高一语文上学期基础知识竞赛试题

高一语文上学期基础知识竞赛试题

一．现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）

阅读下面的文字,完成1～3题。

①史料是需要辩证的,同一史实,各书记载互异；同一原文,彼此引述不同；或采摭古书不记出处,或商榷前史而全违故实,以致事实讹谬,文字错舛,真伪混淆。若不加以辩证而随便引用,不但异说纷纭,无所适从；必至以讹传讹。帮助我们解决这一难题的就是考据学。这种学问,汉代的经注已开其端。自晋以后,辩证史籍的书多了起来,裴骃注《史记》,对于原书的文句音义多所解释。裴松之注《三国志》,对于原书的史实多所增补；吴缜《新唐书纠谬》对于原书上史料的讹谬多所纠正,这些都是考据学的先导。

②到了清代,考据学大大地发展了。在清代,学者因受政治的压迫,不能涉及与现实有关的学问,于是埋头于故纸堆中,从事与现实无关的考据学。因而中国的古典文献,无论经书、子史或史书,大部分都经过了一番考证。对于各种史籍中的史实,凡有可疑的,无不探源索隐,钩沉辑佚,考异正讹,使其本源大白,讹误自明,异说并陈,是非自见。清代辩证史料的著述甚多,其中有通辩诸史的,有专辩一史的。通辩诸史的书,最有名的,是钱大昕的《二十一史考异》,王鸣盛的《十七史商榷》。钱书是对原书上文字的校正、名物的训释,王书是对原书上的典章制度的考证以及对史实的校勘,两书各致力于一个方面,若融合而贯通之,则对史料之辩证,甚为有益。专辩一史的书,以辩“四史”者最多。窜乱《史记》的十余家,纠正纰缪；考证《汉书》的多侧重于文字的校正；考证《后汉书》的多侧重于史实的纠谬；考证《三国志》的皆系补佚考异。自《晋书》以下的诸史,辩证的书虽不及“四史”之多,但诸史皆有考证之书。

③以史料的范围而论,清代学者所考证的史料只是中国史料中的一半,即文献上的史料；至于考古学上的史料则做得非常不够。这是因为当时许多考古学的史料,如新、旧石器文化遗物、甲骨文及汉晋简牍等尚未被发现,同时也是因为他们还不认识地下出土的史料的价值,当时并不是完全没有考古学的资料,如殷周之彝鼎、两汉之石刻画像,早已呈现在当世学者之前,但均未被引用为考证古史的资料。即以文献考证文献而论,清代学者也没有考证完,例如从对诸史之史书志考证看来,侧重于地理和艺文,天文、律历、书表考证不太多；有关社会经济之《食货志》,风俗习惯之《舆服志》则绝无考证。

④清代学者考证使用的方法,是以文献考证文献,即以甲书上的史料辩证乙书上的史料,以真书上的史料订正伪书上的史料,以各书上一般的通论指斥某一书上独特的异说。这种方

法,用于有史以后的史料考证是可以的,若用于史前史的资料考证,那就无异于以伪辩伪,以疑证疑。

⑤晚清以来,对于考古学上的史料之考证,已经有了相当的成就,但也不是到了我们就

没有事情可做。例如若干青铜器物的时代,尚待考证；若干甲骨文字的字义,尚待训释；若干汉代的石刻画像,尚待说明。特别是新、旧石器时代的文化遗物,如古人类、古生物的化石,骨角器物、彩陶等,都需要我们做详细而精密的科学研究,才能变成史料。

(摘编自翦伯赞《略论搜集史料的方法》)

1．下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )

A．汉代经注开启了考据学先河,自晋以后,辩证史籍的书多了起来,裴骃注《史记》,裴松之注《三国志》,吴缜纠正《新唐书》,这些都是考据学的先导。

B．钱大昕的《二十一史考异》校正原书上的文字,王鸣盛的《十七史商榷》考证、校勘典章制度及史实,两书辩证诸史,融合贯通,系统全面。

C．殷周的彝鼎、两汉的石刻画像等考古资料在清代虽已被发现,当时学者也认识到文物的价值,但最终没有用来考证古史。

D．清代学者通过校勘、辩伪、辑佚、注疏等手段,对古典文献和考古资料做了正本清源的工作,为后世研究者提供了可信的史料。

2．下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )

A．文章论述考据学的起源时,有背景阐释,还有裴骃注《史记》、裴松之注《三国志》、吴缜写《新唐书纠谬》事例的印证。

B．文章第②、③段重点论述考据学在清代的发展情况,指出了清代学者所考证史料范围之广。

C．文章辩证地论述清代学者以文献考证文献的考证方法的利与弊,其有利于有史以后的史料考证,而弊在无法进行史前史的资料考证。

D．对于考据学的论述,文章先交代背景,接着逐层分析,最后指出了当代人的考据使命。3．根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )

A．如果不是清代政治上的压迫限制,清代学者就不会埋头于故纸堆中,致力于与现实无关的考据学,学术研究就会处于停滞状态。

B．不知道利用考古学上的资料,也缺乏较多的考古发现,因此,从史料的范围来看,清代学者考证史料仅局限于大部分的文献资料。

C．晚清以来,虽然考证考古学上的资料取得了成绩,但对于一些青铜器物的时代、甲骨文字的字义等方面还有待进一步研究。

D．清代考据学的成就与不足让人们认识到,在考证古史时不仅要注重历史文献的记载,也要重视考古学上的史料,如地下出土的新材料。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题,12分）

阅读下面的文字,完成4～6题。

材料一：2018年5月30日,国资委新闻中心主任毛一翔出镜“严肃卖萌”,为国资委短视频平台账号“国资小新”赢得了数十万粉丝。当天,国资委新闻中心入驻“抖音”短视频平台,并发出第一条视频。不到12小时,这条35秒的短视频播放量破200万,并获得15万点赞。和“国资小新”一样,一批政务公众号瞄准了短视频平台。据6月12日抖音首次对外公布的用户数据,目前已有超过500家政府机构和媒体平台入驻抖音。

马世聪认为,政务宣传部门注意到了“短视频风口”,这种更容易被受众所接受的媒介形态,在未来的宣传工作中或许将成为“两微一端”外的另一主要阵地。

2018年上半年,西安、重庆等城市通过抖音等短视频平台做宣传推广,取得了显著的效果,各地方政府在打造地方名片等工作中,对短视频的需求也不断增大。

（摘编自“中国记协网”《数说短视频：从5分钟到15秒》）

材料二：

材料三：

2017年短视频火热,用户规模的增长和广告主的关注,带动了短视频整体市场规模的提升,2017年短视频市场规模达57．3亿,同比増长达183．9％。

分析认为,未来1～2年内,短视频平台将开放大量的商业化机会,流量变现带来较大的市场规模增长,与此同时随着短视频内容营销质量的不断提升,内容变现也将出现较大机会。预计2020年短视频市场规模将超300亿。

材料四：

2016年以来,国家网信办、文化部、国家新闻出版广电总局等相继发布互联网直播、短视频等服务管理规定,为网络视频直播和“网红”的野蛮生长画上了休止符,整个行业进入整改、规范期。网络视频内容监管与规范化不断推进。据 CNNIC报告,政策监管方面,2017年网络直播行业的内容监管力度持续提升,违法违规直播内容治理成效显著：4月,国家网信办首次根据《互联网直播服务管理规定》关停了18款传播违法违规内容的网络直播类应用；6月底,文化部部署全国29个省的文化市场综合执法机构开展查处工作,对50家主要网络表演经营单位进行集中执法检查。YY直播、龙珠直播、火猫直播等30家内容违规的网络表演平台被查处,12家网络表演平台被关停。至2017年下半年,各网络直播平台的违法违规内容已经明显减少,行业内容规范已经基本形成。

在内容监管方面,国家新闻出版广电总局宣布仅2017年上半年就处理了155部违规的网络原创节目,并且未来将坚决杜绝问题节目以“未删节版”或者“删减内容花絮”的名义在网络上播出,以规范行业内容发展。

（摘编自《网络传播·短视频与直播行业发展趋势观察》）

4．下列对材料二、三相关内容的理解和分析,不正确的一项是（）（3分）

A．闲暇无聊的时候,超过半数的快手、抖音用户喜欢使用相关App来消磨时光,表明快手、抖音App受到用户的欢迎。

B．除了QQ、微信外,快手、抖音也颇受青睐,超过三分之一的男女用户更喜欢利用快手、抖音App进行社交聊天。

C．从主要占用时间段来看,无聊闲暇时间段男性用户和女性用户之间比率差距最小,看电影电视时间段比率差距最大。

D．与女性用户相比,男性用户更喜欢利用快手、抖音App来玩游戏、看新闻资讯,这显示男女用户兴趣关注的不同。

5．下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是（）（3分）

A．一向以严肃著称的政府部门,也开始利用短视频平台来做宣传工作,短视频平台将成为未来宣传工作的另一主要阵地。

B．短视频市场规模越来越大,吸引了更多的资金进入,据预测,2016年到2020年间,每年的资金投入量同比增幅越来越大。

C．短视频平台给社会提供了更多的就业机会和商业机会,再加上流量变现带来较大的市场规模增长,因此,短视频用户将越来越多。

D．网络直播发展迅猛,给很多“草根”提供了一夜成“网红”的机会,但问题也随之出现,因此国家制定相应的法律法规予以规范。

6．结合材料,简要概括网络短视频给人们生活带来的利与弊。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题,15分）

阅读下面的文字,完成7～9题。

母亲的手

庄因

在异乡做梦,几乎梦梦是真。而梦境每如倪云林的山水,平、漠、淡、远,殊少浪漫绮丽的了,也许就是总提挂着,那无法忘却梦里不知身是客的情怀所使然的罢。“玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程,长亭更短亭。”李白这首菩萨蛮,确乎把我梦境皴染出来了。梦境虽属平漠淡远,却是画意诗情,将梦乡装点得不忍醒来。梦境也常有满天如飘絮的诗句,忽而排成人字雁阵,在萧杀、庄穆、澄澈又复高远的秋空里,冉冉南徂。也多次从梦中踢被跃起,不及揽衣追腾空际,那雁阵却已去远。孤自失落,残阳中,让一声幽怨的雁鸣惊醒。

去年秋匆匆返台一行,回来后,景物在梦中便很是依稀了,而人物的比重则日复一日增

加起来。这真是颇令人惊心动魄的现象,却也是一种颇残酷的事实。试想,你在梦乡方与旧人握手、把酒、高歌、欢言、争辩、漫步过,觉来讶然自己竟身在迢迢万里大海关山之外,其不堪、其酷寂,或非弃梦之痛所可比。近年,人物中的师长、故友、亲友和亲戚们,也都相继渐隐,独留下母亲一人形象,硕大磐固,巍伟如泰山,将梦境实然充沛了。

那夜,我梦见母亲。母亲立于原野。碧海青空中,有一只风筝如鲸,载浮载沉。母亲手中紧握住那线绕子,线绕子缠绕的是她白发丝丝啊。顷刻,大风起兮,炊烟散逝,落日没地,古道隐迹,远山坠入苍茫,而江声也淹过了母亲的话语,母亲的形象渐退了,我的视线焦定在她那一双手,那一双巨手,竟盖住了我泪眼所能见到的一切。那手,使我走入这世界之门；那十指,是不周之山顶处的烛火,使我的世界无需太阳的光和热。

母亲的手,在我有生第一次的强烈印象中,是对我施以惩罚的手。揪或拧,许是中国母亲对男孩子们惯用的戒法,大概一般慈母在望子成龙的心理压力驱使下,总会情急而出此的。我的母亲也正如天底下数亿个母亲一样,对我是爱之深,责之切的。特别是小时候,国有难,民遭劫,背井离乡,使得母亲对她孩子们律之更严,爱之益切,责之越苛。母亲之对我,虽未若岳母之对武穆,但是,在大敌当前的大动乱时代,大勇大义之训,使母亲与任何一位大后方逃难的中国母亲一样,对子女的情与爱,可向上彰鉴千秋日月。在贵州安顺,有一年,家中来了远客,母亲多备了数样菜,这对孩子们来说,可是千载难逢的大好机会了。我因贪嘴,较往常多盛了半碗饭,可是,扒了两口,却说什么也吃不下了。隔了桌子,我瑟缩地睇着母亲。她的脸色平静而肃然,朝我说：吃完,不许剩下。我摇头示意,母亲脸色转成失望懊忿,但仍只淡淡地说：那么就下去吧,把筷子和碗摆好。在大人终席前,我不时偷望着母亲,她的脸色一直不展,也少言笑。到了夜里,客人辞去,母亲控制不了久压的情绪,一把拽我过去,没头脸地按我在床上,反了两臂,上下全身揪拧,而且不住说：为什么明明知道吃不下去还盛？有得饱吃多么不易,你知道街上还有要饭的孩子吗？揪拧止后,我看见母亲别过头去,坐在床沿气结饮泣。从此以后,我的饭碗内没再剩过饭。

当然,母亲的手,在我的感情上自也有其熨帖细腻的一面。那时,一家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。一个大木盆,倒进一壶热水后,再放入大约三洗脸盆的冷水,一块洗衣板,一把皂角或一块重碱黄皂,衣衫便在她熟巧之十指下翻搓起来了。安顺当时尚无自来水,住家在院中有井的自可汲取来用,无井的便需买水,终日市上沿街都有担了两木桶水（水面覆以荷叶）的卖水的人。我们就属于要买水的异乡客。寒冻日子,母亲在檐下廊前洗衣,她总是涨红了脸,吃力而默默地一件件地洗。我常在有破洞的纸窗内窥望,每洗之前,母亲总将无名指上

那枚结婚戒指小心取下。待把洗好的衣衫等穿上竹竿挂妥在廊下时,她的手指已泡冻得红肿了。

待我们长大后,才知道母亲在婚后头数年里,曾过着颇富裕的少奶奶生活,可是,母亲那双纤纤玉手,在“七七”炮火下接受了洗礼,历经风霜,竟脱胎换骨,变得厚实而刚强,足以应付任何苦难了。也同样是那双结满厚硬的茧的手,在微弱昏黄的油盏灯下,毫不放松地,督导着我们兄弟的课业。粗糙易破的草纸书,一本本,一页页,在她指间如日历般翻过去。我在小学三年级那年,终因功课太差而留级了。我记得把成绩单交给母亲时,没有勇气看她的脸,低下头看见母亲拿着那“历史实录”的手,颤抖得比我自己的更加厉害。可是,出乎意料地,那双手,却轻轻覆压在我的头上,我听见母亲和平地说：没关系,明年多用点功就好了。我记不得究竟站了多久,但我永远记得那双手给我留下的深刻印象。

然则,就在那样的岁月中,母亲仍不乏经常兴致高涨的时候。每到此际,她会主动地取出自北平带出来的那管玉屏箫和一枝笛子,吹奏一曲。母亲常吹的曲子有《刺虎》、《林冲夜奔》、《游园惊梦》和《春江花月夜》。那双手,如此轻盈跳跃在每个音阶上,却又是那般秀美。

去夏返台时,注意到母亲的手上添了更多斑纹,也微有颤抖,那枚结婚戒指竟显得稍许松大了。有一天上午,家中只留下母亲和我,我去厨房沏了茶,倒一杯奉给她。当我把杯子放在她手中时,第一次那样贴近看清了那双手,我却不敢轻易去触抚。霎时间那双手变得硕大无比,大得使我为将于三日后离台远航八千里路云和月找到了恒定的力量。

母亲的手,从未涂过蔻丹,也未加过任何化妆品的润饰。惟其如此,那是一双至大完美的手。

(有删改）

7．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（）（3分）A．本文是一篇叙事散文,作者以母亲的手为线索串起二三事,将母亲过去几十年的生活浓缩其中,构思巧妙,意蕴丰厚。

B．文章用第一、第三人称展开叙述,娓娓道来,富含情感,真实而又灵活地反映出母亲在不同时空中的形象特点。

C．文中母亲看到成绩单时颤抖的手与和平的语调这一细节描写,在手态的动与语态的静的对比中体现了母亲愤怒与无奈的心态。

D．本文卒章显志,“至大完美”点化出由母亲的手所传感的伟大的母爱,永恒的人格力量,“从未”突出了母爱的质朴无华。

8．文章前三段对梦境的描述有何作用？请结合文章内容简要分析。（6分）

9．本文以浓墨重彩借母亲的手以写母亲其人,“手”是理解母亲形象的关键。请结合全文进行分析。（6分）

二．古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题,19分）

阅读下面文言文,完成10～13题。

烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰：

“臣之壮也,犹不如人；今老矣,无能为也已。”公曰：“吾不能早用子,今急而

求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰：“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有？既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之？阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

10．下列句子中的加点词,意义完全相同的一项是( )

A．焉．用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉．

B．然．郑亡,子亦有不利焉庞然．大物

C．且．贰于楚也且．君尝为晋君赐矣

D．以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰

11．下列各句中,加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )

A．行李

．．焉

．．之往来,共其乏困B．子亦有不利

C．微夫人

．．．

．．之力不及此D．若舍郑以为东道主

12．对下列文化常识的解说,不正确的一项是( )

A．春秋时期有公、侯、伯、子、男五等封爵,侯、伯是其中爵位。

B．“吾不能早用子”中,“子”是古代对男子的尊称。

C．“是寡人之过也”中,“寡人”是诸侯谦称,意为寡德之人。

D．《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为战国末年鲁国史官左丘明所作。13．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。

译文：

(2) 既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之？

译文：

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）

阅读下面两首元诗,完成14～15题。

沁园春长沙

毛泽东

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂；书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟？

1925年

14．下列对这首词的鉴赏,不正确的一项是(3分)( )

A．开头三句,点明了时间、地点和特定的环境,洋溢着作者乐观主义的革命激情。

B．一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。

C．词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。

D．一个“恰”字,统领七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。15．这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象？(6分)

答：

（三）名篇名句默写（本题共1小题,6分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《烛之武退秦师》中,子犯请求攻打秦军,晋文公认为“不可”,他说“”,这是不仁道的；“失其所与”,这是不明智的；“”,这是不符合武德的。

(2)《鸿门宴》表达“大丈夫应不拘小节”意思的句子是：,

。

(3) 静中有动,生气勃勃的场面描写的句子是：, 。

三．语言文字运用（20分）

阅读下面一段话,完成17～19题。

在历史的进程中,我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时,我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度,它们也都有存在的理由。譬如说,你不妨做一个战士,甚至做一个将军,在时代的战场上________,发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去,去经商,去从政,去称霸学术,统帅文化,叱咤风云,________,去充当各种名目的当代英雄。但是,在所有这些显赫活跃的身影之外,还应该有守望者的寂寞的身影。

守望者是这样一种人,他们并不直接投身于时代的潮流,毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离,但他们也不是旁观者,相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值,在他们看来,无论个人还是人类,物质再繁荣,生活再舒适,( )。所以,他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地,其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值,同时警惕地瞭望着人类前方的地平线,注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心守卫土地,仰望天空,他们守的是人类________的生命之土,望的是人类________的精神之天。

17．依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )

A．赴汤蹈火指点江山安居乐业超世绝伦

B．冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗

C．赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦

D．冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗

18．下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )

A．如果心神难定,意识不明,就绝无幸福可言

B．无论是精神流于平庸,还是灵魂变得空虚,都绝无幸福可言

C．无论是心神难定,还是意识不明,都绝无幸福可言

D．如果精神流于平庸,灵魂变得空虚,就绝无幸福可言

19．文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )

A．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地B．天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,他们怀着忧虑之心仰望天空,守卫土地C．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代,怀着忧虑之心他们守卫土地,仰望天空D．天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代, 怀着忧虑之心他们仰望天空,守卫土地20．下面是某校邀请校友来校参加学校80周年校庆活动信函中的一部分内容,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。（5分）

光阴似箭,岁月如歌。2019年10月27日,母校将迎来80周年寿辰。这是全校校友耿耿于怀的盛典。在此,我要代表学校四千余名师生,热忱邀请您们重返母校,欢聚一堂,重温求学时光,同览母校勃勃发展的新姿新貌,畅叙手足情谊,分享成功喜悦,共话美好前景。我们相信,母校80周年校庆必将因您的参与而更加精彩。

(1)“”改为“”；

(2)“”改为“”；

(3)“”改为“”；

(4)“”改为“”；

(5)“”改为“”。

21．按照要求,把下面的四句话改写成一句话,并保留原有信息。(可酌情增减词语)(6分) 《雨巷》是戴望舒的成名作。

《雨巷》写于1927年夏天。

《雨巷》运用了象征性抒情手法。

诗人在《雨巷》中塑造了一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘。

(1)以《雨巷》为主语：

(2)以“一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘”为主语：

四．写作（60分）

22．军训的几天是辛苦的,同时也是难忘的。军训生活中谁令你最为难忘？是老师、同学还是教官？请你以军训生活为背景,写一个你最想写的人以及军训期间的故事。

要求：①可作一定的艺术加工,但一定要真实,要有真情实感。

②记叙文,要有人物的描写。

③题目自拟,不少于800字。

高一年级2019年秋季学期基础知识竞赛

语文试卷答题页

一．现代文阅读（36分）

1. 2. 3. 4. 5.

6.（6分）

7.

8. （6分）

9. （6分）

二．古代诗文阅读（34分）

10. 11. 12.

13.（1）

（2）

14.

15. (6分)

16． (6分)

(1) “”, “”

(2) , 。

(3) , 。

三．语言文字运用（20分

17. 18. 19.

20. (1)“”改为“”；

(2)“”改为“”；

(3)“”改为“”；

(4)“”改为“”；

(5)“”改为“”。

21．(6分)

(1)

(2) 四．写作（60分）

高中语文基础知识必备

一、文学常识 必考常识包括中国古代、中国现当代、外国三类。 古代——作家姓名，朝代国别，作品出处，主要人物、名句等搞清。重点作家有：屈原贾谊司马迁李煜王勃李白杜甫韩愈白居易杜牧柳永苏轼辛弃疾李清照罗贯中曹雪芹等，其代表作品百考不厌。 现当代——从文学大家及名著角度入手。鲁迅郭沫若茅盾巴金老舍曹禺赵树理等名家及代表作，兼顾文学流派，例如白洋淀派、山药蛋派。 外国文学——莎士比亚巴尔扎克列夫托尔斯泰契科夫莫泊桑塞万提斯等人作品及主要人物情节。 文学体裁——古代诗歌。 体裁分诗词曲。 古体诗句式有4567言、杂言等，用韵篇幅都比较自由，诗经多四言，楚辞多六言，乐府多杂言。律诗为近体诗，多为八句；绝句由八律中断而成，只四句——都只偶句押韵。 律诗四联——首联颔联颈联尾联，其中颔联颈联需对仗。 二、杂谈： 1、戏剧： 内容性质——喜剧悲剧正剧；表演形式——话剧歌剧舞剧哑剧；容量大小——独幕剧、多幕剧。 诗歌： 先秦四言、杂言、楚辞体。（赋比兴、《楚》开创浪漫主义传统） 两汉魏晋：乐府民歌，多五言诗。（魏晋建安诗人，风格慷慨悲凉；陶潜开创田园诗）南北朝：南朝多情歌，多用双关、语言清新自然篇幅短小（代表《西洲曲》）；北朝内容广泛，语言质朴，风格豪放刚健，亦五言为主，首创七言四句形式（代表《木兰诗》）。同朝谢灵运开创山水诗派。 唐宋：诗歌黄金时期，诗体多种多样不拘泥于五言七言，山水田园、边塞诗都有大量优秀作品。（李白、杜甫、白居易新乐府运动）；词生于唐兴于宋，比诗歌讲究平仄音韵，风格婉约（柳永李清照）或豪放（辛弃疾苏轼），前者抒发个人怀抱词风缠绵，后者多联系自身国家，词风雄浑奔放。 元明清：元代（小令、套数），清代诗歌衰落。 三、称谓 1、谦称（自己对别人） 【王侯】寡人、孤、寡君（对别国人称己国君）、不善 【帝王】朕、寡人 【臣子】臣、老臣 【普通人】仆、愚、某、小人、鄙人、不才=不肖=不佞（泞）、不敏、贱子 【女子】妾、贱妾、婢子 【称家人】家严=家君、家慈、舍弟（妹、兄、姊）、拙荆、贱息（子女）=弱息（也可单指女儿）、息女、犬子（对别人孩子的蔑称） 2、敬称（别人对自己） 【君王】陛下、庙号（帝王死后追封的名号，例世宗）、殿下（仅此君王者的尊称，本指陛（宫殿）阶之所；汉时称侯王为陛下，唐时只称太子） 【臣子】足下（下称上或同辈）、执事（管事人）、阁下、左右（左右侍人）、君

高中语文知识竞赛试题(答案 版)

高中语文知识竞赛试题 此次竞赛共100道题，每题一分，共100分，考试时间为90分钟。 一、单选题，每题一分，共50题，总计50分。 1、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？ A、牡丹 B、菊花 C、莲花 D、梅花 2、下列哪首诗歌因音律优美，被叶圣陶称赞“为中国新诗的音节开了一个新纪元”？ A、《再别康桥》 B、《雨巷》 C、《沁园春长沙》 D、《大堰河——我的保姆》 3、“国家兴亡，匹夫有责”一句语出自谁？ A、魏征 B、陆游 C、顾炎武 D、魏源 4、投笔从戎”的故事发生在谁的身上? A、秋瑾 B、陆游 C、班超 D、项羽 5、张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物？ A、《西厢记》 B、《望江亭》 C、《红楼梦》 D、《窦娥冤》 6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？ A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？ A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？ A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？ A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石 10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项？ A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 11、《山海经》属于以下哪一类著作？ A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔 12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句？ A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐 13、“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？ A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金

(完整版)小学五年级趣味语文知识竞赛试题--语文基础系列(最新整理)

小学五年级趣味语文知识竞赛试题一、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。10分 （1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。 （2）（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。 （3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。 （4）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。 （5）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。 （6）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。 （7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。 （8）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。 （9）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。

二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。16分 （1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。 （4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？ （5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。 （7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。 （8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。 三、凑双成对（填上双句成语的另半句）。　12分 一夫当关，__________　人非圣贤，__________　不鸣则已，__________

人之将死，__________　三十六计，__________　三军易得，__________ __________，后人乘凉 __________，必有一伤__________，近墨者黑 __________，败兴而归 __________，近在眼前__________，败絮其中 四、补歇后语8分 茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________ 竹篮打水——_________________ 秋后的蚂蚱——_________________ 歪嘴和尚——_________________ 隔着门缝看人——________________ 水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——

高中语文趣味文学知识竞赛

高中语文趣味文学知识竞赛 姓名：班级： 一、选择题（1×14=14） 1、下面对联出自哪部章回体小说（） 官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 A、《三国演义》 B、《红楼梦》 C、《西游记》 D、《水浒传》 2、下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（） A、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、刘姥姥——进大观园 C、关云长——大战长坂坡 D、孙悟空——被压五行山 3、“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是（）的出场。 A、王熙凤 B、薛宝钗 C、史湘云 D、林黛玉 4、“三军恸哭俱犒素，冲冠一怒为红颜。”这是清初诗人吴梅村写的有关吴三桂迎清入关的故事，相传，这里的“红颜”是指（） A、陈圆圆 B、苏小小 C、董小婉 D、大玉儿 5、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这样的感慨出自（）之口。 A、孔子 B、屈原 C、司马迁 D、苏轼 6、“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关（） A、诸葛亮 B、曹操 C、司马懿 D、周瑜 7、依次与下列称号配对正确的一组作家是（） 六一居士青莲居士白石道人靖节先生 A、王勃杜甫姜夔谢灵运 B、欧阳修李白姜夔陶渊明 C、王勃杜甫白居易谢灵运 D、欧阳修李白白居易陶渊明 8、下列词语依次涉及的有关人物是（） 脱颖而出图穷匕现指鹿为马入木三分 A、蔺相如荆轲赵高王羲之 B、毛遂项羽李斯柳公权 C、毛遂荆轲赵高王羲之 D、毛遂项羽李斯柳公权 9、以下关于古人行走的常用词，如果按行走的速度由慢到快的顺序排列， 正确的一项是（） A、行－步－趋－奔－走 B、行－趋－步－走－奔 C、行－步－趋－走－奔 D、行－步－走－趋－奔 10、下列诗句可以与“穿花蛱蝶深深见”构成对偶句的一项（） A、雨裛红蕖冉冉香 B、嫩蕊商量细细开 C、点水蜻蜓款款飞 D、青草池塘处处蛙 11、按汉字字体演变过程排序，正确的一项（） A、甲骨文金文大篆小篆隶书草书行书 B、甲骨文篆文金文隶书草书行书楷书 C、甲骨文金文小篆隶书草书楷书行书 D、甲骨文金文篆文草书隶书楷书行书 12、根据下面这首词的内容，判定它的词牌和流派，正确的一项（） 年年雪里，常插梅花醉，揉尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华，看取晚来风势，故应难看梅花。 A、浣溪沙婉约派 B、清平乐婉约派 C、浣溪沙豪放派 D、清平乐豪放派

初中语文基础知识竞赛试题

初中语文基础知识竞赛试题 （总分100分，考试时间120分钟） 单项选择题请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑（每小题3分，共72分） 1.下列词语中加点字注意完全正确的一组是。 A.粗糙．（cāo）揠．（yà）苗助长 B.菜畦．（qí）相．（xiānɡ）机行事 C.酝酿．（liànɡ）言简意赅．（ɡāi） D.畸．（qī）形相形见绌．（chù） 2.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是。 A.船舷．悬．崖勒马弦．外之音 B.暂．停技艺精湛．明修栈．道 C.国境．风平浪静．大相径．庭 D.阡陌．脉．脉含情默．默无闻 3.下列句子中多音字读音标注有误的一项是。 A.在交通要塞（sài）的地方，往往因塞（sāi）车，而阻塞（sè）了交通。 B.咽（yān）喉疼得厉害，连一滴水都咽（yàn）不下去，急得他直呜咽（yè）。 C.照着字帖（tiè）写请帖（tiě），还有写不妥帖（tiē）的吗？ D.回到宿（sù）舍，他仍然想着有关星宿（xiǔ）的动人故事，结果是一宿（xiù）也没睡好觉。 4.下列四组词语中，写法完全正确的一项是。 A.水火不融自吹自擂 B.举一反三拭目以待 C.骇人听闻自力更生 D.激流勇退承上起下 5.下列词语相对不恰当的一组是。 温馨提示：上下词语意思相近或相对，词性和结构相同，才是相对。 A.风调雨顺——移花得蝶 B.五湖四海——万水千山 C.精卫填海——愚公移山 D.松风煮茗——竹雨淡诗 6.下列加点的同音词易混淆，请指出同音词颠倒误用的一句是。 A.我们准备了充足的必需．．品，在13日前必须 ．．赶到县城。 B.说到过去被骗子拐卖的辛酸．．经历，这位姑娘心酸．．落泪。 C.他反应 ．．灵敏，明白首长话中的意思，就立即向首长反映．．这三年来地方的民生民情。 D.省长到各县实地考查．．，发现这些地方对领导的年度考察．．不够全面、严肃。 7.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是。 A.那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙 ．．．．，各奔东西了。 B.见到小张滑稽的表演，她忍俊不禁 ．．．．地笑起来。 C.严打过后，许多制假造假的地下工厂如雨后春笋 ．．．．般发展起来。 D.这部小说情节曲折，形象生动，描写入微，确实引人入胜 ．．．．。 8.下列各句中，没有语病的一句是。 A.亲民党访问团来到长沙，受到了长沙人民的热烈欢迎与热情接待。 B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 C.这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千六百无以上。

高中语文基础知识竞赛试题及答案共六套

高中语文基础知识竞赛试题及答案【一】 一、选择题（三选一） 1.“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是谁的出场？ A、王熙凤 B、贾宝玉 C、林黛玉（A） 2.《史记》中的“世家”是给什么人作的传？ A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族（B） 3.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？ A、驾车 B、骑马 C、奔跑（C） 4.王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为： A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话（B） 5.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴（A） 6.“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份 是： A、八月 B、九月 C、十月（B） 7.李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？ A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬（A） 8.什么时候适合用“七月流火”来形容？ A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来（B） 9."成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？ A、刘邦 B、张良 C、韩信（C） 10.古代六艺，"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指： A、武术 B、驾车 C、舞蹈（B） 11.古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指： A、王昭君 B、西施 C、貂蝉（C） 12.世界三大短篇小说家是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和（） A、俄国的茨威格 B、美国的马克吐温 C、美国的欧. 亨利（C） 13.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这样的感慨出自（）之口。 A、孔子 B、屈原 C、司马迁（B） 14.“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关（） A、诸葛亮 B、曹操 C、司马懿（B） 15. “三苏”按年龄辈分大小排序依次是，，。 A、苏轼苏辙苏洵 B、苏轼苏洵苏辙 C、苏洵苏轼苏辙（C） 16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的“落木”在古诗中的艺术特征是，，。 A、落叶的因素、微黄的颜色、湿润 B、落叶的因素、繁密的特点、湿润 C、落叶的因素、微黄的颜色、干燥的特点（C） 二、简答题 17.请给下面这句话加标点符号：

高一语文基础知识练习(附答案解析)

高一语文基础知识练习11 一、检阅我们的家底 1．下列加点字注音完全正确的一项是 A．隽．（juàn）永菜圃．（pǔ）摇曳．(yì) 人烟阜．(bù)盛 B．熨．（yù）帖狙．（jū）击惊蛰．(zhé) 星火燎．(liáo)原 C．胡诌．（zhōu）别墅．（shù）坍圮．(pǐ) 瘦削．(xiāo)不堪D．恍．（huǎng）惚数．（shù）落惦．(diàn)记亘．(gèng)古不变 2．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 A．矿藏．(zàng) 慰藉．（jiè）狙．击（jū）亘．古不变（gèng） B．新正．(zhēng) 俨．然（yán）裙裾．（jū）妖童媛．女(yuàn) C．熨．帖（yù）桂棹．(zhào) 思忖．（cǔn）螳臂当．车（dāng） D．田塍．（chéng）脖颈．（jǐng）氤氲．（yūn）横槊．赋诗(shuò) 3．下列句子中没有别字的一项是 A．我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇鬼的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。 B．若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里可以添几个暄哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄。 C．两度夜宿溪头，树香沁鼻，霄寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交迭的山影和万籁都歇的岑寂，仙人一样睡去。 D．其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。 4.下面句子中没有错别字的一项是 A．海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨， 都会情不自禁地掂念那一方魂牵梦萦的土地。 B．座落在北京市区北部的地坛已经历尽沧桑，荒芜冷落，琉璃剥蚀，高墙坍圮了，然 而满园到处都是草木竟相生长的声音。 C．我年轻，有许多尚未发现的特质；我年轻又坚强，正活在一场大探险里；我正在这探险过程之中，不能因为没有什么好玩的事而只顾哀声叹气。 D．十五年来激情绽放，十五年来引吭高歌。此刻，蓦然回首，大河那惊涛拍岸的一个瞬间，那激起的一簇簇璀璨浪花依旧让人心潮澎湃。 5．下列各句中加点的成语运用正确的一项是 A．朝鲜民主主义人民共和国的最高领导人金正日于2011年12月17日8时30分，突发心脏病逝世，这一消息如石破天惊 ．．．．，震动朝鲜大地。 B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁 ．．．．的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也愿意告别家乡，外出闯荡一番。 C．文学期刊接连倒闭，许多读者却不以为然 ．．．．，这反映出刊物与读者之间的隔膜已经十分

(完整版)《红楼梦》知识竞赛试题和答案

《红楼梦》知识竞赛和答案 1.下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物？（） 她姿容美丽，出场时总是满身锦绣，珠光宝气，“彩绣辉煌，恍若神妃仙子”，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。A．林黛玉B．薛宝钗C．王熙凤D．秦可卿 2. 判词“可叹停机德，堪怜咏絮才；玉带林中挂，金钗雪里埋”，写的是哪两位主人公？（）A．探春、迎春B．宝钗、黛玉C．元春、黛玉D．宝钗、惜春 3. 诗句：“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务， 愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤”描写的是（） A．宝玉B．贾琏C．贾蓉D．贾环 4. 对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是（） A．晴雯撕扇B．黛玉葬花C．宝钗扑蝶D．元春远嫁 5.下列语句不出自《红楼梦》的一句是（） A．字字看来都是血，十年辛苦不寻常 B．女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人C．话说天下大势,合久必分,分久必合 D．世人都晓神仙好,惟有功名忘不了 6、贾珠是贾宝玉的哥哥，那么贾环是贾宝玉的（） A、哥哥 B、姐姐 C、弟弟 D、妹妹 7.王夫人与黛玉、凤姐、宝钗的亲属关系分别是______、______、______。（） A.姑母姨母舅母 B.舅母姑母姨母 C.姨母舅母姑母 D.舅母姨母姑母 8. “机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”指的是谁？（） A、元春 B、探春 C、凤姐 D、袭人 9.“枕霞旧友”是_______的别号，“蕉下客”是________的别号。 A.贾探春史湘云 B.贾探春贾惜春 C.史湘云贾探春 D.贾迎春贾探春 10.贾宝玉在太虚幻境看到了金陵十二钗的判词，其中“情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁”说的是___________。（） A.秦可卿 B. 袭人 C.晴雯 D. 王熙凤 11.下列人物中不是“金陵十二钗”的是：（） A．薛宝钗B．薛宝琴C．贾巧姐D．史湘云 12．“金陵十二钗”中最先病逝的是（） A．林黛玉B．秦可卿C．妙玉D．李纨 1-12题答案： 1.C， 2.B， 3.A， 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A 11.B 12.B （13）“莫向东风怨别离”诗句是大观园中何人所作？ C A、宝钗 B、黛玉 C、探春 D、湘云 （14）黛玉作《秋窗风雨夕词》是仿古代何人所作格调？ A A、张若虚 B、温庭筠 C、陈后主 D、隋炀帝

费县一中高一语文基础知识竞赛

费县一中高一语文基础知识竞赛试题 命题人：马玉玲 2018-4-18 说明：本知识竞赛共100道选择题，均为单选题。每题1分，满分100分。 1．下列“堵塞、确凿、阐述”的三组注音中正确的是哪一组?（） A、dǔsè quèzuò chǎn shù B、dǔsāi quèzáo shàn shù C、dǔsè quèzáo chǎn shù D、dǔsāi quèzuò chǎn shù 2．下列三个字中笔画数说得正确的是哪一项?（） A、“像”字14画 B、“婢”字12画 C、“嚓”字17画 3．下列词语中，“雀”字用错的是哪一项?（） A、雀巢鸠占 B、欢呼雀跃 C、鸦雀无声 4．成语“无稽之谈”中的“稽”解释为什么?（） A、准备 B、计划 C、价值 D、查考 5．成语“趋之若鹜”中的“鹜”是指哪一种动物?（） A、马 B、乌鸦 C、野鸭 D、老鹰 6．成语“差强人意”一词的意思是什么?（） A、差的让人不能接受 B、勉勉强强还说得过去 C、强迫他人接受自己的意见 7．成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是古代重量单位，其中一斤合现在的多少两?（） A、六两 B、八两 C、十两 D、十六两 8．典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁?（） A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字 9．子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么?（） A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 10．下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关?（） A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 11．中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么?（） A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 12．下列地支与其生肖配对正确的是哪一项?（） A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——鸡 13．“志士不饮盗泉之水，( )不受嗟来之食”。（） A、智者 B、廉者 C、仁者 D、学者 14．“落花流水”一词的本意是形容什么季节的景象?（） A、深秋 B、寒冬 C、残春 D、盛夏 15．下面哪一句作为“梨花院落溶溶月”的对句最好?（） A、柳树池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪 C、带水芙蓉点点雨 D、丁香初绽悠悠云 16．“何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心”请问这副对联说的是谁?（） A、孔子 B、司马相如 C、屈原 D、鲁迅 17.“中原定，天下安。”为促进中部地区（山西、江西、河南、湖北、湖南和安徽六省）经济快速发展，中共中央提出了“中部崛起”的战略。中部是文化资源大区，有很多历史文化名城，下列地名读音正确的是（） A.山西洪洞（hónɡ dònɡ） B.河南中牟（zhōnɡ móu） C.湖北猇亭（hǔ tínɡ） D.安徽歙县（shè xiàn） 18.中国姓氏文化源远流长，每一种姓氏都包含其独特的、丰富的文化内涵。下列关于姓氏的叙述，正确的是（）

(完整版)高一语文基础知识总结

高一语文基础知识总结（新人教版必修一、二） 沁园春?长沙 1、给加点字注音 分泌( )沁园春( )百舸( ) 坎坷( )拜谒( )遏制( )竭力( ) 挥斥( )干坼( )遒劲( )酋长( )谩骂( )散漫( )花蔓( )惆怅( )稠密( )绸缪( )寥廓( )峥嵘( ) 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。 2、文学常识 词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。 词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。 雨巷 1、给加点的字注音

寂寥( )彷徨( )彳亍( )颓圮( )舷 梯( )娴熟()悬崖勒马( )弦外之音( )按捺( )刚毅木讷( )方凿圆枘( )静谧( )猕猴( )所向披 靡()奢靡()矫揉造作()繁衍()挑衅() 2、成语 悬崖勒马：比喻临到危险的边缘及时清醒回头。 弦外之音：比喻言外之意。 再别康桥 青荇( )长篙( )蒿里行( )枯槁( ) 浮藻( )缫丝( )漫溯( )晦朔( ) 斑斓( )阑干( )波澜( )笙箫( ) 萧瑟( ) 大堰河——我的保姆 1、字音 大堰河( ) 荆棘( ) 火钵( ) 忸怩( )冰屑( )凌侮( )叱骂( ) 团箕( )给予( )碾了三番( ) 2、字形 大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦 叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨 辗转/碾了三番

高中语文知识竞赛模拟试题及答案

高中语文知识竞赛模拟试题及答案 第一部分：诗词对句 1、静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。(〈〈静女〉〉) 2、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀! (〈采薇〉) 3、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(《国殇》屈原) 4、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪! 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来(《将进酒》李白) 5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) 6、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》) 7、问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。(李煜《虞美人》) 8、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 (《念奴娇赤壁怀古》苏轼) 9、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾) 10、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。(《劝学》荀子) 11、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。 (《师说》韩愈) 12、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 13、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 14、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 15、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》) 16、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 17 等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 18、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》) 19、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

高一语文基础知识点整理

高一语文基础知识点整理 【篇一】高一语文基础知识点整理 1、准确、生动而深刻的词语： ⑴能否将“认识的人看见半死不活的他，都掉开头去”中“认识的”三个字去掉呢? 不行。我们要注意这句话的语言环境。一位艺术家被“造反派”批斗，毒打，游街示众，变得“半死不活”，这时候，稍有人性的人都会怜悯，救治他，更不用说“认识的”人了。现在连“认识的”人都“掉开头去”，揭示了“*”已将人的心灵扭曲，或者说人们慑于“造反派”的淫威，不敢救治艺术家。而就在此时，艺术家邻居的小狗却奔了过来，“亲热地叫”“扑”“闻”“舔”“抚摸”，是非颠倒的岁月，人的良知竟不如狗。所以“认识的”三个字万万不可去掉。 ⑵说说这句话中加粗词语的好处：“在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她都要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。” “每次”和“都”说明了行为次数多，频繁，无一例外。“讨”，说明了行为者要付出尊严的代价，作者的夫人萧珊也是一位高级知识分子，向服务员“讨”骨头是需要勇气的。这三个词合在一起，表现了萧珊对小狗包弟的爱，表达了人与狗之间关系的融洽。 ⑶“……这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗地流泪。”“我”为什么“暗暗地”流泪呢? 因为红卫兵抄“四旧”，要杀狗，包弟变成了“包袱”，

有人建议将它送医院作解剖实验用。包弟的命运未卜，它却浑然不知，而“我”作为它的主人，自身难保，又怎样能救下包弟?所以“我”很伤感，但又不愿让包弟看出，所以只得“暗暗地”流泪。另外，“我”当时处于“半靠边”状态，言行受监视，不能明确地流露出对“宠物”的感情，也只能“暗暗地”流泪。 2、含义隽永的句子： ⑴谈谈你对这句话的理解：“我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。” 分析这句话，要抓住“解剖”这两个字。这两个字大致有两个意思，一是说在当时特定的环境中，作者如包弟一样不能把握自己的命运，任专制者“解剖”。其二，这是作者为了自保而送走包弟后对自己灵魂的“解剖”，正如他自己所写的那样：“不能保护一条小狗，我感到羞耻;为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己!”“解剖”，正是作者自己深刻的反思。 ⑵“那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。”这两句话放在一起，有什么用意呢? 第一句话是说“我”将包弟送上了解剖桌，十几年来一直内疚，一直在煎熬，为了“赎罪”，“我”必须给过去十年的苦难生活作总结，“还清心灵上的欠债，”而“这绝不是容易的事”，所以今后的日子“不好过”。但是与过去的十年相比，这“不好过”又算得了什么，那“十年”都挺过来了，还怕别的困难吗?第二句话就是这个意思。这两句话表明了

八年级语文基础知识竞赛试题

、，天涯若比邻。，城春草木深。37、，铜雀春深锁二乔。 38、，柳暗花明又一村。 39、，千树万树梨花开。 40、，只缘身在最高层。 41、不入虎穴, ？ 42、少壮不努力, 。43、 ,始于足下。 44、不以规矩, 。 45、 ,长一智。 46、宝剑锋从磨砺出, 。 47、 ,旁观者清。 48、读万卷书, 。 49、大丈夫 ,不能瓦全。 50、海阔凭鱼跃, 。51、路漫漫其修远兮, 。 52、路遥知马力, 。53、滚滚长江东逝水, 。 54、兼听则明, 。 55、满招损, 。 56、 ,后不见来者。 57 、前事不忘, 。 58、勿以恶小而为之, 。 59、星星之火, 。 60、玉不琢,不成器； , 。 二、“博闻强记”，文体知识及文学常识填空。(75分) 1、《诗经》是我国第一部。共有首。我们所学的篇目有。 2、司马迁是 (朝代)的史学家。著有《》，是我国历史上第一部记传体通史。被鲁迅称为“，”。 3、唐宋八大家因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名。包括唐代的、三、“慧眼识金”，按要求选择正确的答案。（35分） 1、"成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？（） A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良 2、小张要去给他爷爷贺寿，请你从下面对联中选一副送给他（）。 A.天增岁月人增寿；春满人间福满门。 B.红梅绿竹称佳友；翠柏苍松耐岁寒。 C.好山入座清如洗；嘉树当窗翠欲流。 D.眉黛春生杨柳绿；玉楼人映杏花红。 3、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（） A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》 4、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名（） A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛

高中语文基础知识竞赛试题及答案.doc

高中语文基础知识竞赛试题及答案 语文学习是一个积累的过程，语文知识竞赛更是需要很大的知识量，接下来我为你整理了，一起来看看吧。 高中语文基础知识竞赛试题 阅读下面的文字，完成1-3题。 1.下列有关"竹"的表述，不符合原文意思的一项是() A.竹子后来被视为君子贤人等理想人格的化身，它的某些独特之处与这些君子贤人的某些审美趣味、伦理道德意识有契合之处。 B.戴凯之的《竹谱》是世界上最早的一部植物专谱，也是文人雅士赋竹、赞竹，竹文化发展到鼎盛时期诞生的竹谱专著。 C.《礼记祀器》中说的"其在人也，如竹箭之有筠也"，是古代典籍中赋予竹以人的品格，把竹子引入社会伦理范畴的文字记载。 D.魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的是"清风瘦骨""超然脱俗"的魏晋风度，表现出了文人士大夫对大自然的崇敬和向往。 2.下列理解，不符合原文意思的一项是() A.魏晋时期以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，是为了逃避现实，不与当权者合作。 B.作为一种社会风范的竹，其虚心、有节、根固、顶风傲雪、四时不改柯易叶等特点被强调并引入社会伦理范畴，是中唐以后的事。 C.王徽之、袁粲等人纵情山水、远离尘嚣，以广袤的竹林为托身、浪迹之所，是因为竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令他们沉醉痴迷。

D.白居易的《养竹记》总结出竹的高尚情操，刘岩夫的《植竹记》将封建文人士大夫所共同钦慕的品格赋予竹子，使竹文化更具内涵。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是() A.从春风得意的封建宠儿到那些落泊荒野的书生和隐居"南山"、待价而沽的名士寓情于竹、引竹自况来看，爱竹源于他们的性格。 B."竹林七贤"敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，对后代封建文人产生了莫大影响，中国的文人士大夫与竹子结下不解之缘与之有关。 C.竹子最终演化成为封建文人士大夫思想意识中有德行的君子贤人的化身，并反映在文学作品中，有一个由外表到内在的转化过程。 D.将"刚柔忠义"等品格赋予竹子，将"亲慈子孝""尊敬长者"等伦理规范赋予了慈竹和筇竹，表明竹子在中国封建文人士大夫的精神体系中就确立了牢固的地位。()(19分)阅读下面的文言文，完成47题。 ∕淫及善人/ 公卿被诛死者踵相及 / 子玄悼士无良而甘于祸 / 作《思慎赋》以刺时 B.时吏横酷 / 淫及善人公卿/ 被诛死者踵相及/子玄悼士无良而甘于祸 / 作《思慎赋》/以刺时 C.时吏横酷 / 淫及善人公卿/被诛死者踵相及/ 子玄悼 / 士无良而甘于祸/作《思慎赋》以刺时 D. 时吏横酷/ 淫及善人 / 公卿被诛死者踵相及/ 子玄悼/ 士无良而甘于祸/作《思慎赋/以刺时 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A."讳嫌"就是避讳，为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳是古代避讳的总原

高中语文基础知识40题含答案

高中语文基础知识40题含答案 1、下列词语中加点的字，字形、字音全都正确的一组是（） A．哺育（bǔ）拓片（tuò）嗔怪（chēn）伺候（cì）B．气馁（něi）禅让（shàn）重迭（dié）轮廓（kuò） C．殷红（yān）狙击（jū）皈依（guī）屏除（bǐng）D．畸形（qí）歼灭（jiān）抨击（pēng）对峙（zhì） 2、下列各词语中的字音全都正确的一组是（） A．绮（qǐ）丽箴（jiān）言乳臭（xiù）未干B．擂（lèi）台皎（jiǎo）洁卷帙（zhì）浩繁 C．戕（qiāng）害璞（pǔ）玉塞（sài）翁失马D．踪迹（jì）姊（jiě）妹载（zài）歌载舞 3、下列各词语中的字音全都正确的一组是（） A．拘泥(nì) 标识（zhì）暴殄（tiǎn）天物B．匹（pǐ）配戏谑（xuè）风光旖（qí）旎C．参与（yǔ）弹劾（hé）审时度（duó）势D．倾轧（yà）结束（sù）杞（qǐ）人忧天4、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（） A．差chā差错误差差强人意差可告慰B．解jiě解决押解浑身解数不求甚解 C．塞sè堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责D．提tí提炼提防提纲挈领耳提面命 5．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（） A．绚(xuàn)丽丰腴(yú) 倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干B．赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风 C．游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán) D．泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来 6．下列词语中加点的子，注音全都正确的一组是（） A．澄澈（chéng）轻佻（tiāo）豁免权（huò）舆论哗然（huá） B．甄别（zhēn）市侩（kuài）软着陆（zháo）温柔敦厚（dūn） C．苍穹（qióng）未遂（suì）扁桃腺（xiàn）拈轻怕重（zhān） D．跛脚（bǒ）菁华（jīng）撂挑子（liào）大雨滂沱（pāng） 7、下列词语中的字音有错误的一组是（） A．璀璨（càn）憧（chōng）憬饮鸩（zhèn）止渴B．凝（níng）固分泌（bì）孜（zī）孜不倦 C．蹊（qī）跷省（xǐng）悟穷形尽相（xiàng）D．端倪（ní）宝藏（zàng）未雨绸缪（móu） 诗歌鉴赏 诉衷情 陆游

语文知识竞赛试题及答案

2013-2014年第一学期初中语文知识竞赛 班级：姓名：座号： 一、单项选择题 (每小题1分，共20分) 1、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（） A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》) 2、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是（） A、存款强行，贷款富行。(银行) B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。(环卫) C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。(厂矿) D、取之于民，用之于民。(税务) 3、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰 当得体的一项是（） A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦 游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道： “这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真 可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说： “‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 4、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减， 不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀 大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你 认为她说的是下面的哪句话？（） A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别 走。 5、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼 搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是( ) A、站直了，别趴下！ B、有没有下一次，心里还是没有底。 C、成也爱你，败也爱你！ D、在我们心里，依然期待你真正崛起。 阅读下面材料，回答下列问题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放 音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以 饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎 光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” 6、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（） A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 7、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接 续正确的一项是（） A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 8、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一 句应写的是（）

高一语文基础知识练习(附答案解析)14

高一语文基础知识练习14 A铁锹．（qiāo）颉．颃（xié）拘泥．（nì）春风骀．荡（dài） B火铳．（chòng）傣．族（dǎi）侪．辈（chái）犯而不校．（jiào） C忝．列（tiǎn）根底．（dǐ）优劣．（liè）金戈．铁马（gē） D卓．越（zhuó）莴苣．（jù）褒．奖（bǎo）煞．有介事（shà） 2、下列加点字的注意，全部正确的一项是( ) A间．(jiàn)或剖．（pāo）析斐．（fěi）力能扛．（káng）鼎 B缫．（sāo）丝罹．(lì)难盗跖．（zì）强．（qiǎng）词夺理 C奇葩．（bā）押解．（jiè）悲恸．（tòng）揠．（yà）苗助长 D阔绰．（chuò）应．（yìn）聘打烊．（yàng）顺蔓．（màn）摸瓜 3、下列各句中，没有错别字的一项是( ) A目前，河南农村家庭联产承包的土地己经有五分之一进行了留转，传统一家一户的经营方式逐渐向规模化经营发展，这种静悄悄的变革是河南粮食产量连创新高强劲而持续的动力。 B北京故宫被盗案上午一审宣判，法院认定被告人石柏魁行为社会危害性极大，不存在盗窃未随情节，但如实供述盗窃笔记本和手机行为等罪行，有坦白情节，剥夺政治权利3 年。 C当今时代瞬息万变，新情况、新问题层出不穷，对领导干部的执政能力提出了新要求。工作之余唯有多读书、读好书才能更好地胜任工作。书籍自产生以来就良莠并存，有精华也有糟泊。 D尽管李娜本人已出面作了澄清，但李娜“打球不代表国家”一事仍继续发酵，昨日网上甚至传出李娜位于汉口江滩雕像将被搬离的消息。 4．下列各项中，没有错别字的一组是（） A以景喻情，颇有新意。/充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光采。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。（摘自作文评语） B今收到校友刘丽捐款伍佰园整。/本合同一式两份，双方各执一份，即签字之日起生效。（摘自单据、合同） C上帝没有给我们翅膀，却给我们一颗会飞的心。/成功的人生里，也有一些悲怆和孤独。/机遇稍纵即逝，不作短暂的停留。（摘自教室板报） D贪欲就像气球，极度膨胀的结局只有一个——自取灭亡。/除了像片，什么都不要带走。/君当如兰，幽谷长风，宁静致远。（摘自招牌广告） 5、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（） A他是一个很小心谨慎的人，平时严格奉行君子之交淡如水 ．．．．．．．的原则，所以交的朋友少之又少。 B你这次考试重视不够，考前不认真看书复习,不认真做题，不免 ．．太轻敌了。

高中语文知识竞赛试题

高中语文知识竞赛试题 单项选择题。（85小题，每小题4分，共340分） 一、基础知识部分。15小题，60分。 1、下列词语中加点字的读音，与所给字的读音全都相同的一组是（C） A、供：供词供职供不应求供奉祖先 B、角：角色角落拐弯抹角勾心斗角 C、当：当选当场锐不可当独当一面 D、模：模样模范航空模型模拟动作 2、下面各组词语中有错别字的一组是（ D ） A、即使即便即位若即若离 B、急需须知必须军需品 C、摧残残忍惨重惨绝人寰 D、废弃费用废驰半途而废 3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ C ） ①这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。 ②预算即使制定得再，在执行过程中也难免发生变化。 ③今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。 A、不止正确耸人听闻 B、不只正确耸人听闻 C、不只准确骇人听闻 D、不止准确骇人听闻 4、下列那一项比喻不尽恰当？（ B ） A、日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。 B、词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。 C、笑容：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D、浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。 5、下列新闻标题中语意明确的一句是（ B ） A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨 6、下列各句中，成语使用恰当的一句是（ C ） A、这部学术专著，使李教授花了多年心血，处心积虑写出来的。 B、老胡虽然年过花甲，但还是少不更事，书呆子气十足。

一年级语文基础知识竞赛题

一年级语文基础知识竞赛题 一、按顺序把23个声母写在四线三格上。(13分) 二、我会画(在整体认读音节下面画“——”线)。(4分) yuan yun ai un yang er yue ti chi yi wu yu nüｅsh i 三、我会填(填上声母、韵母或音节)。(6分) ( )—a--ya q—( )—an—qian ch—u—( )—chu ang x—i—a—( ) q—ün—( ) f—eng—( ) 四、我会选(给正确的读音打上“∨”)。(8分) 天(tiáｎtiāｎ) 方(fàｎfàng) 今 (jīng jīn)田(tiáｎdiàn) 鸟(nǎｏniǎo)羊(yàng yáng)山(sāｎshān)来(l áｎlái) 五、我会数(数一数,填一填)。(8分) １、“云”字共笔,第３笔就是。“走”字共____笔,第２笔就是。 2、“火”字共笔,第２笔就是。“五”字共____笔,第３笔就是。 3、“马”字共_____笔,第2笔就是______。“长”字共_____笔,第1笔就是_____。 4、“北”字共_____笔,第4笔就是______。“我”字共_____笔,第3笔就是_____。 六、我会连。 １、将相对应的拼音、汉字连线。(11分) 鱼北衣两三水飞手长走山 yīzh?ng zuǒshǒｕb?i sāｎshāｎyúshuǐfēｉl?ng ２、读一读,连一连。(4分) 小小的月儿轻轻地笑了 弯弯的船满意地走路 七、我会拼(瞧拼音写词语)。(12分) fēng yǔshūběｎhuǒchēdōng xīkāｉhuìmùmǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōng réｎzhèng zàｉběｉfēng zìjǐbáｉyúｎshàng s hāｎ ( ) ( ) ( ) ( ) (