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陕西省咸阳市武功县普集高中2017-2018学年高二下学期第三次月考语文试题+Word版含答案

陕西省咸阳市武功县普集高中2017-2018学年高二下学期第三次月考语文试题+Word版含答案
陕西省咸阳市武功县普集高中2017-2018学年高二下学期第三次月考语文试题+Word版含答案

2017-2018学年第二学期高二语文第三次月考试题

本试卷满分150分,考试用时150分钟.

AAAAA:审题人:

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

人们常有以“人治”和“法治”相对称,而且认为西洋是法治的社会,我们是“人治”的社会。所谓人治和法治之别,不在“人”和“法”这两个字上,而是在维持秩序时所用的力量。但乡土社会不是人治,可以说是个“无法”的社会,假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则,但是“无法”并不影响这社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。

礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是做得对的,对是合式的意思。如果单从行为规范来说,这和法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量不同。法律是靠国家的权力来推行的。维持礼这种规范的是传统。传统是社会所累积的经验。不论哪一个社会,绝不会没有传统。衣食住行种种最基本的事务,我们并不要事事费心,那是因为我们托祖宗之福,有着可以遵守的成法――传统。在乡土社会中,传统的重要性比现代社会更甚,那是因为在乡土社会里传统的效力更大。

乡土社会是安土重迁的社会,不但人口流动很小,而且人们用以获得资源的土地也很少变动。在这种不分秦汉、代代如是的环境里,个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任其祖其父的经验。不必知之,只要照传统办,生活就能得到保障,自然会随之发生一套价值。依照着做就有福,不依照了就会出毛病。于是人们对传统有了敬畏之感。“礼”字本来是从豊从示。豊是一种祭器,示是一种仪式。礼并不是靠外在的权力来推行的,而是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;人服礼是主动的。礼是可以为人所好的,所谓“富而好礼”。孔子很重视服礼的主动性,《论语》记载:颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”

这显然和法律不同了,甚至不同于道德。法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的。人可以逃避法网,逃得脱还可以自己骄傲、得意。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,见不得人,那是不好;受人唾弃,是耻。礼则有甚于道德:如果失礼,不但不好,而且不对、不合、不成。这是个人习惯所维持的。礼治在表面看去好

像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不准确的,只是主动的服于成规罢了。孔子一再用“克”字,用“约”字来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会,由本能或天意所构成的秩序。

法治和礼治发生在两种不同的社会情态中。这里所谓礼治也许就是普通人所谓人治,只是“礼治”一词不会像“人治”一词那样容易引起误解,以致有人觉得社会秩序是可以由个人好恶来维持的。礼治和这种个人好恶的统治相差很远,因为礼是传统,是整个社会历史在维持这种秩序。礼治社会并不能在变迁很快的时代中出现,这是乡土社会的特色。

(摘编自费孝通《乡土中国》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) ()

A.人们常认为我们是“人治”的社会,这种观点并不符合实际,因为我们是礼治社会。

B礼和法律同中有异:它们都是一种行为规范,但两者用以维持行为规范的力量不同。

C礼治社会的秩序不是人们行为不受拘束而自动形成的,而是通过传统的约束被动形成的。

D相比较而言,礼治社会比法治社会更为优越,因为礼治社会是靠礼来维持秩序的。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()

A第一段先由“人们”的观点引出本文的观点;最后一段总结上文,并强调了礼治和人治的不同。

B第二段首先阐述礼的内涵,然后比较礼和法的异同,最后说明传统在乡土社会中的重要性。C本文要论证的中心是礼治和法治的不同,为了论证这一中心,文章多处运用了对比论证法。D文章引用了《论语》中的“颜渊问仁”的相关文字,这是为了说明人们遵循礼应具有主动性。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()

A.乡土社会中,礼的运行并不需要有形的国家机构来维持,它依靠的是长期沿袭下来的传统。B乡土社会虽然从某种角度说是“无法”的社会,但并不是混乱的,它依然是个有秩序的社会。C生活在乡土社会中的人们,只要按照传统去做,很多问题就能迎刃而解;反之就可能受挫。D在变迁很快的现代社会,传统的效力无法发挥;礼在乡土社会中能够发挥作用是因为缺乏变化。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4—6题。

你就这样把草原交给了我

艾平

在我六岁的那一天,我亲爱的老祖母,你把我举在马背上,我的腿够不到马镫,你就用红缎子把我捆在马鞍子上。你手牵着马缰绳在前面走,一连走了三个屯子,带我拜见了三个可靠的人。你说的话,现在每一次想起来,总是忍不住眼泪。

“我把这没有阿爸的孩子交给他的好叔叔了,请你教给他套马的本领吧!“我把这没有阿爸的孩子教给他的好舅舅了,请你教给他养牛的手艺吧!”“我把这没有阿爸的孩子交给他的好姑父了,请你教他当一个勇敢的男人吧”……

我一直记得那个早上,我闻到了你锅里喷香的奶茶味,睁了睁眼睛,又闭上。你把我拎出蒙古包,一直带到牛圈里。你两腿夹着奶桶挤牛奶,让我去把半个月大的小牛犊抱过来撞撞奶。

那小牛犊抻开四条腿跑,我追上它,却拦不住它,我拦住了它,却抱不住它,我抱住了它,却抱不走它…… 你把小牛犊撒在草原上,让我每天去抓抱,直到我把小牛犊抱到母牛的身底下。

你把羊群交给了我,一遍遍嘱咐我:“遇到事情不要慌。那几头大肚子的母羊要生,你就远远地看着它。如果遇上有难产的母羊,你就慢慢地帮着它。”

阳光温暖。我看见一头母羊正在分娩,我按着你教给的办法,果然一头湿漉漉的小羊羔就在我的手里诞生了。不一会儿,又有一只母羊生出了一只黑脑袋瓜的小羊羔。

我正想把羊群拢起来往回走,发现一只小个子母羊也有了生产的迹象。也许是头一次生产,它显得十分惊慌。天色暗下去,老鹰出现了,它闻到了母羊生产的血腥味,在羊群边上盘旋着。我的耐心变成了急躁。当我使着劲把小羊羔从小个子母羊的身体里拽出来的时候,母羊的子宫被我给拽脱落了。

当我急吼吼地求助你的时候,你不慌不忙,轻轻地托起母羊的子宫,用温水冲洗干净,一点点送回母羊的腹腔。你又令我提起母羊的后腿,往下顿了几下,最后还在母羊的下腰处系上了一条皮带,然后把母羊放在蒙古包里照看了一夜。第二天,那小个子母羊就像一切都没有发生那样开始吃草了。

陕西省咸阳市秦都区百灵中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

陕西省咸阳市秦都区百灵中学2020-2021学年九年 级上学期期中化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列说法错误的是() A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质 2. 某同学用托盘天平称量4.5g食盐(1 g以下用游码),称量后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为( ) A.3.8g B.3.7g C.3.6g D.3.5g 3. 空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是 A.作为燃料电池燃料的H 2B.手于生产氮肥的N 2 C.用于医疗急救的O 2 D.用于飞艇的He 4. 对于下列事实的微观解释错误的是() A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子的种类变多 B.一滴水中约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积都很小 C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味--分子在不断地运动 D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶--分子间的间隔变小 5. 下列关于Na、Na+两种粒子的判断:①核电荷数相同;②核外电子数相等; ③电子层结构完全相同;④质量几乎相等;⑤质子数相等;⑥Na+比Na稳定。其中正确的是() A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①④⑤D.②③④

6. 硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A.x的数值为4 B.硒元素属于金属元素 C.硒原子的质子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96g 7. 元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中正确的是( ) A.质子数相同的微粒一定属于同种元素 B.元素既有种类、又有个数的意义 C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变 8. 对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是 A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相似 C.①得到电子可形成③D.②③表示不同种离子 9. 下列实验现象的描述正确的是( ) A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的红光,放出大量的热 C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热 10. 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是 A. B. C.

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高二下学期第二次月考语文试题

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高二下学期第二次月 考语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面文字,完成各题。 诗歌应有对生活现实的深切抵达 中国诗歌有着悠久而深厚的现实主义传统,要求诗歌产生一定的现实功用,介入、改变外部现实,一直是中国诗歌传统中的重要组成部分,它形成了光辉而灿烂的中国诗歌文化,使诗歌不断走进人民大众的内心和生活。近年来,诗歌中的现实书写也存在一些问题。其中,打工诗歌、乡土诗歌、城市诗歌也是各有其问题。 “打工诗歌”写作现象将一个数量庞大的社会群体和写作群体呈现到了社会大众 面前,有着重要的社会意义和文学意义。打工诗歌的写作贴近生活、“接地气”、有真情,体现着现实主义精神,具有感动人心的力量。但是,如果深入地、大量地阅读作品,便会发现其中有不少问题。“打工诗歌”作品数量很多,但大同小异,“千部一腔,千人一面”,在艺术上存在粗糙、直白、重复等问题,文学性不强。从深层次来讲,诗首先是诗,应该用诗的方式说话,评价其成就的最终尺度只能是艺术水准和品质。在打工诗歌的写作中,有一部分是跟风的、人云亦云的写作,所书写的现实是想象的、观念的、概念化的,而与真实、丰富、复杂的社会现实并不搭界。 乡土诗歌的写作资源是广袤的乡村。在这个大变革的时代,农村面临着全新的机遇,也遭遇着挑战,这对于写作而言是一个千载难逢的契机。但就现实之中的乡土诗歌创作而言,情况同样不容乐观。乡土诗歌写作的群体很大,但写得好的、有特色的还不多。很多诗人的观念还停留在前现代社会,一味把乡土、乡村写成桃花源、乌托邦。个别这样的写作并无不可,但是如果风靡一时、大行其道,无疑是有问题的。因为这样的写作,前人早已写过无数遍了,并无新意,而且现代人的生活方式、思维方式、审美方式早已发生变化,再用那种封闭、单向度的抒情方式来呈现乡村,无异于刻舟求剑甚至是掩耳盗铃。 城市诗歌的相关话题近年被广泛谈论。关于城市生活、现代生活的诗歌很多,有两种主导性倾向,其一是热情的、浪漫的倾向,体现出“现代性”特征。其二是排斥的、无奈的倾向,体现出“后现代性”特征,且以第二种所占比例更大。城市诗歌问题也同样很突出。大多的写作给人的感觉是形式大于内容、姿态大于实质,很大一部分是表面化、观念性的写作,并无真正去发现、介入城市生活,并没有表达出对城市的真情实感。

陕西省西工大附中启迪中学2014届九年级上学期物理第三次月考试题 (word版含答案)

九年级第三次月考题 一、选择题(每题2分,共30分) 1、在下图所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是 A. B. C. D. 2、冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S1,S2,根据需要,当先闭合S1时,只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光.根据上述要求设计的下列电路中正确的是 A. B. C. D. 3、下列说法正确的是 A、只要电路中有电源,就一定有电流。 B、只要导体中有自由电荷,就一定有电流。 C、只要导体两端有电压,导体中就会形成电流。 D、只要电路中有电源,用电器两端就一定有电压 4、在如图所示的电路中,当开关S闭合后,两灯均正常发光.若某一时刻,灯L1 的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是 A 、两只电流表示数均变小 B 、两只电流表示数均变大 C 、两只电流表示数变成相等 D 、两只电流表示数均不变 5、如图所示的四个电路图中,当开关S闭合后,三盏灯属于并联的电路是 - A. B. C. D. 6、小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个控制开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态.他把这个现象告诉了小张,小张画出了如图所示的四种电

路连接方式.其中连接正确且符合安全用电要求的是 A. B. C. D. 7、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,合上开关S 后,发现两灯均不发光.为检测出电路故障,他将电压表接到L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是关 A 、灯L1短路 B 、灯L2断路 C 、电流表烧坏了 D 、灯L1断路 8、下列关于欧姆定律( I=U/R )说法不正确的是 A.由I=U/R 可知,当导体电阻R 一定时,导体中电流I 跟两端电压U 成正比 B.由I=U/R 可知,当导体两端电压U 一定时,导体中电流I 跟电阻R 成反比 C.由I=U/R 变形可得R=U/I ,说明导体的电阻跟其两端电压成正比,跟通过它的电流成反比 D.由I=U/R 变形可得R=U/I ,说明导体的电阻R 在数值上等于U 跟I 的比值,但由于电阻是导体本身的属性,其大小跟U 、I 无关 9、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路(图中小灯泡规格相同),其中不可行的是: 10、在探究电路的电流规律实验时用了如图所示的某个电路,已知R1=R2<R3,电流表的读数分别是:A1为0.3A 、A2为0.15A 、A3为0.45A .测量时的电路图应是 11、 如图所示的四种电路中,电源电压恒定,电阻R0为已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能测算出未知电阻Rx 阻值的电路是 A . B. C. D. 12、关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是 A .在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压 B .在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年九年级下学期第一次月考生物试题

陕西省咸阳市百灵中学【最新】九年级下学期第一次月考生 物试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.人类上一代把遗传物质传给下一代是通过() A.性状B.受精卵 C.精子和卵细胞D.胚胎 2.下列关于基因的描述,正确的是() A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数与染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状由一个基因控制 3.属于不完全变态发育的昆虫是() A.蝇B.蚊C.蟋蟀D.蜜蜂 4.下列有关染色体的说法,正确的是() A.染色体只存在于生殖细胞中 B.染色体存在于细胞核中 C.染色体容易被酸碱染料染色 D.每条染色体一半来自父方,一半来自母方 5.关于基因显、隐性的说法,正确的是() A.成对的基因一定有显、隐性之分 B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的 C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上 D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状 6.下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是()A.AD B.AA C.Aa D.aa 7.关于变异的说法,不正确的是() A.遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异 B.遗传是普遍存在的而变异是不普遍存在的 C.为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异 D.变异在农业生产上的应用主要用来育种

8.下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是() A.23 B.24 C.46 D.68 9.关于原始大气说法,不正确的是() A.由火山喷发形成 B.由水蒸气、氨、甲烷等组成 C.不含氧 D.温度比现在的大气温度要低 10.在看菊展的时候,我们可见同一植株上开有不同颜色的菊花,它们是经过怎样的方式繁殖而来的() A.种子繁殖B.扦插C.嫁接D.压条 11.地球上最早的生命诞生于() A.温泉B.岩层C.原始大气D.原始海洋12.化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是 A.化石是保存下来的古代生物的遗体、遗物或遗迹 B.化石在地层里的出现是有一定顺序的 C.化石是古生物学研究的对象 D.化石是经过慢长的地质年代才形成的 13.用嫁接的方法来培育新品种,嫁接的关键是() A.接穗要保持湿润B.嫁接的时间要选好 C.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D.选择好砧木和接穗 14.鸟卵中,既能为胚胎提供养料,又能提供水分的是() A.卵黄B.卵白C.胚盘D.气室 15.人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是() A.猩猩B.大猩猩C.黑猩猩D.狒狒 16.下列不属于生存竞争的是() A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质 B.食性相同的动物争夺食物 C.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料 D.狼与鹿的捕食与反捕食 17.蝗虫个体发育的起点是() A.卵和精子B.成虫产卵C.若虫D.受精卵

2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级(上)第一次月考数学试卷 (含解析)

2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级(上)第一次 月考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.下列各组线段的长度成比例的是() A. 3cm,6cm,7cm,9cm B. 1.1cm,1.2cm,1.3cm,1.4cm C. 20m,40m,60m,80m D. 0.3cm,0.6cm,0.9cm,1.8cm 2.下列说法正确的有() (1)两组对边相等的四边形是矩形; (2)两条对角线相等的四边形是矩形; (3)四条边都相等且对角线互相垂直的四边形是正方形; (4)四条边都相等的四边形是菱形. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3.如图,已知直线a//b//c,直线m,n与a,b,c分别相交于点A, C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是() A. 4 B. 4.5 C. 5 D. 5.5 4.如果3a=2b(ab≠0),那么比例式中正确的是() A. a b =3 2 B. b a =2 3 C. a 2 =b 3 D. a 3 =b 2 5.如图,在△ABC中,如果DE与BC不平行,那么下列条件中, 不能判断△ADE∽△ACB的是() A. ∠ADE=∠C B. ∠AED=∠B C. AD AB =DE BC D. AD AC =AE AB 6.已知点M将线段AB黄金分割,则下列各式中正确的是() A. AM∶BM=AB∶AM B. AM=√5?1 2 AB C. BM=√5?1 2 AB D. 都不对

7.如图,在?ABCD中,若BE:EC=4:5,则BF:FD=(). A. 4:5 B. 4:10 C. 4:9 D. 5:9 8.关于x的一元二次方程(a?1)x2+2x?1=0有两个实数根,则a的取值范围为() A. a≥0 B. a<2 C. a≥0且a≠1 D. a≤2 且a≠1 9.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE//BC,若DE:BC=1: 3,则S△AED:S△BCA的值为(). A. 1 3B. 1 4 C. 1 9 D. 1 16 10.如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上.四边形EFGB也为正 方形,则△AFC的面积为() A. 2 B. √2 C. 3√2 2 D. 与BE长度有关 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分) 11.若x 3=y 4 =z 5 ≠0,则x+y x?2y+3z =______ . 12.如果在比例尺为1:1000000的地图上,A、B两地的图上距离是3.4厘米,那么A、B两地的实 际距离是_________千米. 13.如图所示,已知四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,则∠B′=_____.

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2019_2020学年高一生物上学期第一次月考试题

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2019-2020学年高一生物上学期第一次月考试题 一、单选题 1.下列关于生命系统的理解,正确的是 ( ) A.高等动、植物具有相同的生命结构层次 B.酵母菌和乳酸菌既属于细胞层次又属于个体层次 C.病毒是目前已知的最小的生物,因此它是最基本的生命系统 D.生命系统的各层次层层相依,具有相同的组成、结构和功能 2.下列有关叙述错误的是( ) A.除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的 B.单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项的生命活动都是由细胞来完成 C.多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动 D.生命系统的各个层次是密切联系的 3.“NDM-1”是科学家发现的一种新的超级细菌,该细菌具有极强的抵抗抗生素的能力。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是() A.“NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质 B.“IDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C.“NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体 D.“NDN-1 超级细菌”的生命活动离不开细胞 4.下列有关生命系统的叙述,正确的是 A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 C.流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞 D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 5.下列生物全属于原核生物的是() A.大肠杆菌、蘑菇、眼虫 B.念珠藻、衣原体、大肠杆菌 C.酵母菌、发菜、蓝藻 D.草履虫、立克次氏体、支原体 6.地球上瑰丽的生命千姿百态是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是 ①肾脏②血液③肌纤维④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥噬菌体⑦同一片草地上的所有山羊⑧某森林中的所有鸟⑨鄱阳湖⑩某农田中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨ C.③②①④⑦⑧⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨ 7.从生命系统的角度理解,人的结构层次为() A.细胞→组织→器官→个体 B.细胞→器官→系统→个体 C.化合物→细胞→组织→器官→个体 D.细胞→组织→器官→系统→个体 8.我们日常的食品中,主要含有蛋白质的一组是

【语文】陕西省咸阳市百灵中学2019-2020学年高一下学期第一次月考试题(解析版)

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020学年高一下学期第一次 月考语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 从整个的中国文学史看来,唐代诗歌无疑在中国文学史上占有特殊地位。不但它声韵的铿锵和格调的度化集诗歌的大成,为后来的学诗者所效法,而那个时代——唐代的诗坛有一种特别的趋势,就是描写民族战争文学的发达,在别的时代可说决没有这样多的。如西汉中世,富贵化的古典词赋甚发达,北宋二百年只有描写儿女柔情的小词盛达。在唐代却不然了,初唐诗人的壮志,都具有并吞四海之志,投笔从戎,立功塞外,他们都在做着这样的悲壮之梦,他们的意志是坚决的,他们的思想是爱国主义的,这样的诗人才可称为“真正的民众喇叭手”!中唐诗人的慷慨激烈,亦大有拔剑起舞之概!他们都祈祷祝颂战争的胜利,虽也有几个非战诗人哀吟痛悼,诅咒战争的残忍;但他们诅咒战争,乃是国内的战乱,惋惜无辜的死亡,他们对于与别个民族争雄,却都存着同仇敌忾之志。如素被称为非战诗人的杜少陵,也有“男儿生世间,及壮当封侯,战伐有功业,焉能守旧丘!”看吧!唐代的诗人怎样的具着“民族自信力”,一致地鼓吹民族精神!和现在自命为“唯我派诗人?”“象征派诗人?”只知道“蔷薇呀!”“玫瑰呀!”“我的爱呀!”坐在“象牙之塔”里,咀嚼着“轻烟般的烦恼”的人们比较起来,真令人有不胜今昔之感呢! 唐代诗坛的特质既如上述,但我们要问为什么唐代的诗歌都含着民族意味?为什么民族诗人在唐代不断地产生?研究中国历史的人们,谁都知道唐代的国势之强,唐代的武功,至今外人话及,尚有谈虎色变之概!因为唐代除了它的没落时期——晚唐,其余一二百年,差不多都注意于对外的民族斗争。在这种威加四夷,万邦慑服的时代里,当然能陶冶得出“有力的民族诗歌”,养成“慷慨的民族诗人”了! 一个时代的创始,正和人的少年时候一样,带着一种活泼的朝气。初唐是唐代三百年的开创时期,代表初唐统治者的唐太宗,无论文治、武功都超越古今。而那时候的诗人,也能一洗六朝靡靡的风气,他们都具有高远的眼光,把握着现实生活,他们都有投笔从戎、立功海外的壮志,抒写伟大的怀抱,成就壮美的文学。总之,初唐摆脱六朝的靡靡文风,开启全唐的民族诗歌,继往开来,我们名之为——民族诗歌的萌芽时期。 到了盛唐,国家对外战争的次数更多,社会的组织,也渐渐呈现不安状态,所谓“安史

陕西省咸阳市武功县普集高中2017-2018学年高二下学期第一次月考语文试题

【题文】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 中国教育电视台的《点赞青春》备受大学生喜爱,做客栏目的几位大学生讲述了自己精彩的故事,亮点摘要如下:小李说:“我是橄榄绿青年志愿者,清理京广铁路沿线垃圾,清除违法小广告、回收废旧电池,曾赴黄淮流域重污染区进行调研宣讲并参与可可西里国家自然保护区环保志愿活动。”小王说:“我父母身患重病,弟弟患先天性心脏病,我坚持勤工俭学照顾家人,带着弟弟上大学,获得国家励志奖学金,我要做社会的有用之才。”小赵说:“我是经济研究院一名博士,从小喜爱读书,厦大图书馆公布的‘2015年入馆达人榜’,我以313天(节假日休息)荣登榜首。” 这三个人中,你认为谁的青春最值得点赞?请发表你的看法,综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 【答案】勇担过责,心梅不落 诗人张枣说:“只要想起一生中后悔的事,梅花便落满了南山。”并非圣贤的我们在匆遽的一生中跋涉,难免犯错。过失的出现,谁都不愿看到,而如何应对,却也拷问着我们每个人的良知。面对过责,很多人如材料二中的母女一样,退缩逃避,毫无担当,心梅落处,惹人唏嘘;而陈奕帆则用他附笺留钱的方式给我们以安慰,并身体力行地诉说着一个道理:勇担过责,心梅不落。 面对过责,勇于承担,仰不愧于天。当陈奕帆不小心撞坏宝马车后,在车主不在现场的情况下,他没有选择溜之大吉,而是坦然面对自己的无心之过。圣雄甘地说:“如果一个人的行为受人敬仰,那他所到之处即成圣地。”在这勇担过责的圣地之上,我还看到了留学教父俞敏洪的身影。2001年,新东方被美国ETS中心控告侵权使用该公司编写的托福试题,对此,俞敏洪选择真诚道歉、积极赔偿。而这勇担过责的态度也最终赢得了ETS的宽宥,开启了双方的长期合作。勇担过责,让我们心梅不辞树,仰首不愧天。 面对过责,退缩逃避,俯必怍于人。在因自己有逆行之责而撞上奔驰车后,女孩只知痛哭退缩,我们尚可以一句“年纪尚轻”为之开脱,可其母的消失逃避之举,则很难不让人鄙夷。不由又想到了那因矢口否认二战罪行而令人不齿的某邻国首相,和那支持美国部署萨德系统、遭受抵制仍怙恶不悛的乐天集团。莎翁说:“人的一生是短暂的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。”逃避过责,让我们心梅落满山,俯首怍于人。 因不能勇担指挥失当而致四面楚歌的过责,项羽说出“此天之亡我,非战之罪”,终

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020年高一上学期期中考试 数学(含解析)

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020年高一上学期期中考试 数学 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合{|32}M m m =∈-<

B. {|0}x x ≥ C. {|10}x x x ≥≤或 D. 【答案】D 【解析】 试题分析:求函数的定义域,就是使式子有意义的几个部分的解集的交集,即为使该式有意义, 则满足10{0 x x -≥≥,解得0≤x≤1,所以得定义域为.故选D . 考点:函数定义域的求法. 5.下列函数中,在R 上是增函数的是( ) A. y x = B. y x = C. 2y x D. 1y x = 【答案】B 【解析】 对于A ,y x =,当0x <时为减函数,故错误; 对于C ,2y x =,当0x <时为减函数,故错误; 对于D ,1y x = 在()0,-∞和()0+∞,上都是减函数,故错误; 故选B 6.若函数f (x )=1,0(2),0x x f x x +≥??+

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2021-2022高一数学上学期第三次月考试题

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2021-2022高一数学上学期第三次 月考试题 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.如图所示,已知全集为R ,集合{} 6A x N x =∈<,{} 3B x x =>,图中阴影 部分表示的集合为( ) A. {}0,1,2,3 B .{}0,1,2 C .{}4,5 D .{}3,4,5 2.以下四个结论:① 正棱锥的所有侧棱都相等;②直棱柱的侧面都是全等的矩形;③圆柱的母线垂直于底面;④用经过旋转轴的平面截圆锥,所得的截面一定是全等的等腰三角形.其中,正确的结论的个数为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.已知直线,a b ,平面α,则以下三个结论:①若,a b b α?∥,则a α; ②若α//,//b b a ,则α//a ; ③若,a b αα,则a b ∥. 其中正确结论的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3 4.在四面体ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别在直线AD 、AB 、CD 、BC 上, 若直线EF 和GH 相交,则它们的交点一定( ) A .在直线D B 上 B .在直线AB 上 C .在直线CB 上 D .都不对 5.幂函数f (x )过点),(2 1 2,则f (x )的单调递减区间是( ) A .(0,+∞) B .(-∞,0) C .(-∞,0)∪(0,+∞) D .(-∞,0),(0,+∞) 6.若一次函数y =ax +b 的图像经过第二、三、四象限,则二次函数y =ax 2 +bx 的图像只可能是( )

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高一下学期次月考语文试题

陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高一下学期第一次月 考语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成题目 唐人诗歌中所表现的民族精神 从整个的中国文学史看来,唐代诗歌无疑在中国文学史上占有特殊地位。不但它声韵的铿锵和格调的度化集诗歌的大成,为后来的学诗者所效法,而那个时代——唐代的诗坛有一种特别的趋势,就是描写民族战争文学的发达,在别的时代可说决没有这样多的。如西汉中世,富贵化的古典词赋甚发达,北宋二百年只有描写儿女柔情的小词盛达。在唐代却不然了,初唐诗人的壮志,都具有并吞四海之志,投笔从戎,立功塞外,他们都在做着这样的悲壮之梦,他们的意志是坚决的,他们的思想是爱国主义的,这样的诗人才可称为“真正的民众喇叭手”!中唐诗人的慷慨激烈,亦大有拔剑起舞之概!他们都祈祷祝颂战争的胜利,虽也有几个非战诗人哀吟痛悼,诅咒战争的残忍;但他们诅咒战争,乃是国内的战乱,惋惜无辜的死亡,他们对于与别个民族争雄,却都存着同仇敌忾之志。如素被称为非战诗人的杜少陵,也有“男儿生世间,及壮当封侯,战伐有功业,焉能守旧丘!” 看吧!唐代的诗人怎样的具着“民族自信力”,一致地鼓吹民族精神!和现在自命为“唯我派诗人?”“象征派诗人?” 只知道“蔷薇呀!”“玫瑰 呀!”“我的爱呀!”坐在“象牙之塔”里,咀嚼着“轻烟般的烦恼”的人们比较起来,真令人有不胜今昔之感呢! 唐代诗坛的特质既如上述,但我们要问为什么唐代的诗歌都含着民族意味?为什么民族诗人在唐代不断地产生?研究中国历史的人们,谁都知道唐代的国势之强,唐代的武功,至今外人话及,尚有谈鹿色变之概!因为唐代除了它的没落时期——晚唐,其余一二百年,差不多都注意于对外的民族斗争。在这种威加四夷,万邦慑服的时代里,当然能陶冶得出“有力的民族诗歌”,养成“慷慨的民族诗人”了! 一个时代的创始,正和人的少年时候一样,带着一种活泼的朝气。初唐是唐代三百年的开创时期,代表初唐统治者的唐太宗,无论文治、武功都超越古今。而那时候的诗人,也能一洗六朝靡靡的风气,他们都具有高远的眼光,把握着现实生活,他们都有投笔从戎、立功海外的壮志,抒写伟大的怀抱,成就壮美的文学。总之,初唐摆脱六朝的靡靡文风,开启全唐的民族诗歌,继往开来,我们名之为——民族诗歌的萌芽时期。 到了盛唐,国家对外战争的次数更多,社会的组织,也渐渐呈现不安状态,所谓“安

2020最新陕西咸阳中考最低录取分数线

2020年陕西咸阳中考最低录取分数线 陕西省咸阳市2020年中考最低录取控制线已经公布 一、咸阳2020年最低录取分数线 1、全市统招最低控制线 全市统一招生最低控制线为660分。 招生学校为咸阳市实验中学,彩虹中学,三原南郊中学,兴平西郊中学,泾干中学,武功普集中学,礼泉一中,咸阳中学,乾县一中,秦汉中学和西工大咸阳启迪中学。凡初中学业水平考试成绩达到全市统招最低控制线的考生,可填报咸阳市实验中学、西工大咸阳启迪中学、秦汉中学或考试报名所在地县市区以外的学校,每个考生可填报1-2个志愿。 2、市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制线 市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制线为630分。凡初中学业水平考试成绩达到市实验中学定向招生最低控制线的生源地初中生,均可填报市实验中学定向招生志愿。 3、县市区招生最低控制线 秦都区573分 渭城区540分 兴平市468分 武功县460分 三原县500分 泾阳县500分 礼泉县473分 乾县479分 永寿县473分 彬州市470分

旬邑县504分 淳化县420分 招生学校为各县市区所属公办普通高中,考生可填报1-2所学校。 4、民办普通高中招生最低控制线 民办普通高中在秦都、渭城两区招生的最低控制线为520分,在其他县市招生的最低控制线为418分。 达到民办学校招生最低控制线的考生,可填报全市范围内1-2所民办学校。 5、特长生最低控制线 体育艺术特长生文化课最低控制线为县市区招生最低控制线的70%。依据专业课成绩与初中学业水平考试成绩之和,从高到低依次录取。 二、2019年咸阳中考录取分数线 1、全市统一招生最低控制分数线:585分。 2、市实验中学面向全市农村薄弱初中定向招生最低控制分数线:555分。 3、县市区招生最低控制分数线 秦都区493分 渭城区469分 兴平市402分 武功县421分 三原县435分 泾阳县462分 礼泉县427分 乾县427分

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2021-2022高一语文上学期第三次月考试题

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2021-2022高一语文上学期第三次 月考试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 论述类文本阅读 晚清民国文章学的转型,基于传统,并以西学推动革新,体现了典型的传统与现代相结合、继承与创新相统一的特征。 西学东渐为传统中国打开了世界之门,促进了文章学分支如修辞学、阅读学、鉴赏学的产生。这一时期出现了大量修辞学家,他们都有修辞学著作传世。阅读鉴赏也成为专门学问,一方面是对古文的读法进行概括和总结,另一方面是专门探讨文章的阅读和鉴赏,总结阅读的一般规律。 西学东渐也促进了文章分类法等领域的转型。叙事文、议论文、抒情文、说明文的四分法,取代了以桐城派为代表的传统分类法。姚鼐《古文辞类纂》将文章分为十三类,曾国藩《经史百家杂钞》则简化为论著、词赋、序跋、诏令、奏议、书牍、哀祭、传志、叙记、典志、杂记等十一类。而现代文章学受西学影响,构建了新的分类,如高语罕《国文作法》的文体分类是叙述文、描写文、解说文、论辩文等四类;章衣萍《作文讲话》分为记事文、叙事文、解说文、议论文等四类。传统文章学家还运用现代综合分析方法研究文章学,以姚永朴、林纾、王葆心等最为突出。王葆心的综合在于“承学应循之途辙”,姚永朴和林纾则重视体悟,尤其是林纾的意境论,更属创造。除了以上三位,还有陈子达《国文法详说》对于文章条贯和笔法的总结,姜证禅《国文法纲要》对字法、句法、章法、篇法的总结等。 西学东渐带来的全新的研究方法与思维方式,在传统文章学家与现代文章学家之中都引起了深刻的震动,进而大大推进了中国文章学的发展。从文章学研究的社会风气上看,西学东渐推动了文章学的通俗化、大众化与趣味化。新文化运动的开创者陈独秀、胡适等人已经确立了通俗写作、大众写作的规范。随着新文化运动而兴起的现代文章学承继了这一理论。为了应对通俗化、大众化的重大影响,传统文章学家提出了应对措施。姚永朴在《文学研究法》中提倡把文章学分为普通学和专门学两种,普通学要求明白晓畅,应付社会,专门学则是“蕲至于古之立言者”。传统文章学更多讨论的是专门学,现代文章学偏重于讨论普通学。姚永朴的提法很明显是一种折中,这从另一方面说明了通俗化、大众化对于文章学的巨大影响。 西学东渐在晚清民国文章学的现代转型上具有重要推动作用。但是,这种推进并未彻底动摇中国传统文章学的基础,而是在传统基础上的一种革新和改变,符合当时阅读者的阅读习惯,并且顺应了当时文化革新的基本需求,是知识、文化层面上革新与创造、传统与现代相结合的成功范例。 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是() A.西学东渐促进了修辞学成为专门学问,这一时期的修辞学家大都有修辞学著作传世。B.现代综合分析的方法使传统文章学家找到了全新的研究方法,重新焕发了学术的生机。C.陈独秀、胡适等人的通俗化、大众化写作规范催生了传统文章学家对文章学的重新分类。D.传统文章学家对西学东渐带来的研究方法与思维方式的运用并不都是被动和无奈的。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是() A.文章主体采用并列式结构,分析了西学东渐对晚清民国文章学转型的一些方面的影响。B.文章举例丰富,特别是转述、引用时出处、作者等交代清楚,体现出严谨的学术态度。C.文章开头高度评价了晚清民国文章学的转型,但结尾客观地指出转型不彻底的不足。D.文章论述内容专业性强,但论述语言平实易懂,条理清晰,体现出通俗化、大众化的特点。

2018-2019学年陕西省咸阳市秦都区百灵中学八年级(上)第一次月考物理试卷

2018-2019学年陕西省咸阳市秦都区百灵中学八年级(上)第一 次月考物理试卷 一.选择题(每小题2分,共30分.下列各小题中只有一个选项符合题意,请你将符合题意 的选项字母填入答题卡中相应的空格内.) 1.(2分)我们把有一定的形状和体积的物质称为()物质 A.液态B.气态C.固态D.晶体 2.(2分)东北地区寒冷的冬天窗户上经常出现‘冰花’,关于这种现象下列说法正确的是() A.这是因为水蒸气遇冷液化形成的,‘冰花’出现在玻璃窗室外的一侧 B.这是因为水蒸气遇冷凝固形成的,‘冰花’出现在玻璃窗室内的一侧 C.这是因为水蒸气遇冷凝华形成的,‘冰花’出现在玻璃窗室外的一侧 D.这是因为水蒸气遇冷凝华形成的,‘冰花’出现在玻璃窗室内的一侧 3.(2分)下列现象不可能出现的是() A.炎热的夏天哈一口气有‘白烟’冒出 B.刚从冰箱里拿出的冰镇可乐的瓶上出现小水珠 C.冰的温度和水的温度一样高 D.寒冷的冬天,上冻的衣服干了 4.(2分)下面关于温度计的说法正确的是() A.水银温度计可以在任何环境下使用 B.测量水杯中水的温度时温度计的玻璃泡要紧贴杯壁 C.温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质 D.可以用测量室内温度的温度计来测量发烧病人的体温 5.(2分)铁锅里可以熔化铝,但铝锅里不能熔化铁,这是因为()A.铝没有铁硬B.铁的传热本领比铝大 C.铁的熔点高D.铝的传热本领比铁大 6.(2分)夏天里我们通过扇扇子来给自己降温,这是利用了()原理A.扇子扇出的风温度低 B.风带走了我们身上的热量 C.加速空气流动汗水蒸发带走热量

D.风的流动降低了环境的温度 7.(2分)下列物质中全都是晶体的一组是() A.塑料、橡胶、玻璃B.沥青、蜂蜡、铁 C.冰块、铁、海波D.松香、石蜡、塑料 8.(2分)下列关于密度的说法正确的是() A.质量越大的物体密度越大 B.物体的质量越小密度越小 C.物体的质量与体积的比值就是密度 D.以上说法全都不正确 9.(2分)下列关于新材料的说法错误的是() A.氢燃料电池能量大而且环保 B.纳米是一种特殊材料 C.硅光电池能将太阳能转化为电能 D.纳米材料是指尺度是纳米级别的材料 10.(2分)浴室里洗热水澡,室内的玻璃面变得模糊不清,过了一会儿,镜面又变得清晰,其中发生的物态变化是() A.先汽化再液化B.汽化 C.先液化再汽化D.液化 11.(2分)关于运动说法正确的是() A.物体的运动是绝对的 B.选取不同的参照物观察到的物体运动是相同的 C.物体只会做直线运动 D.我们一般选取相对地面运动的物体作为参照物 12.(2分)下列关于密度的说法正确的是() A.铁块沉入水中是因为铁的密度大 B.所有固体的密度都比液体大 C.密度会随着物体的形状发生改变 D.密度是一个变化量 13.(2分)关于质量下列说法正确的是() A.质量是指物质的重量

初一语文教学心得

初一语文教学心得 发表时间:2019-03-15T15:43:39.253Z 来源:《中小学教育》2019年3月4期作者:李娟荣 [导读] 本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。 李娟荣(陕西省咸阳市西北工业大学启迪中学陕西咸阳 712000) 【摘要】本学期是学生由小学进入初中的第一个学期,是小学阶段和初中阶段的一个衔接点,也是学生学习的一个转折点,更是一个关键的学期。学生由小学的语文学习到适应初中语文学习的要求,要经历大的跨度。初一年级识字不是教学的重点,但生字学习对一部分学生有困难;阅读应该是学习的重点,但学生对问题的理解不够深入,阅读学习的“度”很难把握。因此,本学期我在注重加强语文课堂教学效果基础上,把激发学生学习语文的兴趣,培养学生良好的语文学习习惯,倡导学生多读书勤练笔作为教学的重点。现就这一学期的教学工作进行如下反思。 【关键词】初中语文;反思 中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:ISSN1001-2982 (2019)03-120-01 语文在各门学科中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是到了初中,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理。现在我结合多年的语文教学实践,对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析,并试图找到解决问题的方法。 1 表现 1.1 漠视语文。漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓态度,常常是上课想听就听,不想听就不听;课后作业有时间就做,没时间就不做或想做就做,不想做就不做。特别是语文基本功较好的学生,认为语文过去学得不错,可以先放一放,临上阵前再搞突击,于是,语文就被他们打入了“冷宫”。他们认为语文可学可不学,因为学得再认真,在中考中也考不到数理化那样的高分,不认真学,分数也低不到哪儿去。 1.2 应付老师,平衡自己。这些学生迫于考试和老师的压力,对语文的态度比冷漠型要积极些,但也只是应付,没有明确的学习目标和学习计划,只是满足于上课听讲,课后完成老师布置的书面作业,满足于老师问起时,有“我已认真学过了”的回答;扪心自问时,也可以“我已努力过了”聊以自慰。他们从不对学习中出现的问题作积极的思考,从不对学过的知识进行系统的归纳和总结,更谈不上读一些课外书籍,学习始终处于被动状态。 1.3 担忧焦虑却不知所措。这类学生对学习语文的重要性有充分的认识,但由于基本功差和学习方法不当等原因,尽管在语文学习上付出了一定的努力,但考试成绩不见提高甚至出现倒退,于是,他们便对语文学习失去了信心,怕上语文课,怕碰语文书,对能否学好语文存在忧虑。随着考试的临近,心情极度紧张;考试时不能集中注意力,知觉范围变窄,思维刻板,情绪慌乱,时刻担心失败,并想象失败后的情境,无法发挥正常水平。这样几个轮回之后,他们有种一筹莫展的感觉,不知道该怎么办才好。 1.4 投机取巧。有些学生不是不能学好语文,也不是不知道语文重要,而是认为初中语文不考课本,试题全部来自课外,抱着投机取巧的心理,大搞题海战术,今天一套资料,明天一套试题,见题就做,企图能够“碰”上中考试题,对老师提出的紧扣课本、多读文章、培养语感的要求充耳不闻。还有一些学生,题目也不做,他们抱着“我聪明”、“我运气”的心理,等到考场“超常发挥”。这是一批最典型的投机取巧者。 2 调控措施 2.1 变语文教学目标为学生的主体需要。心理学研究表明,人的需要能生成目的,目的能推动行动,行动能优化心态。初中学生学习语文之所以出现种种消极心理,很大程度上是部分同学认为凭着以前积累的老底够了,“我不需要学了”,如果能让他们自己发现知识上的“空洞”,产生“我想学,我要学”的心理,他们就能付诸行动。笔者曾在学生中搞过一个试验,让学生分析、提炼、积累课本中的作文素材。把班级分成6个组,一个小组负责一单元课文和读本的内容,每个小组指定一个组长,组长负责把本单元里的重要课文分配到人,然后收集整理的资料,并加工处理,如修改、装订等。准备工作做好后,班上组织交流。最后教师收齐,装订成册,作为一个学生课题来处置。这样,原来不够重视课本的人,懂得了课本的价值;原来感到作文无料可写的人,也大有收获。因而,他们再也不小看课本,这以后,有一些学生还自觉梳理所有课本里的知识材料,他们再也不认为课本无用了。因此,教者要善于把教学目标转化为学生的需求,因为学生是学习的主体,离开了主体的积极性和主动性,效果当然不会很理想。 2.2 分解大目标,让学生感受成功的喜悦。俗话说,“信心是成功之舟”。自信心是人们完成任何一项工作的重要心理因素。一件很容易完成的工作,往往只是因为缺乏足够的自信心而导致失败,这在生活中司空见惯。自信心对于初中学生更为重要。学生考试频繁,情绪波动大,一旦哪门学科有两次考试“滑坡”,马上就自暴自弃,这时,帮助他们树立信心、改善学生作为学习者的自我概念是非常有必要的,不妨搞一些小的专题性的及时表扬和奖励,因为教师的“表扬和奖励”代表着一种“权威”的认可,它能够使学生的自尊心得到极大的满足,使学生的自信心得到极大的增强。学生学语文,最怕的有作文、现代文阅读和诗歌鉴赏。在开始进入诗歌鉴赏复习阶段,我采用了分解法教学:了解诗歌的常识——鉴赏诗歌的形象——灌输诗歌的表达方式和表现手法,训练答题步骤——品味诗歌语言——最后,每人上交一篇关于谈诗歌鉴赏技巧的小论文。经过几周的训练,学生觉得“诗歌鉴赏也就这么回事情嘛,没有什么好怕的”。但是,有一个普遍现象值得重视——他们的阅读量有限,他们的鉴赏水平太低,必须强调他们多做练习。否则,理论并不能很好地指导他们的实践——准确鉴赏诗歌,这才是真正的难点。但无论怎样,我通过做这样的分解工作,使大部分学生排除了畏惧心理,这一点仍然是有效的。心理学研究也表明,“奖励可以提高学习效果,至少不会降低其效果”,“奖励是人的一种本能性的追求”。这样学生在阶段学习中有了收获感、成就感,尝到了学习的甜头,他们学习语文的胃口就会增加。

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题

陕西省咸阳市武功县普集高级中学2020-2021学年高一下学 期第二次月考历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.《中国经济史》说:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在 A.西周 B.春秋战国 C.唐朝 D.宋朝 2.战国吕不韦《吕氏春秋?重已》记载:“使五尺竖子棬,(牛鼻环),而牛恣(听任)所以之。顺也。”这证明 A.牛被牵引从事劳动B.牛被用作祭祀 C.牛的饲养水平有所提高D.牛与人的和谐 3.德国学者弗兰克在《白银资本》中记载:在1500年到1800年的三百年间.中国成了全世界白银的“秘窖”,欧洲殖民者从拉丁美洲掠夺来的白银,有一半最终都运抵中国。这主要是 A.中国商业环境相对宽松 B.中国古代手工业高度发达 C.中国重农抑商政策的松动 D.中国新经济因素的资本原始积累 4.汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为“皮币”,定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A.加强了货币管理 B.确立了思想上的统一 C.削弱了诸侯实力 D.实现了对地方的控制 5.大英博物馆藏有一只汉代漆杯,其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业 A.生产专业细化,官府掌控B.生产人员众多,效率低下

C.生产技术先进,面向市场D.生产成本较低,官府出资 6.下列各项叙述符合汉朝商业经济发展状况的是() ①农副产品的季节性买卖已经存在②“富商大贾周流天下,交易之物莫不通” ③“草市迎江货,津桥税海商” ④城市中的“市”已突破了时间和空间上的限制 A.①②B.②③C.③④D.①④ 7.下表川沙县部分名人简历表 表是19世纪末20世纪初毗邻上海的川沙县部分名人的简历,说明当时国内 A.科举取士转向选拔实务人才 B.传统社会结构受到冲击 C.儒家的义利观念被抛弃 D.新式工业在经济中居于主导 8.古代统治者实行重农抑商政策的表现有 ①以农业为“本”,工商业为“末” ②歧视商人 ③对私营工商业征收重税 ④重要商品实行专卖 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 9.明清之际,中国人逐渐冲破了“想要富,男子立田女织布”的传统观念,形成“家有良田万顷,不如日进分文”、“街头一席地,强似百亩田”的意识,这主要是由于 A.抑商政策的松动B.专制制度的衰落C.西方文明的影响D.商品经济的发展 10.下表为中国工业发展初期(1872-1911年)设立的厂矿数量统计表。其中,纺织业

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