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围棋进攻的基本方法

围棋进攻的基本方法
围棋进攻的基本方法

2021年围棋常用术语及图解

围棋常用术语图解 欧阳光明(2021.03.07) 长与立 “长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋。 图一图一:图中的黑1就是“长”。“长”一般用于与对方接触交战的时候,便于将己方的子连成一片,更好地攻击对方。 “立”与“长”有着微妙的差别,“立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上的棋子方向向下或向边线方向的行棋。 图二图二:黑1紧靠上边的黑棋,向下,向边线方向行棋,被称为“立”。

在有些时候,一着棋既可以说它是“长”,也可以说它是“立”,“立”与“长”都有一定的相对性。 图三 图三:黑既可以是“长”同时也可说是“立”。 关 “关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋。 图一 图一:对于黑方原有的一子来说,黑就叫“关”。同样,对于左边上的白方原有一子来说,白也叫“关”。 冲 “冲”这个术语是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。“冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方。

图一图一:白△两子是“关”的形状,A位是“关”形中的空交叉点,假若黑方在A位行棋就可以说成是“冲”。 图二 图二:这是黑1冲过时的图形,黑1把白“关”形的两个棋子分开了。 跳 跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。 但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候,为逃出已方的孤子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。 例如:图一中的黑1“跳”出是为巩固自己、攻击 对方。

图一 图二 图二中的白1一子的“跳”是在双方交战时的手段,它是相对于白原有的一子来说的。 尖 在已方原有棋子的斜上或斜下一路处行棋称为“尖” 图一对于图一中原有的白一子来说,无论白是在A、B、C、D的哪处行棋,都可叫做“尖”。由于尖的步调较小,人们也习惯地称它为“小尖”。在实战中,尖是一种很坚实的下法,通常它的棋形不会太坏。 图二 图二中的棋形是以后下棋常用到的图形,以后还详细介绍,这里的白1尖是有深意的一着,它相当坚实。 飞 飞也叫“小飞”,是指在原有棋子的呈“日”字形的对角交叉点处行棋。

围棋入门教程(整理版)

围棋初学者

目录第一讲:基础知识 一、围棋的用具与名称 二、围棋的下法 三、围棋的胜负判别 四、围棋的着法名称 五、围棋中的气与提子 六、棋子的连接与分断 第二讲:吃子手段 一、双打 二、征子 三、缓征 四、枷 五、接不归 六、扑 七、倒扑 八、滚打包收 九、金鸡独立 十、倒脱靴 第三讲:死活要点 一、活棋的条件——制造两个真眼 二、“聚三”能否活棋

三、“聚四”能否活棋 四、“聚五”能否活棋第四讲:对杀方法 一、数气方法 二、长气和紧气的知识 三、不同情况下的对杀第五讲:劫的知识 一、打劫的概念 二、劫材的选择 三、劫的种类 四、劫的应用 五、劫的应用 第六讲:下法概述 一、一盘棋分三个阶段 二、布局 三、中盘战斗 四、官子 五、比赛结束,判定胜负

第一讲:基础知识 一、围棋的用具与名称 (一)棋盘 下围棋所需要的用具不多。首先准备一副棋盘,棋盘的大小有一定的规格,通常是44×41厘米的矩形。制棋盘的材料不限,普通的棋盘一般是在纸或塑料纸上划上规定的线即可,稍高级的棋盘是用木板制成的。 棋盘的表面划有纵横各19路直线,形成361个交叉点,其中规定的9个交叉点被画成较大的黑点,这9个点就称为“星位”,而中央的星位我们称之为“天元”,(见左图)。棋盘上的各部分分别称为右上角、右边、右下角、上边、下边、左上角、左边、左下角及中腹。(见右图)。 二、围棋的下法 找个合适的地方放好你的围棋用具,你就可以与对手隔棋盘相对而坐,进行对弈了。首先要决定谁执白棋谁执黑棋,正规比赛时,一般用猜先的办法来决定。平时对弈则通常是由棋力较差的一方执黑棋,棋力较强的一方执白棋,这在棋界中已形成了约定俗成的规矩,如果棋力不相上下,双方可轮流执黑棋和白棋。决定好两人所执棋子之后,就由执黑棋的一方在棋盘上下第一颗棋子。此时棋盘上的361个交叉点中的任何点都可下子,但不可放在交叉点外的方格内。接着由白棋下第2颗子,然后再轮到黑棋下第3颗子,如此双方轮流下子直到终盘。(见图)就是双方轮流下子形成布局阶段的例子,但并不表示下棋时要依照此例下,

围棋常用术语及图解

围棋常用术语图解 长与立 “长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋 “长”都有一定的相对性。 一 — -C J ■ 图一:图中的黑1就是“长”。 “长”一般用于与对方接触交战的时候,便 于将己方的子连成一片,更好地攻击对方。 “立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上 的棋子方向向下或向边线方向的行棋。 图二:黑1紧靠上边的黑棋,向下,向边线 方向行棋,被称为“立”。 在有些时候, 着棋既可以说它是“长”,也可以说它是“立” 与“长”有着微妙的差别, 图一 图

关 “关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋 图一:对于黑方原有的一子来说,黑 关 。 同样,对于左边上的白方原有一子来说, 2也叫“关”。 冲 “冲”这个术语是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间 的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。 W 1 C 图三:黑1既可以是“长”同时也可说是“立” 1就叫 白 图三 图一

“冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方

图一:白△两子是“关”的形状,A 位是“关” 形中的空交叉点,假若黑方在 A 位行棋就可 以说成是“冲”。 跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原 但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一 般用于双方对局彼此接触交战的时候,为逃出已方的孤子或者追杀对方薄弱 的棋最常用到它 一 '_I I- < J 1 M (J 1 7 卜 图二:这是黑1冲过时的图形,黑1把白“关” 形 的两个棋子分开了。 图一

死活基础直三

第十课死活基础直三、曲三及运用 教学目标:通过死活基础的学习掌握基本围棋对局知识,进行实战对局。 教学要求:基本掌握死活基础直三、曲三,并运用于实战。教学重点:实战死活题。 结论:两个交叉点连在一起的大眼是一个眼 基本图一:判断白棋的死活情况 m 结论:直三的死活为后手活,其中心为攻防的核心 思考题:判断白棋的死活结果(曲三)

实战题: 2、综合运用:黑先杀白 综台运用通 3、巩固练习:黑先杀白

顾师言“一子解双征” 唐朝是我国古代封建社会发展的一个高峰,一个盛世,围棋也不例外,也出现了象王积薪那样的一代高手,并总结流传下“围棋十诀”这样流传千古,影响海内外,名垂青史的十诀。其时,和外国的经济文化的交流也很频繁,在这之中,就有一段著名的中日围棋交流历史事件一一顾师言“一子镇神头”。 初唐时,唐宣宗大中年间(公元847-859),日本国王子曾和当时的棋待诏顾师言下过一盘颇有影响的棋,以致引发了一连串的故事。 话说日本王子进贡给大唐厚礼之后,提出要和中国高手下围棋。宣宗心想, 你小日本国围棋水平能有多高?就让二三流的棋手与日本王子对局,哪知日本王子连连取胜,这下宣宗不得不让棋待诏顾师言出马了。 日本王子一看中国皇帝让棋待诏与自己亲自下棋,这正是等待以久的。于是, 拿出了从日本带来的特产“楸木棋局”一一用楸木做的棋盘,这是那会最高级的

木制棋盘之一。和“冷暖玉棋子”。先说那棋盘象是没怎么加工的但盘面却如镜子般光亮,连人的影子也隐约可见。再一摸棋子,手感极好,初时有点凉,过一会儿就与手的温度差不多,拈着真是舒服。 日本王子拿出国宝后,介绍说:棋子和棋盘都不需要特别的加工,棋子产自集真岛上凝霞台的手淡池中,棋子黑白色自然生成,由尤其是此玉棋子冬暖夏凉。那棋盘是用上好的楸木做成,质地可鉴。这么好的棋具,又事关大唐的荣誉,棋待诏顾师言自是不敢怠慢。两人你来我往激战起来。 猜先后,顾师言执白先行。日本王子因 为前面先胜几局,下的颇为凶狠,对顾师言 的小飞挂角以飞镇应对,当顾师言外靠时, 采取强硬的顶断。此后双方谁也没有退路可 走,谁也不能退让一点。一路走到底。当日 本王子行至第42 手时,顾师言已知是双 征!自己的两块棋必丢其一!顾师言急得手 心都冒汗了。 取胜的样子。顾师言不为所动,脑子里想起 再看日本王子得意洋洋的样,俨然已经 前代棋待诏王积薪曾经下过一子解双征之 局,再看眼前之棋,大喜过望。“啪”地落下第43着——一子解双征!日本王子一看只得推盘认输。 王子输棋,请冋顾师言是几品棋士,唐官回说“第二品”。王子想向一品棋手请教,唐官回说“只有胜了三品才能与二品下。”王子长叹说“小国第一名不如大国的第三名,看来确实如此啊!”

围棋入门班专用教材(适合小学低年级儿童)1

小学低年级围棋入门

班 专 用 教 材 围棋基础(入门)教学大纲 第一课棋具与规则 ①围棋简介及棋盘棋子。②规则:围棋规则及术语——气、连、断、打吃、长、提。 第二课吃子及如何吃子 吃子练习①双吃②门吃③抱吃④征子⑤封——枷⑥扑与倒扑⑦接不归⑧边角吃子要领⑨比气⑩逃子 第三课什么是死棋和活棋 ①两眼活棋,眼、做两真眼活棋、简单做眼和破眼②双活③基本死活型,直三、曲三、直四、曲四、丁四、方块四、刀把五、梅花五、葡萄六。 第四课下棋的基本常规和常识

①金角银边草肚皮②一般招法及术语:拆边、挂角、夹攻、跳(单官)、镇、飞攻、搭、尖出、飞出、大场、分投、打入。③攻守意识:什么是进攻、防守④胜负的计算:做棋、黑184胜、白178胜。 第五课行棋中的基本攻杀着法 ①挖②夹③立④点⑤枷——飞封和软封⑥滚打⑦倒脱靴等七种着法在吃子和死活棋中的应用。 第六课死活棋基本型的攻杀着法 ①二路爬边“七死八活”②板六:中腹的完整板六、断头板六、角上板六 第七课连接与分断 ①连接和补断的方法:连、双、虎、飞、跳,尖过、夹过、飞过、跳过、掖过、托过、巧连。 ②分断:扳断、尖断、挖断、搭断、冲断、扭断。 第八课弃子 舍小就大.弃子争先.弃子杀棋.弃子做活.弃子取势.弃子转换.弃子连接.弃子滕挪。 第九课杀气(紧气) ①杀气的基本知识:公气、外气、内气,眼杀,长气杀短眼,大眼杀小眼。②长气和紧气方法宽气(长气)法:做眼——眼吃、做大眼、不入气。紧气法:缩小对方大眼、破眼。数眼气(内气)的口诀:“三三”“四五”“五八”“六十二” 第十课劫 ①劫的种类:单劫、生死劫、无忧劫、紧气劫、缓气劫、先手劫、后手劫。 ②劫的运用:劫杀、劫活、借劫出棋、盘角曲四。 第十一课棋型与攻守的要点 ①好形与坏形坏形有:愚形(曲三、丁四、刀把五、葡萄六)、裂形、重复形、薄形好形有:厚形、协调形、严紧形、轻灵形②攻守要点

围棋基本术语及图解

长与立 “长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋 般用于与对方接触交战的时候,便于将己方的子连成一片, 更好地攻击对方。“立”与“长”有着微妙的差别,“立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上的棋 子方向向下或向边线方向的行棋。图二:黑1紧靠上边的黑棋,向下,向边线方向行棋,被称为“立”。在有些时候,一着棋既可以说它是“长”,也可以说它是“立”,“立”与“长”都有 定的相对性。图三:黑1既可以是“长”同时也可说是“立”。 1J L ■f— 4 c h■J 1 114J■Y J 1 1 r-图三图四 关“关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋 图四:对于黑方原有的一子来说,黑1就叫“关”。同样,对于左边上的白方原有一子来说,白2也叫“关”。 冲“冲”这个术语是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。 “冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方。 a长

图一:白△两子是“关”的形状,A位是“关”形中的空交叉点,假若黑方在A位行棋就可以说成是“冲”。图二:这是黑1冲过时的图形,黑1把白“关”形的两个棋子分开了。 跳跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋 但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一般用于双方对局彼此接 触交战的时候,为逃出已方的孤子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。 例如:图一中的黑1 “跳”出是为巩固自己、攻击对方。图二中的白1 一子的“跳”是在双方交战时的手段,它是相对于白原有的一子来说的。 尖在已方原有棋子的斜上或斜下一路处行棋称为“尖” 对于图一中原有的白一子来说,无论白是在A、B、C、D的哪处行棋,都可叫做“尖”。由于尖的步调较小,人们也习惯地称它为“小尖”。在实战中,尖是一种很坚实的下法,通常它的棋形不会太坏。图二中的棋形是以后下棋常用到的图形,以后还详细介绍,这里的白1尖是有深意的一着, 它相当坚实。 飞飞也叫“小飞”,是指在原有棋子的呈“日”字形的对角交叉点处行棋。

围棋死活题-初级答案(内容参考)

1. 正解图: 白1扳,黑2挡时,白3点,黑死。缩小对方 眼位是杀棋的基本常识。如黑先,走1位立是活棋。 白先走3位点也能杀黑,但左方如有黑子时则 不好。 2. 正解图1: 白1是破眼的急所。黑2如挡,白3左边 托再次破眼,黑死。 黑2如3位立,被白2一爬即死。 正解图2: 白1先托也行。黑2挡,被白3点即死。 正解图3: 接前图。黑1顶,白2爬、4扑也能将黑 杀死。但对白而言,被吃掉两子,多少有点虚 惊。 3.

正解图: 黑1尖是做眼的急所,白2破眼,黑3即可做成两只眼。 黑1如在3位做眼,白在1位托,黑净死。 4. 正解图: 黑1倒虎好手,利用打二还一黑棋 可确保连接。至黑5立已经成活。 黑如粘上二子,被白2位扳,黑净 5. 正解图: 白1靠好棋,黑2粘,白3退后黑眼位不 足。黑2如在3位扳,白在2位断即可。 白1在3位尖太无力,被黑在1挡位后已 成活。 6. 正解图: 白1靠等黑2夹时,白3长很好。因气紧,黑 无法吃白,成死棋。白1如在2位点,被黑在1项 位后成打劫。 7.

正解图: 白1点只此一手,以下至黑6提劫是必然的应手。 其中,黑4如在6位扑,被白在4位打后,黑成后手提劫。 8. 正解图: 黑1立好,白2扳时,黑3挡成“直 四”活棋。如白先走,在1或2位扳, 黑即死。 9. 正解图: 要看清中间的急所,只有白1的点。此时黑 2为最强应对。白3扑很锐利。黑因气紧,不能 在7位粘,只好在4位提。而后白5在3位再扑,黑在1位提后,白在7位破眼,黑死。 黑2如在3位粘,白2位爬,黑就简单地死了。即使要死,也走出最强的抵抗。 10. 正解图: 白1扳,黑2挡后成“刀把五”,白3点是急所。说这是死活题的基本常识并不过分。 白1如在3位点,黑在3的下一位夹,成劫,白失败。 11.

少儿围棋入门教程(整理版)

少儿围棋入门教程 第一课 一、教学目标与重点 知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。 记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。 二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181 子,白180子。黑棋185子为胜,白177子为赢。四线以下算边,五线以上算中腹。 (一)气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。 中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。 图1 气图2黑有几气图3黑有几气数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。 (二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。 如图1黑X子所示。 (三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。 (四)打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。 如图3黑X子所示。 (五)长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。 图1 图2 图3 图4 (六)提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。 一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。

图5 图6 图7 图8图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样? 1,介绍谁先动手,就快对方一气。2,介绍“打二还一”。 三巩固练习:1题:哪些子应提掉? 2 题:八个黑子有几气? 3题:黑白各先下哪里? 4题:A-H各叫什么? 5题:黑先应下成什么样? 四课堂对局:练习互相对吃。 五作业:课堂做不完,回家作为家庭作业。 1题 2 题 3题 4题 5题 六棋理棋诀:中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威

围棋术语和口诀大全

围棋术语和口诀大全(1) 围棋术语和口诀 中央开花三十目(1) 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威力。棋从断处生(2) 棋谚“棋从断处生”的意思是说:切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。 “敌之要点既我之要点”(3) 棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。逢方必点(4) “逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。 滚打包收俱谨避(5) 能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。在对杀吃棋时,在攻击对方时是常用手段。 二·一路上多妙着 (6) 棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二·一这一点往往是要点。 七子沿边活也输 (7) “七子沿边活也输”的意思是说:在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多,即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段,更不能在二路上爬的过

多。 金角银边草肚皮(8) 棋谚“金角银边草肚皮”说的是,相同的子数在棋盘的不同部位围取的地域价值是不同的,角上围的最多,边上次之,中腹最不易围空。 攻击是最好的防御(9) 棋谚“攻击是最好的防御”阐述的是围棋中以攻为守争取主动的战略思想,一般情况下是防不胜防,这就需要敏锐地发现攻击的目标和时机,只有攻击对手必须救的棋才能达到防御的目的。 立二拆三,立三拆四(10) “立二拆三”是指:边上立起二子以后,下一着拆三是比较理想的位置。 “立三拆四”与此同理,开拆的间隔为四位,比较理想。 象眼尖穿忌两行(11) “象步”是汉子田字字形的棋形,中间的交叉点称为象眼。 “象眼尖穿忌两行”是说:如果对方走在象眼——俗称穿象眼,自己应远一路行棋,不要贴着对方象眼的那步棋走,贴着行棋一般情况下是恶手。 七死八活(12) 在棋盘上二路排列的被对方包围的七个子,对方先动手时,自己就是死棋。如果长到八个子,就是活棋了。对方先动手也杀不死的棋,就是活棋。 矩形补断虎输飞。(13) 棋谚“矩形补断虎输飞”的意思是说:当我方棋型为曲尺形,且需要补断点时,一般情况下采用“飞”的补法比“虎”的补法好。 凡尖无恶手,凡关无恶手。(14) 棋谚“凡尖无恶手,凡关无恶手”的意思是说:通常情况下,如果棋子要走向中央,尖和关(跳)均为可行的手段。“尖”比较坚实稳健,“关”出头快但要防挖断。 左右同形走中央(15) 棋谚:“左右同形走中央”的意思是说:当双方或某一方左右的形状一样时,往往中间的对称点就是棋形的要点,也就是双方该走的要点。 精华已竭多堪弃(16) 对于跑起来很累,而且没有多少作用的棋子应该舍去,这样往后行棋就不用背上包袱。对于要弃掉的棋子应该加以有效地利用。 取重舍轻方得胜 (17) 当己方有两部分棋受到对方的攻击时,应该营救比较重要的一方,舍去不重要的一方,只有分清了轻重,取舍得当,才能获得全局的胜利。 三路之子送两个(18) 在三路的棋子,因为某种原因而要被吃时,一定要往下再多走一个子,这样可以通过多延长出一口气,来加以利用,一般是在外边打吃包收,形成外势。二子头必扳(19) 当对方紧贴我方二子时,我方应毫不犹豫地扳住对方。 压强不压弱(20) 当对方夹击己方的棋子时,一般情况下应该压靠对方比较强的一块棋,以期望攻击对方比较弱的一块棋。 有眼杀无眼(21) 当两块棋对杀的时候,因为公气归有眼一方,其结果是有眼一方因此而气长,

围棋入门(非常详细的新手完整版)

本帖最后由江南闲客于 2011-3-1 20:39 编辑 第一课浅说围棋 中国古代的四大艺术,琴棋书画,历史悠久,源远流长。其中的棋,说的就 是围棋。 围棋艺术,千变万化,具有经久不衰的魅力,这是它流传几千年至今受到人们喜爱的原因。 围棋作为一门科学,它可以最大限度地开发智力,启迪思维,锻炼头脑,陶冶情操。在围棋的对弈中,包含着形象思维、逻辑思维的创作。它能增强机械记忆和理解记忆,它能提 高人们的计算本领。 围棋是中国的传统棋种,早在春秋战国时期就广为流传。每一朝代都涌现出许多才华出众的围棋高手,流传着许多动人优美的围棋史话。这些,都是我国古代劳动人民智慧的 结晶。 中华人民共和国成立以后,围棋被列为体育竞赛项目,并于1957年起举行全国性的围棋锦标赛,先后涌现出了一批优秀围棋

手。他们在国际、国内比赛中不断取得优异成绩,其中有代表性的是陈祖德 和聂卫平两位棋手。 陈祖德九段,是六十年代中国围棋的巨匠,称霸中国棋坛十多年之久,是首次在对子条件下战胜日本九段的棋手,是驰名中外的“中国流”布局的主要创造者,著有许多价值极高的围棋学术著作,虽然近些年来因病退下比赛第一线,但是,他对中国的围棋事业所做出的贡献是巨大的。陈祖德同志现任中国围棋协会的主要负责 人。 聂卫平九段,是全国人民众所周知的体坛名星,他多次战胜日本的“超一流”九段。在中日围棋擂台战上力挽狂澜,连连挫败小林光一九段、藤泽秀行九段、武宫正树九段、加藤正夫九段,等一系列日本围棋高手,为祖国争得了荣誉。1983年获国家体委颁发的“体育荣誉奖章”,现在被授予“棋圣”称号,现任国家围棋队主教练,聂卫平的成功,把我国围棋水平推向了一个全新的阶段。

围棋术语和口诀

围棋术语和口诀(2) 发布时间:2004年5月17日 6时17分 味道 (aji) 在后面的对局中棋手能够利用的潜势;例如,一块棋如果连接松散、有断点、或者坏形就称作“味恶” 味消 (aji keshi) 过早或不必要的先手使味道消失,加强了对方 活 (alive) 指一块棋子永远不会被提掉,因为有两个眼;参见活棋 业余棋手 (amateur) 拥有业余段位的棋手,通常指从三十级至一级,然后从一段(初段)至六段或七段;与专业棋手相对 挂角 (approach move) 下于对方已经占据的角的附近的一着 数子法 (area counting) 确定获胜者的一种数棋方法;中国规则的数子法中,每个包围的空交叉点算一目,每个占据的交叉点算一目(如果贴目,也加入);与数目相对。数棋方法的选择基本不影响对弈的结果。 叫吃 (atari) 一棋子或一块棋已被杀得只剩一口气,再多下一着就会被提掉的情况 靠 (attachment) 在紧邻对方棋子的水平或竖直方向落子 围棋 (baduk 或 paduk) 围棋在韩国的名称 双关 (bamboo joint) 两对平行相邻的棋子中间只隔一路的连接 根基 (base) 沿边或角的区域,一块棋在此至少能做出一个眼 曲四 (bent four) 一块棋有 L 形的四个交叉点,除了在角上之外都是活形

盘角曲四 (bent four in the corner) 在棋盘角部的曲四形状;这是死形,因为盘面上所有的劫材都走掉之后,就能够成功击败它 大眼 (big eye) 一块棋内部不能分成两个眼的几个交叉点 扳 (block) 防止对方沿直线继续延长的一手棋 棋盒 (bowls) 盛放围棋棋子的木制或塑料容器 气 (breath) 气 (liberty) 的另外一种说法,经常用来描述中国规则 读秒 (byo-yomi) 超时;擂台赛上超过基本时限的棋手进入读秒;读秒和时限规则各不相同,但是通常情况下,或者给与棋手每着落子的最大秒数,或者要求在给定的时间内走出指定的着数;读秒超时的棋手将被判负 提 (capture) 杀掉最后一口气,拿掉一个棋子或者紧密相连的一片棋子 中国规则 (Chinese rules) 在中国遵循的一套规则,包括数目、大劫规则、合法自杀着法,以及让子棋自由选择位置等 夹 (clamp) 在对方棋子的相对两边落子的着法,杀气使其剩两口气 贴目 (compensation)也称作贴目 (komi) 在公平的对局中,给白方添加的目数,用来抵消黑方的先行之利;贴目通常为 5.5 目,应氏规则为 7.5 目 连接 (connection) 一或多个棋子与其他棋块的相连,或者相连的潜势 围角 (corner enclosure) 落于角部并相隔一至二路的两子,松散地围住角部,其中一子落于三四处 计算 (counting) 指终盘时确定胜负,或在对局中估算胜负 扭断 (crosscut) 两对双方的棋子斜十字分割开来成为四块

围棋术语图解

围棋术语图解 长与立 “长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋。 图一 图一:图中的黑1就是“长”。 “长”一般用于与对方接触交战的时 候,便于将己方的子连成一片,更好地 攻击对方。 “立”与“长”有着微妙的差别,“立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上的棋子方向向下或向边线方向的行棋。 图二:黑1紧靠上边的黑棋,向下,向 边线方向行棋,被称为“立”。

图二 在有些时候,一着棋既可以说它是“长”,也可以说它是“立”,“立”与“长”都有一定的相对性。 图三 图三:黑1既可以是“长”同时也可说是“立”。 关 “关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋。 图一图一:对于黑方原有的一子来说,黑1就叫“关”。 同样,对于左边上的白方原有一子来说,白2也叫“关”。

“冲”这个术语是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。 “冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方。 图一 图一:白△两子是“关”的形状,A 位是 “关”形中的空交叉点,假若黑方在A 位行棋就可以说成是“冲”。 图二 图二:这是黑1冲过时的图形,黑1把 白“关”形的两个棋子分开了。 跳 跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。

但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候,为逃出已方的孤子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。 图一 例如:图一中的黑1“跳”出是为巩固自 己、攻击对方。 图二 图二中的白1一子的“跳”是在双方交 战时的手段,它是相对于白原有的一子 来说的。 尖 在已方原有棋子的斜上或斜下一路处行棋称为“尖”

围棋基础训练初级入门篇

《围棋基础训练初级入门篇》《技巧大全》《死活大全》回复此帖举报 那是在2005年年底,刚刚交卸了手头的工作,百无聊赖之际突然萌生了去外地教棋的念头。我的脾气是说干就干,马上去中国围棋家教网上找工作。找了半天,一份常州海风棋院的招聘启示引起了我的注意。苏锡常,著名的长三角,江南水乡,暮春三月,草长莺飞一连串带有江南特质的符号冒了出来,再加上还不错的工资待遇,我立即拨通了海风张伟东老师的电话。短短几分钟的通话使我有幸成为了全国围棋老师中的一员,36个小时之后,我坐上了驶向常州的火车,开始了在常州的教棋生活。 海风印象 先说说我未来的老板张老师吧。棋院的老板和教师跟其他行业的雇主与员工的关系不太一样,除去工作上的关系还有一层棋友的情谊,甚至后者的意义要大于前者。电话拨通之后除去简单了解了一下我的个人情况,自然就谈到了棋力。我当时是TOM6的水平,和张老师约好在网上下一盘测试棋,登陆之后马上有人对我提出邀请,定睛一看,乖乖!TOM8,网名是散步的鱼,原来我未来的老板是位高手啊。可能是张老师手下留情吧,这盘棋我一度还有点机会,最后虽然输掉了内容上还过得去,初步的考验通过了,接下来就是在实践中表现了,一定要加油啊! 其实对于教棋我还是有信心的,第一:我超喜欢小孩,自认为在小孩当中也有“孩子缘”;第二:毕业后我的工作一直没离开教育行业,跟学生打了足足8年交道;第三:也是最有把握的一点,在天津时兼职教棋就做了很长一段时间了,多少积累了一些经验。不料到常州的第一堂课就遇到了麻烦,那就是——语速。从小在天津长大的我普通话自然比较标准,但是语速有些快。而且我带的第一节课是幼儿园小朋友的启蒙课,他们听不太习惯。糟糕的是我当时似乎没太在意,还是课后张老师提出了建议。问题倒是不大,但是可见张老师要求的严格与细心,经过后来的交往才知道原来张老师对教师的选拔是非常严格的,甚至到了苛刻的程度。棋力,谈吐还有形象,找位老师不亚于找对象,呵呵。不过从一个学校管理者的角度考虑不从源头上把好教师质量关,那棋校的教学质量又从何谈起呢?两年多的时间前来海风面试的老师如过江之鲫,但真正能堪大用者寥寥无几。其实中国围棋市场的前景是想当广阔的,围棋教育对于孩子情商的塑造无疑是有帮助的,怎样抓住目前的机遇提高老师的业务水平和亲和力对于围棋教育机构和老师自身都是非常重要的。相对于现在的围棋市场,合格教师的数量实在是太少了。 初到常州当然要打听当地有哪些知名好手,大名鼎鼎的第二届晚报杯冠军韩启宇老师就在常州体育局任职。年届花甲的韩老师自然是常州业余围棋的重镇,接下来要排到的就是张伟东,张海东兄弟了。哥哥张伟东是海风棋院的龙头,弟弟张海东则是名震一方的业余高手。海东曾经参加了2007年在安徽举行的“宁国杯”大奖赛,在胡煜清,孙宜国,张谦等业余豪强的包夹中杀出一条血路,最后勇夺第9。海风棋院在三大好手中三占其二,在常州围棋市场中的地位是举足轻重的,有段班学生的数量和质量也稳居前茅。初到常州海风棋院的发展刚刚进入稳定期,棋院草创时学生数量仅能以个位来计算,教师也只有张老师一人,跌跌撞撞走过来三年,学生数量已接近百人,梯队建设也初具规模,个中的艰辛不是一两句话能说清楚的。 张老师棋力不弱,教棋也是好手。对于初级水平的孩子海风最重视的是基本功的培养,对于课上的死活手筋训练和家庭作业是非常重视的,这点和天津专业道场的教学思路不谋而合。局部战斗都不能准确处理,所谓的“大局观”就完全成了摆设,而且局部战斗的结果比较直观,对于孩子们来说接受和理解起来比较容易,上手自然比较快。张老师兄弟都是棋馆里摔打出来的,算路极深,对“卫生棋”不屑一顾,尤其反对小孩子下卫生棋,可偏偏张老师弈城的账号叫做“常州书房棋”,估计是为了给对手放烟雾弹。两兄弟长挂在嘴边的口头禅就是:“我下棋最讲棋理了。”其实都是以强大的战斗力作为后盾,奉劝常在弈城混的兄

围棋常用术语及图解精编版

围棋常用术语图解 长与立 “长”是指紧靠着自己在棋盘上已有棋子继续向前延伸行棋。 图一图一:图中的黑1就是“长”。 “长”一般用于与对方接触交战的时候,便于将己方的子连成一片,更好地攻击对方。 “立”与“长”有着微妙的差别,“立”主要指向紧靠着自己原有的棋盘上的棋子方向向下或向边线方向的行棋。 图二图二:黑1紧靠上边的黑棋,向下,向边线方向行棋,被称为“立”。 在有些时候,一着棋既可以说它是“长”,也可以说它是“立”,“立”与“长”都有一定的相对性。

图三 图三:黑1既可以是“长”同时也可说是“立”。 关 “关”是指与自己在棋盘上的原有棋子隔一路行棋。 图一 图一:对于黑方原有的一子来说,黑1就叫“关”。 同样,对于左边上的白方原有一子来说,白2也叫“关”。 冲 “冲”这个术语是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。 “冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方。

图一图一:白△两子是“关”的形状,A位是“关”形中的空交叉点,假若黑方在A位行棋就可以说成是“冲”。 图二 图二:这是黑1冲过时的图形,黑1把白“关”形的两个棋子分开了。 跳 跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。 但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候,为逃出已方的孤子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。

图一例如:图一中的黑1“跳”出是为巩固自己、攻击对方。 图二 图二中的白1一子的“跳”是在双方交战时的手段,它是相对于白原有的一子来说的。 尖 在已方原有棋子的斜上或斜下一路处行棋称为“尖” 图一对于图一中原有的白一子来说,无论白是在A、B、C、D的哪处行棋,都可叫做“尖”。由于尖的步调较小,人们也习惯地称它为“小尖”。 在实战中,尖是一种很坚实的下法,通常它的棋形不会太坏。

围棋吃子、对杀、死活的要点及原则

围棋吃子、对杀、死活的要点及原则 一、吃子 吃子是围棋初学者必须掌握的内容,它是学习围棋的第一个阶段,也是打开围棋大门的第一把钥匙。掌握了吃子的方法,也就迈开了进入围棋殿堂的第一步。吃子的方法有双吃、抱吃、门吃、征吃(扭羊头)罩吃(封)、倒扑、接不归等。 双吃的要点: ①走在对方的断点处;②自己的气是两口气。 门吃的要点: ①对方的棋形有断点;②对方的棋气数少(通常是两口气)。 抱吃的要点: ①对方的棋子气数少;②在对方棋子的逃跑方向有己方的棋子;③对方的棋形有断点。 征吃的要点: ①对方的棋子有两口气;②迎头堵住对方逃跑的棋子,每步棋都是打吃;③征子到二线就不用堵头了。 罩吃(封)的要点: ①棋形通常两边都要比对方多一子;②走在要吃的棋子的斜上方或斜下方; ③封的两边棋子是可以移动的。 扑的作用:减少对方棋子气数。 倒扑的要点: ①对方的棋子剩两口气;②下在对方棋的虎口里。 接不归的要点: ①对方被打吃后跟援兵去连,连不上;②经常利用扑将对方棋气变少。 挖:就是将棋子下在对方间隔一线的两个棋子的中间。 挖的使用条件:一般在两边都是自己的棋子并且两边棋子比较厚实的情况下,才能“挖”对方。 挖的作用: ①将对方的棋断开;②减少对方棋子的气数;③利用“挖”可以帮助自己做眼,也可以破对方的眼; 胀死牛:胀死牛是一种特殊的活棋手段,它是将对方点眼的棋子的气紧完,在对方虎口里下一子,然后打吃对方,使对方不能连,将其胀死,称为“胀死牛”。 夹:即走一着棋,将对方的棋子夹在自己两子的中间。 立:棋子由三线向二线或二线向一线紧挨着己方的棋子走一步,这种着法称为“立”。 金鸡独立:一方的棋子“立”到一线边上,形成对方左右两边都不入气,这种手法称为“金鸡独立” 形成金鸡独立的条件: ①己方的棋子已将对方棋子切断;②对方棋子的气比较少;③要将棋子“立”到一线边上造成对方两边不入气。 立的主要作用: ①长气;②破眼;③联络;④整形。 “金鸡独立”杀棋提点是:在底线下子,将对方的棋子分成左右两块,最终形成对方因两面都气紧不能入子而己方却能杀死对方的结果。它多见于角部和边上。

围棋超简单1分钟入门

围棋入门 新手入门,意会即可,不必钻研术语。 1 基本规则 1.1 落子 棋盘有19横19竖,共有19×19 交叉点。交叉点落子。黑棋先,黑白交替。 1.2 吃子 如何吃对方棋子:围之,使无气,可吃。 所谓气,即一片连通的棋子的周围还可落子的空位。连通仅指直线连通,非对角线。

注意:围棋没有对角线,和五子棋不同。 走棋的目的,就是:堵住对方的气,直至堵死、吃子。1.3 输赢判定 输赢判定有数目法和数子法。 严谨的说法不提。一般国内App或者软件,会自动判定。

目:被一方棋子所围的空白交点。 看到这,就可以和朋友下棋了。 剩下的就是技巧。 2 技巧 2.1 断和连 连通的子较为安全,因为包围它们需要花费很多的子,比较难以吃掉。注意位置5,如果5是黑棋,右下角的3个黑棋就很安全。如果5是白棋,则右下角2个黑棋就被断开,很危险。

2.2 死活题·眼 死:没气,被吃。 活:如果被逼末路或者形势不利时,需要做活。就是需要做出两个真眼,就可活,不会被吃掉。 眼:眼是己方棋子围成的“内气”。下图1中ABCD即眼。此时白棋不可落子在眼。 图1

眼并非总是不能(让对方)落子,只要对方为了吃子,眼也可以落子。如下图2,ABCD可落白子,用于吃黑子。 个人总结真眼就是这种情况:无法形成“为了吃子而能在眼处落子”的眼就是真眼。例子见“做活”图例。 图2 做活: 问题:怎么做活? 答:图2可以看到黑棋虽然有个眼(假眼),还是会被全都吃掉。而如何在下棋时保证自己不会被吃呢?这时就需要我们做活。简单说就是需要做出2个真眼。见图3,位置1、2、3是黑棋生死关键,完成1、2、3,黑棋三处就各形成2个真眼,白棋无法在真眼处落子,就无法吃掉黑棋,黑即活。

围棋死活基本功重点讲义资料

围棋死活基本功 第一课 第一节边路常型的破眼技巧(1) 基本图1下面讲几个边路常型的 破眼技巧。 图1 黑1点,白棋即成假眼。 基本图2 这是边路常见的眼形, 其实黑棋先走可使白棋下边无 眼。 图1 黑1立,这在不能直接破眼 的场合是以静制动的好手。白2挡,黑3扳、5扑,使白棋无法 做眼。白6提虽是先手,但在右 边无法活动的情况下,白棋仍是 死棋。 基本图 3 前面出现过的图形, 必须注意右面角上的环境。破眼 的也就另有讲究。 图1 黑1、3虽然是局部的破眼 手法,但被白8进入角部后,白 棋将在角上另成一眼。黑棋失败。 图2 因此,当周围配置不成熟时, 对付这类眼形还有一种退而求其 次的技巧。黑1立,3扑,至黑7 成打劫。当无法净杀时,打劫杀 显然是最佳手法。 基本图4 如何破除白棋边路的眼 位?这也是一个常识问题。 图1 黑1小飞是适时的正着,以 下黑5长入是破眼的要领。 第二节边路常型的破眼技巧(2) 基本图1 白棋边路的眼位很大, 但黑棋仍有破眼的手筋。 图1 黑1大飞恰到好处。白2企 图做眼,黑3退后,白棋无论如

何已是一个假眼。 参考图:1、小飞,2、夹。 基本图 2 黑棋先走,可破除白棋在边路的眼位。 图1 黑1点击中要害。 基本图3 初学者往往会忽略这个眼形, 图1 (手筋)黑1于一路夹是破眼的手筋。白2长,黑3挡,白4如抱吃,黑5挖打后,白棋无眼。 总结:边路的破眼问题有很大的常识性与普遍性,学会各种破眼破眼的技巧将会迅速提高你的围棋死活能力。最后的四道练习题均为黑棋先走,答案并不复杂。 第一题 第二题 第三题 第四题

第二课 第一节先手做眼 有些场合,必须先手做成一眼才能活。这就是本课要学的先手做眼的基本方法。 基本图1 黑棋先手做眼点。 图1 黑1在做眼的同时又为黑3创造了做眼的条件。成三眼两活。 基本图2 这是常识性的问题。边路吃两个子往往可能先手做眼。 图1 黑3“装倒扑”成先手眼。 基本图3 这是利用角部先手做眼 的基本形状。 图1 黑3立是扩大眼位先手做眼 的好手,最后成胀鼓牛。 基本图4 在这个有趣的图形中, 三眼两做更是表现的淋漓尽致。 图1 黑1尖妙手,白2扳,黑3, 最终成三眼两做。 最后四道题,全部是先手做眼。 第一题 第二题 第三题 第四题绝处逢生,打劫活。 第二节先手破眼 在对方将要做成两个眼的地方, 设法先手使其变得只剩一个眼, 这就是先手破眼的方法。

围棋入门--定式

围棋入门教程:星定式 所谓定式,就是对局双方布局时在角部的正确应接,是双方互不吃亏的最佳常规变化。 所谓定式,就是对局双方布局时在角部的正确应接,是双方互不吃亏的最佳常规变化。 定式不是棋规规定的,它是棋手们在长期的研究和实践中总结出来的,是一代又一代棋手智慧的结晶。 一般情况下,按照定式行棋,双方走出的局面会势均力敌,不分上下,也就是形成“两分”的局面。所以,对于初学者来说,理解并掌握基本定式是相当重要的。 据不完全统计,围棋定式共产生过十几万型,由于这些定式都是人们总结出来的,所以也在不断地变化、发展、改进。旧的定式消失了,新的定式又不断出现,这也是围棋发展的规律。 一个比较好的棋手所掌握的定式大约能有几千或几万,对于初学者来说掌握数以万计的定式很不容易,也没必要。一般爱好者掌握二三百个常用定式即可从容对局,关键是领会定式中所包含的棋理。 定式主要分为:“星定式”、“小目定式”、“三·3定式”以及“高目目外定式”,这一课先讲“星定式”。 由于对星位的挂角在两侧均可,而且两侧挂角可以同形,所以对星位占角后的“挂”法和“攻”法较复杂,定式也就随之而产生的比较多。 图一:小飞挂 在星定式中,以小飞挂最为常用,如图一型:白1挂角,在A位挂也是一样。如果说两边的挂有什么不同,那也是从实战的全局来考虑的。 图二:小飞应定式1 对小飞挂,与对方挂角同型的小飞应是坚实的下法,然后白3飞进角,黑4尖,白5拆,此为定式一型。 图一图二 图三:对小飞挂,黑小飞应后,白方还有点角的常型,这也是定式的一种。如本图白1点三·三,黑2挡后行至黑10。白方角部安然成活,而外面的挂角一子已经严重受损,黑方获得厚壮的外势,定式告一段落。从局部来看,本图的变化并不是两分,黑方的外势过强,这种变化只在特殊情况下才由白方选用的。

围棋术语和口诀

围棋术语和口诀 (1) 中央开花三十目 在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。 棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大。“开花”即提子,“三十目”是形容开花后的具大威力。 (2) 棋从断处生 棋谚“棋从断处生”的意思是说:切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。 (3) 敌之要点既我之要点 棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。 (4) 逢方必点 “逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。 (5) 滚打包收俱谨避 能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。 “扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。在对杀吃棋,在攻击对方时是常用手段。 (6) 二·一路上多妙着 棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二·一这一点往往是要点。 (7) 七子沿边活也输 “七子沿边活也输”的意思是说:在一般情况下为了活棋在二路上爬得过多,即使做活也会导致局势的落后。特别是在布局阶段,更不能在二路上爬的过多。 (8) 金角银边草肚皮 棋谚“金角银边草肚皮”说的是,相同的子数在棋盘的不同部位围取的地域价值是不同的,角上围的最多,边上次之,中腹最不易围空。 (9) 攻击是最好的防御 棋谚“攻击是最好的防御”阐述的是围棋中以攻为守争取主动的战略思想,一般情况下是防不胜防,这就需要敏锐 地发现攻击的目标和时机,只有攻击对手必须救的棋才能达到防御的目的。 (10)立二拆三,立三拆四 “立二拆三”是指:边上立起二子以后,下一着拆三是比较理想的位置。 “立三拆四”与此同理,开拆的间隔为四位,比较理想。 (11)象眼尖穿忌两行 “象步”是汉子田字字形的棋形,中间的交叉点称为象眼。 “象眼尖穿忌两行”是说:如果对方走在象眼——俗称穿象眼,自己应远一路行棋,不要贴着对方象眼的那步棋走,贴着行棋一般情况下是恶手。 (12)七死八活 在棋盘上二路排列的被对方包围的七个子,对方先动手时,自己就是死棋。如果长到八个子,就是活棋了。对方先动手也杀不死的棋,就是活棋。 (13)矩形补断虎输飞。

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