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卫生监督所学校卫生监督工作总结

卫生监督所学校卫生监督工作总结
卫生监督所学校卫生监督工作总结

卫生监督所学校卫生监督工作总结

篇一:学校卫生监督检查工作总结

学校卫生监督检查工作总结

为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔XX〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔XX〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔XX〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下:

一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展

近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生

健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。

二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作

全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。XX年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清

洗消毒。通过检查和

指导,大部分学校设有专兼职管供水人员,建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。同时,对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改,保障了全县师生的饮水安全。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积,药房、治疗室、诊断室三室分设情况,卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置,门诊日志的建立,传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为,保障了广大师生的就医安全。

三、狠抓落实,从机制上保证学校卫生的常规化管理在日常工作中,我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查,并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见,要求其限期整改,为了更好的落实整改意见,确保学校卫生工作落到实处,建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中,实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核,建立健全严格的责任评价体系,加强领导,强化监督管理,保证学校卫生的各项管理措施落到实处,进一步营造良好的育人环境,为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。

四、存在的问题与建议

(一)执法力量不足

由于县卫生监督所总体执法力量不足,因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱,其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外,还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务,相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务,确有力不从心之感。

(二)部分学校对卫生安全工作重视程度不足

我县部分学校卫生安全责任意识不强,主要领导重视程度不够,对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督意见,但部分学校仍未进行整改。

(三)是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。

五、下一步工作重点

针对以上存在的问题,我们打算对今后学校卫生的监督检查工作从以下三个方面抓起:一是进一步加强与教育部门的联系,督促有条件的学校投入资金,加大对卫生设施的改造,改善学校卫生设施和条件,通过科学规划,合理布局,不断改善学校教学环境设施。二是加大监督检查力度。进一步完善学校卫生监督档案,加大对学校卫生的监督执法频次和力度,加强对学校传染病防治、饮用水卫生抽检以及教学生活环境监测,督促卫生条件不达标的学校尽快整改完善,

同时对违法违规行为加大行政处罚力度,切实为师生营造良好的教学环境。

总之,我们将一如既往地加大学校卫生监督执法力度,不断强化对学校卫生监督检查与指导工作,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园

XX年6月30日

篇二:ⅹ县卫生监督所XX年学校卫生监督工作总结永卫监发【XX】19号

关于上报XX年学校卫生

监督检查工作总结

为切实加强学校卫生、饮用水卫生管理和传染病防控等工作,有效预防传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、和《学校卫生工作条例》等法律法规,围绕学校卫生工作中存在的突出问题,结合全县学校安全综合整治工作,采取集中监督检查的行式开展了今年的学校卫生监督工作。我县卫生监督所集中对我县中小学、幼儿园的卫生安全、生活饮用水安全,传染病防治等工作进行了认真细致的监督检查。现将学校监督检查工作总结如下:

一、基本情况

XX年,按照咸阳市卫生局转发《XX年全省学校卫生重点监督检查计划》的通知,县卫生局和教育局根据我县的实

情况制定下发《XX年学校卫生监督检查工作实施方案》,依据方案的有关要求,我们卫生监督所,对辖区内的学校展开专项监督检查,此次专项监督检查中,共检查了23所学校,对23所学校卫生、传染病防治、生活饮用水管理进行了全面的监督检查。

二、现状及主要存在问题

(一)、学校卫生工作基本情况

各学校均能重视学校卫生工作,按文件精神认真贯彻落实学校卫生有关法律法规,为保障广大学生的身体健康做了大量的工作。其特点主要有以下几个方面:

1、领导重视,管理组织机构健全。能够按照要求,精心组织、周密部署、认真实施,有效开展了学校卫生、生活饮用水卫生、传染病防治等工作,并取得了一定的成效。

2、多项措施并举,切实加强学校卫生管理。着力构建学校卫生安全体系,将生活饮用水安全,传染病防控纳入学校日常管理体系,落实责任制,强化学校卫生管理。

3、加大投入,不断改善学校卫生设施和条件。各校能够积极争取项目资金改善学校食堂、宿舍、厕所等卫生设施条件。加大对薄弱环节的投入力度,配备基础卫生设施,将卫生基础设施建设纳入学校总体建设和改造规划,使学校基本卫生设施

条件得到了较大改善。为了做好学校卫生工作,学校采取了一些因地制宜的措施,不断完善卫生规章制度,采取多种形式开展从业人员卫生知识培训工作,规范操作加工程序。

4、积极落实学校卫生工作措施。两个检查组共检查23个学校,有学生食堂的学校20所,全部签订了安全责任书,23所学校全部建立实施传染病疫情报告制度、晨检制度,建立了学生健康档案,开设了健康教育课。建立了疫情报告管理制度,确立了疫情报告责任人,落实了晨检和因病缺勤、返校登记等措施。

5、不断加强生活饮用水管理。检查23个学校二次供水设施,23个学校为二次供水水源,对饮用水卫生进行日常管理。建立了饮用水卫生管理制度,卫生管理基本到位。

(二)、主要存在问题

1、个别学校食堂因面积较小,食堂食品加工流程不够合理,不能进行区域划分,硬件设施不足,不符合学校食堂卫生要求。本次检查中监督员对食堂布局不合理,硬件设施不足,对50个承包食堂中的11家生产经营过程不符合卫生要求的学校均下达了限期整改卫生监督意见书,经2个月整改,11家全部达标。

2、部分学校未配备专(兼)职食品卫生管理人员,卫生管理

制度不健全,存在管理上的漏洞,食堂卫生管理督查力

度不足,卫生制度不落实,个别从业人员缺乏食品安全意识。

3、部分学校食堂食品原材料采购进货验收制度未落实,无索票索证及台账登记,有的食堂有进货登记台账,但项目填写不齐全。

4、个别学校存在许可证过期未及时换证,极个别从业人员未能进行健康体检上岗,卫生监督员检查后已向学校管理负责人通报了有关情况并责令立即整改。

5、部分学校未完善传染病疫情管理制度及消毒管理制度,97个学校无专业校医或保健教师,学校对常见病的防治知识缺乏,未及时在校内开展夏秋季肠道传染病防治宣传工作,个别学校学生晨检、因病缺勤登记及追访记录不全。

6、个别学校周边仍有食品流动摊贩,校外有部分餐饮单位无证经营,卫生条件较差,从业人员未经健康检查和卫生知识培训上岗。

7、自备供水防护措施不到位。部分学校自备水水源卫生防护设施不健全,水源井口、蓄水设备未完全密闭,存在饮用水卫生安全隐患,自备供水消毒和检测不符合要求。部分学校饮用水未开展定期消毒,按时添加消毒剂。蓄水设备清洗消毒无记录或记录不全、无水质检测报告。

8、部分边远山区小学条件简陋,而且将要撤并合校,国家对这些学校不再投资建设,基本设施达不到卫生要求。

9、全县学校均无采光、照明、微小气候、环境噪音、

黑板课桌椅设置等竣工验收检测合格报告。

三、下一步工作重点及措施

1、加大监督检查力度。督促学校认真执行学校卫生规范、标准,督促卫生许可条件不达标的学校尽快完善整改,使卫生硬件设施达标。

2、协同教育部门,组织全县学校开展肠道等传染病防治宣传教育课。组织督促学校开展卫生知识宣传。

3、督促教育部门每学年开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识及预防食源性疾病的相关知识培训,从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识而导致的食源性疾病的发生。

4、提高认识,加强管理,督促制度不健全学校建立健全卫生管理组织和规章制度,责任到人,制度上墙,配备专(兼)职食品卫生管理人员,落实、执行各项卫生管理制度。与教育局密切配合,加强将要撤并学校食堂的监管力度,有效防止食品不安全事故的发生。

5、加大对学校食品卫生检查力度,要校内校外一齐抓,要

篇三:XX年学校卫生监督工作总结

XX年学校卫生监督协管工作总结辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德

智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,重在落实,有效完成了各项工作任务。

一、基本情况

辖区内有中、小学学校4处,在校学生837人。

二、业务工作开展情况

(一)积极开展学校卫生综合监督检查。根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨、午检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。通过此次检查,加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师生的身心健康。累计检查学校幼儿园4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5多条。

(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。为规范学

校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。实现了建档全覆盖。

(三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。

(四)对辖区内中、小学在校学生进行常规健康查体。共查体837人,查体中发现有健康问题的学生,向学校进行了反馈。把查体情况以查体报告的形式上交到中心校。

*****卫生院

XX年12月31日

篇四:XX年学校卫生监督工作总结

XX区XX年学校卫生监督工作总结为切实加强学校食品、饮用水卫生和传染病防控工作,有效遏制学校幼儿园突发公共卫生事件的发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国传染病防治法》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,我卫生监督机构认真履行职责,先后开展了春秋季、高考期间的学校卫生安全专项检查和学校手足口病防治、乳及乳制品卫生监督等专项行动,全区学校卫生安全监督工作步入常规化、制度化管理。现将全年工作情况总结如下:

二、工作开展情况:

1、领导重视全面部署我卫生监督机构高度重视,始终将学校卫生安全作为卫生监督工作的重中之重。一是加强领导、明确职责。我卫生监督所成员成立学校卫生工作领导小组,制定了公共卫生应急预案,奶粉事件、手足口病防治等重大公共卫生事件中,从容应对,积极组织卫生监督人员迅速开展学校乳及乳制品专项检查和学校传染病防控工作;二是周密部署、整体规划。为确保学校卫生监管工作的顺利开展,均制定了学校卫生监督工作方案,对学校(幼儿园)的食品卫生监督、传染病防控工作及学校饮用水、食饮具监测进行了全面安排,整合了卫生监督监测资源。

2、健全机制落实措施各地从健全学校工作机制、提高学校自身管理能力着手,督促学校卫生条件改善,确保措施落实。一是全面落实学校是学校卫生安全第一责任人的工作机制。卫生监督机构积极督促学校建立卫生管理组织,指导学校健全各项卫生制度及传染病防病措施,完善食品采购、库房管理、食品粗加工、食品烹饪、餐饮具消毒等岗位卫生规范,制定学校突发公共卫生事件应急预案。在今年手足口病防治工作中,我区各级学校在当地卫生监督部门指导下,全部建立了学校、幼儿园手足口病预防应急预案,规范了疫情报告、晨检、病因追查、消毒等工作制度和记录,并通过市级抽查、市级督查、区级监督、学校自查使学校幼儿园的

晨检、消毒及食品卫生安全等防病措施得到有效落实,实现了区政府“确保疫情不蔓延、确保不死亡”的工作目标;二是开展宣传培训,全面提升学校卫生安全

管理水平。年内各地采取以会代训、专题培训、现场检查现场培训等方式对学校卫生管理员及从业人员开展食品卫生、传染病防控知识培训达万余人次,不断强化了学校相关人员的卫生法律意识和安全责任意识,同时还利用工作简报、开设宣传专栏、出动宣传车、印发宣传资料等一系列宣传活动教育学生养成良好卫生习惯,增强自我保护能力。

3、严格执法标本兼治各级卫生监督机构秉承“监督就是最好的服务”理念,认真履行职责,全面推行食堂量化分级管理,采取专项检查与跟踪检查相结合的工作方式,卓有成效地开展学校食品、饮用水卫生监督和传染病防控工作。检查中,卫生监督员抓住食品原料控制、防止交叉污染及烧熟煮透等关键控制点,对学校食堂实施有效监管;

4、部门配合齐抓共管卫生监督所和教育行政部门加强配合、互通信息,切实落实学校卫生行政监督、卫生行政管理职责,同时联合工商、城管,积极开展校园周边卫生综合整治。为今后学校卫生监管提供了可资借鉴的经验。

三、主要问题

1、农村学校卫生工作仍是工作的重点和难点农村学校教育

经费不足,严重地制约了学校卫生环境与条件的建设,限制了学校卫生工作的发展。

2、学校食堂存在安全隐患部分学校忽视了食堂卫生管理和硬件建设,学校食堂的新、改、扩建项目的选址设计未经卫生行政部门审查验收,加之仍有少数学校对食堂实施承包管理,从而导致部分学校食堂硬件设施不符合卫生要求,食堂功能布局不合理,操作间无必要的防蝇、防尘、防鼠及餐饮具消毒设施以及食堂在食品生产经营过程中出现餐具不消毒、采购食品索证不完备等不规范行为。

3、部分学校传染病防治职能缺位检查结果显示,目前,我区部分学校未按要求设置学校医疗卫生保健机构或校医生保健老师,尤其是农村学校传染病疫情报告、传染病防控工作得不到落实。

四、下一步工作思路

卫生行政部门和教育行政部门要进一步完善学校食品卫生安全和卫生防病工作责任制,建立和完善合作机制和检查制度,充分发挥

卫生行政监管和行业卫生管理的综合作用,学校要建立健全相关食品卫生安全管理制度,落实各项卫生措施,保障学校卫生安全。

1、各学校,尤其是是各农村学校,要继续建立健全了学校卫生安全各项管理制度和学校是学校食品卫生、饮用水

卫生、传染病防治工作的第一责任人的工作机制,落实卫生管理员制度,加强从业人员法律知识和卫生知识的培训,提高自身卫生管理能力,完善必要的卫生设施、落实食品、饮用水卫生、传染病防病措施,防止学校卫生安全事故发生和传染病流行。

2、教育行政部门根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,要将学校卫生工作作为对学校评估的重要内容,在考核学校工作时,将食品、饮用水卫生及传染病防治工作作为重要的考核指标;按要求设置学校医疗卫生保健机构或校医生、保健老师;重点对学校卫生设施条件、卫生管理人员的配备、卫生管理和制度落实情况进行检查;加大资金投入,通过软件、硬件建设,提高预防发生食物中毒的能力,建设符合卫生标准的食堂。

3、卫生监督所部门要继续全面实施食品卫生量化分级管理制度,提高食品卫生监管效能;对食堂采购、储存、加工、销售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要环节应重点进行监督指导;认真履行预防性卫生监督职责,努力消除学校食堂硬件改造上的卫生安全隐患;严格执行卫生许可证的发放标准,对不具备卫生条件的学校食堂一律不予发证;加大卫生监督执法力度,对给予责令整改后仍不改进的违法行为要坚决给予处罚,并将查处情况及时向教育部门通

报;确保学校食品、饮用水卫生安全,严防群体性公共卫生事件发生。

XX区卫生监督所

二O一一年十一月十日

篇五:学校卫生监督重点检查工作总结

学校卫生监督重点检查工作总结

根据《学校卫生工作条例》和晋中市卫生局卫生监督所市卫监所字(XX)号关于晋中市XX年学校卫生监督重点检查计划的精神,我所在5-10月份对全县中小学校进行了教学环境卫生情况,传染病防控、学校饮用水卫生管理工作等方面检查,现总结如下:

一、全县中小学校基本情况

和顺县地处山西省东部,全县面积2250平方公里,辖5镇5乡,294个行政村,全县现有39所其中普通高中1所,职业高中1所,单办初中6所,单办小学26所,九年一贯制学校5所。

二、监督检查工作情况

1、全县中小学校只有和顺一中配置卫生室、卫生技术人员,持有效执业许可证、医护人员持有效资质证书。

2、现在全县所有中小学校全部开展学生体检工作,全部执行学生因病缺课登记制度,全部开设健康教育管理,全部采用市政集中式供水和农村集中式供水。

3、全县所有中小学校教学环境除东关小学学生设置不符全要求外(正在改建),其余均符合设置要求。

三、存在问题

1、大部分学校未设置卫生室或保健室,未配备卫生技术人

员。

2、个别学校学生厕所不符合要求。

四、下一步工作打算

1、按照《学校工作条例》和《学校卫生监督工作规范》要求,为各学校创造条件配置卫生室(或保健室)配备卫生技术人员。

2、要进一步加强对全县中小学校负责人学校卫生知识的培训,力争得到全覆盖。

和顺县卫生局卫生监督所

XX年10月23日

篇六:学校卫生监督工作总结

卫生监督工作站

XX年学校卫生监督工作总结

XX年我站辖区内学校卫生监督工作紧紧围绕年度学校卫生工作中心任务,以加强管理与指导,提高监管执法水平,保障师生身心健康,促进学生德智体全面发展为出发点和落脚点,认真贯彻落实学校卫生相关法律法规,全面部署,

重在落实,有效完成了各项工作任务。现将有关工作总结如下:

一、基本情况

辖区内有中学1所、小学15所,在校学生共计8019人。

二、工作开展情况

(一)积极开展学校卫生综合监督检查。根据卫生监督所要求,对中、小学校、幼儿园的卫生工作进行了监督检查。通过开展督查活动,对所有中、小学校、幼儿园的基本情况逐一进行了摸底调查,并建立了学校卫生工作档案。从检查结果来看,目前中、小学校对传染病防治和突发公共卫生事件的预防均高度重视,制订了突发公共卫生事件应急预案,按照要求采取晨检等有效可行的传染病防控措施,但也发现个别学校存在制度不健全、措施不落实的现象,因病缺课、病因追查等记录不全。针对检查中发现的问题,当场下达了《卫生监督意见书》,要求有关单位限期整改,并督促各学校认真学习贯彻各项卫生法律法规,建立校(园)长为第一责任人的责任追究制。通过检查,加大了学校领导对学校卫生日常监督的重视,切实保障了广大师

生的身心健康。累计检查学校4次,下达卫生监督意见书5份,提出监督意见5条。

(二)建立健全学校、幼儿园卫生监督建档。为规范学校卫生管理工作,结合实际,对学校实行了一校一档的管理

模式,为学校建立了学校卫生监督分户档案。实现了建档全覆盖。

(三)对辖区的学校幼儿园进行调查摸底,准确掌握学校幼儿园基本情况。二是以基本公共卫生服务项目为依托,加强学校卫生监管业务指导。

xxx

XX年12月6日

篇七:卫生监督所中、高考卫生监督工作总结

卫生监督所中、高考卫生监督工作总结XX年的中、高考终于落下帷幕,在今年的中、高考期间,为了确保考生的生活环境,考试环境的卫生安全,在***所长的指示下,***副所**排公卫科与学校卫生科的卫生监督员在中、高考前一周提前介入[高考(6月7日~8日)和中考(6月20日~22日)],积极与教育局和考点学校协调,对各考点学校、各乡镇中学定点住宿的宾馆,进行了一次全方位的监督、督导检查。对设立的考点做好指导和监督工作,督导学校、建立并完善突发事件的应急处置。这次督导检查的主要内容有:

1、各考点学校、各宾馆有无突发公共卫生事件的应急预案;

2、学生住宿环境的卫生清扫及消毒是否到位;考生的考场是否消毒、有无记录;

3、学校学生的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》;

4、各宾馆是否有卫生许可证、健康合格证是否齐全、是否有消毒记录、提供的饮用水是否符合《生

活饮用水卫生标准》;5、对各校的校医室的医疗服务许可证、医师资格,校医室的服务环境进行监督检查。考试期间卫生监督所监督员在***副所长的安排下,每个考点**排了一名卫生监督员蹲点,严防死守,确保考生及考务人员的卫生安全。同时加强学校医疗保健方面的跟踪监督。中、高考后结束后,监督所及时组织有关科室对监督指导工作进行了总结评估,分析经验、找出不足,有力的提高卫生监督保障能力。同时对在监督检查中不合格的单位和存在严重违法问题的单位均下达了卫生执法文书,要按照有关法律、法规及时对各考点学校和教育部门进行了反馈。

篇八:武功县卫生局卫生监督所关于开展XX年学校卫生重点监督检查工作的总结

礼泉县卫生局卫生监督所

XX年学校卫生重点监督检查工作总结

为进一步完善学校卫生管理制度,建立长效工作机制,切实加强学校饮用水卫生管理和传染病防控工作,有效预防传染病和突发公共卫生事件发生,保护师生身体健康和生命安全,我所按照《咸阳市卫生局关于开展XX年全市学校卫生重点监督检查工作的通知》〔咸政卫发(XX)127号〕要求,从2月13日开始对全县我县的学校卫生开展了重点监督检查工作,现将此项工作开展情况总结如下:

一、基本情况

卫生监督工作总结三篇(完美版)

卫生监督工作总结范文 篇一 一年来,卫生监督所按照上级要求,结合自身实际,围绕一个宗旨,突出三个重点,完成六项任务,实现一个目标,圆满地完成了年初既定的工作目标。现就各项工作完成情况总结如下: 一、加强卫生执法,保护人民健康权益 (一)医疗卫生监督工作 1、以打击非法行医专项行动为重点,及时处理投诉举报案件,认真核查,重点整治;严厉查处非法医疗广告,加强传染病管理,结合专项整治工作全面规范医疗美容行为,打击非法采供血行为,不断强化医疗废弃物处置的指导和监管工作,并且通过简报、报纸和电视、网络等媒体加强卫生宣传。 2、加强对医疗执业行为的监督和指导,规范医疗机构的诊疗活动,对全县辖区内581家医疗机构依照相关法律、法规进行了监督检查,提出了指导和指令性意见,使其建立健全了相应的组织和制度,对其中的349家单位下发了意见书共837份,并会同县疾病预防控制中心对医疗机构的消毒效果进行了监测,共采集样品462份,对样品不合格的单位责令其立即查找原因,及时改正。年内查处存在违法行为的医疗机构31家,对存在问题较严重的15家进行了行政处罚。立案查处经营不符合卫生要求的消毒产品案1件。 截止11月中旬,监督579户,共出动车辆261台次,出动监督

员3476人次,处理非法行医案件102起,处理投诉举报案件9起,监督检查各级各类医疗机构1028户次,立案131起,结案127起,其中取缔63户次,没收诊疗器械32件,药品26箱,罚款人民币22.6万元。规范了医疗市场服务秩序,净化了人民群众的就医环境。 (二)公共卫生监督工作 1、强化预防性卫生监督,保证经常性卫生监督,深入、全面推进食品卫生监督量化分级管理制度。全年开展预防性卫生监督974户次,发放卫生许可证726枚,换发卫生许可证1996枚,审验卫生许可证794枚,办理摊位证36枚,新建卫生许可档案1679套,为65名下岗职工办理了相关卫生许可证件,减免各种费用1680元。发放c级卫生信誉度等级牌匾114块、b级牌匾20块;进行从业人员健康检查及卫生知识培训5461人;进行重大活动的卫生监督11次;采集产品样品429份,采集公共用品样品4972份,水样213份;开展了职业危害场所的卫生监督63户,开展健康监护人数164人。 2、加强了预防和处理突发性公共卫生事件的组织领导,进一步落实了突发公共卫生事件的应急处理机制,根据实际情况调整完善了突发公共卫生事件的报告、救治、控制和预防应急预案。建立了集体聚餐申报审批制度,加强了食品采购索证管理。 3、按照上级要求认真开展了餐饮消费安全专项整治、食品卫生专项整治、保健食品专项整治、公共场所专项整治等全区范围的专项行动,结合各自的具体要求,分别对各类餐饮服务场所、散装食品、保健食品、食用油、健康相关产品、水产品、化妆品以及集中式供水

学校卫生专项监督检查工作总结

学校卫生专项监督检查工作总结 篇一:学校卫生监督检查工作总结 学校卫生监督检查工作总结 为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔XX〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔XX〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔XX〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下: 一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展 近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生

健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。 二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作 全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。XX年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清

校园卫生工作总结2篇

校园卫生工作总结2篇 按照《中共香河县委、香河县人民政府 ___〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉 ___》文件精神,根据县教育体育局安排,对照城乡环境卫生整治行动要求,我校对校区及周边环境进行了认真的清理,现将具体工作情况总结如下: 1、认识到位,部署及时。学校领导高度重视,把此项工作作为改善城乡环境卫生面貌,优化发展环境,提升师生生活质量的有利契机;精心组织,把环境整治工作与教育教学工作有机结合,明确专人,突出重点,确保按时、保质、保量完成环境整治任务。 2、督查到位,营造氛围。学校行政深入指导,对各班环境责任区实行督查,对整治不力的给予通报。学校还通过沿街宣传,清理街道小广告、标语、横幅、公开栏等多种形式对城乡环境卫生整治工作进行宣传,切实提高师生的文明程度。调动全体师生参与的积极性,给学校及周边营造出浓厚的舆论氛围,使全体师生树立“学校是我家,环境靠大家”的责任感和使命感。从而有力推动环境卫生整治工作的深入开展 3、措施到位,效果明显。部分学校采取包保措施、奖惩措施、责任追究等办法,确保环境卫生整治工作收到实效。坚持实行“全时段、全方位、全天候”三全保洁制,做好校园及周边卫生保洁,做

到生活垃圾滞留时间不超过30分钟;学校食堂保证师生吃到新鲜蔬菜,新鲜肉类;进购粮米妥善贮存,定时检查,防止霉变;食物洗净、淘好、烧熟煮烂,防中毒、防投毒;做好了灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂工作。 4、责任到位,建立长效机制。部分学校对环卫基础设施进行全面维修维护,校园面貌焕然一新。学校班级还成立执勤小组,负责辖区卫生管理工作,建立健全环境卫生管理制度和考核机制。实施逐级责任追究制,把集中整治与日常工作相结合,对效果良好班级进行表彰,对问题突出班级通报批评,限期整改。 1、我校历来高度重视校园内外环境卫生工作。校园环境卫生工作是学校教育教学工作的一个组成部分,校园环境卫生水平是学校精神文明水平和办学水平的一个标志,绿化、净化、美化校园环境,为学生营造一个整洁、卫生、优美的学习和生活环境,是素质教育的要求,是学校的重要职责。因之,我校全体师生对此都有明确的认识,并且落实到行动上,学校安排有专门的领导抓环境卫生工作,每天有值日领导进行督导检查,对各班级实行责任包干制,并作为班级量化评估重要依据。 2、全员动手 ___整治校园环境卫生。加大了开展了校园环境卫生大整治活动的力度,每周三进行全校大扫除,针对校园的薄弱环

校园环境卫生工作总结

校园环境卫生工作总结 校园环境卫生工作,深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏, 一、统筹安排、合理分工 1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。 2、组建团队干,认清职责。对其每个人合理分工,学生员分工情况如下:门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。 3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。 4、校园卫生坚持一天两扫,两次检查,一次抽查。卫生委员依据评分标准每天两次检查,领导小组成员每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。 二、量化管理

1、制定崔家沟学校卫生检查评分标准。 2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、活动促进 每周一第七节全校卫生大扫除活动,每次活动前都发有通知,明确每个班的此次活动的重要任务,班级根据提出的问题逐个解决,到下课时间全体政教人员一起检查,并通报。 四、搞好工作,重在宣传。 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到相应要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 校园环境卫生工作任重道远,不仅关系到学校的整体形像,更直接关系到学生的身体健康,我们不可有一丝懈怠,更不敢有一点惰性。现在学校的环境卫生初见成效,我们将一如继往,以环境教育人,以环境影响人,将学校建设的更加干净,漂亮,健康。

学校卫生监督工作汇报

学校卫生监督工作汇报 学校卫生监督工作汇报应该怎么写呢?下面随小编一起看看学校卫生监督工作汇报范文,仅供参考~ 学校卫生监督工作汇报【1】一、加强领导,统一布署 根据相关文件精神,我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案,成立了检查工作领导小组,由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性,坚持“健康第一”的指导思想,建立了卫生监督责任制和责任追究制,强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。 二、加强宣传,营造氛围 为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心,在全社会营造良好氛围,我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门,在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动,共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000多份,出动宣传车10台次,悬挂宣传横幅4条,制作宣传板6块,接受咨询近400人次,使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”,并将农村地区

学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用,在数字雨湖网站发布专项整治信息3篇。 三、工作扎实,成绩显著 1、全区学校(含托幼机构)基本情况:我区共有区管学校(含托幼机构)88家,学校(含托幼机构)食堂74家(学校食堂17家,托幼机构食堂57家),共有食品从业人员近200人,均已取得有效健康证。88家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家,另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外,其余学校均使用市自来水公司供应的自来水。 2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况 (1)饮用水卫生监督 风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位,他们都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件,有有效的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。 (2)食品卫生监督

学校卫生监督工作总结

学校卫生监督工作总结 为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作,有效预防食物中毒和传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求,我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查,确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行,现将工作开展情况总结如下: 一、加强领导,统一布署 根据相关文件精神,我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案,成立了检查工作领导小组,由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性,坚持“健康第一”的指导思想,建立了卫生监督责任制和责任追究制,强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。 二、加强宣传,营造氛围为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心,在全社会营造良好氛围,我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门,在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动,共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000 多份,出动宣传车10 台次,悬挂宣传横幅4 条,制作宣传板6 块,接受咨询近400 人次,使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”,并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用,在数字雨湖网站发布专项整治信息3 篇。 三、工作扎实,成绩显著 1、全区学校(含托幼机构)基本情况:我区共有区管学校(含托幼机构)88 家,学校(含托幼机构)食堂74 家(学校食堂17 家,托幼机构食堂57 家),共有食品从业人员近200 人,均已取得有效健康证。88 家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食 品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家,另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外,其余学校均使用市自来 水公司供应的自来水。 2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况 (1)饮用水卫生监督 风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位,他们 都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、 管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件,有有效 的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。 (2)食品卫生监督 我所共出动卫生监督员215 人次、车40台次,对辖区所有学校(含托幼机构)按照《关于做好XX 年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求,进行了一次全面监督检查,监督覆盖率达100%,书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家,收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤,价值近1000元。明确各学校“一把手” 为食品安全第一责任人,并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书,把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容,提高了学校食品安全管理工作 水平。6 月份,我局联合雨湖区教育局联合下文,要求各学校对照《XX 年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作,对照检查表逐一落实,9 月我们组织了对学校食堂 食品安全工作的专项检查,确保了学校食堂食品安全。 (3)我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检,共抽检

学校卫生监督工作总结

学校卫生监督工作总结 篇一:学校卫生监督工作总结 为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下: 一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展 近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生 健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的

要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。 二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作 全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。xx年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和

学校卫生监督工作总结范文

学校卫生监督工作总结范文 为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作,有效预防 食物中毒和传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,按照 《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求,我所扎实开展了学校饮 用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查,确保了我区区管学校无 群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行,现将 工作开展情况总结 一、加强领导,统一布署 根据相关文件精神,我所制定了××区学校饮用水及传染病防治 工作、食品卫生的检查实施方案,成立了检查工作领导小组,由卫生 局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫 生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性,坚持“健康第一”的指导思想,建立了卫生监督责任制和责任追究制,强有力地保证了全区学校 卫生监督工作的落实开展。 二、加强宣传,营造氛围 为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心,在 全社会营造良好氛围,我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品 药品监督管理局等职能部门,在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动,共发放《食品安全法》、 《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000多份,出动宣传车10台次,悬挂宣传横幅4条,制作宣传板6块,接受咨询近400人次,使饮用水安全和食品卫生工 作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”,并将农村地区学校作为 宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用,在数字雨湖网站发 布专项整治信息3篇。 三、工作扎实,成绩显著

1、全区学校(含托幼机构)基本情况:我区共有区管学校(含托幼机构)88家,学校(含托幼机构)食堂74家(学校食堂家,托幼机构食堂57家),共有食品从业人员近200人,均已取得有效健康证。88家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家,另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外,其余学校均使用市自来水公司供应的自来水。 2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况 (1)饮用水卫生监督 风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位,他们都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件,有有效的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。 (2)食品卫生监督 我所共出动卫生监督员2人次、车40台次,对辖区所有学校(含托幼机构)按照《关于做好XX年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求,进行了一次全面监督检查,监督覆盖率达100﹪,书写监督文书共计6份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家,收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤,价值近1000元。明确各学校“一把手”为食品安全第一责任人,并督促落实各学校与××区政府签订了学校食品安全管理责任书,把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容,提高了学校食品安全管理工作水平。6月份,我局联合××区教育局联合下文,要求各学校对照《XX年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作,对照检查表逐一落实,9月我们组织了对学校食堂食品安全工作的专项检查,确保了学校食堂食品安全。

2020年学校爱国卫生工作总结

2020年学校爰国卫生工作总结 篇一:学校爱国卫生工作总结 20xx学年即将过去,我校卫生工作在上级领导的关心和支持下,全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识、卫生习惯等方面,在原由的基础上都有了明显的进步或提高,现小结如下: 一、领导重视,教师齐心。 学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建人民最满意单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担任,成员有行政领导、全校教师、年级负责人。领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,行政领导负责值日生监督和检查,全校教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作。年级负责人负责检查督促有关年级的卫生、教学工作,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使工作落到实处,本学期特别成立了红十字服务小分队,协助卫生室全面作好检查和监督工作,所以制定了相应措施,并做四个一,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,校园从

早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。 二、以活动为契机,重点开展爱国卫生月活动。 第二十一个爱国卫生月活动期间,学校搞了一系列活动。4 月,老师参加街道召开的第二十一个爱国卫生月动员大会,认真学习了有关会议精神。参加学校组织的黑板报评比活动和宣传世界卫生日活动。今年的世界卫生日学校以道路安全,防患未然为主题展开活动;大课间时间,抽查各班教室的地面。卫生老师与总务主任一起检查学校的卫生死角,及时清理;卫生老师与大队部一起检查各班的黑板报,总的情况很好,各班都能根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容,例如消灭蚊蝇,从我做起;我为校园出份力;知道哪四害等。让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的;全校大扫除,重点检查地面卫生。有几个班级的地面要彻底用抹布或铁丝球擦洗。学校卫生室卫生大检查。并在全校公布检查结果;食堂里配备专人负责除四害活动人员,随时更换沙门、纱窗,放置老鼠笼等。汨水桶里的东西从不过夜,当天清理干净。彻底杜绝孳生地繁殖;宣传孩子身边的各种隐患——摘自杭州日报(救命课,你给孩子上了没有)。通过教育让学生了解如何自我保护的一些简单方法以及措施。保证在校期间的安全;4月中下旬,积极配合街道爱卫办除四害活动,教育学生不要去玩灭杀药物,注意个人卫生,勤洗手,防止病从口入。学校十分重视校园的环境美化,卫生每周检查桌面,教室内的所有桌子都保护的较好。桌面没有乱图乱画现象,很干净。并且班主任还结合爱国卫生月活

2020年学校卫生工作总结范文3篇

学校卫生工作总结范文3篇 导语:行动起来,讲究卫生,增强民族素质,提高健康水平。下面是由准备的学校卫生范文,希望大家喜欢! 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下: 为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。 俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。 学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,

校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。 为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作: (1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。 (2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。 (3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。 (4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两

卫生监督所工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 卫生监督所工作总结

卫生监督所工作总结 今年以来,我所在市委、市政府、市卫生局的领导下和上级业务部门的指导下,通过加强内部管理,完善各项规章制度,加强机关效能建设,注重卫生执法队伍业务培训,规范卫生监督执法行为,树立卫生监督新形象,认真开展各项卫生监督执法工作,在把好卫生许可准入关,加强食品安全工作,大力整顿个体医疗市场,开展职业病预防工作,防止公共卫生突发事件发生等方面取得较好的成绩,卫生监督执法工作逐步走向正轨。现将xx年工作总结如下: 一、强化内部管理,建章立制,促进效能建设 今年初,为了加强单位内部管理,制订了《防市卫生监督所综合管理制度》,以制度管人,保证单位正常工作秩序。开展机关效能建设,建立岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、否定事项报备制、首问负责制、一次性告知制、同岗替代制、政务公开制;公开办事程序、收费标准;简化办事程序,缩短申请办证时间,为群众办证提供方便,使办证效率大大提高,得到群众的好评。 二、加强卫生监督员培训,提高卫生监督人员业务水平 今年以来,采取走出去,请进来的形式,先后选派12人(次)参加自治区级举办的培训班。单位也举办了4次业务培训,其中一次还聘请自治区卫生监督所专家到所对全市卫生监督员进行培训,收到良好效果。今年单位参加业务培训的人员共108人次,大大提高了卫生监督人员的思想素质和业务水平。 三、大力开展卫生法律法规宣传 为了让群众更多地了解卫生法律法规,配合专项卫生监督执法工作,充分利用电视、报纸、宣传车、设咨询点等宣传形式,大力开展《食品卫生法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》和“食品安全行 第2 页共8 页

校园卫生检查总结

精选范本,供参考! 宁县湘乐镇北仓小学 校园卫生检查工作总结 “环保意识,生态文明”是现代文明的重要组成部分。对青少年来说,必须具备一定的环境素质,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。而校园本身就是培养学生良好的情感的摇篮。良好的校园文化,有益于学生良好情感的培养。所以我们要保护好自己周围的环境。 因此,2016年11月18日我校组织全体师生进行了“校园无死角卫生大扫除”活动。由学校成立领导小组按照我校卫生评分标准对各班级环境区域及 教室卫生进行检查,检查过程中对其做好打分和记录,检查完后取平均值,最后将结果反馈给各班级。由于我校对教室卫生及环境区域卫生检查还是首 次开展,所以在第一次检查过程中还存在一些不足之处,如:由于本部人手不足,工作量大,所以在打分的时候,因个人标准不同,最后分数相差较大。也由于第一次,各班级不够重视,所以检查个别教室时门紧闭着,书包六乱放着,给我们检查的师生

带来了一些不便。 精选范本,供参考!通过这次对全校卫生检查,效果还是不错的因为从中我们可以继续保持下去,而且可以让在这方面不足的系有所改善,从而可以让我们学校的教室卫生有较大进步。 为了能为同学们创早一个和-谐的校园,营造一个整洁,卫生的学习环境,我们将会在后半学期继续进行。我们观察了教室的卫生,还谈论了自己的想法。每个座位上大约都有几片废纸,桌子里也有十来片,这些废纸都占了桌子的一大半。劳动工具也不整齐,垃圾箱里的纸屑也满了。值日生来了也不着急打扫,其他同学看到垃圾就跟没看到似的。分析: 1、有的小组扫地扫的很干净,教室里没有一片纸屑。可有些小组的成员很懒,不想扫可能是这样吧! 2、同学们也很重视卫生,能主动捡起垃圾。就是个别同学太懒,位上全是垃圾。就是个别同学造成的吧! 结论: 1、同学们乱扔垃圾成了习惯。 2、大家都想:地上已经脏了,再扔一点也没关系! 3、

学校环境卫生工作总结五篇

学校环境卫生工作总结五篇 培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。下面是我收集推荐的学校环境卫生工作总结,欢迎阅读参考。 精选学校环境卫生工作总结(一) xxx年,在各级领导的督促、指导下,我校全体师生共同努力,认真学习贯彻卫生工作会议精神,提高了全校师生爱卫的意识,掌握了新形势下爱国卫生工作的特点、,紧紧围绕健康教育、除四害、防治传染病等中心内容,使我校爱国卫生水平再上了一个新台阶。现将一年来的工作总结如下: 一、领导重视,精心部署。 本年度我校及时调整和健全了爱国卫生领导小组,由校长分别担任小组的组长,再以教导处、总务处、大队部共同组成爱卫会班子,班主任担任健教辅导员,形成完善、有效的三级健康教育组织网络。活动实施中做到分工明确,责任到人。 期初制订好各类卫生工作计划,并纳入学校工作及教学计划,开展好各项健教传播活动,期末对照所做的工作,认真进行总结。 把爱卫健康教育归入学校目标管理内容,层层落实到各室各线各人,全校教职工齐抓共管。形成了领导负责抓、班子人员具体抓、各辅导员协调抓的良好局面。 二、进一步加强健康教育宣传工作 我校努力为学生创建安全、健康的学习环境,提高学生素质为目标,切实加强学生健康知识教育。教师认真上好健教课。

每位教师都非常重视学生卫生习惯的养成。利用晨会课、班队活动课,国旗下讲话、宣传窗、卫生角、红领巾广播,对学生进行宣传教育,学校设立卫生流动红旗,每周评比一次。少先队开展了“弯弯腰净校园”、“我给墙壁‘洗个脸’”等的活动,使学生养成了随时拾捡低上垃圾的习惯。学校行政不定期进行抽查并公布结果,归入学校优秀班集体的评比之中。 组织部分班级学生观看健教方面的录象。卫生宣传画经常更换,每班黑板报都开辟卫生角,宣传卫生知识,红领巾广播定期宣传卫生知识,高年级学生自制卫生知识手抄报报导。 校园、办公室、会议室、食堂等公共场所设有禁烟标志。 通过一系列的宣传,让学生更深入地了解并掌握了卫生基本常识,提高了学生的自我保健能力,从而树立了“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。 三、抓好爱国卫生月活动,加大环境整治力度。 今年四月份是全国爱国卫生月,今年主题是:“文明与卫生同行,共创优美和谐校园”。为了扎实有效地开展爱卫工作,进一步整治学校环境卫生状况,创造优美整洁的学习生活环境,提高学生的卫生意识。我校在配合上级门,精心安排,广泛宣传,动员每位学生都参与到此项活动当中。 除“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容,对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除四害工作活动已有多年,总体效果比较好,今后还将对学生、老师进一步宣传普及科学除“四害”防病知识,以四月份的爱国卫生月为契机,既要抓好春秋两季灭鼠活动,还要认真开展夏秋季环境消杀活动。 四、努力做好传染病防治工作 我校在校用中餐学生较多,因此学校建立了以校长为组长的安全领导小组,

学校卫生监督检查工作总结

学校卫生监督检查工作总结 为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》(卫办监督发〔2010〕30号)、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》(卫生部教育部令第76号)和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》(卫妇社发〔2012〕35号)精神,按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则(试行)》的通知(陕卫妇发〔2014〕100号)要求,我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作,保障了广大师生身心健康和学校教学秩序,现将有关工作总结如下: 一、高度重视,精心部署,确保了学校卫生监督工作的顺利开展 近一年以来,我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视,为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展,协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访,发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏,协助开展学生

健康教育。协助有关专业机构对校医(保健教师)开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求,对学校卫生工作专门行文,进行了安排部署,每半年联合县教育局开展监督检查,全面进行自查自纠,形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面,确保了学校卫生工作的正常开展。 二、抓住重点,加大力度,卓有成效地开展学校卫生监督检查工作 全县共有各级各类学校1所,其中:小学1所、幼儿园1所、。近年来,我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点:一是传染病的防治工作明显得到规范。2012年以来,为了加强学校的传染病防治工作,监督检查小学、幼儿园办理入学手续时,是否进行了预防接种证查验,各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况,在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书,责令限期整改,规范了学校传染病的防治工作,使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查,是否建立饮用水卫生管理制度,是否有专人管理,是否有卫生防护措施,是否对学生饮用水卫生定期检查,是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和

卫生监督所工作总结卫生监督所工作总结4篇

卫生监督所工作总结卫生监督所工作总 结4篇 本文目录卫生监督所工作总 结兽医卫生监督所工作总结及工作要点县卫生监督所开展夏季食品 安全监督检查工作总结卫生监督所工作总结责,贯彻实施修订后的《中华人民共和国动物防疫法》及《##省动物检疫申报管理办法》 等法律法规,全所干部职工围绕年初签订的量质化目标工作任务, 团结协作,顽强拼搏,开拓进取,对动物卫生监督工作全面进行依 法管理,使我市动物卫生监督工作日益完善,现已形成以产地和屠 宰检疫为基础,市场检疫监督为保障,相互促进、层层把关的动物 卫生监督新格局。上半年,全市共产地检疫生猪15.418万头,牛羊1.056万头;屠宰检疫生猪18.2336万头,菜牛、羊1.234万头;监 督检查禽类246.945万羽,动物产品1084.68万吨,共检出病害猪 0.0152万头,病害牛羊0.0062万头,病害肉类2.43吨。主要做法 一、坚持学习教育,提高全所干部职工素质。 动物卫生监督是一项行政执法工作,也是一项业务技术工作, 学习是掌握和更新知识的有效途径。长期以来,我们坚持学习不放松,始终坚持每双周周四上午集中学习的惯例,学习“xxxx”重要思想、社会主义荣辱观和党的路线、方针、政策,学习专业理论知识,今年,特别加强了新修订的《动物防疫法》和“增强执行力”、“再来 一次思想大解放在掀一轮发展新高潮”等专题活动的学习,通过这种 制度的长期坚持,使我市广大动物卫生监督人员法律、政治、业务 素质不断提高,做到依法行政、文明执法。二、加强动物防疫,控 制动物疫病流行。 重大动物疫病防治关系国家和地区的国际声誉,关系到经济的 发展,关系到和谐社会的构建。xx年,我们在市防治重大动物疫病 指挥部办公室的统一部署下,进一步加强对生猪口蹄疫、高致病性 禽流感、高致病性猪蓝耳病等重大动物疫病的防控,特别是五月份 以来,更注重高致病性猪蓝耳病的防控工作,根据省政府、省局文 件要求,进一步的加强了各个检疫环节的监管。一是严把生猪进、出(屠宰、养殖)场关,做好进、出场生猪的查证、查标工作,对无 规定检疫合格证明及免疫耳标的生猪严格按相关要求进行处理;二 是进一步加强对进、出场(屠宰、养殖)生猪体温的测量工作,对进、出场的生猪逐头测温,发现体温异常的,及时进行隔离、观察,

学校卫生专项监督检查工作总结

学校卫生专项监督检查工作总结 次为进一步加强我区学校卫生安全监督管理,确保学校师生的饮食卫生安全,预防食物中毒、食源性疾病及传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,**卫生监督在区教育部门的配合下,于20**年春季开学初对我区中小学、幼儿园的食品卫生安全、传染病防治工作进行了认真细 50间;建立实施传染病疫情报告制度、晨检制度的学校有58间;检查的16个学校小卖部持卫生许可证的13间;学校周边的42间食品生产经营单位,持证率为63%。、主要存在问题 1、个别学校食堂因面积较小,食堂食品加工流程不够合理,不能进行区域划分,硬件设施不足,不符合学校食堂卫生要求。本次检查

中我卫生监督小组对食堂布局不合理,硬件设施不足,生产经营过程不符合卫生要求学校均下达限期整改《卫生监督意见书》; 2、部分学校未配备专职食品卫生管理人员,卫生管理制度不健全,存在管理上的漏洞,食堂卫生管理督查力度不足,卫生制度不落实,个别从业人员缺乏卫生意识; 1、加大监督检查力度。认真执行学校食堂卫生规范、标准,督促卫生许可条件不达标的学校尽快完善整改,使食堂卫生硬件设施达标,食品加工流程合理,依法申办卫生许可证;食品原材料的采购严格执行索票索证制度及台账登记,杜绝过期食品及不合格食品进入校园,防止食源性疾病的发生。

2、开展春季肠道传染病防治及宣传工作。协同教育部门,组织全区学校的校医及保健教师开展一期肠道传染病防治宣传教育课。组织督促学校开展卫生知识宣传,让学生懂得基本的食品卫生知识,培养良好的卫生习惯,从而减少食源性疾病的发生。 3、建议本学期内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫

2018卫生监督工作总结4篇

2018卫生监督工作总结4篇 20xx年卫生监督工作总结我市卫生监督工作在市委、市政府、市卫生局和上级主管部门的正确领导和关心指导下,紧紧围绕全年的工作任务目标,着力强化队伍建设、作风建设、能力建设,卫生监督工作责任明确,措施到位,干部职工法律意识明显增强,依法行政、依法决策水平明显提高,服务发展,促进社会主义和谐社会建设的能力显著增强。 一、强化内部管理,优化职能组合,充实农村卫生监督力量。我们将区域内卫生监督职能由原监督现场科室实行区域对调,扩展了相对科室的工作积极性,有效地推动了各项监督活动的开展,工作质量和年度目标都较去年同期有明显提高。 二、强化宣传,增强卫生法律意识深化法治宣传教育是依法行政的基础,为保证卫生法制宣传效果,我们分三个层次进行卫生法律、法规的宣传教育。一是加强对卫生执法人员的教育培训,将卫生法规与创建学习型单位结合起来,每月组织一次讲座,由各科室负责人主讲,提高卫生执法人员的综合素质。二是结合行业特点,先后举办了两期培训班,加强对餐饮单位及集体食堂负责人和厨师长的法律法规知识培训,通过学习,认清合法和违法、遵纪和违纪的界限,进一步提高依法营业的意识。 三是加大对社会各界的卫生法律法规宣传力度。我们还利用广播电视金话筒、信息、**卫生工作情况、卫生监督情况等渠道,广泛宣传卫生法律法规以及我市卫生行政执法情况,先后发表卫生监督信息20余条,并建立了信息台账,提高了宣传教育的效果。三、依法行政,提高卫生行业管理水平我们把群众反映强烈的问题作为工作重点,先后开展食品卫生、化妆品卫生、职业卫生、非法行医等专项整治。1、食品卫生、公共场所卫生监督工作力度不断加大。一是严格执行健康体检和行政许可。二是根据市政府“三创”和“创省食品安全示范市”工作要求,强化食品卫生管理。开展餐饮业巡回检查工作,做到2月1次以上的检查。先后开展了“五小店”、餐饮业和学校食堂及周边小饮食店、化妆品等专项执法检查,有效净化全

校园环境卫生工作总结

校园环境卫生工作总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

皮营一中校园环境卫生工作总结学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏, 一、统筹安排、合理分工 1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情况配备相 应的劳动工具,保证开学工作正常运行。 2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情 况如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。 3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到保持。同时,学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。 4、校园卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每天一次检查,我每天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。 二、量化管理 1、制定皮营一中清洁卫生量化评分标准。

2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总,评出文明教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、搞好工作,重在宣传。 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一起,亲历亲为,目的是让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 “千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信皮营一中定会在新的起跑线上再创辉煌!

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