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民办职业培训学校三年发展规划

民办职业培训学校三年发展规划
民办职业培训学校三年发展规划

磐石市XX职业技能培训学校有限公司

三年发展规划

为了促进磐石市经济建设需要,通过努力开展职业培训,大幅度的提高我市劳动者的职业素质,为我市的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才,促进就业和再就业,决定制定本培训学校发展规划,作为中心未来三年发展的办学方向。

一、学校规划发展目标综述:

全面贯彻教育方针,面向学生群体,不断推进课程改革,改进课堂教学,注重学生言语能力的开发,促进主动交流和个性特长的拓展。通过三年的不懈努力,将中心办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意的教育培训机构。

1、使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、建设一支师德优良、结构合理、学科平衡、教学能力较强的教师队伍,建设一支“理念先进,有开拓创新意识,业务能力突出”的骨干教师群体。

3、创设基础设施齐全、教学环境优良的办学条件。

4、建立一整套科学、人文、民主的管理体系。

通过狠抓学校建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争到2022年,把我培训学校建设成规模适度、设施齐全、特色鲜明、质量上乘的职业技能培训学校。

二、阶段目标:

第一年发展规划

1.规划有序,按照学校建设的要求,做好学校管理机构,教学人员,教学秩序的建设和培养。

2.规范办学,执行党的社会主义教育方针,按照办学宗旨的要求和课程,设置进行教育教学活动,加强学生的职业道德教育。

3.探索模式,坚持改革,保持探索精神,在完成基本教学任务的

同时,进行办学模式和教学内容的探索与实践。

4.完善制度,按照学校的办学章程,建立和完善学校管理的一系列规章制度。

第二年发展规划

1.巩固发展,在第一年的办学基础上,积极总结经验和教训,稳定教师队伍,拓宽招生渠道,便于学校建设的不断巩固和发展。

2.持续发展,按照学校建设的发展方向,努力挖掘学校发展的各种有利条件,寻求有关部门的支持,保障学校可持续发展。

3.内涵发展,一个学校能否持续发展关键在于学校的内涵是否有生命力。学校将致力于走内涵发展的道路,保持发展旺盛的生命力。

4.特色发展,根据磐石市人民就业的实际需要和人民生活水平提高的要求,本着开设学校的本意,努力突破学校职业技能培训的特色发展。

第三年发展规划

1.巩固成绩,在办学进步获得巩固发展后,坚持内涵发展的方向,巩固已有的业绩,使学校走上可持续发展的轨道,优化各种办学要素,形成办学动力。

2.凸显项目,办学过程中不断探索与完善,坚持教学与实践相结合的道路,使保姆培训的项目日益凸现。

3.扩大规模,在取得经验和资本积累的前提下,按照市场需要适时调整和细化培训内容,使学校规模不断扩大和巩固。

4.形成特色,加强学员的社会实践培训,重视服务信息的收集与反馈,有针对性地进行教育和培训,努力形成职业技能培训的办学特色。

三、保障措施:

规划的落实,需要培训学校做好组织与保障工作。在发展与改革培训学校管理时,要抓好发展的速度,稳定的程度,改革的力度,要走好“三步”:宣传发动,制订方案,稳步实施。

1.加强组织领导,做好宣传发动工作。

要主动增强发展意识,牢固树立科学的发展观,积极做好中心规

划的实施工作。培训学校将在每学年初围绕三年规划,制订出具体的实施意见,并把具体工作目标逐一落实。培训学校将于每学年结束前对规划落实情况进行自查自评,及时总结规划实施成效。对没有落实到的项目,要具体分析原因,提出整改意见,限期加以整改。

2.强化行风建设,促进良好校风形成。

加强培训学校领导班子建设,增强事业心、责任感,树立团结勤政、务实创新的形象,从领导到教师,通过学习、反思与研讨,转变传统教育观念,形成新的教育观、德育观、学生观、课程观、教学观、科研观与管理观,从而为规划实施提供坚实的观念保障。

3.营造良好氛围,加快学校发展步伐。

要努力增强主体意识,积极营造教师专业发展与中心持续发展的良好氛围。要真正树立起以人为本的工作理念,切实关心每一位教职工的身心发展与学习生活情况,为全体教师营造一个既心情舒畅又严于律已,既利于扎实工作又利于不断创新的环境,以此充分调动全体教职工工作的主动性和积极性。

上述三年规划,是培训学校发展的蓝图,反映了时代的要求,展示着学校灿烂的明天。我们坚信,在各级领导的正确领导和大力支持下,在我们全体教职员工的精诚团结和不懈努力下,随着规划的实施和目标的实现,三年后的职业技能培训学校将为磐石市民办职业教育增添一道靓丽的风景。

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