打鼓的串词
打鼓的串词
篇一：打鼓小学道德讲堂主持词
打鼓小学20XX年秋“道德讲堂”主持词亲爱的老师们：大家下午好！欢迎来到打鼓小学道德讲堂，道德讲堂——讲述身边的道德故事。随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需要更加多样化。
为了适应形势发展变化，大力弘扬中华民族传统美德，我们开设了道德讲堂。通过这个载体，让大家有一个地方交流交流，用大家的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从我们中来，又到我们中去，所以更加可亲，可敬，可信，可学，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升我们的道德素养。今天道德讲堂的主题是：自强自立，总共有八个环节：提一个问题，唱一首歌曲，看一部短片，讲一个故事，作一番点评，诵一段经典，送吉祥，向“德”字鞠躬。
一、提一个问题
当你遇到困难时，你有不屈不挠，自立自强的精神吗？
二、唱歌曲
下面，我们进入第一个环节：唱歌曲
20XX年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表五十二周年。五十二年来，雷锋精神与时俱进，不断
凝聚着社会进步的正能量，不断绽放出璀璨的道德光芒。我们将继承和弘扬雷锋精神，做雷锋精神的时代接班人。接下来，大家一起高声歌唱《学习雷锋好榜样》。
请全体老师起立。
谢谢你们，请坐。
三、看一部短片
一首激昂、奋进的歌曲，不仅拉开了今天活动的序幕，也表明了我们立志的决心和信心。自强自立的乐观精神是雷锋精神的时代内涵之一，说到自强自立，有这么一位平凡而伟大的人，他深深地激励着我们，下面就让我们一起观看他的励志短片。《刘伟的故事》
此时此刻，我的心情和你们一样，沉浸在深深的感动中，刘伟用灵魂的音符谱写着生命的旋律，用不懈的追求诠释着自强不息的含义。
四、讲一个故事
“天行健，君子以自强不息”，君子应该像宇宙那样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；君子处世，应该像天一样，力求进步，刚毅坚卓，发奋图强。其实，在我们的身边也存在着这样的平民英雄，也有这样的凡人善举，下面有请龙菊妹老师来为大家讲述江声发的故事。
谢谢龙老师，精彩的讲述，为尊严而活的江声发老师让我们感受到生命是如此的美好，我们更应该珍惜生命，热爱生活，让成功之路开满艳丽的花朵，生命之树缀满香甜的果实，我们再次以热烈的掌声向圆梦大使——江声发老师致敬。
五、点评
看了刘伟的励志短片，听了江声发老师的感人故事。下面有请倪仕敏老师做一番点评。
谢谢倪老师的精彩的点评。虽然，我们的情况和刘伟、江声发老师有所不同，但自强不息、奋斗不止的心意是相通的。
六、诵一段经典
自强不息、奋斗不止自古以来就是中华民族的传统美德，先哲们早已有了经典的阐释，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵经典。
请老师们起立，诵读：《周易》:"天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。“天行健，君子以自强不息”，下句是“地势坤，君子以厚德载物”，两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。可以这样译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。
谢谢你们，请坐。
七、送吉祥
“站在街角不等谁”，这本身就是一种力量。与自己好好相处也许才是最难的事情。从小到大人人都喜欢处在伙伴的环境之中，所以才会害怕孤独。其实，只有安安静静地专注于自己的内心，知道自己想要什么，然后安静地寻找，你会发现，你想要的就在那里，你完全有力量去获取！
让我们做一个有尊严、自立自强人。
八、向“德”字鞠躬
请全体起立，向“德”字鞠躬。谢谢大家！
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。）
本次道德讲堂到此结束，谢谢大家！
篇二：串词
打鼓小学四年级20XX六一儿童节
主持词
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的小伙伴们：合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：老师，谢谢您!
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。（奏国歌）
女：礼毕，请坐。现在请王老师给我们致开幕词，掌声欢迎。
王老师：在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了小朋友们的喜庆日子——“六一”国际儿童节。首先，我在这里祝小朋友们节日快乐！
儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱小朋友们，希望你们热爱祖国，崇尚科学，勇于创新，勤奋学习，让理想为你们的人生导航，让知识为你们增强力量，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标做好准备。
最后，祝同学们幸福快乐，早日成才！
男：谢谢老师，老师辛苦了，我们一定谨遵你的教诲，好好学习，长大了为祖国做出贡献。
女：现在进行第二项，打鼓小学四年级20XX年六一儿童节文艺演出正式开始，首先上场的是由李巧、顾沙、李胡建带来的舞蹈?赶海的小姑娘?，爱的供养做准备。
男：当我们送走了一群赶海的小姑娘之后，下面请欣赏由我们班全体
女同学带来的精彩演出，爱的供养。
女：同学们，告诉大家一个好消息，为了使同学们的六一儿童节过得更有意义，王老师特别的和我们排演一个节目，请欣赏由王老师，陈志祥和我给大家带来的小品，爱心老爷，何小龙的魔术做准备。
男：有请何小龙上场，不是因为寂寞才想你作准备。
男：下面有请不是因为寂寞才想你上场。
女：就在这个学期，我们学习了一篇课文：公仪休拒收礼物，同学们还记得这是什么体裁的课文吗？对，独幕剧，我们同学在课余时间已把他排演出来了，掌声有请独幕剧公仪休拒收礼物上场。
男：我们欢乐这么久了，要不请王老师给大家表一个节目，大家说，好吗？有请王老师。
女：再次感谢王老师，下一个节目老鹰捉小鸡，请有关同学上场。男：同学们，玩得痛快吗？当然痛快了，在王老师的精心教导下，我们班不仅学习成绩很好，而且纪律也很好，还获得了诚信班级的称号，在这次六一活动中，同学们都积极准备节目，看，那边一群花仙子赶来了，大家欢迎！
女：同学们，你们会说反义词吗？大的反义词是什么？多的反义词呢？但是，有一种反义词，却不这么说，有请顾沙和姚莉的相声表演：反义词，火苗做准备。
男：有请火苗上场。
男：真是太精彩了，看来我们班的小明星还挺多的，我们不仅要学得好，还要玩得好，同学们，别出声了，那边偷老瓜的同学来了。
朗诵主持人串词
朗诵主持人串词 【篇一：诗歌朗诵比赛节目主持串词】 诗歌朗诵比赛主持词 合：敬爱的领导们、老师们，亲爱的同学们： 上午好! 女：为了弘扬中华民族传统诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生文学修养，营造校园人文氛围，彰显我校学生的风采，学校特举办诗歌朗诵比赛。 男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．女：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听...... 1女：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂，下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。 2男：他们是知识的传播者，他们是爱心的缔造者，在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师，接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。 3女：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男：小草感恩于阳光的恩泽，大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。 5女：地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。
6男：她有过灿烂辉煌的过去，五千年的文化，滋养着世界文明！ 长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤！我自豪，我骄傲，因为，我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。 7女：请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放，紧紧贴在心窝上，延安精神一 代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。 ? 8男：二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢？ 请欣赏。 ? 9女：鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女：懂得感恩并知恩报恩，才是天下最富 有的人，而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。 ? 11男：我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。 我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪，我要高声喊出《我爱五星 红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。 ? 12女：五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我 的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。 ? 13男：你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是 最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是 老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。 ? 14女：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的 祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。 ? ? ? ? 15男：当你感到迷茫的时候，他是你的引路人，当你感到委屈的 时候，他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科 的《感恩恩师》 16女：肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中 华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男：河山只在我梦影，祖国已多年为亲近，可是不管咋样也改变不了我 的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女：假如我是一滴水，我 会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李 白那样“举杯邀明月，对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级 小同学谷孟原的《假如我是》。
主持人朗诵节目串词
主持人朗诵节目串词 主持人朗诵节目串词(三) 开场白： 男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作 女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典 男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都 女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长 女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家 合：晚上好! 男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。 \(评委点评) (评委老师下场，选手们跟着下场) 女：好的，非常感谢( )老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步结束语：
男：为诗为文，独美于翰香 女：如鱼如水，畅游于国学男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学 女：惜琴棋书画，继万古之往圣 男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄 女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉 男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。 女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门 女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我们特此举办“翰香杯” 第二届校园原创诗文朗诵大赛。 男：接下来呢就是我们最最期待的环节了， 男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾， 女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢他们是：女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场， 男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届 接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是：校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是： 男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领
经典古诗词朗诵节目串词
经典诵读主持词 男：敬爱的老师女：亲爱的同学们， 合：大家好！ 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：朗诵经典，我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水， 女：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！ 男：读千古美文，同经典相伴。 女：诵中华诗词，与圣贤同行。 合：卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。 1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他上知天文下知地理，神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名篇。文章短小精悍，阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。三（5）《诫子书》 3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古，柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿，为历代文人所喜爱，成为吟咏对象。今天，我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美，请欣赏《咏柳》 5、正是有了这份诚信，我们中国才会崛起，我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林，《我骄傲，我是中国人》
7、欣赏完脍炙人口的三字经，让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。三（6）《卜算子咏梅》8、看过了令人心醉、充满希望的笑容，我们不禁会追忆起那段做亡国奴的、充满血泪的日子。是呵，是我们的母亲--祖国给了我们尽情欢笑的机会，我们又怎能不为她写一曲颂歌呢？请欣赏《祖国我亲爱的祖国》。 9、四月，是踏青的季节；四月，一年中的春天，是春天中的盛季。：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”今天已经是四月的第二十八日了，四月的春天即将离我们而去，心中刹那升起一丝惆怅，春天是那样的短暂，马上就要进入葱郁的夏季了，让我们用林徽因的《你是人间的四月天》留住四月的美好吧。林徽因的这首《你是人间的四月天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。 11、梁启超在1900时写下的《少年中国说》，极力歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章酣畅淋漓，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。二（5）《少年中国说》 13：五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌，如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》 15、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。放飞我们的梦想，让它去追逐太阳！四（3）班《放飞梦想》17有一位伟人，他高瞻远瞩，放眼全球，他激情澎湃，诗情飞扬。他的诗词是 中国革命的史诗，也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他以豪迈的诗情，唱出了一个伟大时代的灿烂篇章，也唱出了华夏神州的灿烂美景。请欣赏毛泽到的诗词《沁
诗歌朗诵主持词开场白
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C 、展示篇. 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。 甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。 乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。 初二叁《青春的赞歌》 青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇勐，是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》 初二六班《我骄傲，我是中国人》 作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 初叁>
诗朗诵节目串词
诗朗诵节目串词 诗朗诵节目串词（一） 女：我叫陈爽。 母：我叫王珂。今天是“世界阅读日”，为了迎接这个节日的到来，配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。 女：哇！就象天上的星星一闪一闪亮晶晶？ 母：哈（笑），小爽，背段《三字经》给大家听听吧。 女：“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”…… 母：《三字经》是我们中国孩子的做人之本，妈妈就是希望你象孔子希望的那样，做个好学、善良而有教养的人。下面，我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》 母：小爽，你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗？ 女：我知道，躲书楼举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座，你还经常带我去听呢。 母：是呀，欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·赤壁怀古》来说吧，你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗？女：惊心动魄、力量？ 母：唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由著名播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》，共同感受惊心动魄的艺术力量吧。 诗朗诵节目串词（二）
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诗歌朗诵会主持人串词
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 乙：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会． 甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦， 微风轻启，你张开了沉睡的眼睛； 细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀， 是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。 是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 你是我们文化的凝聚，你是我们精髓的所在，今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》？
乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。 乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。 甲：飞扬的青春，散发着无穷活力； 乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。 合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！ 结尾 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！ 串联:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!
诗歌朗诵节目串词
纪念“12.9”爱国运动诗歌朗诵节目主持词 男：尊敬的老师，亲爱的同学们， 合：大家下午好! 男：今天我们相聚在这里，是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动79周年。 女：我们知道，就在1935年12月9日的那一天，广大爱国学子们用自己的热情与鲜血谱写了一曲气势恢弘的青春之歌，唱响了一曲群情激荡的爱国之歌。那一天，天地为之动容。 男：他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖国母亲而悲恸，而神伤，而疾走狂呼。 女：冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上，妄想冻结他们的信念，却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心。 男：老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。 女：同学们，半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍。 男：半个多世纪后的中国风云变幻、机遇与挑战并存。 女：同学们，就让我们一起在爱国主义飘扬的旗帜下朗诵出我们的心声，让它激昂我们精彩纷呈的人生，让它回响大地，让它震彻云霄。男：普安县中等职业学校纪念一二九爱国运动诗歌朗诵比赛 合：现在开始。 女：首先，请允许我向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师。他们是：刘天应老师 男：李竺菁老师
女：刘梅老师 男：李培香老师 女：刘荣微老师 男：王清平老师。让我们用热烈的掌声感谢各位老师。 女：本次比赛计分采用百分制。（宣布评分标准）预祝各班级在比赛中取得好成绩， 女：我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽的国家。她像一位巨人，屹立在世界的东方。请欣赏2014级护理班袁纯等同学为我们带来的诗歌朗诵《青春祖国》请 2号选手做好准备。（请评委为1号选手亮分） 男：青春是一首歌一首动听高亢嘹亮的歌声中记载着曾经的激情豪迈澎湃青春是一列永不回头的火车她载着我们一路前进却不能后退。请欣赏2014级医学班匡兰等同学带来的诗歌朗诵《青春之歌》请3号做好准备。（请评委为2号选手亮分） 女：现在公布一下，1号选手的朗诵作品《青春祖国》最后得分是分。你今天火红的新时代啊像一首首英雄的赞歌激励着我假如让我第二次诞生假如让我自己选择我还是要诞生在你的怀抱里我亲爱的母亲，中国。请欣赏来自2014级护理班的姜牛敏同学为我们带来的诗歌朗诵《假如让我自己选择》请 4号选手做好准备。（请评委为3号选手亮分）
诗歌朗诵主持稿串词
诗歌朗诵主持稿串词 导读：中国古典诗歌是一个很大的宝藏,很值得人们去挖掘。它不仅反映着古代的社会生活,而且表现着我们祖先的喜怒哀乐、憧憬希望、挣扎痛苦、理想追求等复杂的感情。 诗歌朗诵主持稿串词 开始语： (男)尊敬的各位领导 (女)敬爱的各位老师， (男)亲爱的同学们， (合)大家下午好! (男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。 (女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。 (男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 (女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量 (合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
(女)本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。 (男)首先请1号选手***朗诵，他朗诵的题目是《》。请2号选手***做准备。 (女)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。风景这边独好，数风流人物，还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的`情怀。下面，我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。 (男)感谢徐浪同学的精彩朗诵，我们来看看她的得分情况， 一号评委二号评委……..接下来请欣赏一年级一班的孙可同学朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。 (女)我们来看看徐浪同学的最后得分 13、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。 请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。 6.、我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。 各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手
诗歌朗诵主持人串词
“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛主持人串词读过多少甜蜜的歌谣。 读过多少动人的篇章。 我们遨游在多彩的书页之间。 每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！ 每天，我们就唱着这样的歌谣，浩浩荡荡驶向知识的海洋。 二营学校“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛现在开始。 让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。 今天到场的领导有：颜平鲁校长、杨雪峰副校长、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任 让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来。 今天为我们本次比赛担任评委的老师有：杨雪峰副校长、屈淼淼、王文娟、张燕玲、杨波、陈琳、魏世海、叶初蕾、杨茜、倪秀娟、张兵世、吴正霞 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位老师的到来。 下面有请杨茜老师为我们宣读本次比赛的规则和评比细则。 在比赛正式开始之前我们要特别感谢为本次比赛提供赞助的伊兰盛鼎餐饮有限公司。伊兰盛鼎位于城关区繁华的张掖路，是一家以西北敦煌菜为特色的高档餐厅，兼营新派粤菜和本帮菜，巧妙地将伊斯兰特色和汉族文化融为一体。让我们再次以热烈的掌声感谢伊兰盛鼎对本次比赛的大力支持。 现在，我宣布比赛开始。首先进行的是组合展示。
出门远归的人啊！还记得家中母亲期盼的目光吗？还记得家中母亲嘱托的话语吗？让我们跟随三年级的杨家绎、王新禄等同学一起走进《游子吟》。有请四年级的同学做准备。 当我们失去心中喜欢的东西时，总是不断的怀念。现在四年级的范相蕊和陈识宇他们正在用朗诵《悼念一棵枫树》。有请一年级的同学做准备。 荷花的美丽不只是因为那鲜艳的花朵，还有那衬托美丽的荷叶，让我们和一年级的小朋友彭珊珊、杨成明等一起去看看夏天的《荷叶圆圆》。有请五年级的同学做准备。 养育我们的是母亲，教导我们的是母亲，可是我们有一位更伟大的母亲那就是我们伟大的祖国，让我们一起聆听五年级罗伊雯和陈忠茂同学朗读的《我有一个强大的祖国》。有请六年级的同学做准备。 生活的地方有快乐有宝藏，让我们一起追随六年级的刘海涛和罗伟琳走进《生活是多么广阔》。有请二年级的同学做准备。 三月洋溢着春的希望，三月播撒着希望的光芒，三月是雷锋月，你还记得那个事事为人的雷锋叔叔吗？让我们和二年级的曹相虎、李庆照等同学一起走进《雷锋叔叔你在哪里》。有请七年级的同学做准备。 明天是多么的美好，只要还有明天一切都还不算晚。这么美丽的明天让我们一起和七年级的马丽萍和罗有涛等同学去看看他们的明天，请欣赏《相信未来》。有请八年级的同学做准备。 窗外的世界多么美好，窗内的人想出去。窗内的环境多么安逸，
校园诗歌朗诵会主持词串词结束语_1
校园诗歌朗诵会主持词串词结束语 主持词： a：敬爱的老师， b：亲爱的同学， ab：大家下午好！ a：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。 b：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。 a：五月，是绿的海洋 b：五月，是歌的世界 a：五月，是青春的魅力 b：五月，是瑰丽的诗篇。 a：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。 ab：校园诗歌朗诵会现在开始。 1、首先，有请初二（5）班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》，让她把我们引入大自然的怀抱，掌声鼓励！ a：五月，燕子飞来飞去，斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明 b：请欣赏初三（9）班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。 5、1919年，一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动，
用他们的青春谱写了新的历史，今天，用我们的诗歌，展现他们当年的青春，请欣赏初二（6）班潘金红同学《谱写五四新篇章》。 6、是啊，青春是美丽的，让我们乘着青春的翅膀，去遨游知识的世界，请欣赏初二（2）班《打开青春的翅膀》。 7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静；快乐的日子将会来临。请欣赏初一（7）班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》，让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。 8、是啊，让我们远离欺骗，感受快乐，今天，有老师的辅导，父母的关爱，相信我们一定会健康成长，请欣赏初一（4）班为我们带来《雪花的快乐》。 9、春，是迷人的季节，春，是花的海洋，春，是蓬勃的生命力，请欣赏初三（2）班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》，再次感受伟人的革命豪情。 10、人生是一条单行道，只有去路，没有回头路。我们总想有来生，总想一切从头开始，请欣赏初二（1）班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。 11、有请初三（6）班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的诗词。 12、 13、三国时候，诸葛亮为刘氏父子呕心沥血，鞠躬尽瘁，
诗歌朗诵主持人串词
六年级“与诗同行”诗歌朗诵会主持人串词 合:尊敬的家长、老师，亲爱的同学们，大家下午好～ 男:诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女:诗歌是我国文明的精神支柱 男:今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。女:今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，男:下面我宣布:博爱小学六年级“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。全体起立，歌唱“博爱之歌”，请姜梦兰同学上台指挥。 女:全体同学请坐。为了参加今天的比赛，很多同学放弃了中午休息的时间，在教室里一遍又一遍地练习，为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛，相信今天下午大堂这里将成为一片诗歌的海洋，事不宜迟，下面有请六(1)的同学为大家带来诗朗诵《木兰诗(节选)》，希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。男:苏轼因为政治处境的失意，以及和弟弟苏辙的别离，中秋对月，难免有抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，很快便以超然达观的思想排除忧患，表现自己对人间生活的热爱。下面有请六(2)的同学为大家带来诗朗诵《水调歌头》。女:江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，下面有请六(3)的同学为大家带来诗朗诵《春江花月夜》。 男:古诗讲究字数、句数、平仄、押韵，现代诗则非常自由，不像古诗那样严格要求。下面有请六(1)的同学为大家朗诵现代诗《爱与梦想同在，心同希望飞翔》。女:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请六(2)的同学为大家朗诵《中华少年》。男:友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。下面有请六(3)的同学为大家朗诵《朋友》。
诗歌朗诵串词
一、开场白 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们大家下午好： 甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意； 乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。 甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。 乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。 甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月； 带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。 乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月； 带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。 甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加清布中学七年级“迎国庆”经典美文诵读大赛，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国! 乙：花都区清布中学七年级“迎国庆”经典美文诵读大赛 （合）现在开始 甲：参加今天朗诵比赛的评委老师有： 乙：非常感谢各位评委老师。 二、朗诵主持词： 1、祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给了我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。无论我们走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我伟大的祖国。《我们爱您！》请欣赏第一号选手给我们带来的诗歌《我们爱您啊，中国！》，大家鼓掌欢迎！ 2、一句“我们爱您！”道出了多少中华儿女的心声。祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的中国人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是中国人》。掌声有请二号参赛者。 3、祖国您好，您好祖国，祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中，祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘，我们的祖国强有力地屹立在世界的东方，下面请欣赏三号参赛者为我们朗诵诗歌《祖国，万岁！》 4、祖国，您好！母亲，您好！对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在，让我们听听四号参赛者对祖国母亲的亲切呼唤吧！请欣赏诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》。
中华经典诗文朗诵主持串词
中华经典诗文朗诵大赛主持人串词 男：尊敬的各位领导，各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 男：经典诗文是无际的海，朝向它，可平静我们浮躁的心 女：经典诗文是无边的天，仰望它，可放飞我们锁闭的魂 男：让经典走进校园，校园就是亲近圣贤，指点迷津的心灵乐土女：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情！女：今天，我们相聚在这里，让这里将成为经典诗文的海洋，让快乐响彻云霄！ 男：在各位领导大力支持下，在各位老师的悉心指导下，在同学们的积极参与下，我们的朗诵大赛终于拉开了序幕 女：首先请领导讲话，大家欢迎！ 男：下面有请宣布比赛开始。 男：树高千丈根本固，水流万里源头深。五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞，汉赋唐诗，宋词元曲，锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲，我是中国人》，请初56班《我有祖国，我有母语》准备。 女：母语，是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语，也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人，就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国，我有母语》，请初55班《祖国万岁》准备。
男：下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声：祖国万岁！请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》，请初66班《朗诵者之歌》准备。 女：朗诵中，我们祝福“祖国万岁”；朗诵中，我们打开彼此的心灵；朗诵中，我们走进声音的精彩世界，品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀！下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》，请初62班《爸爸的老师》准备。 男：诗韵美文的朗诵令我们陶醉，而爸爸的智慧更令我们崇拜，当我们看到爸爸的老师，你一定会想，他是不是更厉害？请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》，请初63班《千字文》准备。 女：父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。 男：“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人； 女：“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。 男：下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》，请初59班《春江花月夜》准备。 女：从识字启蒙到文学全盛，在《全唐诗》浩瀚的星空中，张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品，春江潮水、海上明月、花木流霜，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面，就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。 男：春江花月夜的意境令人神往，烟雨蒙蒙的江南，清脆婉转的鸟鸣，也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》，请初66班《我想飞》准备。
诗歌朗诵节目串词
诗歌朗诵节目串词 A尊敬的各位领导、各位老师 B亲爱的同学们。大家上午好! A今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 B今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。 A中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 B它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。A从未成年人思想道德建设实际出发，为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“与经典同行，为生命奠基”经典诵读大赛。 B下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委： 让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢! A下面我宣布“与经典同行，为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。 结束语 A：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。 B：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。 A：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。 B：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
A：老师们，同学们，注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。 B：谢谢同学们的精彩表演。再见! 701班 祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊：“我爱你，中国！”请欣赏七（一）班同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。 秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶，每一缕秋风仿佛都写满了诗意，而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡漾在我们的心灵。请欣赏由七（一）班张涵池、周意玲等同学带来的诗朗诵《红》。702班： 再过两天就是我们伟大的教育家孔子诞辰2564周年，请听七（二）班同学的朗诵《论语十二章》。 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样，我们要用最美的诗
最新诗词朗诵会主持词推荐
诗词朗诵会主持词推荐（一） 合：老师们，同学们，你们好! 男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 女：诗歌是我国的文明的精神支柱 男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。 女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。 男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。 女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情， 男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。 女：陈捷，你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。 女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。 男：让我闪一直来感受吧。 男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。 女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请 女：多美的意境啊!四季真美好!我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。 男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》
女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊! 男：对!现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧! 女：在古诗的世界里，友谊诗也占其大部分，有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》 男：以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀，诗人多聪明! 女：对啊!友谊是珍贵的，我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来，请梁倩雯，刘兴禺，周芷晴朗诵《太阳的话》 女：好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。 男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。 女：诗歌，让我们陶醉 男：诗歌，让我们震撼 合：诗歌，让我们思想升华 男：诗歌的余韵，在我们心中回荡 男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力 女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好 男：让我们在诗海拾贝 女：让我们步入诗歌的殿堂 男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长 女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 男：谢谢大家 诗词朗诵会主持词推荐（二） 女：尊敬的各位领导，
【年会创意节目】古诗词朗诵节目串词
古诗词朗诵节目串词 梨林一中李合奎 开场白：中华民族有五千年的文明历史，其中优美的古诗词无疑是这条璀璨星河中无数闪耀的明星，是中华民族灿烂文化的精华，是人文精神的底蕴，是塑造中华魂的优秀素材。中华民族的文化奇葩——古诗词，对于培养学生的人文素养具有十分重要作用，对于学生形成健全的人格同样具有无可替代的作用。现在，我宣布：古诗词朗诵会正式开始！ 历史上女英雄花木兰女扮男装替父从军，最后光荣还乡的故事想必大家都听说过，好，现在就让我们欣赏《木兰辞》。 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗是谁写得呢？下面请欣赏《白雪歌送武判官归京》。 冬天来临，挺立在风雪中的一定是意志顽强的梅花。接下来请听毛泽东主席写的《咏梅》。 苏轼，唐宋散文八大家之一。《念奴娇．赤壁怀古》这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中，唤起读者对人生的无限感慨和思索，给人以撼魂荡魄的艺术力量。请欣赏《念奴娇．赤壁怀古》。 听说过“但愿人长久,千里共婵娟”这句话吗？这也是苏轼的杰作，好，让我们来倾听《水调歌头》，感受词人精神境界的丰富博大。 大家也听说过宋朝的岳飞吧，少年时代他的母亲教育他精忠报国，长大后他成为了一个著名的抗金英雄。在岳飞的《满江红》这首词中，词里句中无不透出雄壮之气，充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。请欣赏。
曹操是汉末的政治家、军事家，也是重要作家。在文学上的主要成就是诗和散文。他的诗继承汉代乐府民歌反映现实的优良传统，有的写时事，有的写自己的政治理想和远大抱负，风格悲凉慷慨。好，接下来请欣赏曹操的《观沧海》。 曹操的《短歌行》，也充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。请继续欣赏。 有了《短歌行》，就有《长歌行》。接下来让我们欣赏汉乐府《长歌行》。时节变换得很快，光阴一去不返，人们啊，要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。 杜甫是我国唐代的伟大诗人，他写的《石壕吏》被誉为“诗史”的杜诗的代表作之一。这首五言古诗，通过对作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人，连老妇也被抓服役的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了忧国忧民的感情。请欣赏。 请我们再欣赏一首杜甫的诗作《闻官军收河南河北》，这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫52岁，由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头，杜甫无时不期望着能够平息叛乱，叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北，喜极而泣，不能自抑。 《茅屋为秋风所破歌》这首诗也是杜甫所做。通过茅屋被秋风所破的惨状以及屋漏雨湿苦况的描写，表现了诗人宁愿自己受冻而使天下寒士俱欢颜的人道主义胸怀。请大家欣赏。 同样，唐代诗人白居易写的《卖炭翁》以个别表现一般，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的本质，对统治者掠夺人民的罪行给予有力的鞭挞。请听。
七一诗歌朗诵会主持词一
七一诗歌朗诵会主持词一 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们： 合：大家好! 女：85年前的7月1日，伟大的中国共产党诞生了。从此，中国发生了翻天覆地的变化。 男：中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成就。女：我们感谢党，拥护党。 男：为了庆祝建党85周年，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的业余文化生活，激发广大学生的爱国热情，坚定广大青年团员永远跟党走的政治信念， 合：今天我们即将在这里举行第一届“永远跟党走”诗歌朗诵会。女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有林芝一中伍校长; 男：林芝一中拉巴校长; 女：德育处刘主任; 男：总务处司主任; 女：党支部陈委员; 男：教务处巩主任; 女：团委刘书记。让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：接下来有请德育处刘主任就诗歌朗诵会活动发表讲话。大家欢迎。女：为了公平合理的进行朗诵比赛，我们提出了以下竞赛办法。 1、选手上场次序由场下抽签决定。 男：2、采用10分制，分数按选手现场表现由评委即时打分。 去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为选手的最后得分。 女：3、允许配乐朗诵，配乐所需磁带等自备。 男：4、比赛将评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，鼓励奖若干名。 具体评分标准如下(共五项) 1、朗诵诗歌能紧紧围绕“永远跟党走”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我党，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。——3分 女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处理得当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——2分 男：3、朗诵者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。——2分 女：4、朗诵者着装朴素大方，举止得体，有风度，富有艺术表现力。——1分 男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。——2分
诗歌朗诵主持人串词
诗歌朗诵主持人串词 【篇一：诗歌朗诵主持人串词】 “伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛主持人串词 读过多少甜蜜的歌谣。 读过多少动人的篇章。 我们遨游在多彩的书页之间。 每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！ 每天，我们就唱着这样的歌谣，浩浩荡荡驶向知识的海洋。 二营学校“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛现在开始。 让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。 今天到场的领导有：颜平鲁校长、杨雪峰副校长、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任 让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来。 今天为我们本次比赛担任评委的老师有：杨雪峰副校长、屈淼淼、王文娟、张燕玲、杨波、陈琳、魏世海、叶初蕾、杨茜、倪秀娟、张兵世、吴正霞 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位老师的到来。 下面有请杨茜老师为我们宣读本次比赛的规则和评比细则。 在比赛正式开始之前我们要特别感谢为本次比赛提供赞助的伊兰盛鼎餐饮有限公司。伊兰盛鼎位于城关区繁华的张掖路，是一家以西北敦煌菜为特色的高档餐厅，兼营新派粤菜和本帮菜，巧妙地将伊斯兰特色和汉族文化融为一体。让我们再次以热烈的掌声感谢伊兰盛鼎对本次比赛的大力支持。 现在，我宣布比赛开始。首先进行的是组合展示。 出门远归的人啊！还记得家中母亲期盼的目光吗？还记得家中母亲嘱托的话语吗？让我们跟随三年级的杨家绎、王新禄等同学一起走进《游子吟》。有请四年级的同学做准备。 当我们失去心中喜欢的东西时，总是不断的怀念。现在四年级的范相蕊和陈识宇他们正在用朗诵《悼念一棵枫树》。有请一年级的同学做准备。 荷花的美丽不只是因为那鲜艳的花朵，还有那衬托美丽的荷叶，让我们和一年级的小朋友彭珊珊、杨成明等一起去看看夏天的《荷叶圆圆》。有请五年级的同学做准备。
经典古诗词朗诵节目串词
经典诵读主持词 女：亲爱的同学们， 男：敬爱的老师合： 大家好！ 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：朗诵经典，我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水， 女：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！男：读千古美文，同经典相伴。 女：诵中华诗词，与圣贤同行。 合：卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。 1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他上知天文下知地理，神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧 之语的家训，是古代家训中的名篇。文章短小精悍，阐述修身养性、 治学做人的深刻道理，读来发人深省。三（5）《诫子书》 3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一 个清凉世界。自古，柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温 柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿，为历代文人所喜爱，成为吟咏对象。今 天，我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美，请欣赏《咏柳》 5、正是有了这份诚信，我们中国才会崛起，我们中国人才会昂首挺 胸傲立于世界民族之林，《我骄傲，我是中国人》
7、欣赏完脍炙人口的三字经，让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。三（ 6）《卜算子咏梅》8、看过了令人心醉、充满希望的笑容，我们不禁会追忆起那段做亡 国奴的、充满血泪的日子。是呵，是我们的母亲 --祖国给了我们尽情欢笑的机会，我们又怎 能不为她写一曲颂歌呢？请欣赏《祖国我亲爱 的祖国》。 9、四月，是踏青的季节；四月，一年中的春天，是春天中的盛季。：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”今天已经是四月的第二十八 日了，四月的春天即将离我们而去，心中刹那升起一丝惆怅，春天是 那样的短暂，马上就要进入葱郁的夏季了，让我们用林徽因的《你是 人间的四月天》留住四月的美好吧。林徽因的这首《你是人间的四月 天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。 11、梁启超在 1900 时写下的《少年中国说》，极力歌颂少年的朝气蓬 勃，热切希望出现“少年中国” ，振奋人民的精神。文章酣畅淋漓， 具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。二（5）《少年中国说》 13：五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌，如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》 15、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动 而精彩。放飞我们的梦想，让它去追逐太阳！四（ 3）班《放飞梦想》 17有一位伟人，他高瞻远瞩，放眼全球，他激情澎湃，诗情飞扬。他的诗词是 中国革命的史诗，也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他以豪迈的诗情，唱出了一个伟大时代的灿烂篇章，也唱出了华夏神州的灿烂美景。请欣赏毛泽到的诗词《沁