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企业培训师三级考试多选题库

多选题

1，1 （）等说法，体现了团结互助要求。

A一双筷子容易折，十双筷子折就难 B同舟共济，荣辱与共

C两肋插刀，在所不辞D赠人玫瑰，手留余香AB 2，1 （）等属于职业“禁语”。

A“欢迎再来”B“这事儿，我不知道”

C“还没上班，等会儿再说”D“要不要，想好了没有”BCD 3，1 爱岗敬业的具体要求是（）

A树立职业理想B强化职业责任C提高职业技能D抓住择业机遇ABC 4，1 爱岗敬业的具体要求是（）

A树立职业理想B强化职业责任C提高职业技能D抓住择业机遇ABC 5，1 道德是调整人们之间相互关系的（）的总和。

A观念B原则C规范D准则ABCD 6，1 关于爱岗敬业，正确的说法有（）。

A爱岗敬业是对人们工作态度和职业态度的普遍要求

B树立和增强爱岗敬业意识，提高物质待遇是前提和关键

C倡导爱岗敬业，也要考虑人们的个人需要

D爱岗敬业是现代企业管理的重要内容ACD 7，1 关于诚实守信的说法，你认为正确的是（）。

A诚实守信是市场经济法则 B诚实守信是企业的无形资产

C诚实守信是为人之本 D奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足ABC 8，1 关于创新，正确的理解有（）。AC

A服务行业蕴藏着许多创新的机会B一般地说，普通从业人员是难以真正做到创新的

C创新并不神秘D只有科学技术上的发明创造才能算是创新

9，1 关于节俭，正确的认识有（）。ABCD

A人和人不同，节俭不应成为人人秉持的品德 B时代的变化导致节俭的标准发生变化

C节俭不仅具有经济价值，而且具有政治价值 D节俭是维持人类生存的必要条件

10，1 关于企业形象，正确的认识有（）。ABC

A企业形象是企业文化的综合反映B企业形象并不是产品质量信誉的标志

C创品牌是企业形象建设的重要内容 D树立企业形象，最根本的措施是加大媒体宣传力度11,1 坚持办事公道，必须做到（）。

A坚持真理B自我牺牲C舍己为人D光明磊落AD

12,1 培训师职业道德守则的基本内容包括（）。

A恪尽职守B遵纪守法C为人师表D精益求精E以人为本ABCDE 13,1 社会主义道德的具体形式是由（）体现的。

A个人道德修养B家庭美德C职业道德D社会公德BCD 14,1 社会主义荣辱观，其中包括（）。

A以服务人民为荣，以背离人民为耻 B以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

C以诚实守信为荣：以见利忘义为耻D以艰苦奋斗为荣，以好逸恶劳为耻ABCD 15,1 无论你从事的工作有多么特殊，它总是离不开一定的（）的约束。

A岗位责任B家庭美德C规章制度D职业道德ACD 16,1 在企业生产经营活动中，员工之间团结互助的要求包括（）。

A讲究合作，避免竞争 B平等交流，平等对话

C既合作，又竞争，竞争与合作相统一D互相学习，共同提高BCD

17,1 职业道德包括（）。

A职业情感B职业态度C职业良心D职业作风BCD 18,1 职业道德守则对实际工作的作用有（）。

A可以提高培训师的职业道德觉悟和修养

B可以有效地提高培训师以法律和职业纪律对自身的约束力

C可以增强培训师的事业心和责任感

D可以增强培训师的服务意识和创新意识ABC 19,1 职业道德与职业培训工作的关系是（）。

A促进职业培训事业的发展 B调节人际关系和行为

C赢得职业声誉D提高员工的职业道德素质ABC 20,1 职业纪律具有的特点是（）。

A明确的规定性B一定的强制性C一定的弹性 D一定的自我约束性AB 21,1 职业态度对职业培训工作的影响有（）。

A端正职业态度是做好职业培训工作的前提

B端正职业态度可以促进职业培训工作能力的提高

C端正职业态度有利于开展职业培训工作

D端正职业态度是职业培训工作的催化剂AB 22,2 《关于进一步加强人才工作的决定》以（）作为人才评价的根本标准。

A品德B知识C能力D业绩ABCD 23,2 按照社会实体单位的性质和特点，人员编制可分为（）。

A行政编制B企业编制C军事编制D事业编制E政府编制ABC 24,2 按照在购买决策过程中的作用不同，消费者的角色可分为（）。

A倡议者 B需求者 C供给者 D购买者 E使用者ADE

25,2 班组工作制度包括（）。

A生产管理制度B操作工艺规程C安全管理制度

D质量管理制度E制定工时定额制度ABCD 26,2 班组管理是班组长日常工作的核心内容，主要包括（）。

A生产任务的安排 B生产中突发问题的处理C对员工的奖惩

D上下沟通E班组工作的协调ABCDE

27,2 帮助员工制定职业生涯发展（）。

A有利于组织的发展B能够激发员工的工作积极性和创造性

C是人力资源部门和管理人员的责任 D员工的职业生涯发展即组织的职业发展阶梯 ABC 28,2 承担政府补贴培训任务的培训机构认定和管理须要严格执行下列哪几项制度（）。A开班申请B过程检查C结业审核D非政府组织监督ABC

29,2 创新对企事业和个人发展的作用表现在（）。

A是企事业持续、健康发展的巨大动力B是企事业竞争取胜的重要手段

C是个人事业获得成功的关键因素D是个人提高自身职业道德水平的重要条ABC 30,2 创新能力的激励机制包括（）。CDE

A团队激励机制B个人激励机制C市场激励机制D社会激励机制E企业激励机制31,2 当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要，存在的主要问题有（）。

A结构不尽合理B质量有待提高C办学条件薄弱D体制机制不畅ABCD 32,2 工作团队的类型有（）。

A问题解决型 B自我管理型C特定目标型D多功能型ABD

33,2 构成决定个人需求的因素主要有（）。ABCDE

A价格因素B收入因素C相关物品的价格 D个人嗜好E消费者的未来预期

34,2 构成组织的要素是（）。

A一个团队B一种有意协调的社会单元 C由两个以上的人组成

D在一个相对连续的基础上运作的过程E有共同的目标BCDE

35,2 加快完善技能人才培养、引进、使用、评价、激励政策体系，进一步健全（）的技能人才培养机制，为全省经济社会发展提供有力的人才支撑。

A政府推动B企业主体C社会参与D个人参与ABCA

36,2 教育的基本特点不包括（）。

A服务性 B历史性 C发展性 D相对独立性 E超前性ACE

37,2 结构化面试的优点包括（）。

A对面试考官的要求较低B所收集信息范围不受限C有利于提高面试的效率

D对所有应聘者均按同一个标准进行 E便于进行分析、比较，减少主观性ACDE

38,2 内部选拔的缺点包括（）。

A选拔费用高抑制个体创新B产生“团体思维”

C不利于组织的内部团结D导致部门之间“挖人才”的现象CDE

39,2 培训对提高人员素质对作用有（）。

A道德、思想熏陶作用 B行为改善作用C知识更新作用D技能提升作用ABCD 40,2 培训经济学的主要指标包括（）。

A培训办学条件指标B受训者的数量和质量指标 C培训的微观管理水平指标

D培训的经济效益指标 E培训升学率指标ABCD

41,2 培训经济学中，培训成本包括（）。

A培训直接成本B学费收入C培训间接成本D培训效益E培训收入AC 42,2 企业的经营信息按作用可分为（）。

A政策信息B决策信息C控制信息D作业信息BCD 43,2 企业发展要素包括（）。A人员场地B商品C资金D信息ABCD

44,2 企业技能人才评价工作可通过（）方式实现。

A企业自主评价B岗位操作比武C社会化鉴定 D直接认定ABCD

45,2 企业开展高技能人才评价的，可结合试点企业生产（经营）实际，在工作现场、生产过

程中，采取（）等方式进行考核。

A典型工件加工B作业项目评定C现场答辩D情景模拟ABCD

46,2 企业职工教育培训投资包括（）。

A专职教职工人员工资 B脱产学习职工工资C职工教育基本建设投资

D固定资产折旧费 E职工教育经费ABCDE

47,2 人力资源结构的主要内容包括（）。

A年龄结构B职称结构C性别结构D文化结构E技能结构ABCDE

48,2 素质教育是以（）为重点的。

A创新精神B实践能力C理论水平D自我欣赏AB

49,2 统计工作对教育培训工作的作用主要表现在（）。

A科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划、研究工作

B支持开展教育培训评价

C对劳动者职业生涯规划的影响

D支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评ADB

50,2 下列关于培训的叙述，正确的是（）。

A培训通过提高员工的知识技能等，最终为了企业的经济效益

B培训要从组织战略出发，避免为培训而培训

C培训也是激励的一种手段

D培训的产出回报难以计算，所以对培训的投人产出衡量不是重点ABC 51,2 现代人力资源管理的工作范围包括人力资源的（）等一系列工作。

A获得B使用C保障D激励E开发ABCDE

52,2 项目所应具备的条件包括（）。

A目标B时间C财务D人力与组织ABCD

53,2 选择风险型决策的前提包括（）。

A有一个明确的决策目标B存在两个以上可供选择的方案

C可预算出种种自然状态发生的客观概率 D可预算不同方案在不同自然状态下的损益值E存在着不以决策人意志为转移的各种自然状态ABCDE

54,2 影响员工个人薪酬水平的因素包括（）。

A年龄与工龄 B劳动绩效C产品的需求 D工作条件E工会的力量ABD

55,2 在现代市场经济国家，政府实施财政政策的主要措施包括（）。

A变动税率B调整政府购买水平C公开市场业务

D调整政府转移水平E调整货币供应量ABD

56,2 浙江省加快推进技能人才队伍建设的措施有（）。

A技能人才培养B实施“百校千企”工程

C开展“千企千师”培养行动D建设多元化培养平台ABCD

57,2 职业培训的特点是（）以及非学历性。

A即时性 B生产性C专业性D操作性ABCD

58,3 岗位的设置要考虑的因素有（）。

A经济发展趋势对企业的影响B产业结构变化对企业的影响

C企业发展规模和实际运行情况 D有利于生产管理和组织协调

E将管理成本控制在最佳范围之内ABCDE

59,3 岗位具有哪些特点（）。

A经济性 B社会性 C可测性 D管理性 E变化性ACE

60,3 岗位职务描述信息搜集常用的方法有（）。

A观察法 B问卷调查法 C面谈法 D工作实践与工作日写实法 E功能性工作分析法ABCDE 61,3 工作说明书的内容包括（）。

A资料B岗位基本资料C政治面貌D心理品质要求E工作内容和要求ABDE 62,3培训师的职业态度决定了工作的质量和效果，因此要形成及培养良好的职业态度必须（）。

A加强自我修养意识，提高思想境界 B树立终身学习意识，增强创新能力

C树立团队精神，增强合作意识 D提高教学能力，积聚教学经验ABC

63,3 聘任企业培训师前应事先明确的事项包括（）。

A课时费 B教学任务C教学模式D教学效果与违约责任ABD

64,3 企业培训师应具备的素质包括（）。

A专业精神与职业道德 B教学能力

C人际关系及技巧的能力D教材规划、设计与编制的能力ABCD

65,3 职业的三大特性（）。

A社会性 B经济性 C独立性 D技能性 E变化性ABD 66,3 职业的要素包括（）。

A规章制度B名称C报酬D场所E对象BCDE

67,4 （）不是培训统计的基础工作。

A制作方案B搜集整理原始资料C分析数据D建立统计台帐E制作统计报表AC 68,4 采用目标管理法来考评绩效，在制定目标时应注意（）。

A目标的具体性B目标数量不宜过多C目标要可测量

D员工参与目标设定E应制定达到目标的详细步骤和时间ABCDE 69,4 建立培训素材基础台账应注意的问题有（）。

A把建、管、用有机地结合起来B准确把握并解释台账中的术语、概念的内涵

C"注意基础台账之间的逻辑关系" D注意台账记载的系统性ABC 70,4 培训工作对提高人员素质具体表现在（）等方面。

A技能提升作用B行为改善作用C知识更新作用

D学历提高作用E道德、思想熏陶作用ABCE

71,4 培训项目开发基础性台账的内容是（）。

A基本素质台账B员工基本素质台账C教师管理台账

D培训课程台账E相关信息台账ABE

72,4 企业培训需求分析包括（）。

A组织的人力资源需求分析B组织的效率分析

C岗位的工作任务需求分析 D技术更新培训需求分析ABC

73,4 属于培训项目开发的直接信息有（）。

A组织目标B培训对象C培训时间D培训地点ABCD

74,4 搜集培训项目开发辅助信息的常用方法有（）。

A通过召开座谈会获取信息 B通过调查研究获取信息C通过参加企业有关活动获得信息D通过开展经验交流活动获取信息E通过查阅有关资料或台账获取信息ABCDE 75,4 统计工作对教育培训工作的作用主要表现在（）。

A科学预测人力资源的需求情况，做好教育培训的规划工作 B支持开展教育培训评价

C对劳动者职业生涯规划的影响 D支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评

E支持开展教育培训的科学研究ABDE

76,4 项目所应具备的条件包括（）。

A目标B时间C财务D人力E组织ABCDE

77,4 影响企业培训活动的因素包括（）。

A培训领域理论与培训实践的发展B国家的劳动法律法规

C企业人力资源供给与需求的变化D企业人事计划的变更

E企业生产经营方针的变革及技术ABCDE

78.4 运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点包括（）。

A能够发挥头脑风暴法的作用B时间费用较少C得到的培训需求信息有价值

D结论可信度高E员工说出真实想法，反映真实情况ABC 79,4 在信息材料的提炼与使用中，应当注意必须（）。A事实求是B科学加工进行评估C详细分析D在加工基础上，形成一份经验材料ABDE

80,4 战略层次的培训需求分析的主要内容包括（）。

A预测企业未来的人事变动 B找出对培训不利的影响因素

C考虑各种可能改变组织优先权的因素D调查并了解员工的工作态度和满意度

E找出可能对企业目标产生影响的因素ABCD

81,5 关于培训计划论述正确的是（）。

A制定培训计划是培训工作发展的重要手段B综合培训计划一般是年度培训计划

C单项培训计划是综合培训计划的基础

D综合培训计划是单项培训计划制定的指导性文件ABD

82,5 广义的培训课程是指（）的总和。为实现培训目的所选择的培训内容

A为实现某一职业科目的培训教学内容B为实现培训目标所选择的培训内容

C为实现某项培训活动的培训教学内容D所有教学内容AC

83,5 培训课程的结构设计要考虑到合理性，一般有几部分组成（）。

A开头B介绍C正式授课D结尾BCD

84,5 职业培训课程构成要素（）BCDE

A培训计划B宗旨和目标 C内容及其选择范围和顺序 D执行的模式 E课程评价

85,5 做好培训课程开发的基础性工作应当注意那几方面的要求（）

A与培训目标相一致B与课程目标相一致C与培训计划相一致

D与课程内容相一致E保持课程开发基础性工作的系统性ABE

86,6 培训教材开发的信息搜集工作的基本原则是（）。

A科学性原则 B与培训目标相符的原则C实事求是的原则

D系统性原则 E经济实用原则BCDE

87,6 培训教材选择要注意（）。

A理论性与系统性 B实用性与经济性 C政治性与政策性 D教学内容与目标一致性ABCD 88,6 培训教材与培训课程的关系有（）。

A培训教材是培训课程的基本要素之一B培训教材是培训课程内容的表现形式

C培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训教材是培训课程的全部ABCD 89,6 职业培训教材的特点（）。

A充分体现职业岗位活动的特点 B充分体现职业培训教学活动的特点

C充分体现直观性、灵活性的特点D充分体现岗位工作技能的特点ABC 90,7 成熟团队追求的不是个人角色的突出，而是团队内部成员的（）。

A独树一帜B目标一致C责任明确D能力互补E合作共赢BCDE

91,7 岗位职务描述员工匹配描述主要包括（）。

A学历B年龄C技能证书D技能标准E男女比例ABCE

92,7 个别指导法的优点包括（）。

A可以避免新员工的盲目摸索B有利于企业传统优良作风的传递

C有利于新员工尽快融入团队D使受训者找到适合于自己的位置

E消除刚毕业员工开始工作的紧张感ABCE

93,7 建立培训素材基础台账应注意的问题有（）。

A把建、管、用有机地结合起来 B注意台账记载的全面性

C注意基础台账之间的逻辑关系 D注意台账记载的系统性

E准确把握并解释台账中的术语、概念的内涵ACE

94,7 教育统计的调查方法有（）。

A抽样调查B访问法 C观察法 D报告法ABCD

95,7 临时性群体的形成主要分成（）。

A群体的形成阶段 B群体的震荡阶段 C群体的规范化阶段

D群体任务执行阶段E群体的终止阶段ABCDE

96,7 灵活教学制包括（）。

A交流参观B情景教学C模拟教学D仿真教学E岗位培训BCD

97,7 培训班前期准备工作包括（）。

A场地B组织学员报名C经费预算D教材准备E培训师聘请ABCDE

98,7 培训开场白设计的原则（）。

A为培训主题服务 B增强吸引力 C新颖D加深理解ABC

99,7 企业培训教学的特点有哪些（）。

A教学的实践性B教学培养目标的确定性C教学形式灵活多样

D教学和生产相结合E教学的计划性ABCD

100,7 企业培训教学活动的基本方法有哪些（）。

A参与式培训方法 B直接式传授方法 C角色扮演方法D体验式培训方法ABD 101,7 企业培训教学作为教学的一种类型，除了可借鉴一般教学组织形式，更重要的是要立足企业培训与生产实际结合的特点，建立企业自身特有的教学模式，一般有哪几种（）。A现场教学制 B师徒帮带制 C灵活教学制 D校企合作制ACD

102,7 企业职工教育培训投资包括（）。

A专职教职工人员工资 B脱产学习职工工资C职工教育基本建设投资

D固定资产折旧费 E职工教育经费ABCDE

103,7 体验式培训的具体形式有（）。

A参观访问B小组培训C室内培训游戏D户外体验式训练 E工作轮换BCD 104,7 拓展培训是典型的户外体验式培训，通常有四个重要环节（）。

A建立团队与团队热身 B个人项目C团队项目D总结评估ABCD

105,7 拓展训练的课程一般有（）。

A回顾自然法 B挑战自我法 C领导才能法 D团队建设法AB

106,7 一般的长期性正规群体（即组织)，其形成主要有（）阶段。

A群体的形成阶段B群体的个体成长阶段 C群体的震荡阶段

D群体的规范化阶段E群体任务执行阶段ACDE

107,7 在培训教学活动的组织形式分类中，其组织形式有（）。

A案例研究B直接传授式C头脑风暴法D参与式 E体验式BDE 108,8 “一体化”企业培训师所具备的业务素质包括（）。

A运用仿真、模拟等新教学手段B开发教学和技能训练

C承担相应课程的开发自我发展、自我完善的能力D较强的组织指导能力

E辅导学员进行各种实践技能训练所需要的教练能力ABCDE

109,8 人员要素的特征包括（）。

A首位性 B能动性 C高增值性D创新性ABCD

110,9 多媒体技术的作用有（）。

A丰富课程内容，使培训的表现形式多样化B使培训的过程生动化，提高学习效果

C便于知识管理与共享 D增强了学习的能动性ABCD

111,9 多媒体课件测试的内容包括( )。

A 环境测试B界面测试C功能测试D教学内容测试ABCD

112,9 课件的种类，按操作中的流程分为（）。

A顺序型 B分支型 C交互型 D网络型ABCD

113,9 课件的种类，按教学中的作用分为（）。

A贯穿全课程型B突破重难点型C自学辅导型 D教学自学兼用型ABD

114,9 课件的种类，按目的分为（）。

A测验型 B教学型 C模拟型 D开放型ABCD

115,9 利用FLASH进行程序设计的包括（）。

A主控面板设计B分支结构设计C脚本设计D试运行ABD

116,10 把握培训质量管理的关键点是（）。

A紧紧抓住培训质量管理的实效性B培训质量管理要全员参加

C培训质量管理要注意过程控制D培训质量管理需要本土化

E把质量文化建设作为培训质量管理的基础ABCDE

117,10 考核指标的设计方法有（）。

A要素拟定法 B标志选择法 C征询建议书 D标度划分法ABD

118,10 培训评估的作用包括（）。

A信息反馈与调节 B目标导向C指导与促进 D收集需求E鉴定与考核ABCE

119,10 培训评估的作用主要是（）。

A目标导向B信息反馈与调节 C鉴定与考核 D指导与促进ABCD

120,10 培训评估方案是依据一定的评估目的，根据职业培训活动和评估活动的一般规律，对评估的（）方面加以规范的基本文件。

A内容B范围C方法与程序 D手段ABCD

121,10 培训质量管理的基本技巧和方法有（）。

A控制进度和流程B控制程序和手段 C控制规范和标准

D控制主体和责任者E控制环境和文化BCDE

122,10 培训质量管理的基本原则有（）。

A动态渐进、持续改进 B经济性 C管理标准便于评价D突出重点、简单易行ABCD 123,10 评估工作中容易出现的问题有（）。

A不能树立正确的评估观念 B过分依赖评估人的良心和职业道德

C没有建立良好的反馈系统 D没有第一时间进行评估

E没有建立持续性的评估制度ABCE

124,10 全面质量管理活动的全部过程，就是（），这个过程就是按照PDCA循环不停顿的周而复始地运转。

A组织实现的过程 B质量计划的制订 C检查和处理 D培训评估AC

2015天津教师招聘考试：《教育学》教育与教育学多选题练习二

2015天津教师招聘考试《教育学》教育与教育学多选题练习二文章来源>>>天津教师考试网| 在线备考| 在线咨询多选题2015天津教师招聘更多信息 1、学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段( ) A、义务教育 B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 E、终身教育答案：BCD 2、苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤( ) A、助产术 B、定义 C、启发 D、苏格拉底讽刺 E、诱导答案：ABD 3、以下各选项中不属于孔子的教育思想的是( ) A、有教无类 B、学而优则仕 C、学不躐等 D、化民成俗，其必由学 E、不愤不启，不悱不发

答案：CD 4、以下各项中属于《学记》里的内容的有( ) A、“君子之教，喻也” B、“学不躐等” C、“不陵节而施” D、“循序而渐进，熟读而精思” E、“夫子施教，各因其材” 答案：ABC 5、当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素( ) A、工业社会向知识社会的转变 B、人口结构的改变 C、经济的发展和竞争 D、科技的进步 E、文化生活的变迁答案：ABCDE 6、现代教育制度的发展趋势主要有( ) A、学前教育与小学教育衔接紧密 B、义务教育更加普及且年限延长 C、高等教育类型多样化 D、普通教育与职业教育相互渗透 E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化答案：ABCDE 7、文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张( ) A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性 B、重视体育和美育 C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容

D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展 E、注重希腊文、文法及修辞的教学答案：ABCDE 8、洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有( ) A、德行 B、智慧 C、胆识 D、礼仪 E、学问答案：ABDE 9、下列教育家中，不属于实用主义代表的是( ) A、赫尔巴特 B、杜威 C、梅伊曼 D、斯宾塞 E、康德答案：ACDE 10、下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是( ) A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、康德 E、裴斯泰洛齐答案：ABDE 11、下列不属于古代学校教育的特征有( ) A、功利性 B、刻板性

企业培训师试题

2015年二级企业培训师模拟练习题（3） 1、备课基本原则中，教学内容的（）指教学过程的设计要以教学的内容为核心。B A.目的性 B.规定性 C.可授性 D.适应性 2、编写教案要深入研究模式设计、（）设计、问题设计、语言设计和结尾设计。B A.方法 B.导语 C.训练 D.归纳 3、（）是一种课时环节教学模式。 C A.指导法 B.训练法 C.讲授法 D.示范法 4、企业培训教学效果的检测和评价包括（）和业务评价。A A.效果测定 B.过程评定 C.课程运营 D.意识改善 5、根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的（），是进行个性特征分析的最终目的。A A.方案设计建议 B.方案可行结论 C.方案执行建议

D.方案细化意见 2015年二级企业培训师模拟练习题（2） 1、所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。 C A.管理学、运筹学 B.经济学、心理学 C.心理学、测量学、统计学 D.经济学、统计学、运筹学 2、个人风格一般包括（）性格和行为风格三方面。C A.心理 B.思想 C.气质 D.个性 3、培训课程开发可以通过分析（）分析企业人员素质需求等方面来选择课题。B A.企业扩大利润的需求 B.企业发展规划需求 C.预测企业进入市场的潜在需求 D.预测企业发展潜在需求 4、企业培训教学管理的（）系统包括教学场所和教学设施两大方面。B A.组织 B.物质 C.人员 D.支持 5、企业培训教学目的的建立在对（）系统内外环境分析的基础之上。A A.培训 B.模拟 C.教学

企业培训师模拟试题：岗位职务描述

一、本章学习的基本知识内容和主要技能点： 1、掌握岗位职务描述的基本理论与方法 2、掌握分析岗位设置现状，提出岗位设置方案的方法，并提交分析报告二、练习题（一）是非判断题（正确的打错误的打住保？（祝？、岗位职务描述的基本程序包括准备阶段、调查阶段和总结阶段三个阶段。（明2、岗位职务描述的分析阶段是最为重要的阶段，也称为核心阶段。（二）单项选择题 1、（D）是了解员工岗位信息最好的方法 A、问卷调查 B、面谈法 C、关键事件法 D、工作实践与工作日写实法 2、（B）是岗位分析维度文件的三大主要维度之一 A、时间维度 B、事务职能维度 C、空间维度 D、绩效职能维度 3、工作实践与工作日写实法是了解（A）的最好方法 A、岗位信息 B、岗位性质

C、岗位工作 D、岗位责任 E、岗位范围（三）多项选择题 1、岗位规范书的设计包括（ ACDE） A、经验因素 B、技能条件 C、教育因素 D、个人特质因素 E、岗位责任 2、进行岗位职务描述的信息搜集与文件设计可采用面谈法，面谈法的主要内容是（ACDE ） A、岗位工作目标 B、岗位工作技艺 C、岗位工作内容 D、岗位工作性质、范围 E、岗位责任 F、岗位工作态度 3、岗位职务描述过程中，分析阶段是核心阶段，具体工作包括（ADE ） A、对已收集到的信息进行审核 B、编制调查提纲、I可卷 C、重点收集员工的特征信息 D、归纳总结岗位描述的工作要点 E、针对岗位描述提出的问题，提出改进意见

4、常见的岗位描述信息搜集方法有（ACDE ） A、观察法 B、跟踪法 C、功能性工作分析法 D、关键事件法 E、面谈法 5、下列选项中，哪些是属于信息职能维度的内容（AC） A、比较 B、劝导 C、创新 D、服务 E、指导 6、岗位职务描述准备阶段的工作主要有（ABCDE ） A、了解基本情况 B、确定调查样本 C、建立相关联系 D、设计调查方案 E、进行有关人员培训 7、岗位分析操作基本文件的内容包括（ABCDE ） A、工作内容 B、工作环境 C、工作时间

公共基础知识人文常识试题库

“青梅竹马”取自下列哪个典故_____ A: 李白《长干行》 B: 白居易《长恨歌》 C: 李煜《虞美人》 D: 李商隐《无题》参考答案: A 五代包括：后梁、后唐、后晋、后汉、_____ A: 东周 B: 后周 C: 南宋 D: 北宋参考答案: B 四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、_____ A: 《礼记》 B: 《中庸》 C: 《周易》 D: 《春秋》参考答案: B 孔子谓季氏：“八佾舞于庭，_____” A: 士可忍，孰不可忍 B: 是可忍，孰不可忍 C: 士可忍也，孰不可忍也 D: 是可忍也，孰不可忍也参考答案: D 耳环最原始的作用是_____ A: 女性身份的象征 B: 约束女性的行为 C: 装扮作用 D: 表示女性已婚参考答案: B 七月七日长生殿，_____ A: 夜深无人私语时 B: 相逢何必曾相识 C: 夜半无人私语时 D: 相见时难别亦难参考答案: C 徽剧是什么传统戏剧的前身：_____ A: 湘剧

C: 豫剧 D: 川剧参考答案: B 下列哪部作品不是冯梦龙的著作?_____ A: 《警世通言》 B: 《喻世明言》 C: 《醒世恒言》 D: 《西厢记》参考答案: D “宰相”的“宰”最早指：_____ A: 高级官吏 B: 官吏统称 C: 低级官吏 D: 皇帝参考答案: B 京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是：_____ A: 蛇 B: 凤 C: 龙 D: 虎参考答案: C 文成公主与松赞干布和亲是在：_____ A: 唐太宗 B: 唐高宗 C: 唐中宗 D: 唐玄宗参考答案: A 我们用“羞花”来形容历史上哪位美女：_____ A: 西施 B: 杨贵妃 C: 貂禅 D: 王昭君参考答案: B 我国传统表示次序的“天干”共有几个字：_____ A: 8 B: 10 C: 12

培训师招聘面试题库

培训师招聘面试题库 1、您为什么要来应聘这个职位考查点：这份工作是如何吸引他的，如果能分析出企业的需求最好，如果只是说出于自己的需要则欠佳。 2、为学校教育与企业培训有哪些不同企业培训应该注重什么考查点：企业培训重点在培训需求的获取和培训后的行为训练。 3、能为我们做什么考查点：是否认清自己的优势，以及这些优势在以往的工作经历中发挥过哪些作用。 4、您对本企业咨询了解多少考查点：是否具备利用互联网搜集信息的能力，对公司的兴趣有多大，如果回答的比较好，面试人员应对应聘者对本企业咨询做一个比较详细的介绍，使应聘者对公司有个更深入的了解，增强其对挑战这个职位的信心。 5、在来中企之前为什么没有找到一份合适的工作考查点：离开前一份工作的原因，是否非常挑剔一份工作，挑剔工作的标准是什么。

6、您认为企业上网与个人上网有什么异同考查点：对行业知识的了解。 7、如果在工作一段时间以后给您一个晋升机会，您会选择一个资深讲师还是一个管理者考查点：应聘者是否有长期目标，长期目标与公司发展的一致性。 8、有些公司的人力资源部设有培训岗位，也有的公司有独立的培训部或者独立的培训机构，您对这些企业采用的方式有什么看法考查点：从业经验，对行业的认识程度，全局观念，能否理解培训与人力资源的关系。 9、您打算在这里工作多长时间考查点：只要公司和个人彼此都感到我在为公司做贡献，在取得成绩，在进步，我会干下去。 10、理想中的工作环境是什么样的考查点：足够大的发展空间，公平，公正，公开的环境，随时面临机会与挑战，提供不断学习提高的机会，合适的薪资保障等。 11、如果大量员工培训要占用您很多的下班时间，您能承受这种压力吗

(完整版)四川教师招聘考试教育公共基础题库第二部分多选题

二、多选题 1.课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（b、c、e）。 a.传统思想因素 b.人的身心发展因素 c.科学文化因素 d.生产力因素 e.社会因素 2．课程的基本类型有（b、c、d）。 a.国家课程 b.学科课程 c.综合课程 d.活动课程 e.问题课程 3．我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、（e）。 a.教材 b.教学辅导书 c.综合练习册 d.教学目标 e.教学指导书 4．课程计划的主要内容及顺序（a、b、c、d、e）。 a.课程设置 b.课时分配 c.规定培养目标 d.学科顺序 e.学年编制和学周安排 5．“拔苗助长”违背了什么教学原则（c）。 a.直观性原则 b.巩固性原则 c.循序渐进原则 d.因材施教原则 e.尽力性与量力性相结合的原则 6．以语言为主的教学方法有（a、b、d）。 a.讲授法 b.谈话法 c.演示法 d.讨论法 e.实验法 7.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有（ABCE）。 A讲授B提问C组织讨论D发现学习E家庭作业 8．目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段，主要有（a、b、d）。 a.投影器 b.录音机 c.模型 d.录像机 e.挂图 9．实施素质教育应当贯穿刁：(ABCDE)，…… A．中小学教育B，社会教育C．成人教育D．家庭教育E．高等教育 10．生产力发展决定教育的(BC)。 A．机会B．规模C．性质D．速度E．理念 11．构成人的思想品德的基本要素包括(ACD)。 A．知B。思C．行D。情E．做 12．教学的组织形式是(BDE)。 A，复式教学B．个别教学C．问题教学D．班级授课E．分组教学 13、课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的（A、B、C） A．均衡性B．综合性C．选择性 14、新课程在培养学生能力方面倡导（A、B、C） A．培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力 B．培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力 C．培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

2019年公共基础知识题库及答案

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2019年公共基础知识题库及答案 1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是：（ C ） A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2. 白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生：（D） A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3. 公元前475年至公元前221年是我国战国时期，被称为战国七雄的七个国家分别是：（A） A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1. 以下关于主送机关正确的说法是：（C） A.主送机关是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称，位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关一般是1个，请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文，主送机关较多，但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2. 食品生产中质量等级最高的是：（A） A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3. 钓鱼岛自古就是________的固有领土。（B） A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾 1. 在下列几类公文中，一般不带“附件”的是：（C） A.印发类公文 B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2. 光电子材料一般是复杂的________需要用特殊的方法和设备来制造。（C） A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3. 巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。（D） A.英国 B.法国 C.波兰 D.苏联 1. 综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动，称为公文的：（A） A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2. 以下关于转基因产品的表述，不正确的是：（C） A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”，亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物，所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定，转基因产品上都要醒目标出“转基因”，未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3. 商鞅变法发生在：（B） A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1. 下面几种说法中，不正确的是：（B） A.在公文中安排语序时，当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时，一般应按时间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示，应写明主送机关和抄送机关，由抄送机关答复 C.有些公文的主题，可以根据领导人授意而直接表述，有些公文的主题，则需在调查研究的过程中，随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确 D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”“呢”“吧”等，“吗”也尽可能不用或少用 2. 下列不属于纳米材料“荷叶表面”特性的是：（B）

计算机教师招聘考试试题

1.信息技术教师招聘测试试题一、单项选择题（本题各小题均只有一个正确答案，请将各小题正确答案的字母代号填入卷首表格对应的题号内。每小题2分，共50分） 1．Word不包括的功能是（ D） 2.A．编辑 B．排版C．打印 D．编译 3.2．在中文Windows*作系统中，默认的中文和英文输入方式的切换方法是（B） 4.A．按Shift + Space B．按Ctrl + Space 5.C．按Alt + Space D．按Ctrl + Alt 6.3．宏病毒可以感染（D） 7.A．数据库文件 B．引导扇区/分区表 8.C．可执行文件 D． Word/Excel文档 9.4．在Windows中，下面的叙述正确的是（C） A．写字板是字处理软件，不能进行图文处理 B．“画图”是绘图工具，不能输入文字 C．写字板和画图工具均可以进行文字和图形处理 D．以上说法都不对 10.5．Excel工作表中，函数sum(A4:D16)表示求“A4:D16”单元格的（B） 11. A. 平均值 B．和 12. C. 最大值 D．最小值 13.6．ASCII码采用7位什么编码（A） 14.A．二进制 B．八进制 C．十进制 D．十六进制 15.7．计算机中，1MB= （C） 16. A. l000KB B. 1000×1000B 17. C. l024×1024B D. 1024×1000B 18.8．改变当前目录，可用[1]命令；磁盘格式化可用[2]命令；要列出当前目录下的文件目录清单，可用[3]命令；拷贝文件可用[4]命令 A．[1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B.[1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C.[1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D.[1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 19.9．一般来说，用拨号IP方式连入Internet所需的硬件设备主要有 20. A. Modem、光纤、分配了电话号码的电话线 B. 同轴电缆、网卡、计算机 21. C. 计算机、Modem、分配了电话号码的电话线 D. 网卡、计算机 22.10．关于URL，错误的说法是 A.URL就是统一资源定位 B.网页的网址是一种URL C.是 23.“上海热线”主页的URL D.ywgh@ https://www.docsj.com/doc/a63460108.html,可能是某个网页的URL 24.11．Windows98中下拉式菜单中的带有下一级子菜单的选项是指 A.选项后面带有“...”标记的 B.选项后面带有向右的三角符号标记的 C.选项后面带有“（）”标记的 D.选项后面带有向左的三角符号标记的

企业培训师课程试题库

《企业培训师》学习辅导材料答案一、单项选择 1.我国哪部法规首次明确提出了“开发劳动者技能”的概念（C ） A教育法B职业教育法C劳动法D职业技能鉴定规定 2.同志提出的我国教育的根本宗旨是（B ） A必须全面贯彻的教育方针B提高国民素质C培养民族创新精神和实践能力D必须同劳动生产相结合 3.建立和发展市场经济，政府在配置资源过程中必须坚持（B ）A宏观调控原则B市场化原则C价格机制的原则D供求平衡原则 4.人力资源管理，对企业所有的工作进行分析，以确定每项工作的（A ） A工作描述和价值B岗位职责说明C确定薪酬的依据D考核评价的依据 5.（C ）是指人与人之间相交往、相互作用、相互满足的状态A心理关系B心理状态C人际关系D人际状态 6.滚动计划法是一种定期修订（D ）的方法 A短期计划B中期计划C长期计划D未来计划 7.（C ）是指特定工作的实际需要与任职者现有知识能力之间的差距 A绩效差距B确认差距C培训需求D培训预测 8.教育培训培养人才具有（D ）的特点，要求课程开发具有超前性 A前瞻性B多元性C实践性D周期性 10.培训师应遵循以（A ）为指引的原则 A．示X、典XB指导、督导C帮助、交流D肯定、表扬 11.（C）是指具有劳动能力的人，为获取生活所得，运用个人能力进行活动的X围。 A岗位B职责C职业D工种 13.员工个体素质是指员工需具备的（D ）A团队精神和协作能力B学历水平C年龄与性别D思想修养、道德品质、学习能力、知识水平、专业技能和身体状况 14.培训教材与学科性教材的区别在（A ） A内容方面B结构方面C基本特征D表现形式 15.（B ）是企业经营管理六要素之一 A教材要素B时间要素C基本信息台帐D财务信息台帐 16.以下哪项是职业培训教师必备的基本素质（B ） A学术素质B职业能力素质C社交素质D决策能力素质 17.以下哪项是培训评价的基本原则（C ） A学科性原则B封闭性原则C方向性原则D理论性原则 18.以下哪项是职业培训教学的主要方法（A ） A直接传授式B跟踪访谈式C暗访式D集团协商式 19.选择培训教材的基本原则（B ） A教师主体原则B与培训目标相适应原则C技能性原则D学科性原则 20.培训评价的指标体系包括（D ） A培训标准集B评价主持人C结果指标D效能指标 21.以下哪种教学法是美国哈佛大学首创的（A ） A案例B实践C互动D学科 22.以下对培训项目和课程开发关系表述正确的是（A ） A课程可以丰富培训项目内容B培训项目可以匡正课程偏颇C 课程引领培训项目D课程决定培训项目 23.市场机制要解决的三个基本问题是（A ） A生产什么、如何生产和为谁生产B公平、效率和利润C效益、技术和流通环节D课程决定培训项目 25.以下哪种不是教材开发的主要方法（B ） A教师自编、自制B学员提供教材C修改增补现有教材D内部集体合编 26.以下哪项是企业培训师的主要工作（A ） A策划、开发培训项目B制定、实施生产计划C从事企业经营管理活动D直接参与生产经营活动

行政管理公共基础知识练习题库[含答案]

公共基础训练题---行政管理公共基础知识[含答案] 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化，在很大程度上取决于 ( ) a. 社会制度的变化 b. 领导集团的变更 c. 社会经济形态的发展变化 d. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是 ( ) a. 减少机构和部门的数量 b. 裁减人员的数量 c. 政府职能的转变 d. 行政效率的提高分享一点个人的经验给大家（经验分享部分看过的人不用看了）。我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的一个网站，极力的推荐给大家（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl 键，然后鼠标左键点击本行文字）。另外，还有一个不得不说的工具，一款公务员考试软件，对于我成功它绝对是功不可没的，超猛的一款软件，集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超赞的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里搜索“公务员”就可以找到适合自己的科目（也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。最后，记得好好学习，只有自己帮助自己。祝愿每一位有梦想的同学早日实现自己的理想！帮大家祈福！加油！ 3. 下面（）是政府办事机构。 a. 中央办公厅 b. 县工商局 c. 乡工商所 d. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是 c( )

培训师试题含答案

考试时间:120分钟满分:100分姓名: 分数: I单项选择题(每题1分,共25题) 1、( )就是培训师职业道德守则的基本内容。 A、道德规范 B、责任感 C、遵纪守法 D、积极进取 2、培训师只有积极参加实践活动,不断提高业务水平与工作能力,才能把()工作做得更有实效。 A、政治 B、教育 C、职业培训 D、理论研究 3、职业道德的重大作用,就在于它能激发培训师履行职业责任的内在驱动力、自觉提升职业素养与()。 A、增强创新能力 B、增强责任心 C、提升专业技能 D、树立团队精神 4、在工作生活中,每个人都自觉遵纪守法,这就是保证()稳定发展的前提条件。 A、人民生活 B、政治 C、经济 D、社会 5、( )就是指从业人员对所从事职业的瞧法、认识及其在工作中的表现。 A、职业态度 B、职业道德 C、职业能力 D、工作经历 13、培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为具体的角色就是(B )。 A、培训者、接受者、顾问、创新者、管理者 B、培训者、提供者、顾问、创新者、管理者 C、培训者、实施者、顾问、创新者、管理者 D、培训者、领导者、顾问、创新者、管理者 14、企业( A )作为培训环境的重要组成部分,其根本作用在于为培训活动提供一种制度性框架与依据,促使培训沿着法制化、规范化轨道运行。 A、培训制度的设计 B、培训政策的制定 C、培训机制的运行 D、培训规范的实施 15、对培训需求信息进行分析时,最重要的就是确保信息的( B )。 A、及时性 B、准确性 C、全面性 D、一致性 16、下列说法正确的就是( C )。 A/培训考核不必进行 B、培训考核实际意义不大 C、培训考核必须进行 D、培训考核与否可根据实际情况决定 17、培训员工学会如何使用企业新购置设备属于( B )。 A、重复性培训需求 B、短期性培训需求 C、长期性培训需求 D、中期性培训需求

公共基础知识试题汇总

公共基础知识试题汇总公共基础知识考试是考察运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。以下是由整理关于公共基础知识试题汇总的内容，希望大家喜欢! 公共基础知识试题汇总 1、2016G20峰会在( )举行 A、北京 B、大连 C、海南 D、杭州 2、2015年是亚非会议召开60周年，首届召开亚非会议的地点是( )。 A、吉隆坡 B、万隆 C、新加坡 D、雅加达 3、2015年，中国第二次湿地资源调查结果显示，( )湿地资源面积居全国第一。 A、浙江 B、青海 C、湖南 D、新疆 4、截止4月15日，亚投行意向创始成员国共有( )个。3月31日前以及当日提交加入申请的国家均已经过多边征求意见的程序，正式成为亚投行意向创始成员国。 A、47 B、50 C、57 D、64 5、4月21日，中国(广东)自由贸易试验区、中国(天津)自由贸易试验区、( )同步挂牌，标志着我国自由贸易区建设正式迎来2、0 时代。加上上海，我国由南到北四大自贸区连点成线，勾画出改革开

放、创新发展的新格局。 A、中国(辽宁)自由贸易试验区 B、中国(江苏)自由贸易试验区 C、中国(山东)自由贸易试验区 D、中国(福建)自由贸易试验区 6、2015年世界卫生日的主题是( )，为提高公众对食品安全的重视，世界卫生组织发表媒体通报，着重分析食品生产全部过程，帮助人们了解食品生产加工各个环节对食品安全的影响。 A、从农场到餐桌，食品安全人人有责 B、降压让生活更美好 C、老龄化与健康，口号是健康相伴，活力常在 D、城市化与健康 7、我国自20世纪70年代末期以来践行的改革开放其性质是( )。 A、社会主义基本制度的改变 B、社会主义经济运行方式的变革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善和发展 8、在中国社会主义建设中发展民主政治建设法治国家其本质和核心是( )。 A、保障人民当家做主 B、国家权力的互相制衡 C、保障公民权利合理分配 D、实现多党合作和政治协商

培训师50道面试题参考答案要点 (1)分析

2012.5企业培训师综合评审答案参考要点 1、请简要介绍你最近曾制定过的一份培训项目实施计划书。 [参考答题思路】： (本题着重考察考生作为企业培训工作者，是否具备培训实际工作能力) 培训项目实施计划书主要有以下14项要素：培训计划、培训目标、培训对象及内容、培训规模、培训方式、培训时间确定管理者、确定培训教师、培训方法、考核方法、培训场所、培训设备、培训费用预算、培训效果预测。 2、培训项目开发根据项目内容，分为积累性开发、即时性开发和前瞻性开发。请从上述角度，简要说明你企业培训项目开发的整体情况及存在问题。 [参考答题思路]： (本题着重考察考生对本企业培训现状的分析判断能力) 积累性开发是指在一定期限内，企业培训主管部门和有关人员通过运用职工培训素材基础台账不断积累培训信息，当同一培训需求的员工人数达到适度规模，形成一定的目标人群时，便可以开发一个培训项目。即时性开发指企业培训主管部门和有关人员根据领导指示或针对企业当前发展、员工素质提升的现实需求进行相关培训项目的开发。前瞻性开发指企业培训主管部门和有关人员根据领导指示或针对企业未来发展、员工素质提升的长远需求进行相关培训项目的开发。培训项目开发应注意适时性。即，开发培训项目要很好地把握时机。积累性培训不能因为所谓的“培训规模”而过于滞后；即时性培训应抓紧安排，不可拖延；前瞻性培训既不能滞后又不能过于超前。要特别注意，企业的一些应急性培训项目，必须及时开发并实施，不可贻误“战机”。 3、“培训质量管理的实质就是培训评估”的观点是否正确?为什么? [参考答题思路】：这个观点是错误的。培训评估是依据培训的目的和要求，从培训项目中收集信息和数据，运用一定的评估指标和方法，以判断培训的价值和质量的过程。所谓培训质量管理，就是在培训过程中，确定质量方针、目标和职责，并使其在质量体系中运行、实施的全部管理职能的所有活动。二者具有如下关系： ①培训评估是培训质量管理的重要环节之一，是检验培训效果的重要手段，为改进培训质量管理工作提供必需、可靠的依据。 ②培训评估侧重于事后检查、评价，属于培训质量的“事后控制”，而培训质量管理应是培训活动和培训行为全过程的管理和控制。 4、在根据受训者的人格特征测评结果给出对其培训的方案建议时，需要注意哪些问题? [参考答题思路]： (1)提出建议一定要与测评结果紧密结合。也就是说，该建议应建立对测评结果分析的基础上，否则便失去了测评的意义。 (2)提出建议应具有较强的操作性。也就是说，建议切忌过于笼统。通常，这种建议若再进一步细化，就是一个完整的培训工作方案。因此，可以考虑按

(完整版)公共基础知识题库

1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是：（C） A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2.白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生：（D） A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3.公元前475年至公元前221年是我国战国时期，被称为战国七雄的七个国家分别是：（A） A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1.以下关于主送机关正确的说法是：（C） A.主送机关是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称，位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关大凡是1个，请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文，主送机关较多，但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2.食品生产中质量等级最高的是：（A） A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3.钓鱼岛自古就是________的固有领土。（B） A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾

1.在下列几类公文中，大凡不带“附件”的是：（C）A.印发类公文B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2.光电子材料大凡是繁复的________需要用分外的方法和设备来制造。（C） A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3.巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。（D）A.英国B.法国C.波兰D.苏联 1.综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动，称为公文的：（A） A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2.以下关于转基因产品的表述，不正确的是：（C） A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”，亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物，所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定，转基因产品上都要醒目标出“转基因”，未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3.商鞅变法发生在：（B） A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1.下面几种说法中，不正确的是：（B）

企业培训师技能考试模拟题

企业培训师技能考试模拟题一、综合能力题（30分）温家宝总理在十届四次全国人大会议上的政府工作报告中提出了提升创新能力、加速自主知识产权产品开发的要求，请你根据职业培训工作的基本特点和规律，结合本身的工作实际，用不超过500字的篇幅，谈谈如何开展职业培训工作，为提升劳动者的创新能力服务。答：要点： 1．提出创新目标，激发创新勇气。2．发扬教学民主，培养批判精神。 3．多用启发讨论，提倡内化所学。4．强化实际操作，培养动手能力。二、方案设计题（70分）请你结合平时工作实际，任选一类培训对象，为其设计适合其实际工作能力的课程方案，请按如下要求作答： 1、请用不超过400字，说明培训对象的工作岗位、具体职责及该课程所要培养的主要目标。（20分）答:如培训对象为销售人员，其岗位职责为：（1）回顾业务日记和表格记录，为每次访谈做好准备。（2）在销售过程中使用样品及其助销工具。（3）制定访谈计划。（4）执行访谈计划，并记录访谈结果。（5）签定交易合同和收取款项。（6）弄清自己销售区域内的市场情况，包括产品、厂家数量、竞争者及其促销手段。（7）向本公司的销售管理部门汇报销售情况和竞争活动情况及其他必要信息等。课程培养目标：（1）了解一定的法律知识（特别是合同法）、市场调查知识。（2）掌握销售过程中表格记录、展示样品、使用计划工具的方法。

（3）培养良好的社交能力和沟通技巧，学会写作销售报告。 2、请根据前面的说明和要求，用不超过800字的篇幅设计出该课程方案。方案除能达到预期的培训目标外，还必须在课程内容、形式等方面突出对受训者创新能力的培养。（50分）答:参考《学习指导》第40页《首钢培训中心2002年班组长培训课程计划》格式，内容以上题岗位为主，并考虑突出对受训者创新能力培养方面的举措。主要项目包括：（1）计划名称（2）培训目标（3）培训对象（4）课程内容（5）课程教材（6）培训时间、地点（7）培训方式方法（8）教师选用和培训组织人（9）考评方式（10）培训费预算等三、技能培训方法分析（20分）案例：某公司物业管理科对新招聘10名新工人，进行了半个月电工知识培训后，开始实施技能培训。实训指导的师傅把关于民用电表的安装方法演示了一遍，就将电笔、镙丝刀、电工钳子等基本工具发给学员，让他们二人一组分别在实验台上试装电表。不多久，有几个实验台发生故障，甚至出现爆火花的现象，实验室里一片惊叫声，实习训练进行不下去了，指导的电工师傅只好叫大家停下来，让学员集中起来再看一遍自己的示范操作。你认为该培训班的技能培训方法对不对？技能培训应当采用什么样的方法？参见企业培训师教材《中册》第191页。

教师招聘考试多选题大全总结

1. 实施素质教育应贯穿于（） A 中小学教育 B 社会教育 C 成人教育 D 家庭教育 E 高等教育 2. 生产力发展决定教育的（） A 机会 B 规模 C 性质 D 速度 E 理念 3．构成人的思想品德的基本要素包括（） A知B意C行D情E做 4. 教学的组织形式是（） A 复式教学 B 个别教学 C 问题教学 D 班级授课 E 分组教学 5．非言语沟通中的身体语言包括以下哪几类？（） A 目标靶 B 象征 C 说明 D 情感表露 E 信息译码 F 调节 6. 一般认为态度和品德的形成过程要经历几个阶段，他们是（） A 顺服 B 依从 C 行为 D 认同 E 内化 7. 长时记忆包括（） A 情景记忆 B 语义记忆 C 程序记忆 D 言语记忆 E 动作记忆 8. 根据有关专家发展的研究，有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来？（） A 由于新手教师的学科经验不如专家教师丰富，所以新手教师更倾向于信赖一般的教育技能 B 由于专家教师的思维活动较复杂，所以比新手教师有更多的短时记忆加工活动 C 新手教师需要不断地提升和检查自己的教学实践活动，而专家教师使用最优化的教学方法 D 从教育心理学研究中所得到的一个结论是：专家教师是批判性思维者 E 专家教师的课时计划简洁，灵活，以学生为中心并具有预见性

9 下列活动属于问题解决的有（） A 骑手骑马 B 研究锻炼的益处 C 回忆办公室门号 D 散步 E 走象棋 10 教育的阶段性始于奴隶社会，在该阶段具体体现在（） A 目的上培养统治人才 B 对象上是奴隶主贵族子弟 C 内容上以军事和道德教育为主 D 教育的领导权归属人民 E 方法上体罚和机械练习 11 如何理解当代儿童发展观？正确的理解是（） A 儿童的身心发展受社会的发展状况的制约 B 儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的 C 儿童的发展是蕴藏于儿童主体的活动之中 D实现发展是儿童的权利E以上都不对 12 有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西，包括皮球弹珠等，这是一种（） A 明确概念 B 日常概念 C 科学概念 D 模糊概念 E 前科学概念 13 教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括哪些步骤？（） A 设置问题情境 B 确定问题或课题 C 总结与评价 D 执行计划 E 拟定解决课题方案 14 教育民主化的基本内涵包括（） A 取消等级制度，实现教育机会均等 B 反对在教育内容中宣扬法西斯主义军国主义思想 C 反对压抑儿童的个性，要求尊重学生 D 提倡教育结果的均等 E 教育自由化 15 学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则（） A 积极关注和信任来访学生 B 充分支持和鼓励来访学生 C 注重来访学生的主动参与 D 个别学生个别问题个别对待 E 严格为来访学生保密