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教室创新设计大赛策划书1

教室创新设计大赛策划书1
教室创新设计大赛策划书1

教室创新设计大赛策划书

策划人:

一、活动主题:文化设计评比,构建温馨环境

二、活动目的:通过教室设计评比这项活动,来进一步提高同学们

的学习热情,也为了更好充沛展现学生的个性专长,加强学生的创新能力,体现班级文化建设的特征,达到培植学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目标。同时,也为了营造良好的学习惯氛。计算机系团总支宣传部承办“教室设计评比活动”从而推动校园文化建设,激发大学生创新能力和创新意识。

三、活动对象:计算机系10、11级

四、活动地点:计算机系10、11级各个班级

五、活动时间:2011年10月20日至2011年11月16号

六、活动筹办:制作班级通知单—(宣传部洪琳娜负责)、海报(宣

传部黄雅桢负责)、制作评分表(宣传部刘宇山负责)

七、前期宣传:1.向各班发放通知单(洪琳娜负责)

2.在第一次宣传委员会上通知(刘宇山负责)

3.海报粘贴{新校区一张、实验楼、教学楼各一张}(黄雅桢负责)

八、教室设计要求: 1.墙的美化——可以在KT板上写班级格

言、班级制度、班级企图、或者班级运动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。

2.班级文化要有特征--------可以设制有特征的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(气象预报、当日消息等)。

3.卫生方面——讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。

九、大赛流程:1各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的

设计,如超出时间规定则回酌情扣分。

2. 评选当天各班须派人解说本班的班徽、班旗、班级口号的涵义并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。

3. 无理由退出本次比赛的班级,将取消评“优秀班级”等的评比资格。

4.评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会取消评“优秀班级”,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。

十、评分标准(100分)

1、班级安排主题鲜明(主题内容请求思想健康、具有特征)

(15分)

2、班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特性选择符合本

班特征的内容。请求具有创新,体现出班级特征)(20分)

3、课室设计以及班徽、班旗的设计理念解说,班级口号的涵

义解说。(20分)

4、解说者的表现(表述明确,语言流畅,声音嘹亮,普通话

标准流畅。)(10分)

5、教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)(20分)

6、班级博客的建立(5分)

7、课室整体搭配(10分)

十一、奖项设置

以班级为单位,根据评比结果设立:一等奖1班(锦旗一面)。

二等奖2班(锦旗一面)。

三等奖3班(奖锦旗一面)。

优秀奖4名(每人获优秀奖状)。十二、经费预算

宣传单20份 0.2元/份共4元

奖状10张 1元/张共10元

一等奖奖金一个班级 1面锦旗;

二等奖奖金两个班级共2面锦旗;三等奖奖金三个班级共3面锦旗;锦旗6面1面50共300元

经费总计:314元

十三、附:教室设计大赛评分表

大学生形象设计活动策划书范文

大学生形象设计活动策划书范文 职业形象设计是充分展现大学生青春风貌和个性的一次策划,下面是学识网小编精心整理的大学生形象设计活动策划书范文,供大家学习和参阅。 活动名称:职业形象设计大赛 活动时间:11月18号中午至11月30号 主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会 承办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会实践部 活动背景: 大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。 活动目的: 我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。 活动流程策划: (一)前期:

比赛口号:展职业素养做就业准备 比赛时间:初赛11月17号决赛11月30号晚 比赛地点:三a 比赛对象:全校同学 报名时间: 1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。 2、宣传部:前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置 组织部:比赛现场座位的安排活动人员的调配 实践部:拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题 学习部:比赛过程中的统分工作 体育部:后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理 办公室:比赛现场的拍摄赛后照片的上传 主持人:控制好时间主持人稿 (比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….) (二)中期: 预赛形式:1各组进行自我介绍 2现场抽题回答问题 筛选制度:分数从高到低选出前8组 入围条件:1精神饱满2言谈举止规范3有团队意识4仪态大方5服装得体

项目科技创新策划方案

兰州恒大林语郡二期项目项目科技创新计划 编制人:年月日审核人:年月日 甘肃建投建设有限公司 兰州恒大林语郡二期项目项目部 二零一九年八月

目录 一、工程概况 ------------------------------------------ 2 二、科技创新内容 -------------------------------------- 3 三、实施管理组织机构 ---------------------------------- 4 四、QC活动计划内容及负责人、责任人-------------------- 6 五、BIM技术应用计划内容及负责人、责任人--------------- 8 六、论文撰写计划内容及负责人、责任人------------------ 10 七、十项新技术及四新技术计划内容及负责人、责任人------ 10 八、项目科技创新实施措施 ----------------------------- 12 九、项目科技创新保证措施 ----------------------------- 15

一、工程概况 1.1工程总体概况 1.2建筑概况

1.3结构概况 二、科技创新内容

根据本项目特点,发挥的意义及公司科技研发、技术创新的引领示范作用,由基层公司总工牵头,各部门及基层公司的科室及项目部的参与,对项目科技创新方面进行了深挖细做。 4、十项新技术应用 5、四新技术应用 三、实施管理组织机构

工程实施过程中,根据本工程的实际特点,严格并全面推行科技创新体系的持续有效运行。 针对上述科技创新目标,项目部成立以项目经理为组长,项目技术负责人为副组长,公司总工、科技研发中心、基层总工及评审专家为顾问的科技创新管理实施小组。 图2-1项目组织结构图 项目组织主要职责

大学生创新创意创业大赛计划书

漫游园创业项目计划书

江苏农林职业技术学院 -09 市场营销 - 海里的杨梅一、团队概述 1)团队名称:海里的杨梅 2)团队成员:杨观胜、李广景、朱海梅、梅芳 3)团队信念:团队合作,执行力,经验 二、项目概述 1、名字:漫游园 2、创业背景 1)同学们喜好旅游,旅游咨询服务的空白。 2)20 世纪 80 年代以来,农家乐旅游异军突起,“吃农家饭、品农家菜、住农家院、干农 家活、娱农家乐、购农家品”深深受到现代城市人的青睐,到农村去体验乡野生活已成为 一种休闲时尚。本文以农博园旅游开发为基础,通过现有条件进行分析,找出现阶段旅游 存在的问题,提出农家乐旅游开发应在改善基础设施建设条件的同时,科学规划、合理布局, 试点推进,并加强对农家乐旅游的管理,培育绿色观念,树立现代营销观念,实现农家 乐持续健康的发展。 3、项目简介:把旅游咨询和旅游服务相结合,把丰富的旅游信息及旅游资源相结合, 最大限度的满足客户的旅游需求。为客户提供丰富的旅游信息和便捷的旅行方式。 4、创业原因:找工作难,社会压力大,社会阅历浅,累积一定的社会经验,为在校学生提供一个勤工助学的岗位,为他们提供一个锻炼的机会。 5、经营理念 成功不仅仅需要智慧,更需要汗水。我们团体会以优质的服务和谦虚的态度满足广 大客户的需求。以方便快捷的服务去经营我们的项目,用我们的行动去换取顾客的认可。 我们始终坚信:十年耕耘汗水浇灌,一朝失态满盘皆输。 和学校联合,让学生体验耕种,了解粮食的种植过程及农民的辛苦 三、产品与服务 1、咨询业务 为广大师生提供旅游咨询服务,把丰富的旅游信息和热情的服务相结合,最大限度的 满足客户需求。同时可为客户提供符合自己意愿的旅游路线和旅游方式,让顾客的旅途更快乐

美化策划书模板(3篇)_策划

美化策划书模板(3篇)_策划书 一、活动目的: 弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。 二、活动主题:祖国在我班中 三、活动对象:09级各班 四、活动地点:09级各班负责教室 五、比赛时间:XX年11月——XX年12月 六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。 注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。

八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。 5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。 2、流程 1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。

大学生职业形象设计大赛策划书

大学生职业形象设计大赛策划书 活动引言:形象,是时代的潮流,更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫,对形象,外表的实际也越来越注重,他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在这个淡雅的季节里,让我们以标新立异的个性风采,展示我们的创意才华和青春梦想! 一、活动主题:职业人生,由我来show! 二、活动对象:财经系全体学生 三、活动时间:报名时间:3月14号——3月20号 初赛时间:3月27号晚7点 决赛时间:4月10号 四、报名方式:以个人或小组为单位均可,小组人数不能超过5个 五、策划主办单位:泉州理工财经系团总支学生会 六、活动流程:(初赛) 1、参赛选手男女不限,要求形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。 2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配,形象设计。 3、初赛主要内容,选手进行自我介绍(模拟面试)并对自己所配的服装进行解说。 4、评委评分,以选手现场表现,自我介绍及服装,形象设计进行评分,选出前10名进入决赛。

(决赛) 1、前10名进行抽签,抽取自己所要解说的职业的职业形象(如:教师,销售员,导演,会计,主持人等) 2、第一环节选手就所抽取的职业岗位,开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说,要求有新意,有说服力(时间3分钟左右)评委可对选手进行现场提问(有关于其相关职业的必答题),总分10分。 3、第二环节,必答题为每一组所必须答的问题,主持人给出题目,各组派一名成员在30秒内给出答案(可小组讨论)总分10分。 七:评分标准: 第一环节10分(整体形象6风,台风2分,服装搭配得当2分); 第二环节10分(评委将选手回答情况进行评分) 八:奖项设置: 一等奖 1名证书奖品 二等奖 1名证书奖品 三等奖 1名证书奖品 最佳潜质奖 1名证书奖品 优秀奖 6名 九:活动前期准备 宣传部:前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置 组织部:比赛现场座位的安排活动人员的调配

科技创新大赛策划书

科技创新大赛策划书

传。 四、参加对象 集团3-6年级学生 五、活动实施 1.由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动,推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。 2.要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养,倡导青少年主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识,强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。 3.每个项目均分别设立一、二、三等奖,并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。 六、活动时间安排 1、宣传动员阶段:20XX年6月24日—20XX年7月4日; 2、活动竞赛阶段:20XX年7月5日—20XX年9月5日; 3、总结表彰及成果展示阶段:20XX年9月6日—20XX年9月16日。 七、参赛作品要求 参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作(可在父母或长辈指导下进行),

创新创业大赛初赛策划书

2015年信息科学与工程学院 创新创业大赛 初 赛 策 划 书 主办单位:信息科学与工程学院团总支学生会

第一部分活动概述 一、活动背景 据人力和社会保障部统计数据,2014年全国普通高校毕业生规模达727万人,较去年增加28万,大学毕业生面临十分严峻的就业形势。目前大学生自主创业成功人数占毕业人数比例低,大学生自主创业有很大的发展空间。作为当代大学生,应当树立还好正确的就业观念,树立自主就业创业意识。新的一学期到来,学校创业孵化基地开放以及各项研究项目的起步;为促进我校教育事业的发展,进一步加强我校学生的创新意识、创意思维和创业能力培养,促进大学生对创业就业知识的理解,提高同学们的就业创业知识,为将来的就业创业提供充足的经验;提升学生团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新、创业素质,让学生在实践中学习、在实战中成长,为更多的优秀的人才脱颖而出创造机会。 二、活动主题: “激发创业激情,成就完美人生” 三、活动目的及意义: 本次创业创新大赛旨在培养我校在校大学生全方位的职业能力,对进一步加强我校毕业生的自主创业会有显著的成效。 1.使参赛选手获取创业创新方面的知识和技能。通过大赛提供的系统培训,参赛选手在完成创业计划的过程中,不断学习、交流,全面提升其知识和技能体系。 2.在比赛过程中结识更多的优秀创业伙伴。通过大赛,参赛选手将最有可能在将来形成创业合作关系,开创成功事业,为将来创业建立良好的关系网络。

3.短时间内能提高参赛选手的综合素质,通过大赛,可以获得对产品/服务从构想变为现实的全局把握,在完成创业计划的过程中,培养其沟通能力、说服能力、组织能力,团队合作精神;在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。 四、活动名称: 创新创业大赛初赛 五、活动时间和地点: 1、时间:2015年3月7日至3月19日 2、地点:信息学院(八教学楼205) 六、活动对象: 信息科学与工程学院大二以上学生(包括大二) 七、举办单位: 信息科学与工程学院团总支学生会 第二部分活动分工 一、前期准备 (1)在3月5日之前写出策划书,制定活动方案与应急预案;召开会议商讨细节,确定时间和工作人员的安排;利用3月7日到3月19日开展初赛工作。(2)3月9日完成对这次创新创业大赛工作人员的培训,保证这次活动的高效顺利的完成。

宿舍美化大赛活动策划

宿舍美化大赛活动策划 伴随着军训集结号的吹响,2020级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。不过,家,需要一个良好的环境。 同时,11级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。 为了提升学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,协助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在09级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不但有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课实行的自我测验;同时也会调动09级同学的积极性,从各个细节入手全面提升宿舍卫生水准。 活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了增强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提升新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。 活动时间:【10级】2020年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖) 【09级】2020年10月18日——10月24日 活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍 活动流程: 【12级宿舍美化大赛】

一、活动宣传 活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到 各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并 且与实践部通力合作,力争达到的效果。 二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,创意奖提名,才艺 表演奖提名) 1、基础分 宿舍物品摆放整齐规范,被子按军训标准叠放,桌面、地面整洁 干净,无卫生死角,空气清新。20分宿舍无安全隐患。5分 2、美化分 学生自行设计,充分发挥其想象力和创造力,使宿舍装饰(墙壁、门窗)美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性,体现大学生积极 向上的生活态度。30分 3、创意分 每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字(体现与宿舍装饰主题 统一的舍名)。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色,并且在宿 舍中有所体现,让人一目了然。(大家能够在宿舍门前体现自己宿舍 的名字,发挥自己的创新水平,比如能够自己设计一些图形……)15 分 4、表现分 在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查,并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来 以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分 5、加分

全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)

全国青少年科技创新大赛 规则 全国青少年科技创新大赛组织委员会 2018 年修订

目 录 目 青少年科技创新成果竞赛规则 (2) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10) 青少年科技实践活动比赛规则 (16) 青少年科技创意比赛规则 (19) 少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21) 附录:全国青少年科技创新大赛项目申报书 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23) 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31) 青少年科技实践活动申报书 (36) 青少年科技创意作品申报书 (40) 少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)

全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括:青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛;创新作品评比展示包括:青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。 全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆 https://www.docsj.com/doc/968028357.html,查询,如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@https://www.docsj.com/doc/968028357.html,邮箱进行咨询。

青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 (一)小学生项目 1.物质科学:研究物质及其运动、变化的规律。 2.生命科学:研究生命现象、生命活动的本质、特征和 发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互 关系。 3.地球环境与宇宙科学:研究地球与宇宙中有关现象、 事物和规律,人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。 4.技术:技术创新;将科学、技术应用于生产和生活, 综合设计或开发制作以解决实际问题。 5.行为与社会科学:通过观察、实验和调查的方法研究 人或动物的行为与反应,人类社会中的个人之间、个人与社 会之间的关系。 (二)中学生项目 1.数学:包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与 拓扑、概率与统计等。 2.物理与天文学:包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子 体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。 3.化学:包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。

创新创业大赛策划书

创新创业大赛策划书 前言 自2007年团中央、全国学联在全国范围内启动实施“青年马克思主义者培养工程”以来,按照团中央的统一部署,我省各级团组织把大学生骨干作为重点培养对象,以“大学生骨干培养学校”为依托,开展了形式多样、各具特色的培养工作。根据《关于印发《大学生骨干培养学校工作实施细则》的通知》(中青办发[2009]23号)文件要求,大学生骨干培养工作的格局分为全国、省(自治区、直辖市)、高校三级实施。 江西财经职业学院“财院之星”第八期大学生骨干培养学校由院团委、院学生会主办,设置大学生骨干培养的提升课程,采用理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等培养方式,以院学生会各部门、系学生会新成员骨干和在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生为培养对象,培养人数为150人。学校成立校务管理领导小组和培训基地管理委员会,负责日常教学管理,培训基地办公室设在江西财经职业学院学生会。 江西财经职业学院“大学生骨干培养班”作为“青年马克思主义

培养工程”的重要组成部分,是我院深入贯彻上级团组织有关精神、全面落实学院党委思想育人中心工作,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的具体举措,同时也是我院推进创新人才培养和课程教学模式改革的有力支撑。迄今为止已成功举办了七期,共培养了八百多名具有政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力的优秀大学生骨干。 二、活动主题: (梦开始的地方)大学生创新创业大赛 三、活动时间: 3月15日——5月10日 四、活动对象: 我院大一,大二在校学生。 五、活动目的: 为贯彻落实学院创业服务工作要求,全面推进我院大学生素质教育工作的进程,努力培养我院学生的创新意识和创业精神,激发学生勤奋学习、勇于创新、独立创业、奋发成才的主动性和积极性,提高学生的创新、创业能力和实践能力,促进我院学生就业创业行动全面广泛的开展。 六、活动宣传:

2020教室美化大赛策划书

一、活动目的 弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国6周年献礼。 二、活动主题祖国在我班中 三、活动对象xx级各班 四、活动地点xx级各班负责教室 五、比赛时间xx年xx月——xx年xx月 六、活动主办方机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向9级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。 注所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。 5、评选各奖项时各班级至少1名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。 2、流程 1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。 2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比, 3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。 4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的1个班级进入第三轮的评选。 5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,

我爱我家之班级形象设计大赛活动策划书

我爱我家之班级形象设计大赛活动策划书 一、活动主题: “我爱我家”之班级形象设计大赛 二、活动目的: 班级形象设计大赛这一活动,主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来,通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力,融合力。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员,也潜移默化的影响着每一位成员,建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂,为学校的学风、校风建设出一份力,为每一位同学顺利走向社会,走向成功提供保障。 三、参与对象: 南校区全体学院班级 四、方案描述: 1、前期策划宣传 2、比赛前期报名 3、海选,留下最优秀的6支参赛班级 4、户外针锋,一决高下(场外进行趣味运动会,记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛) 5、总决赛暨颁奖晚会 五、活动开展: 1:宣传阶段及各院推选报名(10月24日---10月26日):

各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。 2:各班准备阶段(10月26日---11月10日): 各班准备自己的班徽,班歌,班训,班级才艺等。 3:初赛阶段(11月11日---11月12日): 在ab楼之间进行初赛,挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。 4:复赛阶段(11月18日): 邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。 5:决赛宣传阶段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。 6:彩排阶段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab楼之间进行。 第二次彩排:在11月27日,决赛之前进行一次正式的彩排。 7:场外赛区(11月26日): 进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分,我们将记录各班的成绩,将其纳入最终决赛之夜的成绩中。 8:决赛阶段(11月27日):在第一学术报告厅进行决赛

科技创新设计竞赛策划书 精品

执行策划方案 首届科技创新设计竞赛

1.活动目的 由院团委主办、机械工程系团总支承办、科技发明创新协会协办的首届枣庄科技职业学院科技创新设计竞赛是面向在校大、中专学生的群众性科技活动,目的在于促进我院科技创新类竞赛的发展,培养我院学生的创新能力、协作精神;加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际问题进行创新设计、制作的综合能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。与此同时也是为枣庄市大学生科技节、山东省机电产品创新设计竞赛等选拔,以及日后的挑战杯等国家级竞赛积累经验,促进我校学生课外学术科技活动的深入开展,保证我院在全国高校科技创新类竞赛领航地位。 2.活动主题 创新承载梦想实践成就未来 3.组织单位 主办单位:枣庄科技职业学院团委 承办单位:机械工程系团总支 协办单位:科技发明创新协会 4.竞赛对象 枣庄科技职业学院所有大、中专在校学生报名参加,专业、年级不限。可以以个人身份报名或以项目小组为单位报名,每个参赛队学生人数不得多于4人,指导教师不多于2人。提倡跨年级、跨专业组队。

5.领导小组 为保证竞赛顺利开展,由院团委、机械工程系团总支和科技发明创新协会组成竞赛活动领导小组、组委会、评委会,负责指导、组织、协调、管理和评审等工作。 1.领导小组:指导并监督竞赛组委会工作,确保大赛顺利进行。 领导小组成员:(4人) 组长:(姓名+联系电话) 成员:(姓名+联系电话) 2.竞赛组委会:负责竞赛的组织、协调与宣传工作。 竞赛组委会成员:(15人) 组长:(姓名+联系电话) 成员:(姓名+联系电话) 3.竞赛评委会:由教学经验丰富的教师组成评委会。 竞赛评委会成员:(6人)

创新创业大赛 策划书

创新创业大赛策划书 一、可行性研究和市场分析 让您宽心是我们的诚信,让您放心是我们的严谨,让您舒心是我们的真诚,让您省心是我们的责任 一场完美的婚礼应该只属于新人自己就像一场童话般的爱情故事里只有一对男女主人公,演绎一场唯一的浪漫故事. 一份完美的婚庆策划,一次视觉的盛宴.我们追求的是属于新人自己婚礼的个性精神,以绝对新鲜的视角来展现完美. 据国家宏观调查的资料表明,农村每对新人结婚费用在2-10万元,城市大约在8-25万元。其中光婚礼消费就占全部费用的1/5-1/6。从最初结婚时简单地照一张二人合

影、亲朋好友吃顿婚宴,到现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典,可见国人婚庆观念已有了很大变化。而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五?一”、“十?一”、元旦、春节期间,这必然形成结婚高峰期。结婚人数的增多,促使了婚庆生意的日益火爆。2002年国庆前夕,北京、上海等地婚庆公司的订单爆满,以致难以招架。如果你能提供优质的服务,定会分得婚庆服务的一块蛋糕。 婚庆作为一个新兴行业,在全国已到了火爆的程度。北京、伤害、广州、深圳,婚庆公司如雨后春笋般涌现。随着上海婚庆协会的成立,正式标榜婚庆行业正朝专业化、正规化的方向发展。 婚庆消费市场的婚纱礼服、婚纱摄影、婚礼服务、婚宴、珠宝首饰等行业的发展日趋成熟。并与新婚消费的其他行业如家电、家具、床上用品、室内装修、房地产、汽车、银行保险等40多个关联行业,逐步形成令人瞩目的婚庆产业链,充满了巨大的潜在商机。在婚庆产业快速发展的过程中,相关企业也越来越注重品牌服务和规模经营,婚庆的高层次服务也在增多,婚庆产业大的产业链正在逐步形成。 调查显示,婚庆相关产业销售量逐年增加。随着婚庆市场的快速发展总量规模有所扩大。现已形成了五一、十一、两大婚庆消费旺季,各地的婚纱摄影、婚礼服务、婚宴场所、

大学校园活动-“我心目中的最美校园”摄影配文大赛策划书

一、活动主题 “我心目中的最美校园”摄影配文大赛 二、活动背景 大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文字与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。 三、活动目的及意义 目的: 学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。 意义: 此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的舞台;3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。 四、活动开展方 苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。 五、活动前期安排 (一)前期策划宣传 新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单,在校园网首页、人人、172校园活动网、我爱竞赛网、微信、和PU公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。 (二)前期工作安排 1、帮助宣传部做好海报宣传工作 2、帮助外联拉到足够的活动经费。

3、向学校申请教室。 4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。 5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。 6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。 六、活动展开 (一)活动参与者: 学校大一至大四全体学生 (二)活动时间(具体时间待定) 作品征集和一轮筛选:一周 二轮评选:XX晚自习 三轮作品销售:XX晚自习 (三)活动内容: 参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文字,要求语言优美,题材不限,字数不限。 (四)活动步骤: 1、将图片和文字通过邮件的方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。 2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文字和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。 3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。 4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。 (五)活动要求:

大学生职业形象设计大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生职业形象设计大赛策划书简易版

大学生职业形象设计大赛策划书简 易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 活动引言:形象,是时代的潮流,更是当 今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时 尚与前卫,对形象,外表的实际也越来越注 重,他们用自己独到的见解和感受诠释着“职 业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在 这个淡雅的季节里,让我们以标新立异的个性 风采,展示我们的创意才华和青春梦想! 一、活动主题:职业人生,由我来show! 二、活动对象:财经系全体学生 三、活动时间:报名时间:3月14号——3 月20号

初赛时间:3月27号晚7点 决赛时间:4月10号 四、报名方式:以个人或小组为单位均可,小组人数不能超过5个 五、策划主办单位:泉州理工财经系团总支学生会 六、活动流程:(初赛) 1、参赛选手男女不限,要求形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。 2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配,形象设计。 3、初赛主要内容,选手进行自我介绍(模拟面试)并对自己所配的服装进行解说。 4、评委评分,以选手现场表现,自我介绍及服装,形象设计进行评分,选出前10名进

活动主题:大学生科技创新月活动

活动主题:大学生科技创新月活动 活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1. 对身边电子产品使用情况的问卷调查2. “新校区心创作”制作大赛 3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx, 注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提

供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法 1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。 2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。 3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号, 主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。 四、活动开展无协成员进行问卷发放,并协助送修

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互联网+大赛策划书范文科技创新大赛策划书范文 【--个人简历范文】 随着时代是发展,进一步促进科技素质教育,培养学生的科技创新意识。下面就让给大家分享几篇科技创新大赛吧,希望能对你有帮助! 一、活动目的:为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新大赛。在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力,同时丰富同学们的大学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。 二、举办单位: 主办:自动化学院团委 承办:自动化学院学生会科创部 三、活动时间:10月下旬-11月中旬 上交报名表时间:11月4日(周一)

作品准备时间:10月下旬-11月11日 作品上交时间:11月12日,比赛前三天 作品筛选时间:11月13日,比赛前两天 比赛时间:11月15日 作品展示及评选时间:11月下旬 四、活动对象:自动化学院大一、大二学生 五、活动地点:二教(待定) 六、参赛内容:由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。 七:活动准备:

1.场地:提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。 2.人物邀请:提前邀请实验室的老师、学长来当评委。 3.物品:工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张, 凳子四把,评委打分表。 4.联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。 八、活动流程: 1.报名要求:参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参 加比赛。 2.大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知,并对大赛进行讲解。

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教室美化大赛策划书 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:教室美化大赛策划书 第二篇:2020教室美化大赛策划书 第三篇:教室美化大赛策划书 第四篇:教室美化大赛策划书(2)1 第五篇:教室美化大赛de策划书 更多相关范文 正文 第一篇:教室美化大赛策划书 一、活动目的: 弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的

集体荣誉感,为建国60周年献礼。 二、活动主题:祖国在我班中 三、活动对象:09级各班 四、活动地点:09级各班负责教室 五、比赛时间:xx年11月xx年12月 六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部 七、前期宣传 1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单 2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。 3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规 则,使同学们了解本次活动的意义。

注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。 八、比赛规则与流程 1、规则 1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。 2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。 3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲) 4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评优秀班级、优秀支部的评比资格。

大学生形象设计大赛策划书

大学生形象设计大赛策划书 一、活动主题:“创意人生,百变造型” 二.活动背景: 大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于“形象”的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节 三. 活动目的: 丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。 四、承办单位:计算机工程学院学生会女生部 五、活动对象:计算机工程学院全体学生 六、参赛要求: 1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。 2.男生身高以上,女生以上,人数不限。 七、报名时间:即日起— 报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣

传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。 八、活动前期准备:(XX年11月16日—XX年12月10日) 前期宣传:4月日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。 相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)学院初赛相关事宜准备: 1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。 2.邀请嘉宾和评委。 3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。 4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。 九、活动流程: (一)学院初赛:时间:XX年4月日 地点: 比赛流程: 1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。 2.选手适当进行才艺表演(20分)。

(完整word版)科技创新大赛活动方案

科技创新大赛活动方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以科技创新为手段,开展多种形势的一系列的贴近实际、贴近生活、贴近青少年、内容丰富的青少年科技活动,全面提升未成年人的科学素质。 二、比赛目的 为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,提高学生综合能力,培养学生实践能力和创新精神,促进学生全面发展。为此,我校5月份举办了科技创新大赛活动。 二、活动主题 体验、创新、成长、绿色、节能、环保 三、基本原则 1.全体性原则 让三年级每一个学生都能参与进来,力争人人有作品、人人有活动。 2.创新性原则 充分发展学生的好奇心与求知欲,逐步领会科学的本质,学会用科学的眼光看世界,用科学的思维想问题。 3.整合性原则 加强科学与其他学科的整合,力争有好的方式方法出现。 四、参赛对象: 三年级学生

五、活动时间: 5月15日——6月14日 六、竞赛作品的有关要求 科技创新竞赛作品分为:科技小发明类、科幻绘画两个板块。 (一)科技小发明类 1.活动对象:三年级学生。 2.评审标准及作品要求: (1)自己选题:选题必须是作者本人发现、提出、选择的。 (2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。 (3)先进性:指该项发明同以前已有的技术相比,有显著的进步,包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。 (4)实用性:指该项发明可预见的社会效益、经济效益或效果。 (二)科幻绘画类 1.活动主题体现:创新科学幻想 2.参赛对象:三年级学生 3.具体要求: (1)作品凡是体现科学与环保、地球环境保护、改造人类生存条件、开发新型能源和新型生产生活用品等方面的均可参赛。 (2)参赛作品要求用4开的画纸或水粉纸。 (3)作品形式可以是国画、水彩、水粉、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等

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