我国体育无形资产研究综述
Advances in Physical Sciences 体育科学进展, 2017, 5(1), 17-21 Published Online March 2017 in Hans. https://www.docsj.com/doc/9c15919392.html,/journal/aps https://https://www.docsj.com/doc/9c15919392.html,/10.12677/aps.2017.51004
文章引用: 李法伟, 刘尚俊. 我国体育无形资产研究综述[J]. 体育科学进展, 2017, 5(1): 17-21.
Reviews on Sports Intangible Assets in China
Fawei Li, Shangjun Liu
Physical Education Department, Gansu Normal University for Nationalities, Hezuo Gansu
Received: Mar. 3rd , 2017; accepted: Mar. 20th , 2017; published: Mar. 23rd
, 2017
Abstract Using literature research method, we summarize the status and achievements of the academic cir-cles
in
the sports intangible assets of our country in recent years. The present China sports in-tangible assets research is divided into five aspects: basic category, business development, evalua-tion and accounting of intangible assets, physical protection, and the Olympic Games intangible assets. We point out that every aspect of research achievements and shortcomings to provide ad-vice and good basis for the current development of China’s sports intangible assets. Keywords
Intangible Assets, Basic Category, Accounting
我国体育无形资产研究综述
李法伟，刘尚俊
甘肃民族师范学院体育系，甘肃 合作
收稿日期：2017年3月3日；录用日期：2017年3月20日；发布日期：2017年3月23日
摘 要
运用文献资料研究法，本文对近年来我国学术界有关体育无形资产的现状及研究成果进行综述，将我国目前有关体育无形资产的研究分为基本范畴、经营开发、评估及会计核算、体育无形资产的保护、以及奥运会无形资产的研究五个方面，并指出每一方面研究成果的成就与不足；旨在为当前我国体育无形资产的良好发展提供建议和依据。
关键词
无形资产，基本范畴，会计核算
李法伟，刘尚俊
Copyright ? 2017 by authors and Hans Publishers Inc.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY).
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1. 前言
截止到2014年底，全球体育产业年产值超过1万亿美元，据主要国家体育产业产值占GDP比重排名，前三位分别是瑞士、美国以及芬兰。其中，美国体育产业产值高达4410亿美元，是汽车产业的2倍、影视产业的7倍，约占当年GDP的3%。
体育产业的快速发展带动了体育无形资产的开发。迫切需求从理论和实践上要求我国体育工作者对体育无形资产进行研究。无形资产是信息社会和知识经济时代的一种重要的资源和财富，小到一个企业，大到一个国家，都必须重视无形资产资源的开发和利用。有效的开发和利用社会体育无形资产，不仅能有效的解决社会体育发展资金不足的问题，同时也会产生良好的社会效益。随着我国经济迅速发展，对社会体育无形资产进行界定同时对其保护问题进行探讨，在理论上可以使体育无形资产问题系统化和细分化，对于开发实践具有指导意义。
2. 目前我国对体育无形资产的研究分类
笔者对近些年来有关体育无形资产研究的课题进行统计，统计结果表明，我国学者对体育无形资产的研究内容，基本可以分为以下几种类型：
2.1. 对体育无形资产的基本范畴的研究
对体育无形资产的基本范畴的研究主要表现在对概念、特征、分类的界定上。
体育无形资产是近些年来出现在体育界的一个新名词，目前国内尚未对此进行专门界定。学者研究成果中较为典型的有：鲍明晓在《关于体育无形资产的几个理论问题》所述体育无形资产是指存在于体育运动中、具有体育特质、受体育主体控制、不具有实物形态、能持续地为持有者和经营者带来经济效益的体育资源[1]。其特点是1) 以事业业绩与成效为基础；2) 与竞赛有高度的相关性；3) 时效性强；4) 以权力型无形资产为主体；5) 对体育行政部门有较大的依赖性；6) 交易价格具有不确定性。并将体育无形资产按照不同的保准进行分类：一、按是否具有确定法律保护形态划分为有确定法律保护形态的体育无形资产和有确定法律保护形态的体育无形资产；二、按体育无形资产自身性质、内容划分为技术型和非技术型的体育无形资产；三、按是否具有一定期限为标准，体育无形资产
可划分为有期限的无期限的两种。王敏敏等在《体育无形资产若干问题初探》等一文中指出，体育无形资产是体育资产的一部分，是有价值、可以以货币计量、能产生经济效益的经济资源，它包括权、权力、技术、技能等[2]。其特点表现在：无形性、不规范性、不确定性、独占性、非完全经济性、国有性等六个方面。这是较为早期的研究成果，此后钟秉枢、邱招义认为对体育无形资产的界定须对无形资产的概念进行分析研究，进行了详细的分析如下：中国奥委会无形资产的概念，无形资产是一个动态的概念，随着科学技术发展、经济增长、社会日益进步，其概念的内涵(特征)和外延(范围)会不断地发生变化。相应地，人们对无形资产也就会有不同的看法[3]。国际会计准则委员会1998年10月1日发布的《国际会计准则第38号——无形资产》将无形资产定义为：指为用于商品或劳务的生产或供应、出租给其他单位!或管理目的而持有的、没有实物形态的、可辨认的非货币资产。中国无形资产著名学者蔡吉祥认为，无形资产是无形固定资产的简称，无形资产是指不具有实物形态而主要以知识形态存在的重要经济资源，
李法伟，刘尚俊
它是为其所有者或合法使用者提供某种权利、特权或优势的固定资产。这种资产可创造收益[4]。李综编著的《世界经济学大辞典》中对无形资产定义如下：无实体存在的资产，与有形资产相对应。它表明企业拥有一种有助于它取得高于一般水平收益的权力，主要包括专有权、专营权、版权、商标和商誉等。它虽然没有物质实体，但具有很高的价值，能够给企业带来长期的效益。钟秉枢指出无形资产的共同点是：1) 与有形的实物资产和货币资产相对应的无实体存在的资产2) 是有价值的经济资源；3) 可用于经营并能为其所有者或合法使用者带来经济利益；4) 可辨认的；5) 可计量的；6) 属于一定主体的，不能脱离主体而单独存在[3]。
综上所述学者的研究成果，对于体育无形资产的研究由抽象到具体、再由具体到抽象，呈现出了连续性和科学性，但大多对体育无形资产的基本概念把握不够全面，有待于体育学者对之进行更深入的研究。
2.2. 对体育无形资产经营开发的研究
在对体育无形资产的研究文献中，有关经营开发的课题最多。其中有关赛事转播权、体育明星效应的研究在体育无形资产研究中开展较早，也是热点问题。如连桂红撰写的《体育无形资产的基本特证及经营之道》主要分析了我国体育无形资产的经营应有以下几点：1) 围绕着大众媒体，进行电视竞赛转播权的经营；2) 围绕资产的利用开展赞助权的经营；3) 围绕体育纪念的公益形象开展体育标志产品的经营；
4) 开展体育博彩业经营[5]；张扬、赵清波在《论我国体育无形资产的开发及其保护》中指出影响我国体育无形资产开发的主要因素有法律法规是否健全、经营管理水平和开发意识亟待加强、忽视中介机构的作用[6]。并指出体育无形资产是体育产业发展过程中一笔巨大的财富，我国对体育无形资产的开发起步虽晚，但进步较大，且潜力无限。目前必须尽快建立体育无形资产的开发管理体系，制定相关政策、法律、法规以及科学的评估体系，加强人才培养，这是制约体育无形资产开发的主要障碍，也是我国体育无形资产开发成败的关键。必须不断增加体育无形资产的数量，提高开发质量，做到有计划、有重点、有步骤的进行。加强对体育无形资产的宣传、策划和营销，不断挖掘其价值，使我国体育无形资产的开发走向良性发展的道路。刘夫力、孙国良等人所著《中国竞技体育无形资产发展战略研究》中对我国竞技体育无形资产发展的制约因素进行了分析，包括我国体育产业发展与体育市场运作状况及其利弊因素；我国体育管理体制改革的状况与利弊因素分析；竞技体育无形资产的政策与法制状况分析[7]。在此基础上提出了我国竞技体育无形资产的发展战略，分别从战略指导思想、战略重点、战略阶段划分、战略对策上作了详细地阐述。此外还有很多学者如张卫东的《论我国体育无形资产的开发》、陈德林的《全国大学生运动会无形资产的开发》、于善旭的《体育标志与体育标志权初探》等对于体育无形资产的经营开发研究，从不同角度发表了自己的见解[8] [9] [10]。
从笔者所收集资料来看，在满足当前无形资产实际工作对理论指导迫切要求的同时也为以后进行相关研究奠定了良好的基础，当前的研究热点是理论与实践的一致性方面。注重理论对于实践的指导性，研究层次、深度不断扩大，将是今后此类课题的研究重点。
2.3. 体育无形资产评估及会计核算的研究
对于体育无形资产评估的研究起步相对较晚，研究课题目前还很少，近几年来呈现相对增多的趋势。值得令人关注的是王敏敏、刘可夫等所著的《体育无形资产评估基本程序和主要方法》，文中较为详细阐述了体育无形资产评估的工作程序四个方面：申请立项、资产清查、评定估算和验证确认；介绍了一般性的体育无形资产如体育技术、专利、品牌、土地使用权等，进行评估时可以采用的方法收益现值法、重置成本法、现行市价法、清算价格法[11]。李军等人所著《体育无形资产评估体系研究》对我国体育无
李法伟，刘尚俊
形资产的评估体系进行了研究，提出并分析了体育无形资产评估中的主体、客体、职能、遵循的标准、法定程序和评估方法等6大要素，探讨了体育无形资产评估中的重置成本、收益额、机会成本、最低收益额、技术成分率、经济寿命、折现率、损耗率等指标和参数，并从申请立项、资产清查、评定估算、验证确认等4个方面论述了体育无形资产评估的工作程序[12]。此外还有杨倩等人发表的《竞技体育俱乐部无形资产会计处理研究》、雷选沛发表的《论体育无形资产的评估与运营》、周武的《我国职业篮球俱乐部无形资产评估指标体系研究》等。特别强调的是，对于体育无形资产会计核算的研究，目前有陈林祥翻译的《足球产业中的会计清算》介绍了球员无形资产的会计核算，较多采用并多为体育学者们提供借鉴[13] [14] [15]。
2.4. 体育无形资产的保护
牛淑敏发表的《我国运动员无形资产保护研究》认为运动员人格标识是运动员的一项无形资产，在实际的商业利用中，出现了许多法律问题，通过分析问题产生的原因，以及法理上的研究，从法律角度，提出了对我国运动员人格标识商业利用的法律保护六条建议：制定并完善相关法律、法规及部门规章；
建立运动员无形资产评估制度；逐步实行代理制；建立运动员培养档案；规范合同的签订；建立运动员工会[16]。王晓玲等人发表的《论体育无形资产的特点及其开发保护策略》一文中针对我国体育无形资产经营开发的面过窄、体育无形资产的短期行为现象比较严重、缺乏投资意识的现状，提出了加强我国体育无形资产保护的相关措施包括1) 加强对体育无形资产的理论研究和相关制度的建设；2) 加速专业人才培养，加快体育中介机构建设，为体育无形资产的经营保护提供人员保障；3) 加强宣传、引导[17]。
随市场经济的建立，体育产业化目标的提出，最终使体育无形资产开发问题的重要性凸显出来，但我国体育市场的发展，从整体讲，市场体系不健全，结构不完整，发展不平衡；在具体操作上，现行的法规不健全、不配套、可操作性差，市场行为不规范等问题，迫切需求体育理论工作者提供出路，然而当前有关体育无形资产保护的研究还很少，需要研究加快步伐。
2.5. 对奥运会无形资产的研究
北京申奥的成功，使国内外越来越多的企业意识到奥运会无形资产巨大的潜在价值和无限商机，愿意借助中国奥委会无形资产，提升企业组织形象和产品品牌。体育工作者从概念、内涵、表现形式、主要内容等方面对中国奥委会无形资产进行了界定，探讨了中国奥委会无形资产的特征和分类，分析了中国奥委会无形资产的发展前景。研究成果较为突出的有：钟秉枢《对中国奥委会无形资产基本问题的研究》详细阐述了中国奥委会对无形资产的界定、内涵、特征及分类，展望了中国奥委会无形资产的发展前景[3]。
彭晓的《中国奥委会无形资产市场开发的初步研究》则对中国奥委会无形资产的表现方式和实质、中国奥委会无形资产市场开发的目标、中国奥委会的品牌标志等发表了自己的观点[18]。于静、钟秉枢共同发表的《中国奥委会无形资产法律保护的初步研究》更深层次上提出中国奥委会无形资产独特的法律特点和法律保护的必要性；对中国奥委会无形资产进行保护的法律渊源；中国体育无形资产市场运作过程中侵权行为的表现方式；并具体指出中国奥委会无形资产市场运作过程中的保护措施有：立法手段、行政手段、司法手段。借此利用中国加人WTO的契机，健全中国体育无形资产的法律体系，加大对侵权者的惩罚力度，进行广泛地法制宣传教育[19]。邱招义的《对中国体育无形资产市场开发中营销环境的初步研究》从市场营销学的角度分析中国奥委会无形资产营销环境中的政治与经济因素、科技因素、文化与法律因素、道德意识、组织因素促进我国奥委会更加善于追踪国际奥委会无形资产的发展趋势和寻求自己发展的机会[20]。
董进霞等人《国际奥委会无形资产营销中定价及其对中国奥委会的借鉴》探讨了国际奥林匹克无形资产营销中赞助费、电视转播费和特许使用费等定价方式和特点，分析了中国奥委会在设计定价战略和方案时，
李法伟，刘尚俊
既要参考国际奥委会的成熟经验又要结合自身实际情况，以便制定合理的价格[21]。
3. 总结
作为体育产业的重要部分，我国体育无形资产的开发与利用已经产生了巨大的经济效益和社会效益，特别是借助北京2008年奥运会这一契机推动体育产业的发展，对国民经济的其他领域也将产生深远影响。从重大赛事的转播权、奥运标志的特许专卖权等方面可以看出，体育无形资产的开发和利用是体育产业发展的新的增长点。许多专家、学者从不同角度对这一领域中的现象、问题做出探索。这些研究涉及体育无形资产的概念、分类、特点、经营开发、评估、保护和会计核算等诸多方面，其中又以体育无形资产基本范畴和体育无形资产的经营开发研究为体育无形资产研究的主要方面。从目前已研究的内容来看，我国体育无形资产规范研究方面的课题较为全面，而实证方面的研究相对欠缺，应当加大对我国体育无形资产实证方面的研究，为体育无形资产的良好发展提供理论依据的同时完善理论本身。
基金项目
甘肃省教育科学规划“十二五”课题，课题号：GS[2014]GHBZ023；甘肃民族师范学院2016年度校长科研基金项目，课题号：GSNUXM16-36。
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无形资产价值创造研究
无形资产价值创造研究 国资委从2010年开始对中央企业试行了经济增加值考核,不仅出台了经济 增加值考核的一般规定,还颁布了利用经济增加值考核的实施细则。这一转变对国有企业的传统业绩观念带来了巨大冲击,并对国有企业管理层提出了新的要求,那就是不仅要努力创造利润,更要致力于企业价值创造,不仅要关注短期业绩目 标的实现,更要重视长期成长性的打造和维护。从研究意义来看,本文研究兼具理论价值和实践意义,在理论方面,其一,有利于建立和完善无形资本财务理论。本文在界定无形资源、无形资产、无形资本等几个基本概念的基础上,分类研究各类无形资产对于企业价值(经济增加值)创造的作用,这对完善无形资产财务理论无疑具有重要意义。 其二,有利于创新企业财务战略研究。传统的财务战略主要是基于“资金运动论”的财务本质观,着重强调组织资金运动层面的战略。本文则从企业战略的角度研究价值创造问题,不仅要关注资金运动,而且要触及到资金运动背后的驱 动因素。这无疑有利于拓展财务战略研究领域,实现财务战略研究创新。 其三,有利于丰富和完善财务管理的方法体系。研究与战略性资源纳入财务会计体系相关的财务理论与财务方法,如估价方法、效率衡量方法等,这些方法的研究有利于丰富和完善财务方法体系。在实践方面,本文的研究有利于为实施经济增加值考核的企业如何最大程度地实现经济增加值目标提供有价值的参考,也有利于企业财务管理人员树立新的财务战略观,使他们能够跳出财务的视野,从 战略性资源的角度关注企业价值创造问题。从研究思路上看,本文在阐述经济增加值的基本原理的基础上,对经济增加值与无形资产的关系进行一般理论性分析。 随后,文章将按照经济增加值的构成要素,分别研究无形资产与各要素的关系。从大的方面而言,经济增加值的构成要素主要是收入和成本(包括资本成本),因此,论文也就主要研究无形资产与企业收入创造以及无形资产与企业成本控制两个方面的内容。从经济增加值的具体计算看,其影响因素除收入与成本外,还涉及很多相关因素,例如为促使国有企业能专注主业发展,需要调整非经常(或非正常)性损益；为鼓励企业研发创新,加大研发投入,按照《实施细则》规定,经济增加值计算指标在计算过程中对于计入当期费用的相关研发费用可以在百分之五 十的范围之内进行加回；等等。由于这些项目或者与企业无形资产没有内在逻辑
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无形资产评估论文
万方科技学院《资产评估学》期末论文 题目论无形资产评估存在的问题及对策 系别会计系 专业会计学 班级 2010会计学本科6班 学号 201003030640 学生姓名范姗姗 完成日期 2013年6月16日
论无形资产评估中存在的问题及对策 范姗姗10会本六班 40 摘要：本文从无形资产评估的理论基础出发，结合目前我国资产评估的发展状况，针对无形资产评估中存在的问题，并提出的一些对策。 关键词：无形资产;评估;方法;问题;对策 近年来，随着电子技术和信息的快速发展，知识经济时代已经到来，无形资产在企业所占的比例明显增强，无形资产的交易也日益活跃，但是由于我国对无形资产评估起步较晚，在实际进行无形资产评估过程中存在诸多问题，为了有效发挥资产评估的作用，本文指出了无形资产评估存在的问题，并针对这些问题给出了相关对策。 1 无形资产评估理论基础 根据我国2009年7月1日实施的企业会计准则中《资产评估准则—无形资产》规定：“无形资产是指特定主体所拥有或者控制的，不具有实物形态，能持续发挥作用且能带来经济利益的资源。”具体包括专利权，专有技术，商标权等。其特点是：非实体性、价值形成的积累性、开发成本界定的复杂性、价值较大的不确定性、能带来超额收益或追加收益特性。资产评估的方法为收益法，成本法，市场评估法，它们的适用程度依次降低，收益现值法是现在企业最常用的方法。 由于对于无形资产的具体范围目前并没有明确的界定，而我国开展评估的时间也较短，理论程度不够完善，而且诸多问题尚未澄清，使得我国无形资产评估中出现比较混乱的局面，我们发现无形资产的几个问题进行分析。 2 无形资产评估存在的问题 2.1 无形资产评估理论发展缓慢 无形资产评估的理论研究尽管已经取得了较快的发展，但是与我国经济的快速发展的实践情况相比较，还显得比较落后。加强无形资产的理论研究，完善无形资产理论体系对优化无形资产配置、提高无形资产运营效益、维护所有者权益等有着重要意义。 2.2 无形资产界定不清，评估标准不规范，经常造成无形资产的低估
大学生体育锻炼态度研究论文.
大学生体育锻炼态度研究论文 2019-08-16 1问题提出 大学生作为祖国未来的建设者，如何更好的促进大学生的身心健康是社会各界讨论的热点。体育锻炼作为一种特殊的社会文化活动，具有强烈的直接参与性和积累的对抗性，通过形式多样的体育活动内容可以促进人际交往[1]。因此，学生通过参与体育活动锻炼身心，建立自己的兴趣爱好，并且可以扩大人际交往形成一定的价值规范。与此同时，在体育锻炼过程中学生能够感受到自身形体外貌以及体能发生的变化[2]，从而提高自信，增强自尊，降低缺陷感，并且能够促进学生对体育锻炼的正确认知，改善学生的体育锻炼态度，从而促进体育学习。缺陷感是源于人们对自身的学习能力，社交自信，自尊，体能和外貌五个方面的情感评价。体育锻炼态度是指个体对体育锻炼活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现[3]。以往研究主要侧重于体育锻炼态度的重要性以及缺陷感的现状调查上，直接探讨二者之间关系的研究相对较少，但是关于缺陷感与体育锻炼态度的研究中，研究者们立足于性别、年级、专业、户口类型等方面对大学生的缺陷感进行了探讨，认为男生缺陷感低于女生、理科生缺陷感低于文科生、城镇户口大学生缺陷感低于农村户口大学生[4-5]。缺陷感高的学生参加活动的积极性明显低于缺陷感低的学生[6]，女大学生在缺陷感各个维度上均高于男生，而在体育锻炼态度上，女生体育锻炼得分低于男生[7-8]，由此假设，男女大学生在体育锻炼态度与缺陷感方面存在显著差异，并且大学生缺陷感对其体育锻炼态度具有预测作用。基于此，分析体育锻炼态度各维度与缺陷感之间的关系，以期发现其中的规律，更好的促进大学生体育锻炼的发展。 2研究方法 2.1研究工具。 2.1.1缺陷感量表。缺陷感量表意在评定自尊，共23项，五级评分，低分值代表缺陷感越强，也就是自尊心较低。Fleming等第二次修订时，为使该量表与Shavelson的“多维自尊模型”相一致，增加了一些项目，形成三个分量表：社交自信、学习能力及自尊，并且采用了七级评分。此后Fleming等（1984）再次修订该量表，使它更加接近Shavelson等人的模型，条目增到33项，并扩展成5个分量表，新加外貌及体能。样本全部来源于高校学生[9]。根据研究需要，采用Janis和Field（1959）编制的《缺陷感量表》中的体能与外貌两个维度对大学生进行实测。经检验各分量表的内部一致性信度可以接受。 2.1.2锻炼态度量表。研究采用毛荣建编制的《锻炼态度量表》对大学生进行施测[10]。《锻炼态度量表》由行为态度、目标状态、行为认知、行为习惯、行为意向、情感体验、行为控制感、主观标准等8个维度构成，共70个题
对中国体育无形资产的研究分析
对中国体育无形资产的研究分析 发表时间：2009-05-20T10:39:59.373Z 来源：《中国教育与社会科学》2008年11月第1期供稿作者：栾义峰1阴甜甜2李法伟3 [导读] 今日的现代体育，已不仅仅是一种纯粹的公益事业和文化活动。 摘要：在我国体育产业化发展中，逐步扩大体育无形资产的经营开发，已经成为具有必然趋势的客观要求，并被确定为我国体育产业发展的一个战略方向。科学地阐述和运营好体育无形资产，是关系我国体育事业和体育产业发展的一个重要的理论与实践问题。在对体育无形资产概念、范围等基本涵义进行界定的基础上，对体育无形资产发展的经济动因进行了分析，对体育无形资产的一些主要经济属性进行了多视角的探讨，并提出加强我国体育无形资产经营开发的有关对策。 关键词：体育产业无形资产经济学研究To Chinese sports intangible asset research analysis Luan Yifeng Yin Tiantian Li Fawei Abstract：Extending the management and development of sports industry gradually has become an objective request with inevitable trend，and such kind of extension is confirmed as a strategic direction of the development of sports industry in our country,to clay the meaning of sports intangible assets scientifically and to manage it successfully are impo rtant theoretic and practical issues which have relation with the development of sports industry，after defining the concept of the sports intangible assets，the paper makes all analysis ofthe economic causes ofthe development of it，and makes a discussion of the main economic attribution of it，and finally makes some counterplans for enhancing the management and development of the sports intangible asspis． Keywords：Sports industryIncorporeal capitalEconomicsStudy 【中图分类号】G640【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)11-0011-03 体育无形资产是近些年来体育界出现的一个新名词,它的产生和被广泛确认是体育市场化、产业化以及体育体制改革的必然结果。今日的现代体育，已不仅仅是一种纯粹的公益事业和文化活动。在现代市场经济的强劲催动下，体育与经济的密切联系和体育的经济功能日益凸现，体育已被许多发达国家认为是国民经济的重要产业部门，体育产业成为具有良好前景而备受重视的新兴产业。而在体育产业的发展及其成就中，体育无形资产的开发和利用占有相当的比重。特别是面对正在走来的知识经济时代，以知识形态存在的无形资产逐渐成为独占鳌头的经济资源，在现代经济生活中扮演着越来越重要的角色。体育劳动着力于人力资源开发的行业属性，进一步决定了体育市场的各种经营活动，对体育无形资产具有更为紧密的依赖关系因此，在知识经济的条件下，不断扩大对体育无形资产的开发利用，已经成为加快体育产业发展的必然要求。改革开放以来，在我国体育事业和体育产业的发展进程中，同样非常明显地表现出上述的趋向和特征，体育无形资产问题日益得到社会各界的重视。如何更好地按照经济规律来科学地阐释和积极促进体育无形资产的发展，成为关系我国体育事业和体育产业发展的一个重要的理论与实践问题。 1．体育无形资产的基本涵义 1．1无形资产的一般界定。无形资产一词由来已久,是指特定主体拥有或控制的无实物形态、价值不定并能带来预期经营效益的非货币性经济资源。体育无形资产属于无形资产的范畴,因此具有无形资产的某些性质。例如,体育无形资产没有实物形态、能长期使用会带来经济效益等。根据我国现有的政策、法律、法规和我国体育产业发展的实践经验并参照国际法惯例,它的出现应该说是我国体育经济工作发展到一定阶段的必然产物。1995年原国家体委制定的《体育产业发展纲要》中,正式对体育无形资产进行了表述。其后,体育理论界对体育无形资产的有关理论有了越来越深入而广泛的研究。体育无形资产以体育运动为载体,为一定主体所拥有或者控制,能长期使用但没有实物形态,能持续为其所有者和经营者带来经济效益。通俗地讲,体育无形资产就是通过体育运动实践形成并主要为体育组织所有,以知识形态存在并通过各种体育市场进行运营,能够为其所有者和使用者产生一定经济效益的经济资源。 1．2体育无形资产的概念分析。体育无形资产是近年来我国体育界逐渐使用的一个新概念。1995年原国家体委制定的《体育产业发展纲要》中，正式对体育无形资产进行了表述。其后，体育理论界对体育无形资产的有关理论有了越来越深入而广泛的研究。从经济学角度来廓清对体育无形资产的认识，应从一般无形资产共性与体育特性的结合上，把握好以下几个方面的关系要点：其一，体育无形资产来源于体育运动，在长期的体育运动实践中产生，故而是体育的无形资产而不是其他无形资产；其二，体育无形资产的产权主体主要是体育组织，各种不同的体育无形资产主要为各种不同的体育组织所有，只有极少量的是体育工作者或相关人所有；其三，体育无形资产是一种生产要素和经济资源，它作为一种特定形式的资产，能够产生一定的经济效益；其四，体育无形资产的不具有实物形态，主要是凝结着各种体育智力创造活动成果的知识形态，以及一些具有知识含量，但直接是某种特许权利的表现形态；其五，体育无形资产的运营空间是体育市场，不但体育无形资产的运营行为必须具有市场属性，而且与其发生交换关系所形成的都是体育市场；最后，体育无形资产运营的获利主体为体育无形资产的所有者和使用者，大量体育无形资产的市场运营是所有者与使用者相分离，但只有双赢才能有持续的市场行为。综上所述，可对体育无形资产做如下定义：所谓体育无形资产，就是通过体育运动实践形成并主要为体育组织所有，以知识形态存在并通过各种体育市场进行运营，能够为其所有者和使用者产生一定经济效益的经济资源。 1．3体育无形资产的内容范围。体育无形资产的基本内容较多,但主要在体育竞赛、群众体育、科研等具体活动中体现出其内容和价值。我国体育无形资产的内容主要包括以下几个方面:①体育竞赛活动的举办权和经营权。包括冠名权、冠杯权广告发布权和广播电视转播权、竞赛表演活动的名称、会徽、吉祥物等标志的特许使用权和经营权;②体育组织、团和名人的声誉、广告及其代理权;③体育知识产权,如著作权、商标权、专利权和非专利技术等的使用权、转让权及其它体育科技成果权;④体育场馆、设备的租赁权,土地使用权;⑤体育彩票的发行权、专营权和销售权;⑥法律、法规规定的或国际惯例承认的其他体育无形资产。 2.体育无形资产的特征 体育无形资产除了具有无形资产的一般特征,如无形性、动态性、易变性、独占性、法律性、依附性等特点,还由于其所处的独特的市场环境和社会背景,较其他无形资产在一些性质上体现得更为突出。国内的学者研究体育无形资产的概念或是相关具体内容的开发时,也都对体育无形资产的特征从不同的角度进行分析,研究体育无形资产的性质,可以使相应的开发和利用更加具有针对性,也更加有利于保护体育无形资产,防止资源的闲置和流失,其特征主要有以下几个方面。 2.1相关性。这里所说的相关性,有两方面的含义,一方面是指体育无形资产建立在各项体育赛事和活动之上的,与体育运动有着天然的、本质的联系,体育无形资产的根本要素就是有巨大影响的体育实践活动。所以,体育无形资产价值的大小与各项体育运动的业绩、成效和声誉等方
科学态度的概述
科学态度的概述 (一)态度的概述 所谓态度是指人们对某一事物所持的评价和行为倾向.在心理学界最早使用“态度”这个术语的是斯宾塞(H.Spencer.1820~1903)他认为态度是把判断式思维引导到一定方向的先有倾向和心理定势的概念比较接近.19世纪末,心理学家兰格在实行反应时研究的一项实验中发现,如果一个被试者特别注意自己将要作出的反应的时候,也即被试心理上对需要自己作出的反应有所准备的时候,那么他的反应就会快于其他没有心理准备的被试.兰格这种心理上的准备状态就是态度.后来的学者进一步认为,态度不但仅是“行为的准备”事实上它包含了认知和情感的因素.我国心理学家卢家楣提出,态度是个体习得的并影响个体对特定对象作出行为选择的有组织的内部反应倾向.从三个方面来理解“态度”这个概念：首先,态度是一种反应倾向,而不是反应本身.其次态度与水平不同,水平决定人们是否能够去完成某种任务,解决所谓“能不能”的问题,而态度则决定人们是否愿意去完成某种任务,解决所谓“愿不愿”的问题,另外态度不是天生的,态度形成和转变是后天学习的结果,是个体通过与其周围环境的相互作用而形成和改变的.研究发现,态度由三要素组成： 一是认知成分,指个体是态度对象的感知、理解\信念\和评价. 二是情感成分,指个体对态度对象的情感体验,如喜爱与厌恶等. 三是行为倾向成分,即意向成分,指个体对态度对象意欲表现出来的行为, “愿不愿做”、“爱不爱干”等等,也就是行为的准备状态. 一般情况下态度的三要素是互相协调一致的.例如,一个学生理解到“学科学很有用”,甚至一个小学生仅仅因为感觉到“科学老师上课很特别”,他就会对科学课产生兴趣或者偏爱,并且产生一定要努力学好科学的意向.但有时态度的三要素之间出现不协调的现象,此时往往情感成分起主要作用.比如我们会听到这样的说法：“我知道应该这样做,必须这样做,可我就是不喜欢、不愿意这么做”,虽然理解到位了,但感情上还是“别”不过来,内心缺少意愿.所以很多学者认为情感成分是态度的核心成分.小学科学课程标准中对“情感态度价值观”也有专门的规定.所谓情感,就是人对客观事物的态度的体验,也即对客观事物与主观需要之间的关系的反映.在人们理解客观事物与主观需要之间关系的时候,如果客观事物与主观需要之间的关系是一致的,就会产生肯定的情感;而人的价值观,能够说是态度的凝炼,个体的有些态度经过时间的冲刷而留存下来,融进了人格,于是就变成了价值观
论文范文—无形资产评估方法研究
无形资产评估方法研究 我国对无形资产的关注和研究是从改革开放以后才开始的，与西方发达国家相比起步比较晚，目前基本上处于借鉴西方国家无形资产评估理论和方法的阶段上，还没有形成自己的理论体系。对无形资产内涵的确定、类型的划分以及评估方法等方面基本上都是引进外国的。我们对无形资产的认识不深入，实务操作也处于起步阶段，这必然给我国的无形资产评估工作的发展完善带来一定的困难。但随着市场经济的发展，特别是知识经济的崛起，无形资产在国民经济建设中的作用越来越突出，企业也逐渐认识到无形资产在生产和经营中的重要作用，特别是改革开放以后，我国建立起市场经济的新体制，无形资产的评估和研究工作显得越来越重要。所以对无形资产基础理论的研究和规范实务操作就显得非常重要。 一、无形资产评估传统方法评析在无形资产评估过程中，评估方法的选择和运用处于核心地位。目前无形资产评估的主要方法有成本法、收益法和市场法，下面对这三种方法进行评析并对应用中的有关问题进行探 讨。 （一）成本法。成本法的基本思想是利用历史成本（即最开始购置或创造无形资产时所支付的完全成本）或简单重置成本（即以重新购进或创造无形资产时所需的支出费用）作为推算无形资产价值的主要依据。无形资产的重置成本法，是指在评估无形资产时，按被估资产的现时完全重置成本（重置价）减去应扣减损耗及贬值，或乘以成新率来确定被估无形资产价值的一种方法。公式为：无形资产评估值=无形资产重置成本X成新率。在实际运用中，重置成本 是根据历史成本调整得到的。历史成本体现了资产的原始形成过程，具有易获得性和可验证性，不受人为因素的影响，容易被人们所接受。成本法的适用场合是以摊销为目的的无形资产的评估，但相对于有形资产来说，无形资产有其特殊性，所以成本法的使用也有局限性。一是无形资产的历史成本具有不完整性、弱对应性及虚拟性等特点，因此根据历史成本调整得到的重置成本来评估无形资产现值是不合理的。二是无形资产的成新率很难确定。三是大多数无形资产常常存在着开发成本高而应用前景差或开发成本低而应用前景好的现象。对这样的无形资产用成本法进行价值评估是不合适的。 （二）收益法。收益法是通过估算被评估资产未来预期资产未来收益并折算成现值，借以确定被评估资产价
体育文献综述
体育文献综述 前言] 大学生心理问题发生的频率加快、范围加大和程度加深。有数据表明：“在我国20世纪80年代中期，23%~25%的大学生存在心理障碍，90年代上升到25 %，近年来已达到30%，存在心理障碍的人数还在不断增多”。[1]使得我们不得不更加关心大学生心理健康问题。任长顺在《不同运动项目对大学生心理健康水平影响的调查研究》中提出“大学时期是大学生良好心理习惯的形成和心理逐渐走向成熟的关键时期，近年来随着现代人对健康认识的转变，有关大学生心理健康问题也越来越受到广泛关注。大学时期同时也是人的一生中心理变化最大的时期。他们既要应付生理变化带来的心理问题，还要应付社会环境变化产生的心理矛盾，常常处于错综复杂的心理矛盾之中。不可避免地会遇到多种多样的心理卫生问题”[2]。曾四清在《高校体育教学中培养学生心理健康的途径》中提到“心理疾病最重要的治疗手段是行为疗法”[3]，而刘卫平、李平等认为体育教学恰恰在这方而具有得天独厚的优势，“以思维活动为主要活动方式的文化课，由于学生的心理思想和外部行为不宜表现，所以在课堂中实施心理健康教育多以理性的说教为主，学生的主体参与水平仅处于较低的被动
认同活动阶段，故难以实施有针对性、及时性的教育来改善增进他们的心理健康水平。相比之下，体育实践课由于它具有群体性、竞争性、艰苦性、娱乐性、释放性、外显性等特点，故可以看成它是个社会活动的缩影，或者说是社会活动模拟游戏化，人们沉浸在体育实践课活动中，会感受到丰富多变的刺激，也会体验到几乎和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突。所以，它更易于有效地把培养学生的心理健康意识与心理健康行为有机地结合起来，使学生能在寓心理健康教育于课堂身体活动的过程中主动加强主体的参与性，并充分地体验、领悟、内化，然后附诸实践直接接受实践的检验”。[4]正因为体育教育在这方面表现出来的优势，使得越来越多的专家学者关注体育对心理健康教育的积极影响。本课题主要是从平时的课堂教学出发，研究体育运动本身会对心理健康产生积极的影响、各种不同教学手段对学生的心理产生的不同影响以及心理健康教育的评价，使体育教师在课堂体育教学过程中渗透和实施心理健康教育更具操作性和可行性，从而促进大学生健康心理的形成，减少心理问题的发生。 [主题] 大学阶段是人们接受系统的学校教育的最后时期，也是人们进入社会前的最后阶段。大多数学生离开了家长而独自生活和学习，其中有来自日常生活的苦恼、有与同学交往过程中发生的关系矛盾、有学习中的困难和挫折以及即将毕业进入社会而产
内隐态度研究方法综述
内隐态度研究方法综述 黄霞妮 摘要在过去二十多年里，许多学者对内隐态度进行了大量的研究，在测量内隐态度的研究方法上也取得了不少进展。常用测量内隐态度的方法有内隐联想测验(Implicit Association Test, IA T)、ST-IA T、SC-IA T、AST、EAST以及Go/No-go联想测验(GNAT)，最近几年发展出来的新方法有简式内隐联想测验(Brief Implicit Association Test，BIA T)和SA-IA T。文章对以上研究方法的原理、操作和发展进行了探讨，虽然各方法都存在一些问题，但对内隐社会认知的测量和发展都起到了重要作用。 关键字内隐态度内隐联想测验Go/No-go联想测验简式内隐联想测验 1前言 态度是指个体对特定对象以一定方式作出反应时所持有的评价性的、稳定性的内部心理倾向.它是社会心理学中研究的重要内容，反应了一个人内部的心理特征，对行为有很好的预测作用。根据态度是否受到意识的控制，研究者把内隐态度分为外显态度和内隐态度。美国心理学家Greenwald（1998）等人在分析了大量研究材料的基础提出了内隐社会认知，即过去经验痕迹虽不能被个体意识到或自我报告，但对个体当前的某些行为仍然会产生潜在的影响，进而提出了内隐态度概念，即过去经验和已有态度积淀下来的一种无意识痕迹潜在的影响个体对社会客体对象的情感倾向、认识和行为反应[1]。在此基础上，Wilson和Lindsey 等人提出了双重态度模型[2]。随着内隐记忆研究的发展，越来越多间接测量的方法被借鉴到社会认知领域，其中最有影响力的是Greenwald等人于1998年提出的内隐联想测验，在其之后，很多学者对其又进行了发展，产生了很多变式，如GNAT、ST-IAT、SC-IAT、SA-IA T以及BIAT。这些变式继承了内隐联想测验的一些优点，克服了内隐联想测验的部分缺点，为内隐态度某些内隐成分的测量隐提供了更多更有效的测量方法。同时，这些变式也存在着某些问题。 2内隐联想测验 Greenwald所提出的内隐联想测验(Implicit Association Test, IAT)可能是目前最为重要的测量方法。我们以Greenwald关于内隐联结测试的文章中所提出的“Flower一InsectIAT”为例，对其程序做简要介绍。该实验设计呈现出内隐联结测试的典型特征，此后的研究大都遵循该程序。实验中通过计算机分别呈现花的名字(Rose，Tulip，Marigold)、昆虫的名字(Bee，Wasp，Horsefiy)、积极词汇(Peaee，Freedom，love)和消极词汇(Rotten,Filth,Siekness)，研究者要求被试对这些刺激进行分类，并按照实验要求按键做出反应。实验中主要考察被试在两个联合任务中的反应。在联合任务1中，被试对花的名字和积极词汇共同做出反应
资产评估-无形资产评估概述
（第一部分）第一章无形资产评估概述 一、单项选择题 1、下列选项中属于无形资产的是（）。 A、专有设备 B、古董 C、商誉 D、应收款项 2、按照无形资产是否可以辨认划分，商誉属于（）。 A、可辨认无形资产 B、不可辨认无形资产 C、外购型无形资产 D、关系类无形资产 3、无形资产总是在生产经营的一定范围内发挥特定的作用，其形成一定程度上基于其他无形资产的发展，这体现了无形资产常见功能特征中的（）。 A、依附性 B、积累性 C、替代性 D、共益性 4、因无形资产侵权损害而导致纠纷的评估目的是（）。 A、法律诉讼 B、出资 C、财务报告 D、保险 5、无形资产评估中主要考虑的是无形资产的（）。 A、物理属性 B、功能属性 C、价值属性 D、法律属性 6、无形资产具有物理属性、功能属性、（）等多种属性。 A、不可辨认性 B、动态性 C、经济属性 D、市场属性 7、下列对无形资产的评估范围，分类不正确的是（）。 A、单项无形资产的评估范围 B、可辨认无形资产组的评估范围 C、不可辨认无形资产组的评估范围 D、其他无形资产组的评估范围 8、不可辨认的无形资产是指（）。
A、能够从实体企业中分离或拆分的资产 B、企业不可单独取得，离开企业整体就不复存在的资产 C、有形资产之外的资产 D、具有获利能力的资产 9、主要依赖于与相关业务当事人建立非契约性信任关系的无形资产是（）。 A、知识型无形资产 B、权利型无形资产 C、关系型无形资产 D、组合型无形资产 10、下列各项中，反映了无形资产最本质的特征，也代表了无形资产的自身价值的是（）。 A、无形资产能够创造效益 B、无形资产需要自主研发 C、无形资产能够分割 D、无形资产能够单独取得 11、下列关于无形资产的分类，错误的是（）。 A、按无形资产的取得方式，分为自创无形资产和接受投资无形资产 B、按照无形资产是否可以辨认划分，分为可辨认无形资产和不可辨认无形资产 C、按无形资产是否有专门法律保护，分为有专门法律保护的无形资产和无专门法律保护的无形资产 D、按照无形资产的性质和属性分类，分为知识型无形资产、权利型无形资产、关系型无形资产和组合型无形资产 12、下列各项中，属于不可分割的无形资产的是（）。 A、商业特许权 B、合同权益 C、客户关系 D、商誉 13、下列关于无形资产的评估假设的说法中，正确的是（）。 A、评估结论是评估假设成立的前提和基础 B、在做出持续使用假设时，因其持续经营，无需考虑无形资产是否尚有显著的剩余使用寿命 C、只有在公开市场假设的前提下，运用市场法进行评估才能具有有效的参考依据 D、在破产企业或单项无形资产出售价值小于企业整体出售价值的情况下，无形资产评估应采用清算假设 二、多项选择题 1、下列属于权利型无形资产的有（）。 A、租赁权 B、特许经营权 C、专卖权 D、销售网络 E、客户关系 2、按照无形资产是否可以辨认划分，可将其分为（）。
体育行为学综述
体育行为研究综述 谢瑞丰曲阜师范大学体育科学学院273165 摘要：对体育行为的研究进行综述和讨论，提出了该领域今后研究努力的方向：尽量考虑政治、经济、文化等因素的综合作用对体育行为的影响，依据行为科学的基本观点，提出建立体育行为的必要性。 关键词：体育行为；研究综述 Summary of Sports Behavior Xie Ruifeng Qufu Normal University Sports Science Institute 273165 Abstract：Be in progress to sports behavior research summing up a sum discuss that, have brought forward the direction owing a field the effort studying in the days to come: Consider impacts of synthetically factor effect over sports behavior such as political economy, culture to the full , judge by the behavior science basic concept , suggest that building sports behavior necessity. Keywords：Sports Behavior；Review 一、前言 在体育运动、活动中，会发现很多不同的行为现象。有的人酷爱某种休闲运动, 有的人却只喜欢观赏体育比赛，有些学生课外自主体育活动很积极，对体育课却没什么积极性。这些体育行为看似无一定之规，其实都符合行为规律，都可以通过行为科学预以解释和研究。 近年来，“体育行为”这个词频频出现在一些科研文章中，但究竟什么是体育行为，为什么研究体育行为，尚未见系统论述。为此建立与发展体育行为学，通过体育行为学的研究揭示体育行为的规律，利用体育行为学来预测和调控人们的体育行为就成一个非常现实的新课题。为了更好地认识体育行为和促进体育活动的开展，有必要对已有研究进行评述，并在此基础上提出后续研究的趋势与方向。 二、体育行为学 （一）概念 所谓行为，哲学家认为，行为是受思想支配而表现在外面的活动；生物学家认为，行为是指可以观察到的肌肉和外分泌腺的活动。是身体的某一部分的运动以及由唾液等液体表现出来的行为；而心理学家认为，行为是人体器官对外界刺激所产生的反应。 在体育管理实践中，根据其目的的任务，我们认为体育行为学可分为广义和狭义两种概念。 广义概念：体育行为学是行为科学的一个分支，是一门应用性现代管理学科。它横跨自然学科和社会学科，是综合研究体育行为的交叉学科。体育行为学运用心理学、社会学、人类学以及相关学科的成果来研究人们在体育活动中，行为的
开题报告无形资产评估方法研究
1.3意义 1.3.1理论意义 简要地理解无形资产的概念、特点及传统的基本的评估方法，并且通过对比分析了解无形资产评估方法的优缺点。并通过对成本法、收益法、市场法等基本评估方法的比较分析了解其反映的影响无形资产价值或无形资产评估结果的各种因素。可借此来对无形资产评估方法理论研究进行简单的梳理和某种程度的提高和完善，对无形资产评估方法理论研究有很大的积极意义。 1.3.2现实意义 无形资产价值的实现和无形资产评估方法的选择都关系到企业的竞争潜力，关系到企业的市场占有，是企业生存的基础，只有不断完善与提升自身与企业，在持续不断中获得优势，在经济环境下发展，无形资产评估行业才能健康发展，企业才能有发展。希望通过对无形资产评估方法的研究来促进无形资产评估水平的提高，使企业创造出更多的价值，获得更多的超额收益。
重新研制非常困难且没有法律保护的无形资产重新研制成本几乎为零，而且前向成本法完全不考虑账面历史会计记录，而只考虑在当前情况下研制相同无形资产所需成本。前向成本法方法适用于法律保护薄弱、技术相对知名、目前没有产生收益的无形资产情形(John et al., 2013)。然而，前向成本法在确定边际价格时是非常有用的工具，常用于无形资产出售以及许可谈判中。研究指出：有的无形资产成本也很难确定。比如专利技术、管理人员能力、员工素质、商誉等等, 很难找到相近的统一的参考对象，更无法估计其成本、功能性贬值和经济性贬值。成本法很难用在这样的不确定性高的无形资产评估中。 2.2国学者相关研究 2. 2. 1对市场法的相关研究 黄鸣强(2013)研究指出：市场法，又称现行市价法，即在市场上寻找一个或几个参照物的的近期交易价格，据以分析、推断、估算资产价值的方法。这种方法很直接、易理解。但有时买卖双方出于保护商业或不愿公开财务核心资料或迫于竞争的压力等等各种原因、选择不公开黑市交易，这是的、政策不允许的，市场没能公开，这种情况下运营市场法评估是极其困难的。市场交易活跃是最基本的，如唯一和独特的特点，那么市场法可能就不适用。由于市场条件、交易情况、可比程度、方法运用、因素分析不同甚至评估师本身判断或假设不同导致同一无形资产评估的结果产生巨大的差异，这也属无奈的正常。因此在评估中不是一种主要的方法。蓿(2012)研究指出：根据市场交易确定无形资产的价值，适用于专利、商标和等，一般是根据交易双方达成的协定以收入的百分比计算上述无形资产的许可使用费。该法存在的主要问题是：觥鱼大多数无形资产并不具有市场价格，有些无形资产是独一无二的，难以确定交易价格。此外，无形资产一般都是与其他资产一起交易，很难单独分离其价值。丽芳等(2013)研究指出：采用此方法的前提是要有足够多的市场参照物，而且它们与被评估对象之间有较强的相似性。由于文化企业的无形资产具有独占性和独创性，很难找到可类比的价格，因此这种方法也不具有普遍适用性。 2. 2.2对收益现值法的相关研究 曾琳琳(2013)研究指出：收益法的应用，首先，被评估的无形资产的预期而且企业开发某项只是产权所能耗费的成本不能决定该知识产权的收益，因而这一方法也就难以作为评估的依据。宋巾（2013）研究指出：成本法比较充分地考虑了资产的
体育文献综述 (1)
文献综述 题目体育文献综述 学生姓名米光明 专业班级社会体育指导与管理13级1班学号541314020113 院（系）体育学院 指导教师李展（讲师） 完成时间2016年5月
体育文献综述 摘要： 大学生心理问题发生的频率加快、范围加大和程度加深。有数据表明：?在我国20世纪 80年代中期，23%~25%的大学生存在心理障碍，90年代上升到25 %，近年来已达到30%，存在心理障碍的人数还在不断增多?。[1]使得我们不得不更加关心大学生心理健康问题。任长顺在《不同运动项目对大学生心理健康水平影响的调查研究》中提出?大学时期是大学生良好心理习惯的形成和心理逐渐走向成熟的关键时期，近年来随着现代人对健康认识的转变，有关大学生心理健康问题也越来越受到广泛关注。大学时期同时也是人的一生中心理变化最大的时期。他们既要应付生理变化带来的心理问题，还要应付社会环境变化产生的心理矛盾，常常处于错综复杂的心理矛盾之中。不可避免地会遇到多种多样的心理卫生问题?[2]。曾四清在《高校体育教学中培养学生心理健康的途径》中提到?心理疾病最重要的治疗手段是行为疗法?[3]，而刘卫平、李平等认为体育教学恰恰在这方而具有得天独厚的优势，?以思维活动为主要活动方式的文化课，由于学生的心理思想和外部行为不宜表现，所以在课堂中实施心理健康教育多以理性的说教为主，学生的主体参与水平仅处于较低
的被动认同活动阶段，故难以实施有针对性、及时性的教育来改善增进他们的心理健康水平。相比之下，体育实践课由于它具有群体性、竞争性、艰苦性、娱乐性、释放性、外显性等特点，故可以看成它是个社会活动的缩影，或者说是社会活动模拟游戏化，人们沉浸在体育实践课活动中，会感受到丰富多变的刺激，也会体验到几乎和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突。所以，它更易于有效地把培养学生的心理健康意识与心理健康行为有机地结合起来，使学生能在寓心理健康教育于课堂身体活动的过程中主动加强主体的参与性，并充分地体验、领悟、内化，然后附诸实践直接接受实践的检验?。[4]正因为体育教育在这方面表现出来的优势，使得越来越多的专家学者关注体育对心理健康教育的积极影响。本课题主要是从平时的课堂教学出发，研究体育运动本身会对心理健康产生积极的影响、各种不同教学手段对学生的心理产生的不同影响以及心理健康教育的评价，使体育教师在课堂体育教学过程中渗透和实施心理健康教育更具操作性和可行性，从而促进大学生健康心理的形成，减少心理问题的发生。 关键词：大学生积极影响手段心理疾病 大学阶段是人们接受系统的学校教育的最后时期，也是人们进入社会前的最后阶段。大多数学生离开了家长而独自生活和学习，其中有来自日常生活的苦恼、有与同学交往过程中发生的关系矛盾、有学习中的困难和挫折以及即将毕业进入社会而产
评价理论态度系统概述与研究意义
评价理论态度系统概述与研究意义 评价理论是系统功能语言学内的一个重要研究范畴，其概念最早由悉尼大学著名的语言学家马丁博士提出。评价理论源于韩礼德的系统功能语法分析，马丁与其他研究者在语法分析的基础上进行更加系统化的研究，从单纯的语法层面提升到语篇层面，形成了完整的语言评价理论系统。 1 评价理论 马丁博士的论文Beyond Exchange：Appraisal Systems in English详细阐述了评价理论的基本观点。评价理论以词汇语法为框架，使系统功能语言学从人际意义出发，对人际功能有更深层次的理论意义研究。评价理论从语篇的角度出发，去探寻语言框架下发言者或作者如何来表达特定语境下某些词汇的含义，如何做出评价和协商，以及用什么样的语言学方法表达出此种含义。因此，在这个评价过程中，会涉及到意识形态是否对评价有所影响，会不会引起发言者或作者的态度变化。马丁曾经提出：评价理论就是在语篇协商的过程中所表现出来的各种态度，所涉及到的情感强度以及表明发言者或作者的价值或关联读者的各种方式。它涉及文本所揭示出来的各种态度、情感的强度以确定各种价值来源的手段。因此评价理论研究的是说话者或作者把自己的情感介入语篇之后，如何使语义发生变化，从而体现出其态度或立场。 2 态度系统的构成和内涵 评价理论一共包括三大子系统，介入（engagement）、态度（attitude）和级差（graduation）。介入系统包括自言（proclamation）和借言（attribution）两个部分，是对态度来源的深层次研究；级差系统包括语势（force）和焦点（focus）两部分内容，主要研究态度的增减和变化情况；态度系统分为三个部分，情感（affect）、评判（judgment）和鉴别（appreciation）。态度指的是发言者综合各种资源，在情感影响之下把参与者和和过程、现象联系在一起，并且做出判断和鉴别。 2.1 情感 评价理论的“态度”系统中，情感从语义来源的角度来解释情感反应和变化，例如喜怒哀乐等，并且具备不同的情感意义。第一，在一种文化中某种情感传达出积极意义还是消极意义，例如开心或难过。第二，某冲突然的情感是否具有一些副语言特征或超语言特征，或者更多的是一种行为倾向或者持续的心理状态。这种差别是行为与精神或者关系过程的差别，例如瞪眼可以是一种行为动作，也能体现行为者的厌惡或生气的情感。第三，某些情感是否针对于某些具体的外在介质做出反应，亦或是某种泛泛的持续的情绪。第四，情感如何分级，达到上限值还是最低值，或者一个中间值。第五，这些情感是不是意图性的而非反应的，是现实情感还是非现实情感，是和未来相关的还是当前存在的。第六，情感分类中的变量和是否高兴、是否安全以及是否满足等相关因素相关联。由此可见，情