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高二英语暑假作业1 (2)

新课标2015年高二英语暑假作业1

（满分100分）

第二部分阅读理解（共两节，满分30分）

第一节（共4小题；每小题5分，满分20分）

阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题

卡上将该项涂黑。

3D cinema has been around since the early 20th century, but Hollywood brought the

technology back in 2007. Many thought it was just a trick to make more money. But

then came Avatar, the first must-see movie in 3D.

But since Avatar, 3D cinema has struggled. In 2010, several 3D movies bombed at

the box office. And by late 2010, some people said the technology was dead. Of course,

this isn’t the first time Hollywood has struggled technology. Although sound was

added to movies in the late 1920s, it took audience time to get used to the new technology. But in the end, sound and color became the standard. James Cameron,

director of Avatar, thinks we’re going through the same process with 3D.

Some day cinemas are charging too much for 3D movies. In the Us, seeing a 3D movie

can cost up to $7.5 more than seeing it in 2D. Also, a recent study at California

State University has found audience don’t actually enjoy movies in 3D any more than

in 2D. Walter Murch, a famous movie editor, wrote in 2011 that human beings have no

ability to process 3D images. Watching a 3D movie confuses our brain and this is why

some people get headaches.

But James Cameron disagrees. In fact, he recently predicted that in five years

all movies will be in 3D. And there are signs that 3D is fighting back. More 3D movies

were put on the market in 2012 than ever before. The Lion King 3D recently made over

$150 million at the box office, and Cameron’s Titanic 3D made even more.

Who knows what the future holds for 3D? Steven Spielberg recently said, “ I’m

hoping 3D gets to a point where people don’t notice it because then it just becomes

another tool and helps tell a story.”

1．The underlined sentence in Paragraph 2 probably means that in 2010, 3D movies ________.

A. were not successful

B. became popular

C. developed quickly

D. were of poor quality

2．The example of sound and color is used mainly to show that ______.

A. Hollywood tends to absorb what is new

B. 3D technology takes time to be accepted

C. Hollywood struggles with new technology

D. high technology helps to make better movies

3．In Walter March’s opinion, 3D movies_______.

A. bring movie makers great profits.

B. are more expensive than 2D movies.

C. do great harm to people’s health.

D. are unsuitable for people to watch.

4．What can we learn from the text?

A. Avatar was the first 3D movies.

B. 3D cinema has existed for years.

C. Titanic 3D has made the most money.

D. 2012 witnessed the coming of 3D’s time.

第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。

Food is life; it gives us the nourishment (营养) we need to stay alive and be healthy. 1__ Brian Wansink, a professor at the University of Illinois, says we also eat certain foods because they make us feel good, and remind us of happy memories. Wansink calls this kind of food comfort food. For some people, ice cream is a comfort food. For others, a bowl of noodles soup makes them feel good.

2__ Professor Wansink believes that we connect food with important times, feelings, and people in our lives. “When I was a child, my mother made a delicious

soup; I loved it. __3__ And it helps me feel bett er. ” says one of Wansink’s coworkers.

Do men and women choose different comfort foods? Wansink’s research at the University of Illinois says “yes”. In his study, the favorite comfort food for both men and women was ice cream. After this, men usually preferred hot, savory (香的) foods like soup or noodles. __4__ Men and women like to eat comfort foods when they are happy, but women eat these foods more when they are sad or worried.

__5__ About 40 percent of the comfort foods in Wansink’s study were healthy main dishes or soups and vegetables. It shows, says Wansink, that a comfort food can taste good and be good for you.

A. Not all comfort food is junk food.

B. Where can we buy this sort of food?

C. Sweet foods are also their preference.

D. How does a food become a comfort food?

E. Usually, we eat because we are hungry or need energy.

F. Women like sweet things such as chocolate and cookies.

G. Now, I often have this kind of food when I am tired or worried.

答案及解析：

EDGFA

第三部分英语知识运用（共两节，满分40）

第一节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

题文】

It is generally accepted that the experiences of the child in his first years largely determine his character and later personality. Every experience 1 the child something and the effects are 2 . "Upbringing" normally refers to the treatment and training of the child in the 3 ．This is closely connected with

the treatment and training of the 4 in school, which is usually distinguished （区别）by the term " 5 ". In a society such as ours, both 6 and teachers are responsible for the chances provided for the development of the child，7 upbringing and education depend on each other.

The ideas and practices of child upbringing are 8 from culture. Generally, the more rural the group, the 9 unchangeable the customs of child upbringing. In more technologically developed societies，childhood and adolescence（青春期）are likely to 10 a long time, resulting in more 11 for education and greater variety in 12 development.

Early upbringing in the home is naturally 13 both by the cultural pattern of the group and by the parents' 14 and their aims．And the character of the child depends not only on upbringing and education but also on his or her 15 abilities．There are wide differences of intelligence and character even in children of the 16 family.

Parents can find out what is normal in 17 ，mental and social development, by 18 to some of the many books 19 on scientific knowledge in these areas, or by 20 notes with friends and s who have children.

1. A. offers B. supplies C. teaches D. brings

2. A. losing B. winning C. reducing D. increasing

3. A. school B. home C. future D. past

4. A. society B. world C. child D. teacher

5. A. treatment B. training C. introduction D. education

6. A. students B. classmates C. parents D. friends

7. A. so that B. as if C. as soon as D. even though

8. A. similar B. same C. opposite D. different

9. A. more B. less C. most D. least

10. A. cover B. change C. spend D. take

11. A. chances B. difficulties C. questions D. tasks

12. A. career B. knowledge C. character D. health

13. A. damaged B. influenced C. stopped D. forgotten

14. A. study B. ability C. luck D. work

15. A. given B. brought C. named D. born

16. A. big B. small C. same D. new，

17. A. political B. physical C. chemical D. scientific

18. A. referring B. talking C. reporting D. sticking

19. A. fixed B. called C. based D. carried

20. A. taking B. comparing C. leaving D. writing

第二节阅读下面材料，用不多于1个单词的正确形式填空(10)

Crying mar riage? Surprising, isn’t it? 1 (actual), the custom of crying marriage existed a long time ago in many areas of Southwest China’s Sichuan Province, and 2 (remain) in fashion 3 the end of the Qing Dynasty. Though not so popular as before, the custom is still observed by people in many places, especially Tujia people, who view it as a 4 (necessary) to marriage procedure.

It is very much 5 same in different places of the province. According to elderly people, every bride had to cry at the wedding, 6 the bride’s neighbors would look down upon 7 as a poorly cultivated girl and she would become the laughingstock of the village. In fact, there were cases 8 which the bride was beaten by her mother for not crying at the wedding ceremony.

In a word, crying at wedding is a means by custom to set off the 9 (happy) of the wedding through falsely sorrowful words. However, in the 10 (arrange)

人教版小学二年级下册语文暑假作业答案

人教版小学二年级下册语文暑假作业答案人教版二年级语文暑假作业答案一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： (1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。) (2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池) 流过(山间的平地) 流到(山坡的果园里) 穿过(山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。二、背诵、背写： 1、背诵课本26页“我知道”： (1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： (1)花要叶扶，人要人帮。(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰，手有余香。(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。(6)助人要及时，帮人应诚心。三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通

2020高二生物暑假作业试题答案

2020高二生物暑假作业试题答案典例.美化环境、家庭绿化日益普及，给观赏叶的植物适当补充镁元素能够使其正常生长，其原因是() A 镁是合成蛋白质的原料 B .镁是合成核酸的原料 C 镁是合成叶绿素的原料 D 镁能促动植物对水分的吸收答案：选C 典例 .下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，准确的是() A 在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B .在活细胞中各种化合物言量从多到少的顺序是：蛋白质、水、脂质、无机盐、糖类、核酸 C .在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同 D .在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别解析：在活细胞中，因为含量最多的化合物是水，所以数量最多的化学元素应是H , 而相对含量最多的是。。活细胞中各种化合物的成分与食物中的不完全相同。在不同细胞中各种化合物的种类基本相同，但含量有所差别。答案：选D 典例. (潍坊模拟)缓步动物具有隐生现象：当环境干燥时，缓步动物的身体失水萎缩，腿也缩回而处于一种隐生状态，这时它的代谢率几乎降到零，甚至在纯酒精、液氮中也能隐生。当环境变得有利于其生存时，它能够在几小时内吸水，使身体膨胀而复苏。本材料能够说明() A 自由水参与生命活动 B 结合水参与生命结构 C .从基因水平说明生物具有多样性 D .水对生命活动的重要性解析：依题意得知，缓步动物的隐生现象与水相关，说明水对生命活动的重要性。答案：选D

典例 (南京模拟)下列相关组成生物体化学元素和化合物的叙述，准确的是() A .蛋白质和核酸都是含N 的生物大分子 B 组成核糖和核昔酸的化学元素完全相同 C 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D .人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大解析：核糖由C 、H 、O 组成，核普酸由c 、H 、o 、N 、P 组成;肌肉细胞中含量最多的化合物是水;人、动物与植物中所含化学元素的种类基本相同。答案：选A

最新小学二年级暑假作业：数学手抄报

小学二年级暑假作业：数学手抄报【导语】手抄报内容、形式丰富多彩,版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜能,是深受小学生喜爱的课外活动的形式,是培养学生学习兴趣,指导学生学习语文方法,培养学生综合能力的有效途径。以下是整理的《小学二年级暑假作业：数学手抄报》,希望帮助到您。【篇一】创造诸神和人类的神圣的数啊！愿你赐福我们！啊！圣洁的、圣洁的四啊！你孕育着永流不息的创造源泉！因为你起源于纯洁而深奥的1,渐渐达到圣洁的四,然后走出圣洁的十,它为天下之母,无所不包,首出名世,永不偏倚,永不倦怠,成为万物之锁钥”。这就是毕达哥拉斯学派对“圣四”的祷文,提起四,人们便能想起许多与四有关的事情,如一年有四季,春夏秋冬,地理有四方：东南西北；汉语拼音中有四声：阴平,阳平,上声,去声；*牌有四个花样：红桃,黑桃,方块,梅花；人体有四肢,建筑上有四合院,动物中有四不象,古有四书,四大古典小说,民间有四大传说,汉字书法有四体。这些无不说明四在人类生活中应用之广泛,联系之密切。横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形,也就是两条具有广阔的宁静的水平线,与两条具有上腾和挺拔美的纵线,可以构成一个方方正正、整整齐齐,四方对称的图形,这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧,长方形具有四条边,四个角,而这四个角都是直角,而用长方形可以无缝隙的铺满地面,将许多长方面排在一起,又是那样的整齐好看,人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品,如国旗、办公桌、书本、像棋盘等,看来数四与直角的关系特别亲近,是因为周角的

四分之一为直角吗？或是国为具有四个角的矩形有四个直角？在直角坐标系中,有四个坐标轴,四个象限,这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。 4,作为自然数在数学领域里,有其独特的性格与规律,4居3之后,居5之前,4的左邻右舍3与5都是质数,而4却是自然数中第二个平方数,它有三个约数：1,2,4,是一个等比数列,所以4是一个合数,又是一个最小的不是质数的偶数,2作为它的因数,与它有着天生的不解之缘,4的一半是2,2加2,2乘2,2的2次幂其结果都是4,4还与它的左邻右舍3与5有一次的合作：即32+42=52,被人们赞美不已,它是发现勾股定理的线索、萌芽及启示。【篇二】高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是： 1+2+3+……+97+98+99+100=？老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时,却被高斯叫住了！！原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加,也就是说： 1+2+3+4+……+96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+……+4+3+2+1 =101+101+101+……+101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100除以2便

小学生创意暑假作业清单

暑假创意作业完整大纲长达两个月之久的暑假，对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义：这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场…… 一低年级版 01习惯养成课程 1.读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。 2.日记：每天用心观察生活，一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲，二年级的孩子简单的写一篇日记，记录自己的假期生活。 3.练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。 4.每天坚持30分钟健身运动，为了与学校特色接轨，提倡游泳健身，但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。 5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。 02影视赏析课程 1.一年级观看影视节目电影：《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《小鹿斑比》《查理和巧克力工厂》（备注：至少观看3部）电视节目：《芝麻开门》《汉字英雄》《漫话天下》《蚂蚁斗大象》《一年级》 2.二年级观看影视节目电影：

《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》（备注：至少观看5部）亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。 03“三名”课程 1.名书：整本书阅读必读书目（任选一本）：一年级：《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级：《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目：一年级：《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级：《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年（彩绘本）》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享：（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。（2）把自己听到的故事叙述给父母听。（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色地讲下来，开学后在班内交流。 2.名画

小学二年级语文暑假作业答案

小学二年级语文暑假作业答案二年级语文暑假作业及答案一、看拼音，写词语。(24分) jìxùbàozhǐzuānyántuōlí()()()()tuánduìchuánrǎnnàilìliǔshù()()()()chìzétànwànɡxiānmínɡēbo()()()() 二、在正确的读音下面打“√”。(9分) (ɡānɡɡǎnɡ)岭(lǐnlǐnɡ)针(zhēnzhēnɡ）究(jiūjuī)掀(xīnxiān)冈质(zhízhì)傻(sǎshǎ)亡(mánɡwánɡ)窜(cuànchuàn) 三、比一比，再组词。(8分) 使()仍()泼()抹()便()扔()拨()末() 四、照样子，写一写。(9分) 1、暖烘烘 2、大大小小 3、嘴巴大大的 4、他的画一挂出来，就有许多人来观察。一，就。五、选词填空。(4分) 安静冷静 1、爸爸每次遇到急事，都显得非常()。 2、只要老师一走到教室门口，同学们就会立刻()下来。峰锋 3、这把刀很()利。 4、星期六，我们一家三口去爬山，妈妈一口气就爬到了()顶。六、补充词语。(9分) 灯()闪()()面()方焕()一()()碧辉()()工()匠()光()丽揠()()长 ()株待()博()()长

七、填上合适的词语。(6分) 明亮的()川流不息的()()的作业五颜六色的()()地寻找兴高采烈地() 八、请把诗句、名言补充完整。(10分) 1、赠人玫瑰，。 2、，实意能叫枯木发芽。 3、天苍苍，野茫茫，。 4、，疑是银河落九天。5、两个黄鹂鸣翠柳，。九、阅读短文，完成问题。(11分) 读书迷赖宁的家乡，四面都是崇(chónɡ)山峻岭(lǜn)，但是大山没有挡住赖宁的目光。书，使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。“书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的老师对他的评价(jià)。赖宁最喜欢的书有《大地之子——周恩来》、《世界五千年》、《李四光》、《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅(yuè）了《中国少年报》等多种报刊(kān)。每逢(fénɡ)他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字：“要书!”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级时，赖宁便获(h uò)得了四川(chuān)省红领巾读书读报比赛一等奖。 1、全文共()自然段。(1分) 2、老师对赖宁的评价是。(2分) 3、赖宁最喜欢看的书有、、、等。(4分) 4、用“”画出赖宁看好书时的句子。(2分) 5、你喜欢看什么书?请列举一两本。(2分) 十、看图写一段话。(10分) 参考答案一：继续、报纸、钻研、脱离、团队、传染、耐心、柳树、斥责、探望、鲜明、胳膊

高二生物暑假作业：第十七天作业 Word版含答案

第十七天作业 1．关于细胞生命历程的叙述，正确的是( ) A ．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 B ．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C ．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 D ．细胞分化使细胞的功能趋向专门化，从而使人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T 细胞均不能合成DNA 聚合酶 2．有关细胞全能性的叙述，错误的是( ) A ．植物细胞离体培养，在一定适宜条件下，能表现出全能性 B ．受精卵全能性最高 C ．在生物体内由于细胞的分化，全能性难以表达 D ．卵细胞因高度分化，所以不具有全能性 3．下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是( ) A ．细胞分化是细胞的形态、结构和功能出现差异的过程 B ．已分化的细胞中，细胞器数目、结构、功能均发生改变 C ．已分化的细胞趋于专门化，有利于提高生理功能的效率 D ．细胞分化是不同细胞遗传信息的执行情况不同的结果 4．哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA 。下列叙述错误的是( ) 造血干细胞―→幼红细胞――→提出细胞核网织红细胞――→丧失细胞器成熟红细胞― →凋亡 A ．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B ．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C ．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D ．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 5．关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是( ) A ．细胞分化过程中遗传物质发生改变 B ．幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞 C ．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D ．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

二年级数学暑假作业(共20天)

1.竖式计算： 452＋137＝ 253＋142＝ 346＋123＝437－213＝ 673－241＝ 469－357＝133×2＝ 423×2＝ 222×3＝28÷4＝ 54÷9＝ 56÷8＝2.加减混合计算： 423＋371－256＝ 466－323＋280＝ 3.聪明小屋：用下面的每组中的4个数组成正确的除法算式。 ⑴ 49 5 4 9 ⑵ 39 4 7 8 ÷ ＝……÷＝……

1.竖式计算： 583＋262＝ 366＋253＝ 547＋138＝513－252＝ 465－384＝ 326－274＝217×4＝ 273×3＝ 317×3＝21÷7＝ 63÷9＝ 32÷8＝2.加减混合计算： 528＋196－437＝ 861－157＋149＝ 3.聪明小屋：找规律填一填。

1.竖式计算： 296＋341＝ 628＋159＝ 294＋193＝495－238＝ 648－261＝ 427－235＝326×3＝ 184×2＝ 228×3＝36÷6＝ 72÷8＝ 24÷4＝2.加减混合计算： 596＋43－168＝ 693－32＋135＝ 3.聪明小屋：王芳乘电梯从1楼到2楼用了5秒，照此计算，她乘电梯从1楼到9楼用（）秒。

1.竖式计算： 451＋176＝ 245＋584＝ 482＋385＝356－128＝ 359－278＝ 473－328＝117×5＝ 264×2＝ 128×5＝72÷8＝ 20÷5＝ 64÷8＝2.加减混合计算： 670＋266－857＝ 61＋920－826＝ 3.聪明小屋：把4根长20厘米的木板拼在一起，重叠的地方长为3厘米，拼在一起的木板全长多少厘米？

2020二年级下册数学暑假作业答案

2017二年级下册数学暑假作业答案第1页：三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本) 3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人) 第2页：二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4 三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。3、3，6，2 二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7 第4页：二、千克，克，千克。四、(1)100克(2)200克(3)400克第5页：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页：一、认真读题，先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数) 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个) 2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块) 第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数和) 二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前) 8×2=16(棵) 第8页：二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合) 2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵) 注：列综合算式一定要加括号。第9页：二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900 第10页;一、提示：看清大小号再排队。 1、2068、286、2608、2806、2860 2、5550、5505、5500、5055、5005 3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5 第11页：三、注：此题学生在家没办法调查统计数据，因此老师给出数据，请同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是：7、4、3、11、9

新课标2020年高二生物暑假作业9Word版含解析

新课标2016年高二生物总复习暑假作业9 一、单选题。 1.2010年11月12日华商报透露，某女子怀孕7个月发现感染艾滋病病毒，剖腹产下女婴。有关艾滋病病毒的叙述正确的是（） A.为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养 B.艾滋病病毒(HIV)结构简单，仅含有核糖体一种细胞器 C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成 D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的 2.线粒体是生物细胞中提供能量的“动力车间”，是一种半自主细胞器。下面有关线粒体的叙述正确的是（） A.线粒体能自我复制，它的遗传符合孟德尔定律 B.线粒体能为生命活动提供ATP，故一切细胞都有线粒体 C.线粒体内的部分酶是由线粒体的核糖体合成的 D.线粒体内具有参与有氧呼吸的所有酶 3.做生物组织中蛋白质的鉴定实验，最好选用下列哪种实验材料（） A.马铃薯块茎 B.甘薯块茎 C.玉米种子 D.大豆种子 4.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（） A.C、H、O、N、P是核糖体、染色质、核苷酸共有的化学元素 B.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 C.生物膜上可以发生能量转换 D.细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA、RNA 5.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（） A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B.图中乙细胞表示靶细胞 C.图中a表示信号分子（如激素） D.图中b表示细胞膜上的载体 6.如下图表示光学显微镜一组镜头，目镜标有5X和15X字样，物镜标有10X和40X字样。请看图回答：若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于（） A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上 7.下列各种特征中，属于细菌共有的是（） ①原核细胞②坚硬的细胞壁和肽葡聚糖③真核细菌 ④裂殖繁殖⑤具有纤维素的坚硬细胞壁 A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤ 8.如图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系，相关叙述正确的是（） ①细胞核中能发生E～G的过程 ②细胞质中能发生G～B的过程 ③B的种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同 ④E具有多种重要功能是因为B的排列顺序不同 ⑤E是人类的遗传物质 A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 9.一种植物和一种动物体内细胞的某些化学元素的含量（占细胞干重的质量分数/%）如

小学二年级下册语文暑假作业带答案(一)

小学二年级下册语文暑假作业带答案（一）.DOC xióng wěi jiě dòng fèng huáng （）（）（） fāng biàn zhōng shíjiāo ào dù juān （）（）（）（）二、比一比,组词。（8分）锋（）购（）传（）逃（）蜂（）沟（）转（）桃（）三、在括号里填上合适的词。（8分）一（）地一（）文章一（）山一（）布（）的阳光（）的时光（）地成长（）的歌声四、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。（8分）相同（xiāng xiàng）应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 兴奋（xìng xīng）杜甫（fǔ pǔ）处分（chǔ chù）弯曲（qǔ qū）座位（zuò zhuò）

五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分) 1、宽——窄胜——（）夸奖——（）喜欢——（） 2、隐隐约约_____________ ____________ _____________ 六、我会连（８分）七、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。（6分） 1、学校美丽的我们的一座像花园 2、树上叫麻雀不停地在一只八、默写下面的古诗及作者,注意不要写错别字,记得加上标点！（10分）

九、选词填空。（4分）发明发现 1、鲁班（）了伞。 2、小东（）花丛上有一只蝴蝶。往常常常 3、列宁（）请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与（）不同。十、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分)（）老师还在学校里备课,改作业。（）已经回家的同学给老师送来了伞。（）傍晚,突然下起了雨。

二年级创意暑假作业

二年级创意暑假作业 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

二年级语文暑假作业一、定一定制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。二、练一练字如其人，可见书法的重要性，假期里好好练练硬笔书法，为升上三年级要用钢笔书写做好准备。请自备练字本或者字帖，每天练写半张字。三、读一读。 1.每天读课外读物至少30分钟，如：科普类的书、故事书、益智类的书或者作文书等（可以和家长共读，也可自己阅读），认真阅读《中华美德》一书，并录制2段有关中华美德的故事视频发到班级微信群里。 2.假期最少背会10首课外古诗词。四、写一写。 1.完成语文《暑假作业》。 2.暑假里有许多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来，写日记3篇，每次写日记必须打草稿，修改后再抄写在日记本上。

3.“家书抵万金，寻找最美家书”征文活动：作品内容以亲人间祝福、感恩、关怀、倾诉、承诺为主。每人一篇。（学生、家长均可参赛）五、实践活动 1. 学习帮爸爸妈妈叠被子、整理衣柜、擦洗家具地板、择菜洗水果。学习整理自己的房间，学会洗自己的内衣、袜子等，学会倒垃圾…… 2.每人至少做一件科技作品。具体制作要求见班级微信群中的《科技节制作现场比赛项目说明》，9月份参加学校科技节比赛。二年级数学创意暑假作业 1.完成数学《暑假作业》。 2.做一个8月份的日历。记录8月份每天的天气情况，并整理成统计表。 3.读一本有关数学或数学家的书籍，写出读书感受。 4.坚持每天20道口算题。 5.写3篇数学日记，记录假期中与数学有关的事情。 6.种植一种植物，观察记录它的成长高度。提醒同学们注意假期安全！

二年级下册语文暑假作业

二年级二班语文暑假作业单姓名：亲爱的同学们，经过一学期紧张而又有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为川音附小三年级的学生了。三年级将是小学阶段重要的转折点，如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯，写字和读书的习惯，积极思考和大胆发言的习惯，勤于读课外书和查字典的习惯等，那么在三年级的学习中很容易出现滑坡的现象。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信同学们能够认真完成以下作业：一、制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，每天按表格上的内容执行。二、每天认真完成一页《暑假作业》，做到字迹端正美观，正确率高。三、自备拼音本，每天练写二年级下册一课生字，每个生字练写四遍。四、每周背两首古诗或一篇美文，争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！请家长做评价。五、假期里，许多的事，让人印象深刻。假期里，许多的快乐，让人难以忘怀。拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写5篇。你可以在以下内容中选择，也可自己选择题目。每篇字数150字左右，写在方格本上，注意书写格式和标点符号的使用。 1.《今天我当家》暑假里，爸爸妈妈都上班去了，我一个人待在家里，可以做些什么呢？对了，做完作业之余，我也可以来当一回家。打扫卫生、整理房间…… 请你拿起笔，写一写你是如何当家的吧！注意：重点写写你的动作和心情。 2.《的一天》比如：假期里，约上小伙伴一起开展快乐的假日小队活动；假期里，跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山。请你拿起笔，写一写“的一天”。注意：重点写写你的收获。 3.《我学会了》

高二生物知识点总结(全)

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 高中生物基础知识必修一第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、 1、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 3、植物没有系统层次，单细胞生物既可划作个体层次，又可划作细胞层次。 4、地球上最基本的生命系统是细胞。 5、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。 6、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼） 7、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 8、生物与环境之间物质和能量的交换基础是细胞代谢；生物体生长发育的基础是细胞增殖、分化；遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。二、病毒的相关知识： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，必须依赖活细胞才能生活。主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。第二节细胞的多样性和统一性一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步） 1、在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央， 2、转动转换器，换上高倍镜。 3、调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。 4、调节细准焦螺旋，使物象清晰。二、显微镜使用常识 1、调亮视野的两种方法放大光圈、使用凹面镜。 2、高倍镜：物象大，视野暗，看到细胞数目少。低倍镜：物象小，视野亮，看到的细胞数目多。 3、物镜：有螺纹，镜筒越长，放大倍数越大。目镜：无螺纹，镜筒越短，放大倍数越大。放大倍数越大、视野范围越小、视野越暗、视野中细胞数目越少、每个细胞越大。放大倍数越小、视野范围越大、视野越亮、视野中细胞数目越多、每个细胞越小。 4、放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数 5、一行细胞的数目变化，可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5 6、圆行视野范围细胞的数量的变化，可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5 二、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞三、原核细胞和真核细胞的比较： 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，不能进行有丝分裂，DNA不与蛋白质结合，细胞器只有核糖体，不含线粒体，但有些能进行有氧呼吸；有细胞壁，成分与真核细胞不同。成分是肽聚糖和糖蛋白。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体，衣原体，立克次氏体等都属于原核生物。 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。识名巧辨原核生物：

二年级暑假作业布置

二年级暑假作业单班级：姓名：学号：亲爱的同学们，快乐的暑假来临了。在告别二年级的同时,你们也即将成为三年级的学生了。如何让自己的暑假生活充实、有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信你能够认真完成以下作业：语文暑假作业：一、做一做 1.制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，贴在家中相应的地方，争取每天按表格上的内容执行。 2.创办一份手抄报(要求：①8K纸。②主题可从以下内容任选其一，也可自己创编：“身边的科学”、“我爱学国学”、“珍爱生命,注意安全”“我与成语交朋友”......) 二、练一练字如其人，可见书法的重要性呢，进入三年级，你们就要用钢笔写字了，假期里好好练练钢笔的硬笔书法，为升上三年级做好准备。自备《小学生钢笔字帖》练字，每天练一页。三、背一背每周至少背一首古诗或一篇美文（可多背），争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，就可以提升自己的书卷味哦！记着每周把背诵题目记录在你星期六写的那篇日记后面,请家长签字并评价。四、写一写假期里，许多的事，让人印象深刻;假期里，许多的快乐，让人难以忘怀。拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来,坚持每天写日记，写在方格日记本上。五、读一读每天看课外书三十分钟，阅读3--5本书。把你收获的知识记录在“书海拾贝”的读书卡上，每位同学至少完成三份。书目推荐：童话：《绿野仙踪》、《长腿叔叔》、《水孩子》、《香草不是笨小孩》小说：《草原上的小木屋》、《调皮的日子》、《爱的教育》、《奇妙学校》。科普系列：《130个科学游戏》、《科学改变人类生活的100个瞬间》、《乔治的宇宙在爆炸》、《玩转大自然》。系列丛书：感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书

二年级下册暑假作业青岛版

月日一、口算题 7000+300= 700＋3000= 900+700= 180-90= 380-160= 1100-500= 240-80= 840-340= 430+290= 5200-5000= 160+800= 370-90= 二、竖式计算题 40÷6＝48÷9＝364 × 9 = 192+56-105= 三、解决问题 1、一本书有680页，小晨第一天看了328页，第二天看了285页。这本书还有多少页没看？ 2、二（1）班有男生19人，女生14人。二（2）班比二（1）班少2人。二（2）班有多少人？月日一、口算题 5400+3300= 600+400= 5400-700= 1100-500= 460+300= 3400-300= 4000-500= 1000-300= 2000-1900= 450-200= 5600+3200= 10000-6000= 二、竖式计算题 873 × 3 = 657 × 6 = 910-800+235= 181-18×6= 三、解决问题 1、同学们做红花208朵，黄花167朵。做绿花的朵数比红花和黄花的总数少59朵。做绿花多少朵？ 2、小云有邮票138张，小军有邮票175张。小明的邮票的张数比小云和小军的总数多37张。小明有多少张邮票？月日一、口算题 6000-1300= 200-130= 80×5×2= 120×4= 300×5= 920-460= 154+138= 900+570= 400×5= 32×3= 二、竖式计算题 531+975= 987-799= 646+117-220= 353+35×6=

三、解决问题 1、学校原来有680本练习本，用去478本。又买来350本。学校现在有多少本练习本？ 2、农场养了348只公鸡，295只母鸡。养鸭的只数比鸡的只数多68只。农场养了多少只鸭？月日一、口算题 380-190= 154+138= 920-460= 300×4= 120×4= 80×5×2= 200-130= 680+50= 200-60= 70+900= 二、竖式计算题 364×9 = 621×8 = 646+117-220= 353+35×6= 三、解决问题 1、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？ 2、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？月日一、口算题 1000-600= 7×80= 530+70= 800+50= 420×4= 510×3= 32×3= 4000-300= 200-170= 5000-1000= 二、竖式计算题 385+247= 978-199= 407+45÷9= 275+345+256= 三、解决问题 1、幼儿园买了48个白皮球，24个花皮球，平均分给9个班，每班分得几个？ 2、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页？月日一、口算题 810-460= 440-270= 356+626= 445+385= 873×3= 657×6= 345+543= 957-677= 531+975= 987-787= 二、竖式计算题

新课标2016年高二生物暑假作业1

新课标2016年高二生物总复习暑假作业1 一、单选题。年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名为核糖核酸酶，该酶不含氨酸，由124个氨基酸组成，具有4对二硫键维系空间结构．以下有关叙述，正确的是（） A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸 B.含有123个肽键，编码它的模板上至少需要124×3个密码子 C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个，氧原子数至少125 D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时，滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应 2.下列有关蛋白质的说法正确的是（） A.血红蛋白的空间结构呈纤维状 B.蛋白质经高温蒸煮可产生丰富的氨基酸 C.氨基酸结构中的R基均是链状而非环状结构 D.鸟类的羽毛和人的指甲主要是由同一种蛋白质组成 3.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能．研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核，只有N细胞含有叶绿体，只有P细胞能合成糖元．下列有关叙述正确的是（）细胞无线粒体，只能进行厌氧呼吸细胞的遗传物质是DNA或RNA 细胞若进行有丝分裂，则前期中心体移向细胞的两极 D.基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内 4.不在生物膜系统中发生的生理过程有（） A.肌细胞的厌氧呼吸 B.蛋白质的加工包装 C.丙酮酸彻底氧化分解 D.消化酶的分泌 5.下面有关真核、原核细胞的说法，正确的是（） A.真核细胞都有细胞核，而原核细胞则都没有细胞核 B.植物细胞都可以进行光合作用，而原核细胞也有一些可以光合作用 C.真核细胞都可以进行需氧呼吸，而原核细胞也有一些可以需氧呼吸 D.真核细胞质膜上都不含光合色素，而蓝细菌的质膜中含有光合色素 6.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍．这细胞最可能是（） A.人的白细胞 B.鸡的红细胞 C.蛔虫的体细胞 D.幽门螺杆菌 7.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种名为InIC 的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（）蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 B.该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性 C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性 D.该菌的遗传物质主要是DNA

二年级下册语文暑假作业答案

二年级下册语文暑假作业答案 Revised as of 23 November 2020

二年级下册语文暑假作业答案一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写 (1)柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧 (2)小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧 2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了(草顽强的生命力)，诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。 3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……) 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。) 二、背诵、背写： 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 (1)杨柳绿千里，春风暖万家。 (2)黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 (4)春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 (5)艳阳照大地，春色满人间。 (6)一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜) 差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远) 未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度) 末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过) 列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯) 烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难) 芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净) 讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)

2017年二年级暑假作业布置

2017年二年级（1）暑假作业安排亲爱的小朋友们：经过一学期紧张而有序的学习、生活，小朋友们都有了丰富的收获。而我们又迎来了一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为三年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？请家长与孩子一起制定暑期时间安排表，帮助孩子合理安排好玩耍和学习的时间。每天能认真完成老师布置的作业，每天多看书，多积累，养成阅读习惯。希望家长能在假期监督孩子的作业完成情况。一、语文作业： 1.认真完成《语文暑假作业本(美妙假期)》。 2.练写钢笔字。（一笔好字三年级上册每天写一页。） 3.日记6篇。（每周写一篇，请选取假期中经历的有趣的、难忘的的事情写作，格式为日记格式，题目自拟） 4.会默写三年级上册课文中需要背诵的段落、古诗、日积月累。（开学第一周考） 5.积极参加阅读活动，和父母逛逛书店，每天8点到9点为读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你可以选择喜欢的书来读。故事类：《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。科学知识类：《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。二、数学作业： 1、完成《美妙假期》，每天2页 2．完成《智慧课堂口算题》每天2页。口算题要求家长或孩子每天认

真批改，对有错误的地方指导孩子订正在本题旁边。开学的时候检查，不能有一个错题。 3、背诵乘法口诀表。（周一至周五每天在群里面读或当着家长读） 4、熟读20以内的加减法表。（周一至周五每天在群里面读或当着家长读） 5、每天做5道笔算，用竖式计算，不能计算错。对有错误的地方检查订正在本题旁边。（内容为三位数加减三位数、三位数加减两位数，四位数减三位数，每天有一题为被减数中间有0的减法或连续退位减，孩子自己或家长出题均可，注意书写工整。）三、开学要上交的作业：语文：1.语文暑假作业本。 2.日记。 3.写字。数学：1、《美妙假期》、《智慧课堂口算题》 2、每天5道笔算题四．安全及放假时间暑假放假时间2017年7月4日，返校时间2017年8月底，具体时间临时通知，在此期间，家长一定要注意孩子安全，尤其是注意水、电、火及出行方面的安全。祝大家过一个温馨舒适充实的暑假！开阳一小二年级一班 2017年6月30日