一年级语文 造句 专项练习

一年级语文造句专项练习

一、写句打擂台

●谁→干什么

快乐练习

1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整

爷爷_________________________。小鱼_________________________。

老师_________________________。小红_________________________。

妈妈_________________________。小羊。

2．下面的句子没有头，请你补充完整。

________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

●什么→是什么样

快乐练习

1．下面的句子没有头，请你补充完整。

__________________是长方形的。 __________________是绿色的。

__________________是粉红色的。 __________________是甜的。

_________________ 是悦耳动听的。__________________是崭新的。

2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。

天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。

我的文具盒是________________。张亮的书包是________________。

娜娜的脸蛋儿是________________。爷爷胡子是________________。我……，也……

快乐练习

（1）我爱__________，也爱_________。（2）我__________，也__________。（3）小明讨厌_______，也_________。（4）爸爸爱_______，也爱_______。

……有……

快乐练习

校园里有____________。果园里有_____________。

图书馆里有_______________。田野里有______________。

商店里有_______________。教室里有_______________。

奶奶有_______________。蓝天上有_______________。

谁→应该→怎么做

快乐练习

小学生应该______________。大家应该____________。

老师应该_______________。小朋友应该__________________。

小松鼠应该_______________。运动员应该_______________。

谁→什么时间→在什么地方→做什么

谁→什么时间→在什么地方→做什么。

快乐练习

妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。

叔叔上午__________________。我早晨____________________。

姑姑今天__________________。课外活动时我在__________________。

我早晨起床后__________________。音乐老师__________________。……又……又……

谁→……又……又……

快乐练习

爷爷又________，又______________。阿姨又________，又_____________。

小猴子又________，又____________。熊猫又________，又_____________。

大公鸡又_______，又____________。奶奶又________，又________。

……一边……一边……

谁→一边干什么，一边干什么。

快乐练习

妈妈一边_____，一边____________。爷爷一边______，一边____________。

大象一边_______，一边___________。小熊猫一边________，一边___________。

小公鸡一边_______，一边___________。我一边______，一边____________。

●谁和谁→一起做什么

谁和谁→ 一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。

快乐练习

老师和同学们一起__________。我和奶奶一起____________。

我和外公一起_____________。老虎和狮子一起_____________。

燕子和麻雀一起____________。同学们何老师_____________。

●谁→是→什么样的人

谁→是→什么样的人

快乐练习

爸爸是_______________。妈妈是________________。

老师是________________。交通警察是_______________。

解放军战士是_______________。孙悟空是_______________。

什么→怎么了

快乐练习

银灰色的月光────────—。绿色的小草──────────。

美丽的天鹅──────────。金色的太阳──────────。

乌黑的小燕子──────────。轰隆隆的雷声──────────。

圆圆的月亮──────────。金黄色的树叶──────────。

什么样的物→什么特点。

快乐练习

明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。

绿色的叶子──────—。美丽的菊花──────—。

白色的云朵──────—。整洁的教室──────—。

宽阔的马路──────—。美丽的荷花──────—。

谁→怎样做

快乐练习

同学们在操场上──────。我们在教室里──────—。

解放军战士──────。小猴子小公园里───────。

燕子在天空中───────。奶奶在公园里───────。

农伯在稻田里───────。小红在图书室里───────。

什么→像什么

快乐练习

火红的柿子像─────—。微风吹来，金黄的麦浪───────。

绿色的草地像───────—。飞流的瀑布像───────—。

山坡上粉红的桃花像───────—。细细的春雨像───────—。

圆圆的月亮像像───────—。小燕子的尾巴像───────—。

谁→看见了什么

快乐练习

老师看见了────—。妈妈看见了────—。

姐姐看见了────—。弟弟看见了────—。

孙悟空看见了──────。小松鼠看见了────—。

谁做什么→做的怎么样

快乐练习

我把地扫得。他把图书放得。

妈妈把房间整理得。同学们把玻璃擦得。