2018年福师《高级英语(一)》期末AO卷
《高级英语（一）》期末考试
I. Vocabulary 20%
1. The use of the pesticide had been banned in the United States, but the falcons
were eating migratory birds from other places where DDT was still used.
[A] authorized [B] developed [C] disseminated [D] prohibited
2. The beauty of the scene filled us with enchantment.
[A] imaginative ability [B] nostalgia [C] delightful influence [D] dignity
3. I heard the soft-voiced Mrs. Flowers and the textured voice of my grandmother
merging and melting.
[A] sweet [B] rough [C] gently [D] sharp
4. In 1940 the Democrats nominated Roosevelt for an unprecedented third term.
[A] unimportant [B] unheard of [C] unjustified [D] unhampered
5. His strength is incredible -- certainly great enough to enable him to take a man
in his hands and wrench his head off.
[A] impossible [B] unbelievable [C] probable [D] imaginable
6. I heard the soft-voiced Mrs. Flowers and the textured voice of my grandmother
merging and melting.
[A] carrying away [B] blending together [C] fading away [D] dying down
7. These aren’t idle questions. Some sociologists say that your answers to them could explain a lot about what you are thinking and about what your society is thinking.
[A] lazy [B] casual [C] serious [D] interesting
8. I’m skeptical of the winnings of the team.
[A] respectful to [B] doubtful about [C] accustomed to [D] pleased at
9. Imagine my bewilderment when I heard the news.
[A] anger [B] annoyance [C] puzzlement [D] disagreement
10. Changing the world gradually depends on the exasperating and uncertain instruments of persuasion and democratic decision making.
[A] exciting [B] convincing [C] exaggerating [D] annoying
11. She said that she had made the wafers expressly for me and that she had a few in the kitchen that I could take home to my brother.
[A] frankly [B] actually [C] openly [D] particularly
12. It suddenly ________ him that he had worked for twelve hours without eating
anything.
[A] happened to [B] dawned on [C] occurred on [D] came to
13. It is this “human-ness” of the gorilla which is so beguiling.
[A] lovely [B] creative [C] charming [D] vexing
14. You should not be ________ of different religious beliefs.
[A] tolerant [B] tolerable [C] intolerant [D] intolerable
15. All the children in the class did wrong, but David was ________ for punishment.
[A] singled out [B] run out [C] filled out [D] chosen out
16. The sweet scent of vanilla had met us as she opened the door.
[A] taste [B] odour [C] sound [D] smile
17. If you travel by plane, Beijing and Guangzhou are ________ neighboring cities.
[A] virtually [B] completely [C] vehemently [D] variably
18. As I subsided on to a patch of open ground I called to the others and waved them on.
[A] began to dig [B] settled down on [C] gazed at [D] catch sight of
19. How much harder will it be to eliminate the prejudice against women?
[A] correct [B] justify [C] get rid of [D] pay attention to
20. I have done all the tedious work while men reaped the rewards.
[A] hard and tiring [B] long and dull [C] interesting [D] office
II. Text Comprehension 20%
1. Rashid was (“Rashid’s School”)
[A] a strong and energetic man who speaks good English.
[B] a frail-looking man without energy.
[C] an energetic man, but he didn't look strong.
[D] a strong-willed man who was confident that the success of the education
for the villagers was out of question.
2. When Rashid talked about his school, saying "it is the realization of a dream",
his florid tone showed that (“Rashid’s School”)
[A] he was conceited and he thought himself to be better than any other school
masters.
[B] he was not sure whether the visitors would agree with him.
[C] he didn't want the visitors to criticize his school.
[D] he was proud and satisfied with his school and he had a desire for the
visitors to share his feelings.
3. “As soon as the children of the village were old enough to work in the fields they became economically important to their families. Against that argument education carried very little weight.” (“Rashid’s School At Okhla”) This shows that
[A] to the villagers education meant nothing for it could not bring any
economic benefits to their families.
[B] the villagers attached much importance to education because it would
reduce the ch ildren’s burden on their families.
[C] the villagers believed that children were so important to their families that
they should not argue against education.
[D] to the villagers their families depended on children and education could
solve this problem
4. The author of "Four Choices For Young People" does not think much of the dropouts because (“Four Choices For Young People”)
[A] they are unsatisfied with the present society and want a sudden change.
[B] while they scorn the present society, they depend on it for a living.
[C] they make fruitless efforts to change the imperfect society.
[D] the author does not agree with them in regarding the society as imperfect.
5. Which of the following is true about the author's opinion? (“Four Choices For Young Peop le”)
[A] The author insists on gradual change as being the most efficient method of
improving this imperfect world under any circumstances.
[B] The author personally favors a gradual reform of the society because
although it takes time it sometimes does work.
[C] The author considers all social revolutions fruitless because they fail to do
away with such familiar matters as the buying and selling of goods, social institutions and office work.
[D] The author rejects all the alternatives, thinking they are either impractical or
fruitless.
6. By comparing the reforms of the world to the military campaign in the Apennines during World War II, the author intends to (“Four Choices For Young People”)
[A] express his feeling that one needs bravery and energy to overcome
difficulties in reforming the world.
[B] create an impression upon readers that drastic changes are inevitable in
solving social problems.
[C] express his opinion that the real world is beset with social problems
which, instead of being solved once for all, often lead to others.
[D] make his idea known that, to deal with social problems, the young
should draw on the experience of the old.
7. In "Rock Superstars...", the author begins with descriptions of three short scenes.
Which is true of them? (“Rock Superstars”)
[A] When Mick Jagger sprinkled water over the audience at the end of his
performance, his fans surge to follow, eager to be baptized then and there by this singer priest.
[B] Alice Cooper took his own life at the end of a rock concert in order to
shock and thrill the audience.
[C] A rock fan worshipped Bob Dylan as a god and actually crawled on his
knees into one of his concerts.
[D] To American adults, Alice Cooper was a horrible singer with weird and
loathsome tastes and habits.
8. What two aspects of American life are touched in rock music? (“Rock Superstars”)
[A] political attitudes & emotional life
[B] religious beliefs & human feelings
[C] human desires & reasons
[D] sociological concepts & facts
9. The title "A Most Forgiving Ape" i s arresting in that (“A Most Forgiving Ape”)
[A] it makes an ape a subject which will arouse the readers' interest.
[B] it arouses the reader's interest, for it sharply contrasts with the stereotyped
image of the ape.
[C] the word "forgiving" is a seldom-used expression.
[D] it seems a totally unfamiliar topic to the reader.
10. The author inserts a brief account of the gorilla in various aspects before he
comes to describing his encounter with the gorilla. Which of the following is not talked about in t hat account? (“A Most Forgiving Ape”)
[A] This rare species is still being butchered by tribesmen.
[B] Gorillas have far greater physical strength than human beings.
[C] The gorilla is a forgiving animal with human qualities.
[D] The gorilla has good eyesight and hearing.
11. By saying "the gorilla is something of a paradox.", the author wants to mean
what's contradictory about the gorilla is that (“A Most Forgiving Ape”)
[A] he looks ferocious but is in fact a friendly animal.
[B] we think we know him very well, but in fact we know very little about him.
[C] the species is rare but they're still being butchered.
[D] it fascinates scientists, but not romantics.
12. “All this (the gorilla’s charge) is no more than shadow boxing as a general
rule.” (“A Most Forgiving Ape”) This sentence means that
[A] the gorilla will fight bravely as in a shadow boxing.
[B] the gorilla is merely acting out gestures of aggressiveness to warn the
enemy away.
[C] the gorilla is strong enough to use just part of his energy to defeat the
enemy.
[D] the gorilla is scared away by the enemy
13. When humans see a gorilla, (“A Most Forgiving Ape”)
[A] they have the same feelings as with the other wild beasts.
[B] they feel the urge to recognize and communicate with it.
[C] they have an instinct to grab their binoculars at once and observe it closely.
[D] they feel frightened and run away.
14. By saying "She is our side's answer to the richest white woman in town,"
Marguerite expresses her impression that (“A Lesson In Living”)
[A] she is well-educated so that she could answer any questions raised by the
richest white woman in town.
[B] she had the grace of the richest white woman in town and thus was the
pride of the black people there.
[C] she is going up to become the richest white woman in town.
[D] she wanted to become a friend of the richest white woman's in town.
15. “But they talked, and from the side of the building where I waited for the
ground to open up and swallow me, ...” (“A Lesson In Living”) This shows that
[A] Marguerite was so eager that she could not wait any longer.
[B] the mischievous Marguerite wanted to find a place to play with other
children.
[C] Marguerite was so ashamed of Momma’s behaviour towards Mrs. Flowers
that she really wanted to find a place to hide herself.
[D] Marguerite came to realize how intimate Momma and Mrs. Flowers were.
16. In Mrs. Flowers' view, (“A Lesson In Living”)
[A] a person who failed to use his books properly should be punished.
[B] people who had not been to school were more educated and intelligent
than college professors.
[C] one should be ashamed of ignorance, but should not show contempt to
those who are illiterate.
[D] poems are better to be read aloud than novels.
17. Marguerite "wanted to gobble up the room entire and take it to Bailey." This
means that (“A Lesson In Living”)
[A] she wanted to eat some of the cakes Mrs. Flowers gave her and take the
rest home for Bailey.
[B] she wanted to look at the room carefully and later take Bailey here to have
a look.
[C] she wanted to remember everything in the room so that she could describe
to Bailey in detail how the room was furnished and decorated with good
taste.
[D] she wanted to express her feeling that the room was beautiful and say so to
Bailey.
18. According to the author of “I’d Rather Be Black Than Female”, which of the
following is true? (“I’d Rather Be Black Than Female”)
[A] Women in the U.S. are content with their life and they don’t have to
participate in politics.
[B] It is harder to eliminate the prejudice against women because women in
the U.S. are more brainwashed and content with their roles as second-class citizens than blacks ever were.
[C] Racial discrimination is more serious than sexual discrimination in the
U.S. because it’s the author’s personal experience.
[D] With man in control, the U.S. doesn’t need women’s participation in
politics.
19. Which of the following is NOT the author’s chief complaint about TV ?
(“The Trouble With Television”)
[A] It makes people think casually that complexity must be avoided and visual
stimulation is a substitute for thought.
[B] It sells neat resolutions to human problems that usually have no neat
resolutions.
[C] Its appeal to short attention span is in fact inefficient communication.
[D] Its serial, kaleidoscopic programs make it more likely that you focus your
attention yourself.
20. Which of the following is NOT true according to the author of “The trouble
with Television”? (“The Trouble With Television”)
[A] The number of hours Americans spend on TV is an indication of the
tremendous influence television has on the daily life of the American
people.
[B] The American public is not well aware of the adverse effects of television.
[C] All American people should stop watching television.
[D] News on TV is read very fast and made too brief and incoherent to be
comprehensible.
III. Blank Filling
Fill in each blank with an expression selected from the list below in its proper form.
1.Like all Indian villages Okhla ________ at that time in the morning. Most of the people were working in the field, and the women had gathered at the well which was their meeting place and center of gossip.
2. As the big problems of the thirties were brought under some kind of rough
control, new problems ________.
3. When Presley appeared on a TV show, a kind of “debate” took place. Most of
the older viewers ______ his performance, while most of the younger viewers applauded.
4. Gorillas have good eyesight but ________ both hearing and smelling.
5. The European inhabitants of East Africa take their holidays in this cool green
place, for it _______ any of the lusher golfing resorts in southern England.
6. I cannot help feeling a fear ________ so many people.
7. Had I really been about ________ my sub-conscious desire to move towards
him I would have paused at this moment.
8. Against Mrs Flowers protest, Momma pulled up my dress. The dress was over
my head and my arms __________ the sleeves.
9. She had an icebox. It __________ that she would have ice on an ordinary day,
when most families in our town bought ice late on Saturdays only a few times during the summer.
10. “A woman wil l __________ the game to have a couple of kids just about the
time we’re ready to run her for mayor.” This may be said by a politician with sexual prejudice.
IV. Cloze 15%
There are ten blanks in the following passage. Fill in each blank with a proper
__(1)__ before his graduation, Jim Binns, president of the senior class at Standford U niversity, wrote me about some of his __(2)__. “More than any other generation,” he said, “our generation __(3)__ the adult world with great skepticism … there is also an __(4)__ tendency to reject completely that world.”
Apparently he speaks __(5)__ a lot of his contemporaries. During the last few years, I have listened to scores __(6)__ young people, in college and out, who were just as nervous __(7)__ the grown-up world. Roughly, their attitude might be summed up about like this: “The world is __(8)__ p retty much of a mess, full of injustice, poverty, and war. The people __(9)__ are, presumably, the adults who have been running things. If they can’t do better than that, what have they got to __(10)__ our generation? That kind of lesson we can do without.”
V. Translation 20%
A 9% Translate the following sentences into Chinese.
1. I had read A Tale of Two Cities and found it up to my standard as a romantic novel. She opened the first page and I heard poetry for the first time in my life.
2. Words mean more than what is set down on paper. It takes the human voice to infuse them with the shades of deeper meaning.
3. Almost anything interesting and rewarding in life requires some constructive, consistently applied effort. The fullest, the least gifted of us can achieve things that seem miraculous to those who never concentrate on anything..
B 11% Translate the following sentences into English by using the words given.
1. 这个解决方法的问题在于它已不可能大规模地加以实践。(trouble,
practical)4%
2. 五十年代青少年灰心失意的精神状态都体现在他们的表演中。3%
3. 她在班上是最后一名，但这不等于说她没头脑。(follow) 4%
VI. Answer the Question 10%
What are the four choices suggested by the author and which of them is the writer in favor of? Why?
END
福建师范大学网络与继续教育学院
《高级英语（一）》期末考试A卷（答题卷）
教学中心专业学号姓名成绩
注：考试时间为100分钟
I. Vocabulary 20%
1. D
2. B
3. A
4. B
5. B
6. C
7. A
8. A
9.D 10.C 11. D 12. A 13. B 14. C15. B 16. A 17. B 18. D 19. A20.D
II. Text Comprehension 20%
1. C
2. D
3. A
4. D
5. B
6. C
7.A
8. A
9.B 10. D 11. B 12. B 13.C 14. D 15.A 16. C 17.C 18. D 19. B20.C III. Blank Filling 15%
1. was deserted
2.took their place
3.frowned out
4.are deficient
5.bears a resemblance to
6. in the presence of
7.give expression
8.were stuck in 9.followed 10.drop out of
IV. Cloze 15%
1.shortly
2. misgivings
3. views
4. increased
5. for
6. of
7. about
8.in
9.responsible 10. teach
V. Translation 20%
A. 9%
1.我曾经读过《双城记》，并且发现作为一本浪漫主义小说，它是符合我的标准的。打开第一页，于是我生平第一次听到诗歌。
2..文字的意义不仅是写在纸上的那些，还需要人的声音赋予它们更深层意义的细微差别。
3.几乎所有生活中有趣和有益的事都需要建设性的不懈的努力。我们当中最笨的，最没有天赋的人所能做成的事情，在那些不集中精神做任何事情的人看来简直就是奇迹。
B.
1. 4%
The problem with this solution is that it is no longer possible to implement ti on a large scale.
2. 3%
The frustrated and the frustrated spirit of the teenagers of the 1950s is reflected in their performance.
3. 4%
She is the last in the class,but that doesn’t mean she has no brains.
文学概论期末试题及答案
文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A．独立说 B．再现说 C．体验说 D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．?距离论?的提出者是 ( ) A．布洛 B．英加登 C．荣格 D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A．童庆炳 B．英加登 C．凯塞尔 D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A．制度文化 B．精神文化 C．物质文化 D．全部文化 8．中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A．王维 B．李白 C．司空图 D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的 ( ) A．本质特征 B．表现手段 C．形象特征 D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A．省略 B．停顿 C．概略 D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A．格雷马斯 B．康德 C．歌德 D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是 ( )
2018年第一学期期末考试题
一、单项选择题(共10小题，每题2分，共20分) 1、Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言，构成对象的三要素是（） A属性、控件和方法 B.属性、事件和方法 C.窗体、控件和过程 D.控件、过程和模块 2、下列语句在任何条件下都至少执行一次的循环体是（） A.Do While<条件> B. While<条件> 循环体循环体 Loop Wend C. Do D.Do Until<条件> 循环体循环体 LoopUntil<条件> Loop 3、下面控件中，没有caption属性的（） A.框架 B.组合框 B.命令按钮 D.复选按钮 4、要使标签透明须将其（）属性改为0 A.Style B. backcolor C.visible D.borderstyle 5、下列关于过程叙述不正确的是（） A.过程的传值调用时将实参的具体值传递给形参 B.过程的传址调用是将实参在内存的地址传递给形参 C.过程的传值调用参数是单向传递的，过程的传址调用参数是双向传递的 D.无论过程传值调用还是传地址调用，参数传递都是双向的 6、设a=6, b=8, c=10 则函数lif(a 《文学概论》机考网考试题题库及答案 100%通过 《文学概论》是电大期末考试的上机考试的机考课目，本人针对该科目汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且每年都在更新（包含单选题、多选题、判断题）。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他机考及教学考一体化答案，敬请查看。 一、单选题 1．中国古代“观物取象”的见解，强调文学作品与世界的不可分割的关系，这一观点与西方的( )最为相似。 A．信息论 B．摹仿论 C．意志论 D．反映论 2．文学“四要素”理论，是指任何一部文学作品都包含“四要素”：即宇宙、作品、艺术家与 ( ) A．观众 B．情感 C．文采 D．文化 3．读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( )、阅读期待、开放。 A．模仿 B．象征 c．假设 D．蕴藉 4．文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、( )、语境依托性。 A．中介性 B．表象性 C．表情性 D．意识性 5．在研究长篇小说的文体语言的时候，俄国学者( )创造了“杂语”这个概念。 A．车尔尼雪夫斯基 B．高尔基 C巴赫金 D．什可洛夫斯基 6．文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、 ( ) A．独创性 B．指意性 C．感染性 D．历史性 7．( )在人类的文学活动中，是最早出现的一种文学体裁。 A．剧本 B．小说 C．散文 D．诗 8．小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其( )上的，借此小说家才能捕捉并表达出对事物的独特感受。 A．母语 B．书面语 C．IZl语 D．标准语 9．文学写作的双重属性是指文学写作兼具( )与机构制作特点。 A．集体行为 B．商业运作 C．个人创造 D．历史演绎 10．文学批评是在文学接受的基础上，运用一定的理论和方法，对以(’?)为中心的特定文学现象富于理性的具体分 XXX2017-2018学年下学期期末考试试卷 高一化学（命题人XXX) 考试时间90分钟满分100分 可能用到的相对原子质量：H—1、C—12、O—16、Mg—24、Al—27 一.选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，共48分） 1.化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) A．碳酸钠可用于去除餐具的油污 B．缺水的地区常用明矾净化井水 C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 2. 化学用语是表示物质组成、结构和变化规律的一种具有国际性、科学性和规范性的书面语言。下列化学用语中书写正确的是( ) A. 含有6个质子、8个中子的碳元素的核素符号:12 6 C B. N 2 的电子式: C. O2-的结构示意图: D. 氯化氢的电子式: 3. 下列叙述正确的是( ) A．24 g 镁与27 g铝中，含有相同的质子数 B．同等质量的氧气和臭氧中，电子数相同 C．1 mol重水与1 mol水中，中子数比为2∶1 D．1 mol乙烷和1 mol乙烯中，化学键数相同 4. 在强酸性无色透明溶液中，下列各组离子能大量共存的是( ) A. Fe3+、K+、Cl－、MnO 4－ B. Ag+、Na+、NO 3 －、AlO 2 － C. Zn2+、Al3+、SO 42－、Cl－ D. Ba2+、NH 4 +、Cl－、HCO 3 － 5. 下列关于元素化合物的说法不正确的是( ) A. 碳酸氢钠能与碱反应，因此可以用作食品的膨松剂 B. 二氧化硫具有还原性，可以用二氧化硫水溶液吸收溴蒸气 C. Ca(ClO) 2溶液通入少量CO 2 ，溶液变浑浊，再加入品红溶液，红色褪去 D. 将铝箔在酒精灯火焰上加热，铝箔熔化但不滴落，证明氧化铝的熔点高于铝 6. 下列关于苯的叙述正确的是( ) A. 苯的分子式为C 6H 6 ，它不能使酸性KMnO 4 溶液褪色，属于饱和烃 文学概论期末试题 班级：姓名：分数： 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的“文学四要素”是( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．“为艺术而艺术”是哪种文学观念的主要口号( ) A．独立说B．再现说 C．体验说D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．“距离论”的提出者是( ) A．布洛B．英加登 C．荣格D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是( ) A．童庆炳B．英加登 C．凯塞尔D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是( ) A．制度文化B．精神文化 C．物质文化D．全部文化 8．中国最早提出“意境”这一概念的是( ) A．王维B．李白 C．司空图D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的( ) A．本质特征B．表现手段 C．形象特征D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是( ) A．省略B．停顿 C．概略D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”和“圆型’’的 是( ) A．格雷马斯B．康德 C．歌德D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是( ) A．个人气质B．人格情操 C．创作才能D．创作个性 13．在我国，提出“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”的是( ) A．刘勰B．曹丕 C．曹植D．曹操 14．“一个大作家绝不能只有一颗印章”体现的是文学风格的( ) A．多样性B．单一性 C．稳定性D．独创性 15．刘勰在《文心雕龙》中把文学风格分为( ) A．八体B．十体 C．十二体D．二十四体 16．全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是( ) A．刘勰B．苏轼 C．苏辙D．郑板桥 17．文学批评的对象是( ) A．各种文学现象B．各种社会现象 C．文学作品D．作家 18．最早出现的一种文学体裁是( ) A．小说B．诗歌 C．戏剧D．散文 19．作家文体成熟的标志是( ) A. 情节设计 B. 结构严谨 C. 文学风格 D. 语言精练 20．艺术想象的过程是( ) A．从具象到抽象B．从抽象到具象 C．从具象到具象D．从抽象到抽象 二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21．文学创作过程，是一种( ) A．建构性活动B．追寻秩序的活动 C．内容追寻形式的活动D．形式创造内容的活动 E．纯粹创造形式的活动 22．文学语言组织的三个层面是( ) A．语音层面B．文法层面 C．辞格层面D．词法层面 E．意义层面 23．典型人物与典型环境的关系是( ) A．前者依存于后者B．后者决定前者 文学概论期末复习 第六章文学作品 一、名词解释 1、文学语言：经过作家精心选择和加工，用来创造艺术世界，具有艺术魅力的语言。是文学作品的语言，是对日常语言的提炼和加工。 2、文学象征：是文学形象的理想形态之一，是以表达观念和哲理为目的、以暗示为基本艺术手段、具有荒诞性和审美求解性的艺术形象。具有暗示性、哲理性、荒诞性、多义性的特征。 3、文学意境：是文学形象的理想形态之一，主要是指抒情性作品呈现的情景交融、虚实相生的形象系统及其生发的审美想象空间。具有情景交融的美学特征、虚实相生的结构特征和韵味无穷的审美特征。 4、文学典型：是文学形象的高级形态之一，是文学话语系统中显示特征和具有魅力的性格。主要是叙事性作品（再现型作品）的形象形态。 二、思考题 ~ 1、文学语言与日常语言有什么不同 答：（1）表达目的不同 日常语言主要用于个体与外在世界的交往，文学语言的直接目的是构筑虚拟的艺术世界。 （2）服从的真实标准不同 日常语言一般要服从于现实世界和日常生活的真实性，有真假正误之分。文学语言则服从于艺术世界虚拟性，而作家在创作过程中可 以根据内心真实感受和体验进行虚拟。 （3）语言意义生成的方式不同 日常语言的意义一般是遵循语义逻辑生成的，意义比较单一、直接。文学语言意义的生成方式多是间接的，文学语言往往并不直接产生于语言的词典意义和语法规则，而是生成于文学语言所构造的艺术形象世界。 2、文学作品的语言的特征是什么请举例说明。 ： 答：（1）塑造生动的生命形式，富于表现力。 《泊船瓜洲》中的“春风又禄江南岸”，“禄”练字、修辞。一个“禄”字，顿觉满眼生气，春意葱茏，把春的质感、神韵、和魅力都表现出来了。 （2）表意的含蓄性和丰富性。 《题西林壁》，一面描写庐山，一面议论庐山，写着写着便翻出一层哲理。描写、议论庐山→哲理→佛理，按照诗意逻辑层层蕴藉，充分体现了文学语言的含蓄之美。 3、意境的特征是什么举例说明意境结构的虚实相生。 答：特征：（1）情景交融的表现特征 （2）虚实相生的结构特征 （3）韵味无穷的审美特征 ！ 例：《游园不值》，具体描写的园外之景，就是实境，由满园春色、红杏出墙引发的审美想象空间就是虚境。虚实相生，富于表现力。 文学概论期末复习重点 1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 2.文学四要素：作品、作家、世界、读者 3.文学理论所规定的五个方面的任务：（1）文学活动发展论：文学活动作为人类的一种精神活动，随着时代的发展而发展；（2）文学活动本质论：文学作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质；（3）文学创作论：“世界”就是我们所指的社会生活，研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律；（4）作品构成论：作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品，研究作品的构成因素及其相互关系；（5）文学接受论：研究读者接受过程和规律。 4.模仿论与表现论的区别：（1）模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现。(2)表现论强调作者对作品意义的生成作用，模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景。（3）表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来，模仿论强调文学创作应遵循的客观规律。（4）（可略）模仿论：文学活动是一种意识反应行为。立论观点是“文艺起源于人对宇宙或世界的模仿”。柏拉图从模仿世界的观点出发，在结论上否定了艺术存在的合理性；亚里士多德却认为，艺术的起源和主要作用在于模仿，它不仅反映事物的外观形态，而且反映事物的内在规律和本质。 表现论：作者通过创作表达感受并以此唤起读者相近的感受。 5.文学起源说：（1）巫术发生说：弗雷泽，“相似律”同类相生或同果必同因，“接触律”甲乙二物接触后，施力于甲可影响乙，施力于乙可影响甲；田野调查（2）宗教发生说：赫尔德“灵魂的音乐”，格罗塞（3）游戏发生说：康德“其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性。（4）劳动说：马克思，劳动提供了文学活动的前提条件，劳动产生了文学活动的需要，劳动构成了文学描写的主要内容，劳动制约了早期文学的形式。 6.文学的审美意识形态属性的表现： （1）无功利与功利： A.文学是无功利的，但这种无功利本身也隐含有某种功利意图。 B.文学的这种无功利性集中体现在作家的创作活动和读者的阅读过程中。 C.作为作家或读者的话语活动，文学虽然与直接的功利目的无关，但简洁地仍旧有深刻的社会功利性。作为再现现实社会生活的话语结构，文学的功利性在于，它把审美无功利性仅仅当做实现其再现社会生活这一功利目的的特殊手段。（2）形象与理性 文学是形象的，这是由文学直接的审美感性特征决定的；同时，文学又蕴含某种理性，即文学创作、阅读及形象本身都可能与某种间接的或深层的理性考虑有关，这是由文学的人类活动属性本身决定的。 （3）情感与认识 审美情感是直接的而理智认识是间接的。直接的审美情感在其深层往往隐伏着间接的理智认识。《我爱这土地》 7.话语是与语言、语言系统、言语和文本等存在联系和区别的概念。语言是人类最重要的社会交际工具，话语则是具体的社会存在形态。 2017-2018学年第二学期八年级期末考试 地理试卷 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 下面为我国四大地理单元及部分代表性景观照片示意图，读图完成1～4题。 1．照片甲、乙所示景观分别多见于图中的( ) A．①② B．②③ C．③① D．④② 2．导致照片甲、乙所示景观差异的决定性因素是( ) A．水文 B．气候 C．植被 D．地形 3．关于③④地区分界线的叙述，正确的是( ) ①年平均气温0℃等温线②湿润区与半湿润区的分界线③亚热带与暖温带的分界线 ④内流区与外流区的分界线 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．下列地理环境的特点，属于③地区的有( ) ①气候温暖湿润②耕地以水田为主 ③河网密集，水运便利④民居屋顶坡度较小，墙体较厚 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．东北平原的农作物一年一熟，而海南岛可以一年三熟，其主要原因是( ) A．土壤条件不同 B．热量条件不同 C．地形条件不同 D．海陆位置的差异 6．关于东北平原的叙述，正确的是( ) A．东北平原分布于黑龙江、吉林和辽宁三省境内，地势北高南低 B．夏季热量充足，日照时间长，能够满足玉米生长所需的热量条件 C．是我国冬小麦、甜菜、大豆、玉米等农作物的最大生产基地 D．冬季气侯寒冷，土地冻结对来年春天农业生产、作物播种和生长不利 7．北京集中了中国科学院、中国社会科学院、北京大学、清华大学等众多科学研究机构和高等院校。这体现了北京是我国的( ) A．政治中心 B．经济中心 C．文化中心 D．交通中心 8．下列地区与传统民居对应正确的是( ) A．黄土高原——窑洞 B．华北平原——竹楼 C．青藏高原——冰屋 D．云贵高原——蒙古包 黄土高原是我国水土流失最严重的地区，黄土高原的土地总面约为53方平方千米，其流失面积大约43万平方千米，其中严重流失区约有25万平方千米。这里地面支离破碎，生产条件差。彻底治理黄土高原，是我国紧迫而艰巨的任务。据此完成9～10题。 9．黄土高原水土流失严重的人为原因是( ) A．气候干旱，沙丘向南迁移 B．地面径流量少，降水集中多暴雨，流水侵蚀严重C．工农业迅速发展造成的 D．人们违反自然规律，不合理地利用土地 10．整治黄土高原的中心任务是( ) A．制止滥垦、滥伐、滥牧 B．在沟口打坝淤地，不让水土出沟 C．开辟梯田，发展农业生产 D．实行水土保持，以生物措施为主，结合工程措施治理11．港澳地区与祖国内地的经济合作中，港澳具有的优势条件是( ) A．丰富的自然资源 B．众多的劳动力资源 C．先进的管理经验 D．广大的消费市场 读图，完成12～13题。 12．关于图中P、M两地的叙述，正确的是( ) A．P地是香港特别行政区，M地是澳门特别行政区 B．P、M两地分别位于珠江口东、西两侧，与广西省相邻 C．P地邻珠海经济特区，M地邻深圳经济特区 D．P地经济以博彩旅游业为主，M地经济以转口贸易为主 13．P地与祖国内地有着密切的经济联系，其突出的优势表现 在( ) ①先进的管理经验②众多的劳动力资源 ③先进的信息和技术④充足的资金 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 文学概论试题及答案（B卷） 一、概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 ! 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。 7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。 、 13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。 15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。 18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。 19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ） ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： / ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是: 文学概论期末考试总结 一、选择填空 1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 2.美国当代文艺学家M.H.艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书提出文学四要素的著名观点。 3.文学文化学又可以说是一种最新的文学理论形态。 4.首先是列宁用“反映”这个词说明了文学是对于生活的反映。 5.伊瑟尔提出“隐含的读者”的概念。 6.在魏晋以前，文学的文化含义是居于主导地位的。 7.查理斯·巴托作出一个意义深远的区分：诗与绘画、雕塑、音乐、艺术和修辞等纳入七种“美的艺术”之中。 8.话语的要素：说话人、受话人、文本、沟通、语境。 9.话语蕴藉的典范形态：含蓄和含混。 10.文学定义：文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。 11.精神生产的概念最初见于《德意志意识形态》。 12.诗人的职责不在于描述已经发生的事，而在于描述可能发生的事。 13.文学创造的主题是具体的社会人。（马克思） 14.创作主体对客体审美价值的把握以感性直观为思维特征。 15.材料是文学创造的第一要素。 16.“诗意的裁判”是恩格斯评价巴尔扎克时使用的一个概念。 17.高尔基曾不无道理地把文学称之为“人学”。 18.克莱夫·贝尔提出了“有意味的形式”。 19.文学作为认识活动，以内在尺度创造艺术真实，要义是求“真”，体现为“历史理性”。 二.名词解释 1.文学本体论：文学本体论认为，文学活动的本体在于文学作品，而不是外在的世界或作者。作为本体的作品，并不是指传统理论中的内容或内容与形式的统一，而是仅仅指作品形式，即所谓“肌质”、“隐喻”、“复义”、“含混”、“语境”、“反讽”等语言学或修辞学因素。 2.话语蕴藉：话语蕴藉是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况，表明文学作为社会话语实践蕴含着丰富的意义生成可能性。有两层意思：第一，整个文学活动带有话语蕴藉属性。第二，在更具体的层次上，被创造出来以供阅读的特定文本带有话语蕴藉属性。 3.艺术概括：简括地说，就是作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入的方式，对富有特征的事物给予独特艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独特个性又具有相当普遍意义、体现着一定审美价值取向的艺术形象之方法。 4.审美理想：也称美的理想，是指审美主体在长期社会实践和审美活动中形成的、由个人审美经验和人格境界所肯定的、融合了特定历史文化传统的关于美的理想观念或范型。特征：首先，审美理想是以理念形式存在的鉴赏的原型和最高典范。其次，审美理想是直观形象与理性观念的结合。第三，审美理想是个体性与群体性的统一。 三.简答 电大文学概论考试题及答案 文学概论-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须经过。（0.6分） A.消费导引 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.文学阅读 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 2. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其上的，借此小说家才能捕捉并表示出对事物的独特感受。（0.6分） A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 3. 小说中的时间是，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。（0.6分） A.主观时间 B.叙述时间 C.客观时间 D.心理时间 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 4. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。（0.6分） A.悲喜剧 B.喜剧 C.正剧 D.悲剧 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 5. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 6. 是空间的具体内容和重要标志。（0.6分） A.社会环境 B.地域范围 C.景致器物 D.文化范围 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 7. 文学阅读涉及四个基本要素，即、语境、文学文本、读解。（0.6分） A.消费 B.读者 C.媒体 D.交流 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。（0.6分） A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 9. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 10. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写，影视剧本必须由一个个流动的构成。（0.6分） A.形象 B.场景 C.画面 D.动作 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 二. 多选题（共10题,共8分） 1. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括：。（0.8分） A. 史诗 文学概论复习资料 1.“艺术生产”的概念是怎样提出来的？文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何？ （1）“艺术生产”是马克思、恩格斯在考察社会生产活动的客观过程时提出来的，最初在《德意志意识形态》中称艺术活动为“艺术劳动”，后来在《(政治经济学批判)导言》中称为“艺术生产”。 （2）精神生产与物质生产是人类社会生产活动的两种基本形式。精神生产的产生和发展，始终以物质生产为前提和基础。精神生产最初与物质生产交织在一起，从属于物质生产，随着生产力的发展，精神生产才独立发展起来。精神生产独立发展起来之后，一方面仍受物质生产的制约，另一方面又有相对独立性，表现在它的发展与物质生产存在着不平衡现象以及它对物质生产具有反作用。文学作为一种精神生产与物质生产的关系也如上所述。 2．文学创造作为一种特殊的精神生产与科学、宗教活动的本质区别是什么?为什么说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造？ （1）文学活动与科学活动的本质区别：科学是对世界的理论掌握，立足于客体，通过理论思维把握世界的客观规律，是把直观和表象加工成概念、范畴的活动，目的是获得关于客观世界的真理知识满足人的理性需要，其成果是人的智力的物化形态，呈现为一定的概念体系。文学创造则是对世界的审美掌握，通过对世界的情感体验、感受、评价，力图表达主体对世界的主观感受和认识，并把这种认识传达给别人，以满足人们的情感需要，是一种审美意识形态的生产，其成果是人的审美意识形态的物化形态，呈现为一定的形象体系。 （2）文学活动与宗教活动：文学活动建立在对世界真实感受的基础之上，使人发现世界、认识世界、回归世界，它关心人、热爱人，总是力图揭示人的丰富性、弘扬人的价值宗教活动却建立在对世界的颠倒的认识和唯心主义臆想的基础上，以虚无的情感去祈求彼岸的幸福，它通过对神和虚无世界的歌颂把人引向迷途，使人忘却现实世界和否定自身的价值。 （3）文学活动是一种“精神个体性的形式”，不受群体意识的严格规范。文学创造活动主要是一种情感体验活动，而情感处于意识和无意识之间，不受概念的严格约束，是一个最自由的心理领域，佃此，它在精神活动领域中是最自由和最富于个性的创造活动。 3．文学话语作为一种“言语”与日常言语、科学言语有什么区别？为什么说文学言语是一种创造性语言? 科学言语强调严谨的逻辑性和规范的语法结构，要求说理清楚、概念明确、不注重个人色彩和风格，显得朴素单纯。日常言语较 富于感情色彩、个人风格和艺术意味，但总的说还是服从说理的需要，以表意明确为主旨。这两种言语都较接近语法意义上的“语法系统”。文学言语则明显突破了语言系统的语法结构和逻辑要求，强调个人感情色彩和风格。它一般不作为说理手段，而是作为描写、表现、象征的符号体系，常对语言学用语进行变形和一定程度的背离，采用隐喻的方法，模糊、多义。正因为如此，文学言语灵活，在不同作家和不同语境中，用语千变万化，不断创新，是一种富于创造性的言语。 2018年大学英语第一学期期末考试(A卷) Part II Reading Comprehension (30 %) Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Passage One Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us. Its real work is slow. The scientific method , as many of us learned in school, is a gradual process that begins with a purpose or problem or question to be answered. It includes a list of materials, a procedure to follow, a set of observations to make and, finally, conclusions to reach. In medicine, when a new drug is proposed that might cure or control a disease, it is first tested on a large random group of people, and their reactions are then compared with those of another random group not given the drug. All reactions in both groups are carefully recorded and compared, and the drug is evaluated. All of this takes time and patience. It’s the result of course, that makes the best news—not the years of quiet work that characterize the bulk of scientific inquiry. After an experiment is concluded or an observation is made, the result continues to be examined critically. When it is submitted for publication, it goes to a group of the scientist’s colleagues, who review the work. Einstein was right when he said: “No amount of experimentation can ever prove me right, a single experiment can at any time prove me wrong.” In August 1996, NASA announced the discovery in Antarctica of a meteorite（流星）from Mars that might contain evidence of ancient life on another world. As President Clinton said that day, the possibility that life existed on Mars billions of years ago was potentially one of the great discoveries of our time. After the excitement wore down and initial papers were published, other researchers began looking at samples from the same meteorite. Some concluded that the “evidence of life”was mostly contamination from Antarctic ice or that there was nothing organic at all in the rock. Was this a failure of science, as some news reports trumpeted? No! It was a good example of the scientific method working the way it is supposed to. Scientists spend years on research, announce their findings, and these findings are examined by other scientists. That’s how we learn. Like climbing a mountain, we struggle up three feet and fall back two. It’s a process filled with disappointments and reverses, but somehow we keep moving ahead. 一、选择题 1、“文以气为主”,这句话出自曹丕的《典论·论文》。 2、唐代继王昌龄之后,侍僧皎然又把有关“意境”的研究推进了一步,提出了“文外之旨”等重要命题。 3、王国维在《人间词话》中把意境划分为两类:有我之境与无我之境。 4、依据戏剧所表现的矛盾的性质与美学风格,可将戏剧划分为悲剧、喜剧与正剧三类。 5、人物就是小说的核心要素。 6、“游戏说”认为文学艺术产生于原始人的游戏冲动与游戏活动,对这种说法有着系统思想的理论家就是席勒与斯宾塞。 7、魏晋南北朝被认为就是中国文学的自觉时代,这时期出现了许多文学理论著作,影响深远,如:曹丕的《典论·论文》,刘勰的《文心雕龙》等。 8、艺术构思中的形象也称为内心形象。 9、文学文本由文学话语层面、文学形象层面与文学意蕴层面等三个层面组成。 10、模仿说认为文学艺术起源于人类的模仿本能,文学艺术就是人对自然与社会的模仿的结果,其代表人物有德谟克利特与亚里士多德等。 11、文学创作过程可分为三个阶段,即发生阶段、构思阶段与物化阶段。 12、文学语言的能指功能,使文学作品具有了混沌、模糊、多义的特点。 13、巫术说认为文学艺术起源于巫术的思维与仪式活动之中。 14、文学活动的“四要素”就是世界、作品、艺术家与欣赏者。 15、根据马克思主义社会实践的观点,文艺起源于劳动。 16、中国古代意境论的集大成者就是王国维。 17、在我国文学史上,作为文学观念发生变化的重要分水岭的时代,即由不自觉到自觉的时代就是魏晋时代。 18、作为西方现代主义文学思潮的真正开端的第一个文学流派就是象征主义。 19、小说起源于神话,就是因为小说从神话中继承了两个最重要的元素,即叙事性与虚构性。 20、与西方文学传统相比,中国的文学传统以抒情文学为主导。 21、以审美的方式掌握世界的特点就是以具体的感性形式描绘对象。 精品文档 姓名：14. 用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最短是（）厘米。 15. 不用计算，在○填上＜、＞或＝ （40+4）×25○11×（4×25） 200-198○200-200+2 16. 小红用一根17厘米长的铁丝围成了一个三角形，它的边长可能是（）、（）、（）。 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”） 1. a的平方一定大于2a ( ) 2. 一个三角形至少有两个角是锐角。（） 3. 大的三角形比小的三角形内角和度数大。（） 4. 小数点的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（） 5. m×m可以写成2 m 。（） 6. 小于90度的角一定是锐角。（） 7. 钝角三角形和直角三角形也有三条高。 ( ) 8. 在一道算式中添减括号，可以改变这道题的运算顺序。（） 9.两个数的积一定比它们的和大。（） 10.468×99+468=468×（99+1）（） 11. 等腰三角形一定是锐角三角形。（） 12. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（） 三、选择（将正确答案的序号填在括号里） １．一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米，第三条边一定比（）分米短。 A. 3 B. 4 C. 7 精品文档 2. 28＋72÷4的结果是( ) A.25 B.46 C.79 3. 0.7里面有（）0.0001. A. 70 B.700 C.7000 4. 一个三角形中，有一个角是65°，另外的两个角可能是（） A. 95°，20° B. 45°，80° C.55° 70° 5. 一个等腰三角形，顶角是100°，一个底角是（） A. 100° B. 40° C. 50° 6.将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下哪些剪法是可以的。（） A.8厘米、7厘米、6厘米； B.13厘米、6厘米、1厘米； C.4厘米、9厘米、7厘米； D.10厘米、3厘米、7厘米。 7.一个三角形最多有（）个钝角或（）个直角，至少有（）个锐角，应选（）。 A.1，1，3 B.1，1，2 C.2，2，2 8．小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（）。 A.5 B.7 C.8 9．用简便方法计算76×99是根据（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和结合律 10.一个三角形中有两个锐角，那么第三个角（） A．也是锐角 B．一定是直角 C．一定是钝角 D．无法确定11. a×75=b×108(甲乙都不等于0),那么( ) A. a > b B. a < b C. a = b D.不能确定 12. 一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形 一定是（） A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角 形 四、计算 1、直接写出得数。 380＋320＝ y＋y＝ 56×78×0＝ 25×14－25×10＝ 120÷5÷4= n×n＝ 1000÷125＝ 90×70＝ 37十68×0＝ 132－65－35= 5?a?b＝ 98＋17＝ 103×40＝ 7b十5b＝ 157＋102= 2、用你喜欢的方法计算。 8×（29×l25） 156×l0l－156 85×199＋85 420÷（5×7） 100×27－27 125×88 五、画一画。 1.分别画一个锐角、钝角、直角和周角，并标出度数。 《文学概论》期末题库及答案 （各章节及其论述题的重要程度分为三级：一级为一般，无任何符号；二级为比较重要，有一个△；三级为重要，有两个△。名词解释属基本概念，应全部掌握，不区分重要程度。） △△第十章文学作品的本文层次和文学形象的理想形态 一、名词解释 1. 典型 2. 特征化 3. 意境 4. 意象 ５陌生化 二、论述 △１．举例说明文学话语与普通话语的不同。 △△2．文学形象有哪些特征？举例说明之。 △△３．文学典型的审美特征是什么？典型人物与典型环境的关系是怎样的？ △△４．举例说明文学意境的特征。 △△５．审美意象的基本特征是什么？ △第十一章叙事性作品 一、名词解释 1、叙事学 2. 表层结构与深层结构 3. 叙述者的声音 4. 情节 5. 行动元与角色 6. 本文时间与故事时间 二、论述 △１．如何理解叙事的特征？ △２．情节与事件的关系如何？ 3．试述叙事节奏与时间的关系。 4．叙述角度的变换对于阅读有何意义？ △第十二章抒情性作品 一、名词解释 1. 抒情性作品 2. 抒情话语 3. 抒情性作品的结构 4. 声情并茂 5. 情景交融 6. 节奏 7. 隐喻 8. 象征。 9.抒情 10. 抒情话语的修辞 二、论述 △△１．文学抒情与叙事有哪些主要区别？ △２．抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能？ △第十三章文学风格 一、名词解释 1. 风格 2. 创作个性 3. 话语情境 二、论述 △△1．风格有哪些特性? △2．风格有哪些基本形态？ 3．文学风格除表现于作家作品的风格之外，还具有哪些方面的表现和特点？△4．如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点？ △△5．如何理解文学风格的价值？ △△6．试论作家创作个性对风格的作用和影响。2019-2020年电大考试《文学概论》考题库
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