和之声教之韵--小学低段班级童声合唱入门“小绝招”

和之声教之韵--小学低段班级童声合唱入门“小绝招”

作者：王娟娟

作者机构：浙江省苍南县灵溪镇第六小学

来源：新课程（教育学术）

ISSN：1673-2162

年：2014

卷：000

期：006

页码：180-182,183

页数：4

正文语种：chi

关键词：小学低段;班级合唱;入门教学

摘要：实践表明，小学低段班级合唱教学在许多学校都未能很好地开展。从小学刚入学就开始培养学生的合唱能力，对中高年级的合唱教学有着重要的作用。主要阐述的是把和声训练渗透在听、唱、奏、演、编等音乐实践活动，让学生在看似无形的教学隐线中感受和声，在有趣的律动表演中感知多声部和声特点，在好玩的游戏中参与多声部和声实践，在熟悉的歌曲表演中尝试简单的多声部和声体验，为中高年级合唱曲的演唱打下坚实的基础。