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云南省初中信息技术学业水平考试系统(卓帆V6.0.8版本)使用说明培训讲学

云南省初中信息技术学业水平考试系统(卓帆V6.0.8版本)使用说明培训讲学
云南省初中信息技术学业水平考试系统(卓帆V6.0.8版本)使用说明培训讲学

云南省初中信息技术学业水平考试系统(卓帆V6.0.8版本)使用说明

云南省楚雄州武定县田心中学许守明

一、监考机命令启考生端弹出登陆界面,如

图:

填入自己的准考证号和座位号并核对个人考试信息,确认信息无误后,点击“是”。

二、进入考前信息界面,当监考教师发出开

始考试命令后,点击“开始考试”,此

时,考试正式开始,系统进入倒计时。

如图:

三、做部分题目比较冗长的选择题时,读完

题目,把右侧的滚动条拉下来,在题目

的下面有可供选择的选项。如图:

图一

图二:

此处是可供选择的选项!

四、打开虚拟盘下考生端的操作题步骤

(word、excel、powerpoint都是一样

的步骤):如图:

1、点击下图中的“操作题提示”

2、弹出“操作题提示工具

栏”。如图

3、找到操作题提示工具栏中

的打开素材,点击此四字后

面的红色图标打开文件夹。

关于信息技术模拟考试系统(会考版)

关于信息技术模拟考试系统(会考版) 卓帆科技信息技术模拟考试系统专门为“信息技术课”量身设计,并按照国家信息技术课考试大纲要求,充分满足大纲对信息理论基础、对工具和实践的需求,特别体现信息技术课的实践性,能对操作性试题进行跟踪评测,还具有自动评析功能,同时提供操作题的自主出题工具;贯穿于考试的整个环节,包括对考前、考试、考后都进行了极为严格、完善、有效的考虑,为考试的顺利完成奠定了坚实可靠的保证;整套考试系统是全面网络化的多用户系统,系统包括考试中心服务器、考点服务器,考试机则无需安装客户端就可使用;结构灵活,充分发挥了网络的优势,是应用于校园网和城域网,是无纸化、网络化考试的最佳平台。 信息技术模拟考试系统不仅能对选择、判断、填空等题目进行自动阅卷,而且能非常准确地对系统支持选择、填空、判断、操作、综合分析题等多种题型。题库支持IIS/网络/ IE操作/ ip设置/打字题/ftp上传下载/windows,office2000/2003 /outlook, vb,java,,flash/frontpage/dreamweaver/photoshop,premie re,cooledit众多知识点出题,操作题支持一题多科目综合出题与评分。 一、信息技术模拟考试系统架构与特色: (1)题库系统特色: 1、灵活的征题模式,支持广域网和局域网工作模式。

2、试题编辑所见及所得,含添加、修改、测试、审核等过程,严谨有序。 3、题型丰富:含单选题、多选题、判断题、填空题、打字题、操作题、综合题等客观题,还支持作品题、简答题等主观题。 4、最先进、完整的操作题知识点考核,覆盖并超出新课标要求。 5、试卷结构合理、先进:根据双向细目表制定组卷策略,保证试卷等值和考察知识点均衡。 6、组卷灵活:支持智能组卷和手动组卷模式支持,可见即可得的直观组卷方式,可生成word纸卷. (2)考务系统特色: 1、系统架构灵活,支持C/S 和B/S两种部署方。C/S支持省、市、县、考点四级部署;B/S支持省、考点两级部署。 2、考试数据包的回收,层层双向校验,回收核查选项完整(含缺考,丢包,坏包,零分,操作题为零分客观题有分,客观题零分操作题有分),保证数据的准确性。 3、灵活科学的考生数据编排:支持手动编排和自动编排两种模式,能对省级以上的考生数据进行准确、高效的编排。 4、详尽的成绩统计及卷面评析功能。 5、完善的异常处理机制,支持补报、续考、重考等。 (3)考试系统特色: 1、安装简单,部署快捷:考生端免安装,自动通过IE进行更新。独特的自动化测试功能能大大提高考试环境的部署能力。

云南省初中信息技术考试操作题知识点

云南省初中信息技术考试操作题知识点 Windows操作题: 1、新建文件夹,并命名:右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称 2、新建文本文档,并命名:右击执行“新建”---“文本文档”---输入名称 3、重命名:右击执行“重命名”---输入名称 4、移动或复制文件(夹):选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴” 5、为文件(夹)在指定位置创建快捷方式,并进行命名:选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式,右击执行“重命名”---输入新名称,并移动到指定位置 6、设置文件(夹)的属性:右击执行“属性”---设置相关属性(如只读、隐藏等) 7、对文件(夹)进行压缩操作:右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置 压缩文件名称 压缩文件格式(.rar或.zip) 在“浏览”中选择保存的位置 点击“确定”即可。 Word操作题: 1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态,通过按“Insert”键位实现两者切换,在状态栏有显示。改写状态下,输入文字后光标后的文字会被覆盖;插入状态下,输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。 2、在Word编辑状态下绘制图形,文档应处于页面视图。 3、在Word中页眉在页面顶部,页脚在页面底部。 “视图”――“页眉和页脚” 4、边框和底纹:“格式”→“边框和底纹” 5、插入符号:“插入”→“符号”或“插入”→“特殊符号” 6、查找和替换:“编辑”→

“替换”(注意:查找内容不能有空格;替换内容有格式设置时,先打开“高级”,再进行选中文字、设置) 7、插入文本框:“插入”――“文本框” 文本框格式设置:右击文本框边框――文本框格式设置(包括线条、填充、大小等设置) 8、插入图片:“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件 图片格式设置:右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置) 9、插入艺术字:“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置:右击艺术字――艺术字格式设置(包括线条、填充、大小等设置) 10、分栏:“格式”――“分栏” 11、插入表格:“表格”---“插入”―“表格” 设置表格属性(表格边框粗细、颜色等):选中表格――右击――“边框和底纹” 12、给文字加标题:在文章最前面点击---回车键换行 13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。方法:“格式”--“字体” 14、设置文字居中对齐:单击格式工具栏中的“居中”对齐按钮 15、设置文字位置提升/下降、字体缩放比例、字符间距加宽/紧缩等:“格式”-- “字体”---在“字符间距” 16、设置段落格式:(要求设置段落的首行缩进、悬挂缩进、段间距、行距等内容) 方法:“格式”---“段落”---按要求进行设置 17、移动或复制文字/段落(要求将某一部分文字移动或复制到另一处或者将某两段文字互换位置) 方法:选中要移动或复制的文字---“剪切”或“复制”---将光标移动到题目要求的位置----“粘贴” 18、设置文件的纸张大小(即纸型)、方向(横向、纵向)及页边距等:“文件”--- “页面设置”

云南省初中信息技术学业水平考试word操作题

云南省初中信息技术学业水平考试w o r d操作 题 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

1、 全球变暖缘于室温气体过量排放 新华社伦敦5月6日电丹麦科学家最近发现,80年代以来全球 气温升高及气候异常的主要原因不是太阳活动,而是人类排放的温室气体增加造成的。 据英国《新科学家》杂志最近报道,科学界一般认为,全球变暖主要是人类燃烧化石燃料、排放出大量温室气体造成的。但也有科学家认为,太阳耀斑周期性出现才是全球变暖的主因。 1991年,丹麦气象研究所的克努兹·拉森及其同事对1861年至1985年间的太阳耀斑及北半球气温记载进行研究,认为耀斑出现与北半球气温升高有显着联系。在这期间,耀斑活动引起的气温升高,占气温升高总量的80%以上。但拉森最近与天体物理学家彼得·海尔合作研究后发现,自20世纪80年代以来,情况发生了明显变化,耀斑活动难以解释气温升高。这表明,有新的因素已经取代太阳活动成为全球变暖的主因。他们认为,最可能的解释就是人类活动排放的温室气体剧增。

2、 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 4月23日是西班牙着名作家塞万提斯以及英国着名作家莎士比亚的辞世日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道,赞不绝口,呼吁我们国家也开展类似的活动。 为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版,联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”,并宣布西班牙首都马德里为2001年的“世界图书首都”。此后,每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。历年当选“世界

教师培训管理平台使用手册

培训管理平台 用户操作手册 版本号< 1.0 > 发布时间< 2011年3月> 编写人<施健> 修订人< >

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2预期的读者和用户数 (4) 1.3本文档阅读方法 (5) 2本系统业务流程介绍 (5) 2.1总体业务流程 (5) 2.2各个主要的分支业务流程 (6) 2.3各个角色在各分支业务流程中的‘职责’交叉表 (6) 3系统使用说明 (7) 3.1培训培训申报和审核流程 (7) 3.1.1第一步:『培训机构』申报培训项目(班期) (8) 3.1.2第二步:『教育行政部门』审核培训项目 (11) 3.1.3第三步:学员自主选择培训班报名(见3.2.1) (12) 3.2学员自主报名、校方审核流程 (12) 3.2.1第一步:『学校』本校教师信息管理 (13) 3.2.2第二步:『学员』查看培训班期、自主选报 (15) 3.2.3第三步:『学校』报名审核 (16) 3.3一轮报名、办班调整和二轮补报流程 (17)

3.3.1第一步:『学员』自主报名(一轮,不设上限) (18) 3.3.2第二步:『培训机构』对饱和报名的班期进行筛选 (19) 3.3.3第三步:『教育行政部门』对报名很少的班期做‘取消办班’ (19) 3.3.4第四步:『学员』进行二轮补报 (20) (21) 3.4培训执行、录成绩、看评价 (22) 3.4.1学员报到登记 (22) 3.4.2第二步:『培训机构』录成绩 (22) 3.4.3第三步:『培训机构』组织学员评价 (23) 3.4.4第四步:『培训机构』查看评价 (24) 3.5其他单体功能及常用使用技巧介绍 (25) 3.5.1学员(教师)如何查看个人报名的最新审核情况? (25) 3.5.2学员(教师)如何查看个人所有培训记录? (25) 3.5.3学员(教师)如何对所参加的培训班查看进行评价? (26) 3.5.4教师发生离职、调动等情况,学校该如何处理? (26) 3.5.5本系统对上网不便的偏远地区的‘变通’使用方法: (26) 4关于教师基本信息库的一些说明 (26) 4.1信息的来源 (26) 4.2数据完善要求 (27) 4.3统一身份认证及展望 (27) 4.4从开发者角度看使用本系统建议 (27)

云南省2018年初中信息技术学业水平考试模拟试卷(一)

云南省2018年初中信息技术学业水平考试模拟试卷(一) (时间:50分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分) 1.张林手机上收到一条短信,是同学分享同学聚会照片的下载的网址。张林点击打开链接后,手机中了木马病毒。这说明信息具有()。 A.共享性 B.时效性 C.传递性 D.真伪性 2.通常所说的希捷500G的移动硬盘,这500G指的是()。 A.硬盘容量 B.产品代号 C.硬盘转速 D.厂家名称 3.虽然打开的每个程序、文件或文件夹窗口的内容各不相同,但是所有的窗口都有一些共同部分:如下图所示,按序号顺序分别是()。 A.标题栏、最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮 B.菜单、最大化∕向下还原按钮、最小化按钮、关闭按钮 C.菜单、最小化按钮、最大化∕向下还原按钮、关闭按钮 D.标题栏、最大化∕向下还原按钮、最小化按钮、关闭按钮 4.()软件,是Microsoft Office办公自动化软件中的重要组件,适于制作各种文档,如公文、报纸、信函、书刊、传真等文字编辑工作,是目前比较受欢迎的文字处理软件。 A.PowerPoint B.Excel C.Word D.Outlook 5.在Word2010中,如果光标在表格中的最后一个单元格的外边框线上,如下图,此时按下Enter键,则()。 A. 光标所在的行加高

B. 光标所在的列加宽 C. 光标所在行的下方新增一行 D. 无任何效果 6.在Excle2010中,下图A5单元格的值为()。 A.100 B.10 C.25 D.40 7. 某同学使用Excel2010创建图表,想反映本月自己的零花钱在各个方面的花费比例情况,他应该选择的图表类型是( )。 A.条形图 B. 柱形图 C. 折线图 D. 饼图 8.张华需要在因特网中查找有关微信使用的相关知识,他将运用到因特网的()服务。 A.文件传输 B.搜索引擎 C.远程登录 D.电子邮件 9.下图是某个电子邮箱页面的部分截图,请问邮件中带有“附件”的邮件主题是()。 A.《高仿真弹射纸飞机》亲子、手工、折纸 B.[CSDN]账户激活通知! C.DBank用户注册激活 D.W飞不回来的飞机2011 10.在使用PowerPoint2010编辑文本框、形状时,如需要对它们进行旋转操作,则()。 A.只能旋转180度 B.可以进行任意角度旋转 C.只能旋转90度 D.只能旋转360度 11. .Photoshop中,可单击工具箱中()切换前景色和背景色。 A. B. C. D. 12. 在Photoshop中处理图片,图像及图层调板如下图所示,如果利用橡皮擦工具擦除“风景”层图像中的日期,被擦除区域将会()。

在线企业培训系统需求说明书

在线企业培训系统需求说明书 目录 1 引言 (2) 1.1 编写目的 (2) 1.2 背景 (2) 1.3 参考资料 (2) 2 任务概述 (2) 2.1 目标 (2) 2.2 用户特点 (3) 2.3 假定和约束 (3) 3 总体设计 (3) 3.1 设计规则 (3) 3.1.1 需求规定 (3) 3.1.2 人工处理过程 (4) 3.1.3 尚未解决的问题 (4) 3.2 运行状态 (4) 3.2.1 运行模块组合 (4) 3.2.2 运行时间 (4) 3.3 系统数据结构设计 (5) 3.3.1 逻辑结构设计要点 (5) 3.3.2 数据结构与程序的关系 (5) 3.4 异常处理 (5) 3.4.1 出错信息 (5) 3.4.2 补救措施 (5) 3.4.3 系统维护设计 (6) 4 运行环境规定 (6) 4.1 运行环境 (6) 4.2 硬件环境 (7) 4.2.1 客户端计算机软硬件配置环境 (7) 4.2.2 服务器端计算机软硬件配置环境 (7) 4.2.3 数据库服务器端计算机软硬件配置环境 (7) 4.3 接口设计 (8) 4.3.1 外部接口硬件接口 (8) 4.3.2 软件接口 (8) 4.3.3 内部接口 (8)

1 引言 1.1 编写目的 随着企业的发展,企业员工也越来越多,传统企业培训受到时间、地点的限制,对于用户而言,知识更新速度慢且没有明确的学习目标,对于讲师而言,学员情况较难把握,针对这些问题,我们推出了一套在线培训系统,此系统能够充分利用现有的讲师、课程资源,使学员能够利用空闲时间进行在线培训,使领导能够实时对学员学习信息进行监管,为公司节省大量人力物力。 1.2 背景 1.软件名称:在线企业培训系统 2.开发者:程序员A、程序员B、程序员C 3.项目简介:本系统主要分为前台和后台管理系统 1).前台管理(全面、分类展示所有课程信息、个人信息、论坛信息、测试成绩 等信息、提供新课程和培训公告,方便用户及时了解相关信息、对用户输入的数据,系统进行严格的数据检验和数据采集,尽可能排除人为错误、界面设计美观友好,操作简便) 2).后台管理(用户管理、管理课程、管理测试试卷、查看用户学习情况) 1.3 参考资料 [1] 质量管理体系国家标准理解与实施(2008版) 2 任务概述 2.1 目标 随着企业的不断发展,企业员工越来越多,企业对员工进行培训产生的人力物力耗资也越来越大,所以我们针对此问题推出了一套在线培训系统,使大家能够随时随地进行培训,也使得讲师可以节省很多时间去讲重复的课程,由系统管理员发布需要培训的

云南省初中学业水平考试信息技术复习资料(全)

云南省初中学业水平考试信息技术复习资料 班级: 姓名:

目录 第一部分信息与信息技术 (2) 第二部分计算机的组成 (3) 第三部分Windows的基本操作 (4) 第四部分Word(文字处理) (6) 第五部分Excel(用电子表格处理数据) (7) 第六部分Powerpoint(多媒体演示文稿的制作) (9) 第七部分网络基础知识 (11)

第一部分信息与信息技术 一、信息与信息技术: 1. 什么是信息 信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。 2. 信息的特征: ①依附性:信息不能独立存在②价值相对性③共享性④时效性⑤可伪性 3、什么是信息技术 一切与信息的获取、加工、存储、传递和利用等有关的技术都可称为信息技术。 4、信息技术包括:①微电子技术、②感测技术、③计算机技术、④通信技术 5、计算机技术是信息技术的核心,计算机是信息处理的主要工具 6、人类社会发展历史上五次信息技术革命 ①语言 ........的发明和普及和应 ...的应用、④电报电话广播电视 ..的使用、②文字 ..的使用、③印刷术 用、⑤计算机技术及现代通信技术 ............的普及和应用。 7、计算机的特点:运算速度快;计算精度高;存储容量大;具有逻辑判断功能。 8.计算机按规模分为:巨、大、中、小、微型机(亦称个人计算机(Person Computer, 简称PC))。 9、世界三大要素:物质、能量和信息。 10、信息技术对生活的影响:正面:改善教育、电子商务、远程医疗、交流便捷 负面:影响思想道德取向、影响现实的人际交往。 11、计算机硬件技术的发展经历了:①电子管;②晶体管;③中、小规模集成电路;④大规模、超大规模集成电路。 二、计算机安全 1、计算机安全:包括硬件安全、软件安全和信息安全。 2、计算机病毒:一种人为编制的以危害计算机为目的特殊的计算机程序,它们能破坏计算机的程序与数据,使计算机不能正常运行。 3、计算机病毒的特点: ①.寄生性,②.传染性,③.潜伏性,④.隐蔽性,⑤.破坏性,⑥.可触发行。 4、计算机病毒的防治措施 ①养成先查后使用的习惯;②及时备份数据;③禁用盗版软件,禁止非法复制他人的软件; ④不轻易从网络上下载软件;⑤定期更新杀病毒软件的病毒库和更新操作系统;⑥自己不传播病毒。

云南省初中信息技术多媒体知识点整理

多媒体知识点整理 1.媒体是信息表示和传播的()。在计算机领域中,能够表示信息的()、()、()、()、()等都可以称为媒体。 2.()是指多种媒体的相互渗透和有机组合。 3.常见的图片格式有:(); 声音文件的常见格式有:(); 视频文件的常见格式有:(); 4.多媒体作品:多媒体作品主要是指以计算机或网络为媒介,按照一定的目标和需求,把包括图像、文本、声音、视频等多种媒体信息经过精心组织、编辑和制作成为一个应用软件。 多媒体作品的特点:() 有许多软件都可以制作多媒体作品:() 多媒体作品的制作过程:①()②()③()④()⑤()⑥() 1.媒体是信息表示和传播的(载体)。在计算机领域中,能够表示信息的(文字)、(图形)、(图像)、(声音)、(动画)等都可以称为媒体。 2.(多媒体)是指多种媒体的相互渗透和有机组合。 3.常见的图片格式有:(jpg、bmp、psd、gif、tif); 声音文件的常见格式有:(wav、wma、mp3、mid); 视频文件的常见格式有:(mpg、wmv、avi、flv); 4.多媒体作品:多媒体作品主要是指以计算机或网络为媒介,按照一定的目

标和需求,把包括图像、文本、声音、视频等多种媒体信息经过精心组织、编辑和制作成为一个应用软件。 多媒体作品的特点:(集成性和交互性) 有许多软件都可以制作多媒体作品:(PowerPoint、Flash、FrontPage)多媒体作品的制作过程:①(确定主题)②(搜集整理素材)③(规划设计) ④(素材加工)⑤(作品合成)⑥(展示与评价) 5.获取图片素材的常用途径:()()()()或()()等途径。 6.常见的图片格式有(),其中,PhotoShop的专用图像格式为:()。 7.Adobe PhotoShop,简称(),是Adobe公司旗下最为出名的专业图像处理软件之一,主要用于()。 8.PowerPoint2003简称(),是微软公司推出的专门用于(),俗称()的软件,演示文稿可以透过计算机屏幕或投影机播放,广泛运用于各种会议,产品演示、学校教学。用PowerPoint2003制作出来的文件称为(),它的默认格式是(),演示文稿由()组成,每张幻灯片如同一张一张的讲话稿。 9. PowerPoint2003窗口的左下角有3个小按钮,每个按钮提供一种浏览方式,分别为:()是主要的编辑视图,可用于撰写或设计演示文稿。幻灯片视图:以()显示幻灯片的视图。()视图:占据整个计算机屏幕,就像对演示文稿进行真正的幻灯片放映。 5.获取图片素材的常用途径:(下载)(扫描)(拍摄)(绘制)或(截屏)(素材光盘)等途径。

2013年江苏省信息技术考试常见问题处理集(FAQ)

江苏省信息技术考试常见问题处理集 (FAQ) 考点考务系统中常见问题 (3) 问题一:考点考务系统和监考系统是否可以装在一起? (3) 问题二:安装考点考务系统时,系统信息提示“安装失败,不符合卓帆考务系统要求的安装环境”。 (3) 问题三:在考点考务系统中导入上级下发的考点考务数据包,导入的过程中,异常退出了,或者中断了导入操作,然后再重新导入考务数据包时,系统提示:“数据包损坏......”,无法正常导入。 . (3) 问题四:考点考务系统安装好后,输入密码888登录,系统信息提示“登录失败......”。 . (4) 问题五:考后,考点考务系统数据回收窗体列表中为什么应回收人数小于登记缺考人数加已回收人数? (4) 问题六:考后,考点考务系统数据回收数据时,系统提示非法包? (4) 监考系统常见问题 (4) 问题七:监考老师导入上级下发的考务数据包,不能正常导入,系统信息提示“数据包损坏”或“已存在旧的考务数据包”。 (4) 问题八:监考老师在监考系统中远程启动所有考生端时,发现大部分学生机启动时卡在那里不动,只有少数几台机子才能进入登录界面。 (5) 问题九:有考点监考机系统上做第一步数据检查时,出现有数据包标志位异常。 (5) 问题十:考场里有个别考生交卷后,监考端显示已经交卷,考生端界面仍为答案保存中。 (5) 问题十一:考试结束后,进行“上报考点”操作,导出本考场所有考生作答数据。第一次执行“上报到考点”功能后,发现导出的作答文件夹中是空的。 (6) 问题十二:有部分正在考试的监考系统界面上考生状态反复在“离线”和“正在考试”间切换显示。 (6) 问题十三:在去年考试过程中,一个考点有一个考场每次启动监考系统时都会出现错误提示:ERROR 10048 IN FUNCTION BIND ADDRESS ALREADY IN USE。 (7) 问题十四:进行数据可用性校验过程中,系统提示“无法识别对象”。 (7) 问题十五:在10年度考试过程中,某些考点进行数据校验时,系统提示内存不足,5097错误,WORD 打不开。 (7) 问题十六:数据包可用性校验时,所有的数据包全部为:不可用。怎么办? (8) 问题十七:考点有个别监考机进行数据可用性校验时卡死或异常退出。 (9) 问题十八:数据包完整性校验后,生成的报表中,显示有“缺考有数据包”的情况。 (9) 问题十九:数据包完整性校验后,生成的报表中,显示有“参考无数据包”的情况。 (9) 问题二十:监考老师登录错了场次怎么办? (10) 问题二十一:考试过程中,考场网络畅通,但监考端的数据服务器异常退出或不能正常启动,导致考生端不能正常上传作答文件至监考端。 (10) 问题二十二:考试进行中,尤其是最后几场次,请监考老师留意作答文件保存路径所在盘符的剩余空间,如果剩余空间不足,请联系卓帆科技技术支持人员。同时,特别提醒:请监考老师不要对考生的

易助ERP系统操作培训教程详细版.doc

易助ERP系统-界面操作培训教程 为了减少培训时间,通过文档说明方式帮助大家尽快了解和熟悉系统,特做此文档,希望能帮助大学更好的学习系统操作。 大。 教程目录:(可按cart键点击目录即可进入相应教程) 一、进入系统说明 二、共用模块说明 三、销管模块说明 四、采购模块说明 五、库存模块说明 注:本文件所列出的信息在实际操作系统时,在当前的操作界面按F1键即可自动显示出来。 教程内容: 一、进入系统说明 1、系统联机 1.1操作目的:系统联机就如服务器和客户短的一座桥梁,用来联接服务器和客户端。 1.2操作路径:当系统安装好后,系统会自动在桌面上生成此图标,双击此 图标即可进入连机界面。 1.3操作界面/界面说明: 1.3.1双击安装系统时自动在桌面上生成的“易助工作站连线向导”, 或打开在电脑桌面右下角选择“易助-工作站联机向导” 或在易助ERP安装目录下找到StartUpWizard.exe双击(如C:\Program Files\ TPA\ StartUpWizard.exe), 即可得出联机界面

以上位置一般默认即可,直接按"下一步" 按上述提示进行服务器信息的设定,设好点击"联机测试",如果出 现 测表示设定正确,然后再点击"下一步",否则需检查相关设定直至测试成功为止; 然后设置易助客户端更新位置,一定要改为 "\\服务器名\TPA "(TPA 为服务器共享出来的共用目录),这样当服务端有文件更新时,客户端可自动更新. 注:填写服务名称或IP地址(如:192.168.0.1) 注:指SQL的sa 密码,如果安装SQL 时没有设定sa 密码则清空即可.

2014-2015学年第二学期初二信息技术期末试题

2014-2015学年第二学期初二信息技术期末考试卷(1) (A 卷) 班级: 姓名: 机器号: 20 分) 1(题号:1#3#170). Internet Explorer 是一款( )软件。 A 、浏览器 B 、文件传输 C 、压缩工具 D 、即时通讯 答案: 2(题号:1#3#167). Windows 提供的用户界面是( )。 A 、交互式的问答界面 B 、交互式的图形界面 C 、交互式的字符界面 D 、显示器界面 答案: 3(题号:1#3#168). 单元格E2对应于一张工作表中的行、列分别是( )。 A 、5,2 B 、4,3 C 、2,5 D 、5,3 答案: 4(题号:1#3#173). https://www.docsj.com/doc/8f295210.html, 是因特网上一台计算机的( )。 A 、IP 地址 B 、域名 C 、协议名称 D 、文件名 答案: 5(题号:1#3#180). 执行下列程序段后,a 的值是( )。 a=1 FOR I=3 to 0 step -1 a=a+1 Next I A 、1 B 、3

D、5 答案: 6(题号:1#3#169).如果你对网页上的一段文本信息感兴趣,想保存到本地硬盘进行编辑,最佳的方法是()。 A、保存这个文件的源代码即可 B、选定文本信息并复制,然后粘贴到Word文档,并保存在本地硬盘上 C、选择菜单中“文件”中的“另存为”,保存为Web页格式 D、全选这段信息,然后按右键选“图片另存为”,保存到本地硬盘 答案: 7(题号:1#3#165).下列的计算机安全措施中,针对防范黑客入侵的重要方法是()。 A、定期备份用户数据 B、使用优盘等交换数据前,要用防病毒软件扫描检测 C、安装杀毒软件 D、安装防火墙软件 答案: 8(题号:1#3#164).计算机的发展经历了四个发展时代,其中第一代计算机使用的主要元器件是()。 A、电子管 B、晶体管 C、大规模集成电路 D、中小规模集成电路 答案: 9(题号:1#3#179).执行下列程序段后,X、Y的值分别是()。 X=1 Y=2 IF X

管理系统培训手册

易飞服饰/鞋业/精品分销 管理系统培训手册 总公司全体管理子系统培训手册课程大纲: 1.前言 2.总公司全体管理之系统架构 3.基本信息创建及信息字段说明 4.测验及问卷 壹、前言....................................................... 一、教育训练课程之目的............................... 二、系统功能及效益 ................................... 三、系统目的.......................................... 四、系统实施的上线准备工作........................... 贰、总公司全体管理之系统架构................................... 一、系统主流程:...................................... 二、系统功能图........................................ 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.............. 叁.系统中各项作业及信息字段说明............................... 一、系统总览.......................................... 二、库存状况明细作业................................. 三、库存状况明细(尺寸横排)作业 ......................

四、进销存统计表作业................................. 五、各门市加盟进销存汇总表作业 ...................... 六、各门市加盟销货汇总表作业......................... 七、全年销售分析作业................................. 八、全年销售分析(有图表)作业......................... 九、货号毛利贡献汇总表作业........................... 肆、测验及问题................................................. 壹、前言 一、教育训练课程之目的 1.了解系统之效益及功能 2.了解信息搜集及整理重点 3.熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 (一)系统功能 1.创建各项基础信息 2.简化各系统的信息输入 (二)系统效益 1.提高使用者信息输入的效率 2.降低信息输入错误 3.易于信息查询

卓帆中小学信息技术考试系统

“卓帆中小学信息技术考试系统”解决方案 目录 前言 一、卓帆公司简介 (4) 二、产品市场情况 (5) 三、信息技术考试系统 (6) 1. 信息技术与传统学科的区别 (6) 2. 信息技术考试系统背景分析 (6) 3. 信息技术考试目前所存在的方式及利弊 (6) 3.1 传统的试卷考试 (6) 3.2 无纸化软盘考试 (6) 3.3 网络化考试系统 (6) 4. 卓帆信息技术考试系统解决方案 (6) 四、信息技术考试系统现状与需求 (9) . 1. 网络环境现状 (9) 2. 信息技术考试需求 (9) 五、中小学信息技术考试项目实施的宗旨与目标 (10) 六、中小学信息技术考项目解决方案 (10) 1. 功能简介 (10) 2. 考试管理流程 (12)

2.1 题库建设 (12) 2.2 报名 (12) 2.3 授权与试题发布匹 (13) 2.4 现场管理 (13) 2.5 成绩汇总及其统计分析 (13) 3. 各功能模块说明 (13) 3.1 成绩管理系统 (14) 3.2 评分系统 (15) 3.3 考试系统 (16) 七、系统在保证考试顺利进行方面所采取的措施 (17) 1. 保密性设计 (17) 2. 安全性设计 (17) 3. 还原性设计 (17) 4. 连续性设计 (17) 八、系统在防止考生作弊方面所采取的措施 (17) 1. 报名控制防止作弊 (17) 2. 试题抽取方式防止作弊 (17) 3. 考试验证防止作弊 (18) 九、系统所采用的核心技术 (18) 十、系统的软硬件要求 (19) 十一、产品的售后保证 (19)

十二、卓帆信息技术考试系统成功案例 (20) 十三、附录 (21) (注:本资料在发布时,因容量限制图片均已删除,故页面有变动) 前言 经济全球化的同时,一场全球性的教育信息化革命,也正以迅雷不及掩耳之势在教育各个领域的不同层 面展开。信息化是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平 和综合国力的重要指标。而教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,亦是教育改革的一项重 要举措,在教育的各个领域广泛地利用信息技术,以促进教育现代化的过程。实现教育信息化是在中国入世 的新形势下社会经济发展对基础教育提出的必然要求,也是推进中国基础教育现代化的必由之路。 教育信息化,已成为世界范围内教育现代化的重要标志。既承担着知识普及与文化传承,又是高素质人才

管理系统培训手册

易飞月服饰理系鞋业培精品册销总公司全体管理子系统培训手册课 程大纲: 1.前言 2.总公司全体管理之系统架构 3.基本信息创建及信息字段说明 4.测验及问卷 壹、刖言.............................. 一、教育训练课程之目的................... 二、系统功能及效益................... 三、系统目的 ...................... 四、系统实施的上线准备工作................. 贰、总公司全体管理之系统架构.................... 一、系统主流程: ..................... 二、系统功能图 ..................... 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.......... 叁.系统中各项作业及信息字段说明.................... 一、系统总览 ..................... 二、库存状况明细作业 ................

三、库存状况明细(尺寸横排)作业............

四、进销存统计表作业................... 五、各门市加盟进销存汇总表作业............. 六、各门市加盟销货汇总表作业................ 七、全年销售分析作业................... 八、全年销售分析(有图表)作业............. 九、货号毛利贡献汇总表作业................ 肆、测验及问题............................ 壹、前言 一、教育训练课程之目的 1.了解系统之效益及功能 2?了解信息搜集及整理重点 3.熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 (一)系统功能 1.创建各项基础信息 2.简化各系统的信息输入 (二)系统效益 1.提高使用者信息输入的效率 2.降低信息输入错误 3.易于信息查询

卓帆信息技术考试基础题库选择题

(C)1.在Word中,替换对话框设定了搜索范围为向下搜索并按“全部替换”按钮,则() A.对整篇文档查找并替换匹配的内容 B.从插入点开始向下查找当前找的内容 C.从插入点开始向下查找并替换匹配的内容 D.从插入点开始向上查找并替换匹配的内容 (A)2.在Word中,对选定的文本框执行删除操作时() A.文本框和文本框中的内容都被删除。 B.文本框中的内容被删除了,文本框没有被删除。 C.文本框的边框线被删除了,文本框中的内容正常显示。 D.只删除了文本框的格式 (B)3.下面域名中哪个代表中国() (B)4.在Excel中,把鼠标指向被选中单元格边框,当指针变成箭头(如图),拖动鼠标到目标单元格完成()操作。 A.删除 B.移动 C.自动填充 D.复制 (C)6.在一个Excel工作表中,下列关于数据排序表述正确的是( )。 A.只能递增排序 B.只能指定一个关键字排序 C.可以指定三个关键字排序 D.只能递减排序 (A)7.在Excel 中,如果单元格内容是18,则在编辑栏中显示一定不对的是( )。 +8 B.=10+8 D.=B3+C3 (C)8.在单元格中输入数据后,出现“######”表示() A.数据类型错误 B.输入数据有误 C.数据长度超过了列宽 D.公式无计算结果 (C)9.下列表述属于多媒体技术主要特征的是( ) A.交互性和活动性 B.集成性和可视性 C.交互性和集成性

D.可视性和实时性 (D)是指()。 A.数据库 B.数据仓库 C.数据库管理系统 D.数据库管理员 (A)12.中央电视台网站的主机名为,其中com表示() A.公司企业 B.政府部门 C.网络服务机构 D.教育部门 (D)13.为计算机配置IP地址,在设置本地连接属性对话框中选择了 后(如图),点击(),打开“TCP/IP”属性对话框。 A.标示①处选项卡“高级” B.标示②处的按钮配置 C.标示③处的安装 D.标示④处的按钮“属性” (C)14.计算机辅助设计简称为() (C)15.在VB中,下图是()窗口。

人力资源管理系统 使用说明书

人力资源管理系统 人力资源管理系统是吉林省明日科技有限公司根据企业的实际需求开发而成,通过系统把几乎所有与人力资源相关的数据统一管理,形成了集成的信息源;使得人力资源管理人员得以摆脱繁重的日常工作,集中精力从战略的角度来考虑企业人力资源规划和政策。 读者将系统的原程序拷贝到本地计算机后,去掉文件夹的只读属性,按照《安装配置说明书》内容附加完系统数据库、配置完成服务器后,便可在本地计算机上运行网站了。 人力资源管理系统的登录界面如图1.1所示,输入用户名:admin 密码:admin 单击【提交】按钮,进入如图1.2所示的人资源管理系统。 图1.1 人力资源管理系统登录 图1.2 人力资源管理系统 人力资源管理系统主要包括:人员管理、招聘管理、培训管理、奖惩管理和薪金管理五大管理模块。 1.1 人员管理 人员管理主要包括浏览人员信息和添加人员信息两部分。通过这两个部分基本实现了人员的系统化管理。 单击【添加人员信息】按钮,系统自动进入如图1.3所示的界面。通过该界面可以添加人员信息。 图1.3 添加人员信息 单击“人员姓名”、“登录密码”、“出生日期”和“人员简介”的文本框,输入相关内容,勾选“性别”选项,勾选“是否管理员”选项,最后单击【提交】按钮即完成添加操作。同时系统自动进入浏览人员信息的界面。 图1.4 浏览人员信息 单击相应人员信息后的【修改】按钮,在系统弹出的修改人员信息的列表中单击各文本框即可进行修改,最后单击【提交】按钮即完成修改操作。 单击相应人员信息后的【删除】按钮即可删除相应的人员信息。 1.2 招聘管理 招聘管理主要包括:添加应聘信息、浏览应聘信息和浏览人才库。从人员信息的添写、浏览到人才信息的入库,保证了人力资源一体化的管理。 单击【添加应聘信息】按钮,界面右侧自动添加应聘信息的界面,如图1.5所示。 图1.5 添加应聘信息 单击姓名、年龄、所学专业、学历、电话、职位、工作经验、毕业学校、Email和详细经历的文本框,输入相关的内容,勾选“性别”选项,最后单击【提交】按钮,系统自动进

云南省初中信息技术学业水平考试复习提纲

2010年初中信息技术会考笔试复习指要 模块一信息技术基础 1、信息:是指数据、消息所包含的内容和意义。 信息的表现形式:语言、文字、图像、声音、动画、视频。 判断信息的方法: (1)消息 (2)载体且载体中有实际的内容意义(必须先有载体,再有内容意义) 2、信息的基本特征:信息的特征,并能够进行判断 ①普遍性。信息是普遍存在的,信息无处不在。 ②载体依附性。信息必须依附于某种载体 ③存储性、加工性。信息可以被存储和保留,信息是可以加工和处理的。 ④传递和共享性。信息是可以传递和共享的。 ⑤信息具有时效性。 ⑥价值性,但信息的使用价值的大小事相对的。 ⑦真伪性,信息有真有假。 3、物质、能源和信息是构成世界的三大要素。 4、获取信息的途径:用感官获取、调查研究、实践活动、文献检索、广播电视、浏览网络。 5、信息技术:是指信息的获取、存储、加工处理、传递、利用和服务过程中涉及的技术,主要包括:微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等。计算机技术是信息技术的核心。 6、五次信息技术革命: ①第一次信息技术革命是语言的使用。 ②第二次信息技术革命是文字的创造。 ③第三次信息技术革命是印刷术的发明。 ④第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视等的发明和普及。 ⑤第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用。 7、信息技术与社会 ①信息技术对人类社会的影响(生活、经济、社会发展[政务信息化、社会事业信息化]) ②保护知识产权 开发者设计开发的计算机软件,在开发完成之日起就受到法律的保护。作为软件的使用者,应树立法制观念,遵守相关的法律规定,自觉使用正版软件,抵制盗版及未授权的软件。 ③计算机病毒的特征 计算机病毒是人为编制的一些能够通过修改程序,尽可能地把自身复制进去,进而传染给其他程序的,具有破坏他人计算机系统的计算机程序。 计算机病毒主要通过磁盘、光盘和网络传播的。其主要特征是传染性、破坏性、隐蔽性、潜伏性和可激发性。 ④计算机病毒的防治:预防病毒的措施一般包括:隔离来源、安装杀毒软件和防火墙。比较有效的方法是安装杀毒软件并经常升级,同时做好数据的备份工作。 ⑤防止黑客(Hacker)入侵的做法:安装并启用防火墙 ⑥网络道德规范:遵守《全国青少年网络文明公约》,一方面要利用好网络这个平台,另一方面要文明上网,做到生活学习两不误。 8、第一台电子计算机名叫ENIAC埃尼阿克),是1946年发明并用于军事领域的。计算机的发展经历了四代,第一代是电子管计算机,第二代为晶体管计算机,第三代为中小规模集成电路计算机,第四代为大规模和超大规模集成电路计算机。目前使用的是第四代计算机。 9、一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。 10、我国在2002年9月设计并制造出具有自主知识产权的CPU——“龙芯”1号,标志着我国已经拥有了CPU的核心技术。 11、冯·诺依曼:美籍匈牙利科学家。被称为计算机之父。他提出的了“存储程序”工作原理。

2015年广州初中信息技术模拟考试卷

2015年信息技术试卷(1) 分)【题号:499】 1. 在计算机内部,数据和指令都是以( )的形式表示的。 A 、十进制 B 、二进制 C 、十六进制 D 、八进制 答案:B 2. 通常计算机存储一个汉字要占( )存储空间。【题号:498】 A 、1B B 、2B C 、1KB D 、2KB 答案:B 3. WinRAR 是属于一种( )软件。【题号:527】 A 、聊天 B 、邮件服务 C 、网页浏览 D 、文件压缩/解压缩 答案:D 4. 图中红色框标志的叫做( )。【题号:702】 A 、过度帧 B 、空白帧 C 、关键帧 D 、空白关键帧 答案:C 5. 计算机存储器应包括( )。【题号:496】 A 、内存储器和外存储器 B 、随机存储器和只读存储器 C 、硬盘、磁盘和光盘 D 、软盘和优盘 答案:A

6.我们把Flash时间轴上的每一小格叫做(),它代表着某个时刻的画面。【题号:701】 A、格 B、帧 C、频 D、度 答案:B 7.在巡线实验中,光电传感器在左边探测到白线时,机器人行驶情况正确的是()。【题号:700】 A、遇到十字路口,向右转 B、行驶方向向右偏离,向左修正 C、行驶方向向左偏离,向右修正 D、行驶方向正确,保持原有方向直行 答案:B 8.能直接与CPU交换数据信息和控制信息的部件是()。【题号:497】 A、输入设备 B、控制器 C、存储器 D、运算器 答案:C 9.下列设备中可以传播计算机病毒的是()。【题号:500】 A、扫描仪 B、鼠标 C、优盘 D、键盘 答案:C 10.下图是windows窗口的()按钮。【题号:501】 A、最小化 B、最大化 C、还原(向下还原) D、关闭 答案:C 11.有一个文件的标识是“C:\B\A.doc”,这表示该文件是()。【题号:502】 A、存放在C盘B文件夹下一个名为A的Word文件 B、存放在文件夹C下的名为B\A的Word文件 C、存放在C盘B文件夹下一个名为A的文件夹 D、存放在B盘C文件夹下一个名为A的Word文件 答案:A 12. PowerPoint中播放幻灯片的快捷方式是()【题号:505】 A、F5 B、F7 C、ALT+P D、F9 答案:A 13.在Excel中,如果要求单元格A1到单元格A6中所有数据的平均值,则可在单元格中输入()。

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