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上海横沔中学学生留学程序

上海横沔中学学生留学程序
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上海横沔中学介绍:

横沔中学地处南汇区经济最发达的康桥镇。学校占地面积21亩,建筑面积6225平方米,教职工73人,在校学生884人,18个教学班,有20个标准教室和1∶1∶1配置的各实验室;多媒体教室、语音教室、电脑房各一个;学校完成了校园网络一期工程,学校计算机已全部接上宽带网;学校还配有音乐美术教室各一个,蝴蝶馆、缝纫机教室各一个,能容纳250人的阶梯教室一个,阅览室、图书馆、体操房、模型室各一个。学校拥有200米环形操场一个,排球场一个。学校现有绿化面积约6000多平方米,绿化覆盖率为40%以上,校园内常年绿色葱郁、鲜花盛开、金桂飘香,一片生机盎然。学校近几年来,认真实施素质教育,贯彻《二期课改纲要》深化课堂教学改革,得较好成绩。学校是区学生行为规范示范校,已连续两届评为文明单位,上海市科技教育特色学校,连续七年取得区中学生田径运动会冠军,是体育工作先进集体,上海市德育传统学校,区档案管理先进学校,已验收并取得高分,通过上海市中小学档案工作标准“达标学校”。学校以创建蝴蝶工程为龙头,全面开展活动课、科技活动和体育活动已走在全区乃至全市农村学校的前列。如蝴蝶科技教育活动已坚持了十三年,师生考察足迹走遍了二十多个省,采集蝶类标本两万多个,中学生撰写的考察报告一百多篇,获国家级奖11次,学生作品创意性、艺术性很强,受到中共中央委员、市委书记黄菊同志的赞誉。车模、航模、建模兴趣小组开展得轰轰烈烈,由学生亲手制作的教学模型不计其数,学校的“教学模型陈列室”已初具规模,学生作品获市、县几十项大奖,学校有田径队、乒乓队、美术组、书法组、建模组、舞蹈组等25个兴趣小组。学校教学质量一直名列全区农村学校前茅。

上海横沔中学留学办理,首选留学360

上海横沔中学学生留学程序:

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学生处分制度

陇田东波学校学生处分程序及制度 (2016-2017学年度) 为严肃校风、严明校纪,更好地贯彻落实《中小学生行为规范》及《中小学生礼仪常规》,加强我校学生的组织纪律观念,对违犯校纪的学生,给予必要的惩戒,以达到惩前戒后的教育目的,特制定本规定。 一、对违纪学生的处分种类: 通报批评;警告;严重警告;记过;记大过;开除学籍留校察看;开除学籍共七类。 二、有下列行为之一者,给予“通报批评”处分: 1. 不遵守“中小学生礼仪常规”,且屡教不改的。 2. 违犯考场纪律,有一般性作弊行为的。 3. 一般性违犯校纪,不服从师长的管理教育的。 4. 有破坏学校环境及室内卫生行为的。 5. 其他情节较严重,但构不成“警告”处分的。 三、有下列行为之一者,给予“警告”处分: 1. 每学期累计迟到早退10次或者旷课30节的。 2. 犯有较严重错误,但未造成严重后果并有悔过表现的。 3. 经查实有进出“三厅”行为的。 4. 打架斗殴,但情节较轻,未造成伤害的。 5. 语言污秽,谩骂他人,态度恶劣的。 6. 考试中违反考纪,符合《考试规则及处理意见》相应条款的。 7. 在校外活动时,所犯错误有损于学校声誉,但情节一般的。 8. 符合本条的其它情况,且有构不成“严重警告”处分的。 四、有下列行为之一者,给予“严重警告”处分: 1. 每学期累计迟到早退15次或者旷课45节的。

2. 犯有较严重错误,已造成严重后果,并有悔过表现的。 3. 经查实多次进入“三厅”,已形成赌博事实的。 4. 打架斗殴,情节严重,已造成轻微伤害的。 5. 语言低级下流,恶语伤人,态度蛮横的。 6. 考试中违反考纪,符合《考试规则及处理意见》相应条款的。 7. 破坏学校设施,损坏公共财物,造成一定损失的。 8. 在校外活动时,所犯错误有损于学校声誉,但情节较为严重的。 9. 符合本条的其它情况,且有构不成“记过”处分的。 五、有下列行为之一者,给予“记过”处分: 1. 每学期累计迟到早退20次或者旷课60节的。 2. 犯有较严重错误,已造成很坏影响,尚有悔过表现的。 3. 经查实多次进入“三厅”,已形成赌博事实的。 4. 打架斗殴,聚众闹事,情节严重,已造成一定伤害的。 5. 语言污秽肮脏,不堪入耳,几经教育,不思悔改的。 6. 严重违反考试纪律,符合《考试规则及处理意见》相应条款的。 7. 破坏学校设施,损坏公共财物,造成严重损失的。 8. 在校外活动时,所犯错误损害了学校声誉,情节严重的。 9. 符合本条的其它情况,且有构不成“记大过”处分的。 六、有下列行为之一者,给予“记大过”处分: 1. 犯有严重错误,造成恶劣影响,无明显悔过表现的。 2. 打架斗殴,聚众闹事,违反社会公德,情节严重,造成严重损失的。 3. 破坏学校设施,损坏公共财物,情节严重或造成严重损失的。 4. 在校外活动时,所犯错误,尽管尚未触犯刑律,但严重损害学校声誉,情节较恶劣的。

上海敬业初级中学学生留学程序

上海敬业初级中学介绍: 敬业初级中学是一所义务制教育公办初中。学校始建于1961年,原名上海市求知中学。2004年改建为敬业初级中学,充分依托敬业中学优质的教育教学资源,聘请了敬业中学老校长、语文特级教师黄政民先生担任学校顾问,以优秀的敬业文化打造精品教育的“文化链”;学校在艺术、科技、体育等课程建设中充分延伸敬业中学的办学特色,以优质资源建设特色课程的“品牌链”;学校作为敬业中学的社会实践基地,以学生辅导员机制打造学生自主发展的“成长链”。 上海敬业初级中学留学办理,首选留学360 上海敬业初级中学学生留学程序:

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在京单位为聘用留学人员申请在京就业落户手续流程及材料要求

在京单位为聘用留学人员申请在京就业落户手续流程及材料要求 一、聘用单位审核留学人员申请在京就业落户应具备的五项基本条件: 1、在国内高校毕业后直接出国留学的学生,在国外学成后回国就业;或出国前已办理解除公职手续的留学回国人员; 2、在国外取得硕士以上学位; 3、出国留学一年以上(参照护照出入境时间,累计境外学习逗留时间需要足360天); 4、学业结束回国两年以内,用人单位需要按要求和流程将所有材料备齐交至我处受理。回国时间以护照出入境记录为准,参照学业、进修、境外工作结束时间、驻外使(领)馆教育处(组)出具的留学回国人员证明上的学业结束时间以及护照出入境记录;学习结束后在国、境外工作者还另需提供国、境外工作证明(包括合同、工资单、税单或者机构负责人签字的工作证明等); 5、用人单位已经依法与留学回国人员建立劳动人事关系,签订一年期以上(含一年)聘用合同或劳动合同;用人单位和留学回国人员必须依法参加社会保险(养老、医疗、工伤、生育、失业等),缴纳社会保险费。 二、聘用单位为留学人员办理在京就业落户申请流程: 1、按照用人单位性质依法聘用并缴纳社会保险费:用人单位已经依法与留学回国人员建立劳动人事关系,签订一年期以上(含一年)聘用合同或劳动合同;用人单位和留学回国人员必须依法参加社会保险(养老、医疗、工伤、生育、失业等),缴纳社会保险费; 2、档案调动:将留学回国人员的档案调入用人单位、单位委托的在京人事代理机构或调入我中心(档案调入我中心相关事宜请查阅https://www.docsj.com/doc/9b239908.html,,“留学存档”专栏); 3、聘用单位在线登记注册并申请教育部留学服务中心CA数字证书: 用人单位为其接收的留学回国人员办理在京就业落户相关手续,请在线注册并申请教育部留学服务中心CA数字证书。(就业落户服务系统) 4、申请人在线注册:聘用单位在线登记注册成功并获得教育部留学服务中心CA数字证书后,确保所聘用留学回国人员通过https://www.docsj.com/doc/9b239908.html,“就业落户服务系统”完成在线注册(状态为“已提交”); 5、年度计划聘用留学回国人员3人(含3人)以上的在京用人单位,需按要求向我中心申报需求计划,经核准的在京申报单位引进留学人员计划将在中国留学网上分期分批予以公布。未申报单位全年只能办理2人,具体申报流程请参考相关通知。

学生读书计划

XX小学“书香校园”读书活动实施计划 一、指导思想: 为了创设”书香校园”的文化氛围,让学生在丰富多彩的书海中,提高语文素养,也为了促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量,本学期我们将继续通过书香校园的建设,全面提高学生的综合素质,扎扎实实地提高素质教育的质量,从而也有效推动书香校园的建设。 二、活动目标: 1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。 3.通过开展读书活动,引导老师,学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级的建设,实现学校全员阅读的目标。 三、活动主题 全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。 四、活动措施: 1.营造氛围。 加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画或警示语或口号等。班级要加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 2.落实活动。 (1)规范图书角,图书馆的利用。 各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园,作文选之类的书也要有选择的入柜) 定期开放学校图书馆,每班要求每月可以进行选书一次,针对班级阅读能力比较好的孩子可以定期去学校图书馆进行借阅。 (2)保证阅读时间。 固定读书时间,周二中午为全校的阅读时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。每节语文课前2分钟为诗词朗诵时间。 (3)明确阅读要求。 要求1年级教师每月引领学生共读一本书,2-6年级做好阅读日志,保证每月至少完成一本书的阅读日志(内容可以是摘抄精美词句,也可以适当写些自己的读书体会。,也可以续写,改编等等)。阅读日志可以运用教师统一要求的形式,也可以发挥学生的能力,自主创作。 (4)开展阅读活动。 ▲开展“读书推荐会”活动。每学期每班每月至少一次“读书推荐会”。 ▲开好“班级读书会”。各班每月至少开展一次“班级读书汇报会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

上海培佳双语学学生留学程序

上海培佳双语学学生留学程序

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上海培佳双语学校介绍: 上海培佳双语学校是一所小学、初中、高中12年制的现代双语民办学校,享有全市招生和招收外籍学生、聘用外籍教师的资格。学校拥有广泛的国际关系,与欧美多所国际学校保持友好往来,经常互派教师、学生进行交流。 学校运用现代学校管理的理论,结合实际,倡导“以人为本”的理念,借鉴全面质量管理的平台,打造卓越教师团队,建设学习型组织文化。 学校以“卓越的教,快乐的学”为办学核心价值理念,以促进师生的共同成长和发展为终极使命,铸就、积淀学校发展与合作的精神文化。 学校树立二期课改的先进理念,建立符合学生发展需求的多元课程体系,并在课程的实践与探索过程中形成品牌项目,建设具有培佳特色的课程文化:“讲求基础,倡导对话,发展个性”。 培佳人以其先进的教育理念和卓越的教育技术、方法赢得了办学质量的稳步提升和学校的持续发展。 学校是一个发展与合作的精神家园。在这里我们不断丰富知识,增长经验,自我完善、自我超越,发挥团队合作精神,互相沟通,合作进取,行为整体和谐。 学校是知识建构的学园,探索求知的乐园。在这里师生共同活动,通过对话、讨论、争辩、试验,建构和再建构知识,改造和重组自己的经验,培育具有多元能力的人才,让孩子拥有在激励竞争环境下的生存和发展能力。 学校信守:“质量是我们的生命;学生是我们的希望;家长是我们合作伙伴”的信旨。学校的魅力在于丰富的智力背景和深厚的文化底蕴。学习、思考、探索、研究的氛围就是一种吸引人、教育人的力量。并力求“培佳”散发出育人的魅力,实现学校新的发展。 研究探索: 近几年来,学校教育科研工作围绕学校教育教学,探索现代学校制度建设,坚持以新课程改革为抓手,以课堂教学为主阵地,以课题研究为主线,开展了“自主发展、树立品牌——现代学校文化建设探索”与“二期课改背景下信息技术与学科教学整合的实践”两大课题,相关子课题的研究随之展开,收获了丰富的成果。从2007学年起,学校新一轮的教育科研主打课题为《创建教师实践共同体的研究》。教育科研年会是总结教育科研成果、推进其发展的有效平台。 每学期的教学大奖赛,教师全员参与,是提高教学质量、业务水平和研究能力的重要机制。 双语教学: 培佳的双语教学历经摸索阶段、发展阶段、持续阶段,目前从小学到高中共开设了包括美术、音乐和中学地理等12门双语学科,分基础型、拓展型和研究型课程等不同模式,教学方式以半浸和渗透为主,深受学生欢迎和喜爱。

这才是归国留学生落户北京的正确打开方式

这才是归国留学生落户北京的正确打开方式 北京和上海作为国内的一线城市,一直以来都受到广大归国留学生的青睐。但是对于外地人来说,拿到一个北京户口更是难上加难。那么留学生回归应该如何办理落户北京的事情呢? 1. 有哪些机构可以为留学回国人员(获有国外硕士学位)办理在京就业落户手续? 1)北京市海外学人中心:可办理留学回国人员在北京市行政区划内的企事业单位就业的落户手续; 2)北京市人力资源与社会保障局各区县分局:可办理留学回国人员在北京市区县企业单位就业的落户手续; 3)人力资源与社会保障部:可办理留学回国人员在京中央国家机关就业的就业落户手续; 4)教育部留学服务中心:可办理留学回国人员在京中央机关所属事业单位、企业单位和北京市属事业和企业单位(含在区县工商局注册的高科技企业)就业的就业落户手续。 2. 申请办理在京就业落户手续是否有年龄限制? 根据北京市相关规定,只有45周岁(含)以下非北京户籍留学回国人员才可以申请办理在京就业落户手续。 3. 国外学历学位认证和就业落户手续能否同时办理? 国外学历学位认证书是办理就业落户手续时审核的重要文件之一,所以要在获得国外学历学位认证书之后,才能申请办理就业落户手续。 4. 就业落户手续结果如何领取? 申请在京就业落户的留学回国人员要在接到邮件通知后,按通知时间并备齐材料,到中心回

国处领取就业落户相关文件。如果,系统中审核状态已经变为“结果已通知”但未收到邮件,怎么办呢。如果申请人状态已经变为“结果已通知”,说明该申请人的审核材料已经审核通过,如果未收到邮件,可能是由于部分邮箱会屏蔽我处发送的邮件,申请人需要发邮件至:jylh@https://www.docsj.com/doc/9b239908.html,,申请更换邮箱并重新发送审核结果邮件。 5. 已在国(境)外入籍、定居,能否办理就业落户手续? 根据我国法律及相关政策规定,已在国(境)外入籍、定居的留学人员回国不能办理落户及就业报到手续。 留学生落户后可享有当地的各种福利政策,对于将来结婚后孩子的教育等问题也有很大的优势,因此如果有机会的话同学们可以自己或者是找相应的中介机构去办理留学生落户。

学校学生课外读书计划示范文本

学校学生课外读书计划示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

学校学生课外读书计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生 的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的 读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣, 让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱 书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情 操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他 们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体 验:读书,是快乐的! 二、活动目的: 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋 友。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、阅读书目: 《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《三字经》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》等描写动物的童话《365夜知识童话》《大头儿子和小头爸爸》《木偶奇遇记》《丁丁历险记》童话《假面舞会》童话《快乐小屋》童话《下一个就是我》有关春天的故事等 四、指导策略: (一)营造书香浓郁的读书氛围。 (1)“我爱读书”剪报活动。

学生处分撤销程序

学生处分撤销程序 为全面贯彻落实科学发展观,体现以人为本的教育理念,坚持教育与惩罚相结合的原则,充分调动学生自我教育、自我管理的积极性,更好地发挥学校、学部、年级、班主任、任课教师及学生干部在学生教育管理中的作用,为学生成长成才创造良好的环境,结合我校学生成长的实际,受到学校处分的同学符合撤销条件者可予以撤销处分,特制订定本程序。 一、处分撤销时限 警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、试读等处分可在处分结果公布6个月以后,申请撤销处分。若有两次以上处分时,以最后一次处分登记时间为准。 二、撤销处分条件 1. 为了教育受处分的学生早日改正错误,不再重犯,鼓励他们逐渐进步,巩固转化成果,使之成为一位遵纪守规的学生,处分决定下达后,受处分同学经过一段时间的努力,确有进步表现的,可以申请撤销处分。 2. 学生受处分后,须主动自主制定转变计划,写好表现汇报,记过及以上处分每个月1份(寒假、暑假各一份),共计6份;记过以下处分只需写1份综合表现汇报。 表现汇报须由班主任、各任课老师签署意见,年级组审核盖章后装入学生学业档案袋。 3. 受处分其间本人无违纪行为;对他人的违纪行为不参与、不围观,知情能报。 4. 学生受处分后,本人表现突出,敢于揭发、制止不良行为,各方面表现有较大进步,主动为学校、班级、老师、同学做好事者(以具体事迹记载为准),可视具体情况提前撤销记过或记过以下处分,缩短留校察看的期限。 (1)在市级以上各类竞赛取得荣誉,为学校争光者。 (2)做好人好事或德育方面有突出成绩受到学校通报表扬者。 (3)提供线索或坚持原则在重大违纪事件处理中立功者。 三、撤销处分程序 1. 符合以上条件者,由受处分学生本人提出申请,填写《学生处分撤销审批表》,内容包括:对处分的认识、受处分后的进步表现、今后的态度和努力的方向。然后由三位以上学生代表、全体任课教师签字,班主任评定通过并签字,报送年级组进行复核,年级组复核通过则上报学生处审批。 2. 下列情况之一均不予受理撤消处分的申请: (1)受处分之后的表现汇报数量不足或内容不诚恳、无改错的实际行动、无实际进步等; (2)受处分之后再次出现违纪行为; (3)《学生处分撤销审批表》无三位以上学生代表、全体任课教师签字,或无班主任评定通过并签字等。 3. 年级组复核程序: (1)年级组召集教师代表、学生代表(总人数不低于5人)组成评审团,举行复核座谈会; (2)提出撤销处分的申请人须到场宣读申请,然后退场等候审查及表决; (3)评审团依据上述第2条之规定进行审查并表决,超过三分之二的表决通过即为复核通过。 1 / 1

高中生出国留学流程介绍

对于学生而言,是人生的宝贵财富,你的眼界将会得到很大的提升,人生的经历也会更加多彩。下面是分享的高中生流程介绍。欢迎阅读参考! 高中生流程介绍 1、制定留学方案 很多学生和家长都认为的机会难得,在申请时,根本就没有结合学生的情况制定留学方案。现在家长可以咨询一些专业的留学机构的老师,可以根据学生的学习情况以及语言成绩为学生确定留学的方案,在专业留学人士的指导下,可以制定出更适合学生的留学方案。 2、留学费用测算 为学生制定留学方案之后,可以提前计算出学生的留学费用。学生申请不同的国家需要准备的留学费用根据不同的学校留学费用也存在一定的差异。比如在申请留学时就会涉及到办理签证需要的银行存款证明,家长准备让孩子就一定要提前做好规划,毕竟有的国家办留学签证时,对于费用问题要求比较严格。 3、语言培训 语言问题是每个中国学生都会遇到的问题,国外每所学校对学生的语言都有明确的要求,学生需要提前为自己做语言方面的规划,提前准备雅思或者是托福考试。不同的学校对学生的英语成绩要求不同,学生需要结合学校的留学,要求提前做好充足的准备。比如在英国的学校,即使学生的英语成绩没有达标,学生也可以申请到学校就读,不过学生在正式上学前一定要参加学校的语言培训,语言培训课程的时长要根据学生的实际英语成绩而定,学生的英语成绩越差,需要参加的培训时长就越长。 4、学校申请 当学生准备好了所有材料之后,就需要开始申请学校。每个学校申请的时间都不一样,学生一定要提前看好各国学校申请时间,尽早提交自己的资料,以免错过了申请时间。如果申请的学校需要学生提交推荐信等材料时,学生一定不要将同一份材料递交到所有的学校,一定要有针对性的写推荐信,这样才可以提高自己录取的。 5、签证办理 学生面试通过与学校确认了入校时间,学校就会正式发录取通知书,学生领取录取通知书之后就可以申请办理签证。申请办理签证是留学非常重要的一部学生,一定要提前准备好所有的签证材料,签证官非常重视学生材料的真实性以及留学的目的,有一些国家在为学生办理签证时也会组织学生面试,考验学生的语言水平和应对能力。 扩展阅读:保证金准备指南 1、收入要与存款相匹配 收入情况一定要与工作单位和职务相吻合,如果存款的数额很大,但从父母的工作单位和职务判断,如不可能有这么高的收入,也会成为疑点。

北京人才引进政策问答

龙人 [神] 北京人才引进政策问答 ●1999年5月10日中共北京市委、北京市人民政府印发的《北京市科学技术干部队伍建设(1999-20 03年)规划》(京发[1999]13号)提出: 做好目标定位,确定引进人才的重点和范围。引进人才坚持数量素质并重的原则,以 “两高一低”(高学历、高级职称、低年龄)的人才为主要目标,重点吸纳国际国内有关领域的顶尖人才。引进重点是首都经济重点支持和发展的电子信息、生物工程、新医药、光机电一体化、环境保护、新材料等新兴高技术产业的人才;电子、汽车、机械装备等主导行业的人才;促进实现首都农业现代化的人才。 积极引进国外人才。参与国际人才竞争,扩大国际互利合作,加快发展与发达国家的合作与研究,采取课题招标、协作攻关、项目合作、讲学指导、访问交流、联办企业等多种形式引进人才。制定新的更开放的吸引留学人员政策,使办理户口、安排工作、创办企业等一系列政策更趋完善;不断建立新的留学人员创业园区;坚持“支持留学、鼓励回国、来去自由”方针,为他们提供再出国学习、交流的机会,使之不断追踪、了解、掌握国际先进科学技术。 二、北京市有哪些吸引人才的优惠政策? ●1999年4月26日北京市人民政府印发的《北京市关于进一步促进高新技术产业发展的若干政策》(京政发[1999]14号)提出,为吸引、凝聚高素质创新和创业人才: 对经市政府有关部门认定的高新技术企业和高新技术成果产业化项目所需的外省市专业技术和管理人才,经人事部门批准,给予工作寄住证,享受本市市民待遇。工作满三年者,经用人单位推荐、有关部门审核批准,办理户口进京手续。 在中关村地区建立社会化的专业技术职务评审制度。高新技术企业中的科技开发、经营管理人员,由个人申报,经评审机构评审合格后,授予专业技术职务。 鼓励高等院校、科研院所的教授、研究员通过专职、兼职形式创办或受聘于高新技术企业,进行高新技术及其产品的研究和开发,在企业任职期间,教授、研究员资格予以保留;鼓励高等院校、科研院所聘请企业高级管理人员和技术人员做兼职教授、研究员。高等院校、科研院所可与高新技术企业联合培养研究生,共同建立实验室;允许在校研究生创办高新技术企业并保留其一定时期的学籍。 对在高新技术成果产业化中做出重大贡献的专业技术人员和管理人员,由市政府授予荣誉称号。市有关部门每年制定高新技术企业高级经营管理人员和技术骨干的培训计划并委托有关高等院校或机构组织实施。

《书香校园》班级读书计划

“书香校园”班级读书计划 通阳小学 一年一班

“书香校园”班级读书计划 一.活动背景 营造良好的校园文化是我校语文科一个工作重点。为了配合学校的文化建设,我把书香活动的主题定“书香满校园,好书伴我行”。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇。此次“书香校园”活动,目的是让同学们热爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,营造一个书香班级。 二、指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,根据学校安排我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机三、活动目的: 对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法: 1、一年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书; 2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书; 3、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 四.活动主题

会读书读好书 五.活动口号(宣传语) 阅读,使我们变得睿智! 六.活动时间 2012年8月——2012年12月 三、活动对象: 全班学生 四、活动形式: 自读、集体阅读和亲子阅读相辅相成。 五、活动方法设想: 1.开展全班每个同学为班级捐书的活动。 2、开辟“小书迷图书角”,在教室布置一个孩子喜欢的读书角。 3、开展“我和父母共读一本书”活动” 4、学写读书心得! 5、开展“故事大王”、“读书明星”、“书香之家”评比。 六、活动安排: 1、家长读故事,激发兴趣。 2、自己拼读,体验成功。 3、集体阅读。每周二最后一节语文课、进行专门的集体阅读。 读书是一个积累的过程,也是一项长期的工程,一年级最主要的是让其有一个好的习惯,每天能快乐地读书,能体验到读书的快乐。相信在我们的共同努力下,孩子们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中获得更多的幸福!

高中生出国留学流程

高中生出国留学流程 导读:本文是关于高中生出国留学流程,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:高中出国留学流程】 1、根据特长兴趣选专业,再根据专业选学校 兴趣是学习的最大动力,对于初出茅庐的高中生来说,因首先结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,同时还要考虑到毕业后的就业和发展问题,不要一味追求热门专业。这样不仅可以学得比较轻松愉快,尽快适应陌生的留学环境,也会使学生心理素质逐渐增强,让父母放心。 目前,中国学生大多先选院校后选专业,这种做法不科学。在国外,综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业,而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此,先选定专业,然后才考虑在相关专业教育领域有优势的国家和院校,这样才能提高“命中率”,真正学有所成。 2、重视语言和高中成绩 一些热门留学国家知名院校的热门专业竞争是异常激烈的。语言和学业成绩越高,申请到的学校自然也越好。英国、美国的高校在录取学生时,都对相关的语言考试成绩有要求。如英国预科对高中毕业申请人,雅思成绩要求在5.5分左右.5分或4.5分理论上也可行,但学生到校后会明显感到学习上的困难;美国大学要求申请人的托福成

绩不低于550分。如果学生希望申请到美国排名前30的院校,托福成绩必须达到600分以上。所以有出国留学计划的高中生们必须早做准备,尽早准备语言考试,以达到录取条件。 同时,打算去国外留学的高中学生,一定要十分重视在国内读的高中课程,尽量取得好成绩。比如想申请英国的学校,除语言成绩合格外,最关键的就是学生在国内高中学习期间,每个学期期末考试的成绩。要进好的大学,各科平均成绩必须在80分以上。 3、合理选择预科课程 据介绍,在大多数西方教育体系中,中小学的教育为13年,而我国为12年。所以中国学生高中毕业后到英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、法国、荷兰等国家留学,在攻读学位前往往还需要进入预科学习。简单来说,预科学习是辅助留学生打好基础,完成到专业课程的过渡。 而且,出国留学并不是一件很容易的事情。学生到了国外要用第二语言去学习、思考,绝不会比在国内上大学轻松。而预科恰恰给了学生充裕的时间来适应这种转变,培养学生习惯新的语言和新的思维方式,适应新的课程和学习环境。另外,很多国外预科课程宽进严出的标准也能督促学生养成自觉学习的好习惯。可以说,预科是高中生留学规划中至关重要的一步,学生在选择时一定要慎重。 4、做好充足的申请准备不做盲目留学者 提早准备留学资金。目前主要留学国家一般都规定了签证保证金存款的时间,如留学英国需要提前定期存款半年以上,美国和加拿大

北京市人民政府印发北京市关于进一步促进高新技术产业发展若干政

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北京市人民政府印发北京市关于进一步促进高新技术产业发展若 干政策的通知 【标 签】高新技术产业发展,若干政策 【颁布单位】北京市人民政府 【文 号】京政发﹝1999﹞14号 【发文日期】1999-04-26 【实施时间】1999-04-26 【 有效性 】全文有效 【税 种】征收管理 各区、县人民政府、市政府各委、办、局、各市属机构: 现将《北京市关于进一步促进高新技术产业发展的若干政策》印发给你们,请认真贯彻执行。 一九九九年四月二十六日 北京市关于进一步促进高新技术产业发展的若干政策 高新技术产业是首都经济发展的关键和核心,是本市新的经济增长点。为重点支持电子信息、光机电一体化、生物工程和新医药、新材料、环保等高新技术产业的进一步发展,推动传统产业优化升级,特制定本政策。 一、吸引、凝聚高素质创新和创业人才 (一)对经市政府有关部门认定的高新技术企业和高新技术成果产业化项目所需的外省市专业技术和管理人才,经人事部门批准,给予工作寄住证,享受本市市民待遇。工作满三年者,经用人单位推荐、有关部门审核批准,办理户口进京手续。 (二)在中关村地区建立社会化的专业技术职务评审制度。高新技术企业中的科技开发、经营管理人员,由个人申报,经评审机构评审合格后,授予专业技术职务。 (三)鼓励高等院校、科研院所的教授、研究员通过专职、兼职形式创办或受聘于高新

技术企业,进行高新技术及其产品的研究和开发,在企业任职期间,教授、研究员资格予以保留;鼓励高等院校、科研院所聘请企业高级管理人员和技术人员做兼职教授、研究员。高等院校、科研院所可与高新技术企业联合培养研究生,共同建立实验室;允许在校研究生创办高新技术企业并保留其一定时期的学籍。 (四)对在高新技术成果产业化中做出重大贡献的专业技术人员和管理人员,由市政府授予荣誉称号。 (五)市有关部门每年制定高新技术企业高级经营管理人员和技术骨干的培训计划并委托有关高等院校或机构组织实施。 (六)鼓励留学人员携带科技成果来本市从事高新技术产品开发和生产。凡获得国外长期(永久)居留权或已在国外开办公司(企业)的,经市科技干部局进行身份认定并经市外经贸委批准,按外商投资企业登记注册,注册资金额不低于10万元人民币,注册后可享受本市外商投资企业的优惠政策;其他留学人员经市科技干部局进行身份认定,按内资企业登记注册后,可享受本市鼓励发展高新技术产业的各项优惠政策。留学人员开发、生产的高新技术项目和产品,经认定,可以申请市政府有关部门对科技产业投入资金的支持。对以上留学人员,经人事部门批准,给予工作寄住证并享受本市市民待遇。 (七)以高新技术成果向有限责任公司或非公司制企业出资入股的,高新技术成果作价总金额最高可达公司或企业注册资本的35%,合作方可凭合同到工商部门办理企业注册手续。属于职务发明的高新技术成果作价入股项目,从项目实施起,成果完成人可享有不高于50%的该成果股权收益。成果转让时,成果完成人可享有不低于20%的转让收益。要进一步改进高新技术企业注册登记办法,具体办法由市工商局另行制定。 (八)对高新技术成果完成人和从事成果产业化实施的科技人员、管理人员的奖励和股权收益,用于再投入高新技术成果产业化项目的,免征个人所得税。 (九)积极进行高新技术企业产权制度创新试点。在明晰产权的基础上,非国有高新技术企业智力资本占总股本的比例可达到35%。鼓励并支持国有及国有控股高新技术企业,按照国家有关允许和鼓励生产要素参与收益分配的规定,进行产权制度改革试点。 二、多渠道筹集资金,加大资金支持力度 (十)继续加大财政对科技的投入,科技经费年增长率不低于20%。对科技经费中用于支持高新技术企业进行项目开发的属于按规定准予核销的部分,经报批后,准予核销。 (十一)市、区县两级财政,对高新技术企业所缴纳的企业所得税,以上一年为基数,新增部分按50%的比例在预算中安排,用于支持高新技术企业的发展。

小学生读书计划

华龙区五中六年级二班读书计划 一、指导思想: 书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。 二、读书目标: 每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 三、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。 四、阅读内容: 1、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。 2、书包架上、班级里订阅的报纸。 3、向其他班级的同学借阅。 4、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。 四、活动设想:营造一个书香班级 1、启动读书活动准备:

(1)做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务 (2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。 (3)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。 (4)建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 2、具体活动: (1)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。 (2)利用语文课的前三分钟时间,让学生每周背诵三首古诗。举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。 (3)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。 (4)指导做好“阅读记录卡”,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。 (5)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

中国科学院大学学生纪律处分实施办法

中国科学院大学学生纪律处分实施办法 第一章总则 第一条为培养满足国家和社会需要的合格人才,维护研究生教育培养过程中正常的教学秩序、科研秩序和生活秩序,根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》、教育部《高等学校学生行为准则》、原国家教育委员会《高等学校校园秩序管理若干规定》和《中国科学院大学学生管理规定》,制定本办法。 第二条本办法适用于中国科学院大学(以下简称“国科大”)按照国家招生计划录取的、在中国科学院所属各个研究院、所、中心等单位(以下简称“研究所”)及国科大校部各院系、本科部(以下简称“院系”)接受普通高等学历教育的研究生和本科生(以下简称“学生”)。 第三条学生应遵守法律、法规、规章、国科大或研究所制定的规章制度、完成规定的学业。国科大或研究所有权对未按要求履行义务、偏离基本行为规范的学生,给予相应的批评教育直至纪律处分。 第四条国科大或研究所基于与学生之间相应的权利义务关系,对有违法、违规、违纪行为的学生实施的纪律处分,是依法实施的一项行政制裁,既是教育教学中的管理行为,也是教育管理学生的一种形式,应当做到程序公正、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。

第二章处分种类、期限及处理权限 第五条学生违法、违规、违纪行为,包括下列情形: 一、触犯国家刑律,被依法追究刑事责任的; 二、触犯国家刑律,构成犯罪但依法不予追究刑事责任的; 三、违反国家其他法律、法规和规章的; 四、违反国科大或研究所制订发布的管理制度的。 第六条对违法、违规、违纪的学生的纪律处分种类分为: 一、警告; 二、严重警告; 三、记过; 四、留校察看; 五、开除学籍,涉及剥夺学生接受高等教育的权利,应从严掌握。 第七条纪律处分的期限分为: 一、警告,90天; 二、严重警告,180天; 三、记过,270天; 四、留校察看,360天。 纪律处分的期限从处分文件印发之日开始计算。 第八条处分违法、违规、违纪学生的权限为: 一、给予警告、严重警告或记过处分的,由研究所做出决定,抄送国科大备案;

申请出国留学程序.doc

申请出国留学程序-句子大全 【篇一:去韩国留学需要什么条件】 很多学生选择去韩国留学的话,需要准备好留学申请和相应的留学条件,那么不同大学的入学要求有所不同,不同学历的也是如此,那么韩国留学申请条件分别有哪些呢? 2017年韩国留学申请条件解析 高中生申请条件要求: 一、学历要求学生有高中学历(或者相同学历者,职高、中专毕业,国内满12年教育者),家里有一定的经济来源,能够承担学生在韩国的衣食住行学习的一切开支。韩国留学,不需要提供高考成绩,只要有高中毕业证就可以申请。 二、语言能力要求韩国留学对学生没有语言能力要求,0语言能力的学生到韩国留学,需要通过第一年的语言学习。 申请材料介绍: 高中毕业证书、在线成绩。本人出生年月及亲属关系公证、户口本、身份证、毕业证、护照(原件)银行存款证明、父母收入证明简历、学习计划书学校推荐信入学通知书、学费收据(原件+复印件)、签证申请表2张 本科申请条件要求: 一、语言要求韩语三级以上。如果语言达不到入学标准的话,必须现在专业的语言学校学习语言。等到通过语言学校的考试之后才能转入报考的本科学校学习。这就是我们常说的双录取,就

是指拥有大学录取通知书跟语言学校的通知书俩分通知书。 二、学历背景要求要求报考人必须得是高中或者以上的同等学力才行,而且不同的大学对普通的学习成绩也有一定的要求。 三、高中在读、高中毕业或者以上的同等学历申请去韩国读本科虽然入学容易,但是很多比较好的大学都会多一些相关的条件。主要的录取很多还是取决于导师,导致很多同学落选还不知道落选的原因。 申请材料介绍: 预备好学历查询同意书。 要去处理国籍公平。(国籍是指一个人归于某一个国家的国民或公民的法令资历,标明一个人同一个特定国家间的固定的法令联络,是国家行使属人管辖权和交际维护权的法令顾问根据。) 有关部分做户口本及亲属关系公证。 入境证明。 要有小学,初中,高中成绩单。 要预备高中毕业证或高中毕业预订证明。 准备好自我介绍以及学习计划书。 去银行处理1万银行存款证明。 父母在职收入证明。 预备好留学经费担保书。 预备好韩国言语才能证明书。 把准备好的著作提供给校园(非艺术类能够不必)。

【留学生北京落户】留学生落户北京政策详解

【留学生北京落户】留学生落户北京政策详解 打算回国的同学,面临着一个重要的问题就是如何“就业落户”。很多同学会选择去北京工作,那么关于留学生如何在北京就业落户,我帮大家在教育部留学服务中心搜集了一些资料,包括申请要求、流程、准备资料等值得注意的事项。 由于海外留学生的增多,北京在逐渐收紧留学生落户政策。2009年之后,学生必须确保他们在国外停留超过360天。2012年以后相关规定要求接收硕士留学生的企业注册资金至少要达到50万元,在北京市区(县)工商管理部门注册的企业单位需提供高新技术企业证书。看样子,北京就留学生落户问题有越来越严格的趋势,请同学们紧密关注政策的变化,以免耽误了最佳办理时间。 基本要求 1. 申请人工作单位必须在留学生服务中心立户,并提供留学生落户北京相应指标; 2. 在国内高校毕业后直接出国留学的人员,在国外学成后回国工作的;或者出国前已经办理了辞职、离职等解除公职手续的留学回国人员; 3. 在国外取得硕士以上学位(含硕士); 4. 出国留学一年以上(具体参照护照出入境时间,累计境外停留时间要满360天); 5. 学业结束回国两年内就业并提出申请。具体时间参照学业、进修、境外工作结束时间、驻外使(领)馆教育处(组)出具的留学回国人员证明上的学业结束时间以及护照出入境记录。学习结束后在国、境外工作者还另需提供国、境外工作证明(包括合同、工资单、税单或者机构负责人签字的工作证明等); 6. 在京用人单位已经依法与留学回国人员建立劳动人事关系,签订一年期以上(含一年)的聘用合同或劳动合同;用人单位和留学回国人员必须依法参加社会保险(养老、医疗、工伤、失业等),缴纳社会保险费。 申请流程

学生个人的读书计划

学生个人的读书计划 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。下面是的学生个人的读书计划,欢迎阅读。 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗词,借助注释和工具书理解基本内容,在积累、感悟和运用中,有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;能利用图书馆、网络,搜集自己需要的信息和资料,小学生课外阅读中总量不少于100万字。 二、活动内容 (一)"好书大家读活动"。 学校根据各年级实际情况,制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目,各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动,如:好书推介、课前3—5分钟"说"名著活动(介绍内容、讲情节、讲心

得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等,此项活动须长期坚持,形成制度,形成特色。 (二)"书香班级"、"阅读之星"的评选活动。 1.环境布置 (1)充分利用各班的壁报、墙报,张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。 (2)搞好班级图书角的建设:在各班教室后方放置统一的图书柜,鼓励学生捐书,同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员,负责图书的入库、编号、登记、出借、等工作。 2.开展阅读活动。 ①设立"校园读书月"。学校每学期要设一个"校园读书月",每个读书月有明确的阅读主题。 ②开好"班级读书会"。学校要组织各班每周或间周开一次"班级读书会",组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。 ③开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。 (三)"好书伴我成长"征文活动。 学生根据自己的读后感,通过文字,描写读书带来的精神愉悦,叙述自己对所读内容的理解,读书的体会收获以及读书对自己成长所

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