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自主招生面试自我介绍

自主招生面试自我介绍
自主招生面试自我介绍

《就任北京大学校长之演说》中从抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友任选一个方面写100字感受

从它们的现实意义来说:

1.“抱定宗旨”。当年北大有无心向学、只为升官发财而读书、在学校混文凭的学生,现在这样的学生更多。选科不是选自己喜欢、真正想读的,而是选发展前景好的;报考大学专业也一样,只看热门不热门,出来工资高不高,不看适合不适合自己。功利至上,只为升官发财而读书。在学校混日子的就更不用说了,平时无所事事,放荡冶游,考试则开夜车,临时抱佛脚,不问学问之有无,惟争分数之多寡,甚至作弊、抄袭,样样都来。所以无论大学还是中学,所有的学生只要进了学校,都必须首先“抱定宗旨”,认真学习。

2.“砥砺德行”。蔡元培说当时社会风俗败坏,道德沦丧,“败德毁行之事,触目皆是”,我觉得现在也好不了多少,物欲横流,拜金主义思潮盛行,败德毁行的事情,一样到处都有。正如作者说的,“非根基深固,鲜不为流俗所染”,连大学生都很难避免被流俗污染,更何况我们中学生?现在的中学生拍拖早恋、抽烟酗酒、沉迷游戏、打架斗殴等现象都有,甚至很普遍。所以,蔡元培的“砥砺德行”,对我们仍有极为重要的教育意义。不说“力矫颓俗”,起码要品行端正吧。希望我们都能像蔡元培所说的,砥砺德行,以正当之娱乐,代替不正当之娱乐,追求无亏于道德、而又有益于身体的娱乐方式和业余爱好,做一个健康正派、品行端正的中学生。

3.“敬爱师友”这一条也很重要。我们这一代人大都是独生子女,在家里是“小公主”“小皇帝”,自小养尊处优惯了,惟我独尊的优越感很强,比较自私,也比较自大,很多人不懂得尊重人,连最基本的礼貌也不会。在学校不懂得尊重老师,也不懂得与人相处,学生之间不要说互相勉励、互相促进,连平等交往、友好相处也不容易。所以“敬爱师友”,是做一个好学生的最基本要求。

北京大学办学宗旨:兼容并包

北大一直没有确定的校训,盛传的校训有两个,第一是为人所熟知的“思想自由、兼容并包”,第二个便是“爱国进步民主科学”。没有校训仿佛是一个遗憾,但是,作为北大,没有校训,仿佛便是最好的校训——充分的个人发展空间,或许你可以选择“格物致知”,也可以选择“修身齐家”,更可以选择“治国平天下”,这正是北大的精神所在。

北大校风:爱国进步民主科学

北京大学校训的变化很有代表性:早期校训“循思想自由原则,取兼容并包之义”,是1917年出任校长的蔡元培提出;现在的“爱国、民主、科学、进步”,是1998年百年校庆时江泽民的题词。

清华:自强不息,厚德载物

北大:爱国、进步、科学、民主

复旦:博学而笃志,切问而近思

选择北大的十大理由

理由之一:北大是中国的最高学府

北京大学,创立于1898年,初名京师大学堂,是我国中央政府设立的第一所大学,为中国近代正式设大学之始,其成立标志着中国近现代高等教育的开端,由此开创了中国的现代学制。北大成立之初即为中国最高学府,也是当时中国的最高教育行政机关,行使国家教育部的职能,统管全国教育事宜。北大传承着中华数千年国家最高学府——“太学”的学统,是中国古代最高学府在现代的延续,自建校以来一直享有崇高的声誉。“上承太学正统,下立新学祖庭”,这是对北大地位的精确评价。时至今日,北大依然是全国实力最强的综合性大学,并朝着世界一流大学前进。

理由之二:北大是中国最具精神魅力和学府气质的大学

作为中国最具精神魅力的学府,百余年来,这里成长着中国几代最优秀的学者,他们从这里眺望世界,走向未来,以坚毅的、顽强的、几乎是前仆后继的精神,在这片辽阔的国土上传播文明的种子。它不是一种物质的遗传,而是灵魂的塑造和远播。“思想自由、兼容并包”的传统在北大薪火相传,构成一种恒远而不具形的存在。“科学与民主”早已成为这圣地不朽的灵魂。在北大学会的不仅仅是单纯的知识,感受更多的却是北大对一个人人格的熏陶,从这片园子里面走出的人都会深深打上北大的“烙印”,具备特殊的精神气质。

理由之三:北大是中国实力最强的综合性大学

北京大学不仅是中国最早的综合性大学,更是中国实力最强的综合性大学。北大理科、文科和医科的国家重点学科数,均居全国第一。全校共拥有国家重点学科81个,在全国高校中遥遥领先(比第二名多出32个),理学、医学、工学、法学、文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学等学科门类齐全、分布平衡、协调发展。同时,北大的一级学科博士点数量亦居全国高校之首。北大有着最强的综合学科实力和多元化的校园氛围,最适合人才的成长。只有在北大这样的综合性大学,你才可能像其他北大人一样,轻松拥有那种诱人的资质。

理由之四:北大是中国理科最强的大学

北大是中国第一个建立理科的大学,我国第一个数学、物理、化学、计算机等专业皆诞生于此,有着最为悠久的历史和最深厚的积淀。北大理科的总体实力

之强,全国其他高校无法望其项背。按照教育部最新评定的国家重点学科数目,无论是纯理科还是大理科(包括理工农医),北大均为全国第一,而北大拥有最多的院士也同样证明了这一点。北大的科研总体实力在全国高校中遥遥领先,北大的声誉由一连串令人自豪的科学成就赢得:世界上第一例人工合成牛胰岛素有北大参与完成;世界上直径最小的单壁碳纳米管在北大产生;我国第一台百万次电子数字计算机在北大设计;锑、铕、铈原子量的国际标准在北大测定……凭借其浓厚的学术氛围和卓越的科研水平,北大能够不断地推陈出新,把最前沿的科学知识传授给学生。北大堪称我国科学的圣地。

理由之五:北大拥有国内最雄厚的师资力量

一流的大学最重要的是拥有一流的大师。而北大正可谓名师如林,目前拥有中国科学院院士52名,中国工程院院士7名,第三世界科学院院士11名,中科院院士的数量在国内高校中高居第一。北大还拥有教育部“长江学者”75人;国家杰出青年基金获得者108人;国家973项目首席科学家15人;博士生导师逾1000人,上述指标均居全国高校第一。

理由之六:北大是科学的圣地

北大的科研设施全国领先,科研成就突出。凭借其卓越的学术水平,北大是科学的圣地,能够不断地推陈出新,把最前沿的科学知识传授给学生。北大为学生提供了得天独厚的学习条件。北京大学图书馆的前身是始建于1898年的京师大学堂藏书楼,是中国近代第一所新型的国立图书馆,现为亚洲高校最大的图书馆,藏书已达703万册,并以每年8万册的速度递增。北大一贯重视教学的水平与质量,课程体系周密完备,重视学生素质的均衡发展。

理由之七:北大拥有优秀的生源

北大是全国中学生心目中的圣殿,北大辉煌的历史、深厚的底蕴、最强的师资、综合的学科、最好的学术条件以及诱人的毕业去向,一直以来就吸引着全国最优秀的学子报考。北大是历年来录取各省市高考第一名最多的大学,历年来国际数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛获奖学生绝大部分都在北大深造。

理由之八:北大是人才的摇篮

北大英才辈出,堪称大师之园。北大的毕业生和教师为我国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展做出了奠基性和开拓

性的贡献。在10余万北大学子中,不仅涌现了李政道、邓稼先、钱三强、于敏、郭永怀、朱光亚、周光召、唐敖庆、裴文中、黄汲清等一大批科学巨匠,也出现了冯友兰、徐志摩、茅盾、朱自清、俞平伯、罗常培、顾颉刚、傅斯年、范文澜、冼星海等一大批饮誉海内外的文科大师。北大人的身影活跃在各行各业之中。

理由之九:北大是国内最具国际性、开放性的大学。置身北大,可以放眼世界,胸怀天下。

理由之十:未名湖畔是读书求学最理想的场所

北大校园又称燕园,与圆明园、颐和园相毗邻,明清两代曾是著名的皇家园林,数百年来,其基本格局与神韵依然存在。北大充分利用了这一独特的历史遗产,营建了风景如画的校园环境,使之既有皇家园林的宏伟气度,又有江南山水的秀丽特色。这里不仅有亭台楼阁等古典建筑,而且山环水抱,湖泊相连,堤岛穿插,风景宜人;校园内古木参天,绿树成荫,四季常青,鸟语花香,园林景色步移景异。优美典雅的环境,丰富多彩、魅力无穷的校园文化,使学生可以同时感受到自然的风韵和浓厚的人文气息。美丽的湖光塔影伴随着大师的背影,这正是燕园中最美的图画。

从沙滩到未名湖,从红楼到燕园,百年北大风雨无阻。北大人那惊天动地的宏伟业绩与默默沉潜的学术思索,共同汇聚成一种可歌可泣的壮与美,凝铸一段梦魂牵绕的不灭记忆。秉承着这圣地的精神魅力,每一位北大人都深深地知道,于今日之北大与中国,“北大人”这个名字不仅昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

选择北大的理由

我选择上北大的理由是:

1、北大有全国最好的理科专业。

北大的物理、数学、化学、生物等理科学院在国内大学专业排名第一。北大物理学院是全国热爱物理的莘莘学子心目中的一块圣地。

2、理科是工科的基础。

清华工科全国第一,北大理科全国第一。我认为理科是工科的基础。物理、数学学好了,可以涉猎工科的任何一个领域,并很容易出成果。我想在多个领域

都有涉猎,做到“君子不器”。但只有先学好数理,打好基础,才能实现这一愿望。

3、文理兼通,方成大家。

北大不仅有一流的理科,还有一流的文科,是一所综合性的大学,它的文理环境是造就文理兼备的大师级人物的沃土。李政道、杨振宁、丁肇中、崔琦、朱棣文,五位华裔都是诺贝尔物理奖的获得者。读他们的传记时,我发现,他们之所以在物理方面取得那么大的成就,与他们坚实的文科功底分不开。

4、师资、学子、图书、环境国内一流

北大物理学院有一流的学者,有一流的国际学术交流环境。学者云集,有助于我早日成才,并具有国际视野。莘莘学子来自全国各地。这些优秀才俊是祖国未来的栋梁,是我学习交流的好伙伴。

北大的图书馆藏书量位居亚洲高校第一。到了北大,我可谓得其所哉。

未名湖、博雅塔、典雅的燕园,是读书的好地方。

高校自主招生英语口试面试套路

一、顺利通过自主招生英语测试不仅仅是英语笔试获得高分,更要锻炼自己的口语,即“speak English anywhere, anytime”。

英语面试这一环节在面试中所占比例逐渐增大。以最简单的自我介绍为例。很多考生自我介绍的一个通病是内容干涩,形式单一,介绍完自己姓名(My name is…)、毕业学校(I graduated from … High School)或爱好(I like…)后就觉得无话可说。其实,通过平时的积累,我们知道开头的方法各式各样,除了问候和姓名外,还可借此表示自己对此次机会的珍惜,对考官的尊重等,如:It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.或者I am glad to be here for this interview. First, let me introduce myself.其后的个人情况介绍部分可以按“块”结构来组织语言,如家庭,家乡,性格,爱好,学习经历,社会实践,自己熟悉有话说的那个“块”可以多说,没话说的“块”或部分可以一两句带过。

以下简略介绍各部分的一些有用句型,希望考生能够举一反三:如,考生可以从自己的姓名引申开去,谈谈自己姓名的意义:My first name means … . My parents want me to have a bright future/be wealthy/be ambitious.介绍自己的年龄和背景:I am just leaving school, and am eighteen years of age.在介绍性格时,可使用一些使用形容人性格的词汇:adaptable(适应性强的),active(主动的,活跃的),ambitious(有雄心壮志的),creative(富创造力的),dependable(可靠的),efficient(有效率的),energetic(精力充沛的),frank(直率的,真诚的),humorous(有幽默),industrious(勤奋的),sweet-tempered(性情温和的)。或者,可以先说自己是某一类型的人,再详述特征,如:我是一个典型的北方人(南方人):I’m a typical northerner/southerner。介绍爱好:I have a passion for science. 我喜欢科学。I’m a music lover.我喜欢音乐。I’m a football maniac.我是个超级球迷。I’m keen on sports.我喜欢运动。I find parties a turn-off.我不喜欢聚会。在介绍家庭时,要避免流水账形式,可以适当把家庭介绍与性格、爱好介绍结合在一起,介绍父母给了自己哪些方面良好的影响。Just like my father, I am open-minded, quick in thought and very fond of history. I like exchanging ideas with my family during super.介绍自己学业:I’m on the A-list. 我是个优等生。I’m a late bloomer / developer. 我是个后进生。In the school my favorite subject is math. Perhaps someone thinks it's difficult to study well. But I like it. I believe that if you try your best, everything can be done well.

二、建议考生平时一定要关注时政,留心社会热点问题,学会用“think in English”。如“和谐社会”用英语怎么说?harmonious society,“与时俱进”用英语怎么说?advance with times等,这些并不需要考生刻意去准备,只是要求考生平时在看到相关报道时,一定要想一想用英语怎么翻译,回去查一查字典等资料。建议考生不妨订阅一份适合自己英语水平的英语类学习报纸或关注相关网站,如《二十一世纪学生英文报》、https://www.docsj.com/doc/a618383557.html,/等。

三、考生在上述基础上,要学会用英语来分析、表达(communicate in English)。在自主招生考试面试时,常常要求考生就某一话题(topic)展开论述,这就要求考生平时不但要学会用英语思考,更要学会用英语来表达自己的见解。以2009年武汉大学自主招生英语面试题为例,要求考生3人一组进行面试,各

人在自我介绍后抽签回答问题,接下来是话题讨论。“你崇拜什么样的人?你瞧不起什么样的人?什么人和你有共同价值观?请讨论有钱是否意味着成功。”“怎么与年龄大的人沟通?在网络上能交到真朋友吗?请讨论分享一切是不是做朋友的基础。”这些题目都没有标准答案,考生无从准备,也无需准备,不论持何观点,都有话可说。而语言是活的,其能力就是在表达和交流中表现出来。考生首先要做到的是观点鲜明,赞成什么,反对什么,一定要表达清楚;其次,考生一定要言之成理。围绕观点来说明自己的理由,观点不一定有多新颖,但一定要言之成理,论之有据。我们以即兴发挥这一面试题型为例,拿到话题:Change,这时你即刻要做的是从大脑一团乱麻状态中理出几条清晰地线索来。怎么理?靠关键词,靠思路——When,Where,How,The result。一位考生这样表达:Honestly I haven’t thought about this much. The one and only great change I can think of now is leaving school. Look, after going to school for more than 16 years, all of my life has been so used to school, my daily schedule, my mindset, my social life, etc. The world outside the school seems so familiar and yet so strange. My feelings are mixed with ambition, hope, expectation, as well as uneasiness, insecurity and worries. It is such a difficult time. I am like a person lost in the no-man’s land, not kn owing where to turn. Anyway, most people have to face this change once they leave school. It is a total challenge. But just as one great mind has once said, “life is always full of changes and uncertainties; we just do all that we can and hope for the best.”如果话题是谈曾经居住过的地方,那么你的思路应该从三个关键词上去扩展:什么地方,什么特征,你的感受。其他例子:Traffic jam——思路:When,Where,Your feeling。历史遗迹——思路:Where,When,The meaning,Sth you get from it。Speech——思路:When,What,The influence on you。考生不妨在考前自己做一些模拟训练,以锻炼自己的临场应变能力。

如果是回答考官的问题,与考官对话,建议考生熟悉一些“缓冲句”,为自己争取多一点思考时间,建议用句:

That's an interesting question ...

Let me see. Well, I suppose that ...

I'm not exactly sure how to answer that question, but (perhaps) ...

Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.

That's a rather difficult question, but (maybe) ...

Could you please rephrase that question/topic?

I'm not exactly sure what you mean ...

I'm sorry, but I don't know much about ...

Would you like me to tell you more about ...?

Well, I think there are 2 (or 3 or more) reasons: First, ... Second, ... Finally, ...

In my opinion there are three ways of looking at it: First of all, ... Next, ... Then, ... Have I given you enough information?

回答完毕后可用的结语:

I'm afraid that's about as much as I know.

I think that's about it.

I can't think of anything else right now

My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest o ne in my family.

In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my kno wledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known s cientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC gam es. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learni ng. But I think PC games could motivate me to learn something such as Engli sh or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in t he next four years and be able to speak fluent English in the future.

Sample3:

My name is___________ . There are 4 people in my family. My father i s a Chemistry teacher. He teaches chemistry in senior high school. My mother is an English teacher. She teaches English in the university. I ha

ve a younger brother, he is a junior high school student and is preparin g for the entrance exam.

I like to read English story books in my free time. Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read. Reading E- books is fun. I n addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanc ed technology and the vivid animations.

I hope to study both English and computer technology because I am int erested in both of the subjects. Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.

1、Good morning/afternoon/evening, my name is . It is really a

great honor to have this opportunity/chance to introduce myse lf. I would like to answer whatever you may raise, and I hope

I can make a good performance today.

上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。

6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing a

nd so on.

我有很多兴趣爱好,如唱歌、跳舞、画画等。

自我陈述范文

我最崇敬的人是博大精深的学者,我最引以为豪的品质是乐学好学的精神,我最向往的地方是名家汇聚的校园。在自我陈述中,我将从几个方面阐述我的学习情况。

数学、物理奥赛是我高中阶段最难忘的学习经历。2006年7月,出于本能般的热爱,即将升入高二的我开始学习信息学奥赛。凭借出色的理解能力,我在短短几个月内大体掌握了联赛大钢所要求的全部内容,参加了当年的全国联赛。可是,在联赛中,由于不起眼的小错误,我只获得了全国二等奖。赛后的分析和总结表明,在答题中看似不起眼的小失误,反映出我基础知识的缺陷、学习态度的浮躁。

失败未使我气馁,荣誉亦未使我止步,一次次竞赛的磨练让我越发沉稳和成熟。我认为,我的信息学奥赛学习经历表现出了我自学、自律、自省的能力,以及在数学上的天赋与潜力。

我对中国传统文化发生兴趣,始于高中语文课上对文言文较为系统的学习。不管是选入课本的名篇名段,还是课下的作业练习,甚至试卷上的文言文阅读题目,其浑然天成、纯朴典雅的古韵古趣,都让我深深陶醉于中华文明的古典之美。后来,我阅读了《史记》《大学》《论语》等经典古文作品,又被其中仁、智、礼、义、信的民族精神所感染,便爱上了以文言典籍为核心的中国传统文化。我以自己是一个尊崇先贤、不忘传统的中国人自豪,中国传统文化将是我永远的精神动力和智慧源泉。

浙大是我的理想,我的梦。如果能够进入这所梦想中的学府,我将使自己配得上这座学府不朽的名字。我会以此为新的起点,继续努力学习,做到博学广闻,既在本专业的课程中深入钻研,也进行广博的通识学习,把自己培养成跨学科的知识复合型人才。我会在学习主修专业的同时,尝试选读辅修或双学位专业。我会积极参加校内校外的活动,包括各种社团活动和学科竞赛,尤其希望能够参与到ACM国际大学生程序设计竞赛(ACM/ICPC)活动中去。

我将大学阶段最根本的目标定为锻造学者气质、培养大家风范。我崇敬的人中有孔子、欧几里德、牛顿、欧拉、贝多芬、爱因斯坦等人类文明史中的大家巨擘。成为学者、大家乃至在学术上开山立派的一代宗师,是我将用一生不懈追寻的最高理想。我的大学阶段就是这一生追求的第一个坚实脚步。

恳请浙江大学接纳我。时光会证明,我当无愧于“浙大人”的称号。

自我介绍

老师们好,我是来自新疆石河子一中的一名学生,我的名字叫※※。我没什么特别的才艺,但是武汉大学依然给了我参加这次自主招生考试的机会,我非常地激动。在武大的这两天,我饱览了武大美丽的校园风光,看到了学长学姐们努力学习的身影,这些都深深打动了我,我明确了自己努力的目标和前进的方向,我决心成为一名和众多学长学姐一样的优秀的大学生。

在平时的学习生活中,我和同学们相处融洽,在高中三年里结识了许多有益的伙伴。我本人喜好打篮球,因为我热爱那种团队之间通过相互协助取得胜利时

的喜悦。今后我会努力成为一名符合武汉大学要求的学生,即使我这次考试没有成功,我还会在之后的高考中努力拼搏,争取成为武汉大学的一员。谢谢老师,我的自我介绍完了……

夏令营闭营有感1

似水时光,如风逝去。晃眼间,五天的夏令营活动真的让我们收获良多,且不说该次夏令营邀请诸多艺术大师的深切讲解影响之深,单是参观“中国美术馆”“798艺术殿堂,参加电视节目录制等就足够以他那独特的艺术魅力,价值和实践经验令我们受益匪浅。

难以忘怀王校长的“从小事抓起”,难以忘怀张二苏老师的“实践第一”,难以忘怀中国美术馆精美的展画与雕塑,难以忘怀南锣鼓巷的悠久深远古朴,难以忘怀第一次录制节目的兴奋与紧张,难以忘怀团队成员共同制作小组作品的真诚团结,难以忘怀参观曾大师工作室心中翻腾涌动的崇拜与激情,难以忘怀创作天堂“798”的古色古香与天马行空,难以忘怀艺术家灵感迸发与满腔创作的热情,难以忘怀小组队员节目演练的和谐与坚持,难以忘怀。。。。无数的点点滴滴汇成了浩瀚的海洋,奔腾不息是我们搜有成员的艺术激情,是我们所有人内心深处的坚毅与感动。。。。。

短短的五天,我们收获了很多。难以想象,若没有这五天,我们所有的人还待在家里浑浑噩噩地混过,若没有这五天,我们哪里知道如此深刻有真诚的讲解,若没有这五天,我们还在毫无知觉地挥霍人生,若没有这五天,我们将迈入自己毫不知晓的曲折弯路。

短短五天,我们加深了对艺术领域的进一步了解,短短五天,我们明白了自己的人生应该怎么样去继续,短短五天,我们最大了做成功的人的方法和技巧,短短五天,我们敲碎了自己不切实际的玻璃梦,短短五天。。。。短短五天,看似简短,却带给了我们一生的财富,不管以后会怎么样,至少现在,我们最大自己如何做,知道自己面对以后的困难与挫折时应有的态度,看似短短的几天的经历将会时刻提醒我正确地走过人生的道路。

有感2

,人的一生总是在重复着相聚与分离的场景,情节总是异曲同工,不同的是人物。我们作为高中的毕业生,刚刚经历了分离,一双双哭红的双眼犹如放电影般在脑海里放映,三年的时光很快,一晃就过,然而,这不甜的时光却让我感觉很漫长,却又在漫长中到了尽头,我们又一次面临着分别。

也许五天的感情不是很深厚,但面临的离别,我的心依旧荡起一股难以释怀的情丝,是不舍、是留念、还是难过?我已经分不清了,也不需要分的太清,队员们的相继离开,已经让我嗅到了伤感的气息。而现在,上演分别的主角成了我们。回首望望这几天大家风雨携手走过的日子,只能将探明转化为一张张生动的图片,装订成青春的纪念册,留在记忆里,去缅怀!

此刻,只想说一声:感谢学校给了我们一个成长的机会。感谢老师为我们这个活动不停的安排,感谢学长、学姐们每日的奔波操劳,感谢缘分让我们交到来自各地的朋友,这些日子的欢笑我会铭记在心。

别了,我的夏令营生活。这一切安好!

有感3

短短的五天,我们收获了很多。难以想象,若没有这五天,我们所有的人还待在家里浑浑噩噩地混过,若没有这五天,我们哪里知道如此深刻又真诚的讲解,若没有这五天,我们还在毫无知觉地挥霍人生,若没有这五天,我们将迈入自己毫不知晓的曲折弯路。

短短五天,我们加深了对知识领域的进一步了解,短短五天,我们明白了自己的人生应该怎么样去继续,短短五天,我们最大了做成功的人的方法和技巧,短短五天,我们敲碎了自己不切实际的玻璃梦,短短五天,。。。。

短短五天,看似简短,却带给了我们一生的财富,不管以后会怎么样,至少现在,我们最大自己如何做,知道自己面对以后的困难与挫折时应有的态度,看似短短的几天的经历将会时刻提醒我正确地走过人生的道路。

数学公式大全

圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注:(a,b)是圆心坐标

圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注:D2+E2-4F>0

(一)椭圆周长计算公式

椭圆周长公式:L=2πb+4(a-b)

椭圆周长定理:椭圆的周长等于该椭圆短半轴长为半径的圆周长(2πb)加上四倍的该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的差。

(二)椭圆面积计算公式

椭圆面积公式: S=πab

·万能公式:

sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)]

cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)]

tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)]

半角公式

sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA))

tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

cot(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA))

cot(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))

和差化积

2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B)

2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)

2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B)

-2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)

sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2

cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)

tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB

tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB

cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB

-cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB

某些数列前n项和

1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2

1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1)

1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+…+n^2=n(n+1)(2n+1)/6 1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+…n^3=(n(n+1)/2)^2

1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3 正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注:其中 R 表示三角形的外接圆半径

余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)

三角不等式|a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b|

|a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|

正棱锥侧面积 S=1/2c*h' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c')h' 圆台侧面积 S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2 圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式

s=1/2*l*r

锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h 斜棱柱体积 V=S'L 注:其中,S'是直截面面积, L是侧棱长柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h

已知三角形三边a,b,c,半周长p,则S=√[p(p - a)(p - b)(p - c)] (海伦公式)(p=(a+b+c)/2)

和:(a+b+c)*(a+b-c)*1/4

已知三角形两边a,b,这两边夹角C,则S=absinC/2

设三角形三边分别为a、b、c,内切圆半径为r

则三角形面积=(a+b+c)r/2

设三角形三边分别为a、b、c,外接圆半径为r

则三角形面积=abc/4r

已知三角形三边a、b、c,则S=

√{1/4[c^2a^2-((c^2+a^2-b^2)/2)^2]} (“三斜求积” 南宋

秦九韶)

常用导数公式

1.y=c(c为常数) y'=0

2.y=x^n y'=nx^(n-1)

3.y=a^x y'=a^xlna

y=e^x y'=e^x

4.y=logax y'=logae/x

y=lnx y'=1/x

5.y=sinx y'=cosx

6.y=cosx y'=-sinx

7.y=tanx y'=1/cos^2x

8.y=cotx y'=-1/sin^2x

9.y=arcsinx y'=1/√1-x^2

10.y=arccosx y'=-1/√1-x^2

11.y=arctanx y'=1/1+x^2

12.y=arccotx y'=-1/1+x^2

教师优秀的面试自我介绍

教师优秀的面试自我介绍 教师优秀的面试自我介绍范文 尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位第一的成绩进入了。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的'父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

高级中学自主招生自我介绍范文

高级中学自主招生自我介绍范文 高级中学自主招生自我介绍范文 无论是找工作还是自主招生申请学校,面试都是大家必经的一个过程。而每一场面试几乎都是以自我介绍开始的。下面我为你带来高级中学自主招生自我介绍的内容,希望你们喜欢。 高级中学自主招生自我介绍篇一 各位老师好,我叫xxx,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。 首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛,我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助,德兰修女所说,最愉悦的感觉内心平静。 记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。 今天把这句话送给大家,与君共勉! 高级中学自主招生自我介绍篇二 尊敬的老师: 您好! 我的名字是XX,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼

不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习, 并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。 高级中学自主招生自我介绍篇三 尊敬的北大自主招生领导: 您好! 我的性格略显内向,不喜张扬。 我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋牌类游戏。 为了磨练自己的意志,我从2001年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。 从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为: 数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过201X年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。

高中历史教师试讲及面试之亲身经历

内黄一中面试 程序 报名与试讲时间:5月中旬时报名。报名与试讲之间相隔1周左右。 1、备课: 所有考生全部进入一个教室,按所报科目抽签排列序号,然后,公布各个科目的试讲题目,每个科目的考生都各自统一试题。历史试讲题目是《辛亥革命》。使用教材是人教版。抽取一号的考生准备时间是45分钟,然后试讲,后面同学继续等待,按照这一模式,后面的同学有很充足的准备时间。因此,从程序上说,是不公平的。备课教室可以带进去任何资料,但手机信号被干扰,无法与外界取得联系。 2、试讲: 考生由老师指引到指定地点试讲。可以将教材和其他备课资料带进去。然后,考生问好后,直接面对评委讲课,不允许做自我介绍。试讲时间是15分钟,但貌似没有专人计时。讲完以后平评委打分,考生可以自行离开教室。 3、等待: 因为报名时大家都把原件留在学校,因此,无论是否留用,都需要等待学校公布结果,等待时间大约是1.5小时。结束以后,未被录取的同学可以到学校报名处领取自己的文件。 鹤壁市外国语中学 程序 报名与试讲时间:报名时间是8月14号,上交自己的三证(学历、学位、教师资格证)原件。原定15号试讲,结果报名当天又说24号上午7点试讲,由于其他原因最终改为26号下午1点30分试讲。 1、备课: 1)所有考生进入一个等待教室,听老师介绍备课及试讲程序。然后进行按科目抽签, 同学按先后顺序进行讲课。每个考生备课时间40分钟,讲课时间15分钟。手机上 交。 2)轮到的考生按照相关人员的要求在指定时间,带上自己的所有东西到专门的备课教 室备课,将东西放在备课教室门口制定的位置,仅被允许带上一支笔进入备课教室。 不允许使用自己的教材和其他备课资料。使用学校专门安排的课本进行备课。老师 会为每人发一些稿纸共备课使用,然后考生抽取题目(学校原来说是题目自选,实 际上根据之后同学的反应,大家抽到的题目都相同,抽题只是形式而已,一是这样 说出去避免有人提前泄露题目,但为了评比考生的讲课水平,题目又必须要一致),然后开始进行备课。从程序上讲,大家都是公平的,不论是第一号还是后面的同学,大家都是只有40分钟准备时间,15分钟讲课时间。 3)试讲题目是试讲题目是《改革开放后的外交政策》,使用教材原来说是北师大版, 最后拿到手里却发现是大象版(豫教版),唉,怪不得我在网上找不到北师大版的 历史素材。 2、试讲: 到达指定时间,会有老师引领考生到指定教室进行试讲,试讲时不允许携带教材,只能带自己在备课时间写下的教案。学校太坏了。讲课过程中会有专人计时,讲完15分钟后,评委会提示同学讲完了,然后接受评委提问一个问题。评委中的领导会根据考生试讲的内容、讲课方式进行提问。据两名试讲政治课的同学讲,她们被提问的题目也是一样的。 3、结果:

大学生面试自我介绍(完整版)

大学生面试自我介绍 大学生面试自我介绍 第一篇: 大学生面试的自我介绍 大家好,我叫池康,池莉的池,康熙的康,我是这篇文章的作者.我结合我工作的一些经历和感触来告诉大家怎么样做好自我介绍好不好?也希望这篇文章能给大家带来实际性的帮助好吗?认真看完对你一定会有帮助! 我大学毕业后在培训公司里面做过主持和会务,后来在我们天使国际-a彩妆公司做会务,同时也训练我们公司团队成员和加盟商店员的形象,其中包括如何提升她们独有的气质以及提高她们的自信心等等,同时为提高她们的工作状态做一个激发,凡是经过不断的训练后,她们的销售业绩都比之前要高出100%以上!有的自己已经开化妆品店了!我每次去给他们做无论是自信还是气质,魅力,状态等的训练的时候,都有一个最重要的环节就是从训练他们的自我介绍开始! 一个人无论是他是什么背景,做过什么,有多大的能力和发展潜力,一个资深的人事经理或者说老江湖,只要听过这个人的自我介绍后,基本就知道了他是不是适合这份工作.有没有过某个人去面试的时候,连自我介绍还没有介绍完就直接被咔嚓掉的?有没有?因为自我介绍的一段话里面已经包含了这个人的很多东西,比如自信,魅力,背景!一听就知道你的本事如何?一个连自我介绍都讲不清楚的人怎么相信你能做好工作?那以后要是连汇报工作都口齿不清怎么办?你说老板敢要这样的

人吗?而且据我所知,现在很多的大学生讲话讲不清楚,一个自我介绍三句话都没有! 举个例子:”有一次我在公司负责招聘的时候,来一个人,在我面试台旁边徘徊了半天,左看右看,终于狠下心鼓起勇气在我面前坐了下来,我说请坐,他递给我一份简历,我说你先自我介绍下吧,他说,哦,我叫李xx,来自xx大学,来应聘行政助理的.我说哦,”还有吗?”他说”没有了”我说”那没有了你走吧,回去等通知.””哦”就走了,就这样一个大学生,毕业二十三四岁,一个自我介绍讲这么烂,你们觉得他能当助理?去富士康当工人勉强能通过!那还要有个好身体,没好身体郭台铭也不 会要你!我有好几个大学同学,毕业了天天抱怨工作不好找,现在大学生多了,国家政策不好啊,怎么办啊?只能回家种地去了!回家养猪去咯!勉强找到份工作,工资还没民工高!你们觉得这是你自己的问题还是国家 政策的问题? 全国这么多大学生为什么你找不到工作?还有的人,工作 都没找到,天天跟人家谈待遇!一个连自我介绍都说不清楚你还跟别人 要给你3000千块工资?什么五险一金不能少?现在这个社会是看能力的社会,不是看学历!醒醒吧! 各位大学生哥们,不好意思啊,说话重了点,我叫池康,欢迎来找我 麻烦. 开个玩笑. 所以自我介绍重不重要?今天你们选择了我这篇文章相信你们意识到了这一点!下面我就重点讲解一下大学生毕业的自我介绍流程和技巧!请拿笔记下来,回去认真看!最好是结合自己的经历,组织成自己的语言背下来! 毕业求职面试流程:

自主招生1分钟自我介绍文档3篇

自主招生1分钟自我介绍文档3篇One minute self introduction document of Independent Enrollment 编订:JinTai College

自主招生1分钟自我介绍文档3篇 前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于自主招生自我介绍文档 2、篇章2:关于自主招生自我介绍文档 3、篇章3:关于自主招生自我介绍文档 自我介绍在自主招生面试中是必然要过的一关,自我介绍得好不好也直接影响到面试的效果,那么要如何做精彩的自我介绍?下面小泰为你带来自主招生自我介绍的内容,希望你们喜欢。 篇章1:关于自主招生自我介绍文档

各位老师下午好: 我来自**中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。 我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。 以上就是我的自我介绍,谢谢! 篇章2:关于自主招生自我介绍文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师: 您好!

三分钟教师应聘自我介绍大全

三分钟教师应聘自我介绍大全 三分钟教师应聘自我介绍1 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细节方面你自己多注意一下就行了) 三分钟教师应聘自我介绍2 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难

而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最后,诚挚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 三分钟教师应聘自我介绍3 Good morning everyone First of all, please allow me to express my greatest appreciation for you give me this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today I will do my best for this interview. My name is××××××, 25 years, graduated from the Mudanjiang Normal College major in English and I have been got the eight professional certificate in English (test for English majors) and senior English teacher qualification certificate. Perhaps my situation on this place is pretty unlikely, after graduation because of personal interests I am gone to the Heilongjiang University graduate college major in history. I'm outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaxed, pleasant and younger. Therefore, I learned a lot from my one

高校教师面试的自我介绍范文

高校教师面试的自我介绍范文 教师应该如何利用自我介绍好好表现自己,怎样做好自我介绍?下面小编为你带来高校教师面试自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师面试自我介绍篇一 我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。 我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。 我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。 我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方知道他为什么错了,今后应该怎么办的道理,我才肯善罢甘休。

自主招生自我介绍范文

自主招生自我介绍范文 以下四两篇自主招生的自我介绍范文,希望对自主招生的学生有帮助! 范文一 尊敬的老师: 您好!我的名字是XXX,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。 范文二 尊敬的老师:您好。 我叫XXX,今年XX岁,是来自XX省XX高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为

最新自主招生面试自我介绍技巧

自主招生面试自我介绍技巧 第一篇:2020自主招生面试自我介绍技巧及 浙大招生组的负责人告诉记者,大部分考生在面试中的自我介绍环节都喜欢堆砌一些空泛的、华丽的辞藻,把自我介绍变成一场朗诵、演讲比赛,我相信将来我会获得诺贝尔奖、我一定能成为中国的居里夫人、我兴趣广泛、我学习成绩名列前茅等诸如此类的言词,都是自我介绍时的大忌。 在短短一分钟的自我介绍中,如何突出自己的闪光点和优势所在是给考官留下一个良好印象的开端,一语中的、言简意赅非常重要。考官提醒将参加自主招生面试的考生们,下面这些点很重要:成绩在全年级排名、有何特长、有无等级资格证书、参加过哪些国内国际大赛、获得过什么奖项。在通常6个人一组的集体面试中,最难的就是要让主考官深深记住你,所以在作自我介绍时必须要切中要点,简明扼要。 以下是2020自主招生面试自我介绍范文 范文一 尊敬的老师: 您好!我的名字是hao/)整理与发布 自主招生的面试技巧 1、面试准备。面试考察的是一个考生平时的积累和表达,所以

强调一种随机性和灵活性,不容易被定型,刻意准备面试不仅会浪费高考复习的时间,而且可能事倍功半。但是考生可以准备的是面试时的仪容风度,回答语速;关注社会热点问题,训练自己的独立思考。 2、面试内容。面试内容涉及方方面面,不仅考察你对一些知识性问题的了解程度,同时也包括对社会问题的分析,包括一个人的精神状态和举止仪容,考生切记时刻保持谦和的态度和礼貌的习惯,让评委老师从知识和为人等多个层面肯定你。 3、面试心态。自主招生增加了你被录取的机会,所以不要把它过于轻视和重视,平和的心态去面对考官,自然、大方、得体是整个面试中的关键。心态的平和表现在语速的稳定,自信的微笑和谦虚的询问,这总能让老师对你产生好感。 4、面试回答。回答问题时要注意言简意赅,保持你的微笑,自主表达内心的真实想法,对于有待讨论的问题大可以用自己最真实的想法回答,切忌张狂和轻浮。对于大是大非的问题,要显示出自己的立场和社会主义的评价体系,切不可不明事理,不思后果。 5、面试礼仪。考官进行考察的整个过程,从你进入考场的时候

历史教师面试自我介绍

历史教师面试自我介绍 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。历史教师面试自我介绍,一起来看看。 历史教师面试自我介绍一 各位评委老师好,很高兴有机会参加这次面试。我叫×××,×年毕业于××大学的历史专业。大学的四年时光,我认真学习,积极进取,严格要求自己,曾多次获得过国家级助学金,和院级奖学金。为我以后的教育工作打下了坚实的知识基础。 毕业后,我光荣的、如愿以偿的当上了一名××教师,从事历史教育工作,致力于中学历史实践并较有成效。在这一年多的教学工作中通过自己的不断努力和老教师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,师生相处和谐。“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,借助多媒体等信息条件,采用自主学习模式来展现历史的独特魅力和特性,因此吸引、感染了学生,使学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在轻松愉快的氛围中掌握了历史知识。同时我也鼓励学生张扬个性,发挥潜能,更大程度的培养学生对历史的兴趣。使学生的历史成绩有了很大的提高,也受到了学校领导的一致好评。 在这段时间的教学工作中我深深体会到了教师这个职业是一个需要更多责任心和细心,去完成得一项工作,在和有经验的教师交流时,从中也让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将更加努力地虚心学习,积极进取,努力工作,发挥自身所长,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者,为教育事业贡献自己的一份力量。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢! 历史教师面试自我介绍二 要点如下,请牢记: 我是谁,来应聘贵校什么教师职位,我有什么特长与经验能够胜任此职位,我以前的工作单位与岗位,我会努力成为一名好教师和好同事的. 某某校长你好!

关于高校教师面试自我介绍

关于高校教师面试自我介绍 应聘教师自我介绍如何做?这个要看自己学习的是什么专业和应聘的是哪种岗位,根据自己的特长和学校对老师职位的要求情况做好充分的准备。下面小编为你带来高校教师面试自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师面试自我介绍篇一我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。 在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,2002年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》2001年第二期,《认识CAI》在2001年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获2000 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,2001年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-2000年获合肥市学校体育工作先进个人,2001年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,

2002年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。 四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在2001年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间,在小组全体师生共同努力下,2001年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;2003年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);2004年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟 ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用 office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。谢谢大家! 关于高校教师面试自我介绍篇二各位考官早上好。我是郑州

高中生自主招生自我介绍3篇

高中生自主招生自我介绍3篇 自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后,可以享受相应的高考降分政策。以下是为大家整理的高中生自主招生自我介绍,欢迎大家阅读! 自主招生自我介绍第一篇尊敬的老师: 您好! 我的名字是xx,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在xx中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得xx奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进

入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。 自主招生自我介绍第二篇尊敬的招生办老师: 您好! 我叫xxx,女,今年18岁。 首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。 我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”。 我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。 我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。 此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。 我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈

自主招生面试自我介绍范文五篇

自主招生面试自我介绍范文五篇 自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要制度。其中一环节便是要面试录取,以下是小编给大家带来的自主招生面试自我介绍范文五篇,欢迎大家参考借鉴! 自主招生面试自我介绍1 尊敬的老师:您好。 我叫xxx,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。 我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。 我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每一天收、发作业,帮忙老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮忙那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮忙本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生就应德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”,更就应培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,

面试教师自我介绍怎么说

面试教师自我介绍怎么说 面试教师自我介绍一: 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优 化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是 肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你 说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细 节方面你自己多注意一下就行了) 面试教师自我介绍二: 尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自 己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫,今年岁。毕业于。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文 教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置 文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班 级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深 体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加 坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识 的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和 耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种 活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和 气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉 遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的 最起码的素养。 如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教 师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还 要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和 书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操, 自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都 是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

高校教师的应聘自我介绍

高校教师的应聘自我介绍 7月毕业季也是离校季,不少毕业生走出校门的第一件事就是找个工作,但但是面试的时候应该怎么自我介绍?下面小编为你带来高校教师的应聘自我介绍的内容,希望你们喜欢。 关于高校教师的应聘自我介绍篇一 尊敬的各位领导,你们好! 我叫,我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社

会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习。 关于高校教师的应聘自我介绍篇二 尊敬的各位领导,你们好! 我叫***,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。 这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。 谢谢! 关于高校教师的应聘自我介绍篇三 尊敬领导,您好!

自主招生面试自我介绍三分钟

自主招生面试自我介绍三分钟 自主招生面试自我介绍三分钟 在面试中自我介绍是必有的一个环节,而自主招生中也不列外,在在自主招生面试中我们的自我介绍要怎么去表达呢?下面是小编收集整理的自主招生面试自我介绍三分钟,欢迎阅读借鉴,更多资讯请继续关注自我介绍栏目。 自主招生面试自我介绍三分钟 各位老师下午好: 我来自**中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。 我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。 以上就是我的自我介绍,谢谢! 自主招生面试自我介绍三分钟

各位老师,早上好。我叫XXX,来自XX省XX市XX中学。今天能有机会参加你们学校组织的面试,我感到非常荣幸。我梦寐以求的的理想就是考取XX大学,在某某学科,孜孜追求,不断探索,掌握更多的知识,报答父母养育之恩,回馈国家和社会的培养。虽然我在文化课的学习上还不是我们中学最拔尖的,但我对XX大学的向往和对科学知识的追求是坚定不移的。 请各位老师放心,我一定不辜负父母和老师们的期望,我一定会努力学习,用知识武装自己,以行动为母校争光。 延伸阅读:自主招生面试流程 1. 结构化面试流程 第一步,面试组织,这一步由自主招生学校负责组织,考生需要注

3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿

3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿 面试自我介绍看似简单,要说好却不容易。下面为大家带来3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿,供大家参考! 3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿篇1 某某校长你好! 我是前来应聘某某某(介绍自己) (校长会叫你坐,你坐下后接到说) 我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的) 我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优化一下,不能太过,介绍完后看下面的) 我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说) (等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续) 如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟) (总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你

说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细节方面你自己多注意一下就行了) 3分钟教师应聘自我介绍的演讲稿篇2 各位尊敬的考官,早上好: 今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。希望你们能记住我,下面通过五分钟的求职自我介绍让您了解我的基本情况; 我叫×××,今年××岁,汉族,本科毕业于××××××英语教育专业并取得了英语专业八级证书以及高级英语教师资格证,硕士就读于×××××××学院历史专业。或许我的情况在这里比较特殊,本科毕业之后由于个人兴趣爱好的原因我考取了历史学的硕士,在读硕士期间我也是不断的学习进取,在省级刊物上发表了两篇论文。同时我也连续不断的从事英语教师的实习以及家教工作。通过实习以及家教经验加深了我对教师这个行业的热爱,当一名老师是我从小的愿望或许与家庭的影响有关我的父母都是教师,从小耳濡目染让我对教师这个行业充满了热爱。教师是个神圣而又伟大的职业,是培养一个民族和国家的栋梁和希望,那么教师承担着重大的历史使命。雷锋曾经说过,人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对教师这个职业最好的诠释。所以这个职业

自主招生面试一分钟自我介绍范文

自主招生面试一分钟自我介绍范文 【篇一】 各位老师好,我叫xxx,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。 自主招生面试一分钟自我介绍自我介绍首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛,我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助,德兰修女所说,最愉悦的感觉内心平静。 记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。 今天把这句话送给大家,与君共勉! 【篇二】 敬的老师: 您好! 我的名字是XX,来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。 我的初中是在XX中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得XX奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。 通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于XX 年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。 我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各

种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。 希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。 自主招生面试如何做好自我介绍 考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。 所以,撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象,一个良好的形象,一个积极向上的学生形象。 1、实事求是,如实介绍 考生撰写自我情况介绍,最忌讳不实事求是地瞎吹,把自己描绘成高大全。 老师考官也是从学生时代走过来的人,而且,见过很多学生,高中的那点事,他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话,他们就大致了解这个考生的一半情况了。 所以,一定要实事求是地如实介绍,来不得半点的虚假。玩虚的,瞎吹牛,那只能是搬起石头砸自己的脚。 2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍,但要有所侧重 德就是思想方面,至少要是诚实信用,其他方面,依据自己的实际情况如实的撰写。 智这是重头的内容,学生以学为主,学习成绩如何,可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。 体很多同学不太重视体育,这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的,这时候就知道了。学习好的同学,也爱好某一项体育运动,这就不会是书呆子。大学是很喜欢学习好,又爱运动的学生的。至少,身体也是学习的本钱,生命在于运动吗。

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