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2020年四川省成都七中高考生物热身试卷(含答案解析)

2020年四川省成都七中高考生物热身试卷(含答案解析)
2020年四川省成都七中高考生物热身试卷(含答案解析)

2020年四川省成都七中高考生物热身试卷

一、单选题(本大题共6小题,共18.0分)

1.新型冠状病毒是RNA病毒,与肺炎双球菌比较()

A. 遗传物质均为RNA

B. 都有细胞膜等生物膜系统

C. 均可以通过光学显微镜观察到

D. 均遵循中心法则

2.下列有关酶和ATP的叙述正确的是()

A. 分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同

B. 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C. 细胞内贮存有大量的ATP,以适应生命活动的需要

D. 人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化难以维持动态平衡

3.在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是()

A. 科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能

B. 萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说

C. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水

D. 赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

4.F基因可以编码一条肽链(包含55个氨基酸),该基因发生缺失突变后,其对应的mRNA减少

了一个CUA碱基序列,翻译出的肽链含54个氨基酸。下列说法正确的是()

A. 在突变基因表达时,翻译过程中最多用到54种氨基酸

B. F基因突变后,嘧啶核苷酸在该基因中比例不变

C. F基因转录和翻译的过程中碱基配对方式相同

D. 突变前后所编码的两条肽链中,最多只有一个氨基酸不同

5.人体排尿是一种复杂的反射活动,如图示排尿反射过程。当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感

受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋。下列叙述不正确的是()

A. 排尿活动的调节属于正反馈调节

B. 若P处受损膀胱将无法排出尿液

C. 人产生尿意的中枢位于大脑皮层

D. 成人适时排尿体现神经分级调节

6.果蝇群体的子代经药物E 处理后雌性明显少于雄性,某同学提出两点假说,探究哪种假说正确,

下列实验方案可行的是()

①药物E能选择性杀死雌性果蝇;

②药物E能使雌性果蝇性反转为雄性,但不改变其遗传物质。果蝇的红眼对白眼为显性,由位

于X染色体上的一对等位基因控制,现以若干纯合的红眼和白眼雌雄果蝇为材料,

A. 红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雌性果蝇的表现型

B. 红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雄性果蝇的表现型

C. 红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,经药物E处理子代后,统计子代雄性果蝇的表现型

D. 红眼雌果绳和白眼雄果绳杂交,经药物E处理子代后,统计子代雌性果绳的表现型

二、填空题(本大题共1小题,共1.0分)

7.因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水

华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据

生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙

鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果。

(1)在该水库生态系统组成中,引起“水华”的藻类属于______。

水库中各种生物共同构成______。

(2)为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投

放区鲢、鳙______的生物积累量(在本题中指单位面积中生物的总

量,以t?hm-2表示);为保证鲢、鳙的成活率,应捕杀鲢、鳙的______。

(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,由右图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量______,引起该变化的原因是______。

(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的______,从而达到改善水质的目的。

(5)鲢鱼和鱅鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请提出两条具体措施______。

三、探究题(本大题共4小题,共60.0分)

8.如图为在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种植物在单位时

间内CO2吸收量随环境中CO2浓度的变化情况,回答下列问题:

(1)植物光合作用过程中CO2的固定场所是______。

(2)据图可知,在较高CO2浓度下乙植物对CO2浓度更敏感,

判断依据是______。

(3)当CO2浓度为c时,单位时间植物甲合成有机物的量______

(“大于”、“小于”或“等于”)植物乙,原因是______。

(4)适当降低光照强度,b点将向______移动。

9.新型冠状病毒最初侵染人体时,人体的免疫系统可以摧毁大多数病毒。回答下列问题:

(1)人体的免疫系统是由______组成的。

(2)随着新型冠状病毒在人体内的增殖,患者出现咳嗽、发烧等症状,某患者持续38℃高烧,此时机体的产热量______(填“大于”“等于”或“小于”)散热量,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击。若患者服用退烧药,机体可以通过______和______等生理途径来增加散热,使体温恢复正常。

(3)在隔离治疗期间,医生建议患者多喝水,从而增强机体的新陈代谢。患者大量饮水后,______渗透压下降,______释放的抗利尿激素______(填“增多”“减少”或“不变”),引起肾小管和集合管对水的重吸收______(填“增强”或“减弱”),有利于排出代谢废物。机体的水平衡调节过程属于______调节。

10.兴义矮脚鸡体型矮小且胫短,其胫的长度由常染色体上的等位基因C和c控制。某研究小组将

多组矮脚鸡进行交配实验,发现每组新孵出来的子代中都会出现矮脚和高脚两种性状,且比例为2:1.请分析现象并回答以下问题。

(1)高脚性状是______(显/隐)性性状,原因是______。

(2)对于出现上述小组杂交实验结果的原因,请做出合理的解释:______。

(3)请设计杂交实验探究上述解释是否正确______(写出实验思路和预期实验结果)。11.

牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂水

0.5g1g0.5g2g200mL

(1)此培养基的营养成分有五类,其中蛋白胨提供的营养物质是______。

(2)在培养基制备过程中,各种成分溶化后分装前,必须的操作是______。

(3)微生物培养最基本的要求是无菌操作。液体培养基应选用的灭菌方法是______(填“高压蒸汽灭菌”或“干热灭菌”),不选另外一种的原因是______;巴氏消毒法与煮沸消毒法相比,其优点是______。

(4)用稀释涂布平板法统计菌落数目时,最好选择群落在______的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个,所用稀释液的体积为0.2mL则每克样品中的细菌数为______。

(5)纯化菌株时,通常使用的划线工具是______。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有______。

-------- 答案与解析 --------

1.答案:D

解析:解:A、肺炎双球菌的遗传物质是DNA,A错误;

B、病毒没有细胞膜,且肺炎双球菌属于原核生物,其不含生物膜系统,B错误;

C、病毒不能通过光学显微镜观察到,C错误;

D、新型冠状病毒和肺炎双球菌均遵循中心法则,D正确。

故选:D。

1、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能生存。

本题考查病毒、原核生物等知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。

2.答案:A

解析:解:A、分化程度不同的活细胞中酶的种类和含量不同,A正确;

B、酶通过降低活化能来提高化学反应速率,B错误;

C、细胞内贮存有少量的ATP,C错误;

D、人在饥饿时细胞中ATP和ADP的转化仍然维持动态平衡,D错误。

故选:A。

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。

2、酶的作用机理:降低化学反应所需要的活化能。

3、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,是生命活动能量的直接来源,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中,ATP水解释放的能量来自末端的那个高能磷酸键的断裂,合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用,其场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。

本题主要考查ATP和酶的知识,要求考生识记酶的概念,识记酶促反应的原理,理解ATP的合成和水解反应,识记ATP的含量,能够结合所学知识准确判断各个选项,属于识记和理解层次的考查。

3.答案:B

解析:解:A、科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能,A正确;

B、萨顿采用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说,摩尔根通过实验证明基因位于染色体上,B错误;

C、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水,C正确;

D、赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,D正确。

故选:B。

1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。

3、光合作用的发现历程:

(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;

(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;

(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;

(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;

(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。

本题考查教材中的经典实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

4.答案:B

解析:解:A、组成蛋白质的氨基酸约有21种,因此在突变基因表达时,翻译过程中最多用到21

种氨基酸,A错误;

B、F基因突变后,嘧啶核苷酸在该基因中比例不变,仍占50%,B正确;

C、F基因转录和翻译的过程中碱基配对方式不相同,前者的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,后者的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,C错误;

D、若减少的3个碱基不是相邻的三个碱基,则突变前后所编码的两条肽链中,最少有一个氨基酸不同,D错误。

故选:B。

1、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换,导致基因结构改变。

本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合题中信息准确判断各选项。

5.答案:B

解析:解:A、当膀胱被尿液充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意,引起膀胱的逼尿肌收缩,排出尿液,逼尿肌收缩又进一步刺激牵张感受器兴奋,最终将尿液排尽,故排尿活动的调节属于正反馈调节,A正确;

B、若P处受损,则排尿反射失去大脑皮层的控制,但是因为脊髓中存在排尿反射的低级中枢,故仍然能完成排尿反射,B错误;

C、人产生尿意的中枢位于大脑皮层,C正确;

D、成人适时排尿,体现神经分级调节,即脊髓的低级排尿中枢受脑中相应高级中枢的调控,D正确。故选:B。

1、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,反射需通过完整的反射弧才能实现。明确两个反射弧即脊髓控制的排尿反射弧和大脑控制的对脊髓排尿反射弧中各结构。

2、神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。

本题考查了反射的结构基础,人脑的功能,意在考查考生对于反射弧,神经系统分级调节的理解和应用,难度适中。

6.答案:B

解析:解:A、红眼雄果蝇(X R Y)和白眼雌果蝇(X r X r)杂交,子代基因型是X R X r、X r Y,经药物E处理子代后,无论是①引起数量减少,还是②引起的数量减少,子代雌果蝇都是X R X r表现为红眼,因此不能判断哪种假说正确,A错误;

B、红眼雄果蝇(X R Y)和白眼雌果蝇(X r X r)杂交,子代基因型是X R X r、X r Y,经药物E处理子代后,如果是①引起数量减少,雄果蝇的基因型是X r Y,表现为白眼,如果②引起的数量减少,子代雄果蝇有2种基因型X r Y、X R X r,即①成立,子代雄果蝇只有白眼,②成立子代雄果蝇既有白眼也有红眼,B正确;

C、红眼雌(X R X R)与白眼雄(X r Y)杂交,子代基因型是X R X r、X R Y,不论①正确还是②正确,子代雄果蝇都表现红眼,C错误;

D、红眼雌(X R X R)与白眼雄(X r Y)杂交,子代基因型是X R X r、X R Y,不论①正确还是②正确,子代雌果蝇都表现红眼,D错误。

故选:B。

1、果蝇的性别决定是XY型,雌果蝇的性染色体组型是XX,雄果蝇的性染色体组型是XY,由于雌果蝇产生一种类型的配子(含有X),雄果蝇产生两种类型的配子X:Y=1:1,因此果蝇后代的雌雄比例为1:1。

2、果蝇群体的子代经药物 E 处理后雌性明显少于雄性,如果是由于物E能选择性杀死雌性果蝇,则雌果蝇的性染色体仍然是XX,只是数量减少,雄果蝇的性染色体是XY;如果是药物E能使雌性果蝇性反转为雄性,但不改变其遗传物质,则雌果蝇的性染色体是XX,雄果蝇的性染色体除XY外,还有一部分XX。

3、由题干信息可知,果蝇的红眼对白眼为显性,且位于X染色体上,如果相关基因用R(r)表示,

2017年四川省成都七中高一上学期物理期末试卷和解析

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成都七中初一英语 A卷(共75分) 第二部分基础知识运用(共25小题,计25分) 五、选择填空(共11小题;每小题l分,计11分) A)从下面方框中选出与下列各句中画线部分意思相同或相近,并能替换画线部分的选项, (共3小题,计3分) ( ) 21. This is Tina’s book. How about that one? A. What about B. What color C. How ( ) 22. Excuse me. Are these erasers yours? A. What are these? B. Where are these erasers? C. Are these your erasers? ( ) 23. Look! Here is a photo of my family. A. my family photo B. his family photo C. her family photo B) 从各题的A,B,C三个选项中选出正确答案。(共8小题,每小题1分,计8分) ( ) 24. I have a book. __________ book is in the bookcase. A.A B. An C. The ( ) 25. Welcome to my family. ___________ my father Jack and my mother Tracy. A.This is B. He is C. These are ( ) 26. –A pen is on the desk. Is that your pen, Lily? --___________ Mine is in my bag. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s mine. ( ) 27. --Excuse me. _______________ --Oh, they are in the tape player. A.What color are the tapes? B. How are the tapes? C. Where are the tapes? ( ) 28. --Is that girl your friend? --________________ A.Yes, it is. B. No, she isn’t. C. Yes, I am. ( ) 29. My English teacher is very nice. Her name is Anna Smith. Smith is her ___________. A.first name B. last name C. full name ( ) 30. –Tina, ____________ --G-R-E-E-N. A.what’s your first name? B. what’s that in English? C. spell “green”, please. ( ) 31.---Your English is very good. --________________ A. Yes, I am. B. No, it isn’t. C. Thank you. C)补全对话。根据对话内容,从对话后的选项中选出适当的选项补全对话。(共4小题,每小题1分,计4分) B: ________32_________. A: I found a notebook on the desk. Is it yours? B: Oh, let me see. ______33________. There’s a name on it. A: Oh! ________34_________. B: You can ask him. A: OK. Thanks. B: _______35________.

成都七中高三英语试题及答案

成都七中高三英语试题及答案 考试时间:120分钟满分:150分 本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。考生作答时,须将答案答在机读卡和答题卷上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,请将机读卡和答题卷交回。 第I卷选择题(共100分) 注意事项:1. 必须使用2B铅笔在机读卡上将所选答案对应的标号涂黑。2. 第I卷共三部分,共计100分。第一部分听力测试(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does Bob come from? A. France. B. America. C. Australia. 2. What is the woman going to do first? A. Go to the cinema. B. Attend a party. C. Go to the post office. 3. What do we know about Jim? A. He has lost his job. B. He is very lazy. C. He has got a new job. 4. How many postcards will the two speakers probably buy in total? A. Ten. B. Twenty. C. Fourteen. 5. Why does Jimmy stay up late? A. Because his mother wants him to do his homework. B. Because he has to finish his homework. C. Because he is too tired to sleep at this hour. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题,听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What will the man most probably do locally? A. Have a sightseeing tour. B. Attend a conference. C. Have a business talk. 7. W hat do we know about the man’s booking? A. From the 17thto 20th. B. A double room with a private bathroom. C. Check-in around 7:30 a.m. Friday. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. What does the man like to do after work? A. Play table tennis and golf, and go for a run. B. Play tennis and golf, and go fishing. C. Play tennis and golf, and go for a run. 9. How often does the man play golf? A. About once a week. B. About once a month. C. About once a year. 10. What time will the two speakers meet at the clubhouse? A. At 1:30. B. At 1:13. C. At 2:30. 听第8段材料,回答第11至14题。 11. What does Jane think of her trip to the West Coast?

成都七中高一上学期期中考试物理试题含答案

成都七中2013-2014学年上期 2016届高一期中考试物理试卷 考试时间:100分钟总分:110分 第Ⅰ卷选择题 本大题共60分,每题5分。1~8为单项选择题,只有一个正确答案,选对得5分,选错得零分;9~12题为不定项 ...选择题,有一个或多个答案正确,选对得5分,选不全得3分,选错得零分。 1.关于力的认识,下列说法正确的是:() A.只有直接接触的物体间才有力的作用 B.力可以离开施力物体而单独存在 C.力是物体对物体的作用 D.力的大小可以用天平测量 2.直线运动中,下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是:()A.瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度 B.平均速度是物体在某一段时间内速度的平均值 C.运动方向不变时,瞬时速率就是平均平均速度的大小 D.平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值 3.下列关于重力的说法,正确的是:() A.物体所受重力的方向总是指向地球球心 B.用测力计测小球的重力时,测力计对小球的拉力就是小球的重力 C.物体只有在落向地面时才受到重力作用 D.同一个物体,在地球的赤道和两极,其重力大小是不同的 4.关于自由落体运动,下列说法正确的是:() A.物体做自由落体运动时不受任何力的作用 B.质量大的物体受到的重力大,落到地面的速度也大 C.加速度大小为重力加速度的直线运动一定是自由落体运动 D.自由落体运动的物体只受重力作用 5.无风的雨天,站在路旁的小明与坐在行驶的汽车中的小聪看到的雨滴的轨迹正确的是:() A.小明看到雨滴向左下方运动 B.小明看到雨滴向右下方运动 C.小聪看到雨滴向左下方运动 D.小聪看到雨滴向右下方运动 6.下列各图中能反映物体做匀速直线运动的是:()

【60套练习】成都七中实验学校中考英语试卷英语阅读理解题分类汇编(及答案)

中考英语英语阅读理解精选及答案100 一、英语阅读理解 1.阅读理解 They keep telling me: Make the correct plan; Think the correct way; Ask the right question; Follow the right way. Are things as simple as black or white? Can we really find in life any clear line? I'm not happy with what they say; I believe there is another way. Listen to me! Listen to me! Can I have my own voice? Can't I tell my own stories? I'll know what I feel. I'll say what I think. I'll start my own trip. Then I'll make my own history. by Harley M. (1)What is the passage? A.A joke B.A poem C.A poster D.A letter (2)Which of the following don't they keep telling to the writer? A.making the correct plan B.thinking the correct way C.asking the right questions D.starting the trip alone (3)Why does the writer mention "black or white"? A.Because he wants people to know they are his favorite colors. B.Because he wants people to know black is more beautiful than white. C.Because he wants to show not all the things are easy. D.Because he wants to show all things are very difficult. (4)What does the writer want to do? A.He wants to have a talk with the teacher. B.He wants to discuss with his parents. C.He wants to speak out his feelings. D.He wants to know more about history. 【答案】(1)B (2)D (3)C (4)C 【解析】【分析】主要讲了由Harley M.写的一首诗。 (1)细节题。根据全文特点可知是一首诗,故选B。 (2)细节题。根据Make the correct plan;Think the correct way;Ask the right question;Follow the right way.制定正确的计划;用正确的方式思考;问正确的问题;用正确的方式跟随,没有D,故选D。

2020-2021学年四川省成都市第七中学高一上学期期中考试物理试题 Word版

成都市第七中学2020-2021学年高一上学期期中考试 物理试卷 一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求。 1.下列各组选项中的物理量都是矢量的是 A.速度、加速度、路程B.瞬时速度、加速度、时间 C.位移、质量、速率D.重力、位移、加速度 2.下列描述运动的说法中正确的是 A.物体的速度发生变化则其加速度一定不为零 B.“越走越快”表示物体的加速度越来越大 C.物体的速度方向变化,则其加速度方向也随之变化 D.物体的加速度增大,速度改变量也增大 3.一质点做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x=5+6t﹣t2(各物理量均采用国际单位制),则下列说法正确的是 A.t=0时刻的位置坐标为6m B.初速度大小为5m/s C.前2s内的平均速度是4m/s D.运动的加速度大小为1m/s2 4.将质量分别为ma、mb的两只刚性小球a、b依次放入一个竖直、平底的圆筒内,如图所示.已知球a比球b球大,若不计一切摩擦,则以下说法正确的是 A.筒壁对球a的弹力比筒壁对球b的弹力大 B.筒壁对球a的弹力比筒壁对球b的弹力小 C.筒底对球a的弹力与球a的重力一样大 D.球a对球b的弹力比球b受到的重力大 5.将一只小球竖直向上抛出后,经过时间t落回抛出点,已知上升的最大高度为h,若不计空气阻力,下列说法正确的是 A.小球的抛出速度大小为v=gt B.小球上升至最高点时恰好平衡 h C.小球在时间t内速度改变量为零D.小球上升至 2 6.如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B均处于静止状态,若要使系统处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持37°不变,则外力F的大小不可能为 A.mg B C D.2mg

中考英语作文必背范文和素材-成都七中育才2018

2018年中考英语作文押题预测--成都七中育才学校 中学英语名师为广大考生提供了2018年中考英语万能作文背诵句子,这些精品句型涵盖了初中三年涉及到的所有英语写作话题,包括网络、环保、科技、健康、生活、礼仪等,会为你的英语写作提供清晰的思路和丰富的素材。最后为广大考生提供了2018年中考英语作文押题预测五篇。多看、多记、多思,中考英语考场上你一定能写出优秀满分英语作文的! (下载下来,每天进行背诵,作文水平将迅速提高,考场加10-20分很轻松!) 必背优秀范文(一):网购 网购已不再是一个新鲜的社会现象。但它与实体店购物的比较依然是人们

Shopping online is quite popular in our daily life now. 【背诵范文】 Shopping online is quite popular in our daily life now. It is a new way of shopping. Many things are offered and wait for your choosing. Convenience is the most important advantage. You can buy anything as you like. You don’t have to queue with other shoppers. Meanwhile, it is often open for 24 hours a day. However, there are many disadvantages about shopping online. You can’t actually see the real products. So you may be cheated easily. Also, many people will miss the best opportunity to get along well with their friends and share the joy of shopping. In conclusion, we should make proper use of the internet shopping. 背诵优秀范文(二):环保 环保是一个常新的社会话题,在未来相当长的一段时间内都不会过时。 【预测题目】为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动,请你根据提示要求写一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为主题的英语短文。(以上背景内容无需表述) 提示: 1. 在6月5日自己骑自行车上学,父母骑自行车上班;

成都七中高一上学期10月月考英语试卷(含答案)

成都七中2018-2019学年高一上期10月月考 英语试卷 考试时间:120分钟总分:150分 第一部分听力测试(共两节,满分30分) 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How’s the man’s garden? A.V ery good. B.Just so-so. C.In bad shape. 2.Why does the man like the climate in this part of the country? A.It’s warm. B.It’s cold. C.It’s like that of his hometown. 3.What is the weather like today? A.It’s cold. B.It’s warm. C.It’s bad. 4.Where does this conversation take place? A.At an airport. B.In a factory. C.At a construction site. 5.What is the probable relationship between the two speakers? A.Teacher and student. B.Mother and son. C.Driver and passenger. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料,回答第6至8题。 6.Where is the man going? A.Canada . B.Australia. C.Austria. 7.What does the woman advise the man to do? A.Take some aspirin and keep warm. B.Not go to the places she used to go. C.Take some clothes for the cold climate. 8.When may the man be back home? A.On Saturday, December the 23rd. B.On Thursday, December the 21st. C.On Sunday, November the 23rd. 听第7段材料,回答第9至11题。 9.What does Simon think of the college? A.He likes its small size .

2021年新人教版成都七中高三10月月考理综试卷及答案

成都七中高2016届理科综合测试(10月5日) 一、选择题(共36分) 1.关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A。胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 2.下面有关细胞的结构、功能和分裂的叙述中,正确的是( ) A.细胞壁、核糖体、叶绿体等结构中都含有糖类成分 B.在氧气缺乏时,马铃薯块茎细胞的细胞质有二氧化碳生成 C.高等植物细胞在有丝分裂前期,由中心体发出星射线形成纺锤体 D.在减数分裂过程中,只有第一次分裂的后期才发生等位基因的分离 3.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( ) A.分解者的分解作用是物质循环的关键环节之一 B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流既可以是双向的也可以是单向的 C.-个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用 4. 二位诺贝尔化学奖获得者:英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯,构 筑了二维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料,推测下列有关核糖体的说法中,不止确的是( ) A.治疗病菌感染所用的抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用 B.可川抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型H1N1流感的目的 C.抗生素抑制了病菌核糖体的功能,病菌无法存活 D.抗生素可能是通过抑制核糖体的功能抑制了翻译过程 5.下表是实际测得的某运动员训练过程中的三项生理指标的数据,下列分析正确的是( ) A.二项生理指标的调节过程中,下丘脑都有直接参与 B.进食后2.0-2.5小时,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高C.该运动员若突然来到一个寒冷条件中训练,机体会通过毛细血管收缩减少散热,肌肉和肝脏等产热 增多,来调节体温的恒定 D. 丙的各项指标测的是人体不同体液的pH 6.下图l表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况:图2表示该动物的性原细胞在某种分裂过程中,每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况,下列有关分析止确的是( )

四川省成都七中2019年高一上学期入学考试英语试题 Word版含答案

成都七中2018-2019学年高一上期入学考试 英语试卷 说明: 本试卷共两卷, 第一卷和第二卷。第一卷的答案请涂在答题卡上, 第二卷的答案请写在答题卡上的规定位置。交卷时交答题卡。试卷总分为150 分, 考试时间为120 分钟。第一卷(选择题,共120 分) 第一部分听力测试(共两节,满分30 分) 第一节(共5 小题,每小题 1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、 C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What should they do now? A. Cut the grass. B. See a film. C. Do some cleaning. 2. Who often calls home? A. The woman speaker. B. Both the woman and the man speaker. C. The man speaker. 3. What can we learn from their talk? A. Bill will be back just in a moment. B. The man and the woman will return before Bill comes. C. Writing a message for Bill will take too much time. 4. What is the man? A. A student. B. A doctor. C. A farmer. 5. How long did the woman stay in Canada? A. 3 days. B. 5 days. C. 7 days. 第二节(共15 小题,每小题 1.5 分,满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6 至8 题。 6. Why was Jane expecting a telephone call from Jack? A. Jack phoned from Chicago. B. Jane missed Jack very much. C. Jack wrote a card from Chicago. 7. Where was Jack calling from? A. The Ambassador Hotel in Los Angeles. B. The airport in Los Angeles.

成都七中高2020届高中毕业班三诊模拟考试理综试题(含答案)

成都七中高2020届高中毕业班三诊模拟考试 理科综合试题 可能用到的原子量:H ?1 C ?12 O ?16 Na ?23 Mg ?24 Al ?27 Cl ?35.5 Ni ?59 第I卷 一、选择题(每小题6分,共78分。每小题所给的四个选项中,仅有一个选项最符合题目要求) 1.下列与细胞生命历程有关的说法中,错误的是 A.细胞衰老的过程一定有多种酶活性降低 B.细胞凋亡的过程一定有基因选择性表达 C.细胞癌变的过程一定有遗传物质变化 D.动物细胞分裂的过程一定有纺锤体形成 2.Ca2+泵是存在于细胞膜及细胞器膜上的一种蛋白质,能催化ATP水解并将Ca2+运出细胞。Ca2+泵失调 与人体多种疾病以及细胞衰老有着非常密切的联系。下列推断最合理的是 A.Ca2+泵能催化A TP从活跃状态转变为常态 B.Ca2+泵将Ca2+运出细胞的方式为协助扩散 C.Ca2+泵失调可能会导致肌无力或肌肉抽搐 D.Ca2+直接攻击DNA分子进而引起细胞衰老 3.下图所示为遗传信息传递的“中心法则”。研究发现四环素具有与细菌核糖体结合能力强的特点。下列 有关说法错误的是 A.四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果 B.图中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ C.细菌体内②和③过程可在同一区域同时发生 D.艾滋病毒侵染T细胞后能发生图中所有过程 4.果蝇体细胞中常染色体上的三对等位基因分布如图所示,下列有关分析正确的是 A.该果蝇产生的配子种类最多只有四种 B.该果蝇细胞中基因A和a的突变率相等 C.若该细胞内有基因A的产物,一定也有基因B的产物 D.若基因型为aa的个体成活率低,则b的基因频率会减小 5.下列有关植物激素的叙述,错误的是 A.细胞分裂素和乙烯都能促进植物生长 B.赤霉素必须与受体结合才能发挥作用 C.与脱落酸合成有关酶的基因在果实成熟后活动增强 D.光照和温度等环境因子的变化能调节植物激素的合成 6.下列有关生态学知识的叙述,正确的是 A.种植芦苇有利于吸收水体中的有机污染物 B.生物群落中的能量最终都以热能的形式散失 C.保护生物多样性就是保护生态系统多样性 D.生态系统的总能量在群落演替过程中一直在增加 7.下列说法正确的是: A.越王勾践剑的铸造材料主要是铜锡合金 B.高温结构陶瓷属于传统硅酸盐产品 C.棉、麻、真丝均属于纤维素 D.石墨烯是一种能导电的有机高分子材料 8.金刚烷是一种重要的化工原料,工业上可通过下列途径制备;下列说法正确的是 A.环戊二烯分子中所有原子可能共面 B.金刚烷的二氯代物有6种 C.二聚环戊二烯与HBr加成反应最多得7种产物 D.上述四种烃均能使溴的四氯化碳溶液褪色

四川省成都七中实验学校2020届九年级英语3月月考试题(无答案)

成都七中实验学校九年级英语下期第一次月考试题 A卷(共100分) 第一部分听力测试(共25小题,计25分) 一、听录音,根据你所听到的句子选择正确的答语。每题念两遍。(共6小题,每小题1分;计6分) ()1. A. No, thanks. B. I have a toothache. C. Never mind! () 2. A. Sure, no problem! B. No. I'm full. C. Are you kidding? () 3. A. It doesn’t matter. B. Is that true. C. I'm sorry to hear that. () 4. A. I don't think. B. Thank you. C. It's nothing much. () 5. A. For two years. B. By plane. C. About two kilometers long. () 6. A. Yes, I like it. B. That sounds good. C. It's exciting. 二、听录音,选择与你听到的句子意思相符合的图片。每题念两遍。(共4小题,每小题1分;计4分) A B C D 7.________ 8.________ 9.________ 10.________ 三、听录音,根据对话内容及问题选择正确的答案。每段对话及问题念两遍。(共10小题,每小题1分;计10分) () 11. A. It’s beautiful. B. It's relaxing. C. It's educational. () 12. A. For two years. B. For three months. C. For four months. () 13. A. One. B. Two. C. Three. () 14. A. Do his homework. B. Clean his room. C. Take out the rubbish. () 15. A. In the mountains. B. On a beach. C. In the countryside. () 16. A. He was cooking. B. He was doing homework. C. He was shopping. () 17. A. Yes, he has. B. No, he hasn't. C. We don't know. () 18. A. Look after sick kids. B. Clean up the park. C. Give out food. () 19. A, Before 6: 30. B. At 7: 30. C. After 8: 30. () 20. A. In a cinema. B. At a concert. C. In a yard.

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