人教版八年级物理下册半期考试题.docx

初中物理学习材料

重庆市巴渝中学

八年级(下)物理半期考试题

（全卷共四个大题，满分100分）

注意事项：

1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。

4．全卷g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。

一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分）

1.下列物理量的估测中，最接近实际的是（）

A．人的步行速度约为10m/s B．一名中学生的质量约为500kg C．一个标准大气压的值约为1.3×105Pa D．两个鸡蛋的重力约为1N

2.如图1所示情景中目的是为了增大压强的是（）

A B C D

图1

A．蚊子尖的口器可插入人的皮肤B．教室桌椅的脚做得较宽

C．初中生的书包带做得很宽大D．房屋的地基打得十分宽大

3.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中正确的是（）

A．海拔越高的地方，大气压越大B．空气流速大的位置，压强大

C．钢笔吸墨水能说明大气压的存在D．飞机升力是受到空气浮力产生的

的是（）

4.下列关于力的说法中，错误

．．

A．力是物体对物体的作用 B．不接触的物体一定没有力的作用

C．施力物体同时也是受力物体 D．力的三要素是力的大小、方向和作用点5.目前重庆市已经运行有1100多辆电气混合动力客车、31辆纯电动客车。纯电动客车使用的是钛酸锂电池，一次快充只需要10分钟至15分钟便可充满电，充一次电可以跑40~50公里。这些公交车不仅环保而且可载人数多，是值得提倡的首选交通工具。下列与公交车相关的物理知识的说法中正确的是（）

A．公交车在启动时，它的运动状态没有发生改变

B．公交车行驶过程中乘客受到的重力和支持力是一对相互作用力

C．公交车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用

D．静止在水平公路上的公交车所受的重力和支持力是一对平衡力

6.如图2所示，水平桌面上放置有三个重力不计的圆柱形容器甲、乙、丙，其中甲、乙两容器底面为平面，丙容器的底面向上凸起。三只容器中分别盛有高度相同的酒精和水，液体在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B、p C，则下列有关p A、p B、p C的大小的关系，正确的是（）

A．p A=p B=p C B．p A=p B>p C C．p A

图2 图3

7.甲、乙、丙是三个体积、形状均相同但材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图3所示，所受浮力最小的是（）

A．甲B．乙C．丙D．一样大

8.潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）

A．压强变大，浮力变大 B．压强变大，浮力变小

C．压强变小，浮力变大 D．压强变小，浮力变小

9.假如自然界存在如图4所示甲、乙两种物质的质量和体积的

关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方

体A、B放置在水平地面上，则以下说法中正确的是（）

A．正方体A、B的密度之比为1︰27

B．正方体A、B的边长之比为1︰3

C．正方体A、B对水平地面的压力之比为3︰1

D．正方体A、B对水平地面的压强之比为1︰9

10.如图5所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）

A．从O点到C点运动员速度一直减小 B．运动员在C点处于平衡状态

C．从A点到C点弹性绳的弹力一直在增大 D．运动员在B点的速度为零

11.如图6所示的矿泉水瓶内，装有半瓶水，当瓶如图7甲所示正放时，水对瓶底的压力为F1，瓶底对桌面的压强为p1；如图7乙所示将瓶倒置（假设水不流失）在水平桌面上，水对瓶盖的压力为F2，瓶盖对桌面的压强为p2。那么下列结论正确的是（）A． F1＞F2，p1＞p 2B．F1＜F2，p1＜p 2

C． F1＜F2，p1＞p 2D．F1＞F2， p1＜p 2

图6 图7

12.同一木块甲，先后两次分别在物体乙和丙的作用下，都恰好能停留在水面下，如图7所示，则下面说法错误

的是（）

．．

A．两种情况下，甲受的浮力一定相等B．乙的质量一定比丙的质量大

C．乙的质量一定比甲的质量小D．乙的密度一定比甲的密度大

二、填空作图题（本题共10个小题，第22小题作图2分，其余每空1分，共20分）

13.著名的实验最早证明了大气压强的存在，意大利科学家

最早测出了大气压强的值。

14.如图8所示是吉尼斯中国之夜中比较难完成的一个项目——一分钟用腰和臀挤破气球，在挤压过程中，气球变扁说明力可以改变物体的。选手挤压气球时，感觉气球也给选手的腰和臀有力的作用，这个现象说明了力的作用是________的。

图8 图9

15.如图9所示，小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为 Pa，他走路时对水平地面的压强会。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

16.重庆中学生体考项目之一是抛实心球，实心球从学生手中抛出后，在空中飞一段距离就会落到地面上，这是由于物体受到的作用。倘若抛出铅球后的瞬间地球的引力突然消失了（不计空气阻力），那么铅球将做(选填“减速直线”、“匀速直线”或“加速直线”)运动。

17.生活处处有物理。三峡船闸是世界上最大的船闸，如图10所示，它的建造是利用了________的原理。制糖时，常用沸腾法除去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾时不变质，沸腾时温度要低于100℃，应使糖汁表面的气压________ (选填“高于”、“等于”或“低于”) 1个标准大气压。

图10 图11

18.一边长为10cm的立方体木块，在水中漂浮时，刚好有二分之一露出水面，则木块的下表面受到水的压强是 Pa，木块的密度为kg/m3。

19.如图11甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图11乙所示，物体运动速度υ与时间t的关系如图11丙所示。可知当t＝1s时，物体受到的摩擦力为_________N；当t＝3s时，物体受到的摩擦力为_________N。

20.如图12所示装置，实心铁块B、C的体积均为

100cm3，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水

平桌面上向左做匀速运动，此时B物体受到的浮力为

N；若用体积相同的金属块D替换B且浸

没在水中，则A在粗糙的桌面上向右做匀速运动，则

D的质量为 g。（已知ρ铁=7.9×103kg/m3，水与B、D之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计。注意：定滑轮两端的绳子的拉力大小是相等的）

21.现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的军事系统工程。一般来说，航空母舰虽然能投射大量的空中武力，但是其本身的防御能力薄弱，所以需要其它舰艇（包括水面

与水下舰艇）提供保护。因此，航空母舰一般不单独活动，它总是由其他舰只陪同，合称为航空母舰编队，又称航空母舰战斗群。现代航空母舰的主要任务是以其舰载机编队，夺取海战区及近海陆缘的制空权和制海权，对数百公里范围内的敌对目标实施搜索、追踪、锁定和攻击。舰载机的起飞一般分为三种：大型航母通常采用弹射方式，英国的轻型航母采用滑跃和垂直起降混合方式，俄罗斯中型航母则采用大型固定翼战斗机滑跃式起飞。舰载机起飞后，航母将会上浮一些。任务结束后，舰载机就返回航母。

请根据上述文字或图13中的图片找出一个相关的物理现象，并指出对应的物理知识。(不得与示例重复)

示例：物理现象：航空母舰的舰载机采用弹射的方式起飞

物理知识：力可以改变物体的运动状态

物理现象：______________________________________________________

物理知识：______________________________________________________

22.完成下列作图：

（1）如图14所示，请画出静止在水平地面上的苹果受到的重力的示意图。

（2）如图15所示，一个木箱静止在斜面上，请画出木箱对斜面的压力的示意图。

图14 图15

三、实验与探究题（本题共3个小题，第23题5分，第24小题6分，第25小题11分，共22分）

23.王欢用如图16甲所示的装置探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。

（1）如图16甲所示，木块放置在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动时，根据根据知识可知，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；

（2）在做第二次实验时，发现弹簧测力计的示数一直不稳定，某时刻弹簧测力计的示数如图16乙所示，此时木块受到的滑动摩擦力的大小为N；

（3）为了解决上述问题，王欢对实验装置进行了改进，如图16丙所示，这样改进后的优点是，此时木块受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

24.“帕斯卡裂桶实验”激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。小李设计了如图17所示的实验探究方案，实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h3＞h2＞h1。

⑴若如图17 a所示的压强计的气密性很差，用手不论轻压还是重压橡皮膜，U形管内两边液柱的高度差变化（选填“小”或“大”）；

（2）小李将压强计调节好后，将金属盒分别浸入到水和浓盐水中，如图17b、c、d、e、f所示，通过压强计U形管内两边液柱的高度差反映液体压强的大小，这种研究问题的方法是法；

（3）通过图17b、c、d发现在同种液体中金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管内两边液柱的高度差相同，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强都；

（4）通过比较17d、e可以得出的结论是：；（5）若通过比较17d、f便得出，液体压强与液体的密度有关。这种结论是（选

填“可靠”或“不可靠”）的，这是因为 。 25. 某小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计一把，底面积为5cm 2的实心圆柱体铜块一个，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。

（1）该小组的同学进行了如18图所示的实验：在步骤a 中，刻度尺的零刻度线与实心圆柱体的下表面重合，则测得实心圆柱体的高为 cm ；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图b 、c 、d 、e 、f 所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：

浮＝ N （3）分析实验步骤a 、b 、c 、d ，可以说明浮力大小跟 有关；分析实验步骤a 、e 、f ，可以说明浮力大小跟 有关。本实验还应选用不同液体进行多次实验，其目的是为了_________（选填字母序号）。

A ．寻找普遍规律

B ．取平均值减小误差

（4）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越______。当他把物块浸没在水中时，如步骤d 和e ，弹簧测力计的读数为2.4N ，

实验步骤

a b c d e f 弹簧测力计示数/N 2.7 2.6 2.5 2.4 2.4 2.1

他就在2.4N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在某种液体中时，如图f，应该在弹簧测力计刻度盘的2.1N处对应标上______kg/m3的字样，聪明的他就将此弹簧测力计改装成了一个能测液体密度的密度秤。

（5）小刚同学提出，在此实验的基础上增加一个垫块和一个小桶还可以验证阿基米德原理，如图18g所示。将物体浸没于水面与杯口相平的烧杯中，弹簧测力计示数稳定后示数为2.4N，再按步骤h所示，测出小桶和溢出水的总重力为0.8 N，紧接着立即用步骤i测出小桶的重力为0.5 N，则排开水的重力为 N。与步骤（此空选填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”中的任意两个序号）相比较即可证明阿基米德原理。在这个过程中，如果测量数据再精确些，会发现小刚同学测量中由于会导致实验误差，为了减小这个误差应该在步骤h和步骤i中间增加一个操作是

。

四、论述与计算题（本题共3个小题，第26题6分，第27题8分，第28题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分）

26.小明在帮妈妈做家务后，他将一块体积为200cm3土豆放在盆子

里浸泡后清洗。他先向盆中加水使土豆完全浸没在水中，此时，盆

中水深为20cm，如图19所示。求：

（1）此时盆底受到水的压强为多少？

（2）土豆受到水对它的浮力为多大？

27.如图20所示，一个高为1m、底面积为5×10-2m2、质量为3kg的薄

壁圆柱形容器放在水平地面上，且容器内盛有0.8m深的水。求：

（1）水对容器底的压力是多少？

（2）容器对水平地面的压强是多少？

（3）若现将重为240N、体积为12dm3的物体放入水中下沉后，圆柱形

容器对水平地面的压强为多少?

28.如图21所示，厚度不计的圆柱形容器的底面积为100cm2，质量为400 g，里面盛有10 cm深的某种液体。用质量和体积均不计的细线拴住底面积为40

cm2、高为10 cm物体A，然后悬挂于弹簧测力计挂钩上，在物体A未

浸入液体之前，弹簧测力计的示数为10N；再将物体A逐渐浸入液体

中，直至浸入体积为总体积的一半，此时物体A受到的浮力是1.6N。

求：

（1）物体A浸入一半体积时，弹簧测力计的示数是多少？

（2）当物体A完全浸入液体后，液体对容器底的压强比物体A浸入前增加了多少？（3）将悬挂物体的细线剪断，物体A最终静止后对容器底的压强是多少？

初中物理试卷

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