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演示如下：

2016经济学百年尔雅通识课

1 西方经济学形成于工业革命的后期，时间大概是（）。 ?A、十九世纪初 ?B、十九世纪末 ?C、十八世纪初 ?D、十八世纪末 我的答案：A得分：33.3分 2 下列选项中，不属于西方经济学发生条件的是（）。 ?A、资产阶级革命 ?B、工业革命 ?C、文艺复习 ?D、土地革命 我的答案：D得分：33.3分 3 现代经济学本身是研究市场经济运行和发展的，因此发生在西方。（）我的答案：√得分：33.3分 1 马克思主义的来源是（）。 ?A、马克思主义哲学 ?B、古典政治经济学 ?C、空想社会主义 ?D、以上都对 我的答案：D得分：33.3分 2 （）的代表作品是《通向奴役之路》。 ?A、冯密塞斯 ?B、熊彼特 ?C、萨缪尔森

?D、哈耶克 我的答案：D得分：33.3分 3 哈耶克、熊彼特、庞巴维克都是奥地利经济学家。（） 我的答案：√得分：33.3分 1 道格拉斯?诺斯认为，西方世界兴起的原因是制度变革，其关键是（）。?A、教育 ?B、市场经济 ?C、产权 ?D、工业革命 我的答案：D得分：0.0分 2 十六世纪末的重商主义认为，财富来自于（）。 ?A、流通 ?B、土地 ?C、产权 ?D、农业 我的答案：A得分：25.0分 3 芝加哥经济学派代表人物罗纳德·哈里·科斯教授创立了（）。 ?A、社会经济学 ?B、法律经济学 ?C、市场经济学 ?D、国际经济学 我的答案：B得分：25.0分 4 中国是典型的重商主义国家。（） 我的答案：√

1 （）认为市场经济能够促进财富的极大增长。 ?A、恩格斯 ?B、马克思 ?C、亚当斯密 ?D、刘易斯 我的答案：C得分：25.0分 2 下列关于德国经济学家里斯特的说法正确的是（）。 ?A、他主张保护贸易 ?B、他主张财富的生产力比财富本身重要 ?C、他是德国历史学派的先驱 ?D、以上都对 我的答案：D得分：25.0分 3 亚当斯密、大卫李嘉图都是（）最典型的代表。 ?A、社会经济学 ?B、国家经济学 ?C、政治经济学 ?D、古典经济学 我的答案：D得分：25.0分 4 美国凡勃伦的企业理论是最早研究企业问题的。（） 我的答案：√ 1 根据加里·贝克尔的婚姻经济学理论，（）的婚姻较稳定。?A、知识分子 ?B、富人 ?C、穷人

监控系统安装流程,视频监控安装教程

监控安装指导与注意事项 A、线路安装与选材 1、电源线：要选“阻燃”电缆，皮结实，在省成本前提下，尽量用粗点的，以减少电源的衰减。 2、视频线：SYV75-3线传输在300米内，75-5线传输500米内，75-7的线可传输800米;超过500米距离，就要考虑采用“光缆”。另外，要注意“同轴电缆”的质量。 3、控制线：一般选用“带屏蔽”2*1.0的线缆，RVVP2*1.0。 4、穿线管：一般用“PVC管”即可，要“埋地、防爆”的工程，要选“镀锌”钢管。 B、控制设备安装 1、控制台与机柜：安装应平稳牢固，高度适当，便于操作维护。机柜架的背面、侧面，离墙距离，考虑到便于维修。 2、控制显示设备：安装应便于操作、牢靠，监视器应避免“外来光”直射，设备应有“通风散热”措施。 3、设置线槽线孔：机柜内所有线缆，依位置，设备电缆槽和进线孔，捆扎整齐、编号、标志。

4、设备散热通风：控制设备的工作环境，要在空调室内，并要清洁，设备间要留的空间，可加装风扇通风。 5、检测对地电压：监控室内，电源的火线、零线、地线，按照规范连接。检测量各设备“外壳”和“视频电缆”对地电压，电压越高，越易造成“摄像机”的损坏，避免“带电拔插”视频线。 C、摄像机的安装 1、监控安装高度：室内摄像机的安装高度以2.5～5米,为宜，室外以3.5～10米为宜;电梯内安装在其顶部。 2. 防雷绝缘：强电磁干扰下，摄像机安装，应与地绝缘;室外安装，要采取防雷措施。 3、选好BNC：BNC头非常关键，差的BNC头，会让你生不如死，一点都不夸张。 4、红外高度：红外线灯安装高度，不超过4米，上下俯角20度为佳，太高或太过，会使反射率低。 5、红外注意：红外灯避免直射光源、避免照射“全黑物、空旷处、水”等，容易吸收红外光，使红外效果大大减弱。 6、云台安装：要牢固，转动时无晃动，检查“云台的转动范围”，是否正常，解码器安装在云台附近。

《生活中的经济学》通识课

1 小明吃一个苹果的效用为9，吃两个苹果的效用为12，吃三个苹果的效用为10，则第三个苹果的边际效用为： 3.0 分 A、 1 B、 2 C、 D、 -2 正确答案：D 我的答案：D 2 一般来说，牛市是指在一段较长时期内股票指数： 3.0 分 A、 上升趋势 B、 下降趋势 C、 水平趋势 D、 显示绿色 正确答案：A 我的答案：A 3 关于本讲提到的“投机者们巧妙地踏着供求波动的鼓点”，理解错误的是： 3.0 分 A、 在秋季低价时买进谷物或玉米，并将其储存起来；当价格上涨时把它卖掉，从中赚取利润；B、 投机者的行为增加了秋季的需求量，从而提高了秋季的价格； C、 增加了春季的供给量，从而降低了春季的价格； D、 稳定物价是投机者最原始的推动力。 正确答案：D 我的答案：D 4 经济学研究的基本问题包括： 3.0 分 A、 生产什么，生产多少 B、

怎样生产 C、 为谁生产，何时生产 D、 以上都包括 正确答案：D 我的答案：D 5 下面说法不正确的是： 3.0 分 A、 拥有替代品的比没有替代品的更富有弹性； B、 消费者有较长时间调整其行为的物品更富有弹性； C、 生活必需品缺乏弹性； D、 奢侈品更缺乏弹性。 正确答案：D 我的答案：D 6 经济学的研究主题涉及： 3.0 分 A、 效率 B、 稀缺 C、 资源配置 D、 以上都包括 正确答案：D 我的答案：D 7 真正使菲利普斯曲线一夜之间扬名的，还要算萨缪尔森和索洛1960年在《美国经济评论》上发表的哪篇文章？ 3.0 分 A、 《1861-1957年英国失业率和货币工资变化率之间的关系》 B、 《封闭经济中的稳定政策》 C、 《关于反通货膨胀政策的分析》。 D、 《出门散步的经济学》

教师工作调动申请书范文

教师工作调动申请书 尊敬的子洲县教育局领导： 您们好！我叫孙怀宝，男，1983年8月出生，2003年毕业于绥德师范学校，2008年分配于老君殿镇中心小学任教至今。2008年10月至2011年1月，在陕西师范大学【函授】进修汉语言文学专业，获得本科文凭。 我于2008年2月至今，一直担任数学教学工作及班主任工作，并兼职学校少先队工作，得到了学校领导、师生的一致好评。2010---2011学年度被子洲县教育局，子洲县人民政府评为“优秀教师”，在校多次讲示范课，在每年组织的全县青年教师学科能力竞赛中成绩优秀，2012学科能力竞赛中成绩全校第一，并参与榆林市青年教师学科竞赛。 我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了2010—2011年度“优秀教师”光荣称号。因我的爱人和老人都在县城，夫妻长期分居。未满四岁的独生子只能托付给父母照管着，生活上颇为不便。 再此，我特别恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。着重考虑我们的请求，将我的工作调动到县内二完小孙怀宝恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请，这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。请领导批准。 此致 敬礼！ 申请人：孙怀宝 2014年7月 教师工作调动申请书(一) 尊敬的领导： 我叫翟彩霞，女，1981年9月出生，2002年7月毕业于榆林工业学校，2004年2月被分配到老君殿镇中心小学工作至今。一直从事小学语文教学工作兼班主任，本人于2008年10月至2011年1月，在陕西师范大学【函授】进修汉语言文学专业，获得本科文凭。 本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，多次在校做师范课教学。在每年组织的全县青年教师学科能力竞赛中成绩优秀，2013学科能力竞赛中成绩全校第一，并参与榆林市青年教师学科竞赛。 2009年2月，我与在县城的爱人结婚。我们的二儿今年3周岁，又是上幼儿园的年龄，需要接送，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高，身体都不好，常年多病，靠药物维持，奔波于各家医院。弟妹在外求学，家中无人来照料老人和小孩，这

通识选修课

又是一年高考，不要担心别人复习了一年的莘莘学子们了，好好回想一下你的期末考试预习了么？关键是又快要到新的一学期了，大一的新妹子、汉子们又要来了！ 想下学期混一个好绩点？想装一装成熟骗一骗刚刚进校门的学弟学妹们？想装作刚好碰见和你暗恋的人上同一堂课？用用我们学生会历时一个月的呕心沥血之作——通识课课表大全吧！ 2013版新鲜出炉！！ 语言 课程名称：西班牙语 授课老师：李亦玲 课程简介：文史哲类 上课时间：周一 - 11,12节周三 - 11,12节 上课地点：校本部教学大楼702室 上课形式：视听说结合 点名情况：每节在签到表上打钩 教材：必买，《西班牙语》，35元 考试方式：闭卷 总体感想：老师很好很温柔，知识点讲解详细，考前会给tips，很容易拿高分； 不足是有点过于理论。 课程名称：日语 授课老师：于兵

课程简介：文史哲类 上课时间：周一 - 11,12节周三 - 11,12节 上课地点：校本部教学大楼804室 上课形式：日语基础，课件 点名情况：每节课都点名 教材：必买，《标准日语初级》 考试方式：闭卷 总体感想：学起来有点难，但老师不错；挺负责的老师。认真学的话，日常的口语交流，简单的语法还是会的。堂堂点名不过觉得还能学到点东西吧试卷不算难 课程名称：法语 授课老师：黄略 课程简介：文史哲类 上课时间：周二 - 11,12节周四 - 11,12节 上课地点：校本部教学大楼101室（周二）/102（周四） 上课形式：常用对话，法语音标，法语歌 点名情况：不点名，但会抽人回答问题 教材：不是必买 考试方式：闭卷 总体感想：老师很负责，很温柔，法语有点难学。那种和中文不同的发音方式很难啊！还有大舌音,小舌音之类的。 课程名称：实用闽南话教程 授课老师：高然 课程简介：中国语文课程群 上课时间：周二 - 11,12节 上课地点：校本部教学大楼312室 考试方式：闭卷 总体感想：听说我们老祖宗以前说的话最接近闽南语。。。。。那是什么样子的语言呢？ 课程名称：实用广州话教程 授课老师：高然 课程简介：中国语文课程群 上课时间：周二 - 7,8节 上课地点：校本部教学大楼312室 考试方式：闭卷 总体感想：( ⊙ o ⊙ )啊！，再也不想当别人说话时在旁边傻站着了。。。。我要听懂他们在说什么！！准备在广东生活的外省学生必备!! 经常点名老师人很搞笑但是考试挺严给分一般 法律 课程名称：影像中的法律

教学计划调整申请

心理学教学计划调整申请 部领导： 根据学校2010 年下半学期的教学计划安排，由政法教研室承担的《军人心理学》课程将调整至学期上半年，教学对象为普通队和特招队毕业队学员，普通队教学课时为60 个课时，特招队教学课时40 个课时。由于教学计划的调整，给《军人心理学》课程教学带来了一定的困难，现陈述如下： 一、政法教研室参与心理教学的教员为王晓丹、李佳、张睿、陈庆、张丹丹、郑亦璟共6 人。2008级普通队共有6 个队（一大队一——六中队），特招队共2 个队（四大队一中队、五大队一中队）。同时，几位教员都承担着本教研室的其他课程的教学（《邓小平理论》、《毛泽东思想概论》、《思想道德修养》、《哲学》等课程都安排在学期上半年），根据新教学计划的安排，如果《军人心理学》课程全部教学任务也集中于学年下半学期完成，使得心理学教学小组的教员教学任务增加，教研室内部教员安排有较大的困难。 二、由于三年级下学期学员安排有8 周的实习时间，并且离校时间较早，相对来说，《军人心理学》课程教学时间缩短，不利于教学内容的开展。 三、由于《军人心理学》专业性较强，按照以往的教学安排把《军人心理学》课程安排在三年级上学期，有利于学员在学习过程中及时对自己心理进 行调试与疏导，有利于学员在实习阶段 把所学的知识充分应用到工作实际，有利于教与学的相互促进。 四、通过学员反映，希望调整课时量和上课时间来加强对心理学知识的学习，现行的教学计划基本能满足学员的客观需求。如果根据新教学计划对《军

人心理学》课程的安排，会造成任课教师担任2 个队以上的教学任务，从而不能充分顾及学员的需求。 基于以上几点在教学中的实际情况，恳请领导能否调整教学安排。 训练部政法教研室二?一?年五月 二十八日

马工程-《西方经济学》通识课程教案

马工程《西方经济学》通识课 教案 2017年11月

导论 一、教学目的 通过本章的学习，使学生明确西方经济学的研究对象和研究方法是什么？为什么要学习和研究西方经济学？怎样学习和对待西方经济学？ 二、课型：新授课 三、课时：第一、二课时 四、教学重难点 1.微观经济学与宏观经济学的区别和联系。 2.西方经济学的研究方法。 3.经济学的发展与演变。 五、教学方法 课堂讲授与讨论相结合。 六、教学内容 1.内容摘要 第一节明确什么是西方经济学及其研究对象。①西方经济学作为理论体系一般包括两个部分：一是微观经济学，二是宏观经济学。微观经济学重点研究家庭、企业等个体经济单位的经济行为，旨在阐明各个微观经济主体如何在市场机制调节下做出各种理性选择，以谋求效用或利润的最大化。宏观经济学研究整个社会的总体经济活动，着眼于国民经济的总量分析。宏观经济学分析的国民经济总量包括总产量（或总收入）、总就业量、物价水平等。②西方经济学的研究对象是在稀缺条件下有效配置资源和分配财富，资源的稀缺性与人的欲望的无限性是西方经济学研究的起点或既定前提，该研究对象的确定经过了长期发展过程。西方经济学的研究对象可具体分为研究生产什么、如何生产和为谁生产的问题。 第二节明确西方经济学的研究方法。西方经济学的研究方法包括一般的方法论和具体的研究方法两个方面。一方面，西方经济学方法论从个人主义的自利和理性假设出发描述人类经济活动，阐述资源配置的机制和规律；另一方面，西方经济学发展了一些研究经济问题的具体方法，特别是把数学和自然科学的新方法借用来研究经济问题，形成了研究经济问题的一些有用工具。这些方法包括演绎法、经济模型与数学分析、静态分析、比较静态分析与动态分析、实证分析与规范分析、边际分析等。 第三节阐述了怎样学习西方经济学。一要坚持用马克思主义立场、观点和方法进行分析；二要深入了解资本主义发展的历史；三要精密联系中国特色社会主要的实践；四要正确看待

东北林业大学通识教育选修课程一览表

东北林业大学通识教育选修课程一览表

续表 代码学期方式单位 T200002 从“愚昧”到“科学”—科学技术简史 2 35 单、双考试网络课程T200003 魅力科学 1 19 单、双考试网络课程T200016 天文学新概论 2 31 单、双考试网络课程T200017 数学文化 2 26 单、双考试网络课程T100010 家用化学品 2 32 双考试材料T020004 微生物与健康 1 16 双考试动资T030001 数学建模与竞赛导论 2 32 双考查理学T010006 环境污染与人群健康 2 32 双考试林学T010005 食品安全与日常饮食 1 16 双考试林学T070002 转基因食品及其安全性 1.5 24 双考试生命T010008 昆虫世界与人类社会 1.5 32(24+8) 单、双考试林学T010009 生态：人类与地球未来 2 32 单、双考试林学T060008 ACM程序设计 1.5 32(16+16) 双考试信息T060001 计算思维 1.5 32(16+16) 双考试信息T080009 管理学 2 32 单考试经管T080007 金融学与好的社会 2 32 单考试经管T080008 生活中的经济学 2 32 单考试经管T080010 资产评估 2 32 单考试经管T050001 当前中国社会热点问题评析 2 32 单考查文法T050002 公共政策与公民生活 1.5 24 单考试文法T080014 推销技巧实训 1.5 32(16+16) 单、双考查经管T200047 管理百年 2 24 单、双考试网络课程T080002 管理沟通 2 32 双考试经管T080005 环境保护与可持续发展 2 36(32+4) 双考试经管T080003 理财基础 1.5 24 双考试经管

通识课经济学导论学习心得

经济学导论考试 学习了两节课的经济学导论，真心觉得很受用。虽然我不是学经济学这个专业的，两节课的时间我也不见得能学到多少经济学的东西，但是我也能了解到经济学的巨大作用。也许在生活中我们感觉不太能到经济学的作用，但它的作用确确实实以某种形式存在，例如市场的作用。对我来说，经济学最大的作用就是教会我怎么做一个理性的经济人。 这两节课涉及的内容有经济学的重要性和为什么会有经济学等。虽然我对经济学的知识还是了解甚少，但也知道经济学的重要性，国家的宏观调控对市场的作用就是属于经济学的范畴。老师上课经过一个例子：每次药品降价都有一批廉价药品退出市场。药品降价的目的就是为了方便人们，降低人们的消费压力，使得更加多的人们有消费的能力。但是，每一次的药品降价都会引发一批廉价药品退出市场。药品降价有利于人们，可是生产商却不乐意了，药品降价了，生产商的利益就会减少了，为了利益最大化，生产商宁愿不生产那些廉价药品，转而生产能让他们获得更大利益的药品，这样，一批批的廉价药品就慢慢地退出市场了。最后，药品的降价反而给人们带来了更多不便，因为廉价药品没有了，人们只能花费更多的金钱去买需要的药品。可见，国家的宏观调控对市场的作用也有很多弊端，但是我想，国家的宏观调控对市场的作用还是利大于弊吧。至于怎么能减少国家的宏观调控给市场带来的不良反应呢，这又是一个很复杂的经济学问题了。经济学的重要性也决定了一个经济学家的重要性，但是，一个优秀的经济学家却不是谁都能当的，一个优秀的经济学家是多么地重要。老师上课的时候举了“和经济学家一起喝茶值多少钱”的例子，道出了经济学的重要性。 其实经济学导论这门课带给我最深印象的就是关于“理性经济人”这个话题了。诚然，在生活中要做一个理性的经济人不容易。理性经济人就是以最小的经济代价去获得最大的利益。老师上课讲了一个例子，就是10个海盗分100枚金子的故事，我对这个故事记忆深刻。故事说，船上有10干个海盗，要分抢来的100枚金币。自然，这样的问题他们是由投票来解决的。投票的规则如下：先由最凶猛的海盗来提出分配方案，然后大家一人一票表决，如果有50%或以上的海盗同意这个方案，那么就以此方案分配，如果少于50%的海盗同意，那么这个提出方案的海盗就将被丢到海里去喂鱼，然后由剩下的海盗中最凶猛的那个海盗提出方案，依此类推。10个海盗要分100枚金币，那么怎么样才能获得最大的利益呢？我想，要做一个理性的经济人，必须要是自己的利益最大化。在老师给出答案之前，我思考了很久，加入我是其中一个海盗，我要怎么做才能使自己获得最大的利益呢？我想了很久也没有得到满意的答案，最后老师公布了答案，第一个选择的海盗也就是最凶猛的海盗分4枚金币给一些同伴，而自己则可以得到96枚金币。老师分析得很详细，我恍然大悟，果真，做一个理性的经济人真的不容易啊，不仅要有细腻的心思，还要有很好的算术逻辑思维。

经济学百年网络通识课期末考试答案重点

经济学百年期末在线考试(92.0分 选择题(60分 1、李斯特学说的主要特征和主要的基础是:(2.00分 A.强调资本 B.强调市场 C.强调自由 D.强调国家 2、萨克森宁是哪国人?(2.00分 A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 正确答案:B 、 3、市场等于?(2.00分 A.分工减交换 B.分工除交换 C.分工乘交换 D.分工加交换 4、《开放中的变迁——再论中国社会超稳定结构》的作者是?(2.00分

A.舒尔茨 B.金观涛 C.杨伟文 D.李青松 5、“二元经济”理论的重点在于解决:(2.00分 A.劳民问题 B.生产问题 C.农村剩余劳动力的就业问题 D.城市化建设 6、经济学出现于?(2.00分 A.十五世纪 B.十六世纪 C.十七世纪 D.十八世纪 7、“苏南模式”所指的地区不包括?(2.00分 A.常州 B.苏州 C.株洲 D.无锡

8、制约环渤海经济区发展的最重要因素(2.00分 A.市场因素不足 B.条块分割 C.区域面积大 D.地方保护 9、罗斯托认为,经济要持续发展就必须有不断地(2.00分 A.技术和制度创新 B.结构提升 C.寻求新的经济增长点 D.以上都是 10、货币数量论在当代的代表人物是?(2.00分 A.马克思 B.庇古 C.舒尔茨 D.弗里德曼 11、李斯特的经济学体系特别强调(2.00分 A.个人 B.企业 C.国家

D.世界 12、凯恩斯认为,经济萧条期间的扩张性财政政策,其目的在于:(2.00分 A.于预算平衡 B.启动经济 C.稳定通货 D.筹措资本 13、美国诺贝尔经济学奖第一人是:(2.00分 A.萨缪尔森 B.费尔巴哈 C.黑格尔 D.哈耶克 14、对于刘易斯所讲的资源与增长的例子,描述不正确的是:(2.00分 A.农民与旷工是“迟钝”的 B.渔民和海员是敢冒险的 C.城市居民的勤奋踏实的 D.工匠是机灵的 15、以下不属于舒尔茨的研究领域的是?(2.00分 A.农业问题 B.教育问题

《经济学通识》读后感_读后感_模板

《经济学通识》读后感_读后感_模板 《经济学通识》读后感 作者／彭婷苑 这几天，终于把《经济学通识》啃完了，作者是北大的经济学教授——薛兆丰。一般来说，作者都希望通过文字与读者产生共鸣，然而薛兆丰在这本书的开篇，就撂下了一句狠话——“给不同意我的朋友”。这句话貌似在推开读者，实际上却激起了读者更强烈的好奇心。在接下来的篇章，作者从日常生活到国家政策，从事物表象到世界本质，从理论阐述到事实依据，站在经济学的角度，把世界，人性，赤裸裸的剖析在我们面前，对于没有接触过经济学的人来说，可能会有点颠覆三观，正确与否，不予置评，但能多一个角度，看到更加立体的世界，还是非常有趣的。 看完整本书，给我最大感触有两点，一个是经济学对人性洞察之透彻；第二个是经济学对金钱理解之深刻。 经济学，是一门看透人性，理智到近乎冷血看待问题的学科。 所谓经济，就是权衡利弊，计算效益，任何披着道德外套的利他行为，在经济学的放大镜下，都变成了赤裸裸的利己交易，而人类正是因为“自私自利”的本性，才构建了今天和平稳定向上的社会。 听起来有点毁三观是吧？ 不难设想，人如果都不自私，那么社会就无法存活。从纯逻辑的角度看，人可能是极端利己的，却不可能是极端利他的。人人都极端利己的社会，仍然是可以想象的社会。虽然彻底弱肉强食，与动物世界无异，但动物世界也仍是可能的世界。然而，人人都极端利他的社会，确实不可想象的：如果谁都不肯吃饭，非要让别人吃；别人都吃饱了，也还是不肯吃，非要把剩下的粮食拿去酿酒或养猪.....这样的社会不可想象，也不可能存活。 ——薛兆丰《经济学通识》 作者从两个极端出发，首先推翻了“人人利他”的可能性。 接着，作者又提到： 事实上，人并不处于这两个极端，而是在自私的同时，也还懂得同情。然而，同情心的强弱是随着人际关系的亲疏远近而显著变化的。 ——薛兆丰《经济学通识》 作者引用了亚当斯密在《道德情操论》中举的例子作为辅证：假如中国毁于一场地震，那么一个和中国没有任何关系的欧洲人会有什么反应呢？他首先会对这些不幸的遇难者感到深切的哀悼，会忧心忡忡想到人世无常，几千年的文明在顷刻间灰飞烟灭。可是当悲天悯人、深谋远虑都过去以后，他就会像平常一样悠哉悠哉的做生意，寻开心，好像这种不幸的事从来没有发生过一样。 亚当斯密的例子说明什么问题呢？ 说明满足自己的同情心，也是自私的一种表现，为了追求这种满足，每个人都不会做的太过，以致让自己付出太高代价，否则就超过了“利己”的范畴，因此，一个始终自私自利的人，会在两个不同领域内，采取不同的策略，以谋求个人幸福的最大化。 在私人领域，人们乐意为亲情和友谊作投资，因为这更有利于满足其同情心；而在公共领域，由于人人距离增大，要付出的代价增大，因此同情心会相对被削弱。就好比，()亲人经济上有困难，大多数人都会用真金白银去帮助，以满足同情心，但是，如果在地球另一端的难民，遭受天灾人祸，估计大部分人都是，转发两条带“痛心”字眼的微博，发两条带“祷告”表情的朋友圈，之后就继续忙自己的事了。

某大学通识教育选修课程一览表

1110121法律与生活 Law and Life2 1410143园艺与健康 Horticulture and Health2 1520091人类与畜牧业 Mankind and Animal Husbandry2 1610131农业经济学 Agricultural Economics2 1640133管理学基础 Basics of Management Science2 1630134公司理财 Corporate Finance2 1640130创业学 Entrepreneurship2 1620229国际商务与WTO规则 International Business and WTO Rules2 1620135国际贸易 International Trade2 1620136经济学基础 Basics of Economics2 1620137市场营销 Marketing2 1730122营养与健康 Nutrition and Health2 1830143商品学基础 Basics of Commodity Science2 1910118知识产权法 Intellectual Property Law2 2030196资产评估学 Asset Assessment Study2 2010194民法学 Science of Civil Law2 2010251实用礼仪 Practical Etiquette2 2000352开心农场：从虚拟到现实 Happy Farm:Virtual to Real2 2250502公司法 Corporate Law2 2220189女性与社会 Women and Society2 2220214社会学2

生活中的经济学通识课答案

1 本课程所讲的生活中的经济学，是教你： A、成为研究生活中的经济学的经济学家； B、如何在生活中理财； C、学会如何管理经济运行； D、像经济学家一样去思考，运用经济学的理念进行人生抉择。 正确答案： D? 2 根据本课程，有关经济与文化的描述，错误的是： A、文化是浪漫的经济，经济是实在的文化； B、没有无文化的经济，也没有无经济的文化； C、经济的人和文化的人在现实生活中不能统一，存在着严格的界限； D、人类在创造财富从事经济活动的同时，已经把文化融入经济活动之中。正确答案： C? 3 最早提出消费者主权的是： A、哈耶克 B、亚当斯密 C、奥地利学派 D、加尔布雷斯 正确答案： B? 4 下面与“生产者主权”的观点不一致的是： A、生产者根据消费者的意愿偏好进行生产； B、不仅设计和生产产品，而且控制者产品的销售价格； C、通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说； D、对政府进行游说，左右政府采购。 正确答案： A? 5 最早提出生产者主权的是： A、亚当斯密 B、加尔布雷斯 C、哈耶克 D、剑桥学派

正确答案： B? 1 有关需求的价格弹性的描述错误的是：? A、需求的价格弹性是指当价格变动时需求的变动量； B、一种物品的需求量对价格变动的反应比较微弱时，我们说这种物品缺乏弹性； C、一种物品的需求量对价格变动的反应比较强烈时，我们说这种物品富有弹性； D、需求的价格弹性的数值等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比。 正确答案： A?我的答案：A 2 如果某物品需求变动的百分比恰好等于价格变动的百分比，我们则认为该物品： A、富有需求弹性 B、单位需求弹性 C、正常需求弹性 D、缺乏需求弹性 正确答案： B?我的答案：B 3 下面说法不正确的是： A、拥有替代品的比没有替代品的更富有弹性； B、消费者有较长时间调整其行为的物品更富有弹性； C、生活必需品缺乏弹性； D、奢侈品更缺乏弹性。 正确答案： D?我的答案：A 4 当需求缺乏弹性时，如果降低价格，则收益： A、下降 B、上升 C、不变 D、无法判断 正确答案： A?我的答案：A 5 当需求相对于供给缺乏弹性，则税收由谁承担： A、消费者 B、生产者 C、消费者承担更多，生产者承担较少；

调整专业申请书(精选多篇)

调整专业申请书(精选多篇) 第一篇：工资调整申请书工资调整申请书 尊敬的领导： 您好！ 时间过得真的很快，我自2020年1月3日加入青海省12316三农服务平台担任话务员一职到现在已经5个月了。这份工作是我毕业以来的 第一份工作，我很喜好这个平台，更热爱本身的工作，用心投入到工作学习中，虽然在工作中出现一些错误，但及时认识到错误而且改正错误，力求把工作做得精美绝伦，对平台的发展做出了本身应尽的责任，并且在领导和同事的帮助下更快地得到了熬炼和发展，积聚了肯定的履历。 目前我所负责的工作内容有：第 一、早晨打扫办公室卫生创办一个精良的工作情况，接听每日的来电并做好转接电话工作；第 二、微博的公布与办理，主要包括专家在线、农牧气象、信息报道、农牧动态、12316在行动；第 三、网站的公布与办理，主要包括热线问答、通知公告、热线动态、农牧气象、热线供求、座席安排；第 四、报刊书籍的签收、整理；第 五、典范案例的编写，每月编写两期典范案例，每期典型

案例编写四个案例分别为种植技术方面、养殖技术方面和政策法规方面的，编写完成后按时给农业部市场与经济信息司徐佳男老师邮箱和旺杰主任的邮箱发送邮件，然后做好电子保存；第 六、每周星期五向信息中心周海红老师搜集 市场价格信息，并发到黎民一时间通联群，做好电子档保存和纸质保存；第 七、专家值班表的制作，月末上传到12316网站的座席摆设板块上，特殊时期制作应急值班表；第八、整理日常接听电话、来电资料、通知 第二天值班专家。 非常感谢平台领导对我的种植和救济，鉴于现在的工作职责范畴和工作强度，为了能更好的为平台效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向平台向导提出加薪申请，我希望月薪是1800元，希望领导对我的申请予以考虑并答应为盼。谢谢！ 固然加薪不是目标，只是希望让我做得跟好！我肯定会高兴工作的。 此致敬礼申请人：王庆芳 申请时间：2020年5月23日 第二篇：工作调整申请书工作调动申请

《陈志武金融通识课》读后感2500字

《陈志武金融通识课》读后感2500字 昨天有两个朋友，都提到了阅读基础性学科书籍的重要性。 谷粒多说： 关于本质的变化原因，我想到了“第一性原理”、“想象共同体”、“知识格栅”这三个概念。 芒格所说的知识格栅，恰好就是学习基础概念的一种方式，即通过学习诸如经济学、心理学、社会学、数学等基础学科的经典著作，来理解社会发展的底层逻辑。这些可以作为“不变的”、“本质的”规则。 而第一性原理，就是说做事的时候，思考事物的本质规律，哪些是起到关键影响作用的因素，然后从这些因素出发去思考、决策和行动。苏子也跟我说，用主题阅读的方式，进行系统学习，学的效率就会比较高。就在昨天，我正好听完了这本书，我觉得非常棒，这应该可以作为金融学的基础学科，回头可以买来，好好的阅读一下。这本书还可以结合《财务自由之路》一起看。 下边我就讲一下，关于这本书，我学到了什么。 首先，什么是金融？ 金融就是财富或者价值，跟时间之间的一种交换。举个最简单的例子，今天我向你借100块钱，半年之后我还你本金加上10%的利息，也就是一共给你110块钱，这就算金融的交易了。

你是把现在的100块钱，变成未来的110块钱。而我是把未来的110块钱，拿到现在来提前使用，这就是金融:价值和时间的一种交换。其实养儿防老也是一种金融，也就是父母在年轻的时候，在孩子身上进行投资，希望晚年的时候，可以由孩子对自己进行回报。 这就是为什么，很多父母对孩子管束的比较严格：找工作也要管，结婚也要管，其实是可以理解的。因为我们是他们投资的对象，他们自然要考虑收益了。他们之所以选择孩子应该找稳定的工作，看起来比较靠谱的对象，早点儿结婚等等，其实就是希望，可以获得稳定的收益。 为什么那些一线城市，家庭比较富裕的环境，父母和孩子之间就相对比较平等，没有那么多的约束。是因为这些父母，除了孩子，还有其他的投资。他们不需要靠孩子，也可以把晚年过得比较幸福。他们有自己的交际圈，有自己的兴趣爱好，除了和孩子之间，还有其他的感情交流。 其次，投资和消费有什么区别。

《网络与经济》(全校通识课)复习提纲

《网络与经济》（全校通识课）复习提纲 (2015,4) 教材：《网络经济学》（清华大学出版社北京交通大学出版社） 第一讲网络经济、数字产品及其供给 一名称解释 1、网络经济：就是建立在现代通信网络、电子计算机网络等技术网络所形成的信息网络基础上的一切经济活动。网络经济的主导产业是信息技术、信息服务和电子商务网络经济不仅仅指因特网经济，但目前的研究重点在因特网经济，本书也重点研究因特网经济。 2、数字产品：是被数字化的信息产品，信息内容基于数字格式的交换物。 3、数字化产品：是指包含有数字化格式的交换物，包括所有被数字化的商品或服务。数字化产品包括有形数字产品和形数字产品。 4、网络外部性：当一种产品对用户的价值随着采用相同产品或可兼容产品的用户增加而增大时，就出现了网络外部性。 5、摩尔定律：指计算机硅芯片的功能每18个月翻一番，而价格以减半数下降；它揭示了信息技术产业快速增长的发动机和持续变革的根源。 6、正反馈机制：在商品市场上，任何对均衡偏离都会产生一种将其拉回均衡点的力量。指在信息活动中由于人们的心理反应和行为惯性，在一定条件下，优势一旦出现，就会不断加剧而自行强化，出现滚动的累积效果。强者恒强，富者愈富。 7、负反馈机制：网络经济产品的供求关系的一种反均衡现象。指在信息活动中由于人们的心理反应和行为惯性，在一定条件下，劣势一旦出现，就会不断加剧而自行强化，出现滚动的累积效果。弱者恒弱，贫者愈贫。 8、临界点：临界点指的是数字产品经过一个长的引入期后，到达的一个产品数量点，超过这个点会导致强者愈强，弱者愈弱。 9、临界容量：临界容量指的是数字产品经过一个长的引入期后，到达的一个产品数量值，超过这个值会导致强者愈强，弱者愈弱的状况，这个值就是临界容量。 10、赢家通吃：指在信息活动中由于人们的心理反应和行为惯性，在一定条件下，优势一旦出现，就会不断加剧而自行强化，出现滚动的累积效果。强者恒强，富者愈富。 11、转移成本：转移成本是从一种数字产品的使用转换到另一种数字产品的使用时，所增加的一种较高成本。对路径依赖程度和锁定程度的衡量。 12、锁定：由于各种原因，导致从一个系统（可能是一种技术、产品或是标准）转换到另一个系统的转移成本大到转移不经济，从而使得经济系统达到某个状态之后就很难退出，系统逐渐适应和强化这种状态，从而形成一种“选择优势”把系统锁定在这个均衡状态。13、路径依赖：是指一个具有正反馈机制的体系，一旦在外部偶然事件的影响下被系统采纳，便会沿着一定的路径发展演进，而很难为其他潜在的甚至更优的体系所取代。简而言之，路径依赖就是过去的发展对现在和将来发展的影响。 14、安装基础：安装基础是指一个与网络规模、锁定和转移成本相联系的一个概念，它反映的是某一数字产品的用户数量或是一个网络的加入者的规模大小。同时它又不仅仅是一个数量概念，如果已加入网络的用户转移成本很大，那么这个网络的现有安装基础就很大。安装基础越大，就可为数字产品企业带来可观的预期收益，厂商可以通过安装基础的系统升级、出售相关的互补产品、垄断关键技术（如产品开发平台）等方法获得高额收益。

通识课练习进步-生活中的经济学

生活中的经常学第一卷 1、根据本课程观点，若一个人为损失一定量的收入而产生的痛苦感大于他为得到同等数量的收入而产生的满足感，则他就是一个： A：风险爱好者 B：风险规避者 C：风险中性者 D：风险投机者参考答案：B 2、《钱神论》中国西晋鲁褒所写的文章。“孔方”一词源出于此文。它反映了中国古代的什么现象？ A：通货膨胀 B：钱荒 C：金钱崇拜 D：富民参考答案：C 经济学中的“智猪博弈”（Pigs’payoffs）这个例子讲的是：假设猪圈里有一头大猪、一头小猪。猪圈的一头有猪食槽，另一头安装着控制猪食供应的按钮，按一下按钮会有10个单位的猪食进槽，但是谁按按钮就会首先付出2个单位的成本，在去往食槽的路上会有两个单位猪食的体能消耗，若大猪先到槽边，大小猪吃到食物的收益比是9∶1；同时行动（去按按钮），收益比是7∶3；小猪先到槽边，收益比是6∶4。博弈矩阵如下: 小猪行动等待 大猪行动5，1 4，4 等待9，-1 0，0 那么，在两头猪都有智慧的前提下，最终结果是小猪会选择： A：行动 B：等待 C：无法判断 D：都有可能参考答案：B 4、宝洁(P&G)、联合利华和花牌同时计划进入杀虫胶带市场。它们都面临同样的成本和需求条件，而各厂商必须在考虑到他的竞争者们的情况下决定一个价格。下表中的支付矩阵中看得很清楚双方的博弈情况。 联合利华和花牌定价 l.40美元 1.50美元 宝洁(P&G) l.40美元 12，12 29，11 1.50美元 3，21 20，20 *假设联合利华和花牌定相同的价格。矩阵中数字以每月千美元为单位。那么，最可能双方选择的定价是： A：宝洁(P&G)1.5美元、联合利华和花牌1.4美元。 B：宝洁(P&G)1.4美元、联合利华和花牌1.5美元。 C：双方都是1.4美元。 D：双方都是1.5美元。参考答案：C 5、当需求相对于供给富有弹性，则税收由谁承担： A：消费者完全承担 B：生产者完全承担 C：消费者承担更多，生产者承担较少； D：消费者承担更少，生产者承担较多。参考答案：D 6、深圳某工厂工人小明，在工资率为为10元/小时的条件下，小明选择工作40小时/周；由于工厂订单较多，当老板决定把工资增加到15元/小时，希望小明能多增加工作时间，而结果却与老板预料相反，这说明，此时，对小明来说： A：收入效应小于替代效应 B：收入效应等于替代效应 C：收入效应大于替代效应 D：收入效应与替代效应的作用方向一样参考答案：C 7、有关需求的价格弹性的描述错误的是： A：需求的价格弹性是指当价格变动时需求的变动量； B：一种物品的需求量对价格变动的反应比较微弱时，我们说这种物品缺乏弹性； C：一种物品的需求量对价格变动的反应比较强烈时，我们说这种物品富有弹性； D：需求的价格弹性的数值等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比。参考答案：A 8、下面不属于价格歧视的是： A：超级市场里，顾客出示会员卡或积分券，就能买到便宜货； B：提前半年通过旅行社预定的机票价格，与即买即走的机票价格相比，可以相差好几倍； C：餐厅里同样的一客饭菜，如果客人是最近一个星期曾经光顾过的，就可以打个八折；

教学计划调整申请

教学计划调整申请 敬爱的学院领导: 您好!我们是来自环境工程专业09级一班、二班的学生。09级环境工程专业原教学计划为： 第六学期 专业必修课有：水污染控制工程、环境监测； 专业选修课有：环境工程土建概论； 专业基础选修课有：工业污染物控制技术导论； 第七学期 专业必修课有：环境专业英语； 专业选修课有：大气污染控制、固体废物处理与资源化、 环保法规、噪声控制工程、环境影 响评价； 专业基础选修课有：水泵及水泵站、环境工程CAD技术。 现提出教学计划调整申请：将第七学期的部分专业选修课，包括大气污染控制、固体废物处理与资源化、噪声控制工程，调至第六学期。 申请原因如下： 我们专业在第六学期课程较少，而第七学期课程，尤其是专业课较多。在我们两个专业班级的同学调查中，有60%的人打算考研，有20%的人打算考公务员选调生等。然而，每年的研究生考试是在元月上旬，因此，第七学期将是考研学子复习备考的重要时间。对于众多的考研学子

来说，考研的成功与否决定考生的未来前途，而考研成功与否的关键就在于准备的是否充分。因此，很多考研学子迫于现实压力，为了能够有充足的时间准备考研，就会在“考研”和“学习专业课”两者中忍痛割爱的选择前者，这样就会使上课出勤率、课堂效率等受到严重影响，使老师讲课积极性下降。作为我们学生自身来说，我们迫切需要接受高质量的专业课教育，希望通过对课程的学习来提高自己的专业素质，努力把自己培养成优秀的专业型人才，传承 “明德励志 崇实尚能”的校训，为学校增光添彩。 在全体专业同学的强烈呼吁下，我专业班级郑重提出申请，将第 七学期的部分专业选修课，包括大气污染控制、固体废物处理与资源化、噪声控制工程，调至第六学期。 恳请领导审批！谢谢！ 环境工程09-1、2班全体同学 2011年12月28日 环境科学与工程系意见： 学院领导意见：

视频监控培训教程

视频监控培训教程 赛弗豪斯(厦门)电子科技有限公司视频监控系统内部培训资料 虽然中国安防产业的发展比国外发展较快的国家延迟了近20年，城市治安管理应用安防监控技术的起步较晚，但是实际上从90年代中期开始，我国就已经开始了较大 规模的城市监控应用，随着中国经济建设的不断发展，安防产品的应用领域也越来越广 泛（如政府机关、道路交通、教育、金融、电信、石油、电力水利等），智能建筑、大 型公共场所、工厂企业、商场、新型社区等大量增加，新增需求点越来越多；再有，随 着居民收入的提高，消费水平和结构发生了较大的变化，人们的自我保护意识也有所改 变，大多数人愿意通过安全产品保障自己的财产及生命安全，从而使安全产品的需求不 断提高；另一方面，“911事件”以后国际恐怖活动猖獗，极大刺激了世界各国对安防 产品的进口需求，同时，由政府推动的“应急体系”、“平安社会”、“平安城市”、 “科技强警”、“3111”工程等重大项目的实施，也有力地促进了公安及社会各方面对 安防产品需求的升温。

据统计2006年规模以上社会公共安全设备及器材企业实现工业总产值同比增长 34.44%；2007年全国安防防范行业的市场规模为958亿元同比增长31.05%。在宏观经济有利因素的带动下，预计2008年至2010年安全防范行业的增长率分别为23.69%、 23.70%、21.39%。安防产品市场按产品类别来分，可以划分为视频监控产品市场、出入 控制产品市场、防盗报警产品市场、其他市场四部分，而视频监控产品是市场的主体占 到总体的56.5%。我们的视频监控产品市场是非常大的。 在国内外市场上，主要推出的是数字控制的模拟视频监控和数字视频监控两类产 品。前者技术发展已经非常成熟、性能稳定，并在实际工程应用中得到广泛应用；后者 是新近崛起的以计算机技术及图像视频压缩为核心的新型视频监控系统，该系统解决了 模拟系统部分弊端而迅速崛起，但仍需进一步完善和发展。目前，视频监控系统正处在 数控模拟系统与数字系统混合应用并将逐渐向数字系统过渡的阶段。 前端一体化、视频数字化、监控网络化、系统集成化是视频监控系统公认的发展方 向，而数字化是网络化的前提，网络化又是系统集成化的基础，所以，视频监控发展的 最大两个特点就是数字化和网络化。