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第一次吃辣椒精选作文

第一次吃辣椒精选作文

第一次吃辣椒精选作文

星期日上午,我与妹妹躺在沙发上,无聊的“数绵羊”。一会儿,我对妹妹说:“我们去楼下阳台,好不好?”“当然!”我一边说,一边从沙发上跳下来,向阳台走去……“哇”!阳台上空气清新,冷冰冰的,闷热和不快乐一股脑儿被甩到了身后!我舒适地趴在围栏上,享受这清新凉爽的空气。妹妹拉拉我的袖子,指着一盆辣椒说:“姐姐,这个是什么呀?看起来好好吃哟!”当然,这是辣椒她一定知道的,只不过贪嘴想吃而已。

我说:“呵!你别做梦了!那个不能吃!”我看看辣椒,叶子碧绿,辣椒红艳油亮,还带着几粒水晶般的露珠,在风中微微晃荡,确实挺诱人的。不过辣椒我是绝对不敢吃的。这时,妹妹说:“怕什么!摘一个又没关系的!”边说边摘了个最大最红的辣椒,“扑”地一声塞进嘴里,津津有味地嚼了起来。不一会儿,妹妹脸色突变,“呸”的吐出了辣椒。粉白色的小脸变得红扑扑的,还“呼哧呼哧”喘着粗气,她的眼里辣出了一颗颗泪珠,还紧紧地握住了两只小拳头。

我无话可说,只好带她回家,她一口气喝下了半壶开水,直到撑到肚儿圆溜为止。

妹妹喝完水说:“以后再也不吃辣椒了!”这家伙!谁知道她说的是不是真的呢!

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我们的校园作文600字

我们的校园作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰

而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花…… 夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀! 秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。这就是我们的学校-----翠竹小学,我们都很喜欢它。篇二:我们的校园北靠广济街,南临市第

七彩作文广播稿

七彩作文广播稿 七彩作文广播稿 四道湾子第二小学红领巾广播站广播材料三(3)中队 20XX—20XX学年度(下)红领巾广播站班级组织播音部: 站长:潘春雪 副站长:姚志敏 记者部: 成员:许嘉璐 编辑部: 成员:李家兴陈冉四道湾子第二小学红领巾广播站主持词----三(3)中队 甲:敬爱的老师! 乙:亲爱的同学! 合:大家下午好! 甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。 乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友-----四道湾子第二小 学“红领巾广播之声”来到了我们的身边。 我是《校园新闻》栏目主持人------李家兴我是《欢乐跳跳豆》栏目主持人------潘春雪我是《小小保护伞》栏目主持人-------姚志敏我是《哆来咪点歌台》栏目主持人------许嘉璐《校园新闻》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。今天让我们一同走进《校园新 闻》栏目。 《欢乐跳跳豆》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。 《小小保护伞》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈《哆来咪点歌台》---哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。请欣赏同学们点播的一曲曲动听的歌曲。 甲:老师们,同学们,感谢你们的收听,本次广播到此结束!欢迎大家踊跃投稿,提出 宝贵意见。周四同一时间我们再见。

20XX年5月24日《七彩作文》栏目广播稿《发现父爱》 人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心 灵的爱;更是纯洁明净的爱??这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田??我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但 是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的 爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛: 今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受 等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么 着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些, 我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我 们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华 书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢

吃辣椒_六年级作文

吃辣椒 导读:本文是关于六年级作文吃辣椒,感谢您的阅读. 小时候,我看到看到别人吃辣椒就觉得好玩,自己也也常常想吃,可是由于胆子小而不敢吃。 有一次,爸爸带我去吃面。那可是我最喜欢的食物了。我就跟着着来到面店。到了那里,爸爸叫了两碗猪肝面。一会儿工夫,热腾腾的面就端上来了。我拿起筷子吃了一大口,啊,这面真香,而且好吃。 爸爸吃了一口就放下筷子,拿过放在桌子上面的罐子,揭开盖,然后用勺子从里面舀出了一些红色的东西放进了面碗里面。接着,爸爸用筷子把面拌了一下,就又吃了起来。这时,爸爸津津有味地吃了起来。我看到爸爸吃得那么香,那么有味,不觉就停下来看爸爸吃面了。我看了一会儿,特别是看到爸爸吃那红色的东西是那么有滋味,觉得好奇,就马上问爸爸:“爸爸,这红色的东西是什么呀?”爸爸回答说:“是辣椒!”“辣椒?”我迷惑不解地说。接着我又问爸爸:“好吃吗?”爸爸笑眯眯地说:“你自己尝一下不就知道了吗?”我听了觉得爸爸说的对,于是,就学着爸爸的样子,只是舀了很少一点辣椒放到面碗里面,拌了一下。然后,我拿起筷子吃了一口。哇,真好吃!辣辣的,这种味道真是有点怪怪的。我想如果多放一些可能还要好吃。于是,我又去罐子里舀了一大勺辣椒放到面碗里面。接着,我又用筷子拌了一下。然后,我拿起筷子吃了一口。面刚入口,我就把它全部吐了出来。全部过程大概还不到四秒钟。我的脸马上变得红通通的,嘴里好像在用针刺一样那么难受。我马上伸出舌头,举手用力去扇。 爸爸看到我那狼狈的样子大声笑了起来。我立刻对爸爸说:“我这样子你还笑!都是你!”爸爸只好偷着笑。同时,他还给我拿了一杯水让我漱口。我漱了一下口才觉得好多了。心里在想,我以后再也不要吃辣椒了! 来源与互联网,仅供个人阅读参考

我的校园初中作文600字三篇

我的校园初中作文600字三篇 导读:本文我的校园初中作文600字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! 清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静…… 我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我

都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪! 我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨…… 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园! 篇二 我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。 校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场…… 从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。 往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。

我的七彩生活作文

我的七彩生活作文 生活是绿色的。生活是红色的。生活是白色的。生活的味道—酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音乐—喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色,绚丽多彩的吧!生活是绿色的。就像那河岸边的绿茵茵的芦苇等水草,朝气蓬勃,充满生机与活力。绿得可爱。绿是生命的活力,是蓬勃的希望,是美好的象征。一个人的生命中,需要希望,没有希望,就没有一个精彩的人生。绿,是生活不可缺失的颜色。 生活是红色的。像那冬夜里燃烧的烈火,融化了坚冰,温暖了人心。红色,有火一样的激情,像火一样奔放,像火一样豪壮。每一颗诚挚的心,像跳跃的火焰那样炽热。一个人的生命中,需要一股奔腾的热情。一个生命中,如果没有热情,就如同空壳一样。红,也是生命不可缺失的颜色。 生活是白色的。像那寒冬的雪,不带一点杂质,是那么的纯洁;像那北极的坚冰,坚强牢固;又像那天山上盛开的雪莲花,不怕风欺雪压,雪白,美丽。白色,有着雪的纯洁,坚冰的坚强,雪莲的秉性。如果一个人的生命不纯洁,那么,即使你有再多再多的钱,有着多么高的学历,你也只是一块布满瑕疵的碧玉。白,也是生命不可缺失的颜色。 生活是蓝色的。就像大海一样无私,像蓝天一样宽广。湛蓝的大海鼓动每一位勇敢者向她提出挑战,帮助他们磨炼着意志坚强的开拓者;无垠的碧空激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。生活,时时充满挑战,竞争,需要你大胆的梦想,勇敢的开拓。蓝,更是生活中一定不可缺失的颜色。 生活是五彩缤纷的,红橙黄绿青蓝紫白,一样都不可少。生活就像一盘彩虹沙龙冰,有着不同的味道,需要你细细品味;就像一个调色板,可以调出绚丽的色彩。只要你握紧手中的开拓之笔,定能勾勒出绚丽多姿的图画!

吃辣椒_写事作文

吃辣椒 第一篇:吃辣椒 辣椒是一种营养丰富、美味可口的蔬菜,受到许多人的喜爱。 辣椒有许多品种,如:菜椒、青椒、小红椒、朝天椒、线椒……菜椒的形状很好看,上面的四角都凸了出来,活像一个个彩色的小灯笼,它大约有一个拳头那么大,有红的,黄的,绿色等。青椒是我们常吃的,它肉厚味美,大概有十厘米长,不太辣,是炒菜的必备佐料。最辣的当然是小红椒,它有着通红通红的外表,只有2—3厘米长,虽然小,但辣味十足。一堆小红椒,远远地看上去仿佛一团火焰。其它的辣椒就不一一介绍了。 辣椒不仅味美,而且很有营养。它的籽有健胃消食、治疗冻疮的作用;根有活血消肿的功效。辣椒并且含有丰富的维生素,特别是维生素c,每百克辣椒维生素c的含量高达198毫克,居蔬菜之首。它还含有β—胡萝卜素,维生素B,铁,钙等。而辣椒也在《神农本草经》、《本草纲目》等书中有记载。多吃辣椒增强食欲,促进消化,也可以预防胆结石。因辣椒能够促进血液循环,增加血管弹性,降低血管硬化的几率,有助预防心血管疾患。 辣椒,辣椒,最辣的是什么呢?全球最辣的辣椒是印度的“魔鬼辣椒”,由于奇辣无比,已申请吉尼斯纪录。辣度已超过100万“史高维尔”。 我家就种了几株辣椒,我每天都去看它,一天不看,就心里不舒服。 辣椒虽辣,但很有营养,多吃为益。 第二篇:吃辣椒丁薇 童年是五彩缤纷的,记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛就发生在昨天。 记得我六岁那一年,一天下午,我和姐姐一起出去玩。我和姐姐觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我的眼睛猛的一亮。嘿!爷爷菜地的一种菜已经结果了—那时我不知那果实是辣椒。我高兴的拍了拍姐姐的肩膀,说:“看,那里有好多果子,咱们去摘几个尝尝。”“恩,一定很好吃!”姐姐也兴奋的拍起手来。我们一块来到菜地,找了一株最大的果子,精心的选了两个最红的,一下子就抓到了手中。 我们立即跑回家,找到了一把水果刀,迫不及待的将果实切成两半,洗也顾不得洗,就塞进嘴里嚼起来,不嚼还不怎么的,一嚼呀,顿时,嘴里、舌面开始发麻,喉咙似火烧一样难受,我俩张着嘴,大口哈着气,眼泪、鼻涕一起淌下来。我在屋里团团转,最后抱起茶几上的凉开水,和姐姐你一口我一口的喝了个精光。 奶奶进来看到我们俩狼狈的样子,奇怪的问:“你们怎么了?”“那……那……红……果子……”我指了指桌上剩的辣椒结结巴巴的回答。“哎呀,我的小祖宗,那是很辣的呀!生吃不得的。”奶奶也慌了,从橱房里端来一瓢水,让我们使劲的漱口。直到夜里,我的舌尖还是火辣辣的难受。 从那以后,我见了辣椒就害怕。 发生在童年的这件事,使我终生难忘。 第三篇:偷吃辣椒的滋味王一纯 妈妈买回两个辣椒,从来不敢吃辣椒的我倒想赖尝尝。

小学生我的校园作文600字【六篇】

小学生我的校园作文600字【六篇】【篇一】小学生我的校园作文600字 我是泰州实验学校的一名学生,今天可是我们校园的生日呢! 走进学校的大门,有一条弯弯的石子小路,一直延伸到前边那一片茂密的树林,我踩在掉落在地上的几片枫叶,只听到脚下发出“咔嚓咔嚓”的声音,这便告诉了我,已经到了深秋,可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!过了这片树林,便是一个池塘,里面正喷着七彩的水,鱼儿们自由自在地游着,有的跳舞,有的捉迷藏,玩耍地可高兴了!咦?前面是什么?哦!原来是操场,可真大!一眼忘不到边,就像是绿色的海洋,操场的跑道是用橡胶做的,跑在上面十分轻快,即使摔下来也不会受伤。在操场的中央矗立着一所雄伟的房子,那就是我们学校新建的体育馆,无论是寒冬还是酷暑,刮风还是下雨,我们都可以开心地上着我们最喜欢的体育课!这就是我们的风雨操场。 我们从不会“a、o、e”到懂得了中华上下五千年的文化历史,还学会了许多做人的道理、各种各样的民间故事。我还学了一口流利的英语,跟老外对话都畅所欲言。 我和同学经常一起去图书馆看书,我们一有机会就跑去看书,有《雷锋日记》、《山海经》、《自由》、《艺术设计图》……其中,最喜欢的一本是《鲁迅日记》,这本书里有一句话:我并不是天才,而是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。让我懂得了:要把自己玩耍的时间都用在学习上,我们要珍惜

时间,时间流逝,一去不复返。 可谓是:“莫等闲,白了少年头,空悲切。” 啊!美丽的校园,今天是你的生日,我爱你,你不仅给我们带来了丰富的知识,还给我们带来了无限的快乐。【篇二】小学生我的校园作文600字 转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。 老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜! 记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。” 等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千

我是小辣椒作文

我是小辣椒作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! “红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱!”这是什么呀?这是我们辣椒呀!自我介绍一下,我是一个头大脚小的青辣椒,跟你比大小我甘拜下风,可你别小看我,我可厉害着呢!你要是敢咬我一口,一定把你辣得鼻涕一把泪一把的。我们用“史高维尔”来计量一个朋友的辣味,“史高维尔”越多,味道越辣。你们普遍认为最辣的辣椒是墨西哥红辣椒,“史高维尔”为一万,可它不是最辣的,我们家的老大是印度“魔鬼”辣椒,要说它有多辣,一定会令你惊叹,它超过100万“史高维尔”。在家族中,它的地位是至高无上的。无论它走到哪里,都能把人辣出眼泪来。我们家族中最漂亮的要数五彩椒了。这种辣椒很神奇,一棵上面可以结出多种颜色的辣椒。它们有的全身黝黑,像个

身穿西装的大老板。有的身着粉红,如同一个翩翩起舞的小姑娘。有的身穿蓝衣,似一个可爱的小男孩,还有的身披绿袍,看一下就觉得像一个稳重的军人。好多人家都把它们当花一样养在客厅里,做为客厅的装饰呢!另外,补充一下,我们辣椒有许多名字,番椒啦,辣角啦……,不光名字好听,我们的作用也有很多,在严寒的冬季,我们就派上用场了。人们巧妙地利用我们的刺激性驱寒取暖。不信,你也吃一个,看是不是暖和了?最近,科学家们发现,食用我们可以防癌,这下我们又派上了大用场,可有些人大量地饮食我们,结果,悲剧发生了,他们不但没有防止到疾病,反而受刺激过度,得了病,所以,你可不要学他们哦!咦,主人来了,看来我要进行一趟人体旅行了!“红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱……”我唱着歌儿钻进了主人的肚子。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优

校园的故事作文600字初一作文

校园的故事作文600字初一作文 校园的生活就是如此美好!该紧张紧张,该活跃活跃。在这里我不仅学到的是知识,而且学到了怎么快乐和能力。珍惜享受校园生活得每时,每秒,每一分钟吧!他就是我的天堂!下面就是给大家带来的校园的故事作文五篇。 校园的故事作文1 我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。 在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。 走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客

呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。 “黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗? “黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。 “黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。 每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏! 这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

吃辣椒作文300字

吃辣椒作文300字 篇一:吃辣椒童年是五彩缤纷的,记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛就发生在昨天。 记得我六岁那一年,一天下午,我和姐姐一起出去玩。我和姐姐觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我的眼睛猛的一亮。嘿!爷爷菜地的一种菜已经结果了—那时我不知那果实是辣椒。我高兴的拍了拍姐姐的肩膀,说:“看,那里有好多果子,咱们去摘几个尝尝。”“恩,一定很好吃!”姐姐也兴奋的拍起手来。我们一块来到菜地,找了一株最大的果子,精心的选了两个最红的,一下子就抓到了手中。 我们立即跑回家,找到了一把水果刀,迫不及待的将果实切成两半,洗也顾不得洗,就塞进嘴里嚼起来,不嚼还不怎么的,一嚼呀,顿时,嘴里、舌面开始发麻,喉咙似火烧一样难受,我俩张着嘴,大口哈着气,眼泪、鼻涕一起淌下来。我在屋里团团转,最后抱起茶几上的凉开水,和姐姐你一口我一口的喝了个精光。 奶奶进来看到我们俩狼狈的样子,奇怪的问:“你们怎么了?”“那……那……红……果子……”我指了指桌上剩的辣椒结结巴巴的回答。“哎呀,我的小祖宗,那是很辣的呀!生吃不得的。”奶奶也慌了,从橱房里端来一瓢水,让我们使劲的漱口。直到夜里,我的舌尖还是火辣辣的难受。

从那以后,我见了辣椒就害怕。 发生在童年的这件事,使我终生难忘。 篇二:吃辣椒昨天,我和妈妈徒步去姥爷家玩。途中,我有点儿饿,刚好我们走到了“姐弟俩土豆粉”。于是,我想买两串串点吃。在买的时候,我还没来及说要求,服务员就给我加了两小勺辣椒。唉,我最怕吃辣椒,这可怎么办?妈妈却满不在乎地说:“男人嘛,不能吃辣的会行!”唉,好吧! 看着那鲜红的辣椒,我头都大了,可又实在饿得不行。于是,我双眼一闭,拿起一串儿牛肚,一股脑儿塞进了嘴里,胡乱嚼了两下,一口咽了下去。哦,还挺香!我正想再吃一串,后感来了,一丝丝辣味像勇猛的骑士一样冲了上来,辣得我嘴里像着了火一样,边蹦边大口喘气,还喊叫着“辣!”“辣!”,妈妈看了,也不说给我买瓶水什么的,还幸灾乐祸地说:“第一次吃,就是这个味儿!”哼,这个臭老妈,也太不近人情了吧?我大口哈气哈了好大一会儿,才觉得好那么一点点,真是的,以后,我再也不吃辣椒了! 吃辣椒的感觉,你们体验过吗?那真是火辣辣的“爽”啊! 篇三:吃辣椒辣椒是一种营养丰富、美味可口的蔬菜,受到许多人的喜爱。 辣椒有许多品种,如:菜椒、青椒、小红椒、朝天椒、线椒……菜椒的形状很好看,上面的四角都凸了出来,活像一个个彩色的小灯笼,它大约有一个拳头那么大,有红的,黄的,绿色等。青

2020最新我的校园七年级作文600字

【篇一】我的校园七年级作文600字 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 【篇二】我的校园七年级作文600字 在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。 校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。

七彩的童年优秀作文

七彩的童年优秀作文 七彩的童年(一) 童年如一幅画卷,把我们最纯洁的心描在上面;童年像一方晴空,让我们在天空中自由翱翔;童年似一道彩虹,里面有我们灿烂的笑容和天真的话语。在我心目中的童年,却是一场梦,一场七彩的梦。小时候,和伙伴们在一起总会有一种兴奋、愉快的心情。一起玩,会觉得难忘;一起笑会觉得有趣。而现在和伙伴们在一起,只能傻笑与发呆。我追寻小时候的我,我漫漫地想着、回忆着…… 记得那是假期的时候,我们几个好朋友又终于可以在一起玩了。我们玩起了平时最喜欢的游戏——捉迷藏。两个扮演捉的,其余的当藏的,如果找到藏的小朋友,就算成功。我当了藏的小朋友,于是,我就四处张望,想找个十分隐蔽的藏身之地。突然,我的目光被那个大纸箱子吸引了。于是,我就猫着腰,贼溜溜地跑到了箱子旁边,再瞧瞧四周,生怕被捉的伙伴抓住。见没人,便一股脑钻了进去。心想:哈哈!我藏得这么隐蔽,找遍地缝也找不着我!想到这里,我心里像吃了蜜一样甜,不禁笑出了声。 不料,被她听见了,她便随着声音来找我。我听见她的脚步声越来越近,心中像有千百只小虫子爬着似的,又像有一个吹着鼓鼓的气球要爆炸了似的,紧张得不得了。突然,脚步声在箱子边清晰地响起,我知道是她来了。我完蛋了,准要被她捉住。我

屏住呼吸,一动也不敢动,怕弄出声响。良久,我发现周围已经没有动静了,于是,透过箱子的缝隙发现她已经走了。"啊!"我长吁了一口气,心渐渐平静下来。但我又想,这地方不安全了,于是,我就想逃出箱子,躲到另一个地方。 我起身一动,结果用力过猛,纸箱子被我推翻了,"嘭",弄出了很大的响声。这下惨了,我就像白棋盘上的一颗黑子这样明显了。听见声音,她立刻冲过来,发现了我。"捉住了,嘿!我找到了,你们快出来!"她这一喊,躲在其他地方的小朋友也都出来了。他们看见我的窘样,哈哈大笑起来。我却在这边沮丧到了极点。 这就是我童年中最难忘的一件事,也是我童年中最美的一个"梦"。童年,我梦中的童年,你的憧憬加上我的遐想,你的快乐减去我的忧伤,组成了那梦一般的七彩童年! 七彩的童年(二) 在生活中,有许多令我们眼花缭乱的颜色,比如装点天空的蓝,装点大地的绿,装点土地的棕黄,还有我们的皮肤——黄色。有了这些缤纷的色彩,才让我们的世界如此美丽,让我们的未来充满希望,让我们现在过的无悔,让我们的童年堆满彩色的回忆。 在记忆的天空中,有一道缤纷的彩虹,那是由我那最美丽的回忆组成,让我讲讲那最艳丽的红色。 记得小时候我和几个儿时的玩伴去捉鱼,早上我们全副武装,带着捉鱼的工具就出发了,历时30分钟后我们抵达了目的地,

我们的校园作文600字(4篇)

我们的校园作文600字(4篇) 2018-02-13我们的校园作文600字(1)伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。 校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树……眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。 她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。 走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。 它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。 最美的要数那棵桂花树了。 那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。 散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓金桂飘香香万里”啊!学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。

那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。 有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。 树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。 树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。 仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。 我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。 我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。 四年级:恶魔血脉我们的校园作文600字(2)我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。 在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。 走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责”,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。 这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆

我眼中的学校作文600字优秀作文

我眼中的学校作文600字 篇一:我眼中的学校 我的学校是由一栋四层楼高的教学楼、三层高的教师办公楼以及一个靴子形的操场组成的。它们的面积并不大,但校园中的一草一木,老师和同学的熟悉的面孔都一一印在我的脑海中。学校中的往事一桩桩,一件件,历历在目,那将是我记忆仓库中永远不变的一颗颗流光溢彩的珍珠。 操场上的古木告诉我学校历史的悠久。特别是西南方的那棵高大魁梧的桦树,它见证了学校的风风雨雨,它记录着我们的欢声笑语,它记载着每个学生的成长道路。柏树总是那么高大挺拔,四季常青;那颗白玉兰树,翠绿的叶子,洁白的花朵,总是那么惹人喜爱,校园中总也笼罩着那股淡淡的花香,沁人心脾,舒服极了。 在这学校里,我们从无知变懂事,从幼稚变成熟,从胆小变勇敢,靠得是老师无私的教诲。往事点点滴滴涌上心头,我记得,班上的同学开始都不爱写日记,可在语文老师的培养下,大家几乎每天都养成了写日记的习惯,记录了生活中的酸甜苦辣,老师的鼓励,老师的赞赏,激起了我们写日记的兴趣。 操场是我们的快乐天地,每当课间时,操场上一片沸腾,有的同学像兔子一样活泼可爱,蹦蹦跳跳,跳着绳;有的同学在操场东北角的乒乓球桌前,开心地甩起乒乓球来;有的同学玩起老鹰捉小鸡、四个大字等游戏操场上到处是欢声笑语。叮呤呤上课了,同学们带着开心的笑脸回到了自己的班级。 美丽的校园,你永远留下在我的心中。 篇二:我眼中的学校 在美丽的濮阳小城的一角,有一座灵气涌动的学校,她就是傍子路坟而建又因此而得名的子路小学。 子路小学,是个美丽、可爱的地方,到处是一片生机勃勃的景象。一进大门,就能看到两排亭亭玉立的白玉兰树,仿佛在向世人证明着老师们纯洁的师魂。通过甬道右转,两颗相互依偎的银杏树,在告诉孩子们团结的力量。银杏树的右侧是一片苍翠的葡萄架,一到夏季变蔓延它的绿意,展示它旺盛的生命力。更值得一提的是操场东侧的白杨树,那个高啊,那个直,挺拔向上,坚决的守卫着我们的学校。教学楼周围的小花池内一年四季盛开的花儿啊,可着劲儿长的草儿啊,总是能让师生感悟到生命的伟大。更让人经惊叹的是,小小学校竟然还有楼顶花园呢! 我们的学校不仅美丽,还处处彰显着文化的魅力。门口两边的文化墙,阐释着幼小生命在这里茁壮成长的意义。操场东边的书籍介绍,引领孩子在书的海洋畅游。楼洞内的校魂、校训更是师生精神的引领。处处遍及的儒家文化让全体师生觉得这里就是一座集文明礼仪与真实浑然一体的圣洁殿堂。子路小学真是每一面墙都会说话,每一处景都能育人。 在这座温暖的大集体里,有着方向明确、清廉干事儿的领导班子,有着坚实、快捷的后勤服务团队,有着团结向上、坚不可摧的教师队伍。在这样的教师队伍里默默耕耘的老师数不胜数,他们就像是一只只飞翔的鸟儿,虽然没有雄鹰般强壮的翅膀,亦无天鹅般美丽的羽毛,但在她们的身上却有着感人的力量:真诚、勤勉、博爱、朴实。这些子路人执着的付出并快乐着,以自己无怨无悔的青春编织着动人的诗篇

关于辣椒的作文8篇

关于辣椒的作文8篇 我的故乡在薪春,我爱故乡的辣椒。 五六月间是辣椒成熟红火的季节。辣椒的样子有很多种,有的胖乎乎的形似圆球,有的脑袋尖尖的形似利箭,有的则像把镰刀。辣椒不光样儿可爱,而且颜色也很逗人, 瞧那水灵灵的青椒,青里透亮,似乎闪着微光,红椒则像一团火在燃烧。 青椒和红椒都富含维生素,还有锌、铁、铜、钾等。青椒大多数不辣,红椒的味道则大多像它刺目的颜色一样, 辣得呛人。青椒、红椒各有各的吃法,青椒可以用来炒肉丝,炒土豆,炒红腿肠,都是我爱吃的。红椒可以先做成辣椒粉,用做调味料,做成各种各样的美味菜,口味重的人可喜欢了。 我爱故乡的辣椒。我想,辣椒可以健胃,是不是因为有农民伯伯辛勤的汗水在里面呢? 篇二:大战辣椒 妈妈买来了大辣椒,这可让我口水直流,我可是个辣 妹子,已经有许许多的辣椒成为我的手下败将了,今天这辣椒也

应该没问题吧! 我缠着妈妈给我炒虎皮辣椒,没过多久,辣椒烧好了, 只见盘子里摆着七只绿油油的大辣椒,一闻一股浓浓的辣香味,加上黑豆豉的清香更上引人食欲。我毫不犹豫的夹起一个大辣椒就往嘴里放,啊好辣、好辣、好辣、好辣唉哟妈妈咪呀,这辣椒怎么这么辣呀! 我连喝了五杯冰水,吃了二颗糖果,然后又睡到床上咬被子也不解辣。妈妈这才慢条斯理的说:辣吧?这可是世界顶级辣椒,咬被子也没有用的,呵呵呵我可是没办法T,拿了一盒冰块在空调房里边吹边吃,过了好一会儿才好,可又把自己给折磨病了。 唉!都是辣椒惹的祸! 篇三:辣椒花 辣椒花是一种朴素、平凡的花,它钢铁般的意志和无私奉献的精神至今让我记忆犹新。 它只是自己呆在土堆里,静静地生长着,如果不给它

浇水,它便会自己长出“嘴”来,伸进湿土,吸些水,来保 住自己的性命。虽然它没有茉莉花那样散发阵阵清香,但我 热爱它顽强不屈、默默奉献的品德。 记得有一次,我正在写作业,天空突然黑了下来,乌云密布,不一会儿,暴雨随风而来,像泼。像倒。雨越下越大,像断线的 暴风雨的影响, 仍然安然无恙地笔挺地挺立着,像一位刚 珍珠一样落下来。没想到,辣椒花却不受 强的战士守护着自己的国家。多么顽强啊! 一年过去了,辣椒花还是静静地生长着,全身就像一幅绿色的画。它只是在土堆里默默地奉献着,它不结果,也不开花,四季长青。它的“一生”只讲奉献而不讲索取, 朴素而并不自恃高雅,我爱它。 辣椒花是朴素的,是平凡的,但是它包含着一种顽强不屈和无私奉献的精神。这精神让我渐渐感悟到了:做任何事情遇到困难都要坚强地做下去,顽强不屈。这不正是辣椒花的精神吗? 篇四:第一次吃辣椒 在我的童年里发生了许许多多有趣的事情,有快乐的, 也有 悲伤的,今天我来和大家分享一件我童年里最搞笑的事情吧!

我难忘的一件事作文:偷吃小辣椒

我难忘的一件事作文:偷吃小辣椒 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。 我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌

头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。 这就是我最难忘的一件事了。 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。 我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘

我的学校作文600字

我的学校作文600字 我的学校 学校,他像心脏,给我力量;他像水库,给我活力。我的学校是平江中学,它坐落在古老的学士街旁。校园绿树成荫,鲜花朵朵,教学大楼鳞次栉比,各种场馆一应俱全。对于学校的一切我都想自己家一样熟悉,对于学校的优点,我都可以如数家珍。 来到学校的大门,平江中学四个大字特别醒目,我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼,慧成楼共有四层。一楼是健身房,里面有各种健身设施;二楼是图书馆,每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识,放松着心情;三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方,每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去;四楼是多媒体教室,老师都在这里开课,这里是设施最先进的教室。 从慧成楼下来后,就可以看见学校的行政楼,那是一幢水磨青砖大厦,玻璃彩瓦,但不落俗套,我们学校的领导都在这里办公。行政大楼的前面有几棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直挺拔。老树遮天蔽日的,给校园留下了一片片的绿荫 在行政大楼的左前方也就是正对校门的是教师办公室,这是一幢三层小楼,也是专给主课老师的办公室。从早上开校门伊始,这里总是人头攒动,有给老师交本子的;有来请教问题的;有有事来找老师的…… 沿着沥青大道走,不过多久,就来到了初三教学楼。整个教学楼墙体是灰色的给人一种凝重的感觉,从这里出出进进的同学们总是行色匆匆,因为他们身上都肩负着巨大的压力。和他紧靠的是初一楼,在它前面的是初二楼,共有20个教室。 从教学楼下来后就可以看见篮球场了,篮球场红绿相间十分显眼,我们共有4个球架,每天都“客满”。走过球场,眼前就是今年才竣工的塑胶跑道和人造草坪,东西长共有100米。在中间的草坪上,时常可以看见身穿阿哥廷队服的身影,那些人就我们。在球场上叱吒风云,在学习上也要出类拔萃,你经常可以听见我们在操场旁的书声。我们学校还有一处特别的地方,那就是王鳌故居,他是古代的大学士,学士街也因此得名。在他的旁边是食堂,每天中午厨师都会从这里变出香喷喷的食物,为我们的学习提供动力。

小学作文之七彩童年

小学作文之七彩童年 第一篇:《小学作文:七彩童年》 七彩童年 童年如一幅画卷,把我们最纯洁的心描在上面;童年像一方晴空,让我们在天空中自由翱翔;童年似一道彩虹,里面有我们灿烂的笑容和天真的话语。在我心目中的童年,却是一场梦,一场七彩的梦。小时候,和伙伴们在一起总会有一种兴奋、愉快的心情。一起玩,会觉得难忘;一起笑会觉得有趣。而现在和伙伴们在一起,只能傻笑与发呆。我追寻小时候的我,我漫漫地想着、回忆着…… 记得那是假期的时候,我们几个好朋友又终于可以在一起玩了。我们玩起了平时最喜欢的游戏??捉迷藏。两个扮演捉的,其余的当藏的,如果找到藏的小朋友,就算成功。我当了藏的小朋友,于是,我就四处张望,想找个十分隐蔽的藏身之地。突然,我的目光被那个大纸箱子吸引了。于是,我就猫着腰,贼溜溜地跑到了箱子旁边,再瞧瞧四周,生怕被捉的伙伴抓住。见没人,便一股脑钻了进去。心想:哈哈!我藏得这么隐蔽,找遍地缝也找不着我!想到这里,我心里像吃了蜜一样甜,不禁笑出了声。不料,被她听见了,她便随着声音来找我。我听见她的脚步声越来越近,心中像有千百只小虫子爬着似的,又像有一个吹着鼓鼓的气球要爆炸了似的,紧张得不得了。突然,脚步声在箱子边清晰地响起,我知道是她来了。我完蛋了,准要被她捉

住。我屏住呼吸,一动也不敢动,怕弄出声响。良久,我发现周围已经没有动静了,于是,透过箱子的缝隙发现她已经走了。“啊!”我长吁了一口气,心渐渐平静下来。但我又想,这地方不安全了,于是,我就想逃出箱子,躲到另一个地方。我起身一动,结果用力过猛,纸 箱子被我推翻了,“嘭”,弄出了很大的响声。这下惨了,我就像白棋盘上的一颗黑子这样明显了。听见声音,她立刻冲过来,发现了我。“捉住了,嘿!我找到了,你们快出来!”她这一喊,躲在其他地方的小朋友也都出来了。他们看见我的窘样,哈哈大笑起来。我却在这边沮丧到了极点。 这就是我童年中最难忘的一件事,也是我童年中最美的一个“梦”。七彩童年400字作文 童年,我梦中的童年,你的憧憬加上我的遐想,你的快乐减去我的忧伤,组成了那梦一般的七彩童年! 第二篇:《小学作文:七彩童年》七彩童年400字作文 七彩童年 我的童年是七彩的,因为我的童年去了很多地方,如大连、无锡、青岛、常州……使我变得见多识广。我现在就来说说我在大连海洋动物园,无锡动物园里的所见所闻吧! 在无锡动物园里,我看见了几只美丽的孔雀,因为受过专业的训练,所以只要工作人员一命令,孔雀就会开屏,当它开屏时五颜六色的羽毛张开,犹如一把美丽的扇子。那里还有憨态可掬

作文小报:吃辣椒

《吃辣椒》作文评改报 上一节课,老师表演了个哑剧节目“吃辣椒”。同学们观察之后,写了不少于五行的片段。下面是其中的优秀文章: 1、用词精妙 老师吐出舌头说:“好辣呀!好辣呀!”然后,拿出水大口大口地往嘴里倒。(刘志博) 简评:一个“倒”字,写出了老师喝水之猛。妙! 我们把舌头伸出来,用手扇着风,表现出很辣的样子。还拿来一张纸当做水杯,“咕嘟咕嘟”地把“一杯水”喝了下去。(杨鑫炜) 简评:“咕嘟孤独”象声词用得非常准确,更难得的是还给它加上了引号。三年级的孩子做到这一点,真不容易! 老师一把抓过辣椒吞了下去,辣得老师手脚发麻。(于泽淼) 简评:一个“吞”字,写出了老师吃辣椒时的样子,用词太准确了。 今天,老师给我们表演“吃辣椒”。他首先拍拍肚子,可能在想:“我一定能把辣椒一口吞下去。”(杨玉萱)简评:“可能在想”,说的非常准确。因为老师是怎么想的,旁人是不知道的,只能猜测。这里还可以说“好像在想”。 2、句子生动 我们辣的都直拍桌子,还大声叫,像打雷一样。(陈张雷) 简评:“像打雷一样。”写出了教室里声音的巨大,特别形象。 老师嚼了嚼,感觉非常辣,就把舌头吐了出来,手在扇风。喝了一杯水后,老师像太阳底下的花一样晕了。(张卜玮) 简评:把老师比作“太阳底下的花”,写出了老师的劳累,准确又生动。 老师拿起辣椒一口吃到嘴里,立马嘴里就像着火一样。(蔡晓雅) 简评:“着火一样”让辣的滋味,让我们每个人都仿佛看得见,摸得到。 我们先“吃”了一个辣椒,辣得我们只嚷,吵得教室像发生地震一样。(戴芳晓) 简评:“教室像发生地震一样”,写出了教室里是多么乱,大家嚷得声音有多么大。

3、最真实的想法 写作文,就是把自己的想法写出来。要敢于说真话,说心里话。 我觉得这个游戏太幼稚了,下次我不想玩这个吃辣椒的游戏了。(陈张雷)简评:不喜欢就是不喜欢,敢于说真话,老师喜欢。 我们辣得不行了,嘴里好像有火在烧。我们拿起水杯“咕噜、咕噜”全喝下去。那个时候我们大声说:“这个游戏真搞笑!” 简评:句子生动,也写出了自己对于这个游戏的喜爱。 优秀作文片段: 我们先拍拍肚子,得意洋洋地吃一口辣椒。辣得我们吐出舌头,用手扇着风。拿起一杯水,我们就喝起来了,喝的声音“咕噜、咕噜”的。喝完水,我们都累得歪着头,想躺在床上。徐梦琳 老师先吃了一个辣椒,嘴里像要喷火一样。一会儿,他伸出舌头,用手扇风。嘴里的“火”还是灭不了,他赶紧喝了一大杯水。这时他累得耷拉下脑袋,我觉得老师好像枯萎的小花。张婷婷 你来当小医生: 我们写完作文之后,应该出声读一读,这样一些小毛病就能及时发现并改正。下面这个片段,有一个词语用得太多了,你知道是那个词吗?哪些可以去掉呢?请你试着修改一下。 吃辣椒的时候,先拍拍肚子。然后吃一口辣椒,然后再吐出舌头来扇风,然后再大口地吸气呼气。然后再喝水,一口气喝下一杯水,然后再揉揉肚子,或者是擦一擦肚子就行了。 写作知识回顾: 怎么才能写好人物的动作呢?怎样才能让你作文里的人物的动作细腻又生动呢?我们需要:一要认真观察,希望能看得更细致,更准确。二是要揣摩体验。也就是说把自己当成做动作的那个人,模仿着做一做。 在生活中,请你也观察一个人的动作,然后揣摩体验一下,试着写写他的动作吧。

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