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幼小衔接拼音教学计划教学教材

幼小衔接拼音教学计划教学教材
幼小衔接拼音教学计划教学教材

幼小衔接拼音教学计划

第一单元:a o e 2课时第二单元:I u üy w yi wu yu 3课时第三单元:b p m f 3课时第四单元:d t n l 3课时汉语拼音:复习一2课时第五单元:g k h 3课时第六单元:j q x 2课时第七单元:z c s zi ci si 2课时

第八单元:zh ch sh r zhi chi shi ri 2课时

汉语拼音:复习二2课时第九单元:ai ei ui 2课时

第十单元:ao ou iu 2课时第十一单元:ie üe er ye yue 2课时汉语拼音:复习三2课时第十二单元:an en in un ün yuan yin yun 3课时第十三单元:ang eng ing ong ying 2课时

汉语拼音:复习四3课时汉语拼音教案:拼读练习2课时

共计42课时

第一单元:a o e

第一课时

课时目标:知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。

第二课时

课时目标:学会o e两个单韵母,在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。回家作业:打乱顺序读a o e的四声。

第二单元:I u üy w yi wu yu

第一课时

课时目标:

1、学会i u ü三个单韵母,能认清字形,读准音。

2、学会正确认读i u ü的带调韵母。知道i上标声调时,上面的小圆点不写。第二课时

课时目标:

1、学会声母y w,读准音,记清形,会照样子抄写。

2、学会拼音方法,会拼读声母y w与单韵母的拼音。

拼读音节:y―ā―yā(鸭子)w―ū―wū(乌龟)w―ā―wā(青蛙)

第三课时

课时目标:

1、巩固声母y w和音节ya wa。

2、学习整体认读音节yi wu yu,读准音,记清形,会照样子抄写。

3、能正确读出yi wu yu的四声。

4、能看图说话和拼读音节。

第三单元:b p m f

第一课时

课时目标:

1、能够根据书上bá、pá两幅挂图说一句完整的话。

2、初步学会b p两个声母,能认清形,读准音。

3、初步学会b p与单韵母的拼音。能够知道一口呼的拼法。

第二课时

课时目标:

1、学会m f两个声母,能记清形,读准音。

2、学会m f与单韵母的拼音。

3、初步使学生掌握直呼法。

4、能够根据插图,用“这是┄┄”的句式说一句意思完整的话。

第三课时

课时目标:

1、巩固b p m f四个声母,继续练习拼读音节。

2、学会拼读5个音节词,初步学会轻声。

3、学会“爸、妈、我”3个生字,并能在一定的语境中进行运用。

第四单元:d t n l

第一课时

课时目标:

1、学会d t两个声母,能读准音,记清形。

2、学习d t与单韵母的拼音。

3、能够看图说一句完整的话。

第二课时

课时目标:

1、学会n、l两个声母,能记清形,读准音。

2、学会n、l与单韵母的拼音。

3、能看图说一句完整的话。

第三课时

课时目标:

1、巩固学过的声母,使学生能牢固掌握。

2、继续练习拼音读音节。

3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有感情地朗读儿歌。

4、认识“大、米、土、地、马”5个生字,并能在一定的语境中使用。

复习一

第一课时

课时目标:

1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。

2、比较并抄写形近的声韵母。

第二课时

课时目标:

1、能够看图说话,拼读音节。

2、认识事物,把音节和图正确地连接起来。

3、能认读本单元所学的生字和词语。

第五单元:g k h

第一课时

课时目标:

1、学会g k h三个声母,读准音,记清形,正确书写。

2、读准g k h与单韵母相拼的音节。

3、能够说一句完整的话。

第二课时

课时目标:

1、复习巩固g k h三个声母。

2、初步学会拼音有介音的三拼音音节,掌握三拼连读的拼音方法。

第三课时

课时目标:

1、复习巩固三拼音的拼法。

2、能够自己拼读儿歌,基本做到词语连读。

3、认识“花、哥、弟、个、画”5个生字,并能在一定的语境中使用。

第六单元:j q x

第一课时

课时目标:

1、学会j q x三个声母,读准音,记清形,正确书写。

2、学习j q x与单韵母i的拼音。

3、学习j q x与ü的拼音,知道j q x与ü相拼时,ü上两点省写。

第二课时

课时目标:

1、巩固声母j q x和音节ju、qu、xu,复习ü上两点省略的规则。

2、学习j q x与介母i的三拼音。

3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

4、认识“下、洗、衣、服、鸡”5个生字,并能在一定的语境中使用。

5、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木

第七单元:z c s zi ci si

第一课时

课时目标:

1、学会z c s三个声母,读准音,记清形,正确书写。

2、学会zi ci si三个整体认读音节,会读它们的四声。

3、能看图说一句完整的话。

第二课时

课时目标:

1、巩固声母z c s和整体认读音节zi ci si。

2、学会z c s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。

3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

4、认识“做、过、了、不、乐”5个生字,并能在一定的语境中使用。

5、会读、会认、会用词语:拖地、擦玻璃、做贺卡

第八单元:zh ch sh r zhi chi shi ri

第一课时

课时目标:

1、学会zh ch sh r四个声母,读准音,记清形,正确书写。

2、学会zhi chi shi ri四个整体认读音节,会正确读出它们的四声。

3、能够看图说一句意思完整的话。

第二课时

课时目标:

1、巩固四个声母和四个整体认读音节。

2、能准确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。

3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

4、认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字,并能在一定的语境中使用。

5、会读、会认、会用词语:竹子、日出、骑车、读书

汉语拼音教案:复习二

第一课时

课时目标:

1、按声母的顺序连线组成动物图形,通过有趣的练习形式复习声母。

2、运用事物摆字母的字形。

3、了解同学的姓,能够拼读姓,明确声母是什么。

第二课时

课时目标:

1、拼读音节,区分平、翘舌音和音、形相近的声母,进一步练习拼音。

2、拼读音节,并将同一类的事物连起来。

3、能够认读所学的生字,并能给生字组词。

第九单元:ai ei ui

第一课时

课时目标:

1、学会复韵母ai ei ui,记清形,读准音,会正确读出它们的四声。

2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。

第二课时

课时目标:

1、复习巩固复韵母ai ei ui及它们的四声。

2、学习声母与ai ei ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。

3、能够看图说话,根据音节拼读句子。

4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

5、认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字,并能在一定的语境中使用。

第十单元:ao ou iu

第一课时

课时目标:

1、学会复韵母ao ou iu及其四声,读准音,记清形,正确书写。

2、能够看图说一句话。

第二课时

课时目标:

1、巩固复习ao ou iu及其四声。

2、学会声母与ao ou iu构成的音节,包括三拼音音节。

3、能够看图说话,根据音节拼读句子。

4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

5、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8个生字,并能在一定的语境中使用。

第十一单元:ie üe er ye yue

第一课时

课时目标:

1、学会复韵母ieüe和整体认读音节ye yue,能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。

2、学会拼读带有复韵母ieüe的拼音。

第二课时

课时目标:

1、复习巩固复韵母ieüe,学习特殊韵母er。

2、能掌握ü上两点的省略规则。

3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。

4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字,并能在一定的语境中使用。

复习三

第一课时

课时目标:

1、复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。

2、能够正确拼读音节,并与相对应的图片连接起来。

第二课时

课时目标:

1、复习所学的词语,并能选词造句。

2、拼读儿歌《拼一拼》,发挥学生的创造能力,想一想,三个圆圈和三条直线还能拼成什么图案。

第十二单元:an en in un ün yuan yin yun

第一课时

课时目标:学会前鼻韵母an en in和整体认读音节yuan yin,读准音,记清形,正确书写。

第二课时

课时目标:

1、复习巩固前鼻韵母an en in及整体认读音节yuan yin。

2、学习声母与an en in组成的音节,读准三拼音,复习ü上两点省略的书写规则。

第三课时

课时目标:

1、继续学习前鼻韵母unün及整体认读音节yun,准确拼读音节。

2、通过j q x与ün的拼音练习,进一步掌握ü上两点的省略规则。

3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。

4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

5、认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字,并能在一定的语境中使用。

第十三单元:ang eng ing ong ying

第一课时

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