2017年人教版小学一年级语文下册期末复习资料

人教版一年级下册语文期末复习资料

第一部分复习资料

一、词语(每类词语至少会默写三个)

ABB:亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲

红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄

AABB:

高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少

红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往

干净——干干净净明白——明明白白

ABAB：雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、鲜红鲜红、乌黑乌黑

___来___去：飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去游来游去

又___又___：又大又多又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红

四字词：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬

百花齐放百鸟争鸣花红柳绿春暖花开春风拂面万里无云

五颜六色百花盛开欢歌笑语东张西望和风细雨鸟语花香

山清水秀万紫千红

描写春天的四字词语：春回大地柳绿花红百花齐放春暖花开

带有“春”的四字词语：春回大地春暖花开四季如春

带有“春”字的不一定是描写春天的

二、短语（会正确填写）

1、懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来

懒洋洋地起床慢吞吞地吃兴冲冲地跑进来

2、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路

杨树高高的——高高的杨树

3、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地、衣裳）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳、云朵）

火红火红的太阳（花儿、朝霞、枫叶）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）

4、“的”字短语：“的”后加名词

青青的（假山、小虾、草地）

绿绿的（草坪、小草、叶子）

弯弯的（小路、月儿、小船）

有趣的问题难忘的日子满意的笑容美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳

高远的蓝天挺拔的松树会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃黑灰的身子

美丽的夏夜可口的松果闷热的天气多彩的季节金黄的稻子大大的脑袋

高高的树上雪白的棉花碧绿的菜地宽宽的街道高高的楼房成熟的桃子

美丽的衣裳快乐的时光长长的房子轻巧的桥多彩的季节黑灰色的身子

碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天

可口的松果轻轻的步子金黄的落叶香甜的水果红红的太阳美丽的家乡

金黄的稻子宽宽的街道盛开的鲜花高兴的表情可恶的蚜虫圆圆的小虫

高高的楼房美丽的鲜花结实的玻璃砖大大小小的鱼各种各样的船

轻巧的桥大大的脑袋长长的尾巴雪白的肚皮欢快的歌鲜艳的红领巾

茂密的松树林绿油油的荷叶亮晶晶的眼睛了不起的创举

5、“地”字短语：“地”后加动词

仔细地看笔直地站愉快地走轻轻地送还高高兴兴地走轻轻地走

慢慢地走认真地清扫懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说静静地站轻轻地吹

兴冲冲地走进来着急地说不安地说惊奇地问快活地游细细地下

三、反义词：（区分近义词和反义词，会填空）

高--低（矮）胖（肥）--瘦开--关开--谢开--闭开--合分--合有--无

多--少老--少对--错粗--细笑--哭里--外脱--穿早--晚男--女亮--黑

黑--白长--短去--来进--出近--远出--入香--臭送--迎借--还直--弯

真--假干--湿动--静新--旧重--轻苦--甜收--放前--后左--右快--慢

死--活生--死生--熟是--非沉--浮美--丑明--暗忙--闲天--地这--那

爱--恨冷--热输--赢淡--浓饱--饿问--答方--圆东--西南--北古--今

虚心--骄傲热情--冷淡慌张-沉着黑暗-光明长处—短处

诚实--虚伪粗心--细心弯曲--笔直进步—落后安全—危险伤心--高兴

近义词：

仿佛——好像马虎——粗心喜欢——喜爱赶快——赶忙

认真——仔细美丽——漂亮十分——非常/特别明白——清楚

结实——坚固奇怪——惊奇可恶——讨厌/可恨雪白——洁白

立刻——马上

四、量词（会正确填写）

一幢房子一匹马一担白菜一盆鲜花一丝表情一杆大秤

一位国王一场秋雨一架飞机一名司机一列火车一艘大船

一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一畦秧苗一条蛇

一块稻田一方鱼塘一座果园一道小溪一孔石桥一张画

一竿翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一群孩子一辆小车

一片欢笑一片雪白一片美景一片树林一块红领巾一双眼睛

五、句子（各种类型的句子会写两句）

1、我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

2、李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！

3、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

4、官员们一边看，一边议论。小朋友们一边走一边说。小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

5、他画的海那么蓝那么宽。他画的平原那么平坦，那么宽广。

西瓜那么大，那么圆。山那么高，那么大。松果那么香，那么可口。

6、把地翻松把白菜吃完把窗户打开把门打开把作业写完把地扫干净

7、他十分用心地培育花种。他很用心地培育花种。他非常用心地培育花种。

我十分用心地读书。他很高兴地回家去了。他非常高兴地回家去了。

8、我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。

9、弯弯的月儿像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。

我们像花儿一样美丽。长城像巨龙。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像宝石。

10 、只有自己种，才有吃不完的菜。只有自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

11、（1）王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。

（2）妈妈把衣服洗干净了。衣服被妈妈洗干净了。

（3）我把地扫干净了。地被我扫干净了。

12、美丽的小路不见了。我的书包不见了。

美丽的小路怎么不见了？我的书包怎么不见了？

我一定要把美丽的小路找回来！我一定要把我的书包找回来！

13、（1）春天来了，小朋友们长高了。（2）取人之长，补己之短。

（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。（4）地球爷爷的手就是地心引力。

（5）植树节是每年的3月12日。（6）燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。

14、青蛙小的时候叫蝌蚪。

15、燕子只会捉空中飞的害虫。青蛙只会捉田里的害虫。啄木鸟只会捉树干里的害虫。七星瓢虫专爱吃

棉花上的蚜虫。

17、《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。（要知道朝代和作者，学过的字要会默写）

六、标点

问句：（1）春雨到底是什么颜色的？（2）棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？

（3）棉鞋怎么这么暖和？（4）他们到哪儿去住呢？

（5）你为什么飞得这么底呀？（6）谁有办法把这头大象称一称？

（7）爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？

感叹句：（1）这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！（2）棉鞋里有好多阳光呢！

（3）啊，多美的小路啊！（4）这真是一个了不起的创举！

（5）好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

七、多音字（会组词或者会根据词语选择读音）

（1）得（）造一杆有人提得（）起的大秤。（2）春天是种．

（）植的好日子，农民正忙着在田里撒种．（）子。（3）小明看着蓝蓝的天空（），脑袋里是一片空（）白。

（4）终于来到了大兴．（）安岭，大家都很高兴．

（）。

（5）开学的前一天，班干．（）们就已经把教室打扫干．

（）净了。（6）这是一节快乐．()的音乐．( )课。（7）我发．(

)现小军的头发．

( )很黑。

（8）要想把学习学得更．()好，就必要及时更．(

)正作业。

（9）奶奶的家里只．( )有一只．()大母鸡，其他都是小鸡。（10）小象长．(

)着一条长．

()长的鼻子。

（11）走进教室，我和．（

）小红都觉得很暖和．（）。（12）小白兔向山羊爷爷要了白菜种．()子，自己劳动种．()起了白菜。

（13）妈妈在校门前来回走着．()，显得很着．

()急。

（14）要想得．()到更大的进步，就得．(

)再努力。（15）那些孩子都．(

)是来自北京首都．

()的。

（16）大夫山的空()气很好，我们一家人一有空()就去那里游玩。

（17）我答()应妈妈，上课要积极回答()问题。

（18）我们把行．（）李一行．

（）一行地放好。

八、偏旁（根据偏旁至少写出三个字）请学生自己把偏旁写上：腰、肚、背、朋：跑、跳、趴、路：眼、睛、睁、眠：蚂、蜻、蚁、蝴：打、扫、把、拉：饭、饼、饺、饮：狗、猪、猫、狮：江、河、海、活：过、远、近、边：队、阳、阴、阵；想、念、忘、意：红、绿、经、级：说、话、讲、语：听、吗、吹、吧：怕、快、情、忙：别、到、刚、割：花、草、节、苗：妈、奶、她、姐：赶、起、越、：你、他、们、伙：行、往、得、很：问、间、闭、闪：听、吹、吃、吗：冷、净、凉、冰：园、因、国、团：放、收、改、故

：点、照、热、煮

：林、桃、树、机

：种、秀、香、秋

九、看拼音写词语（易错的字词）（语文书后面生字表（二）中的字都要求会写）

zh īz úzh īsh íshu ōhu àch ūn f ēn g s u ìyu a

n ǐmen y ?ye q īn r ?n b ān ɡm án g zh ǔ y ì

r an zh ēn s ǎo d ì f ù m ǔɡān j ìn ɡ x ǐ li ǎn

wán quán kàn zhe huà huà xiào huà h? chànɡ shōu kàn nǚ hái jiā xiānɡ xu? huì zhuān xīn h? qì lián mánɡ nián jígǔshī?r t?ng

ɡａnɡ duōfēi jīɡuǒ yuán nà lǐ nǎ lǐ

mǎyǐfáng qián shì fēi lǜya huáng niúɡuān bì kě shìyīn w ai kě yǐ dōu shì

hěn duō

ji a y?nɡbàn fǎ zhǎo r?n wànɡ jì

kěpàɡēn qián liánɡ fēnɡ lì liànɡ zuì zǎo zhào piàn qián miàn huà xiànɡ dà xiànɡ nán hái

jiào shēnɡ zài jiàn zu?ɡōnɡ fēi pǎo zh a biān hǎi jūn shí qiáo xiānɡ qīn chī dōng xi měi hǎo lǎo shī yuán lái zhī dào dì w ai q iūtiān chán g duǎn miàn duìlěn g dàn r a qín g hú shuǐs?n g gěi liàn xí kǔ t?u fēi chánɡnán běi

qì chēɡ？nɡ t?nɡ m?i yǒu rù xu? qì chē

bānɡ mánɡ jiù shì dì qiúɡānɡ zǒu lán huāzu? w ai jí mánɡ chū mínɡ dài zǒu xiǎnɡ niàn chūn nuǎn huākāi bǎi huāqífang

shān qīnɡ shuǐ xiù yì xīn yí yì

tiān nán hǎi běi h?ng huālǜcǎo

十、笔顺及查字典练习

1、“万”的第二画是（）。“冬”的部首是（）。“级”是（）结构，第四画是（）。

3、“办”共（）画，第三画是（）。“绿”的部首是（），第八画是（）。

5、“画”的第七画是（），是（）结构。“奶”共（）画，第四画是（）。

7、“连”共（）画，要先写（），再写（），第七画是（）。11、“专”共（）画，第三画是（），笔画名称是（）（用拼音写）。

12、“蚁”共（）画，第七画是（）。“网”共（）画，第三画是（）。

15、“美”的音序是（），音节是（），“朵”的音序是（），音节是（）。

“果”的音序（），音节是（）。“办”的音序（），音节是（）。“练”的音序（），音节是（）。“爱”的音序（），音节是（）。

21、“非”的笔顺是（），共（）画，反义词是（）。

24、“母“的笔顺是（），共（）画。

25、我能写出对应的大小写

A B D F L

q ɡr t u

26、小小字典我会用

要查的字音序（大写字母）部首音节

ōu

鸥

zhǔn

准

jiǎn

捡

第二部分复习练习

一、反义词和多音字

1、写出下列词语的反义词

低——( ) 多——（）闲——（）古——（）

假——( ) 开——（）哭——（）收——（）

晚——( ) 来——（）暗——（）前——（）

是——( ) 暖——（）女——（）长——（）

错——( ) 冷——（）男——（）南——（）

东——( ) 合——（）天——（）静——（）

新——( ) 美——（）甜——（）黑——（）

伤心——( ) 热情——（）

2、请给下面横线的词换成一个意思相近的词。

1、他十分高兴来到校园里。（）

2、孩子们，你们有什么好主意呢？（）

3、你的办法真多。（）

4、爸爸马上赶过来。（）

5、他写了很多词语。（）

6、妈妈急忙做好了饭菜。（）

6、他迅速地跑过去。（）8、他把本子丢掉了。（）

8、我想念远方的朋友。（）10、教室里的窗户十分明净。（）

10、我的裙子非常漂亮。（）12、小朋友们在一起玩。（）

3、将下列词语连一连

胖骄傲‖十分好像

虚心输‖仿佛洁白

进步瘦‖雪白经常

诚实虚伪‖常常顺从

赢落后‖听从非常

4、给多音字选择正确的读音。

1、长Cháng zhǎng

小红长（）着一头乌黑的头发，总是穿着一条长（）裙子。

2、行xíng hang

人行（）道上，画着一行（）一行的斑马线。

3、乐la yua

今天的音乐（）课上，我们又唱又跳，很快乐（）。

4、着zhe zháo

森林里着（）火了。小动物们相互帮忙往外跑。小猴背着（）小兔；小山羊背着小狗,,

5、兴xìng xīng

六一儿童节到了，同学们兴（）高采烈地去游园，兴（）奋极了。

6、散sàn sǎn

儿童散（）学归来早，忙趁东风放纸鸢。

小雪在排练舞蹈，不小心连头发都散（）下来了。

7、少shǎo shào

小朋友正年少（），刻苦学习少（）不了。

8、了le liǎo

夏天到了（），知了（）在不停地叫着。

9、空kōng k?ng

小明俩手空空（）地回到自己的空（）位上。

10、得de děi d?

运动会上，兰兰得（）了200米第一名。她高兴得（）掉泪，我得了最后一名只得（）下次努力了。

11、干gān gàn

小鸟在树干（）上搭了一间舒适的房子，还把房子收拾得干（）干净净。

二、形近字组词：

声（）处（）画（）和（）找（）

生（）外（）话（）合（）我（）

禾（）向（）童（）级（）立（）

河（）象（）同（）奶（）力（）

我（）往（）哪（）办（）进（）

找（）住（）那（）为（）近（）

原（）秀（）做（）坐（）名（）

园（）奶（）作（）座（）明（）

在（）请（）量（）孩（）玩（）

再（）情（）最（）该（）完（）

飞（）邻（）到（）汽（）像（）非（）念（）道（）气（）相（）

三、给字加偏旁成新字再组词。

人（）（）巴（）（）元（）（）

儿（）（）关（）（）寸（）（）

去（）（）车（）（）元（）（）

干（）（）己（）（）争（）（）

上（）（）牙（）（）对（）（）

四、数量词、排序题。

1、填量词

一（）春雨一 ( )石桥一 ( )棉鞋一（）扫帚

一（）大雁一（）巨响一（）风景一（）鲜花

一（）大眼睛一（）花坛一（）雷声一（）墙

一（）大水缸一（）沙滩一（）鱼塘一（）果园

一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）井

一（）菜子一（）秧苗一（）车厢一（）司机

一（）米一（）扣子一（）小村子一（）小路

五、同音字选字填空

做作坐座原园圆元声生升像象向相和合河非、飞

东、冬话、画有、友玩、完雨、语气、汽火、伙

里、李香、乡新、心对、队工、公下、吓马、蚂

同、童立、力时、石在、再到、道进、近各、个

在再完玩有友话画香乡亮量

现（）（）耍（）好电（）花（）月（）（）见（）成没（）（）家（）村力（）作做坐座新心向像象园原圆员到道

请（）（）村方（）公（）（）处

（）工爱（）好（）（）来（）理

（）业（）年大（）（）形知（）

（）号队（）

叫教声生明名雨语师诗

（）声（）音（）天下（）老（）

（）室花（）（）字（）文古（）

禾和合里李牙芽对队

（）苗（）面（）齿（）齐

（）好（）干发（）（）员

六、默写古诗

春晓村居

（）（）

（）眠（）觉晓，（）（）莺（）（）（）（），

（）（）闻啼（）。拂堤杨柳醉（）烟。

夜（）（）（）（），（）（）散（）归（）（），

（）落（）（）（）。（）趁（）（）（）纸鸢。

所见小池

（）（）

牧（）骑（）（），泉眼（）（）惜细流，

歌（）振（）樾。（）阴（）（）（）（）柔。

（）欲捕鸣蝉，（）荷（）露（）（）（），忽然（）（）（）。（）（）蜻蜓（）（）（）。

七、短文阅读：

（一）片段

春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺了一地的金子。春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。成群的蜜蜂，在

油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去。

1、油菜花是什么颜色的？打“√”

雪白（）金黄（）淡黄（）火红（）

2、短文共有_________句话，标出序号。

3、“像铺了一地的金子”，这“一地的金子”指的是什么？

“这一地的金子”指的是_________。

4、油菜花是在什么季节开的？

油菜花是在_________开的。

5、油菜花的香味是：（）

①淡淡的②浓浓的③不浓也不淡

6、“成群的蜜蜂，在油菜花儿上飞来飞去久久也不离去”是因为：（）

①花儿太美了，它们在欣赏美丽的菜花。

②它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。

③油菜花儿地香味吸引了它们。

（二）秋天

秋天到了，菊花开了。有红的、黄的、紫的，还有白的，美丽极了。

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，紫晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，

果儿点头，散发出香味。

练一练：

1、短文共有（）个自然段。

2、选择合适的量词填空。

串个阵朵

一（）秋风一（）梨一（）葡萄一（）菊花

3、用“——”把合适的词语连起来。

美丽的葡萄

黄澄澄的菊花

紫晶晶的苹果

红通通的梨

4、在短文中把表示颜色的词用“——”画出来。

5、菊花是在

春天开的（）夏天开的（）秋天开的（）冬天开的（）

6、梨、苹果、葡萄都是_________,它们都是在_________（季节）成熟的。

7、“果子熟了”，熟有3个意思：①（食物）加热到可以食用的程度；②熟练；③植物的

果实等完全长成。“果子熟了”的“熟”是第________个意思。

8、第1自然段讲了秋天到了，_________开了。第2自然段讲了秋天到了，_________熟了。

（三）气球

气球，气球，

你为什么长得这么胖？

是不是吃得太多，

长胖了？

还是光吸气不吐气，

肚子里的气太多了？

如果我也只吸气的话，

是不是也能飞上天呢？

练一练：

1、区别组词：

太（）是（）如（）

大（）足（）好（）

2、给下面加点的字选择正确的读音，在下面打“√”

气球（qiúqíu）肚(bùdù)子

如果（gǒu guǒ）为什（sh? sh?n）么

3、照样子给下面的生字找朋友，让花儿开得更美丽。

气球

飞

气

4、这首小诗一共__________行________句。

5、用“_________”把合适的词语连起来，再读一读。

长得远

吃得多

飞得胖

6、在诗中找到和下面词意思相反的词语，写在括号里。

瘦---（）少---（）吸气---（）

7、气球长得这么胖，可能是因为___________________________，也可能是因为___________________________。

八、看图写话：能根据图意写几句通顺的话。基本要素：什么时间，谁，在哪里，干什

么，心情如何？

复习建议：

1、考试时间：7月2日考语文，7月3日号数学

2、考试范围：全册书（除了

3、5、8、12、22、23、25、33课）

语文书168—175页的生字要求会认、会读；

语文书176—178页的生字要求会认、会读、会正确书写。

3、按照词表听写词语，书写正确、规范。

4、每天读复习资料的1——4页，根据孩子自身情况自己定每天读的量。

5、复习资料使用说明：

（1）前半部分是要求掌握的知识点，后半部分是练习。

（2）前半部分有些知识点后面没有相应的练习，可以根据孩子实际情况自主练习。

比如：句子部分就可以把答案去掉，让孩子独立填写。

（3）阅读短文部分会单发一份复习资料，自主练习。

（4）看图写话可以自己找图画进行练习。

6、期末阶段，我们会带领学生系统复习，会发一些复习资料和练习卷，请您随时关注孩

子的学习情况，及时清错，制定合理的复习计划，陪伴孩子科学、有计划地度过复习阶

段，争取考个好成绩，为孩子本学期的学习画上一个圆满的句号。

2016-2017年最新人教版 小学一年级语文 期中评价卷

人教版小学一年级语文期中评价卷 班级姓名分数_ ______ 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、我能正确拼读下面音节,并写出词语.(5分) xiū sè qīnɡ xīè hào shēn yín wú rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会查字典.(4分) “已”字用音序查字法，应查大写字母。用部首查字法，应查部，再查画。“已”在字典里的解释有：A已经；B过，太；C止，罢了。“赞叹不已”的“已” 字应选条解释。 三、我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(8分) 倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( ) 券( ) 极( ) 稚( ) 描( ) 四、我会选择.(4分) 1．下列各组成语中，没有错别字的一组是（）。 A．实话实说面不改色不昔代价了如指掌

B．翠色欲留襟飘带舞昏黄一体银装素裹 C．庵庵一息昏迷不醒含辛如苦一声不吭 D．喜出望外无边无涯势不可挡跌跌撞撞 2．下列句子意思不同的一组是（）。 A.我想大概还没有人发现这个道理。 / 我想肯定还没有人发现这个道理。 B.我讨厌德国佬。 / 德国佬令我讨厌。 C．诸葛亮利用草船借回了十万支箭。 / 草船被诸葛亮利用借回了十万支箭。五、我能选择恰当的关联词语填空.(4分) 如果------就------ 虽然------但是------ 只有------才------ 不管------都------ 不仅------而且------ 1.晏子的巧妙回击( )维护了自己的尊严， ( )维护了国家的尊严。 2.( )运用我们的智慧和勇敢,( )能战胜敌人。 3.打电话时( )尽说废话,( )会惹人不高兴。 4．梁国杨氏之子（）年龄很小，（）非常聪明。 六、我能按要求改写下面的句子.(8分) 1. 今年冬天很冷。(改成反问句) 2. 杰奎琳是一个机智勇敢的好孩子。(改为感叹句) _________________________________________________________ 3. 我国人口是世界上最多的国家。(修改病句) ________________________________________________________ 4．小均不努力学习，请用一句名言警句劝劝他。 七、我能判断下面说法的正误，对的在括号里找“√”，错的打“×”.（6分）

人教版小学一年级下册语文全册知识点汇总22308

一年级语文下册部分知识点归纳 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固)： 1、音节补充声母、韵母、声调。 （平翘舌、前后鼻、二三声调） 2、给下面的音节分类。 （三拼音节、整体认读音节） 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè（音乐） zh?（只有） kōng（天空） 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè（快乐） zhī（一只） kòng（有空） xìng（高兴） fā（发现） zhòng（种下） hái(还有) 兴发种还 xīng（兴盛） fà（头发） zh?ng（种子） huán（还书） 5、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。（形近字和同音字）

么（什么）无（无法）高（高兴）跟（跟着） 以（以后）问（问好）各（各种）气（生气） 公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好） 队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水） 千（一千）汽（汽水）为（因为）桃（桃子） 对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下） 干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高） 队（大队）像（好像）我（我的）座（座位） 看（看见）有（有无）请（请进）主（公主） 妈（妈妈）话（说话）处（到处）秀（秀气） 着（着急）友（朋友）情（亲情）王（王子） 蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）香（香水） 见（听见）吓（吓人）军（军人） 贝（宝贝）虾（河虾）写（写字） 2、一字开花。（一字组多词） 如：爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（热爱）（友爱）园（公园）（菜园）（果园）（花园）（桃园） 乡（家乡）（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下） 地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地） 情（亲情）（友情）（爱情）（热情）（情意） 名（有名）（出名）（名字）（成名）（名气） 雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人） 原（草原）（平原）（高原）（原来）（原因）

2017年小学一年级语文上学期期末考试试卷

2017年小学一年级语文上学期期末考试试卷一、我会看拼音写词语。(10分) 二、给花心上的字找正确的读音，打上“√”。（6分） 三、给下面的字加一笔，变成新字写下来。（6分） 木（）日( ）口（） 米（）牛( ）十（） 四、看谁组的词语多。（8分） 生（）（）正（）（） 风（）（）平（）（） 五、我能给这些拼音找到词语朋友。（8分） bá cǎo zhú lín yè wǎn yǔ yī

竹林夜晚拔草雨衣 报纸跑步跳远身高 tiào yuǎn bào zhǐ shēn gāo pǎo bù 六、照样子写词语。（８分） 1、又说又笑__________ __________ ___________ 2、一束束___________ __________ ___________ 3、高兴高高兴兴明白____________认真____________ 七、选择合适的词填到（）内。（8分） 朵个条只头本件把 一（）花两（）书三（）牛四（）鱼 五（）鸭六（）人七（）尺八（）上衣 八、我会组词。（16分） 白（）土（）半（）中（） 自（）上（）羊（）巾（） 大（）毛（）升（）山（） 天（）手（）开（）出（） 九、照样子，连一连。（7分） 白白的天明亮的船 圆圆的云红红的小狗 绿绿的草可爱的苹果

蓝蓝的球小小的灯光 九、照样子填空。（6分） 例：远——（近） 去——（）有——（）上——（）左——（）黑——（）东——（） 十、我会写。（3分） 例：你去北京吗？____________________吗？ 例：我的衣服呢？____________________呢？ 例：我是小学生。__________是__________。 十一、我会填。（5分） 静夜思 床前明（）光，疑是地（）霜。 举（）望明（），低（）思故乡。 十二、看图写话。（谁什么时间在哪干什么。4分） 一年级上册语文期末试卷2

人教版一年级语文下册课文完整版

人教版一年级语文下册课文 1 柳树醒了 春雷跟柳树说话了， 说着说着， 小柳树呀，醒了。 春雨给柳树洗澡了， 洗着洗着， 小柳枝哟，软了。 春风给柳树梳头了， 梳着梳着， 小柳枝啊，绿了。 春风跟柳树捉迷藏了， 藏着藏着， 小柳絮啊，飞了。 2 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……

3 邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天，万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。 一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填了几锹土，他站到几步以外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5 看电视 每天，我们全家人都看电视， 我家看电视，真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷， 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧， 咿咿呀呀的，唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷， 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道， 球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球，快射门！” 我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们， 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来，

2017年人教版七年级下册语文课后字词.详解版

人教版七年级下册语文课后读读写写语文七年级下册第一单元 1.邓稼先 元勋（yuán xūn）：指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。 奠基（diàn jī）：本意是指打下建筑物的地基，后引申为某一事物的产生或者确立，打基础。 选聘（xuǎn pìn）：挑选聘用。 谣言（yáo yán ）：虚构不实的传闻 背诵（bèi sòng）：凭记忆念出读过的文辞。昼夜（zhòu yè）：白日和黑夜 昆仑（kūn lún）：指昆仑山。 挚友（zhì yǒu）：交情深厚的朋友 可歌可泣（kě gē kě qì）：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：鲜：很少；为：被。很少被人知道， 至死不懈（zhì sǐ bù xiè）：至：到；渝：改变。到死都不改变。（含褒义） 鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：鞠躬：弯着身子；尽瘁：竭尽心力。指贡献出全部精力。当之无愧（dāng zhī wú kuì）：担得起某种荣誉，无须感到惭愧。 家喻户晓（jiā yù hù xiǎo）：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。 锋芒毕露（fēng máng bì lù）：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。 妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 2.说和做 梳头（shū tóu ） 抱歉（bào qiàn）:心有愧疚不安，对不住别人 秩序（zhì xù）: 有条理﹐不混乱;符合社会规范化状态。 深宵（shēn xiāo）：深夜。 伴侣（bàn lǚ）：同伴；伙伴。 小楷（kǎi） 硕果（shuòguǒ）：大的果实。比喻巨大的成绩或重大利益。 卓越（zhuóyuè）：杰出的；超出一般的。迭起（diéqǐ）：一次又一次地兴起、出现。迭，屡次。 澎湃（péng pài）：本意是形容波浪互相撞击，也比喻声势浩大或比喻心情激动。 大无畏（dàwúwèi）：什么都不怕（指对于困难、艰险等）。 锲而不舍（qièér bùshě）：锲，镂刻；舍，停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。目不窥园（mùbùkuīyuán）：窥：观赏。园：花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。 沥尽心血（lìjìn xīn xuè）：沥：滴。比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。 心不在焉（xīn bùzài yān ）：心思不在这里，指思想不集中。焉：这里。 慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：慷慨：充满正气，情绪激昂；淋漓：畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。 气冲斗牛（qìchōng dǒu niú）：形容气势之盛可以直冲云霄。气：怒气。斗：南斗星，星宿名，泛指天空。牛：牵牛星，星宿名。 3.回忆鲁迅先生 舀（yǎo）：用向下击打的方法取物如舀水。揩（kāi）：擦，抹。 碟（dié）：盛食物等的器具，比盘子小。捆（kǔn）：指捆扎咳嗽（késòu）调羹（tiáo gēng）：南方方言，普通话叫勺子也可称为汤匙。 绞（jiǎo）肉：把肉切碎成肉泥。 薪金（xīn jīn）：所给的酬金、工资。 校对（jiào duì）：是出版编辑过程里的一个必须工序，主要工作是按照原稿去审查订正排印的错误。 草率（cǎo shuài）：形容做事粗糙简略，不细致。 洗澡（xǐzǎo） 悠然（yōu rán）：安闲、闲适的样子 吩咐（fēn fù）：口头指派或命令；嘱咐。抹杀（mǒshā）：抹掉，勾销；完全去掉疙瘩（gēda ）：一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等 深恶痛绝（shēn wùtòng jué）：恶：厌恶；痛：副词，程度深；绝：极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 不以为然（bùyǐwéi rán）：不认为是对

人教版一年级语文下册课文(完整版)

人教版一年级语文下册课文(完整版) 1柳树醒了 春雷跟柳树说话了. 说着说着. 小柳树呀.醒了. 春雨给柳树洗澡了. 洗着洗着. 小柳枝哟.软了. 春风给柳树梳头了. 梳着梳着. 小柳枝啊.绿了. 春风跟柳树捉迷藏了. 藏着藏着. 小柳絮啊.飞了. 2春雨的色彩 春雨.像春姑娘纺出的线.轻轻地落到地上.沙沙沙.沙沙沙…… 田野里.一群小鸟正在争论一个有趣的问题.春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的.你们瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝也绿了.” 麻雀说：“不对.春雨是红色的.你们瞧.春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杜鹃从中.杜鹃花也红了.” 小黄莺说：“不对.不对.春雨是黄色的.你们瞧.春雨落在油菜地里.油菜花黄了.春雨落在蒲公英上.蒲公英花也黄了.” 春雨听了大家的争论.下的更欢了.沙沙沙.沙沙沙…… 3邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子. 这天.万里无云春风拂面.在天坛公园植树的人群里.81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目.只见他手握

铁锹.兴致勃勃地挖着树坑.额头已经布满汗珠.仍不肯休息. 一个树坑挖好了.邓爷爷挑选了一棵柏树苗.小心地移人树坑.又挥锹填了几锹土.他站到几步以外仔细看看.觉得不很直.连声说：“不行.不行！”又走上前把树苗扶正. 一棵绿油油的小柏树栽好了.就像战士一样笔直到站在那里.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容. 今天.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.“小平树”成了天坛一处美丽的风景. 5看电视 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷. 却把一场精彩的球赛关掉. 不知为啥换成了京剧. 咿咿呀呀的.唱个没完没了. 只有奶奶听得入迷. 我和爸爸都在打盹睡觉. 奶奶啥时换了频道. 球员们正在球场上飞跑. “好球.好球.快射门！” 我和爸爸了乐得直叫. 奶奶不看电视只看我们. 和我们一起拍手欢笑. 妈妈从书房走了出来. 她在修改最近写的文稿. 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛. 让妈妈听音乐.看看舞蹈. 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.可真有些奇妙！

最新人教版2017年小学一年级语文上册期末测试卷

最新人教版2016年小学一年级语文上册期末测试卷 一、读拼音，写词语。（9分） xiǎo niǎo xià yǔzìjǐdōnɡ xījīn tiān máo jīn （）（）（）（）（）（） 二、读一读，选一选。（6分） 1．爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。 2．我家后面有一块空（kōnɡkònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜。 3．我和妈妈在山上种（zhǒnɡzhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡchánɡ）大（dài dà）啊！ xuǎn zì zǔ cí 三、选字组词。（12分） （）方（）西拉（）汽（）高（）（）来 （）上（）现（）地（）间（）国（）花zhǎo fǎn yì cí 四、找反义词。（9分） 近下后无少进 有—（）前—（）出—（）多—（）远—（）上—（）kàn tú xuǎn zì tián kònɡ 五、看图，选字填空。（8分） 朵条个棵只头 一（）蜜蜂一（）牛一（）鱼一（）树 xuǎn yì xuǎn 六、选一选。（8分） （搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐 （发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境

（发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间 lián cí chénɡ jù 七、连词成句。（10分） 1．一块儿我们好吗回家？2．奶奶家有一条门前小河。3．飞来飞去在小鸟天上。 4．我国国旗五星红旗的是。 ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ 八、根据课文内容填空。（10分） 1．（）是我国的首都，（）是我国的国旗。（）爱北京。 2．不久，有花有草的地方，花更（）了，草更（）了。没有花没有草的地方，长出了（），（）。 3．妈妈说：“山那边（）很美，（）去看吧。”过了几天，小鹰（）了飞翔。 bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡbìnɡ huí dá wèn tí 九、把古诗补充完整，并回答问题。（共10分） 静夜思 床前明（）光，疑是地（）霜。举（）望明（），低（）思故乡。 1．这首诗是唐代诗人( )写的。（李白杜甫白居易）（2分） 2．第一句和第三句都是写诗人（）到的，第二句和第句行都是写诗人（）到的。这首诗主要写出诗人（）的心情。（3分）（想思念家乡看）bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huàbìnɡ dú yì dú 十、把下列句子排成一段通顺的话，并读一读 ①他可喜欢石头啦。 ②李四光爷爷是我国著名的地质学家。 ③常常忘了干别的事。 ④为了给国家寻找矿藏，他整天忙着研究石头。 正确的排列顺序是：

2018人教版一年级下册语文全册教案

1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美。 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2．预习生字，做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图：低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？ (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象。大家看，借助字

2017新部编人教版小学语文一年级上册(全套)测试题

新部编人教版小学语文一年级上册（全套）测试题 小学一年级语文上册 第一次月考测试卷 [时限:70分钟满分:100分] 班级学号成绩 一、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。（10分）绿色圃中小学教育http://www.L SPJY.c om 绿色圃中学资源网ht tp://c z.Lspj https://www.docsj.com/doc/b714440707.html, 1 2 3 8 5 二、在填字格里写出你知道的笔画。（5分） 三、写出下列汉子的笔顺笔画（12分） 火，共（）画。 土，共（）画。 田，共（）画。 手，共（）画。 四、手拉手找朋友，组成词语写在下面的横线上。（11分）绿色圃中小学教育ht tp://w ww.LSP https://www.docsj.com/doc/b714440707.html,绿色圃中学资源网https://www.docsj.com/doc/b714440707.html, 天人下日手禾

月地足口田山天地 五、分一分。（填序号）（12分） ①、鸟②、他③、云④、鱼⑤、足⑥、雨 ⑦、虫⑧、你⑨、风⑩、耳⑾、目⑿、我 六、默写6个单韵母。（6分） 七、我能分出声母、韵母和整体认读音节。(12分) q e wu t zi i o si ɡɑ f yu 声母： 韵母： 整体认读音节： 八、填空（12分） b ɑ ( ) j ( ) jù

tè ( ) ( ) yǔ ( ) ( ) qià( ) ( ) ( ) z u ó ( ) 九、把下面音节连成一句通顺的话（20分） 1、mā ma wǒ hé hè kǎ zuò 。 2、luó bo tù zi bá 。 3、bà ba xià qí tāhé 。 4、qí mù mǎ nǐ kě yǐ 。

小语文（上）期中测试卷 一、我会看一看，连一连。（8分） 站如松写字坐如钟读书 二、我会猜一猜，连一连。（8分） 田耳口山 三、照样子，写一写。(12分)

(人教版)一年级语文(下册)各单元知识归纳 人教版

一年级语文（下册）各单元知识归纳 || 人教版 一、易错生字： 春：下面是“日”。 齐：上面长横两边露头。 绿：右边“录”下面不是水。 花：右下不是匕。 岁：上面山最后竖下面露头。 亲：注意横长度不同。 声：上面是士。 知：矢字旁最后是点。 忙：竖心旁的点要注意，亡横长。 多：两个夕上下要对齐。 知：左半部分是两横，第一横莫忘。 二、同音字、音近字区别： 冬（冬天）白（白云）声（叫声） 只（一只）东（东西）百（百万） 生（生气）知（知道）有（没有） 友（朋友 三、加偏旁变成新字： 舌（话）月（朋）门（们） 工（红）早（草）卜（处） 夕（多）（岁）亡（忙） 四、多音字： 行xíng行走行人人行横道行车 行háng一行银行车行 五、重点词语： 万物复苏泉水丁冬百花齐放 百鸟争鸣说话朋友春天 高兴你们红花绿草爷爷

春节岁月亲人行走 古诗笑声叫声多少到处 处处知识很忙 六、积累描写春天的词语： 《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。 一、易错的生字： 扫：最后一笔横不能出头。 真：中间有三横。 关：最后一笔是捺。 写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。 看、着：两个字的下半部分是“目”。 妈、奶：注意“女字旁”。 放、收：注意“反文旁”的写法。 气：最后一笔是“横斜钩”。 去：上面一笔为竖。 亮：和“高”区分开。 二、形近字、同音字 西（西方）真（真正）看（看书） 奶（牛奶）洗（洗手）直（一直） 着（看着）妈（妈妈）话（说话） 画（书画）太（太阳）收（丰收） 午（中午）合（合唱）大（大山） 放（放手）牛（黄牛）和（和平） 爷（爷爷）爸（爸爸） 三、易错的笔顺。 母奶女家

2017小学一年级语文上册教案

2017小学一年级语文上册第三单元备课教案 2017小学一年级语文上册第三单元备课教案 第三单元备课 6、《静夜思》教学设计【教学目标】１、认识 １０个生字，诙谐“目、耳、头、米”４个生字。认识２个偏旁。２、朗读古诗，背诵古诗。并在诵读过程中体会古诗的意思。【教学重点】朗诵、背诵古诗。【教学难点】识记本课生字。【用具准备】１、布置作业：晚上观察夜空。２、一幅描绘宁静月夜的课件图画。【教学设想】在古诗的诵读之前，可通过课件演示来激发学生的兴趣，在图中入境并伴有相应的音乐，还可让学生在音乐声中边做动作边朗读。这样学生会更容易理解古诗。在理解词意方面可联系生活实际和动作来理解。如：在理解低头和举头时可用动作来示意。学完古诗时，可把说说看到的夜空景象来发展他们的口头表达能力。【教学过程】第一课时一、揭题导入今天我们学习一首新的古诗《静夜思》。“思”是思念的意思，诗人在什 么时候，思念什么呢？二、初读古诗１、自读古诗，读准字音。２、同桌互读。３、师范读。４、学习古诗中的生字： ⑴课件出示本课生字：①自己借助拼音读生字。 ②同桌互读，互相纠正。⑵检查自学情况：①指名带拼音读生字。②齐读生字、正音。③去掉拼音读生字。④小老师领读。⑤开火车检查。⑶随生字认识偏旁。三、朗读古诗１、领读古诗。２、通过课件出示古诗，并出示相应的需停顿、读重音的 地方：床前／明月光，疑是／地上霜。举头／望明月，低头／思故乡。３、学生质疑。提出不懂的问题，生生解疑，师辅助引导。４、出示课件在课 件和音乐声中指导朗读：⑴同桌互读。⑵男女生分读。５、指导背诵：⑴自己试背。⑵指 名背诵。⑶齐背。⑷同桌互背。四、细背古诗 这首古诗中有一组反义词，你能找出来吗？举头──低头五、检查背诵〖板书设计〗静夜思李白窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。〖教学后记〗对于古诗部分，学生

2018人教版一年级下册语文全册教案

1春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美。 课前准备 1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2．预习生字，做字卡。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、谈话激趣，出示词语 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个季节。 设计意图：低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中。 二、多种方法，识记生字 1．出示课文中的四季图。认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图，说说看到了什么。先跟同桌说一说，然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语： 春风夏雨秋霜冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语。 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜 2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。 3．出示：霜和雪 (1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？

人教版一年级语文下册课文(完整版)

人教版一年级语文下册课文【完整版】 1柳树醒了 春雷跟柳树说话了. 说着说着. 小柳树呀.醒了。 春雨给柳树洗澡了. 洗着洗着. 小柳枝哟.软了。 春风给柳树梳头了. 梳着梳着. 小柳枝啊.绿了。 春风跟柳树捉迷藏了. 藏着藏着. 小柳絮啊.飞了。 2春雨的色彩 春雨.像春姑娘纺出的线.轻轻地落到地上.沙沙沙.沙沙沙…… 田野里.一群小鸟正在争论一个有趣的问题.春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的.你们瞧.春雨落到草地上.草就绿了.春雨淋在柳树上.柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对.春雨是红色的.你们瞧.春雨洒在桃树上.桃花红了.春雨滴在杜鹃从中.杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对.不对.春雨是黄色的.你们瞧.春雨落在油菜地里.油菜花黄了.春雨落在蒲公英上.蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论.下的更欢了.沙沙沙.沙沙沙…… 3邓小平爷爷植树 1985年的植树节是个令人难忘的日子。 这天.万里无云春风拂面。在天坛公园植树的人群里.81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手

握铁锹.兴致勃勃地挖着树坑.额头已经布满汗珠.仍不肯休息。 一个树坑挖好了.邓爷爷挑选了一棵柏树苗.小心地移人树坑.又挥锹填了几锹土.他站到几步以外仔细看看.觉得不很直.连声说：“不行.不行！”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了.就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.“小平树”成了天坛一处美丽的风景。 5看电视 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.真有些奇妙—— 爸爸是明明个足球迷. 却把一场精彩的球赛关掉。 不知为啥换成了京剧. 咿咿呀呀的.唱个没完没了。 只有奶奶听得入迷. 我和爸爸都在打盹睡觉。 奶奶啥时换了频道. 球员们正在球场上飞跑。 “好球。好球.快射门！” 我和爸爸了乐得直叫。 奶奶不看电视只看我们. 和我们一起拍手欢笑。 妈妈从书房走了出来. 她在修改最近写的文稿。 看者没一脸的疲劳 我们都提议不在看球赛. 让妈妈听音乐.看看舞蹈。 每天.我们全家人都看电视. 我家看电视.可真有些奇妙！

2017小学一年级语文试题及答案

kàn tú hu?pīn yī 二、看图或拼音32 分） 三、选字填空。（8分） 有友

huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾，民们心里乐 开了花。 升生风丰 xīnɡ qīyínɡcān jiā ⑶星期一早上，小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 四.比一比，再组词（16分） 车（）贝（）毛（）和（） 东（）见（）手（）知（） 牙( ) 马（）云( ) 方（） 乐( ) 鸟（）去（）放（） àn kaw?n nai r?nɡt ián k?nɡ 五、按课文内容填空。（31分） ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 信。 yánɡqián h?u zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前,后, 左面 y?u ，右面是。 yīn wai júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大

jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢！ lián ⑴可采莲, 莲何！ yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。 六、读一读，想一想，填一填。（8分） 小兔过生日（hè）六月二日是小兔的生日，许多小动物都前来向他祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔子生日快乐。 1．这一段有句话。（2分） 2.小兔的生日是月日。（2分） 3 、、、和小猫都来向小兔祝贺（hè）生日。（4分） 课外阅读（20分） 判断下面的句子，正确的打√，错误的打× 1.《团圆》中，爸爸吃到了好运硬币。（） ２．《团圆》中，大年初一，爸爸带我到屋顶看街上舞龙灯。（） ３. 《团圆》中，毛毛把好运硬币送给了爸爸。（） ４.《猜猜我有多爱你》中，小兔子把脚撑在树干上。（） ５. 《猜猜我有多爱你》中，第二次小兔子用把手举得高高的动作来表示他多

新人教版2017春语文七年级下册生字词

新人教版2017春语文七年级下册生字词

新版七年级下册语文生字词(第一部分) 第一单元 第 1 课邓稼先/杨振宁 一、看拼音写字 yuán xūn diàn jīxuǎnpìn yáoyán bèi sòng ()()()()() zhòu yèkūnlún zhìyǒu ()()() kě gē kě qìxiǎn wéi rén zhīzhìsǐbúxièjū gōng jìn cuì()（）（）() dāng zhī wú kuìjiā yù hù xiǎo fēng máng bì lùfù rú jiē zhī ()()()()

二、看字写拼音 元勋() 奠基()选聘() 谣言() 背诵()昼夜() 昆仑()挚友() 可歌可泣()鲜为人知(）至死不懈(） 鞠躬尽瘁()当之无愧() 家喻户晓()锋芒毕露()妇孺皆知() 1

(2)看拼音写字 mǎ gé guǒ shī() sǐ ér hòu yǐ() tǐng ér zǒu xiǎn () chì zhà fēng yún() bó xué ruì zhì ( ) zǎi gē() chóu huà( ) páng huáng( ) yǎng mù() Tǐng（）xiòng（）xūn（） (2)看字写拼音 马革裹尸( ) 死而后已( ) 铤而走险( ) 叱咤风云( ) 博学睿智( ) 宰割()筹划() 彷徨()仰慕() 铤()夐()曛()萦 2.《闻一多先生的说和做》 一、看拼音写字 shū tóu bào qiàn zhì xùshēn xiāo bàn lǚxiǎo kǎi shuò guǒ ()()()()()()() zhuó yuèdié qǐpéng pài dà wú wèi ()()()()

2016-2017学年小学一年级语文上册期

2016-2017 学年小学一年级语文上册 期 末试题 一、基础知识 (60 分 ) 1. 我会填。 (9 分) ch----( ) — chu i k —( )— ( ) ~— ku d qu e ---( )—() j — u —( ) ( )p( )f g ( )h 2. 请给词语中的字选择正确的读音，用“——”画出。 (6 分) 南方(f o n f mg)生日(sh mg s m g)月光(y e yu e 咼兴(x ing x m g)再见(z d zh d ) 火火(m e mi e 3.写笔顺。 (9 分) (1) 水： _______________________ 第二画是 ________ 组词 (2) 长： _______________________ 第一画是 ________ 音节 (3) 方： 第三画是 ________ 组词 4. 用偏旁组字，再用字组词 。 (12 分) 口 _______ ( ) 木 ______ ___( ) 日 _______ ( ) 女 _______ ( ) 氵 ______ ___( ) 艹 _______ ( ) 5.看拼音写汉字。 (5 分) l d q u xi d o sh mg ming ti o n xi mg q i hu d du o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 选词填空。 (4 分) 怎么 什么 多么 (1) 生活 ( ) 幸福。 (2) 校园里种的是 ( ) 树? (3) 小鸟和你说 ( )? (4) 天黑了，你 ( ) 回家 ? 7. 加一加，减一减组字并组词。 (5 分 ) 小+大 __________ ( ) 日+月 ( ) 森-木 ( ) 灭-一 ________ ( ) ________ 木+木 ( ) 8. 填意思相反的词。 (4 分) 开——( ) 大——( ) 上——( ) 黑——( ) 9. 比一比，再组词。 (6 分) 在( ) 生( ) 办 ( ) 再( ) 声( ) 力 ( ) 二、阅读感悟。 (22 分) 1.( )( ) 到了，( ) 凉了，树( ) 黄了，一片片叶子从树上 ( ) 下来。(5 分) 2.风姑娘送信中的信指 ( ) 。(2 分) 3. 远看( ) 有色，近听 ( ) 无声。春去( ) 还在，人来 ( ) 不惊。(4 分)

2017部编七年级下册语文生字词总汇

2017部编七年级下册语文生字词1-6单元总汇 第一单元 《邓稼先》 1.宰割(zǎi) 2.筹划(ch?u) 3.彷徨 (pang huáng) 4.仰慕(mù) 5.可歌可泣(qì) 6.鲜为人知(xiǎn) 7.当之无愧(kuì) 8.锋芒毕露 9.家喻户晓(yù) 10.妇孺皆知(rú) 11.马革裹尸(guǒ) 12.鞠躬尽瘁 (jū gōng jìn cuì) 13.日曛(xūn) 14.铤而走险(tǐng) 《闻一多先生的说和做》 1.衰微(shuāi) 2.赫然(ha) 3.迭起(di?) 4.高标 5.锲而不舍(qia) 6.兀兀穷年(wù) 7.沥尽心血(lì) 8.潜心贯注(qián) 9.心会神凝(níng) 10.迥乎不同(jiǒng) 11.一反既往(jì) 12.慷慨淋漓 (kāngkǎilínlí) 13.气冲斗牛(dǒu)

14.群蚁排衙(yá) 《终身做科学实验的爱迪生》 1.地窨（yìn）子 2.开辟（pì） 3.簇新 4.懒人 5.恭维 6.惋惜 第二单元 《黄河颂》 1.巅峰(diān) 2.澎湃(péng pài) 3.狂澜(lán) 4.屏障 (píngzhàng) 5.哺育(bǔ) 6.九曲连环(qū) 《最后一课》 1.郝叟(hǎosǒu) 2.哽住(gěng) 3.懊悔(àohuì) 4.祈祷(qídǎo) 5.踱来踱去(du?) 《土地的誓言》 1.炽痛(chì) 2.嗥鸣(háo) 3.斑斓 (bānlán) 4.谰语(lán) 5.怪诞(dàn) 6.亘古(gan) 7.默契(qì)

9.蚱蜢(zhàměng) 10.污秽(huì) 11.镐头(gǎo) 第三单元 《阿长与<山海经>》 1.骇(hài) 2.掳(lǔ) 3.震悚(zhansǒng) 4.惶急(huánɡ jí) 5.疮疤(chuāngbā) 6.诘问(ji?) 7.渴慕(mù) 8.疏懒（shū lǎn） 9.霹雳 (pīlì) 10.孤孀(shuāng) 11.憎恶 (zēngwù) 12.絮说(xù) 《老王》 1.伛(yǔ) 2.惶恐（huánɡ） 3.荒僻(pì) 4.塌败(tā) 5.取缔(dì) 6.骷髅（kū l?u） 7.滞笨(zhì) 8.愧怍 (kuìzu?) 9.眼翳 (yì) 《台阶》 1.凹凼(āo dàng)

人教版小学一年级下册语文全册各个单元测试题

小学一年级语文第二册第一单元测试题班别：_______ 姓名：________ 考号：_______ 评分：_______ 一、我会读准音节再写字。（12分） shuōhuàpénɡyǒu huācǎo yéye qīn rén chūn fēnɡnǐ men jié rì ù xínɡ jǐ suì zhǎnɡɡāo 二、我会比一比，再组词。（16分） 白（）门（）早（）有（）百（）们（）草（）友（） 明（）口（）万（）节（）朋（）古（）方（）爷（） 三、我会连线找朋友。（8分） 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

四、我会把诗句补充完整。（12分） 1、夜来（）（）（），花落（）（）（）。 2、（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。 五、我会读一读，连一连。（10分） 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sè题目 植树 shù shāo huān lè洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 六、我会找朋友。（10分） 一月一日儿童节开心地站 六月一日教师节笔直地笑 三月十二日国庆节小心地移 九月十日元旦仔细地说 十月一日植树节大声地看 七、根据课文内容填空。（4分） 小燕子说：“春雨是（）色的。”麻雀说：“春雨是（）色的。”小黄莺说：“春雨是（）色的。”我们说：“春雨是（）色的。”

八、根据课文内容连线。（5分） 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了 春雨跟柳树玩耍了。 a)照样子，连一连，写一写。（8分） 小鸟来了 马儿飞了小鸟飞了。 鲜花叫了 大门开了 老师关了 b)照样子，写一句话。（2+2+3分） 例如：春天来了，桃花开了，梨花也开了 1、小红在写字，（）也在写字。 2、我喜欢吃西瓜，（）也喜欢吃西瓜。 3、小明在画画，（）。

(word完整版)2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写答案

2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写（完整版） （一）《竹里馆》（王维） 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是 。 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是。 （二）春夜洛城闻笛（李白） 1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： ！ 2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句： 3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：， 。 4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是： ！ 6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：， 。 7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是： ，。 （三）逢入京使（岑参） 1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：， 。 2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：， 。 3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：， 。 （四）晚春（韩愈） 1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：，。 2.通过拟人的修辞写就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，化作雪花随风飞舞，

3.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色 4. 5. （五）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌） 6、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是： 14、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是 （共10字） 15 16、《木兰诗》 17、

人教版小学一年级下册语文试卷

小学一年级下册语文试卷 一、我会拼，我会写（10分） rè qínɡ hái zi mǎ yǐ bàn fǎ xiǎnɡ niàn （）（）（）（）（） fēi chánɡ zhī dào huǒ bàn zuò wèi huánɡ hé （）（）（）（）（） 二、我会选择正确的读音用“—”画出（12分） 1、他把花种（zhǒnɡ zhònɡ）种（zhǒnɡ zhònɡ）在花盆里。 2、奶奶说：“听音乐(lè yuè )是一件快乐(lè yuè )的事。” 3、你发（fā fà）现爷爷的头发（fā fà）白了吗？ 三、我会加个偏傍再组词。（12分） 象（）（）青（）（）干（）（） 也（）（）寸（）（）木（）（） 四、我会填（9分） 一（）国旗碧绿的（）（）地跳 两（）小船美丽的（）（）地画画 三（）小溪透明的（）（）地说 五、我会按要求写（10分） 1、哥哥在（）边，弟弟在（）边。哥哥跑得（），弟弟跑得（）（写上反义词） 2、“园”是（）结构的字，按音序查字法要先查大写字母（），它的音节是（）， 共有（）笔,笔画顺序是：。 六、把下面的句子补充完整。（8分） 1、小蝌蚪已经长大了。 ____________ 已经___________________ 。 2、他画的草原那么宽阔，那么平坦。 ___________________ 那么__________ 那么__________。 3、我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。 _____________ 一边____________，一边________________。 4、陈老师正忙着改作业呢！ _________________ 正_____________ 呢！ 七、我会根据课文内容填空。（10分） 1、夜来声，落。 2、小荷露尖尖角，蜻蜓头。 3、一只乌鸦了，找水。 4、司马光是个的孩子，七岁时就能想出的好办法。 5、燕子，小鱼游到，蚂蚁，说明要下雨。