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紧急迫降电影观后感范文大全

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紧急迫降观后感1

昨晚看了一部电影《紧急迫降》,情节很简单,可是故事的整个过程一向很让我紧张。一次突如其来的飞机故障,让飞机上的每个人都感到了生命的脆弱。应对着有可能终结的生命,不一样的人流露了不一样的情绪。可是最让我感动的是,这架飞机的机长和乘务长,这是一对夫妻。两人爱彼此,可是更爱天空。忙碌的事业让他们忽视了生活,愈来愈脆弱的感情让他们的婚姻危机四伏。当飞机的起落架无法放出时,机长尝试了所有的动作却也无法安全降落,无奈之下,只好迫降。

这是一个危险系数很大的选取,他的后果可能导致驾驶舱内的机组人员全部死亡。可是面临油量将尽的现实,机长毅然决定了迫降。应对着生与死的较量,空姐们克制住自我的情感,微笑着安抚乘客的惊慌失措。乘务长看着身为机长的丈夫,只是无言。怎样能说不爱,只是婚姻的磕绊掩埋了心底的柔情。客舱里响起了乘务长甜美的语音,可是没有人看到她流泪的眼睛。机长冷静地坐在驾驶座,可是谁又明白他内心的万般不舍。

飞机最终停稳了,慌乱的乘客汹涌而出,当空姐们把最终一位送出机舱之后,乘务长飞快奔向驾驶舱。寂静而又黑暗的机舱里,回荡着她的奔跑的脚步声,依旧存在的危险丝毫阻挡不住她渴盼的心,打

开驾驶舱的一刹那,时间停住,所有的一切在经历的生死较量之后,都变得微不足道。机场上荧光灯闪烁不停,所有人都在鼓掌为机长的冷静和高超的技艺,也为空姐们竭尽全力的安抚和帮忙。只是这对夫妻——最伟大的英雄,默默的从后门出去,相拥而去。

生活很简单,简单到让我们忘了滋润我们的心灵。秀丽无处不在,只要心存感激!

紧急迫降观后感(三):

看完《紧急迫降》后,我很感动,不由得发出很多感慨。

“紧急迫降”事件原型发生在1998年9月10日19时38分,从上海飞往北京的东方航空公司的mu586航班起飞后,机长收起起落架没有收好,当飞机飞到距地面900米的高空时,机长按照检查单程序又做了一次收起起落架动作,只见红色信息灯仍在闪亮,机长意识到飞机故障的严重性,经虹桥机场塔台管制员同意决定返航,同时通知了正在机舱内忙碌的乘务长。

经过一段时间的飞行,费了很大力,经各专家领导研究,决定实施紧急迫降。通知乘务长组织乘客坐在中部和尾部,反复教乘客们做好迫降动作。

23时07分,机长驾驶飞机下滑,飞机以“轻两点”姿态着陆,在机头擦地的一刹那,人们的心都提到嗓子眼,最终迫降成功。在所有旅客安全撤离后,机组人员才离开。

这个电影给我了一个很大的感触。真正重要的还是人性。每个人遇到的挫折困苦是不一样的,有些也许是微不足道的,有些也许是如

利剑在喉。片刻后就会与世隔绝,可是最重要的也是最可怕的阶段,就是在安全之前的一段时间,这时候最需要冷静,千万不要慌张,也许这段时间就决定你或者你身边人的生或死,成功或者失败的最终关头。在这个电影里我最喜欢的就是机长,他的负职责,让我感动,直到最终都不轻易放弃,在任何时刻都不绝望,为了全部的乘客,他赌上了一切。所以,任何时刻,我们最应当相信的,都应当是自我!

紧急迫降观后感2

这是一部根据真实发生的事情改编而成的电影。故事情节很简单,一次突如其来的飞机故障,让飞机上的每个人都感到了生命的脆弱。应对着有可能终结的生命,不一样的人流露了不一样的情绪,人性的光辉在此刻闪耀,机长的柔情铁汉的形象透过几个眼神就传递出在工作岗位上的稳重临危不变和应对家一庭时转瞬而逝的倦归和柔情,乘务员们用冷静柔情和微笑应对每一位乘客,大家共患难。其实在本片中,特效啥的都不是重点,打动我的是一种叫信任,团结,共患难的真情!

总的来说,还是国产片这类题材中不错的。

在命悬一线的时候,一切物欲追求身份地位都不再重要,留下的只是最纯真的自我。

飞扬跋扈的商旅人士突然开始天真的忏悔,年迈的老夫老妻也开始抱歉没为对方多过几个生日。

这让我想到了一个同学和我说的亲身经历。她当时在飞机上坐着看剧,发现笔记本从小桌板上漂了起来,拿下耳机才发现周围的人都

在尖叫。飞机完全失重下降了约10秒钟。后然当然是有惊无险,可是她当时已经在手机草稿箱里写了一句“爸爸妈妈我爱你们”,把手机紧紧握着。

每次我坐飞机,颠簸得个性厉害时也会害怕。如果这是我人生最终一天,我该做些什么呢

温州动车事故中有遇难者还是第一次坐这么快的车,谁也不明白这也将是最终一次。

奇妙的就在这儿。

上天自有安排。

所以我觉得这部电影中的一个亮点是那位白胡子老头。他从头至尾都十分笃定淡然,仿佛明白这一切会发生,也明白结果是安然无恙。他那副易经学派的扮相也仿佛透露着他的先知。

紧急迫降观后感3

昨日晚上很幸运,看了一部老电影《紧急迫降》。

在这个充斥着紧张气氛的屏幕上,有镇定可是满头大汗的机长,有紧张可是始终微笑的空姐,有中年幽默的机务,年轻的机长学员,有提了一箱子钱要去给工人发工资的厂长,有坐飞机跟家常便饭的大老板,也有第一次坐飞机的老伴俩,有抱着不满一岁孩子的年轻妈妈,有淡定神秘的老先生,还有或许来中国旅行的外国年轻人......

飞机的燃油只够飞两个多小时,从试过各种办法想要在空中解除故障但都不能够到决定紧急迫降,燃油只够再支撑40分钟,从大屏幕上红色刺眼的倒计时开始的时候,所有人都做了最坏的打算,但同

时也做好了最完美的准备。

地面上呼啸着消防车,救护车,警备车,各种支援力量都被集中起来应对万一,指挥中心的迫降指挥员一样是满头的汗,他嘴里透过无线电告诉飞机中的机组,问题不大,只要沉静应对,可是紧张到自我折断了手中的笔:飞机净重130吨,里面有137条生命,这样的事情他没有遇到过,最坏的后果沉沉的压在心头还是务必强迫自我镇定沉着。

机组成员在倒计时开始的时候都郑重的穿上了制服,紧张呼啸着的气氛中,他们那样的留意翼翼,在戴上帽子的那刻,又都那样坚决坚定,无线电的通路中不管汇报指挥的声音都那么镇定,可是魔力般的让我肯定,这次迫降必须会成功,那声音是充满期望和信心的声音,他用生命承诺着自我的使命。

机舱中的乘客已经从开始的迷乱弄清楚了即将发生什么,老爷爷跟老伴说:这些年对不起她,老伴用手臂紧紧的挽住了老爷爷的胳膊,似乎这样在一齐,她什么都不会害怕;年轻的妈妈不住的亲吻怀中的婴儿,满眼的爱意和祝福;那位要跟工人们发工资的厂领导,负职责的把欠债和负债写的详详细细,让空姐帮他必须留下来,期望走也走得明明白白;七位乘务员,都还那么年轻,她们在这样紧张的气氛中尽全力保证着乘客的秩序,用温暖的话安慰他们,用实实在在的行动支撑他们,也用最为秀丽的微笑鼓励他们。

在飞机触地的强烈震动中,我为机长坚强的眼神感动,为大声提醒乘客注意安全的空姐年轻的声音感动,为奔波在地面上的战士们的

励志电影观后感九年级作文作文

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离家出走了。在这样艰难的环境中,他还是没有放弃对生活的希望,依然对未来的充满信心。经过他的努力,他得到在一家大公司的实习机会,最终他成功地成为这家公司的正式职员。几年之后,他创立属于自己的公司。十年后,他已是一位知名的金融投资家了。 他的故事使我深受启发。让我明白了,不管生活环境怎样变化,我们都应该有股永不放弃的精神,应对生活,对未来充满信心。当我们面对艰难困苦时,我们一定不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念,因为这个信念会成为我们战胜困难的动力。正是有了这个动力,我们才会不断战胜一个又一个的困难,解决一个又一个的问题,最终到达成功的彼岸。 我们在生活中、学习中就应该有永不放弃的精神。在学习中,如果我们遇到了一个难题,我们的第一反应应是:即使这道题再难,我们也不应放弃,而是仔细地钻研它,想办法解决它,最终我们会有不一样的收获。在生活中,遇到困难,我们不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念,我们应该相信自己,去战胜苦难。 在实现自己的梦想时,也应是如此。在实现梦想的过程中,会遇到很多的困难,这些困难往往就是成功路上的绊脚石,它阻碍自己的前进的步伐,它就是想让你放弃自己的梦想,可就是不能放弃,就是要坚持不懈地努力。所以,我们一定要有永不放弃

名师讲堂心得体会6篇

名师讲堂心得体会6篇 名师讲堂心得体会范文1 听今天名师讲的《渔歌子》了解到语文既是一门科学,也是一门艺术,听名师讲课心得体会《渔歌子》。要想在教学中取得事半功倍的教学效果,我有如下收获: 一、设计好教学导语。导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢? 1、根据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避免华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。 2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多,言简意赅,用一段简明的导语,抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容,有利于概括教学的主要内容,使学生轻松掌握有关知识。 3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语,能使学生产生学习的兴趣,能感染学生,调动学生去领略课文的风采,引起感情上的共鸣。 二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者,其知识,人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用,是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。

教师在课堂教学中还要有激情,教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态,将知识技能传递给学生,使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生,关心学生和爱护学生,积极主动地创造条件,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而达到预期的教学效果。 所思:要上一堂语文课难,要上好一堂语文课更难。经历备课转折一关的时候,所要做好的工序多而繁,就像上面文章所说,要设计好精而简的导语,设计好严而松的课堂环境,还需要语文教师具备充沛地激情,要牢牢抓住学生的心,才能将课堂教学落于实处。语文课虽然难,但是也有收获成果的乐趣。难并快乐着。 名师讲堂心得体会范文 2 听了余老师等名师的讲课,好多东西是我们迫切需要的,有不少值得我学习的地方,,使我认识提高。特别是名师的先进教育教学理念、细致深刻的教材解读和精巧的教学设计,给我们的备课提供了丰盈的源头活水,让我们的头脑拥有了丰富的教学智慧他的语言风趣幽默,人格魅力高尚,感染了我们所有的听课教师,我们被他们征服了,心灵受到了震撼,所有会场安静,人们都不觉得累,反而感觉时间过得很快。下面是我的一些体会和感受: 吴老师亲切和善,循循善诱,引导孩子们敢说,把话说清楚,说完整,一节口语交际课,内容丰富,使学生按顺序说出了动物的特点,掌握了一定的写作方法和技巧。余老师,

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2020最新《紧急救援》观后感影评心得感悟精选5篇《紧急救援》是中国首部海上救援题材电影,取材真实海上救援事件,讲述了王牌特 勤队员高谦和好兄弟赵呈与其他救捞人直面重大灾难的挑战,一同执行惊险的海上救援任务的故事。下面就是小编给大家带来的2020《紧急救援》观后感影评,欢迎大家阅读! 首部聚焦海上救援题材的华语电影《紧急救援》12月31日发布“命悬一线”版预告, 曝光了片中四大救援场面的之一——海上油井救援。在预告片中可以看到,海上油井爆炸场惊心动魄,冲天的火光和爆炸不断在大海上升腾,但是我们的救捞人却要冲进火海找寻还有一线生存希望的生命。紧张刺激的节奏,危机重重的场面,将海上救援队舍生忘死、勇往直前的精神一展无余。 电影《紧急救援》取材于真实救援事件,由林超贤导演,梁凤英监制,是《红海行动》、《湄公河行动》金牌班底的又一燃炸力作,将于2020年大年初一正式上映。 “命悬一线”版预告首次曝光了电影《紧急救援》中四大救援场景之一的海上油井救援。预告片一开始就可以看到海面上燃烧着熊熊烈火,甚至遮蔽住了大半个天空。尽管情况危急,但是救援小队的直升机还是义无反顾地冲向火场。彭于晏饰演的救援队长高谦更是要 从直升机上速降到已成一片火海的油井中,寻找还有生存希望的人。随着火势越来越猛烈,油井平台上不时有爆炸发生,整个油井也开始向海面倾斜和坍塌。一些油管开始从空中倒塌,悬停在油井上方的直升机面临着机毁人亡的危险,但是王彦霖饰演的绞车手赵呈依然 不放弃最后一线希望,睁大眼睛寻找火海中的逃生路线。而在撤退前夕,一条火龙突如其来,迅速吞没了彭于晏,预告画面于此定格,到底高队长和他的队友们能否全身而退?影 片中首场救援行动到底结果如何?看到这里观众们的心已经被紧紧揪起。 “作为一个特勤队员,你就是跟时间决斗,你慢一秒,危险就多一秒,你快一秒,可 能你会多救一个人。”25日,华语首部海上救援题材的电影《紧急救援》释出一组与《时 尚芭莎》电影组合作的时尚大片。写真里彭于晏、王彦霖、辛芷蕾、王雨甜、徐洋与李岷 城身着救援制服,英姿飒爽,坚定的神情让人感受到救捞员带来的满满安全感。电影《紧 急救援》自定档以来,引发了一众影迷的期待,网友们纷纷留言表示:“林超贤+彭于晏= 必看,大年初一会带全家一起去看这部超燃的电影。” 电影《紧急救援》由林超贤导演、梁凤英监制,彭于晏、王彦霖、辛芷蕾、蓝盈莹、 王雨甜、徐洋、陈家乐、李岷城主演。该片将于2020年大年初一上映。 英姿飒爽! 时尚大片展现救援小队雄心壮志迎难而上

励志电影读后感

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名师大讲堂听后感

名师大讲堂——小学语文名师精品课观摩活动听后感 ——执笔者:邓霞 2011年9月23日至25日,我和胡慧老师非常荣幸在学校的派遣下,参加了由“中国教育学会小学教育专业委员会”和“长沙市教育科学研究院”主办,“长沙市芙蓉区育才学校”承办的全国性的小学语文教学观摩活动。虽然两天的听课很辛苦,但是本次活动的中心理念——“新知识,新理念,新境界,新感受”让我们收获颇多。在紧张的两天学习中,不但饱览了七位名师的真功夫,而且还聆听到他们的讲座,受益匪浅。下面,就这次所听的几节课谈几点感悟和思考。 纵观这七位老师的课例,我感到一个最大的特点就是:每一位老师在课堂上都是以生为本,都是最大限度地让学生充分发挥自己的潜力去进行探究性的学习,并且每位老师都各具特色,用自己教学上的特长去调动每一位学生的学习状态。 这七节课,给人的总体感觉是: 1、充分发挥了语文工具性与人文性的统一,求本务实,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中。 2、真实,少有作秀的感觉,不是表演,而是真实地上课。 3、朴实,少有漂亮的课件,没有什么花哨的环节。 4、扎实,教师教得扎实,学生学得扎实,课堂教学少了许多浮躁,不一味追求活动的热闹,而更注重课堂的实效。 就先说说唯一的一堂作文示范课吧!——“著名特级教师、全国教育模范人物”宋运来老师的“儿童漫画作文”。他利用了孩子们爱看漫画的特点,利用儿童漫画“趣”的特质、艺术化的生活,很好的解决了学生习作过程中没有兴趣和没有内容这两方面的问题。 在本节作文课中,宋老师还非常注重孩子们的习作基础教学。他并没有一开始直接出示漫画,而是在亲切询问“孩子们,你们的班主任是男老师还是女老师啊?”为导入,在引导分析一小段描写人物外貌——“老师头发的文段”和“两组表示伤心、快乐的四字词语”之后,幽默风趣的出示第一幅漫画,说:“我们来轻松一刻吧!老师带来了一副漫画,请你打开想象之门,展开超级想象”,指着图上的一个大大的椭圆问:“这是什么?”孩子们在较紧张的基础学习后,听老师这么一问,兴致一下又高涨了,都纷纷猜测:“是个大鸡蛋,是口池塘,是个操场吧,又很像橄榄球哦,像车胎,像一个人的头……” 而在指导孩子们看漫画语言表述的过程中,宋老师较多的、看似有意无意的调动着孩子们的“情感、体验、思维、想象”,等与写作有关的一切要素。他提示孩子们说话和写话时应注意运用文段“先总后分”或“先分后总”的构段方式;提示孩子们人物语言描写时提示语在不同位置的运用的妙处;提示孩子们用上之前展示的相应四字词语;提示孩子们想象“丑女”考试没考好,并依据漫画上“妈妈拿着大大的鸡毛掸子打她”时的种种场面。在引导学生添加人物角色后,有的孩子说:“丑女的妈妈把丑女打得泪流满面”,“丑女爸爸和妈妈来了场男女混合双打”“房间里传来了滔滔不绝的打骂声”,孩子们又结合自己平时考试后的真实情况谈了自己的很多想法和体会。 整个习作过程,所有学生在课堂上都积极的在参与。再话锋一转,一句:“分享一份快

紧急迫降观后感作文5篇

紧急迫降观后感作文5篇 #紧急迫降观后感作文# 昨日晚上很幸运,看了一部老电影《紧急迫降》。 在这个充斥着紧张气氛的屏幕上,有镇定可是满头大汗的机长,有紧张可是始终微笑的空姐,有中年幽默的机务,年轻的机长学员,有提了一箱子钱要去给工人发工资的厂长,有坐飞机跟家常便饭的大老板,也有第一次坐飞机的老伴俩,有抱着不满一岁孩子的年轻妈妈,有淡定神秘的老先生,还有或许来中国旅行的外国年轻人...... 飞机的燃油只够飞两个多小时,从试过各种办法想要在空中解除故障但都不能够到决定紧急迫降,燃油只够再支撑40分钟,从大屏幕上红色刺眼的倒计时开始的时候,所有人都做了最坏的打算,但同时也做好了最完美的准备。 地面上呼啸着消防车,救护车,警备车,各种支援力量都被集中起来应对万一,指挥中心的迫降指挥员一样是满头的汗,他嘴里透过无线电告诉飞机中的机组,问题不大,只要沉静应对,可是紧张到自我折断了手中的笔:飞机净重130吨,里面有137条生命,这样的事情他没有遇到过,最坏的后果沉沉的压在心头还是务必强迫自我镇定沉着。

机组成员在倒计时开始的时候都郑重的穿上了制服,紧张呼啸着的气氛中,他们那样的留意翼翼,在戴上帽子的那刻,又都那样坚决坚定,无线电的通路中不管汇报指挥的声音都那么镇定,可是魔力般的让我肯定,这次迫降必须会成功,那声音是充满期望和信心的声音,他用生命承诺着自我的使命。 机舱中的乘客已经从开始的迷乱弄清楚了即将发生什么,老爷爷跟老伴说:这些年对不起她,老伴用手臂紧紧的挽住了老爷爷的胳膊,似乎这样在一齐,她什么都不会害怕;年轻的妈妈不住的亲吻怀中的婴儿,满眼的爱意和祝福;那位要跟工人们发工资的厂领导,负职责的把欠债和负债写的详详细细,让空姐帮他必须留下来,期望走也走得明明白白;七位乘务员,都还那么年轻,她们在这样紧张的气氛中尽全力保证着乘客的秩序,用温暖的话安慰他们,用实实在在的行动支撑他们,也用最为秀丽的微笑鼓励他们。 在飞机触地的强烈震动中,我为机长坚强的眼神感动,为大声提醒乘客注意安全的空姐年轻的声音感动,为奔波在地面上的战士们的麻利有序的行动感动,为机场同事们锁紧了的眼球和紧握着得拳头感动。飞机最终是安全了,所有的乘客都已经撤离,飞机已经在消防的帮忙下不再有失火的可能,机头的驾驶舱里,他静静的靠在驾驶座上,她走上去心疼的帮他取下话筒,白天还在吵架冷战的夫妻俩紧紧的拥

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一带一路纪录片观后感央视纪录片观后感作文 首部以全面解读“一带一路”重大构想为主题,以“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”为主线,以反映“一带一路”建设对中国及沿线国家地区带来巨大变化、造福沿线各国人民为主要内容的大型纪录片《一带一路》,日前制作完成,9月5日起将在中央电视台多个频道陆续播出。 大型纪录片《一带一路》由中宣部、国务院新闻办“纪录中国”传播工程重点立项,中央电视台倾力打造。全片共分《共同命运》《互通之路》《光明纽带》《财富通途》《金融互联》《筑梦丝路》六集。 摄制组历时一年,累计行程20万公里,跨越亚、非、欧、美四大洲,运用多种创新手段对“一带一路”沿线的合作项目、重点工程、历史遗迹进行全方位、立体化拍摄,真实记录了沿线国家携手打造“绿色丝绸之路”“健康丝绸之路”“智力丝绸之路”“和平丝绸之路”的努力与实践。 纪录片《一带一路》记录了国内外60多个普通人物与“一带一路”的故事,以宽广的视野、多维度的视角对“一带一路”沿线30多个国家进行了拍摄,涉及巴基斯坦卡西姆电站、斯里兰卡科伦坡南港、白俄罗斯中白工业园、希腊比雷埃夫斯港、肯尼亚蒙内铁路等几十项重点合作项目以及联合国教科文组织、国际货币基金组织,反映了中国与沿线国家推动基础设施互联互通、加强经贸金融产业合作、增进人文交流生态合作等方面的重要进展。 笔者认为,纪录片《一带一路》用丝路故事增进跨国合作,用事实和事例印证“一带一路”不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱的宏大主题。 9月7日晚,CCTV-1播出了大型纪录片《一带一路》的第三集——光明纽带,准时守在电视机前观看的小伙伴们,看到自己亲手建设的凯乐塔水电站、三峡巴基斯坦第一风力发电项目,卢纯董事长也出现在纪录片里,大家一定激动不已吧。 加强国际产能合作,促进发展中国家的工业化,是“一带一路”倡议所要达成的愿景和使命之一。中国在沿线国家相继合作建造了一批有代表性的电站,通过电力开发,推动发展中国家实现工业化。三峡集团是如何做好这条“光明纽带”的呢? 电力不仅带来生活上的改变,更带给一个国家对于发展的信心和力量。 2021年5月28日,几内亚最大的水电工程——凯乐塔水电站的首台机组并网发电,电流通过三峡集团搭设的225千伏输变电线路,送往150多公里外的首都科纳克里,并补充周边11个省区的电力缺口。该电站由建造世界最大水电站——三峡工程的三峡集团承建。

励志电影的观后感

励志电影读后感 f 曾经在书上读到过这样一句话:“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启一道窗,励志电影读后感。”开始还略带点疑惑,但渐渐地明了了。 当然,一时失去双臂,谁也受不了。不能自己穿衣,洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头,但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情,在父母的鼓励下,志华又重拾了勇气和信心,决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字,终于“功夫不负有心人”,她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹,可她仍不满足,她想和正常人一样。她也学骑车,虽然跌倒了几百次;她也学缝线,虽然会刺痛脚趾;她还学打字,学一切正常人会的。我亲耳听见她对班主任说:“我要考大学!”,我亲眼看见她在电脑上打:“我要飞翔。” 这一切,她都做到了。命运的安排,志华被一位知名的教练看好,并招进了国家残疾人队里,面对这个机会,志华欣然接受,但却执意要学游泳,因为她要保护妈妈。训练是艰苦的,她却没有退步,高考时,虽然分数过了线,但她报的医科大学却不能录取她,原因又是残疾。更可悲的是,妈妈因为这个打击,离开后再也没有回来……双肩承受了太大的压力,她挺住了,参加了全国残疾人运动会。 随着裁判一声令下,志华迅速跳入水中,向前游,脑海中仍不断浮现出和妈妈的回忆,那是多么甜美啊,可现在妈妈不在了,她只能把这股伤痛化作前进的力量,最后,夺得了冠军。台下的我也忍不住拍手,这是多么的感人啊! 志华的事迹也发起了我们的深思,她是残疾人,却拥有这一份拼搏精神,而我们都是健全人,却总是停滞不前。也许我们认为电影都是骗人的,但生活中的身残志坚的人难道会少吗?你一定读过《海伦?凯勒》吧,还有霍金的传奇故事,你一定也会为之一怔,感叹他们的事迹悲惨。但如果你没有实际的感动,你才是真正的可悲。 拼搏,不一定会成功,但不拼搏,绝对不会成功!相信自己能行,就要永不言弃,美好正在向你招手。 空中的风筝,正在自由飞翔,它在向梦想飞翔!【扩展阅读篇】篇二:励志影片观后感永不放弃 ——观《当幸福来敲门》有感 这个暑假,我观看了一步励志影片,名为《当幸福来敲门》 这部电影取材于真实故事。讲述了一位濒临破产,家人离家的落魄业务员如何刻苦地善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融家的故事。 看了这部电影后,我被主人公为梦想为生活的永不放弃的精神深深感动了。主人公开始是一个医疗机械推销员。他所推销的东西不容易卖出,可他并没有放弃,而是继续努力着,直到他卖出仪器。他的生活状况并不好:不能按时交税,也不能按时交不起房租和幼儿园的托管费。之后,他的妻子因为不能忍受过于贫穷,离家出走了。在这样艰难的环境中,他还是没有放弃对生活的希望,依然对未来的充满信心。经过他的努力,他得到在一家大公司的实习机会,最终他成功地成为这家公司的正式职员。几年之后,他创立属于自己的公司。十年后,他已是一位知名的金融投资家了。 他的故事使我深受启发。让我明白了,不管生活环境怎样变化,我们都应该有股永不放弃的精神,应对生活,对未来充满信心。当我们面对艰难困苦时,我们一定不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念,因为这个信念会成为我们战胜困难的动力。正是有了这个动力,我们才会不断战胜一个又一个的困难,解决一个又一个的问题,最终到达成功的彼岸。 我们在生活中、学习中就应该有永不放弃的精神。在学习中,如果我们遇到了一个难题,我们的第一反应应是:即使这道题再难,我们也不应放弃,而是仔细地钻研它,想办法解决

“名师课堂”观后感

全国“名师课堂”—小学语文“同课异构”创新教学 ——教学中增强师生的交流互动 小学部三年级语文备课组张蕾 听了两天全国名师的课堂与报告后,学习到了很多,也有很大的感触。将每一名名师的课堂融合在一起,让我觉察到,每一名名师的课堂中都有浓厚的师生交流互动。课堂中老师们把对学生的爱化为一个温柔的眼神、一个会意的微笑、一句暖心的话语、一个赞许的姿态、一个体贴入微的动作,不同方式的交流互动也让孩子们从不同的角度深入到课堂中,激发他们的求知欲,增添他们的勇气,鼓起他们的自信。下面我结合每位老师的课堂,谈一谈从这些老师身上所散发出来的魅力。 第一点就是以平等的身份对话和诙谐的语言做课堂的开端。我发现每一位老师在课堂开始之前,都会和学生有一段诙谐幽默的对话,或者与班级相关,或者与课文相关,或者是与学生的生活相关。这样的开课方式,我想没有学生会不喜欢。因为这样会建立起师生平等和谐的学习氛围,拉近老师和学生的距离,让学生在轻松的环境中大胆的展现自己,互动交流的畅通也会把学习变成了一种乐趣。尤其是虞大明老师《珍珠鸟》的课前交流让我也乐在其中,“我以前不叫虞大明。”“我现在叫虞大明,以前叫虞小明,以后叫虞老明。”大明老师亲切幽默的开场,让学生甚至于下面的每个老师不禁对这个老师产生了莫名的好奇和喜爱之情。这样子孩子们在课堂上也会放开自己的心扉,与老师畅谈和交流思想。 第二点就是抓住每一个课堂评价的机会,适当鼓励学生,实现师生交流,让课堂更积极。每一名老师几乎都抓住了学生的细节,在课堂上给予学生适当的鼓励,促进师生之间的交流沟通。因为学生的性格不同,表达方式也不尽相同,同样是问题有的学生会有不同的理解和疑问,所以老师们都在课堂中发挥了自己善于观察学生的思想变化

爱国电影《紧急迫降》观后感最新范文5篇

爱国电影《紧急迫降》观后感最新范文5篇 《紧急迫降》观后感范文一 看完《紧急迫降》后,我很感动,不由得发出很多感慨。 “紧急迫降”事件原型发生在1998年9月10日19时38分,从上海飞往北京的东方航空公司的MU586航班起飞后,机长收起起落架没有收好,当飞机飞到距地面900米的高空时,机长按照检查单程序又做了一次收起起落架动作,只见红色信息灯仍在闪亮,机长意识到飞机故障的严重性,经虹桥机场塔台管制员同意决定返航,同时通知了正在机舱内忙碌的乘务长。经过一段时间的飞行,费了很大力,经各专家领导研究,决定实施紧急迫降。通知乘务长组织乘客坐在中部和尾部,反复教乘客们做好迫降动作。 23时07分,机长驾驶飞机下滑,飞机以“轻两点”姿态着陆,在机头擦地的一刹那,人们的心都提到嗓子眼,最终迫降成功。在所有旅客安全撤离后,机组人员才离开。 这个电影给我了一个很大的感触。真正重要的还是人性。每个人遇到的挫折困苦是不一样的,有些也许是微不足道的,有些也许是如利剑在喉。片刻后就会与世隔绝,可是最重要的也是最可怕的阶段,就是在安全之前的一段时间,这时候最需要冷静,千万不要慌张,也许这段时间就决定你或者你身边人的生或死,成功或者失败的最终关头。 在这个电影里我最喜欢的就是机长,他的负职责,让我感动,直到最终都不轻易放弃,在任何时刻都不绝望,为了全部的乘客,他赌上了一切。所以,任何时刻,我们最就应相信的,都就应是自我! 《紧急迫降》观后感范文二 昨日晚上很幸运,看了一部老电影《紧急迫降》。

在这个充斥着紧张气氛的屏幕上,有镇定可是满头大汗的机长,有紧张可是始终微笑的空姐,有中年幽默的机务,年轻的机长学员,有提了一箱子钱要去给工人发工资的厂长,有坐飞机跟家常便饭的 大老板,也有第一次坐飞机的老伴俩,有抱着不满一岁孩子的年轻 妈妈,有淡定神秘的老先生,还有或许来中国旅行的外国年轻人...... 飞机的燃油只够飞两个多小时,从试过各种办法想要在空中解除故障但都不能够到决定紧急迫降,燃油只够再支撑40分钟,从大屏 幕上红色刺眼的倒计时开始的时候,所有人都做了最坏的打算,但 同时也做好了最完美的准备。 地面上呼啸着消防车,救护车,警备车,各种支援力量都被集中起来应对万一,指挥中心的迫降指挥员一样是满头的汗,他嘴里透 过无线电告诉飞机中的机组,问题不大,只要沉静应对,可是紧张 到自我折断了手中的笔:飞机净重130吨,里面有137条生命,这 样的事情他没有遇到过,最坏的后果沉沉的压在心头还是务必强迫 自我镇定沉着。 机组成员在倒计时开始的时候都郑重的穿上了制服,紧张呼啸着的气氛中,他们那样的留意翼翼,在戴上帽子的那刻,又都那样坚 决坚定,无线电的通路中不管汇报指挥的声音都那么镇定,可是魔 力般的让我肯定,这次迫降必须会成功,那声音是充满期望和信心 的声音,他用生命承诺着自我的使命。 机舱中的乘客已经从开始的迷乱弄清楚了即将发生什么,老爷爷跟老伴说:这些年对不起她,老伴用手臂紧紧的挽住了老爷爷的胳膊,似乎这样在一齐,她什么都不会害怕;年轻的妈妈不住的亲吻怀 中的婴儿,满眼的爱意和祝福;那位要跟工人们发工资的厂领导,负 职责的把欠债和负债写的详详细细,让空姐帮他必须留下来,期望 走也走得明明白白;七位乘务员,都还那么年轻,她们在这样紧张的 气氛中尽全力保证着乘客的秩序,用温暖的话安慰他们,用实实在 在的行动支撑他们,也用最为秀丽的微笑鼓励他们。 在飞机触地的强烈震动中,我为机长坚强的眼神感动,为大声提醒乘客注意安全的空姐年轻的声音感动,为奔波在地面上的战士们

中国道路观后感11

《中国道路》观后感化学化工学院11级化学师范专业1班 观看中国道路,唤起了我们的对于历史的记忆,加深了我们对中华民族奋斗史的了解和认知。这就像是一幅巨大的画卷,一幕幕的从我们的眼前展现,诉说着那近百年沧桑的变化。中国从黑暗的社会走向如今的光明,是十几代人浴血奋战,不断努力抗争的马克思主义修成正果。 首先映入我们眼中的一幅比较鲜艳的画,并不是一般想象中的黑白照片,的的确确是一幅油画。这幅油画画的是毛泽东等人议事的景象。而与之对比的照片,却是反映现代社会主义昌盛繁荣的图片,前者,表现了人类探索历史道路时的艰辛,后者而显示社会革命的照片却是黑白的。这明显的对比,虽然一个金碧辉煌的感觉,一个是黑白照片,但是反映的内容却让人心凉。当时中国还是一个落后的找不到出路的无头苍蝇似得在哪里乱撞,并且,他们是一撞就败,丝毫不见成效,所以也便出现了以康有为,梁启超等民族资产阶级派登上舞台,他们试图在中国建立君主立宪式国家;以孙中山为首的辛亥革命,然而,前者因其想跪着造反失败,后者以其软弱,妥协,更兼依赖性而失败。而后的十几年,中国在黑暗中徘徊,直至1917年俄国十月革命的第一声炮响,所谓星星之火,可以燎原,马克思的确也并如期的为中国带来了希望。 思想就是力量。正确的思想在照亮人们精神世界的同时,也创造着

人们生活的物质世界。在俄国十月革命之后,马克思主义被自然被仍然不得带入中国。自此,马克思成了先进中国人眼中最熟悉的外国人,渐渐地,他的思想也获得了毛泽东的认可并且与毛泽东思想有了很大程度的融合,更着,毛泽东将其运用并作改善,他说:“中国的发展必须要靠马克思,但同时,我们也必须反对本本主义”,以后马克思主义成了国家和党的根本指导思想同时马克思主义也被中国化。 1987年十一届三中全会的召开,全党的工作重心转移提到了经济上来,当时,邓小平在发言讲话中就谈到解放思想,实事求是。而马克思主义的创立者们在创立自己学说的时候就明确指出,“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。马克思主义这种“改变世界”的性格,使马克思主义成为必须面对现实、思考现实、变革现实的理论。因此,实现马克思主义的中国化,必须准确把握中国的特殊国情,坚持与中国 的实际情况相结合,立足于中国的实际运用和发展马克思主义。 继邓小平之后,江泽民刚上台不久便提出:继往开来,再创辉煌。在十四大报告中,江泽民同志明确提出社会主义市场经济体制改革,在这之前,市场经济一直被看作资本主义所特有的东西,计划经济才被看作市场经济的基本特征正是因为江泽民同志将马克思主义的有机结合,才使得马克思主义得到充分利用又得到了相当程度上的突破。随后,1997,江泽民又提出以公有制为主体,多种所有制共存的经济体制,他说,公有制就应该多样化,所以在继十四大报告之后的十五大会议上社会主义经济体制的内涵又得以丰富而它也正马克思主义理论与实践上的发展。

励志电影观后感

观《美丽的大脚》有感 今天我观看了《美丽的大脚》,其实很久以前就看过,可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。 影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,为使农村的“娃儿们”不再愚昧,她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来,山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑,同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开,但山里人的淳朴感动了她,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,她却遭遇了一次夺命车祸……? 城市与乡村,这是影片里最大的对照。故事的主要场景是一个西北的穷乡僻壤,夏雨的到来把这个小山村与北京联系了起来,把它置于现代大都市的高大背影里,也更彰显它的贫瘠。它的贫瘠主要来自自然与精神两个层面,小山村已经三年没下过雨了,夏雨的洗脸水被珍惜地拿来给孩子们洗脸,最后还要给驴喝。三次重复利用水的细节,完全展示了这种自然贫瘠的程度。片中还有一个场面,他们在课室里上课时突然听到一声雷响,便全体飞奔出来,拿着坛坛罐罐到空地上摆放等雨,那一双双凝重的祈求的目光,却等来了阴云转晴的绝望。生活的贫困带来精神的贫瘠,山村人们平常最大的精神享受是看电影,电影片子很老,中间还会断掉声音,要人临时来配上。这种场面总让人觉得那是五六十年代的事情,与现代社会有整整半个世纪的差距。小学校也只有一个学历不高的张老师,她不知道什么叫电脑,还会把千里迢迢的迢字读错了。好不容易等来一个夏老师,她又很快就要回到城市里去。在我的感觉里,乡村与城市是如此的格格不入。城市人的养尊处优,使他们物化的心灵不再有关注的热情,也永远不会真正把自己完全奉献给那块贫瘠的土地。而乡村人呢,城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。我思考的是,每个城市人其实都是乡村来的,可为什么城市人总不愿回望,面对乡村的贫瘠像有一种先天的恐惧感呢?影片一些人物的起名有着深刻的含义,王树,王大河,寄托了对水的美好愿望;夏雨,真像一场精神的大雨,把现代城市的甘

名师实录观后感

名师实录观后感 朱乐平老师演示课是四年级的《用字母表示数》。走进朱老师的课堂,如沐春风,严谨而不失风趣。一节看似平常的课,却呈现了一个主动探究、积极构建、平等对话、知情交融、生动活泼的学习场景;一节相对抽象的课,彰显出平实与厚重。我学到了“用教材教,比教教材更重要”。用教材教不仅是教育观念与教学方法的改变,更是对教材的创造与发展。朱老师从学生熟悉的扑克牌引入,亲切自然,老师在黑板上按顺序写出1、2、3……10十张扑克牌点数,让学生接着说出后面的J、Q、K,然后比较K与前面的数7哪个大,学生的思维一下子被激活了。学生从数的排序规律、K牌上的国王图像、英文字母的排序、K表示13等不同的角度阐述K比7大,教师捕捉到“K表示13,所以K比7大”这一发现,引导学生明确J表示11、Q表示12,这个过程看似比较扑克牌点数的大小,实质上在比较过程中初步感知了“字母可以表示数”、“不同的字母表示不同的数”,简洁明了,为下面进一步学习用字母表示数埋下伏笔。怎么教,比教什么更重要。朱老师精心设计了有层次、有结构的学习材料让学生在不同的情境中去感受,去探索用字母表示数的意义,不断丰富学生对新知的认识。紧接着,在讨论小红年龄和小红爸爸年龄关系时,有一段对话,十分精彩。如果小红的年龄是a,小红爸爸年龄是多少呢?师:4与a有什么不同?生:4是已知数,a是未知数;4是定量,a是变量。至此,学生的感性认识已经上升到了理性认识。在比较a与a+30的大小的过程中,学生用举例的方法进行验证,获得了正确的认识:

字母既可以表示变化的数,还可以表示数量关系。学生在主动建构过程中不仅学会的是思考方法,而且体会到用字母表示实际问题中数量关系的概括性和简洁性。关注数学思考,比获取具体知识更重要。“学习不是一种告诉”,而是一种“体验”和“再创造”。本节课朱老师十分重视学生思维发展的需要与可能,每一个环节设计的问题让学生体会到“跳一跳能摘到果子”,有效地促进学生思维能力的发展,使学习过程不仅具有了“最近发展”的意义,而且又是高效的。愿意等待,善于倾听,比讲解更为重要。我们发现朱老师每提出一个问题,都是让学生自由的表达,从不打断学生的发言,一个学生讲完,再请其他学生发表意见,而不急于评价,学生的认知水平在交流中逐步提高,表现出对学生的尊重。不仅如此,朱老师善于倾听,也鼓励倾听。朱老师在课中常常说“有谁听懂了他的话?”“有谁明白了他的意思?”事实上,有了倾听,才能引发蓬勃的思维活动,才会发现课堂生成的资源,课堂上学生才学得主动、生动,因而才能在平实厚重的课堂里闪现生命的光芒。

《紧急迫降》观后感

《紧急迫降》观后感 《紧急迫降》观后感 看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!可是观后感怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的《紧急迫降》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《紧急迫降》观后感1 前两天在电车上无聊刷知乎,恰好看到一个关于”客运民航经典迫降”的问答,从这个问答里明白原先小时候看过的那部《紧急迫降》居然是真人真事改编。于是晚上回家变迫不及待地重温了一遍《紧急迫降》,虽然里面狗血的主旋律歌颂和电脑特技奇葩的应用让人吐槽起来欲罢不能,但是这些完全不影响这是一部好片子的事实,更不会影响男主角帅的惨绝人寰这种永久不随时间转移的绝对事实。我先跑个题,因为男主角实在太帅了,柔情铁汉的形象瞬间穿透电脑屏幕,只需几个眼神就能传递出主人公在工作岗位上的稳重临危不变和应对家一庭时转瞬而逝的倦归和柔情。 由于男主角太帅了,单单看完电影完全无法平抑我的花痴情绪。于是我就去百度查了当年这个事件的具体报道,实话说新闻比较无聊,当年的英雄机长已经退休,为数不多的几个新闻报道

写的都很端正,以至于从那些过于沉稳的文字中,你完全无法想象出那个夜晚虹桥机场的惊心动魄。真正让机长的形象丰满起来的是另一则乍看之下毫不相关的新闻。 当年的事件中除了机长倪介祥,还有另一个关键人物,地面航空指挥周礼国,也就是电影里尤勇扮演的主角,倪介祥曾说飞机能顺利迫降,有一半的功劳就应归功于周礼国。和电影中所描述的一样,倪介祥和周礼国是不仅仅是同事,也是合作多年的好友,是他们的配合成就了东航的经典迫降。然而,十年后的两人,却出此刻了完全不同的轨道上。 倪介祥飞在虹桥迫降之后继续坚守在自己的岗位上,最终带着荣誉和尊重结束了自己作为机长的职业生涯。而周礼国则在行政的路上顺风顺水,一路走向东航高层,却在十年后因为涉嫌受贿而被罢免。或许虹桥事件对倪介祥来说只是职业生涯中的一次挑战,对周礼国来说却是一个转折点。虹桥之后,一个人继续着原有的人生,而另一个却走向了一个新的出口。只是不明白,当十年后再也不以同事的身份重逢时,两位老友会有怎样的对白。《紧急迫降》观后感2 这是一部根据真实发生的事情改编而成的电影。故事情节很简单,一次突如其来的飞机故障,让飞机上的每个人都感到了生命的脆弱。应对着有可能终结的生命,不同的人流露了不同的情

励志电影观后感范文

励志电影观后感范文 首先,应该感谢我们的团队领导,要感谢的人太多了,在此就不一一列出,我很荣幸,感谢老师们给了我一次学习的机会,让我从跨出大学校门的那一刻,再一次感觉到了家的温暖,领导们无微不至的关怀,让我这棵幼苗茁壮成长,更重要的是给我指引了一条通往成功路的通道。 下面我也很想把我看完短片后的心情与大家分享一下:一个没有灵魂的团队是活不久的。每次领导们与我们分享,我都很兴奋,感觉又一次注入了新鲜血液。其实在实践中遇到过很多很多的挫折,每当回味起领导们的讲话,想到他们比我们辛苦千倍万倍时,我的一点点付出显得很微不足道。我相信我们的领导,他们已经为我们做出了榜样,这已经是最好的证明。他们是我心中的宝剑,每当会客时,便亮出。 让我看到的是:成功就在眼前!因为我们已经把每天必学习养成了一种习惯,这种好的习惯已经像接力赛一样传了下来。因为一个“缘”字把大家聚集在了一起,今天提笔写文字的这一刹那突然意识到:自己在实践中干得还是太少太少,想得好,可不做都是空啊! 实践当中的快乐,谁做了谁最有体会,谁最有发言权!李云龙是一个执行高手,我的榜样。李云龙,这个传奇人物,他的特点是与时俱进。让我联想到了在工作当中应当注意的细节。细节决定成败。正因为李云龙每一个细节做的都很完

美,所以他自然会成功。 我最喜欢李云龙说的一句话:“告诉战士们,不要怕受伤,伤几根肋骨没关系,总比在战场上丢了性命强”。一个没有学习力的人,也一定不会有执行力。我目前要做的现在已明确,希望领导们多给些建议,感谢在工作中帮助过我的人,我也很乐意为大家服务,以表现一下本人的价值所在,谢谢大家给我这样一个机会。在这个大家庭里,我感觉到很温馨。既然是一家人,我们都好好的爱它吧! 史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮-剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮-剑精神讲的团结的力量。 亮-剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀

听名师讲座有感

听名师讲座有感 李玉燕 6月28日,在杨冬梅主任的带领下,我校青年教师有幸聆听了“中国好课堂·一师一优课、一课一名师—全国著名特级教师教学观摩活动:几位特级教师分别讲了师范课和有针对性的讲座,其中陈延军老师的示范课《落花生》和讲座《新常态新教育下的小学语文慧性课题教学》,使我感受颇深。 我最想和大家分享的是陈延军老师的讲座,相信大家对这个人并不陌生。他拥有全国中小学教材审查专家库学科审查专家、著名特级教师、北京市级学科带头人等等众多头衔,之所以说这些,是想再强调一个大家都明白的道理:这些来自祖国心脏的专家们,他们的声音或许就是最前沿的声音,或许就代表了今后我们教育改革和发展的方向。比如陈老师在讲座的一开始就说:向大家透露一点,也是在一些地区已经开始实施的,教育部规定小学低年级不允许再留书面作业,中高年级作业三门课不超过一小时,这就对我们的课堂效率提出了更高的要求。接着,陈老师向我们介绍了绿色评价指标体系。惭愧地说,这还是我第一次听到这个词。陈老师的讲座还在进行,我便迫不及待地百度了这个词,才发现这个词是如此重要,关系到我们每个人的备课、上课以及对学生的评价方式:教育部今年6月18日召开新闻发布会,指出中小学综合评价改革的重中之重,是建立绿色评价指标体系。它包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标。重视孩子们的长远发展。就像现在衡量经济发展强调“绿色GDP”一样,评价教育质量也应该强调“绿色”。其中,学业发展水平包括知识技能、学科思想方法、实践能力、创新意识4个关键性指标。 陈老师分享了他在语文教学实践中的一些具体方法来具体解读学业发展水平。就像我们教学时设计的陈老师说,在他的阅读课上,他从来不打扰孩子读书,孩子们可以趴着读、跪着读、躺着读、坐着读,只要在读书,表现形式是怎样的,并不重要。我也在想,当孩子们不再像上数学语文英语课那样坐得笔直、一板一眼,当孩子们的内心完全放松,效果是不是更好呢?在陈老师的阅读课上,只有一种行为是被绝对禁止的:比如一位小朋友拿起一本书看,刚过了五分钟就跑过来对老师说:“老师,我要换书,我读完了。”相信大家也遇到过这样的学生,低年级、中年级的都有,就像陈老师说的,这些小朋友是在翻书,而不是阅读。陈

电影观后感800字 紧急迫降观后感

电影观后感800字紧急迫降观后感 这天我看了一部电影,名字叫《紧急迫降》,这是一部根据真实发生的事情改编而成的电影。 1998年9月的一天,天高云淡,秋高气爽。上海虹桥机场,各种客机在路上移动,井然有序。一架MD-11大型民航客机FU569号航班载着137名乘客从上海飞往北京。机长李嘉棠和空姐叶华是一对夫妻,他们的女儿也在这架飞机上。 飞机升空后,飞行员把起落架收起后却发现起落架仪表灯上一向显示前起落架没有收起,无论怎样重复操作,结果还是一样,这意味着客机无法正常着陆,很有可能造成机毁人亡的惨剧。思考到飞机上100多条生命的安危,机长李嘉棠立刻联系控制塔,汇报了相关状况,并请求迫降。 在蓝天航空飞行部总指挥指导下,飞行员采取了好几种方法试图将前起落架甩下,但都失败了。在千钧一发的时刻,市领导也赶到了机场,同相关人员一齐研究飞机着陆方案和营救措施。59辆消防车、20辆救护车、4辆照明车、25辆工程车以最快的速度赶到了现场。 机舱内,机长和乘务员临危不惧,用心寻求解决问题的办法,尽力安抚乘客惊慌失措的心。为了寻求故障的原因,一名驾驶员不顾自身安危从驾驶室内的一个小门里进入前起落架上,千辛万苦最终找到了故障的原因,原先是起落架的前轮锁箱断了!

故障的原因找到了,大家意识到事情的严重性,因为在此状况下紧急迫降,机头着地,很有可能导致飞机爆炸或飞机失控,最后机毁人亡。此时,飞机上的燃油只够飞机飞行20分钟了,机场的领导下达了命令,在20分钟内把机场1公里的路上全涂上泡沫。最后5分钟时要求所有车辆撤离跑道,偏偏此时一辆不知从哪里跑来的新闻车出了车祸,眼看飞机就要降落了,如果不把车推离跑道,飞机会撞上车,后果不堪设想。危机一刻,消防员们齐心协力将车推离了跑道。 飞机着陆了,紧张一幕出此刻眼前:机头落地后,因为有泡沫的保护,所以发动机没有产生太大的火花。但在一块空地上火花又大了起来,还好前面有一点泡沫,飞机停下来了。乘务员把门和紧急充气楼梯打开了,所有的乘客都安全逃离,这个结果简直令人难以置信。 此次事件,虽然飞机损伤很严重,但却无一人伤亡,这是中国飞行史上第一次成功的迫降,事实告诉我们:飞机是安全的交通工具之一。在整个事件的过程中,以机长为首的工作人员的机智、默契配合拯救了大家的生命,我们要向他们致敬!

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