山西省七年级上开学验收语文试卷

山西省七年级上开学验收语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分）下列各组词语中，划线字读音没有错误的一项是（）

A . 汲取xī谮害zèn枘凿ruì味同嚼蜡jué

B . 煞白shà朴刀pú睿智ruì强聒不舍ɡuō

C . 恣睢zì绰刀chāo 狡黠xié成吉思汗há

D . 脚踝huái拮据jié抽噎yē根深蒂固(dì)

2. （2分）下列词语书写无误的一组是（）

A . 一言九鼎恪尽职守一代天骄怒不可遏

B . 黎民百姓无与仑比略输文彩强聒不舍

C . 原弛蜡象恼羞成怒弥流之际全神贯注

D . 廓然无累舐牍之情一怀黄土谈笑风声

3. （2分） (2016八下·扬州期中) 下列各句中，划线词语使用正确的一项是（）

A . 我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!

B . 做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。

C . 青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。

D . 今天的班会课上，小明幽默的语言和夸张的动作，让老师也忍俊不禁地笑了。

4. （2分）(2016·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是（）

A . 稳定高速的经济发展、博大精深的文化内涵、和而不同的外交理念、与日俱增的国际影响……这些都是当今中国留给世界的一张张闪亮名片。

B . 政府主导，媒体监督和宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村5800万留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。

C . 近年来，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许，对国家的自信。

D . 人们若去过已知存在埃博拉病毒的地区，或与已知或疑似携带埃博拉病毒的人员接触过，当开始出现症状时，就应立即就医是当务之急。

5. （2分） (2017七下·梅江月考) 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（）

我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，________。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A . 荒芜处都长满了无数的植物

B . 所有的荒芜处都长满了植物

C . 植物都长满在所有的荒芜处

D . 无数的植物都长满在荒芜处

二、名著导读 (共1题；共10分)

6. （10分） (2017九上·东台期中) 名著阅读。

（1）下面关于《西游记》《水浒传》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等名著的读书笔记，表述不正确的一项是（）

A . 在众神佛的帮助下，孙悟空调得芭蕉扇，灭了火焰山的火，唐僧师徒才继续西行取经。

B . 宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。

C . 高尔基根据亲身经历，以娴熟的艺术技巧成功再现了阿廖沙从觉醒到成长的艰苦历程。

D . 冬尼娅是林务官的女儿，是保尔的初恋，她性情活泼，对爱情的追求明朗热烈。

（2）“今天卫生列车送来了一批重伤员。一个头部受伤的红军战士被安置在病房靠窗的病床上。他只有十七岁。”—《尼娜·弗拉基米罗夫娜日记》

这个年仅十七岁的伤员是谁？他为什么会受伤？

（3）结合作品，分析人物形象。

话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂不直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是A．

①这段文字中，A是________（填人名），这段故事叫做________。

②仿照下面的人物简介的形式，为上题中的A写一个人物介绍________。

武松，人称行者，他武艺高强、有勇有谋、崇尚忠义，他曾斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是刚正的义士。

三、默写 (共1题；共11分)

7. （11分） (2019七下·桂平期末) 默写。

（1）莫言下岭便无难,________。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

（2） ________,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)

（3）《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的句子是:________，________。

（4）《望岳》中采用虚实结合的方法,表现泰山秀美、高大的句子是:________，________。

（5）请用楷书将下面的诗句抄写在田字格内,尽量注意笔画与结构。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

四、文言文阅读 (共1题；共15分)

8. （15分） (2017九上·朝阳期末) 阅读下面两段文字，完成小题。

【甲】

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）

【乙】

上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳。”上曰：“君子用人如器，各取所长，古之致治③者，岂借才于异代乎？正④患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。

御史大夫杜淹奏“诸司文案恐有稽失⑤ ，请令御史就司检校”。上以问封德彝，对曰：“设官分职，各有所司。果有愆违⑥，御史自应纠举；若遍历诸司，搜擿⑦疵颣⑧ ，太为烦碎。”淹默然。上问淹：“何故不复论执？”对曰：“天下之务，当尽至公⑨ ，善则从之。德彝所言，真得大体，臣诚心服，不敢遂非⑩。”上悦曰：“公等各能如是，朕复何忧！”

（节选自《资治通鉴·唐纪》）

【注】①上：唐太宗。②封德彝：人名，时任尚书右仆射。③致治：治理国家到达大治。④正：只。⑤稽失：延误，贻误。⑥愆（qiān）违：过失。⑦擿（tì）：挑出。⑧疵颣（lèi）：缺点，毛病。⑨至公：极为公正。⑩遂非：坚持错误。

（1）下列划线字意思不同的一项是（）

A . 举宠为督久无所举

B . 诚能命将出师臣诚心服

C . 及为忠善者善则从之

D . 燕雀安知鸿鹄之志安可诬一世之人

（2）用现代汉语翻译下列语句。

①陟罚臧否，不宜异同。

②公等各能如是，朕复何忧！

（3）【甲】文中诸葛亮用人的方式，可用【乙】文中的“①________”概括。【乙】文中御史大夫杜淹的回答体现他是个②________和③________的官员，因而得到太宗的赞赏。

（4）唐太宗开创了一代盛世“贞观之治”，诸葛亮也曾与先帝谈论“汉室之隆”，请阅读【甲】【乙】两文，概括使国家兴隆的共同因素。

五、现代文阅读 (共3题；共74分)

9. （25分）(2013·南通) 阅读下面的作品，完成下列各题。

与植物一同生长

李晓

①当我躺在乡村的草丛中，长久地凝视一滴露珠的时候，我会在一瞬间变成一株植物，失去了对人类生活的记忆。在风中，我听见我的骨节都在响。

②而我真的对现实生活有过温存的记忆吗？走在回家的路上，远望那一节一节像火车车厢组成的楼房，我就感觉到自己的滑稽可怜。我这一具一百多斤重的肉体，每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中，在那里排泄病毒和废气。我仿佛看见，一幢一幢楼房的顶端，林立着一座又一座虚拟的烟囱，把喘息的废气飘散到天空中去，形成一团又一团阴云，将我们彻底覆盖和笼罩，让我们的身躯不断萎缩，可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。

③许多年前，看到梭罗的《瓦尔登湖》，我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖。终于，在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库。我在烟波粼粼的水库旁边，相遇了几间废弃的农屋。夜里，躺在床上，听着稻花香里的蛙鸣、满山满坡昆虫的合唱，我的身体常常呈现一种羽毛的状态。

④渴望在自然中生活，这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我，于假寐之中的一次脱身。因为在人群中，我得常常紧抿厚厚的双唇，和哑巴一般的大地保持沉默的姿态。有很多和我一样的人，其实已经没有了对大地表达感恩的方式。

⑤对大地表达感恩，其实，与对母乳表达感恩又何其相似啊。回归自然的最佳姿态，就是让我们做大地上的一株植物，不需借助任何想象，与大地肌肤保持最贴身的亲近。自然界中的繁殖力，总是让我们下意识地屏住呼吸，于浩荡的天宇之中，触摸到我们在大地的根须。

⑥当我们拖着疲惫的身体，周旋于人群中之时，我发现，我的身体总是呈没有规则的摆动，失去了最自然的生活，也失去了内心里最需要的生活。

⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时，我们是不是已经远离了最自然的生活？平时，我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部，在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般忙碌，蚂蚁一般无助，我们几乎忘记了这天幕下的大地上，还有季节的流转，还有最原始最美感的生活。

⑧当我们把房屋建在郊外，独享最豪华的别墅，采取粗暴和自私的方式践踏、占有大地，我们把肉体暂时寄存在这个大地上，灵魂是否已经脱窍？

⑨静静聆听大地之歌吧，稚童一样守望着大自然的风景，我们的心灵才会饱满多汁，心胸与天空一样开阔。

⑩在自然中生活，人的天性，与植物一样生长，找到最贴近幸福生活的状态，与自然友好相处，自然使一切存在于美丽之中。

（有删改）

（1）作者在文章中流露了对大自然怎样的态度？

（2）从全文来看，第②段写现实生活的状态有什么作用？

（3）文章第③段画线句子在表达上有什么特色？请简要赏析。

（4）结合语境，理解下面句子的含意。

自然界中的繁殖力，总是让我们下意识地屏住呼吸，于浩荡的天宇之中，触摸到我们在大地的根须。

（5）阅读下面一段文字，结合文章内容，探究第⑨段中“稚童一样守望着大自然的风景”的深刻意蕴。

实际上，很少有成年人能真正看到自然，多数人不会仔细地观察太阳，他们至多只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人，是那种内外感觉都协调一致的人，是那种直至成年依然童心未泯的人。

﹣﹣爱默生《论自然》

10. （34分）(2019·长春模拟) 阅读下文，回答问题。

学画回忆

丰子恺

我七八岁时入私塾，先读《三字经》，后来又读《千家诗》。《千家诗》每页上端有一副木版画，记得第一幅画的是一只大象和一个人，在那里耕田，后来我知道这是二十四孝中的大禹耕田图。但当时并不知道画的是甚么意思，只觉得看上端的画，比读下面的“云淡风轻近午天”有趣。我家开着染坊店，我向染匠司务讨些颜料来，溶化在小盅子里，用笔蘸了为书上的单色画着色，涂一只红象，一个蓝人，一片紫地，自以为得意。但那书的纸不是道林纸，而是很薄的中国纸，颜色涂在上面的纸上，渗透了下面好几层。我的颜料笔又吸得饱，透得更深。等得着好色，翻开书来一看，下面七八页上，都有一只红象、一个蓝人、一片紫地，好像用三色版套印的。

第二天上书的时候，父亲——就是我的先生——就骂，几乎要打手心；被母亲和大姊劝住了，终于没有打。我哭了一顿，把颜料盅子藏在扶梯底下了。晚上，等到父亲上鸦片馆去了，我再向扶梯底下取出颜料盅子，叫红英——管我的女仆——到店堂里去偷几张煤头纸来，就在扶梯底下的半桌子上的洋油灯底下描色彩画。画一个红人，一只蓝狗，一间紫房子……这些画的最初的鉴赏者，便是红英。后来母亲和诸姊也看到了，她们都说“好”；可是我没有给父亲看，防恐害骂。

后来，我在父亲晒书的时候，看到一部人物画谱，里面花样很多，便偷偷地取出来了，藏在自己地抽斗里。晚上，又偷偷地拿到扶梯底下的半桌子上去给红英看。这回不想再在书上着色；却想照样描几幅看，但是一副也描不像了。红英教我向习字簿上撕下一张纸来，印着描了。大概十二三岁的时候，我已把这本人物谱统统印全。所用的纸是雪白的连史纸，而且所印的画都着色。着色用的颜料仍旧是染坊里的，但不复用原色。我自己会配出各种间色来，在画上施以复杂华丽的色彩，同塾的学生看了都很欢喜，大家说：“比原本上的好看得多！”而且大家问我讨

画，拿去贴在灶间里，当做灶君菩萨；或者贴在床前，当做新年里买的“花纸儿”。

那时候我们在私塾中开画，是不敢公开的。先生在馆的时候，我们的画具和画都藏好，大家一摇一摆地读“幼学”书。等到下午，先生出去吃茶了，我们便拿出来再画。我先一幅幅地印出来，然后一幅幅地涂颜料。同学们便像看病时向医生挂号一样，依次认定自己所欲得的画。有一次，两个同学为交换一张画，意见冲突，相打起来，被先生知道了。先生审问之下，知道相打的原因是为画；追求画的来源，知道是我所作，便厉声喊我走过去。我料想是吃戒尺了，低着头不踩，但觉得手心里火热了。终于先生走过来了。我已吓得魂不附体；但他走到我的座位旁边，并不拉我的手，却问我：“这画是不是你画的？”我回答一个“是”字，预备吃戒尺了。他把我的身体拉开，抽开我的抽斗，搜查起来。我的画谱、颜料，以及印好而未着色的画，就都被他搜出。我以为这些东西全被没收了：结果不然，他但把画谱拿了去，坐在自己的椅子上一张一张地观赏起来。过了好一会儿，先生旋转头来叱一声“读！”大家朗朗地读：“混沌初开，乾坤始奠……”这件案子便停顿了。我偷眼看先生，见他把画谱一张一张地翻下去，一直翻到底。放假的时候我夫了书包走到他面前去作一个揖，他换了一种与前不同的语气对我说：“这书明天给你。”

明天早上我到垫，先生翻出画谱中的孔子像，对我说：“你能看了样画一个大的吗？”我没有防到先生也会要我画起画来，有些“受宠若惊”的感觉，支吾地回答说“能”。其实我向来只是“印”，不能“放大”。这个“能”字是被先生的成严吓出来的。说出之后心头发一阵闪，好像一块大石头吞在肚里了。先生继续说：“我去买张纸来，你给我放大了画一张，也要着色彩的。”我只得说“好”。同学们看见先生要我画画了，大家装出谅奇和美慕的脸色，对着我看。我却带着一肚皮心事，直到放假。

放假时我夹了书包和先生交给我的一张纸回家，便去向大姐商量。大姐救我，用一张画方格子的纸，套在画谱的书面中间。画谱纸很薄，孔子像就有经纬格子范围着了。大姐又拿缝纫用的尺和粉线袋给我在先生交给我的大纸上弹了大方格子，然后向镜箱中取出地画眉毛用的柳条枝来，烧一烧焦，教我依方格子放大的画法。那时候我们家里还没有铅笔和三角板、米突尺，我现在回想大姐所教我的画法，其聪明实在值得佩服。我依照地的指导，竟用柳条枝把一个孔子像的底稿描成了；同画谱上的完全一样，不过大得多，同我自己的身体差不多大。我伴着了热烈的兴味，用毛笔勾出线条；又用大盆子调了多量的颜料，着上色彩，一个鲜明华丽而伟大的孔子像就出现在纸上。店里的伙计，作坊里的司务，看见了这幅孔子像，大家说“出色!"还有几个老妈子，尤加热烈地称赞我的“聪明”，并且说：“将来哥儿给我画个容像，死了挂在灵前，也沾些风光。”我在许多伙计、司务和老妈子的盛称声中，俨然地成了一个小画家。但听到老妈子要托我画容像，心中却有些儿着慌。我原来只会“依样画葫芦”的!全靠那格子放大的枪花，把书上的小画改成为我的“大作"；又全靠那颜色的文饰，使书上的线描一变而为我的“丹青”。格子放大是大姐教我的，颜料是染匠司务给我的，归到我自己名下的工作，仍旧只有“依祥画葫芦”。如今老妈子要我画容像，说“不会画”有伤体面；说“会画”将来如何兑现？

自从我的“大作”在整中的堂前发表以后，同学们就给我一个绰号“画家”。而老妈子的画像也催促得更紧了。

再向大姐商量。地说二姐大会画肖像，叫我到他家去“偷关子”。我向二姐丈请教了些笔法，借了些画具，又借了一包照片来，作为练习的样本。回家以后，我每天一放学就埋头里头在擦笔照相画中。这是为了老妈子的要求

而“抱佛脚”的；可是地没有照片，只有一个人。我的玻璃格子不能罩到地的脸孔上去，没有办法给她画像。天下事有会巧妙地解决的。大姐在我借来的一包祥本中选出某老妇人的一张照片来，说：“把这个人的下巴改尖些，就活像我们的老妈子了。”我依计，果然画了一幅八九分像的肖像画，外加在。在擦笔上面涂以漂亮的淡彩：粉红色的肌肉，翠蓝色的上衣，花带镶边；耳朵上外加挂上一双金黄色的珠耳环。老妈子看见珠耳环，心花盛开，即使完全不像，也说“像”了。自此以后，亲戚家死了人我就有差使——画容像。活着的亲戚也拿一张小照来叫我放大，挂在厢房里；预备将来可现成地移挂在灵前。直到我十九岁时，从先生学了木炭写生画，读了美术的论著，方才把此业抛弃。

假如我早得学木炭写生画，早得受关术论著的指导，我的学画不会走这条崎岖的小径。唉，可笑的回忆，可耻的回忆，写在这里，给世间学画的人作借镜吧。

（摘编自《丰子恺自述：我这一生》中国青年出版社）

（1）给下列词语中划线的字注音。

________________________________

私塾混沌兑现肖像

（2）作者在文章开篇提到读《千家诗》的情形，用意是什么？

（3）作者的学画经历分为哪几个阶段？请根据文章简要概括。

（4）同学们因为“我”的画而“相打”，先生得知后不但不责罚“我”，反而让我画一幅孔子画像。你怎样看待先生的做法？

（5）在作者青少年时期的学经历中，并没有专业人士指导，但是却不断进步，请你分析这其中的原因有哪些。

（6）结合文本体会丰子恺作品的语言特点。

（7）作者回忆学画经历，感慨“可笑”“可耻”，请结合文本谈谈你的看法。

11. （15分）(2013·益阳) 阅读下文，完成下列各题。

桥梁远景图

茅以升

桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的。桥上的车辆行人，靠桥梁承栽；桥梁的重量，靠桥墩顶托；桥墩的压力，通过基础，下达土中或石层。

现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！

将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。那时所有建桥的材料，都可在工厂里通过自动化，预先制成标准构件；造桥时，在水里把他们拼装成桥墩；在桥墩上把他们架设成为桥梁，一口气作业，几乎是才听说造桥，就看见“一桥飞架”了！

将来的桥梁一定造得很便宜。现在用的各种合金钢及高强度混凝土会由高分子新材料来代替，重量轻而强度高，

桥梁构件的制造，一律自动化，桥墩的水下工程，可用机器人操作，动作灵巧，由人在水上指挥。桥墩基础，不必沉到那么深，在松软的土质中，可以加进凝固剂，把软土变成硬土。架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需人的劳动力。采用了这些新技术，当然桥的成本就低了。

将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。各个构件都搭配成各种姿态，而且各有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画，桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”

（节选自《彼此的抵达》百花文艺出版社出版，有删改）

【注】茅以升（1896﹣1989），著名科学家。本文写于1979年。

（1）选文中，作者想像中的“将来的桥梁”会有哪些变化和特点？请用三个词语加以概括。

（2）作者在说明桥梁的三个组成部分时，运用了什么说明方法？试作具体分析。

（3）文中划线的词语能否去掉？为什么？

六、命题作文 (共1题；共5分)

12. （5分）作文

题目：有真好

当父母用慈爱为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话语安抚你受伤的心灵时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……

要求：①请将题目填全.

②将题目抄写在答题卡上。

③不限文体（诗歌除外）。

④字数在600-1000之间。

⑤作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案

一、选择题 (共5题；共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、名著导读 (共1题；共10分)

6-1、

6-2、

6-3、

三、默写 (共1题；共11分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

四、文言文阅读 (共1题；共15分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

五、现代文阅读 (共3题；共74分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

10-7、

11-1、

11-2、

11-3、

六、命题作文 (共1题；共5分)

12-1、

七年级新生入学分班语文考试试卷(附答案)

七年级新生分班试卷 语文试卷 姓名准考证号考场 一、基础知识 1. 按照多音字的读音把下列词语分类，并工整地写在横线上。(2分) 着．陆着．急着．火着．重着．慌着．迷着．装着．手 ( 一)： ( 二): 2. 用“”画出成语中的错别字，并在括号内改正。(3分) 顾名思意( ) 梦昧以求( ) 独出新裁( ) 仗义直言( ) 一愁莫展( ) 图穷匕现( ) 3.下列句子中的标点，使用恰当的一组是( )。( 2分) A.班长和同学们经常对我说:“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。” B.目录学专家张之洞也说:“读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。” C.旧上海每到夜深，便有人叫卖”桂花赤豆汤”。 D.别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何” 4. 下面四个句子是从语段横线处抽出的，请根据语境排列。(4分） 沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄--画家黄永玉写信说“这里的荷花真好，你若来......”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜赞叹不已，这是，，，。正确顺序为: (只填序号） ①一种面临磨难坦荡从容的气度。②一种旷达潇洒的胸襟。③一种趋于澄明的境界④一种面对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。5.按要求完成练习。(10分） （1)根据”大方”的不同造句 ①不小气: ②不拘束: （2)请用你喜欢的表达方式，把句子写的更生动、更具体。(2分） 夏天，荷塘里的荷花开了。 (3）扩句 走兽鱼鸟 扩展为: （4)请按总分结构，续写语段。(3分） 我喜欢读各种各样的课外书。 二、积累运用(10分） 1.请按照对联要求将下列四句话整理搭配成两副对联。(4分） 春秋冬夏春为首红梅正报万家春绿竹别具三分景梅桃李杏梅占先 第一副: 上联: 下联: 第二副: 上联: 下联: 2.根据《西游记》“三借芭蕉扇”中的情节天空。(2分） 悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇得无影无踪。悟空第二次借扇，公主又用扇子扇他，悟空口含，一动不动。公主急忙回洞，闭门不出。悟空变作一只。趁公主喝茶之际进入腹中。公主腹痛难忍，答应借扇，但给的是一把。第三次，悟空变成的模样，骗的真扇......

新版人教版七年级上册语文期末试卷及答案

考号的最后两位□□ 第1页 共10页 第2页 共10页 学校 班级：___ _____ 姓名：_____________ 考号：__________________ 密 封 线 内 禁 止 答 题 期末考试 七年级 语文 试卷 一、积累与运用（22分） 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 淫慢则不能厉精,险燥则不能治性。 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.丰腴．(y ú) 伫．立(ch ù) 蜷．伏(qu án) 秾纤．合度(qi àn) B.褴褛．(l ǚ) 蹒．跚( p án) 瞵．视(l íng) 人迹罕．至(h ǎn) C.欹．斜(q ī) 吝．啬(l ìn) 莅．临(l ì) 拈．轻怕重(ni ān) D.倜傥．(d ǎng) 怂．恿（s ǒng ） 迷惘．(w ǎng ） 骇．人听闻(h ài) 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(2分) A.对于老师提出的几条建议，大家都随声附和．．．．。 B.一些日用品的广告与实际效果大相径庭．．．． 。 C. 一谈起学习经验,班长就夸夸其谈．．．．,真让同学们钦佩不已。 D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半．．．． 的效果。 4.下列各句没有语病的一项是( )(2分) A.我们要善于运用材料、积累材料、整理材料,才能写好作文。 B.能否具有锲而不舍的精神，是一个人敢得成功的关键因素。 C.通过学习《纪念白求恩》一文,使我们体会到了白求恩同志对工作极端负责任的国际主义精神。 D.我们要打击校园欺凌行为,防止伤害事故的发生。 5.下列有关作品的说法正确的一项是( )(2 分) A.《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,是由孔子记录编纂而成的。 B.《动物笑谈》的作者是美国动物行为学家康拉德·劳伦兹,他的代表作有《所罗门王的指环》。 C.《天净沙·秋思》是我国明朝作家马致远的作品,其中《天净沙》是词牌名,《秋思)是题目。 D.《植树的牧羊人》一文赞扬了牧羊人不求回报、自发地为大众造福的高尚情操,同时也劝勉人们应像牧羊人一样,不求回报地为世界做出贡献。 6.当前一些广告词滥用谐音,不利于语言的规范化,请恢复下列用语的本来面目。(3分) ①骑乐无穷(摩托车广告) 改正: ②一明惊人(眼睛治疗仪广告) 改正: ③战痘到底(洗面奶广告) 改正: 7.诗文名句默写。(每空1分,共7分) ① ,尚思为国戍轮台。陆游《十一月四日风雨大作》 ②《江南逢李龟年》一诗中常用来表达久别重逢,幸会难得的心情的诗句是: ， 。 ③一个人应该坚定信念,矢志不渝。正如《<论语>十二章》中所说: ， 。 ④《诫子书》中有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是: ， 。 8.在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。(2分) 人活着不是单靠食物，还要有:．春天百花散发的缕缕芳．．．．．．．．．．香．,夏日碧水带来的阵阵清凉．．．．．．．．．．．， ， 。 二、阅读下文,完成9-13题(13分) 骚扰电话 ①单位分了一套新房，我们一家三口欢天喜地搬了进去，留下老母亲一人仍孤零零地呆在旧房里。 ②也曾想与老母一同搬进新房，可妻子早就与老母闹矛盾，儿子也不愿与唠叨的奶奶在一起，只好作罢，只哄．说今后每星期一定来看妈。 ③我们的心情随着新房明快起来，生活充满了欢声笑语，记忆中的老房子渐渐生疏模糊起来，也懒得再去走动。 ④一天，我从外地出差回来，妻子告诉我说家里经常有莫名其妙的电话打来，刚一接对方马上就挂断了，感到十分奇怪。我说如今城里有些青年闲得无聊，专爱听女人声音求刺激，骚扰别人，你莫管他。可不久我也接连不断接到此类电话，有时夜深人静伏案写作，电话铃响了，刚一声“喂”，对方顿了一下，马上就挂断了，弄得我灵感顿失，有时忍不住一通臭骂。 ⑤一个星期天，一家人忙着准备晚饭，我备好钱正准备下楼买酱油，电话铃又响了，顿了一下便挂断，我十分恼火，说明天一定上邮局安置一个来电显示或防恶意呼叫功能，看到底是何人捣乱，告他个骚扰罪。气呼呼下楼时我突然见楼底下一黑影猛一闪急欲出门，吃了一惊，可一见那人步履蹒跚，便一声：“站住”，断住来人去路。再一看，我惊呆了：啊，是母亲！ ⑥母亲一见我，赶紧低下头，说对不起，不该打电话骚扰你们，让你下楼看我。我更奇怪了，我问母亲难道这些电话都是你打的？母亲头更低了，说有时想你们想得

山西省运城市七年级语文10月联考试卷

山西省运城市七年级语文10月联考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）选出下列划线字的注音完全正确的一项（） A . 缄默（jiān）凋零（dāo）沼泽（zhǎo） B . 曲折（zhé）洼地（wā）忧郁（yǜ） C . 僻静（bì）迁徙（xǐ）黑鹂（lí） D . 赌注（dǔ）邀请（yāo）雉鸡（zhì） 2. （2分）(2019·开江模拟) 下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是（） A . 昳丽（yí）筵席（yán）怂恿取义成仁 B . 缄默（jiān）罅隙（xià）虬枝珠两悉称 C . 侍弄（shì）贮蓄（chǔ）促狭教学相长 D . 连翘（q iáo）着落（zhuó）祭祀白手起家 3. （2分）下列各句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（） A . 闻先生大无畏地在群众大会上……并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” B . 深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 C . 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 D . 饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮。 4. （2分）选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项（） A . 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 B . 昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。 C . 今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。 D . 《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。 5. （2分） (2020九上·乐至期末) 下列句子没有语病的一项是（） A . 最近，我校部分班级发生水痘疫情，为了防止不至于蔓延，学校对所有教室和寝室进行了消毒。 B . 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 C . 语文课堂要落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 D . 只有真正做到尊师敬教，就能赋予教师荣誉感和自豪感。 二、情景默写 (共1题；共4分) 6. （4分） (2018七下·揭西期末) 多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。请工整、规范地默写古诗文名句。 （1）无丝竹之乱耳，________。（刘禹锡《陋室铭》）

山西省中考语文试题及答案_本

山西省2012年高中阶段教育学校招生统一考试 语文 一、基础(20分) 1．隶书蚕头雁尾、楷书方直端庄、行书流水行云。请选择“翰墨”的其中一种字体，临摹在方格里。（2分）Array翰墨翰墨翰墨 2．下列拟写的对联不符合对偶的一项是( ) (2分) A．旗开得胜 B．风云三尺剑 C．室雅何须大 D．竹菊梅兰可养性 马到成功花鸟一床书花香不在多琴棋书香养耐性 3．下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是( ) (2分) A．我们仰望杰出建筑师贝聿铭。 B．美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。 C．贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。 D．中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。 4.好书点亮智慧，阅读陪伴成长。请结合你读过的一本好书，表达此书对你的有益影响(不少于50字)。 (4分) 5．默写(10分) (1)千嶂里，。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (2) ，宛在水中央。 (《诗经·蒹葭》) (3)今日听君歌一曲，。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4) ，舍鱼而取熊掌者也。 (孟子《鱼我所欲也》) (5)重岩叠嶂，。 (郦道元《三峡》) (6)晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是： 。 (7)初中语文课本中，哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新，请默写其中连续的两句： ， 以下(8)—(10)题只选做一题。 (8)江山代有才人出，。 (赵翼《论诗》) (9)官船来往乱如麻，。 (王磐《朝天子·咏喇叭》) (10)莫愁前路无知己， ? (高适《别董大》) 二、阅读(50分) 【古诗文】(12分) (一) 6．下列赏析不准确的一项是( ) (2分) A．杜甫《春望》首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心；继而一个“深”字，令人满怀凄然。 B．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君(风)直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，想象奇特。 C．白居易《观刈麦》中“足蒸暑土气，背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。 D．苏轼《江城子·密州出猎》，起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。 阅读《论语》(节选)，完成7—11题。(10分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎?”

初中七年级入学语文试卷

七年级入学检测考试语文试卷 （满分150分，考试时间120分钟） 全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间12O分钟 A卷(共100分) 第I卷(选择题共18分) 一、基础知识(共9分，每小题3分) 1.下列加点字注音错误的一项是：（） A.不必说碧绿的菜畦．(qí)，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。 B.山崖蓦．（mù）然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 C.他们自以为是人，然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸．（zhì）。 D.嘴巴被衔铁勒得变了形，腹侧留下一道道的疮．（chuāng）痍或被马刺刮出一条条的伤疤。 2.下面语句中书写准确无误的一项是：（） A.仰之弥高, 越高, 攀得越起劲；钻之弥坚, 越坚, 钻得越契而不舍。 B.现在只有三个疲惫、赢弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。 C.人们并不是为了飞机而去冒生命的危险，同样，农人也不是为了梨铧才去耕种。 D.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。 3.下列加点成语使用无误的一项：（） A.相同的文学主张和狂热的理想，共同的鉴赏能力与博学多识，使他们两人常常是一拍 ．． 即合 ．．。 B.妈妈每天都做很多家务，真是叱咤风云 ．．．．。 C.山中的景色令人陶醉，让我们进退维谷 ．．．．，流连忘返。 D.小李和小张非常喜欢音乐，一到休息日他们就寻欢作乐 ．．．．，沉醉于优美的音乐世界。 二、阅读下面的文言文，完成4～6题(共9分，每小题3分） 夸父逐日 夸父与日逐走，入日，渴欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽，未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 共工怒触不周山 昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。 4、下列加点字解释不正确的一项是：（）

七年级语文上册期末试卷及答案(完整)

七年级语文上册期末试卷及答案（完整） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列字音字形全部正确的一项是（） A．静谧．（mì）诅咒．（zhóu）裸露．（loù）害人听闻 B．悖谬．（miù）浸．湿（qìn）抽噎．（yē）伥然凝望 C．描摹．（mó）轻蔑．（miè）惘．然（wǎng）锲而不舍 D．倔．强（jué）惩．戒（ch?ng）执拗．（niù）归然不动 2、下列词语书写全部正确的一项是（） A．轻捷云宵鉴赏人声鼎沸 B．感概绽开争执疲倦不堪 C．悔恨激荡奥秘花团锦簇 D．拼凑企盼寻觅小心冀冀 3、下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A．姑妈是宽宏大量 ．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益 ．．．．。 C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞 ．．．．，都是大自然的语言。 D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合 ．．．．，签署了合作协议。 4、请选出下列句子没有语病的一项（） A．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚，也会保持着一份纯洁的读书情感。 B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。 C．沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途径河北，到达京津。D．同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 5、下列语句中没有使用修辞方法的一项是（） A．冬天来了，春天还会远吗？ B．书籍是钥匙，能开启智慧之门；书籍是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；

书籍是良药，能医治愚昧之症。 C．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 D．那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡。 6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复，就是人们常说的精读。 A．④②①③⑤B．③⑤①④②C．②③⑤①④D．③⑤①②④ 7、根据课文默写古诗文。 (1)________________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)《次北固山下》中蕴含生活哲理，揭示新事物必将战胜旧事物的诗句是： ________________，________________。 (3) ________________，________________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4)遥怜故园菊，________________。(岑参《行军九日思长安故园》) (5)请把李益的《夜上受降城闻笛》默写完整。 ________________，________________。 ________________，________________。 二、文言文阅读。（15分） （甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （乙）黄冈之地多竹，大者如椽①，竹工破之，刳去其节，用代陶瓦②。比屋皆然，以其价廉而工省也。

山西省晋中市七年级(下)期末语文试卷附答案

七年级（下）期末语文试卷 一、默写（本大题共1小题，共10.0分） 1.默写 ______ ，一山放出一山拦。（《过松源晨炊漆公店》杨万里） 马上相逢无纸笔，______ 。（《逢入京使》岑参） ______ ，隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》杜牧） 可怜夜半虚前席，______ 。（《贾生》李商隐） 念天地之悠悠，______ 。 “______ ，一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。（《望岳》杜甫） 于漪老师退休后仍然关心青少年的成长，经常返回校园，为孩子们答聚解难，“______ ，______ ”是对她奉献精神的最好诠释。（《己亥杂诗》龚自珍） 二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共10.0分） 2.阅读下文，完成后面小题。 水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 下列句中加点字的读音与画线句中“濯”的读音相同的一项是______ A．著．我旧时裳（（木兰诗》） B．若躇．步跐蹈，终日在地上行止。（《杞人忧天》） C．槕．数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。（《河中石兽》） D．徐以杓．酌油沥之。（《卖油翁》） 下列句中“之”与“水陆草木之花”中“之”字用法相同的一项是______ A．何陋之有？（《陋室铭》）B．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》） C．予独爱莲之出淤泥而不染…（《爱莲说》）D．其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。（《河中石兽》） 下列翻译有误的一项是______ A．苔痕上阶绿，草色入帘青。（《陋室铭》）译：苔藓蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 B．一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。”（《河中石兽》）译：一位讲学家为寺庙搭建帐篷，听闻了这件事笑着说：“你们这些人不懂得物理学的原理。”C．当窗理云鬓，对镜帖花黄。（《木兰诗》）译：当着窗户，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。 D．香远益清，亭亭净植，可远观而不可褒玩焉。（《爱莲说》）译：香气传得越远，就越清幽；莲笔直洁净地立在水中，可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。 下面对诗文的理解赏析不正确的一项是______ A．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含着在困境中坚持下去，终究会出现豁然

2016年山西省中考语文试题(解析版)

山西省2016年中考语文试题 一、读?书（12分） 1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。（2分） 参考答案： 2.读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。（10分） （1）停杯投箸不能食，。（《行路难》李白） （2），风休住，蓬舟吹取三山去。（《渔家傲》李清照） （3）可怜身上衣正单，。（《卖炭翁》白居易） （4）春蚕到死丝方尽，。（《无题》李商隐） （5），英雄末路当磨折。（《满江红》秋瑾） （6）不义而富且贵，。（《论语》12章） （7），再而衰，三而竭。（《左传?曹刿论战》） （8）善哉，善哉，，。（《列子》一则） （9）辛弃疾在《南乡子?登京口北固亭有怀》的词作中一腔豪气，思接千载，最后一句感叹道： “。” 参考答案： （1）拔剑四顾心茫然；（2）九万里风鹏正举；（3）心忧炭贱愿天寒；（4）蜡炬成灰泪始干；（5）俗子胸襟谁识我；（6）于我如浮云；（7)一鼓作气；（8）子之听夫志，想象犹吾心也;（9）生子当如孙仲谋。 二、读?思（38分） （一） 3.雁翔同学有搜集对联并归类的好**惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（B ）（2分） A.大力可能通纸背，尖毫仍觉吐花香 B.书到用时方恨少，是非经过不知难

C.紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇 D.贮水养来清玉案，和烟磨成紫溪云 参考答案：B 答案解析：此题考查对联的特点及用法。一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关；题目中的对联都符合要求。但是B项是不属于书法类的对联，而是告诉我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。 4.下列读图信息，表达有误的有误的一项是（ D ） A.汉字演变的先后顺序是：甲骨文→小篆→隶书→楷书 B.汉字有丰富的文化内涵。 C.了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助。 D.汉字的字形和字义完全没有关系。 参考答案：此题考查对汉字的认识。我们知道，汉字有一个别的文字所没有的特点，那就是字形和字义是严密相关的，通过观察字形可以了解它所表达的意义，明显D项错误。 5.施耐庵具有深刻的语言功力，她塑造的人物形象鲜明，给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（C）（3分） A.秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇。他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当先出阵，屡立战功。 B.张顺，在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称“浪里白条（跳）”。

新初一年度入学考试语文试卷

新初一年度入学考试语文试卷

新初一年度入学考试语文试卷 卷面得分（2分）试题得分（98分）总分（100分）等级 一、基础知识展示。（40分） 1、看拼音写出下列汉字。（8分） jìmòhéǎi píqìpài qiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) fú lǎo xié yòu wú jī zhī tán ( ) ( ) 2、在带点字的正确读音上面画“√”（4分） 勉强（qiáng qiǎng）折（zhéshé）本处（chùchǔ）理骨气（gǔgú）晕车（yùn yūn）削弱（xiāo xuē）即使（jíjì）绿（lù lǜ）林好汉 3、下列词语中没有错别字的一组是（）(2分) A、慈祥灵魂勉强骄健 B、期凌馈赠鼓励惧怕 C、争辩上勾爱慕手绢 D、锐利遮蔽眷恋盗窃 4、成语专列（填写下列成语并完成练习）（9分） 全神（）注喜气（）（）（）流不息 夸夸（）谈专心（）（）（）精会神 （）阳似火老（）常谈沉（）寡言 （1）请你从上面找出形容精神集中的成语：

（2）请你从上面的九个成语中找出一组反义词： （3）请另外写出2个ABCC式的成语： 5、下列句子中，没有语病的一句是（）（2分） A、夏日的清凉山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B、经过几个月紧张的学习，使我们能够从容、镇定地面对这次考试。 C、“五一”期间，我市个别景点的垃圾箱设置过少，以致游客乱扔垃圾，对此，为景点管理部门并非不无责任。 D、我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。 6、“腹有诗书气自华”，回忆课文内容及积累填空。 （1）“黑云翻墨未遮山，。”生动地描绘了夏天下雷雨时的情景。 （2）《望月》中的小外甥和舅舅背了许多关于月亮的诗句，我也不由自主地想起宋代著名诗人苏轼的名句“ , 。” （3）在《七律长征》中，表现红军不怕任何艰难险阻的诗句是“，。” （4），一枝红杏出墙来。 （5）请写出一句描写夏季荷花的诗句：，。７、按要求完成下列各题（５分） （１）书是全世界的营养品。——莎士比亚。请你也写一句对书的看法，书是 （１分）

人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总

初一语文期末测试试题卷 （时间：90分钟分数：100分） 姓名得分 一、书写（4分） 漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受，请你在答题中努力做到书写正确、工整、美 观。阅卷老师将根据全卷书写情况给你评分。 二、积累与运用（26分） 1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这 些门的过程。打开这些门，能滋养那枯hé的心灵，也能洗zhuó人的私心；打开这些门，你会忍俊不jīｎ，也会心 kuàng 神怡。一个不想打开门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱 的人，只能在门外无聊的徘徊。 2.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一项是（）（2分） A、在父母的呵护下，我肆无忌惮 ．．．．地享受着童年生活。 B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味 ．．．．的话题。 C、对于这件事，班上的同学一直议论纷纷 ．．．．，班主任也很头疼。 D、王小伟是班上最爱向老师问问题的学生，他的这种不耻下问．．．．的精神值得全体同学学习。 3.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（）（2分） A、多阅读，是能否提高一个人作文技能的途径之一。 B、因为我从小在临沂长大，所以“王祥卧鲤”的故事对我一点儿也不陌生。 C、通过这次春季运动会，同学们更加热爱体育运动了。 D、老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（2分） 玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝 顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。 ①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。 ②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A．①③④② B．④①③② C．②③①④ D．④②①③ 5.请根据提示完成古诗名句的填写。（6分） 诗中景。白居易的“几处早莺争暖树，”让我们看到一派充满生机的早春景象；而马致远在《天净沙·秋思》却用“，小桥流水人家”将诗人的无限愁思自然 地寓于图景，给人凄凉之感。 诗中情。李商隐在《夜雨寄北》中用“，却话巴山夜雨时”表达了深深的离别之情；李白则用“我寄愁心与明月，”把思念托付明月，表达对朋友的担忧与挂念之情。 诗中理。王湾在《次北固山下》中通过“，江春入旧年”一句描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，表现出具有普遍意义的生活真理。《<论语>十则》中孔子循循劝诱，用“，思而不学则殆”告诫我们学习和思考同样重要，缺一不可。 6.名著阅读（3分） （1）、《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事，其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物，顺 利通过了火焰山。这个故事的名称叫做。 （2）、裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。,,罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。 “裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由（30字左右

山西省七年级上学期语文期末检测试卷

山西省七年级上学期语文期末检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共7题；共36分) 1. （10分） (2016七上·重庆期中) 古诗文默写填空。 ①星汉灿烂，________。（《观沧海》） ②我寄愁心与明月，________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ③夜发清溪向三峡，________。（《峨眉山月歌》） ④________ ，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》） ⑤遥怜故园菊，_________。（《行军九日思长安故园》） ⑥________ ，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》） ⑦《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上，积极进取精神的名句是________ ， _________。 ⑧马致远《天净沙·秋思》一曲中，表明游子漂泊在外，思乡情切的句子是________ ， ________。 2. （6分）判断划线词语解释恰当的一项 （1）我也不责备你，小弗朗士，你自己一定够难受的了。（） A . 埋怨 B . 惩罚 C . 教训 D . 批评指责 （2）平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。（） A . 大声喊叫 B . 叫嚷热闹 C . 喧哗热闹 D . 声音大而杂乱 （3）我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（） A . 考虑 B . 思索 C . 猜测 D . 思考并打量 3. （2分） (2017七上·揭西期末) 下面对病句的修改不正确的一项是（） A . 这次受检的十余种教辅资料合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”删除其中一个） B . 汽车质量的好坏，是安全行驶的重要因素。（在“安全行驶”前加上“能否”）

山西省中考语文试题(含答案解析)

山西省2018年中考试题 语文 一、读·书 1. 中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字 体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句 ．．．正确、规范地书写在田字格内。 【答案】隶书一寸光阴不可轻 【解析】此题考查学生对书法作品的赏析能力以及规范书写汉字的能力。仔细观察这幅书法作品，发现字体略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”，故判断出为隶书。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻” 说明人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视，甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。此题要注意“阴”“轻”的结构要安排好。 2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）关关雎鸠，____________。（《诗经·关雎》） （2）______________，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺) （3）______________，闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) （4）马作的卢飞快，______________。(《破阵子》辛弃疾) （5）___________，衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游) （6）但知其一，_____________，可据理臆断欤？(《河中石兽》纪昀) （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“______,______”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。 （8）《送东阳马生序》中，“___________，_____________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

七年级上册入学语文试卷(解析版)

参考答案与试题解析 2019-2020学年福建省龙岩市永定区湖坑中学七年级（上）入学语文试卷 一、选择题．（每题1分，共15分） 1. 【答案】 B 【考点】 易误读常见字 【解析】 本题考查学生对字音、字形的理解识记能力。需要在平时的学习过程中加强积累。 【解答】 A．有误，“晶莹”的“莹”应读“yíng”，“霎时间”的“霎”应读“shà”； B．正确； C．有误，“薄弱”的“弱”应读“ruò”“软绵绵”的“软”应读“ruǎn”； D．有误，“心惊肉跳”的“惊”应读“jīng”； 2. 【答案】 D 【考点】 多音字 【解答】 A项，hào/háo； B项，diào/tiáo； C项，guàn/guān。 故选D。 3. 【答案】 C 【考点】 常见易错字 【解析】 本题考查学生对字形的理解识记能力。需要在平时的学习过程中加强积累。 【解答】 A．有误，“誉念”的“誉”应为“眷”； B．A有误，“坐无虚席”的“坐”应为“座”； C．正确； D．“妙笔升花”的“升”应为“生”； 4. 【答案】 B 【考点】 注音 【解析】本题考查学生对字音的理解识记能力。需要在平时的学习过程中加强积累。 【解答】 A．有误，“戈”应读“gē”； B．正确，“阀”与“伐”都读“fá”； C．有误，“门”应读“mén”； D．有误，“问”应读“wèn” 5. 【答案】 C 【考点】 词义解释 【解析】 本题考查学生对字意思理解。解答此题，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。 【解答】 “慕”的意思是①羡慕，②依恋思念。应该是一种心情。 A．有误，“草”是名词，是一种植物，所以与“慕”没有关系。 B．有误，“小”是与“大”相对。与“慕”没有关系。 C．正确。 D．有误。“水”是名词，与“慕”这种羡慕心情没有关系。 6. 【答案】 C 【考点】 文言实词 【解析】 本题主要考查学生对文言实词的理解能力。在平时的学习中一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。 【解答】 “置之不理”的意思是放在一边，不予理睬。置：放，摆。 7. 【答案】 C 【考点】 文言虚词 【解析】 本题考查的是文言虚词的用法。首先要识记常见文言虚词的用法及含义，然后结合具体的语句来分析其作用和意义。 【解答】 题干中的句子的句意：：诚实是天道的法则。之：的。 A．句意：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如另外一个人。之：代指专心致志的人。B．句意：无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声。之：代指伯牙的心声。C．句意：弈秋，是全国的下棋高手。之：的。 D．句意：人不是生下来就懂得道理。之，指知识和道理。

山西省太原市七年级上期中语文试卷

山西省太原市七年级上期中语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（） A . “发现目标”！随着操作人员的报告，船载雷达稳稳地跟上“神舟”十号飞船。 B . “飞船进入黑障区！”前方测量站报告。 C . “神舟”十号终于顺利地返回了祖国母亲的怀抱。 D . “快看！我们的航天员来了……” 2. （2分） (2017七下·寮步期中) 选出下列没有语病的一句（） A . 我校开展“学习雷锋好榜样，师生创文在路上”的志愿服务活动。 B . 屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 C . 读了这篇文章之后，对我的教育太大了。 D . 谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋的结果。 3. （2分）下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（） A . 人们的浅见和随心所欲地开发利用，又使土地资源遭到惊人的破坏。 B . 学校的树阴下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 C . 随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。 D . 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。 二、其他 (共1题；共4分) 4. （4分）阅读下面一段文字，根据拼音写汉字。 光阴cuō________跎，世界喧xiāo________，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务，不再有兴致pā________在车窗旁看沿途的风光，倾听内心的音乐，那样便gū________负了人生这一趟美好的旅行。 三、默写 (共1题；共12分) 5. （12分） (2017九上·南平月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） ________，对影成三人。（李白《月下独酌》） （2） ________，舍生而取义者也。（孟子《鱼我所欲也》） （3）请为父老歌，________。（杜甫《羌村三首》） （4） ________，风多杂鼓声。（杨炯《从军行》） （5）锦江春色来天地，________。（杜甫《登楼》） （6）黑云压城城欲摧，________。（李贺《雁门太守行》）

2019年山西省中考语文试卷-及答案

2019年山西省中考语文试卷 一、读·书（12 分） 1. 我国的书法艺术源远流长名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“是日也”之后画线的短语用楷体正确、规范地书写在田字格内。（2 分） 2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10 分） （1）水何澹澹，。《观沧海》曹操 （2），寒光照铁衣。《木兰辞》北朝民歌 （3）落红不是无情物，。《己亥杂诗》龚自珍 （4），却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》李商隐 （5）但愿人长久，。《水调歌头·明月几时有》苏轼 （6）予独爱莲之出泥而不染，。《爱莲说》周敦颐 （7）《望岳》中的“，”，表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。 （8）刘禹锡《陋室铭》中的“，”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。 二、读·思（38 分） （一） 为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。 【活动一：见字如面——书信中的家国情怀】 ①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。 ②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久，我也到山西，，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的! 3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。下列表述不恰当的一项是（）。（2 分） A.第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。 B.第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。 C.第③段中画线的三个短语的结构各不相同。 D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。 【活动二：致敬英烈——那些被铭记的过往】 〔三三两两的特务在这里巡逻。阳光斜斜地照着监狱的铁窗。几只小虫在空中飞动。 A（喜悦）哟，多好看的小虫！ 〔伸手捉住一只。刘思扬〔怜惜地望着 A） 〔将一个空火柴盒，递出铁窗，送给 A。A 〔惊喜） 〔打开火柴盒，把小虫放进去。小虫不安地爬动。 A〔沉思状） 〔再次打开火柴盒，放飞小虫。 A〔高兴，拍手）飞了，飞了，他坐飞机飞回家去了。 A〔微笑）解放了，我们也坐飞机回去！ 〔刘思扬点头，神情庄重。 4.以上是二班同学表演的独幕剧剧本。剧本中的 A 指（人名），这个情节出自经典名著《》，这是一本讲述革命者为迎接解放而进行的最后决战的书。（3 分） 【活动三：歌以咏志——青春有诗，还有远方】 山高路远 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越还是宁静 我祈求只要不是平淡 如果远方呼喊我我就走向远方 如果大山召唤我我就走向大山 双脚磨破干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃

人教版语文七年级上册语文期末测试卷及答案

七年级上册语文期末测试A卷 命题人：李冠群审核人:韩尚鹏 第Ⅰ卷选择题部分（50分） 一、选择题 1、下列字注音完全正确的一组是（）（2分） A、栖．（xī）息嫌恶．（wù）头晕目眩．（xuàn） B、厄．（è）运滑稽．（jī）忍俊不禁．（jìn） C、湛．（zhàn）蓝静谧．（bì）更胜一筹．（chóu） D、伫．（zhù）立御聘．（pìn）苦心孤诣．（yì） 2．下列书写有错别字的—项是( ) (2分) A、海枯石烂千姿百态惊慌失措历历在目 B、黯然缥缈苦心孤诣恍然大悟水波粼粼 C、骇人听闻诲人不倦随声附和莽莽榛榛 D、踉踉跄跄塞翁失马爱慕虑荣更胜一畴 3、下面对词语的解释错误的一项是( )（2分) A、里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。 B、遥遥在望：指远处的东西在视线以内，可以望见。 C、预兆：事前显露出来的迹象。 D、造物主：人们都认为上帝创造万物，因此称上帝为“造物主”。 4、找出下列句子成语使用正确的一项( )(2分) A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和 ．．．．。 B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离 ．．．．。 C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至 ．．．． D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为 ．．．是的事 5、下面句子没有语病的一项是（）（2分） A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。 B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质，从而达到认识大自然，使之为人类服务。 D、为了避免再犯错误，我们一定要努力学习。 6、下列说法错误的—项是（）(2分) A、寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。 B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。 C、《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。 D、《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。 7、下列语句与原文不完全一致的一项是( ) (2分) A、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走 B、轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在鱼船上。 C、有一言，可以终身行者乎？ D、兄女曰：“未若柳絮因风起。” 8、选出语言得体的一项（）(2分) A、新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。

山西省七年级上联考语文试卷

山西省七年级上联考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、默写 (共1题；共2分) 1. （2分）人有德，花也有德。古诗文中赞颂花的品体的句子有：________ ， ________（写出连续的两句）。 二、其他 (共1题；共5分) 2. （5分） (2017八上·启东月考) 阅读下面的一段文字，完成后面小题。 我和儿子沐浴着晚霞站在12层阳台的高处。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可辨往日的狼藉；如今，A（鳞次栉比／参差披拂）的高楼和姹紫yān hóng的美丽已经把萋萋的荒草幽幽的土路永远留给了昨天的记忆，让人chà yì，都市原来也如人一样在不断地发育，想要仔细duān xiáng，往昔的一切却已如渗入泥土中的老酒…… （1）根据拼音在方框内写上词语。 yān hóng chà yìduān xiáng 姹紫________________________ （2）在括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 A处的成语是________ （3）横线处应填入的标点符号为________ 三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分) 3. （7分）(2020·大庆模拟) 诗词阅读 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （1）下列对这首词的内容理解不正确的一项是（） A . 看宝剑、听号角、分麾下炙、听塞外声、沙场点兵都是词人热爱的军旅生活。 B . “了却君王天下事，赢得生前身后名”充分表达了词人的爱国激情和雄心壮志。 C . 从炼字的角度来看，“沙场秋点兵”中的“秋”既点明了季节，又渲染了战争的悲凉气氛。 D . 全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，激情迸发，打破了上阕写景，下阕抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。 （2）请用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。 四、文言文阅读 (共1题；共22分) 4. （22分）阅读下文，回答相关问题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。