文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 第三单元自然界的水单元综合评估.

第三单元自然界的水单元综合评估.

第三单元自然界的水单元综合评估.
第三单元自然界的水单元综合评估.

第三单元自然界的水单元综合评估1、化学变化中可以再分的粒子是()

A 、分子

B 、原子

C 、质子

D 、电子2、下列物质属于混合物的是()

A、蒸馏水

B、水蒸气

C、冰水

D、矿泉水3、电解水的实验证明了水是由()

A、氢气和氧气组成

B、氢元素和氧元素组成

C、氢原子和氧原子组成

D、两个氢原子和一个氧原子组成4、对人类生存环境不会造成污染的是()

A.煤的燃烧

B.生活用水的任意排放

C.用氢气作燃料

D.农药、化肥的任意施用5、下列说法中错误的是()

A 、水在自然界中分布很广,约占地球表面积的四分之三

B 、动植物体内都含有大量的水

C 、凡是无色透明的水都能喝

D 、水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用

6、1985年科学家发现了一种组成为 C 60的物质,下列错误的是()

A、它的一个分子中含有60个碳原子

B、它是一种新型的化合物

C 、它的相对分子质量为720

D 、它是一种单质

7、氢气是一种很有前途的能源,以水为原料大量制取氢气最理想的途径是

A.由热电站提供电力电解水

B.以焦炭和水制水煤气

C. 利用太阳能分解水

D. 使炽热的铁与水反应生产氢气

8、海水中含量最多的元素是(

A. O

B. H

C. Cl

D.Na

9、分子是构成物质的粒子之一,而构成分子的的粒子是()

A 、中子

B 、原子

C 、质子

D 、原子核

10、在过滤时,必须要用的一组仪器是()

A、蒸发皿、玻璃棒、烧杯

B、烧杯、漏斗、玻璃棒

C 、烧瓶、漏斗、玻璃棒

D 、试管、试管夹、烧杯

11、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明

A、分子很大

B、分子分裂成原子

C、分子在不停的运动

D、分子间有间隔

12、分子、原子的主要区别是()

A、分子质量大,原子质量小

B 、在化学反应中分子可分,原子不可分

C 、分子间有空隙,原子间无空隙

D、分子体积大,原子体积小

13、两位美国科学家彼得阿格雷和罗得里克麦金农,因为发现细胞膜水通

道,以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学奖。他们之所以获得诺贝

尔化学奖而不是生理学或医学奖是()

A、他们的研究和化学物质水有关

B、他们的研究有利于研制针对一些神经系统疾病和心血管疾病的药物

C、他们的研究深入到分子、原子的层次

D、他们的研究深入到细胞的层次

14、下列属于净水手段的是()

A、过滤

B、蒸馏

C、沉淀

D、溶解

15、硬水是指含有哪种离子的水()

A、钙离子

B、铜离子

C、铁离子

D、钠离子

16、根据电解水实验装置图回答下列问题:

(1指出电源的正负极:A B ;

(2事先向水中加入少量稀硫酸的目的是:

(3) C试管中为气,D试管中产生的是气;两试管中气体的质量比为,分子个数比为。

17、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如

下:

(1) 可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是(填标号)。

能消毒杀菌的步骤为(填标号

(3) A步中加明矶的作用为

(4) 该厂生产的自来水是(填纯净物或混合物)

18、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为便于讨论,已经将其成分作了简化。)将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水。

(1)采用操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。

(2)用物质,可以除去污水中的臭味。

(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是。

19、阅读下文:在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,回答:

(1具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢的

(2制取硫化氢气体的装置可选用的气体发生装置,收集时可用法。

20、用分子的性质解释

①碘受热升华和遇冷凝华;

②乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中会恢复原状;

③打气筒里的空气加压时体积明显减小,给水加压时,体积无明显变化;

④50 mL酒精和50 mL水混合,总体积小于100 mL。

21、我国的西部大开发”已启动,为了避免走先污染后治理”的弯路,环保观念和措施应贯彻于西部开发的始终。请你根据课本知识谈谈,在西部开发过程中,为了避免水被污染,主要应注意哪些方面的问题。

22、下面是水通电分解的示意图:

根据该图,你得到哪些信息:

①;

23、实验设计

1 、某学生分两步进行实验:① 将硫粉和铁粉在研钵中研磨并混匀;②加热上述混合粉末发生剧烈的发光发热的现象。

证明实验①的变化是物理变化的方法是,

证明实验②的变化是化学变化的方法是。

2、以酒精、水为原料,用家中的杯子、瓶子、碗、筷子、汤匙等为仪器,设

计实验证明;分子是在不停运动的,分子之间有间隔。

24、环保爱好者

1、如果某水龙头每秒滴2滴水,每20滴为1 mL ,试计算一昼夜滴水。

2、氢气是未来理想的能源,水是自然界广泛存在的物质,用水生产大量氢气是人类梦寐以求的愿望,但是这一转化过程又需要大量能源。请你为这一转化过程提供既经济又不污染环境的理想的三种能源(或方法)

②;

3、“水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养元素含量过高,导致水

面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化有腥臭味,造成鱼类死亡的现象。

(1 )已知藻类的化学式为 C 106H 263O 110N 16P ,则组成藻类的元素有名称)。藻类的相对分子质量为。

(2)根据藻类的化学式确定,工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是(填元素名称)。

3)为了解决该河流的污染问题,下列措施可行的是。

①该河沿岸在新建住宅小区、学校、医院、宾馆时要采用生活污水净化装置, 从根本上解决生活污水入河问题; ②该河沿岸居民禁止使用含磷洗衣粉; ③禁止用 该河水进行农田灌溉和作生活用水; ④向该河中加入大量的净水剂和消毒剂以提高 河水的水质。

(4)为什么 水华”现象会发生在枯水期,而不会发生汛期?

例1下图(I )是电解水的简易装置,(n )电解水生成气体体积与时间的关 系图,试回答下列问题:(甲管生成气体 A 、一管生成气体B )

图中a 、b 两级分别是电源的 极和 极。

气体B 可以用点燃的木条检验,现象是说明气体 B 有什么性质。

0?30 min ,甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比为

分析:这是一道识图题,包括一个装置图和一个坐标图。既考察了化学知识, 又考察了数学知识。电解水是一个重要的实验,关于这个实验的现象、结论、注意 事项在这道题中都所体现。同时也复习了氧气的检验方法。由此可见这是一道综合 性较强的题,既涉及到跨单元的小综合,还涉及到跨学科的大综合。但是所涉及到 的知识都不是很难理解,只要有足够的耐心,做到细致认真,一定会做对的。

答案:(1)负正(2)燃着的木条燃烧更旺 助燃性(3) 2:1

例2:明明讲浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矶搅拌溶解,静置一会儿,然 后进行过滤,请问:(1)加明矶的作用是,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了 。

(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是;

3)过滤后,观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是

(2) (3)

九年级化学自然界的水测试题(含答案解析)

自然界的水测试题 课题1 爱护水资源 【培优训练题】 1.(天津初赛)农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂(含磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要除去磷,有以下几种意见,你认为正确的是() A.磷是生物的营养元素,不必除去 B.含磷的污水是很好的肥料,不必处理 C.含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质,必须除去 D.磷对人无毒害,除去与否无关紧要 2.(全国复赛改编)水是生命之源,与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是()A.抑制水中所有动、植物的生长B.任意排放工业废水 C.大量使用化肥农药D.生活污水经过净化处理后再排放 3.(乐山市)“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是()A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则 D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足 【情景创新题】 4.(原创题)下表是小明家2013年3月份自来水缴费通知单部分内容,请结合缴费单回答下列问题: (1)请根据缴费单数据计算小明家3月份用水量是多少立方米? (2)请你帮助小明设想哪些环节可以采取节水措施,提出具体建议并动员全家人共同实施。(写出一点) (3)结合自来水缴费单,请从水资源状况、防止水体污染、污水处理等方面谈谈你的看法。(写出两点)

参考答案 1.C 解析:水中磷元素过量会导致水中藻类增殖,水中缺氧导致水生生物死亡,引起水体污染,即人们所说的“水华”现象。 2.D 解析:水中所有动、植物的生长不会污染水体;工业废水、生活污水任意排放以及农药化肥过量使用都会造成水体污染。 3.D 解析:氢气燃烧虽然生成水,但是浪费大量氢能,且氢能还没有得到普遍使用,是因为氢气制取、贮存和运输等问题还没有得到解决。 4.(1)9立方米(2)用洗菜水浇花(或用洗衣水拖地,或减少淋浴时间,或洗漱完毕立即关闭水龙头等合理答案)(3)可供人类使用的淡水资源短缺;水体污染严重,导致污水处理成本增加等合理答案。 解析:问题(1)15.3元÷1.7元/立方米=9立方米。问题(2)从生活角度入手提出合理节水措施。问题(3)可以从淡水资源短缺、水体污染以及污水处理费用增加等方面回答。 课题2 水的净化 【培优训练题】 1.(江西初赛)下列关于水的天然循环的说法中正确的() ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A.①③B.①②C.③④D.①②③④ 2.以下是净水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是() ①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏 A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④ 3.(广东初赛)某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如下图所示。 (1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放 置在装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位 置放置的材料依次是____________、______________ 、 _____________。 (2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____________;活性炭 的作用是___________。 (3)净化后是硬水还是软水,可用_____________来检验。 (4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采用____________方法。 【情景创新题】 4.(原创题)2012年4月2日下午6时许开始,不少成都市民向四川在线反映家里的自来

初三化学之自然界中的水知识点总结及练习

通电 通电 《自然界的水》知识点 大纲要求 水对生命活动的重要意义;水是宝贵的自然资源;树立保护水资源和节约用水的意识;处理三废的必要性及一般原则 ;典型的水污染物的来源和危害;一些常见元素的名称和符号;元素的简单分类;用化学式表示某些常见物质的组成 利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算;能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量;水的组成;硬水和软水的区别;吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常见方法;过滤的实验操作 一、水 1、水的组成: (1)电解水的实验 A.装置―――水电解器 B.电源种类---直流电 C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性 D.化学反应: 2H 2O=== 2H 2↑+ O 2↑ 产生位置 负极 正极 体积比 2 :1 质量比 1 :8 F.检验:O 2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃 H 2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰 (2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。 ②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。 ③化学变化中,分子可分而原子不可分。 例:根据水的化学式H 2O ,你能读到的信息 化学式的含义 H 2O ①表示一种物质 水这种物质 ②表示这种物质的组成 水是由氢元素和氧元素组成的 ③表示这种物质的一个分子 一个水分子 ④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 2、水的化学性质 (1)通电分解 2H 2O=== 2H 2↑+O 2↑ (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H 2O + CaO==Ca(OH)2 (3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H 2O + CO 2==H 2CO 3 氢气 1、物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是相同条件下密度最小的气体。 2、化学性质——可燃性。 在空气(或氧气)中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,唯一的生成物是水。 注意:氢气与空气(或氧气)的混合气体遇明火可能发生爆炸,因此点燃氢气前,一定要先验纯。(验纯的方法:收集一试管的氢气,用拇指堵住试管口,瓶口向下移进酒精灯火焰,松开拇指点火,若发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯,需再收集,再检验;声音很小则表示氢气较纯。) 3、水的污染: 。 (1)水污染 A 、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用 生活污水的任意排放 B 、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活 污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用 农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。 (2)爱护水资源:节约用水,防止水体污染 4、水的净化 (1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物

第三单元《自然界的水》单元一轮复习检测题.

中考备考第一轮复习第三单元检测复习(共2课时) 、复习目标:1认识水的组成,知道硬水和软水的区别及水的净化方法。 2、了解典型的水污染的来源及危害,形成保护水资源和节约水的意识。 3、会区分单质、化合物、氧化物。 4、学会过滤等基本操作 5、知道氢气的物理、化学性质、用途及实验室制备方法。 二:针对训练 1、下列变化中分子的变化情况其他三种不同的是() A水电解生成氢气和氧气B氢气和氧气在点燃斜下生成水 C氧气加压降温变成液态氧D氢气在空气点燃发爆炸 2、我国许多地区严重缺水,因此,节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是() ①禁止使用农药和洗衣粉②工业废水经处理达标后再排放③抑制水中所有动植物的生长④生活污水净化后再排放A②④B②③C①④D①③ 3、1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质,可表示为H3,下列说法中,正确的是()A这种物质为氢气B H3是一种氢的化合物 C这种物质属于单质D H3和H2混在一起,属于纯净物 4、下列既是空气的主要污染物,又是水体的主要污染物() A工厂排放的废气B工厂排放的废水C城市生活污水D化肥、农药的流失 5、最早得出水不是一种元素,而是氢和氧的化合物,这一结论的科学家是() A英国爱迪生B英国普利斯特里C英国卡文迪许D法国拉瓦锡 &臭氧(03)主要分布在距离地面10Km?50Km的高空,形成臭氧层,臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害。臭氧属于() A非金属单质B金属单质C化合物D混合物 7下列净化水的操作中,净化效果最好的是(一) 丄静置_B_吸附C过滤DL蒸馏

第四单元自然界的水综合检测题

9、在过滤时,必须要用的一组仪器是( ) 第四单元综合测试题(自然界的水单 元) 一、选择题: 2、化学变化中可以再分的粒子是( ) 3. 下列关于水的叙述中错误..的是 ( ) A. 地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富 B. 保持水化学性质的最小粒子是水分子 C. 电解水得到氢气与氧气的体积比为 2 :1 D. 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌 后, 4、下列物质属于混合物的是( ) 6、电解水的实验证明了水是由( A 它的一个分子中含有 60个碳原子 B 、它是一种新型的化合物 8、分子是构成物质的粒子之一,而构成分子的的粒子是() A 中子 1. 下列有关水的叙述中,不正.确..的是 A. 用明矶溶液可以区分硬水和软 水 C. 水汽化时分子间隔发生了变化 .水是由水分子构成的一种氧化物 .水是能溶解多种物质的常用溶剂 A 分子 B 原子 C 、质子 D 、电子 可供人们生活用水 A 、蒸馏水 B 、水蒸气 C 、冰水 D 、矿泉水 5. 对下列符号意义的表述,正确的是 ( 两个氮原子 两个水分子 A .N 2 C .2H 2O B . D . 2H Ca 2+ 两个氢元素 钙元素的化合价为 +2 价 A 、氢气和氧气组成 B 、氢元素和氧元素组成 C 氢原子和氧原子组成 D 、 两个氢原子和一个氧原子组成 7、 1985 年科学家发现了一种组成为 C 6o 的物质,下列错误的是( ) C 它的相对分子质量为 720 D 它是一种单质

B 、原 C、质子 D 、原子核 子 9、在过滤时,必须要用的一组仪器是()

(完整版)初中化学第四单元自然界的水单元测试及答案

初三化学第四单元检测卷 班级学号姓名得分 注意:本卷总分100 分,考试时长60 分钟。 可能用到的相对原子质量:H—1;C—12;N—14;O—16 一、选择题(本大题共15 小题,每题2 分,共30 分。) 1、H2O 表示水,还可表示①氢元素和氧元素②一个水分子③水是由氢元素和氧元素组成的④每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。正确的是()A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2、下列说法正确的是() A.电解水时,与电源正极相连的试管收集的是氢气 B.电解水时,得到氢气和氧气的体积比为1:8 C.电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 D.凡是无色无味的水都能饮用 3、下列四组物质中,均属于氧化物的是() A. 氧气、氧化钙、四氧化三铁 B. 水、二氧化硫、高锰酸钾 C.空气、氧化铜、五氧化二磷 D.干冰、氧化镁、二氧化锰 4、水是重要的资源,下列关于水的说法中不正确的是() A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物 B.自来水是一种纯净物 C.用肥皂水可以区分软水和硬水 D.地球储水量大,但是可利用的淡水资源不 多 5、下列四种化合物中均含有氯元素,它们按照一定的规律排列: HClO4、KClO3、(x)、MgCl2。根据规律,x 可能是() A. HClO B.HCl C. NaClO3 D.AlCl3 6、下列读法或写法正确的是() A.3H—3 个氢分子 B.2Mg2+—两个镁离子 C.硫酸钾KSO4 D.氧化铁FeO 7、用红磷燃烧测定空气成分的实验中,往往需要在集气瓶内预留少量的水,是为了快速降温以及吸收燃烧产生的五氧化二磷。五氧化二磷易溶于水生成磷酸(H3PO4),磷酸中P 的化合价为() A.+3 价 B.—5 价 C.+5 价 D.—3 价 8、小明想从加热氯酸钾制取氧气剩余的固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是( ) ①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤ 烘干 A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④ 9、如图所示,下列表示化合物的是() 10、类推的思想在化学学习中应用广泛,例如:过氧化氢—H2O2;过氧化钠— Na2O2;过氧化钙—CaO2。由此可推断过氧化钡的化学式为()

初三化学自然界中的水同步练习及答

初三化学自然界中的水同步练习及答 案 第四节自然界中的水(二) 基础巩固 一、选择题(每题只有一个正确答案) 1.下列工厂均是用水大户,适于建在水源附近的是( )A.化肥厂B.制药厂C.矿泉水厂D.造纸厂 2.下列不属于净化水的措施是( ) A.电解 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 3.下列说法中正确的是( ) A.水有自净作用,因此不会被污染 B.水资源非常丰富,无需节约用水 C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染 D.随着社会的发展,人类需水量将会不断增加 4.下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是( ) A.加肥皂水搅拌 B.加入明矾,搅拌 C.溶解食盐 D.观察颜色 5.关于硬水的有关叙述正确的是( ) ①溶有较多钙镁离子的水是硬水②长期饮用硬水对人体健康不利③工业生产中都可以使用硬水④用硬水洗衣服,浪费肥皂且衣服洗不干净 A.①②③④ B 。①②③ C 。①②④ D。②③④ 6.下列属于分解反应的是( ) A.蒸发食盐水得食盐B 。分离液态空气得氧气

C.电解水得氢气和氧气D 。蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 7.科学家预言:水不久将成为一个深刻的社会危机、地球上的最后一滴水将是人的眼泪。这是因为( ) A.地球上水很少,不能满足人类的需要 B.由于地球表面温室效应的作用,水会被不断蒸发掉 C.淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺 D.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少 8.虽经大力整治,但据有关部门的分析和预测:今年我国渤海湾海域赤潮发生的次数将比往年有所增加,经济损失可能会更大。要从根本上防治赤潮的发生,可行的方法应当是()A.各种污水必须经无害化处理后再排放B.清除海水中的氮、磷元素 C.清除海水中的有害藻类 D.提高海水的溶解氧浓度 二、填空题 9.含有较多可溶性化合物的水叫硬水,硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成。 10.在我国南方所饮用的水常常是河水,由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质,因此必须要进行净化处理。其中可用次氯酸来杀死细菌,即将漂白粉(有效成分是次氯酸钙)投入水中以产生次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤: 河水A(明矾)B(沉淀)C(过滤)D(漂白粉)净水 (l)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。 (2)能够消毒杀菌的步骤为。 (3)A步xx明矾的作用是。 (4)该农户得到的净水是(填纯净物或者混合物)。其原因是。

第三单元《自然界的水》知识要点.

课题2分子和原子 一、考点聚焦: 液体、固体不易压缩是因为它们分子间的. 24、化合物的分子由 中原子构成,单质的分子由 成。25、在化学反应中,构成反应物分子的 _____________ 新组合成新的 ______ 。 26、 下列说法中,正确的是()A 、水电解生成氢气的氧气,说明水中含有氢分子 和氧分子B 、在水电解的反应中,氢原子和氧原子都 没有变化C 、水的蒸发和水 的电解都生成气体、它们都是化学变化 D 、物质在变化中所表现出来的性质,就 是物质的化学性质 27、 在化学反应中,一定发生变化的是()A 、原子种类B 、分子种类C 、元素种 类D 、物质状态28、下列变化属于分解反应的是() A 、氢气+氧气f 水 B 、碳+氧气f 二氧化碳 C 、氧化汞f 汞+氧气 D 、高锰酸钾- 锰酸钾+二氧化锰+氧气 29、从分子的角度分析,混合物与纯净物的区别是 ______ ,墙内开花墙外香的原因 _ 30 (O 衷示氧原子;?表示気原子;匚:震示氯原子) A. 11 C P 13 ( E 甲 團£ 下列说法正确的是() A 、两种物质的分子相同,不同种物质的分子性质不同 B 、两种原子可结合成分 子,不同一种原子不能结合成分子 C 、空气是由空气分子组成的D 、空气中的氮 气、氧气 经混合,它们的化学性质都已改变 三、测试反馈: ,气体压缩是因为其分子间的 、基础训练:23、物质的分子间有 种原子构

()9. (08年南通)下列有关水的叙述中,不正确的是A.水汽化时分子间隔发生了变化B.用明矶溶液可以区分硬水和软水C.工业废水处理后可以循环使用D.水是能溶解多种物质的常用溶剂 ()10.(08年潍坊)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、 排放量少等特点。航天员一 次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是 A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同 ()12.(08年烟台)科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下水结成冰,俗称热冰”下图 为其模拟图。下列说法正确的是 A.水结成热冰”的过程中原子个数发生变化 B.上述变化过程中分子问间隔没有发生变化 C.在弱电场下,水分子运动从无序转变为有序 D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场17.(08年山西)自来水消毒过程中 常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示: (1)写出甲图所示反应的化学方程式; (2)乙图所示反应的基本反应类型为; ⑶上述物质中属于单质的有(填化学式);(4)D物质中氯元素的化合价为; (5)以甲图为例分析,年能总结出的一条结论是。 18.(08年烟台)2008年5月12日,我国汶川发生大地震。全国人民众志成城,抗 震救灾” (1)拯救生命是第一位的”为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者 的原因是。A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子间有间隔 (2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。 ①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过(填操作名称)而实现。②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。 测定液体pH的方法是。日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:。

第四单元自然界的水-知识点总结 打印版

第一节爱护水资源 一、水资源现状 1.地球表面约71%被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的 2.53%,其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永 久冻土,难以利用;可利用的只约占其中的30.4%。 2.海水中含量最多的物质是水(H2O),含量最多的元素是氧元素,最多的金属元素是钠元素。 3.我国水资源的现状是分布不均,人均不足。 4.水资源紧张的原因:一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的 任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更显短缺。 二、爱护水资源——一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染 1.节约用水的一些具体措施:1提高水的利用效率。2使用新技术,改革工艺和改变习惯。2污水处理之后,循环 利用。4“一水多用”。 2.防止水体污染的一些具体措施:1不使用含磷洗衣粉。2工业“三废”要进行综合利用和经处理使之符合排放标 准后再排放。3农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。4生活污水集中处理和排放。 第二节水的净化 一、纯水与天然水、硬水与软水 区别关系 纯水纯净物,澄清透明 天然水混合物,常呈浑浊 检验:加肥皂水,泡沫很少的是硬水,有大量泡沫的是软水 硬水含有较多可溶性钙、镁化合物 设法除去硬水中的钙、镁化合物,可以使硬水软化成软水。方法:蒸馏或煮沸。 二、水的净化方法 (1)自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水,都含有许多可溶性和不溶性杂质,都属于混合物。 (2)天然水通过吸附沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌、蒸馏等不同途径可以得到不同程度的净化。(在这四种净化 水的方法中,蒸馏的净化程度最高,蒸馏后,得到的水是纯净物) 1.过滤:把不溶于液体的固体物质与液体分离。具体操作见“二、过滤”。 2.吸附沉降:常用明矾、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。 明矾是一种常用的净水剂,它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降,以达到净水的目的。

九年级化学--自然界的水单元测试(含答案)

九年级化学--自然界的水单元测试(含答案) 一、选择题:(本大题共有14小题,每题2分,共28分) 请将答案填入下列表格中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1. A.O2B.CO C.KCl03D.CH3COOH 2.(广东)当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态,又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中,某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是( ) A. 超临界态水氧化技术不形成二次污染 B. 超临界态水是一种新物质 C. 超临界态水是一种新型催化剂 D. 超临界态水可用于解决白色污 染问题 3.(汕头)用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是 A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水 C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用 4.(揭阳)在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是 A.水是氧化物B.水由氢、氧两种元素组成 C.水由水分子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成 5.(潍坊)航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。 航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是() A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙 C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同6.(昆明)有关电解水实验(如右图)的下列叙述,错误的是( ) A.试管甲中的气体是氢气 B.试管乙中的气体是氧气

人教版九年级化学上册第三单元《自然界的水》单元复习教学案

【黄冈教研备课精品套装】人教版九年级化学上册第三单元《自然界的水》单元复习【教学案】 一、水 1、水的组成: (1)电解水的实验 A.装置―――水电解器 B.电源种类--- C.加入硫酸或氢氧化钠的目的---- D.化学反应: 产生位置正极负极 体积比 质量比 F.检验:O2---出气口置一根的木条---- H2---出气口置一根的木条------ , (2)结论:错误!未找到引用源。水是由、元素组成的。 错误!未找到引用源。一个水分子是由 构成的。 错误!未找到引用源。化学变化中,分子可分而原子不可分。 2、水的化学性质 (1)通电分解 (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如: (3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如: 3、水的污染: (1)水资源 A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质 是,最多的金属元素是,最多的元素是。 C.我国水资源的状况分布不均,人均量少。 (2)水污染 A、水污染物:;;。 B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排 放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。(3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染 4、水的净化 (1)水的净化效果由低到高的是静置、、、(均为方法),其中净化效果最好的操作是;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是。 (2)硬水与软水 A.定义:

硬水是含有较多 的水; 软水是 可溶性钙、镁化合物的水。 B .鉴别方法: C .硬水软化的方法: 、 D .长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料, 还 易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 5、其他 (1) 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。 (2) 水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在; CuSO 4+5H 2O = CuSO 4·5H 2O 水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。 二、氢气 H 2 1、物理性质:密度 的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法) 2、化学性质: (1) 2H 2 点燃前,要 (方法: ) 现象:发出 色火焰,放出热量,有 产生 (2) H 2 +2O 氢气“早出晚归” 现象: ,试管口有 生成 (小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H 2、C 、CO ) 3、氢气的实验室制法 原理:Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 +H 2↑ Zn + 2HCl = ZnCl 2 +H 2↑ 不可用浓盐酸的原因 :浓盐酸有 ; 不可用浓硫酸或硝酸的原因: 浓硫酸和硝酸有 。 4、氢能源: 三大优点 、 、 。 化学反应的实质: 。

九年级化学上册第四单元自然界的水单元综合测试卷新版新人教版

第四单元自然界的水 本检测题满分100分,时间:60分钟 一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分) 1 以下对水的性质的说法,错误的是() A.常温下,水是无色、无气味、无味道的液体 B.水在0℃会结成冰 C.水是一种单质,通电也不会分解 D.液态水的密度比冰的密度大 2 (2016·安徽)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格 水资源管理”.下列做法不符合 ...这一主题的是() A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌 C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测 3 氢气是一种具有广泛用途的物质,下列关于氢气的叙述不正确的是() A.用氢气充灌探空气球是因为相同条件下氢气的密度最小 B.氢气具有可燃性,可以做燃料 C.点燃氢气与氧气的混合气体时,一定会发生爆炸 D.氢气在发生化学变化时的最小微粒是氢原子 4 (2016·北京)某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确 ...的是() A B C D 5 下列各图中和分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是() 6 (2016·南宁)亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒的工业用盐,NaNO2中氮元素的化合价是() A.-3 B.+3 C.+4 D.+5 7 (2015·浙江台州)下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是() A.水这种物质 B.水由氢原子和氧原子构成 C.一个水分子中含有一个氢分子 D.水由两个氢元素和一个氧元素组成 8 下列做法中,不利于 ...节约用水的是() A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲厕所 C.将隔夜的白开水直接倒掉 D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头 9 下列图标表示“国家节水标志”的是()

【化学】 自然界的水单元测试题(含答案)

【化学】自然界的水单元测试题(含答案) 一、自然界的水选择题 1.铼(Re)可用于制造卫星和火箭的外壳,其原子核内有75个质子,铼的制取过程如下:从冶炼钼矿的烟道尘中获得Re2O7,与KCl反应得到高铼酸呷(KReO4),再与氢气反应制得铼:2KReO4+7H2=2Re+2KOH+6H2O。下列说法不正确是 A.铼元素属于金属元素B.一个铼原子中核外电子数为75 C.Re2O7读作七氧化二铼D.KReO4中Re的化合价为+6价 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A. 带金字旁的属于金属元素,铼元素属于金属元素,此选项正确,不符合题意; B. 原子中质子数=核外电子数,铼原子核内有75个质子,所以铼原子核外电子数为75,此选项正确,不符合题意; C. 对于由两种元素组成的物质,化学式的读法是从后向前读,中间加“化”字,Re2O7读作七氧化二铼,此选项正确,不符合题意; D. KReO4中K的化合价为+1,O为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,Re的化合价为+7价,此选项错误,符合题意。故选D。 2.下列四种氮肥中,含氮量最高的是 A.NH4Cl B.NH4NO3C.NH4HCO3D.(NH4)2SO4 【答案】B 【解析】 【详解】 A、氯化铵中氮元素的质量分数是 14 100%26.2% 14435.5 ?≈ ++ B、硝酸铵中氮元素的质量分数是 142 100%=35% 1424163 ? ? ?++? C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是 14 100%17.8% 14512163 ?≈ +++? D、硫酸铵中氮元素的质量分数是 142 100%21.2% 142832164 ? ?≈ ?+++? 故选:B。 3.水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是 A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.硬水经过过滤后就能变为软水

人教版九年级化学自然界的水

自然界的水 【一】作业评讲,上节课内容回顾。 【二】教学内容 教学目标: 1、了解水资源分布;爱护水资源的方式 2、掌握水的净化方式 3、掌握如何区分软水硬水 4、掌握氢气的性质;水的组成;单质与化合物 重难点分析 氢气的性质、单质与化合物;水的净化;软水及硬水;利用元素化合价书写常见物质的化学式; 【知识梳理】 知识点1 水资源概况 源状况不容乐观 水资源总量:2.7×1012 m3,水资源大国,居世界总量第六位。 人均占有水量:人均水量很少,只有2048立方米。 水资源紧缺性:轻度缺水,许多地区严重缺水。 水资源质量:局部有所改善,总体上还有恶化趋势,前景不容乐观。 【例1】下列说法不正确的是() A.水是人类重要的宝贵资源 B.动植物体内含有水 C.农业灌溉可直接引入海水 D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加 【例2】水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是() A.我国水资源总量多,人均水量少 B.地球上可利用的淡水多,难以利用的淡水少 C.“南水北调”工程说明我国南方水的储量多,北方水的储量少 D.生活中接触的“水”多是混合物,极少是纯净水

知识点2 爱护水资源 (1)赤潮 由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔 绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。 1.节约用水 【思考】在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施? 2.防治水体污染 (1)水污染的来源 ①工业:工业“三废”的任意排放。 ②农业:化肥、农药的不合理使用。 ③生活:生活污水的任意排放。 【问题】怎样来治理水污染? 【例3】下列做法中,不利于节约用水的是() A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲厕所 C.将隔夜的白开水直接倒掉 D.洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头 【练习4】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是() A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌 C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测 【课堂总结】

第三单元自然界的水(单元知识点)

第三单元自然界的水 [考点梳理] 考点1 水的组成 水的电解实验 实验现象:正、负电极上,一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为。而且将负极试管所收集的气体移近火焰时,气体;用带火星的木条伸入正极试管中的气体,能。 实验结论: ⑴反应的文字表达式: ⑵水是由和组成的。 ⑶在化学反应中,可分成,而不能再分。 练①、对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是() A.正极产生氢气 B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大 C.负极产生氧气 D.与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l∶2②、关于水的组成说法中正确的是() A. 水是水元素组成 B. 水是由氢气和氧气组成 C.水是由氢元素和氧元素组成D. 水的组成很复杂,至今没有明确的答案 考点2 物质的简单分类 单质(元素):如:等 纯净物(种物质) 物质化合物(元素):如:等 混合物(种物质) 练③、生活离不开水。下列各种“水”,属于纯净物的是( ) A.矿泉水 B.矿化水 C.蒸馏水 D.富氧纯净水 ④、下列物质属于氧化物的是() A、冰水混合物 B、氯酸钾 C、液氧 D、汽水 考点3 分子 1、概念:分子是的最小粒子。 注意:分子只能保持物质的性质,但不能保持物质的性质,因为一些物理性质(如颜色、状态等)是由大量的分子聚集在一起才表现出来,单个分子不能表现。 2、分子的基本性质 ⑴;⑵;⑶。 用⑵⑶两条性质可解释一些物理现象,如热胀冷缩、分子扩散、蒸发物质三态变化、气体压缩等。 ⑷同种物质的分子相同,不同种物质的分子化学性质不同。 3、分子的内部结构 ⑴在化学变化中分子可分成原子,分子是由构成的; ⑵同种元素的原子构成分子,不同种元素的原子构成化合物的分子。 考点4 原子 1、概念:原子是。 2、化学反应的实质:在化学反应中,。 3、分子与原子的本质区别:在化学变化中分子,而原子不可。 4、分子与原子的联系:分子是由原子构成的,分子分成原子,原子经过组合可构成分子。 ,如:铁、铜、金等 5、由原子直接构成的物质:,如:硫、磷、硅等 ,如:氦气、氖气等 考点5 运用分子、原子观点解释有关问题和现象 1、物理变化和化学变化 ⑴物理变化:分子本身变化;

第四单元自然界的水_单元测试及答案

2012-2013学年九年级人教版初中化学 第四单元自然界的水单元测试 班别学号姓名成绩 说明:1.全卷满分100分,考试时间为60分钟。 2.可能用到的相对原子质量:Ca:40 C: 12 N: 14 O: 16 H:1 一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×15=30分) 1.下列过程发生了化学变化的是() A、蒸馏 B、电解水 C、静置沉淀 D、冰融化成水 2.生活中的下列物质属于纯净物的是() A、牛奶B、蒸馏水C、精制碘盐D、啤酒 3.某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区,你认为这可能与他们生活的地区() A、土壤土质有关 B 、空气污染有关C、水源水质有关 D 、居民体质有关4.(2012.杭州市)杭州市的自来水由于增设了加臭氧(O3)和加活性炭两道处理程序,水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道,人们得出的下列结论中,符合科学道理的是() A.杭州市的自来水属于纯净物 B.杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质 C.加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质 D.以上水处理过程中,水分子的化学性质不变 5.下列现象不会 ..造成水源污染的是() A、造纸厂的废水直接排入附近河流中B、农药化肥的流失 C、植物的光合作用D、生活污水的任意排放 6.下列工业、农业和日常生活中的用水方式不宜提倡 ....的是() A、流水漂洗衣物B、农业上对农作物采用滴灌供水 C、工业用水循环使用D、打扫教室时,先喷洒水后扫地7.【2012·苏州】下列各种物质中,氯元素化合价最高的是() A.NaClO4 B.HCl C.NaClO D.ClO2 8.某物质中只含有一种元素,则该物质() A.一定是单质B.一定是纯净物 C.不可能是混合物D.不可能是化合物 9.(2012·福州)下列化学用语与含义相符的是() A.MgCl2——氯化镁B.Ca+2——钙离子 C.2H——2个氢元素D.O2——2个氧原子 10.1985年科学家发现了碳-60,它由60个碳原子构成,形状像足球,又叫足球烯。下列有关碳-60的描述正确的是() A、它是一种复杂的混合物 B、它由60个碳原子构成的分子 C、它是一种单质 D、它是一种化合物 11.下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是()

人教版化学九年级上册 第四单元 自然界的水 检测题

第四单元自然界的水检测题 一.选择题 1.下列与水相关的说法不正确的是() A.水在天然循环过程中发生了物理变化B.活性炭在净水过程中发生了化学变化 C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降 2.下列关于水的说法正确的是() A.用特殊催化剂可把水变成汽油 B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度 C.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水 D.电解水时正极产生的气体具有可燃性 3.下列化学用语书写错误的是() A.五氧化二磷:P2O5B.镁离子:Mg2+ C.2个钾原子:2K D.3个氮分子:N3 4.标准汽油是由异辛烷和正庚烷组成的混合物,其中异辛烷的化学式是C8H18,有关异辛烷的描述错误的是() A.异辛烷是由碳元素和氢元素组成 B.异辛烷的相对分子质量为114 C.异辛烷分子是由8个碳原子和18个氢原子构成 D.异辛烷中碳元素的质量分数为84.2% 5.金属钒被誉为“金属的维生素”,其化合物五氧化二钒是工业制硫酸的催化剂,五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价是() A.﹣3B.+1C.+3D.+5 6.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是() A.B.

C.D. 7.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中,会生成钨酸(H2WO4)钨酸中钨元素的化合价为() A.﹣2B.+1C.+4D.+6 8.我国科学家研制出一种含镓元素(Ga)的催化剂一ZnGa2O4,在该催化剂表面成功将CO2转化为碳氢化合物燃料。下列关于ZnGa2O4的说法中,正确的是() A.其中Ga元素化合价为+3 B.由一种金属元素和两种非全属元素组成 C.锌、镓、氧元素的质量比为1:2:4 D.将CO2转化为碳氢化合物的过程中不需要添加其它物质 9.下列有关化学用语表示正确的是() A.葡萄糖:C6H12O6B.钠原子结构示意图 C.2个锌离子:2Zn+2D.60个碳原子:C60 10.空气的组成成分中,属于化合物的是() A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体 11.高氯酸钾(化学式为KClO4)是烟花中常用的氧化剂,可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为() A.﹣7B.﹣1C.+5D.+7 12.近期,草地贪夜蛾虫害严重威胁我国玉米产区,农药甲维盐对其有较好的防治作用。已知甲维盐的化学式为C56H81NO15,下列有关说法不正确的是() A.甲维盐由56个碳原子、81个氢原子、1个氮原子和15个氧原子构成 B.甲维盐中氮、氧两种元素的质量比为7:120 C.甲维盐中碳元素的质量分数最大

第三单元 自然界的水》 单元检测试题

《第三单元 自然界的水》 单元检测试题 班级 姓名 学号 成绩 家长签名 一、选择题:以下各题,只有一个符合要求的答案。(每题2分,本题共20分) ⒈用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是………( ) A .能杀菌消毒 B .能把硬水变为软水 C .能得到纯净水 D .活性炭主要起吸附杂质的作用 ⒉下列日常生活里常见的水中,属于纯净物的是…………………………( ) A .河水 B .蒸馏水 C .矿泉水 D .自来水 ⒊区别野外采集的水样是硬水、还是软水,可选用………………………( ) A .明矾 B .活性炭 C .肥皂水 D .石灰水 ⒋在生产和生活中使用下列物质,可能存在引发事故隐患的是………………………………( ) A .庆典活动中可使用大量氢气球 B .净水器中用活性炭可以吸附、过滤水中的杂质 C .在食品包装袋中充入氮气以防腐 D .使用稀有气体制成霓虹灯 ⒌中秋节在桂花园中赏月,浓醇的桂花香味沁人肺腑,这个事实说明………………………( ) A .分子在不断运动 B .分子之间有一定的间隔 C .分子能保持物质的化学性质 D .分子具有质量 ⒍若用“”表示氢原子,用”表示氧原子,则保持水的化学性质有粒子可表示为…( ) A . B . C . D . ⒎下列物质组合中,前者属于单质,后者属于化合物的是……………………………………( ) A .澄清石灰水、氧化汞 B .金属铜、二氧化硫 C .红磷、空气 D .除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水 ⒏下列反应属于分解反应的是……………………………………………………………………( ) A .氢气 + 氧气点燃____→水 B .锌 + 盐酸____→氢气 + 氯化锌 C .过氧化氢二氧化锰____→水 + 氧气 D .铝 + 氧气点燃____→氧化铝 ⒐关于水的说法正确的是…………………………………………………………………………( ) A.水被污染后,水体一定会呈现各种颜色 B.水的密度随温度的降低而增大(降温到4℃) C.被污染的水经过滤后就可消除污染 D.水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素 ⒑2004年“世界环境日”的主题为:“水——二十亿人生命之所系”。下列措施:①农业上合理使用化肥和农药;②生活污水集中处理后排放;③工业污水处理达标后排放;④应用新技术、新工艺减少生产生活中排放的污染物。其中能改善水质的是……………………………………( ) A .①②③④ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 二、选择题:以下各题,有一个或二个符合要求的答案。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给2分。(每题3分,本题共15分) ⒒为建一大型化工企业基地而收集了下列意见,其中正确的是………………………………( ) A .应建在干旱山区可以帮助脱贫致富 B .应建在水源充足和交通便利的地区 C .企业有权自主选择基地地址 D .应建在居民区附近以便于产品销售

第四单元《自然界的水》测试题(含答案)

第四单元《自然界的水》测试题 一、单选题 1.下列有关说法中错误的是 A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物 B.只要澄清透明的水就可以饮用 C.农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护 D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度 2.乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,因此在管道 煤气中会添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法正确的是() A.乙硫醇由9个原子构成 B.一个乙硫醇分子中含碳、氢、硫三种元素 C.乙硫醇是有机化合物 D.乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为2:6:1 3.最近,研究人员用二硫化锡作为电池材料进行研究有重要进展。下图是硫元素和锡 元素的相关信息,其中正确的是 A.两种都是金属元素B.硫原子的质子数为16 C.锡的相对原子质量为118.7g D.二硫化锡是氧化物 4.下列符号既可以表示一个原子,又可以表示一种元素,还可以表示一种物质的是()A.Na+B.Cl C.Cu D.O 2 5.下列物质属于氧化物的是 A.液氧B.冰水混合物C.氯酸钾D.过氧化氢溶液 6.下列对化学式NO2的各种表述中,错误的是 A.表示一个二氧化氮分子 B.表示二氧化氮这种物质 C.表示二氧化氮中,氮元素与氧元素的质量比为7∶8 D.表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成 7.一瓶气体经检验只含有一种元素,则该气体是()

A.一种单质B.一种化合物 C.混合物D.既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物 8.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法正确的是 A.葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成 B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成 C.每个葡萄糖分子中所含原子个数为24 D.每个葡萄糖分子中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1 9.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的( ) A.水银、蒸馏水、米酒B.冰、干冰、冰红茶 C.氮气、沼气、空气D.金刚石、大理石、生石灰 10.下列化学符号中数字表示的意义正确的是() A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子 B.2Na:“2”表示两个钠元素 C.+2 Mg:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷 D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价 11.规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是(∶ A.点燃酒精灯B.过滤 C.向试管里加粉末D.量取液体 12.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是 A.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物 B.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分 C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价

相关文档
相关文档 最新文档