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【学校教育技术装备工作总结】教育装备汇报材料

【学校教育技术装备工作总结】教育装备汇报材料
【学校教育技术装备工作总结】教育装备汇报材料

【学校教育技术装备工作总结】教育装备汇报材料

学校教育技术装备工作总结

2020 年,____教育信息化及实验室工作在县教体局、学校的正确领导和的县教体局电教站大力支持下,结合我校的学校工作安排及学校师生的实际情况,以硬件建设为抓手,配备录播教室、实验室等;抓好软件建设,做好各室使用记载;利用资源,充分发挥现有教育信息技术与装备软件、硬件的作用,切实提高我校现代信息技术教育教学及实验室的应用。

1、切实抓好教育信息化装备、实验室建设与配备工作

(1)硬件建设,配齐装备。现有班级中心校__个,__个,__个,全部实现班班通,微机室建设中心校小学部__个,微机__台,初中部__个,微机__台,__台,__台,满足最大班额需要,中心校现有录播教室一个,供小学部、初中部使用。目前学校已经建成千兆主干、千兆到桌面的校园网。校园网按照要求,建设规范,IP 地址固定到设备,网线两端有标签,机房布线合理规范,建立创客空间__个,能基本满足学生需要,内部配备机器人__台,烤瓷机__台,焊机__个。

(2)软件建设,资料完善。

根据实验仪器配备及教学要求,加大设备投入建设,更新设施设备,做好学校标准化实验室、功能室建设工作,我校的教学仪器配备率达标。

建立健全电教设备、多媒体教室、实验室等的使用管理制度,定期检查微机室的使用记录及使用情况,实验室的实验通知单、实验分组记录、危险化学品的领用、保存、危险废弃物的管理、音体美特室仪器借还记录等。加强各特室的财务管理,做到账物相符,加强实验教学、音体美特室的开课率,使用率。加强危化品管理,投资 6 千元建立危险品储物柜两个,双人双锁管理,制度齐全,领用手续完备,开展危化品安全演练、危化品安全知识讲座及危化品防护知识材料发放。

2、加强智慧校园建设

(1)继续做好__市教育云平台运用工作。全面完成我校师生登录__市教育云平台注册,按时更新平台数据。上传教师的教案、学案、集体备课、课件、教学视频,确保每一名师生都能用上平台优质教育资源。

(2)深入开展一师一优课,一课一名师活动。认真组织、广泛宣传,发动我

校教师积极参与一师一优课,一课一名师活动。加强教师的信息技术能力,增强教室多媒体利用率,同时培养教师、学生安全使用,利用升旗仪式、专题讲座,宣传文明上网。

(3)认真组织学校师生参加创客制作等各类比赛。

2018年度学校教育技术装备工作总结

2018年度学校电教、装备工作总结 为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备的应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,根据教育局工作部署,在区教育装备中心的直接指导下,按照教育局《关于进一步加强全市教育装备工作的意见》的要求,对照省Ⅰ类配备标准,逐步添置和完善了教育技术装备,并且加强管理和使用,全面加强教育技术装备与学科的整合,使之合理高效使用,全面提升学校的教育装备水准和应用水平,现将我校对教育技术装备的管理和使用情况总结如下。 一、加强教育技术装备建设,规范我校教育技术装备管理机制 学校建立了以校长为组长、教导主任为副组长的校教育技术装备工作领导小组,教育技术装备工作由专人分管,有实验教学领导机构,教导处分管实验室、计算机室、信息技术、图书馆和其它专用教室,总务主任做好后勤保障工作。同时我校建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。如学校有:普通教室多媒体管理使用制度、计算机使用管理制度、理化生实验室管理制度、学生机房管理制度、音、美、劳专用教室管理制度、教师办公电脑管理制度等。在平时的工作中,学校每周召开领导会议,研究和部署我校的教育技术装备工作,检查交流在工作中的不足和存在的问题,及时督促相关人员按规范要求工作,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。 二、细化教育技术工作管理,推进我校教育技术装备工作 1、加强实验室工作管理,提高学生实验动手能力。 新课程要求更好的培养学生的实践能力。改革实验类型,充分利用好实验室的使用效能,培养学生的观察水平、动手能力和探究意识,是我们的目的。 (1)、专人负责,明确职责 我校现有专职实验教师3人,学历本科全部达标,其中一名为高级教师二人为一级教师。他们专门负责物理、化学、生物等课程的实验仪器保养、维修等工作。学校要求相关教师和实验员能按课标,教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课,演示实验开出率达到100%,分组实验开出率达到85%以上,提高了学生的实验能力。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等资料齐备。 (2)、制定制度,科学管理 各室均有完善的管理规章制度,建立了《实验教学登记表》、《学生实验报告单》、《实验通知单》《仪器报损维修表册》、《仪器借还登记表》、《总帐》《明细帐》等实验教学

2020年度学校教育技术装备工作汇报材料

2020年度学校教育技术装备工作汇报材料 为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。 一、成立教育技术装备领导小组 高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室和体育器材室。学校建有校园网,实现班班通。成立了信息管理中心,完善了学校网站,使学校网站充分发挥教育功能,扩大了信息量的输出,加大了学校宣传力度。 二、各部门工作 (一)学校实验室工作 1.实验教师配备情况。 2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况 我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准基本配备。 3.实验室、仪器室管理情况 (1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册,还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。

(2)仪器室做到科学管理。学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。 (3)安全防范、卫生措施落实,各室器材保管专人负责。4.实验教学达标情况 在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等记录齐备。 5.学校管理达标情况 学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施,学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。 6.存在问题及今后设想 从高标准严要求角度,我们的工作还存在着一定的差距。如:有的教学一起仪器、试验药剂配备损坏报告、添置不够及时,实验室、仪器室的管理有待进一步规范等。我必将为教育教学工作做出了突出的贡献。 1.日常工作完全按照质量管理标准进行运作 我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,供全校师生随时查看。另外,本学期为节省师生的时间,图书室管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。 2.对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书室教育教学第二课堂的作用热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,全部实现电子借阅,对全校

2018年学校安全工作总结88590

2018 年** 学校安全 工作总结 学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推 进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民 生命财产的大事。学校是培养二世纪人才的摇篮,学生是 祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的 头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开 展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了 重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下: 、领导重视,措施有力。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的 领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安 全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的 各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的 专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全 保卫人员、思教处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗 位职责并签订“安全责任书” 。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全 保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防

学校教育技术装备督导汇报材料

学校教育技术装备督导汇报材料 淮安市第一中学 各位领导、各位专家: 上午好!今天,我们非常荣幸地迎来了省教育技术装备督导检查组的各位领导、专家。在此,我谨代表淮安市第一中学全体师生员工,向各位领导、专家表示热烈的欢迎! 淮安市第一中学现有50个教学班办学规模,学校占地52806平方米,校舍建筑面积25052平方米,在校生2226人,教职工202人,专任教师170名,有高级职称67人,中级职称82人,中高级职称占教师总数87.6%;有研究生学历的9人,有区级以上骨干教师46人。 近年来,学校积极推进教育现代化工程,高标准配置教育现代化设备,不断提高教育技术装备管理和应用水平,紧紧抓住创建省教育现代化先进区这一契机,在清浦区教育现代化学校创建硬件达标的基础上,狠抓管理和应用,加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展进程,为学校快速发展奠定了坚实的基础。 一、重视装备建设, 促进教育技术装备标准化建设。 1.强化领导,构筑有序高效的管理网络。 (1)学校成立教育技术装备工作领导小组。钱爱马校长任组长,戴庆成副校长任副组长,组员有教务处戴素琴副主任、电教处副主任张盈智、

实验室责任人陈明、图书馆责任人刘金霞、音体美教研组长王德贤。教育技术装备工作领导小组的主要职责:布置年度学校教育技术装备工作的目标任务,组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。 (2)建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工。负责制定每学期学校教育技术工作计划并组织实施,负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务,做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查,领导小组对阶段性工作进行总结并向学校校长室汇报教育技术装备工作情况。 (3)配备教育技术装备工作具体人员。按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中有关要求设岗,专兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员8人,图书馆管理人员4名,其中1名专职,3名兼职,电脑房管理人员6名,美术室管理人员1名,音乐室管理人员1名,舞蹈房管理人员1名,体育器材室管理人员1名。具体工作人员在装备工作小组直接领导和服务指导下,具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。 2.加大投入,保证教育技术装备硬件到位。 2012年,2013年,学校根据教育教学的实际需要,结合创建省教育现代化区的契机,不断加大投入,使我校的教育技术装备不断完善,已达到省Ⅱ类标准。 学校现有:300米塑胶运动场1个;物理实验室3个,化学实验室3个,生物实验室3个,通用技术专用教室1个,美术专用教室6个,音乐

小学教育技术装备工作总结

小学2018年秋季学期教育技术装备工作总结 本学期,我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨,以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,结合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,做了以下工作: 一.制定计划,明确目标,强化指导与监督。 为使学校信息化教育健康持续有序发展,增大工作预期性,根据学校领导的要求,开学初制定了学期工作计划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督。 二.加强设备、资源的安全管理与运行维护,提供信息化教育科研与管理的环境保障。 1.期初期末,组织电教管理员、实验室、音美室、图书室、体育室的老师对学校信息化教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理,做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。

2.电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。 3.电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度,电教设备、电教教材使用后及时收回,确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。 4.每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。 5.做好信息化教育、管理设备、设施资源的运行维护。本学年,对各功能室、教室和校园网络终端设备等出现的故障,及时进行现场检查、处理和维护,确保了设备正常运行和处于良好备用状态。 三.抓好教师学习培训指导,提高教师信息化教育素质。

2015年装备电教中心年工作总结范文及2016年工作思路

2015年装备电教中心年工作总结范文及2016年工作思路装备电教中心XX年工作总结及XX年工作思路XX年,装备电教中心抓住安徽省农村义务教育阶段薄弱学校改造这一契机,按照上级单位和县局工作要求,积极开展工作,在努力改善我县教育装备硬件条件的同时,致力于提高教育系统教育信息化软件资源建设及教育装备应用水平,总结如下。 顺利完成XX-XX、XX年农村薄弱学校改造项目及学校标准化建设达标任务。 上半年,完成了班班通项目县级154套班级多媒体补充采购、57所项目学校班级信息点接入等工作,10底前,完成了57所学校小学科学及中学理化生实验室装备、小学科学及中学理化生实验器材、中小学音体美卫地理数学器材招标(招标金额931万元)及项目实施工作,积极配合省装备中心完成57所学校图书和班级多媒体项目的实施工作,我县相尖工作受到省验收组的一致好评。 10月份编制了XX年42所学校薄弱学校教学装备改造计划,协调财政部门制定了XX年县级配套项目采购方案,目前已报县招投标中心组织采购,确保12月底前完成采购任务。 致力于教师现代教育技术能力培训工作。结合班班通配备的实际需 求,认真谋划组织了系列培训活动,力求做到培训工作全履盖。 首先是按省电教馆要求组织了项目学校校长、骨干教师、学科教师远 程培训活动,各项目学校按县局要求认真开展了校本培训,培训资料报装备电教中心备案。 其次顺利完成年度intel核心课程和学科骨干教师培训。特别提出的

是,本年度我们结合暑期教师现代教育技术继续教育培训工作,于7月12日至8月6日开展了班班通应用培训活动,共培训教师366人。 培训以多媒体教学资源及班班通应用为主线,同时兼顾教师现代教育 技术能力提高。 为保证培训质量,培训分三期进行,每期培训时间6天,考试半天,计入继续教育54学时。 培训内容包括:1、班级多媒体系统组成及使用维护;2、班级多媒体课堂教学;3、交互式电子白板应用;4、多媒体环境下的备课与上课;5、农远资源与电子教学设计;6 > powerpoint课件制作。 力图通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活 动,进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法,能够利用互联网和农远教育资源提高教学水平。 应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。 为加强项目管理应用工作,制定下发了长教体[XX] 174号《尖于加强班级多媒体系统管理应用工作的意见》文件,明确要求,一是加强管理维护工作,建立维护人员队伍,做好安全工作,建立管理维护档案,规范项目管理,形成健全的管理维护体系;二是加强培训学习,认真开展有针对性、分层次的培训活动,把校本培训活动纳入学校学期工作计划,形成学用现代教

学校安全工作总结

学校安全工作总结(精) 我校按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,进一步深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。现汇报如下: 认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,级会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。 一、学校安全制度 1、成立了安全工作领导小组。 2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。 3、制定了“那霍镇中心小学事故应急处理预案”,并落实了各项措施。 4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班。 5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。 二、校园安全消防工作 1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。 2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。 3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。 4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。 5、危险建筑物已拆除。 三、教学楼及设施 1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。 2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。 3、体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。 4、没有游泳场地。 四、饮食卫生 1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造,坚固宽敞,条件较好。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。 2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。 3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。 五、安全宣传教育 1、每学期确定第四周为“安全教育周”,积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。 2、加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生员,配齐各类常用药品,发生学生病伤,及时给予救护。

学校教育技术装备工作汇报材料

学校教育技术装备工作汇报材料 凤阳县临淮二中 为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,充分发挥课程资源在深入推进课程改革和全面实施素质教育中的作用,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况总结如下。 一、成立教育技术装备领导小组 高标准的教育技术装备,是推动教育事业发展、深化教育改革和全面实施素质教育的保障。我校坚持科学发展观,为提高教育教学质量,提升学校办学品味,围绕教育技术装备“建设、配备、管理与使用”四个重点,发挥管理职能,积极开展教育技术装备各项工作。学校现在已有微机室、多媒体教室、图书阅览室、仪器实验室、音乐舞蹈室、美术室和体育器材室。学校建有校园网,实现班班通。成立了信息管理中心,完善了学校,使学校充分发挥教育功能,扩大了信息量的输出,加大了学校宣传力度。

二、各部门工作 (一)学校实验室工作 1.实验教师配备情况 我校现有兼职实验教师4人。 2.各种教学仪器配备品种与数量达标情况 我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准基本配备。 3.实验室、仪器室管理情况 (1)各室均有完善的管理规章制度,建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册,还建立了《学生实验规则》、《实验室部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规管理。 (2)仪器室做到科学管理。学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜

有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规,做到定期保养,损坏及时维修。 (3)安全防、卫生措施落实,各室器材保管专人负责。 4.实验教学达标情况 在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材容及实验要求和演示要求上好每节实验课。各种演示实验、学生实验报告、仪器使用等记录齐备。 5. 学校管理达标情况 学校能相应地制定各种切实可行的实验室管理制度及措施,学校每学期的工作计划中都能明确提出改进实验教学及加强实验室管理的要求。 6. 存在问题及今后设想 从高标准严要求角度,我们的工作还存在着一定的差距。如:有的教学一起仪器、试验药剂配备损坏报告、添置不够及时,实验室、仪器室的管理有待进一步规等。我校将继续完善实验室、仪器室管理制度,充分发挥教学仪器的作用。 (二)学校图书室工作 学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。学校原有图书室是一处老食堂改造而成,已不能适应学校的发展和师生日益增长的文化需求,现在学校正在加紧建设一座具有现代化气息的图书馆,下学期将投入使用,师生阅览条件明显改善。这也完全践行学校高位均衡发展的理念。以此为基础,确立文化立校方略。我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书室工作人员的努力工作,充分发挥了图书室应有的作用,必将为教育教学工作做出了突出的贡献。 1. 日常工作完全按照质量管理标准进行运作 我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,供全校师生随时查看。另外,本学期为节省师生的时间,图书室管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了

教师安全个人工作总结

教师安全个人工作总结 作为学校的安全工作,事关着我们千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。下面小编就和大家分享教师安全工作总结,来欣赏一下吧。 教师安全工作总结 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一向十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。

做到每一天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是群众活动还是体育课,都务必在教师的带领下进行,不得随意离开群众自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。 3、加强检查,及时整改。每一天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每一天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。 案例:12月29日晨会课,佳宇同学因和同桌瑶涵打闹,丁老师看到后及时处理,让其起立,并让佳宇说说是怎样回事,没

《赤田中学教育技术装备汇报材料》

《赤田中学教育技术装备汇报材料》 为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况汇报如下: 一、学校基本情况 我校始建于xx年8月,是在原赤田一中、赤田二中的基础上整合而成的学校,学校占地面积136亩。现有小学部六年级6个教学班,初中部16个教学班,全校共1057名学生。在编教职工80人。学校现有:400米运动场1个;物理实验室1个、化学实验室1个,生物实验室1个,语音室1个,音乐专用教室1个,微机教室1个、多功能教室1个,广播、监控室1个。理化、生地、数学、音体美器材设备按省级标准配备。教师阅览室1个,学生阅览室1个,图书馆共藏书21581册,生均图书22册。我校建有1个标准化网络教室,教师用机12台,学生用机2台(其余都已经报废),所有班级均有校园广播系统,xx年薄弱学校改造装备总投入12万余元。 二、教育技术装备的管理 我校积极推进学校建设,不断提高教育技术装备管理和应用水平,狠抓管理和应用,加快推进教育技术装备整体工作规范化发展的进程,为学校发展奠定坚实的基础。 1、成立教育技术装备领导小组组长:万显模副组长:高志宇组员:翟鹏 2、建立健全规章制度,明确分工,责任到人

为了加强学校装备的管理,学校建立健全了各项规章制度,制定了各室的管理和使用规章制度,并且制度上墙,要求管理人员熟悉制度并按制度严格执行,责任到人落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化。配备和落实各专用教室的兼职管理人员。仪器室、准备室、实验室、药品室、标本室经常打扫、通风、检查,对配备的物品严格管理,专人负责。各室管理人员名单: 物理实验室:简忠信化学、生物实验室:吴招龙微机及广播监控室:李洋音体美及卫生保健室:童绍春图书室:廖作莲 学校每年多次召开装备领导小组会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,确保教育技术装备工作有序、有效开展。 3、建立各室台账和明细账,填好管理记录实验室建有纸质明细帐、总帐,力求达到账目清楚,账物相符,每学期都要对各室进行检查,整理好各类管理资料,如:实验室工作计划与总结,实验报告单,危险品领用记录,仪器验收、借还、使用、维修和报损记录,学生分组实验记录,学生实验开设率统计等记录完整。加强计算机、网络设备等信息化设备和各类电教设备的管理,及时修理与维护信息化设备。音乐、体育、美术器材室配有充足的的橱柜,各类仪器、药品、器材、设备做到学科分类、按特性分室,入橱定位存放,橱内仪器摆放有序,统一张贴了橱卡,做到橱上设卡,帐、物、卡相符。学校图书馆管理工作规范有序,建有个别登记帐、总括登记帐,书架架标齐全,图书排列整齐;实行师生全开架借阅。

小学教育技术装备工作总结

小学教育技术装备工作总结 本年度,我校紧紧围绕教育局的工作部署,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。 一、加强了组织领导,规范教育技术装备管理机制 学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组,两位教务主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室,总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。 本年度,已经多次召开领导小组会议和扩大会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。 二、加大投入,进一步提升我校的教育技术装备水平 本年度,我校进行了网络线路改造和调试,使这些先进的教学仪器能及时为教学所用,受到了广大师生的好评。按常规,学校又订购了一批新书,以满足广大师生的阅读要求,采购了必须的学生科技活动材料,增加了一些体育活动器材和实验器材等。总之,本年度我校在教育装备上的投入超过3万元。 三、改进工作方法,推进我校教育技术装备的使用效能 1、改革实验类型,进一步提高各专用教室的利用率。对照省Ⅱ类实验室的要求,实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求,也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验,增加了学生动手机会,提高了实验能力。要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室,让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。 2、加强信息技术与其他课程的整合,努力提高微机网络教室的使用率。除信息技术课外,我们鼓励其他学科的教师使用,研究在网络环境下信息技术与课程的整合,提高了教师信息技术的应用能力;平时增加微机室的开放时间,让学生有更多的操作机会,提高我校学生信息技术的能力。 3、加大了图书馆的开放程度。本年度,我们专门召开了图书馆工作人员会议,对图书馆工作进行了规划,对图书馆工作人员进行了培训,要求增强服务意识,特别是对学生的服务意识,加大对学生的宣传力度,做好各种新书、好书的推荐,采用一些灵活有效的手段,适当延长借书的时间,增加借阅的时段,吸引

学校教育技术装备工作总结doc

学校教育技术装备工作总结本年度,我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨,以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,结合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,做了以下工作: 一.制定计划,明确目标,强化指导与监督。 为使学校信息化教育健康持续有序发展,增大工作预期性,根据学校领导的要求,开学初制定了学期工作计划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督。 二.加强设备、资源的安全管理与运行维护,提供信息化教育科研与管理的环境保障。 1.期初期末,组织信息中心成员、实验室、专用教室的老师对学校信息化教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理,做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。 2.电教教材、设备和实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。

3.电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度,电教设备、电教教材使用后及时收回,确保了设备、资源的0流失率和无人为损坏。 4.每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。 5.做好信息化教育、管理设备、设施资源的运行维护。本学年,对部门、科室、年级办公室、专用教室和校园网络终端设备等出现的故障,及时进行远程或现场检查、处理和维护,确保了设备正常运行和处于良好备用状态。 三.抓好教师学习培训指导,提高教师信息化教育素质。 坚持学用结合,校本为主的原则,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高的指导和培训。加强教师信息技术、远教资源与课程整合指导,让每一位教师学会使用远程教育设备和校园网络教学设备,会进行优化使用远程教育资源开展学科课程教学。通过培训指导,解决学校现代远程教育中的“不足、不高、不通”的问题。 四.拓宽资源应用渠道,深入推进资源运用。 1.日常学科教学中,学科教师必须加大强化资源与学科教学整合力度,全期资源应用时数为全期学科教学总时数的10%以上。 2.组织开展信息技术与学科教学整合的基本功竞赛、优质课评比等活动,提高教师运用信息技术与课程教学的整合

小学安全工作总结范文

小学安全工作总结范文 一、为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,吉利小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。 二、加强检查,排除隐患 我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。 1 开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。 2 加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3 学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。 三、安全教育,常抓不懈 在狠抓安全管理的同时,我校将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。 1 通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“吉利小学饮水饮食卫生《告学生书》”(1-6年级学生)、“自办安全手抄小报展评”(4-6年级学生)、聘请法制副校长为师生“以案说法”(1-6年级学生)、“珍惜生命,关爱社会”征文(3-6年级学生)、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。 2 加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外,还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于假期孩子的教育和管理《告家长书》”,还召开了学生家长会,

上半年学校安全工作总结

上半年学校安全工作总结 目录 第一篇:2020年上半年学校安全工作总结 第二篇:2020年上半年学校安全工作总结 第三篇:2020年上半年学校安全工作总结 第四篇:2020年上半年学校安全工作总结 第五篇:2020年上半年学校安全工作总结更多相关范文 正文 第一篇:2020年上半年学校安全工作总结卅铺小学安全 工作总结安全工作事关人的生命。作为学校的安全工作,事关着我们千家万户的幸福,也是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。学生是祖国的未来、民族的希望,学校是培养人才的摇篮。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻教育局和学区的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年的工作总结如下: 一、领导重视,措施有力。 我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、教

师都具有很强的安全意识。形成了学校校长直接抓,部门负责人具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、各项安全制度,实施扎实到位。 1、坚持以班主任为安全教育工作的中坚力量,负责本班 安全教育和安全防范工作。坚持长期领导、教师值周制度,发现校园中存在的及不可预见的安全隐患,做到对突发事件的早汇报、早处理。 2、安全领导小组建立定期与不定期自查机制。即重大节日、长期放假必查,阴雨天气、发现隐患自查。 3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校 长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。 三、紧把安全教育关 我校始终坚持把安全宣传作为工作的支点,开展丰富多采的安全教育活动,将“安全”二字印在学生心中。 1、今年3月25日的“中小学生安全教育日”我校组织学生进行《安全常识测试》,完成应急疏散演练一次,各班召开“普及安全知识,确保生命安全”安全主题班会。 2、5月12日是“全国防灾减灾日”,学校根据实际情况 有针对性地进行安全检查,并对学生强化夏季安全教育,如:交通、饮食、溺水等。派出所协助组织“消防紧急疏散演练”,用时1分17秒。 四、强化安全检查,及时整治整改。 1、加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面增强 学生安全意识,提高自我保护能力。德育处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。

赤田中学教育技术装备汇报材料

赤田中学教育装备汇报材料 为了切实加强学校教育技术装备管理和使用,进一步提高教育技术装备应用水平,全面提高教育教学质量,下面将我校对教育技术装备的建设、管理和使用情况汇报如下: 一、学校基本情况 我校始建于2003年8月,是在原赤田一中、赤田二中的基础上整合而成的学校,学校占地面积136亩。现有小学部六年级6个教学班,初中部16个教学班,全校共1057名学生。在编教职工80人。学校现有:400米运动场1个;物理实验室1个、化学实验室1个,生物实验室1个,语音室1个,音乐专用教室1个,微机教室1个、多功能教室1个,广播、监控室1个。理化、生地、数学、音体美器材设备按省级标准配备。教师阅览室1个,学生阅览室1个,图书馆共藏书21581册,生均图书22册。我校建有1个标准化网络教室,教师用机12台,学生用机2台(其余都已经报废),所有班级均有校园广播系统,2013年薄弱学校改造装备总投入12万余元。 二、教育技术装备的管理 我校积极推进学校建设,不断提高教育技术装备管理和应用水平,狠抓管理和应用,加快推进教育技术装备整体工作规范化发展的进程,为学校发展奠定坚实的基础。 1、成立教育技术装备领导小组 组长:万显模

副组长:高志宇 组员:翟鹏 2、建立健全规章制度,明确分工,责任到人 为了加强学校装备的管理,学校建立健全了各项规章制度,制定了各室的管理和使用规章制度,并且制度上墙,要求管理人员熟悉制度并按制度严格执行,责任到人落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化。配备和落实各专用教室的兼职管理人员。仪器室、准备室、实验室、药品室、标本室经常打扫、通风、检查,对配备的物品严格管理,专人负责。各室管理人员名单: 物理实验室:简忠信 化学、生物实验室:吴招龙 微机及广播监控室:李洋 音体美及卫生保健室:童绍春 图书室:廖作莲 学校每年多次召开装备领导小组会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,确保教育技术装备工作有序、有效开展。 3、建立各室台账和明细账,填好管理记录

学校教育技术装备管理与应用工作总结

学校教育技术装备管理与应用工作总结 本年度,我校紧紧围绕教育局的工作部署,在上级有关部门的指导下,并结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。 一、领导高度重视,加强组织机构,规范管理机制 学校建立了以校长为组长的教育技术装备工作领导小组,由教导主任主管教育技术装备工作,并派专人管理图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室。建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。 学校多次召开相关会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。 二、装备管理机制完备、长效,职责明确 建立健全教育装备长效管理机制,加强日常管理,做好教育装备档案建设。按照有关规定,建立设备购置、验收、保管、资产处置等内部管理制度并严格执行,做到帐、物相

符。实验室、图书馆(室)、电教室、体育器材室等功能室建立完整的管理制度;加强对仪器设备的保养和维护,确保仪器设备的完好率,提高仪器设备的使用率和使用效益;不断完善教育装备档案内容,确保档案内容详实、完备、规范;组织实验教师、管理人员和专业课教师参加上级主管部门组织的各类培训,提高管理和应用水平。 1、实验室及功能室管理有序 实验室及各功能室供电规范安全,有防火、防盗措施,各场室定期进行安全检查。学校每学期进行一次实验开出率和功能室使用率的统计。 实验室及功能室设有资料专柜,存放实验室设施档案、仪器设备档案、实验室管理档案、实验教学档案、功能室档案、教育装备统计档案等,逐步实现计算机进行管理。 2、图书室利用率高 有图书总括帐和个别登记帐。新书及时验收、登记和编目,并上架流通。报纸当天上架,刊物两天内登记入册。报刊及时装订成册,并登记。建立管理人员岗位职责、书刊借还制度、赔偿制度、阅览室守则等规章制度,并张贴上墙。建立藏书及资料管理规则,图书的剔旧和处理办法。向师生开架或半开架借阅,借书处和阅览室按规定时间开放。 三、仪器设备、图书资料及其他优质教学资源物尽其用,提高使用效能

学校安全工作总结优秀集锦

学校安全工作总结优秀集锦 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家! 学校安全工作总结篇一 秋季正值学校食品安全事故高发季节,为进一步做好我区学校食堂食品安全工作,强化学校依法治理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善食品安全各项规章制度,防止食品中毒事故的发生,保障师生的身体健康和生命安全,根据市食药监局《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》要求,我区食药监局和教育局于8、9月份联合开展了加强学校食堂食品安全专项工作,坚持“预防为主、科学治理、明确责任、综合治理”的工作方针,依据《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,把日常监管与集中整治、食堂自律与部分监管、全面推进与重点突出有机结合起来,现将工作开展情况总结如下: 1、认真开展学校食堂食品安全检查 区食品安全监管部分对我区学校食堂开展了专项检查,共检查中学食堂1家,小学食堂3家,幼儿园食堂22家,检查采取

查看资料和现场查验的方式,依据学校食堂食品安全专项监视检查表的内容,仔细检查学校食堂环境、许可情况、从业职员健康状况、餐饮具消毒、索证索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加剂的治理使用等环节,检查总体情况良好,各学校、幼儿园负责人高度重视学校食品安全工作,卫生条件符合要求,各项制度落实比较到位,但检查中也发现个别学校食堂的卫生状况不理想,食品留样不规范,台账登记不全,针对存在的题目,检查组出具卫生监视意见书,责令限期整改。 2、全面落实学校食品安全责任制度 各学校都建立健全食品安全责任制度,明确每个环节每个岗位职员的责任,确保治理责任到人,校长(园长)作为第一责任人,总揽全校食品安全工作,分管领导作为直接责任人亲身检查督促,协调解决治理工作中的题目,专职食品卫生治理职员认真履行职责,按照卫生监视部分的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实,学校食堂从业职员和广大师生食品安全意识普遍进步。同时我区各学校认真完善食品安全突发事故应急预案和食堂食品安 全长效治理制度,积极开展应急演练,确保食品安全工作常抓不懈。 3、大力开展宣传教育培训 检查中,大部分学校通过开设健康教育课、专题讲座,利用板报、宣传栏、校园广播、发放宣传单等多种形式宣传普及食品

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