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法语发音规则总结

法语发音规则总结
法语发音规则总结

法语语音入门:音标详解

元音[i] 同英语[i:],但不延长读音。字母i,?,?,y发。

例词:lit nid ?le midi

元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a?,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε]

例词:lait même Seine elle

元音[a] 字母a, à发[a]。

例词:là mal salle malade

元音[y] 舌尖抵下齿,双唇突出呈圆形,开口度极小,读音近似中文"玉"。字母u,?发[y]。例词:tu salut statue usine

元音[e]近似英语[e],但开口度较小,字母é,词尾-er,ez发[e],es在少数单音节词中发[e]。例词:café fumer lisez ces

[?]舌尖抵下齿,双唇突出略呈圆形,开口度近似[?],气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um 发[oe~]。

例词:un lundi chacun quelqu'un

元音[o] 近似英语[R:],但开口度较小,且不延长读音。字母?,au,eau发[o],o在词末开音节及[z]前发[o]。

例词:auto bateau h?tel chose

元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。

例词:moto photo monnaie tomate

元音[S] 口形同[o],但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。

例词:non bonbon maison tombe

元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,o?发。

例词:où nous jour soupe

元音[D] 发音部位同[D],但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。

例词:enfant manteau lampe ensemble

元音[Y] 发音部位同[ε],但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。例词:pain fain magasin syndicat

元音[?],但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[?]。

例词:je menu demain semaine

元音[O],发音同[?],但肌肉更紧张,双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。

例词:neuf facteur bOuf sOur

元音[X] 舌位和开口度同[e],但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。

例词:peu deux vOu heureuseFONT

半元音[j] 同英语[j],但肌肉紧张,有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。

例词:bière cahier piano viande

半元音[H] 发音部位同[y],但肌肉更紧张,气流通道更窄,产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。

例词:nuit nuage pluie manuel

半元音[w] 同英语[w],但肌肉紧张,有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。

例词:oui ouate louer jouet

[m] [n] [l] [d] [k] [s]

辅音[m] 同英语[m]。字母m发[m]。

辅音[n] 同英语[n]。字母n发[n]。

辅音[l] 近似英语[l],但舌尖抵上齿龈。字母l发[l]。

辅音[d] 近似英语[d],但舌尖抵上齿。字母d发[d]。

辅音[k] 同英语[k],但在元音前不送气,在元音后则送气。字母c在一般情况下发[k],k,qu 发[k]。

辅音[s] 近似英语[s],但舌尖抵下齿。字母c在e,i,y前发[s],s,?发[s]。

[f] [v] [F] [V] [t] [z]

辅音[f] 同英语[f]。字母f,ph发[f]。

辅音[v] 同英语[v]。字母v,w发[v]。<"><>

辅音[F] 近似英语[F]。字母ch发[F]。

辅音[V] 同英语[V]。字母j发[V],g在e,i,y前发[V]。

辅音[t] 近似英语[t],但舌尖抵上齿,在元音前不送气,在元音后则送气。字母t发[t]。

辅音[z] 近似英语[z],但舌尖抵下齿。字母z发[z],s在两个元音字母之间发[z]。

[p] [g] [M] [r]

辅音[p] 同英语[p],但在元音前不送气,在元音后则送气。字母p发[p]。

辅音同英语。字母b发。

辅音[g] 同英语[g]。字母g在辅音字母及a,o,u前,gu在e,i前均发[g]。

辅音[M] 舌尖抵下齿龈,舌面抬起接触硬腭中部,形成阻塞,气流从鼻腔外出。字母gn发[M]。

辅音[r] 舌尖抵下齿,舌后部抬起,与软腭、小舌靠近,气流通过该空隙时发生摩擦,使小舌颤动。字母r发[r]。

辅音群[pl][bl][kl][gl]发音时将两个不同的辅音音素连起来读。以上辅音群分别由字母pl,bl,cl,gl表示。

辅音群[pr]

[kr][gr]分别由字母pr,br,cr,gr表示。

辅音群[tr][dr][fr][vr]分别由字母tr,dr,fr,vr表示。

法语联诵规则

在同一节奏组中,如果前一词以不发音的辅音字母结尾,后一词以元音字母开始时,前一词的词末辅音字母由不发音变为发音,与后面的元音组成一个音节,这种现象叫做联诵。A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵,并且有时发音上有些变化。

B :节奏组的划分:

a: 辅助词+有关实词

b. 固定词组或习惯用语

c. 定语+被修饰成分

d.被修饰成分+单音节词定语

C:联诵的规则:

a:在人称代词和动词之间

b.在限定词+(形容词)+名词之间

c.在动词 être之后

d.在副词和它修饰的形容词间

e. 在介词和它后面的词之间

f.连词 quand和他后面的词

g.在复合名词中

h.在一些常用的表达方式中

D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵:

a. 在作主语的名词和动词间

b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵

c. 连词 et 一般禁止和前,后的单词联诵,数字中可以和单词连音或联诵

d. 嘘音h禁止联诵

4. 鼻化元音在联诵中的变化,基本原则是在给鼻化音之后加/n/。Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时,失去原来的鼻化元音。

自由联诵:

1.复数名词和后面的形容词,有时为了强调数的区别,可以联诵

2.et 以成对名词出现,可以和其前面单词联诵

3.副词和后面的修饰成分

4. mais 和其后成分

5. 动词或助动词和其后成分

法语字母与发音的几个常见问题

1法语中的拼写符号(accent)

除了26个字母外,还有一些拼写符号(accent),这些符号是英语中所没有的,现归纳如下: “/”闭音符,放在字母e上方,如:état;

“、”开音符,放在字母a, e, u, i上方,如:l, à, è, ù;

“^”长音符,放在字母a, e, u, i 上方,如:ame, être, co?t, ?le;

“..”分音符,放在字母e, i上方,如:aigu?, alcolo?de;

“?”软音符,表示c读[s],如:le?on;

“’”省文撇,用来链接单词,如:l’été, c’est;

“-”连字符,用来连接单词,如:Où habite-t-il?

2几个主要因素的发音

[on]的发音 [ou]的发音 [oi]的发音

une maison(房屋) la tour Eiffel (埃菲尔铁塔) une fois(一次)

un gar?on(男孩) mourir(死) un toit(屋顶)

comprendre (*) (理解) un mouvement(运动) un poisson(鱼)

un combat (*) (战斗) vous(你) croire(相信)

[oin]的发音 [ai]的发音 [eu]的发音

moins(减) une maison(房屋) l’heure(时间)

un point(点) un balai(扫帚) la peur(害怕)

loin(遥远) une caisse(出纳) une fleur(花)

un soin(烦恼) une naissance(新生) un auto-stoppeur(搭便车)

[en]的发音

encore(再一次) un enfant(幼儿)

comprendre(理解) un croissant(???)

les parents(父母) le gagnant(胜利者(

un camembert (*)(一种食品) un tambour(*) (鼓) [in]的发音

un magasin(商店) un pain(面包) la peinture(颜料)

Tintin(一个喜剧英雄) un copain(朋友) la ceinture(皮带)

malin(聪明的) un train(火车) un frein(???)

un timbre (*)(邮票) demain(明天) plein(满的)

注:

on在辅音字母b和p前写成om,不过有一个特例是bonbon(棒棒糖);

en和an发音相同,在辅音字母b和p前分别写成em和am;

in, ein和ain发音相同,在辅音字母b和p前in写作im。

法语发音的一些概念与规则

>重音:法语单词的重音比较固定,一般只落在单词的最后一个音节上。

>节奏组:法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组。节奏组一般以实词为主体,一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组。每个节奏组只有最后一个音节有重音,即重读音节。>联颂(la liaison):在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的元音合成一个音节。如:

——Ou est-il? Elle est actrice. (红色的字母代表联颂的音节)

>[r]在重读音节末尾时,其前面的元音读长音。如:chercheur, acteur。法语中的长音比英语

中的要短,只是象征性地比一般音节略长一些。

>字母h在词中永远不发音,如Nathalie[natali],habite[abit]。但h在词首时有两种情况:⑴哑音h(h muet)要与前面的音连读,如:il habiter;une heure(一小时);⑵嘘音h(h aspiré)不能与前面的词联颂,如:le héros(英雄);une haine(仇恨)。在词典中,以嘘音h开头的词标有*号。

>辅音字母c, f, l, r一般在词末要发音,如sac;na?f;métal;soir。其他辅音字母在词末一般不发音,如un rebond (反弹);fran?ais (法语);un saut (跳跃);heureux (幸福)。在外来词或特殊拼法的词中,有些辅音在词末也要发音,如:film(英语词);bus(英语词);fils[fis](特殊拼法)。

>在联颂中,s读[z],如:Ce n’est pas un roman.

法语字尾发音规则

法语最重要的就是字尾是否发音,这里列出了一些基本的范例。

一般来说,法语字尾的子音都不发音。

规则:1、字尾为c时,一般来说要发音:

例子: sac,avec,sec,lac,truc...

例外: tabac,blanc...

规则:1、字尾为d时,一般来说不发音:

例子: grand,nord,rond...

规则:1、字尾为e时,一般来说不发音:

例子: belle,madame,table...

规则:1、字尾为f时,一般来说要发音:

例子: neuf,chef,bref...

规则:1、字尾为g时,一般来说不发音:

例子: poing,long,vingt...

规则:1、字尾为h时,一般来说永不发音:

例子: haut,humble,heureux...

规则:1、字尾为i时,一般来说要发音:

例子: ami,lundi,jeudi...

规则:1、字尾为l时,一般来说要发音:

例子: normal,signal,journal...

规则:1、字尾为o时,一般来说要发音:

例子: piano,radio,numero...

规则:1、字尾为p时,一般来说不发音:

例子: beaucoup,champ,camp...

例外: zip,cap...

规则:1、字尾为q时,一般来说要发音:

例子: coq,cinq...

规则:1、字尾为r时,一般来说要发音:

例子: amour,cour,Bonjour...

规则:1、字尾为s时,一般来说不发音:

例子: Paris,des,chinois...

例外: bus,mars,sens...

规则:1、字尾为t时,一般来说不发音:

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例子: enfant,nuit,fait...

例外: direct,but,exact...

规则:1、字尾为u时,一般来说要发音:

例子: menu,aigu...

规则:1、字尾为x时,一般来说不发音:

例子: deux,choix,voix...

例外: siz,dix...

规则:1、字尾为gt时,一般来说不发音:

例子: doigt...

规则:1、字尾为ps时,一般来说不发音:

例子: temps,corps...

法语plus的发音规则

plus的常用用法有两类,第一类是和 ne 连用,组成 ne…… plus 的否定意义的用法。在这种情况下,末尾的 s 总不发音,口语中 ne 常省略,如把je n'en veux plus,说成 j'en veux plus,这时,s 都不发音。若是在如下句中je ne suis plus heureux,口语中若非要省 ne ,plus 的末尾 s 也最好不要连诵,以免意思变得正好相反。

另外的一个用法就是构成比较级与最高级,这种情况下,除了修饰形容词(元音和 h 哑音开头的形容词除外,如:il est plus agé qu'elle. je suis plus heureux que toi.)最末的 s 不发音外(elle est plus jeune que moi. elle est la plus jeune. 形容词的比较),其它情况下这个 s 都要发音,比如:j'ai plus de chocolat que michelle.(名词的比较)又如:il mange plus que moi. il mange le plus. (动词的比较)

plus后面如果有直接和它搭界的词,s一般就不发音,否则就要发:

plus de 有搭界的de,不发

de plus en plus 前一个跟了en,有联诵要发音,后一个为了好听不发(我想可能是为了整个词组的节奏)

plus...plus/moins... 如果plus后面有直接修饰的词,就不发了,我看一般在这个情况下s也不常发音

en plus 这个s要发音的

tout au plus s要发音

de plus 后面若没有直接搭界的词,s就发音

所谓直接搭界的词,可能是后面哪的介词一起作介词短语的(常见的是de),或者是它修饰的形容词或副词等。

法语小舌音发音秘籍

练习发"r"的方法主要是:

早上起床刷牙的时候,嘴里含一口水,仰头将水停在小舌和喉管之间,振动声带使水一起震动,感觉小舌振动为成功,否则重来。这样反复练半个月,每天5分钟,直到不要水,也能振动小舌为止。

如果还是不行的话,或者你自己感觉不可能发出小舌音的话,别急!请您用以下的办法:在法国人的日常对话中并不十分强调"r"的发音,有时只是一带而过,我们建议您可以用两种方法代替之。一种是,发"h"的音并振动声带;另一种是,发"鹅"的音最好也振动声带。无论您选择哪一种发音方式,注意都要快!习惯了就好了,慢慢来吧!

攻克法语发音难关LL辅音群详解

在法语里,双写的L(-LL-)有时候发/l/的音,有时候又发/j/的音。你知道在什么情况下发哪种音吗?让我来告诉你其中的规律和例外情况吧。

一般来说,-LL-出现在字母A、E、O、U和Y后发/l/,例如:une balle, elle, mollement, une idyll 等等。

如果-LL-出现在字母I后,就发/j/的音,例如:une fille, la Bastille, une bouteille, Millau, chantilly 等等。但这条规则下面还有些例外,这些词的-ILL-发/il/:

un bacille - 杆状菌

un billion - 万亿

capillaire - 毛发的

un codicille - 追加遗嘱

distiller - 蒸馏

Lille - 里尔(法国城市)

lilliputien - 小人国的

mille - 千(un millénium, millier等)

un 英里- mile (le millage)

milli- (前缀)

un milliard - 十亿 (un milliardaire, le milliardième等)

un million - 百万(un millionaire, le millionième等)

un/e pupille* - 受国家监护的未成年孤儿

une pupille* - 小学生

tranquille - 安静的;平静的

une ville - 城镇(une villa, un village, etc.)

* 这些词的-LL-即可以发/l/也可以发/j/。

括号()内表示衍生词,其中的-LL-也发/l/。

如何掌握法语里的关键词汇

[在此处键入] https://https://www.docsj.com/doc/8f10672814.html,/classzt/fr 法语里哪些词是关键词汇?怎么掌握? 作者:沪江Mirabel老师来源:沪江法语考试君 考试君按:沪江网校Mirabel老师,主攻DELF DALF教学方向。今天她来说说针对法语备考,尤其是针对DELF 备考,应该怎么掌握法语里的那些关键词汇。 一、认识关键词——词汇讲解 我们一般要理解一句话,就是先看它关键词。然后才能准确的知道它的意思。 关键词取决于能力和场景。 能力:刚开始处于A1阶段时,着重学习的是一些生活用词,比如“爸爸”“妈妈”“吃的”“喝的”等最简单的词。到B1B2阶段,就需要在此基础上再拓展。能力级别不同,你所需要的关键词也不同。 场景:看你学这些词的目的。如果你在法国生活,camembert(卡芒贝尔奶酪)这个词就会经常出现。但如果你只是参加法语考试,知不知道这个词或许就没那么重要了。这就是所谓的关键词取决于目的,取决于场景。 让我们先来做一个小小的自测,以下单词你认识多少?

[在此处键入] https://https://www.docsj.com/doc/8f10672814.html,/classzt/fr 以上单词有什么共性?没错,它们都是动词,它们基本都在表达态度。 为什么要把这些词作为关键词展示给大家?为了让大家明白DELF-B2对考生的要求是什么,而大家可能存在的弱点是什么。 Il a acquis undegré d’indépendancequi lui permet d’argumenter pour défendre son opinion, développer son point de vueet négocier.

法语发音规则:法语音标详解(附例

元音[i] 同英语[i:],但不延长读音。字母i,?,?,y发。 例词:lit nid ?le midi 元音[ε] 字母è,ê,ei,ai,a?,词末-et,e在相同的两个辅音字母前及闭音节中发[ε] 例词:lait même Seine elle 元音[a] 字母a, à发[a]。 例词:là mal salle malade 元音[y] 舌尖抵下齿,双唇突出呈圆形,开口度极小,读音近似中文"玉"。字母u,?发[y]。 例词:tu salut statue usine 元音[e]近似英语[e],但开口度较小,字母é,词尾-er,ez发[e],es在少数单音节词中发[e]。 例词:café fumer lisez ces [?]舌尖抵下齿,双唇突出略呈圆形,开口度近似[?],气流同时从口、鼻腔外出。字母un,um发[oe~]。 例词:un lundi chacun quelqu'un 元音[o] 近似英语[R:],但开口度较小,且不延长读音。字母?,au,eau发[o],o在词末开音节及[z]前发[o]。 例词:auto bateau h?tel chose 元音[R] 同英语[R]。字母o一般发[R]。 例词:moto photo monnaie tomate 元音[S] 口形同[o],但气流同时从口、鼻腔外出。字母on,om发[S]。 例词:non bonbon maison tombe 元音[u] 同英语[u:]但不延长读音。字母ou,où,o?发。 例词:où nous jour soupe 元音[D] 发音部位同[D],但气流同时从口、鼻腔外出。字母an,am,en,em发[D]。 例词:enfant manteau lampe ensemble 元音[Y] 发音部位同[ε],但气流同时从口、鼻腔外出。字母in,im,ein,ain,aim,yn,ym发[Y]。 例词:pain fain magasin syndicat 元音[?],但双唇突出略呈圆形。字母e在单音节词及词首开音节发[?]。 例词:je menu demain semaine 元音[O],发音同[?],但肌肉更紧张,双唇突出呈圆形。字母eu,Ou发此音。 例词:neuf facteur bOuf sOur 元音[X] 舌位和开口度同[e],但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou在词末开音节或[z]前发[X]。 例词:peu deux vOu heureuseFONT 半元音[j] 同英语[j],但肌肉紧张,有摩擦音。字母i,y在元音前发[j]。 例词:bière cahier piano viande 半元音[H] 发音部位同[y],但肌肉更紧张,气流通道更窄,产生摩擦音。字母u在元音前发[H]。 例词:nuit nuage pluie manuel 半元音[w] 同英语[w],但肌肉紧张,有摩擦音。字母ou在元音前发[w]。 例词:oui ouate louer jouet [m] [n] [l] [d] [k] [s] 辅音[m] 同英语[m]。字母m发[m]。

法语音素与读音规则

法语音素与读音规则

bon voyage !一路顺风 bon week-end 周末愉快 bonnes vacances!假期愉快comment ?a va ? 近来好吗?comme si,comme ?a ! 马马虎虎,一般般了 Qu'est-ce qu'il y a? 发生什么事了?怎么了? Tu'es fou ! 你疯了! Est-ce que je pourrais obtenir votre adresse? 请给我你的地址 je n'ai pas de chance! 我运气总是不好Le fran?ais est difficile pour vous? 你觉得法语难吗? comment ?a se prononce? 这个怎么发音? Vous parlez un bon fran?ais! 你的法语说得真棒 Tu parle un fran?ais impeccable! 你法语说得无懈可击! Le fran?ais n'est pas mon fort ! 法语不是我的强项! J''ai de la peine de parler le fran?ais ! 我讲法语有困难 Tu me flate ! 你过奖了 Tu es le meilleur ! 你是最好的! Que fais-tu pendant tes loisirs ? 闲暇时做什么啊? Tu as raison ! 你(说得)有理 Je suis en retard 我迟到了 C'est un peu bizzard !(有点奇怪) Quel age as-tu? 你多大了? combien de temps tu apprends le fran?ais? 你学法语多长时间了?T'es libre? 你有空吗 quand on reverra? 我们什么时候再见面? quel-est le lieu de rendez-vous? 在什么地方见面? Bien, c'est une bonne idée! 好,主意不错! c'est entendu ! 一言为定 Bon,je ne manquerai pas de m'y rendre! 好的,我一定会来的 Si par hasard vous avez un empêchement,je vous prie de me passer un coup de fil !如果你有事不能来,情给我打个电话:) A ce soir ! 晚上见 A demain!明天见 A la semaine prochaine! 下周见 Au plus tard ! 以后见 A lundi!周一见! A un de ces jours ! 改日见 A tout à l'heure!/ A bient?t!一会见 j'ai une question à vous poser . 请教你一个问题 Que veux-tu que je dise? 你让我怎么说呢? La France est un pays très beau ! 法国是一个美丽的国家 je vous souhaite un séjour agréable ici! 祝你在这儿过的开心 Vous avez tout à fait raison!

法语发音规则:法语音标详解(附例词

发此音。 例词:neuf facteur bOuf sOur元音[X]舌位和开口度同[e],但双唇用力突出呈圆开。字母eu,Ou 在词末开音节或[z]前发[X]。 例词:peu deux vOu heureuseFONT 半元音[j]同英语[j],但肌肉紧张,有摩擦音。字母i,y 在元音前发[j]。例词:bi ère cahier piano viande 半元音[H]发音部位同[y],但肌肉更紧张,气流通道更窄,产生摩擦音。字母u 在元音前发[H]。 例词:nuit nuage pluie manuel半元音[w]同英语[w],但肌肉紧张,有摩擦音。字母ou 在元音前发[w]。 例词:oui ouate louer jouet [m] [n] [l] [d] [k] [s] 辅音[m]同英语[m]。字母m 发[m]。 辅音[n]同英语[n]。字母n 发[n]。辅音[l]近似英语[l],但舌尖抵上齿龈。 字母l 发[l]。 辅音[d]近似英语[d],但舌尖抵上齿。字母d 发[d]。 辅音[k]同英语[k],但在元音前 不送气,在元音后则送气。字母c 在一般情况下发[k], k,qu发[k]。 辅音[s]近似英语[s],但舌尖抵下齿。字母c 在e,i,y 前发[s], s, ?发[s]。 [f] [v] [F] [V] [t] [z] 辅音[f]同英语[f]。字母f,ph 发[f]。辅音[v]同英语[v]。字母v,w 发[v]。 辅音[F]近似英语[F]。字母ch 发[F]。 辅音[V]同英语[V]。字母j 发[V], g在e,i,y 前发[V]。

辅音[t]近似英语[t],但舌尖抵上 齿,在元音前不送气,在元音后则送气。字母t 发[t]。 辅音[z]近似英语[z],但舌尖抵下齿。字母z 发[z], s在两个元音字母之间发[z]。 [p] [g] [M] [r] 辅音[p]同英语[p],但在元音前不送气,在元音后则送气。字母p 发[p]。 辅音同英语。字母b 发。辅音[g]同英语[g]。字母g 在辅 音字母及a,o,u 前, gu在e,i 前均发[g]。 辅音[M]舌尖抵下齿龈,舌面抬起接触硬腭中部,形成阻塞,气流从鼻腔外出。 字母gn 发[M]。 辅音[r]舌尖抵下齿,舌后部抬起,与软腭、小舌靠近,气流通过该空隙时发生摩擦,使小舌颤动。字母r 发[r]。 辅音群[pl][bl][kl][gl]发音时将两个不同的辅音音素连起来读。以上辅音群分别由字母pl,bl,cl,gl 表示。辅音群[pr] [kr][gr]分别由字母pr,br,cr,gr 表 示。 辅音群[tr][dr][fr][vr]分别由字母tr,dr,fr,vr 表示。

法语中e发音及词末发音规则

1. 词尾巴规则:单词词末字母的发音规则 元音字母中只有E在词尾不发音。例如: ami [ami], amie [ami] 多数的辅音在词末通常不发音,除了c,f,l,r,这四个字母大多数情况下载词尾发音。例如: sac [sak] c在词末发k ;vif [vif];mal[mal];soir[swar] 词末的c,有时候也不发音。例如:estomac[εstoma], porc[p r], franc[frɑ], blanc:] 词末的f,有时候也不发音。例如:nerf [nεr] 词末的l,有时候也不发音。例如:gentil:[?ɑ?ti],cul[ky],outil[uti] 2. 字母E的不发音情况:通常词末不发音 元音字母前或后:Jeannette [?anεt], soierie[swari] 在同一个节奏组中,“元辅e辅元”: samedi [samdi] 3. 安静的H:在法语中,H这个字母永远不发音的。 1)哑音H 出现的情况: 哑音H为首字母,这类单词很常见。例如:heure, humide 如果H在单词中间,哑音H往往出现在辅音之后。例如:bonheur, malheur 哑音H还出现于在有前缀的单词中。例如:inhabituel, inhumain 哑音H还出现于来源于希腊语的单词中。例如:arithmétique, théatre 注1 : 哑音H 在词首,要注意其省音和联诵的问题。 注2:如果在单词中,H前后的辅音和元音需要连成一个音节,例如:inhabituel:[inabit ?εl]

2)嘘音H出现的情况: 嘘音H开头的单词,需要大家个别记忆。例如:hauteur, hache, hall, hardi 如果H在单词中间,嘘音H出现在两个元音之间。例如:trahir,ahuri 注意:反之,嘘音H不可以省音及联诵,如在单词中出现嘘音H,H前后的元音需要分成两个音节单独发音。例如:trahir:[trair] 4. 字母P 在单词中不发音的情况: pt的组合在词末,其中的字母p常不发音. 例如:prompt, sept 动词变形后,pt在词末,p也不发音. 例如:il rompt, il interrompt 1.发[a]音e在两个mm前要发[a]音如femme;个别词如:solennel[s?lanεl]

西班牙语字母发音规则教学内容

西班牙语字母发音规 则

以下是在学习西班牙语以及在培训班教授西班牙语语音时,通过不同的几版教材以及平时说西班牙语的习惯中总结出的一些规则,可能有不准确的地方,仅作为方便大家总结和交流的时的一个参考,如有错误,欢迎指正。 一.字母 西班牙语中一共是27个字母,其中有5个元音(vocal),22个辅音(consonante)。 1.元音:(1)强元音:A, E, O; (2)弱元音:I, U。元音是一个字母对应一个音。 2.辅音:辅音分为清辅音和浊辅音两种,前者声带不振动,后者声带振动。 I. 除此之外,有些辅音是一个字母对应一个音,有的字母则对应几种发音,我们先看一下只对应一个音的辅音,分别是: (1)M:eme, 和汉语拼音M相似。浊 (2)N: ene, 和汉语拼音N相似。浊 (3)F: efe, 和汉语拼音F相似。清 (4)S: ese, 和汉语拼音的S发音相似。清 #位于浊辅音L,M,N之后浊化,发【z】,如isla, asma #位于词尾时,发音短且清,切记不要发成“丝”。如,Tapas(下酒菜) (5)L: ele, 与汉语拼音L相似。浊 #位于词尾时,舌头轻轻抵住上齿龈,舌头是伸直状态的,不要卷。正常发L 是舌尖抵住上门牙,然后舌头下放,而位于词尾时舌头保持位置不动。

(6)P: pe, 和汉语拼音中的B相似,但是是清辅音。在ps-组合在句首时,辅音“p”可以省略不发音,如psicologia (7)T: te, 和汉语拼音中的D相似,但是是清辅音。 (8)J: jota, 和汉语拼音中的H相似。清。后面会接触到另一个字母G(ge),这个字母和原因e和i组合时,也发相同的音。即在发音上,ge=je, gi=ji。(9)?: e?e, 发音时,舌面和上颚贴在一起,和nia发音有相似之处,但是因为舌面和上颚贴在一起所以比较黏。浊 (10)Z: zeta, 发音类似英语音标【θ】,及舌尖微微伸出两牙之间。清 #西班牙语单词书写上,Z一般只和a. o, u组合,另外两个e和i 一般和C (ce)组合,发音同Z,后面会讲到。即za, ce, ci, zo, zu. #在拉美Z和S的的发音相同,即不咬舌。 -(11)CH: che, 不在字母表中,该组合发一个音,所以单独说,与英语音标【t∫】相似。 -(12)LL: elle, 不在字母表中,该组合发一个音,所以单独说,与下面Y发音相同。 (13)Y: i griega,发音时,舌面前部向硬腭前部抬起,留下较小缝隙,让气流通过。浊 #另外,Y位于词尾时,等同于元音i,如hay,Uruguay. (14)R: ere, 西班牙语中的大舌颤音。(1)位于词首、rr以及词内s,l,n后面时,多颤,如raza,cerrar,israel,alrededor,sonreír等。(2)其他情况下,为单颤,如 ver,portero等。浊 (15) K: ca, 发音等同于字母C和a, o, u组合时的发音相同,类似于汉语拼音中的G。清。 #只用于拼写外来语。如Tokio (16)W: doble uve, 发音同B双唇不紧闭时的发音,只用于拼写外来语。B的发音之后会说。很多时候外来词就按照原来的音来读。 (17)H: hache, 不发音。 II. 一个字母对应多个发音的辅音: 1. B & V: be & uve,其发音有以下几种情况:浊

法语动词变位后词尾读音规则

法语动词变位后词尾读音规则

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法语动词变位后词尾读音规则 法语动词是法语中最重要、也最复杂的一个词类,它分为及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词和助动词五类。尤主动语态和被动语态,还有直陈式、命令式、虚拟式、条件式、不定式和分词式六种语式。每种语式都有相应的动词形态变化,其中直陈式的时间体系最为繁杂。根据动作或情况发生时间的先后直陈式又分为现在时(le présent)、未完成过去时(l'imparfait)、简单过去时(le passé simple)、简单将来时(lefutur simple)、复合过去时(le passé composé)、愈过去时(le plus-que-parfait)、先过去时(lepassé antérieur)和先将来时(:也称为超复合过去时,le passé surcomposé)8种形态。 动词按变位形式一般分成下列3类: 第一类包括以-er结尾的原形动词(aller除外),约4000个左右,属于有规则变位。 第二组包括以-ir结尾的原形动词,属于有规则变位,这类动词有300多个。 第三类动词包括以-oir、-re、-er、-ir结尾的不规则变位动词,大约有150个。 一般法语词典都附有不规则动词表,列出它们的变位形式。前两类动词统称为活性变位动词,占法语动词的95%多,第三类动词又称为惰性变位动词,今后不再出现新词,而且由于它们中的一部分被前两组动词所代替,故数量呈现出递减趋势。如clore(封锁)已被cl?turer(封锁)代替,émouvoir(使感动)已被émotionner(使感动)代替。 第一类动词总是以er结尾作为其不定式形式。如:manger(to eat),chanter(to sing),parler(to talk),donner(to give)。其变位方法最简单,而且总是一样的,下面以俩个例子说明,注意各动词变位后的发音情况: donner to give je donne I give

法语学习心得体会范文

法语学习心得体会范文 导语:法国人说“如果把英语比做小学生的话,法语就是博士后”了,虽然有些夸张,但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的。接下来就跟我一起去了解一下关于法语学习心得吧! 法语学习感想心得体会范文篇【1】我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师—郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下,不仅学习到了扎实的法语基础知识,同时也了解到了很多法国文化,这不仅提高了我们学习法语的兴趣,也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师,乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们,我们在此致以真挚的谢意。 目前学习法语已经形成了新的风气,很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要,在已经掌握了一门英语的前提下,还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择,我个人选择的是法语。首先,法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次,法语作为许多国家的官方语言,在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语,还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入,许多法国的大型企

业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国,更是激起了许多青年学习法语的热情,所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。 在法语学习方面,法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难,但随着法语学习的深入,法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭,但在拼写和词义上几乎是相同的,所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调,随着学习的深入,我个人以为学习法语词汇是很关键的,这有助于你在阅读中的理解和发挥。 另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的,认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态,以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难,关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础,掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的,关键在于多听多说多模仿,与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说,我们并没有这么多与外国人交流的机会,但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获,若是能有经验丰

法语35个音素总结

法语35个音素小结 一. 元音(15个) [ a ] : a,a,à. 字母e在mm/nn前, 位于词中(femme, solennel,évidemment) [ ε ] : e在闭音节中 e在两个相同的辅音字母之前(词首dess-, eff-, ess-等除外):celle è, ê, ei, ai, a? -et在词尾(effet, paquet) [ ? ] :字母e在单音节词末(le, ce) 辅辅e辅(vendredi) 字母e在词首开音节中(debout) on在个别词中:monsieur [ e ] : é, -er,-ez在词尾 es在单音节词中 词首desce-, eff-, ess- ( effet, essai) 连词et(和) [ i ] : i, ?, ?, y(前后为辅音: sylvie) 注意:字母y 的发音有两种情况: 1. =i : [ i ] 2.= i+i : 在两个元音字母中间(crayon[crεj?]) [ u ] : ou, où,o? [ ? ] : eu,?u ue在c,g后accueil, orgueil [ ? ] : o在大多数词中; au在[r]前 [ o ] : ?, au, eau, 字母o 1.在词末开音节 2.[z]音前 [ ?] : un,um [ y ] : u, ? [ ɑ] : an, am, en em 后面没有元音字母或者m, n [ ?] : on, om后面没有元音字母或者m, n 注意:字母组合tion发[sj?](t前无[ s ]): solution, révolution 但是question 发[kεstj?](t前有[ s ]) [ ? ]: eu, ?u在词末开音节中 eu在[z][t][d][tr]音前 [ ?] : in, im, ain, aim, ein, yn, ym后面没有元音字母或者m, n. 注意 : 字母组合ien发[j?] : bien, lien, sien 字母组合oin发[w?] : loin, soin, point

法语学习心得体会

法语学习心得体会 导语:法国人说“如果把英语比做小学生的话,法语就是博士后”了,虽然有些夸张,但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的。接下来就跟一起去了解一下关于法语学习心得吧!法语学习感想心得体会篇1 我很荣幸在“南京乐训苏索”法语名牌教师一郑老师的指导下进行法语学习。我们南理工学法语的同学在郑老师的指导下,不仅学习到了扎实的法语基础知识,同时也了解到了很多法国文化,这不仅提高了我们学习法语的兴趣,也促进了我们对整个法国国家的了解。对于郑老师,乐训姜老师及其他关心我们的乐训老师们,我们在此致以真挚的谢意。 目前学习法语已经形成了新的风气,很多人或因为作为新世纪人才的需要、或因为改革开放的需要、或因为出国深造的需要,在已经掌握了一门英语的前提下,还需要学习第二外语。而对于学习第二外语的选择,我个人选择的是法语。首先,法语是全世界公认的最“美丽”最动听的语言。其次,法语作为许多国家的官方语言,在全世界都是相当盛行的。其中包括联合国通用的五大语言之一是法语,还有加拿大、瑞士等许多发达国家也都使用法语。而且随着中法交流与合作的不断深入,许多法国的大型企业如阿尔卡特、家乐福、欧尚等纷纷入驻中国,更是激起了许多青年学习法语的热情,

所以我认为学习法语必将迎来辉煌的明天。 在法语学习方面,法语学习初期的语音、语调对于初学者来说比较难,但随着法语学习的深入,法语学习变得相对简单、有趣。法语和英语有着千丝万缕的联系。许多词汇虽然在发音上大相径庭,但在拼写和词义上几乎是相同的,所以有一点英语基础的朋友学习法语都是轻松的。除了初期的语音、语调,随着学习的深入,我个人以为学习法语词汇是很关键的,这有助于你在阅读中的理解和发挥。 另外法语中的语态、时态以及在各种语态、时态的动词变位也是很关键的,认识这些动词变位将帮助你辨别句子的语态和时态,以求完整到位的理解句子所表达的意思。法语中的语态学习其实并不难,关键是时态。还有在学习法语的初期一定要打好基础,掌握好基本的动词变位和句型才不至于建造“空中楼阁”。法语的口语提高与英语是相通的,关键在于多听多说多模仿,与外国友人的交流也是快速提高法语口语的捷径。虽然对于大多数的同学来说,我们并没有这么多与外国人交流的机会,但我们同样可以采取自我对话的方式或同学间对话的方式提高法语口语能力。语言学习只要坚持不懈必能有很大收获,若是能有经验丰富的老师帮助,则更能提高法语学习效率。 再次感谢乐训苏索对我法语学习提供的帮助,希望越来越多的同学能够在此学到纯正的法语,也祝愿乐训苏索越办越好。 法语学习感想心得体会篇2

法语发音快速入门

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

法语发音

景程小语种法语发音 -----Hirondelle La phonétique(语音) 元音辅音 [i][e][ε][a][p][t][k][f][s][][y][][?][?][b][d][g][v][z][з][u][o][][r][m][n][η][?][][][][l] 半元音 [w][j][ч] 音符 ·accent aigu (ˊ)尖音符 用于é, ·Accent grave (ˋ)钝音符 用于à,è,ù ·accent circonflex (?)长音符 用于ê,?, ? ·accent tréma (¨)分音符 放在元音字母上,表示与旁边的元音字母分开读 ·la cédile (?)软音符 只能放在字母c下,表示读[s] (le?on) *大写字母上的符号可有可无(à,à;) 发音规则 ①前元音[i][e][ε][a] [i] 发音技巧:口部肌肉紧张“一”,舌尖用力抵下齿内侧,开口极小 发音规则:字母i,y,?,?在单词中 (midi) [e]

发音技巧:唇形扁平,比[i]开口略大 发音规则:é(été) ez,er在词尾(aller) [ε] 发音技巧:舌尖平抵下齿,比[e]开口略大 发音规则:ai,a?,ei (mais,) ê,è,? (pêche) ect,et, êt在词末(respect) [a] 发音技巧:“阿”,口型略紧张 发音规则:a , à,a (la ) [α]现代法语中[α]被[a]同化 ②中元音[y][][?][?] [y] 发音技巧:“淤”,双唇突出成圆形 发音规则:u,? (lune) [] 发音技巧:双唇突出成圆形 发音规则:e在单音节词尾 (ce,le) [?] 发音技巧:双唇用力突出成圆形,下唇稍向后收紧 发音规则:eu,?u 在词末开音节 (bleu) [?] 发音技巧:双唇突出成圆形,开口较[?]大 发音规则:eu,?u 在闭音节 (fleur) 后元音[u][o][] [u] 发音技巧:开口很小,舌向后缩,圆唇,“屋”较紧张 发音规则:ou, où,o? (loup) [o] 发音技巧: 舌向后缩,圆唇,开口略大于[u] 发音规则:o在词末开音节中(mot) ? (h?tel) au (cause) eau (peau) [] 发音技巧: 圆唇,开口略大于[o] 发音规则:o在词首或词中(occuper)O在闭音节中(note) ③鼻腔元音[?][][][] [?] 发音技巧: 舌略后缩,口稍大,气从口鼻同时出 发音规则:an,am (sans) en,em (enfant)

超全《法国留学CELA面签宝典》共77页

赴法留学申请自信是关键――CELA面试诀窍 赴法留学的中国学生在申请要接受法国驻华大使馆语言与学术评估中心(CE LA)的面试,这项规定出台已经有一段时间,CELA在上海举行相关面试活动也有很长时间了。但是CELA上海地区主任安娜女士指出,很多学生和家长依然不知道CELA究竟是什么,参加面试的时候究竟应该注意些什么。安娜指出,通过面试,法语水平并不是最重要的,关键的是要自信地展示自己成熟的学习计划和未来计划。 CELA面试 语言与学术评估面试(CELA)是一次与法国大学教师及法国在中国和亚洲的商界人士的面谈,大约持续30分钟。在面试过程中,希望赴法留学的学生将接受以下几方面的评估:法语或英语表达能力(如果预注册的学校用英文授课);学术水平;留学目的;以前的学习和工作经历与赴法留学之间的关系。 面试结束后,学生会得到由CELA签发的面试证明。在签证处递交申请时,需要出示此面试证明。详情请参照https://www.docsj.com/doc/8f10672814.html, 面试关键 安娜指出,这其实并不是真正意义上的面试,而只是一次面谈,是和法国人交流的一次重要的机会。很多中国学生来面谈时,总会显得过分紧张,或者背一些很程式化的答案,其实毫无必要。安娜认为,学生来参加面试时,一定要懂得自由地说出真实想法,要相信自己,要以一个成年人的身份出现。你的回答无所谓对错,关键是要让对方感觉到你独立自主的能力和强烈的学习目的。所以,你首先必须对将要去的学校了解清楚,现在所有大学都有网址,这一点并不难做到。其次你要清楚为什么选择法国,CELA希望听到的答案不要总是“因为法国有浪漫的生活”这种的想法,因为这和你去法国学习没有很大联系。第三,就是你为什么选择这个专业以及这个专业所涉及的工作计划。 去法国留学肯定是要面对很多问题的,这些问题不仅在学习上,也表现在生活上。因此,法语水平不一定是最大的问题,能力和目的才是关键。法国方面希望能从面试中了解,你一个人在法国是否能够独立生活。面试重要是靠自己,要学会坦白地表达和交流。

法语音素-音标版

Le?on un - Première le?on 法语音素表 Exercices de phonétique

Le?on deux - Deuxième le?on Exercices de phonétique

Le?on trois - Troisième le?on Exercices de phonétique

Le?on quatre - Quatrième le?on Exercices de phonétique e 的读法:1)e 在闭音节中,在相同的2个辅音字母前/在词末–et 中读[ε]

merci cadet je m'appelle 2) e 前后都是单辅音,而辅音的2侧又都是原音e 不发音s'appeler [sap'le] 3)e在词末不发音madame x 的读法:X一般读[ks] 如:texte [tεkst] 在six.dix 中读[s] [sis] [dis] 在联诵中及少数词中,X 读[z] dix heures h的读法: 永远不发音,但在词首时有2种不同情况: h- 1)哑音h 有省音和联诵l'heure dix heures 2)嘘音h 不能省音和联诵le héro deux héros * 标明 c 的读法: c 在(a o u )和辅音字母前读[k] cafécomment culture c 在(e i y )前读[s] cette merci bicyclette g 的读法:g 在(e i y )前读[?] gens agir g在(a o u )及辅音字母前读[g] gare gorge anglais gris y 的读法:y 一般读[i] stylo 但在元音前读[j] il y a [ilja] cahier [kaje] y在两个元音字母之间时等于i+i crayon (=crai+ion)[krεj?] moyen (=moi+ien)[mwaj?] -3- suis es suis est est est est Il est fran?ais C’est Pascal -lui Elle est une actrice elle est sympa Elle est étudiante Il est grand 5- comment je m’apelle Quel Mon est suisêtes C’est es d’accord 7- comment oùQuelle Qui quoi ?

法语音素发音规则

法语音素及其发音规则 音素是最小的语音单位。音素分为元音和辅音。法语有36个音素,其中16个元音、17个辅音和三个半元音。 元音 1.[i] 读音规则:字母i, ?, ?及y 舌尖紧抵下齿龈,舌前部向硬腭抬起,上下齿靠近,开口度很小,双唇向两边拉,唇形扁平,发音时肌肉紧张。 例词:petit, finir, ?le, ma?s, bicyclette

2.[y] 读音规则:字母u和? 舌位、开口度和肌肉紧张程度与元音[i]相近,但属中元音,发音时双唇突出,绷紧呈圆形。于汉语拼音中的ü类似,但唇部肌肉更紧张。 例词:tu, but, fl?te, s?r, culture 3. [e] 舌尖抵下齿,舌前部稍向硬腭抬起,开口度比[ε]略小,唇成扁平状。注意与英语的[ei]音相区别,保持发音部位紧张,口形不要滑动。 读音规则: 1) 字母éété, léger 2) 字母组合-er, -ez, -ed loger, visiter, parler, chez, pied 3) 字母组合es在少数单音节词中les, des, ces *4) 字母组合ess-, eff-, desc-, dess-在词首essai, effet, descendre, dessert 4.[?] 舌位、张口度与[e]相同,但双唇必须突出呈圆形,舌尖抵下齿龈,舌前部微微抬起,肌肉较紧张。 读音规则: 1) 字母组合eu, ?u在词末开音节中peu, deux, v?u, n?u d 2) 字母组合eu在[z]前heureuse, vendeuse *3) 字母组合eu在[d][t][tr]前jeudi, émeute, neutre 注意:[?]在词末闭音节中有长音,如:vendeuse,feutre 5.[ε] 舌尖抵下齿龈,舌面微微向上颚隆起,开口度比[a]要小,与英语的[e]相似。 读音规则: 1) 字母è, ê, ?mère, fête, no?l 2) 字母组合ai, a?, eilait, ma?tre, reine 3) 字母e在闭音节中mer, service, respect 4) 字母e在两个相同的辅音字母前(m,n除外)belle, cette, adresse 5) 字母组合-et在词末poulet, filet 6.[a] 舌平放于口中,舌尖轻抵下齿龈,开口度较大。与汉语拼音中的a相似,但肌肉更紧张。与英语的[a:]相比,发音点在舌前部。 读音规则: 1) 字母a, à, abanane, là, faché *2) 字母e在mm或nn前(少数词)femme, solennel 7.[?] 发音部位与[ε]音相近,舌尖抵下齿龈,舌前部抬起,但肌肉放松,双唇略突出呈圆形。元音[?]没有重音,也没有长音,发音时无需用力, 注意不要卷舌。 读音规则: 1) 字母e在单音节词中le, te, de, ce 2) 字母e在词首开音节中venir, lever, demain 3) 字母e在“辅辅e辅”结构中entreprise, mercredi, partenaire 8.[?] 舌尖抵下齿龈,舌前部略抬起,舌位和开口度与[ε]音相近,但双唇略向前突出成圆形。发

法语发音规则

●音符les accent Accent aigu: é[e] Accent grave: à[a] è[ε] ù[u] Accent circonflexe : a ? ? ê? 延长音符 Tréma : na?f 分音符两个元音分别发音 Cédille : 软音符? 在a o u 前发【s】 ●音节: 音节的划分,音节与字母无关,都是由发音因素决定的。以元音为基础,一个元音一个音节。Qui 【ki】只有1个音节 Pascal【pas kal】2个音节 开音节:以元音结尾的音节 闭音节:以辅音结尾的音节 两个元音间的单辅音属于下一个音节; 两个元音间的两个辅音,一个归上一个,一个归下一个; 三个辅音相连,两个归上一个,一个归下一个。 ●法语节奏组 根据语意划分,一句话的节奏重音都在最后一个音节。 节奏组间不联诵,节奏组内联诵。 ●重音: 法语的重音都在最后一个音节 ●联诵: 在同一节奏组中,(节奏组类似于一个意群)前一个单词不发音的辅音与后一个单词开头的元音。 联诵变音: 1.S,x -- [z] 2.d---- [t] 3.f --- [v] 4.[?] [?] --- 加上[n] 如bien aime 例外:bon 和-ein ain 会变成失去鼻化音如bon apetit 5. 半元音[j] [Ч] 也要联诵 et后面不联诵。 主语是代词的时候后面接的动词联诵il est 主语是名词的时候后面的动词不联诵mon cusin est 形容词也不联诵mon avion Italian mon和avion 要联诵avion 和Italian不联诵 ●连音: 前后凑成一个音节:il est ●省音 少数以元音字母结尾的单词和单音节单词,和下一个词首的元音,缩写成一个词: Je de ce le me ne que se te la si jusque lorsque presque puisque Eg: J’ai t’aime ●音的同化: 后一个字母影响前一个字母的发音。 ●长音 节奏长音:【r】【v】【z】【ζ】【j】【vr】组成的重度音节末,前的元音要发长音。

精编法语26个字母的发音

法语26个字母的发音 大写/小写/音标 A a [a] B b [be] C c [se] D d [de] E e [e] F f [εf] G g [Зe] H h [a∫] I i [ i ] J j [Зi] K k [ka] L l [εl] M m [εm] N n [εn] O o [o] P p [pe] Q q [ky] R r [ε:r] S s [εs] T t [te] U u [y] V v [ve] W w [dubl?ve] X x [iks] Y y [igrεk] Z z [zεd] 法语26个字母发音mp3版http://www.*******.30000/mots_media/****** 法语26个字母发音flash版 http://gb.********.cn/mmsource/flash/2004/11/08/ia041108005.swf 法语日常用语 Bonjour. 你好/ 早上好. Bonsoir. 晚上好. Bonne nuit. 晚安. Au revoir. 再见. A bientôt. 回头见. A tout à l'heure.一会见. S'il vous plaît. 请(敬语). Merci.谢谢. De rien.不客气. Pardon.劳驾/对不起. ça ne fait rien.没关系. 用来提问的单词 Qui? 谁? Quoi? 什么? Pourquoi? 为什么? Quand? 什么时候? Où? 哪里? Comment? 怎么样? C'est combien?多少钱? 请求别人的帮助 Pardon, Monsieur.劳驾您, 先生. Madame.女士/夫人/小姐. Mademoiselle.小姐. Parlez-vous anglais?您说英语吗? Oui.是的. Non.不. Je suis désolé(e).对不起. Je ne parle pas français.我不说法语. Je ne comprends pas.我不明白.

西班牙语发音快速入门_word下载

1.西班牙语发音快速入门 1.元音(母音): 单元音(单母音): 1.a:同法语|a|,比英语的|a:|短一些,类似汉语“啊”。词例:ala,amigo 2.e:同法语和英语的|ε|,西班牙语的字母e,在任何位臵都发|ε|,这点和欧洲其他语言不同。词例:eco,esta 3.i:同法语|i|,类似英语字母E的发音,也类似汉语“衣”。词例:idea,isla 4.u:同法语|u|,类似英语单词do的【u】的发音,也类似汉语“呜”。词例:uva,luz 双元音(双母音): 1.ai(ay):同法语的|ai|,也类似英语的|a|+字母E的发音,只不过E不是长音。词例:aire,hay 2.ei(ey):同法语的|εi|,也类似英语的|ε|+字母E的发音,只不过E不是长音。词例:seis,peine 3.oi(oy):同法语的|oi|,也类似英语的|?|+字母E的发音,只不过E不是长音。词例:oigo,hoy 4.au:同英语单词how的|au|。词例:aula,autor 5.eu:同法语|εu|,类似英文|ε|+|u:|,不过音短。词例:neuro,Europa 6.ou:同法语|ou|,英语|?u|。词例:bou 7.ia:同法语|ia|,类似英文|i:|+|a:|,不过音短。类似汉语“衣啊”。词例:Asia,limpia 8.ie:同法语和英语的|jε|。词例:siete,pie 9.io:同法语|io|,英语|io|。词例:Dios,sucio 10.ua:同法语和英语的|wa|。词例:agua,cuatro 11.ue:同法语和英语的|wε|。词例:nueve,luego 12.uo:同法语|uo|,英语|u?|。词例:cuota,antiguo 13.iu:同法语和英语的|ju|,类似英文you的发音,也类似于汉语的“又”。词例:ciudad,viuda 14.ui(uy):同法语|wi|,类似英文单词we的|w|+|i:|,不过音短,也类似于汉语的“味”。词例:ruido,muy 三元音(三母音): 1.iai:同法语的|iai|,类似英语的|i:|+|a:|+|i:|,不过音短。词例:cambiáis 2.iei:同法语的|iεi|,英语的|i:|+|ε|+|i:|,不过音短。词例:cambiéis 3.uai/uay:同法语的|uai|,类似英语的|u:|+|a:|+|i:|,不过音短。出现在词尾时,一律变成uay的形式。词例:Paraguay 4.uei/uey:同法语的|uεi|,类似英语的|u:|+|ε|+|i:|,不过音短。词例:buey 2.辅音(子音)

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