参观天津普育学校有感
参观天津普育学校有感
以人为本促进师生和谐进展
——参观天津普育学校有感
"专注和简单向来是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力厘清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便能够制造奇迹。"天津普育学校梁峰校长如是说，"课堂改革别是天天新花样，坚持应该坚持的比创新还重要". 20xx年6月6日—7日，我有幸参观了天津市历史名校——普育学校，倾听了天津普育学校校长梁峰对于课堂教学的说座，受益匪浅。北辰区首届名校长、特级校长梁峰是一具既仰望星空与足踏实地的名校长，他遵循教育教学的规律，以人为本，彰显人的个性。以人为本渗透在校园的每一具角降。
清净儒雅的校园浸润人文气息
走进普育学校，让人耳目一新。绿树环抱，曲径通幽，环境优美。学校整体的建造风格以江南的徽派建造为主，灰墙饰白、钢梁连通。既有古代书院的幽静，又有现代学校的气派。置身其间感觉到一种"当院竹叶，半尺芙蓉"的儒雅境地。"校园十景"尽显典雅、简约之美。教室里、走廊上、楼梯角，总会有开架的图书相伴；阆仙文苑、阅读大厅、万顺书院、教工书吧，简约的装饰映衬着满目的书籍。我想：置身其间，渐渐品读，一定会是很惬意的事。"雅园产生雅意，大气成就大器". 文字诗联、思维导图，知识树等串接而成的文化长廊更是高起点、大手笔的杰作，校园文化氛围一气呵成，处处浸透着浓浓的书香气息，无时别在对广阔师生进行潜移默化的熏染。
主人翁式治理调动师生积极性
"教员工工是学校最珍贵的资源，是课程建设与降实的主体。好的治理制度别仅仅束缚人，而是确信人、激励人、开辟人".在普育教育思想指导下，学校力求治理人人参与，力求每一位教员工工发挥主人翁精神，形成平等的干群关系，力求形成民主治理的风气，促进学校的课程建设与降实。为了提高课程执行力，学校整合人力资源，"班子建设抓引领，制度建设促干劲，体系建设促精细，校本培训提素质，团队建设提品质",力求让每位普育人有活力、下气力、有思想、能干事。梁峰校长说：让老师们做到的班子首先做到，让老师们做好的班子首选做好。他自己领先垂范，抓好自身建设。对自己，他是"专心做事，愿付辛苦；老实做人，以诚相待".关于教师，要求"专心教书，真诚育人"——为学生服务贵在专心，专心就要求教师提升教育理念、提高专业技能和教育教学水平。关于学生，要求"专心读书，真诚做人"——让孩子们用心致志地勤奋学习，用科学的办法学习，学会研究性学习，学会动手动脑，做创新型人才，将做人作为学生进展第一目标，做人要真率、诚挚。实行公平治理，常态化公开公示，大伙儿的事大伙儿说了算，让数字说话，保公平让刚性制度负面消除。于是，学校教学治理与德育治理互相补充，课堂教学与育人同等职责，学科教学与特长哺育一岗双责。领导承包学科组与班级，与全体教师全员日督导，全员参与，全时段监督，全方位治理，能够说是：全局一盘棋。于是，"点赞普育人"、" 点赞妈妈团"、"寻觅感动普育十大教师" 等活动精彩纷呈，极大地调动了师生家长积极性。在"寻觅感动普育十大教师"展板中，我看到了如此一段话：老兵典范三尺说台，三十六年坚守，你是教学一线的老兵。你和年轻人一样的拼搏努力，丝毫别吝啬自己的力气。这是一位学生对一具叫做"张家书"老师写下的一段话。我能够想象到，学生写的时候是多么的用情，张老师读的时候又该是多么的幸福啊！这一切是普育学校主人翁式治理所带来的啊！真抓实干的领导者，标准化、精细化、人本化的治理，促进了学校的内涵进展，保证了学校持续健康的进展。
普惠民众、育成良才的办学理念引领学校健康成长
学校恪守"勤劳、真实"的校训，发扬"普惠民众、育成良才"的办学理念，坚持"做有责任的教育者，培养有责任的下一代"的教育理念。"建设质量一流，特色鲜亮的现代化、国际化
学校"是学校的办学目标，"把学生培养成为身心健康，志趣高雅，能服务，有责任的精神、大气的中国人"是学校的培养目标。于是，"七大体系"为内涵的学校治理，"真实课堂"、"三级建模"为要紧内容的课程改革步步推进，优化校本研修，提高教师专业素质，培养学生良好适应，成绩斐然。
别样的大课间。大摆臂走路，精神十脚，构成了一道亮丽的风景线；入场、退场气魄震撼，投入专一；广播操、武术操、阳光跑操，整齐划一，口号响亮，步伐矫健有力。这算是普育的大课间。一举手一投脚一口号，无别展示学生的自信、阳光，无别表现学校纪律的严明、学生行为的规范。它算是一面镜子，照出了普育师生浓浓的凝结力和团结协作能力。
肃静的就餐环境。好适应决定孩子的命运。整齐的步伐，餐前诵读古诗文，场面恢弘；就餐时秩序井然，鸦雀无声，自助自理；餐后桌椅摆放整齐划一，垃圾桶内洁净无剩饭剩菜。教会学生知道得了节俭，而且培养了互助的精神、自律的意识和自理的能力。让孩子在日子中养成好适应，让好适应伴随一生。
真实的课堂.走进普育的课堂，看到的是四人团团围坐的组织形式，看到的是有用有效的课堂教学模式，看到的是热情投入的小组合作。新颖的"郎氏加分法" ,照应了小组中学习最弱的学生，发扬了团队协作的精神；步步清、人人清、堂堂清，激发了学生的学习兴趣。优化学习要素，提高课堂效率三真三实一及时（真考虑、真合作、真理解，设计实、反馈实、达标实、评价要及时），以学定教，顺学而教，当堂达标，让学习发生在每一名学生身上。立脚课堂关注每一位学生。整个课堂紧张有序，有说有练，学生高度集中，和谐高效。整个课堂面向全体，因材施教，摸透学情，准确定位教学，真正做到以学定教，实现有效教学。
真咨询题的研究。学校教研真研究。大说堂、同课异构、三级建模、教研组教研，为老师们提供学习和展示自我的平台。四同一异、集体备课、说课、质量分析等形式极大地提高了老师们的专业素质。老师们从教学的实践者转化到教学的研究者，克服了教师进展的高原期，形成浓浓的教学研究风气。课堂上老师们游刃有余，课堂节奏把握适度；课件制作特别精细，教师说解细致入微。老师们有激情有热情有活力有想法，敢想敢干，与学生关系融洽。这与课下的积极研究分别开的。
短短几天的参观学习意犹未尽。感叹之余，认识到我们每一所学校要在治理上下真功夫，我们的每一位老师要在教学上真投入真研究。教育算是以人为本，教育算是培养适应，惟独把一切降到实处，我们的教育才有希翼，才干在自我进展的并且，引领学生全面、和谐、持续地进展！
参观学校学习心得体会范文
参观学校学习心得体会范文 参观学校学习心得体会范文1 新时期，新气象，受新时代中国特色社会主义教育发展思想的指导与感染，我们带着期盼、激情至永平县各学校寻宝取经！ 根据新时代教育发展需求，在顺濞镇中心学校及各领导的带领下，我们参观了永平县龙门村完小、官上完小、龙门中心完小、永平思源实验学校，博南镇华侨完小、曲硐完小共6所学校。在参观活动中，深入学校，通过实地参观考察，我们感受颇深。更感受到了永平县在在新时期均衡发展方面所取得的巨大成功。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后自己在工作中努力的方向总结如下：校园文化特色接地气、具创新。 永平参观的第一所学校龙门村完小，洁净舒适的校园环境，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，浓厚的教育氛围，和谐发展的班级管理文化，精细化、人文化的管理制度，规范化，条理化的工作流程和细致的工作给我留下了深刻的印象。 校园墙体文化做得非常完善，做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的风格风采，每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生，培养学生合格优秀的习惯。班级文化各有风采，每个班级都以“X X中队”为名贴在教室门口，把班级详细信息贴在教室门口，班级信息包括班主任（每个班设有正副两个班主任）、
班风、班训、班级目标、班级理念以及班级风采。每个班教室里各种文化丰富多彩，每个班级贴有学生报到册，报到册包含各学生详细信息。教室内板报信息经常根据实际更换。 教师教育教学的管理同样也是非常标准，教师办公室的布局和谐规范，学校课程总表放大专门制作成板挂在办公室一目了然，根据村小实际情况自己学校由自己的“教师教育教学管理手册”，“班主任管理手册”，做到了脚踏实地，责任到人，规范严谨的管理老师，管理学生。学校各功能室的管理使用很规范，每一个功能室的布置和格局安排以及工作记录都非常规范细致，功能室文化也做得非常标准，所有课程表和负责人信息都公布贴在室外门口。学校很重视阅读习惯的养成，每周安排阅读课之外，组织全校师生每周三下午第六节集体阅读。他们的图书室阅览室都布置得很规范，每一个书柜都是以文学类、科学类等分类入架，每个班教室还有图书角、书橱。学校还经常组织各种形式的吟诵活动。 第二所学校官上完小特色功能室做得非常完美独到，地方课程开设得很有特色，是以官上当地美名为“离天空最近的古树茶叶”开展茶艺为主，设有一间非常理想很有特色风格的茶室作为培养学生茶艺，茶艺教师全是接受过专业学习研究的茶叶行家。另外，这所学校的书画室非常精美，师生书画合理布置在书画室，有的挂画，有的装框，各种风采，饱含一个学校的文化底蕴，展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。实验仪器保管室很值得我们学习借鉴，所有仪器分类入柜，柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签。科学实验室门外
参观天津博物馆感想
参观天津博物馆感想 我一直都非常喜欢参观博物馆，因为那里的很多东西都能吸引我的目光。每去一个地方旅游，我都会去当地的博物馆看看，一方面是出于兴趣，另一方面可以了解当地的历史文化和一些风土人情。但是说来惭愧，我在天津上学已经两年有余了，可是由于各种各样的原因，我却从来都没有去过天津的博物馆。 在2012年12月6日这一天的下午，我们班组织同学们参观天津文化中心的天津博物馆，我终于得以看见天津博物馆的“庐山真面目”了。天津博物馆是一座历史艺术类综合性博物馆，收藏特色是中国历代艺术品和近现代历史文献、地方史料并重，现有古代青铜器、陶瓷器、玉器、书法、绘画、文房用具、甲骨、地方民间工艺及近现代历史文献等各类藏品。 我们怀着激动的心情来到天津博物馆新馆。这是一座层次错落，空间感极强的现代化建筑。进入博物馆，可以看到馆内共有五层。我们主要参观了开放的二层、三层和五层的展厅。二层展厅主题为“耀世奇珍”，主要展出馆藏古代青铜器、玉器、书画、瓷器、工艺等类别文物中最具代表性的艺术珍品。三层展厅主题为“中华百年看天津”，展示了天津自鸦片战争后至中华人民共和国成立的一百年间的风雨历程，揭示了天津发展成为中国北方最大工商业城市和中西文化交汇前沿的曲折过程。 三层开放的展厅最多，展出物品种类最多，我们参观的时间也最长。每个展厅都有一个非常诗意的名字，突出了各展厅的主题。“线走风姿”展出的是明清时期的书法。明清时期是中国书法发展的重要阶段，书法家们的书法各自具有独特的风格。看着这些如同舞姿般优美的书法作品，我深刻的体会到，中国书法是汉字的书写艺术，它历经数千年的发展，具有独特的审美价值，不仅是中华文化瑰宝，而且是世界文化艺术宝库中的奇葩。“寄情画境”展出的是明清时期的绘画，展览将各流派绘画自身发展演变的过程直观呈现的同时，勾勒出明清中国绘画的总体面貌。“青蓝雅静”展出的是明清时期的青花瓷器。我们都知道，中国是瓷器的故乡，中国的瓷器不仅深受国人的喜爱，还受到外国人的青睐，远销海外。而青花瓷胎质细腻，釉质滋润，白地蓝花，具有中国传统水墨画的效果，更能给人以清新素雅的美感。“安和常乐”展出的是以“福、禄、寿、喜”为主题的文物，表达出对生活的热爱以及对生命的颂扬。“器蕴才华”全面展示馆藏文房清供精华，这些展品材质丰富，雕刻细腻，制作精巧，折射出中国古代文人的优雅生活和审美情趣。估计在那样有意蕴的环境中，人们会更乐意读书学习吧。
参观周邓纪念馆有感
钢铁般的意志，似水的心 ——观周恩来邓颖超纪念馆有感 这是怎样的一个人，将他的青春融进了红色的革命圣火之中，用千万的磨难将意志锤炼的如同钢铁一般。这又是怎样的一个人，将他的心灵留存在祖国的百川之中，用澄澈的河水一遍遍地洗涤自身，用宽阔的胸襟容纳一切，这其中有对人民的备至关怀，对党和国家的赤子之心，还有对所爱之人的拳拳深情。 初进周邓纪念馆，映入眼帘的便是两位伟人的携手共盼，在他们的眼中，我所看到的是一个欣欣向荣的国家，一个刚毅不屈的民族。当来到周恩来肖像前，我久久伫立在那里，想起那曾发出“为中华之崛起而读书”少年俊朗的身影和在革命峥嵘岁月里那许许多多壮丽的诗篇。在这充满厚重历史气息的纪念馆里，不免让人心中跌宕不已。 在馆中走动时，你的每一个动作，每一句话甚至每一个思考都有可能激荡起保存在馆中的，那些富有意义的历史的沉积，正是这一种沉积让这里充满了让人留念的，独属于那个时代的伟人气息，让这所纪念馆真正有了其本质的意义。 最先让我感慨的，是周恩来幼年时期就表现出来的坚忍不拔，他忙前忙后，打理着家中的上上下下，在照顾一家的同时还能保持对学习的执着。我想正是这样的经历让他从小便磨练了意志，也正是这样的一种意志成为了他未来实现自己心中之理想的基石。“为中华之崛起而读书”，一个斩钉截铁的回答震憾他的老师和同学们，因为这么一句激人斗志的话语是出自一个少年口中，而数十年后这句话更是为千万人所诵读，周恩来总理用自己的一生践行了他的誓言。少年时期的周恩来对学习的勤奋刻苦，为人处事的谦逊细致深深地折服了我，让我在敬仰之际不免有些自惭形秽。自力更生的他为了实现心中的理想，学到更好更新的知识，他来到了南开中学，我想，正是在这里，他开始了人生重大的一次转折，南开学校先进的管理模式和严谨的教学态度对周恩来的一生都有重要的影响，促进了他全面的发展，在专注于学习的同时，他还能参加和组织大量的社团活动，担任领导者的职务，在这一过程中他的组织能力和交际能力得到了极大地提高，为日后其参加和领导革命运动，参与党内建设，指导国家统筹规划，总理国家事务打下了良好的基础。他的这段经历深深地激励着我，我一遍又一遍地默念着他的学习格言，像一个虔诚的信教徒得到圣经一样兴奋不已，即决定在上学中以其作为准绳，向着心中的理想而奋斗。他的这段激励同时也告诫我一个人想要成功，光靠埋头苦干是不行的，一个成熟的人会的不仅仅是一些技能技巧，还有成熟的处世之道。常听人说周恩来是一位天生的外交家，我想，那精湛的说话技巧和强大的处事能力正是他通向成功的强大助力。 走进西花厅，四处洋溢的是一种温和的气息，正如同周总理本人一样——朴素而又不落俗套。总理酷爱海棠花，我也是到了天津才第一次见到过它，繁茂的花朵象征着活力但却并不妖艳，短暂的花期旨在为其它的花朵腾出舞台，总理操劳一生，在生命的最后仍然忧心国家，都说先天下之乐而乐，可总理在新中国成立之后，
最新参观学校心得体会
今年3月24日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实验小学、临沂xx-xxx-xxx-x学校的参观学习活动。一天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。 早上八点半左右，我们到达了xx-x实验小学，尽管一路的颠簸使我晕眩，但一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解，临沭实小始建于1976年，是临沭唯一一所实验小学，在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小，我们先观看了一段介绍学校的录像，又聆听校长对学校对介绍，接着观摩了一节语文课，最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中，我感触较深的两个地方： 一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创建了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓?如何落实?及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。其次，抓课堂落实。在各类公开课的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面，并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼，而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是许多的人和学校应该学习的，让课堂重归朴实，而不是变成通向功名利禄的工具。 二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度，并有完善的实施途径，那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。 在临沭实小，处处洋溢着浓厚的学习氛围，教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。 如果用水果作比喻，临沭实小是朴实大方的西红柿，既美观又大方，那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同，但实属同一领导班子领导，所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长，所以印象就深刻了些。 迈进校门，放眼望去，偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因，原定观摩学生的大课间活动取消，只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像，而后聆听了王清群校长“以人为本、同享教育”的报告，最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深：
参观周邓纪念馆感想
怀揣着敬仰之情，在2012年10月25日这一天，我们一行人来到了周邓纪念馆，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和革命先烈的英雄事迹，学习他们的革命精神和崇高品德。 周恩来、邓颖超是我们非常敬佩的老一辈无产阶级革命家，他们无私奉献，为党和革命奉献了自己的一生。1976年，周恩来逝世后，为了缅怀他的光辉业绩，中共天津市委、市人民政府报请中共中央批准，在他青年时代读书和从事社会活动的南开学校东楼建立了纪念馆。周总理夫妇把天津作为他们的第二故乡，他们对天津有着很深厚的感情。如今，周邓纪念馆不仅成为天津重要的爱国主义教育基地，也是天津标志性的现代文化设施之一。 周邓纪念馆由三个主要展厅组成：瞻仰厅、生平厅和情怀厅。瞻仰厅有一座周恩来、邓颖超的汉白玉雕像《情满江山》在人们献上的花束之间高高耸立。在庄严肃穆的大厅内，我的心情格外的激动。无论是照片，还是书信，无不多方面展示着这位伟大的总理。展馆里还陈列着邓颖超同志送给别人的物品，还有别人赠与周恩来的邓颖超同志的物品。每一件物品都诉说了一个感人的故事，每一个感人的故事都传达着伟人对群众的关爱，从而群众也是真心实意的对待总理夫妇。还有那一件件补过一次又一次的衣服，简朴的衣物，也都展示了生活中的周总理夫妇——艰苦朴素。他们不只是说，更是在用行动诠释着这一种优良品质。 睹物思人，一张照片，一件物品透露出两位伟人革命历程中最为朴素，也是最为感人和神圣的一面，令我感动和深受鼓舞，我的心中对周总理和邓颖超的崇敬之情就更加深刻了。他们的生命过程里，那些超乎生命过程之上的永恒的精神和业绩，熠熠闪光，是值得我们每一个人永远怀念和缅怀的。 在参观完周邓纪念馆之后我感触颇多。以前我一直不明白究竟是什么指引着周总理夫妇能够为了党和国家奉献出自己珍贵的一生而无怨无悔。直到今天怀着一颗乾诚敬佩的心观赏了周恩来和邓颖超的生平事迹后，我终究找到了谜底。其实，每个人都应当明白，人生的意义就在于奉献中的快乐，只有充分了解生命的价值所在才能活出自己的精彩。在别人得到了自己的帮助之后，自己收获了奉献背后那最丰硕的果实。周恩来和邓颖超就是如许的人，他们用终生的履历向人们注释了什么是共产主义者，什么是奉献，以及如何当一个让国民敬爱的好总理，做国民的勤务兵。看着一幅幅可贵的汗青照片，听着讲解员的讲授，我思绪万千。我想，当一个人把本身的命运和国度及国民的安危放在一起时，必定会有不普通的平生。而周总理确定就是这样的一个令人肃然起敬的人。 缅怀伟人，更要学习伟人。两位老人的一生让世人领略了中华儿女的英雄气概，展示了无产阶级革命者鞠躬尽瘁的高尚品德，更谱写了革命期间一段感人至深的爱情篇章。他们不仅仅是为国为民日夜奉献的楷模，更是人民心中一座永远闪耀光芒的精神丰碑！ 作为预备党员的我们，更要发挥自身的先锋模范作用，要带头学习他们为了国家、为了人民、为了民族的命运，日理万机、呕心沥血的奉献精神，以及鞠躬尽瘁、死而后已的高尚品德。学习他们高尚的情操和高贵的人格，学习他们一生艰苦朴素、清正廉洁、光明磊落、无私无畏……在任何时候，任何情况下都要将党和人民的利益放在高于一切的位置。我想，作为一名追求进步的大学生，我会以周总理和邓颖超为榜样，革命传统传承下去，担任起社会责任，以为人民服务为己任，做一个对人民、国家有用的人！
参观学校心得体会
参观学校心得体会 5月28日，我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌，人文气息浓厚，令我们所有的同事赞叹不已。 一、先进的文化管理彰显学校特色。 走进校园，一种洁净优雅的感觉随之而来，学校占地面积虽然不是很大，但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全，活动区、教学区、休息区条块分明，总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。 二、教研氛围浓厚，追求实效，硕果累累。 在参观学习的过程中，我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。注重培养学生以结对子方式，通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促，达到学习共同进步、品行共同发展的目的。基础知识抓落实，师生和谐交流，收到良好的教学效果。每个教师都各有风格，关注学生的个体发展，创设和谐课堂，这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。参观了他们的科研成果展，让我知道了他们的教研已经成效显著，“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果，从教师的教学设计，教学反思，教学案例，教学论文，教学展示等，又从学生参加的“科
技创作比赛”、实践活动等等情况，我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。 短暂的半天之旅让我收获很大，通过本次学习与考察，开阔了视野，增长了见识。使我真切地感受到了提高教学任务，提高课堂改革的方向，也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。我想经过校长和老师的努力，我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。 魏碧兰 6.1
参观博物馆的优秀观后感范文800字
参观博物馆的优秀观后感范文800字 参观博物馆的优秀观后感范文800字1 说到我快乐的事，我就迫不及待的想和大家分享。 爸爸妈妈平常忙得不可开交，好不容易这个星期全家都放假，终于可以出去玩了。爸爸开着他最爱的休旅车，拜访艺术的殿堂——“博物馆”，把所有烦恼抛到九霄云外，放松一下，真是快乐!我们一家六口，浩浩荡荡的到了国家博物馆参观。 博物馆的花园里，摆放着唯妙唯肖的雕像。到馆内六楼乐器馆，映入眼帘的是十九世纪的自动演奏钢琴。彬彬有礼的解说员操作着不同的纸卷式自动演奏钢琴，演奏出优美的曲子。每一台自动演奏钢琴，都有八、九十年以上的年纪了，但还能一如往昔的演奏，真是作工精良，叫人叹为观止啊! 六楼还展示有古代的刀剑、盔甲、枪炮、弹药……等，都是先人智慧的结晶。到七楼古文物馆，埃及的木乃伊、汉朝的金缕衣、古人蜡像的生活型态……等。观看古人生活的困苦艰辛，我们真的要珍惜现在知识丰富、交通便利、医学发达的生活。 八楼是自然史馆，有比人还要高的北极熊，小巧精致的蝴蝶，还有难得一见的鸭嘴兽……等标本，甚至来自太空的陨石，真是琳琅满目，让我大开眼界!
五楼美术馆各式各样的油画、素描，令人目不暇接。最让我驻足的是镇馆之宝之一——“秋收”。在妈妈的解释下，我了解画家画里要表达的当时农耕丰收的快乐。这幅画与米勒的作品——“拾穗”的意境很相近。更让我赞叹的是，人物和马匹的生动，满地与整车金黄色的麦草随风摇曳，彷佛就在眼前一般，我都好像可以闻到微风吹来的麦穗香。没想到大自然在画家的笔下，可以这么的栩栩如生。 一楼的区域是复合式咖啡厅，可以用餐、喝茶、吃点心。一楼一小区域是博物馆的纪念品贩售区。点餐区门庭若市，挤得水泄不通，妈妈只好只买了一盒凤梨酥回家品尝。 这次到像艺术宫殿般的博物馆参观，在既快乐又轻松的环境下，得到了很多的知识，真是不需此行!真期待爸爸下个快乐之旅会带我们到类似的博物馆参观。 参观博物馆的优秀观后感范文800字2 雨，淅淅沥沥下个不停。不过，这丝毫没有影响我内心的喜悦。因为我终于有机会来到了梦寐以求的博物馆一游。 走进博物馆的大门，我一眼望见的是一座巨大的牌坊。它如同巨人一样巍然屹立在大厅的正中央。上面写着四个金灿灿的大字：会元状元。我问妈妈，什么是会元状元?妈妈笑着说：“就是祝福人们能够事业有成，学习进步，成为各行各业的状元呀!”我
天津大学研究生毕业发表论文及学位申请规定
天津大学管理与经济学部 关于研究生发表学术论文、答辩及申请学位 的相关规定 （2011版） 二零一一年八月
目录 相关规定 (1) 附件一：管理与经济学部关于国际期刊分级的建议原则 (8) 附件二：天津大学管理与经济学部中文学术期刊分级列表 (10) 附件三：管理与经济学部学术论文与学位论文相关性核查表 (15) 附录1：UT/DALLAS界定的24种期刊 (16) 附录2：金融时报45种期刊 (17)
相关规定 一、博士学位申请 1、学术论文发表要求 结合管理与经济学部的学科特点，在管理与经济学部第十学位评定分委会及第十四学位评定分委会上会的博士研究生，申请学位时，在满足天大校研〔2010〕11号（天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定）的基础上，应满足管理与经济学部规定的以下条件之一：a．至少发表1篇高水平学术期刊论文。 b．至少发表2篇被SCIE或SSCI或A&HCI收录的学术论文。 c．至少发表3篇天津大学界定的核心学术期刊论文，且必须满足以下条件之一： c.1．其中至少有1篇被SCIE或EI（期刊）或SSCI或A&HCI收录； c.2．若3篇核心学术期刊论文中有1篇为EI（会议）收录，另外两 篇中至少有1篇管理与经济学部界定的中文A类期刊，或另外2篇均为管理与经济学部界定的中文B类期刊。 d．至少发表4篇天津大学界定的核心学术期刊论文，且必须满足以下条件之一： d.1．4篇核心学术期刊中至少有一篇为天津大学管理与经济学部界 定的中文B类以上期刊； d.2．至少加发1篇管理与经济学部界定的“国际一般期刊”。e．以同等学力在职申请博士学位的博士研究生须在天津大学界定的学
参观天津博物馆感想
参观天津博物馆有感 一走近天津博物馆，我就被博物馆前卫的造型所吸引，博物馆大量使用了西方最时尚的玻璃和钢铁建材，从外面看建筑设计整体就像一只正在展翅高飞的天鹅。我不禁感慨正是时代的变迁，科学技术的发展才成就了今日的天津博物馆。 听解说员介绍，经过各个方面的努力，天津博物馆已发展成为一座大型历史艺术类综合性博物馆，历史类文物与艺术类文物并重是其收藏的一大特色。馆藏各类文物近20万件，包括书法、绘画、青铜器、陶瓷器、玉器、玺印、砚台、甲骨、钱币、历史文献、近现代文物、地方民间工艺等多个门类，其中国家一级文物近千件。藏品数量之丰富，质量之精湛，在国内外享有盛誉。 博物馆共分三层，一层为办公区，二、三层为展览区。我们参观了《百年集珍———馆藏文物精品陈列》、《中华百年看天津》等展厅，字画、古玩、瓷器、砚台、木器等各类珍品经过精心设计摆布、揭裱、整修，放置于镜柜中，在和谐雅致的灯光照衬下，显示出非凡的气度。 我们首先参观的是“明清绘画陈列”馆，踏进门槛，一阵阵文化的气息迎面而来，一幅幅令人叹为观止的画作隔着玻璃展现在我们眼前：清代画家励宗万先生的《花卉》《山水》、董诰先生的《白塔山图》、钱维城先生的《渔村烟艇图》等等，那一刻我真实的感受到中国书画的博大精深。虽然我们不是研究历史书册的专业人士，但依
然能看出这些画册的珍贵，尤其是书画中那细腻的笔触，柔和的线条，给人的感觉是那么舒坦，似乎身临其境。 和那些古人相比，倘若如今的人们少一些浮躁与虚荣，拥有古人的那份恬淡闲适，拥有淡泊名利的心境，拥有一颗发现美的心灵，而不是整日抱怨他人，抱怨社会，生活将会变得更加美好！ “中华百年看天津“是我们参观的最后一站，同时也是最壮观的一站。它分大九部分：天津历史沉淀、英勇悲壮的抗争、工业文明启蒙、殖民统治见证、北洋亲政的诞生、中西文化交汇、北方经济中心、日本侵华基地、红色风暴的雷鸣。这里荟萃了自古至今在天津的历史人物以及出现的文物，早期电报机模型，20世纪的织布机、纸钞货币、汇票，北宁铁路机车模型……看着这些具有历史传统的种种，我犹如回到了20世纪，身处在那个年代的街区，亲眼见证中国的兴衰。在看日本侵华基地这部分的时候，我的心在抽疼。绞刑架上无辜的中国百姓，土坑中紧闭双眼的孩子……我们一路跟着历史的足迹，回顾着从鸦片战争到新中国成立所经历的耻辱，艰辛，让我们对这段历史有了一个感性而深刻的认识。 历史在变化，历史在发展，现如今的天津已不在是外国殖民者的殖民地，进步着的天津，不断发展着的天津，充满生命力的天津正展现在我们的眼前。 通过这次参观天津博物馆，我不仅仅是欣赏到了优美典雅的展品，更加增长了自身的知识与阅历，还感到了现在天津的快速发展与创新。总的来说，天津市博物馆作为天津的标志性文化设施，不仅肩
参观纪念馆心得体会
参观纪念馆心得体会
参观纪念馆心得体会 参观纪念馆心得体会一：参观纪念馆心得体会 一早，我们来到纪念碑前，首先横在我们眼前的是上百层的三组台阶，让我们为之一振，这是对我们最大的考验，也是百色人民对烈士们的崇高的敬意学习心得体会。我们还是列队上前，在上去的途中，可谓非常艰辛苦，大家是靠毅力走到纪念碑前的。走完了阶梯，终于看到纪念碑立在那里，百色纪念碑高高耸立，神圣不可侵犯。在碑前，我们列成四个方队，举行了隆重的纪念仪式。敬献花圈，行礼，重温入党宣誓。让我们再次对自己向党和人民作出了郑重的承诺。最后由队长代表班委发表感言，表达我们对革命先烈英雄事迹的深切缅怀和致以最崇高的敬意。 随后，我们来到了红军桥，经过一段走廊标志有邓小平当年的题词、百色起义前召开的会议等。我们又来到了百色纪念馆广场，馆前有邓小平雕像，只见他敞开的西装上露出短小的马夹，左手插腰，掀起一边衣角，右脚向前抬起，高高站立，两眼平视远方，似乎满怀信心地看到了革命胜利的大好前景。纪念馆内有基本陈列和专题陈列两个版块，主要以文物为主要展览语言，全面展示有关百色起义的重要人物和重要事件，突出表现邓小平的丰功伟绩和百色起义革命先辈不畏艰险，勇于牺牲，英勇奋斗的革命精神。并充分运用声、光电、多媒体、壁画、雕塑、油画、场景复原、幻影成像、
虚拟现实等到现代展陈技术再现历史，突出重点、亮点，增强艺术性和感染力。馆内有白色曙光——中国红军第七军诞生的生动画面，有恒里岩惨案，有百色解放，人民群众夹道欢迎的隆重场面等生动展现了百色起义的相关事件和人物展示。 一路来在车上通过张教授的讲解，为我们参观纪念馆作了很好的铺垫。在纪念馆内通过场景展示、事件简介和听张老师的讲解，我们了解了整个百色起义的发展过程，一九二七年蒋介石，汪精卫控制的国民党大屠杀共产党人和革命人民中国共产党发动了南昌起义、秋收起义、广州起义、走上了武装斗争的道路，一九二九年十二月十一日，于右江卷起巨阑，中共中央代表邓小平和张云逸、陈豪人、雷经天、韦拔群等在这南国边疆的红土地上进行了又一场惊天动地的武装起义建立了中国红军第七军，连成一片形成了五万平方公里，一百五十万人的左右江革命根据地，极大地动摇了西南半壁的封建反动统治推动了全国革命形势的发展。百色起义是中国共产党在边疆少数民族地区农工武装斗争的伟大创举，是中国共产党统一战线工作的成功典范，为探索中国革命的道路提供了重要经验。了解了在1930年11月，红七军主力奉命离开右江根据地北上。1931年1月，红七军在全州召开前委会议，决定放弃攻打城市计划。红七军7000多将士经过桂、黔、湘、等省边界七千里的艰苦征战，至1931
参观学校心得体会范文4篇
参观学校心得体会范文4篇 【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心 得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。 参观学校心得体会范文1 20xx.12.11---12.14四天，我们一行24人来到了深圳参观了五所小学。在这里我们聆 听了各校校长的学校介绍，学习了五所学校的校园管理、教育教学管理、教研组的建设、推进素质教育等方面的成功经验；近距离了解了五所学校教育改革发展的新动态。通过听取介绍、参观校园、座谈交流等形式，我切实感受到他们先进的办学理念、严谨的学校管理、执着的研究精神以及所取得的丰硕的办学成果。本次学习的心得体会有以下几点： 1、优雅的环境 这次考察5所学校的校园都是十分美丽的，它们的美丽在于学校管理的条理性，在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化，小校园“大文化”，走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中，重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能，时时都有教育机会，为学校实施素质教育增添了丰富的内涵。 五所学校虽然校园环境各有特色，但又有几点相似之处，环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中，学校的方方面面、角角落落都书香四溢，沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计，南山实验小学的开放的课外阅读书架，20米长的“读千古美文，做少年君子”古诗文长廊，涵养着书香校园；外国语大学附属小 学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢，那么地充满了文化气息；南山区海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置 的精品校园，真令人驻足，令人留恋。 2.明确的办学思想 明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标，是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定“以德育为首，以教研为主线，以课堂教学为 中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。
初一叙事作文：天津自然博物馆参观纪实_700字
天津自然博物馆参观纪实_700字 在美丽的渤海之滨，屹立着一座像巨大的 海贝含着一颗明亮珍珠的建筑，这就是天津自 然博物馆。它不但外型新颖，里面的馆藏也非 常丰富。博物馆里有八个展厅，收藏了很多动物、植物和古生物的化石和标本，还有很多模 拟的生态环境和现代珍稀动植物。让我来带你 参观一下吧。 走进博物馆，首先展现在我们眼前的是一 幅长长的铜雕画卷，只见画卷上河水清澈见底，天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱，各种动物悠然 自得地觅食繁衍生息。这一画卷告诉我们阳光、空气、水是生命形成的三大要素，称它们为生 命之源。 来到古生物一厅，有许多恐龙骨架，它们 展示着恐龙生前的雄姿和风采。可惜在6500万 年前恐龙就告别了自然界，成为一个永远的谜，这个谜等着我们去探索和发现。 中生代恐龙绝迹后，取而代之的是哺乳动 物的崛起。在古生物二厅里，我们看到了一头
体形硕大的师氏剑齿象的骨架、古野驴的骨架 和三趾马的头骨等，它们在生存的斗争中有的 灭亡了，有的进化成了现代的哺乳动物，通过 这些历史遗留下来的化石，再现了远古生物的 真实状况，让我们更了解古代哺乳动物的演化 过程。 动物生态展示厅是按生态地理形式陈列的 爬行、鸟兽动物群：在东北浩瀚的林海中，栖 息着东北虎、驼鹿、猞猁、棕熊、松鼠、雪兔 等珍稀动物；辽阔的塞北草原上，奔跑着黄羊、狼、布氏田鼠，还有草原雕；亚热带的高山林 灌有体态憨厚的大熊猫、机灵的金丝猴等等； 热带雨林是动植物种类最丰富的地区，大象、 云豹、啄木鸟都生活在这里。最后我们看到一 组犀牛濒临绝迹的场景，犀牛在泥潭中的阵阵 呻吟声，提醒着我们要保护动、植物、保护自 然生态环境，与大自然和谐共处，人类的生活 才能是美好的。 在自然博物馆水生生物厅，展示有上千种 鱼类。有晶莹剔透的水母，有五彩斑斓的热带
职业技术学校学习参观心得体会
职业技术学校学习参观心得体会 第一篇：职业技术学校学习参观心得体会职业技术学校学习参观心得体会6月13日，我有幸参加了学校组织的参 观了惠州市宝山职业技术学校观光学习运动，让我感触颇多。早就耳闻了惠州市宝山职业技术学校的教育在当地是做的比力好的，这次实地查看了惠州市宝山职业技术学校，真的使我们开阔了视野，增长了见识。所见所闻所感体会如下：一、良好的学习氛围和技能实训场室建设这是我参观这所学校后最大的感想，从参观了惠州市宝山职业技术学校，我看到了学校的文化氛围，教学设施、设备齐全，生活条件良好。我们在学校工作人员的领导下，参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是尺度车间，机器设备总类齐备，工具摆放得井然有序，地面非常干净，这些都是我们应该参考学习的。二、良好的办学理念学校本着"就读一人，成才一个，致 富一户，幸福一家"的办学宗旨，以人才需求为导向，配备了 高素质的"双师型"教师队伍和教学管理步队，以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标，坚持质量为本，严格教育、教学管理，突出专业特色，注重学生综合素质的提高和动手本领的造就，增强就业竞争能力和岗亭适应能力，把需要工作的人培养成工作必要的人。三、具有精干的西席干部队伍。惠州市宝山职业技术学校的领导特别注意培养一只过硬的教干步队，该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作而且爱岗敬业。这也是他们抓好教学管理的一个好的履历，抓住学校教干步队的设置装备摆设，给他们压担子、下责任，提高积极性，一个好的学校不是某一自己可以办理好的，只有抓住这么一支
过硬的步队，群策群力才能使得这所学校神采飞扬，一步一个台阶。四、班主任责任心强和精良的办理方法。在惠州市宝山职业技术学校，通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大，基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。但他们都将压力酿成了动力，做得很好很成功。他们讲的教育管理学生的案例很靠近我们的，但他们的处理方式确实比我们实用且有履历。例如那位汽修班的班主任讲到一点印象很深刻，他说到让学生了解本身念书的目标。确实，现在的很多学生念书没什么目标，早早起来上学，来到学校就渴望早点可以放学、放假，万无目标的过日子。日子过得无聊了，时不时犯一些错误，让老师来教诲教诲。读书便是为了打基础，在学校的日子里，让学生了解读书的目的：要努力把自己从需要工作的人培养成工作必要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中探求生存得偏向。从这点看，他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精神是很值得我们学习的。以上是我在这次参观学习中的一点领会，我觉得对我的开辟很大，结合这次学习，以及我校的现实环境，我将把这次学习体会应用到我现实工作中去。 第二篇：市职业技术学校参观学习运动方案市、县级职业技术学校参观学习运动方案一、参观学习的目的：甘河 冶金职业技术学校依托甘河工业园区的发展于2020年9月湟 中县人民政府答应建立，学校另时设在甘河中学，条件极其简陋，但是学校在县教育局、县职教中心、校向导的准确向导下，已稳步发展，招生人数、专业设置渐渐扩大，学校管理水平、教育教学水平、实训设备设置装备摆设方面逐年进步，社会知名度、信誉度逐渐提升，得到了县政府、县教育局的嘉奖。为
天津博物馆观后感天津博物馆观后感发扬优秀文化
天津博物馆观后感天津博物馆观后感发扬优秀文化 参观了天津博物馆后，很多人都受益匪浅。不仅仅是欣赏到了优美典雅的展品，更感受了中华民族灿烂而又悠久的历史文化，下面是为大家的天津博物馆观后感，希望大家喜欢! 我一直都非常喜欢参观博物馆，因为那里的很多东西都能吸引我的目光。每去一个地方，我都会去当地的博物馆看看，一方面是出于兴趣，另一方面可以了解当地的历史文化和一些风土人情。但是说来惭愧，我在天津上学已经一年有余了，可是由于各种各样的原因，我却从来都没有去过天津的博物馆。 在20**年**月12日这一天的上午，我们班组织同学们参观天津文化中心的天津博物馆，全体同学参加了以“践行社会主义核心价值观”为主题的活动，我终于得以看见天津博物馆的“庐山真面目”了。天津博物馆是一座历史艺术类综合性博物馆，收藏特色是中国历代艺术品和近现代历史文献、地方史料并重，现有古代青铜器、陶瓷器、玉器、书法、绘画、文房用具、甲骨、地方民间工艺及近现代历史文献等各类藏品。 我们怀着激动的心情来到天津博物馆新馆。这是一座层次错落，空间感极强的现代化建筑。进入博物馆，可以看到馆内共有五层。我们主要参观了开放的二层、三层和五层的展厅。二层展厅主题为“耀
世奇珍”，主要展出馆藏古代青铜器、玉器、书画、瓷器、工艺等类别文物中最具代表性的艺术珍品。三层展厅主题为“中华百年看天津”，展示了天津自鸦片战争后至中华人民 __成立的一百年间的风雨历程，揭示了天津发展成为中国北方最大工商业城市和中西文化交汇前沿 的曲折过程。 三层开放的展厅最多，展出物品种类最多，我们参观的时间也 最长。每个展厅都有一个非常诗意的名字，突出了各展厅的主题。“线走风姿”展出的是明清时期的书法。明清时期是中国书法发展的重要阶段，书法家们的书法各自具有独特的风格。看着这些如同舞姿般优美的书法作品，我深刻的体会到，中国书法是汉字的书写艺术，它历经数千年的发展，具有独特的审美价值，不仅是中华文化瑰宝，而且是世界文化艺术宝库中的奇葩。“寄情画境”展出的是明清时期的绘画，展览将各流派绘画自身发展演变的过程直观呈现的同时，勾勒出明清中国绘画的总体面貌。“青蓝雅静”展出的是明清时期的青花瓷器。我们都知道，中国是瓷器的故乡，中国的瓷器不仅深受 __喜爱，还受到外 __青睐，远销海外。而青花瓷胎质细腻，釉质滋润，白地 蓝花，具有中国传统水墨画的效果，更能给人以清新素雅的美感。“安和常乐”展出的是以“福、禄、寿、喜”为主题的文物，表达出对生活的热爱以及对生命的颂扬。“器蕴才华”全面展示馆藏文房清供精华，这些展品材质丰富，雕刻细腻，制作精巧，折射出中国古代文人的优雅生活和审美情趣。估计在那样有意蕴的环境中，人们会更乐意
参观纪念馆心得体会
参观纪念馆心得体会 参观纪念馆心得体会一：参观纪念馆心得体会 一早，我们来到纪念碑前，首先横在我们眼前地是上百层地三组台阶，让我们为之一振，这是对我们最大地考验，也是百色人民对烈士们地崇高地敬意学习心得体会 .我们还是列队上前，在上去地途中，可谓非常艰辛苦，大家是靠毅力走到纪念碑前地.走完了阶梯，终于看到纪念碑立在那里，百色纪念碑高高耸立，神圣不可侵犯.在碑前，我们列成四个方队，举行了隆重地纪念仪式.敬献花圈，行礼，重温入党宣誓.让我们再次对自己向党和人民作出了郑重地承诺.最后由队长代表班委发表感言，表达我们对革命先烈英雄事迹地深切缅怀和致以最崇高地敬意. 随后，我们来到了红军桥，经过一段走廊标志有邓小平当年地题词、百色起义前召开地会议等.我们又来到了百色纪念馆广场，馆前有邓小平雕像，只见他敞开地西装上露出短小地马夹，左手插腰，掀起一边衣角，右脚向前抬起，高高站立，两眼平视远方，似乎满怀信心地看到了革命胜利地大好前景.纪念馆内有基本陈列和专题陈列两个版块，主要以文物为主要展览语言，全面展示有关百色起义地重要人物和重要事件，突出表现邓小平地丰功伟绩和百色起义革命先辈不畏艰险，勇于牺牲，英勇奋斗地革命精神.并充分运用声、光电、多媒体、壁画、雕塑、油画、场景复原、幻影成像、
虚拟现实等到现代展陈技术再现历史，突出重点、亮点，增强艺术性和感染力.馆内有白色曙光——中国红军第七军诞生地生动画面，有恒里岩惨案，有百色解放，人民群众夹道欢迎地隆重场面等生动展现了百色起义地相关事件和人物展示. 一路来在车上通过张教授地讲解，为我们参观纪念馆作了很好地铺垫.在纪念馆内通过场景展示、事件简介和听张老师地讲解，我们了解了整个百色起义地发展过程，一九二七年蒋介石，汪精卫控制地国民党大屠杀共产党人和革命人民中国共产党发动了南昌起义、秋收起义、广州起义、走上了武装斗争地道路，一九二九年十二月十一日，于右江卷起巨阑，中共中央代表邓小平和张云逸、陈豪人、雷经天、韦拔群等在这南国边疆地红土地上进行了又一场惊天动地地武装起义建立了中国红军第七军，连成一片形成了五万平方公里，一百五十万人地左右江革命根据地，极大地动摇了西南半壁地封建反动统治推动了全国革命形势地发展.百色起义是中国共产党在边疆少数民族地区农工武装斗争地伟大创举，是中国共产党统一战线工作地成功典范，为探索中国革命地道路提供了重要经验.了解了在年月，红七军主力奉命离开右江根据地北上.年月，红七军在全州召开前委会议，决定放弃攻打城市计划.红七军多将士经过桂、黔、湘、等省边界七千里地艰苦征战，至年月与中央红军胜利会合时只
关于硕士、博士研究生答辩、毕业有关事宜温馨提示天津大学
关于硕士、博士研究生答辩、毕业有关事宜温馨提示 一．关于办理延期的有关事项 1、学生应填写学籍异动申请表一式两份，勾选延期毕业项。硕士可延期半年；博士生最长不超过2年，但是每次申请不能超过一年。具体情况见下表： *注：此类申请需要在延期表上异动理由一栏写明最后期限承诺：“如在XX年XX月XX日前未能按期毕业，本人同意学校依据《天津大学研究生管理规定》作自动退学处理，并主动办理离校手续。”其中的XX年XX月XX日表示申请延期至的时间。 2、按以上要求填好后，由申请人签字，指导教师在“现指导教师”一栏签署意见并注明学生的学位论文进展情况（写在现指导教师意见栏中：例如：“该生论文已完成60%，同意其延期”等），学院教务员签字，学院院长签字并盖学院公章。 3、持《学籍异动申请表》到学工部宿管科（2-212）办理手续。 4、08级秋季及之后入学的博士生需持《学籍异动申请表》和《奖学金资助申请表》到研究生院综合办奖学金科（9-104）办理手续。 5、以上事项完成后，持本人的研究生证（已经注册到最后一个学籍）把申请表交到培养办学籍科（9-406）。 二．答辩规程（没有交中期考核、选题报告的研究生不给办理答辩审批）1.硕士 (1)登录研究生院网站的学位与学科建设网.cn/xw/，查看答辩流程，下载相 关材料，论文送审，组织答辩委员会。
(2)登录研究生院网站主页上学位信息填报系统，填报个人学位申请信息、 答辩时间、地点及答辩委员会信息，答辩后，在本系统中填写答辩结果。 2.博士 (1)登录研究生院网站的学位与学科建设网.cn/xw/，查看答辩 流程，下载相关材料，论文送审，组织答辩委员会。 (2)登录研究生院网站主页上学位信息填报系统，申请学位成果认证。 (3)登录研究生院网站主页上学位信息填报系统，填报个人学位申请信息、 答辩时间、地点及答辩委员会信息，答辩后，在本系统中填写答辩结果。 所有需要院长、分委会主席签字的材料要留在学院，集中签字，不对个人，希望填写好提前上交，以免耽误答辩。 三．答辩后需上缴的材料 1.硕士学位材料整理顺序表 1)审批书封面 2)基本情况表（应有照片） 3)攻硕科研成果（应有导师签字） 4)成绩单 5)申请硕士学位论文介绍 6)学校指导教师意见基层意见 7)学位论文答辩审批表 8)论文答辩纪录（材料应完整，应有答辩秘书签字） 9)答辩委员会决议书：要有评价结果要有答辩委员会主席、成员签字 10)学位评定分委员会决议：只填写上姓名及专业，结果不填。 11)国家信息库申请上报表 （以上为审批书材料） 12)硕士学位论文评阅书 13)硕士论文答辩评议书及表决票（论文题目一定写上） 14)根据研究生院要求，发表的论文也放在学位材料内，放所发表论文期刊的封 面和学生所发表的论文的第一页；如果是论文录用通知则把录用通知放在这里即可。
参观学校的心得体会
参观学校的心得体会 参观学校的心得体会 参观学校的心得体会1 xx年xx月xx日—xx月xx日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。 实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校（宇花小学）是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。 独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品（特色粉画）、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我
们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。 接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受： 先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。 总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。 参观学校的心得体会2 12月13号在边校长、高书记的带领下，我们参观学习了xx功力机械制造有限公司和xx十中，17号参观学习了xx28中。现将外