高中班级应战书范文【三篇】
高中班级应战书范文【三篇】
【高中班级应战书范文一】
全体同学：
我们欣然接受你们的挑战！我们知道（3）班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。我们也坚信我们（1）班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。
相信：通过这种竞争，我们能共同进步，为一部争光！
咱们期中考试见！
高一（1）班
20xx年xx月xx日
【高中班级应战书范文二】
1409班全体同学：
你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。
我们知道，9班是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有）
那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。
我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。
挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！
1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！
我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。
谢谢大家
1410班全体同学
20xx年xx月xx日
【高中班级应战书范文三】
高一九班全体同学：
你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。
从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，是你们的挑战坚定了我们永远做胜利者的信念，是你们的挑战激
起了我们更有力量的强者风范！在此，我们高一九班全体同学郑重宣告：我们接受挑战！
我们知道，九是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们十班更团结，我们十班更刚毅，我们十班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有）
那么，7班8班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。
我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。
挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！
九全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们十班的强者风范！
我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：
1、期末考试乙卷前20名，我们仍要十人，只许进，不许退。9班的同学我们有没有信心（有）
2、单科平均分有四科要第一，两科要第二，不要第末。我们9班能不能实现（能）
谁英雄，谁好汉，期末考试比比看”那么，高二9班的全体同学，让我们一起来呐喊：谢谢大家
高二9班全体同学
20xx年xx月xx日
高中班级应战书范文
2020 高中班级应战书范文Document Writing
高中班级应战书范文 前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 【高中班级应战书范文一】高中班级范文一 全体同学： 我们欣然接受你们的挑战！我们知道（3）班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。我们也坚信我们（1）班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。 相信：通过这种竞争，我们能共同进步，为一部争光！ 咱们期中考试见！ 高一（1）班 20xx年xx月xx日 【高中班级应战书范文二】 1409班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 我们知道，9班是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10
班更刚毅，我们10班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有） 那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。 挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！ 1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！ 我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。 谢谢大家 1410班全体同学 20xx年xx月xx日 【高中班级应战书范文三】 高一九班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，
高中班主任工作总结大全_高中班主任工作总结范文
高中班主任工作总结大全_高中班主任工作总结范文 高中班主任工作总结大全1 本学期我担任高三一个美术班的班主任，美术班跟文化班不同，首先，美术班前半个学期(2月——3月底)在外考专业，后半个学期回校猛冲文化;再，美术班学生的思想复杂，班主任工作难做。回顾一个学期的工作，我主要从以下方面付出了努力： 前半个学期，我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试，根据三年来对学生专业和文化成绩的了解，提出指导意见。如有些学生专业好但文化一般，要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生，直到他们尽量去冲刺一下一流的院校，但是也要注意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下，我们班的专业取得了比较好的成绩，全班54人共收到70多份专业通知，其中中央美院四人，清华大学一人。 后半个学期，工作任务很重，学生思想动荡不安，文化学习压力大。首先，稳定学生情绪，营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后返校，情绪很乱：半年时间没碰文化不知道如何学习了，半年时间在外懒散不习惯任何约束了，专业考得怎样烦人的等待，第月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面对种种棘手的问题，我分别找学生谈话，一个一个的谈，一批一批的谈，自己课堂上讲，与家长电话里讲，要求任课老师侧面讲，疏导情绪，加油鼓劲，把56个(两个寄读生)学生的情绪稳下来，尽快的进入高三的学习状态。
其次，指导学生学习，科学分配复习时间。两个多月的文化学习，复习迎考，要想取得高考的胜利，必须指导学生学会取舍。我根据美术班老班主任以及任课老师的意见，作出了后段时间复习的安排：以文科综合为主，英语语文次之，数学尽量跟课堂的思路;以课堂40分钟为主，课后多问老师回家加强消化，不盲目迷信小课的思路。三次月考，学生成绩稳步前进。 高中班主任工作总结大全2 本学期，由我担任高20##级20班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下： 一、全面深入了解学生，加强班级管理。 本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。 在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了"精、细、实、严"四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发
高中班级工作总结范文_1
工作汇报/工作计划/班级工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-003368 高中班级工作总结范文Three model articles on the work of high school classes
高中班级工作总结范文 篇一 这学期我继续担任高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的锻炼，我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。 二、培训班干部 开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作能力。 三、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和
解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。 四、加强学习方法指导 当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经验介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。 五、做好双差生的教育转化工作 差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示，多一些监督，从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生，我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们，在课余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会慢慢跟上来。 六、做好家长沟通工作 与家长沟通一定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采用最能让学生接受的方
中考班级应战书范文【三篇】.doc
中考班级应战书范文【三篇】 【中考班级应战书范文一】 亲爱的九(6)班全体同学们: 我们沐浴着学校和煦的春风，吮吸着师长们爱的甘露，三年来，一路艰辛，一路欢歌，灿烂的六月已绽开笑颜。我们将拿什么来报答老师的教育之恩和父母的养育之恩呢同学们:十年寒窗苦读，终迎收获之时，也是报恩之日。未来的百日，我们枕戈待旦，摩拳擦掌，我们豪情万丈，斗志昂扬，我们将与你们鏖战中考，并一决高下，创造一百天的奇迹与辉煌。 一比行为举止之文明:看谁更尊敬师长，友爱同学；二比纪律之严明:看谁最遵纪守规，确保教室安静；三比心态之平和:看谁不骄不躁不气馁，看谁愈战愈恿激情愈高；四比成绩之优秀:看谁荣登状元之榜首，看谁优秀率、上名校最多。 忆昔日，你们名列榜首，时创辉煌，出尽风头，但我们从来就不甘示弱；看中考，我们信心百倍，深知黎明前有黑暗，但不管道路多艰，困难多险，我们依然会挺直脊梁，不屈不挠，勇往直前。我们有决心、有信心、有恒心。请九(4)；班全体同学起立，让我们庄严呐喊: 苦战百日上名校，赢得幸福伴一生!让我们庄严宣誓: 争夺分秒，挖尽潜力，勇攀高峰，不留遗憾!九(6)；班的同学们:在这剩下的一百天里，让我们忘记昨天的光荣和遗憾，相互学习，取长补短。我们虽是竞争对手，但更是并肩朋友。让我们用智慧埋藏平庸，让我们用信心收获累累硕果，让今天成为幸福起点，让明天成为辉煌顶峰!我
们的目的一定要达到，我们的目的一定能够达到! 【中考班级应战书范文二】 904班的对手们: 挟鼠年余威，展鼠年吉祥，沐三月春风，扬竞舟风帆，听战鼓隆隆，看旌旗飘飘。百日冲刺的号角已经吹响，中考决战的征程已经启航。906班的战友们，狼烟四起，挑战临门，你们怕不怕面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头!在这个没有硝烟的战场，拼它个青春无悔，搏一个前途无量。纵然前方有巍峨的高山，我们也不做懦弱的退缩!纵然前方有满途的荆棘，我们也不做无益的畏惧!我们坚信:百炼成钢，磨剑三年，必能展翅酬壮志；厉兵秣马，试锋六月，定可折桂步蟾宫；我们用100天，完成三年的答卷；用100天，向世人宣告青春没有遗憾，此志不改，此行撼天，此举天地共鉴!我们立誓:不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负青春的机遇，不负人生的理想，不达目的誓不罢休!我们承诺:不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头，严守纪录，科学备战，勤奋刻苦，争分夺秒!我们一定会努力，我们一定会成功!我们906班全体同学已经整装待发，昂首步迎接初三最后的生活，激情满怀迎接904班同学的挑战。让我们策马扬鞭共同进步，用最美的花环编织梦想，用的成功告别初三!906班的同学们，请大声喊出我们的口号吧--雄心壮志迎中考，激流勇进心愿了，挑战比武谁怕谁今年六月见分晓! 【中考班级应战书范文三】 亲爱的913的同学们: 还有100天就要到中考了，为了我们曾有的梦想，为了父母的殷殷
高中班主任期末工作总结范文
高中班主任期末工作总结范文 本学期，由我担任高2010级20班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各 项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将 一学期来的工作总结如下： 一、全面深入了解学生，加强班级管理。 本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。 通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定 了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心， 班内未出现较严重的违纪现象。 在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班 委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处 理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导 和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期 以来，班级管理做到了稳步提升。 二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地 另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对学生进行高三教育。 三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。
针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。 四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。 本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课教师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流，及时鼓励学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。 进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们制定学习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。 五、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育 本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛，组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。 六、加强与学生家长的沟通与交流。 针对班级同学基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的
部队演习应战书范文
篇一：部队训练应战书 部队训练应战书 尊敬的六连： 从进入我们梦想中的大学校园起我们便是兄弟，我们的军装把我们紧密地团结在一起。我们是兄弟，所以我们接受你们的挑战，因为我们是在共同进步！坚定的步伐我们共同迈出，看见了吗，我们更多一份整齐！ 嘹亮的军歌你方唱罢我登场，听到了吗，我们的激情更高一筹！ 骄阳之下，你们挥汗如雨，然而我们的头昂的更高！ 风雨之中，你们筑起长城，而我们却用炽热的心逼退风雨！ 令行禁止，我们用军人的纪律规范着自己的行为；简洁大方，我们以部队的水平展示着我们的军容！ 我们看见了你们的成绩，同时，我们的成绩更加优异！ 军训一连，永远第一！篇二：班级应战书范文 班级应战书尊敬的六中xxx班的老师和同学们：听闻贵班向我xx班挑战，我xx班每位同学都备受鼓舞。虽早知贵班实力非同一般，但我等又岂是贪生怕死之辈！今天，我xx班全体师生庄严决定：接受贵班挑战！接受挑战，是因为我们胸有成竹。我xx班四十五位同学，个个骁勇，人人争先！我们不惧艰苦，我们不畏前难！因为，在我们的背后，有我们的父母在为我们摇旗呐喊；在我们身边，有我们的老师的谆谆教导，这些都给我们提供了无穷的战斗力！接下来的日子，我们将踏平困难勇往直前，以极大的士气投入这场战斗，补弱科，抓强项，提升能力，来迎接贵班的挑战。我们不会放弃任何一个可以学习的机会，不会错过每一道错题，不会放松每一秒能抓紧的时间。因为，我们会记住，我们时刻在战斗！xx班的每一位勇士都已披上战甲，为即将来临的战斗时刻准备！我们是勇者，不畏难关；我们是智者，巧攻难点；我们更是仁者，愿与所有对手分享每一次成功的喜悦！我们相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！我全体xx 班学生怀着满腔的敬意向贵班致意！也希望我们在日后的切磋之中能相互学习、相互借鉴，在学习中提升，在竞争中超…… 12班的全体同学们： 很高兴接到你们的挑战，我们感到十分荣幸。高尔基说过：“敢于拼搏的才是命运的主人。”你们敢于挑战，敢于冲刺，我们为有你们这样的对手而感到高兴，这一点更激起我们迎接挑战的信心和决心。 这次质检的历史成绩，我们班低于你们，可是，我们不会因这次考试而放弃你们的挑战，我们要勇往直前，成绩一定会比你们领先。学习如战场，没有最好，只有更好。我们不仅要超越你们，还要在年级的前列，我们决不会因过去的成绩而骄傲，我们更不会因前途曲折而却步。 唯有今日埋头，方可他日出头。所以，从今天起，我们上课会加倍专心致志，特别是历史课，我们会付出比你们更多的努力来弥补昨日的过失，我们会补弱科，抓强项，以此来迎接你们的挑战。我们不会放弃任何一个可以学习的机会，不会错过每一道错题，不会放松每一秒能抓紧的时间。 为了取得胜利，我们十一班全体同学会全力以赴，人心齐，泰山移，我们十一班有顽强的毅力和拼搏的精神，面对挑战，我们百尺竿头，考试冲刺，我们信心百倍! 友谊第一，比赛第二，我们两个班要互相以对方为目标，不断努力，进步，希望在下一次考试我们都能够拿出各自最好的成绩来! 高三(14)： 全体起立!
高一班主任工作总结范文5篇
高一班主任工作总结范文5篇 路漫漫其修远兮，作为高一的班主任，想必有时也会遇到些比较头疼的问题，管理班级的日常生活中，想必也摸索出了一些经验，下面就是小编给大家带来的高一班主任工作总结范文5篇，希望能帮助到大家! 高一班主任工作总结范文篇一 俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。现在将我高一上学期班主任的工作总结如下： 一、班级总体情况 本班大部分同学都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，在管理这个班集体时我常通过许多活动方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对学校的热爱，培养他们具有良好的心理及人格品质。但是也存在个别同学无法按时完成老师布置的作业，存在不写作业的同学，如：__、__、__。一小部分学生学习主动性弱，学习自觉性较差，综合能力及素质有待提高。还有一些同学不能大胆自在的在课堂上发表自己的意见，每当老师提问时，举手回答问题的总是那么几位同学，如果叫没有举手的同学起来回答问题，他们的声音也很轻，在教室绝对安静的情况下，才有可能听到他们的回答。这是我们班级存在的一个大问题，需要解决这个问题。 二、把学生位置摆正 学生是教育的主体。要想教育好学生，先得把学生研究透，每个学生有每个学生的特点，你要知道他做些啥、想些啥，这样才可以想怎么让他接受
你的教导。知已知彼，百战不殆。针对学生的特点，我们教师设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，每个学生都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。但是每个学生的能力不一样，所擅长的东西也不一样，所以班级里不可能没有差的学生。对待这些学生要因材施教，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，并尽可能多地让学生受到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。我们班级有一位同学特粗心，写作业只求速度，不求质量，写的字很难让人分辨出来，批评了几次都不管用。后来，我采用了“以退为进”的方法，批改他的作业后，在他的本子上写上“这次的字比上次有进步了!”或“加油，你越来越棒了!”等句子，还在班队课时，对他的点滴进步给予表扬，这一下子，他成为了同学们眼中的进步大王，他自己也有了认真完成作业的自觉，进步真的越来越大了。从这一点也可以证明不同的学生要采取不同的对待方法。 三、通过多方面的活动，增强班级凝聚力 本学期我们学校组织了各种各样的活动。在这些活动中学生和老师的积极性调动了起来，同学们相互合作，面对每一次的比赛，发挥出自己最优秀的一面，尽力为班级争光。在这样的氛围下，班级的集体荣誉感前所未有的高涨起来，庆国庆歌唱比赛、经典诗文诵读比赛、劳动技能比赛都取得了很好的成绩;而这些值得我们班级骄傲的事情，又在家长会时展示个各位家长看，让家长可以看到自己孩子在这一学期里的进步，在这一学期里所取得的成绩，让家长为自己的孩子骄傲，让孩子为自己取得的成绩感到自豪，可以更加努力的为班级的成长作出自己的贡献。 四、注重家校联系工作
班级挑战书(精选12篇)
《班级挑战书》 班级挑战书（一）： 期末考试班级挑战书范文 班级期末考试挑战书 14班的全体同学们： 应对期末，我们百尺竿头；冲刺末考，我们信心百倍。 这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。 辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌；毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步；虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。 13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 从此刻起，已经没有回头路；从此刻起，我们要努力拼搏到永久；从此刻起，奋斗岂能停步；二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时光里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。 请举起右手跟我宣誓： 誓词： 精神振奋，斗志昂扬； 顽强拼搏，永不言弃； 战胜自我，奋斗不止； 勤学善思，不断进取； 众志成城，永攀高峰； 我能，我们能，我们必须能： 绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。 二四班全体学生 班级挑战书（二）： 班级挑战书与应战书范文
各位三班同学你们好！ 我是二班**（职位）委员，***（名字），很高兴接到你们的挑战书。我代表我们二班全 体同学正式理解你们的挑战！ 我们都是全年级当中学习成绩比较优秀的班级，我们两个班的同学也在两年多的学习生活中结下了深厚的友谊。 我们同样有着年轻人特有的激情，我们都渴望挑战，渴望胜利，并且渴望在拼搏中展现实力。 天行健，君子以自强不息。我们二班同学也正是凭借着这样的信条奋发进取，排出万难，一次次的捍卫了年级第一名的荣誉。 我们更有信心在未来的三个月里付出不懈的努力，取得这次战斗的胜利，在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦！ 我们二班必胜，让实力证明一切！ 二班全体同学 月日 范文： 这天，在这个群情激昂的日子里，你们向我们提出了挑战。我们全体初三（2）班的同学 都很高兴有你们这样的对手。 这天，我们都面临着一次人生的挑战，中考就将站在我们面前，我们务必用我们勤奋的态度，坚定的信念，辛勤的汗水，聪明的智慧，去浇灌，去孕育，去催开那幸福灿烂的完美。所以，初三（2）班的同学们，我们会满怀豪情地迎接你们的挑战。初三（2）班全体同学 班级挑战书（三）： 班级个人挑战书范文 其实有时候，我会问自我：我对得起我的组员们吗？我有那种潜力管好他们吗？我会觉得，我自我都不如组员，却在作为他们的组长他们语文好，以前学过英语，打篮球打得好他们似乎任何方面都比我强，我做他们的组长我又能教他们什么？为他们做什么呢？但既然我决定并且已经是你们的组长，我就务必对你们负责，不管你们有什么困难，有什么问题，我都尽力去帮忙你们，并尽量帮忙你们帮忙到最好。 也许我不算是一个好的组长，也许我不是每道题都会，也许我连跑步都没你们跑得快，但是只要你有问题，你有困难，请你告诉我，不管我会不会，我会尽力帮到你：我不会，那就放在组里一齐讨论；我们不会，那就请教老师；老师不会，那就请教全班的同僚们，我会尽力去做，直到你懂了，你会了。也许我不够好，但我会对你们负责。 八组
高三班级挑战书与应战书
挑战书 亲爱的班同学们： 我们班全体同学在此向贵班挑战： 贵班的同学模范遵守校规校纪，努力刻苦学习，学风浓郁，班风优良，成绩优秀，班级常规工作和学习成绩在我们级部勘称楷模，是我们学习的榜样。 你们刻苦用功，勤奋好学；你们听课认真，自主高效；你们互帮互学，团结友爱。 你们学习成绩优势明显，你们师生间亲密融洽，你们同学间谦虚好学，友好竞争，追求卓越。 你们的优秀也正是我们提出挑战的原因。我们虽暂时稍稍落后，但我们每时每刻都在努力。世上无峰不可攀。你们的高度并非不可超越。我们将奋起直追。优秀只是过去，落后并不代表将来，落后是前进的动力，也是超越的理由。 让我们比学习、比纪律、比自信，让我们比进步、比志气、比勤奋。 向你们挑战！用我们坚强的信心，用我们双倍的努力，用我们辛勤的汗水，浇灌胜利之花！ 逝者如斯夫，不舍昼夜；青春好韶光，岂肯虚掷！让我们互相劝勉！ 战鼓已擂响，旌旗在飘扬，挑战巅峰，超越自我，谁英雄，谁好汉，最后比比看！ 高三〃一部班全体同学 2014年12月
挑战书 班的同学们： 贵班同学兵强马壮，班风严谨正派，学风浓厚扎实，学习成绩优秀，是我们学习的榜样。 我们班不仅把贵班当做我们学习的榜样，更把贵班当做我们追赶的目标、挑战的对象。现在，我们班向你们班正式提出挑战。我们决定，我们班全体同学遵规守纪，刻苦学习，争分夺秒，顽强拼搏，课上，我们认真聆听老师的教诲，积极思考，踊跃讨论，汲取智慧；课下，我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，弥补学习上的缺漏。我们以我班全体同学的实际行动向贵班挑战。我们知道，挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。要想战胜别人，首先必须战胜自己。战胜别人易，战胜自我难。 现在，我们毅然踏上挑战的征程，困难挫折压不垮我们的筋骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的脚步。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念。虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：挑战，就要付出，成功，需要奋斗。为此，我们已经把贵班树为目标，奋勇前进，努力赶超。我们班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手、不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。 青春，就应不断挑战，勇者，就应顽强拼搏，胜者，就应不畏艰险。山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前。愿我们一起努力拼搏，共同前进，挑战别人，挑战自己。 班的全体同学，你们愿意接受我班的挑战吗？ 高三一部班全体同学 2014-12
2018高中班主任工作总结范文
2018高中班主任工作总结范文 时光如流水，眨眼而逝，在匆匆忙忙中，一年又结束了。更多精彩内容请关注xx。在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下：一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考，各项管理也都取得了较好的成绩。二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。高中班主任工作总结
高中班级应战书范文【三篇】.doc
高中班级应战书范文【三篇】 【高中班级应战书范文一】 全体同学： 我们欣然接受你们的挑战！我们知道（3）班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。我们也坚信我们（1）班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。 相信：通过这种竞争，我们能共同进步，为一部争光！ 咱们期中考试见！ 高一（1）班 20xx年xx月xx日 【高中班级应战书范文二】 1409班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 我们知道，9班是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有） 那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，
我们一定能够共同进步，增进友谊。 挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！ 1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！ 我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。 谢谢大家 1410班全体同学 20xx年xx月xx日 【高中班级应战书范文三】 高一九班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，是你们的挑战坚定了我们永远做胜利者的信念，是你们的挑战激起了我们更有力量的强者风范！在此，我们高一九班全体同学郑重宣告：我们接受挑战！ 我们知道，九是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑
中学班主任总结2021_中学班主任工作总结范文最新5篇
中学班主任总结2021_中学班主任工作总结范 文最新5篇 希望大家能喜欢! 中学班主任工作总结(一) 时间过得真快，转眼间和天真顽皮可爱的孩子们已经相处了一个学期，回忆这个学期班主任工作的点点滴滴，有许多感慨，虽然又苦又累，但心里是甜的，是快乐的。现工作总结如下： 一、培养了学生的学习习惯 1、常规性习惯的培养 某某年级学生天真、活泼可爱、好动，所以学生学习习惯的养成，要下一定的功夫，我根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容，结合学生的特点，对学生进行了具体的学习习惯的培养，把上课及课堂上学习习惯编成儿歌指导学生：“上课铃声响，快步进课堂，端正静坐好，学习用具有序快准备，等着老师把课上。在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用班会课，给学生边讲边演示步骤，”;书包放桌箱，今天用的教科书、文具摆桌上。在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势，发言声音要响亮。说话要清楚。课前要预习，课后要复习等。并长期注意良好习惯形成后的巩固。这是农村小学生
启蒙学习的重要环节，学生天真、活泼可爱、好动，对技能的形成会产生遗忘，因此要反复抓，这是一项重要的工作。我在这一阶段，多以比赛、竞争、等方式来巩固学生的良好习惯。只要每一个学生都养成了良好的学习习惯，班风班貌自然得到了发展，学生学习才会有热情。 2、特殊学习习惯的培养 这是农村孩子入学的一项特殊的但又非常重要的学习习惯。有的学生连握笔都不会，就谈不上如何写字了，因此我不仅指导学生如何握笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到“一拳、”;一尺、“一寸。 3、课堂习惯的培养。 对于某某年级的孩子，天真、活泼可爱、好动，一课堂40分钟的时间，有的孩子坐不住。因此，习惯的培养是班主任工作的重中之重，这是课堂教学的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鼓励他们。利用奖品鼓励他们。再次，关心学生的学习和生活，是班主任应尽的义务。特别是营养餐的就餐情况。要时常查看和监督。孩子们年龄小，生活的自理能力差，要多关心和指导。 二、家校联合管理学生 和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。虽然家长是孩子的第一位老师，但在边远的农村，多数家长缺乏对孩子思想教育的方法。因此，教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的
书作文之班级挑战赛应战书
班级挑战赛应战书 【篇一：高中班级霸气应战书】 篇一：高中班级应战书 篇二：高三12班应战书 5班的全体同学： 你们好，我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中，我们读出了你们奋发向上的斗志，坚持不懈的 毅力和高涨如火的激情！有你们这样上进的班级作为对手我们非常 荣幸。 我们知道5班是一个优秀的班级，但我们更自信，你们的挑战挡不 住我们奔跑的脚步。勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折 不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！你们有誓拔头筹，舍我其谁的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气。命运让我 们云集于此，命运让我们迎面相逢，勇者无惧，在此我代表12班的 全体勇士欣然接受你们的挑战！兵在前，车在后；勒铁马，（齐） 踏青丘。 战歌四起，（齐）笔划春秋。 英雄挺身，（齐）尽显王者本色； 豪杰上前，（齐）不让各路诸侯。 管它刀山火海，12班仍勇往直前。让我们（齐）踏上征程，放飞理想，中流击水，共遏飞舟！篇三：高二9班应战书 应战书 1409班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 我们知道，9班是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不 住我们奔跑的脚步！这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气！ 1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们! (有） 那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比 一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。我们既是 对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共 同进步，增进友谊。
挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的 脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！ 1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让 青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范！ 我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。 谢谢大家 1410班全体同学2014年10月12号 应战书 高一九班全体同学： 你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。 从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的 毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这 一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，是你们的挑 战坚定了我们永远做胜利者的信念，是你们的挑战激起了我们更有 力量的强者风范！在此，我们高一九班全体同学郑重宣告：我们接 受挑战！ 我们知道，九是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住 我们奔跑的脚步！这是因为我们十班更团结，我们十班更刚毅，我 们十班更大气！ 1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们! (有）那么，7班8班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比 一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。 我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一 定能够共同进步，增进友谊。 挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的 脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！九全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春 燃烧的岁月见证我们十班的强者风范！ 我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战： 1、期末考试乙卷前20名，我们仍要十人，只许进，不许退。9班 的同学我们有没有信心（有）
高三挑战书与应战书
高三（2）班挑战书 高三（3）班的全体战士： 如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！ 三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！ 勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！ 号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！勇者无惧，成功舍我其谁？ 破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！ 宣战者：高三（2）班全体勇士 2014年3月3日
高三（3）班应战书 高三（2）班全体同学： 你们好！ 高考白日冲刺的枪声已经打响，十年面壁，三年铸剑，今朝亮剑，狭路相逢勇者胜，不惧强者是我们的班格。因此我们决心接受强大的邻居---高三（2）班的挑战。 《感恩的心》中有那么一句：要让苍天知道，我不认输。我们明白，唯有今日埋头，他日方可出头！我们之间只有一墙之隔，我们并排驻扎在同一高度！我们要与你们“血战”到底，比文明、比纪律、比卫生，更要比学习！我们是鸿鹄，安与燕雀比高低！我们是海燕，怎会惧怕乌云闪电？行动是最好的老师！雄关慢道真如铁，而今迈步从头越！ 我们端正态度，高标准、严要求完成一切学习任任，我们勇于吃苦，乐于拼搏，勤学巧读，战胜一切困难。坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的，从今以后，我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥，对症下药，做培优班的领头羊！ “黄金百战穿金甲，不破楼兰誓不还”，我们将为我们的人生目标而战！为高三（3）班的辉煌而战！ 高三（3）班全体勇士 2014年3月3日
青年高中班主任工作总结范文
青年高中班主任工作总结范文 高中班主任是高中学生管理的主力军,也是开展有效班级工作,建设和谐班集体,促进学生健康成长的组织者和引导者,更是在新课改背景下实施素质教育和德育的关键人物。今天第一范文网小编给大家整理了青年高中班主任工作总结，希望对大家有所帮助。青年高中班主任工作总结范文一在过去的一年里，我从一个实践经验尚潜的青年教师，慢慢地变成了一个班主任工作者，担任高一(20)班的班主任工作，从此迈出了我的第一步。本学期在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，各方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：一、注重学生思想道德教育经过了一个学期的学习生活，学生对高中生活已经适应。由于现在的独生子女多，学生的家境较好，每个学生都有他们的优越感，同时不可避免的有着这样那样的不良习惯，虽有所改善，但仍需加强，继续对学生进行“中小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，是学生做到文明守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。为了配合学校政教处的工作，我们积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。如以“感恩”为主题的征文、演讲、主题班会等活动，并在公开班会中荣获三等奖。我还充分利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性教育。二、注重班级管理高中阶段是学生的世界观发展、变化的重要阶段。这学期我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既要注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，又要注意指导学生进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、组织各种教育活动，如《拨动心弦·铭记感恩》公开班会，五四文艺汇演的彩排等，在活动中把教育和娱乐融为一体。同时，我也有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如学习经验交流会、励志教育、感恩教育、习惯养成教育等，这些活动大大促进了良好的学风、班风的形成。三、充分利用课下时间高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动，不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增加学生体质，提高学习效率。四、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见。凡是主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾。在这一方面，我平时注意多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。经过这一年的班主任工作实践，我深深地认识到：教育成功的秘诀在于尊重学生，以学生为本，理解学生，努力为学生服务，营造民主平等和谐的师生关系，在我的身上还存在这许多的不足，在今后的工作中我一定会继续努力，潜心研究，不断完善自我。青年高中班主任工作总结范文二阳春三月，新春的喜悦尚未消去，经过一个寒假的休息我们又重新回到这美丽校园，开始我们的奋斗之旅。一、在周老师的指导下，我开展了以下几项工作 1.开学初，我班为了对寒假期间同学们的社会实践进行交流和总结，召开了以“实践汇报心得交流”为主题的班会。同学们也都积极参与，畅所欲言，总结自己的寒假经验，气氛热烈。通过这次主题会，同学们之间既拉近了感情距离，又分享了寒假期间的见闻思索，大家一致认为寒假既做了有意义的事，又锻炼提高了自己。 2.班委组织各小组长制定班级公约,凝聚班级力量. 3.组织班级同学观看《20xx感动中国颁奖盛典》，召开主题班会“我有一颗感恩的心",班会取得了很好的效果. 4.紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。具体的我们开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并