浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高二上学期期末考试语文答案

2018学年第一学期“温州新力量联盟”期末联考

高二年级语文学科试卷答案

一、选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分）

1.答案：C解析A晕车（yùn）旋涡（xuán）B殷（yīn）实自怨自艾（yì）D发酵（ji ào）数典忘祖（shǔ）

2. D（对象错误，“脱颖而出”是指锥尖透过布袋显露出来。比喻人的本领全部露出。语境中的使用对象是“《国家宝藏》”。使用对象错误。）

3. B（“以历史文化的内核，综艺的外壳，纪录的气质”中的逗号应改为顿号，并列状语之间用顿号。）

4. C解析：A语序不当。“不仅……还……”。B句式杂糅，去掉“融”。D项，搭配不当，两面对一面，可改为“关系到我省经济能否长远发展，关系到全省人民的福祸”。

5. B解析：由“在唐之前，家具往往造得矮小”可知“进入唐代”必是“高桌大椅出现”；再由“他们为之雀跃不已”只能与⑥衔接，因此选B。

6.C（“这样的生活艰难”是指在当时的白色恐怖下，订鲁迅的刊物，需要冒很大的政治风险，此处用“毅然”，表明刘和珍对革命真理的追求。）

7.选B项。解析：A.哀怨——雄浑；C.正面——侧面。D.《雨霖铃》上阕的“念去去、千里烟波”一句是虚写

8. B．（A．总角：解释有误，应解释为“未成年的代称”；C．过：解释有误，应解释为“责备”；D．兵：兵器）

9.A（A名作状，其余名作动）

10.B（B为主谓倒装，其余为宾语前置）

11.C项，“……便能……”说法错误，原文“学习者有意识的碎片化学习”说明：碎片化学

习中，学习者的自我学习意识也很重要，并非仅依靠“一些新媒体”就能“高效完成片化学习”。故选C

12. C项，“第三段熊教授的言论，阐述了新媒体概念的内涵“属于无中生有，熊教授言论井未阐述新媒体概念的内涵，故选C

13.B（A项，“因为我们要面对巨量信息的学习环境，所以需要打破传统的系统化学习模式说法强加因果”，按照原文，“需要打破传统的“系统化学习模式”的主要原因是信息化社会中出现了“杂乱无章、排列无序的知识碎片”，而非“巨量信息”。C项，拥有了碎片时间，

学习者就能够收获新知识”说法过于片面，“学习者收获新知识需要很多环节，而“拥有了碎片时间“”只是其中的一个小前提、小环节，D项，“通过整理、剔除等，每人都能得相同的新知识体系”说法曲解文意，原文“剔除主要依据个体经验”说明：毎个入会随着自己的个体经剔除一些知识，所以，不会“获得相同的新知识体系”。故选B）

二、文言文阅读（选择题每题3分，共15分）

14.D,“告诉”,“报告申诉”的意思。

15.A（此题可用排除法,③④表现朝廷逼迫之急,没有表现朝廷对李密的“恩情”;⑥是李密对自己的评价,与朝廷的恩情无关。排除这三句即可。）

16. A,（理解错误,“逮奉圣朝,沐浴清化”一句中有对晋武帝的最高赞美,也有作者对深受其恩的感激,没有嘲讽的意思。）

17第(1)句翻译的重点是“故老”“蒙”“矜育”等词;第(2)句翻译的重点是“更”“区区”“废远”等词。

(1)凡是年老而有功德的旧臣,尚且还受到怜惜养育,何况我的孤苦程度更为严重。（3分）

(2)我们祖孙二人,相依为命,正是因为这种感情,我不能废止奉养祖母而远离。（3分）

三、现代文阅读（共12分）

18. （3分）①我出生在冬夜，年轻的羊温暖过我，表现我对羊的深厚感情由来已久（1分），奠定了全文的情感基调（1分）；②为下文我对老山羊的疼爱和卖老山羊时的不忍做铺垫（1分。（意思对即可。如果答到首尾呼应给1分，）

19.（3分）用拟人的手法，描写了老羊在被卖出时从不安——挣扎——绝望无助的过程，（1

分）展现了老羊生存的本能欲望，反抗力量的弱小（1分），表现我对老羊的离去无力相助、无可奈何的痛苦心理（1分）。

20.（6分）①羊总是温和善良，从不见有生气的时候，表现了动物生命的宽容大度，表达

了对美好天性的赞美，以此来反衬人性中的残忍与无视；②照应文题“羊来羊去”，小山羊的命运可能还是“羊来羊去”的轮回，引发读者思考；③野花竞放，小山羊长大，是蓬勃生命力的象征，也表现对动物生命的尊重与敬畏的主题。（每点2分，意思对即可。）

四、文化经典阅读（6分）

21.庶民，富民，教民（2分，写出1点不给分，写出2点给1分。）

22.①儒家认为治理国家应当“制民之产”，先奠定一定的物质基础，让人民生活有所保障,以求社会秩序和谐。②法家主张贫民弱民，认为大凡人的本性，一旦富足了，就会懒于劳作，容易犯罪，使社会混乱。（4分，每点2分）

解析1）本题要求就“儒家治国的三个阶段”来回答，需要关注材料一、二，关键点就在三个字“庶、富、教”上把“庶”即“人口众多、人丁兴旺”，“富”即“增加财富，经济富裕”，“教”即“教育、教化以提高素质”．“制民之产”“驱而之善”也是强调应使百姓生活富足，对百姓进行教化．（2）解答时要注意题干“经济思想”这个限定，儒家主张施行仁政，首先保证衣食丰足，“仰足以事父母，俯足以畜妻子”这是强调经济基础的重要性，而法家则与之相反，“财用足则隳于用力”，这是“人之生也”，强调财物充足带来的后果，本题要抓住材料二、三来分析。

参考译文：一孔子到卫国，冉有给他驾车．孔子说：“好多的人啊！”冉有问：“人多该怎么办呢？”孔子说：“让他们富裕起来．”冉有又问：“富裕了又该怎么办呢？”孔子说：“教育他们．”二所以英明的君主规定老百姓的产业，一定使他们上能赡养父母，下能养活妻子儿女；年成好时能丰衣足食，年成不好也不致于饿死．这样之后督促他们做好事．所以老百姓跟随国君走就容易了．三当家长的要是溺爱子女，就会总想让子女们财货足够使用，但子女们钱财足够使用了，就会轻易地乱花钱，轻易地乱花钱，就会养成奢侈的坏习气；这时候，家长还溺爱他们，就会不忍心约束他们，不忍心约束他们，他们就会更加骄奢放纵．奢侈无度是会导致家贫，骄奢放纵更会让人行为暴虐的．这就是民众财用足了，又对之施以厚爱，但却采用轻刑造成的祸害．人的本性，是财用足了就会懒惰，不爱劳动，上面的人软弱，管束不严，就会放纵私欲，为非作歹。

五、古诗文默写（8分）

23.（1）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹

（2）覆杯水于坳堂之上水浅而舟大也

（3）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

（4）往者不可谏来者犹可追

（5）无求生以害仁有杀生以成仁

六、作文（40分）

24、阅读下面文字，根据要求作文。

解题

这是一则引发社会广泛热议的新闻事件，对事件本身可以进行多元解读。从霸座男角度，这种做法肯定是违反社会规则、公共秩序，有悖社会公德的，因此学生的价值观一定要正确，站在批判霸座男的角度阐述立场；从列车长和乘警的角度，可以联想到执法力度、执法范围、完善立法等方面；从网友角度，可以谈网络的两面性。也可以将这几者结合

起来谈。题目虽然没有明确的文体要求，但是这种“时评类”的文章，还是写议论文体比较合适。

作文评分参考：

36-40分—类卷不仅审题准确，还应在这基础上对题意有自己的理解和生发，论说有层次感，对问题的理解有深度，语言突出。文体准确。

35-31分二类卷审题准确，对作文题所涉论题有较深的认识，讲究论证方法，对文中的概念能采用定义、归纳、演绎等逻辑证明的方法较好地论证观点，论说色彩较为明显，语言突出。文体准确。

30-26分三类卷审题基本符合题意，就事论事，偏重使用举例的方法来证明其观点，事例能说明观点，论说较有力。语言通顺。文体准确。

25-21分四类卷审题部分符合题意，较多依靠举例说明观点，有适当论证，语言较通顺，结构较完整。文体准确。

20-16分五类卷审题部分偏离题意，但仍然在题目的范畴中。内容相对单薄，缺乏深度，结构不太完整，语言有一些语病及错别字，字迹尚清楚。

1.基准分为28分左右。

2.字数600-700之间，缺50字扣1分。400-600字降一档。400字以下最高不超过20分。

3.文体准确：论述类文章。如写成夹叙夹议的文化散文，如果文章偏重于议论，最高不超过30分，如果文章偏重于散文，最高不能超过26分，如写成抒情散文、叙事散文和小说等，最高不能超过23分。

参考立意

从孙姓男角度：

1.个人行为不能违背社会规则，不能扰乱社会秩序，不能有违社会公德。

2.莫让学历与素质的天平失衡。

3.莫以一己之私损他人之利，尊重别人亦是尊重自己。

从网友角度：

1.批判孙姓男显示了网友的正义感和社会责任感。

2.网络暴力不可取，切莫以暴制暴。

3.社会舆论是把双刃剑，莫让刀锋伤人。

从列车长和乘警角度：

1.完善立法，让列车长和乘警对霸座人说“不”时有法可依。

2.监管力度要加强，惩罚措施要严厉，不给霸座留空子。

从整体角度来看：

1.霸座行为本错误，网友人肉不可取。

2.网络不是自由地，个人隐私要尊重，信息安全要维护。

范文展示

火上浇油不可取

（题目运用了比喻的手法，既准确贴切，又吸引眼球，并生动到位地传达出了自己的观点。）

孙姓男子拒不让座，出言不逊，点燃网友一片怒火；网友们网络急送，对孙姓男子的人肉搜索更是浇上了一碗滚滚热油——但在群情激愤之际，请诸位扪心自问：“人肉”他人应该吗？（用反问的手法引出中心论点，答案已在不言中，力度更强。）不应该。我认为孙姓男子实在有错，但公道自在法律。管理部门也定会妥善处理，倒是肩扛正义的网友们如此行径是否与孙某别无二致？为了所谓伸张正义而侵犯他人合法权益。在怒触法律之时，是否真的达到了维护公道的目的？还是仅仅为干柴烈火再添油一壶以期消解自己的愤恨之情？（肯定了霸座男行为的错误，但惩罚这种错误的主体是有关法律部门，而不是义愤填膺的网友，再一次阐明了自己的观点。可见小作者思维的缜密。）

“共工怒触不周之山”，尚且“天倾西北，地不满东南”，网友怒违法律，倒让正义的天秤向何方倾斜？（采用起兴的手法，指出网友的做法会导致正义的不公。）电影《搜索》中的女主罹患绝症仍被不解真相的众怒逼下了天台；现实中的贵阳女教

师仍在舆论的漩涡中湮没。人肉搜索、社交平台的谩骂终于使这件双方都有错的“熊孩子泳池遭暴打”事件以女医生的香消玉殒为结尾。火上浇油而导致的恶性结果不计其数，可是网友仍然在层层的愤怒中泼上一遍又一遍的油。（以例论理，选取的事例鲜活到位，可见小作者平时积累的广度与深度。）

慕禾曾说：“这个时代，每个人都是指间的侠客，键盘上的英雄。”（名言的恰当引用，为作文增色不少。）不管现实怎样，网上的讨伐总是一浪高过一浪。孙某的卑劣行径本该教训，但绝不是靠“人肉”这般无理的行为，也不应是社交平台上的“群起而攻之”。网络不是法律的盲区，侵犯他人隐私权也不仅仅是解释一句“为了正义”就可以一笑了之的。火上浇油就是错上加错。理智地看待事件，发表合适的言论，才是区别于如孙某一般道德低下的人真正的正义。印度梵语曾说：“纵浪大化中，不喜亦不惧。”在网友世界中，我却希望“不莽亦不惧”。（准确的化用，将网友的鲁莽以及以正义之名行违法之事的错误做法阐释得理性又深刻。）

火上浇油不可取，奉公守法，彬彬有礼，不鲁莽却正确的批评教育，往往会使孙某等人诚心悔过，真正地推行正义。言语之力，口舌之功，三人成虎便会使众生喧嚣。“纵浪大化中，不莽亦不惧”，希望火上浇油终有一天会变为火上浇水，釜底抽薪，还正义和道德一个清清白白。不再因违法“人肉”和抨击而使正义顿失光辉，还网络环境一个平平静静，不再浪嚣潮涌，人声沸扬。（从多个层面提出相应的解决问题的合理化建议。）

无论何时，火上浇油不可取！（呼吁号召，总结全文，简洁有力。）

高二上语文期末试题.及标准答案

2017-2018学年第一学期高二年级第一学期期末检测语文试题及答案 一、一般论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 古人认为，“诗者，根情，苗言，华声，实义”（白居易《与元九书》），情、言、声、义成为诗歌创作最基本、最重要的四大元素和品评作品的重要标准。中国古代诗词中那些千古传颂、脍炙人口的经典名篇，也正是在性情、语言、形式、内涵、意境和境界诸方面体现着鲜明突出的民族特色。 性情是诗词作品内在的灵魂、流动的血液和鲜活的生命。诗词以情感人、以情动人、以情化人。古代诗词中的经典名篇无不饱含浓厚、深沉、真挚的感情。《诗经》中的《伐檀》、《硕鼠》对社会不公平现象的质问与谴责，《离骚》中报国理想难以实现和忧虑国事的悲愤与缠绵，都很典型。如陶渊明《归园田居》、李白《早发白帝城》、杜甫《春望》、孟郊《游子吟》……无一不是以浓厚的情感震撼读者的心灵。 诗歌语言是最精粹精美、最富表现力和最富智慧的语言。在措辞炼字上下足了功夫，从而形成了精美的诗歌艺术奇观。特别是中国古代诗词中的经典名篇，语言不仅生动鲜活、形象鲜明，而且凝练简洁、精警有力，让人回味无穷。唐诗“海内存知己，天涯若比邻”（王勃）、“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维）如同巨幅水墨画，境界宏大开阔，用字凝重有力。诗仙李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，诗圣杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，他们名篇、佳句迭出。宋词“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”（宋祁），“著一‘闹’字而境界全出”；李清照以“绿肥红瘦”（《如梦令》）描绘雨后海棠，用“人比黄花瘦”（《醉花阴》）将眼前菊花的形象与抒情主人公的消瘦进行对比，既生动新颖又力透纸背。 中国古典诗词彰显了诗词艺术的形式美。格律诗歌充分利用和发挥了汉语言文字在发音、声调、协韵、对仗、会意等方面无可替代的特点，句式简短，格律稳定，使作品既富有浓厚的音乐元素和强烈的语言韵律，又富有鲜明生动的艺术形象和扣人心弦的充沛情感。如杜甫《绝句》、苏轼《饮湖上初请雨后》、李清照《声声慢》等，历来受到人们的激赏。 中国古代以“温柔敦厚”为诗教。在这种诗歌理论的引导下，蕴藉含蓄、深厚委婉、经营意境、讲究感悟成为中国古典诗词的主流。由此既显示出深厚的民族文化积淀和深刻的思想内涵，又给读者创造了内容理解和艺术想象的广阔空间。如张若虚《春江花月夜》、陈子昂《登幽州台歌》、王之涣《登鹳雀楼》、杜甫“三吏”、“三别”等著名诗篇，更是意味隽永深长，赋予了更丰富更鲜活的思想内容。 诗词意境是作品思想内容与艺术表现手法完美融合而创造出的艺术效果，创新出奇则是文学创作普遍追求的重要目标。中国古代诗词以情、景、事、理、意、趣为主要创作元素，创造出情感深厚充沛、形象鲜明生动的优美意境。如王维《山居秋暝》、贺知章《咏柳》、岑参《白雪歌送武判官归京》等作品的奇特想象无不让读者感受到强烈的新奇，如临其境，如闻其声。

浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高二上学期期末考试语文答案

2018学年第一学期“温州新力量联盟”期末联考 高二年级语文学科试卷答案 一、选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分） 1.答案：C 解析A 晕车（yùn）旋涡（xuán）B殷（yīn）实自怨自艾（yì） D发酵（ji ào）数典忘祖（shǔ） 2. D （对象错误，“脱颖而出”是指锥尖透过布袋显露出来。比喻人的本领全部露出。语境中的使用对象是“《国家宝藏》”。使用对象错误。） 3. B （“以历史文化的内核，综艺的外壳，纪录的气质”中的逗号应改为顿号，并列状语之间用顿号。） 4. C 解析：A语序不当。“不仅……还……”。B句式杂糅，去掉“融”。D 项，搭配不当，两面对一面，可改为“关系到我省经济能否长远发展，关系到全省人民的福祸”。 5. B 解析：由“在唐之前，家具往往造得矮小”可知“进入唐代”必是“高桌大椅出现”；再由“他们为之雀跃不已”只能与⑥衔接，因此选B。 6.C （“这样的生活艰难”是指在当时的白色恐怖下，订鲁迅的刊物，需要冒很大的政治风险，此处用“毅然”，表明刘和珍对革命真理的追求。） 7.选 B项。解析：A.哀怨——雄浑；C.正面——侧面。D.《雨霖铃》上阕的“念去去、千里烟波”一句是虚写 8. B．（A．总角：解释有误，应解释为“未成年的代称”； C．过：解释有误，应解释为“责备”； D．兵：兵器） 9.A（A 名作状，其余名作动） 10.B（B为主谓倒装，其余为宾语前置） 11.C项，“……便能……”说法错误，原文“学习者有意识的碎片化学习”说明：碎片化学 习中，学习者的自我学习意识也很重要，并非仅依靠“一些新媒体”就能“高效完成片化学习”。故选C 12. C项，“第三段熊教授的言论，阐述了新媒体概念的内涵“属于无中生有，熊教授言论井未阐述新媒体概念的内涵，故选C 13.B （A项，“因为我们要面对巨量信息的学习环境，所以需要打破传统的系统化学习模式说法强加因果”，按照原文，“需要打破传统的“系统化学习模式”的主要原因是信息化社会中出现了“杂乱无章、排列无序的知识碎片”，而非“巨量信息”。C项，拥有了碎片时间，学习者就能够收获新知识”说法过于片面，“学习者收获新知识需要很多环节，而“拥有了

高二上学期期末考试语文试题(含答案)

高二上学期期末考试语文试题 本试卷共10页。全卷满分150分，考试时间150分钟。 第I卷阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1?3题。 “意象”是中国传统美学的核心范畴。早在20世纪二三十年代，中国现代美学的代表人物朱光潜就吸收了中国传统美学关于“意象”的思想，提出了“美感的世界绝粹是意象世界”的观点。不过，真正对中国传统意象美学的重视，将意象美学的建构作为中国当代美学的理论范式之一，则始于20世纪80年代。与20世纪三四十年代普遍存在的将“意象”看成是西方输入到中国的美学概念，并将它与英美意象主义诗歌创作联系起来的现点不一样，人们普遍意识到“意象”滋生的土壤在中国，意象美学亦属于地地道道的中华民族本土美学，以“意象”为核心的美学与文艺学体系的理论建构与研究也蓬勃开展起来。。 意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下，是中国古代尚象重象思维的典型体现，是中国古代诗性文化精神的体现，中国美学也可以说就是充满想象力、充满诗意的意象思索体系。以“意象”为本体的中国美学，根本不同于西方的实体论哲学与美学，它不是将美看作实体的属性，看成是外在于人的情感意识的实体性对象，而是看成主体与客体、心与物、情与景的统一。“意象”所创造的世界不同于现实，它不是让人们满足于眼前、当下的东西，而是超越现实，走向高远的人生境界与审美追求。 中国诗歌艺术创造的本体即是意象。中国古代诗学的许多重要范畴，如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等，都直接指向了诗歌审美意象的创造。中国书法艺术本质上也是一门意象创造的艺术，这种意象创造可以从书法形意结合、重视笔力气势和线的表现力，讲究留白以及在字势结构与点画形态的表现上充分体现出来。另如中国的音乐、中国的舞蹈、中国的绘画、中国的建筑，它们都不像西方传统艺术那样，以形式和形象模拟为中心，而是以形写神，情景融合、虚实相生，体悟道的生命节奏，传达宇宙人生的生命与生气，所以在本质上也是一种意象创造的艺术。 弘扬中国传统美学的意象之美，首先要发掘、展示传统“意象说”的现当代意义。学术界在这方面已做出了有益的尝试，其中一种有价值的思路是吸收现象学美学的理论成果来阐释中国传统的意象美学。意象之美就是通过在场的东西（象）想到背后不在场的东西（意）。让你的心灵与古人相通、与人性相通，使你的生活充满诗意。 而在当今社会中，人们注重的是物质功利的东西，对艺术的理解只停留在艺术的表层，只追求属于艺术的娱乐消费和技术层面的东西，甚至还流行这样的时尚口号——“文化搭台经济唱戏”。这显然是对艺术的误解。因为它无视艺术首先是作为精神产品的存在，也忘记了艺术作为艺术的一个基本事实：那就是艺术是一种审美创造，必须生成一个意象世界。意象世界使人人们超越表层的、物质的、感性的美，进入到理性、精神的层面，让人的心灵受到感动，让人的灵魂经受洗礼。 （摘编自毛宣国《意象理论与当代美学艺术实践》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分） A．中国传统美学的核心范畴是意象，意象美学是中国古代注重抽象思维的典型体现。 B．从20世纪80年代开始，中国当代美学将意象美学的建构作为最重要的理论范式。 C．20世纪三四十年代，人们都认为“意象”是西方的美学概念，来自于英美诗歌创作。D．诞生于中国古代天人合一、物我同一哲学背景下的意象美学是中华民族本土美学。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分） A．第一段介绍了“意象”在中国传统美学中的地位、作用，对意象美学的认识、建构过程。B．第二段介绍意象美学在中国的诞生背景、构成特点，与西方实体论哲学、美学的不同。

2017 学年第二学期温州新力量联盟期末联考语文答案

2017学年第二学期温州新力量联盟期末联考 高二年级语文学科参考答案 1.答案：C解析：A.笑靥．（yè）咋．（zé）舌 B.按捺(nà) D.癖．好（pǐ） 2.答案：B解析：A.“立杆见影”应为“立竿见影”；C.“微言大意”应为“微言大义”；D.“倍受”应为“备受”。 3.A充溢：充满、流露。充斥：到处都是（含贬义）此处应为充斥。 4.C（丙处句号放在引号的后面） 5.答案：D解析：A表意不明，“还是个十来岁的少年”有歧义，究竟是“我”还是“你”，可以在“还是”前加“你”；B缺少动词，应在群众前加“提高”；C项语序不当，应该把“自从”放到“在线教师”前面； 6.结论:绝大部分人对彩票公益金的用途有了解（答出“绝大部分人”给1分，共2分）。建议:对彩票公益金项目应充分公示告知民众（答出“公示告知”给2分，共3分）。 7．【参考答案】C【试题解析】A项，联系原文第2段可知，文中举到的《泰坦尼克号》的例子也是属于陈旧的选材，但是它却取得了巨大的成功，因此选材的新旧问题并不是《大闹天宫》3D版失败的原因；B项，原文内容没有涉及电影宣传力度大小的问题，属于“无中生有”；D项，原文相关内容是“由于立体效果不佳，观众恶评如潮，上映几天便偃旗息鼓。”换言之是电影本身存在的问题导致观众对其评价不高，属于“因果倒置”，因此不正确；C项，原文是“在原创力尚未复苏之前，中国的文化产业，只能走贩卖“古董”的怀旧道路。只要处理得当，“古董”也还能再继续为文化产业的短期增长，贡献出有限的原料、题材和动力。”由此判断C项正确。 8．【参考答案】A【试题解析】A项，原文是“这就是老唱片重出江湖的原因。”这里的“这”指代的内容不仅仅是“有意味的杂音”，应该是“有意味的噪音”融入音乐，构成老歌和老杂音相混的声音织体，带给人们的审美感受，A项以偏概全，故不正确；B项，根据原文，“有意味的杂音”，“是所有黑胶唱片消费者所期待的柔软场景”。“而那些可资缅怀的‘杂质’，大量存在于机械制造时代的各种产品中，”整合信息可知B项正确；C项，从原文第4段可看出“有意味的噪音”是在制作、贩运和收藏过程中出现的“擦痕”与“杂质”，因此被称为“噪音”，而“有意味的杂音”是这些“有意味的噪音”在融入音乐之后，构成老歌和老杂音相混的声音织体。”故而二者的含义是不完全相同的，故C项正确；D项，根据原文第5段开头“老唱片重出江湖”和段尾“……在90年代第二次改革开放浪潮中被彻底遗弃。”可推断出D选内容。 9．【参考答案】①要大力提高文化产业发展的原创力，鼓励创新。②要批判地继承和借鉴旧文化

高二上学期期末考试语文试题及答案.docx

高二上学期期末考试语文试题 一、基础知识（21分，每小题3 分） 1．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（） A 狼吞虎咽（ yān）针砭时弊（biǎn）聒噪（guō）懵懂（měng） B 力能扛鼎（ káng）数见不鲜（ shù）暮砧（zhēn）洿池（kuā） C 东船西舫（ f áng）歆享（yīn）宵柝（tuò）贿赂（lù） D 瞠目结舌（ ch ēng）心宽体胖（pán）谄媚（ chǎn）度长絜大（ xi é） 2．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（） A 自怨自艾（ yì）锲而不舍（ qi è潸然泪下（ sh ān）如火如荼（t ú） B前仆后继（ pú）翘首远望（ qi áo）拾级而上（ shí断瓦残垣（ yuán） C屡见不鲜（ xi ǎn）揠苗助长（ yā）因噎废食（ yē）日臻完善（ zhēn） D为虎作伥（ ch āng）奄奄一息（ yān）鳞次栉比 (ji é)弄巧成拙（ zhu ō） 3．下列各项中，没有错别字的一组是（） A 精神涣散火中取粟良辰美景明察秋豪 B 功亏一匱墨守成规不可明状情投意合 C 再接再厉黄梁美梦棉里藏针鸦雀无声 D 天伦之乐飞扬跋扈轻歌曼舞美轮美奂 4．下列各项中，没有错别字的一组是（） A 貌和神离各行其事广袤踌蹰 B 瞋目杯盘狼藉甘拜下风百无聊赖 C 反馈殓声屏气慢不经心别出新裁 D 寒喧五采斑斓头晕目眩戳穿 5．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（） A．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时 要谨慎。 B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生， 美轮美奂。 D.露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主 动为社会做些好事。 6. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开了学校并不意味着学习。 ②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。 ③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多童年的往事。A．终止蜕化难免B．中止退化难免 C．中止蜕化不免D．终止退化不免 7．下列各句中，没有语病的一句是（） A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的 评价。 B.《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被 称为“君子之国” 。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上， 为万人。

2019-2020学年浙江省温州市新力量联盟高二(下)期中物理试卷

2019-2020学年浙江省温州市新力量联盟高二（下）期中物理试卷 一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．（3分）用国际单位制中的基本单位表示万有引力常量的单位，正确的是（） A．kg?m3/s2B．m3/kg?s2C．kg?m/s2D．N?m2/kg2 2．（3分）物理学发展中，有许多科学家做出了伟大的贡献。下列说法错误的是（） A．卡文迪许测出了引力常量 B．密立根测定了最小电荷量 C．麦克斯韦证实了电磁波的存在 D．奥斯特发现了电流的磁效应 3．（3分）2019年央视春晚加入了非常多的科技元素，在舞台表演中还出现了无人机。现通过传感器将某台无人机上升向前追踪拍摄的飞行过程转化为竖直向上的速度v y及水平方向速度v x与飞行时间t的关系图象如图所示。 则下列说法正确的是（） A．无人机在t1时刻处于失重状态 B．无人机在0～t2这段时间内沿直线飞行 C．无人机在t2时刻上升至最高点 D．无人机在t2～t3时间内做匀变速运动 4．（3分）小明同学先后两次在同一位置水平扔出一个石子，落入平静的水面，下列说法错误的是（）A．扔得远的石子空中飞行的时间更长 B．扔得远的石子初速度更大 C．扔得远的石子入水速度更大 D．扔得远的石子入水方向与水面的夹角更小 5．（3分）生活中常见的手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整光滑的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上。如图是一款放置在高铁水平桌面上的手机支架，支架能够吸附手机，小明有一次搭乘高铁时将手机放在该支架上看电影，若手机受到的重力为G，手机所在平面与水平面间的夹角为θ，则下列说法正确

浙江省温州市新力量联盟2020学年高一语文下学期期中试题

浙江省温州市新力量联盟2020学年高一语文下学期期中试题 考生须知： 1．本试卷共6页，满分120分，考试时间110分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题（每小题3分，共54分）。 1．下列各组加点的字，注音全都正确的一项是（）。 A．靡．及（mǐ）媛．女（yuàn）户牖．（yǒu）潜．移默化（qiǎn） B．詈．骂（lì）鬈．（juǎn）曲癖．好（pì）投缳．道路（huán） C．谥．号（shì）脑髓．（suǐ）趿．拉（jí）汗流浃．背（jiā） D．气氛．（fēn）脖颈．（gěng）模．样（mú）逡．巡（qūn）畏义 2．下列各句中，没有错别字的一项是（）。 A．但我们没有人根据了礼上往来的仪节，说道：拿来！当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。 B．格斯拉的理想是用自己的手艺不断为人们做出结实、漂亮、舒适、耐穿的靴子，他最恨那些只顾赚钱出卖粗制烂造的靴子的人。 C．赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。 D．在美国，以快捷、价廉取胜，并被大众所广泛接受的麦当劳，虽然在北京也受到了热烈的欢迎，但其中被赋于的意义与其美国祖源地却有很大的不同。 3．在下面句子的横线上填入相关词语，正确的一项是（）。 ①祥林嫂的故事很有效，引得许多人要听她这一段悲惨的故事。直到她说到呜咽，她们也就 流下那停留在眼角上的眼泪，叹息一番，满足的去了。 ②小说中的典型形象虽然有生活，但仍属于虚构的形象。 ③一曲动听的歌谣，一句熟悉的方言，一道可口的菜肴，仿佛有一股神奇的魔力，总能将他乡游子的神思带到千里之外的故乡。 ④除夕之夜，除旧迎新，所谓“一夜连双岁，五更连二年”。“儿童强不睡，相守夜天哗”是守岁场面的写照，中也寄寓着古代人们对新年的美好祝愿。

高二上学期期末考试语文试题(带答案)

高二上学期期末考试语文试题(带答案) 高二语文试题 考试范围：语文选修中国古代诗歌散文鉴赏；考试时间：150分钟；命题人：张国强 题号 第Ⅰ卷第Ⅱ卷 总分来源:]一二三四五 得分 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己 的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 评卷人得分 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 文艺创作：少一点低俗，多一些责任 ①这些年来，创作的尊严面临严峻的挑战。创作成果被随意地歪曲，经典名著被任性地拆分；只要点击率高就好，只要票房收入多就好，只要名利双收就好。这种流行文化的无序 状态正影响着阅读者的视听，影响着人们对传统文化的解读和对流行现象的理性判断。其主要原因还是一些文艺创作者责任意识的缺失。 ②历史终会以其特有的坚韧来淘沥出属于那个时代的作品，作品价值是要经过历史来证 实的。而时下的创作却越写越粗糙，创作态度越来越轻薄，作品流于表面的热闹和肤浅已渐 成势头，迎合与趋从的态势正在蔓延。不少人囿于一室之中，通过网络的便利下载着自己的 梦想，写作状态越来越倾向于闭门造车，仿佛一夜即可成惊世之作。其实电脑网络抓去了你的眼球，也抓走了你的认识和判断力，使你的眼界不宽，胸怀狭窄；没有创意，毫无生机。 这种剪接、拼凑成的“创作”，是丝毫没有生命力和美学价值的。 ③当盛行的风气把消遣和娱乐奉为第一宗旨，那么创作的目的自然是把迎合与趋从当成 立身的准则，结果是投合了市场的趣味，降低了作品的美学标准，丧失了作者的人格魅力、 搅乱了大众的视听评判。大多数人根本不从历史的传承和文化的精神来进行思考和创作，很少有人从民族的世道人心来触摸时代脉搏，透过风云变幻的表象把握社会发展的规律；某些 第1页共16页

2018-2019学年浙江省温州市新力量联盟高二上学期期末考试英语试题

2018学年第一学期温州新力量联盟期末考试联考高二年级英 语学科试题 命题：温州市第六十一中学刘炳贤审核：永 嘉县罗浮中学李钞祥 考生须知： 1．本卷共8 页满分120分，考试时间100分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题纸。第I 卷 第一部分：听力（共两节，满分20分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到 答题纸上。 第一节(共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给 的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和 阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why does the man want to leave? A.The service is too slow. B. The food is bad. C. The music is too loud. 2.What does the woman do? A.A teacher. B. A nurse. C. A shop assistant. 3.What has the man decided to do? A.Continue his talk with Mr. Black. B.Go to see an engineer. C.Check the schedule. 4.Where does the conversation most probably take place? A.On a bus. B. In a library. C. In a shop. 5.How did the man feel about his jump in the end? A. Terrified. B. Disappointed. C. Excited. 第二节(共 15 小题；每小题 1分，满分 15 分)

浙江省温州市新力量联盟2020届高三上学期适应性考试 技术 Word版包含答案

绝密★考试结束前 2019学年第一学期温州新力量联盟适应性考试 技术学科试题 考生须知： 1.本卷共14页满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。) 1.下列有关信息的说法，不正确 ．．．的是 A.二进制代码是信息的载体 B.电影技术属于现代信息技术 C.信息在共享时不会有损耗 D.信息可以从一种形态转换为另一种形态 2.小高使用IE浏览器访问中国科普网“https://www.docsj.com/doc/b16520356.html,/”，下列说法正确的是 A.在浏览器中清空历史记录，收藏夹也被同时清空 B.网页内容是用HTML描述的，可以使用记事本软件进行编辑 C.浏览器与WEB服务器之间使用FTP协议进行数据交互 D.当前访问的URL没有指明网页文件名，浏览器将无法打开网页 3.快递分拣机器人为高速发展的物流行业打开了新天地。下列过程中，体现人工智能技术的是 A.机器人进行面单条形码扫描以读取订单信息 B.机器人可以进行包裹称重 C.机器人到达指定位置后，将快件投入到收件区 D.对个别手写面单，工作人员可以通过对机器人发语音指令“送到温州区”，机器人接收指令后，快速投件 4.关于ACCESS数据表的操作，下列说法正确的是 A.将数据类型为“自动编号”的字段修改为“文本”类型 B.将数据类型为“文本”的字段修改为“自动编号” C.数据表的记录不可以排序，每增加一条记录都是添加在最后 D.数据表的字段顺序不可以改变，每增加一个字段都是添加在最后

高二上学期期末考试 语文试卷

高二上学期期末考试 语文试卷 满分：150分时间：150分钟 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 中国古典诗词中的意象繁多，“柳”是其中具有代表性的一个。“柳”作为一种文学意象出现，最早见于《诗经·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”大量运用柳意象的，是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起，柳意象所负荷的含义更加丰富和深刻。 柳的意象在古典诗词中往往通过“杨柳”一词来表现，如“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春”（白居易），“杨柳堆烟，帘幕无重数”（欧阳修）。那么，“杨柳”与“柳”到底是什么关系？ 有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。但从植物学分类中分析，杨树与柳树外形区别很大，杨树叶圆、树高、枝挺，绝无柳的“依依”“袅袅”之态。“杨柳”合称一说，实在不要。有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。理由是民间传说隋炀帝天性爱柳，下江都时将汴河两岸全栽上了柳，因炀帝姓杨，于是“御笔赐柳姓杨”。但此事发生于隋代，即使此传说确凿，“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现，故此据不足为证。翻阅相关资料典籍，我们发现，在古代“杨”“柳”是同义的。因此，古代文学作品中，“杨”与“柳”经常换用。 “柳”是中国古代诗歌中出现频率极高而且寓意丰富的意象。它经过长期的历史文化积淀而形成，主要表现在以下方面。 初春时节，柳树的枝条上就已绽出了粒粒新芽。柳树早早地将春的讯息传递给人，也带来了春的喜悦。王维《田园乐（其六）》：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”用桃红、柳绿与烟雨描摹了一幅生机盎然的春景图。自汉代以降，“折柳”之风俗流行开来。因“柳”与“留”谐音，“丝”与“思”谐音，故古人借“柳”传达送别之人对离人的无限相思之情。古人喜欢种柳，无论是家中庭院，还是河畔池边，遍植柳树。故“柳”常作故乡的象征，寄寓着人们对故土的眷念和对家园的依恋。唐代许浑《咸阳城西楼晚眺》：“一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。”开篇即写自己登楼晚眺，见到蒹葭、柳树这些生在水边的景物，勾起自己对故乡无限思念的客居之愁。 柳絮的飘忽不定，与骚客飘零、孤独的处境相合，故“柳”“柳絮”又常被诗人们借以言“愁”。冯延巳《鹊踏枝》：“撩乱春愁如柳絮，依依梦里无寻处。”写为春愁所困的女子对所爱之人的追寻不断。此外，柳树姿态婆娑，与风情万种的美丽女子极为相似。所以，“柳”又是风流多情的妙龄女郎的象征。刘禹锡《忆江南》有“弱柳从风疑举袂”，生动再现了少女舞动时柔曼轻盈的身姿。陶渊明辞官归隐后，在住宅旁种了五棵柳树，自号为“五柳先生”，所以“柳”在古代诗人笔下有时也成了隐者的象征。唐

浙江省2018-2019学年温州市新力量联盟高二下学期期末考试生物试题答案

2018学年第二学期温州新力量联盟期末联考 高二年级生物学科参考答案 1-5 ABCBA 6-10 DACCD 11-15 CBCDB 16-20 CB C AA 21-28 CBCBD DAC 29（1）分解者捕食和竞争 （2）弱营养结构简单 （3）杂草 （4）循环再生 30 （1）叶绿体基质 （2）核酮糖二磷酸（RuBP） NADP+ （3）单位面积（或者一定量的植物）单位时间（就写单位时间或者单位面积不给分）高于升高 （4）CO2浓度，O2浓度，植物种类（答全给分） 31 （1）有功能（有遗传信息、有遗传效应、有遗传功能）Ⅰ不需要 （2）AaX B X b 6 5/6 （3）绿色雌株：绿色雄株：金色雄株：白色雌株：白色雄株=8:6:2:1:1 32 （一） （1）细菌选择 （2）碳源、无机盐、生长因子、水（写出两个就给分，写出生长因子中的某一种也算对） （3）碘液（碘-碘化钾） 淀粉遇碘液显蓝色，产生淀粉酶的菌落周围淀粉被水解，形成透明圈（写 菌落周围没有蓝色也给分） （4）细胞分裂素母液 （二） （1）基因A有内含子。在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除，无法表达出蛋白A (2)cDNA(写DNA没分?) (3)噬菌体噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕 (4)繁殖快；培养简单；成本低；易于转导、转化；遗传背景清楚；转录翻译系统简单；有许多与之配套的培养体系、质粒载体；目标基因表达水平高蛋白A的抗体 (5)DNA可以从一种生物转移到另一种生物体内 33（1）探究物质X对癌细胞与内皮细胞间粘附的影响（不写浓度不扣分）

（2）3 加入用液体培养基配制的不同浓度的物质X（浓度为10和30μg/ml)，对照组加入等体积的液体培养基（没写液体培养基的不给分） （3）结果：与正常对照组相比，加入物质X后，癌细胞与内皮细胞间的粘附率明显降低，（1分）剂量越高癌细胞与内皮细胞间的粘附率下降越明显（1分） 结论：物质X可降低癌细胞与内皮细胞间的粘附率，且X浓度越高抑制效果越好 （4）胰蛋白酶（胰酶）传代 癌细胞膜表面粘连蛋白（糖蛋白）减少抑制癌细胞转移

浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题Word版含解析

浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高一上学期期末考试 数学试题（解析版） 一、选择题（本大题共10小题） 1.设集合■■■.■!-<12，， A. I * B. C. ' H ： D. T ： W 一 【答案】C 【解析】 【分析】 根据集合;可看出，?是集合M的元素，从而… 正确. 【详解】— 故选：C. 【点睛】本小题主要考查元素与集合的关系，考查集合与集合的关系，属于基础题 2.已知向量 -：,贝U （） a 丹 A. 3 B. 4 C. 5 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】 根据平面向量的模长公式计算可得. 【详解】因为向量「，则小：：； 故选：C. 【点睛】本题考查了平面向量的模长计算，属于基础题. 3?汕川"的值（） 11 A. C. D.■ 2222 【答案】D 【解析】 0 0占 解：因为sin300 0=-sin60 0=-,利用诱导公式可知。选 D

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4.设集合紂心j, ，那么下面的4个图形中，能表示集合M到集合N 【答案】C 【解析】 【分析】 利用函数的定义域与函数的值域判断函数的图象即可. 【详解】丨图象不满足函数的定义域，不正确； ' 满足函数的定义域以及函数的值域，正确； '不满足函数的定义， 故选：C. 【点睛】本题考查函数的图象以及函数的定义的判断与应用，是基础题. 5.函数*的零点所在区间是（） A. B. C. D. 、 【答案】B 【解析】 【分析】 通过计算，判断出零点所在的区间. 【详解】由于I 1, ；；：?叽H ，<■,「：；「；：：：，故零点在区间：，故选B. 【点睛】本小题主要考查零点的存在性定理的应用，考查函数的零点问题，属于基础题. 2i 6.已知■-, ., ，则（） 3 c = e A. a < b < c B. c < a

2017-2018学年浙江省温州市新力量联盟高二(下)期末数学试卷及答案

2017-2018学年浙江省温州市新力量联盟高二（下）期末数学试 卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1．（4分）设集合M＝{x|x＜2}，集合N＝{x|0＜x＜1}，则M∩N＝（）A．{x|1＜x＜2}B．{x|0＜x＜1}C．{x|x＜2}D．R 2．（4分）已知复数z1＝1+2i，z2＝1﹣i，其中i是虚数单位，则z1?z2等于（）A．1+2i B．3+i C．2i D．1 3．（4分）设a为实数，直线l1：ax+y＝1，l2：x+ay＝2a，则“a＝﹣1”是“l1∥l2”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 4．（4分）已知空间两不同直线m、n，两不同平面α、β，下列命题正确的是（）A．若m∥α且n∥α，则m∥n B．若m⊥β且m⊥n，则n∥β C．若m⊥α且m∥β，则α⊥βD．若m∥n且n?α，则m∥α 5．（4分）若实数x，y 满足约束条件，则z＝2x+y的取值范围是（） A．[3，4]B．[3，12]C．[3，9]D．[4，9] 6．（4分）设等比数列{a n}的前n项和为S n．若S2＝3，S4＝15，则S6＝（）A．31B．32C．63D．64 7．（4分）已知直线y＝2x+a与曲线y＝e x相切，则a的值为（） A．﹣ln 2B．ln 2C．0D．2﹣2 ln 2 8．（4分）已知抛物线C：y2＝2px，p＞0的焦点为F，过焦点的直线l交抛物线C与M，N 两点，设MN的中点为G，则直线OG的斜率的最大值为（） A ． B ．C．1D．2 9．（4分）方程＝k（k＞0）有且仅有两个不同的实数解θ，φ（θ＞φ），则以下有关两根关系的结论正确的是（） A．sinφ＝φcosθB．sinφ＝﹣φcosθ C．cosφ＝θsinθD．sinθ＝﹣θsinφ 第1页（共15页）

2019-2020学年湖南省五市十校上学期高二年级期末考试语文试卷(含答案)

湖南省五市十校上学期高二年级期末考试 语文试卷 考生注意： 1．本试题共分为四个大题，共10 页。时量150 分钟，满分150 分。答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置内。 2．客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上，主观题用黑色的签字笔书写在答题卷上。考试结束时，只交答题卷，试卷请妥善保管。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 留住正在消失的乡音 中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明所孕育的中华优秀传统文化。而方言文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其中同样蕴含着丰富的思想观念、人文精神、道德规范。 近年来，留住乡音的呼声之所以越来越高，正是因为许多方言正在萎缩，山歌、童谣、谚语在青少年中逐渐失传，戏曲和曲艺抵挡不住流行音乐的冲击。现代化越来越快，方言的萎缩如暮春时节万花纷谢，难以抗拒。一旦乡音荡然无存，模糊的乡愁便会淡出人们的记忆。 心理语言学研究发现，十来岁少年学得母语，就具备了终生语言能力的70%；同时学会几种语言，不但不是负担，还有助于提高智商。大批老科学家小时候学方言和国语，长大又学文言和外语，比谁都聪明，就是好例子。如今的孩子却学了普通话、丢了方言。《国家通用语言文字法》规定学校以普通话为基本教学用语是正确的，但在教好普通话的同时，周末组织些唱山歌、讲故事的方言文艺活动，不也很好吗？ 只看到方言妨碍普通话规范是片面的。方言是通语分化出来的，也曾向通语输送有益成分；方言和普通话之间存在对应关系，利用对应还可帮助方言区的孩子学好普通话。例如，可告诉没有翘舌音的人，凡是方言或同声旁的字读“d”“t”的，就是翘舌音：都屠—者猪储署，迢貂—招召超绍。有的分不清“f”“h”，可指出，凡是方言或同声旁的字读“b”“p”的，只能是“f”；反饭贩—板扳，非匪痱—排悲； 凡是同声旁的字读“g”“k”的只能读“h”；胡湖—古苦，混馄—昆棍。50年代方言普查后，各地都编过这类对应字表，可惜后来没用于教学。

高二上学期期末考试语文试题

2019 年春季学期期末考试 高二语文试题 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成下面小题。 近年来短视频蓬勃发展，平台迅速崛起，用户规模飞速攀升，社会影响力与日俱增，掀起了一股短视频文化热潮。作为网络文化的新形态，短视频文化已经逐渐渗入到社会文化的许多方面，形成了文化风尚，在社会文化中扮演着越来越重要的角色。 表达自我是人类与生俱来的需求，短视频的出现为用户打造了一个展示日常生活的新窗口。悄然之间，用户展示日常生活的窗口发生了重要变化，从主打文字和图片的传统社交平台，逐渐转移到了抖音、快手等主打短视频的新兴社交平台。在市场的倒逼下，传统社交平台也纷纷开始在短视频业务上重金布局。与此同时，用户展示日常生活的介质也发生了较大变化，从过去的“拍照片”变成了现在的“拍短视频”。平台的迁移与介质的变化的背后，除了智能手机的更新换代、网络环境的持续改善、流量资费的逐渐下降等因素之外，更重要的是从“照片”到“视频”的审美跨越。 短视频社交没有消减用户表达自我的欲望，反而更好地满足了用户展示日常生活的需求。秀文化是短视频文化的重要组成部分，短视频中的秀文化主要是指张扬个性的自我展示，包括秀才艺、秀容貌、秀装扮、秀技能、秀学识等各种内容，从这个意义上来讲，短视频发挥着和真人秀类似的功能。秀文化容易引发大规模的模仿行为，进行病毒式传播，迅速从线上扩散至线下。“抖音五分钟，人间两小时”，虽然这个说法略显夸张，但是从中可以直观地感受到短视频对用户的吸引力以及用户对于短视频的沉迷。 无论是抖音的口号“记录美好生活”，还是快手的口号“记录世界记录你”，无不在强调短视频的记录功能。从这个意义上来讲，短视频具有和纪录片类似的功能。纪录片通常是专业团队对于某些事件相对完整的记录，而短视频则通常是普通个体对于某些生活瞬间的捕捉。从微观视角来看，短视频记录的只是一些碎片化的内容，但是从宏观视角来看，短视频记录的却是一个时代的整体风貌。打开短视频平台，用户能够看到一个前所未见的多元世界，一个时代的整体风貌在这里尽显无余。 短视频文化是社会文化的传播载体，也是社会文化的重要组成部分，更是塑造社会文化的新工具。据统计，截至目前，中国短视频用户规模已达 5.94 亿，占整体网民规模的74.19%。如此大的规模，让我们不得不重视短视频文化在社会文化塑造中的重要作用。目前，各级政府部门和各大主流媒体纷纷在短视频平台开设账号，“青微工作室”“北京 SWAT”“四平警事”等政务短视频号，“人民日报”“新华社”“央视新闻”等媒体短视频号，受到了年轻用户的普遍青睐。随着短视频文化生产主体的逐渐多元，精英文化开始在短视频文化中占据重要位置，雅俗共赏、老少咸宜的短视频精品内容越来越多。不得不提的是，迅速崛起的短视频，在其繁盛表象下也潜藏着不少隐忧和问题，比如偏离主流价值轨道的表现，低俗庸俗、暴力血腥、谩骂恶搞等内容层出不穷，拜金主义、消费主义、享乐主义等观念肆意横行，亟须进行有效的价值引导。 （摘编自张陆园《短视频形成文化风尚》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 短视频满足了人类自我表达的需求，已经从多方面渗入到社会文化生活之中。 B. 随着用户兴趣的逐渐转移，传统社交平台也不得不开始在短视频业务上重金布局。 C. 短视频中的秀文化有着和真人秀类似的功能，容易引发从线上至线下的模仿行为。 D. 纪录片可完整记录事件短视频只是碎片化内容记录，与纪录片无法相提并论。

浙江省温州市新力量联盟2018-2019学年高二上学期期中联考技术试题答案

2018学年第一学期温州新力量联盟期中联考 高二年级技术学科参考答案 第一部分信息技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 二、非选择题（本大题共5小题，共26分，其中13题4分，14题4分，15题7分，16题4分， 17题7分） 13.（1）○4○3○1○2（1分） （2）文章.jpg （1分）、文章.txt （1分）、○1（1分）14.（1）罗中学籍.accdb （1分） （2） 2018级（1分）、 B （1分） （3）一个字段（1分） 15．（1） =C25/B25*E25 （1分） （2）数据保留两位小数（其他等价答案）（2分） （3） 15-19岁（1分） （4） A5：A25，C5：D25 （2分）、 0-4岁（1分）

16.（1） caption （1分） （2）① a=text1.text （1分）、② mid(b,i,1) （2分） 17.（1） Command1 （1分） （2）① len(s) （2分）、② m1*10+val(s1) （2分）③ str(t) （1分）（3） 8932 （1分）

第二部分通用技术(共50分) 一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 二、非选择题（本大题共 3 小题，第 14 小题 5 分，第 15 小题 7 分，第 15 小题 12 分,共 24 分） 14．（5分，每空一分） （1） C A D ；（有顺序） （2） B ， D 15.根据轴测图，补全三视图中缺少的七条图线（每条线1分,共7分）

浙江省温州新力量联盟2019-2020学年高一下学期期末联考数学试题Word版含答案

浙江省温州新力量联盟2019-2020学年下学期期末联考 高一数学试题 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 考生须知： 1．本卷共4页满分150分，考试时间120分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题纸。 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求． 1．不等式 01032<--x x 的解集是（ ▲ ） A ．()5,2- B ．()2,5- C ． ()()+∞?-∞-,25, D ．()()+∞-∞-,52, 2.若OA →＝( 1 ,－2)，OB →＝( 1，1)，则AB → 等于（ ▲ ） A ．( －1，2) B ．( 2，－1) C ．( 0，－3) D ．( 0，3) 3.已知b a <，则下列不等式成立的是（ ▲ ） A ． b a 1 1> B ．b a ->-22 C ．22b a < D ．bc ac < 4.已知数列{n a }满足12=a ，63=a ，且数列{}n a n +为等比数列，则4a 的值为（ ▲ ） A ．23 B.32 C ．36 D ．40 5.ABC ?的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，已知3=b ，2=c ，()4 1 cos = +C B ，则

a =（ ▲ ） A.10 B ．15 C ．4 D ．17 6.等差数列{}n a 中，63=a ，168=a ，n S 是数列{}n a 的前n 项和，则 =+???++2020 21111S S S （ ▲ ） A ． 20182017 B ．20192018 C ．20202019 D ．2021 2020 7.设△ABC 的三个内角为A ，B ，C ，向量()B A m sin ,sin =→ ，( ) A B n cos 3,cos 3= → ，若 C n m cos 2-=?→ →，则C 的值为（ ▲ ） A. 6π B. 3π C. 32π D.6 5π 8.已知3)4 tan( -=+A π ，则 A A A 2cos 2sin 2sin +=（ ▲ ） A ． 53 B ．53- C ．54 D ．5 4- 9.已知平面向量→a ，→b ，且满足2===?→ → → →b a b a ，若→ e 为平面单位向量，则→ →→ →?+?e b e a 的最大值（ ▲ ） A. 3 B.32 C. 4 D.33 10.设a 为正实数，数列}{n a 满足a a =1，2-4 1n n n a a a + =+()*N n ∈,则（ ▲ ） A.任意0>a ，存在2>n ，使得2a ，存在2>n ，使得1+a ，存在*N m ∈，使得n m a a <