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(完整版)工程项目管理期末考试试卷答案

(完整版)工程项目管理期末考试试卷答案
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《工程项目管理》期末考试试卷A

(100分钟,开卷)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.在我国,项目经理是一个( D )的名称。

A .专业人士

B .技术职称

C .管理人士

D .工作岗位 2.对于一个建设工程项目而言,( D )是管理的核心。 A .施工方的项目管理 B .设计方的项目管理 C .供货方的项目管理 D .业主方的项目管理 3.国际上把建设( C )单位所提供的服务归为工程咨询服务。

A .设计

B .施工

C .监理

D .承包

4.直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费和 ( B )。

A .施工机械安、拆费

B .施工机械使用费

C .燃料动力费

D .施工机械场外运费

5、由企业的最高领导者所发布的一个企业的质量宗旨和质量方向是指( B )。 A .质量目标 B .质量方针 C .质量战略 D .质量体系 6.项目的目标控制是项目管理的( B )任务。

A .关键

B . 核心

C .基本

D . 主要

7.某土方工程,工程量清单的工程量为1100 ,合同约定的综合单价为16元/ m3,且实际工程量减少超过10%时可调整单价,单价调整为15元/ m3,经工程师计量,承包商实际完成的土方量为1000 ,则该土方工程的价款为( B )。

A .1.76万元

B .1.6万元

C .1.5万元

D .1.65万元

8工作D 有三项紧前工作A 、B 、C ,其持续时间分别为:A 3d 、B 7 d 、C 5 d ,其最早开始别为:A 4 d 、B 5 d 、C 6 d ,则工作D 的最早开始时间为( D )。 A .6 d B .7d C .11 d D .12 d 9双代号网络中只有内向箭线无外向箭线段的结点是( B )。

A.起始结点

B.结束结点

C.中间结点

D.任意结点 10自由时差,是各项工作在不影响紧后工作(A )时间的条件下所具有的机动时间。

A.最早开始

B.最早结束

C.最迟开始

D.最迟结束

二、多项选择题(共5题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

1.施工项目成本控制可分为(BCE )。

A .主动控制

B .事中控制

C .事前控制

D .被动控制

E .事后控制 2.按承包工程计价方式分类可以分为( ABC)。

A .单价合同

B .总价合同

C .成本加酬金合同

D .变价合同

E .酬金合同

3.以下( ABCE )属于PDCA 循环原理中的内容。

A .计划

B .实施

C .检查

D .控制

E .总结处理

4.以下( ABCD )属于工程项目成本管理的措施。

A .经济措施

B .组织措施

C .技术措施

D .合同措施

E .总结措施 5.项目成本计划的类型包括(ABC )。

A .实施性成本计划

B .指导性成本计划

C .竞争性成本计划

D .操作性成本计划

E .目标性成本计划

三、判断题(每题2分,共10分)

1、关键线路是该网络计划中最长的线路,一个网络计划只有一条关键线路。 (×)

2、时标网络计划的特点是可直接在网络图上看出各项工作的开始和结束时间。 (√)

3、双代号网络图组成要素中,把消耗时间、不消耗资源的工序,称作“虚工序”。 (×)

4、承包人向发包人提出索赔称之为反索赔。 (×)

5、若工作的进度偏差小于自由时差,说明此对后续工作无影响,原计划可不作调整。 (√)

四、名词解释(每题5分,共30分)

项目管理 P3

项目经理责任制 P35

建设工程合同 P81

项目质量计划 P183

排列图法

P190

项目成本

P240

五、绘图题(6分)

根据下表所给逻辑关系,试绘制双代号网络图,单代号网络图。

六、综合案例(24分)

施工单位编制了如下网络计划:

施工中发生了如下事件:

事件一:由于施工单位设备故障,导致B 工作中断4 天,经济损失1万元。

事件二:由于百年一遇的冰雪灾害,导致C 工作晚开工15 天,经济损失2万元。

事件三:由于图纸晚到,导致E 工作停工10 天,经济损失5万元。针对上述事件中的暂停施工,施工单位在合同规定时间内向监理提出了延期申请和费用索赔的要求。

问题:

1.计算图示网络工期,并指出关键线路。

2.针对背景中的网络计划,分别分析C、D、E 工作工期索赔和费用索赔的合理性。

答案,可以索赔22天,7万元

《工程项目管理》在线作业及答案

《工程项目管理》在线作业1及答案 一、单选题(共10道试题,共60分。) V 1.()是指将项目的总工期目标分解,确定项目范围内各工程活动的工作量、持续时间,通过逻辑关 系安排和网络分析,确定各个工程活动开始和结束时间。 A. 资源计划 B. 工期计划 C. 资金计划 D. 成本计划 满分:6分 2.项目的投资目标、进度目标和质量目标是()的关系。 A. 对立 B. 统一 C. 矛盾 D. 对立统一 满分:6分 3.()是项目前期决策阶段最重要的工作。 A. 项目目标设计 B. 项目构思的产生 C. 项目可行性研究 D. 提出项目建议书 满分:6分 4.BOT融资方式中的“O”代表()。 A. 建造 B. 设计 C. 运营

D. 移交 满分:6分 5.从项目构思到项目批准正式立项的阶段称为()。 A. 项目的前期策划阶段 B. 项目构思阶段 C. 项目目标设计阶段 D. 项目可行性研究阶段 满分:6分 6.项目组织形式的选择必须按照具体情况分析,若企业同时承担的项目(或子项目)很多,必须采用() 的组织形式。 A. 矩阵式 B. 职能式 C. 直线型 D. 寄生式 满分:6分 7.()指投资者(项目所有者)委派业主代表,成立项目经理部,以业主的身份开展项目的整个管理工 作,直接管理承包商、供应商和设计单位。 A. 业主自行管理 B. 混合式的管理模式 C. 代理型管理模式 D. 其他形式 满分:6分 8.工程项目的(),即项目任务的委托方式。 A. 组织结构 B. 承发包模式 C. 融资方式 满分:6分 9.工程项目通常都有特定的目标,这些目标通常不包括()。

工程项目管理课程设计优秀

《工程项目管理课程设计》封面 工程项目管理 课程设计 题目:XX商场建设项目管理规划大纲 学号:2011311162 学生姓名:崔秀芳 专业年级:2011级工程造价 指导教师:赵永任 年月日 附录2 《工程项目管理课程设计》格式要求 1、题目分别为《XXX工程项目管理规划大纲》 2、纸张一律使用A4纸,页边距为上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文统一为1.25倍行距 3、一级标题用三号黑体字,二级标题用小四号黑体字,三级标题及以下用5号黑体字,正文一 律用5号宋体字,表格内字体为10号。

例如: 一.项目概况 1.工程概况 (1)项目参建单位 工程名称:XX商场 建设单位:XX有限责任公司 项目管理单位:XX项目管理公司 设计单位:XX设计院 监理单位:西南XX监理公司 施工单位:云南省XX建筑工程公司 (2)项目总体情况如下: XX商场占地面积1881平方米,建筑层数总共5层,其中地下一层(停车场)建筑面积1008平方米,地上四层:一层建筑面积1008平方米,建成后主要经营服装类产品。二层建筑面积882平方米,建成后主要经营化妆品类的产品。三层建筑面积882平方米,建成后主要经营娱乐服务。四层建筑面积630平方米,建成后主要经营餐饮服务。 该建筑的基础采用柱下独立基础,土方开挖后外运,土方开挖以机械挖土方为主,人工挖土方为辅。该建筑的结构体系为框架结构,一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙,东西面采用混凝土空心砖,另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。其中第四层有252平方米的露天阳台,阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。建筑的外墙采用清水砖墙,室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰,三层采用硬木地砖,四层餐厅部分采用水磨石地面,冷饮店采用木地板,露天阳台防滑石块。室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨,石棉板的规格为250*250。室内墙面刷双飞粉,墙裙铺设大理石块,高度为1.2米。XX商场的安装工程由施工单位分包给昆明xx安装工程公司。项目建成后两周后开始移交使用。 附:XX商场的大致布局图

(完整版)工程项目管理试题及答案

2011年12月考试工程项目管理第一次作业 一、名词解释题(本大题共24分,共 6 小题,每小题 4 分) 1. 劳动力的动态管理 2. HSE管理 3. 工程项目建设程序 4. 紧迫情形 5. 进度控制 6. 索赔 二、计算题(本大题共20分,共 2 小题,每小题 10 分) 1. 已知网络计划如下图所示,在第五天检查时,实际进度情况为:A,B,C,D,G工 作已完成,E工作还未开始,H工作进行了一天.试用前锋线记录并用列表比较法分析进度情况 . 2. 某企业要进行一项大工程的建设,施工组织设计基本完成以后,发现本企业现有的机械均不能满足需要,故需要作出是购买设备还是向机械出租站租赁的决策.经测算,提供下表资料可供决策. 方案一次投 资 (元)年使用 费 (元) 使用年 限 自购500000 60000 10 租赁——40000 —— 方案残值年复利 率年租金(元) 自购50000 12

三、简答题(本大题共56分,共 8 小题,每小题 7 分) 1. 造成进度拖延的原因有哪些? 2. CM和MC方式的区别是什么? 3. 施工承包企业质量体系的有效运行应取决于什么因素? 4. 成本指标有哪两个?其计算公式是怎样的? 5. 可行性研究阶段的HSE管理的内容有哪些? 6. 在项目管理过程中,沟通存在哪些常见的问题? 7. 在矩阵式组织中,项目经理与职能经理之间的矛盾及相互依存主要表现在哪些方面? 8. 安装工程一切险的除外情况有哪些? 答案: 一、名词解释题(24分,共 6 题,每小题 4 分) 1. 参考答案: 劳动力的动态管理指的是根据生产任务和施工条件的变化对劳动力进行跟踪平衡、协调,以解决劳务失衡、劳务与生产要求脱节的动态过程 解题方案: 评分标准: 按照要点给分 2. 参考答案: HSE是英文Health Safety and Environment 的缩写.即强调在工程建设项目建设过程中重视人员的健康、安全以及对周围环境的保护 解题方案: 评分标准: 按照要点给分 3. 参考答案: 指一项工程从设想、提出到决策,经过设计、施工直到投产使用的全部过程的各阶段、各环节以及各主要工作内容之间必须遵循的先后顺序 解题方案:

西南大学网络教育《工程项目管理》在线作业及答案

工程项目管理 第二次 [单选题]涉及项目整个实施阶段的是()的项目管理规划。 A :业主方 B :设计方 C :施工方 D:供货方 参考答案: A [多选题]施工方项目管理规划的内容一般包括() A :质量控制的方法和手段 B :进度控制的方法和手段 C :投资控制的方法和手段 D:安全管理的策略 E:风险管理的策略 参考答案: ABDE [论述题]生产管理要素的意义、目的和任务是什么?参考答案:生产管理要素的意义:生产要素也称为资源,它是工程实施必不可少的前提条件。资源费用一般占工程总费用的80%以上,所以降低资源消耗是节约工程成本的主要途径。保证资源的供应,是工期计划得以实行的必要条件。 生产管理要素的任务:按照项目的实施计划,编制资源的使用和供应计划,将项目实施所需用的资源按正确的时间、正确的数量、正确的种类规格供应到正确的地点,并降低资源成本消耗。 生产管理要素的目的:实现生产要素的优化配置和动态管理,从而降低工程成本,实现工期控制要求,保证工程质量,提高经济效益。 [论述题]试论述工程项目前期策划的一般过程和主要工作内容?参考答案:在策划阶段,项目管理者需完成下述几项工作: (1)与业主和项目班子中现有成员一道对项目大纲进行审查,确定其能够满足业主的目标要求;编制正式大纲的书面文本。(2)通过与业主和专业工程师协商,建立工程建设项目管理组织结构,确定各参与方的作用和责任,包括与业主联系的方式和途径。(3)与有关参与方密切联系,确保作出合理的安排以满足有关建筑法规的要求。(4)确保从设计阶段最初的方案设计到施工图设计过程中,都要进行多方案的技术经济分析,并视可能性采用各种行之有效的技术分析方法例如“价值工程”方法。(5)选择其他相 关参与方,并开展如下工作:编制和发布招标文件;进行评标,提供评标报告和建议;协助业主准备合同文件,作出选择和委托。(6)对工程建设项目的风险进行评估,并在项目预算中加入适当的不可预见费。制定项目实施中的风险管理程序,并将其作为一项连续性的工作。(7)确定和编制与项目目标和费用、 工期、质量、功能及财务等参数最相适应的合同形式。(8)协助业主进行场地选择、现场调查和获得土地。(9)决定某些工作,如:安装、设施占用、移交等,是否构成独立的项目,并据此进行清楚而详细地给岀工程建设项目组织结构,并描述在整个项目实施过程中相互作用的各参与方如何履行其各自的职责。同时该组织结构也阐明了监督和控制有关具体管理工作的程序和步骤。

建设工程项目管理作业

建设工程项目管理 简答题: 1.简述项目和项目管理的含义。 答:项目指具有独特的过程,有开始和结束日期,由一系列相互协调和受控的活动组成。过程的实施是为了达到规定的目标,包括满足时间、费用和资源等约束条件。 项目管理是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督等活动过程的总称 2.国家规定哪些工程必须实行监理? 答:(1)国家重点建设工程;(2)大中型公用事业工程; (3)成片开发建设的住宅小区工程: (4)利用外国政府或者国际组织贷款、援助资金的工程; (5)国家规定必须实行监理的其他工程。 3.施工项目管理组织机构设置的原则。 答:目的性原则;集权与分权统一的原则;专业分工与协作统一的原则; 管理跨度与层次的原则;系统化管理的原则;弹性结构原则;精简高效原则 4.基本建设程序和施工项目管理程序有什么联系和区别? 答:施工项目管理程序和建设程序各有自己的开始时间与完成时间,各有自己的全寿命周期和阶段划分,因此它们是各自独立的。然而两者之间仍有密切关系。从投标以后至竣工验收的一段时间,建设项目管理与施工项目管理同步进行,相互交叉、相互依存、相互制约。这就对发包、承包双方都按照各自的管理程序办事以相互促进提出了更高要求,并应避免出现相互制约的现象发生。

5.简述建筑工程招标的程序。 答:招标前的准备工作、建设工程施工招标文件的编制、工程标底的编制、 资格预审、发放招标文件、勘察现场与召开投标预备会、投标文件的编制与 提交、开标与评标、中标、合同签订。 6.简述建筑工程合同订立的原则和程序。 答:①合同自由原则(意思自治原则); ②诚实信用原则:当事人在从事民事活动时,应诚实守信(降低交易风险和 交易费用),以善意的方式履行其义务,不得滥用权利及规避法律或合同规定的义务; ③合法原则; ④平等、公平原则; ⑤不得损害社会公共利益、扰乱社会经济秩序、违背社会公德; 7.建筑安装工程费由哪些费用组成? 答:直接费(直接工程费、措施费)、间接费、利润和税金。 8.如何确定工程变价款。 答:《建设工程施工合同(示范文本)》约定的工程变更价款的确定方法如下:(1)合同中已有适用于变更工程的价格,按合同已有的价格变更合同价款; (2)合同中只有类似于变更工程的价格,可以参照类似价格变更合同价款; (3)合同中没有适用或类似于变更工程的价格,由承包人提出适当的变更价格,经工程师确认后执行。 9.索赔费用如何组成? (1)人工费(2)设备费(3)材料费。(4)管理费。(5)利润。(6)迟延付款利息。 10.职能式组织结构有什么优缺点? 答:优点:由于将项目委托给企业某一部门组织,不需要设立专门的组织机构,所以项目的运转启动时间短;职能专一,关系简单,便于协调;有利于充分发挥资源集中的优势;缺点:由于责任不明,容易导致协调困难和局面混乱;由

工程项目管理试卷及答案

工程项目管理试卷及答案

工程项目管理试卷 一、单选题【本题型共20道题】 1.工程网络计划中,如果紧后工作的开始并不以紧前工作的完成为前提,只要紧前工作开始一段时间以后,紧前工作虽然尚未完成但已经提供了紧后工作开始工作的条件,紧后工作就可以在这种条件下与紧前工作平行进行。能够很好地表达这种逻辑关系的网络图是()。 A.双代号网络图 B.单代号网络图 C.双代号时标网络图 D.单代号搭接网络图 用户答案:[D] 得分:2.00 2.国务院批准范围以外的建设用地由()批准。 A.国土资源部 B.住建部 C.省级人民政府 D.省级国土资源管理部门 用户答案:[C] 得分:2.00 3.在某教学楼项目开工后的第四个月末,计划工作预算费用是700万元,实际总支出为900万元,则该教学楼项目的实施状况是()。 A.项目进度超前 B.信息不足,无法判断 C.项目费用在正常的范围内 D.项目陷入费用超支的麻烦中 用户答案:[B] 得分:2.00

8.国家发展改革委安排投资补助和贴息项目,应当首先制定(),明确投资补助和贴息的目的、预定目标、实施时间、支持范围、资金安排方式、工作程序、时限要求等主要内容。 A.投资补助和贴息计划 B.年度投资计划 C.工作方案 D.资金申请报告 用户答案:[C] 得分:2.00 9.按《国务院关于投资体制改革的决定》的规定,政府投资的项目,实行()管理程序。 A.审批制 B.核准制 C.备案制 D.评估制 用户答案:[A] 得分:2.00 10.建设-运营-移交(Build-Operate-Transfer,BOT)的合同期限一般为()年。 A.5-10 B.10-20 C.15-25 D.20-30 用户答案:[D] 得分:2.00

建筑工程项目管理课程设计

项目管理规划课程设计课程设计 项目名称:某校院系综合楼工程项目管理规划 学院:土木建筑工程学院 专业:工程管理 姓名: /

目录 1、前言(标题1)1 2、项目概况2 3、项目团队2 4、项目工作结构分解3 5、项目进度管理5 6、项目质量管理6 7、项目成本管理8 8、项目风险管理8 9、项目沟通管理................................................................. . (10) 课程设计工作说明10 附件................................................................. ................................................................... ......横道图 前言

1、课程设计的目的 本课程是建筑管理者的的必修课程,是一门实用性和专业性很强的专业课程。学习本课程的目的是使学生在学完本专业的有关课程后,尤其是在学完《施工技术》、《建筑材料》、《建筑识图及构造》、《建筑力学》以及以后要学的质量进度质量控制等有关课程后,综合运用3年所学的全部知识,进行工地现场管理和项目管理大纲以及规划的编写的初步设计。通过专业课程设计使我们掌握应具备的基本技能。待我们走上工作岗位后既能担负起建筑项目的现场管理,又能进行建筑项目大纲和规划的初步设计。 2、课程设计的内容 (1)课程设计的内容为:根据给定的工程项目对项目用WBS进行分解;(2)估算各项活动工期,利用项目管理软件画出网络图和进度图(甘特图);(3)确定项目的重要里程,并在网络图中予以标示; (4)确定项目所需主要资源,并进行项目资源和成本管理; (5)在项目管理中对项目进行跟踪; (6)对资源进行合理配置; (7)对项目质量进行分析并确定质量控制程序及方法; (8)对项目成本进行分析并确定成本控制程序及方法; (9)对项目安全进行分析并确定安全控制程序及方法; (10)现场施工管理; (11)根据对应项目进行风险分析及风险控制; (12)对涉及工程信息、沟通和协调内容编制

工程项目管理试题及答案题库

工程项目管理试题及答案-题库-自考用 单项选择题 1、施工质量计划的编制主体是( C )。 A、业主 B、设计方 C、施工承包企业 D、监理单位 2、在工程的网络计划中,工作的自由时差是指在不影响( A )的前提下,该 工作可以利用的机动时间。 A、紧后工作的最早开始时间 B、紧后工作的最迟开始时间 C、紧后工作的最迟完成时间 D、本工作的完成时间 3、下列关于工程项目目标的说法中,正确的是( D )。 A、目标应是长远和抽象的 B、目标不应有时间限制 C、目标只能由最高决策者掌握 D、目标是现实的,是可达到的 4、下列关于业主对工程项目管理的表述中,正确的是( B )。 A、管理目的是实现项目各利害关系人的全部期望 B、业主是对工程项目进行全面管理的中心 C、在项目建设过程中,业主对项目大都采用直接管理方式

D、以进度为中心进行控制 5、按照( A )方式,可将项目管理划分为不同的类型,包括业主方的项目管 理、施工方的项目管理等等。 A、建设工程项目不同参与方的工作性质和组织特征的不同 B、建设工程项目不同参与方的权利和责任的不同 C、建设工程项目不同参与方的利益的不同 D、建设工程项目不同参与方的地位的不同 6、专业工作队在各个施工段上的劳动量要大致相等,其相差幅度不宜超过 ( B ); A、8%~12% B、10%~15% C、18%~25% D、25%~35% 7、工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为( D )。 A、跨度越小层次越少 B、层次减少跨度不变 C、跨度越大层次越大 D、层次越多跨度越小 8、建设工程项目管理的核心任务是项目的( D ) 。 A、目标规划 B、目标比选 C、目标论证 D、目标控制 9、以下哪个不属于施工索赔种类的有( D )。 A、工程量变化索赔 B、施工条件变化索赔 C、设备窝工索赔 D、工人工伤索赔

工程项目管理期末考试试卷答案汇编

《工程项目管理》期末考试试卷A (100分钟,开卷) 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.在我国,项目经理是一个( D )的名称。 A .专业人士 B .技术职称 C .管理人士 D .工作岗位 2.对于一个建设工程项目而言,( D )是管理的核心。 A .施工方的项目管理 B .设计方的项目管理 C .供货方的项目管理 D .业主方的项目管理 3.国际上把建设( C )单位所提供的服务归为工程咨询服务。 A .设计 B .施工 C .监理 D .承包 4.直接工程费是指施工过程中耗费的构成工程实体的各项费用,包括人工费、材料费和 ( B )。 A .施工机械安、拆费 B .施工机械使用费 C .燃料动力费 D .施工机械场外运费 5、由企业的最高领导者所发布的一个企业的质量宗旨和质量方向是指( B )。 A .质量目标 B .质量方针 C .质量战略 D .质量体系 6.项目的目标控制是项目管理的( B )任务。 A .关键 B . 核心 C .基本 D . 主要 7.某土方工程,工程量清单的工程量为1100 ,合同约定的综合单价为16元/ m3,且实际工程量减少超过10%时可调整单价,单价调整为15元/ m3,经工程师计量,承包商实际完成的土方量为1000 ,则该土方工程的价款为( B )。 A .1.76万元 B .1.6万元 C .1.5万元 D .1.65万元 8工作D 有三项紧前工作A 、B 、C ,其持续时间分别为:A 3d 、B 7 d 、C 5 d ,其最早开始别为:A 4 d 、B 5 d 、C 6 d ,则工作D 的最早开始时间为( D )。 A .6 d B .7d C .11 d D .12 d 9双代号网络中只有内向箭线无外向箭线段的结点是( B )。 A.起始结点 B.结束结点 C.中间结点 D.任意结点 10自由时差,是各项工作在不影响紧后工作(A )时间的条件下所具有的机动时间。 A.最早开始 B.最早结束 C.最迟开始 D.最迟结束 二、多项选择题(共5题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分) 1.施工项目成本控制可分为(BCE )。 A .主动控制 B .事中控制 C .事前控制

(完整word版)工程项目管理作业

第一次作业 1、简述项目的定义及其基本特征。 2、简述工程项目的特点。 3、作图并说明工程项目的生命期。 4、作图并说明工程项目相关者在工程项目中的角色(简述)。什么是项目的相关者?工程项目相关者一般有哪几个方面?在工程项目管理中,他们分别扮演什么角色 5、业主方的工程项目管理受哪些环境因素的影响。 6、什么是项目的目标系统、对象系统、行为系统、组织系统,它们之间有什么联系?(作出工程项目总的系统模型图,并作简要说明。) 第二次作业 1、常见的项目对象可以分为那几个方面?分别举例说明。 2、为什么项目说具有一次性?项目的一次性对项目管理的影响? 3、工程项目在策划阶段一般受那些环境系统因素影响?工程项目在实施阶段一般受那些环境系统因素影响? 4、什么是项目管理的三大目标?这三者在项目实施过程中有什么特征? 5、在现代工程项目中,业主不再承担具体的项目管理任务,那么他应该承担项目管理的那些工作?具体的项目管理任务一般由谁来承担? 第三次作业 1、政府对工程项目的管理具有那些性质?包括哪些内容? 2、解释并说明工程项目计划过程? 3、说明工程项目中计划的协调。 4、作出工程项目的计划内容和工作流程图。(并解释) 5、业主的工程项目实施计划一般有哪些内容?对工程项目的实施产生什么影响? 6、简述工程项目实施控制的对象和控制点设置。 7、作出工程项目实施控制过程图。 8、如何进行控制期的设定? 第四次作业 1、在工程项目实施控制中,管理和监督项目实施有何意义?包括哪些内容? 2、什么是跟踪项目实施过程?在工程项目实施控制中跟踪项目实施过程必须注意什么? 3、工程项目实施过程可能会出现那些变更?为什么会出现变更?变更的主要起因是什么? 4、工程项目的变更会造成什么影响? 5、如何进行变更管理? 工程项目实施中导致进度拖延的原因可能有哪些?简述范围管理的概念、范围管理及其目的。 第五次作业 1、工程项目的目标因素的来源于哪些方面?常见的目标因素有哪些?举例说明。 2、工程项目的定义包括哪些内容? 3、民用工程项目的总体策划的内容有哪些。(思考题) 4、作出工程项目目标设计及定义过程图。 5、简述范围管理的概念、范围管理及其目的。 6按工程项目的实施过程进行工程项目结构分解的思路是什么?(简述工程项目结构分解过程)

东财《工程项目管理》在线作业一

奥鹏17春16秋东财《工程项目管理》在线作业一 一、单选题(共10 道试题,共40 分。) 1. 整个工程项目的管理,是以()为中心的专家管理。 A. 业主 B. 承包商 C. 咨询工程师 D. 消费者 正确答案: 2. ____说明生产过程正常,质量稳定 A. 对称型 B. 左右缓坡型 C. 锯齿型 D. 孤岛型 正确答案: 3. 对施工图负全部责任的单位是: A. 主管单位 B. 设计单位 C. 审核单位 D. 投资单位 E. 施工单位 正确答案: 4. ____是工程项目的永久性技术文件,是进行维修、改进、扩建时的重要依据,也是必要时对工程进行复查的重要依据。 A. 开工执照 B. 工程档案 C. 竣工报告 D. 竣工工程一览表 正确答案: 5. 《招投标法规定》招标人收到投标文件后,应当签收保存,不得开启。投标人少于()的招标人应当重新招标 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 正确答案: 6. 项目合同的履行分为实际履行和____ A. 强制执行

C. 必须履行 D. 违约赔偿 正确答案: 7. 我国从哪年开始实施项目法人责任制 A. 1978 B. 1985 C. 1992 D. 1997 E. 2000 正确答案: 8. 在设计阶段,投资控制的任务是____ A. 通过搜集类似项目投资数据和资料,协助业主指定项目投资规划 B. 根据项目总工期的要求,协助业主确定合理的设计工期要求 C. 根据设计的阶段性输出,由粗而细地制定项目进度计划,为项目进度控制提供前提和依据 D. 了解业主建设要求,协助业主指定项目质量目标规划 正确答案: 9. ____是对各种建筑工程项目提供全面保障的险种。 A. 建筑工程一切险 B. 安装工程一切险 C. 货物运输险 D. 人身意外险 正确答案: 10. 投资决策要尊重客观规律,要按科学的决策程序办事,要运用科学的决策方法符合____原则 A. 科学化决策原则 B. 民主化决策原则 C. 系统性决策原则 D. 合理性决策原则 正确答案: 东财《工程项目管理》在线作业一 二、多选题(共15 道试题,共60 分。) 1. 工程项目的系统特点包括____ A. 新颖性 B. 复杂性 C. 不确定性

工程项目管理作业(必做第一次)

《工程项目管理》第一次必做作业(答题卷) (第一~四章) 一、填空题 第一章工程项目管理概论 1.项目管理是一种管理技术,它考虑了项目的多种界面和复杂环境,强调了项目的总体规划、矩阵组织和动态控制。 2.工程项目是以建筑物或构筑物为交付成果,有明确目标要求并由相互关联活动所组成的特定过程。 3.工程项目的生命周期是指工程项目从设想、研究决策、设计、建造、使用,直到项目报废所经历的全部时间,通常包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。 1. 4.工程项目实施阶段可进一步细分为设计准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段,其主要任务是完成建设任务,并使项目的建设目标尽可能好地实现。 2. 5.建设工程保修期限是指从竣工验收合格之日起,对出现的质量缺陷承担保修和赔偿责任的年限。 第二章工程项目策划与决策 1.项目管理策划是指对项目实施的任务分解和分项任务组织工作的策划。它主要包括合同结构策划、项目招标策划、项目管理机构设置和运行机制策划项目组织协调策划、信息管理策划等。项目管理策划重点在于管理界面设计和提出行动方案。 2. 项目目标是可行性研究的尺度,经过论证和批准后作为项目设计和计划、实施、控制的依据,最后作为项目后评估的标准。 3. 目标体系结构是工程项目的工作任务分解结构的基础。 4.按照目标的影响范围进行分类,可以分为项目内部目标和项目外部目标。 5.项目定位是指在项目构思的基础上,确定项目的性质、影响力和地位。 第三章工程项目管理体制 1.政府对工程项目的监督管理主要在工程项目和建设市场两个方面。 第四章工程项目组织 1.组织论是一门非常重要的基础理论学科,是项目管理的母学科,它主要研究系统的组织结构模式、组织分工以及工作流程组织。 2. 组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的工作任务分工和管理职能分工。 3.组织结构模式和组织分工都是一种相对静态的组织关系。 4.矩阵式组织结构把智能原则和对象原则结合起来,既发挥了职能部门的纵向优势,又发挥了项目组织的横向优势,形成了独特的组织形式。 5.一般项目团队有四个发展阶段:组建、磨合、规范、进入正轨。

【2019年整理】工程项目管理试卷及答案

2010年第一学期期终试卷 《项目管理》试卷 一单项选择题(每题3分,共24分) 1. 在任何情况下工程项目的建设周期都是有限的,这是工程项目的( )特征。 A.唯一性 B.一次性 C.整体性 D.不可逆转性 2. 工程项目管理难度最大的阶段是工程项目的( ) A.实施阶段 B.策划阶段 C.竣工验收阶段 D.准备阶段 3. 工程项目总控的核心是( )。 A.质量控制 B.费用控制 C.进度控制 D.合同控制 4. 弱矩阵式、强矩阵式和平衡矩阵式三种项目管理组织形式的主要区别在于( )。 A.参加项目团队人数的多少 B.项目管理人员水平的高低 C.项目规模的大小 D.项目经理的权限大小 5. 咨询工程师在咨询工作计划实施阶段的工作内容不包括( )。 A.编写咨询项目工作大纲 B.现场调研 C.组织实施 D.沟通调整 6. 恰当的项目范围( )是成功实施工程项目的关键。 A.定义 B.变更 C.控制 D.确认 7. 大型工程项目工作分解结构通常可以分为六级:一级为工程项目;——级为单项工程;三级为单位工程;四级为任务;五级为工作包;六级为工作或活动。用于授权的通常是( )。 A.第五级 B.第四级 C.第三级 D.第一级 8. 不属于工程项目范围确认依据的是项目的( )。 A.可行性研究报告 B.工作分解结构 C.第三方评价报告 D.施工成本管理手册 二多项选择题(每题4分,共32分) 1. 施工招标文件中的投标须知应包括( )等内容。 A.拟签订合同的主要条款 B.招标项目的范围 C.现场踏勘的安排 D.招标文件的修改要求 E.投标函的格式 2. 工程项目进度管理的工作过程包括( )。 A.费用计划实施 B.工作定义 C.进度计划制定 D.进度控制 E.工作顺序安排 3. 利用“香蕉”曲线可以( )。 A.合理安排进度计划 B.比较实际进度和计划进度 C.预测后续工程进度 D.分析进度偏差原因 E.推算工程总时差 4. 工程项目进度管理中常用的实际进度与计划进度的对比分析方法包括( )比较法。 A.里程碑 B.横道图 C.S形曲线 D .网络样板 E.关键线路 5. 可用于风险监测与控制的方法包括( )。 A.头脑风暴法 B.假设分析法 C.偏差分析 D.技术性能测量 E.项目风险应对审核 6.下列产生工程项目费用偏差的原因中,属于业主原因的有( )。 A.建设手续不全 B.施工方案不当 C.场地提供不及时 D.政策发生变化 E.增加建设内容 7.全职人员在项目团队中人员的比例占55%,这属于( )组织形式。

东财《工程项目管理》在线作业二1答案

东财《工程项目管理》在线作业二-0016 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共5 道试题,共20 分) 1.当确认所绘制的网络图正确后,即可用____编号 A.数字 B.节点 C.直线 D.折线 正确答案:B 2.投资决策要尊重客观规律,要按科学的决策程序办事,要运用科学的决策方法符合____原则 A.科学化决策原则 B.民主化决策原则 C.系统性决策原则 D.合理性决策原则 正确答案:A 3.工程项目计划管理是对____进行筹划安排等一系列活动的总称 A.项目计划 B.项目安排 C.项目工程 D.项目预期目标 正确答案:D 4.大中型项目和特殊项目需要的特殊勘察工作是: A.自然条件观测 B.资源探测 C.环境评价 D.岩土工程勘察 E.模型试验和科研项目 正确答案:E 5.工程项目控制是指( )为实现项目目标,通过有效地监督手段及项目(d )的动态效应,不断改变项目控制状态以保证项目目标实现的综合管理过程。 A.被管理者 B.管理者 C.受控前 D.受控后 正确答案:B

二、多选题(共20 道试题,共80 分) 1.工程项目的系统特点包括____ A.新颖性 B.复杂性 C.不确定性 D.严格性 正确答案:ABCD 2.工程项目是最为常见最为典型的项目类型,它属于投资项目中最重要的一类,是一种既有()又有()的项目的决策与实施活动。 A.建设目标 B.管理对象 C.投资行为 D.建设行为 正确答案:CD 3.投标者资格评审的主要内容有() A.法人地位 B.信誉 C.财务状况 D.技术资格 E.项目实施经验 正确答案:ABCDE 4.工程设计的三大目标是: A.安全可靠性 B.适用性 C.时代性 D.社会性 E.经济性 正确答案:ABE 5.按投资建设的用途划分,工程项目可分为____ A.工业项目 B.农业项目 C.生产性项目 D.非生产性项目 E.能源项目

建设工程项目管理课程标准

《建设工程项目管理》课程标准 一、课程简介

(一)课程定位: 《建设工程项目管理》是高等职业院校建筑工程技术专业开设的一门专业核心课程,是造价员、质检员级项目管理员等职业岗位培训、鉴定、考试的核心内容。本课程的任务是使学生了解并掌握在工程项目管理中,如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调,具有从事工程建设的项目管理知识,具有进行建筑企业项目管理的能力,具有从事建设项目管理的初步能力,以及具有有关其他工程实践的能力,为学生毕业后从事有关的工程建设管理工作中奠定坚实的基础。 本课程应开设在校内学习的第三学期,以理论一一实践一体化的教学模式,理论知识“必须、够用”为力度,突出实践动手能力,培养学生的编制施工项目管理规划、编制施工组织设计、实施目标控制、可行性研究论证、组织招标、文字处理、项目管理软件应用能力,这门课程为毕业生职业能力的培养和职业素养的养成起着重要的支撑作用。 (二)设计思路: 1.该课程采用“知识+实例+实践”的教学模式,打破传统单一的知识传授教学模式。在能力本位的课程体系构架下,课程教学方法由传统的归纳、分析、综合等方法向项目教学法、案例教学法等转换,教师和学生边学边做,实现“教学做合一”教学模式。 2.结合工程项目管理岗位任职要求,在分析典型工作的基础上,实现模块化教学和考核。 3.根据建筑工程项目管理的实际工作过程设计课程教学内容,课程内容的设计考虑“工作”和“学习”高度融合,形成一个有机整体,即工学结合。 4.课程教学与国家注册建造师资格考试及项目管理师职业能力考试内容相结合,实现教学考证一体化、教学岗位一体化。

(一)知识目标: 1.掌握建筑工程项目管理的基本知识; 2.掌握建筑工程项目管理工作流程; 3.掌握建筑工程项目管理的基本方法。 (二)能力目标: 1.具备工程进度控制、成本控制、质量控制、安全控制的基本技能; 2.培养学生收集、整理、处理工程信息的能力; 3.能够进行市场调研、分析,项目实践的参与,对建设项目进行可行性论证,具备项目建设过程中的“四控、两管、一协调”能力。 (三)素质目标: 1.培养学生发现、分析和解决问题的基本能力; 2.培养学生的团队精神和创新能力。 3.培养学生的沟通能力和协调能力。 四、课程整体设计与要求

最新工程项目管理作业

1、建设工程项目进度控制的目的是实现( A )。 A. 进度目标 B. 成本目标 C. 质量目标 D. 管理目标 2、用S=L×E×C计算可能造成安全风险的大小不涉及到( D )。 A. 事故发生的可能性 B. 人员暴露于危险环境中的频繁程度 C. 事故后果的严重程度 D. 事故发生可能造成的损失 3、在网络计划中,判断关键工作的条件是该工作( D )。 A. 自由时差最小 B. 与其紧后工作之间的时间间隔为零 C. 持续时间最长 D. 总时差最小 4、在用曲线法进行施工成本偏差分析时,首先要确定( D )。 A. 施工成本进度值曲线 B. 施工成本实际值曲线 C. 施工成本消耗值曲线 D. 施工成本计划值曲线 5、合同的标的是合同法律关系的( C )。 A. 主体 B. 内容 C. 客体 D. 权利和义务 6、( A )是管理的核心。 A. 业主方的项目管理 B. 设计方的项目管理 C. 施工方的项目管理 D. 供货方的项目管理 7、PDCA循环中,D(Do)是指( B )。 A. 明确目标并制订实现目标的行动方案 B. 展开工程的作业技术活动 C. 对计划实施过程进行各种检查

D. 对质量问题进行原因分析,采取措施予以纠正 8、建设工程合同按承包工程计价方式可分为( D )。 A. 总价合同、单价合同、成本加奖金合同、有偿合同 B. 固定总介合同、纯单价合同、成本加固定金额酬金合同、买卖合同 C. 固定总价合同、可调总价合同、单价与包干混合式合同、总承包合同 D. 总价合同、单价合同、成本补偿合同 9、根据项目对人力资源的需求,建立项目组织结构是( D )的任务之一。 A. 团队建设 B. 管理项目管理班子的成员 C. 项目管理班子人员获取 D. 编制组织和人力资源规划 10、最高投标保证金的数额为(A )。 A. 80万元 B. 100万元 C. 120万元 D. 140万元 11、风险缓解的一个实例是(B )。 A. 在产品的开发中采用新技术 B. 购买保险 C. 消除风险的原因 D. 如果成本超支,则接受一个较低的利润 12、在职能组织结构中,每一个工作部门( A )的指令源。 A. 可能有多个矛盾 B. 只可能有一个矛盾 C. 不可能有一个矛盾 D. 至少有一个矛盾 13、在我国,建造师是一种( A)的名称。 A. 专业人士 B. 管理职位 C. 技术职称 D. 工作岗位 14、所有经批准的变更都应该被反映在( D )中。 A. 绩效测量基准 B. 变更管理计划 C. 质量保证计划 D. 项目计划

工程项目管理试卷答案汇编

工程项目管理试卷答案 A 卷 一、填空题(每空1分,共10分) 1.公开招标 2.action 3.直线制式、矩阵式 4.成本、资源 5.事前质量控制、事后质量控制 6.不平衡报价、多方案报价、零星用工 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.A 2.A 3. D 4. B 5.B 三、简答题 1.简述什么是工程项目。 项目是指在一定的约束条件下,具有特定的明确目标和完整的组织结构的一次性任务和活动,凡是最终结果是“工程”的项目均可称为工程项目。 2.简述建设工程项目招投标的概念和目的。 建设工程项目招投标是在市场经济条件下,在工程承包市场中围绕建设工程这一特殊商品而进行的一系列特殊交易活动。 建设工程项目招投标的目的是在工程建设中引进竞争机制,择优选定勘察、设计、设备安装、施工、装饰装修、材料设备供应、监理和工程承包等单位,以保证缩短工期、提高工程质量和节约建设投资。 3.施工索赔的原因有哪些? (1)国家政策、法规的变化引起 (2)合同文件引起 (3)不可抗力和不可预见因素引起 (4)发包人或工程师违约引起 (5)监理方原因引起 (6)风险分担不均引起 (7)其他方面的因素 4.施工项目质量管理的特点是什么? (1)影响质量的因素多 (2)质量检查不能解体、拆卸 (3)质量要收投资、进度的制约 (4)容易产生第一、第二判断错误 (5)容易产生质量变异 四、应用分析题 1.某工程墙体工程量为10263m ,若采用的产量定额为1.043m /工日,一班制施 4

工,要求30天内完成。 试求:(1)砌墙所需的劳动工日数。 (2)砌墙每天所需的施工人数。 解:(1)砌墙所需的劳动工日数:P=Q/S=1026/1.04=986.54工日 (2)砌墙每天所需的施工人数:R=P/T=986.54/30=30.88人 2.分析公开招标、邀请招标、协议招标各有哪些特点和要求。 公开招标的优点:一、招标程序的组织性二、招标程序的竞争性三、招标程序的公开性、透明性四、招标程序的公平性、公正性五、招标采购的一次性公开招标的不利方面 1.程序和手续较为复杂,耗费时间 2.可能发生 高价围标或低价抢标的情况 3.公开招标不可能对所有潜在供应商的资信都也如指掌 4.供应商可能把各种手续及押金的负担附加在成本之内,增加采购成本。要求:一、招标方依法发布招标公告;二、投标单位按通告中指明的地址领取或购买较详细的介绍资料和资格预审表;三、在规定开标日期、时间、地点当众开标;四、不允许更改技术要求与财务条件,要按条件投标报价;五、评标要严格保密。 邀请招标的优点:一、一般不使用公开的广告形式二、只有收到邀请 的单位才是合格的投标人三、投标人数量有限邀请招标与公开招标相比,因为不用发布招标公告,招标文件只送几家,投标有效期大大缩短,这对采购那些价格波动较大的商品虽非常必要的,可以减低投标风险和投标价格。邀请招标的缺点:如果过度限制供应商数量,价格自由竞争不能得到充分体现。 另外,这种方式缺乏平等竞争的条件,会给一些条件优越的新兴供应商造成投标困难,由于邀请招标限制了充分的竞争,所以招标投标法规一般都有规定,招标人应尽量采用公开招标。要求:一、投标人当前和过去的财务状况良好;二、投标人近期成功地承包过与招标工程类似的项目,经验丰富;三、投标人有较好的信誉;四、投标人的技术装备、劳动力素质、管理水平均符合招标工程的要求; 五、投标人在施工期内有足够的力量承担招标工程的任务。 协议招标的优点:一、容易迅速的开展工作,达成协议,保密性好;二、能较快速的达成交易;三、节约招标费用;缺点:一、竞争性差,很难获得有竞争力的报价;二、无法获得合理报价;三、招标人难以选择到有竞争力的企业。要求:一、必须经过三个阶段:报价阶段;比较阶段;评定阶段;二、国家队不宜公开招标或邀请招标的特殊工程,应报主管机构,经批准后可以协议招标。 3.画出质量控制排列图。 序号项目容许偏差/mm 不合格点数频率/% 累计频率 1 轴线位移 5 35 46.05 46.05 2 柱高5 ±24 31.58 77.63 3 截面尺寸5 ±8 10.53 88.16 4 垂直度 5 4 5.26 93.42 5 表面平整度8 2 2.63 96.05 预埋钢板中心位移10 1 97.37

建筑工程项目管理-课程标准

xxxx学院 建筑工程项目管理课程标准 1.范围 本标准适用于xxxx学院各相关专业。 学时范围:36学时。 2.制定本标准的依据 2.1教育部教高[2000]2号:《高等职业学校、高等专科学校和成人高等学校教学管理要点》。 2.2教育部教高[2006]16号:《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》。 2.3xxxx学院各相关《专业人才培养计划》。 2.4《中华人民共和国职业技能鉴定规范·各相关工种》。 3.课程性质与作用 工程项目管理是从事工程管理、房地产投资、开发、经营与管理的基础的知识体系。通过本课程的教学使学生在学习技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上,掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法,熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点,培养学生有效从事工程项目管理的基本能力,为从事工程项目管理奠定专业知识,为工程管理专业的学习打下坚实基础。具备从事工程项目的评估、咨询、管理的基本能力。 要求学生了解工程项目投资前期、投资建设期直至项目投产的整个过程,掌握工程项目管理的决策、计划、组织、指挥、控制及协调的理论、方法与手段,使得学生在工程项目管理的投资、工期、质量及其他方面均具备良好的专业知识,在有志于将来从事工程项目管理行业的工作、研究中发挥作用。 4.本课程与其它课程的关系 5.课程总体设计思路 5.1课程设置依据 根据中国地质大学出版社出版,葛志华等主编的《建筑工程项目管理》教材,并结合xxxx

学院对建筑工程相关专业学生的培养计划进行定位。 5.2课程目标定位 通过本课程的理论教学和实践性教学环节,本着我院“校企合作,工学结合”的办学理念,以培养和提高学生的实践能力为目标,使学生在扎实理论知识的基础上,通过实地考察,能够更加系统全面地掌握建筑工程项目管理知识,具有一定的分析、研究、解决工程项目建筑全过程管理中有关实际问题的综合素质与能力。 5.3课程内容选择原则 1、以学生为主体,注重学生职业能力的培养 本课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面突出以学生为主体的思想,激发学生的学习兴趣,发展学生搜集和处理信息的能力,增强理论联系实际的实践能力,培养创新能力和团结协作精神,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,从而实现向自主学习方式的转变,形成正确的学习观和职业观。 2、大力推行工学结合,深化校企合作开发课程资源 本课程实践性和实用性很强,力求合理利用和积极开发课程资源,充分发挥专业委员会的作用,企业参与课程开发,以“助理项目管理师”、“质量员”、“安全员”“施工员”等岗位知识和技能要求为标准,结合行业发展与新时期对人才规格的要求,培养学生良好的项目管理能力,使其具备从事建筑技术工作所必需的基本职业素质。 3、加强实践教学,丰富课堂教学方法和手段, 加强实践环节的教学,通过去工地参观考察实习的方式,使学生能更好的抓住此门课程的核心内容。有效充分利用多媒体、案例等教学手段、增加学生的感性认识,提高学生对所学知识的认知水平和综合应用能力。 5.4课程项目设计(或学习情景设计等) 1、加强教学材料和配套资源的建设 本课程标准的总体设计思路从“工作任务与职业能力”分析出发,设定职业能力培养目标。按照专业人才培养的要求,不断完善并充实教学材料,并注重教学案例的积累与收集,使之具有系统性和较强的实用性,开拓性,并注重教学材料和案例的新颖实用。根据该学科的发展方向不断更新教学内容,结合教师和实践经验丰富教学内容,拓宽学生知识面和应用知识的能力。 2、以课程目标为依据,选取课程内容 本课程以教学主题模块为基本单元,将建筑表现的各种技法作为组织学生课程学习的主要线索,适当使学生了解后继课程与教学内容的联系。通过案例教学等手段,使学生逐步认识到本课程的学习对提高专业理论知识和技能的重要性。 3、注重实践教学

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