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德语入门练习

德语入门练习
德语入门练习

请写出相应的动词形式

1. Wann_____ der Deutschunterricht?

Um 14 Uhr _____ der Deutschunterricht. (beginnen)

2. Wie _____ die Lehrerin den Text?

Sie _____ den Text durch Beispiele.(erkl?ren)

3. Was _____ ihr im Unterricht?(machen)

Wir _____ im Unterricht ein Diktat. (schreiben)

4. Wie _____ Herr Li den Text?

Er _____ den Text richtig.(übersetzten)

5. _____ ihr im Unterricht S?tze?

Ja, wir _____ einige S?tze. (bilden)

6. Wann _____ du zum Unterricht?

Ich _____ um 8 Uhr zum Unterricht. (gehen)

7. ________ du die Lehrerin?

Nein, ich ________ sie nicht. (verstehen)

请写出相应的代词

1 _____ kommt aus China.

2 _____ lehren Deutsch.

3 _____ lernst Englisch.

4 _____ hei?e Sabine.

5 _____ hei?t Li.

6 _____ lernen Chinesisch.

请根据短文内容选择以下词填空

fragen, begrü?en, sagen, kommen, antworten, wohnen, h?ren, kommen, ?ffnen, arbeiten, schlie?en, lesen, machen

Das (1) Herr Bode, unser Deutschlehrer. Er (2)____ aus ?sterreich, aber seine Frau (3) ____ und (4) ____ in München. Jetzt (5) ____ er zum Unterricht. Er (6)____ uns: “Guten Morgen.” Wir (7) ____ auch:“Guten Morgen.” Dann (8) ____ wir die Bücher, auf Seite vier. Zuerst (9) ____ wir Text2, dann(10) ____ wir übungen. Wir (11) ____ und er (12) ____. Zum Schluss

(13) ____ wir die Bücher und (14) _____ Dialoge.

请根据对话选择以下词填空

Wie, Woher, Was, Wo, Was, studiere, bin, hei?e, In, Aus, Wie

※ Guten Tag. _____hei?en Sie? ◎Ich _____ Günter Wolf.

※______ ist Ihr Familienname? ◎Wolf.

※ _______ kommen Sie? ◎_____ Deutschland.

※ _______ wohnen Sie? ◎______ Hamburg.

※ _______ machen Sie? ◎Ich ______ Lehrer.

※ _______ studieren Sie? ◎Ich ______ Informatik.

请写出相应的动词形式

1. Herr Li _____ nach Berlin. _____ du auch nach Berlin? (fahren)

2. Er _____ ein Taxi nach Hause. (nehmen)

3. _____ ihr gut? (zeichnen)

4. Hans, was _____ du gerade? (lesen)

5. Herr und Frau Koepke _____ schon lange. Und du? _____ du auch schon lange? (warten)

6. Sabine _____ in einem Krankenhaus. (arbeiten)

根据句子意思填上相应的代词

1. Ich spreche Deutsch. Verstehst du_____?

2. Wo ist er? Sein Bruder sucht ______überall.

3. Wie hei?t die Lehrerin? Ich kenne_____nicht.

4. Das Bild ist sch?n. Ich kaufe_____.

5. Wir begrü?en den Lehrer. Er begrü?t _____auch.

6. Habt ihr morgen Zeit? Morgen besuche ich_____.

7. Wir machen einige Fehler. Der Lehrer korrigiert ____.

8. Ich verstehe ____ nicht. Bitte langsam!

请选择wer或者wen填空

?_____ suchen Sie? Herrn Müller?

?__________. (Herr Bode)

?______ m?chten Sie fragen?Einen Lehrer?

?___________. (ein Student)

?______ m?chte Sie besuchen?Herr Meier?

?___________. (Frau Bode)

?______ verstehen Sie gut? Herrn Li?

?___________.(Herr Wolf)

?______ suchen Sie? Den Studenten hier?

?___________. (der Student dort )

根据句子意思填上相应的动词形式

a.Ich laufe nicht gern. Peter _____ sehr gern.

b.Morgens lesen die Kinder die Bücher, ihr Vater _____ die Post.

c.Mittags essen die Kinder zu Hause, ihr Vater _____ in der Kantine.

d.Ich habe viele Bücher. _____ du auch viele Bücher?

e.Die Studenten sprechen Chinesisch, Frau Kohl _____ nur Deutsch.

f.Ich schlafe hier gut, meine Frau ______ schlecht.

g.Morgen haben wir eine Prüfung. ______ ihr morgen auch eine Prüfung?

h.Ich bin Studentin. Und was ______ Sie von Beruf?

i.Petra ist neu hier. ______ du auch neu hier?

j.Ich kenne Petra. ______ du sie auch?

请选择可分动词填空

abfahren, aufstehen, aussteigen, ankommen, vorhaben, vorschlagen

1. Bitte _____ Sie mir einen Termin ____.

2. Wo muss ich aus dem Bus_________.

3. Anna_____um 11 Uhr_____.

4. Fritz_____jeden Tag um 7 Uhr_____.

5. _____du am Sonntag etwas_____?

6. Morgen _____Hans in Frankfurt _____.

请在需要的地方填上不定冠词

1. M?chtest du _____ Tee? Nein, danke, ich trinke _____ Tasse Kaffee.

2. Hat Jochen _____ Geschwister? Ja, _____ Bruder und _____ Schwester. Sein Bruder ist _____ Ingenieur von Beruf. Seine Schwester studiert _____ Germanistik.

3. Wir haben _____ Durst. Bitte bringen Sie _____ Wasser und Kaffee und _____ Flasche Cola.

4. Hast du _____ Hunger? Ja, ich habe _____Hunger.

5. _____ Shanghai ist _____ Stadt in _____ China.

6. Hat ihr ______ Zeit?. Nein, wir haben heute _____ Unterricht.

7. Ich brauche _____ Auto. Hast du denn _____ Geld?

8. Haben Sie _____ Kinder? Ja, ich habe _____ Sohn.

请选择kein 或nicht 填空

※Mama, warum habe ich _____ Schwester?

+Mama und Papa haben _____ Geld.

※Ihr habt _____ Geld?

+Wir haben _____ viel Geld.

※Warum habt ihr _____ viel Geld?

+Mama arbeitet _____.

※Warum arbeitest du _____?

+Ich finde _____Arbeit.

※Warum findest du _____ Arbeit?

+Jetzt ist Schluss. Ich habe _____ Zeit mehr.

※Warum hast du _____ Zeit mehr?

Du arbeitest doch _____.

请填写出相应的人称代词

Herr Maier arbeitet in Tianjin. Herr Maier zeigt einFamilienfoto.

Gao: Ist das ___Frau?

Meier: Ja, sie ist Hausfrau. Und das sind ___ Kinder.

Gao: Wie hei?en ___Kinder?

Meier: Das ist ___ Sohn Rolf, das ist ___ Tochter Inge, und das ist ___ Tochter Jutta. Gao: Was machen ___Kinder?

Meier: Inge ist Studentin. Sie ist 22 Jahre alt. Rolf ist 19. Er studiert schon.

请根据一下两个小孩和妈妈的对话填写相应的人称代词

Max und Sussi: Mutti, wer ist ______ Vati?

Mutter: _______ Vati ist euer Opa.

Max und Sussi: ______ Opa?

Mutter: Ja, und ______ Mutter ist ______ Oma.

Max und Sussi: Mutti, aber wer sind ______ Oma und ______ Opa?

Mutter: ______ Oma und _______ Opa kennt ihr nicht. Sie leben nicht mehr.

Max und Sussi: Und hat Vati eine Oma und einen Opa?

Mutter: Ja, ______ Opa und ______ Oma sind ______ Urgro?eltern.

请填出相应的代词和名词的第三格

1. Hans dankt _____ ______ für das Buch.(sein Freund)

2. Fritz antwortet _____ _____ manchmal nicht.(die Lehrerin)

3. Der Lehrer erkl?rt _____ ______ die W?rter.(ein Schüler)

4. Am Sonntag schreibt Anna _____ _____.(ihre Eltern)

5. Meine Tante bringt _____ _____ heute einen Ball.(ihr Kind)

6. Die Lehrerin sagt _____ _____ guten Tag.(die Studenten)

请选择正确的介词

1.Frau Li arbeitet 5 Jahre _____ Ausland.

a. in

b. bei

c. im

d.zu

2.Ich wohne _____ meiner Tante.

a. aus

b. mit

c. nach

d.bei

3.Sie bekommt einen Brief _____ Hause.

a. von zu

b. nach

c. zu

d.im

4.Herr Kunze f?hrt morgen _____ die Stadt.

a. nach

b. zu

c. in

d.auf

5.Vater kommt erst gegen Abend _____ Hause.

a. nach

b. zu

c. in

d.auf

德语语法总结·整理

德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她(或他们)明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .

大学德语语法练习

Lektion 1 Phonetik Teil 6 Erweiterungsübungen zur Grammatik 1.Setzen Sie bitte die W?rter in der richtigen Form ein. Ma _____ (zeigen) Ben sein Familienfoto und _____ (erkl?ren). Ma: Das ist ______ (mein) Familie. Ben: Oh, sch?n. Was zeigt das Foto? Ma: Beijing. Ich _____ (kommen) aus Beijing. Ben: Ach so. Und wer ist das? Ma: Das ist _____ (mein) V ater, er _____ (machen) gern Sport. Und das ist _____ (mein) Mutter, sie _____ (reisen) gern. Ben: Aha, und das sind _____ (dein) Geschwister. Richtig? Ma: Nein, ich _____ (haben) _____ (kein) Bruder und _____ (kein) Schwester. Das ist Lei, der Sohn von meinem Onkel. Lei hat noch _____ (ein) Schwester, Juan. Das ist sie. Sie _____ (studieren) in Beijing. Ihre Eltern _____ (wohnen) aber in Shanghai. Lei und Juan _____ (besuchen) oft _____ (mein) Familie. Ben: Das ist sch?n. Ma: Ja. Wir sind _____ (ein) gro?e Familie und das Wort …Familie“ _____ (bedeuten) für uns Chinesen viel. 2.W elche S?tze sind richtig und welche falsch? Korrigieren Sie bitte die falschen S?tze. 1)Er im Unterricht bildet oft S?tze. 2)Drei Tage bleibt sie in Berlin. 3)Was der Lehrer gerade erkl?rt? 4)Bald er f?hrt nach Paris. 5)Woher kommt der Basketballspieler Dirk Nowitzki? 6)Sehr viel Sport machen wir. Lektion 2 Kennen lernen Erweiterungsübungen zur Grammatik 1. Setzen Sie bitte die Verben in der richtigen Form ein. Li Wentao fragt einen Studenten: 1)_____ (k?nnen) ich dich mal etwas fragen? 2)Du _____ (sein) doch auch neu hier, oder? 3)_____ (gehen) wir zusammen in den Unterrichtsraum? 4)_____ (verstehen) du den Professor denn gut? 5)Wann _____ (beginnen) denn das Seminar? 6)_____ (sprechen) du denn Deutsch? Du sagst gar nichts…? 2. Setzen Sie bitte die Possessivpronomen in der richtigen Form ein. W o sind die Papiere? Tim: Ist das _____ (dein) Heft hier? Li Wentao: Nein, _____ (mein) Heft ist neu. Das hier ist ganz alt. Aber wo ist _____ (mein) Buch? Prof.: Ist das hier _____ (Ihr) Buch? Li Wentao: Ja, danke. Aber wo sind denn _____ (unser) Kugelschreiber? Und _____ (mein) Papiere? Student: Sind das hier _____ (euer) Kugelschreiber? Tim: Oh, vielen Dank. Das sind ______ (unser).

德语入门学习

德语入门学习 说到德语入门学习,首先要确定下自己的学习目标,确定学习目标之后,才可以更好的进行学习哦~网校有不同级别的德语课程,供大家选择!我们要战胜空虚拖延,成为德语达人! 下面针对不同的学习需求,分别为大家介绍课程并给出报班建议,请同学们参考: 1. 我完全不懂德语,发音也还没有学,但是想要一两年后去德语国家留学。 解说:去德国留学语言至少要到B2水平(相当于德福4分),到B2你才有可能在德福考试中取得比较理想的成绩,不同学校不同专业对于德语成绩的要求会有不同,但普遍认为,任何一项出现3分都是不利的。 指南:请报名德语零起点【0-B2高级直达班】,一步到位直达德语高级水平。目前报班可以享受低价优惠! 2. 我想要考研,二外想选择德语,但完全不懂德语,零基础。 解说:二外德语普遍要求在A2和B1之间,一般推荐大家学到B1,这样在考试中更有底气,考研毕竟不是胡闹,保险点儿好。 指南:可以报名我们的德语零起点【0-B1直达班】,从零开始直达B1,听说读写全面训练。 3. 我是德语零基础,很喜欢德语,非常想尝试一下德语学习。 指南:既然喜欢,想要学到什么级别都可以,同学可以自己选择。当然,你可以先学习我们的德语零起点【0-A1直达班】,先从最基础的A1开始,且老师们一个风趣一个严谨,慢慢坚持学下去!

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德语A1语法

德语A1需要掌握的100个基础副词! leider 很遗憾Leider habe ich keine Zeit. 很遗憾我没有时间。 Er kann leider nicht mitkommen. 很遗憾他不能同来。 denn 因为Er ist krank, denn er arbeitet zu viel. 他病了,因为工作太多。 aber 但是Es regent, aber er kommt noch. 下雨了,但他还是来了。 oder 或者M?chtest du einen Kaffee oder Apfelsaft ? 你是要来杯咖啡还是苹果汁? deshalb 因此Die Uhr ist sehr teuer, deshalb kauft er sie nicht. 这个表很贵,因此他没有买。 deswegen 因此Er will ein Auto kaufen, deswegen muss er mehr Geld sparen. 他想买辆车,所以必须节约更多的钱。 da 在那里/在那时侯Da stehen viele Autos. 那儿停着许多车。 hier 在这里Hier gibt es eine Post. 这儿有家邮局。 dort 在那里Dort liegt ein Krankenhaus. 那里坐落着一家医院。 nur 只Meine Tochter ist nur 5 Jahre alt. 我女儿只有5岁。 lediglich 只是Das ist lediglich eine Postkarte. 这只是张明信片而已。 noch 还Das Gesch?ft ist noch offen. 这家店还开着。 natürlich 当然Natürlich ist die Miete sehr hoch. 租金自然很高。 allerdings 然而Er versteht das nicht, allerdings fragt er mich nicht. 他不理解,然而他没有问我。 einmal 一次Ich bin nur einmal in Deutschland. 我只去过一次德国。 nicht 不Er kommt nicht aus Deutschland. 他不来自德国。 nichts 没有任何事情Dazu sagt er nichts. 对此他什么也没说。 etwas 一些事情Ich will etwas trinken. 我想喝点东西。 etwa 大约Du musst etwas 100 Meter laufen. 你得走约100米。 ungef?hr 大约Das Geb?ude ist ungef?hr 200 Meter hoch. 这幢楼约200米高。 rund 大约Hier leben rund 5.000 Menschen. 这儿住着约50000人。 pl?tzlich 突然Pl?tzlich regnet es. 突然下雨了。 morgens 在早晨/每天早晨Morgens stehe ich um 6 Uhr auf. 每天我6点起床。 nachts 在夜间/每天夜间Nachts sollen wir früh ins Bett gehen. 晚上我们应当早睡觉。 nachmittags 在下午/每天下午Nachmittags trinkt man gern Tee. 下午的时候人们喜欢喝茶。 nicht mehr 不再Er arbeitet nicht mehr. 他不再工作。 auch 也Er spricht auch gut Spanisch. 他西班牙语也说得好。 unbedingt 肯定地/无条件地Ich muss unbedingt nach Hause gehen. 我无论如何要回家了。 schade 可惜Das ist aber sehr schade. 这实在很可惜了。 gleich 马上Der Zug kommt gleich an. 火车马上就到了。 sofort 立即Bringen Sie mir sofort einen Kaffee ! 请您立即给我来杯咖啡! so 如此Heute ist das Wetter so sch?n ! 今天天气实在太好了! oft 经常Er besucht oft seine Eltern. 他经常看望父母。 h?ufig 经常Seine Mutter geht h?ufig zum Arzt. 她目前经常看医生。 immer 总是Warum bleibst du immer zu Hause ? 你为何总是呆在家里? selten 很少Er raucht selten. 他很少抽烟。 nie 从不Fisch isst er nie. 他从不吃鱼。 zuerst 首先Zuerst muss ich ein Taxi holen. 首先,我得叫到一辆出租车。 zun?chst 首先Fahren Sie zun?chst nach links ! 请您先往左转。 trotzdem 尽管如此Es regnet, trotzdem muss ich zur Arbeit gehen. 下雨了,尽管如此我还是得去上班。 wieder 再次Rufen Sie mich wieder an ! 请您再次给我来电! überall 到处überall stehen die Menschen. 到处是人。 schon 已经Es ist schon zu sp?t. 时间已经很晚了。 dann 然后Zuerst nach links, dann nach rechts ! 先往左,然后往右。 endlich 最后Endlich habe ich einen Urlaub. 终于我有假期了。 schlie?lich 最后Schlie?lich kommt er mit. 最后他还是来了。 erst 才Er arbeitet erst seit 3 Monaten hier. 他在这里才工作了3个月。 gar nicht 根本不Wir wissen das gar nicht. 我们压根不知道这事情。 sogar 甚至Er kann sogar Chinesisch sprechen. 他甚至会说汉语。 überhaupt 根本Wir brauchen überhaupt keine Hilfe. 我们根本不需要帮助。

(完整版)Dt.Grammatik德语语法练习题

Die deutsche Grammatik德语语法 (三) 反身动词 (sich + Verb) 表示某个行为或某种情感可以追溯到句子的主语。 通常反身动词后加Akkusativ代词: sich ausruhen Das was ein langer Weg! Wir ruhen ____ erst einmal aus. sich bedanken Der Busfahrer war sehr freundlich. Ich bedankte ____ und stieg aus. sich beeilen Wir kommen zu sp?t. Beeil ____ doch. sich befinden Neben dem Hotel befindet ____ eine kleine Bar. sich beschweren Die Heizung funktionierte nicht. Die Mieter beschwerten ____ beim Hausmeister. sich einigen Nicht jeder kann Recht haben. Wir müssen ____ einigen. sich entschlie?en Er hat ____ entschlossen, Chemie zu studieren. sich ereignen Bei Nebel und glatten Stra?en ereignen ____ viele Unf?lle.

sich erk?lten Hast du ____ schon wieder erk?ltet? sich erkundigen Ich erkundige ____ bei meinem Nachbarn, ob er meine Katze gesehen hat. sich freuen Er freut ____ sehr, weil er einen neuen Job gefunden hat. sich irren Ich habe ____ geirrt. Der Zug f?hrt erst um 9 Uhr ab. sich verabreden Sie hat ____ mit ihrem neuen Freund im Restaurant verabredet. sich verlieben Ich habe ____ in diese Stadt verliebt. sich wundern Du bist ja ganz ver?ndert. Ich wundere ____. 在下面结构中,反身代词要用Dativ。 sich etwas ansehen 你看过这部电影吗? sich etwas ausdenken 我自己想了个故事出来。 sich etwas vorstellen 你把事情想得太简单了。 sich etwas waschen 饭前要洗手。

德语入门:从零开始学德语(50篇)

德语入门:从零开始学德语(50篇)〖德语常识〗 ·德语10大基本常识 ·世界上有哪些国家使用德语? ·德语在世界各国语言中的位置 ·初学德语的经验之谈 ·德语的形成与德语历史 ·德国留学考试TestDaF“德福” ·大学入学德语考试(DSH)难度如何? ·中德对照22大人生哲理(推荐)~ ·为什么选择学德语?学习中有何感触?·九大小语种:哪个语种的就业形势更好! 〖德语字母〗 ·德语字母(Flash发音版)[] ·德语字母歌(视频) ·德语特殊字母在线输 ·如何安装德语输入法? ·德语键盘对照表 ·德语字母乱码问题的形成及处理 ·德语字母和字母组合发音 ·德语字母书写的改写等6大规则 ·为何有些德语单词的字母上加两个点 〖入门词汇〗更多>>>>> ·德语我爱你怎么说[] ·德语生日快乐的读法写法[ ] ·德语入门十大标志性词汇短语[] ·最常用的德语10大祝福语[]

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德语A2期末语法复习与练习

期末语法复习与练习 I.Relativs?tze(Wiederholung) 简介:关系从句是由关系代词,关系副词或关系代副词引出的从句在句中通常起定语作用,用来说明主句中某人、某物或某个句子。 关系从句作定语时,置于主句中相关名词或代词之后,句中关系代词的性和数由相关名词决定,而关系代词的格,则由从句的语法功能决定(性数看前面,格往后看) 1)关系代词 der, die, das; die (Pl.)的 构成:助动词werden+动词第二分词变格 M F N Pl N Der Die Das Die A Den Die Das Die D Dem Der Dem Denen G Dessen Deren Dessen Deren * 从句中如遇介词宾语,介词置于关系代词之前,整个介词+关系代词作为一整个成分,引导关系从句。而从句中的介词,不是凭空随意出现的,是关系从句中的动词,名词,形容词或从句句意要求的介词。 * 第二格关系代词作定语时,所修饰名词前无需加冠词,形容词强变化。 练习: 1.Der Herr, ______ an der Ecke steht, liest eine Zeitung. 2.Die Dame,_____ die wir besucht haben, ist wieder gesund. 3.Das ist der Mann,_____ ich geholfen habe. 4.Ich habe zwei Freunde mitgebracht,____ ich Ihnen jetzt vorstellen m?chte. 5.Die Leute, _________ ich zusammenwohnte, sind jetzt umgezogen. 6.Sie finden kaum Ausl?nder,_____ München nicht gef?llt. 7.Heute Abend habe ich einen Termin, ________ ich mich schon sehr freue. 8.Wir haben einen netten Brief von den Leuten bekommen, _________ wir im

零基础入门德语

现在根据自己的经验,总结德语入门的三个步骤: Warum? 为什么学?德语学习的目的 想学习德语的人越来越多,那么要先清楚自己为什么学德语?为留学,找工作,还是家庭团聚?不同的需求,不同的目的,学习的侧重点也就不同。明确了学习德语的目的,才能正设定一下目标,引导自己坚持不懈地学下去。 Was? 学什么?德语学习的内容 打算从零开始学习德语的同学,经常会问如何学习,要用哪本教材?现在使用的教材非常多,其实初级的教材内容基本上相差不多,综合比较了以下的教材,《新标准德语强化教程》、《交际德语教程》、《Schritte步伐》、《快乐德语》、《新标准德语强化教程青少版》,需要初学者掌握的语法和词汇基本相同。初级的德语基本是生活中日常的内容,只有到了中级、高级才会有论述、讨论、新闻稿的复杂的文章,所以刚开始学习的同学大可不必担心,等你积累到一定的语法和词汇,自然可以看懂更多的内容。关于教材的选择 建议1:语音学习 其实入过门的童鞋都知道,德语的语音是最easy的部分。随便一本教材的开头都有发音规则。德语的发音规则很好记,而且基本上一个字母/字母组合对应一或两个音(顶多三个音),没有英语那么多变,也没有法语那么复杂。熟悉了这些规则以后,拼读、拼写、唱歌都不是问题。同时,德语的字母也很简单,只比26个英语字母多4个而已:??,??,üü,?。而且他们四个也都有固定的发音,从来不变。打算自学的童鞋们一定要注意自己的音准哦!推荐大家试试:德语零基础德语语音入门。 建议2、词汇学习 过了发音阶段就可以没事背背单词了。有的童鞋可能一看到der,das,die又懵了……淡定!这只是冠词而已,不一样的单词,不一样的性别,不一样的冠词,一样都只需要背下来而已。而且时间长了,相信小编,你就有直觉了(一本正经地胡说八道……)。 建议3、句子学习 背过一些基础单词后,就可以学学简单的小句子了。学习说简单对话的同时,还可以稍微看看语法。这时候软件Learning German就很贴心了有没有,连在德国老婆丢了怎么办都教会你了,可以神奇地逼你瞬间记住一句句子。 建议4、选择教材

德语语法100条

规则1a 德语中的名词第一个字母都要大写,但不是所有第一个字母大写的词都是名词。规则1b 每一个名词都有性、数和格的区分。 规则2a 以-ig,-ich,-ing,-s结尾的名次是阳性名词。 规则2b 源于希腊和拉丁语,以-ant,-ast,-ent,-ist,-ismus,-or,-us结尾的名词是阳性名词。 规则3a 以-ei,-in,-heit,-keit,-schaft,-ung(少数例外)结尾的名词是阴性名词。 规则3b 源于希腊和拉丁语,以-anz,-enz,-ie,-ik,-ion,-t?t,-sis,-ur结尾的名词是阴性名词。 规则4a 以-chen,-lein,-tel,-tum结尾的名词是中性名词。 规则4b 源于希腊和拉丁语,以-em,-in,-um,-ma,-ment结尾的名词是中性名词。 规则4c 名词化的动词、形容词、副词和介词作为名词用是中性名词。 规则5 复数形式与单数相同,在这种情况下,只有通过冠词来区分是单数还是复数。 规则6 名词变成复数时其词干的元音要变音。 规则7 名词变为复数时,名词加词尾-e,-en,-n,-er,-s。 规则8 名词变为复数时其词干元音要变音,并加词尾-e或-er。 规则9 如名词复数第一格词尾为-s,在其他的格中,词尾均为-s。 规则10 如果专有名词没有冠词,该专有名词第二格(所属格)时,要加词尾-s;如果专有名词由两个或两个以上名词构成,该专有名词第二格时,只需要在最后的名词加词尾-s。 规则11 如果专有名词带有冠词,该专有名词第二格时,专有名词不变化;如果专有名词带有冠词并带有一个表示头衔的名词,该专有名词第二格时,表示头衔的名词词尾加-s。 规则12 Herr(先生)作为称谓第二格时一定要变化;而Frau(夫人)和Fr?ulein(小姐)作为称谓第二格时不变化。 规则13 街道、广场、饭店、酒店、艺术作品、报纸、杂志等作为专有名词不同格位时要进行变化。 规则14 不定冠词用kein表示否定。 规则15 人名前如没有修饰词,人名一般不用冠词。 规则16a 在一些成语和谚语中,不用冠词。 规则16b 国家和城市名不用冠词。 规则16c 有些介词可以和冠词合并,在这种情况下,不再用冠词。 规则17 因为人称代词代表名词,它在句中要根据其作用的不同进行性、数、格的变化。

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德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在 主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反 语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句 也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .

《新求精德语强化教程 初级Ⅱ》(第四版)学习指南(Lektion 21)【圣才出品】

Lektion 21 一、词汇短语 Reise die, -n 旅行 例句Sie freuen sich schon lange auf die Reise. 他们早就高兴地盼望着这次旅行。搭配Reise unternehmen 去旅行 eine gr??ere Reise machen进行一次较大规模的旅行 变化Reisebüro der, -s 旅行社 Haar das, -e 头发 例句Sie trocknete sich das Haar mit dem F?n.她用吹风机把头发吹干了。 搭配dichtes Haar 浓密的头发 blonde Haare 金黄色的头发 Haare ordnen 整理头发 schneiden vt把……切开,切掉,剪下 例句Ich lass das Haar kurz schneiden. 我把头发剪短。 搭配klein schneiden 切碎

动词变位schneidet,schnitt,hat geschnitten kassieren vt. 收款 例句Der Gasmann kommt morgen kassieren. 煤气抄表员明天来收费。 搭配das Geld (die Miete) kassieren 收款(房租) Website die, -s 网站 例句Hat die Schule eine eigene website?这个学校有自己的网站吗? gestalten vt. ①塑造,刻画; ②举办,组织 vr.(物作主语)形成,出现,发展 例句Ich will den Abend abwechslungsreich gestalten. 我想把晚会组织得多姿多彩。 Die Verhandlungen über die Rückgabe der eroberten Gebiete gestalten sich als ?u?erst schwierig.关于被占领地区的谈判变得极其艰难。 搭配ein Schaufenster künstlerisch, sein Leben angenehm gestalten将橱窗布置得富有艺术性,将生活安排得愉快 名词Gestaltung die, -en frisieren vt. ①给……理发; ②修饰,美化 例句Er frisiert mir das Haar. 他给我理发。

德语综合语法测试题

德语综合语法测试题 一.选择题。(每题1分,共40分) 1. Was ist falsch? Es passierte _____. a) am Morgen b) am Nacht c) am Abend d) am Vormittag 2. Wo steckt der Fehler? Ich bleibe ______ hier. a) eine Stunde b) ein Jahr c) eine Woche d) ein Tag 3. Helmut hat uns ______ erz?hlen k?nnen. a) nichts neues b) nichts Neues c) nichts neu d) nicht Neues 4. Mein Mann ist so gut! Es gibt keinen ______ Ehemann als ihn. a) guten b) besten c) besser d) besseren 5. Sie wiegt 62 kg und ist 1.78m ______ . a) gro? b) hoch c) lang d) stark 6. Ahmed hat ein ______ Praktikum bei einer Firma gemacht. a) viermonate b) viermonatliches c) viermonates d) viermonatiges 7. Wie ist die richtige Reihenfolge? a) eisig, kalt, lau, warm, hei? b) kalt, eisig, warm, lau, hei? c) hei?, kalt, warm, lau, eisig d) hei?, lau, warm, eisig, kalt 8. Schau mal ______. a) hinten b) nach hinten c) hinter d) hintens 9. "Trinkst du gern Wein?" –"Ja, aber Bier trinke ich noch ______." a) mehr gern b) am liebsten c) gerner d) lieber 10. Diese Arbeit hat doch ______ gedauert, als ich gedacht hatte. a) so lange b) am l?ngsten c) ganz lange d ) viel l?nger

德语专四基础知识及考点梳理

一、命题中经常考察的语法点 1. 动词第二虚拟式及其使用 a) 用als ob带起的非现实比较句。特别要注意省略ob时句式的转换: Er redet so, als ob er schon lange in Deutschland geblieben w?re. Er redet so, als w?re er schon lange in Deutschland geblieben. b) 非现实的条件句。当从句提前时,有省略连词的用法 H?ttest du nicht soviel für diesen alten Wagen verlangt, w?re er schon l?ngst verkauft. c) 其他常同虚拟语气连用的词或词组: Das h?tte ich an deiner Stelle nicht getan. Ohne deine Hilfe h?tte ich den Erfolg nicht gehabt. Sonst / Andern falls k?nnte ich mich schon erk?ltet haben. d) 用虚拟式表示委婉、客气的请求和建议: Ich h?tte gern ein Glas Bier. Es w?re sehr nett von Ihnen, wenn Sie mir das Buch geben k?nnten. 2. 扩展的动词不定式结构 um...zu...,ohne...zu...和statt…zu… a) um...zu...用以补充说明主句中行为的目的,可用 damit引导的从句替换: Um ihn schnell ins Krankenhaus einzuweisen, habe ich beim Notdienst angerufen. b) ohne...zu... 用以描述主句中行为的伴随状况,可用ohne dass引导的从句替换: Er ist heute morgen weggegangen, ohne zu sagen, wohin er wollte. c) statt...zu... 用以表明行为主体倾向于实施两个行为中的一个行为,可用statt dass引导的从句替换: Hilf deiner Mutter lieber im Garten, statt hier herumzusitzen. 3. 情态动词的完成时 情态动词做助动词时,其第二分词形式与动词原型形式相同: Wie kommt es, dass ich erst jetzt erfahre? Das h?tten Sie mir gleich sagen sollen. 具有类似性质的动词还包括:sehen, h?ren和 lassen。但是,请注意他们同下列动词的 区别:gehen, kommen, bleiben, lernen, helfen。如: Gestern nach dem Unterricht bin ich einkaufen gegangen. 4. 动词sein的命令式: Sei bitte so freundlich und reich mir den Salz. (du) Seit bitte ernst. Diese Sache ist leider nicht zum Lachen. (ihr) 5. 特殊的关系从句 a) 用was 引导的关系从句/用关系代副词引导的关系从句,其关系词一般为etwas, viel, nichts等不定代词,关系代词was 在从句中作动词的名词性补足语,而关系代副词在从句中作介词补足语: Das ist etwas, was mich überhaupt nicht interessiert. Das ist etwas, wofür ich mich überhaupt nicht interessiere. 用was 引导的关系从句/用关系代副词引导的关系从句还可以用来修饰整个主句: Ich gehe meine Freundin besuchen, was meine Mutter sehr ?rgert. Ich gehe meine Freundin besuchen, worüber sich meine Mutter sehr ?rgert. b) 用 wer 引导的关系从句, 其关系词为der。关系从句一般前置。der 在关系从句中一 般做主语,常省略。值得注意的是,wer在从句中担任不同句子成分时,有不同的格的变化: Wer nicht arbeit, (der) isst nicht. Wessen Fahrrad kaputt war, (der) kann mitfahren.

德语入门基础

1.发音的规律性,不需要注音标,看字母组合可发音 2.语法较复杂,但严谨,不会产生歧义。 3.本课程内的“交际德语”部分既适用商务人员,也适用于留德学生,对德福考试 (TestDaF )的听力部分和口语部分,其内容也有很好的借鉴意义。 德语语音及常用单词 德语字母 1德语字母与英语字母基本相同,但名称不同。在字母表中以红色标明的是德语的特殊字母,其中??,??和ui为变音(Umlaut), Mu nchen = Muenchen , 3在瑞士写成ss.字母名 称按德语发音规律。

2其中元音五个Aa Ee Ii Oo Uu ;半元音一个Yy; 变音三个:? ? uu 德语语音

德语发音规律: 德语单词第一音节一般为重读音节;德语里没有连读。 元音发音规律: 1.元音在下列情况下发长音: a.双元音和复合元音ie 发长音,如Saal, See, Boot, wie ; b.元音在不发音字母h前发长音,如Bahn, Sohn, ihnen, Uhr, gehen ; c.元音字母后没有辅音或只有一个辅音时,一般发长音,如Tag, gut, wer, ?l, du, ja 2.元音在双辅音或两个以上辅音之前时,发短音。如esse n, Post 3.元音字母e在词尾时发轻音(?)。女口Name, Hose 4.元音在sch, ng, nk 之前发短音,如Tisch, la ng, danke 辅音发音规律: 1?浊辅音b, d, g 在词尾时发相对应的轻辅音(p), (t), (k), dt 在词尾发(t), th 组合只发一个辅音(t) 2.辅音s的发音较多: a.s 在元音前发浊音(z), 女口sagen, See, Hose, suchen b.s 在辅音前及词尾发轻音(s), Skizze, skeptisch, Gas, Bus c.ss/ 3永远发轻音,B 前的元音为长元音。Sessel, essen, hei 3 en, Fu 3 d.st/sp 组合在词头和重读音节里发(t)/ ( p), Staat, verstehe n, spare n, besprechen,但是Fenster 中,st 发(st) e.sch 组合发一个辅音( ),schreiben, schlafen f.ts, ds 发一个辅音(ts), 相当于汉语拼音的"毗c,音,abends, abeitslos g.tsch发一个辅音(t ),相当于汉语拼音的"吃ch ,音,Deutsch, Quatsch

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