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关于农村法制宣传教育活动的总结

关于农村法制宣传教育活动的总结
关于农村法制宣传教育活动的总结

广兴镇人民政府

关于农村法制宣传教育活动的总结

自开展农村法制宣传教育活动以来,镇党委、政府高度重视,在全镇范围内大力开展农村法制宣传教育活动,进一步增强农民的法治观念,提高农民的法律素质,促进农民依法行使权利和履行义务,积极参与村民自治,民主管理。现将我镇前期普法宣传教育工作开展情况汇报如下:

一、抓好机制建设,确保普法宣传教育工作顺利开展。

自普法宣传教育在我镇全面铺开以来,镇党委、政府十分重视和支持我镇的普法宣传教育工作,并多次召开党政联席会议研究、部署普法工作,确保整个工作的顺利开展。

1、科学制定普法活动规划。根据有关文件精神,结合我镇实际,通过反复研究,制定了《广兴镇开展普法宣传教育活动的通知》,确定了普法宣传的指导思想,明确了普法工作的主要任务、工作要求和教育重点,使普法工作有计划、有步骤地顺利开展。

2、广泛宣传发动。根据市区普法文件精神,镇党委、政府立即召开了“六五”普法动员大会。并利用文件、广播、标语、横幅、板报、墙报等多种形式宣传开展普法宣传工作的意义和目标、任务,使普法工作深入人心。

3、建立健全了领导机构和工作班子。按照普法工作具

体要求,成立了广兴镇普法工作领导小组,由镇主要领导担任组长,分管领导任副组长,镇普法办、司法所、综治办和其他相关部门人员担任成员。确保了普法工作的顺利有序实施,为全镇普法工作奠定坚实的组织基础。

4、普法工作是否圆满成功,组织是保证,人才是关键。为使普法工作落到实处,抓出成效。我们着力抓好“二支队伍”建设,一是在全镇建立了普法宣讲团队伍,由机关各办和行政村热爱普法工作、有较好工作水平和文化基础的同志担任宣讲员。目前,在全镇配备兼职普法宣讲员18人,他们既担当传递普法信息任务,又自觉承担法制宣传任务。二是在全镇中小学校设立法制副校长,并对政治教师进行不定期的法制培训。这为我镇普法工作的顺利开展打下扎实的基础。

5、制定工作措施,明确目标责任。在普法动员大会上,镇党委、政府与各行政村、单位签订了普法目标责任书,实行阶段性的目标管理,同时把普法工作纳入镇党委、政府的年度目标管理之中。

二、开展宣讲活动,切实将普法引向深入

1、抓好村干部的法制宣传教育。为进一步提高各村干部学法用法、提高依法行政、依法管理水平,以创建“民主法治村”为载体,切实加强农村法制建设,完善行政村民主制度。今年3月份开展对全镇各行政村人员进行了轮训,举

办了《公民法律知识读本》、《劳动法》、《婚姻法》、《人民调解条例》和《农村土地承包法》等法律、法规为内容的培训班,进一步健全和完善民主自治章程和村规民约。共发放资料100份。通过培训,提高了村干部的依法行政水平。目前此项工作仍在开展中,将于4月底前结束。

2、狠抓青少年学生法制教育。我们以法制教育从娃娃开始的教导为方针,将法制教育列入教学大纲,以学校为主阵地,采取多种形式抓好青少年的法制宣传教育。在抓普法教材和课时落实的同时,健全了法制副校长制度、法制辅导员制度,使青少年普法工作逐步走上了正规化、制度化轨道。今年3月份,我镇邀请了区普法宣讲团讲师对全镇中小学校学生开展法律宣传教育活动。讲授预防青少年犯罪、治安管理处罚条例和刑罚等方面的法律知识,增加青少年学生的法制意识和自我保护能力,自觉抵制一些不良行为。此后,我镇将自行组织镇宣讲团宣讲员到各村完小开展法制讲座,讲授预防青少年犯罪、治安管理处罚条例和刑罚等方面的法律知识,开展“禁毒宣传进学校”活动。引导学生树立法律意识和法制观念,为青少年成长打下良好的基础,并将法制教育与思想道德教育紧密结合,努力增强青少年学生法制教育的针对性的实效性。

3、开展农村党员、群众的法制宣传教育。为提高农民法律意识和素质,推进农村民主法治建设,促进农村经济发

民和社会和谐稳定,加快社会主义新农村建设步伐,我镇开展了农村党员、群众的法制宣传教育活动。镇普法宣讲团成员,到各村组织开展法制宣传教育活动。有针对性地讲解了与农民群众生产生活密切相关的一些法律法规,如《人口和计划生育法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法规》等。接受宣传的人数在500人以上,发放各类宣传材料800份。

三、工作中存在的问题和下一步工作打算

自全区开展普法以来,我镇积极响应、高度重视,开展了大量的工作,取得了一些成绩。但是在工作开展中也存在一些问题和不足:

1、个别村对法制宣传教育工作认识不够,思想上轻视,认为法制教育可有可无。

2、法制宣传教育工作仍存在薄弱环节,全民学法的意识还不够浓厚,对农民和外来人口的普法仍是工作难点。

3、各村之间的普法工作不平衡,个别村对法制宣传教育工作不够重视,普法工作措施没有真正落实到位,流于形式,致使工作成效不明显。

下一阶段工作安排:

1、继续开展好农村党员、群众的法制宣传教育。镇宣讲团成员继续开展走村患户的法制宣讲活动。

2、继续开展好中小学生的法制宣传教育。完成各村小学校法制讲座任务。

3、各村继续开展形式各样、内容丰富的法制宣传教育活动。

4、不断总结普法宣传工作中的经验和教训,切实将普法引向深入。

二〇一一年四月三日

关于全国法制宣传日的活动总结

关于全国法制宣传日的活动总结 法制宣传工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。那么你们知道关于全国法制宣传日的活动总结内容还有哪些呢?下面是为大家准备关于全国法制宣传日的活动总结五篇,欢迎参阅。 全国法制宣传日的活动总结一 今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。围绕这一主题,我校在全面推进素质教育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普法活动。 一、学校高度重视全国法制宣传日活动,学校结合实际,及时制定了法制宣传日活动实施方案,对法制宣传日活动做出全面安排。 二、结合学校实际,在全国法制宣传日进行广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。

三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式,宣传的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起”和法律法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。 四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间,召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。 五、组织全体教师集中学习法律法规知识,收听收看普法栏目。引导广大教师掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境,形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。 六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。 通过开展一系列活动,极大地推动了我校“六五”普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。 全国法制宣传日的活动总结二 为在全社会营造崇尚宪法、遵守法律、维护宪法的浓厚氛围,加强镇的法治建设。我镇紧紧围绕宣传主题,采取多种形式,开展法制宣传日活动,取得了很好的效果。法制宣传日正逐步成为

20xx年度村法制宣传工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年度村法制宣传工 作计划正式版

20xx年度村法制宣传工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 20XX年法制宣传工作围绕全村实施“五五”普法规划,进一步提高广大干群依法行政能力,提高公民的法律素质和各类普法骨干的工作水平,尝试采用市场运作的方法开展形式多样的法制宣传活动,进一步推进法制白龙合格村创建。 一、加强干部和企事业人员的学习用法 以五五普法材料为主要学习课程,一般以自学为主,适时请县法制宣传教育领导小组办公室有关人员进行学法辅导,深入各单位对学法情况进行监督检查,要

建立学法笔记本制度,定期抽查学法笔记,并依照镇统一安排进行学法考试,努力营造学法用法氛围。 二、搞好新农村建设中的法制宣传教育 围绕社会主义新农村建设,开展法制宣传教育的百人说法百场,千人送法千家,万人学法万次的百千万工程,要围绕新农村建设中出现的新情况、新问题,建立有法律顾问为牵头的优秀村民学法评选活动,积极组织村干部法律知识培训,积极探索制定教育的新亮点,新举措,要继续开展民-主法制村、单位的创建工作,力争取得新突破。 三、建立一支高素质的普法联络员队

法制宣传活动总结

法制宣传活动总结 xx 法制宣传活动总结一 为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20xx年x月24日至x月28日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是: 一、广泛发动,使活动的开展落到实处 为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《关于开展2016年全县青少年法制教育周活动》的通知,县直中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。 二、精心部署,使活动的开展收到了良好的效果 我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。 1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。 2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织城关中小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。

4、大力整治学校周边环境,署假过后,一些网吧、游戏厅、录像厅等又在学校附近抬头,严重影响学生的身心健康,我们趁这次青少年法制宣传教育周活动开展的东风,由政法委、治县办牵头,成立了公、检、法、司、教育、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室,各乡镇相应成立由派出所、司法所、教育办、城管站等组成的领导小组具体负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重认真,全县两天之内基本消除了学校周边的污染源。目前,全县各学校两百米之内,再也见不到“三室两厅”了,净化了学校周边环境。 三、各部门xx并举,大力宣传法律法规 1、开车宣传,制造氛围。九月二十四日至二十八日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和县直中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。 2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。 四、认真总结,使活动成效长期保持 我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了安福中心校、城北中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。 法制宣传活动总结二 一、领导重视,精心组织,确保活动顺利开展

小学2016年法制宣传教育工作总结

洪都小学2016年法制宣传教育工作总结 青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办、市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在“五五”普法期间,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》,法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结: 一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与。 二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以

学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师、上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。 三、结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。 1、紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差,又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。

2018年“12.4”宪法宣传日法治宣传教育活动案例

2018年“12.4”宪法宣传日法治宣传教育活动案例一、案例基本信息采集 举办单位:xx县司法局 普法对象:社会公众 普法活动形式:上街宣传、法治讲座、参观学习 普法活动日期:每年12月4日当天 供稿(实名,单位+姓名):xx县司法局、刘佳 审稿(实名,逐级):_________________________ 检索主题词:宪法宣传、主题法治宣传教育活动、法 治讲座、宪法宣誓、新媒体宣传 二、案例正文采集 “12.4”国家宪法日法律宣传活动 (一)活动概况 为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 xx县司法局为了更好地宣传宪法和法律,营造全社会学法的高潮和氛围,进一步提高全县干部群众的法律意识和法治观念,提高学法、用法的积极性,推动依法治县进程,于每年“12.4”国家宪法日当天联合zd各部门开展法律宣传活动。(二)重点宣传内容 1、法治宣传一条街,营造浓厚氛围。为在全县上下营造学法懂法的浓厚氛围,每年“12.4”当天,在县城主要干道中心街悬挂法治宣传横幅百余条,在南广场北路两侧设置注水旗,并在出租车显示屏滚动显示各种法律宣传口号。分别在xx广场、北海公园显示屏播放《zd在线》普法节目,包括以案释法、警示平台等法治教育类宣传节目,通过律师以案释法传播法律知识,增强全县干部群众法治观念,提升法律素养。在xx电视台播放普法宣传口号。多角度、多渠道拓展法治宣传。 2、领导干部和青少年参观法治警示教育基地。领导干部和青少年是全民普法的重点对象,也是学法懂法守法的重要群体。抓住领导干部这个关键少数,提升干部法治素养和法律水平,以上率下带动全体干部职工学法守法的积极性。 xx县司法局联合zd有关部门整合多方法治资源,于2015年8月份在xx县第一中学启动筹建xx县法治警示教育基地,2015年11月份正式投入使用,基地面积为1000㎡、投资300余万元。法治警示教育基地在2015年12月份被省司法厅授予“全省法治文化建设示范基地”荣誉称号。基地是xx法治文化建设重要基地,是中小学生教学实践基地。基地由zd委、司法局负责日常管理,派了两名普法骨干力量担任日常讲解员,负责基地的内容整理更新和参观讲解工作。 12.4当天,县委副书记、县全民普法依法治理工作领导小组组长、县人大副主任、县政府副县长、县zd委书记、县政协副主席以及县法制办、信访局、公安局、检察院、法院、司法局、交警大队等部门负责同志参观法治警示教育基地,zd各部门负责人陪同参观法治警示教育基地。同时,司法局工作人员组织部分中学学生,实地参观法治警示教育基地。学生们通过参观法治宣传展览室的反邪

法制宣传心得体会

法制宣传心得体会 篇一:法制宣传教育心得体会寺村中心校六(1)班林广能今天下午风和日丽,学校举行了一次法制教育活动,让我从中学会了许多安全法律上的知识。让我明白,毒品对一些自制力不强的人有很大的诱惑,只要一吸上就很难戒掉了,我们怎么才能不去接近他呢?廖警官告诉我们,只要我们不去网吧,不吃陌生人的东西就不会染上着可怕的毒品,过一个健康人的生活了。现在我们来说说安全出行的事吧!上帝对每一个人都是平等的,一个人只有一次生命所以我们要珍惜自己的生命,就拿新闻里的那件事来说吧!一个孩子和妈妈正走去卖菜的路上,一辆卡车撞上了那位6岁的孩子,孩子倒在了血泊中,妈妈看到的孩子死在自己的眼前,不禁惊叫起来。事后,那位惊叫司机起来抓到了公安局,近警方调拆,那位司机酒后驾车,闯了红灯才使那位6岁的小生命消失,如果司机没有酒后驾车没有闯红灯的话孩子就不会死,如果。。。。。再多的“如果”也救不了这完全调谢的蓓蕾重新开放了。这次的法制教育会让我懂的了"要珍惜生命"安全驾驶”’"不要被毒品诱惑”过一个快乐、健康的人生。篇二:法制宣传片心得体会学校全体师生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》,影片中的许多青年因为触犯了法律,关进了少管所里,他们都是由于当时的一时冲动与好奇,造成了现在的后果,他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。法律是无情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他们犯罪的原因都有一个共同的特点,那就是不懂法,法律意识淡薄,从而导致了今天的后果。他们为此都后悔不已,但这世上是没有后悔药的,他们意识到自己的错误时,却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育,环境决定性格,性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响,未成年人正是长身体、长知识的时候,那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。例如2004年4月份,贵阳市公安机关在开展打击“两抢一盗”(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现,在贵阳市区街头的“两抢”案件中,有相当一部分是未成年人所为,作案频率高,已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计,在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中,16周岁以下未成年人所作案件占37.4%,占314起“两抢”案件的73.6%;在抓获的违法犯罪人员中,未成年人占42.3%.该局今年第一季度统计,全市共抓获刑事案件作案成员2000多人,其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占26.2%.青少年犯罪已成为目前“四类”(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁,其中16岁以上6人、14-16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八-九岁。2002年3月,西安市临潼区新丰街办鸿门村15岁辍学少年王某,纠集3名中学生砍死“仇人。今年2月1日晚,西安市一商贸学院16岁学生马某,将家属院14岁女学生芦某掐死后实施奸淫。事后,马某将此事告诉景某,景某帮其移尸,并资助马某100元让其外逃。今天我们生活在这个世界上,生活在这个美校园里,生活在自己的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你,而你必须无条件服从,必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!杜绝犯罪,争做一个优秀的少先队员!我看了那部宣传片后,我懂得了很多道理。比如说:脖子上不易挂钥匙。那个坏人会想办法把你的钥匙骗走,他就会把钥匙的形状钉在肥皂上,再把钥匙还给你,让你觉得他不是一个坏人。可是他有了那个形状以后,还可以去配一把一模一样的钥匙,如果让他配成了,那那位人家的家里可要损失大了!还有如果家里有保险箱的话,那要注意了,千万不能告诉小朋友,小朋友小,不懂事,如果小朋友在外泄露”秘密“,很可能被坏人听到了。就像片

农村法制宣传资料Word版

1、什么是侵犯人身权利的行为? 答:《治安管理处罚法》第40条规定了侵犯人身权利行为,即有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款; (一)组织、胁迫、诱骗不满十六周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的; (二)以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动; (三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。 2、不服治安管理处罚决定,可以怎么办? 答:根据《治安管理处罚条例》第39条规定,对公安机关的行政拘留处罚,当事人不服的,在接到通知后五日内,可以向上一级公安机关提起行政复议,当事人对上一级公安机关的行政复议仍不服的,可以在接到通知后五日内再向当地人民法院提起诉讼。这就是说,当事人对公安机关做出的行政拘留、处罚不服、不能直接向人民法院提起行政诉讼,必须先向上一级公安机关申请行政复议,对行政复议仍不服时,方可向人民法院提起行政诉讼;同时还要注意,一定别错过了法定期限。

3、为索取欠款而将债务人私自关押的行为,是否构成犯罪? 答:《刑法》第二百三十八条对非法剥夺他人人身自由行为的非法拘禁罪作了规定。所谓非法拘禁罪,是指拘禁他人或者以其他方法剥夺他人人身自由的行为。 从犯罪构成的角度来看,为索取欠款而将债务人关押的行为,符合非法拘禁罪的构成要件。非法拘禁是继续犯,即该行为自开始至恢复被害人的人身自由期间内始终处于继续状态。持续时间的长短,对于行为的危害程度有直接的关系。时间多长才可以构成犯罪,刑法未作明确规定。但如果时间过短的,情节显著轻微,危害不大的,不应以犯罪论处。是否定罪,应当综合案件的各种主观情节来确定。为索取欠款而将债务人私自关押,其行为严重侵害了被害人的人身权利,应以拘禁罪论处。 4、土地征收应履行哪些程序? 答:(一)应由县或市级国土资源局在被征收土地所在地的范围内发布征地通告,告知征地范围、面积、补偿方式、补偿标准、安臵途径以及征地用途等;通告后抢栽、抢种的农作物或者抢建的建筑物不列入补偿范围。 (二)征询村民意见,有不同意见的应记录在案; (三)进行地籍调查和地上附着物登记;

法制宣传月活动总结【多篇】_工作总结范文

法制宣传月活动总结【多篇】_工作总结范文 篇一 我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。 一、加强领导,明确分工,落实任务。 建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。 二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《xx普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。 三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。 遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利

开展法制宣传教育活动实施方案

开展法制宣传教育活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“五五”普法规划为依据,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,努力开创我校普法依法治理工作新局面。以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,深入推进法制宣传教育进学校、进班级、进课堂;以创建“平安校园”、“法治校园”和“文明校园”为主线,广泛深入开展各项依法治理活动,营造良好的校园法治环境。。 二、宣传原则 坚持两个为主、六个结合进行宣传。“两个坚持”即:坚持以正面宣传教育引导为主;坚持以宣传广大师生员工自觉学法用法、自觉履行法定义务为主。一是把法制教育与道德教育相结合。在学生中以养成教育为切入点,以学科渗透为主渠道,以主题活动为主要载体,以环境熏陶为主要形式,提高学生遵纪守法的法制意识和如何做人的道德意识。二是把法制教育与课堂教育相结合。根据学生特点,将法律知识融入教学中,使学生在学习文化的同时受到法制教育。三是把法制教育与校园文化建设相结合。利用少先队组织生活会、演讲会、校园专栏、法律知识竞赛、举办法制讲座和文艺演出等学生喜闻乐见、丰富多彩的宣传活动,让他们在耳濡目染中受到教育。四是把法制教育与社会实践相结合,以案说法,让学生亲身感受学法、懂法的重要意义,体验法律威严。五是把法制教育与学校规范管理相结合。将学校的一日规范、课堂规范、礼貌规范等各项制度规定落实到人、责任到人,让学生参与管理工作,增强师生的民主管理意识。六是将法制教育与心理健康教育相结合。学校举办讲座,开展心理咨询,对存在心理障碍问题较严重的学生

学校2017年“12.4”法制宣传日活动总结

学校2017年“12.4”法制宣传日活动总结 2018-01-23今年的12月4日,是我国第十二个全国法制宣传日,也是xx”普法规划的第二个法制宣传日。 为积极贯彻实施12.4”全国法制宣传日活动,我校根据区教育局《关于开展XX年12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕弘扬宪法精神,服务科学发展。 ”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了优良的效果,让广漠师生都充分感受到法律的严重性,使法治精神深入人心。 现将我校开展活动情况汇报如下:一、提高认识,加强领导为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。 校领导高度重视12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。 二、认真落实,营造氛围弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为深刻的法律氛围,进一步增强广漠师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。 详尽活动内容有:1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。 (1)利用全体教职工会议时间,组织广漠教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的严重论述。 (2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规,以提高广漠教职工法律意识。

当前农村法制宣传教育存在的问题及对策

当前农村法制宣传教育存在的问题及对策 当前农村法制宣传教育存在的问题及对策 20**年是实施六五普法工作的第**年.同年,**月**日,党的十八届**中全会提出,“必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性 和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者"。农村法制宣传教育同样是依法治国的重要组成部分.同时,经过二十多年来法制宣传教育,农村广大农民群众的法律意识、法治理念和法律素质得到明显提升,依法保护自身合法权益的能力逐步增强,有力推动农村的和谐和社会稳定,促进农村经济持续快速发展。但随着形势发展,改革开放步伐的加快,社会主义市场经济在农村的逐步确立,特别是在全面建设社会主义新农村的新时期下,农村法制宣传教育出现诸多新情况、新问题,面临新一轮的困难和挑战。如何深入贯彻十八届**中全会精神,加强农村普法宣传教育,应引起法制宣传部门高度重视,积极主动研究对策。 一、当前农村法制宣传教育存在的问题和不足 (一)农村法制宣传教育还留有“死角"。随着农村经济社会发展步伐的加快,农业产业化快速发展,广大农民开始自主创业,传统的农村生产生活方式发生巨大变化,加之很多农村青壮年外出务工数量增加,农村人口流动速度加快,给集中进行法制宣传教育带来了困难和挑战。目前,有些镇、村对于法制宣传仅限于镇、村普法宣传栏宣传,而村民自觉学习法律知识较少,单一宣传教育形式不能适应当前农村普法宣传的形式和要求。部分镇、村对法制宣传教育工作不够重视,抓工作落实力度不够,法制宣传浮于表面,只是为了应付上级检查,而农民群众本身受法制教育面窄、效果差,导致农村普法宣传教育“死角"较多。 (二)普法队伍自身建设有待进一步加强。农村工作纷繁复杂、千头万绪,而农村法制宣传的主力军是广大镇、村干部.目前,部分村干部自身文化素质偏低,法律意识淡薄、法制素养不高,一定程度上影响了农村法制教育工作的扎实有效开展。农村干部在工作中仍存在重产业发展,轻法制教育现象,对组织群众,宣传新农村建设的路线、方针和政策,国家法律法规,都停留在一般号召上.实际工作中,遇到群众矛盾纠纷绕道走,了解问题表面化,分析问题简单化,解决问题一般化,不善于运用法律手段化解矛盾纠纷,致使群众遇事常常多头上访、越级上访或集体群访。 (三)农村法制宣传教育投入机制不够健全。目前我区大多数村集体经济实力不强,镇级财力又不足,每年的普法经费投入为较少,财政无法过多的支撑普法经费。造成了普法资料紧缺,宣传物质基础薄弱的现状,直接反映出我区农村普法宣传教育投入机制不健全,从而影响了农村法制宣传的广度和深度。 二、全面推进农村法制宣传教育的对策思考 针对上述存在的诸多问题和不足,笔者认为,当前和今后一个时期农村法制宣传教育工作应着重采取以下几点对策: (一)法制宣传的理念要坚持与时俱进,把握“基本点",营造农村法制宣传大氛围。一是要树立农村法制“大宣传”的理念。法制宣传教育工作是一项全民参与的社会工程,是社会的共同责任,政府各部门都是普法的主体,都有向社会普及法律知识的义务,特别是行政执法机关负担起执法相对人普及执法法律知识职责,应将法制宣传 教育纳入本部门执法工作的一项重要内容,逐步形成全社会齐抓共管“大普法”、“大教育"、“大宣传"的法制宣传教育新理念和新机制。二是要树立全新的法制宣传动静联动理念.现代法律理念要求法律以权利为本位,保障公民民主权利,实现社会法治化。普

乡镇青少年法制宣传教育活动总结

青少年法制宣传教育周活动总结 我乡根据县依法治县领导小组办公室的安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。 一、加强领导,落实责任 为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,乡依治乡领导小组办公室下发了《关于开展全乡青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。 二、围绕中心,突出重点

青少年法制教育周期间,我乡紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社乡、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如中心学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。乡依治乡领导小组办公室从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和各学校校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法制宣传教育工作方法。会上,乡人大主席、政法委书记张童武强调“当好一名法制副校长要做到‘三不三讲’”。“三

2018年法制宣传教育活动方案汇编

2018年法制宣传教育 活动方案

2018年法制宣传教育活动方案 一、指导思想 党的十八大和十八届四中全会对全面推进依法治国作出了新部署,提出了到2020年“依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,人权得到切实尊重和保障”的宏伟目标。2015年是全面深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神、为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年,也是实施“六五”普法规划实施的最后一年。今年,我校普法宣传教育和依法治理工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,紧紧围绕“六五”普法规划确定的宏伟目标和党的十八大描绘的蓝图,紧紧围绕学校中心工作,通过深入开展法律进学校、进课堂活动,教育引导青年学生养成良好的守法意识和用法习惯,做学法、知法、守法、用法的时代青年。提高全体教师以及青少年学生的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,在学校形成学法尊法守法用法的良好氛围,为全面推进依法治教营造良好法治环境。 二、活动主题 突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传;深入开展校园平安和谐创建与维护教育稳定相关法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设;深入推进依法治校、依法治教工作;探索建立现代学校制度。积极推进“法律进学校”长效机制创建,不断提高青少年学生法律素质,全面推进依法治教、依法治校工作。践行社会主义核心价值观和公民道德规范。全力凝聚法治正能量,共谱中国梦新篇章。 三、活动内容

全面推进依法治教、依法治校工作,进一步提高我校师生学法尊法守法用法意识和运用法律维护师生权益、服务教育事业发展的能力水平。健全师生权益保障机制,深入开展学校法制宣传教育。加强对有关保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识的学习宣传,营造有利于青少年学生健康成长的校园法治环境,积极开展“依法治校示范学校”创建工作。 1.加强普法队伍建设。进一步建立和健全普法教育网络,配备好法制宣传员和普法联络员。抓好青少年法制教育第一课堂的建设,做到教育计划、教材、课时和师资“四落实”,规范法制副校长、法制辅导员工作。积极加强与法制副校长的沟通,邀请他们到校为师生开展精彩生动的法制报告会,并为学校法制辅导员开展业务培训,更好地为学生服务。 2. 积极组织多种形式的法制宣传教育活动。通过开展法律咨询、法律知识竞赛,举办法制图片展览,开展形式多样的法制文艺演出等,做好“六五”普法工作,并认真组织师生开展“六五”普法知识竞赛活动。把传统媒体与手机、微博、QQ等新兴媒体紧密结合,组织学生参加青少年互联网知识竞赛。将法治元素与时尚、艺术的元素融合起来,不断提升青少年法制宣传教育的感染力。利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。利用国旗下讲话等契机,向全校师生发出倡议,开展宣传教育活动。利用橱窗、图片、标语、广播、黑板报“法制教育”专栏等形式,营造浓厚的校园法制环境。 3.抓好青少年法制教育第二课堂的拓展。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,建立校外青少年法制教育基地,通过基地开展生

加强农村法制宣传教育活动实施方案

加强农村法制宣传教育活动实施方案为了进一步加强农村尤其是边远村组的法制宣传教育工作,切实提高广大群众的法律素质,促进农村社会稳定,经县委、县政府研究,决定利用春节前后农民工大量返乡之际,在全县范围内开展一次农村法制宣传教育活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻县委十五届六次、七次全会精神,在县委、县政府的统一领导下,由乡镇党委、政府具体组织,坚持贴近边远乡村农民生产、生活的原则,以农民群众为主体,以法制教育为载体,以提高农民法律素质为目的,深入开展送法进村入户活动,进一步增强农民群众的学法、知法、守法意识,为全县经济发展和社会稳定营造良好的法制氛围。 二、工作任务 1、调查摸底,因村施教。要深入基层,走村串户,特别要注重到边远村组实地调查,掌握民情、民愿、民意,结合前期百日矛盾纠纷排查调处的具体情况和村情人员结构状况,主要把握“三个重点”:一是重点村组(社区)。历年来的老信访村、大姓居众的宗姓村和社会治安乱点村以及有各类矿产资源开采,流动人口较多的村组;二是重点人群。着重掌握近三年的“两劳”释放人员、外出务工人员和流入

的外地社会闲散人员;三是重点年龄层次。以农村青壮年劳动力为主,兼顾青少年,尤其是辍学在家的未成年人。通过具体研究分析,制订出结合各村实际具有操作性的法制教育方案,务求实效,确保农民群众普遍接受一次法律法规教育。 2、突出重点,因人施教。要针对教育对象的不同特点和要求,抓好分类、分层教育。分类教育就是要抓好基层乡镇工作人员和农民群众的法制教育,特别要重点突出党政机关、事业单位工作人员的普法教育,提高其依法行政的积极性和自律性,从源头上预防和堵住普法教育在实施者层面上的漏洞,从根本上打牢农村法制建设主体队伍的依法行政意识。分层教育就是要抓住村组干部、农民群众和青少年三个层次的教育重点。一是村组干部的法制教育要在广度和深度上下功夫,要将“两委”班子、村治保、调解人员、村治安中心户长等基层干部培养成“法制教育辅导员”、“普法宣传员”,增强农村干部依法治村意识;二是农民群众的法制教育重点是法律知识的普及,使农民群众既能及时运用法律武器保护自己的合法权益,还能调动其依法参与村务管理的积极性;三是青少年的法制教育,通过宣讲有关法律的基本常识,使他们从小养成遵纪守法的好品德。对辍学的未成年人,以家庭为主,通过《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,增强他们的守法意识,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

法制宣传活动总结三篇

法制宣传月活动总结【三篇】 篇一 我校以*理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相 结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。 一、加强领导,明确分工,落实任务。 建立普法工作领导小组,召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德 育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党 支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了 法制教育的一致性。 二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。 通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《五五普法教师读本》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校 在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法 的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。 三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。 遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育 方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统

法制宣传教育月活动方案

法制宣传教育月活 动方案

法制宣传教育月活动方案 为加强我校法制教育,切实做好我校法制宣传教育工作,进一步提高学生的法律素质。结合我校实际,将3月份定为学校法制宣传月,为切实做好本次活动,使该项活动取得实效,特制定活动实施方案如下: 一、工作思路: 1、加强法制宣传教育的制度建设。做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色。 2、加强法制宣传阵地建设。要巩固现有法制宣传教育阵地,如宣传栏、黑板报、校报、班队会等。对这些宣传阵地的硬件进行必要地改造和完善,对宣传的内容要求重点突出、目标明确、形象直观,以利于取得良好地效果,增强法制宣传的针对性、实效性。 3、组织丰富多彩的教育活动。经过专题讲座、办黑板报、制作手抄报等形式,对学生进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。 4、加强与公安、司法等部门的联系,充分发挥社会作用。邀请法制教育副校长到学校作法制讲座等,并指导学校开展法制教 育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。 5、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取村委会、 派出所、交警的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。 二、活动时间和内容: 活动共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动阶段(3月1日—3月3日) 1、制定法制教育宣传月活动方案。 2、充分发挥红领巾广播站、黑板报、橱窗、校报等宣传阵地, 在青少年学生中广泛开展法制宣传,积极营造浓厚的“法制教育 月”舆论氛围。 第二阶段:活动实施阶段(3月4日—28日) 1、结合宣传教育内容各班办一期法制教育的手抄报。 (1)活动内容 要突出法律知识的学习和宣传作用,内容要紧贴主题,版面设计美观大方。 (2)活动对象 全乡三年级以上学生。 (3)活动要求 1)应为作者本人创作,手抄报必须包含报头、插图和文字三部分。报头下面必须注明学校,班级、编者、日期、指导教师等信息。 2)手抄报统一用A3白纸,版面制作均使用手抄文字,字迹工整。 3)作品于3月25日前上交。 2、加强学生的法律、法规教育,请法制副校长来校进行法制 讲座。 3、组织教师学习与教育教学有关的法规文件。

2020全国法制宣传日活动心得与感悟5篇

2020全国法制宣传日活动心得与感 悟5篇 法制宣传日一般指全国法制宣传日。中国的“全国法制宣传日”是每年的12月4日。2001年12月4日是第一届全国法制宣传日。同时该日期也是国家宪法日,国家将通过多种形式开展宪法宣传教育活动。那你知道2020全国法制宣传日活动心得与感悟都有那些吗?下面是为大家收集的关于2020全国法制宣传日活动心得与感悟5篇最新。希望可以帮助大家。 2020全国法制宣传日活动心得与感悟篇一 20_年12月4日是我国第二个国家宪法日(原为全国法制宣传日),按照省、市安排部署,我市充分利用这一契机,紧紧围绕"坚持依宪治国,树立宪法"这一主题,从11月下旬到12月上旬,在全市开展了大规模的全民法制宣传教育活动。 一、领导重视,周密部署,确保了活动顺利开展 接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的"12·4"系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。根据领导

要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好"12·4"国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。 二、点面结合,形式多样,增强了法制宣传的吸引力 按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作"浏阳司法"大型二维码,"手机扫一扫,法制知识伴您走",动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的十八届四中全会精神,营造宪法宣传的浓厚氛围。二是社区宣传活动效果明显全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律

法制宣传教育日活动总结

法制宣传教育日活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展2010年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校于2010年12月4日至12月10日开展了法制宣传日宣传活动,取得了预期的效果,全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高,现将本次活动情况总结如下: 一、领导重视,组织得力。 学校根据上级文件精神,成立了法制宣传领导小组,由学校德育校长李晓波任组长,教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。 二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。本次法制宣传教育活动中,我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台,把法制教育做实、做细,取得了显著效果。 (1)组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室,学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示,极大地触动了学生的心灵,有力地促进了学校的法制

教育的实效。 (2)充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月,我校四个年级22个班,每班都办了法制宣传主题板报;每个班都开展了关于“学法、守法”的主题班会。这次全校范围的班会活动,激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论,形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。 (3)利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围,有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。 (4)及时总结,巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用,在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会,并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思,法制教育已在学生心里扎下根。 学校法制教育是一个系统工程,需要我们不断努力。今后,我校将以科学发展观为指导,结合学校实际情况,不断改进法制教育的方式和方法,以期取得更大的成绩。 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事

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