雷锋日演讲稿：雷锋精神伴我成长.doc
雷锋日演讲稿：雷锋精神伴我成长学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一
个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一
个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一
个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一
个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
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人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
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雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一
个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行
为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
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雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
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雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学
习的。同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行
这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗？我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古
人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢？
去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一
弘扬雷锋精神演讲稿10篇
弘扬雷锋精神演讲稿10篇 篇一 敬爱的领导，亲爱的老师、同学们： 大家好！ 弘扬雷锋精神，就是以雷锋的精神为基本内涵、在实践中持续丰富。 一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个和发展着的革命精神，其实是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。 每一次想起雷锋，就想起这几句话： 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体， 才有力量。长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬 这种钉子精神。 青春是美好的，不过真正的青春，只属于永远力争上游的人，永 远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远 坚守着你生活的岗位 啊！雷锋，你将永远是一盏不灭的灯，你将永远活在我们心中！ 雷锋无私奉献的精神却永存人心，给我们留下了一篇篇感人至深 的故事。 有一次，雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练 活动，当他在沈阳车站换车时，发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看，哦，原来是一位农村来的大婶丢了车票，后来经过这位大
婶的口述才知道，原来，大婶是来这儿看望丈夫的，没想到，中午吃 了个饭，将车票和钱都丢了，现在她正像热锅上的蚂蚁，急得团团转，雷锋想到：毛主席以前说到：人民解放军是为人民服务的，于是，他 二话没说，领大婶到售票窗口前，拿出自己的津贴费，为她买了一张票，大婶热泪盈眶，忙问：解放军同志，你叫什么名字？在哪个部队？俺一辈子也忘不了你的恩情。雷锋笑笑说：我叫解放军，住在中国， 大婶快走吧！要不赶不上车了，祝大婶一路平安！雷锋的行动同时也 验证了一句话：我活着就是为了全心全意地为人民服务。 雷锋精神也是助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这 个精神，很多时候，仅仅举手之劳。比如，公交车上让座、斑马线上 扶老人过街。勤俭节约，很多人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完， 打个包，也不丢面子吧？敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。集 体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。钉子精神，就 是挤时间学习，补己之不足。也能够理解为，进取心。只要我们从身 边的事做起，这些都不难做到。那么，让我们行动起来吧！ 篇二 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。 1963年3月，毛泽东同志题词：向雷锋同志学习。邓小平同志题词：谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日，江泽民同志题词：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。雷锋（1940年-1962年），这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不 灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和 情操，必将持续被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在 我们心中。
《雷锋精神伴我成长》主题班会
《雷锋精神伴我成长》主题班会 《学雷锋，做好人》主题班会甲：尊敬的学校领导，老师。乙；亲爱的同学们。合：大家好！甲：三月里，和风送暖，春光明媚。乙：我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。甲：那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。乙：一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。甲一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。合：他就是雷锋。甲：我宣布，xxx小学xx班。乙：《学雷锋，做好人》主题班会。合：现在开始！甲：雷锋，一个伟大的名字。乙：雷锋，一个伟大的战士。甲：他的一生十分平凡。乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢？乙：让我们一起听，雷锋的简介。甲：欢迎xxx同学！甲：感谢这位同学精彩的介绍。乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！甲：考什么？我奉陪啊！乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀？甲：这...还真没听过！乙：那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋
的故事。甲：这次还真长了点见识！乙：不错吧！甲：现在啊，是21世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了！乙：是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。甲：要是雷锋还在，那该有多好啊！客串者：（在台下大喊）大家快看啊！这儿有雷风（锋）！甲：走！快去看看！（小品《雷锋就在我们身边》）甲：原来是虚惊一场啊！乙：不过，说实在的，也有很多人是有雷锋精神的！甲：对！只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋！乙：说的太好了！咦，那是什么东西？甲：那是二胡啊！乙：哇！我一定要听！甲：成全你！请看二胡表演！乙：真的是意犹未尽啊！甲：有同感！乙：不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊！甲：嗯，应该是。乙：那雷锋有没有呢？甲：当然了！这回，我带你去长长见识！乙：哦？太好了！甲：请听《雷锋格言》乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实令人佩服！甲：那可是了！乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢？甲：呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的！请听诗歌朗诵！乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！甲：还有意境更高的，你要不要试试？乙：当然了！甲：好咧！请听电子琴独奏!乙：真是让我大开眼界了！甲：还有一个你没看呢！乙：什么呀？甲：你看下面的同
关于雷锋的演讲稿：关于雷锋精神演讲稿
( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 关于雷锋的演讲稿：关于雷锋精 神演讲稿 On Lei Feng's speech: On Lei Feng's spirit speech
关于雷锋的演讲稿：关于雷锋精神演讲稿 关于雷锋的演讲稿：关于雷锋精神演讲稿 尊敬的领导：大家好！ 他，朴实如泥土；他，平凡似小草；他，海洋一般博大无私；他，高山一样令人仰望；虽然他已经离我们远去，但仍离我们这样近，他在我们心中并没有走远，他仍然活在我们心中……他是谁？他，就是雷锋，一个永不会被人遗忘的名字，一盏以他的光辉永照后人的明灯。他的精神，已成为时代精神，他的名字，已成为无私奉献的代名词。 第一次听说雷锋，是小时候，老师告诉我，雷锋就是爱做好人好事，我们要学习雷锋好榜样……我天真的认为，帮别人搞一次大扫除就是雷锋了；借给别人一本书就是雷锋了；甚至还人为的“制
造”一些好人好事，以为这就是学雷锋了……在相当长的时间里，我被这种简单的意识统治着，幼稚可笑的模仿着，与同学们争做“学习雷锋标兵”…… 随着岁月的流逝，年龄的增长，知识的积累，身边榜样人物的不断出现，才渐渐感觉到自己以前对雷锋精神的理解是多么的肤浅。那么，到底什么是雷锋精神？周恩来总理曾把雷锋精神概括为：“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”我以为，雷锋精神归根结底，就是公而忘私精神，就是无私奉献精神，就是全心全意为人民服务精神。我们身边就有许许多多这样的“雷锋”，他们，是以自己的实际行动诠释雷锋精神，用自己的一生谱写着新时代雷锋的赞歌。 每年我都要看中央电视台的感动中国人物颁奖晚会，那一个个鲜活的模范人物，以他们朴实的语言，高贵的灵魂，无私的奉献，坚守的执着，对我进行一次次心灵的洗礼。从长江大学的几位学生到普通农民工孙水林孙东林兄弟，从绝壁悬崖小学的支教教师李桂林陆建芬夫妇到多民族的孤儿妈妈阿里帕·阿力马洪，从为留守儿
有关雷锋精神的演讲稿
有关雷锋精神的演讲稿 三月五日，一具学雷锋的生活，而在四月、五月、六月乃至更久之后，当我们再提起雷锋，你是否觉得恍如隔世？许多年纪稍大的人都对往常“学雷锋，做好事”经历犹新，时至今日，这句话对我们而言大概差不多日渐遥远。 今年三月份，某市一家媒体进行了一次随机采访，询咨询雷锋纪念日是哪一天，关于那个看似常识性的咨询题，二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋咨询题的另一次采访中发觉，百名小学生中没有一具读过《雷锋日记》，超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词，还有一些学生甚至疑惑雷锋。 每年的三月五日基本上宣传学习雷锋的生活，但关于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋大概差不多变得越来越远、越来越陌生了。有报道说，中国首个雷锋个人站开通别久，就有友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑，而更多的人则是想知道，新时代需要怎么样的雷锋。 不少人认为“雷锋精神”算是助人为乐，但在实际日子中，助人为乐大概越来越少见。一方面是常常遭遇助人别讨好的尴尬，做了好事别但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件，也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时刻投入到没有经济回报的情况中去，“时刻算是金钞票”成为现代社会的一句至理名言，即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钞票坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸这样类的话语。 信任的缺失、私欲的膨胀，使得雷锋精神难以为继。那么那个时代到底需别需要雷锋精神？需要什么样的雷锋精神？ 雷锋的日记里有如此一段话：“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了实用的生命？假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守着你日子的岗位？假如要告诉我们什么理想，你是否在日夜宣扬那最漂亮的理想？你既然活着，你又是否为以后的人类的日子付出你的劳动，使世界一天天变得漂亮？我想咨询你，为以后带来了什么？在日子的仓库里，我们别应该不过个无穷无尽的支付者。” 在这一段发人深思的咨询句中，你是否寻到了答案？事实上，说到底，“雷锋精神”算是从寻常小事做起，说实话、做实事，踏踏实实，真心待人，同时持之以恒。当工人的，仔细制作每个产品；当教师的，为每一堂课做好预备；经商的，多抓商品质量，少搭“花架子”；当领导的，多想群众利益，少顾个人前途；……这，算是雷锋精神。下雨的时候，送没带伞的同学回家；遇到有人咨询路时，热情地指点给对方；在公交车内，给大哥爷让个座；……这，也是雷锋精神。但是，算是这些寻常的举动，却被人们忽视了。一旦有人做了，甚至会引起“轩然大波”，显得与他人格格别入。而“学雷锋”也就慢慢成了每年三月匆匆上演又匆匆降幕的热闹而热烈的舞台剧。 也许有一天，当我们别再对“义务劳动”“奉献爱心”如此的标志感到新奇时，雷锋精神才真正在我们心中扎根了
践行雷锋精神演讲稿
践行雷锋精神演讲稿 2017践行雷锋精神演讲稿 大家好!今天我演讲的题目是：《学雷锋树新风》。 他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽 的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚 地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。 雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私 奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心 灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同 居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相 利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已 经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们的身边的雷锋精神被 越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同 肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类 最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该 有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度， 学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰： “雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人，我们更应该把雷锋无 私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。 不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷 锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌 山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们
雷锋精神的演讲稿3篇
雷锋精神的演讲稿3篇 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》! 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽? 这，就是雷锋里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力! 如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，我们依然需要雷锋精神，因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现，它就是一种全心全意为人民服务的精神。 他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。 今天，在我们生活的校园里，也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级
劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗? 言行一致是雷锋精神;说到做到，表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家，做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。 关于雷锋精神的雷锋精神的演讲稿（2）| 尊敬的各位老师、同学们： 早上好! 我们带着对春的渴望踏进了三月，三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉，却坚固着美德的高强;他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁，但他的名和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。这个名就叫做----雷锋。 今年3月5日，是毛泽东向雷锋同志学习题词发表45周年纪念日。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二，已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量，感受到助人为乐、诚信友爱的高尚
雷锋伴我成长演讲稿3篇.doc
雷锋伴我成长演讲稿3篇 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物，是中华民族的瑰宝，其实质是爱，爱党、爱人民、爱工作、爱生活，而人类永远都需要爱、渴望爱，爱永远不会过时。以下我整理了雷锋伴我成长演讲稿3篇，供你参考。 雷锋伴我成长演讲稿篇1 3月5日，是毛主席提出"向雷锋同志学习"的纪念日，随着这个日子的临近，雷锋――这个响亮的名字又一次在我们的耳边响起。 "如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位...... " 每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。 雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔演讲稿;雷锋故事伴我成长。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电......身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。 雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，
想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。 作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉! 雷锋伴我成长演讲稿篇2 学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。 雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢? 学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自
关于雷锋的作文 弘扬雷锋精神的演讲稿
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚 度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚 善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而， 我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变亲 情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便， 成了互相利用的通行证。
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多 的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没 有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而， 在世界的地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。
雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神 弘扬到全世界。 要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学 习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹雷锋仅 20 多岁就做了那么多的好事， 成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。 学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践
中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。 西方人和我们一样，给予雷锋的表彰雷锋精神与上帝共存。 四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四
十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却 随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化 和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工 作和生活中永远的指南。
因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司 要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。 再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确 的，你的工作就会有不尽的原动力。 取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。 任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约 的品质都是我们不断学习的要素。 雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们 的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求 的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。 在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、 刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司， 有利于团队的人。
雷锋精神演讲稿4篇
雷锋精神演讲稿4篇 当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了，雷锋的名仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议： 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为师专一附小争光。 第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。 希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。
雷锋精神伴我成长作文例文
雷锋精神伴我成长作文例文 雷锋精神伴我成长作文例文1 看了《雷锋》这部电影，雷锋叔叔的善良、乐于助人的品质给我留下了深刻的印象。 我还听过这样的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。 电影中有一个镜头。一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服 都洗了，雷锋叔叔发现发现自己的衣服不见了，他就到处寻找。后来他在她找着了衣服袜 子仍然没找到。这时，王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。 你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说：“这总比我以前光着脚上山砍柴 强多了!”王大力又说：“那你不觉得丢脸吗?千缝万补的”“咱们军人不是把袜子穿给别 人看的。”从这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱工资，他却把钱存在银行。 战友王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着钱用。雷锋知道这事后， 就用王大力的名义静静地寄往了20元钱。当人民有困难时，雷锋就挺身而出。辽阳市遭 受了洪水灾难，雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱偷偷的捐给了灾区的首长。 看了《雷锋》这部电影以后，我觉得很自责。由于雷锋叔叔这么节约，我们还这么大 吃大喝。我以后要向雷锋叔叔学习，学习他的勤俭、朴素、乐于助人的优良品质! 2 我们学校举行了“弘扬雷锋精神”的演讲比赛，同学们的演讲充满激情，让我感受到 了雷锋精神的存在。 是啊，雷锋精神不需要做惊天动地的大事，只要在生活中做些力所能及的小事，就是 一个“活雷锋”啊!雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地?如果你是一 缕阳光，是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，是否哺育了有用的生命?如果你是一个 小小的螺丝钉，是否始终坚守在自己的岗位上?”并把它作为自己的人生准则。我们也要 用这段话来对照自己，做一个“活雷锋”。 来吧，从现在开始，行动起来，从身边的小事做起，向雷锋学习! 3 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永 远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。如今，有多少人能像雷锋 一样，永远那么富有爱心，永远那么真诚善良。
小学生学习雷锋精神主题演讲稿
小学生学习雷锋精神主题演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！ 我是五年级二班学生xxx。今天我演讲的题目是：《学雷锋从小 事做起》。 一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就 会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫 候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。 所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短 暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊，自从1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡 的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪 个不是从身边的小事做起？ 我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大 自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许 个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度 过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是 一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学 习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好 孩子；在三、八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业； 或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，
雷锋精神伴我成长
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我发言的题目是《雷锋精神，伴我成长》。 今天是3月5日，在1963年的今天，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中。 几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋的日记里有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋；我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事，请大家闭上眼睛,跟我一起回想：来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌。可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋？ 我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子；认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生。我们学习雷锋，要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气；要学习他认真学习、刻苦钻研的“钉子精神”；要学习他关心他人、理解他人的优秀品质；还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献，学文化、学知识，不断提高自己的上进精神。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。最后我用雷锋的一名话结束我的讲话“活着,就是为了使别人过的更美好。”
我以雷锋为榜样演讲稿
我以雷锋为榜样演讲稿 我以雷锋为榜样演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好!今天我演讲的题目是：雷锋精神伴我成长。 同学们：你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。 他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的浪花。 同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。 雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。 有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。 这就是雷锋。 在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。 人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。 "这就是雷锋。 雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。 如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的"傻子"。 雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放
光芒。 老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。 在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。 他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。 他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?雷锋叔叔的传人还有很多、很多。 他们都具有雷锋那种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的，也是无处不在的。 同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!谢谢大家! 同学们，你们知道吗?有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。 他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。 叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。 他的日记，人们越读越起劲;他的故事，人们越听越动情!同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。
关于学习雷锋精神的演讲稿
关于学习雷锋精神的演讲稿(1) 3月5日，是学雷锋纪念日。 41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。 雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。 雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。 有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。 雷锋在自己的日记中写道： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去…… 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。 一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。 我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 啊！雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋,你将永远活在我们的心中！ 学习雷锋精神演讲稿(2) 3月5日，是学雷锋纪念日。 41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人
2020新版学雷锋演讲稿：雷锋精神伴我成长
编号：YB-JH-0867 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020新版学雷锋演讲稿：雷 锋精神伴我成长 The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020新版学雷锋演讲稿：雷锋精神 伴我成长 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。 雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百吟不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢? 学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大
学习雷锋精神演讲稿
学习雷锋精神演讲稿 敬爱的老师、同学们： 今天我演讲的题目是《学习雷锋精神》。 有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，记得一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神。 讲到这里，也许有的同学可能要问：我们现在还小，是个学生，我们又能做什么呢？下面我讲的场面大家一定不会陌生吧，公交车上为老人让座，同学生病时你为他（她）端水，送药，下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学，在放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶……这样的例子举不胜举，我们的身边有多少雷锋。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。 无论我们现在学习，还是将来从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。 我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿：雷锋精神伴我行
演讲稿：雷锋精神伴我行 【第1篇】 尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是：雷锋精神伴我行。 今年是雷锋同志牺牲的第50周年，3月5日是纪念毛主席“向雷锋同志学习” 题词发表的第49周年的日子。3月，又是 我们学习雷锋的传统文明月。 这为普通的中国士兵，是我们中华民族的英雄，是中华民族的骄傲，他更是我们学习的榜样。也正是这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力，他帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等，所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和幸福啊！ “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。雷锋做了一生的好事，他是我们学习的楷模，许多人想起他的时候，脑子里闪现的大多是他助人为乐、奉献爱心的一面。那么，我们中学生还应该以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢？我认为还要从以下几个方面来做：
首先，学习雷锋要从小事做起。第一：要遵守学校规章制度，坚决杜绝一切不文明行为。第二：要认真做好校园的清洁和保洁工作，创造一个整洁舒适的学习环境。第三：要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学习科学文化知识。第四：要发扬艰苦朴素的作风，提倡节约，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，同学之间不互相攀比。第五：我们还应该与雷锋同志找差距，完善自我，与同学友爱互助，构建出和谐的校园。 作为新世纪的中学生，我们更应该发扬雷锋精神，赋予它时代的意义，让我们积极行动起来，献出爱的热情，伸出爱的双手，奉献自己的爱，从身边小事做起，从自己做起，成为“雷锋精神”的继承者，让“学习雷锋精神”的接力棒代代相传，并将其发扬光大！ 谢谢大家！我的演讲完毕。 【第2篇】 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我在国旗下演讲的主题是《雷锋精神伴我行》 三月的春风是五彩斑斓的，染黄了迎春花，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献、善良的人，虽然他已离我们而去了，但是他那种艰苦朴素，自强不息，无私奉献的精神，却永远留在我们的心里。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳
小学雷锋精神演讲稿
小学雷锋精神演讲稿 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。每当我们唱起这熟悉的旋律时，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。 他不顾自己身体的不适，帮在建的小学大楼推车运砖；他“偷”着为战友的亲人寄钱，并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中，正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人，感动了社会！他的美德甚至被西方人广为接受和效仿，雷锋精神成为了人类共有的精神财富。 可是不知何时起，在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式，只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑，面对嘲笑，面对批判，我们要作出响亮的回答：我们的时代需要雷锋精神！我们的民族需要雷锋精神！ 而这些年来，社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物，他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神，他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示：雷锋精神永远在我们身边！
北京奥运会的志愿者们，来自不同的地方、不同的岗位。但他们都秉持着“我参与、我奉献、我快乐”的精神，为了中华民族的奥运梦想，不求回报的付出辛劳的汗水，服务每一个需要帮助的人。这正是雷锋为人民服务精神的最好体现！ 就在我们生活的这座城市，也有许许多多的“活雷锋”。在北正街小学门口执勤的交警沈国初，几十年如一日，对学生关爱有加，对行人关怀备至，被称为师生心中的“红绿灯”，斑马线上的“孺子牛”。还有救死扶伤的医生，辛勤执教的老师，为汶川地震灾区捐款的普通老百姓……。其实，在我们身边的每一个角落都有雷锋的身影。公交车上的让座换来的感激的微笑，捡起路边垃圾时发现环境的美好，帮助弱势群体时心中油然而生的满足……“雷锋们”所得到的回报或许很小很小，但这种“不为利己，专门利人”的精神却给我们无限的启示。 再想想最近，我们学校的全体师生不都是积极参与“一瓶水，一份情”支援西南灾区特别行动了吗？还有我们班的潘锦枫同学因下楼不慎，导致双脚骨折，班上的同学得知后，看在眼里，急在心里，纷纷伸出援助之手，从学习、生活等方面给予她力所能及的帮助，这难道不都是雷锋精神的体现吗？ 同学们，让我们学习雷锋精神，实践雷锋精神，传承雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样，我们
雷锋精神伴我成长
雷锋精神伴我成长 最近，我一直在读《雷锋日记》这本书，感触颇深。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。 作为少先队队员，为了用实际行动向雷锋叔叔学习，星期天我和几个小伙伴相约一道去福利院看望了孤儿和孤寡老人。 上午10点左右，我们一行人来到了福利院。我们决定先去看望孤儿。来到照看孤儿的那幢楼前，发现整幢楼装饰得很漂亮，五彩缤纷，就像儿童乐园一样。我想：这些弟弟妹妹在这里生活得好吗？他们会想爸爸妈妈吗？我带着满脑子的疑问，来到窗前，只见孤儿们正在吃饭，我们轻轻推开们，悄悄的走了进去。孤儿们很怕生人，但为了更好的了解他们，我们走近了她们，孤儿们发现了我们，这时一个七个月大的小弟弟哭了起来，我问那位阿姨他为什么哭，阿姨解释到：“他以为你们是坏人，而且这是他的‘地盘’，见几个生人来，所以就哭了。”只见阿姨抱起小弟弟，一边哄一边拿水果给他吃，一会儿，小弟弟就安静了。接着，我们拿出饼干和糖果喂给他们吃，当我把饼干拿给一个九个月大的妹妹时，她不伸手，却一直用羡慕的眼光看着我。这时，一位阿姨说：“她的手残废了，不能活动，只能喂她吃，”得知这个情况，我真为自
己感到幸福。于是，我把饼干小心翼翼的折断，慢慢的放入她嘴中。我们把糖果和饼干分发完后，又好奇的想阿姨们问起了问题。 我问：“阿姨，你们是从哪里找到他们的？”她说：“他们的爸爸妈妈把孩子放到我们福利院的门口，我们就找到了，”“他们长大了问起他的爸爸妈妈怎么办？”我又提问。“那就告诉他我们都是他的爸爸妈妈。”阿姨回答。我听了，心里既隐隐作痛，同时又为他们生活在祖国的大家庭里而感到高兴。 从孤儿楼里走出来，我们去看了孤寡老人。来到孤寡老人楼里，我们给每一位老人送上了一份香蕉和酥梨，与她们聊了天，还为老人们唱起了歌，送了慰问信。当老人们询问我们是几校时，我们回答：“我们是城七校的学生。”当老人问起我们的名字时，我们齐声回答：“雷――锋！” 通过与孤寡老人和孤儿的亲密接触，我深深的感受到了他们的不幸，也感受到了党和政府对他们的关爱。为了每个老人能高声喊出：“全社会都来关心扶贫济困的福利事业，弘扬雷锋精神，传递中华美德，让雷锋精神一直伴我成――长！”得到幸福，为了每个孤儿能得到温暖，让我们高举右手，握紧拳头，发出心中的誓言：我们要做新时代的雷锋！ -