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阅读“故乡之情”《难忘的故乡情》完成素养测试题(答案附后)

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难忘故乡情

我思念故乡门前的那条日夜不息奔腾的小河。河水清澈见底,总让多情的鱼儿伴着我们儿时那顽皮的身影,在浪花里翻滚,在起伏的日月中穿梭。潺潺的水流声,绝对是天外之音,把我们的纯洁和烂漫都藏在了它开心的漩涡里的时侯,又总是载着我们欢快的笑声浩浩荡荡地奔向永不复回的大海。

我思念故乡四周那连绵起伏壮阔的山林。常年青翠成阴、鸟儿栖栖的林子,总是把美丽的村庄裹在一片安然恬静的童话般的世界里。看着春天里的桃花开,数着夏日中的荷叶绿,闻着秋天的谷子香,我陶醉在冬日末的雪花里。于是,轮回的四季总在我们跳跃的身形中,忘记了岁月的沧桑。

我思念故乡,是那些难忘的日子。多少个宁静的夜晚,当天边的月亮还刚露出它的小脸时,我们就拥着爷爷围坐在空旷的坪子里。充满着幻想的我们一边数着怎么也数不清的天上那眨眼的星星,一边调皮淘气地用手扯着爷爷那灰白长长的胡子。等啊,等啊,就等着爷爷喝一口手中的凉茶,给我们讲述那古老的传奇。于是,在我们的期盼中,爷爷就用那含在嘴里长长的旱烟斗,不停地敲打出那比天上的星星还多还美的故事来。我和小伙伴们在睡觉的梦中,都跑进爷爷所讲的故事里了。

我思念把我看成手中宝的我最亲近的奶奶,她着关心我疼爱我呵护我。她老人家在炎热的夏季里,用手中的扇子不停的驱赶我身上的热气和身边的蚊子时,我就乖乖地爬在地上把头枕着奶奶的脚要听催眠曲。于是,我就在甜甜的睡眠中,把嘴角的口水都流在了奶奶的腿上。也忘不了那寒冷的冬天里,奶奶用温暖的双手捂热我冻红的耳朵,暖和我的凉冰的小手时,总给我讲她那不知道说了多少遍的‘狼外婆’的‘谣’传。于是,我每次总是吓得赶紧地把头钻进奶奶温暖的怀里。直到奶奶拿点炒熟的黄豆塞进我的嘴里后,我才睁开眼睛对着奶奶的脸来一个深度的热吻。然而,我更忘不了奶奶睡房里的那架黑里透红的老式棉纺车。一年四季里‘急呀急呀’摇转的棉纺车总是不停地摇啊!摇啊!就这样,奶奶在张大眼睛摇走岁月的苍凉后,也摇出了我身上那比彩虹还漂亮的衣裳来。

我思念故乡那落日的黄昏:是晚霞中升起袅袅炊烟的时候,爸爸高大的人影和肩上那犁开岁月的弯弓犁,总伴着悠然走动的大水牛被夕阳的余辉映成了红色的画面。思念故乡那希望的黎明:是当月亮晚上累得回家休息的时候,妈妈总用灵巧的双手一日又一日地推开门前的那层彩色的曙光,再用水瓢陶出井中那沉淀的太阳,做出了我最爱吃的香喷喷的白米饭。然后,就是妈妈送我走在去学校路上的那深情关注的目光。

我思念故乡好美的夕阳:那是圆圆的太阳藏进故乡河边水里的时候,从河边的溪水旁,从林中的草地上回家的我们,就已经是骑在牛背上唱着祖先们流传下来的那古老的牧歌。一路上,张开嘴巴的我们直唱得爷爷忘记了给嘴上的旱烟斗换烟丝,直唱得奶奶停下了手中摇动的棉纺车,真唱得爸爸从容卸掉肩上的弯弓犁;直唱得妈妈在厨房里面把火生。就这样,美丽的村庄也在我们的歌声中是依依不舍地关上白天的大门后、又急忙忙地扯开了黑色的夜幕来。

人总是在记忆的脑海中,留下许多难忘的经历。而只有自己的故乡,才是记忆中最浪漫最温馨的港湾。我留恋我的故乡,我回味故乡的山山水水和一草一木。这所有的一切,都会伴着我的幸福和美好在记忆的大海里遨游,直到永远。(作者:水墨年花)

1本文作者抒发的故乡情,下面概括不恰当的是哪一个?()

A山河的陶冶之情B长辈的爱抚之情

C生活的浪漫之情D成长的自豪之情

2“我”思念故乡的小河,最主要的原因是什么?()

A河水日夜奔腾不息B河水的清澈见底

C给我纯洁浪漫欢乐D催我奔向浩瀚的大海

3“我”为什么要思念故乡的山林?()

A山林连绵起伏波澜壮阔B山林四季奉献滋养我们

C山林四季轮回忘记沧桑D山林环抱村子风水独特

4“我”想念爷爷的主要原因是什么?()

A用传奇故事激发我们的梦想B用手中的凉茶让我们醍醐灌顶

C用旱烟斗敲开我们的心智D用他的慈祥纵容我们淘气撒野

5文章写奶奶疼爱“我”的具体事例,下面哪个概括不妥当?()

A炎热的夏天用扇子给我驱赶暑气和蚊子B寒冷的冬天用双手捂热我的耳朵

C日夜不停地摇着棉纺车给全家人织布D多少个夜晚给我唱催眠曲和讲故事

6作者想念爸爸定格在“黄昏晚霞炊烟”,写妈妈定格在“黎明曙光”为什么?()A因为爸爸最喜欢一天中的黄昏,妈妈最喜欢一天中的黎明。

B因为一天中“我”只在那两个时段看见爸爸和妈妈,其他时段看不见。

C因为爸爸早出劳作很晚回家,而妈妈早起操持家务送我上学,“我”印象最深。

D因为“我”上学的作息时间跟爸爸妈妈的作息时间只有部分重合。

7文章倒数第二段表达了“我”怎样的心境?

8最后一段话在全文中起什么作用?

1D 2C 3B 4A 5C 6C 7示例:表达故乡的美好,我们在故乡生活得非常开心,歌声不断唱出了我们的欢乐。8示例:概括全文主要内容,抒发对故乡山山水水和一草一木的留恋之情。

最新悠悠故乡情作文精选汇编

青砖黛瓦,小桥流水。炊烟袅袅,浣衣河边。打开记忆的闸门,老家的一切便涌现在眼询,其中最为深刻的便是那块青石。 那石?悠悠 老家,位于城市的一隅:城东。因河流纵横,水系发达,地势低平,那儿的屋子总是砌得很高,有着高高的台阶。 爸爸说,我家门前的那儿块石板,都是爷爷搬回来的,尤其是那块青石板, 是爷爷的最爱。于是,我的记忆里,从此住下了它。 小时候,当我没有玩伴时,我会趴在青石上,对着它喃喃低语,倾诉着我的快乐与忧伤。游戏时,青石便成了桌子,成了床,成了我的地盘,承载着我太多的快乐。妈妈在屋里做着饭,我安静地坐在青石上,看着天,看着树,手指轻轻地抠着青石。妈妈要出门时,将我抱起,只有当我的双脚再次触碰到青石时,一颗悬浮游离的心仿佛才找到归宿。这是青石的片重深沉给了我幼小心灵以无限的安全感,看着那日益显现的小凹痕,心里有说不出的踏实。 那水?潺潺 夏季,是与水最亲近的季节。每年夏季,水总会漫到两级台阶的地方。于是, 坐在青石上耍水成了最佳的消夏方式。 轻挽着裤脚,踏着这清冽洁净的水,有股沁人心脾的凉爽。弯腰掬起一捧水, 那眩U的阳光,仿佛整个太阳都笑在手心里。轻哼着歌谣。悠悠地晃着水中的脚, 尽情地让水潺潺地流过脚丫,欢快而淘气。眯着眼寻着阳光的身影,手摸着青石上小小的凹塘,心中满是幸福。 流水将青石浸润得干净而乂平滑,儿十年的冲刷它磨平了所有棱角。像一位历经沧桑,默默见证我成长的爷爷,无语却乂真实。然而,今天,我不得不和陪伴了我十多年的故友道一声再见,再见了,青石,再见了,老家。我只希望,当硕大的铁锤无1W地下落时,可以不要把你砸碎等我回去把你寻找,带在身旁,永不分离。当无数幢混凝土的楼房取代一排排瓦房时,流水还能毫不吝惜地重复那多年的路,一路东行…… 曾儿何时,那有一个最繁忙的渡口;曾儿何时,那是河流的交汇之地。可如今,黛瓦,青石,流水一切不复存在,只能鲜活地永驻在我对老家的记忆中。 乂下雨了,青石,那是你的泪吗?是你对我的思念吗?我们会在记忆中相逢, 巫温那段有着小小凹痕的时光。

高一数学集合练习题及答案-经典

升腾教育高一数学 满分150分 姓名 一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 8、设集合A=} { 12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤ 9、 满足条件M U }{1=}{ 1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4

二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2 A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={} 5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 三、解答题 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A∩C=Φ,求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式 19、已知集合{}1,1A =-,B=} { 2 20x x ax b -+=,若B ≠?,且A B A ?= 求实数 a , b 的值。

2019学年高二语文第一学期杭州七县区期末教学质量检测试题卷含答案

2019学年第一学期杭州七县区期末教学质量检测 高二语文试题卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分120分,考试时间120分钟。 2.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 3.考试结束后,只上交答题卷。 一、语言文字运用(24分) 1.下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(3分) A.作为中华民族走向伟大复兴的历史起点,五四运动早已载(zài)入史册,后 人对其进行纪念,从中汲取能量,砥砺前行,为实现中华梦而奋斗。 B.倡导整本书阅读,是因为在互联网环境下,以快餐式跳跃性碎片化为特征的 浅阅读正成为趋势,阅读容易走向浅尝辄(zé)止、断章取意的误区。 C.缂(gè)丝这种中国传统技艺采用“通经断纬”的织法,能自由变幻色彩,因 而特别适宜制作书画作品;缂织彩纬的织工须有一定的艺术造诣。 D.黄家庄藏有美酒的消息不胫而走,据那些喝过的人说,那酒澄( (chéng)清 透亮,醇厚绵长,入口生香,实乃琼浆玉液,令人回味无穷。 2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.科幻电影《流浪地球》导演郭帆说,我们的英雄未必是无所不为的超级英雄, 每一个普通人在关键时刻的选择和行动都有可能使之成为英雄。 B.好的文艺作品应该用别开生面的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的, 什么是必须反对和否定的,做到春风化雨、润物无声。 C.元旦期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本 店购货满200元者,本店将热忱惠赠一份精美的礼品。 D.《左传》并不简单描写流亡者的不幸,而是通过血腥与动荡的非凡经历,让 流亡者与众不同,产生了与一般士大夫迥然有别的思想锋芒和精神性格。 3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分) A.海藻的大小相差悬殊:小的成体只有几厘米长,如小石花菜、小杉藻等;大

部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.类文阅读。 _____________ 在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。 其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。 其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。 蜜蜂在采蜜时,眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。 看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。 (1)给短文拟一个题目,写在前面的横线上。 (2)下面的这句话,你觉得放到短文的哪个位置上比较合适? 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。 (3)工蜂是如何判断风向的?用横线在短文中画出。 (4)读了短文,你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂? 【答案】(1)例:可爱的小蜜蜂 (2)这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面(或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面)。 (3)工蜂的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。 (4)工蜂的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。 【解析】【分析】(1)考查拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。 (2)句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。 (3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 (4)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 故答案为:(1)例:可爱的小蜜蜂;(2)这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面(或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面)。(3)画:工蜂的身

小学语文五年级基础知识、阅读理解题及答案5

五年级 一、按照课文内容填空。 1.《泊船瓜洲》中作者渴望回到家乡的句子是:__________________, __________________。 2.《秋思》是________(朝代)__________(诗人)所作,表达了作者 ___________________的感情。 3.风一更,___________,___________________,故园无此声。 4.悠悠天宇旷,___________。 5.明月有情应识我,_______________。 二、课外阅读。 家乡的桥 我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。 小河长,小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。 家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船! 家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡…… 1.找出文中的两个ABB式词语,并照样子再写两个。 __________ __________ __________ __________ 2.根据短文内容填空。 第二自然段是通过__________和___________来具体写家乡的石桥千姿百态的; 家乡的桥是我们的乐园,我们可以_____________________(列举三个即可)。

中职数学_集合测试题

15春客服(1、2)班数学期末测试题 一 选择题:本大题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求,把正确选项写在表格中。 1.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 2.S ={0,1,2,3,4},M={0,1,2,3} ,N={0,3,4},M ? ( N)=( ); A.{2,4} B.{1,2} C.{0,1} D.{0,1,2,3} 3.I ={a,b,c,d,e } ,M={a,b,d },N={b },则( )?N=( ); A.{b } B.{a,d } C.{a,b,d } D.{b,c,e } 4.A ={0,3} ,B={0,3,4},C={1,2,3}则(A ?B) ?C= ( ); A.{0,1,2,3,4} B.φ C.{0,3} D.{0} 5.设集合M ={-2,0,2},N ={0},则( ); A.φ=N B.M N ∈ C.M N ? D.N M ? 6、如果a>b ,下列不等式不一定成立的是( )。 A. bb+c C. ac 2>bc D. ac 2≤bc 2

7、| x |?3<0的解集为()。 A. (-3,3) B. (-∞,-3) ∪(3,+∞) C. (-∞, -3) D. (3, +∞) 8、设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A U B,则集合(A∩B)中的元素共有() A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 二填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 把答案填在题中横线上. 11.已知集合A={1,3,5,7,9}、B={7,9,11},则 A∩B=______________,A∪B______________。 12.{m,n}的真子集共3个,它们是; 13.如果一个集合恰由5个元素组成,它的真子集中有两个分别是B={a,b,c},C={a,d,e},那么集合A= ; 14.已知全集U=R,A={x|x<3},则A=______________。 三解答题:本大题共4小题,每小题7分,共48分. 解答应写出推理、演算步骤. 15.(10分)已知集合A=.{ x=| 0

新部编人教版五年级语文下册三单元复习及答案

新部编人教版五年级语文下册三单元复习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shì xí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù 二、比一比,再组词。(10分) 馅(______)得(______)浩(______)侵(______)俯(______)陷(______)碍(______)皓(______)浸(______)府(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 理(____)当(____)(____)口不(____)(____)(_____)请罪(____)(____)之宝同(____)(____)力(____)(____)十足 (1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。 (2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。 (3)他表面上一副______________的样子,实际上心虚得很。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……不仅……还…… 因为……所以……虽然……但是……

1. 要写好作文,(____)要写真话、真事,(____)要在课余时间多看课外书。 2.我(____)平时作业做到几点,每天晚上(____)要看会儿书再睡。 3.他(____)醉心阅读,(____)知识面特别广。 4.(___)因为迷恋看书而迟到,(___)我不后悔,因为这本书我找了好久才 找到。 五、按要求写句子。(15分) 1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。 ____________________________________ 2.(改成拟人句)蝴蝶在花丛中飞来飞去。 ____________________________________ 3.(改成陈述句)让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗? _____________________________________________________________________ 4.(用上关联词)爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。 _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 阅读《动物的“数学头脑”》一文,完成文后习题。 ①科学家通过多年的研究发现,数学并不是人类的专利,自然界中的某些 动物也具有一定的“数学头脑”。 ②英国数学家亨斯顿做过一个有趣的实验:把一只死蚂蚱分成3块,第二 块比第一块的重量大1倍,第三块的重量比第二块大1倍,蚂蚁发现这些食物40分钟后,便有23只蚂蚁搬运最小的一块食物,有44只蚂蚁搬运中块食物,有89只蚂蚁搬运大块食物。蚂蚁的这种“分工”,没有一定的“数学头脑”能够办到吗? ③几乎所有的蜂巢都是由几千甚至数万间蜂房所组成。它们都是大小相等

吉林省2020版中考模拟语文试题B卷

吉林省2020版中考模拟语文试题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 下面对名著内容有关表述不正确的一项是 A.《水浒传》中,吴用用计获得了金铃吊挂,与宋江等人假扮宿太尉一行救出了史进、鲁智深。 B.《西游记》中,乌鸡国的妖怪变成唐僧模样,为辨真假,孙悟空接受沙和尚的建议忍受了紧箍咒的痛苦,但仍然没有分辨出来。 C.《朝花夕拾》中的《无常》一文,鲁迅描述了儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,刻画了一个具有人情味的鬼。 D.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆是一个既聪明又淘气的孩子,例如他假装刷墙有趣,骗得小伙伴们用小玩意与他交换刷墙的机会。 二、基础知识综合 2 . 阅读下面语段,按要求答题。 ①所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。这种A (a.生机盎然 b.活力四射)的绿色墙,不但占地面积少,省料省钱,而且在绿化美化市容市貌、减zào防尘、净化空气、调节温度等方面效果卓著,颇受人们欢迎。近年来,我国的上海、天津、广州等地也开始营造绿化带,工厂、学校、机关的四周也建造了大量的植物墙。远tiào近望,只见树木葱茏,B (a.绿荫满地 b.芳草如茵),受到市民的普遍称赞。②建立绿色围墙既可以节约用地,又可以节约造价,还可以增加绿化面积;既可以,又可以,还可以。 (1)给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。 ①砌墙(______)②减zào防尘(______)③卓著(______)④远tiào近望(______) (2)结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。 A____ B____ (3)画线句①主要运用了____的说明方法。绿墙的优点是________。 (4)模仿画线句②的句式,用“既可以……又可以……,还可以……。”的句式造句,写出绿墙对我们的益处。

高中数学必修一集合测试题

高中数学集合测试题 1.以下元素的全体不能够构成集合的是【】 A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程210x 的实数解 D. 周长为10cm 的三角形 2.方程组23 211x y x y 的解集是【】 A . 51, B. 15, C. 51, D. 15, 3.给出下列关系:①12R ;②2Q ;③* 3N ;④0Z . 其中正确的个数是【 】A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.下列与集合A={1,2}相等的是【】 (A ){1,2,3} (B )}31{x x (C )}023{2x x x (D )N 5.已知集合}02{x x M ,}1{x x N ,则【】 (A )M=N (B )N M (C )N M (D )M 与N 无包含关系 6..集合1,,,x y y x N x y y x M ,则( )A .N M B .N M C .N M D .N M 7.下列各式中,M 与N 表示同一集合的是【 】 A.2,1M ,1,2N B. 2,1M ,1 ,2N C.N M ,0 D.实数集 N R M ,8.设集合|12M x x ,|0N x x k ,若M N ,则k 的取值范围是 A .2k B .1k C .1k D .2k 【】 9.若2{,0,1}{,,0}a a b ,则20072007a b 的值为【】 A. 0 B. 1 C. 1 D. 2 10.已知集合P={x|x 2 =1},集合Q={x|ax = 1},若Q P ,那么a 的值是【】 A. 1 B. -1 C. 1或-1 D. 0,1或-1 11.集合1,12,3,3,1,22a a a B a a A ,若3B A ,则a 的值是【】 A .0 B. 1 C. 2 D. 1 12.设0,x x M R U ,11x x N ,则N M C U 是【】 A .10x x B .10x x C .01x x D .1x x

《例外的惭愧》阅读答案

《例外的惭愧》阅读答案 ①我有一个特点令我自己十分惭愧,那就是:我经常不惭愧。 ②譬如说,我去人家家里吃饭,女主人烧得一手好菜,我一边吃得津津有味,一边诚心诚意地赞道:“真惭愧呀,这么好吃的东西,我怎么就烧不出来呀!” ③可是,等晚上回到家里,夜深人静之际,我仿佛听见极幽微的声音在提醒我:“哎,我说,你这家伙,你说的话好像不太诚实哦!你想想,你真的惭愧吗?你只不过是说说罢了,你干吗要说这种话?这世上说话不实在的人已经太多了,你还要再增加一个吗?” ④我当下:“哎呀,我并不是撒谎,我当时大一时冲动吧?我其实并不打算惭愧的,更不打算改过,我下回小心不乱说不实之话就是了。” ⑤其他的事依此类推,例如人家的屋子布置得如何雅洁清幽,人家的研究做得如何深沉扎实,人家的菜园打理得如何鲜翠欲滴,我其实都厚着脸皮轻易放过自己——动不动就惭愧,那日子可要怎么过啊? ⑥不过,倒有一“外套事件”例外。 ⑦大约十年前,我在暑假去新西兰旅游。台湾的暑假其实正逢新西兰的'冬天,这一点,我虽然也知道,却仍然心存幸,不肯多带厚重的衣服。管他呢,等到了新西兰冷得受不了,再想办法吧! ⑧到了新西兰,我那几件毛衣实在挡不了事,立刻想去买衣服。刚好那天朋友开车带我出游,车子高速开在公路上(新西兰人少车少,路又宽平,几乎每条路都可当高速公路来开),我忽然大叫: ⑨“停车,停车——开回去,我看到一所教堂!” ⑩“教堂怎么了?” “教堂门口有草坪,草坪上有一块牌子,牌子上写着大义卖。” “奇怪,”朋友半信半疑,“车子开那么快,你也看得到!” 但她还是把车退了回去,果真教堂在举行义卖。义卖多半不卖什么好东西,都是些人家用不着的旧物品,倒是巧克力奶和饼干做得非常好,我们各点了一份。忽然,我看到了一件美丽的羽绒外套。哎呀,那刚好是我想要的,跑去一试,尺码正合适;再看价钱,天哪,差不多合台币两千元。当天的大堂里,每件东西都贱价,就这件外套死贵。怎么回事,我竟看上唯一一件贵货,便忍不住想还价。

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

新部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案 1.类文阅读。 _____________ 在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。 其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。 其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。 蜜蜂在采蜜时,眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。 看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。 (1)给短文拟一个题目,写在前面的横线上。 (2)下面的这句话,你觉得放到短文的哪个位置上比较合适 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。 (3)工蜂是如何判断风向的用横线在短文中画出。 (4)读了短文,你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂 【答案】(1)例:可爱的小蜜蜂 (2)这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面(或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面)。 (3)工蜂的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,他们会根据磁场判断出

乡韵自多情阅读答案

乡韵自多情王洪应①河南,是一块戏曲的厚土,戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏,居家过日子,想哭想乐就一定想看戏。戏,是他们生活乃至生命的一部分。②日常生活中,乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节,赶会赶场,庆祝庆丰收翻盖新房,婚丧嫁娶,都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”,周围的一些村庄也像过节一样,人们不请自到,早早去争取占个好位儿,看得清楚,听得真切,过“瘾”。戏演完了,曲终人不散,有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。③有些戏迷,每年农闲的腊月正月二月,都要张罗着请各地有名的戏班到本地来唱戏。戏有了名,角儿一出名,就要“拿堂”。有时那张罗家儿不仅白掏力,还得往里赔本,为请一台好戏不知要跑多少趟,赔笑脸说好话送钱物,把好戏名角儿请来可是老不容易,能看到家乡排排场场唱起了大戏,父老乡亲美美地听戏看戏,请戏的人心里别提多得劲儿了!④戏曲滋润了人们的日常生活,也丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准。在音乐舞蹈不发达的地区,在没有电影、电视的年代,要精神文化生活,用什么办法呢?那就唱戏。平时,田间地头,锅台边,猪圈旁,常有人或轻吟浅唱,或放声高吼,那声音或婉转或豪放,或悲凄或明亮,都直接地、酣畅淋漓地表达了人们的情感和心声。⑤社会大舞台,人生一台戏。有谁知晓,浩如烟海的剧目里,唱出了多少波澜壮阔,表述了多少情意绵绵,演出了多少慷慨悲歌。多少年来,乡亲们在戏曲的芳香里沉醉着。在戏里他们认识了杨家将,结交了黑老包,知道了抓不到奸人不煞戏——正是这戏曲琼浆的滋养,使父老乡亲质朴善良,爱憎分明,追求真善美,鞭笞假恶丑。⑥唱戏,唱跑了忧愁,唱来了欢愉,激发了善良正直,唤起了浓浓乡情。一个台湾老兵讲,他大半辈子没学会哭,可是近来一听豫剧就掉泪,光想哭,想娘,想家。在美国,我遇到了一位已经是上流社会人物的河南老乡,他郑重地托我办一件事——把家乡戏的录音带寄一些来。他紧紧地握着我的手,甚至还给我深深地鞠了一躬,我细细看他时,发现他的眼里分明有泪花在闪……⑦乡亲乡韵自多情。广袤的中原大地,不仅能够长出金色的小麦和稻谷,而且也成就了豫剧、曲剧和越剧。那悠悠的拖腔,那粗犷的大本嗓,能把人的思想拉回遥远的故乡。故乡情,亲人爱,亲和力,凝聚力,都在戏里……问题设计:1、根根据第3段内容,解释“拿堂”一词在文中的意思。 2、第5段中有“戏曲琼浆的滋养”,从全文看,戏曲给人们的滋养主要表现在哪些方面? 3、在第五段横线处续写一个句子。有谁知晓,浩如烟海的剧目里,演出了多少波澜壮阔,,演出了多少慷慨悲歌。 4、第六段讲述台湾老兵和美国河南老乡的故事,其作用是什么? 5、作者说“乡韵自多情”的意思是看戏可以怡情,从全文看,这“情”是从哪两个方面表现出来的?参考答案: 1、摆谱或摆架子,拿架子,故意推脱。2、滋润了人们的日常生活,丰富了人们的精神世界,提高了人们的道德水准。(“使父老乡亲质朴善良,爱憎分明,追求真善美,鞭笞假恶丑”或“唱戏,唱跑了忧愁,唱来了欢愉,激发了善良正直,唤起了浓浓乡情”。)3、示例:表达了多少情意绵绵(爱恨情仇)4、说明戏曲可以唤起浓浓的乡情。5、①乡亲们热爱戏,戏是他们生活乃至生活的一部分。②戏曲给乡亲们无尽的滋润与影响。

高一数学集合练习题及答案(人教版)

一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=} { 12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤

9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈, {}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题(每题3分,共18分) 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2 A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={} 5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 15、已知集合A={x|2 0x x m ++=}, 若A ∩R=?,则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人. 三、解答题(每题10分,共40分) 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A∩C=Φ,求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式

小学语文阅读训练题(5篇,附答案)

一、李时珍解剖穿山甲 我国宏伟的自然科学家、医药学家李时珍,对科学研究态度十分严格,陌生的问题一定要亲自观察、实践,把它解决掉。 有一次,他看到古代出名药物雪茄陶弘景的书上说:河边有一种叫穿山甲的动物,它最喜欢吃蚂蚁。便想:蚂蚁那么笑,穿山甲是怎样吃它的呢?为了弄清这个问题,他来到小河边,找到一只穿山甲仔细观察。原来,穿山甲身上披着一块块的鳞片,既能张开又能合拢。 当它发现蚂蚁时,全身的鳞片都张开,放开一种分外的气味,蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了,它就突然把鳞片合拢,然后钻到水利,把鳞片张开,不一会,蚂蚁全浮到水面上来。穿山甲就可以饱餐一顿了。观察后他还不放心,为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁,他特地又到河边捉了一只穿山甲,把它的肚子切开观察,果然装了一升多的蚂蚁。 李时珍就是这样对待科学的由于他亲自观察实践修正补充了大量材料才写完了完善的医药学著作本草纲目 练一练 1.联系上下文解词。 (1)严格:_________________________________________ (2)完善:_________________________________________ (3)实践:_________________________________________ 2.在文中用“﹋﹋”画出穿山甲吃蚂蚁的过程。 3.给第3节加上标点。 4.用“/”将第2节分成3层,写出层意。 第1层:_______________________________________________ 第2层:_______________________________________________

三年级下册语文试题-阅读专项训练八(含答案)部编版

三年级下语文阅读训练(八) 一、阅读短文,回答问题。 搬运大赛 一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蚂蚁。 早上,我出门去找食物,看见一棵桃树,正准备爬上去品尝一番,却被几只毛毛虫给抬走了。 我被抬到它们的王国。忽然,我的脚被踢了一下,我跪在了毛毛虫国王的面前。我奇怪地问:“你们干吗绑架我啊?” 毛毛虫国王生气地对我说:“哼,小蚂蚁,上次比赛抬食物,你们胜了我们,这次我们还要比一场。上次我们失手输了,这次我们一定要赢(yínɡ)回来!” 我想也没想,就说:“好啊,我们蚂蚁搬运是最在行的了,谁会怕你们啊!比就比,就在今天,我去叫我的兄弟来跟你们比一场。” 毛毛虫们放我回去后,我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。到了现场后,裁判员蝴蝶一声令下,我们和毛毛虫就分别干了起来。我们分工明确,搬运得井井有条。可是毛毛虫们呢,还没开始搬运,正在吵架,好像在吵谁来搬前面,谁来搬后面,乱糟糟的一团。 不到半个小时,我们就把东西搬到终点了,而毛毛虫因为没有合作精神,路程还没走一半呢!哈哈,还是我们蚂蚁赢了! “丁零零!”闹钟响了!我这才知道那场搬运大赛是一场梦。不过,这场梦让我明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。 1.从文中找出两对反义词写在下面。 (______)——(______)(______)——(______) 2.联系上下文,理解下列词语的意思。 (1)品尝:_______________________ (2)井井有条:___________________ 3.梦中,“我”变成了什么?然后发生了一件什么事? _____________________________________________________________________ 4.通过这场梦,“我”明白了什么? _____________________________________________________________________

《悠悠故乡情》阅读练习及答案

《悠悠故乡情》阅读练习及答案 悠悠故乡情 晓风 ①又是一个月圆之夜。月光如水,匀匀的,缓缓的,在我心底潺潺流淌;月光如纱,轻轻的,柔柔的,萦绕了我多少乡梦? ②那句“月是故乡明”,该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感怀吧?是我们对故乡带有那么一点儿私心的偏爱吧?这句话也将 自己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了! ③故乡,是我们在那里出生,在那里长大,离别之后又最让人牵肠挂肚的地方! ④儿时的我们,从不去留意时光飞转,任其在童戏间、在喧闹中轻轻滑过,悄悄地溜走。可是当有一天,我们忽然感觉自己已强壮得如一匹马儿,便开始不再甘于驯服,不甘于寂寞,于是跃跃欲试,踏蹄出征。于是,我们把浓浓的乡情珍藏心底,告别父母,告别乡亲,告别故土,不管千里万里,也要奔赴他乡。 ⑤又在不知不觉中,步履已把光阴远远地甩在身后,多少喜悦,多少忧愁,编织了沧桑岁月;多少欢聚,多少离别,汇聚在人生旅途。可是,不管我们奔波了多远的行程,辗转了多少个地方,也不管我们与他乡结下了怎样的情感,只要身在他乡,就有一种漂泊的感觉,仿佛自己是一朵流云,漂浮在途中,却又不知归期,不知归处;不管我们或闲暇或忙碌或贫穷或富有,也不管我们那一脉传承的乡音已经改

变了多少,只要身在他乡,那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕,思绪总能牵起故乡的山,故乡的水,故乡的人,故乡的事。 ⑥一次又一次,我将思念叠成一只小小的纸船,企图满载着我 的乡愁,穿越茫茫烟雾,绕过绵绵群山,驶入我故乡的河弯,驶入我远去的童年…… ⑦我仿佛又看见了:绚丽的夕阳,烘托着矮房上升起的袅袅炊烟;夏日的和风,梳理着那一望无际的碧绿麦苗;秋夜的深处,传来收割归来的串串牛铃;还有那冬日的火炉,母亲的一把干柴,将本来的穷日子烘烤得热热乎乎。我还能回想起:那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖;那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任;那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。 ⑧门前的老槐树下啊,那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。 月光透过枝叶,如撒碎银,斑斑驳驳地洒在脸上,印在脊背上。男人们卷起旱烟,夹在嘴角一边有滋有味地深吸着,一边饱有兴致地说“三国”道“西游”,间或也敞开喉咙唱一段“二人转”,也有的会满怀着期望估摸年景,盘算收成;女人们或做着针线,或哄着孩子,聊起因白天忙碌而没有说完的家长里短。而我们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间,渲染着热闹,有的竟然猴跃枝丫间,揪一把青叶,伴随着嬉笑故意散落进大人的脖颈里,引一句笑骂责怨,换来恶作剧后的满足。 ⑨屋后的小菜园啊,那是父母闲暇的园地,从春到秋,总是把 它侍弄得郁郁葱葱,鲜鲜润润,种瓜得瓜,种豆得豆。几个玩伴聚在一起,趁人没留神的空当,偷偷溜进去,潜藏在葱翠茂密之中,专心

高一数学集合与集合的运算测试题(带答案)

高一数学集合与集合的运算测试题 第I卷(共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1 ?若集合a,b,C当中的元素是△ ABC的三边长,则该三角形是( ) A ?正三角形 B ?等腰三角形 C ?不等边三角形 D ?等腰直角三角形 2 ?集合{1 , 2, 3}的真子集共有( ) A ? 5个 B ? 6个 C ? 7个 D ? 8个 3 .设A、B是全集U 的两个子集,且 A B,则下列式子成立的是( ) A? C u A C u B B ? C U A C U B=U C ? A C u B= D ? C u A B= 4 .如果集合A={x|ax 2+ 2x + 仁0} 中只有一个元素,那么a的值是( ) A ? 0 B ? 0 或1 C ? 1 D ?不能确定 5 ?设集合M x| x 2 .3 , a -.11 b其中b 0,1,则下列关系中正确的是( ) A ? a M B ? a M C ? a M D ? a M 6 .已知A={1 , 2, a2-3a-1},B={1,3},A B {3,1}则a等于( ) A ? -4 或1 B ? -1 或4 C ? -1 D ? 4 7 ?设S、T是两个非空集合,且S_ T,T_S,令X=S T,那么S X= ( ) A ? X B ? T C ? D ? S 8 ?给定集合 A B ,定义 A % B { x| x m n , m A , n B } ?若 A {4,5,6}, B {1, 2,3}, J 厂厂-——-■ -Tr-t 、f ( )则集合 A -※B 中的所有兀素之和为 A ? 15 B ? 14 C ? 27 D ? -14 9 ?设集合M={x|x € Z 且一10 W x W 3},N={x|x € Z 且|x| W 5 },贝U M U N中元素的个— 数为( ) (C u A) (C u B )={1 , 5},则下列结论正确的是( )

随父母一起老去的村庄阅读答案

篇一:随父母一起老去的村庄阅读答案 《老去的村庄》阅读答案《老去的村庄》——邵卫花有没有人知道, 语文拄蝝2014-11-11 答案一:(1)be a项应是“高兴的时候”意味着风小一些,“不高兴的时候”意味着风大一些;c项并非“迟钝”,实际上体现的是有些领悟;d项原文没有极度怨恨的意思.(2)风没日没夜地吹着,最有可能使村庄变老;树遮蔽我的视野,故意不让我找到村庄变老的原因;涝坝的水让岸上的土湿润,不会是村庄变老的原因.作者在写风、树、水时肯定又否定,吸引读者情不自禁地要找到村庄变老的原因,引人入胜.(言之有理即可)答案二:11、因为村庄栖满了游子心灵的诗意,是作者深深思念的地方.(2分)而作者远离了故乡,在城市中生活,心灵充满孤独,找不到归宿;(2分)所以看到雪花,联想到故乡,感情难以自抑.(2分)解析:此题考察对文中重要句子的理解.该句属于文中含义丰富类句子,理解时要从全文的主旨出发,再结合上下语境作答.注意使用文中原词句.12、作者以拟人手法写出了这些生物在村庄温暖、安详、幸福的生活,(2分)渲染和烘托了我心目中故乡仁慈、宽厚的母亲般的形象,(2分)更形象深入地写出了作者对村庄的热爱和怀念.(2分)解析:此题考察对作品中形象和表达技巧的鉴赏,兼考归纳和概括能力.注意从作者的思想感情出发理解文中特定形象,作答时注意涉及技巧要明确概念,联系内容要中心辐射.13、故乡能让人灵魂纯净完美,故乡村庄的月亮是纯洁心灵的象征.(2分)作者背叛了村庄到城市生活,他感到再也找不回故乡月亮一样安静和纯洁的心灵.(2分)结构上承上启下,内容上与前文形成转折,在表达对故乡的赞美、思念的同时,又表达了对自我纯洁灵魂失落的痛苦(3分)解析:此题考察文中重要句子的理解.该句是过渡句,内容上也丰富蕴藉.作答时宜结合上下文,辨明其位置和作用,并联系作者的思想感情和全文主旨.14、不矛盾.前一句表明村庄是作者魂牵梦绕的地方,作者会常常想起她.(2分)后一句中,“烫手”一词巧妙使用了移用的修辞表现出作者对村庄的复杂感情,自己远离了村庄,不能回归,但精神上又深深依恋,所以深感痛苦.(2分)两句话看似矛盾,实则统一,表达了作者对村庄的热爱、依恋、思念和不能回归的痛苦.(2分)解析:此题考察对文章思想内容和观点态度的理解评价.应在理清全文思路脉络的基础上全面把握作者的思想感情.对一些句子中涉及到的手法也应注意明确.篇二:随父母一起老去的村庄阅读答案 篇三:随父母一起老去的村庄阅读答案 村庄田鑫在一个清晨,我踩着露水上山了。只有在那里,我才能看到整个村庄。一路上,风一直吹着树哗哗地响。风每吹一次,树就斜一次,连续几次以后,树明显的和被吹之田鑫在一个清晨,我踩着露水上山了。只有在那里,我才能看到整个村庄。 一路上,风一直吹着树哗哗地响。风每吹一次,树就斜一次,连续几次以后,树明显的和被吹之前大不一样了。它像我的村庄一样,被风吹出老相来。 我想,应该就是这些多情的风把我的村庄吹老了吧。这个世界上,风是除人为之外,最有可能使村庄变老的因素。在我的村庄,它们没日没夜地吹着。高兴的时候,它们将村庄东边的土吹到西边,再将西边的土吹到东边,一遍又一遍地玩弄着那些土,似乎只有这样才能显示出自己的强大。不高兴的时候,它们会把屋子上的瓦吹下来,把旷野地里仅有的一棵树吹折,把在风里赶路的人吹得东倒西歪,还会把埋藏着种子的肥土吹得一干二净。 真的,我对风毫无办法。它们就这么在我的眼皮子底下一直吹着。它们肆无忌惮地贪婪地吹着我的村庄,吹着我的心。时间都被它们吹落了,何况我的瘦弱的村庄呢。 继续往山上走,就能看清楚整个村庄了。村庄被一些树包围着。这些树,比村庄里的任何建筑都高大。它们用宽大的叶子遮住我的视线,不让我看到村庄苍老的面容。我越想看清楚村庄,树就越肆意地用它高大的身躯和宽阔的叶子遮蔽我的视野。我开始怀疑,树的这种行为似乎是一个阴谋,它们好像故意不让我看清村庄,故意不让我找到村庄变老的原因。于是,我不再上山了,开始往回走。在下山的过程中,我已经想好了对付树的方法。风之所以叫我束手无策,是因为它们诡秘、无形,而树,只要它们还长在村庄里,我就有办法对付它们。

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