班级周工作记录
班级周工作记录
9-1学年第一学期七（）班3周工作安排 PBy：9-9-163859
1、按照预期圆满召开学生家长会。受到很多很好的建议，也得到一些信息有用的反馈信息。、继续做好甲流的防控工作。
3、用好一周工作简报和学习任务完成情况跟踪表的利用工作。
4、学生在校情况手机报，及时与家长取得沟通。
5、召开第一次班委会议，总结前两周班级工作的得与失，明确后期工作重点。
6、给各位家长发送“天气凉，校服已发，请放心”等字样的短信。
七（）班第四周班级工作纪要 PBy：9-9-45133
1、组织学生进行每周的卫生大扫除工作。并把检查结果及时公布，培养学生劳动光荣的思想。
、继续做好甲型流感的防控工作。
3、做好医疗保险的填写工作。
4、组建新班委，召开班委会议，加强班级卫生与纪律管理。
5、布置国庆板报任务与《少年博览》的征订工作。
七（）班第5、6周班级工作纪要 PBy：9-9-91416
1、收接种麻疹意见书，核对学生电子照片。
、召开“交通安全，在我心中”主题班会。
3、填写好学生医疗保险卡。
4、开展“诚信考试”的口头承诺。
5、布置第一次月考相关工作。
6、讨论如何度过一个有意义的国庆节，以及国庆期间的安全与卫生等。9-1学年第一学七年级七（）班第７周班级管理工作纪要 PBy：9-1-14865 1、根据学生的月考成绩及时与家长进行沟通。并提出希望与改进办法。、进行月考成绩分析，总结经验和教训，表扬进步鼓励后进。
3、让学生正确对待月考成绩，做好思想稳定工作。
4、组织好学生以积极的面貌参加“班歌大赛”。
5、召开班干会议，布置日常工作，总结工作心得。
6、组织学生有序的进行麻疹疫苗的接种工作。
、安排运动会的报名组织工作。
七（）班8周班级管理工作纪要 PBy：9-1-18319
1、运动会报名中对于扎堆的及时给予疏导。
、召开班委会和寝室长会议及时的了解学生的动态。
3、推选新团员。
七（）班第9周班级管理纪要 PBy：9-1-8191
1、召开“举手之劳，我能做好”的主题班会。
、组织学生参加“周日大讲堂”活动。
3、出“团结友爱、宽容他人”为主题的黑板报。
4、组织“如何合理、有序、节约的使用纯净水”的讨论。
5、征集运动会口号和班级介绍词等相关工作。
9-1学年第一学期七（）班1周班级工作纪要 PBy：9-11-51635
1、召开“举手投足现文明，文明礼仪在我心”的主题班会。并开始组织出一期相关的黑板报
、进一步学习有关如何预防甲型H1N1流感知识。加强对学生的卫生教育。
3、发送短信，天气变化，提醒学生做好防寒防冻准备工作。
4、发放学生的校牌工作。
5、作好运动会动员和期中考试动员工作。
6、召开班委、寝室长每周的例会。
、邀请部分家长到校，加强家校的力量。
8、加强学生的晨练意识教育。提出积极进行晨练的必要性。
9-1学年第一学期七（）班3周工作安排 PBy：9-9-163859
1、按照预期圆满召开学生家长会。受到很多很好的建议，也得到一些信息有用的反馈信息。、继续做好甲流的防控工作。
3、用好一周工作简报和学习任务完成情况跟踪表的利用工作。
4、学生在校情况手机报，及时与家长取得沟通。
5、召开第一次班委会议，总结前两周班级工作的得与失，明确后期工作重点。
6、给各位家长发送“天气凉，校服已发，请放心”等字样的短信。
七（）班第四周班级工作纪要 PBy：9-9-45133
1、组织学生进行每周的卫生大扫除工作。并把检查结果及时公布，培养学生劳动光荣的思想。
、继续做好甲型流感的防控工作。
3、做好医疗保险的填写工作。
4、组建新班委，召开班委会议，加强班级卫生与纪律管理。
5、布置国庆板报任务与《少年博览》的征订工作。
七（）班第5、6周班级工作纪要 PBy：9-9-91416
1、收接种麻疹意见书，核对学生电子照片。
、召开“交通安全，在我心中”主题班会。
3、填写好学生医疗保险卡。
4、开展“诚信考试”的口头承诺。
5、布置第一次月考相关工作。
6、讨论如何度过一个有意义的国庆节，以及国庆期间的安全与卫生等。9-1学年第一学七年级七（）班第７周班级管理工作纪要 PBy：9-1-14865 1、根据学生的月考成绩及时与家长进行沟通。并提出希望与改进办法。、进行月考成绩分析，总结经验和教训，表扬进步鼓励后进。
3、让学生正确对待月考成绩，做好思想稳定工作。
4、组织好学生以积极的面貌参加“班歌大赛”。
5、召开班干会议，布置日常工作，总结工作心得。
6、组织学生有序的进行麻疹疫苗的接种工作。
、安排运动会的报名组织工作。
七（）班8周班级管理工作纪要 PBy：9-1-18319
1、运动会报名中对于扎堆的及时给予疏导。
、召开班委会和寝室长会议及时的了解学生的动态。
3、推选新团员。
七（）班第9周班级管理纪要 PBy：9-1-8191
1、召开“举手之劳，我能做好”的主题班会。
、组织学生参加“周日大讲堂”活动。
3、出“团结友爱、宽容他人”为主题的黑板报。
4、组织“如何合理、有序、节约的使用纯净水”的讨论。
5、征集运动会口号和班级介绍词等相关工作。
9-1学年第一学期七（）班1周班级工作纪要 PBy：9-11-51635
1、召开“举手投足现文明，文明礼仪在我心”的主题班会。并开始组织出一期相关的黑板报
、进一步学习有关如何预防甲型H1N1流感知识。加强对学生的卫生教育。
3、发送短信，天气变化，提醒学生做好防寒防冻准备工作。
4、发放学生的校牌工作。
5、作好运动会动员和期中考试动员工作。
6、召开班委、寝室长每周的例会。
、邀请部分家长到校，加强家校的力量。
8、加强学生的晨练意识教育。提出积极进行晨练的必要性。
你
本可以用那些和他们一起抱怨人生的时间，来读一篇有趣的小说，或者玩一个你喜欢的游戏。
渐渐的，你不再像以往那样开心快乐，曾经的梦想湮灭在每日回荡在耳边的抱怨中。你也会发现，尽管你很努力了，可就是无法让你的朋友或是闺蜜变得更开心一些。
这就不可避免地产生一个问题：你会怀疑自己的能力，怀疑自己一贯坚持的信念。
我们要有所警惕和分辨，不要让身边的人消耗了你，让你不能前进。
这些人正在消耗你。
01. 不守承诺的人
承诺了的事，就应该努力地去做到。
倘若做不到，就别轻易许诺。这类人的特点就是时常许诺，然而做到的事却是很少。于是，他的人生信用便会大大降低，到最后，也许还会成为一种欺诈。如果发现身边有这样的人，应该警惕，否则到最后吃苦的还是自己。
02. 不守时间的人
俗话说浪费别人的时间就等于谋财害命，所以不守时间也就意味着是浪费别人的时间。与这种人交往的话，不仅把自己的时间花掉了，还会带来意想不到的麻烦。
03. 时常抱怨的人
生活之事十有八九是不如意的，这些都是正常的。
我们应该看到生活前进的方向，努力前进。而不是在自怨自艾，同时还把消极的思想传递给别人。这样的人呢，一遇到困难便停滞不前，巴不得别人来帮他一把。本来你是积极向上的，可是如果受到这种人的影响，那么你也很有可能会变成这样的人，所以应该警惕。
04. 斤斤计较的人
凡事都斤斤计较的人，看不到远方的大前途，一味把精力放在小事上。比如两个人去吃饭，前提是AA制。然后饭吃好后他多付了5毛，最后他说我多付了5毛，你抽空给我吧。如此计较的人，失去了知己，也不会有很大的前途。
05. 不会感恩的人
你善心地帮助了他，可是他却不以为然，而且还想当然的认为这是应当的。多次地帮助，换来的没有一句感谢的话语，更有甚者，还在背后说别人的坏话，真是吃力不讨好。
06. 自私自利的人
以自我为中心，不会考虑别人的感受，想怎样就是怎样，也不会考虑大局，只为自己的感受。这种人，为了达到自己的私利会不择手段。
如果看完以上的描述，你的脑海里冒出一张张熟悉的脸，显然，你正在被人日复一日地消耗着。这种消耗绝对可以毁你于无形之中。
这些方法带来阳光
那么，如何给自己搭建一个严严实实的保护网，让自己始终正能量爆棚，每一分钟都是恣意的阳光呢？跟着我们下面这五步做吧！
他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。
被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问到：
“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上
呢？”
另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；
相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”
朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。
友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！
友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；
是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；
是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：
“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”
爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”
班级值周活动实施方案
为培养学生的主人翁意识，提高我校学生自治能力，加强学生参与学校管理工作，推进民主管理进程，促进良好校风、学风建设，本着让学生“在实践中成长，在成长中实践”的原则，结合我校实际，本学期我校继续开展值周班活动。 一、活动要求： 每周由一个班级负责对全校学生的学习纪律、日常习惯、宿舍管理、体育卫生、劳动生活等各方面进行全方位的检查与监督，承担一周内临时性工作的服务。该班级所有成员要切实认真地按规定项目及要求进行检查，把检查结果上报相应的部门，负责张榜公布校园“正气场”和“曝光台”。值周班学生要佩戴“值周”字样的挂牌。 二、工作职能 服务职能：根据需要落实岗位，在自己的工作岗位上根据各自的工作职责，全方位全过程地做好服务工作，参加义务劳动，做好清卫工作，协助有关部门临时性工作。 管理职能：根据各自工作职责，在服务的同时，受学校委托负责做好全校学生日常行为的管理，督促全校同学自觉遵守学校各项规章制度，保证校内环境整洁，秩序井然，对任何违反校纪校规的人和事，有权加以批评指出，并报学生科。 示范职能：值周班同学在做好各自工作的同时，要模范执行学校各项规章制度，言行举止要文明礼貌，见到师长要主动问好，同学之间团结友爱，态度谦逊，工作兢兢业业，一丝不苟，做全校学生的表率。 我校实施“班级值周制”是对学生实施劳动技能素质教育，促进学生素质全面发展的一个重要举措,使校园文化建设落实到学生行为规范的养成。对学生教育和养成的总要求： 1、洁净整齐的卫生意识； 2、热情周到的服务意识； 3、文明礼貌的礼仪意识； 4、安全警惕的防范意识； 5、严格规范的管理意识； 6、吃苦耐劳的劳动意识； 7、团结协作的集体意识；8、顽强拼搏的竞争意识。
2019小学班主任周工作计划表
2019小学班主任周工作计划表 2019小学班主任周工作计划表 2020-04-09 【篇一】 一、班风： 团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析： 五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。 其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、班主任工作基本要点以及采取的采措施 1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。 (1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、
爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 (3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。 (1)、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 (2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 (3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
班级值周方案
凌云中学班级实践周活动实施方案 （试行） 签发领导： 一、目的与意义 为了进一步深化学校德育工作，按照广西普通高中新课程改革有关要求，配合学校的管理，形成一个学生自我管理、自我服务、自我监督的管理体制，培养学生养成良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。我校根据自身实际，决定从2012-2013学年度下学期开始，实施“班级实践值周”制度，即每一周都安排一个班级的学生，以班级为单位参与学校学生管理的制度。 班级实践值周制度是我校实行学生自我管理、自我服务的一种重要教育形式。值周班制度的实施是对班主任工作的一次全面检查和考核；是对班、团干部的全面考察，对学生的思想品德、行为规范、组织纪律、服务意识和劳动观念、习惯、能力的一次全面检查和考核；是展示班集体形象的一次机会；是培养学生集体荣誉感，增强班级集体凝聚力的重要途径。各班要在班主任老师的带领下，认真学习值周班工作的具体要求，全面发挥值周班的管理、服务职能，调动每一位学生的值周工作积极性，人人参与，群策群力，认真工作，做到班班争创值周优胜班，人人争当值周优胜者，为我校校风建设做出奉献。 二、实践班级值周领导小组： 组长：谢承斯 副组长：劳宏悝 执行组长：当周值周的校级领导 执行副组长：当周年级值周领导，值周班班主任 具体工作督导人：曾平进兰玉黄海军徐伶俐 成员：值周班的全体学生 三、值周时间： 从周日上午6点30分开始至周六晚22：30结束。 四、值周内容： 负责对全校学生的学习纪律、日常习惯、宿舍管理、卫生、劳动生活等各方面进行检查与监督，维护学生出入校门和食堂就餐队伍的秩序，对学生违纪违规现象进行检查及反馈，反映学校对学生进行常规管理工作中的不足之处。 值周班学生分为①课堂纪律与考勤检查组、②宿舍、清洁区卫生检查组、③校园巡逻与车辆停放检查组、④午休、晚就寝检查组、⑤学生出入校门检查组、⑥就餐秩序检查组、⑦仪表检查组等7个小组，在班主任带领下开展为期一周的值日工作。值周班班主任要在值周前一天，将全班同学进行分组和分工，并上交政教处，每位同学应熟悉各自的任务和职责。 五、值周要求 （一）、对值周班班主任的要求 1、整体负责值周班级完成各项值周任务。值周前，应在班上作好值周动员工作，统一认识，指导学生到班开展工作，并明确每个学生的职责。 2、在整个值周时间内，必须下班现场指挥，按值周班的管理规定，严格指导、指挥值周班学生开展工作。 3、班主任应指派工作认真负责，责任心极强的学生担任各组组长。对值周时间内所出现的突发情况应及时解决，或及时通报告值周领导。 (二)、对值周班学生的要求 1、遵守值周纪律，认真履行值周工作，园满完成学校值周任务。每一值周班学生，发有值周生标志牌，在值周期间内，必须按要求正确佩戴值周生标志牌，不得遗失。 2、值周班的学生必须注意仪表端正，语言文明，行为规范，给其他同学作出表率。在检
幼儿园小班班周计划表
倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表 班级：小班周次：第一周刘淑艳： 本周教学重点知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情。 本周保教重点做好新学期开学工作，安抚刚入园的新生，教育幼儿会做自己能做的事。 家园联系帮新生做好情况登记，迎接新学期的到来。 星期一二三四五 晨间区角活动 多变的皮筋、跳 绳、套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 多变的皮筋、跳绳、 套圈等 室外:履带、袋鼠跳 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：翻跟头、过平 衡木等 室内：小猫钓鱼、串 项链等 上午教学活动语言：《十月里的第一 天》 综合：《月饼圆圆》数学：《漂亮的彩旗》综合《我们的小组》 数学《用点子表示 数》 音乐：《国旗多美丽》儿歌：《家》律动：《欢乐舞》美术《蝴蝶和花》体育《学新操》 区域活动大型玩具动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 讲故事、看图书 动手区：喜糖铺子、 建构区：小小建筑师 生活区：小手真灵巧 美工区：装饰贝壳 自选游戏、专用活动室活动动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 室外：赶小鸡室外：小猴切西瓜穿树林走大鞋美工创意室科学发现室泥工室美工创意室角色游戏室
倪邱小博士幼儿园小班周工作计划表 班级：小班周次：第二周刘淑艳： 本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。 本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。 家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。 星期一二三四五 晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙 包 室内:桌面玩具 看谁夹的多等 室外：袋袋走、过平 衡木等 室内：小猫钓鱼、串 项链等 室外：拍皮球、障碍 跑等 室内：拼拼乐、图形 找家等 室外;揪尾巴、开火 车等 室内：拉力器、喂娃 娃等 室外：过平衡木、梅 花桩等 室内：串项链、穿洞 洞等 教学活动 语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》 音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《向日葵》体育：《学新操》 区域活动阅读区:读书吧 生活区：系鞋带 动手区:绕一绕 美工区:装饰贝壳 美工区：搓柳条 生活区：编辫子 建构区：堆堆乐 科学区：谁会滚 生活区：叠裤子 益智区：巧分类 自选游戏、专用活动室活动 穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室
“班级值周”活动方案(精选.)
2013年秋车站小学“班级值周”活动方案为了充分发挥每个学生的自主性和能动性，充分调动每个学生主动参与学校管理的积极性，增强学生的主人翁意识；培养他们的自我教育和自我管理能力，强化学生行为规范养成教育。经学校研究决定，从本学期开始实行“班级值周活动”。 一、指导思想： 劳动育人：磨练意志，学会劳动。 服务育人：诚心服务，学会关心。 管理育人：参与管理，学会负责。 二、值周方法： 3—5年级各班轮流担任值周班，全校的值周工作由少先大队负责，班主任直接组织管理，值周班长1人，值周副班长2人，组员若干人。 三、值周时间：周一至周五 四、值周学生要求： 1.以身作则，模范遵守学校各项规章制度和小学生行为规范。 2.严格按照学校规章制度秉公办事，纠正同学违章行为并登记。 3．准时到岗，仪表符合学校规范，佩带标志、举止文明。 4．遇到生病或有事不能履行岗位职责时，必须事先向值周班长或班主任请假，并做好岗位交接工作。 五、值周岗位人员设置及人员职责： 1．文明礼仪服务队
①人员安排：校门口文明礼仪服务岗12人（其中一人为值周副班长） ②岗位职责：要求佩带好绶带，按规范要求站立，主动热情的向师生问好；检查学生红领巾佩戴等情况,并对违纪同学进行劝阻、提醒；帮助门卫保安拦阻进入校门的家长，为家长传递物品，服务师生。校门外的学生负责管理校门口文化墙、监督学生不乱扔早点垃圾、不乱买零食，不踩踏水池。 ③岗位时间：早上7：50—8：20。 2．升旗手 ①人员安排：升旗手2人 ②岗位职责：周一升旗仪式上2名同学一同担任升旗任务，平时这2名同学为每日升旗手，每天早上8：15分准时、规范的进行升旗（雨天除外，关闭升旗广播），下午放学后要及时的进行降旗，并保管好国旗放在指定的地方。 ★值周前一周准备好升旗手自我介绍，给班主任老师检查后交晨会大队部。 3．晨会仪式——国旗下讲话 值周班级承担本周晨会仪式上国旗下讲话（主题内容由大队部指定，形式可丰富多样，如快板、演讲、诗朗诵、小品、说唱等，要求语言规范，普通话标准，脱稿） 4．文明监督岗 ①人员安排：值勤人员共15人。（其中一人为值周副班长，一楼
班级每周工作计划表
班级每周工作计划一 (一)加强控辍工作 本学期继续深入开展好创无流失生校班活动，抓好控辍工作。班主任要关心帮助有流失倾向的学生，通过谈心，帮扶等形式打消学生辍学的念头。 (二)班主任队伍建设 1、充分发挥班主任在学生品行教育中的重要作用。要按照教师职业道德规范严格要求自己，进行严传身教，对学生的教育起到潜移默化的作用。 2，班主任要通过集中，分散等形式认真学习《班主任工作培训读本》和《中小学优秀班主任经典案例评价》等书。学习先进的教育理论和班级管理方面的经验，取长补短，共同提高;班主任要不断总结自己的点滴经验，并把总结经验和教育科研结合起来。不断更新教学观念及管理方法。每学年形成一篇班级管理方面的论文。 (三)加强班风建设 1.安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生踊跃参加各项实践活动。组织和指导学生开展灵活多样的中队活动，如主题班队活动、社会实践活动，联谊活动等。并且做到活动前有准备，活动后有记实，总结。确保各项活动收到实效。 2、做好班级日常管理工作 班主任要认真组织学生上好每天的早操、眼保健操，积极参加学校组织的各项活动，完成学校布置的各项任务，组织学生做好班级美化，净化工作和板报，墙报的布置。每次活动要有布置，有总结。能客观评价学生行为，认真填写好素质评价手册：认真组织学生学习我校的校风，班风，并使学生理解其深刻含义。班级的板报，墙报每学期至少要更换再次，(开学初和期中前后)每次内容要有一定的针对性，内容积级向上，有利于学生发展。 3.充分利用主题班会，做好学生的思想工作。 通过灵活多样的形式，开好每周的主题班会，有针对性的做好全体学生的思想工作，真正起到教育学生的目的。 4，加强安全教育
班级分周工作安排
班级分周工作安排： 第一周 1、总结假期工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2、加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 第二周 1、行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2.、继续抓好常规教育，进行常规训练。 第三周 1、继续巩固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、强化学风的养成。 2、继续抓好常规教育。 第五周 1、进行班级讲故事比赛。 第六周 1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1、对学生进行缅怀“革命先烈”教育。 2、进行班级作文比赛 第八周 1、继续抓好课堂常规教育。 2、进行尊敬父母的教育。 第九周 1、进行计算题比赛。 2、培养学生正确的是非观念。 第十周 1、准备期中考试。 2、继续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、继续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 1、向学生进行爱劳动教育。 2、再次进行安全教育，尤其是夏季防水安全。 第十四周 1、进行勤俭节约教育。 2、对学生进行爱护公物教育。 第十五周 1、准备阅读比赛，写字比赛。 2、进行应用题比赛。 第十六周 1、培养学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起，养成生活规律。 第十七周 1、再次进行学习目的的教育。 2、评选班级文明学生。 第十八周 1、继续巩固上周活动内容。 2、对学生进行交通、完全教育。
年秋季学期【五年级】班主任工作计划周历表
年秋季学期【五年级】班主任工作计划周历表 2020-12-12 【关键字】作文、英语、语文、方案、建议、意见、情况、台阶、功夫、道路、思路、方法、环节、动力、成就、成绩、空间、会议、质量、行动、计划、传统、认识、问题、难点、要点、密切配合、团结协作、有效、尽力、密切、自主、主动、自觉、深入、继续、充分、整体、平稳、合理、良好、和谐、文明、民主、健康、持续、加大、合作、配合、沟通、执行、举行、召开、保持、统一、发展、建设、加深、建立、制定、提出、发现、掌握、了解、合力、措施、规律、特点、位置、突出、关键、安全、正气、意识、信心、理想、思想、成果、地位、精神、基础、需要、氛围、素质、环境、竞争力、途径、资源、重点、能力、制度、方式、渠道、差距、特色、作用、标准、结构、方针、水平、主体、秩序、指导思想、任务、反映、速度、关系、进取、增强、分析、履行、搞好、塑造、营造、提倡、激发、凝聚、弘扬、把握、调控、逐步、形成、拓展、拓宽、发扬、尊重、树立、丰富、保护、推广、严格、纠正、整合、开展、管理、监督、坚持、引导、鼓励、保证、贯彻、确保、服务、指导、强化、帮助、支持、发挥、教育、解决、分工、振兴、完善、方向、巩固、促进、加强、创新、实现、提高、转变、健全、实施、全面贯彻、做细、改进、规范、深入开展、落实、凝聚力、出发点、新知识、中心、关心、爱心、专心、好心、耐心、创造性、积极性、实践性、主动性、自觉性、重要性 篇一：XX年秋季学期五年级班主任工作计划 XX年秋季学期五年级班主任工作计划 八桂绿城小学邓英梅 一、班级分析： 本学期继续加强学生的品行教育，培养孩子的责任感，成为一个有担当、有进取心的人。 上学期的班级工作管理中存在很多的不足之处：一、班级团结协作的能力没有，也就是缺乏责任感。例如：地面上的垃圾无人捡，桌子歪斜无人正，排路队散慢，集体活动积极参加但进取心不足等。二、班级干部培养不到位。班级工作中没能充分发挥班干部的作用，责任划分不明，造成监督
学生班级值周工作总结.doc
学生班级值周工作总结 通过对我校班级值周制运作过程的总结与探索，阐述了实行学生自主性管理，实现学校育人功能的重要意义，今天我给大家找来了学生班级值周工作总结，希望能够帮助到大家。 学生班级值周工作总结篇一 本周，我们班迎来了值周任务。这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。 礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。当老师从身边走过，他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。他们按要求，去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦! 并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了，通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。 学生班级值周工作总结篇二 体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲
惫，同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。 初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会......起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。 我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。 一周结束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。 累并快乐着。我享受累的过程，同时更享受快乐的过程。 学生班级值周工作总结篇三
小学班级周工作计划
小学班级周工作计划 总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。小学班级周工作计划如下，快随出国一起来了解下。 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。 本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
2016年秋季学校工作周历表
2016年秋季学校工作周历表
2016年秋季学校工作周历表 周次起止主要工作安排责任部门 备 注 预备周8.22— 8.28 1. 教师报到，召开全体教师会。 2. 新生注册、编班，巩固学额。 3. 各部门撰写工作计划。 4. 组织教师制定教学计划，集体备 课。 5. 筹备新学期开学典礼。 6. 校园及周边安全隐患排查、整 改。 校长室 教务处 各处室 教务处 德育处 保卫股 1 8.29— 9.4 1. 旧生注册，新生入学训练。 2. 开学典礼，正式上课。 3. 组织师生参加“防空疏散演练” 活动。 4. 召开一年级学生家长会。 5. 强化学生“八好”行为规范养成 教育。 6. 期初安全教育，层层签订安全责 任书 7. 开展《守则》《规范》教育月、 弘扬和培育民族精神月活动 教务 处一年段 德育处 保卫股 德育处 一年段 德育处 各年段 保卫股 德育处 2 9.5 —9.11 1. 庆祝教师节，开展尊师重教活动 暨促进会奖教奖学金发放仪式。 2. 参加片区教学管理人员、备课组 长会。 3. 常规自查，迎接期初工作检查。 4. 班级文化布置，出第一期黑板 报。 5. 组织教师签订“师德承诺书”。 6. 开展“文明交通进校园”系列活 动。 7. 教师俱乐部、学生兴趣小组活动 筹备。 校长室 教务处 各处室 各年段 德育处 德育处 保卫股 德育 处教务处
3 9.12—9.18 1. 召开期初德育工作会。 2. 少先队大队委竞选。 3. 开展第19届“推普周”活动。 4. 红领巾电视台开播。 5. 教师轮值工作执行情况检查。 6. 举行“道德讲堂”启动仪式。 7. 中秋节纪念活动。 8. “安全委员”和“安全监督员” 培训。 9. 教师俱乐部、学生兴趣小组活动 开始。 德育处 德育处 德育处 教务处 德育处 保卫股 德育处 德育处 保卫股 德育 处教务处 推 普宣 传周 15 日中 秋节 周次起止主要工作安排责任部门 备 注 4 9.19—9.2 5 1. 优秀教师、骨干教师课堂教学观 摩活动。 2. 庆“国庆”准备活动。 3. 学生兴趣小组开展情况检查。 4. 心理健康教育工作会议。 5. 班级文化建设检评。 6. “义务教育学校管理标准化达标 校”迎检材料整档。 教务处 德育处 德育处 教务处 德育处 德育处 校长室 各处室 5 9.26—10.2 1. 庆国庆专刊评比。 2. 国庆假期安全教育，发放节日告 家长书。 德育处 保卫股 6 10.3 —10.9 1. 做好国庆节期间学校安全防 范工作。 2. 筹备举办青年教师教学汇报 课活动。 3.2017年春季中小学教材教 辅征订。 4. 组队参加县中小学生田径运 动会。 保卫股 教务处 教务处 教务处 总务处 国 庆放 假 7 10.10— 10.16 1. 教师教学常规检查、反馈。(迎 接县互检) 2. 筹备举办学校体育节。 3. 三年段家长会。 4. 庆祝建队节暨入队仪式。 5. 做好2016年《国家学生体质健 康标准》测试和上报工作 教务 处德育处 教务处 体育组 德育处 德育处 教务处 体育组 10 月13 日建 队节 8 10.17— 10.23 1. 举办青年教师教学汇报课活动。 2. 学生兴趣小组活动开展情况检 教务处 教务处
班级工作计划每周安排表
班级每周工作计划一 一、目的要求 坚持以德育工作为首，把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作，密切配合学校的教育指导，加强班务管理，培养学生遵纪守法，加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育，培养学生热爱校园，热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时，集体所有制也不断前进。 二、工作重点 树立学生的学习理想，明确人生价值;明确学习目的，面向全体，偏爱差生。严抓纪律，搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作，培养负责、肯干的班干部和学科带头人。 三、教学目标 坚持规范学生的日常行为，积极开展德育工作，有计划有目的地结合学校的主题，开展有特色的班务管理，现制定有目的如下：⑴加强学生前途理想教育，树立明确的学习目标;⑵认清责任，巩固学生学习成绩，确立个人学期目标，以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通，了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法，培养良好的学习心态; ⑸量化目标：①能在校赛上取得2~3次成绩，②获取1-2次文明班。③能获先进班集体。 四、基本情况 五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比较听话，学习认真，纪律较好。但由于本班男生较多，且调皮生较多，大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面，班干部还不够大胆管理班的纪律和工作，所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题，另一方面，就是，现在的学生很多都较懒散，且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。 五、主要措施 1、抓好班的卫生工作，防止乱丢乱吞的现象，坚持卫生责任制度。 2、强化学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯。 3、有目的、分专题地开好每周班会
小学班主任班级周工作计划表
精心整理 【篇一】 一、本周工作重点 1、安全教育（安全第一课） 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、安全隐患排查 二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈 2. 指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一 次班 会，组建好班委，要求学生岀好第一次操。 3. 严格控制住校生随意进岀校园，非岀不可的，班主任必须签好岀门条，注明岀校事由、返回时间。 4. 从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操 章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。 金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。 6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶 车辆，不准坐 两轮车 （摩托车），农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人 下楼梯靠右 行）。 8、理财教育: 精心整理 小学班主任班级周工作计划表 （X U n 中毒教育 1.班主任和科任教师跟班，做好学生的 收心”思想工作。 （跑操）、餐厅、宿舍等各种规 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品 ；做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现 （上
(1)节约开支，不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑，在跑时不准追打，推挤，系好鞋带，以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制*进校园，每班每天清缴管制*交到德育处，并作好记载。 12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。 13、食品安全：加强预防野生蕈中毒教育工作，组织学生学习《预防野生菌中毒常识》 14、安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。 15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生) 16、卫生工作：把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯，并做好弯腰行动。 三、学校常规工作 1、各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的学生及时通知家长，并作好记载。 2、了解学生的思想动态，特别是留守儿童，问题学生，注重细节，认真排查，经常联系家长，齐抓共管。 3、晚自习下后，走读生必须在10分钟之内离开校园回家。 4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况，做好记录，未到校学生，必须立即告知家长并作好记载。 5、教育学生不准翻越围墙，不准夜不归宿，进岀校门一定要持校牌或班主任开具的岀门条。 6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1: 00之前、下午6 : 00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作, 不准学生带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。 7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度 8、各班要组织开好三会”班会、班干部会、科任教师会。 9、各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。 10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。 四、具体工作安排 1、在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。 2、各班做好安全第一课教育，有教案，安全知识要上墙，要求学生有安全意识。 3、各班在本周二之前*级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育处。
2019年班主任周工作计划记录表
2019年班主任周工作计划记录表 班主任周工作计划篇一 1、稳定学生情绪， 2、强调安全问题 (1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍; (2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍; (3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳; 3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。 4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。 5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。 6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。 7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。 8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。 星期一：组织好学生进行学校的升旗仪式，培养学生的爱国意识和团队协作意识。 星期二：组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中”。
星期三：组织学生参加学校的拔河比赛，锻炼学生的体魄和毅力。 星期四：开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。 星期五：让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表意见。 星期六：在班干部的协助下选出上星期的文明学生，并准备在下星期一宣布。 星期日：准备下周班会的主题，并制定下周的计划内容。 班主任周工作计划篇二 本班共有46名学生，男25人，女21人，通过几个学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，班主任周工作计划。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。 二、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。 三、本学期工作要点和措施： 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面随随便便，导致
三年级班队活动周历表
三年级班队活动周历表 周次起止时间活动内容组织者 一 2.27-3.2 开学报名班主任 二 3.5-3.9 安全教育班主任 三 3.12-3.16 专栏布置班主任 四 3.19-3.23 古诗朗诵班主任 五 3.26-3.30 爱国歌曲欣赏班主任 六 4.2-4.6 话说清明节班主任 七 4.9-4.13 毛笔字比赛班主任 八 4.16-4.20 笔记展览班主任 九 4.23-4.27 手工制作展班主任 十 4.30-5.4 复习 十一 5.7-5.11 期中考试 十二 5.14-5.18 说说考试班主任十三 5.21-5.25 观看动画片班主任十四 5.28-6.1 欢庆六一班主任十五 6.4-6.8 夏季饮食安全班主任十六 6.11-6.15 防汛知识宣传班主任十七 6.18-6.22 作业展评班主任十八 6.25-6.29 我心中的老师班主任十九7.2-7.6 复习 二十7.9-713 期末考试
三年级语文阅读计划 周次起止时间阅读内容 一 2.27-3.2开学报名 二 3.5-3.9《唐诗三百首》 三 3.12-3.16《皮皮鲁童话》 四 3.19-3.23《小学生作文选》 五 3.26-3.30《格林童话》 六 4.2-4.6《少年文摘报》 七 4.9-4.13《谜语故事》 八 4.16-4.20《伊索寓言》 九 4.23-4.27《十万个为什么》 十 4.30-5.4复习 十一 5.7-5.11期中考试 十二 5.14-5.18《安徒生童话》 十三 5.21-5.25《唐诗三百首》 十四 5.28-6.1《成语故事３６５》十五 6.4-6.8《小兵张嘎》 十六 6.11-6.15《音乐家的故事》十七 6.18-6.22《科学家的故事》十八 6.25-6.29《学生天地》 十九7.2-7.6复习 二十7.9-713期末考试
小学班主任工作一周计划表
小学班主任工作一周计划表 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。 三、重点工作
1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。 2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。 四、主要工作 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯
性，严格要求下去，渐渐形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个
班级每周工作计划表
班级每周工作计划表 篇一：班主任工作每周安排表排.0doc 第一周（2月27日——2月31日） 1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。 2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。 3、开学初关注行为习惯教育和安全教育。 第二周3月3日——3月7日） 1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。 2、为迎接教师节，出好黑板报。 3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。 第三周：（3月10日——3月15日） 1、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。 2、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。 3、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。第四周（3月17日——3月22日）
1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。 2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。 第五周（3月24日——3月29日） 1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。 2、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。 3、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。 第六周（3月31日——4月5日） 1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。 2、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。 第七周（4月10日——4月15日） 1、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施。 2、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育
班主任工作计划周工作安排
班主任工作计划周工作安排 伴着收获的喜悦，一个新的星期又开始了，班主任制定了周工作计划，下面是收集整理关于班主任周工作计划的资料，希望大家喜欢。 班主任周工作计划篇一 一、本周工作重点 1、安全教育(安全第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、安全隐患排查 二、安全、卫生工作本周安全教育主题：安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育 1.班主任和科任教师跟班，做好学生的“收心”思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，督促好学生吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求学生出好第一次操。 3.严格控制住校生随意进出校园，非出不可的，班主任必须签好出门条，注明出校事由、返回时间。 4.从本周开始，各班级要加强常规训导，要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章
制度条例细则，进行文明习惯养成教育。 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线，不吃生冷食品;做好学生防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，学生不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严重的交给公安机关处理。 6、交通安全：遵守交通规则，过公路左右看，不准在公路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车(摩托车)，农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内，加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育： (1)节约开支，不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、天气突变冷，班主任提醒学生注意防寒保暖工作，防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑，在跑时不准追打，推挤，系好鞋带，以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制刀具进校园，每班每天清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。 12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内，作好学生的教育，并交主题班会教案到德育处。
小班下学期周工作计划表
小班下学期周工作计划表篇一：幼儿园小班周活动计划表 第__1 _周活动计划 小 （1）班第2周活动计划 小 （1）班第3周活动计划 小（ 1 ） 班第 ___ 4___ 周活动计十 小（ 1 ） 班第___5 周活动计划 9月 篇二：小班周工作计划表（共5篇）篇一：启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表（1）启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表篇二：幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日----------------- 月日 篇三：小班周计划表 幼儿园周教学计划表（第五周）篇四：幼儿园小班第三 周工作计划表 幼儿园小班第三周工作计划表（上午） 一、入园 1、热情接待家长与幼儿，提醒幼儿主动与老师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见” 。 2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。 3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，体验
和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。 二、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动--- 蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、 投掷彩球等 安静活动——用印章绘画花草、树叶等。 【活动目标】 1、喜欢参加体育活动，能愉快的与小朋友一起活动。 2、学习滚球的基本动作，提高动作的灵敏性、协调性。 3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。 4、发展小肌肉动作及手眼的协调性，培养专注力。 【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等 【活动过程】分组进行游戏。 1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。 2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，向幼 儿介绍安全图示，了解安全规则，注意安全。 3、分组组织幼儿开展场地活动。 4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼儿遵守游戏规则。 （1）开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，绕着小树