,工作顺利! 谢谢大家的倾听!

第一次全体教师例会讲话稿

第一次全体教师例会讲话稿今天是咱们南校区第一次开全体教师大会,首先我代表南校区的领导班子欢迎大家加入到南校区队伍当中。咱们大家都是南校区的开国元老,第一代守护者呀!用前两天宋县长到咱们学校调研时的一句话来说,咱们的名字将来都要计入学校史册的呀! 我先来介绍介绍咱们的新领导成员。我,可能大多数教师都比较熟悉,我在二实小工作过两年多,98 年参加工作以来,除了在局里借调过半年,二实小工作过两年多,其他时间一直在一实小了。所以,老师们对我比较熟悉,我对老师们的能力和为人也都很了解。南园和孔村的几个老师,假期中,我也通过不同的途径进行了了解,虽然面貌不太熟,但情况我也是略知一二了。王树平任校长在城关一中做过多年的政教处主任,在孔村学校当过一把手,有着多年的丰富的教育教学及管理经验,为人处事很稳妥,很有大将风度。主要分管咱们学校的办公室和后勤。李晓芳校长在一实小多年,工作兢兢业业,多才多艺,政教工作很有经验,也做出了很多令人寡母的业绩。主要分管咱们学校的政教工作。魏素环校长原来在城关一中担任语文教学,任学校的政教主任,业务在全县都是屈指可数的,工作很有思想和热情。分管咱们学校的教学工作。李全武主任在一实小工作多年,工作认真细致,很适合做后勤。主要负责教务处。于海霞主任在一实小工作,业务能力非常强,曾经创造过辉煌。主要负责教务处。吴启汤主任原来是孔村学校的副校长,说话办事很有分寸。主要负责德育处。

对咱们学校,好多教师还不了解,我把学校目前所处的背景和将来的愿景给大家介绍介绍 咱们学校目前有几大优势 一、领导重视。 确实就像昨天张局长所说的那样,为了咱们学校的发展,城关镇,xx局投资了不少资金,咱们两个学校一共投资了四千万,为我们配备了设备一流的教学设施。还到处为我们免费做广告,向社会上宣传我们怎么好怎么好,为我们招揽学生。昨天的会议上,同着那么多本校区的老师,还说要扶持我们,打压本部。政策上也对我们非常倾斜,从8 月11 号开始,张局长多次到咱们学校来,询问困难,开了好几次协调会,为我们解决难题。领导这么重视,社会上对我们也非常关注,所以趁着这股风,我们学校一定会发展的更快更好。 二、设施一流 目前我们学校拥有多功能会议室,软座,4 个大空调,将来我们坐到这开会,不用像老校一样自带坐垫了,保证大家冬暖夏凉。楼下是音乐室、舞蹈室、上级已经给我们配备了两架钢琴,将近50 台电子琴,音乐室转配的黑板,座椅,已经到位,就等着咱们装修装修往里边放了。再加上学校后边的健身大厦,里边有游泳馆,羽毛球馆,篮球馆,我们和他们结成友好单位,老师工作之余到那里游游泳锻炼锻炼身体,学校专门开设游泳课,对学生,对老师都是一举两得的事。办公楼一楼是老师的大办公室,二楼是领导办公

新教师座谈会发言稿

新教师座谈会发言稿 【篇一:新聘教师座谈会发言稿】 在学校新聘教师座谈会上的讲话 各位老师,大家好: 今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎 你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学 所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望 和想法,都可以表达的。 一、岗位不分好坏,素养决定境界 在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个 岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就 要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备 好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是 一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能 得到领导的认可和工作上的支持。 就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了 学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共 进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是 我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。 二、环境不论优劣,态度决定高度 在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然 走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个 长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实 现我们职业生涯的成功。 从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它 会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握 住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段, 也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进 一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初 步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基

新教师座谈会谈话记录

新教师座谈会谈话记录 各位老师: 大家好。 今天我们组织这次新教师座谈会,旨在提高我们年轻教师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议,类似岗前培训,恐怕你们没有少参加,也习惯了硬着头皮听会。我知道,我硬着头皮说的话,你也只能硬着头皮听,所以,为了不让大家硬着头皮受折磨,今天的会,我尽量备了备课。 对于走出校门不久的年轻教师而言,学校的一切事熟悉的,但对于刚刚参加工作不久的新教师而言,学校的工作是琐碎的,是累心的,是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。而在偏远一些的农村学校,这些问题格外明显,比如我们学校常常会面临教师缺岗,班级难管,学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题,调课、换课、上叔伯课几乎天天上演。这一切,很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽,于是,便容易生出不满和惰性,生出消极情绪和深深的职业厌倦。但老师们,让我们静下心来想想看,我们刚刚参加工作不久,就好像一份追求刚刚踏上征程,如果工作的日子都这样度过,今生岂不是注定要遗憾?想想看,当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场,当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值,抵触比赛的规则,我们怎么可能跑出最佳水平呢? 电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词:一道菜烧得好坏,原料不重要,调料

不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。当你怀着一颗不值得、不愿意的心去烧菜时,你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨当你用懒得管,看见他们就心窄的心态去管理班级的时候,你的语言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬着头皮做教育,硬着头皮做工作。所以,当你硬着头皮讲课的时候,你的学生只是在硬着头皮配合,当你硬着头皮教育学生的时候,学生自然也就是硬着头皮听着。 我知道,总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中,总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作,不值得干、不值得做的心思随时可能将我们劫持,若是常常带着一颗不值得的心打发时光,那么久而久之,在怠慢工作的同时,也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功。因为不值得热爱、不值得付出、不值得珍视、不值得追索这些不值得是会蔓延的。如果说优秀是一种习惯,那么,不值得也会成为一种习惯。当我们觉得一个日子不值得全力去过好的时候,几乎所有的日子我们就都过不好了,最终我们所收获的,恐怕只能是一个不值得的人生。 如果我问你:这辈子,究竟值不值得一活?你一定会做出肯定的回答。但是,当漫长的这辈子被分解成一件件琐碎的事情,被分解在一天天的光阴里,你能否认出他们,你能否带着值得的心去将它们一一做好?你愿不愿意试着去做:生命的长城,若果值得一筑,那么,每一方砖都值得烧好。 据说有个修鞋匠,每次修鞋都不惜使出浑身解数,鞋修妥了,还要用蜡封好一颗巧克力外加一张纸条,一同塞进鞋里。那纸条上写着:任何值得一做的事,都

最火的大学教师节校长经典的讲话稿

最火的大学教师节校长经典的讲话稿 最火的大学教师节校长经典的讲话稿篇一 金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐! 老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。2010—2011学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是2011级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣! 老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的

在全体教师会议的讲话

在全体教师会议的讲话 各位老师: 大家上午好! 真不意思,其他学校老师都已经在家休息了,却还要你们跑到学校里来。我看看事情也不多,但根据教育局工作安排,这个会议还是不能少的。 前面几个中层领导布置的相关工作,请各位老师务必认真贯彻执行。来了才两天,但我发现我们学校的中层领导个个工作老练,考虑问题周到全面,能够独挡一面,我想我今后的工作应该会很轻松的。 一、肯定前任 首先,我们应该感谢XXX等历任校长为XX小学的发展所作的努力和贡献。特别是近几年来,XX小学在XXX校长的带领下,学校应该说发生了翻天覆地的变化。我认为刘校长主要抓好三个方面工作,一是加强学校硬件建设。XXX校长刚从XX小学调过来任副校长的时候我来过,那个时候学校就希望楼那一幢教学楼。可如今,中心学校的面积已经扩大了好几倍,新建了教学楼、学生宿舍、综合楼,餐厅,200米跑道,另外还有XX、XX、XX、XX 等村小的改造等工作。学校还配备了700套新课程椅,暑期就要开工的50台电脑计算机房的建设。二是抓好教师队伍建设。X校长通过请进来、走出去,上挂下磨中结对等方式组织教师进行了高密度的培训。据了解,我们学校的余商林被评为衢州市优秀班主任,XX、XX 等老师先后获县优质课评比一等奖,XXX被评为县教坛新秀。三是营造浓厚重教氛围。几年前,我经常看到国家、省、市、县各级各类媒体对我们XX小学的报道,并通过强有力的举措推出了XX年浙江骄傲XXX老师、XX年移动杯·我身边的好人XXX老师、XXX年和谐常山·十大百姓楷模XXX老师、XX年县十佳师德标兵XXX老师,应该说,刘校长在做好宣传这篇文章方面做得非常好。近年来,我们学校也先后被评为浙江省示范性学校、浙江省绿色学校、第一轮省标准化学校等荣誉。所以,我们确实应该好好感谢XXX等历任校长对我们XX小学的发展所作出的巨大贡献。 另外,我们还应该向X书记表示感谢。很多人告诉我,应书记工作认真,为人忠厚,乐于奉献,配合前校长做了大量的工作,这些大家都是有目共睹的,我建议大家用热烈的掌声向应书记表示敬意。由于年龄的原因,刚刚从书记岗位上退下来了。但是,我想说的是,应书记是我们永远的书记,我们要一如既往的对待和尊敬应书记。我刚来不久,很多情况都不了解,希望应书记能在今后工作的工作当中,继续协助我开展工作。 二、自我介绍 第一次见面,也简单的向大家介绍一下自己。我姓X,X族,1978年7月出生,已婚。据父母讲,我的曾祖父从事鸡毛换糖行业,估计来自浙江义乌一带,后来在常山入了赘,我们这一家就在常山呆下了。以前,我时常埋怨我曾祖父,要是他不在常山入赘,我现在也可能是富二代了。可是很多人告诉我,如果当年我曾祖父不在常山入了赘,现在哪会有我?开个玩笑。 确实,还是要面对现实,要靠自己的努力奋斗。很可惜,1997年毕业的我直到2001年从XX小学调到原XX小学下面的XX小学,碰上我们的老校长——XXX后,才明白这个道理。我在XX小学收获了我人生中第一张荣誉证书,一个数学教具制作得到了县二等奖。从此,在XXX校长的“诱骗”下,我喜欢上了看书,喜欢上了写论文,喜欢上了教育这个事业。在XXX校长的引领下,先后担任完小校长、安全员、教导主任,2009年调往XX小学担任副

新上岗教师座谈会发言稿

新上岗教师座谈会发言稿 新上岗教师座谈会发言稿范文 本周三上课时,笑容满面地走进教室。上课铃声响过了,同学们的歌声停了,依然有几个位子空着。倍儿好的心情刹时冷了下来。于是,课前的师生问好省了,准备好的新课导入台词也懒得说了,直接进入主题,让同学们拿出课本,根据导学案上的提示思考讨论。我的任务“分配”到一半的时候,这几位姗姗来迟的“公子哥儿们”一声响亮的“报告”便成功的将全班关注的焦点吸引到了他们身上。 尽管年轻,但毕竟也是站在台上的老师,哪能如此轻易就让他们占了上风?遂对这几位不予理睬,继续我的“精彩讲解”。谁料没说两句,更加“震撼人心”的“报告”声传来了。当时心中的火星是蹭蹭往上蹿。不过,咱也不能失了老师的风度,强忍住心中的怒火和脸上不悦的神情,坚持说完了最后几句话,待教室里成为自主学习的状态后才让他们进来。 过后,对这件事情一直耿耿于怀,导致心情怎样都好不起来,多少也影响到了上课的状态。最近班上的以致现象时有发生,这些孩子们面对老师的询问似乎还理直气壮,颇有一副“我的地盘我做主”的架势。 作为一名新上岗的老师,而且毫无班级管理经验的我,面对这样的`问题,确是一大挑战。严厉对待吧,先不说自己目前还没这气场,这群正值青春气盛的少年们见到我,这个叫“姐姐”似乎更合适的

“小老师”,严厉应该是不大起作用的吧! 这也是我走上讲台后最为困惑的一点,如何来找寻一个平衡点,让学生对老师不是惧怛和服从,而是一种配合,一种共同进步的过程。我知道,要达到这样一个目标,首先得自己足够优秀,自己的课堂足够有吸引力;我也知道,要成长为一名这样的老师,我的路还很长。 对于未来,我并未做太多的设想,正如七年前从这里走出去,我并未想过今天我会以一名老师的身份又回到这里;也正如考入市一中后,我也并未想过高考我不能如愿以偿,进入我梦想中的大学。但是在襄樊学院的四年大学生活,让我明白,未来有很多种,但通向未来的路只有一条,那就是踏实过好自己的每一天,走好自己的每一步,并坚持自己所做的每一个选择。 毕业了,我选择回到这里,这个生我养我多年的小镇。熟悉的校园,熟悉的老师,但一切又是那样陌生,因为我早已不是当年那个坐在教室里读书学习的中学生了。我一直喜欢一句话:在其政,谋其位。现在我是一名小小的微不中道的老师,那么,我尽我所能地爱护我的每一名学生,我希望我的学生是幸福快乐的,因为现在的我认为:我,是一名快乐的小老师!

非常经典的优秀教师代表座谈会讲话

在全区优秀教师代表座谈会上的讲话 后天就是第XX个教师节了。我到LL工作之后,每年都来实验高中参加教师节庆祝大会或座谈会,从中也体现出对实验高中、对全区教育事业发展的重视。今天举行这次座谈会,一是想和教育界的同志特别是一线的教师们作更深入的交流,更多地听一听你们的想法、意见和要求;二是来看望、慰问大家,通过这样一种形式共同庆祝教师节。首先,我代表区几大班子和近70万人民群众,向在座的各位老师,向全区广大教育工作者和离退休老教师,致以节日的祝贺! 对教育事业的发展,区委、区政府历来高度重视。特别是近几年来,我们始终把教育作为最基础、最关键的民生事业,在财力较为紧张的情况下,不断加大对教育的投入,比如中小学校舍的改造、维修,城乡义务教育阶段6万多名学生杂费、课本费的免除,农村学校XX多万元债务的化解,教师“阳光工资”的全额全员兑现,以及围绕建立教育、教师补偿机制连续4年公开招考了XX名中小学教师等,力度都是非常大的。应该说,这几年在全区的财力支出压力比较大的情况下,XX区长和区政府在教育投入方面从来都是舍得花钱的。特别对实验高中,区委、区政府为了保障和加快学校发展,在持续加大财政投入、建立灵活的体制

机制等方面给予很大倾斜,解决了一些瓶颈制约问题。总的来看,全区教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头,特别是区教育局提出“把学生当自己的孩子培养,做人民满意的教师,办人民满意的教育”这样一个目标,不断加大办学体制、教学体制和管理体制等方面的改革力度,去年以来完善和实施了教师绩效工资、中层干部竞聘上岗、优秀青年教师评选、后备女干部推荐以及教干定期考核、交流、调整等一系列机制办法,为LL教育可持续发展注入了生机活力,也得到了广大人民群众的支持。无论是市教育局对全区教育工作的总体评价,还是老百姓对基层教育的办学水平,都是非常满意的。这些思路措施,也符合区委、区政府的要求,符合LL教育发展实际,下一步要坚持不懈地抓好推进落实,并不断在实践中丰富和完善,确保全区教育事业能够再创佳绩。刚才,XX同志汇报了实验高中的有关情况,包括下步的一些思路、想法,讲得很好。特别让我们感到振奋的是,实验高中建校十年来,培养和造就了一支好的班子队伍、一批苦干实干的优秀教职员工,XX年的高考成绩在全市也是数一数二的。通过今年高中招生可以看出,实验高中已成为全市高中教育的一个品牌,当然还不能讲是名牌。从全市、全省这个角度讲,还有很大的前进和努力空间。 教育界有句名言,先有大师,后有大学;先有名师,后有名校。

在教师例会上的讲话

在教师例会上的讲话 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

在教师例会上的讲话 1、关于课程改革的问题:主要是对待此项工作的态度,大多数同志都能够认识并接受此项工作,个别同志的认识需要加强。态度体现在平时工作的一言一行中。 2、关于五一后课改的实施问题:主要是听讲评课的时间安排及工作要求,每一位同志都要端正态度,认真对待,克服消极应付、散布不利于工作的言论和做出不利于工作的行为。各教研组要按照讲课人、讲课时间、讲课地点、讲课内容、评课时间、评课地点、评课人、主持人的顺序在五一之前排好交到校长室。学校统一印发张贴到办公室。 3、关于九年级的复习问题:时间安排要形成书面文字,以便有章可依,有据可查。安排要具体实用,切合实际。比如学生的情况分析会,算算时间帐,学法指导啊,考试技巧啊,模考啊,学习动员啊、加压鼓劲啊等等。对学生中出现的问题要及时发现并解决,不能看着无动于衷,不管不问。要经常和学生交流,寻找到解决自己班级、自己课堂上的问题,不能破罐子破摔,任其自然发展。我知道有难度。玩知道学生的素质低,所以我和你们一样也认为这些孩子难教育,甚至有时也认为没救了,但是问题出现了总要解决的啊。 4、关于作息时间调整和课程设置、课节、课表的调整问题:午休、课外活动、兴趣小组等,有些课要减些课时,体育课要加强,要给老师备课的时间,给学生做作业的时间,要排好听评课的时间表。升旗仪式和班会、例会等。 5、关于人的生活、工作态度问题:要多讲团结,要讲和谐(和谐的基础和本质:是老好人吗)要积极向上,不要胡言乱语、胡说八道,不散布不好的言论,不搞小团体。要树正气、压邪气,不想当然的去想问题。 6、关于住房的分配问题:搬来住的给钥匙,不住的收回钥匙,这里也有个态度问题;不住就不要,不要给他们两个出不必要的难题,也不要开玩笑,本来你怎样分析都不可能在学校住,你还要自己要一间房,不是开玩笑嘛!虽然你只是开玩笑,可是他们俩可不敢当玩笑对待,所以他们给我说的时候,我就说一句话:按既定的原则办,任何人不特殊!

新进教师会议发言稿

新进教师会议发言稿 友爱的各位新老师: 欢迎加入xx团队,从今天起,我们将并肩作战,用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年,为学校的腾飞增光添彩。我想说两个内容: 一尊重你的挑选 二干一行爱一行 说内心话,我从内心艳羡你们。你们从入职的第一天起,就有人教你如何做,有人领你如何走。我相信《xx小学教师阶梯式专业进展方案》的宣读在你的心里差不多产生了小小的震动,你们是幸运的,校长和书记是这样的关注你们的成长,我们的平台是这样的宽广,我们怎能别放手一搏呢? 事实上教育教学很简单,简单的惟独两个字:坚持。坚持把平庸的每件小事做好,渐渐地平庸就变得别平庸。所以,教学常规关于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢? 一)提早备课,别打无预备之战。上课是头等大事,备课是重中之重。作为新老师,请你切记别要打无预备之战,别要拿着一本书直接上说台,学校会随时抽查,这既是对你们负责,也是对孩子们负责。在我们初入职的时候,每堂课的每一句话我们都会写下来,一份耕耘一份收获,长久地坚持下来,会让你的教学语言洁净准确,而孩子们就会慢慢喜欢上你的课。在时刻上要做到提早一周。备内容上要做到备学生,备教材。关于初入职的你们来说,要紧是备教材,请你一定要熟读本学科的课程标准,百度上多方搜索名师名家如何说解?看一看视频资料,然后依照自己的实际事情写出自己的教学设计。有位特级教师说过:我是在用一生备课。教案要规范,因为如今是电子教案,因此请别要照本宣科,让自己的脑子成为别人思想的跑马场,要留下自己的二次备课痕迹,从本学期开始,会重点检查你们的二次备课,由赵敏老师负责。具体要求有:教学目标、教学重难点、教学预备、教学步骤都要齐全,教学步骤要分几个大点,一具大点里又要分几个小点,事实上一篇教学设计算是一具一篇文章。有个原则大伙儿要把握,别要多度解读教材,教材不过个例子。今年暑假,我参加了两个培训,认识了几位大伙儿,他们给我的感觉算是,教材确实别需要你花太多解读,你要花时刻做的发觉教材里的隐秘。孟芷夷老师有个很好的适应,她有一具大的软皮本,上面就写着自己每节课的教案。这个地方要特别提醒老师们的教案要规范,尽可能使用文档式的教案,具体请参考《花径》,并且这个地方要特别谢谢高思源的帮助,因为有她帮忙校对,因此第四期校刊才干这么快到达大伙儿的手中。有位专家说,坚持写反思三年,将成为特级教师。我深信别疑,我曾经坚持了一年,那一年受益颇多,那段生活也特别值得怀念,如今课上的少了些,反思也写得少了些。 二)用好课堂,向40分钟要效益。比备课更重要的,还有组织教学。因为你备课备得再好,组织教学别到位,一切基本上浪费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语,能够上搜索,也能够向办公室老师专心学习。并且,要特别注意评价语,有时候你的评价语用得好,会起到事半功倍的效果。有一次上公开课,别知我说了一句什么话,后来听课的老师告诉我,这个孩子脸都兴奋得红了,因此后面听课特别仔细。这算是激励的力量。 三)作业布置与批改。能够把提早布置作业作为奖励措施,因为大多数孩子希翼早点知道作业,尽快完成,放学之后就没有作业。如此能够把时刻空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系,一篇课文,第一课时布置什么,第二课时布置什么,第三课时布置什么,心中要有数,量别要多,能够把一具星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们,一天别做作业天塌别下来的。作业批改要发动家长的力量,把自己的从简单的劳动中解放出来,比如要强调家长签字,如此能够幸免你在批改作业的时候出错,对学生和家长产生别良妨碍,也能够让自己节约大量的时刻,也可以保证作业及时批改完毕。

小学毕业班教师座谈会发言稿【精选】

小学毕业班教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开XX年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。 如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法: 一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。 二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。 学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。 三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生

教师例会上的讲话与教师例会校长发言稿汇编

教师例会上的讲话 老师们:19周工作开始了,天气极为寒冷,希望大家齐心协力克服困难努力做期末各项工作。 上周我们成功举办了本期“大家唱大家跳”艺术教育展演活动,阎先银同志全程指导,各班组织了迎新年庆祝活动。余松柏副局长、郑团、夏丰笙两位副科长在肖本松校长陪同下检查我校革命传统教育示范学校创建工作,对创建工作给予高度评价。市学校德育工作及校长论坛会议在时二高举行,全市高中、初中、小学各一所学校在会上进行典型发言,我校代表小学进行了典型发言,另有两位“国培计划”挂职学习的校长汇了在武汉、荆门等国培基地学校挂职的情况。教导室进行了常规教学检查。教育局、中心学校再次召开“比访”迎检动员会。上周我们也收获了大量成功,23人次获得本年度教研室优秀论文奖,2人次获得“比访”征文一等奖,1人次获得“比访”演讲一等奖,3人次获得“比教学”优质课奖,4人次获得沮漳校园之星奖,卞主任被评为优秀教导主任,成果远远高于同类学校。同时完成本年度编制年报,12月份报账结账工作,组织教职工开展迎新年会餐活动。 本周及后段工作: 一、教育教学工作 1、“比教学”迎检准备。会后教导室对照迎检方案组织力量再补充完善资料。主要是教学比武个人总结、学校教师比武排名、人人参与情况,学校方案完善,要有与绩效、职称、评先等挂钩的内容等。 2、认真复习备考,组织好期末考试监考、评卷、统分等工作。外出监考由杨校长带队,明天上午参加中心学校备考会,会后根据安排落实车辆,按要求参加外派监考评卷,校内卞主任负责安排监考、评卷、统分。张主任安排外校监考人员生活和车辆,评卷集中一天与镇同步,集中地点专人负责,期末考试有方案张贴各办公室。本次考试实行责任追究制,要严密组织,监考教师负责考室纪律,评卷组长负责评卷质量,明天开始早锻炼依次改为语数外早辅导,大课间自由安排。 3、各功能室、教研组认真搞好总结并上交教导室,每位教师书写好个人总结,由教导室提高统一表格,按承担工作完成情况、比教学情况、访万家情况、取得的成绩,问题与不足,今后努力方向等方面回顾一学期工作。这个总结可以代替个人“比访”总结。 4、搞好学生评价手册验印工作。核算代课、早中晚辅导调课情况。收集常规教学材料归档。收交教材教具等。搞好英语听力测试准备工作。 二、德育安全卫生 1、做好班级工作资料收集,特别是班务日志要收齐,收齐后组织人力进行清理,对照学校“比访”安排,凡学校安排了活动但班务日志、校务日志没有的要补上。 2、做好三好学生评比和奖励工作,搞好散学典礼。元月11日上午9点正式开始,杨校长组织,其他处室和班主任同志参加。考虑天寒地冻,其他同志可不参加。议程为表彰三好学生,杨校长上假期安全课,要有书面讲话稿备查,卞主任通报本期成绩,讲假期学习要求,分班发放学生评价手册,班级再强调安全、学习和下学期返校时间,强调家访活动。 第1 页共7 页

教师座谈会校长发言稿

教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的,希望能给大家一个参考,欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一: 今天是教师节,能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂,同庆第26个教师节,我倍感亲切、高兴。借此机会,首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎,向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢,向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人,七个教学班,有教师22人。其中,中级职称教师13人,初级职称教师9人;本科学历教师10人,专科学历教师12人。 过去的一年,在各级领导的指导、关心、支持下,经过全体师生的共同努力,XX小学校园育人环境得到了改善,我们粉刷了教学楼和教室,校园走廊安装了具有传统文化气息的标语,主教学楼安装了大型彩色喷绘标语,增添了两个不锈钢宣传栏,统一布置了教室内宣传栏等等,使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时,也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面,我们为各办公室、教室更换了防盗门,安装了校园监控系统,为师生

人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外,由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施,目前,网线安装已经完成,预计,本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用,为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此,我们坚持将师德教育放在首位,不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评,学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价,起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动,得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看,几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价,这一点使我们倍感欣慰,同时,也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导,造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作,质量是学校的生命线。一年来,学校坚持以教学工作为中心,以课堂教学为主阵地,以校本教研为载体,以强化教学常规管理为前提,全面提高教学质量,实现了师生共同成长。工作中,各教研组在教导处的统一安排下,紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作,举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、

2021年青年教师座谈会发言稿5篇

2021年青年教师座谈会发言稿5篇 2021年青年教师座谈会共5场发言 2021 作为教师,教书育人的使命需要教师亲自实践。以下小系列推荐20xx年青年教师座谈会发言。请阅读以供参考。 在20xx年青年教师座谈会上的讲话(一) 尊敬的学院领导和老师们: 大家下午好! 我很荣幸作为青年教师的代表在这里和大家交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。 20XX年12月入学院以来的这两年,在学院和部门领导的关怀下,在同事们的热 心帮助和自己的努力下,取得了一定的成绩,提高了工作能力。同时这两年也看到了学院的发展变化。 学院为我们的青年教师搭建了广阔的发展平台,制定了一系列政策来提高他们的工作能力,但我个人认为仍然存在一些不足: 年轻教师表达个人观点和想法的渠道相对较少。 通过在学院工作,和身边的年轻老师交流,发现很多同事对学院的发展有很多好的、建设性的建议,但是表达的渠道很少,不能变成学院发展的助推器和催化剂。 青年教师的培养不能因人而异,不能充分发挥个人优势

我看到我所有的同事都很有才华,在不同的方面有不同的专长。但在学院现有的体制和政策下,他们无法充分发挥个人能力和特长,感到有些力不从心,使他们无法充分发挥个人能力,对学院发展的推动打折扣。 要进一步加强青年教师的培训,继续加强职称评定和教学科研能力的培训,提供更多的指导和支持。 一个人的成长环境虽然重要,但还是需要个人努力,所以我个人认为青年教师必须加强以下几个方面: 有高度的责任感和使命感,有担当 作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身实践。要努力提高个人工作能力,不要得过且过。带着一种“杂”的思想,需要我们恪守教师职业道德,强化专业素养,努力成为合格的教师。 我们的青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新意识之外,还必须在工作中发挥作用。学院给我们搭建了一个发展平台,我们不仅要做好个人发展,还要为学院的发展做出贡献。事情发生时,我们无法隐藏。每个年轻的老师都有强烈的使命感和责任感去承担责任,“先为学院担忧,后为学院享受”。当我们的每一位青年教师都以执着追求的精神成为各自专业领域的专家,当我们的每一位青年教师都在宁夏酒沙职业技术学院的舞台上挥洒青春的活力,我们终将见证宁夏酒沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。同时,我们也会看到自己的光明未来。 有团队精神 每个老师都应该感谢学院,感谢集体。能够进入教学团队有自己的优势和长处。我们一起努力,这是缘分,有些事情不要太当回事。既然走到了一起,就要反复强调,我们是一个整体,一个团队。一定要保持整体形象,发扬团队精神。千万不要自命不凡,自负,高人一等,不理别人。一定要团结同志,共同努力,才能补台湾,主

教师座谈会发言稿

教师座谈会发言稿 教师座谈会发言稿1、关于教育均衡目前为止,我在四个学校工作过,人民路小学、双莲寺小学、龙狮中心小学、长风乡将军小学。 在教师中,应该也算工作经历比较丰富的了。 在我看来,这四所学校确实有不均衡现象,这种不均衡现象有多种原因,如历史遗留、有社会择校热等,但归根结底就是教育资源分配不公。 这几年,在政府发展教育均衡的政策下,差距已经在缩小,所以,我觉得,政府真要做好教育均衡这件事情,是一定能做得好的。 首先,学校建设方面可以达到教育均衡。 每个学校的校长都实打实的想发展自己的学校,但财力人力安排是由上层决定的,很多时候校长也很吃力。 在这种情形下,上层安排学校建设应该向普通学校倾斜,帮助普通学校搞好学校建设,进而向优质学校发展。 这样整个区域的学校才能共同达到均衡-优质的发展。 从竞争意义上来说,垄断是不利于发展的,一花独放不是春,各个学校有自己的发展潜力、发展特色,整个区域的学校教育才能蓬勃发展。 我看新闻中介绍,在今年召开的首都高校支持北京初中建设工程启动大会上,北京市教工委书记朱善璐表态,今后几年,北京市抓基础教育就是均衡-优质,就是要把钱、人和资源往老百姓不太满意的学校投。 其次,教师交流可以促进教育均衡。 今年我到村小支教,真正感受到来自城乡教育的差异。 其实,在这几年教育均衡发展和标准化建设中,乡村学校的面貌已经焕然一新了,但物质硬件有变化,精神软件太缺失。

乡村孩子们非常缺失家庭教育、缺失学前教育,使得孩子们在上一年级的时候就已经比城区孩子输在起跑线上了。 这样的状况使我真心觉得,教育均衡,乡村教育建设仅靠教师交流是不行的,主要应该依靠政府及教育行管部门实施加强本土乡村教师的建设,通过物质条件的改善,精神文明的创建,乡村教师待遇的提高来留住乡村教师等等。 教师交流这样的制度,我认为是符合社会发展需求的。 一来达到师资平衡,二来消除教育不公。 教育不公不仅仅指学生而言,亦指教师而言。 我深知,在不同的学校教书,付出的即便一样,收获的也会不一样,甚至付出的少收获的却多。 所以我感觉教师交流的改进主要有两点:一是力度要加大。 力度加大一方面是时间的延长,时间限定至少要两年到三年,这样才对乡村孩子真正起到作用。 教师座谈会发言稿一年时间,一个班级里教师来来去去,不稳定,对学生相当不利。另一方面是参与面要拓宽,可以区域内再划分小区域进行抱团交流,一定要让一池水流动起来。 二是真实度要增强。 支教走教等方式要区别对待,音体美等艺体技能学科教师采用走教方式非常好,能真正起到对乡村教育对支持作用,但语数学科教师进行跨校走教,不能在乡村学校任教语数学科,也就不能真正发挥作用。 另一方面,交流的程序应该更规范透明,每年哪些教师进行了走教支教,学校应该进行公示,这样才让大家知道真实性。 我在新闻中看到,近日,合肥一中、六中、八中三校联合招生高一任课教师交流现场会上,家长、校长通过抽签方式决定105名教师的任教学校,这些交流教师将在所交流的学校至少任教3年。

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