社会身份与社会责任测试题(含答案)

社会身份与社会责任测试题(含答案)

第八单元对社会负责

8．3社会身份与社会责任

一、单项选择题（每题4分，共40分）

1、人在社会中的基本社会身份是（）

A．工人B．人民．公民D．农民

2、人们的社会身份会发生变化，这是因为（）

A．人会七十二变B．所处的社会环境或社会生活常发生变化．生活需要戴面具D．人们虚构生活

3、下列关于“责任”的观点，正确的有（）

A．只有成年人要负责任，未成年人无责任可言B．责任是强加在我们身上的，并不是我们成长的需要

．排队买电影票，是我们在履行责任的表现D．每个人都扮演着角色，每个人的责任也都是一样的

4、当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医，是为了救治像父亲一样的病人，免除他们被庸医误治的痛苦；后他又弃医从，为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出，鲁迅做到了（）

A．把自己的所学与对社会尽责联系在了一起B．把社会应尽的责任推及到了每个人的身上

．大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己D．宁教我

负天下人，休教天下人负我

5、“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话是说（）A．每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件

B．责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺

．每个人都需要承担责任，但每个人的责任又不尽相同D．一个人承担的责任越多，他就越幸福

6、在众多的好习惯中，培养孩子的责任心最重要。之所以说孩子的责任心最重要，是因为（）

A．责任心往往同奉献、自信、自尊联系在一起B．有了责任心，孩子一定能造就大成就

．有了责任心，孩子就一定会社会的栋梁D．只要有责任心，孩子就能健康成长

7、“驼负千斤，蚁背一粒。”对于承担责任而言，这句话告诉我们（）

A．人们不会因年龄、能力大小不同而承担不同责任

B．一个人只要尽其所能，就是一个负责任的人了

．人们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突

D．不同的人实际承担的责任差异太大，有失公平

8、对右边漫画的正确理解是（）

A．是敢作敢为的表现B．是向往自由的表现

．是学习不认真的表现D．是对自己不负责的表现

9、《法制日报》报道，浙江圣雄集团董事长林圣雄捐款260万元，为西北等地的贫困地区援建12所希望小学。五年，他共为“希望工程”捐资1557万元。截至目前，林圣雄是国内向“希望工程”捐款最多的个人。林圣雄的行为（）A．是具有高度社会责任感的具体体现B．是具有公民意识的具体表现

．其目的是为了挣更多的钱，为企业做广告D．不值得提倡，因为教育事业应由国家办

10、全国劳动模范徐虎曾说：“你不奉献我不奉献，谁奉献；你也索取我也索取，向谁索取？”这句朴实的话表达了一个普通劳动者具有（）

A．强烈的好胜心B．自我表现的欲望．荣誉高于一切的思想D．高度的社会责任感

二、多项选择题（每小题6分，共30分）

1、作为学生的我们，下列哪些属于我们的责任（）

A．尊敬师长，团结友爱同学B．认真完成各科作业．努力工作，把家庭建设好D．保持校园环境卫生

2、列夫•托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”这句话说明了（）

A．一个人有了热情，他必定会成功B．责任心是我们成就事业的基点

．热情的人，一定是个责任心强的人D．没有责任心，事业难以成功

3、关爱社会，对社会负责，要求（）

A．事不关己，高高挂起B．关心自己，也关爱他人

．关注社会公共事物，积极参加社会公益活动D．从小培养合作意识

4、获得中央电视台“感动中国•2004年度人物”的徐本禹是华中农业大学研究生。2002年志愿到贵州偏远的农村义务支教，那里不通公路、不通电话，晚上只能点油灯照明，但是他坚持了下，并为农村的学生开设了语、数学、英语、体育和音乐课。徐本禹的事迹之所以感动社会、感动他人，是因为他具有（）

A．勇于创新精神B．强烈的社会责任感．无私奉献精神D．艰苦奋斗的精神

5、负责任需要我们承担代价，下列可能要我们付出的代价有（）

A．时间和精力B．精神上的代价．兴趣和利益D．金钱

三、材料题（30分）

有这样一则报道：大连市公共汽车联营公司702路422号双层巴士司机黄志全在行车途中突发心脏病。在生命的最

后一分钟他做了三件事：把车缓缓停在路边，用生命的最后力气拉下了手制动，把车门打开让乘客安全下车；将发动机熄火，确保车和乘客的安全。最后，他趴在方向盘上停止了呼吸。

从黄志全的身上，你感悟到了什么？

第八单元对社会负责

8．3社会身份与社会责任

一、单项选择题（每题4分，共40分）

1、2、B3、4、A5、A6、A7、A8、D9、A10、D

二、多项选择题（每题6分，共30分）

1、ABD

2、BD

3、BD

4、BD

5、ABD

三、材料题（共30分）

黄志全在生命的最后一分钟所表现的对人民生命和国家财产的高度负责的强烈责任感，具有榜样的作用。这对于提高民族素质，促进社会进步与发展，无疑具有十分重要的意义。但是我们不难看到，因为没有责任感，给国家、社会造成无可挽回的影响和损失的事情也时有发生。可见责任感是一种可贵的品质，我们需要增强自己的责任意识。

(假期一日一练)八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任测试卷 新人教版

第三单元勇担社会责任 [时间：60分钟满分：100分] 一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 1.2017年1月24日，泸县公安局交警蔡松松勇救两名落水儿童后牺牲，他不惧死亡、舍身救人的英勇事迹赢得了全社会的“点赞”。蔡松松的这一责任主要来源于（） A.职业的要求 B.法律规定 C.对他人的承诺 D.传统习俗 2.老师关爱学生、认真教学,会受到学生的热爱、家长的尊敬;老师虐待学生,会受到社会的谴责、法律的惩罚。这说明责任( ) A.是法律法规对成年人提出的特殊要求 B.是一个人分内应该做的事情 C.一个重要来源是对他人的承诺 D.就是老师们如期完成学校分配的任务 3.一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是( ) A.我对他人负责,他人也对我负责 B.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 C.要对别人、对社会负责 D.对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任 4.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点视力。当同龄的孩子还在睡梦中时,他就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店。在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。下列对此评价正确的有( ) ①孝敬父母的人能赢得社会的认可②承担责任可能因为做得不好而受到责备甚至处罚 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任 A.①② B.①④ C.①②④ D.①③④ 5.2016年11月12日,空军歼-10女飞行员余旭,在飞行训练中不幸牺牲。因为能歌善舞,余旭被人们亲切地称为“金孔雀”,但为了能够在自己钟爱的蓝天上驾驶战鹰完成完美的空中之舞,余旭几乎放弃了自己所有的业余时间,全心投入飞行之中,即使面临着飞行中的风险。余旭的行为( ) A.没有珍爱自己生命是不负责任的表现 B.是为了被更多人知道能够成名的表现 C.表明为了获得回报一定要先付出代价 D.是积极承担责任实现自身价值的表现 6.非法疫苗案曝光以后，舆论一片哗然，截至2016年3月22日，山东省37名非法疫苗涉案人员已被控制。国家食品药品监督管理总局副局长吴浈表示将对涉案方的相关情况进行深度调查，涉及哪里处理哪里，涉及谁处理谁。这警示我们（）

语言与社会身份翻译

语言与社会身份 一个人的语言与其在社会中的身份其实密不可分。记得我在澳大利亚生活时，一位邻居要竞选议员，他便 每天早上起来练习发音，以令自己的讲话让人听起来悦耳、有身份。 的确，语言是一个人社会身份的标志，特别是在多民族、多元文化的社会里。所谓“身份”，也是一种知识结构，表明你来自那个社会群体的文化背景、知识程度甚至地理位置等。 语言会影响对于相应文化的认知。例如，有人调查发现，对于讲双语的中国人，在用中文问到其关于文化观念等问题时，他们的回答显然比用英文问他们此类问题时显示出更多的中国人的做派。有意思的是，当讲广东话的港澳人被用普通话问到关于中国的文化、信仰等问题时，他们的回答往往比听到用广东话问到此类问题时的回答更接近西方人的表达方式。 其实，对于学习外语的华人来讲，大部分的还不是真正意义上的所谓“双语人”，而是“双语使用者”；后者是在语言与表达层次，而前者则是思维与生活习性。但是，这个过程并不是静止的，而是可以转换的。 Language and social identity In fact, language is tightly connected with one's social identity. When I was in Australia, my neighbor was going to run for a seat in the parliament. So he practiced articulation every morning in order to make people feel pleasant, convinced and honorable when he delivered his speech. In deed, language is symbol of one's social identity especially in a multi-national and multi-culture society. When talking about "identity", we are talking about a structure of knowledge in which your cultural background. Knowledge extend even geographical location are manifested. Language is influenced by relevant cultural cognition. For instance, according to investigation, for the bilingual Chinese, their answers to the question which is about cultural concept, tends to be more like typical Chinese expression when they are asked in Chinese than in English. More interesting for the people who speak Cantonese in Hong Kong and Macao, their answers to the question about Chinese culture，belief and others asked in mandarin tends to be typical western expression than in Cantonese . Actually, the ethic Chinese who study foreign language is not exactly equal to the so-called "bilingual people" but the "bilingual user". The latter is in the level of language and expression. However, the former is in the level of thinking and living habits. The process is not motionless but switched.

csr企业社会责任报告

csr企业社会责任报告 近年来环境保护和社会责任成为企业界关心的热门话题。现在全球各地都在强调在投资活动中的企业社会责任、更加完善的公司治理机制以及更高的业务透明度，因此任何企业的董事会和高级管理层都不能对此类问题熟视无睹。强制性的法规和自律性的规则层出不穷，要求企业更加负责地对待其业务对环境和社会的影响。为此，企业必须开诚布公地与各方交流以增进信任和支持，但前提是相关利益方必须首先相信企业所提供的信息确实是客观地描述了企业在社会、环境以及道德方面的表现。 如果能通过独立的第三方提供企业关于可持续发展的报告，那么相关利益方就更容易确信报告内容客观公正。除了确保数据的准确之外，独立的报告还可向各相关方面提供其所希望看到的信息。由于每个企业的可持续发展战略都不尽相同，为此，CSRA(中国企业社会责任咨讯同盟）CSR报告服务根据每个客户的独特需求设计了具有针对性的高质量保证方案。服务的结果就是权威而可信的可持续发展报告，由此让企业内外部的相关利益方做出正确的判断、决策和行动。 中国企业社会责任咨讯同盟提供可按照客户独特报告需求量身定制的整套担保方案。我们将自身经验与领先企业的报告制度和独立担保的最佳做法相结合，为客户带来如下

效益： １．提供贵机构的主要经济、社会及环境的清晰描述； ２．找出机构在活动中的风险和机遇； ３．找出管理的总体改进之处； ４．调动员工的积极主动性，吸引人才； ５．鼓励创新，制定更佳的解决方案； ６．提高声誉，增加顾客/客户忠诚度，得到社区尊重； ７．取得竞争优势。 1.优秀的专家团队 中国第一批GRI报告专家团队，我们的专家团队是中国大陆第一批接受GRI培训的专家，数量占第一批培训名单的50%。团队成员编写的社会责任报告曾获全球契约中国企业典范报告奖；我们的专家因对企业社会责任的贡献曾入选《深圳名人大辞典》并多次作为专家出席国家级企业社会责任研讨会。这是业内难以模仿的。 2.丰富的从业经验 我们的专家团队成员均从事企业社会责任工作数年时间，而且有丰富的企业实践经验，团队成员先后参与过国家电网、中国电力投资集团、中冶科工股份有限公司、中国化工集团公司等多家中央企业的社会责任咨询服务项目和国务院国资委的有关课题研究或辅导数十家大中型外资或民营企业顺利通过相关的企业社会责任国际认证，是中国第一

18真题研究：全国卷命题语言分析——“公民意识”

18真题研究：全国卷选择题命题语言分析——“公民意识” 一、“公民意识”的概念分析 郑杭生在《从政治学、社会学视角看公民意识教育的基本内涵》一文中，提出公民意识主要指公民对其国家主人身份以及相应的权利和义务的认识。 减宏在《公民意识的蕴涵及思想政治教育策略》中则分别从民主与法治制度、自由与平等权利、公平与正义价值三个角度出发，指出公民意识教育应是作为国家主人的主体意识教育、宪法意识与权利义务相统一意识的教育以及公共意识与规则意识的教育。 张宜海在《公民意识的基本内涵、培养思路及途径》一文中指出：“公民意识包括四个最基本的方面：公民身份意识、公民权利意识、公民义务意识和公民参与意识”。 综上，公民意识是社会意识的一种存在形式，其实质是强调一个人在社会、国家中所处的地位及个人对自己政治地位和法律地位的自我认识。主要体现在： 1、参与意识。公民的参与意识，主要是指公民作为政治共同体的成员，具有积极参与（包括直接参与和间接参与）公共权力运行的主人意识，实质上也是一种践行权利的意识，在参与中，公民才能切身体会自己的权利和义务，并逐渐形成理性的参与意识。 2、监督意识。公民的监督意识正是权利制约权力机制的思想保障，国家权力受到人民的监督是人民主权原则的核心所在。 3、责任意识。公民责任是指公民履行与自己的公民身份相适应的，公民在遇到有关国家政治和社会利益的问题时，必须自觉维护公共利益，而克服个别自我或本集团的利益与人际关系。（纳税） 4．法律意识——规则意识。由于每个人都拥有独立的意志，所以在民主管理的过程中，公民还必须有规则意识，即依据明确的规则来协调各种相冲突的意志和行为，而不是由某个个人或某个利益集团决定"这些规则都是公民共同合意的结果，或是通过国家予以确认，或者是通过习俗加以强化" 古希腊最早提出实施公民教育，苏格拉底、柏拉图、亚里士多德师徒三人尽管对于公民教育的看法各有侧重，但是都表达了古典共和主义公民教育的内涵：公民个体德性的成全与成就只有在城邦事务之中才能得以实现。公民教育就是要促使公民个体积极参与公共生活，

部编版道德与法治八年级上册第3单元《勇担社会责任》测试试题

部编版道德与法治八年级上册第3单元《勇担社会责任》测试试题 第3单元《勇担社会责任》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．“他是一根电杆，为家乡人承载风雨；他也是一条银线，为村民输送光亮，保护着家乡人的用电安全。”这是村民对全国劳动模范、河南省开封市普通供电工作者张安邦的赞誉。张安邦承担责任 ( ) A．付出的代价大于得到的回报 B．既付出了代价也获得了回报 C．获得的回报都是物质方面的 D．获得的回报都是精神方面的 2．下列行为能够体现服务社会的有：（） ①浩宇和同学利用周末休息时间到公园捡拾垃圾 ②栋栋在考试前准备好自己的考试用品 ③出租车司机拒载一位突然生病的乘客 ④大学生积极响应国家的无偿献血活动 A．①④ B．①② C．③④ D．②④ 3．近年来，柳州市龙擎苑社区开辟“136志愿服务专列”，以一个党组织为核心，以三支志愿者服务队为力量，创建廉政文化苑、儿童家园等六大服务平台，打造群众健康满意社区，荣获全国“最美志愿服务社区”称号。志愿者服务队的行为体现了他们（）A．对个人荣誉的追求 B．正确维护合法权利 C．关心社会关爱他人 D．无视个人正当利益 4．2018年感动中国人物华南农业大学卢永根教授及其夫人将自己8809446元的毕生积蓄转入到了学校账户，用于奖励贫困学生与青年教师。卢永根说:“将个人财产还给国家，是我的最后贡献。”这对夫妇的行为与下列名言相一致的是（） A．送人玫瑰手留余香 B．生于忧患死于安乐 C．尺有所短寸有所长 D．己所不欲勿施于人 5．某校举办体育节，同学们一致推选体育成绩不错的龙龙代表年级参加比赛。龙龙怕影响学习不想参加。为劝说龙龙参赛，你可用的观点是（） ①有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍然要承担责任 ②为了班级荣誉应该参加，为了年级参赛影响学习不值得 ③对承担责任的代价与回报进行评估，回报大于代价的可以承担 ④承担责任往往伴随着获得回报的权利，它能让我们获得知识与技能 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方 1/ 7

语言与社会的关系

语言与社会的关系 【摘要】语言是人类最重要的交际工具，是一种特殊的社会现象，它的存在是为社会服务的。因此，语言不只是随着社会的产生而产生，而且必然的要随着社会的发展而发展。语言必经常的改进自己，丰富自己，以满足日益复杂的社会交际需要。正是由于如此，谈到语言的发展，只有联系社会的发展，才能全面理解语言的发展。 【关键词】语言；社会关系 语言，为社会提供了交流；社会，为语言提供了发展。语言，人类的产物；社会，语言的进步。它们之间互相推动、互相促进、互相影响、互相作用、互相制约、互相变化；这就是语言与社会的大体关系。那么语言和社会的关系主要体现在哪些方面呢？我觉得社会与语言的关系主要体现在以下几个方面： 1.社会发展促进了语言的产生 语言是人类进行交流的工具。最早的结绳记事就是一种简单的交流的形式，随着人类的交流活动越来越频繁，人类交流的工具——语言就逐步发生了。甲骨文的产生说明了人类的社会生产力发展到一定阶段后，必然要在语言的基础上产生文字。后来又出现了金文、大篆、小篆、隶书、楷书等字体，这些都是随着时间的推移，社会的进步，人们对文字的需求而产生的。 2.同样，社会离不开语言。主要体现在两方面 2.1语言是人类最重要的交际工具语言是人类最重要的交际工具 语言的统一和语言的无阻碍发展，是保证贸易能够适应现代资本主义而真正自由广泛发展的最重要条件之一，是使居民自由地广泛地按各个阶级组合的最重要条件之一。从社会功能的角度来认识语言的基本属性，是马克思主义对语言学研究的一个重大贡献.这对于语言社会本质的揭示有着极其重要的意义。马克思主义认为语言是一种社会现象，但它既不是经济基础，又不是上层建筑，而是一种特殊的社会现象，它是人类最重要的交际工具和思维工具。与经济基础和上层建筑不同，语言的活动范围要广得多，语言与人的生产行为及其它一切行为有直接的联系，它可以在人类活动的一切范围内为社会服务，社会要生存与发展，就不能没有语言。语言是人类最重要的交际工具和思维工具，它只能和社会共命运。语言是人类最重要的交际工具，并且是人类社会不可或缺的组成部分之一。学者指出，语言使人类区别于动物，因为语言比其他任何动物的交流系统都要复杂得多，语言是人类特有的交际。 2.2社会的进步推动了语言的发展 语言词汇的发展受社会发展的影响最大，上古时期社会生活很简单，词汇也

企业社会责任(CSR)对员工的影响

2011 International Conference on Information and Finance IPEDR vol.21 (2011) ? (2011)IACSIT Press, Singapore The Impact of Corporate Social Responsibility on Employees Alin Stancu 1, Georgiana Florentina Grigore 1 and Mihai Ioan Rosca 1+ 1 Bucharest Academy of Economic Studies - Romania Abstract. In the last years we witness a significant increase of society’s overall focus upon issues concerning sustainable development. This trend affected both companies and consumers. The sustainable development concept is present both in the scientific literature, but also in companies board rooms. Companies start to engage in CSR activities in order to respond to an external demand, while taking into consideration the positive effects of CSR. The article presents the results of a quantitative research regarding the employees’ attitude regarding social responsibility activities of their employers. In the beginning a short literature review is presented. Keywords: sustainability, corporate social responsibility, employees. 1.Introduction In the last years we witness a significant increase of society’s overall focus upon issues concerning sustainable development. This trend affected both companies and consumers. The sustainable development concept is present in the scientific literature, and also in companies` board rooms. Concepts such as social responsibility, community development, corporate citizenship, community relations started to be present in the vocabulary used by companies in their annual reports. The annual reports are ways of communicating about the impact that a company has on multiple categories of stakeholder (Gray et. al, 1996). In this context, companies and society have to work together, and this approach will add value for all parties involved and also bring to the surface new market opportunities (Grigore, 2011). The studies regarding the benefits of CSR point out the following aspects: increases sales and market share, strengthens brand positioning, enhances corporate image and clout, increases the ability to attract employees, decreases operating costs and increases appeal to investors (Kotler and Lee, 2005). The purpose of this paper is to explore employees` attitudes towards corporate social responsibility and discuss the implications raised. 2.Context and literature review Internationally, marketing-management literature faces new challenges. In 2010, the increasing importance of …marketing stakeholder” was highlighted in one publication of the American Marketing Association (Bhattacharya and Korschun, 2008). Specialists maintain that this concept means to go beyond satisfying customers’ needs, and to include other relevant stakeholders, that can affect or are affected by companies` activities (Freeman, 1984). In this context, to study the internal dimension of an organization – the employees – and their perception about the social responsibility dimension of their employer, becomes a challenge that we aim to explore. On one hand, companies are starting to engage in CSR activities in order to respond to an external demand, and also taking into consideration the positive effects of CSR. On the other hand, their CSR activities have an impact on current employees commitment towards their employer (Turker, 2008) and on the attractiveness of an employer in the mind of prospective employees (Greening and Turban, 2000). Also, + Alin Stancu Corresponding author. Tel.: + 40729199399; fax: +400216373767.

第五章福利国家的社会福利理论3、4

第五章福利国家的社会福利理论 教学目的：了解马歇尔的公民权利社会理论观点，掌握其社会福利思想。掌握福利国家的理论，并能够分析福利国家危机的原因。 教学重点：马歇尔的社会福利思想，与福利国家的理论。 教学难点：马歇尔的公民权利社会理论观点，福利国家危机原因的分析。 第三节马歇尔的公民权利理论 一、马歇尔生平简介 托马斯·汉弗莱·马歇尔(Thomas Humphrey Marshall，1893—1981)生于伦敦，1914年以优异成绩通过历史学考试，毕业于剑桥大学三一学院。他作为平民战俘在德国度过第一次世界大战，在那里，他曾经做过一个短期的研究。返回英国后，他于1919年被选为剑桥历史学会特别会员。1925年，马歇尔进入伦敦经济政治学院，一直呆到1956年。在那里，他成为一名著名的社会学教授。他本来是一位经济史学者。1925年加入伦敦经济政治学院后，首先作为社会工作讲师，1929年转到社会学系，1930年成为社会学高级讲师。后来他曾回忆说，当他开始教授社会工作时，他对这个专业什么也不懂，而后来转到社会学系，他在专业观念上对社会学几乎是同样的无知。这种情况一直持续到他放弃了作为一个经济史学者的工作以后。 马歇尔是《英国社会学杂志》的主要创刊人，曾经编辑了大量有关社会分层和人口方面的出版物。二战期间，他一度被安排到英国外交部任职。1944年马歇尔回到伦敦经济政治学院，被任命为社会学研究所的教授。这个研究所就是今天的社会政策系。这期间他所作的关于阶级冲突、社会分层以及人口问题的研究为他以后的研究打下了坚实的基础。1949年，马歇尔作为英国高级委员会的教育顾问又一次去了德国。1951年回国以后继续在伦敦经济政治学院工作，直到1956年。这期间，他担任过社会学系系主任。以后他被任命为联合国教科文组织下属的社会科学部主任。1960年正式退休。1981年，马歇尔在他剑桥的家中去世。 马歇尔的学术生涯分为两个时期。他的大部分社会学著作完成于1945—1960年间，而他的大部分关于社会政策的研究则是在他退休后发表的。1949年，在纪念著名经济学家阿尔弗雷德·马歇尔(AlfredMarshall)的一次会议上，马歇尔发表了著名的演讲《公民权利与社会阶级》(Citizenship and socialclass)。这篇演讲第一次从社会学的视角系统地梳理了公民权利理论，他进一步提出公民权利与义务的理论，从而成为关于公民权利与义务的第一个社会学理论(亚诺斯基，2000)。马歇尔的公民权利理论为英国建成福利国家制度奠定了重要理论基础 二、公民权利的理论 (一)公民权利的构成 公民权利理论是现代福利国家制度的一个重要理论基础，也是现代社会福利思想的理论基石。马歇尔按照社会发展历史将公民权利划分为三种：即民事权利(civil Right)、政治权利(politicaldght)和社会权利(social right)。

语言和社会的关系

语言和社会的关系 语言，自从接触了这门学科之后，我才发现语言确实是一门神秘而伟大的学科。 那么，语言，它神秘在哪里呢？想了解它就必须懂得它是怎样产生的，想读懂它，就得从它的根源去彻底的认识它。 查了一下资料，资料上面说唯物主义认为，劳动创造了人，同时也创造了人类社会。为了维系这个群体社会的发展，人们需要相互之间的协作，集体劳动的发展，使大家互相帮助和共同协作的场合增多了，就产生了交流思想的需要，而简单的手势、眼神等肢体语言已经无法满足这种需要。正像恩格斯所说的：“一句话，这些正在形成中的人，已经到了彼此间有些什么非说不可的地步了。”因此．人类社会的生产劳动使语言的产生成为必要。另外，劳动改造了类人猿的器官，使语言的产生成为可能。类人猿在劳动中直立行走，使肺部和喉得到解放，在劳动中，类人猿不发达的喉头，由于音调的抑扬顿挫的不断加多，缓慢但肯定地得到了改造，而口部的器官也逐渐学会了发出一个个清晰的声音。随着劳动对语言需要的不断增长。发音器官逐步得到改造，使人类有可能发出一个个清晰的音节。并表达一定的意义。这样就产生了人类的语言。 社会，更是一本难懂的书，一本让你读一辈子还不一定读得明白的书。而语言与社会的关系更有着密不可分的关系。在漫长的人类社会进步与发展过程中，产生了语言；语言也一直伴随着社会在演变和

发展。语言在这个过程中不断发展进步，也促进了社会的进步与发展。 语言，为社会提供了交流；社会，为语言提供了发展。语言，人类的产物；社会，语言的进步。它们之间互相推动、互相促进、互相影响、互相作用、互相制约、互相变化；这就是语言与社会的大体关系。那么语言和社会的关系主要体现在哪些方面呢？学了这门课程之后，我觉得社会与语言的关系主要体现在以下几个方面：（一）、社会发展促进了语言的产生。语言是人类进行交流的工具。最早的结绳记事就是一种简单的交流的形式，随着人类的交流活动越来越频繁，人类交流的工具——语言就逐步发生了。甲骨文的产生说明了人类的社会生产力发展到一定阶段后，必然要在语言的基础上产生文字。后来又出现了金文、大篆、小篆、隶书、楷书等字体，这些都是随着时间的推移，社会的进步，人们对文字的需求而产生的。马克思恩格斯的语言学理论中就说，语言的起源是跟人类社会的起源紧密相连的，其中起决定作用的是劳动，人类在生产活动和生存斗争中，必须相互帮助和共同协作，只有在社会劳动中才能产生语言。 （二）、同样，社会离不开语言。主要体现在两方面：（1）、语言是人类最重要的交际工具语言是人类最重要的交际工具。语言的统一和语言的无阻碍发展，是保证贸易能够适应现代资本主义而真正自由广泛发展的最重要条件之一，是使居民自由地广泛地按各个阶级组合的最重要条件之一。从社会功能的角度来认识语言的基本属性，是马克思主义对语言学研究的一个重大贡献．这对于语言社会本质的揭示有着极其重要的意义。马克思主义认为语言是一种社会现象，但它既

CSR企业社会责任教学内容

1 Corporate Social Responsibility (CSR) Forum 企业社会责任（CSR）论坛 2 Position Paper 2008/09 建议书（2008年9月） 3 Introduction to the CSR Forum CSR论坛简介 4 The Corporate Social Responsibility (CSR) Forum was established in Beijing in the spring of 200 5 and in Shanghai two years later. 企业社会责任（CSR）论坛于2005年春在北京创立，并于两年后在上海举行。 5 The CSR Forum serves as a platform for European enterprises operating in China to exchange experiences and provide practical information to support their responsible business practices in China. CSR论坛为欧洲企业在中国的经营充当了一个平台，它们可在这个平台上交流经验、提供活动信息，以支持它们在中国有责任感的业务活动。 6 The CSR Forum is an event-driven platform that regularly organises seminars with topics that are of interest to all European Chamber members. CSR论坛是一个由事件驱动的平台，这定期举办的研讨会所讨论的话题都事关所有欧盟商会成员的切身利益。 7 The aim is to share CSR experiences in China, exchange best practice, improve the understanding of different approaches and expectations and where possible, to collectively find solutions to challenges in implementing responsible business practice in order to facilitate the creation of harmonious and sustainable business practice in China. 研讨会的目标是分享CSR 在中国的经验、交流最好的活动、提高对不同措施和期望的理解以及在可能的情况下，共同为在实施有责任的业务活动中所出现的挑战而找到解决方案，从而促进在中国创立和谐而持续发展的业务活动。 8 The European Chamber has organised seminars and meetings on supply chain management, corporate governance practices, labour issues, the environment, health and safety practices and engaging with the community and NGOs in China, amongst others. 欧盟商会已经举办了许多研讨会和会议，如：供应链管理、公司管理实务、劳工问题以及环境、健康与安全方面的活动等，得到了中国的社区和非政府组织的参与。 9 The CSR Forum has also benefited from specialised CSR training from CSR Asia, a non-profit organisation based in Hong Kong. CSR论坛还从由CSR亚洲协会（设立在香港的非盈利性组织）专门提供的CSR培训中获益菲浅。 10 In June 2008, the European Chamber organised a two-day CSR conference jointly with the China Europe International Business School (CEIBS) on “Responsible Competitiveness in China –from Concept to Implementation”, which w as attended by over 200 people from Chinese and foreign businesses, non-governmental organisations, academics and government officials. 2008年6月，欧盟商会与中欧国际工商学院（CEIBS）联合举办了为期两天的CSR研讨会，其主题为“中国有责任的竞争–从概念到实施”，来自于中外企业、非政府组织、学术团体以及政府部门的200多人出席了此研讨会。 11 The theme for the conference was chosen in response to a real demand by companies operating in China to discourage irresponsible behaviour by companies, which can result in costs whether in the form of fines, damage to a brand or reputation, labour disputes or product recalls due to safety concerns. 会议主旨的选择正好回应了中国的公司在运营中出现的现实需求，对企业不负责任的行为加以阻止，因为这些行为将会产生各种各样的费用。这些费用可能是以罚款形式出现的，可能是对品牌或企业声誉损害，可能是劳工纷争，也可能是由于安全问题而发生的产品召回。 12 Many critics note that it is difficult enough for a company to be competitive in China without having to be “responsible”too. 许多评论家指出：对于一个企业，要想在中国市场上具

解读《公民权与社会阶级》

解析中国的社会福利政策模式 福利政策模式及其价值基础是社会政策研究的经典主题。本文从公民权理论的角度，将中国的福利政策模式概括为“单位─福利国家”模式，笔者认为，“单位─福利国家”模式的价值基础是形式公民权。本文运用公民权和社会排挤的概念，分析“单位─福利国家”模式及其形式公民权价值基础的基本成因、主要表现形式和负面社会影响，从而指出中国社会福利政策模式的转型方向，以及这种转型与重构公民权身份的相互关系。 一、社会福利及其价值基础──有关社会福利理论与社会政策讨论的核心议题 社会福利与其价值基础的关系是欧美福利理论与社会政策争论的核心议题。长期以来，人们主要关注福利制度的资源基础、政策设计、组织结构与政策影响，但关于福利制度、政策模式及其文化价值基础的探讨却不多。 这种状况在“福利国家”日趋成熟和社会政策争论日趋“政治化”的背景下发生了根本转变。随着1970年代“福利国家财政危机”的出现和新右派上台执政，意识形态、价值理念和社会认知议题受到各界前所未有的广泛关注和高度重视，这些议题也成为福利理论、政策争论的中心，成为政治学、社会学理论和知识社会学探讨的主题。 1971年英国著名学者平克的《社会理论与社会政策》一书首次从历史角度分析了意识形态和规范理论对社会政策的影响[1].1972年，英国的权威性社会政策杂志设置了“社会政策中的价值”专栏，揭开了社会价值与社会福利关系的大辩论之序幕。英国的社会政策大师马歇尔率先发表了“福利─资本主义的价值问题”。他认为，资本主义社会的性质已发生根本性转变，现在的资本主义社会实际上变成了“民主─福利─资本主义”，民主、福利已经成为资本主义体制的价值基础[2].同年，两位英国著名学者发表了“社会价值、社会阶级与社会政策”一文，从社会价值、阶级冲突与社会秩序的角度，明确地提出了阶级利益冲突和统治阶级价值观念在福利政策形成中所扮演的举足轻重角色的观点[3]. 这些文章和讨论标志着对欧美国家影响深远的“福利的意识形态大战突然爆发”。权力、权威与合法性的价值基础及其工具性角色，意识形态、价值冲突与社会福利研究的关系等热点议题，成了社会政策、政治学、经济学、心理学和知识社会学探讨的理论主题。意识形态和社会价值观成了最时髦的概念。 社会价值与社会福利的相互关系这一议题的核心地位是由多种原因决定的，因为它具有重大的现实意义、政策意义与理论意义。社会福利与社会政策研究涉及诸多本质上充满争议的基本概念，如需要、权利、社区、民主、自由、平等和公正等[4].这些概念既构成福利政策的价值基础，又决定政策目标、资源分配原则、服务对象和组织体系等关键性制度安排和政策模式。所以，意识形态和社会价值研究已成为理解福利制度特征的思想基础，也是分析福利政策模式的最佳视角。更为重要的是，社会福利制度、理论与政策演变的脉络，也就是意识形态和社会价值变迁的过程。 二、公民权理论与福利国家的价值基础

人教版道德与法治八年级上第三单元《勇担社会责任》测试题

第三单元《勇担社会责任》测试题 一、单选题 1．G20峰会召开期间，多国政要齐聚杭州，很多志愿者都主动为他们提供热情报务。你对这些志愿者的认识是（） ①他们具有强烈的社会责任感 ②他们积极参与志愿者活动是为了获得更多的荣誉和利益 ③他们积级参与志愿者活动有利于提升自身价值 ④参加志愿者活动，服务社会是每个公民的法定义务 A．①②B．②③C．①③D．③④ 2．服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有 ①舍己为人，大公无私②做好自己的本职工作 ③服务他人，爱岗敬业④一切以个人利益为重 A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④ 3．2020年春运志愿服务“暖冬行动”中，18万名青年志愿者分批上岗服务春运。向这些志愿者学习，我们青少年（） ①放弃学业，投身于社会公益事业②热心帮助他人，积极融入社会 ③要关注社会，养成亲社会行为④只有公益活动，才能实现人生价值 A．①②B．①③C．②③D．③④ 4．小明不小心打碎玻璃杯，怕清洁阿姨清洁时割破手，特意在塑料袋上贴了这样一张纸条：“阿姨，垃圾袋里有破碎的玻璃杯，您别伤到手”。小小的善举传递的正能量是（） ①与人为善②赞美他人③换位思考④关爱他人 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④5．赵永久，一位月收入2000多元的保洁员，每月捐工资三分之一，三十多年来捐资助学数目超过了十六、七万元，先后资助三十七名贫困学子。他的事迹告诉我们，“止于至善” ①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 ②就是要倾其所有帮助别人 ③是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ④可以从点滴小事做起，积少成多 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

语言与文化的关系

语言与文化的关系 史培芹文秘112 010811224 语言作为一种重要的交际工具，并不是独立的存在的，它不仅是人类社会一种普遍具有的现象,还与文化是一个整体。语言与文化相互依赖、相互影响。语言是文化的重要载体，文化对语言有制约作用。当我们学习一门语言的时候，必须了解这个民族的文化，只有这样才能更好的学习语言。所以，认清语言与文化的关系是十分必要的。 一．关于“文化”的定义 从前人的研究来看，“文化”并没有一个十分明确的定义。汉语中“文化”一词最早见于《易经》: “观乎天文,以察时变, 观乎人文, 以化成天下”。其意思是根据人文来进行教化。近、现代关于文化的定义,众说纷纭。文化的经典定义, 是1871 年由英国人类学家泰勒( Edward T ylor ) 在《原始文化》一书中提出的: 文化是“一个复合的整体, 其中包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为社会成员而获得的任何其他的能力和习惯”。泰勒对于文化的定义只注重在精神方面, 并不完整。现代文化人类学家认为, 文化是一个群体的活动，包括物质和精神两个方面。（1）人类创造的物质。大自然本身所具有的都不是文化，包括山川、湖泊，我们创造的物质才算是物质文化，例如各项发明、人文景观等等；（2）法规、制度。这些都是人们制定的内容，完全属于文化层面。各项规章制度，包括法律法规，都是人们根据社会的需要拟定的，一方面用来约束社会人，另一方面也体现了不同社会的规律和行为习惯；（3）精神、宗教。人类的信仰是后天形成的，是精神层面的追求。不同种族有不同的宗教信仰，形成了宗教文化。“ 从语言的结构特征来看，语言是个符号系统。它是一个由音位、语素、词和词组、句子和篇章等构成的层级系统。从语言的功能特征来看，语言是个工具，是个思维的工具、交流的工具”（束定芳，1996）。季羡林先生（1995）曾指出文化的定义“最好还是不下”，同时他认为：“文化就是非常广义的，就是精神方面、物质方面，对人民有好处的，就叫做文化。”文化具有如下本质特征: ( 1) 文化是经由社会习得的, 而非遗传获得的; ( 2) 文化是一个社团成员所共有的, 而非某一个人所独有的; ( 3) 文化具有象征性, 语言是文化中最重要的象征系统; ( 4) 文化是一个统一的整体, 文化中的每一方面都和其他方面相互关联。由此可见，文化辐射的范围包罗万象，渗透进社会的各个层面，无所不存，无处不在。 二．语言与文化的关系 我国对语言和文化关系的研究始于上世纪五十年代，至八九十年代研究成果已颇丰，进入新世纪也出现了一些较为新颖的理论。在半个多世纪的时间里，出现的研究成果数不胜数，