业务自传

业务自传

一、思想方面

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深刻领会党和国家各方面的纲领和路线方针政策，关注国内外形势，与时俱进，加强自身的思想政治素质。爱岗敬业，遵守国家法律法规，认真贯彻执行党的教育方针和学校的各项规章制度，在学院开展各项主题活动中，认真学习，深入分析查找自身存在的问题，及时纠正和解决。积极参与公益事业，为灾区多次捐款，并积极响应组织号召，缴纳特殊党费。在教学中贯彻党的教育方针、政策，引导学生端正学习风气，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、工作方面

入职以来，我先后在财经系、院招生就业服务中心和思想政治理论教学部工作，无论在哪个部门，我都用真诚和勤奋与大家和睦相处、团结协作，努力做到凡事尽职尽责、尽心尽力。

担任辅导员期间，认真做好学生管理工作。所带班级在每学期的班级千分考核中一直名列前茅，获得一个省级文明班级、两个院级文明班级。同时，作为学生党支部的组织委员，负责学生入党、党员档案管理、学生思想教育和宣传工作，成效显著；在学院党建评估工作期间，我被学院调入院党建评估小组，参与学院的党建工作。入职招生就业服务中以来，我主要负责大学生职业发展与就业指导课程的日常教学工作，多次参加与之相关的技能培训，这不仅提升了我的教学技能，更为我在科研方面打下了良好的基础。期间，我还积极参与到人才培养评估、学院全国就业50强申报、大型招聘会等工作。现在思政部从事思想政治理论教学工作。经过这些工作的历练和打磨，锻炼了我善于应对复杂环境和

解决实际问题的能力。由于我的努力工作，先后在年度全员考核中被评为优秀，教学评教被评为优秀，被学院评为“优秀共产党员”。

三、教学方面

四年来主要负责部分系部大一新生《大学生职业生涯规划》和大二学生《择业方法和技巧》等内容的讲授，通过这两门课，一方面让新生了解职业生涯规划的重要性和如何进行职业生涯规划；另一方面让毕业生了解一些择业的方法和技巧，但更多的是让大家从思想上克服自卑心理，树立就业的自信心和正确的择业观念，从而实现成功就业，在教学中，精益求精，一丝不苟，不断改进教学方法与手段，教学质量和教学效果受到广大师生的一致好评，教学质量考评为“优秀”。

四、科研方面

在从事教学过程中，能积极参加高职院校大学生职业发展与就业指导等课程教学改革的理论探索和实践研究工作。能以学院高职教育模式变革及示范性建设为契机，将教学和学院的发展紧密联系起来，在积极参加学院高职课程教学改革的同时，深化管理学专业的理论研究和实践探索，不断总结教学过程中的经验和体会，提高专业理论水平和科研能力。

在领导的关心和鼓励下，在2011年和2012年间，先后参加了省教育厅在河南大学组织的河南省高校毕业生就业指导师资培训班和河南省普通大中专就业指导课程师资培训班，还参加北森团体辅导GCT认证培训和职业测评师CAT认证培训，并获得相关认证证书。

参与完成厅级项目3项，市级项目1项，并获厅级一等奖1个，二等奖1个，市级一等奖1个；分别在《出国与就业》、《企业家天地》、《剑南文学》、《致富时代》等国家CN期刊发表了论文3篇。参编教材、著作2部，编写字数达5万余。

五、探索教学改革

在任职期间，我主要承担了大学生职业发展与就业指导、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等理论课程的教学工作。为达到更好的教学效果，我自觉加强自身职业道德素质，做到严谨治学，科学育人。自学有关学科知识，努力完善自己的知识结构和能力结构。在大学生职业发展与就业指导课程教学中成功尝试导入职业体验来拓展学生的工作能力。转变教育观念，结合专业教学的特点，借鉴其他高校课程教学改革的经验，大胆探索和实践教学改革，采取多媒体等现代技术教学手段和案例分析、讨论、辩论、社会实践等灵活多样的教学方式，锻炼、提高学生多方面的能力和素质。采取课堂答疑、课下谈心、公开邮箱、网上聊天等多种方式，加强师生间的交流与沟通，帮助他们解决疑惑问题。总之，通过对教育教学规律的不断探索和运用，取得了很好的教学效果，在学校组织的评教活动中均为优秀。

总之，自教以来，我对工作投入激情，对学生投入真情，注重教科研和学科教学改革实践的探索，在工作中不断提高自己的思想政治理论水平、专业理论知识水平、业务能力及教科研能力。根据本人的思想政治素质、业务能力和专业技术水平，对照讲师的任职条件，我认为自己符合讲师正常评审的必备条件和业绩条件，故本人申请讲师职称，敬请评审组各位专家评议。

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小学教师评职称个人业务自传范文模 板 导读：本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今... 以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传 的文章，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索文档频道与你分享！

小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今，其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好，并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况，具有独立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编；更新美育观念，培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来，曾指导***、***老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此，做为一名合格的人民教师，除了具有丰富的教学经验的同时，还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持正面教育，树立良好的班风、学风，善于根

工程师评审个人业务自传

个人业务自传 本人名叫.....，女，...岁，2004年3月进入....公司工作，2009年获得助理工程师的任职资格。 自获得助理工程师证书以来，在思想政治方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平，积极参加各项政治活动，维护领导，团结同事，爱岗敬业，具有较强的责任心和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责，坚持理论联系实际，坚持学以致用，坚定共产主义理想和社会主义信念，始终坚持党的基本路线不动摇。自毕业以来，特别是自获得助理工程师职称以来，在学习业务的同时，不断接受爱国主义、集体主义、社会主义思想再教育，在工作中不为名利、不计个人得失，任劳任怨，遵守单位的各项规章制度，组织纪律性强，服从领导安排，实事求是，廉洁自律，牢固树立正确的人生观，价值观。 本人深刻感受到适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术，新理论，并利用新的管理水平指导自己的工作，一贯坚持积极主动地履行自己的职责。现将近5年以来的工作总结如下：2010年10月至2013年4月，我参与了郑州市第二人民医院病房楼项目施工，我勤跑现场、认真学习图纸、图集，不断向老师傅们请教，努力钻研专业技术知识，我认真完成好自己的工作任务，领导对我的工作予以

肯定和表扬，并鼓励我再接再厉，在此期间我积累了大量的施工技术经验，为以后的工作打下了坚实的基础。 我于2013年4月底投入到.....工程，该工程施工场地狭小，施工工序复杂，因此如何布置现场，如何交叉作业成了本工程的难点。进场后我积极与管理人员进行沟通，组织单位技术人员进行图纸会审，勘察施工现场，审核施工方案，提出意见和要求。在日常工作中注重提高组织协调能力。为了节约场地，我要求施工管理人员每次提前一周报材料计划，既保证了材料采购及进场的时间，又减少了堆放的场地，还很大程度上减少了材料的浪费。为了保证工程质量，我要求各个施工管理人员首先要熟悉施工图纸、有关技术规范和操作规程，了解设计要求及效果、节点做法；其次要熟悉施工组织设计及有关技术经济文件对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度及现场施工总平面图布置的要求，弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位。与此同时还要求资料管理人员，要严格按照资料整理规范要求，及时、完整的收集及整理工程资料，保证了施工资料的及时性、完整性、准确性，为工程的评优工作，打下了坚实的基础。 我公司一直坚持为人民服务的理念，积极为城市建设添砖加瓦，在2014年九月，公司组织了最优秀的技术团队，参与了.....工程，我也身在其中，在施工期间，我一直积极推广使用四新技术；努力钻研专业技术业务，做好本职工作；积极学习用科技手段提高企业的经济效益。为了使工程质量符合设计和规范要求，就要依靠工程技术人员

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个人业务自传范文(8篇) 第一篇 我叫，出生于1975年2月10日，1994年7月毕业于四川建筑技术进修学院建筑工程管理专业，毕业后1994年8月进入了大理宏昌建设工程有限公司。在企业领导和同事的指导和帮助下，并经过自身孜孜不倦的努力，圆满完成了各项大、小工程。工作十几年来，以自己工作的热情和熟练的技能曾担任过技术负责人、副总经理、总经理，得到了上级领导和同事的赞许和认可。以下将近些年的主要工作情况进行如下总结： 一、基础理论知识 工作期间我不断学习建筑基础理论知识、新技术、不断增加自身的知识储备，充实了建筑基础理论知识，新不断锤炼自我、扎实做好自己的工作，始终把成为一名优秀的工程师作我自已的奋斗目标和方向，在今后的工作中，我将继续努力学习更多专业理论知识，加强自身对建筑专业技术难题的处理能力。 二、工作经历与技能 1994年8月至XX年11月在大理宏昌建设工程有限公司担任技术负责人，我在做好本职工作之余一直坚持学习钻研，努力提高自身的业务水平，积极与上级领导探讨和研究技术及施工方案，技术专业能力得到了上级领导及同事的认可。之后在XX年12月被调至大理天城建安公司担任副总经理，任职以来我不负重任，在程管理中不断地积累和摸索， 第 2 页共 22 页

在工作中更是兢兢业业、一丝不苟、积极主动的完成各项任务，努力做好表率作用。之后因工作调动的原因，XX年6月又被调至云南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理。不管在哪，我都本着“企业靠我发展，我靠企业生存”思想态度，平时在工作中努力提高办事效率，不断根据工程特点以及难点，进行多次论证，并运用科学的态度，加大组织方案的技术含量，并使得方案中的科学管理渠道不断延伸。在我的精心管理下，企业的经济效益、工程质量及技术等都处于同行业的领先地位，由于我的表现突出，XX年3月至今在南中竣宏伟建筑工程有限公司担任总经理，我深知道总经理一职身上所背负的责任，我将提高自身工作积极性，从我做起，以身作则，加强施工现场管理，努力使企业的经济效益得到提高。 三、管理工作中的经验和体会 自上任以来，我非常注重职工队伍建设，由于建筑施工企业的工作性质，每天主要的工作场所都在室外、风吹日晒是常有的事，这对于职工的身体及适应能力有较高要求，严格在职工的录取、使用上把关，选择身体素质好，有吃苦耐劳精神的职工进入，对新职工进行岗前培训及安全知识教育。同时，根据企业的经济效益情况，不断改善职工的福利报酬，还为职工购买了养老保险，施工安全保险等。其次，在施工现场管理方面，我主动去了解并帮助解决现场施工过程中出现的困难，找出现场施工过程中存在的各种问题，指导现场施工，尽可能的使问题解决在萌芽阶段，并定期进行学习，取长补短，努力构建一个优质工程。 第 3 页共 22 页

技术员业务自传

业务自传 我×××于×年×月在×××学院毕业，于×××年×××月在×××上班，从事×××工作。 一、思想方面 我一贯努力学习马列主义毛泽东思想，坚持党的四项基本原则，拥护中央的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策。 二、工作经验 自加入×××××公司，参加×××施工，自己坚持学习专业基础理论和专业标准规范，对新理论，新技术，新标准不断进行学习和研究，提高自身的理论水平，贯彻着理论和实践相结合的理念，对症下药的学习方式，在这一年的工作中，系统的学习了相关技术规范，并在熟悉相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准上都有不同程度提高。在以后工作中我还要继续努力学习专业理论知识，不断提高处理专业技术难题的能力。 三、工作技术能力 在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作，担任技术岗位职务以来，已经锻炼成一名有一定工作经验，对工程质量把关严格，施工控制能力强。工程期间，严格按照工程技术规范组织设计与施工，严把质量关，工程质量无小事，时时事事要认真，严防任何施工事故的发生。 在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技

能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来，除自学外，还多次参加相关知识培训，使我受益无穷，将平时学到的东西充分运用到工作实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把在项目开发建设中学到的，看到的，听到的，结合自己的知识，加以总结和改进，抛弃一些过时的，不合理的技术方法和施工工艺，采用更为先进，更为科学的新技术、新工艺，既节省了原材料，又缩短了工期，提高了经济效益，受到了社会各界的好评。

个人业务自传范文

个人业务自传 XXXX有限公司XXX 本人名叫XXX，男，汉族，XX省XX市XX区人，出生于XX年XX 月，20XX年X月毕业于XX大学机械学院材料成型及控制工程专业。从20XX年7月开始参加工作以来，一直从事与铝合金压铸相关的模具设计以及工艺设计等工作，20XX年7月通过助理工程师评审。现任职于XX有限公司，任模具助理工程师职位。自担任助理工程师以来，我坚决执行公司的各项规章制度，工作上坚决执行上级安排的工作任务，并积极团结同事，富有团队精神。工作勤奋、思维严谨，对专业知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为今后的工作打下了坚实的基础。现对本人工作多年来的专业技术工作总结如下： 一、思想品德方面 本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习社会主义核心价值观。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和世界观。近年来，我一直坚持看新闻报道、等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。 二、职业道德方面 在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关模具设计、制造、维护等制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇

于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够团结同事，与其它部门配合协作，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和帮助刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，以便尽快、更好地胜任本职工作。 三、专业技能方面 本人材料成型及控制专业学习，学习了金属材料学、模具设计、铸件成型理论等专业课程，掌握了模具设计制造方面的专业理论知识，为日后掌握模具设计、制造专业等技能奠定了坚实的基础。 本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了IS9001质量管理体系、TS16949质量管理体系以及压铸技术等的相关技能培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。掌握压铸制造工艺技术、模具设计技术、质量管理技能和项目管理技能，能够胜任新开发项目导入的技术支撑工作、生产现场的质量管理工作及现场模具问题的解决、处理工作。 在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。 四、工作成绩 自毕业以来，本人参加了多项新产品的项目开发，具体如下： 1、2012年参与汽车空调电动涡旋盘项目开发小组，任技术员，

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个人业务自传 （包括任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的 质和量以及工作业绩和学术、技术水平等） 本人xxx，自xxxx年至今一直从事园林专业的技术管理和工程施工等工作，长期工作在施工一线，非常热爱本专业工作。自二零一零年担任助理工程师以来，在公司领导和主管部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高。充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩，受到领导和同事的一致好评。为适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作。 本人始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东 思想和邓小平理论、江泽民“三个代表”以及胡锦涛“八荣八耻”等重 要思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己开的政治理论水平，积 极参加各项政治活动，维护领导，团结同志，爱岗敬业，具有较强的责 任心和事业心，积极主动认真的学习专业知识。热爱集体，积极参与集 体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同志，乐于 助人， 在工作上，遵守单位的各项规章制度，组织纪律性强，服从领导安排，从不迟到早退，实事求是，廉洁自律，牢固树立正确的的世界观，价值观。从参加工作，担任技术岗位职务以来，认真学习专业技术知识,把理论与实际紧密联系起来,不断提高自己的专业技能和业务水平。在工作中不断积累工作经验，使自己能够应对各种技术工作。经过多年的实践和多项工程的主持参与，对一般园林的施工均能独立完成，已经锤炼成一名对工程质量把关严格，施工控制能力强，具有多方面综合协调能力的助理工程师。 从二零零五年至今，我先后主持参加了多项工程的施工，工程合格率达百分之百，并有多项工程荣获优良工程，为我省的城市建设做出了积极贡献。概况汇报如下： 1、xxxx绿化工程，我担任项目管理人员，施工中严格按图施工，严把质量关，使工程保质、保量完成，该工程被评为优良工程。 2、xxxx景观工程，是一项很繁琐的综合改造工程，由于施工场地狭小，加之各种已有管线繁多，给施工带来很多不便，做为管理负责人施工

助理工程师业务自传范文

助理工程师业务自传范文 下面是小编整理的关于助理工程师业务自传的相关信息和资料，希望可以帮助到大家。 本人，系淮南联大学机电系95业生，6月顺利完成全日制大学本科教育，取得工学学士学位。之后于7月在中铁十局正式就业。自从参加工作以来，在上级领导和主管部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高。充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩，受到领导和同事的一致好评。为适应现代化科 学技术的飞速发展，不断学习新技术、新理论，并用新的管理水平指导自己的工作。 一、个人政治思想意识 本人在政治思想上能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，坚持四项基本原则，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同志，乐于助人，不搞封建迷信活动，并同一切邪教组织做斗争！坚持科学发展观，为构建和谐社会贡献出自己微薄的力量。 二、专业理论学习知识 工作以来，自己坚持学习专业基础理论和专业标准规范，对新理论，新技术，新标准不断进行学习和研究，提高自身的理论水平，贯彻着理论和实践相结合的理念，对症下药的学习方式，在这一年的工作中，系统的学习了《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、

《砌体结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《民用建筑设计通则》、 《高层民用建筑设计防火规范》等相关技术规范，并在熟悉相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的国际标准上都有不 同程度提高。在以后工作中我还要继续努力学习专业理论知识，不 断提高处理专业技术难题的能力。 三、工作经历和技术能力 在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作，担任技术岗位职务以来，已经锻炼成一名有一定工作经验，对 工程质量把关严格，施工控制能力强，具有多方面综合协调能力的 工程技术人员，（从至今，先后参加了沪杭高铁客运专线、大西高 铁客运专线的建设，先后担任沪杭线桐乡梁场车间主任及大西线晋 中梁场工程部副部长。。。。。。。以下省略500字，为自己的详 细工作经历）为我国的高铁建设做出了积极贡献。其间，所付出的 劳动与艰辛是不言而喻的，有时候为了工程技术问题连续几天不眠 不休，加班加点。工程期间，严格按照工程技术规范组织设计与施工，严把质量关，工程质量无小事，时时事事要认真，严防任何施 工事故的发生。以自己的辛勤劳动，为我国高铁工程质量，开发水 平的整体提高添了一块儿砖，增了一片瓦，为我国的高铁建设尽我 的绵薄之力。 在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。自参加工 程以来，除自学外，还多次参加相关知识培训，使我受益无穷，并 在由中铁十局举办的业务考核中多次获得优异成绩，将平时学到的 东西充分运用到工作实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把在项目开发建设中学到的，看到的，听到的，结合自己的知识， 加以总结和改进，抛弃一些过时的，不合理的技术方法和施工工艺，采用更为先进，更为科学的新技术、新工艺，既节省了原材料，又 缩短了工期，提高了经济效益，受到了社会各界的好评。 为了更快、更好地提高管理水平，技术水平及业务能力，适应 现代科学技术的发展，使自己在各方面能力都有提高和进步，这就

教师个人业务自传范文500字

教师个人业务自传范文500字 教师个人业务自传 ***，1987年7月由师范院校毕业分配参加工作。现任大庆第六十四中学教研主任，初一、二班班主任，语文教师，中教一级。参加工作以来，一直工作在教育教学第一线，带班授课，把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情，工作上兢兢业业，踏实肯干、任劳任怨，不分份内份外。在学校身兼数职，而且各项工作均做得井井有条，在上级业务部门历次的工作检查中都获得较好的成绩。多年的教育工作经历使我深刻地认识到教育工作是无比崇高伟大的工作，它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。 国家振兴、教育为先，我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念，时刻地告诫自己：一定要忠诚党的教育事业，无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生，为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任，而要做到这些，教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力，就要不断地学习，充实自己，始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿。 因为教师培养的是未来人材，教师的观念和做法必须领先于当今时代，要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。多年来，我始终坚持不断地学习，尽最大的努力去接触，了解，认识，掌握新事物，积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究，勇于吃苦，

锐意进取，致力教改，善于接受新思想，并用新思想，新观念，新做法来指挥自己的教育教学活动，能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。 始终坚持以人为本，服务学生，发展学生的教育教学理念。二十年的教学实践使自己深刻地认识到新一轮课程改革使教师和学生的角色发生根本变化，教学的主角由教师变为学生，学生成为教育教学的主体因素，这就要求教师必须尽快转变教学观念，尽快适应新的教育教学形势，用崭新的教育思想，教育理念，更新自己陈旧的教育思想和理念，变教案为学案，变讲堂为课堂，带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人，这也是我一贯坚持的教育教学思想和理念。

业务自传个人总结

业务自传个人总结 本人自20xx年参加工作以来，作为一名人事管理专业的毕业生，长期以来一直在人事管理部门工作，按照工作时间分段，本人的工作经历可分为以下两个阶段： 20xx年，我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后，到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作，20xx年3月调 入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间，我从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。xx年，贵铝 职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证了信息的准确性、完整性和及时性；在失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期，我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资

料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。 我在20xx年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后，我除主要负责上述类别的'保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市 ___、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等，除此之外，我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评；20xx年4月，贵铝分流改制上市，工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕，作为人力资源部的工资管理人员，我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中，我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的肯定。最后，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后，在年初职代会讨论通过后开始实施。同时，在我的提议下，公司还进行了岗位结构工资制的改革，我和同事们一起，对全

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小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传范文模板 小学教师评职称个人业务自传 本人于1995年7月毕业于福州艺术师范学校，同年8月因毕业各项考核，专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今，其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结： 一、思想政治素质方面 自1995年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥 护党的路线、方针、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央 保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主， 以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神，终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员，实现了自己梦寐以求的愿望。 二、教育教学工作方面 由于本人有较高的专业理论和教学能力，能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，运用多媒体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意， 激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，能使抽象的概念具体化，有利于学生对知识的获取、记忆。教学 效果评价良好，并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况，具有独

立编写切实可行教案的能力，主动积极参加新课改研讨，独立撰写教育论文。任职期间，曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编；更新美育观念，培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学 儿童画创作》获得2016学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来， 曾指导***、***老师，使他们尽快适应小学美术教学，并成为青年骨 干教师。 教育工作是一个光荣而艰巨的工作，它的成败如何直接影响到整个国家的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素 质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此，做为一名合格的人民教师，除了具有丰富的教学经验的同时，还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、方法，坚持全面发展，坚持 正面教育，树立良好的班风、学风，善于根据学生的年龄特征和思想 实际，注意挖掘教材内容，教育性寓思想教育于教学之中，经常利用课内外的活动，对学生进行思想品德教育，提高学生思想品德的政治觉悟，尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。在欣赏《历 代中外美术作品》的教学中，启发学生通过观察、分析，使学生感受 作品的思想内容，从中进行思想教育和艺术情操陶冶，教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时，根据学科特点，带学生到野外 写生，以培养学生的学习兴趣，提高绘画技能开阔视野，领悟大自然 的美的艺术，陶冶学生的情感和美感，激发学生对祖国大好河山的热爱。 三、个人素质提高方面 教学实践告诉我，要想成为一名合格的人民教师，必须在具备较强的专业理论素养的同时，还要善于运用相关专业理论知识解决教育教学 中的实际问题。因此，工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规。真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》《走进新课程》等

高级工程师-个人业务自传

个人自传 本人×××，男，白族，XXXX年X月X日生，XX文化程度。已从事建筑行业X年。自XXXX年X月从事建筑行业以来，先后担任过XXX，XXX，XXX职务。XXXX年X月获得建筑施工工程师职称。XXXX年获项目经理资格证书，XXXX年获建造员执业资格证书。多次参加过公司的重大工程项目建设，积累了丰富的实践及管理工作经验。在自己主持和参与过的许多重大工程建设项目中，许多建筑工程被评为优良工程和示范工程，得到了建设单位及建设主管部门的一致好评。现将自己近年来所做的工作回顾如下： 一，不断加强思想政治和业务学习，努力提高政治觉悟和业务水平多年以来，坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习专业知识和专业技能。热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚持四项基本原则，模范地遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度，具有较强的组织纪律意识。思想纯洁、廉洁奉公，处事公证、客观、讲究诚信，遵守职业道德，依法经营照章纳税，为企业取得了较好的经济和有良好的信誉度，同时注重加强自身的业务知识学习，学习有关国家的相关法律法规，学习业经营管理知识，学习国内和国际的先进建设和管理的经验，并运用于日常的管理施工当中，同时要求公司员工也不断加强学习，不断更新自己的知识。本人深知熟悉业务、掌握技能是完成好本职工作和履行好职责的需要。为了能尽快适应环境，更好地开展工作，努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向领导和同事请教，通过他们的言行举止、工作程序等来规范自己的工作行为；另一方面，认真学习公司下发的文件等，努力掌握有关专业知识。通过工作或利用空余时间经常与各有关单位领导联系，更多地了解和熟悉方方面面的情况。积极主动地承担大小工作，在工作中注意做有心人，虚心请教领导和同志们，力求提高自身综合素质。几年来，自己通过勤奋好学、埋头苦干，工作能力有了明显提高，此外还学习了公司的各项规章制度和文件，了解了公司历年所获的各种荣誉以及各项目部情况和项目经理。同时对公司的现状和发展也有了一个较为深刻地了解。 二、勤恳、尽责，圆满完成各项工作任务 工程部工作多、且任务急、要求标准高。对此，在工作中，能够主动为领导

高级工程师-个人业务自传--孙牧

高级工程师-个人业务自传- -孙牧 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

个人业务自传 工程师全国造价员 注册监理工程师注册一级建造师 孙牧 2016年10月19日

个人业务自传 工程师全国造价员监理工程师、一级建造师孙牧 本人孙牧，男，汉族，16969年10月20日生，第一学历，大专学历，第二大学本科学历。已从事建筑行业23年。自1993年7月从事建筑行业以来，先后担任过洛宁县建筑工程质量监督站质检员、建筑工程质量检测实验室技术负责人、洛宁县工程建设监理所所长、洛阳祥瑞工程建设监理有限公司总经理、总监理工程师等职务。2006年6月获得工程师职称。2005年5月获监理工程师资格证书，2005年10月获得一级建造师执业资格证书，2008年获造价员执业资格证书。监理过多项重大工程项目建设，积累了丰富的实践及管理工作经验。在监理过和参与过的许多重大工程建设项目中，多项建筑工程被评为优良工程和洛阳市优质结构工程，得到了建设单位及建设主管部门的一致好评。现将自己近年来所做的工作回顾如下： 一、不断加强思想政治和业务学习，努力提高政治觉悟和业务水平 多年以来，坚决拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习专业知识和专业技能。热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚持四项基本原则，模范地遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度，具有较强的组织纪律意识。思想纯洁、廉洁奉公，处事公证、客观、讲究诚信，遵守职业道德，依法经营照章纳税，为企业取得了较好的经济和有良好的信誉度，同时注重加强自身的业务知识学习，学习有关国家的相关法律法规，学习业经营管理知识，学习国内和国际的先进建设和管理的经验，并运用于日常的监理工作当中，同时要求公司员工也不断加强学习，不断更新自己的知识。本人深知熟悉业务、掌握技能是完成好本职工作和履行好职责的需要。为了能尽快适应环境，更好地开展工作，努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向领导和同事请教，通过他们的言行举止、工作程序等来规范自己的工作行为；另一方面，认真学

小学教师个人业务自传范文

小学教师个人业务自传范文- xxx，男，汉族，1979年2月26日出生，人，1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班，1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作，5月加入中国共产党，现法律专科学历，本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任，县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。 一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己，自1998年11月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在一定的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中我不仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩：1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮助下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步形成了自己的教育教学方法。2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间，在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下，全校教学成绩年年创新高，得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。3、的9月我调到乡中心校任教，当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕，全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分只有三十二点几。面对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一直保持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了七十二点几，有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读，其余学生也全部被其它中学录取，升学率100%。4、9月—9月的两年时间里，我被任命为乡中心校小学部教导主任，主要担任小学三四年级的英语教学任务，面对新开设的课程，新的教学任务，我不断的加强自身业务学习，通过网络查询，虚心向初中英语教师请教，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。5、9月至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。三、学习方面：本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习，每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试，微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习，经考试合格，圆满结业。9月至4月，我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试，全部课程合格，顺利毕业，并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。四、其他方面：服从领导安排，按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任，乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外，创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下，乡率先实行“两基”档案电子文档制作和管理，给全县“两基”工作提供了范本。后勤工作中，强化了服务第一线的意识，规范了财务和校产校物的管理，按政策和上级部门的要求采购各校所需要的办公用品和其他物资，确保了我乡各学校各项工作的正常进行。受到了上级部门和各级领导的一致认可。五、存在的问题：教学上还有不周到的地方，学生习惯养成教育还待加强，对学生的关爱还不够；学校行政管理缺乏专业知识，制度的执行力度还待加强；工作上有时还有畏难情绪，易激动；政治业务水平还有待进一步提高。六、努力方向：加强自身基本功的训练，注重学生习惯养成的培养；对学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步；加强自身修养，以平和的心态对待人，以坦然的心境面对事；加强政治业务知识学习，努力提高自身素质。总之，一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。

个人业务自传

业务自传 本人自一九九七年从事基本建设施工技术管理工作，在这近十几年的工作实践中，亲自指挥和指导施工的工程有十几余项，所负责的项目中包括各类公共建筑，其结构有筒式结构，框架结构，砖混结构等工程。通过大量的工程实践，一方面丰富了我的施工经验，从另一方面也验证了所学的和掌握的专业理论和专业知识都得到了应用，巩固和加强理论与实践相结合的实现过程，知识的积累有了一个极大的飞跃。二00四年来晋升工程师以后，担任项目部技术负责人，这意味着责任和水平必须通过卓有成效的业绩和真才实学才能证明这个技术职务的名副其实。 一、施工实践二00四年晋升工程师职称以后，我一直担任项目部技术负责，在这期间参与管理和指导的工程中主要抓了以下管理工作。1、施工现场的技术工作管理现场的技术工作主要抓了施工前的各项技术准备、施工中的各项技术措施落实及施工后的技术总结三项工作。对重点工程或有一定难度的工程施工前的技术准备工作。做到亲自参与图纸会审，亲自编写施工组织设计，专项施工方案，亲自落实，真正做到了对工程了如指掌。如二00四年我们承建的科技名苑2#楼工程，该工程建筑面积达13878平方米，结构复杂，公司成立了以我为首的技术指挥部，针对工程实际情况，组织全体施工技术人员，研究指定切实可行的施工组织设计及技术措施，编制网络计划，创优施工方案，精心安排施工及按照施工技术措施，技术交底所指定的施工方法去实践过程控制，来把工程质量关。实行样板活引路制度及施工质量自检、互检、交接检制度，落实各类人员岗位责任，经过精心的施工，使得该工程最终被评为省级优质工程。二00六年承建了中瑞商城工程序。该工程建筑面积达38900平方米，为框架结构地下一层。针对工程特点，编制施工组织设计及技术方案，并采用竹胶模板配合钢管支撑的施工工艺，取得了良好的效果，达到了按清水砼施工技术质量要求，受到了质监部门的好评。同时减少了装饰工程的抹灰量，加大了模板的周转次数，为企业节约资金70余万元，最后该工程被这评为省优质工程，受到了建设单位的认可及好评。在技术管理工作上，我能新自参与管理，并经常检查监督落实情况。对于施工中出现的新情况给予及时指导并修正有关技术文件。实践证明，通过严格技术管理有力地促进了工程质量的提高，保证进度计划的实现。2、施工现场质量管理质量管理是一个系统工程，涉及面很广，但核心是过程控制每个过程的工程量有大有小，施工期限有长有短。第个过程都分为三个阶段。几年来，我就是结合这三个阶段来开展工作的，在准备实施阶段要做好该过程的一切准备，如操作人员，管理人员、管理目标、管理责任、技术措施、技术交底所编制的施工方法去实现过程。验证实施过程在过程开始后由过程管理人员目标标准实施例行的动态检查并做好检查记录，检查中发现质量应及时分析产生问题的原因，是偶然的还是经常发生的通病，不同的原因采取不同的纠正和预防处理方法。3、质量问题的处理质量问题有的是施工质量造成的，有的是设计质量造成的，也有的是使用不当造成的。可以说每次参与分析处理的问题对我来说都是一次很好的锻炼机会，也是我们技术业务和管理知识的一次考核，提高了分析问题，促使我调查了解，查阅资料，分析产生的原因，最后得出结论，提出处理方法，特别是对于经常出现的质量通病，每次我都认真收集原始数据和资料，仔细分析和研究产生的原因，经过认真思考后，开始撰写论文进行总结，这不仅是为了处理问题，也是为了杜绝和减少类似问题的发生。 二、学术研究自二00四年晋升工程师职称以来，一直在施工技术管理岗位工作至今，由于工作原因我有幸接触了大量的各种结构类型的工程，通过直接管理，极大地丰富了我的阅历和施工经验，同时通过解决施工中出现的各种技术问题和质量问题对提高我的学术水平都起到了非常重要的作用。几年来结合实际撰写了三篇论文，发表在《黑龙江科技信息》上。 三、就技术开发和引进作为项目部技术负责人，跟踪当前国内施工领域发展动向。这是

教师个人业务自传_0

教师个人业务自传 篇一：教师晋级个人业务自传 业务自传 欧阳云，女，1978年生，2001年陕西省师范大学计算机科学系计算机科学教育专业毕业，本科学历，获工学学士学位。同年分配到某某学校任教至今已有7年。2001年被评聘为中学二级教师，履现职6年。履职以来的考核6次称职。 自参加工作以来，我坚持四项基本原则，积极拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。忠于党的教育事业，坚持以“三个代表”为指导，爱岗敬业，与时俱进，为人师表、热爱学生、工作兢兢业业，吃苦耐劳。 在领导和同事的关心指导下，我在计算机学科教育教学、为教学服务和学校的教育现代化建设方面，取得了显著的成绩。获得了很多荣誉称号，2003-2004学年，被学校评为“优秀工作者”，并成为省中小学信息技术委员会会员。 从教以来，我主要担任高中学生信息技术学科的教学工作和学校教师现代技术校本培训、教学软件制作等工作，由于我工作积极主动、认真负责，工作获得各方面好评。现将工作业绩汇报如下： 一、积极搞好学科教育教学工作，认真履行好自己岗位职责自1999年分配到学校工作以来，我共教过4届学生，为社会培养学生一千多人。我常年担任高中信息技术课程的教学工作。在这7年时间

里，我乐业、敬业、专业，对所教的每一位学生都倾尽全力。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。为了提高教学水平，我虚心向老教师请教，边上课边研究教材，广泛参阅教学参考资料，晚上常常备课到深夜。学生中有为数不少的一部分人以前从来没有学过计算机，连开机关机都不会，为了让他们也学有所获，顺利地通过会考，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的就耐心讲解，不会操作的就手把手地教。2004年，我所带的教学班参加全省统一考试，一次性过关率达100%，名列全省前茅。 除了常规教学，我还承担过校内各种多层次、多形式的校本计算机 培训和新教师上岗培训工作，累计培训教师三百多人次，为我校建设高水平教师队伍作出了自己的贡献 二、积极参加教育科研工作，具有较强的科研能力 现代社会的发展需要科研型的教师队伍，我在做好本职工作的同时，积极参加到科研工作中来，主要做了以下几项工作：第一，进行课件的开发研制工作 这些课件在不同的教学竞赛和日常教学中得到反复应用，教学效果较好，提高了我校教学的多媒体化、网络化，为系统化计算机辅助教学奠定了软件基础。 等二，注意积累教育教学经验，撰写论文，发表教育教学论文篇（国家级篇、省级、市级篇、校级篇），获奖篇（国家级篇、省级篇、市级篇、校级篇）。