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沪科版2018年八年级物理下册期中考试卷及答案

永春文明中学2018年春八年级物理下册期中考试卷

班级姓名

座号成绩

(满分：100 分考试时间：90分钟 g=10N/kg)

一、选择题（单选题，16×2=32分）

1．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将( )。 A ．立即停下来 B ．慢慢停下来 C ．做匀速直线运动 D ．改变运动方向 2．有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是（）。 A ．行驶的汽车保持一定车距 B ．公交车乘客扶着把手 C ．跳远运动员起跳前的助跑 D ．汽车驾驶员系安全带

3．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是( )。 A ．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B ．卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C ．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D ．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力

4．如图1所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状

态的是（）。

5、一台水压机大活塞的面积是小活塞的4倍，如果在小活塞上加500N 的压力，则大活塞能顶起物体的重力为( )

A ．1000 N

B ．2000 N

C ．250 N

D ．125 N

6、如图２所示，一个同学用水平力F 推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F 与地面对车的摩擦力f 的大小关系是（）

A ．F 一定小于 f

Ｂ．F 可能小于f

Ｃ．F 一定等于f

Ｄ． F 可能大于f

图１

图2

7．如图３所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是( )。

8．如图４所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的( )。 A ．质量 B ．深度 C ．密度 D ．体积 9、如图５所示的四种动物器官中，最具有增大压强功能的是 ( )

10．将露出桌面1/3的刻度尺，向内推，直到刻度尺刚好完全推入桌面，在此过程中刻度尺对桌面的压强（）。 A ．一直减小

B ．一直增大

C ．先增大后减少

D ．保持不变

11．如图6所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为p 甲和p 乙，则( )。 A ．p 甲

B ．p 甲=p 乙

C ．p 甲>p 乙

D ．无法确定

12．如图７所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）。

13、自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（） A ．弹簧片作用使墨水进入橡皮管 B ．手的压力使墨水进入管

C ．向漏斗吹气乒乓球被吸起

图４

图３

B ．杯中水不流出纸片不掉下来

D ．尖口吸管容易插入封口盖

A ．吸盘挂钩被

压在墙上

图７

图6

图５

图10

C ．橡皮管的吸力使墨水进入管

D ．大气压作用使墨水进入橡皮管

14．如图８所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，

图

8中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )。

15．图9是小金鱼吐出的小气泡，在自深水处向上冒的过程中，描述正确的是（）。 A ．气泡排水体积不变，浮力不变

B ．气泡排水体积不变，浮力变大

C ．气泡排水体积变大，浮力变大

D ．气泡排水体积变小，浮力不变

16．如图10所示，在验证阿基米德原理的这一

实验中，其中测出浮力大小的步骤是（）。

A ．

B 和

C B ．C 和

D B ． C ．D 和

E D ．B 和D 二、填空题（每空1分，共12分）

17．小刚坐在皮划艇上，体验水上运动，他用力推岸，皮划艇离岸而去，这是因为物体

间力的作用是的。离岸后，由于，艇还继续向前运动一段路程，最终停下来。

18．有一列小火车在圆形轨道上做匀速圆周运动，车上的人感觉一直要甩出去，是由于

_____________，这时人受到的是（填“平衡”或“不平衡”）力。 19．如图11所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静

止。左手指受到铅笔的压力为F 1、压强为p 1，右手指受到铅笔的压力为F 2、压强为p 2。则F 1 F 2， p 1 p 2（选填“大于”、“等于”、“小于”）。

20．由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得

河水的密度，河水对堤坝的压强。(填“增大”“减小”或“不

图11

图8

图9

变”)

21、能够证明大气压存在的著名实验是

_ ，最早测出大

气压的值的科学家是_____ 。

22．小明同学将一块中5 N 的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，当铁块二

分之一进入液体时弹簧测力计示数如图12所示，此时铁块所受浮力为 N ；当铁块完全浸没在水中后，弹簧测力计的示数将变为 N 。三、简答题（4分）

23．学生的书包背带接触肩膀的地方总是做得比较宽，为什么？

四、作图题（2+2=4分）

24．如图13所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力以及木块对斜面压力的

示意图。

25．如图14是一种水翼船船体下安装的水翼，在高速航行时，水面下的水翼会使船体

抬高减少水对船体的阻力，请你判断水翼的形状应是图中甲、乙的哪一个？并在该图中大致画出使船体抬高的力的示意图。五、实验题（每空1分，共28分）

26．小明用如图15甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

(1)实验中，他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做

图13

图14

图12

图15

运动，并记下弹簧测力计的示数。（注：甲、乙为木板表面，丙为毛巾表面）

(2)比较步骤________与________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，

且压力越大，摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得：

摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越，摩擦力越大。

27．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），如图16所示。

（1）让小车自斜面顶端由静止开始滑下，必须让同一小车从同一斜面的滑下后，观察在不同表面上小车运动的。

（2）结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越。

（3）推理：如果运动物体不受力，它将永远做。

28．如图17是李明同学探究二力平衡条件的实验装置．实验中发现，甲图中小车向右运动；乙图中小车向右运动；丙图中把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动；丁图小车静止不动．请你分析：

(1)甲图小车不平衡的原因：。

(2)丙图小车不平衡的原因：。

29．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图18所示的实验。

图17

(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果。

（2）比较

两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是；下列实例中，直接应用该结论的是（填序号）

①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t; ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破; ③书包要用宽的背带;

（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有法。

30、下表是小莉同学用如图19所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U 形管中是水）两液柱的液面高度情况。

⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关。

⑵为了研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量

有和，要改变的是压强计金属盒探头的。

序号液体

深度 h/mm

压强计

左液面 mm 右液面 mm 液面高度

差 mm 1 水

30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4

盐水 90

154

246

图18

图19

31．某物理兴趣小组做了如图20所示的实验来探究影响浮力大小的因素。

（1）物体浸没在水中时受到的浮力是 N

，方向为；（2）物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是 N ；

（3）比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度关；（4）由ABCD 四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关，对此正确的解释是浮力的大小与有关。六、计算题（6+6+8=20分）

32．如图21所示是一款集自动清洁技术和人性智能设计于一体的地面清洁机器人。该

机器人的质量为3 kg ，与水平地面的接触面积为0.01 m 2，求：

（1）机器人受到的重力；（2）机器人对水平地面的压强。

33．如图22，一个质量为2 N ，底面积为0.01m 2

的容器中盛有6N 的水，水深5cm ，（ρ水=1.0×103 kg/m 3）

求：（1）水对容器底的压强；（2）容器对水平桌面的压强。

图20

图21

图22

34．在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490 g，浸没在水中时，排开了40 g的水，ρ金=19.3×103 kg/m3，通过计算回答：

（1）王冠所受的浮力是多大？

（2）王冠的体积是多少？

（3）王冠是纯金的吗？

满分：100分；考试时间：90 分钟

一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。每小题只有1个选项符合题意）

二、填空题（本大题6小题，每小题2分，共12分）

17、相互，惯性； 18、惯性，不平衡； 19、等于，小于； 20、增大，增大； 21、马德堡半球实验，托里拆利； 22、 1.2 ， 2.6 ；三、简答题（4分）

23、答：F 一定时，增大受力面积减小对肩膀的压强，感觉较舒服。

四、作图题（本大题共2小题。每小题2分，共4分）

24、（2分） 25、（2

分）

五、实验与探究题（本大题共6小题，每空1分，共28分） 2 26、（1）水平匀速直线；

（2）甲乙粗糙程度粗糙

27、（1）同一高度距离；（2）小慢（3）匀速直线运动

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

答案 C C A D B C C B B A C C D B C A

图13

图14

28、（1）水平方向二力大小不相等；（2）水平方向二力不在同一直线上。

29、（1）海绵凹陷程度（2）乙、丙；

（3）受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显；（4）控制变量。

30、（1）随深度增加而增大液体密度；（2）同种液体同一深度方向。

31、（1） 1 竖直向上；（2） 0.8 ；（3） C 、F ；

（4）排开液体的体积。六、计算题（本大题共3小题，共20分） 32、（6分）

解：（1）G=mg=3kg ×10N/kg=30N …………………………2分（2）因为地面水平，∴F=G=30N …………………………1分

p =

=201.030m N

=3×103

Pa ……………………3分

33、（6分）

解：（1）水对容器底的压强：

P=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.05m=500Pa ………………3分（2）容器对水平桌面的：

Θ水平，∴F=G 总=2N+6N=8N ………………………1分

p =

=201.08m N

=800Pa …………………………………2分

34、（8分）

解：（1）F 浮=G 排=m 排g=0.04×10N/kg=0.4N …………………………3分

（2）V 排=水

排

ρm =3/0.140cm g g

=40cm 3 ………………………………2分

Θ浸没 ∴物体体积V=V 排=40cm 3

（3）V

m =ρ=340490cm g =12.25g/cm 3 =12.25×103 kg/m 3

………………3分

Θρ<ρ金 ∴它不是纯金的。

沪教版八年级物理各章节能力测试题含答案

沪教版八年级物理各章节能力测试题第二章运动的世界一、填空题 1.（1）如图1甲所示，王晨同学用停表测量李明在校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是。李明同学跑完全程的平均速度约为。（2）张华同学用图乙所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的分度值是，所测木块的长度是。 2.举世瞩目的我国首个目标飞行器“天宫一号”于2011年9月29日21时16分在酒泉卫星发射中心成功发射。如图2所示，在火箭点火开始升空时，以发射台为参照物，“天宫一号”是的，以为参照物，“天宫一号”是静止的。 3.如图3所示，在2011年9月4日进行的2011年国际田联世界锦标赛男子4×100米决赛中，第四赛道的美国队出现了致命失误：跑第三棒的达维斯·佩顿还未能把接力棒交到第四棒的沃尔特·迪克斯手中，就把自己绊倒在地，这是美国人在世锦赛男子4×100米接力决赛中，连续第二次出现交接棒失误。请你给他们在交接棒时提出一个建议：。 4.如图4所示“村村通”公路的建设极大地方便了群众的出行。在没有斑马线的通村公路上，当人们横过公路时，要“一停、二看、三通过”。人急行的速度约2 m，人急行横过6m宽的马路需要的时间大约是；若急驶的小汽车的速度80，人至少要在距离行驶过来的小汽车前处开始穿越马路才安全。 5.2011年9月9日2011年国际田联钻石联赛瑞士苏黎世站展开角逐，在万众瞩目的男子100米飞人大战里，新科世锦赛冠军牙买加新星布雷克9s82摘金，创造个人职业生涯最好成绩！如图所示4布雷克的速度非常快，但始终没有跑出电视机，是以为参照物。如果一辆摩托车的运动速度是36，则布雷克的运动速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）摩托车的行驶速度。 6.小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从0急升到110。如图5所示是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4s时车速为，从第2s到第4s过程中，车速（选填 “增加”、“减小”或“不变”）。 7.用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置。如图6 所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片，由照片可以看出，做变速运动的是球；你是用的方法来判定的。 8.在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1 20s，跑后500m 路程用的时间为2 。则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度（选填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大约是。二、选择题 9.估测是初中生应具备的一种技能。下列估测比较符合实际情况的是（） A．中学生课桌高约为80m B．演奏中华人民共和国国歌用时约50s C．中学生百米赛跑的速度约为10m D．正常人的脉搏跳动大约30次

沪科版八年级物理上册全套教案

第一章打开物理世界的大门全章概述

第一节走进神奇 1.通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇. 2.通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇,而这些神奇则是人类智慧的结晶. 3.通过解释一些神奇现象,让学生知道通过学习科学,这些神奇是可以得到解释的. 【重点难点】重点:让学生体验自然界和生活中的神奇,激发学生探索的兴趣. 难点:成功地演示新奇有趣的物理小实验. 【新课导入】从今天这节课开始,我们将接触一门新的学科——物理,物理课将学习什么内容呢?教师指着教室的门说,开门、关门是我们每天都做的事,可是大家注意了吗?当你手握住门把手开门非常容易(边讲边演示),可是,手越向里边移动,开门就越费力.如果你握住“折页”的轴,无论你用多大的劲,也无法把门打开.所以我们说,这门不是一般的门,它是物理学的力学之门,今天我们将打开物理世界的大门. 初中物理只是学习物理的启蒙课,将学习一些基础的知识,而第一章则是启蒙课的开篇,我们用3节课的时间完成.哥白尼说:“人的天职在于勇敢探索真理”,那么,接下来我们一起来探索物理现象中的真理.物理是很神奇的,到底神奇在哪里呢? 【课堂探究】一、自然中神奇活动1:从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到澎湃的江河,神奇无处不在.请大家欣赏课本P3~4及图 11~14,并试着回答下列问题. (1)宇宙是无穷大的,我们生活的地球只是围绕太阳旋转且在自转的行星.除地球之外,还有其他行星,如:水星、金星、木星、土星、天王星、海王星等.公元前1057年的一次彗星,就是后来命名为“哈雷”的彗星. (2)闪电是云层和云层之间或云层和地面之间的一种放电现象,而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣. 闪电与雷声同时发生,我们之所以先看到闪电后听到雷声,是因为光速远大于声速. (3)太阳光在物体表面发生反射,由五颜六色的光进入人们的眼睛,所以我们看到的世界是绚丽多彩的. (4)声是由物体的振动产生,声音能传播能量.所以在雪山附近禁止大声喧哗,声音产生的能量会形成雪崩.

沪科版八年级物理上期末试卷

第一学期八年级期末质量抽查物理试卷（完卷时间：９0分钟;满分１00分) 题号一二三四五总分得分一、选择题(有14小题，每小题只有一个正确选项,每小题2分，共28分) 1. 在一次晚会上,“小沈阳”在节目中分别模仿了刘欢、阿宝的声音，模仿得惟妙惟肖。从物理角度分析,他模仿的是刘欢和阿宝说话声音的( ）A．响度Ｂ.音调Ｃ.音色 D．频率 2. 如图１所示,是我国“长征２F”运载火箭将“神舟八号”载人飞船发射升空时的情景。若说此时的神舟飞船是静止的,所选的参照物是（ ) A．发射塔Ｂ.长征火箭 C．地面 D.高山 3. 关于对考场内一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是( ） A.课桌高度约为8０cｍ图1Ｂ.一名八年级学生的重力约为50N C.一份物理试卷的质量约为1ｋg Ｄ.一块橡皮从课桌掉到地上所用时问约为6ｓ４. 一根钢线的质量会发生变化的情况是（） A.把钢线拗弯做成弹簧 B．把钢线熔化成钢水Ｃ．从福州运到南极 D．将钢线磨成同样长的细钢针 5. 下列实际制作中主要从密度角度考虑的是( ） A.用白色布料制作投影屏幕 B.用泡沫制作电影中的大石头Ｃ．用弹簧制作弹簧测力计D．用透明玻璃制作透镜6．甲乙两个量筒的分度值分别是1ｃm3和2cm3，用它们来测量等质量煤油的体积,如图２所示。某同学的读数分别是13．8cｍ3和13.9cｍ3。则下列分析正确的是( ）Ａ.甲量筒的分度值是１cm3 B．两次读数不同是因为煤油体积不同Ｃ．两量筒的分度值不同，不影响误差大小甲图 2

D ．乙量筒的分度值小,因此精确度更高 7. 下列关于密度的理解中，错误．．的是( ） A.物质的密度与其体积无关Ｂ．质量大的物体密度可能反而较小 C ．水结成冰后,密度保持不变 D.写字时，水笔中液体的密度不变 8. 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“声波炮”震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出１４５ dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中正确的是( ） A.高频声波的威力在于其比飞机飞得更快 B.“声波炮”发出的声波是次声波 C ．发射器喇叭状外观能增大声音的音调 D.护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 9. 如图3所示的四种现象中,由光的反射形成的是（ ) 1０．下列关于力的说法中正确的是（ ) Ａ.只要有两个物体存在，它们间就一定存在力 B ．无论是否接触,只要物体间相互作用，就会产生力 C.力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态” D.被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用 11. 拿着一个焦距为10ｃｍ的放大镜对着距离0．5ｍ外的鲜花看,如图4所示。调整眼睛到放大镜的距离,透过放大镜可以观察到的是（ ) A.鲜花倒立的像Ｂ.鲜花放大的像 C.鲜花的虚像 D.什么也看不到 A. 水面“折”枝 B.小孔成像图3 C.水面倒影 D.树叶的影图4 0.5m

沪科版八年级物理全册知识点

第一、二章知识要点第一章打开物理世界的大门 1、哥白尼提出了日心说。 2、伽利略率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说。 3、牛顿与牛顿三大定律。 4、爱因斯坦的相对论。 5、玻尔是量子力学的奠基人。 6、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 7、科学探究的基本过程：（1）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划与设计实验（4）进行实验与收集证据（5）分析与论证（6）评估（7）交流与合作。第二章运动的世界一、动与静 1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动（1）定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。（2）描述方法：选择参照物。（3）运动和静止是相对的。二、长度与时间的测量 1、长度的单位（1）国际单位制基本单位：m，比m大的有km，比m小的有dm cm mm μm nm. （2）换算关系：1km=103m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm 2、时间的单位（1）国际单位制基本单位：s，比s大的有h、min。比s小的有ms、μs。（2）换算关系：1h=60min 1min=60s 1s=103ms 1ms=103μs。 3、用刻度尺测长度（1）使用前三认清：①认清是否磨损②认清量程③认清分度值（2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体②（看尺）读数时视线要与尺面垂直③（读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位④多次测量取平均值。（3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+单位 4、用停表、秒表测时间 5、测量误差（1）误差：测量值与真实值之间的差异；（2）产生原因：客观因素（如测量工具），主观因素（如读数、测量方法）（3）减小方法：选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。三、快与慢（速度） 1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 2、定义：物体在单位时间通过的路程。 3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关系1m/s=3.6km/h 4、公式：v=s/t，变形公式s=vt，t=s/v。 5、直线运动的分类（1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。（3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。（4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。 ①方向相同时，相对速度v=v1-v2；②方向相反时，相对速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法：（1）根据v=s/t（2）借助光电计时器（3）速度仪四、速度变化的科学探究 1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。 2、探究容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。

八年级物理上册期中测试卷(沪科版带答案)

八年级物理上册期中测试卷（沪科版带答案）一、填空题（每空1分，共18分） 1、声音的传播需要_____，声音在真空中传播速度是______m/s。 2、以下描述的是声音的哪个特征：“震耳欲聋”说明声音的_____大；“脆如银铃”指声音的_____高。 3、小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8．23cm，8．25cm，8．23cm，8．24cm，8.78cm，其中错误的数据是________；该同学所用刻度尺的分度值为_____，此物体的实际长度是_______cm。 4、端午节组织龙舟赛．正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是_____的(填“运动”或“静止”)。 5、一辆做匀速直线运动的汽车在2h内行驶了80km,它的速度是______。 6、长度的国际单位是______，常用的还有（任写三个）______、______、______。 7、某昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2秒内振动了600次，频率是______HZ，人类______（填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 8、声音的传播需要介质，介质通常分为______、______、______三类。二、选择题（每空3分，共45分） 1、下列物体的长度，接近10cm的是：（） A、乒乓球的直径 B、成人拳头的宽度 C、物理教材的厚度 D、保温瓶的高度 2、下列科学家与科学成就对应错误的是（） A、伽利略—-望远镜 B、牛顿—-三大运动定律 C、爱因斯坦---相对论 D、玻尔---万有引力定律 3、关于误差，下列说法中正确的是（） A、实验中产生的错误叫误差 B、误差是测量时未遵守操作规则而引起的

沪科版八年级上学期期末物理测试卷

1 图1 图2 图3 图11 图6 图7 图8 B D A 图5 水中山的倒影 C 八年级物理第一学期期末测试卷（完卷时间：90分钟满分100分）一．选择题。（有14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项正确） 1、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（） A 、教室里黑板的长度大约20m B 、成人正常步行的速度大约为1.2m/s C 、一般中学生的质量大约为200Kg D 、用手托住两个鸡蛋的力约为10N 2、小明同学想测量学校操场的长度，想从下列器材中选一种，你认为最合适的测量工具应该是（） A 长为30cm ，分度值为1mm 的钢尺 B 长为3m ，分度值为1cm 的钢卷尺 C 长为30m ，分度值为1cm 的皮卷尺 D 长为1m ，分度值为0.5cm 的木尺 3、甲车做直线运动的s-t 图像如图1所示，由图像可知 ( ) A 甲车做匀速直线运动。 B 甲车做加速直线运动 C 甲车的速度为10 m/s D 经过8秒，甲车运动了0.6 m 4、图2是神七宇航员翟志刚出轨道舱时的照片，他和留在轨道舱内的刘伯明之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而当他们都在返回舱内时却可以直接对话，其原因是 ( ) A. 太空中噪声太大 B. 太空是真空，不能传声 C. 用通讯设备对话更方便 D. 声音只能在地面附近传播 5、在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图3)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误．．的是（） A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以“传声” B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用 6、如图4中的四幅图，下列说法正确的是（） A.甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 B.乙图中，敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高 C.丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大 D.丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 7、如图5所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（） 8、如图6 所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（） 9、北京奥运举世瞩目，下列有关奥运比赛的现象中，不能．．用惯性知识解释的是：（） A ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停 B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 D ．射到球门框架上的足球被反弹 10、如图7所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，以下叙述中的二个力属于一对平衡力的是（） A 弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B 物体对桌面的压力与物体所受的重力 C 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D 弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 11、如图8所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（） A ．4. 5 N B ．3. 2 N C ．3. 0 N D ．2. 1 N 12、小明用奶奶的老花镜镜片对着太阳时，可在距镜片5cm 处得到一个最亮、最小的小圆点。若小明想通过此老花镜的镜片看微雕作品上较小的图案，则作品到老花镜的距离应满足( ) A.小于5cm B.大于5cm C.大于10cm D.大于5cm 小于10cm 13、把图9 中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜。给凸透甲乙丙丁图4 抽气图 9

沪科版八年级物理教学计划

沪科版八年级物理教学计划 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有很多不同种类，它们不但有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是###工作计划频道为大家整理的沪科版八年级物理教学计划，供大家参考。更多阅读请查看本站频道。 xx年春期八年级物理教学计划；赵河一中刘强；一、指导思想：；在九年制义务教育阶段，物理课程的教学不但应该注重；二、学情分析：；本学期担任八年级两个班的物理教学任务；三、知识体系分析：；教科书《物理》提出了“知识与技能”、“过程与方法；在此基础上，物理注意了在“知识与技能”、“过程与；本学期教学内容主要包括：第七章密度与浮力；第八章；第九章机械与人；第十章 xx年春期八年级物理教学计划赵河一中刘强一、指导思想：在九年制义务教育阶段，物理课程的教学不但应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究水平、创新意识以及科学精神的培养。所以物理课程教学的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的理解过程，经历基本的科学探究实践，注重物理学科与其他学科的融合，使学生得到全面发展。为了更好地实行物理教育教学，特制订本学期的教育教学计划：二、学情分析：本学期担任八年级两个班的物理教学任务。八（ 1 ）班共有学生55人，其中女生26人；八（ 3 ）班共有学生65人，其中女生

25人；八（ 3 ）的基础较好，有良好的学习习惯；他们虚心好学，有进取心；他们有明确的是非观，独特的情感体验；他们有一定的创新水平和逻辑思维水平。八（ 1 ）班的基础相对较差，有少部分学生的学习成绩很差，心思未放在学习上，纪律性也较差，但这部分学生思维敏捷，爱动手动脑，教师充分把握住这个特点，也能将这部分差生规范过来，认真搞好物理学科的学习，同时有可能这部分差生的成绩还比较，会收到意想不到的效果。需要在以后的教学中多多注重、多多协助他们。经过八年级第一学期的学习，对于初中物理知识的学习有了一定的基础，学习方法逐渐成熟，但探究性的学习方式却很欠缺。物理这门自然学科有着非常明显的特点，充分以探究活动为主，注重实验与观察的方法，同时具有很强的神秘感与奥妙。教师应充分把握这个特点，充分调动学生学习物理学科的兴趣，培养他们更好地探究活动的水平，寻找物理规律，学习掌握好物理知识与技能，树立起准确的科学世界观、人生观、价值观，使用科学的辩证的思维方式去发现问题、分析问题和解决问题。尤其是这下学期的学习任务很重，时间紧，内容多而且知识内容难，所以更要抓好学生的双基教学和创新教学，尤其是解决实际问题的水平。三、知识体系分析：教科书《物理》提出了“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”的培养目标，以及课程基本理念：注重全体学生的发展、改变学科本位的观点，从生活走向物理、从物理走向社会，注重科学探究、提倡学习方式多样化，注意学科渗透、关心科技发展，构建新的评价体系等思想。在此基础上，物理注意了在“知识与技能”、“过程与方法”和“情感态度与价值观”这三个方面的课程培养功能的体现；注重从自然与生活现象中引入物理问题，通过探究寻找物理规律，然后将其用于生活、生产实践；注重将科学探究的各主要环节渗透于不同章节，让学生在科学探究的过程中，不但学习物理知识与技能，还将体验科学探究的过程，学习科学探究的方法，养成科学探究的水平，以便学

沪科版八年级物理(上册)期末考试知识点汇总

第一章打开物理世界的大门 1、物理学是研究自然界的、、的一门科学。 2、科学探究的主要环节：→→→→→→ 第二章运动的世界一、参照物 1、定义：为研究物体的运动的物体叫做参照物。 2、都可做参照物，通常选择参照物而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论。同一个物体是运动还是静止取决于，这就是运动和静止的。练习诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎” 和“是船行”所选的参照物分别是和。二、机械运动 1、定义：叫做机械运动。 2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、比较物体运动快慢的方法： ⑴观众比较百米运动员的快慢采用： ⑵裁判比较百米运动员的快慢采用：练习:体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是。 4、分类：（根据运动路线）⑴曲线运动⑵直线运动

Ⅰ 匀速直线运动： A 、定义：。速度定义：。物理意义：速度是表示的物理量计算公式：变形， B 、速度单位：国际单位制中运输中单位两单位中单位大。换算：1m/s= km/h 1km/h= m/s 。人步行速度约1.1m/s 它表示的物理意义是： C 、路程时间图象：速度时间图像： Ⅱ 变速运动： A 、定义：叫变速运动。 B 、平均速度= （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间） C 、物理意义：表示变速运动的平均快慢 D 、平均速度的测量：原理方法：用测路程，用测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v 1、v 2、v 则 E 、常识：人步行速度1.1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s v s t = t s v = v t s =

沪科版八年级物理第1-6章_测试卷

八年级物理第1-6章测试卷一、选择题：（每题所列的答案中只有一个是正确的。本大题共18小题，每小题2分，计36分） 1.人类对自然界的探索之路上，众多科学巨人给后人留下的财宝是( ) A.有关运动的三大规律 B.物理公式、物理定律和实验设备 C.经典物理学理论 D.知识宫殿、探究方法和科学精神 2.下列几种估测中,比较符合实际情况的是( ) 图1 A.一支铅笔的长度约为18㎝ B.人步行的速度约为10m/s C. 一个鸡蛋质量约为500g D. 学生用文具盒长40 cm 3.如图1所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞, 舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的( ) A.音调升高 B. 响度增大 C. 音色改变 D.音调降低 4.2007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空。该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是( ) A.太阳 B.地球 C.月球 D.流星 5.如图2所示，在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3—4 m高的透明板墙，安装这些板墙是为了( ) A.保护车辆安全行驶

B.阻止车辆排放的废气外泄 C.体现高架道路设计的美观 D.阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染 6.下列说法中正确的是( ) A.只要有振动的物体，人们就能听到声音 B.声音的传播速度取决于振动的频率，与介质的性质无关 C.只要发声体的振动频率在20—20000Hz之间，人们就一定能听到声音 D.声音可以在气体、液体和固体中传播 7.下列现象中属于光反射的是( ) A．人影形成B．水中倒影C．凿壁借光D．傍晚落日 8.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是( ) A.像变大，像到镜面的距离变小 B.像变大，像到镜面的距离变大 C.像大小不变，像到镜面的距离变小 D.像大小不变，像到镜面的距离不变 9.一束与镜面的夹角为30°的光线射在平面镜上，反射光线跟入射光线的夹角为( ) A.60° B.90° C.120° D.150° 10.在浴室里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是( ) ．． A．浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B．脚底下垫一条毛巾

沪科版八年级物理教学计划

沪科版八年级物理教学计划八年级物理（沪科版）课堂教学计划（2009——2010学年度第二学期）为增强教育教学的时效性和规范性，深化教育课程改革，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，全面提高教育教学质量，确保本学期课堂教学工作顺利实施，制定本计划：教育教学目标一、三维教学目标（一）知识与技能 1.初步认识物质的属性及结构等内容，了解物体的尺度等内容，初步认识资源利用与环境保护的关系。 2.初步认识机械运动等自然界常见的运动和相互作用，了解这些知识在生活、生产中的应用。 3.初步认识能量、机械能、内能等内容。初步认识能源利用与环境保护的关系。 4.初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅指物理知识，而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。 5.具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。 6.会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简单图表等描述实验结果。（二）过程与方法 1.经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

2.能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题。有初步的提出问题的能力。 3.通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。 4.通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有对信息的有效性作出判断的意识。有初步的信息处理能力。 5.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题。有初步的分析概括能力。 6.能书面或口头表述自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识。有初步的信息交流能力。（三）情感态度与价值观 1.能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。 2.具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理学原理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。 3.在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。 4.养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。 5.有将自己的见解公开并与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，敢于提出与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。 6.初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及

沪科版八年级物理上学期期中考试试卷

八年级物理上学期期中考试试题(沪科版) 第Ｉ卷(选择题共20分) 选择题(每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。) 1．针对以下四幅图，下列说法正确的是（） A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高 C．丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 2．科学探究的过程一般的程序有七个步骤，下列关于七个步骤的顺序的说法中，正确的是（）A．提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作 B．猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作 C．提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作 D．猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据、交流与合作 3．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（） A．“歼—l0”战斗机B．地面上的房屋 C．加油机中的飞行员D．“歼—l0”战斗机里的飞行员 4．小白兔能分辨出门外不是自己的外婆（如图）主要是依据声音的（） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率 5．下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是：（） A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物 B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观 C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声 D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来 6．下列有关误差的说法中，正确的是（）

沪科版八年级物理期中测试题

沪科版八年级物理期中测试题一、单项选择题（每小题3分，本大题共36分） 1．下列判断物体运动情况的说法中，以地面为参照物的是（） A．月亮躲进云里 B．太阳从东方升起 C．客车里的乘客认为司机是静止的 D．飞机里的飞行员看到大地在运动2．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程的速度为4米／秒，后一半路程的速度为6米／秒，那么它在整个路程中的平均速度是（） A．4米／秒B．4．8米／秒C．5米／秒D．6米／秒 3.关于声音的说法，正确的是（） A.声音是靠物体的振动产生的 B.声音在空气中的传播速度最大 C.声音只有在空气中才能传播 D.人耳可以听到任何频率的声音 4．下列四种现象中，属于光的反射现象的是（） A．影子的形成B．平面镜成像 C．小孔成像D．凸透镜成像 5、下列表示平面镜和凸透镜成像情况的图中，正确的是（） 12、小猫、小狗等动物比人对声音更敏感，这是因为（） A.这些动物的发声频率范围大 B.这些动物的听觉频率范围大 C.这些动物的耳朵比较大 D.这些动物比人更专心听声音二、填空题（每空格1分，共22分） 13.测量长度的基本工具是；国际单位制中，时间的主单位是；在真空光的速度是m/s。 14．将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体产生的。通常我们听到的声音是靠传到人耳的。 15.重力的施力物体是_________；重力的大小跟质量成比。 16.口技是中国的一种传统艺术形式。七年级语文《口技》一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音，从物理角度看，他主要是模仿各种声音的。作者听到口技演员的声音是靠_______传播的。 19．看电影时，我们能从各个角度看到银幕上的景象，是由于发生了光的反射（填“镜面”或“漫”）

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